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班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇一
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文大賽活動(dòng)。
：為張揚(yáng)優(yōu)秀文化，彰顯大學(xué)生青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以文章會(huì)友，增進(jìn)長春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。
在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)在博客上刊登相應(yīng)通知及要求。
新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作，維持會(huì)場(chǎng)秩序。秘書處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書的準(zhǔn)備，制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)；活動(dòng)記錄和總結(jié)。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團(tuán)；拉贊助資金。文苑部---征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，配合評(píng)委的評(píng)審。美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置方案信息部---準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員；制作ppt；拍攝照片。
聯(lián)系其他長春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。
每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
邀請(qǐng)?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員，以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫作專業(yè)老師。
投稿時(shí)間：20xx年4月25日前初審時(shí)間：4月21日4月28日復(fù)審時(shí)間：
4月29日5月3日頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間：待定。
：寫作文體不限，字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度，以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。（嚴(yán)禁抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)）。
：一等獎(jiǎng)1名，能獲得甲類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)2名，能獲得乙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書三等獎(jiǎng)3名，能獲得丙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，能獲得丁類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書（特別出眾的作品將刊登在報(bào)紙或其他刊物上）。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇二
1、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的重視與應(yīng)用，豐富校園生活。
2、集中展現(xiàn)民商各班的精神風(fēng)貌，增進(jìn)班級(jí)間的交流合作。
3、同時(shí)記錄下同學(xué)們的多姿多彩的校園生活。
xx年10月12日到xx年11月15日。
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院10級(jí)全體學(xué)生。
（1）參賽各班可任選網(wǎng)站建立自己的班級(jí)博客，于10月12日前將博客開通，每班設(shè)1-3名博客管理員。
（2）上傳集體活動(dòng)照片，班級(jí)活動(dòng)介紹以及能展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的文字，圖片或視頻。
（2）博客內(nèi)容必須包括建國60周年、軍訓(xùn)體驗(yàn)、本班對(duì)迎新晚會(huì)的節(jié)目籌備情況這三個(gè)版塊，除此，其他內(nèi)容，要注重創(chuàng)意。
（4）各班在此次比賽之后堅(jiān)持更新博客，將其作為班級(jí)對(duì)外的宣傳窗口和班內(nèi)聯(lián)系的重要方式延續(xù)傳承下去。
（5）我們會(huì)將每個(gè)班的博客地址打印出來并貼出來，同時(shí)也公布在學(xué)生會(huì)網(wǎng)上。
1、準(zhǔn)備階段（xx年10月9日~xx年10月11日）。
a．10月12日前，在網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息，在民商學(xué)生會(huì)網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生會(huì)板塊均要發(fā)布。
b．活動(dòng)宣傳材料分條橫幅、海報(bào)、寫真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報(bào)要求貼在民商宣傳欄上。a4黑白通知（蓋紅章）和a3寫真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級(jí)總班，由總班分發(fā)給各班班長（10月9號(hào)晚上可以開個(gè)會(huì)）。條橫幅1張，海報(bào)印制1份，a3寫真和a4黑白通知各印制5份，宣傳單印制125份（10級(jí)每個(gè)寢室一份）。
c.10月9日-10月16日為宣傳時(shí)間，宣傳一周。并將各班報(bào)名情況以及各班班長、管理員的聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)好。
2、實(shí)施階段（10月12日~11月14日）。
每周六（即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天），由舉辦方對(duì)各班博客進(jìn)行周評(píng)，將每周優(yōu)秀博客在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。四次周評(píng)成績之和決定哪三個(gè)班的進(jìn)入決賽。
11月4日開展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（投票占1分）。根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個(gè)班不加分。
（2）評(píng)分細(xì)則：采取十分制。項(xiàng)目要求風(fēng)格整體效果體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格，積極向上。內(nèi)容（包括文字和圖片兩部分）其中文字部分，博文要有數(shù)量和質(zhì)量，必須是原創(chuàng)，內(nèi)容要真實(shí)吸引人，圖片部分要有特色、創(chuàng)新。三大板塊的內(nèi)容更新及時(shí)，內(nèi)容詳實(shí)訪問量統(tǒng)計(jì)從活動(dòng)起到活動(dòng)止，訪問量最多的班級(jí)加1分，第二名加0.9分，以此類推，訪問量最少的兩個(gè)班不加分。
根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個(gè)班不加分。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇三
促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和凝聚力，調(diào)動(dòng)積極向上的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
1、為了響應(yīng)院校對(duì)文明班級(jí)建設(shè)的要求，更進(jìn)一步加強(qiáng)我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而讓我院的各個(gè)班級(jí)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、全面衡量一個(gè)班級(jí)的優(yōu)差情況，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感，以確保同學(xué)與同學(xué)間的情誼健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從而讓我院的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，優(yōu)秀于其他學(xué)院，讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí)、可以學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、帶動(dòng)學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)，并推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高。
三、
長江師范學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)全體學(xué)生。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
待定
1、陳清霞認(rèn)真聽取院校對(duì)本次活動(dòng)的安排與要求，并完整記錄下來，趙巖整理出有用的信息并詳細(xì)的告知宣傳組，使之能全面的向師生宣傳本次活動(dòng)。
2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網(wǎng)站寫新聞稿和qq空間、qq群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動(dòng)海報(bào)在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機(jī)會(huì)，向各班的班委宣傳本次活動(dòng)，并告知此次活動(dòng)的重要意義，讓各班都能積極的響應(yīng)。
