作為一個社會個體，我們應該時刻保持對世界的關注，了解時事新聞對我們的生活有何影響。突出重點是寫一篇較為完美的總結的關鍵，要抓住最核心的內容。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結，希望能夠幫到大家。
環(huán)保實踐個人心得篇一
第一段：介紹環(huán)保實踐課的重要性和目的（200字）。
現代社會面臨著越來越嚴重的環(huán)境污染問題，為了加強公民的環(huán)境保護意識和實踐能力，提高大眾的環(huán)境素養(yǎng)，學校開設了環(huán)保實踐課。環(huán)保實踐課旨在通過實際行動，使學生深入了解環(huán)境保護的重要性，并培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和實踐能力，從而共同構建一個美麗宜居的地球家園。
第二段：圖片教材帶來的環(huán)境意識提高（250字）。
在環(huán)保實踐課中，老師采用圖片教材來引起我們的共鳴。通過觀看大量環(huán)境污染現象的圖片，我們深刻感受到環(huán)境問題對人類生活的影響，意識到環(huán)保的重要性。那些被砍伐的森林、被過度捕撈的海洋、被廢棄物品遮蔽的山河，都給我們敲響了警鐘。我們開始思考自己應如何改變現狀，從現在開始，減少使用一次性塑料制品，節(jié)約能源，垃圾分類，積極投身環(huán)?；顒又小?/p>
第三段：參觀實地，親身體驗（250字）。
環(huán)保實踐課還安排了參觀實地，讓我們親自去感受環(huán)境問題。我們參觀了一個廢舊電子產品回收處理廠，看到了許多廢棄的電子產品，了解了它們在回收過程中會對環(huán)境造成的污染。還有一次我們去了當地的垃圾處理中心，親眼目睹了大量垃圾的場景，聞到了令人作嘔的氣味?？吹竭@些景象，我們不禁為自己過去的行為感到慚愧，同時也增加了我們對環(huán)保的堅定信念。
第四段：參與環(huán)?；顒?，貢獻自己的力量（300字）。
環(huán)保實踐課為我們提供了許多參與環(huán)保活動的機會，我們積極參加各種環(huán)保志愿者活動，如植樹造林、河道清理、宣傳環(huán)保知識等。通過參與這些活動，我們意識到環(huán)保不僅僅是一種責任，更是一種樂趣。我們發(fā)現，守護環(huán)境、保護地球并不是一件遙不可及的事情，每個人都可以通過自己的實際行動來改變環(huán)境。我們親手種下的每一棵樹，每一次垃圾分類，每一次環(huán)保宣傳，都是對地球發(fā)出的愛的表達。
第五段：總結體會，展望未來（200字）。
通過環(huán)保實踐課的學習與實踐，我深刻認識到環(huán)境保護對我們每個人的重要性。我們應該從小事做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境，通過實際行動為地球做出貢獻。我們也要加強環(huán)保知識的學習，不斷提高自身的環(huán)境保護意識。只有每個公民都意識到環(huán)保的重要性并積極參與環(huán)保實踐，才能共同建設一個美好的地球家園。讓我們一起肩負起環(huán)境保護的責任，為未來創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
環(huán)保實踐個人心得篇二
環(huán)保是當前全球關注的話題，其重要性越來越被人們所認可。隨著環(huán)境污染的加劇，人們開始意識到保護環(huán)境的重要性。在我國，環(huán)保已成為政府重要的發(fā)展戰(zhàn)略，在社會生活中也受到廣泛關注。實踐環(huán)保是我們每個人作為公民的責任和義務。在我接下來的實踐過程中，我積累了不少環(huán)保心得體會，分享給大家。
二、認識環(huán)境污染。
環(huán)境污染已經成為當今社會一個十分嚴峻的問題。隨著經濟快速發(fā)展，環(huán)境問題已經變得越來越突出。城市中常常可以看到大量的垃圾和污染，以及飛揚的煙塵和噪音。這些都對我們的健康和生存造成了一定的威脅。我們要從自己做起，采取有效措施來解決環(huán)境問題。
三、檢點自身行為。
每個人在日常生活中都會對環(huán)境造成一定的影響，比如扔垃圾、開車污染空氣、亂放電子垃圾、盲目開荒等。而這些行為不僅會對環(huán)境產生負面影響，也可能對人類和動物的生活造成危害。因此，我們要檢點自身行為，時刻提醒自己保護環(huán)境的重要性，從小處抓起，做好個人基本的環(huán)保工作。
四、學習環(huán)保知識。
在實踐環(huán)保的過程中，我了解到還有很多環(huán)保知識需要學習和掌握，如垃圾分類、回收利用、節(jié)能減排、環(huán)?？萍嫉?。我積極參加聞名經濟大學的“發(fā)現綠色”活動，了解了很多環(huán)保知識和技術，不斷提高自己的環(huán)保素質。同時，我還觀看了很多有關環(huán)保的節(jié)目和新聞報道，深入了解環(huán)境保護的實際難度和必要性。
五、積極參與環(huán)?；顒?。
參加環(huán)?；顒邮橇私夂徒鉀Q環(huán)境問題的重要途徑之一，我積極參與各種環(huán)?；顒?，如植樹造林、河道治理、垃圾清理等。這些活動不僅使我更加了解環(huán)境問題，同時讓我感受到自己的積極行動可以對環(huán)境產生積極的影響。
六、結語。
實踐環(huán)保是每個人的責任和義務，我們應該用實際行動來保護我們的環(huán)境。通過認識環(huán)境污染、檢點自身行為、學習環(huán)保知識和積極參與環(huán)?；顒拥榷喾N方式，我們應該不斷提高自己的環(huán)保意識和環(huán)保素質，為保護環(huán)境和促進持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
