總結(jié)是一個寶貴的學(xué)習(xí)過程，通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇一
考試動員會教務(wù)主任發(fā)言稿由本站會員“yr83914922”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的考試動員會教務(wù)主任發(fā)言稿，歡迎大家分享。
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本周五，我們1—6年級將要進(jìn)行xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試，今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的。
總結(jié)。
同時也是比較是競爭是較量更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平考出成績在班級、年級比較中找到自己的位置在競爭中進(jìn)步成長在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。
學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。
要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué)，嚴(yán)重偏科，同學(xué)們，要想取得好成績，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。
在這十多天里，我們老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過的知識可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路?？傊褪且哑綍r學(xué)習(xí)的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對六年級的同學(xué)說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的`奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
六年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們在最后的小學(xué)日子里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和老師的期盼，跨進(jìn)理想的初中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
接著我對一年級同學(xué)說：這次期中考試對于你們來說是人生的第一次全校性的考試，希望你們不要緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
最后，對全體同學(xué)說：考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到：
1）考前準(zhǔn)備好文具，不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進(jìn)入考場?？己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。
2）考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的材料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管是否看到，均以作弊論處，作弊不管什么原因都要給予處分。
3）拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，除在規(guī)定的地方填寫姓名，班級外，不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時交卷。
4）考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨?？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學(xué)們，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
考試動員會教務(wù)主任發(fā)言稿如果還不能滿足你的要求，請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌荚噭訂T會教務(wù)主任發(fā)言稿范文。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌、緊張而又充實(shí)的初三生活即將結(jié)束。推開記憶之窗，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到柳樹中學(xué)的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年來，老師也許逼你們交過作業(yè)，也許有過偏激的言語，那是老師恨鐵不成鋼?。∪陙?，你們有過歡快的笑，有過痛快的哭,但我認(rèn)為讓老師最難忘的是你們課堂上默契的配合，運(yùn)動場上拼搏時的眾志成城。
如今中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，年輕的你們就要揚(yáng)帆啟航了，作為與你們朝夕相處過三年的老師，喜憂參半，喜的是你們就要畢業(yè)了，憂的是怕你們羽翼未豐就要離開我們。九年級是人生中非常重要的一個階段,詩人艾青說過:“人生的道路是漫長的，但要緊處就那么幾步”。這幾步走好了，順利通過了，眼前就“柳岸花明”，否則我們的前途仍然是“山重水復(fù)”。中考是一場持久戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信，如今的你們，不再輕率武斷，因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒欤徊辉僖蕾嚫改福驗(yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕牛徊辉贌o知任性，因?yàn)槟銈儌兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。一個真正的強(qiáng)者，面對困難，應(yīng)當(dāng)充滿信心，迎難而上，當(dāng)年的愚公，面對“方七百里高萬仞”的兩座大山，下定決心，不怕困難，每天挖山不止，他的行動感動了上帝就派兩個山神把山背走了。現(xiàn)在我們面前也有幾座山：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)歷史、生物、體育。只要我們刻苦努力，挖“山”不止，我相信，我們也會感動上帝的。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。只有懦夫，只有那些可憐的人，面對困難才會搖頭嘆氣，才會畏縮不前，才會怨天尤人，我相信我們柳樹中學(xué)的學(xué)生中沒有這樣沒出息的人，我們個個都是好樣的，既然選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，只要我們平時刻苦努力，就能在戰(zhàn)時拉得出，沖得上，打得贏！
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)20xx年的中考。
今天就讓在座的各位一起見證我們的決心。我提議所有九年級同學(xué)全體起立，舉起神圣的右手，跟著我大聲許下我們的中考誓言。
“鎖定目標(biāo),勇攀高峰！”
講了這么多，最后，我想對九年級的同學(xué)們說，經(jīng)過了近三年春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的第一個豐收年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，鼓勵我們成功。我們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
我們相信，今天，你們以青春為榮，明天，青春以你們?yōu)榘粒?/p>
最后祝愿全體九年級同學(xué)在20xx年中考中考出水平，考出佳績！
謝謝！
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇三
中考動員會班主任發(fā)言稿由本站會員“幸福小女人”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
在當(dāng)今社會生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的中考動員會班主任發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是6月18日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說：世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，你的近期大目課件下載*榮耀的一面打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機(jī)。可我們誰看到他們工作是的辛苦一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎！
美國大思想家愛默生說自信是成功的第一秘訣。可以說擁有自信就擁有無限生機(jī)。自信的人會堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。
成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動?；蛟S，以前你因?yàn)槭钁?、不認(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，作好每一個細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。
以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，同學(xué)們要注意休息，提高自己的學(xué)習(xí)效率?？梢哉硐伦约旱那榫w，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運(yùn)動。
親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，讓我們每天對著初升的太陽說：過去我是怎樣的人課件下載*并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的我要奔跑！我要為自己加油！你行，我也行，同學(xué)們，就讓我們在今后的3多天內(nèi)，秣馬礪兵，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰(zhàn)！成功一定會屬于你們！
中考動員會班主任發(fā)言稿如果還不能滿足你的要求，請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌锌紕訂T會班主任發(fā)言稿范文。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇四
各位家長：
下午好！首先非常感謝你們在百忙之中抽空來校參加這次家長學(xué)?；顒?，歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活中的問題。
感謝大家對我們學(xué)校工作的支持。感謝您對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，我深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。
在座的有些家長我們接觸的機(jī)會比較多，所以可能就對我和孩子們的了解也就多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對來說對我和孩子們的了解就少一些。今天我們想通過這次家長學(xué)?；顒邮姑课粚W(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。
使我們的孩子都能更加健康快樂地成長下面，我就先將本班學(xué)生本次期中檢測情況向各位家長做簡單的匯報：平均分89。2分，最高分陳碩秋97分，前五名的分別是xxxx。
與上學(xué)期相比，名次上升比較多的是……考試成績只能作為一個階段的總結(jié)，作為我們老師和家長，我們更應(yīng)關(guān)注的是孩子平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。而語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾方面：上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。