將紀(jì)檢部細(xì)分為執(zhí)行組、通訊組、宣傳組三個(gè)小組，從而分工更明確。
1、執(zhí)行組：在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí)、晚自習(xí)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)的紀(jì)律方面考核情況；金陳從學(xué)習(xí)部收集年級(jí)各班級(jí)的上課出勤率與紀(jì)律情況表，從文體部得到大一各班的早操出勤率與質(zhì)量情況表并且做出有序的整理；朱寧收集并整理年級(jí)各班的活動(dòng)方面的資料。
2、通訊組：在活動(dòng)期間，陳清霞認(rèn)真落實(shí)院校對(duì)此次活動(dòng)的安排，趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級(jí)各班的總結(jié)；最后由紀(jì)檢部所有成員做出最后評(píng)選，選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級(jí)。
3、宣傳組：楊安順及時(shí)的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件；汪一玲將其公布于qq空間、qq群、貼吧等，讓本次活動(dòng)公平，公正，公開。
1、對(duì)于早晚自習(xí)：每次檢查滿分100分，睡覺扣1分/人，玩手機(jī)扣1分/人，打鬧扣2分/人，帶早餐扣2分/人，吃早餐扣三分/人；交頭接耳者扣2分/人，穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人，赤身、赤腳扣4分/人。
2、對(duì)于班會(huì)、團(tuán)會(huì)：每次檢查滿分100分，得分為到場(chǎng)人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%
注：
1、凡是有因病請(qǐng)假的必須出示學(xué)院證明，否則一經(jīng)查實(shí)情況虛假，直接報(bào)于學(xué)院通報(bào)并扣該班考核分10分。
2、凡是發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的行為，情節(jié)惡劣及不配合工作者給予學(xué)院通報(bào)處理。
3、若班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的行為，且班級(jí)負(fù)責(zé)人拒絕簽字的班級(jí)，給予班級(jí)通報(bào)處理并對(duì)該次考核記0分。
考勤分滿分為100分，各班分?jǐn)?shù)由出勤率（實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%）*100分，另外，如果有班級(jí)早退則按早退率（早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%）*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
注：考勤包括班會(huì)、團(tuán)會(huì)、早自習(xí)、晚自習(xí)，在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀(jì)檢部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、凡是班級(jí)上有個(gè)人在院級(jí)的活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽，內(nèi)務(wù)比賽等）獲得名次的，獲第一名者，班級(jí)加15分，獲第二名者，班級(jí)加10分，獲第三名者，班級(jí)加5分。
2、凡是班級(jí)上有個(gè)人在校級(jí)的活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽，內(nèi)務(wù)比賽等）獲得名次的，獲第一名者，班級(jí)加30分，獲第二名者，班級(jí)加20分，獲第三名者，班級(jí)加10分。
注：一切獎(jiǎng)勵(lì)必須有證書證明，才能予以加分。
1、考勤分滿分為100分，各班分?jǐn)?shù)由出勤率（實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%）*100分，另外，如果有班級(jí)早退則按早退率（早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%）*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
2、質(zhì)量分滿分為100分，由文體部干事視各班做操優(yōu)良情況而定每個(gè)班的分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)未做操或極其不認(rèn)真扣5分/人，發(fā)現(xiàn)聚眾講話、紀(jì)律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%
大一：紀(jì)律方面的平均分占總分的30%，上課出勤率與紀(jì)律方面占總分30%，活動(dòng)方面占總分的20%，早操方面占總分的20%。
20xx級(jí)評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀文明班級(jí)
20xx、20xx級(jí)評(píng)選三個(gè)優(yōu)秀文明班級(jí)
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇四
隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，電腦及網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們來說已并不陌生，它們以度獨(dú)特的魅力影響著當(dāng)代人的生活、學(xué)習(xí)以及工作。對(duì)于電腦網(wǎng)絡(luò)的了解及應(yīng)用，已成為當(dāng)代青年不可或缺的能力。
對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)已成為了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的另一個(gè)窗口，越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)與他人進(jìn)行溝通聯(lián)系，而此時(shí)，在網(wǎng)上擁有一個(gè)屬于自己的個(gè)人空間也就成了人們的普遍愛好，相對(duì)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)來講，博客設(shè)計(jì)有著更簡便的設(shè)計(jì)方法，在當(dāng)今的校園中有著廣泛的基礎(chǔ)和一定的氛圍?，F(xiàn)在，個(gè)人博客的普及率越來越高，但一直沒有一個(gè)平臺(tái)可以讓大家去互相展示自己的作品，而博客作為一個(gè)展示個(gè)人生活風(fēng)采、表達(dá)個(gè)人喜好情感以及和他人溝通交流的平臺(tái)，對(duì)于提高當(dāng)今大學(xué)生的思維能力，動(dòng)手能力以及創(chuàng)新意識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面有積極的促進(jìn)作用。
1．意在以“賽”之形式，促進(jìn)各班建立展示自己的平臺(tái)，為難忘的大學(xué)生活做些記錄。
2．記錄班級(jí)生活的點(diǎn)滴，將班級(jí)日志網(wǎng)絡(luò)化、透明化。
3．可以豐富同學(xué)們的課余文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們更好利用網(wǎng)絡(luò)資源，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
4．可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
5．構(gòu)建一個(gè)同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)的空間，同學(xué)們可以通過博客相互了解，相互認(rèn)識(shí)，共享學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)合作意識(shí)。
6．可以提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的興趣，使同學(xué)們更為深入的認(rèn)識(shí)這種新興文化，為網(wǎng)絡(luò)文化的傳播、普及、和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
7．博客全部采取對(duì)外公開的方式，可以讓更多其他學(xué)校的學(xué)生乃至社會(huì)人士了解我校的班級(jí)文化。
總之，在我校各學(xué)生班策劃開展此項(xiàng)活動(dòng)，一方面，建立班級(jí)博客可以更好的幫助我們記錄大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)記錄大學(xué)生成長的歷程，而博客是一種最方便、最簡潔、最美觀而又最為可靠的方式。另一方面，班級(jí)博客給我們提供了一個(gè)最為便捷的交流方式，不同專業(yè)、不同學(xué)院、甚至不同年級(jí)的班級(jí)之間都可以輕松地相互交流，相互學(xué)習(xí)。同時(shí)，也可以邀請(qǐng)你遠(yuǎn)方的親朋好友瀏覽博客，讓大家一起分享大學(xué)中你的、我的、大家的，我們共同的多彩生活！
“博大平臺(tái)，學(xué)子風(fēng)采，e路有我，心動(dòng)能翔”
11月5-4月29日。
大一至大三的所有班級(jí)，自愿報(bào)名參加本次活動(dòng)。
1．報(bào)名建站時(shí)間：11月5日-----11月20日，各小班完成報(bào)名工作，并開始建站。
2．設(shè)計(jì)制作時(shí)間：11月21日------3月31日，各小班設(shè)計(jì)制作博客，組委會(huì)網(wǎng)站運(yùn)行。
3．初賽評(píng)選時(shí)間：4月1日-----4月5日，在4月初底進(jìn)行初評(píng)，初賽將評(píng)選出共12個(gè)班級(jí)博客晉級(jí)決賽，評(píng)審工作由各院若干代表共同協(xié)作完成，力求公平公正。結(jié)果將在組委會(huì)網(wǎng)站公布。組委會(huì)屆時(shí)將請(qǐng)專家評(píng)定各班級(jí)博客，給出相應(yīng)意見，以便入圍決賽的班級(jí)進(jìn)行完善，為決賽做準(zhǔn)備。