環(huán)保實踐個人心得篇三
在當今社會，環(huán)境保護已經成為了一個越來越重要的話題。為了保護我們的地球，我們每個人都應該努力去盡我們的一份力。實踐環(huán)保是一種很好的方法，下面我將分享我的實踐環(huán)保心得體會。
第一段：關注環(huán)保意識的重要性。
在我們的日常生活中，每個人都應該關注環(huán)保意識的重要性。因為我們的生活和地球的健康是密不可分的。我們應該更關注我們的日常生活方式和生活習慣是否對環(huán)境造成積極的貢獻。因此，我們應該逐步轉向更環(huán)保的生活方式。
第二段：減少塑料垃圾。
塑料垃圾是對環(huán)境造成的最大污染源之一。為了減少塑料垃圾，我們應該減少使用一次性物品，如塑料袋、餐具、外賣盒等。盡量使用環(huán)保袋和可重復使用的物品，這將顯著減少塑料垃圾。我們也可以嘗試在每周的購物任務中，帶上我們擁有的可重復使用的物品，如購物袋、水瓶等。
第三段：節(jié)約和使用能源。
節(jié)約能源也是一個重要的環(huán)保問題。我們可以通過合理用電、用水和開車來節(jié)約能源，并逐步減少二氧化碳排放。盡量減少洗澡和刷牙的時間，減少浪費水資源。我們也可以盡可能地使用公共交通工具，或者選擇騎自行車上下班。
第四段：垃圾分類。
垃圾分類是環(huán)保的一個重要環(huán)節(jié)。垃圾分類不僅可以減輕環(huán)境壓力，還可以減低環(huán)境污染和資源消耗。通過垃圾分類，我們可以固定收集、分類處理和利用垃圾。同時，我們可以學習垃圾的分類規(guī)則，保持我們的環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
第五段：小事做起，落實到實踐。
我們不要小看環(huán)保措施的影響。我們的個人作為對環(huán)境的改善和保護也有很重要的作用。從我們行為的細節(jié)開始，我們可以做出實際的努力并不斷加以鞏固。例如垃圾分類、節(jié)約用水用電、環(huán)保包和公共交通等。只要我們堅持這些做法，讓它們成為我們的生活習慣，我們就會逐漸形成環(huán)保意識，未來的地球也會越來越清潔美好。
總之，實踐環(huán)保是一項重要的行動，需要我們每一個人的努力。通過減少塑料垃圾、節(jié)約能源、垃圾分類和一些小細節(jié)的改變，我們可以在日常生活中實踐環(huán)保。這些努力相輔相成，促進了我們和地球的健康，為未來創(chuàng)造了更好的環(huán)境。
環(huán)保實踐個人心得篇四
近年來，環(huán)保問題日益引起人們的關注。為了提高學生對于環(huán)保的認識和關注度，我校引進了環(huán)保實踐課，讓學生通過親自參與環(huán)?；顒?，了解環(huán)保的重要性并積極參與其中。在參與了一學期的環(huán)保實踐課后，我深感受益匪淺，下面我將就個人的學習體會和感悟，進行詳細的闡述。
首先，環(huán)保實踐課使我對環(huán)境問題有了更加深刻的認識。從前，我對環(huán)保只是停留在表面上，只是聽別人講述環(huán)境污染的嚴重性，并不能深刻理解其中的原因和后果。然而，在環(huán)保實踐課上，我親眼目睹了垃圾處理的過程。通過親自參與垃圾分類和回收，我深刻認識到垃圾的種類之多以及它們對環(huán)境的危害。此外，在參觀了污水處理廠后，我才真正了解到污水處理對于環(huán)境保護的重要性。這些實際的經歷讓我對環(huán)境污染的認識有了質的飛躍。
其次，環(huán)保實踐課培養(yǎng)了我積極參與環(huán)?；顒拥囊庾R和能力。在課程中，老師組織了各種各樣的環(huán)保志愿活動，如植樹造林、河灘清潔等。通過這些活動，我不僅學會了如何正確植樹、如何清理垃圾，還培養(yǎng)了團隊合作的精神。在這些活動中，我意識到環(huán)境保護不是一個人的事情，而是全社會的責任。只有大家齊心協(xié)力，才能保護好我們的家園。因此，我會積極參與各種環(huán)保志愿活動，為保護環(huán)境盡自己一份力量。
此外，環(huán)保實踐課還培養(yǎng)了我的環(huán)保意識和習慣。在課程中，老師每周都會組織環(huán)保知識的學習和交流。通過學習，我了解到了環(huán)保問題的多樣性和復雜性，也學會了如何從日常生活中做起，保護環(huán)境。比如，減少用水、降低噪音、減少使用塑料袋等。我在課后也會積極應用這些知識，培養(yǎng)良好的環(huán)保習慣。如今，我已經養(yǎng)成了隨手關燈、關水龍頭的習慣，把垃圾分類放入指定的垃圾桶中。這種良好的環(huán)保意識和習慣不僅是對環(huán)境的尊重，也是做一個合格公民的表現。
最后，環(huán)保實踐課讓我認識到環(huán)保的意義不僅僅是為了我們自身的健康和生活質量，更是為了我們后代的未來。地球是我們共同的家園，如果我們不從小事做起，放任環(huán)保問題不管，那么地球將變得越來越不適宜居住。正如一句古話所說：“綠水青山就是金山銀山?！敝挥斜Ｗo好環(huán)境，才能保障社會的可持續(xù)發(fā)展。通過環(huán)保實踐課，我真正明白了環(huán)保的意義和價值，也知道了每個人都有責任為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