下面我就從這幾方面進(jìn)行匯報：上課：是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識的獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后是難以彌補(bǔ)的。
可以說上課一分鐘抵得上下課一小時。比如班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講，但認(rèn)真聽講還不夠，還必須要積極思考，踴躍發(fā)言。
比如班上有的學(xué)生發(fā)言比較積極，如姜慧、韓順、戴楊杰、梁婷、陳碩秋等，所以每一次的考試都比較優(yōu)秀。而那些考試成績不太理想的，大多數(shù)上課容易開小差，比如管浩、管欣、趙宇、姜超等。
作業(yè)：作業(yè)是堅(jiān)持學(xué)生對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。比如管欣、王磊、姜超等同學(xué)作業(yè)正確率較低，與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系，有的題目我在課堂上講了，他們還是不知道。
還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題，字跡工整，態(tài)度就比較認(rèn)真；字跡馬虎，態(tài)度就比較馬虎。一馬虎，就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。
比如班上字跡最馬虎的王磊和吳成斌，應(yīng)該說都有點(diǎn)小聰明，上課時能積極發(fā)言，但成績總上不去，就是因?yàn)閼B(tài)度差，要想改變態(tài)度，從寫字做起。：是語文成績最重要的一個方面。
成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué)姜慧、陳碩秋、梁婷等就是因?yàn)樽魑谋容^好，還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。
小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。
剛才提到的幾個同學(xué)，他們就有堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，日積月累，就能寫好作文。為了提高學(xué)生寫日記的興趣，并把它寫好，我采用了小組循環(huán)日記的形式，四個人為一小組，每周每人寫一篇，每周都進(jìn)行一次評比。
他們在寫的時候都能認(rèn)真對待，因?yàn)檫€要給別人看，寫不好會被本組成員批評，不會寫的還可以看看別人怎么寫。所以這個方法對大家作文水平的提高是很有好處的。
另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。課外閱讀：在語文教學(xué)方面，有一句老話：“三分課內(nèi)，七分課外?！?/p>
這不是所課內(nèi)不重要，而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運(yùn)用，真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人，有時我們老師家長說一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書，就進(jìn)行制止，而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書，如何是有益的書還要鼓勵他看，還要給孩子多買一些好書。
背誦：學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟?！睕]有豐富的語言積累，學(xué)生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。
因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。
以上各個方面的表現(xiàn)，我都采用計(jì)分的形式分組做了記錄，并在全班開展了語文學(xué)習(xí)競賽活動。競賽的主要規(guī)則是……每周的評比結(jié)果我都將通過家校通發(fā)個各位家長，請家長及時了解，并給予表揚(yáng)或教育。
剛才，我談了作為語文老師在教學(xué)方面的做法，要想孩子取得優(yōu)異的成績，最重要的還是要家長的培養(yǎng)。我們許多家長有一個錯誤的想法，認(rèn)為教育是學(xué)校的事情，把孩子送到學(xué)校就不關(guān)自己的事了。
還有的家長看到孩子成績不理想，就送到家教那里去。在這里，我要說的是，這些做法其實(shí)是這些家長一種不負(fù)責(zé)任的做法。
我讀過許多家教方面的文章，凡事有所作為的人大多是有著良好的家教，比如世界發(fā)明大王愛迪生就是由母親培養(yǎng)的。在發(fā)達(dá)國家，包括在我國的城區(qū)，家長都是非常注重家教的，比如。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家上午好！
今天你們放棄休息，一大早就往我們學(xué)校趕，這令我非常感動，你們的到來是對我們中疃中心學(xué)校工作的大力支持，我代表全校老師向你們表示熱烈歡迎和衷心的感謝！
今天，我們在這里召開家長會，把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)，二是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，征求家長對學(xué)校工作的意見，以便我們從真正意義上做好學(xué)校工作，班級工作。
家長會上，老師與家長面對面地溝通，一是讓老師可以更全面透徹掌握孩子的特點(diǎn)，以便我們老師采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ岣邔W(xué)生的成績，二是可以讓家長看一看我們的工作是否到位，提出建設(shè)性建議，我們好進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法。其實(shí)大多數(shù)父母都較關(guān)心孩子在校學(xué)習(xí)情況，愿和老師多交流，詳細(xì)了解孩子各方面的情況，同時也了解教師的綜合素質(zhì)（教學(xué)理念、教學(xué)方法、管理狀況等），把孩子托付給自己眼里的“好”老師?？吹阶约旱暮⒆幽芨吒吲d興地在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活是一件欣慰的事。
下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動開展和家校共育兩個主題在這里與家長們進(jìn)行簡單的交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。
學(xué)校的教育教學(xué)活動以“以人為本”辦學(xué)特色為宗旨，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹“一切為了學(xué)生的個性化發(fā)展”的教育理念，努力打造高效課堂，全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾個方面的工作來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)：
1、學(xué)?；厩闆r：我校現(xiàn)有20xx年教學(xué)班級，760名在校學(xué)生，有教師53名，本科學(xué)歷教師有39人，?？茖W(xué)歷教師有14人。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，精力充沛，教法靈活，為自己的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，努力打造高效課堂。學(xué)校定期通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聯(lián)片教研等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師的教學(xué)水平。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教師一言堂，學(xué)生被動的接受，只是一個儲存知識的容器，學(xué)生沒有創(chuàng)新意思，沒有自己的思想，大部分的學(xué)生潛能得不到開發(fā)，只有一少部分學(xué)生，能夠體會到成功的快樂，絕大部分學(xué)生，十年寒窗苦讀，品嘗的是失敗帶來的痛苦。這種落后的教學(xué)模式嚴(yán)重阻礙學(xué)生的身心發(fā)展和智力發(fā)展。培養(yǎng)出來的學(xué)生大多數(shù)社會交往能力很差，沒有團(tuán)結(jié)合作精神，心理素質(zhì)薄弱，抗挫折能力差，這樣的學(xué)生很難適應(yīng)當(dāng)今社會人才的競爭的需要。為了每一名學(xué)生的健康全面發(fā)展、為了每一位教師業(yè)務(wù)有所提升，為了能辦出讓家長社會滿意的教育，我們下大力氣改革這種落后的教育模式，推行“高效課堂教學(xué)模式”。
第一階段學(xué)習(xí)提高，我們把目光放到全國山東的杜郎口中學(xué)，江蘇的東廬中學(xué)，河南的永威中學(xué)等全國知名高效課堂先進(jìn)學(xué)校。我們歷經(jīng)兩學(xué)期，先后派10幾名我校一線骨干教師到江蘇東廬中學(xué)，山東杜郎口中學(xué)，河南永威中學(xué)，由校長、分管教學(xué)的副校長、教研組長等帶隊(duì)，通過這幾個批次的學(xué)習(xí)，讓我們的教師開了眼界，提高了認(rèn)識。
現(xiàn)在，我們已進(jìn)入第二個階段是實(shí)踐創(chuàng)新。經(jīng)過考察和借鑒，我們的老師通過學(xué)習(xí)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，由教務(wù)處牽頭，由教研組長具體組織實(shí)施，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，把課堂真正的還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，讓每一個學(xué)生都動起來，真正讓學(xué)生體驗(yàn)到“我學(xué)習(xí)，我成長”，“我參與，我快樂”的高效課堂教學(xué)模式。分為學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂學(xué)生展示、當(dāng)堂反饋幾個主要環(huán)節(jié)。高效課堂教學(xué)模式的改革，最終的目的為了讓全體學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓我們每一位學(xué)生的成績都得到提高。
通過短短的幾個月的課改，我們看到了學(xué)生在課堂上充滿自信的自我展示，小組內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作，小組之間的相互競爭，學(xué)生們動起來了，課堂氣氛活起來了，有許多同學(xué)由原來的內(nèi)向型性格變得開朗、陽光、活潑，在課堂上你根本看不出那個學(xué)生學(xué)習(xí)好壞。好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在原來的基礎(chǔ)上有巨大飛躍，中等生有顯著提高，后進(jìn)生對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣，成績在不斷提高。我想通過我們的課改，一定能培養(yǎng)出有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)結(jié)合作精神的創(chuàng)新型人才、領(lǐng)袖式人物，培養(yǎng)出更加適應(yīng)日趨競爭的優(yōu)秀人才。但我們的課改才剛剛開始，有很多的問題需要解決，這里也衷心希望各位各位家長對我們的辦學(xué)多提寶貴意見。
3、是注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校作為教書育人的陣地，我們對學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中，老師們以身作則、積極鼓勵學(xué)生，并充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。我們欣喜地看到，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變，我們將繼續(xù)從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