注：比賽不是活動(dòng)的最終目的，未能晉級(jí)決賽的班級(jí)博客依然可以保留組委會(huì)的鏈接，繼續(xù)與我校其他班級(jí)通過博客的渠道進(jìn)行交流。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇五
班級(jí)理念：一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
班級(jí)：日語班，我為你驕傲！
班歌：《明天會(huì)更好》
（1）學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，在班級(jí)內(nèi)營造良好學(xué)風(fēng)，打造優(yōu)秀班級(jí)。
（2）以宿舍為單位，相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)。以壓力帶動(dòng)動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。
（3）開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助成績相對(duì)不好的同學(xué)把成績給提上去，及時(shí)解決遺漏問題。盡可能杜絕學(xué)生掛科現(xiàn)象。
（4）期末進(jìn)行評(píng)比，適當(dāng)學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)勵(lì)德育成績優(yōu)異的同學(xué)和進(jìn)步大的同學(xué)，以茲鼓勵(lì)。
定期舉行一些娛樂性活動(dòng)，具體如下：
（1）每年一月一號(hào)左右舉行一年一度的元旦晚會(huì)。
（2）春季舉行一個(gè)郊游活動(dòng)或者去野外放風(fēng)箏。
（3）學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)積極參與，追求卓越，勇奪第一。
（4）秋季選好時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行野外野炊。
（5）進(jìn)行拔河比賽或越野長跑比賽。
（6）冬季下雪的話進(jìn)行打雪仗、堆雪人等活動(dòng)。
（7）冬至大家集體包餃子，體會(huì)親自動(dòng)手與實(shí)踐。交流大家的感情。
（8）定期舉行娛樂晚會(huì)，如歌曲晚會(huì)、話劇晚會(huì)、相聲小品晚會(huì)等。
其他：植樹節(jié)去野外植樹、去敬老院看望老人、集體去擦塑像擦欄桿打掃市區(qū)街道、冬季去街道掃雪等。
（1）首先每個(gè)人先搞好宿舍關(guān)系。
（2）其次搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系。
（3）進(jìn)一步搞好學(xué)生會(huì)和校友之間的關(guān)系。
（4）多交朋友，多幫助朋友。認(rèn)識(shí)新朋友，不忘老朋友。
（1）要求：希望我們班的每一位成員都要有班集體這一觀念，積極維護(hù)集體榮譽(yù)，增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力和影響力。為我們班級(jí)的建設(shè)付出自己的一份力量。
（2）具體行動(dòng)指南：各同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，比賽，處處要為班集體爭(zhēng)光，為班集體榮譽(yù)著想；還要搞好宿舍關(guān)系、宿舍衛(wèi)生，爭(zhēng)取獲得“文明宿舍”的榮譽(yù)；另外參加一切有利于班集體的事項(xiàng)。
（3）共同努力，以爭(zhēng)取“文明班”為目標(biāo)！
努力拼搏，共同描繪宏偉藍(lán)圖，共創(chuàng)一流班集體！
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇六
創(chuàng)建一種氛圍，以陶冶學(xué)生的情操，構(gòu)筑健康的人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)富有特色的班級(jí)文化，以構(gòu)建和諧、文明的班集體為目標(biāo)，形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì)，充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員、學(xué)生骨干的先鋒模范作用，體現(xiàn)校園文化特色和班級(jí)特色，書香氛圍濃厚，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象
國際教育學(xué)院會(huì)計(jì)084班全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)
（1）積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，使同學(xué)們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言，課余時(shí)間查閱收集資料，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。
（2）要求班級(jí)的每名同學(xué)注意保持教室和宿舍衛(wèi)生，營造干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（二）班級(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是構(gòu)建文明、和諧班級(jí)的根本保證。班級(jí)建設(shè)制度主要包括班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、促進(jìn)學(xué)生成才成長制度等班級(jí)制度。
1、班風(fēng)建設(shè)制度
以“積極進(jìn)取，求新務(wù)實(shí)”的良好班級(jí)建設(shè)思想為指導(dǎo)。在班級(jí)工作中充分分發(fā)揮同學(xué)們的積極主動(dòng)性，共同為班級(jí)建設(shè)增磚添瓦，加強(qiáng)同學(xué)與班干部、同學(xué)與同學(xué)之間的相互溝通、相互幫助，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力和榮譽(yù)感。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、文明建設(shè)制度
（1）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，尊師重道。
（2）重視學(xué)生安全教育，加強(qiáng)學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和心理健康教育，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。
3、班級(jí)管理制度建設(shè)
（1）要求每一位同學(xué)上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學(xué)成果、不說話，不隨意打斷老師的正常教學(xué)，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
（2）要求班級(jí)的每個(gè)宿舍的每一位同學(xué)遵守宿舍紀(jì)律，按時(shí)就寢，不在宿舍使用違章電器，尊重宿舍管理員的勞動(dòng)成果，節(jié)約用水，講究公共衛(wèi)生。
4、促進(jìn)學(xué)生成才成長制度
結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，班級(jí)積極提倡、鼓勵(lì)同學(xué)們多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，以良好的學(xué)風(fēng)為指導(dǎo)，促進(jìn)個(gè)人成才成長。學(xué)風(fēng)指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法內(nèi)容。
（1）加強(qiáng)課堂管理，使同學(xué)們做到不早退、不遲到、不曠課。
（2）嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
（3）加強(qiáng)導(dǎo)師和學(xué)生之間、同學(xué)之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中存在的問題，促進(jìn)學(xué)生成績盡快提高。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇七
開學(xué)兩個(gè)月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。考慮到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性，高效性和經(jīng)濟(jì)性，經(jīng)過班委商提議，同學(xué)同意，12過控班級(jí)決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。
二．活動(dòng)目的。
為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級(jí)凝聚力。
三．活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月5日晚上10點(diǎn)，全班開始報(bào)名。
xx年11月6日晚上八點(diǎn)，全班開始比賽。
四．活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員。
班級(jí)宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學(xué)。
五．活動(dòng)流程。
1.根據(jù)5日晚上的報(bào)名，在6日白天進(jìn)行抽簽，對(duì)晚上的比賽做好分組。
2.在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎(jiǎng)品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3.6日晚上，開始比賽，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。
4.比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密。
總計(jì)：
七．注意事項(xiàng)。
1.注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。