總之，參加環(huán)保實踐課是我人生中的一次寶貴經歷。通過課程的學習和實踐，我不僅對環(huán)境問題有了更深刻的認識，還培養(yǎng)了積極參與環(huán)?；顒拥囊庾R和能力。同時，我也養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識和習慣。環(huán)保實踐課的重要性不僅在于傳授給學生環(huán)保知識，更在于培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感，讓環(huán)保成為全社會的共同追求。希望環(huán)保實踐課可以在更多的學校推廣，讓更多的學生加入到環(huán)保事業(yè)中來，為美麗的地球貢獻自己的力量。
環(huán)保實踐個人心得篇五
第一段：引言（150字）。
環(huán)保實踐課是一門近年來備受關注的課程，通過參與實際的環(huán)境保護活動，讓學生深入了解環(huán)保知識和技能。在參與這門課程的過程中，我不僅學到了環(huán)保的重要性，還意識到自身在保護環(huán)境方面的責任和義務。本文將從多個方面分享我在環(huán)保實踐課中的心得體會。
第二段：體驗環(huán)?；顒拥闹匾裕?50字）。
在環(huán)保實踐課中，我參與了多項環(huán)保活動，如植樹造林、垃圾分類等。通過親身參與這些活動，我深刻體驗到了環(huán)保活動對改善環(huán)境的重要性。在植樹造林活動中，我親自種下了許多樹苗，感受到每一棵樹對改善空氣質量和降低氣溫的貢獻。在垃圾分類活動中，我與志愿者一起將垃圾分類，意識到正確處理垃圾對環(huán)境保護的必要性。這些活動讓我深刻理解到每個人都應該為環(huán)保貢獻自己的力量。
第三段：激發(fā)環(huán)保意識的教育方式（250字）。
環(huán)保實踐課通過靈活的教育方式激發(fā)了我們的環(huán)保意識。在課程中，我們不僅學習到了環(huán)保知識，還通過實際操作來應用這些知識，從而更好地記憶和理解。例如，在垃圾分類活動中，老師不僅給我們講解了垃圾分類的原則，還讓我們親自操作分類垃圾，增強了學習效果。這種實踐教育方式讓我們在學習的過程中增加了趣味性和參與感，更容易形成良好的環(huán)保意識。
第四段：改變行為習慣的效果（250字）。
參與環(huán)保實踐課程后，我逐漸改變了自己的環(huán)保行為習慣。以前我在生活中可能會隨手扔垃圾或不太注意節(jié)約用水等問題，但通過課程的學習和實踐，我開始養(yǎng)成了垃圾分類的習慣，關注水資源和能源的節(jié)約使用。我不再輕易浪費紙張和塑料袋，并且積極參與社區(qū)的環(huán)?；顒?。這種改變行為習慣的效果不僅為我個人服務，還有助于整個社會，為環(huán)境保護作出了一份微薄的貢獻。
第五段：回顧和展望（300字）。
回顧環(huán)保實踐課的學習，我深感受益匪淺。通過課程，我不僅了解了環(huán)境問題的嚴重性，還學到了許多實用的環(huán)保知識和技能。然而，環(huán)保事業(yè)仍然任重而道遠。我將繼續(xù)努力保持環(huán)保行為習慣，并積極參與更多的環(huán)保活動。此外，我還將以身作則，影響身邊的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。相信通過我們每個人的努力，環(huán)境保護事業(yè)會取得更大的進展。
總結：通過環(huán)保實踐課的學習和實踐，我深刻認識到環(huán)保的重要性，激發(fā)了環(huán)保意識，并改變了自身的環(huán)保行為習慣。這門課程不僅提升了我們的環(huán)境保護能力，更讓我們明白了保護環(huán)境的責任和義務。我將以此為契機，繼續(xù)努力為環(huán)境保護貢獻自己的力量。
環(huán)保實踐個人心得篇六
怎樣才能樹立和落實環(huán)?？茖W發(fā)展觀呢？通過學習我認為：
第二、必須在經濟發(fā)展的基礎上，推動社會全面進步和人的全面發(fā)展，促進社會主義物質文明、政治文明協(xié)調發(fā)展。這樣，才能切實防止片面和單打一，防止出現因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。
第三、必須著力提高經濟增長的質量和效益，努力實現速度和結果、質量、效益相統(tǒng)一，經濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。我們應統(tǒng)籌考慮當前發(fā)展和未來發(fā)展的需要，積極發(fā)展循環(huán)經濟，實現自然生態(tài)系統(tǒng)和社會經濟系統(tǒng)的良好循環(huán)，為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。
第四、必須堅持理論和實際相結合，因地制宜、因時制宜地科學發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關鍵是要結合實際，注重解決發(fā)展中存在的突出問題和矛盾，更快更好的推動各項事業(yè)發(fā)展。
我作為一名機關工作人員，如何落實環(huán)?？茖W發(fā)展觀呢？
第一、我要按照科學、客觀規(guī)律來辦事。凡是符合科學發(fā)展觀的事情要全力以赴的去做，不符合的就要毫不遲疑的去改正。
第二、我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發(fā)點和依據，盡量為弱勢群體提供更多的服務和幫助，切實幫助殘疾人解決好各方面的困難，心得體會《環(huán)保實踐心得體會》。
第三、我要在腦海中牢固樹立節(jié)約的觀念。節(jié)約是我們中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德，我要發(fā)揮團員的模范作用，帶頭做好不浪費一張紙、一度電、一粒糧食，為青年人做出榜樣。