4、是充分搭建展示平臺。本學(xué)期，我校將繼續(xù)組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動、大手拉小手、手抄報、演講、歌詠、文化藝術(shù)節(jié)活動等各類教育教學(xué)活動，讓孩子在活動中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團(tuán)隊(duì)意識和綜合能力。這些是我向家長匯報的學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些工作，但我們的教育存在一些難題，需要家長們的幫助：
1、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。
2、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
咱們學(xué)校為這次家長會，每個班都發(fā)《家長會簽到表》，希望到會的每位家長認(rèn)真填寫，特別是聯(lián)系電話要填寫好，以便你的孩子在學(xué)校有什么事情發(fā)生，班主任好及時與家長取得聯(lián)系。同時也請各位家長記下你孩子所在班級的班主任及任課老師的電話，時常給班主任、老師打個電話了解情況。
3、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。
你能控制的住孩子怎么用手機(jī)嗎？請家長們看看你孩子手機(jī)中電子文檔中看的是什么文章？看看你孩子手機(jī)圖庫中都是些什么圖片？看看你孩子手機(jī)視頻中都是些什么樣的畫面？如果我們家長和學(xué)校不加以控制學(xué)生使用手機(jī)，不久的將來將會的孩子走向犯罪的道路。為了共同教育好孩子，請各位家長協(xié)助學(xué)校一起做工作，不給孩子使用手機(jī)，需要打電話，學(xué)校幾個辦公室都有，而且是免費(fèi)給學(xué)生使用，完全沒有必要給孩子帶手機(jī)。
最后，衷心感謝每一位家長對我們學(xué)校工作的支持和幫助，我們會竭盡全力教育好每一位學(xué)生！
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我很榮幸代表九年級教師在此發(fā)言。今天，是一個不同尋常的日子。我們在坐的全體同學(xué)，經(jīng)過九年的拼搏，再過100天，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。
值此中考將近之際，我們九年級全體教師都更加清醒地認(rèn)識到，為了學(xué)生美好的未來，擔(dān)負(fù)起中考的責(zé)任，我們責(zé)無旁貸。我們有勇氣、決心和信心擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。在接下來的100天里，同學(xué)們會看到一個有著高度的責(zé)任心，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作的團(tuán)隊(duì)，那就是九年級的全體任課老師。
我們會細(xì)心地研究中考，收集信息，集思廣益，群策群力;我們會制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一資料，協(xié)調(diào)一致;我們都會精心地備好每一節(jié)課，認(rèn)真地上好每一節(jié)課，做到知無不言，言無不盡;我們也會認(rèn)真地批改每一次測驗(yàn)，細(xì)致地講評，和同學(xué)們一起分析得與失;我們更愿意利用我們的點(diǎn)滴時間去輔導(dǎo)，幫助你們查漏補(bǔ)缺。所有的老師都會將這份責(zé)任銘記在心，讓我們的每天過得更充實(shí)，使我們的忙碌變得更有目標(biāo)?，F(xiàn)在，九年級全體教師已經(jīng)行動起來，我們正期待著同學(xué)們拿出自己的實(shí)際行動。我們相信在課堂上一定會看到大家神采飛揚(yáng)的面孔，全神貫注的眼睛;在課后也一定會看到大家勤學(xué)好問，各抒己見的身影。所以，請各位同學(xué)面對困難時，不要再緘口不言。遇到荊棘時，依然要挺起胸膛，繼續(xù)自己求知的步伐。同時，在這100天里，也希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，合理地安排時間，注意勞逸結(jié)合，要適當(dāng)?shù)劐憻捝眢w;還要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理，以最佳的心理狀態(tài)，煥然一新的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志去迎接六月中考的到來。無論你們有任何困惑，老師們都愿意送上真誠的呵護(hù)，真心的關(guān)懷，做你們的知心朋友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。
同學(xué)們，你們作為璪都學(xué)校第一屆初中畢業(yè)生，你們的未來將寫進(jìn)璪都學(xué)校的史冊，讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，創(chuàng)造學(xué)校__年新的輝煌。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇七
老師同學(xué)們，家長朋友：
大家好！
“奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜！拼搏100天，給學(xué)校一個奇跡！苦戰(zhàn)100天，給自己一個支點(diǎn)！”校長的諄諄教誨，殷殷希望，已經(jīng)讓同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試了。今天，我則向同學(xué)們提兩點(diǎn)建議：一、認(rèn)清形勢，勇于競爭；二、講究方法，有效復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，上周五的頒獎大會，我宣讀了九年級前50名同學(xué)的名單。那我現(xiàn)在則向大家通報一組數(shù)字：前50名自第13名就出現(xiàn)并列！13名，17名，20名，24名都是兩人并列，29名5人并列，34名3人并列，37、39、41、43名又都是兩人并列，45名三人并列，第50名5人并列。再往下看，同一個分?jǐn)?shù)都有三名或四名同學(xué)并列。我們的成績咬得很緊埃我統(tǒng)計(jì)了一下，平均起來，一個名次只有0.5分之差！這是一種好現(xiàn)象。但從另一個角度看，我們的競爭力可不小呀！0.5分之差，是個什么概念？0.5分之差，就差一個名次甚至兩三個名次；差0.5分就意味著可能排斥在重點(diǎn)高中的公助指標(biāo)之外。這0.5分損失不得，這個0.5分造成的名次變化要不得！我們要把握好這100天呀！100天，是我們突飛猛進(jìn)的一百天！100天，也可能是我們的名次發(fā)生戲劇性變化的一百天！很可能，憑借你的扎實(shí)、你的勤奮，你的成績就會躋身于前80名！80，是個很具誘惑力的數(shù)字！那是個誘人的桃子！只要跳起來，就會搶到那個桃子品嘗甘美。那么，除了文化課學(xué)好，體育、實(shí)驗(yàn)成績更容不得絲毫馬虎呀！看看我們跑步時，有些同學(xué)速度不夠，有的同學(xué)甚至不能堅(jiān)持，中途退縮。去年中考，一名同學(xué)只因一分之差沒能進(jìn)入一中指標(biāo)，他的體育竟是27分。希望遺憾在你們身上不要發(fā)生！
學(xué)校教師子女來說，經(jīng)過一個假期，期初考試，名次都大幅度提升，有的甚至提升一二百名。他們假期都接受輔導(dǎo)了，都學(xué)習(xí)了。別人假期學(xué)，我們松懈。再和外校學(xué)生來比就不在同一起跑線了。我們將來上一中珍珠班、重點(diǎn)班那可是全縣從高分到低分統(tǒng)一錄取啊，與分配指標(biāo)可沒關(guān)系。松懈造成的損失怎么辦？那就得找補(bǔ)回來。怎么找？聰明的你都知道！也有同學(xué)說，上普通高中我勝券在握了！那么我也提醒你，優(yōu)異的成績就可以進(jìn)入重點(diǎn)班呀！多一份努力，就多一份。
免費(fèi)。
升入高中的希望！多一份努力，我們就多一份進(jìn)入重點(diǎn)高中的.希望！多一份努力，就多一份進(jìn)入重點(diǎn)班的希望！所以，你們要認(rèn)清形勢，勇于競爭，把100天當(dāng)成100次的沖鋒！把100天當(dāng)成100次的搏擊！
（一）主動學(xué)習(xí)，制勝法寶。
老師的教是外因，真正的進(jìn)步靠你的主動。建議同學(xué)們：課前預(yù)習(xí)不要等，要主動看書！不懂問題，不要等，要主動問！時間自己抓，不要等提醒和約束！存在偏弱科，不要等老師找你，要主動尋求幫助！
（二）緊扣考綱，以本為本。
1像老鼠愛大米一樣的愛課本。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，可愛的同學(xué)們：
大家好！
你們辛苦了。
今天是5月16號，距離中考只有39天的時間，在這沖刺的緊張時刻，我們畢業(yè)班全體師生，聚集在這里，召開中考動員大會。作為畢業(yè)班教師，我們深知肩上責(zé)任的重大，一直處于高負(fù)荷的工作狀態(tài)，隨著中考的日益臨近，老師的心和你們一樣，凝重，激動，更充滿了自信和力量。在你們迎戰(zhàn)之時，老師們向你們承諾：我們將用最雄厚的實(shí)力，成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的.后盾。
同學(xué)們，在偃高舉行的學(xué)科邀請賽中，我們學(xué)校的幾位同學(xué)用優(yōu)異的成績，為我們城關(guān)一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學(xué)們，以他們?yōu)榘駱樱每是笾R的雙眼，替換自己困倦的身影，在有限的時間內(nèi)，調(diào)整好自己的心態(tài)，變壓力為動力，腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)中考。對于中考，我們要永不言棄，堅(jiān)持到底。讓有限的的分分秒秒創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，號角已吹響，讓我們調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，滿懷自信的沖鋒。老師們，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，一起并肩作戰(zhàn)到最后，我堅(jiān)信，今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的城關(guān)一中會更加輝煌。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家下午好！
在我校20xx年中考考砸的情況下，我們的家長在接到學(xué)校召開家長會的通知，還能在這么冷的天氣來參加家長會，說明我們的家長還是信任我們學(xué)校，我們的家長還是相信我們學(xué)校能教好我們的孩子。今天，我在這兒向我們的家長真心的說聲：“謝謝，謝謝你們理解，謝謝你們的信任”。
我要說的主要有以下五點(diǎn)：
（1）分析去年的中考情況。
（2）介紹目前我校學(xué)生情況。
（3）分析我校九年級期中考試情況。
（4）簡單介紹我校今后的九年級的教學(xué)。
（5）對各位家長的一些建議。
音樂方面有特長生被西中錄??；陳滿同同學(xué)因?yàn)轶w育方面有特長被回中錄?。晃倚？既敫咧泄?3人，占我校實(shí)際參加考試人數(shù)的一半，剩下的32人被西吉縣職業(yè)中學(xué)錄取。在去年的中考中我校上500分得有16人；430-500分?jǐn)?shù)段有15人；300-430分?jǐn)?shù)段28人；300以下2人；學(xué)校平均分433分，在全縣25所學(xué)校中排名第19名。與我校往年中考情況相比較顯然我們失敗了，失敗的原因，我想了好長時間，最后我發(fā)現(xiàn)不是校長的責(zé)任，更不是班主任和科任教師的責(zé)任，是我這個剛當(dāng)教務(wù)主任的責(zé)任，由于剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)，最終使我們上一屆孩子和孩子的家長蒙受損失，這件事一直壓在我心里，今天借這個機(jī)會我想說出我一直想對上一屆家長和孩子說的，但沒機(jī)會說的一句話：“對不起，希望你們能原諒我”，真心的希望我們在座的家長能把我的歉意捎給上一屆的家長和孩子。同時，我向各位家長保證我在今后的工作中會積極配合校長、班主任、科任教師干好教學(xué)工作，絕不會讓去年的悲劇發(fā)生。
實(shí)力重新贏得家長和孩子的認(rèn)可，讓我?；謴?fù)到以往的輝煌。