2.由于比賽在宿舍樓進(jìn)行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3.安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護(hù)物）進(jìn)行比賽，雙方右手肘著臺(tái)面，并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式，手平放在桌面上。身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時(shí)間，局與局之間可以適當(dāng)休息。
3、比賽的預(yù)備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時(shí)候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作：
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇八
為迎接教育部對(duì)我校的本科教學(xué)水平評(píng)估，并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，營造積極向上的校園氛圍。
xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級(jí)x班。
宣傳動(dòng)員階段：
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑美好成信”活動(dòng)倡議書，及相關(guān)宣傳口號(hào)！號(hào)召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自己的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)大學(xué)生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！
3、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡“節(jié)約一分錢，多一分孝心，擠一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”。
4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通，通過每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對(duì)教學(xué)的意見，也通過每個(gè)月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動(dòng)互利。
5、通過平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時(shí)加強(qiáng)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)合作能力與意識(shí)、鼓勵(lì)大家做一個(gè)關(guān)于自己前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間，為自己的人生理想而奮斗。
6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時(shí)開展臥談會(huì)，并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。
7、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵(lì)大家以黨員的身份來約束自己，并積極為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識(shí)以外，鼓勵(lì)大家多參加社會(huì)實(shí)踐，提高大家對(duì)工作信息的收集能力，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。在有條件的情況下，鼓勵(lì)大家積極參加志愿者活動(dòng)，樹立大家的社會(huì)責(zé)任感意識(shí)。
9、提高大家對(duì)自己學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會(huì)。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會(huì)，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由大家共同完成“xx學(xué)校漢語言文學(xué)xx級(jí)x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇九
為了增強(qiáng)計(jì)應(yīng)2班全體同學(xué)彼此之間的了解；加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作；提高班級(jí)的凝聚力。在成長的路上，我們彼此攙扶；在學(xué)習(xí)上，我們力爭(zhēng)上游；在思想上，我們積極向上；在活動(dòng)中，我們不落人后。
【班委工作安排】。
班長：楊哲。
1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。
2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。
5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì)，積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。
副班長：孫偉健。
1、配合學(xué)院工作，協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治和活動(dòng)的開展。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求，計(jì)劃并組織班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)（如學(xué)習(xí)興趣輔導(dǎo)小組）和課外活動(dòng)的開展。
2、積極協(xié)助班長做好班級(jí)工作，班長不在時(shí)，行使班長權(quán)利，積極配合團(tuán)支書工作。
3、協(xié)助班長召開班會(huì)，并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。
學(xué)習(xí)委：張玉潔。
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)處報(bào)名等工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的意見和要求。
3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
4、及時(shí)收取同學(xué)的作業(yè)，做好作業(yè)記錄。
5、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
團(tuán)支書：文雨婷。
1、搞好班級(jí)黨、團(tuán)支部建設(shè)，負(fù)責(zé)黨、團(tuán)支部的全面工作，及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨、團(tuán)組織的決議、指示精神，隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
2、搞好黨、團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況，
總結(jié)。
支部工作，主持支委會(huì)和支部大會(huì)。
4、結(jié)合實(shí)際情況，制訂支部工作計(jì)劃；監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作，對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總，做好留檔工作。
5、積極配合班長工作。
宣傳和組織委員：吳文強(qiáng)和陳力。
1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài)，組織同學(xué)向校刊，校報(bào)等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴(kuò)大班級(jí)知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。
4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。
【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】。
第一階段：學(xué)風(fēng)建設(shè)（１０月——１１月）。
1、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀，主要包括英語單詞、文章和優(yōu)美作文；
2、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書，盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面；
3、每周進(jìn)行多次集體晚自習(xí)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí)；
4、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況，把責(zé)任落實(shí)。
5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。
預(yù)期效果：同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律，并且目標(biāo)明確，知道為自己努力學(xué)習(xí)。
第二階段：學(xué)習(xí)規(guī)劃（１２月——１１月）。
2、在各寢室內(nèi)開展“一對(duì)一”幫扶，讓成績相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績相對(duì)弱的同學(xué)；
3、讓班委對(duì)那些貪耍的同學(xué)做思想工作，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。預(yù)期效果：減小成績差距，讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好，期末考試不要掛科。
第三階段：思想建設(shè)（３月份左右）。
很多同學(xué)缺少了動(dòng)力，對(duì)生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現(xiàn)的很松懈，迷戀上網(wǎng)，游戲，小說。
1、開展一次動(dòng)員班會(huì)，讓同學(xué)們重新燃起希望之火；