第四、要牢固樹立環(huán)保的意識。這是全球公民的共同責任，因為人類生存的地球是唯一的，每個公民都有責任和義務去保護我們共同賴以生存的生活環(huán)境，一旦人類必要的生存環(huán)境受到破壞，人類不久必將失去活力，必將是自食惡果，走向滅亡，那么我們如何談生產，如何談發(fā)展。因此，我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環(huán)境開始，用自己的實際行動去影響身邊的青年人，讓他們也積極的加入這個環(huán)保隊伍中來。
第五、我還要牢固樹立人與自然和—諧發(fā)展的觀念。保護自然就是保護人類自己，建設自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入，只講效益不講保護。我在平時工作中，向群眾宣傳保護環(huán)境的意義，自覺保護自然資源，堅決制止亂放牧、亂開采等破壞自然資源的行為。
作為一名機關工作人員，樹立和落實科學發(fā)展觀是我的職責和義務。我決心在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的領導下，在主管領導和科長的指導幫助下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，努力做好領導交辦的各項工作。
環(huán)保實踐個人心得篇七
隨著環(huán)境污染日益加劇，保護環(huán)境已經成為了當代社會的重要任務。環(huán)保實踐是每個人應該承擔的責任，而我也積極參與了一系列的環(huán)保實踐。在這個過程中，我深刻體會到了環(huán)保的重要性，并獲得了一些實踐心得。以下是我對環(huán)保實踐的心得體會。
首先，我認識到環(huán)保是一項長期的任務，而非一時之功。環(huán)境污染的問題是積累多年形成的，想要改變這種狀況需要持之以恒的努力。所以，我們不能只在特定的日期或活動中關注環(huán)保，而是要在日常生活中時刻保持警惕。比如，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電的好習慣，減少一次性塑料袋的使用等。只有日積月累，才能產生真正的效果。
其次，環(huán)保需要團結合作，形成廣泛的共識。環(huán)保不是單個個體的事情，而是一個整體的工程。只有當每個人都參與進來，才能確保環(huán)保的效果。在環(huán)保實踐中，我有幸認識到了一些志同道合的朋友，我們一起組成志愿者團隊，開展各種環(huán)保活動。大家相互支持，互相鼓勵，形成了良好的合作氛圍。正是因為有了團隊的力量，我們才能把環(huán)保事業(yè)推向更高的層面。
第三，我深刻體會到環(huán)保是一項綜合性的工作，需要從各個方面入手。環(huán)保不僅僅是減少污染物的排放，還包括提高資源的利用率，推動可持續(xù)發(fā)展等。在環(huán)保實踐中，我們不僅僅是去清理河道垃圾、參與植樹造林等活動，更要加強對環(huán)境保護的宣傳和教育工作，提高公眾的環(huán)保意識。只有從多個方面共同努力，才能真正實現環(huán)保目標。
第四，環(huán)保實踐是一個提升個人素質的過程。通過參與環(huán)保實踐，我不僅了解到了環(huán)境保護的相關知識，還學會了如何合理地運用這些知識。例如，我學會了分類垃圾、減少廢物產生，學會了制作環(huán)保材料等。這些技能不僅可以在環(huán)保實踐中派上用場，也可以在日常生活中發(fā)揮作用。同時，環(huán)保實踐還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和組織能力，提升了我的領導能力和溝通能力。這些都是我個人成長過程中寶貴的財富。
最后，我體會到環(huán)保實踐帶來的不僅僅是環(huán)境保護，還有內心的愉悅和成就感。當我看到湖泊變得清澈、河道變得干凈，當我看到花草樹木漸漸恢復生機，我感到無比欣慰和自豪。這種成就感使我更加堅定了繼續(xù)參與環(huán)保事業(yè)的決心。同時，環(huán)保實踐也讓我增加了對大自然的敬畏和對生命的珍惜。我開始更加注重與大自然的和諧相處，更加珍惜每一次與大自然接觸的機會。
通過一系列的環(huán)保實踐，我更加深刻地認識到環(huán)保的重要性，并獲得了豐富的心得體會。我將繼續(xù)堅持環(huán)保實踐，積極宣傳環(huán)保理念，鼓勵更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來，為建設美麗的家園做出自己的貢獻。每個人都應該意識到，環(huán)保不僅僅是一項責任，更是一種生活方式，一種對未來和下一代的負責任的態(tài)度。
環(huán)保實踐個人心得篇八
秉承著普及健康知識，調研生活環(huán)保現狀，更好地利用專業(yè)知識服務于社會的原則，我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬村社會實踐小分隊踏上了丹東大鹿島，開啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬村"環(huán)?？破丈鐣嵺`活動。在本次社會實踐中，發(fā)放調查問卷，了解島民對飲食安全，為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學知識、急救安全意識;檢測島民的生活水質安全狀況，關注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊這次社會實踐的三大主要活動。