在11月舉行了期中考試，考試實(shí)行不同年級對插，但是仍然未能避免一小部分學(xué)生抄襲現(xiàn)象。期中考試九年級79名學(xué)生全部參加考試，在考試結(jié)束后，立即對考試成績進(jìn)行了分析：年級平均分為323分，安鳳應(yīng)以534分的高分暫居第一，450-500分?jǐn)?shù)段4人；400-450分16人；350-400分10人；300-350分11人；300分以上共42人。并對在本次考試中總分前六名的安鳳應(yīng)、戴凍凍、李合、張紅紅、高健康、馬莉娜同學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵?？吹轿覀冞@一屆九年級學(xué)生期中考試的成績相信我們的家長和我一樣，對我們這一屆學(xué)生充滿著希望，相信他們在明年的中考中一定會為我們學(xué)校、我們?nèi)掀瑓^(qū)的家長打一個漂亮的翻身仗。
根據(jù)九年級各科教學(xué)進(jìn)度，九年級課程將會在明年的4月份全部結(jié)束，進(jìn)入中考第一輪復(fù)習(xí)階段：實(shí)行兩周一模考模式。5月份中旬進(jìn)入第二輪中考復(fù)習(xí)階段：實(shí)行專題專練，解決疑難點(diǎn)。6月份進(jìn)入考前模擬階段：主要從寧夏重點(diǎn)初級中學(xué)引進(jìn)最新中考模擬題，對學(xué)生進(jìn)行考前強(qiáng)化。
1、理智的去慣孩子；
2、對孩子的要求，我們要有尺度去滿足；
3、正確的看待老師教育孩子；
4、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通；
5、正確的面對孩子的成績；
我們能面對面坐在這兒，是一種緣分。我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看，對學(xué)校的工作多提寶貴的意見，希望你們對孩子多教育、多鼓勵，和老師多聯(lián)系、多配合，對學(xué)校多理解、多支持。
最后祝愿各位老師工作順利，身體健康，祝各位家長日子越過越紅火，事事都順心，祝各位同學(xué)日日有進(jìn)步，天天都進(jìn)步！謝謝大家！
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十
老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這里讓我們以熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行。
總結(jié)。
并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)。
工作計(jì)劃。
回顧。
***。
學(xué)年度我校在上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措，同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長和進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作。
總結(jié)。
如下：
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用，我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品，四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進(jìn)課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動。
總結(jié)。
報告。現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中。
思想。
活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認(rèn)真思考自己提出問題，問題意識增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作。
精神。
把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種。
思想。
就會收獲一種行為;播種一種行為就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣就會收獲一種性格;播種一種性格就會收獲一種命運(yùn)教育的核心不僅僅是傳授知識而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人養(yǎng)成一種良好習(xí)慣我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動為切入點(diǎn)即:。
尋找一個崗位，扮演一個角色;。
明白一個道理，獲得一種感受;。
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個機(jī)會，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教。
育網(wǎng)。
絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
1、裝飾畫教學(xué)。
常言道：“有。
個性。
的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的。
方案。
計(jì)劃獎勵措施等，由專任教師―――陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型審美型社會型等。
個性。
特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點(diǎn)燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品，面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進(jìn)一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
書籍是人類知識的。
總結(jié)。
書籍是全世界的營養(yǎng)品故此我校推出“閱讀經(jīng)典豐富人生”活動制定《曉南學(xué)校教師讀書活動實(shí)施。
方案。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。為了能使此項(xiàng)活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進(jìn)行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
經(jīng)過一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，經(jīng)過我校全體師生不懈的努力，我們已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!回顧，是為了總結(jié);總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭取下個學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當(dāng)我們走完人生的一個又一個階段時，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師，我無愧于我的祖國和人民。
同學(xué)們，愉快而又意義的暑假也即將來臨。在這里，我要特別向同學(xué)們提出假期安全問題，希望同學(xué)們高高興興放暑假，平平安安回學(xué)校。
1、增強(qiáng)法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不在交通要道玩耍瘋跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行橫道，嚴(yán)禁騎車上道，不管是摩托車還是自行車。放假期間，一般不要單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)征得家長同意。注意乘車安全，報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。認(rèn)真做好每月一事活動，落實(shí)到自己的生活當(dāng)中。
2、防火、防電、防煤氣。
暑假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，不燃放煙花爆竹。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。記住幾個救助電話：火警119，公安報警110，急救120。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
4、每天有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，特別是我們學(xué)校布置的社會實(shí)踐活動以及“十個一成才計(jì)劃”，堅(jiān)持收看看一些健康有益的影視節(jié)目和書刊，增長見識，關(guān)心國家大事，不斷拓寬自己的知識視野和學(xué)會做人。嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等不適宜學(xué)生的場所。
5、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，養(yǎng)成愛勞動、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。
6、散學(xué)典禮后，由班主任在班上進(jìn)行假前安全教育，以及暑假的注意事項(xiàng)。離開教室時打掃好衛(wèi)生、關(guān)好門窗。
對于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。
最后，祝全體教師和全體同學(xué)們，過一個平平安安的暑假，有一個高高興興的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!
最后祝同學(xué)們暑假過得有意義，春節(jié)愉快!全家幸福!
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十二
老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。
20xx年我校中考成績再創(chuàng)新高，我們初三（6）班有43人，其中有30人被高州中學(xué)錄取，有13人被一中、二中、四中學(xué)校錄取。這份成績和榮譽(yù)的取得，凝聚了汗水與拼搏，敬業(yè)和奉獻(xiàn)，是全體初三教師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、奮斗拼搏所結(jié)下的碩果。作為沙田一中的一員，我們感到由衷的喜悅和自豪!今天，在這個慶祝收獲的日子里，回首走過的路，有著太多難忘的記憶!
難忘各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
給予了我和我們初三教師團(tuán)隊(duì)充分的信任，將這份重?fù)?dān)交到我們手中，讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅；難忘張校長，盧校長一次次及時的會議，使我們初三的工作在各個階段目標(biāo)明確，運(yùn)作有序。“落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源”。如果沒有。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心支持和正確引導(dǎo)，我們不會走到今天。
難忘我們的團(tuán)隊(duì)，陳強(qiáng)主任，葉英森主席，梁明顏，黃偉顏，黃玲仙，黎春燕，丁志海。我們團(tuán)結(jié)合作，凝心聚力，披星而來，戴月而歸，互相幫助，彼此扶持。難忘操場上和學(xué)生跑步，投擲實(shí)心球。難忘在級室集體備課時那一個個忙碌而疲憊的身影，難忘各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠團(tuán)結(jié)。初三（6）班成績的取得離不開我們班級的每一位老師，正是因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家，我們班才能圓滿的完成20xx年中考目標(biāo)，無愧于學(xué)生，無愧于家長。如果沒有全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作，我們不會走到今天。
20xx年中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn)，我們依舊會振奮。
精神。
鼓足干勁以更高的熱情更加團(tuán)結(jié)的。
精神。
投入到更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的工作中去初三的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們攜手譜寫沙田一中教育的新。
篇
章，盡我們所能，推動沙田鎮(zhèn)教育的新跨越!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我們所有沙田一中的教師將以此自勵!