2、對(duì)于平時(shí)曠課，經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通督促他們學(xué)習(xí)或一同和他們上自習(xí)。
3、積極參加一些心理培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，定期在班里舉行心理咨詢活動(dòng)預(yù)期效果：增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，穩(wěn)中求勝。
第四階段：總結(jié)提高（４月）。
班干要定期開例會(huì)，進(jìn)行小結(jié)，看看有什么地方是該改正的，什么地方是該繼續(xù)保持的，這樣才能不斷的進(jìn)步，完善工作中的不足。我相信，只要我們班干盡自己最大的努力，一定能把我們計(jì)應(yīng)2班建設(shè)好，把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績提高，以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標(biāo)。
—2012級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2班。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇十
麻將，是中國人民喜聞樂見的娛樂休閑方式之一，在我國廣大的城鄉(xiāng)十分普及，現(xiàn)在也做為主流代表，流行范圍涉及到社會(huì)各個(gè)階層、各個(gè)領(lǐng)域，已經(jīng)進(jìn)入到千家萬戶，成為我國最具規(guī)模和影響力的智力體育活動(dòng)。
麻將運(yùn)動(dòng)不僅具有獨(dú)特的游戲特點(diǎn)，而且具有集益智性、趣味性、博弈性于一體的運(yùn)動(dòng)，魅力及內(nèi)涵豐富、底蘊(yùn)悠長的東方文化特征，因而成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一個(gè)重要組成部分。
秉著對(duì)傳統(tǒng)文化“積極傳承，健康發(fā)展”的宗旨，20xx年，湘潭電視臺(tái)公共都市頻道經(jīng)過三個(gè)月緊鑼密鼓的籌備，特別企劃首屆湘潭“麻將達(dá)人”暨健康娛樂麻將大賽，取得了良好的社會(huì)影響及民眾反響，首開麻將登大雅之堂之先河，比賽形式創(chuàng)新求異之先河，不設(shè)門檻、不限報(bào)名人數(shù)，竭力倡導(dǎo)健康運(yùn)動(dòng)、全民參與，大力弘揚(yáng)、正面倡導(dǎo)傳統(tǒng)文娛活動(dòng)。
縱觀本屆麻將大賽，呈現(xiàn)三大特點(diǎn)，第一、群眾參與度高，報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)人山人海，出乎預(yù)想；第二參賽選手涵蓋各個(gè)階層，有花甲的退休老人，有年青的都市麗人、也有企業(yè)的上班一族；第三，群眾反響好，比賽深受市民喜愛，為我們今后舉辦同類的比賽奠定了良好的'群眾基礎(chǔ)，同時(shí)，也對(duì)將麻將運(yùn)動(dòng)向健康化、競(jìng)技化等方面發(fā)展方向進(jìn)行有益嘗試和積極的探索。同時(shí)，也使我們了解到，開展健康的、積極的、規(guī)范的麻將運(yùn)動(dòng)，不僅有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，推動(dòng)我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)，更是與滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要的根本目標(biāo)相輔成的。
二、大賽宗旨。
積極傳承，健康發(fā)展，以倡導(dǎo)文明、娛樂、健康、技巧的綠色麻將競(jìng)技為宗旨，反對(duì)賭博行為，傳播麻將的歷史文化淵源，提倡健康的生活方式。
三、大賽特點(diǎn)。
1、立意新穎，社會(huì)意義深刻，以積極的意義展現(xiàn)豐富多彩的群眾文化生活，正面引導(dǎo)中國傳統(tǒng)娛樂文化傳承，塑造積極健康的形象和意義。
2、提倡以一種積極文明健康的方式來進(jìn)行比賽，對(duì)麻將運(yùn)動(dòng)這個(gè)邊緣化的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
四、報(bào)名條件。
1、參賽者年齡范圍（長沙、株洲、湘潭市內(nèi)）為18—65周歲之間，不限男女。
2、有較好的牌風(fēng)。
3、要求身體健康（無心臟病、無高血壓、無癲癇病或其他突發(fā)性疾病病史）。
五、報(bào)名方式。
達(dá)人熱線：
長沙：
株洲：
賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)：
六、賽事日程具體安排（待定）。
1、20xx年3月活動(dòng)宣傳開始，宣傳周期為1月，接受電話報(bào)名，并定好海選第一場(chǎng)的比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
2、20xx年3月下旬，海選（最好是可以每周固定一兩天來進(jìn)行比賽）。3、20xx年4月上旬，64強(qiáng)初賽和16強(qiáng)復(fù)賽。
4、20xx年4月下旬，4強(qiáng)決賽。
七、比賽項(xiàng)目。
根據(jù)每個(gè)賽區(qū)的不同而設(shè)定，長沙較多為長沙麻將，株洲習(xí)慣長沙和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)麻將，湘潭以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)麻將為主。在進(jìn)入半決賽后，每位參賽選手需打長沙麻將和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)麻將兩種牌。
4人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)麻將：
“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)麻將”的打法比較簡單，而且沒有了大胡，不能吃牌，不做大“方子”，
八、比賽形式。
比賽分三個(gè)賽區(qū)（長沙、株洲、湘潭）海選和初賽及復(fù)賽都在分賽區(qū)報(bào)名并舉行比賽，時(shí)間可同步進(jìn)行亦可延續(xù)進(jìn)行，延續(xù)性比賽可按長沙賽區(qū)轉(zhuǎn)湘潭賽區(qū)再轉(zhuǎn)株洲賽區(qū)進(jìn)行。（地點(diǎn)、時(shí)間都可根據(jù)要求改動(dòng)）。
1、海選：（選手根據(jù)報(bào)名的分賽區(qū)進(jìn)行比賽）。
按照身份證歸屬地來決定參加規(guī)定賽區(qū)的比賽，參賽選手入場(chǎng)，順序按簽錄先后入場(chǎng)比賽，比賽桌次由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定，每桌打4圈共16盤。
每桌角逐出積分最高者出線，初賽結(jié)束后出線者按照最后所得分?jǐn)?shù)高低，排名前64位的晉級(jí)復(fù)賽。（如果出現(xiàn)并列64強(qiáng)的參賽選手，則由大賽委員會(huì)安排工作人員與其加賽一圈即4盤，分?jǐn)?shù)高者晉級(jí)復(fù)賽，工作人員成績?yōu)闊o效成績。）。
2、初賽：（選手根據(jù)報(bào)名的分賽區(qū)進(jìn)行比賽）。
進(jìn)入初賽的64名選手將積分清零，重新計(jì)分。依照海選比賽積分制進(jìn)行比賽，每位選手累計(jì)共打8圈32盤后，角逐出每個(gè)桌位中積分最高者，再依照累計(jì)積分高低排名角逐晉級(jí)16強(qiáng)。（如果出現(xiàn)并列16強(qiáng)的參賽選手，則由大賽委員會(huì)安排工作人員與其加賽一圈即4盤，分?jǐn)?shù)高者晉級(jí)，工作人員成績?yōu)闊o效成績。）。
3、復(fù)賽：每個(gè)賽區(qū)角逐出一個(gè)麻將達(dá)人，邀請(qǐng)冠亞軍兩人參加決賽。（比賽地可以根據(jù)要求決定）。
進(jìn)入復(fù)賽的16名選手將積分清零，重新計(jì)分。并依照64強(qiáng)比賽積分制同時(shí)進(jìn)行專場(chǎng)的比賽。（如果出現(xiàn)并列4名的參賽選手，將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)商由仲裁委員會(huì)合議決定決定加賽）。
3、半決賽：設(shè)定地點(diǎn)為演播廳舞臺(tái)中央，邀請(qǐng)每個(gè)賽區(qū)的冠亞軍共計(jì)6人進(jìn)行比賽，角逐出4名選手進(jìn)行總決賽的比賽，現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)每個(gè)賽區(qū)的選手和參賽選手親友團(tuán)觀戰(zhàn)。（可現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行直播，并安排適當(dāng)演出）。
進(jìn)入半決賽的6名選手將之前積分清零，重新計(jì)分。半決賽只設(shè)立一套桌位，依照16強(qiáng)比賽積分制進(jìn)行專場(chǎng)的比賽（長沙麻將和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)麻將），每位選手累積共打8圈32局后，按積分評(píng)定前四名進(jìn)入最后的總決賽。
4、總決賽：設(shè)定地點(diǎn)為演播廳，時(shí)間可以在半決賽過后進(jìn)行或另行安排時(shí)間，決賽中可以安排每個(gè)賽區(qū)的參賽選手和親友團(tuán)觀戰(zhàn)。（現(xiàn)場(chǎng)直播，安排適當(dāng)演出和互動(dòng)）。
進(jìn)入總決賽的4名選手將之前幾分清零，重新幾分。總決賽只設(shè)立一套桌位，依照半決賽。
九、宣傳形式。
1、前期宣傳：
（1）宣傳片：
為“雀王之王20xx麻將達(dá)人暨健康娛樂麻將大賽”制作宣傳片，擇取湘潭電視臺(tái)各頻道，并在其黃金時(shí)段高頻率播放宣傳片，公布其報(bào)名熱線和比賽時(shí)間、地點(diǎn)等活動(dòng)信息。
（2）新聞報(bào)道：
湘潭電視臺(tái)公共都市頻道對(duì)“20xx麻將達(dá)人”的活動(dòng)信息進(jìn)行全方位、實(shí)時(shí)性、跟蹤性的新聞報(bào)道。
（3）在海選報(bào)名階段，將通過三大通訊網(wǎng)絡(luò)（中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信）群發(fā)報(bào)名信息，并且對(duì)比賽每個(gè)階段的實(shí)時(shí)結(jié)果進(jìn)行不斷更新。