實踐過程中，我們對大鹿島周邊海洋水質進行測試以及對島民進行環(huán)保意識調查，大鹿島周邊海洋水質較好，早中晚三次檢測結果無較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識較強，均表示在日常生活中會注意對海洋環(huán)境的保護，大鹿島隨處可見的印有環(huán)保標語的垃圾桶，時刻提醒島民和游客，提高環(huán)保意識，保護海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方，周圍海洋更是島民維持生計所必須依賴的環(huán)境。保護海洋環(huán)境，維護可持續(xù)發(fā)展，全體島民努力將大鹿島建成一個風景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
本隊隊員深入田間觀察農田土壤狀況并采集土壤樣本進行土質分析，向島民發(fā)放調查問卷，普及生活安全知識。大鹿島因其特殊的地理因素，對部分疾病的就醫(yī)并不十分便利，因此普及醫(yī)學知識，預防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊隊員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問題的相關醫(yī)學知識，并告知游客在島上需注意飲食安全問題，哪些食物不能一起食用，進而避免食物中毒的發(fā)生。
采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示，鄉(xiāng)風文明建設是大鹿島建設的重要內容之一，鄉(xiāng)風文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島，教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展，不斷適應著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求，提高島民的幸福指數和游客的舒適度指數，共同構成建設可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
在此次千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破丈鐣嵺`過程中，我隊隊員們積極引導游客進行綠色消費，形成持久的環(huán)保意識形態(tài)，提高了島民和游客們關于環(huán)保的自覺行動能力，在日常生活中樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設融入到大鹿島建設的各個方面。
環(huán)保實踐個人心得篇九
第一段：引言（背景介紹）。
近年來，由于人類過度開發(fā)和消費，地球的資源逐漸減少，生態(tài)環(huán)境也受到嚴重威脅，環(huán)保問題日益凸顯。為了保護環(huán)境、保護地球家園，許多人開始從自身做起，積極參與環(huán)保實踐。在環(huán)保實踐的過程中，我親身體會到了許多重要的心得，這些心得不僅改變了我個人的生活方式，也增強了我對環(huán)保事業(yè)的責任感。
第二段：個人行動的力量。
環(huán)保實踐的第一要務是從個人抓起，個體的力量累積起來，才能帶動整個社會朝著環(huán)保的方向邁進。在我個人的環(huán)保實踐過程中，我改變了購物習慣，盡量選擇環(huán)保包裝的產品；在家中勤光勤線，盡可能減少用電和用水；在外出的時候，將廢紙、廢塑料等垃圾分類投放。這些個人行動雖然微小，但對環(huán)保事業(yè)的貢獻是實實在在的。
第三段：環(huán)保教育的重要性。
環(huán)保教育是培養(yǎng)人們環(huán)保意識和行動的關鍵。大多數環(huán)保問題是因為人們沒有意識到自己的行為對環(huán)境的影響。在環(huán)保實踐中，我意識到環(huán)保教育對于引導人們積極參與環(huán)保實踐的重要性。通過環(huán)保教育，人們能夠了解到環(huán)保的重要性，明白環(huán)境的保護關乎每個人的利益。我參加了一些環(huán)保組織和社團的活動，向更多人宣傳環(huán)保知識，幫助他們建立環(huán)保意識，培養(yǎng)環(huán)保習慣。
第四段：合作共享的力量。
環(huán)保實踐需要各界的合作，才能取得更好的效果。在環(huán)保實踐中，我發(fā)現只有各界人士的共同合作才能解決環(huán)保問題。政府應加強環(huán)境保護法規(guī)的制定與監(jiān)管，企業(yè)需要倡導綠色發(fā)展，減少排放；學校應加強環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和行動能力。此外，非政府組織和個人也可以提供支持和幫助，共同推動環(huán)保實踐的進程。
第五段：持之以恒的努力。
環(huán)保實踐沒有終點，需要持之以恒的努力。環(huán)境保護是一項長期而艱巨的任務，我們需要不斷調整自己的行為和消費習慣，積極應對環(huán)境變化。例如，我建立了一個環(huán)保目標制定和追蹤系統(tǒng)，每年設定一些環(huán)保目標并定期檢查評估，保證自己的環(huán)保行動能夠得到持續(xù)的改進。
總結起來，環(huán)保實踐的心得與體會遠不止以上幾點。通過環(huán)保實踐，我深刻認識到環(huán)保是每個人的責任和義務，個人的微小行動也能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。同時，環(huán)保實踐還需要社會各界的共同參與和堅持不懈的努力，只有這樣，我們才能保護好地球家園，為后代留下一個美麗和宜居的環(huán)境。