謝謝大家!
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
一眨眼，我們又見面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬事如意！今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見面，根據(jù)學(xué)校的安排，針對我分管的工作，也就不可避免的要正規(guī)的拿出來說兩句，不足之處，再做商定。
本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒，遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作，下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作，簡單的談?wù)勗谶@個學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求：
非常感謝大家上學(xué)期對教導(dǎo)處工作的支持與配合，“生命安全”在天上，“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預(yù)測，只能人為預(yù)防加上蒼保佑；地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會感到光陰虛度，空虛無聊。本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開工作：
1、畢業(yè)班工作：六年級就要畢業(yè)了，家長、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的榮譽(yù)，對語、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流，向其他教師取長補(bǔ)短，閉門造車則是抽時間做點(diǎn)班級與教學(xué)工作的研究，研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時，校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，鼎力相助，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
2、學(xué)校教研工作：此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求，授課教師每上一堂課，需要通過全體教師三次評課，上課教師三次上課才算上完一節(jié)課，授課教師每次授課過程中要體現(xiàn)出改正不足，有所進(jìn)步。詳細(xì)事項(xiàng)到活動開展時，再做具體安排；組長要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，需有內(nèi)容，有筆記。
3、教師個人學(xué)習(xí)：要有改變，要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí)，需要反思。要讓學(xué)生愛讀課外書，教師自己也需要認(rèn)識些課外知識。學(xué)校建立教師個人檔案盒，要求學(xué)校30歲以下教師，每個星期上交一份不少于300字，屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。
4、教導(dǎo)處每月檢查一次教案、批改，并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。
5、排課：第一次排出課表后，發(fā)到教師手中，科任教師協(xié)調(diào)修改好后，再交回修改，嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學(xué)活動。
禁毒工作對于小學(xué)生來說，需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識和意識，科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案，并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
以上工作要求，可做商議，望各位給予支持與配合。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里，我們又相聚在一起舉行2011年下學(xué)期的開學(xué)典禮。
在此，請?jiān)试S我首先向新來的學(xué)前班的小朋友、向一年級的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎！向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們鴨塘鋪中心小學(xué)這個充滿歡樂和睦的大家庭。同時向所有的新老同學(xué)們的家長對我們學(xué)校的信任和支持表示忠心地感謝！
同學(xué)們，這學(xué)期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求，這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”。
1、生活習(xí)慣。
要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣；要有規(guī)律的生活習(xí)慣，如早睡早起、按時就餐、不吃零食等；要保持健康習(xí)慣，要懂得有計(jì)劃地學(xué)習(xí)與休息，堅(jiān)持體育鍛煉。
2、行為習(xí)慣。
要懂禮貌，會做人。向老師問好，向家長問好，向長輩問好，向同學(xué)問好，得別人的幫助要謝謝，做好對別人有影響的事，要說對不起。少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾，升國旗要敬禮等。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為學(xué)生，其實(shí)要做的就是預(yù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、積極思考、舉一反三……講到學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在這里重點(diǎn)要求一下，"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨"，早晨是記憶力最強(qiáng)的時候，我希望你們別把早晨那最美好的時光學(xué)浪費(fèi)在玩耍上，我在這里要求所有的同學(xué)每天早晨一進(jìn)校門就進(jìn)教室朗讀課文，可以朗讀沒講過的，也可以背誦講過的課文，還可以讀讀有益的課外書，從今以后的每個早晨，我希望看到?jīng)]有玩耍的身影，只有讀書的聲音。我相信你們能做到。我也希望有關(guān)教師也積極參與我們的晨讀中來。
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn)；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；英語要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法；科學(xué)要積累科學(xué)的知識和思維，音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動感和運(yùn)動技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。
要“多讀書、好讀書、讀整本的'書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。昨天校長在集合會上已經(jīng)告訴大家學(xué)校在教學(xué)樓的二、三樓設(shè)立“自由書吧”，還呼吁大家捐書，其目的就是為了讓同學(xué)們多讀書，長知識。
讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，有的同學(xué)也看過書，看過就忘了，那不行，只看記不住，就用筆把它抄下來，理解意思，反復(fù)消化，寫作文的時候去用，沒有記不住的；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。
學(xué)習(xí)要勤于思考，腦袋就像機(jī)器，越用越靈，不用就會生銹。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。一個正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實(shí)了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻(xiàn)，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時光，每一個同學(xué)都要牢記“樂學(xué)、多思、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。尊師愛校，勤學(xué)善思，求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
最后，祝愿同學(xué)們在鴨塘鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)這個大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂，祝愿我們中心小學(xué)的明天更加美好！
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
今天，新的一學(xué)期正式拉開了序幕?！白汾s超越創(chuàng)奇跡”是我發(fā)言的主題，也是我們對新的一學(xué)期、新的一年的期許！我想借此機(jī)會講這三個關(guān)鍵詞：
新學(xué)期開始了，首先要思考我是誰？我要追趕誰？我要如何追趕？目標(biāo)與方向永遠(yuǎn)比努力重要。一個人能做出多大的成就，完全取決于他有多高遠(yuǎn)的眼光、多廣闊的胸懷和多大的人生目標(biāo)。追求決定高度、高度決定精彩?；叵?0xx年xx創(chuàng)辦之時，當(dāng)時的夢想與目標(biāo)，就是要把xx辦成xx一流的名校，讓接送孩子們的車輛擁堵到天漢大道，當(dāng)時看來不可思議與想象，但是從昨天同學(xué)們返校情況看，這個目標(biāo)已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，這說明了：有目標(biāo)就有動力，有夢想就有未來。xx的人氣十足、xx人信心百倍，xx的繁榮昌盛，xx的光明前景都是大家昔日追趕與奮斗的結(jié)果。