（4）通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（新浪微博等）對(duì)活動(dòng)的相關(guān)信息進(jìn)行廣泛宣傳，并實(shí)時(shí)更新比賽的相關(guān)信息以及選手的精彩表現(xiàn)。
2、社區(qū)推廣：
藝術(shù)麻將創(chuàng)意大賽：
一副麻將144張牌，除了供4個(gè)人圍坐一圈“砌長城”外，公眾可以發(fā)揮聰明才智用一張張麻將牌為“原材料”進(jìn)行創(chuàng)意造型設(shè)計(jì)，金字塔、摩天大樓等，或者拼組成各具形態(tài)的人物、動(dòng)物、建筑、擺設(shè)等等，以“化腐朽為神奇”的手法給平凡的麻將牌賦以“益智”等新內(nèi)涵。
十、傳播方式。
1、活動(dòng)內(nèi)容、賽程安排、比賽節(jié)目、節(jié)目宣傳、選手資料、評(píng)委推介將在電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電訊等媒介推廣宣傳。
2、比賽分為海選、初賽、復(fù)賽、決賽。
3、從海選開始，湘潭電視臺(tái)公共都市頻道都將對(duì)比賽過程進(jìn)行錄制，每天晚上播出5-10分鐘的海選、初賽、復(fù)賽、決賽精裝版。
十一、招商及回報(bào)。
“雀王之王20xx麻將達(dá)人暨健康娛樂麻將大賽”所具有的大眾化、平民化、多元化的獨(dú)特性，將吸引社會(huì)民眾的廣泛參與，而社會(huì)的廣泛參與將為贊助商帶來極好的廣告效應(yīng)，其廣告效果將產(chǎn)生不可估量的廣告價(jià)值。
比賽為贊助商提供一個(gè)有利的推廣平臺(tái)，讓每一個(gè)人知道湘潭健康麻將大賽，參與湘潭健康麻將大賽，關(guān)注湘潭健康麻將大賽的人都知道其品牌、關(guān)注其品牌、接納其品牌。通過比賽活動(dòng)為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳，在將該品牌初步印象傳遞到民眾心目中的同時(shí)，更以一種“潤物細(xì)無聲”的方式，使市民了解、接受該商家形象及品牌形象，達(dá)到品牌形象與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
媒體聚焦、高強(qiáng)度低成本傳播美名，賽事成為公眾聚焦點(diǎn)，使贊助企業(yè)以最小成本達(dá)到最大廣告效果。
1、植入式營銷，潛移默化消費(fèi)者。
企業(yè)與目標(biāo)消費(fèi)群零距離互動(dòng)溝通，可以將企業(yè)文化、品牌價(jià)值、產(chǎn)品賣點(diǎn)生動(dòng)地融于體育活動(dòng)中，從而進(jìn)行有效地品牌營銷。
2、量身定做，有的放矢，低成本高回報(bào)。
完整的宣傳策劃結(jié)合贊助企業(yè)的品牌理念、渠道建設(shè)、營銷策略、終端促銷，為企業(yè)量身定制最佳宣傳方案，而贊助的成本低于普通傳統(tǒng)廣告宣傳。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇十一
文章主題：團(tuán)日活動(dòng)、大學(xué)戀愛觀、我有一個(gè)夢(mèng)想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德――旅游名城）。
與會(huì)人員：計(jì)算機(jī)系記者站長杜葉、計(jì)算機(jī)系12級(jí)各班班長、團(tuán)支書、宣傳委員。
時(shí)間：4月1日19：00，
地點(diǎn)：文理樓a514。
2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。
時(shí)間：4月4日。
3、宣傳工作：由計(jì)算機(jī)系宣傳部出宣傳海報(bào)、校廣播站廣播公示各班級(jí)的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學(xué)點(diǎn)擊評(píng)論。由計(jì)算機(jī)系記者站長董美娜邀請(qǐng)校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。
時(shí)間：4月5日至4月10日。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比辦法：
最佳人氣獎(jiǎng)一名，評(píng)比辦法：到比賽的截止時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)查看點(diǎn)擊率，點(diǎn)擊率最高的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。按點(diǎn)擊率由低到高得分依次為1分，2分???8分，9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：博客管理小組成員現(xiàn)場(chǎng)演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔(dān)當(dāng)評(píng)委，根據(jù)整體設(shè)計(jì)，對(duì)音樂、圖像及視頻的選取與運(yùn)用等現(xiàn)場(chǎng)打分，此分?jǐn)?shù)為設(shè)計(jì)得分。人氣得分*30%+設(shè)計(jì)得分*70%前三名的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：由校記者站、計(jì)算機(jī)系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品（每份作品的作者都不同，且保證每個(gè)班級(jí)至少有一份），并給出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為個(gè)人作品得分；同時(shí)根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對(duì)各博客打出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔(dān)當(dāng)評(píng)委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場(chǎng)打分，此分?jǐn)?shù)為表達(dá)得分。個(gè)人作品得分*60%+表達(dá)得分*40%前三名的作者獲得此獎(jiǎng)。
綜合獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計(jì)得分*30%+整體作品得分*60%+班級(jí)所獲榮譽(yù)數(shù)*0、1。綜合得分前六名的班級(jí)，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間安排：5月26日19：00（比賽截止時(shí)間）至21：00完成最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的頒發(fā)。5月27日19：00至21：00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)的頒發(fā)。
注：由評(píng)委打分的環(huán)節(jié)均為十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最終得分。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇十二
1.召開班委動(dòng)員會(huì)議，說明活動(dòng)細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客；博客名為班級(jí)名稱；文章主題：團(tuán)日活動(dòng)、大學(xué)戀愛觀、我有一個(gè)夢(mèng)想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德――旅游名城)。與會(huì)人員：計(jì)算機(jī)系記者站長杜葉、計(jì)算機(jī)系12級(jí)各班班長、團(tuán)支書、宣傳委員。時(shí)間：4月1日19：00，地點(diǎn)：文理樓a514。
2.各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發(fā)至記者站郵箱。時(shí)間：4月4日。
3.宣傳工作：由計(jì)算機(jī)系宣傳部出宣傳海報(bào)、校廣播站廣播公示各班級(jí)的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學(xué)點(diǎn)擊評(píng)論。由計(jì)算機(jī)系記者站長董美娜邀請(qǐng)校記者站干部及其他各系記者站長的關(guān)注。時(shí)間：4月5日至4月10日。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比辦法：
最佳人氣獎(jiǎng)一名，評(píng)比辦法：到比賽的截止時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)查看點(diǎn)擊率，點(diǎn)擊率最高的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。按點(diǎn)擊率由低到高得分依次為1分，2分???8分，9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：博客管理小組成員現(xiàn)場(chǎng)演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔(dān)當(dāng)評(píng)委，根據(jù)整體設(shè)計(jì)，對(duì)音樂、圖像及視頻的選取與運(yùn)用等現(xiàn)場(chǎng)打分，此分?jǐn)?shù)為設(shè)計(jì)得分。人氣得分*30%+設(shè)計(jì)得分*70%前三名的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：由校記者站、計(jì)算機(jī)系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品（每份作品的作者都不同，且保證每個(gè)班級(jí)至少有一份），并給出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為個(gè)人作品得分；同時(shí)根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對(duì)各博客打出分?jǐn)?shù)，此分?jǐn)?shù)為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學(xué)習(xí)部長及各系學(xué)習(xí)部長擔(dān)當(dāng)評(píng)委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場(chǎng)打分，此分?jǐn)?shù)為表達(dá)得分。個(gè)人作品得分*60%+表達(dá)得分*40%前三名的作者獲得此獎(jiǎng)。