環(huán)保實踐個人心得篇十
環(huán)保是當今社會的大旗，環(huán)保意識的增強和環(huán)保知識的普及正在成為人們關注的熱點話題。我們的生活離不開環(huán)境，所以我們更應該倍加呵護環(huán)境，保護環(huán)境，更好的利用和儲存資源，讓地球變得更加美好，我們也能夠過上更加宜居的生活，因此環(huán)保工作已經成為一項重要的社會責任。在這個宏偉的背景下，我們應該從自身做起，積極參與到環(huán)保的實踐活動中去，保護好我們的家園，讓我們能夠在更好的環(huán)境中成長和生存。
第二段：對于環(huán)保的理解。
環(huán)保并不僅僅是一種意識，更是一種行動，運用各種環(huán)保手段使我們的生活環(huán)境得到改善和提升。例如能源的充沛是我們出行和生活基礎，利用太陽能、水能、風能等等再生能源，減少化石能源的使用，加強對于環(huán)境的保護和減少溫室氣體排放等措施，都是有效的環(huán)保形式。同時，我們也需要注重家庭垃圾分類放置，選用環(huán)保材料，避免浪費等形式盡量減少人們對于環(huán)境的污染，從而為環(huán)保事業(yè)贏得時間和空間，同時也能夠讓我們在更加和諧的環(huán)境中成長發(fā)展。
環(huán)保不僅僅是一種意識，更是一種我們需要實踐和堅持不懈的行動，從自身出發(fā)，為保護環(huán)境付出自己的綿薄之力。例如在個人生活中，我們可以從垃圾分類開始，在減少塵土的同時，也能夠給大地創(chuàng)造更多造福世人的資源；通過種植綠植，營造良好的生態(tài)環(huán)境；騎行或步行代替駕車出行，緩解交通擁堵，減少尾氣污染等等環(huán)保行動。這些小小的行動都是在表達我們對于環(huán)境的尊重和熱愛。
第四段：環(huán)保的價值。
運用環(huán)保的手段和防止資源的浪費，不僅可以保護環(huán)境，更能夠將這種意識貫徹到我們的日常生活中，形成以人為本的環(huán)保內涵，使我們能夠減輕生活負擔，保護我們的健康等等，把我們的生活變得更加舒適，讓我們的身心得到更好的升華，實踐環(huán)保也是一種服務社會的價值，營造美好和諧社會。
第五段：總結。
在整篇文章中，我們可以清晰地感受到實踐環(huán)保的必要性，它不僅僅能夠促進生態(tài)文明，在保護環(huán)境的同時，還能夠提高人們的環(huán)保意識和能力。因而，我們可以通過吸收環(huán)保相關知識，嘗試去實踐，用我們小小的努力、從我們一點一滴的做起，讓環(huán)保意識貫徹在我們的日常生活中，從而提高我們的整體素質和社會價值。我們堅信，只有廣大人民積極參與并實踐環(huán)保才能真正有助于人類創(chuàng)造美好的生活，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來，迎接更加美好的未來！
環(huán)保實踐個人心得篇十一
環(huán)境問題已經成為全球性的難題，各國都在加緊采取措施來應對。作為每個公民，我們同樣有責任來參與環(huán)保行動。在環(huán)保實踐的過程中，我收獲了許多心得體會，現在將與大家分享。
首先，我意識到環(huán)保是一個個體的責任。在過去，我曾經認為環(huán)境問題是政府或組織的任務，覺得自己的力量微不足道。然而，通過參與環(huán)保實踐，我發(fā)現每個人的努力都會產生積極的影響。例如，簡單的節(jié)約用水、減少塑料袋的使用、垃圾分類等行為，都能夠對環(huán)境產生直接的影響。一個人的努力或許微小，但千千萬萬個人的努力匯聚在一起，就能夠創(chuàng)造奇跡。
其次，環(huán)保實踐讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣。以前，我常常習慣性地使用一次性的塑料袋、塑料瓶等，對能源的浪費和環(huán)境的污染毫不在意。但現在，我盡量避免使用一次性塑料制品，更加注重回收利用資源。我開始選擇自帶購物袋、使用可重復利用的水瓶，盡量減少浪費。這種良好的生活習慣不僅有益于環(huán)境，還能夠提高我個人的生活質量。
第三，環(huán)保實踐讓我重新認識到大自然的偉大與美麗。通過參與環(huán)保勞動，我親身體會到了大自然的美麗與神奇。在清理河岸的過程中，我看到了清澈的河水、活潑的小魚、歡快的小鳥。在種植樹木的過程中，我目睹了小樹苗逐漸成長，生機盎然的景象。這些美麗的景象讓我感受到了大自然的偉大與神奇，也更深刻地激發(fā)起我去保護環(huán)境的決心。
第四，環(huán)保實踐讓我認識到投資環(huán)境保護是為了未來。雖然采取環(huán)保措施可能要投入一定的時間和精力，但這是為了給子孫后代創(chuàng)造一個更美好的未來。當我們保護環(huán)境時，我們實際上在為未來的世界奠定基礎。環(huán)境污染和生態(tài)破壞可能影響到我們的健康和生活質量，所以為了自己和后代的幸福，我們應該主動參與環(huán)保實踐。
最后，環(huán)保實踐讓我感受到了團隊精神的力量。在環(huán)保工作中，我有幸結識了許多志同道合的朋友，我們共同努力、團結合作。通過互相協(xié)作、互相幫助，我們取得了可喜的成果。這讓我體會到，團隊的力量是無窮的。
綜上所述，通過參與環(huán)保實踐，我體會到了環(huán)保是一個個體的責任，養(yǎng)成了良好的生活習慣，重新認識到大自然的偉大與美麗，認識到環(huán)保是為了未來，感受到了團隊精神的力量。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持環(huán)保意識，積極行動，為創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境貢獻自己的力量。我相信，每一個參與環(huán)保實踐的人都能發(fā)現屬于自己的心得體會，共同努力，讓世界變得更加美好。