新學(xué)期伊始，xx學(xué)校的夢想與目標(biāo)是什么呢？就是堅(jiān)持創(chuàng)辦“優(yōu)質(zhì)教育，品牌學(xué)校”的目標(biāo)不動搖，堅(jiān)持創(chuàng)辦中華名校、百年老校的目標(biāo)不動搖，堅(jiān)持為中華民族培養(yǎng)時代英才的目標(biāo)不動搖。學(xué)校的這個大目標(biāo)可以分三步走：第一步目標(biāo)，（20xx年至20xx年）學(xué)校建成xx一流，陜西知名；第二步目標(biāo)，（20xx年至20xx年）學(xué)校建成陜西一流，國內(nèi)知名；第三步目標(biāo)，（20xx年至20xx年）學(xué)校建成國內(nèi)一流，世界知名的中華名校。在學(xué)校這個夢想目標(biāo)的統(tǒng)領(lǐng)下，請老師們、同學(xué)們做好規(guī)劃，確立好自己奮斗的目標(biāo)；目標(biāo)在哪里，結(jié)果就在哪里；唯有想做“第一”，才能成為“第一”。目標(biāo)與能力往往相輔相成，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，我們就一定會成功。
在新的學(xué)期里，能否超越自己、超越別人，主要取決于自己的目標(biāo)、決心、意志與行動。
在這里，我重點(diǎn)談一下學(xué)會超越自己。超越自己往往比超越別人更重要、更艱難。人，最大的敵人不是別人，而是自己。因?yàn)槿松罾щy的事情是如何正確認(rèn)識自己。所以要想超越自己首先要認(rèn)識自己。為此，請同學(xué)們思考三個問題：
二、如何選擇讀書，思考：我為什么要讀書，我在為誰讀書，我該怎樣讀好書？
三、我長大后將成為一個什么樣的人，我能適應(yīng)未來、引領(lǐng)未來嗎？我能為人類的文明與進(jìn)步有所作為嗎？我的學(xué)業(yè)我做主、我的大學(xué)我做主、我的命運(yùn)我做主。改變那種我不如別人的心理，要志存高遠(yuǎn)，追求卓越，不斷學(xué)會自我更新、自我否定；今天的我應(yīng)該比昨天的.我有新的發(fā)現(xiàn)、新的認(rèn)識、新的進(jìn)步。我新了，世界在我的眼里也就新了。新思想，新事物總是在不斷超越舊思想，舊事物中前行的。因此，我們說，超越點(diǎn)亮夢想、超越成就未來。
我始終認(rèn)為，xx是一個圓夢的地方，是一個創(chuàng)造奇跡的地方。之所以能圓夢、能創(chuàng)造奇跡，是因?yàn)槲覀儊淼絰x就是xx人的文化，是因?yàn)槲覀儀x人具有追求卓越、崇尚質(zhì)量、精益求精的精神，是因?yàn)槲覀儀x人遇到了困難、不埋怨自己、不指責(zé)他人、不放棄信心、不逃避責(zé)任，而是大力發(fā)揚(yáng)“擼起袖子加油干”的工作態(tài)度與精神氣概。
作為學(xué)生，要以欣賞的眼光看待學(xué)校、老師和同學(xué)，遇事多找找自己的不足，改變心態(tài)適應(yīng)環(huán)境，改變行為適應(yīng)集體；凡事不抱怨，說了算，馬上干，一點(diǎn)一點(diǎn)過知識關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)過能力關(guān)；有毅力，不懈?。恢灰繕?biāo)明確了，方法正確了，努力付出了，一切便都在期待中。
作為老師，要靜下心來備好每一節(jié)課；靜下心來上好每一堂課；靜下心來批改好每一本作業(yè)；靜下心來反思自己每一節(jié)課的得與失，靜下心來幫助自己的每一位學(xué)生取得進(jìn)步。以自己人格的魅力、高尚的師德、淵博的知識擔(dān)負(fù)起對孩子成長的責(zé)任和民族的希望。
作為職工，要充分認(rèn)識到，我是xx的一員，我要如何用耐心和責(zé)任心為學(xué)生、為老師、為家長、為教學(xué)一線提供高水平的服務(wù)。特別要在教育訴求，學(xué)生幫扶，個性發(fā)展、特長培養(yǎng)、升學(xué)指導(dǎo)、未來規(guī)劃方面提供細(xì)致周到的服務(wù)，為教師、學(xué)生和家長分憂解難。
同學(xué)們、老師們、員工們，新的學(xué)期開始了！我們既要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，又要有清醒的頭腦。不功利，不浮躁，小步走，不停步，堅(jiān)持課程發(fā)展為學(xué)生成長服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以文化自信創(chuàng)辦中華名校的路徑，緊緊圍繞“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量”三個關(guān)鍵詞開展工作。把“成就每一位師生的卓越追求”作為思考點(diǎn)和實(shí)踐點(diǎn)，弘揚(yáng)“追求卓越、崇尚質(zhì)量、精益求精”的核心價值觀與時代精神，讓每一個師生有夢想、有激情、有收獲，在辛苦和快樂中享受文明而有尊嚴(yán)的教育生活。
老師們、員工們、同學(xué)們，你們已經(jīng)生活在創(chuàng)造奇跡的名校之中，務(wù)請你們倍加珍惜。
新起點(diǎn)、新征程、新未來，希望大家在新的學(xué)期里，不忘初心砥礪前行，用激情和智慧擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，在追趕與超越中再創(chuàng)奇跡，讓六月的煙花為你們而綻放。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十六
大家好！告別了祥和的新春佳節(jié)，結(jié)束了愉快的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。我們要充分地利用好各種機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
回顧過去，我們有輝煌的20xx年、20xx年，也有喜憂參半的20xx年。20xx年中考質(zhì)量獲二類中學(xué)優(yōu)秀獎和綜合目標(biāo)考核一等獎；20xx年學(xué)校被貴州省人民政府授予“普實(shí)示范學(xué)?！保瓯辉u為“教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良單位”和“綜合目標(biāo)考核二等獎”過去的一年里，我們?nèi)匀蝗〉煤芏喑煽儯缈h級綠色學(xué)校申辦成功、體育基地申辦得到上級主管部門的認(rèn)可、教師、學(xué)生參加省市縣不同級別的比賽分別獲獎，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的教師和學(xué)生。成績固然可喜，但也有些遺憾、或有些失落。瑞溪中學(xué)的發(fā)展在一段時間里步入大躍進(jìn)時期，追求過高過快的發(fā)展，大力改善教師辦公條件、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，于是教育投入資金支配失去了平衡。相繼取消了每學(xué)期一次的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的評選活動，減少了全校性的集體性活動。教師執(zhí)教和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都收到了一定程度上的影響。特別是在對優(yōu)秀師生的表彰這方面，身為教務(wù)主任的我，很是對不住大家。老師們、同學(xué)們，過去的我們不斷去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是我們著眼于今天，面對未來。走進(jìn)20xx年，瑞中一班人都在思考，瑞中教育發(fā)展的方向，切合實(shí)際的制定了五年規(guī)劃、三年規(guī)劃和年度計(jì)劃。有了目標(biāo)，有了全體瑞中人的共同努力，瑞溪中學(xué)的明天一定會更加輝煌。在這里，我還要告訴大家的是，我們的張洪校長因生病請了長假不能堅(jiān)持工作，現(xiàn)在由李大勇校長在主持學(xué)校的工作，我們的李校長年輕，富有改革精神，相信在他的領(lǐng)導(dǎo)下，瑞溪中學(xué)的發(fā)展會更有特色！
同努力。在這里，我想提一件事情，就是關(guān)于九年級合班的事情，合班緣于學(xué)校方方面面的考慮，學(xué)校發(fā)展的一種需要，希望同學(xué)們能夠理解。那天我在教室看到同學(xué)們哭了，大家對5班有深厚感情，對班主任老師有深厚感情，依依不舍啊，我們也不愿意看到這種場面啊，我想，這個5班班號會一直留到中考后，合班不撤號。理解啊，同學(xué)們！佛教里邊有一句話：來是偶然的，走是必然的，所以你必須隨緣不變，不變隨緣，進(jìn)入3班和4班的同學(xué)也是一種新的緣分，你們要盡快適應(yīng)并融入新的班集體，開始新的學(xué)習(xí)和生活。
老師們、同學(xué)們，到底怎樣培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，本學(xué)期我校將從以下四個方面做起。
1、以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)：除了期中期末考試外，本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行月考，九年級認(rèn)真做好中考前的幾次模擬測試。以期通過考試來提高同學(xué)們的成績。
2、以讀書養(yǎng)學(xué)風(fēng)：讀一本好書，就是跟一個偉人對話。讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，提高個人修養(yǎng)。所以，我們要利用一切可以利用的時間去讀書。本學(xué)期我校將開展讀書活動，營造書香型校園。第一，開放圖書室、閱覽室，規(guī)范圖書借閱手續(xù)，對課外閱讀時間多的同學(xué)進(jìn)行表彰；第三，認(rèn)真對待早讀時間，在教師的'指導(dǎo)下充分利用好早讀的時間。
3、以競賽激學(xué)風(fēng)：本學(xué)期我們將以教研組為單位組織各種類型的競賽活動，組織學(xué)生參加教育主觀部門組織的各類活動；通過競賽來提升同學(xué)們的技藝水平和文化成績。
4、以檢查督學(xué)風(fēng)：教務(wù)處抓學(xué)習(xí)的重點(diǎn)主要在同學(xué)們的作業(yè)上。所以這學(xué)期教務(wù)處會不定時檢查同學(xué)們的上課情況和做作業(yè)情況，對于作業(yè)，除了要檢查同學(xué)們的完成情況外，還要檢查同學(xué)們的訂正以及整理情況，對于作業(yè)準(zhǔn)確度高，作業(yè)做得工整，訂正仔細(xì)，作業(yè)整理得整齊的同學(xué)我們將給予一定的表彰。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光吧！同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
下午好！今天我們歡聚在這里，召開本學(xué)期第一次月考表彰大會，就是為了表彰那些刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績的同學(xué)，他們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神，讓老師驕傲，讓老師自豪，我們要以他們?yōu)楸砺?，一他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)的精神。在這里，我要向那些獲獎的同學(xué)表示祝賀，向沒有獲獎的同學(xué)表示鼓勵，希望獲獎的'同學(xué)戒驕戒躁，爭取更好的成績，希望沒有獲獎的同學(xué)向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力拼搏，迎頭趕上，爭取下次月考發(fā)獎的時候能看到你的身影。同時，我還要向所有辛勤教學(xué)，默默奉獻(xiàn)的老師們表示感謝，正是由于你們的不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，才有了今天孩子們的優(yōu)異成績，在這里，我要向你們說一聲：你們辛苦了。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十八