綜合獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，評(píng)比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計(jì)得分*30%+整體作品得分*60%+班級(jí)所獲榮譽(yù)數(shù)*0.1。綜合得分前六名的班級(jí)，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間安排：5月26日19：00（比賽截止時(shí)間）至21：00完成最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的頒發(fā)。5月27日19：00至21：00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)的頒發(fā)。
注：由評(píng)委打分的環(huán)節(jié)均為十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最終得分。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇十三
為迎接教育部對(duì)我校的本科教學(xué)水平評(píng)估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，營造積極向上的校園氛圍。
xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級(jí)x班
宣傳動(dòng)員階段：
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑美好成信”活動(dòng)倡議書，及相關(guān)宣傳口號(hào)！號(hào)召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自己的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)大學(xué)生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！
3、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡“節(jié)約一分錢，多一分孝心，擠一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”。
4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通，通過每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對(duì)教學(xué)的意見，也通過每個(gè)月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動(dòng)互利。
5、通過平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時(shí)加強(qiáng)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)合作能力與意識(shí)、鼓勵(lì)大家做一個(gè)關(guān)于自己前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間，為自己的人生理想而奮斗。
6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時(shí)開展臥談會(huì)，并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。
7、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵(lì)大家以黨員的身份來約束自己，并積極為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識(shí)以外，鼓勵(lì)大家多參加社會(huì)實(shí)踐，提高大家對(duì)工作信息的收集能力，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。在有條件的情況下，鼓勵(lì)大家積極參加志愿者活動(dòng)，樹立大家的社會(huì)責(zé)任感意識(shí)。
9、提高大家對(duì)自己學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會(huì)。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會(huì)，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由大家共同完成“xx學(xué)校漢語言文學(xué)xx級(jí)x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇十四
一、活動(dòng)背景：
班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí)，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來的評(píng)估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動(dòng)目的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。
三、活動(dòng)主題。
揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)1203教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級(jí)生活，用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對(duì)自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個(gè)方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。具體措施：
1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
（三）生活規(guī)范。
在班級(jí)這個(gè)大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。
2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個(gè)宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況，在班級(jí)內(nèi)部開展競(jìng)爭(zhēng)，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會(huì)課能解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！
在全院開展“迎評(píng)估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的進(jìn)步！
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇十五
大一新生初到本校，班級(jí)比較凌亂，班級(jí)空白地方比較多，班級(jí)墻面比較臟，教室內(nèi)比較單調(diào)因此學(xué)習(xí)氣氛低落。
二、活動(dòng)目的
美化教室，給同學(xué)門提供一個(gè)更舒服的，更溫馨的班級(jí)，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
三、活動(dòng)介紹
（1）活動(dòng)介紹：**年10
（2）活動(dòng)主題：建設(shè)溫馨班級(jí)，提高學(xué)習(xí)興趣
（3）活動(dòng)地點(diǎn)：石化系大一各班級(jí)教室
（4）參賽對(duì)象：石化系大一新生
（5）活動(dòng)名稱：班級(jí)文化建設(shè)
四、活動(dòng)流程
五、活動(dòng)預(yù)算
六、活動(dòng)總結(jié)
主要還是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)而對(duì)教室進(jìn)行不同程度的美化，位同學(xué)們提供一個(gè)舒適，溫暖，溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線。
策劃書：李春福
班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇十六
優(yōu)秀個(gè)人，特色班級(jí)。
歷史不會(huì)記住苦勞，他只會(huì)記住功勞，歷史不大會(huì)記住共性，他只會(huì)記住個(gè)性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級(jí)的建設(shè)，我想到，一個(gè)學(xué)校要有特色，一個(gè)班級(jí)也要有自己的特色，特色學(xué)校建設(shè)是一個(gè)概念，我們也要提出特色班級(jí)建設(shè)的概念。一所學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。
大學(xué)，是我們繼高中之后的又一天地，而班級(jí)就是我們個(gè)性才能展示的舞臺(tái)，這個(gè)天地讓我們自由馳騁，自主播種耕耘；而這個(gè)舞臺(tái)則讓我們盡情渾灑改變，盡情展示自我。無可否認(rèn)，大學(xué)的班級(jí)就是我們的舞臺(tái)，就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級(jí)建設(shè)，作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo)，要有熱情，更要有專注，更要有韌性，將特色班級(jí)建設(shè)當(dāng)成共識(shí)，當(dāng)成理想。
一、班級(jí)理念：
作為師范類專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，我們注重從點(diǎn)滴開始培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時(shí)刻以提升自身能力，強(qiáng)化能力示范為目的。扎實(shí)專業(yè)功底，豐富精神內(nèi)涵，成了我們共同的追求！作為師范類專業(yè)生，普通話的強(qiáng)化改變，語言表達(dá)能力的提高，陽光般開朗性格的塑造，都成了班級(jí)特色建設(shè)的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級(jí)建設(shè)趨于成型，我們堅(jiān)持特色的培養(yǎng)。
二、班訓(xùn)：