環(huán)保實踐個人心得篇十二
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
環(huán)保實踐個人心得篇十三
這次社會實踐經歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關于環(huán)保建設和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學會了很多關于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關于交流和宣傳的作用。
在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的，所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰，于是我就經常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說，以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作，她們在得到具體實踐和時間通知后，都反映很好，也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見，然后我們就即使調整。
在隊長的帶領下，我們能很好的利用好時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點，團結，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任，那么什么困難都難不倒我們這個小組，并且我們要實際的安排具體恰當，才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼，大多數的意見要考慮進去。
此次活動中，我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農村中進行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環(huán)境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了__畜業(yè)公司的董事長__x先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。
環(huán)保實踐個人心得篇十四
電影《2015》的驚心動魄，瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然，這多是電影或傳說中的內容，可是，我想它應該引起你我對地球環(huán)境的關心了。
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
環(huán)保實踐個人心得篇十五
近年來，全球環(huán)境問題日益嚴峻，環(huán)境保護已經成為全人類共同的責任。作為學校的一員，我們也應該積極參與環(huán)保行動。為了培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和實踐能力，學校組織了一次校外環(huán)保實踐活動，給我們提供了了解環(huán)境問題的機會，并引導我們從身邊的小事做起，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
第二段：感受大自然之美與環(huán)境破壞。
在這次校外環(huán)保實踐中，我深深感受到了大自然的壯麗和脆弱。當我們來到郊外的自然保護區(qū)時，我被那里的美景所震撼。湖泊的清澈、山頂的林木蔥蘢，讓我仿佛置身于人間仙境。然而，與此同時，我也看到了由于人類活動對自然環(huán)境造成的破壞。山坡上的森林被砍伐殆盡，一望無際的裸露土地引發(fā)了水土流失，甚至連鳥兒的鳴叫和昆蟲的鳴直都異常稀少。我眼中的美景正逐漸消失，心里的擔憂與愧疚愈發(fā)強烈。
第三段：了解環(huán)境問題與參與社會行動。
通過這次實踐活動，我們不僅僅是被動地了解了環(huán)境問題，更是積極參與到社會行動中。我們參與了街頭宣傳活動，向群眾宣講環(huán)保知識，敦促大家共同保護環(huán)境。同時，我們還參與了清潔活動，認真清理街道上的垃圾。通過親身實踐，我們深刻感受到了垃圾分類和廢棄物回收的重要性。這些行動的參與讓我明白，環(huán)保不僅僅是口頭上的承諾，更需要我們每個人的實際行動。
第四段：樹立環(huán)保意識與倡導綠色生活方式。
環(huán)保實踐之后，我努力樹立起了綠色的生活方式，并將其傳播給身邊的朋友和家人。我開始自覺地減少使用一次性塑料制品，選擇環(huán)保袋替代塑料袋，拒絕購買非環(huán)保產品。同時，我也在家里提倡垃圾分類和節(jié)約能源的觀念，引導家人減少用水和用電，提高環(huán)保意識。通過我個人的行動和家庭的影響，我相信未來的環(huán)保行動會越來越多，綠色的生活方式會得到更多人的認同和參與。
第五段：總結環(huán)保實踐成果與展望未來。