一眨眼，我們又見面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬事如意！今天是本學(xué)期第一次正規(guī)的見面，根據(jù)學(xué)校的安排，針對我分管的工作，也就不可避免的要正規(guī)的拿出來說兩句，不足之處，再做商定。
本學(xué)期承接上學(xué)期教導(dǎo)處、禁毒，遠(yuǎn)程、及與學(xué)校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作，下面主要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作和禁毒工作，簡單的談?wù)勗谶@個學(xué)期工作中的幾點(diǎn)要求：
非常感謝大家上學(xué)期對教導(dǎo)處工作的支持與配合，“生命安全”在天上，“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預(yù)測，只能人為預(yù)防加上蒼保佑；地上離我們近，能抓的還是要抓，否則我們站在地上只會感到光陰虛度，空虛無聊。本學(xué)期主要圍繞5點(diǎn)展開工作：
1、畢業(yè)班工作：六年級就要畢業(yè)了，家長、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學(xué)校的榮譽(yù)，對語、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學(xué)校內(nèi)外的同事相互交流，向其他教師取長補(bǔ)短，閉門造車則是抽時間做點(diǎn)班級與教學(xué)工作的研究，研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時，校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，鼎力相助，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
2、學(xué)校教研工作：此項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求，授課教師每上一堂課，需要通過全體教師三次評課，上課教師三次上課才算上完一節(jié)課，授課教師每次授課過程中要體現(xiàn)出改正不足，有所進(jìn)步。詳細(xì)事項(xiàng)到活動開展時，再做具體安排；組長要組織30歲以下教師進(jìn)行每周業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，需有內(nèi)容，有筆記。
3、教師個人學(xué)習(xí)：要有改變，要有進(jìn)步就需要學(xué)習(xí)，需要反思。要讓學(xué)生愛讀課外書，教師自己也需要認(rèn)識些課外知識。學(xué)校建立教師個人檔案盒，要求學(xué)校30歲以下教師，每個星期上交一份不少于300字，屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。
4、教導(dǎo)處每月檢查一次教案、批改，并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。
5、排課：第一次排出課表后，發(fā)到教師手中，科任教師協(xié)調(diào)修改好后，再交回修改，嚴(yán)格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學(xué)活動。
禁毒工作對于小學(xué)生來說，需要不斷加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)方面的常識和意識，科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案，并按備課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
以上工作要求，可做商議，望各位給予支持與配合。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇十九
所有的領(lǐng)導(dǎo)人，所有的同事：
大家早上好！
很榮幸能被邀請上臺就教務(wù)主任如何提高教育教學(xué)質(zhì)量與大家進(jìn)行交流，今天臺下的各位全是...教育界的精英、內(nèi)行、各方面工作的領(lǐng)軍人物，我在此坐得很久，心有余而力不足，下面我來談?wù)勥@些年來教務(wù)部門在個人工作上的一些實(shí)踐和體會：
第一，教務(wù)主任在學(xué)校管理工作中，要扮演好助手和管理者的角色。
第一，合作伙伴的作用。校長是相對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而言的下級領(lǐng)導(dǎo)，在貫徹執(zhí)行工作決策中起著中介性作用，是一種輔助角色。這一角色看起來很簡單，用平常的話來說，不就是幫助領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)嗎？工作似乎很簡單，做起來卻很不容易。領(lǐng)導(dǎo)者下了什么任務(wù)？如何分割？誰分了？在執(zhí)行中遇到緊急情況又該怎么辦呢？怎樣接受？怎樣回饋領(lǐng)導(dǎo)？這個系列的問題應(yīng)該用你的頭腦思考，用你的頭腦解決。合作伙伴這個角色做得不好，它就像天平上的砝碼，要使它平衡，必須先考慮砝碼的重量。我校教務(wù)處共有教務(wù)主任5名，其中..主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，..主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，其實(shí)教務(wù)處只有..主任，..主任和我兩個人，我們平時都是把自己所負(fù)責(zé)的工作梳理一遍，當(dāng)有工作需要合作時，大家都不分彼此，共同完成。認(rèn)識他們是我的榮幸。同時我想，教務(wù)主任只是個教務(wù)工作的領(lǐng)班，從來不做領(lǐng)導(dǎo)，不做官員，與老師相比，只是一種分工而已。定下任務(wù)之后，我會先定好人選，再私下打電話給他們，與他們溝通、協(xié)調(diào)，然后正式宣布，這樣不僅不會讓自己被動，而且更能體現(xiàn)你對他們的尊重，更主要的是可以減少行政與教師的矛盾，使工作更有成效。
二是經(jīng)理的職責(zé)。教學(xué)主任是學(xué)校的中層管理者，是學(xué)校教育管理的內(nèi)主管，是新課程實(shí)施的組織者，是校長和教育副校長的得力助手。教務(wù)處的工作頭緒繁多，從制定工作計(jì)劃到安排、落實(shí)活動，從日常教學(xué)檢查到教學(xué)工作考核評估，從學(xué)籍管理、課程管理的科學(xué)規(guī)范化到指導(dǎo)教師的教研工作，千頭萬緒，十分繁雜，教務(wù)處主任必須有很強(qiáng)的組織調(diào)節(jié)能力，學(xué)會“彈鋼琴”，才能履行好管理的職責(zé)。為了扮演好這個角色，我想首要的法寶就是兩個字：服務(wù)。加強(qiáng)服務(wù)意識，堅(jiān)持以人為本的理念。工作中若沒有私心，不厚此薄彼，就能堅(jiān)持原則，不猶豫不定。因此，教師不會在背后對你指手畫腳。第二，工作上我認(rèn)為也要人情化，急于求成，“大事講原則，小事講人情”，我覺得這也是提高教務(wù)長魅力的一個辦法。例如上課不能坐著教書，而人家的老師身體不好，做完手術(shù)沒幾天急著來上課，就不能讓他還站著上課。我校的教風(fēng)歷來比較純正，這應(yīng)該得益于歷屆校長的功勞，如有人因病請假，老師就會爭先恐后地去上課，生病的人也會急急忙忙地去上課，耽誤了多少課，還會要回來。比如我們學(xué)校的兩位老師得了喉癌動手術(shù)，因?yàn)閷⒆拥膶W(xué)習(xí)不放心，才休息了兩周，就去上班了，一位老師得了癌癥動手術(shù)，也才休息了兩個月。事實(shí)上大家都知道，學(xué)習(xí)成績好壞都沒有獎罰，就像...時所說的，老師都是因?yàn)橛辛艘活w愛好的心。他們使我感動。
在教育教學(xué)中，教務(wù)主任也要當(dāng)好參謀和調(diào)度員。
一是參謀部。作為傳遞信息的角色，教務(wù)主任就是參謀。在制定工作計(jì)劃時，應(yīng)根據(jù)過去的情況和上級的要求，提出新的設(shè)想，幫助校長聽取師生的意見，整理工作資料，積累資料，供以后決策參考。
二、調(diào)度員。教學(xué)主任是執(zhí)行任務(wù)的組織員和調(diào)度員。第一，定期調(diào)度，根據(jù)總體安排制定工作計(jì)劃，分配落實(shí)，并調(diào)度人力、物力組織實(shí)施，使決策成為現(xiàn)實(shí)。臨時安排，如上級臨時檢查，教師病假或突發(fā)事件等，均應(yīng)作緊急安排，要求教務(wù)主任具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，善于處理突發(fā)事件。
基于上述定位，其次要提高自身的素養(yǎng)，塑造自己的良好形象，并用自己的人格魅力影響教師。教務(wù)主任應(yīng)當(dāng)是教師心目中的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，其原因很簡單，如果不具備這兩個條件，在教師心目中就沒有威信。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助，我這幾年的教學(xué)考核成績在全縣同年級一百多個教學(xué)班中進(jìn)行了比較，最好的`成績是所教的物理科名列全縣第...名，其余的學(xué)期成績名列全縣第...名。我國...小學(xué)這幾年的教育教學(xué)成績，在全縣34所師范院校中，排在前4-8名，參加各種活動，取得了很好的成績，這些成績是由校長領(lǐng)導(dǎo)的一班行政人員和教師們辛勤勞動，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)所取得的。
三是常規(guī)工作常抓不懈。教案是學(xué)校教學(xué)工作的核心，教案檢查，是為了優(yōu)化教師的教學(xué)行為，更是一種扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)和教學(xué)科研的手段。學(xué)校每個月都有例行檢查和抽查兩種方式，常規(guī)檢查主要是每個年級組每月進(jìn)行一次備課、聽課、教學(xué)反思、作業(yè)批閱等活動。每個月要求教師聽課4次以上，完成一次教學(xué)反思。抽樣工作主要由我們的教務(wù)處三人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)對比較年輕的教師、代課教師(因?yàn)閷?shí)行了二胎政策)和較薄弱學(xué)科的教員進(jìn)行。重視學(xué)生的課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效果。