惜時(shí)拼搏，立志成才。
三、基本思路：
（一）日?；顒?dòng)。
組織班級(jí)活動(dòng)的宗旨要立足能夠促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，真正的以我們學(xué)生為中心，讓我們每個(gè)學(xué)生都感到有收獲，有興趣去參與活動(dòng)。
比如說嚴(yán)肅的團(tuán)組織生活會(huì)，我們可以以不同的'形式表達(dá)統(tǒng)一的主題。想要說出來的話不一定要說，可以唱、可以跳，只要是表達(dá)出來就可以。班級(jí)的活動(dòng)是一個(gè)班級(jí)的事，若只有少數(shù)班委忙來忙去，效率又低，到頭來還有可能不能滿足同學(xué)們的胃口。造成活動(dòng)的想法是好的，但是做起來后就不對(duì)勁的結(jié)果。其實(shí)廣大的同學(xué)是一個(gè)不可忽視的寶藏，好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生，從群眾中來到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來開展各類團(tuán)組織活動(dòng)，各盡其能，各得其用，全班六十一各人，出謀劃策，才有意外的效果。
（二）特色活動(dòng)。
這里講的特色活動(dòng)就是能夠打出我們自己班品牌的，能夠代表自己班級(jí)特點(diǎn)的、標(biāo)志性的活動(dòng)。一個(gè)班級(jí)的聲譽(yù)就可以從這個(gè)方面提高，班級(jí)的凝聚力也可以從這個(gè)方面得到加強(qiáng)。
一個(gè)班級(jí)如果有一個(gè)有代表性的特色活動(dòng)，那么它必定是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的，而且是具有凝聚力的活動(dòng)。特色活動(dòng)是哪方面的不要緊，關(guān)鍵是要靠大家去想，去做，能夠長久的堅(jiān)持下去，使活動(dòng)的內(nèi)容層出不窮，形式變化多樣，使其生命力經(jīng)久不衰，以至于可持續(xù)發(fā)展下去。學(xué)生置身于班級(jí)之中，班級(jí)形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識(shí)的表現(xiàn)，又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑，對(duì)學(xué)生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹立自己班級(jí)的獨(dú)特形象。將班級(jí)作為一個(gè)品牌來建設(shè)，是特色班級(jí)形象建設(shè)過程中的重要思路。在學(xué)校中，如何體現(xiàn)自己的班級(jí)特色，是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，我班被設(shè)計(jì)為：全面發(fā)展、健康活潑的班集體，能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長和才華，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級(jí)，就是盡量滿足我們的心理需要，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主體性，活躍我們的思維，開發(fā)我們的潛能。發(fā)揚(yáng)我們的個(gè)性特長，認(rèn)真落實(shí)到“成才”的效果上。
（三）寢室文化。
課余生活的豐裕，不僅只是在教室在公共場(chǎng)所，而更多的一部分時(shí)間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方，我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化。體現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計(jì)和吸人的寢室環(huán)境，也是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。我們要將寢室這一塊，設(shè)計(jì)的大方，設(shè)計(jì)的出眾，表示出我們學(xué)生對(duì)于生活的無比熱忱和希望。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象，還要深入到寢室室員的精神層面，一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學(xué)習(xí)作業(yè)的完成也是在寢室，所以寢室內(nèi)的生活氛圍之外的學(xué)習(xí)氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色，就要有自己的標(biāo)榜室規(guī)，達(dá)成一種共識(shí)作為我們平時(shí)的遵守，以共同維護(hù)在寢室的學(xué)習(xí)氛圍！
我團(tuán)結(jié)我奮進(jìn)，我奮進(jìn)我創(chuàng)造，我創(chuàng)造我快樂！
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班級(jí)博客建設(shè)策劃書篇十七
活動(dòng)前言：
楚漢相爭(zhēng)，是智能的較量，讓中國象棋帶入我們進(jìn)入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中；誰先連珠，是智力的斗爭(zhēng)，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對(duì)弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻，講人生就是一場(chǎng)棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí)，會(huì)舉棋不定。在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生代，在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元，在這娛樂日益需要的新時(shí)代，我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。
一、活動(dòng)背景：
為了豐富和活躍校園文化生活，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營造健康向上的氛圍。
二、活動(dòng)目的：
1、豐富我院師生業(yè)余生活促進(jìn)師生間的了解。
2、增進(jìn)師生之間交流。
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
4、為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、參與對(duì)象：我院所有學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn)：
11月7日-11月8日食堂1樓(暫定)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
1、活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主,也可以以系為報(bào)名單位集體報(bào)名,報(bào)名者一旦報(bào)名,除了代表個(gè)人外也代表所在系。
2、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下12人進(jìn)入復(fù)賽。
3、十二名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為2組,每組6人再進(jìn)行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。
4、進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
5、進(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評(píng)出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)(前三名)。
6、所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全院。
六、具體安排(比賽規(guī)則)：
1、比賽時(shí)間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。
3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
4、大賽期間，不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行，情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手，將被取消個(gè)人參賽資格，所屬隊(duì)伍也無權(quán)獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、活動(dòng)宣傳：
1、由院學(xué)生會(huì)宣傳部以海報(bào)方式告示全院。
2、由廣播站以廣播方式告示全院。
3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。
4、各贊助商以橫幅方式告示全院。
5、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳，協(xié)助開展此次活動(dòng)。
八、活動(dòng)分工：
1、成立“縱橫杯”大學(xué)生象棋、五子棋大賽組委會(huì),主要負(fù)責(zé)此次比賽,成員由縱橫棋社社長和各部部長擔(dān)任。
2、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動(dòng)。
3、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部其余各社團(tuán)協(xié)助此次活動(dòng)。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、象棋：一等獎(jiǎng)1名，精美禮品及榮譽(yù)證書；二等獎(jiǎng)2名，精美禮品及榮譽(yù)證書；三等獎(jiǎng)3名，精美禮品及榮譽(yù)證書。
十、其它：
主辦：院團(tuán)委。
協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部。
承辦：院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部。
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