學(xué)校的教學(xué)研究活動主要包括三個方面。首先，要求老師們相互聽課。第二，每個年級都要召開一次教學(xué)質(zhì)量分析會議，找出差距，找出對策，爭取上風(fēng)。第三，開展多種形式的示范課程和專題講座。就像示范課一樣，我們每節(jié)課都要求每個年級開展一次包括鄉(xiāng)村小在內(nèi)的自愿報名、教師自編自演的教學(xué)課件，我就把課件發(fā)到相應(yīng)科別的微信群中，以學(xué)校為單位進(jìn)行研討活動修改課件，各校再將研討活動的結(jié)果反饋給老師，老師再根據(jù)各校的反饋修改課件，然后在各班試講，由各班教師觀摩，修改，最后再集中幾所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)課件的修改，通過這樣的“磨課”方式，教師的業(yè)務(wù)水平得到了提高，同時我們也推薦其中優(yōu)秀的教師參加各班的競賽課，取得了很好的效果。比如本期我校...教師參加...小學(xué)語文競賽課，獲一等獎等。
教學(xué)工作說難不難，說苦不苦有時真的挺難的。不但要做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，還要為老師服務(wù)，使老師滿意，不過還是挺鍛煉人的。有一句泰戈?duì)柕拿允沁@樣說的：“天空無影無蹤，只有鳥兒在飛翔。”給人的東西，心無愧色。我深信，有在座各位英明的領(lǐng)導(dǎo)，有全縣教師的開拓進(jìn)取，辛勤奉獻(xiàn)，我們...就一定會出現(xiàn)充滿活力的教育局面，一定會上新臺階。在這里工作的各位比我踏實(shí)，工作中的許多事情比我做得更好，如有不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評指正。感謝！
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
12月26日下午，高一年級在鄭中禮堂隆重召開期末考試動員大會，會議由陳保生主任主持。本次會議目的就是促使同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間，聚精會神地投入到期末迎考的總復(fù)習(xí)中去。
首先，陳保生主任對12月份月考情況進(jìn)行了通報，并表彰月考成績優(yōu)異的`學(xué)生，他希望同學(xué)們要做到善于反思善于總結(jié)，更加積極地投入到期末復(fù)習(xí)迎考中去。
接著，學(xué)生代表高一(4)班曹蘇琪和高一(15班)焦李志分別發(fā)言，他們介紹了個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)迎考的計(jì)劃，分享給高一年級的同學(xué)。兩位同學(xué)的發(fā)言吹響了決戰(zhàn)的號角，鼓舞了同學(xué)們的士氣。教師代表王芳老師的發(fā)言，從復(fù)習(xí)方法、時間的利用等方面給同學(xué)們提出了有效建議，也表達(dá)了高一全體教師就是同學(xué)們復(fù)習(xí)迎考的堅(jiān)強(qiáng)后盾和靠山，我們會盡全力為同學(xué)們引領(lǐng)方向，保駕護(hù)航。
年級部岳崇斌主任就開學(xué)四個月來同學(xué)們的表現(xiàn)做了總結(jié)，并就后期的學(xué)習(xí)和生活對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：
一、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二、要以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有效地提高學(xué)習(xí)效率。
三、要注意加強(qiáng)體育鍛煉，確保有健康的身體。四、樹立信心，以良好的心態(tài)復(fù)習(xí)迎考。
最后，在高一(18)班梁曉婉同學(xué)的帶領(lǐng)下，全體高一同學(xué)共同宣讀誓言，誓言響徹鄭中禮堂，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過半，今天，我們在這里隆重集會，舉行期中考試總結(jié)表彰大會，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時對在期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀！在全體師生的共同努力下，本學(xué)期期中考試各年級取得優(yōu)異的成績。今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰會，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，爭取期末教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。
這次期中考試是龍口市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試，同學(xué)們的試卷經(jīng)過外校老師的認(rèn)真批閱，現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉：
本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步，其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學(xué)，數(shù)學(xué)144分；王治東同學(xué)英語144.5分。初三年級的潘盈同學(xué)考到了年級14名，王婷同學(xué)考到了年級24名。
通過兩個月的學(xué)習(xí)各年級涌現(xiàn)出相當(dāng)一批進(jìn)步較大的同學(xué)；他們是：
初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學(xué)；
初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等；
初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學(xué)。
下面就讓我們以熱烈的掌聲，對這些取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動的學(xué)習(xí)精神；靠的是老師們的精心教學(xué)，細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補(bǔ)課的日子；是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影；是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面，回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的老師們。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
各年級馬上要召開期中考試分析會，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時間段。
3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：
(1)、自信是成功的第一秘訣，自信是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上的
(2)、態(tài)度決定一切，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
(3)、變學(xué)會為會學(xué)
(4)、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
下面我對初三年級的同學(xué)們講幾句：
初三年級的全體同學(xué)們，你們好，現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來越近了，中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次激動人心的撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，而這一切的可能，都需要同學(xué)們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏！有一句格言，我很欣賞：人，不能苦一輩子，但必須苦一陣子。辛苦一陣子，幸福一輩子！我記得有這樣一句話：“當(dāng)我們?yōu)殄e過太陽而在哭泣，那么可能馬上要錯過月亮?！蔽覀儾荒苠e過六月的沖天一飛，震天一鳴！我們要珍惜時間，把握現(xiàn)在，奮力沖刺，拒絕遺憾，笑迎中考，讓青春在拼搏中閃光，讓人生在奮斗中豪邁！沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情，奮勇出擊，向既定目標(biāo)奮力沖刺。不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績只代表過去，我們馬上將迎來市教體局組織的`質(zhì)量檢測，希望同學(xué)們能取得更好的成績。展望期末考試，時間更加緊迫，期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
謝謝大家！
動員會教務(wù)主任發(fā)言稿篇二十二
各位老師、同學(xué)們：
緊張的期末考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在最后小考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。上次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的.快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，在這個歷程中，需要不斷地將自己努力的結(jié)果與目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過上學(xué)期期末考試的總結(jié)表彰，能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)。百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌？？而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣是冷水溝小學(xué)的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
榮譽(yù)只能說明過去，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)，這學(xué)期也已經(jīng)過了好幾周了，我們要趕快抓緊時間。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅(jiān)信，你們的夢想會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14594953.html】