通過這次校外環(huán)保實踐，我的環(huán)保意識得到了極大提高。我深刻體會到了環(huán)境保護的重要性以及每個人的責任。同時，通過參與實踐活動，我也明白了環(huán)保并不只限于倡導，更需要行動起來。未來，我將繼續(xù)努力保持綠色的生活方式，并通過各種途徑，鼓勵更多人參與環(huán)保行動。我相信，只要我們每個人都能為環(huán)保貢獻自己的一份力量，共同努力，就一定能夠守護好我們美麗的家園，讓下一代能夠繼續(xù)享受大自然的饋贈。
環(huán)保實踐個人心得篇十六
地球是人類的母親，是我們賴以生活的家園，隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著它，傷害著它，我們的生活環(huán)境在不斷地惡化。
人人都明白，我們只有一個地球，而地球是人類與所有生命共同的地球，所以我們要好好的保護著它，也就等于保護我們自己。
低碳生活很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產，為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們行動就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達低碳生活的標準。我們國家的資源是有限的，所以我們務必節(jié)約，比如：出門時記得要關電視、關燈，有的人想，反正出去一會兒會兒，那就不要關了，其實關一秒也是節(jié)約。
合點。時間是8點12分，已經看到了熟悉的身影，晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息，發(fā)放活動標識，發(fā)放手套，提前到來的人有一百人左右，大家已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了，我放下自己背的兩個包開始聯系我們報名來的城市達人和另一個網上說要組隊過來的團隊，8點30分人員基本上都到齊了，共有200多位愛心人士參加這次行動，人員有幾個部分組成：其中有綠之源公司的員工，有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們，有來自環(huán)保學院和科技師范學院的大學生們，有來自市外語實驗學校的中學生們，有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環(huán)保市民，當然還少不了我們這些從網絡上的群和組里報名的城市達人們。
紅色的旗幟迎風招展，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風景，活動一開始，志愿者們以停車點為分界點，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。
我為這次活動作了一些準備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用，購進了100余件小工具，因為平時工作的原因，我無法即時了解到晚報方面做了多少準備，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備，畢竟有備無患，而且工具還可以重復使用，小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快，許多市民就發(fā)現，海灘上的垃圾數量遠遠超過了他們的預想，廢棄的漁網、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的.殘渣、放過的煙花筒。如果沒有切身感受，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網絡上參加活動的年輕朋友就是主力了，我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子、鋼刷子。垃圾能很快被清理成堆，輔助了垃圾的清運。
人多力量大，兩個小時的行動收獲頗豐，為了保證垃圾能及時清理，晚報方面聯系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中，市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?，關注環(huán)保，關注賴以生存的環(huán)境，關愛身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動，讓志愿者們收獲了快樂，也引起了大家對保護環(huán)境的思考。
偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間，需要完善環(huán)衛(wèi)設施，人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。
環(huán)保實踐個人心得篇十七
一、指導思想：
主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
綜合實踐活動的總目標是通過密切學生與生活的聯系、與學校的聯系、與社會的聯系，幫助學生獲得親身參與實踐的積極性和豐富性;提高學生對自然、社會和自我的整體認識，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責任感以及良好的個性品質。因此，為豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生環(huán)保的行為意識，教育學生關心環(huán)境質量，參與環(huán)境保護，同時也為了培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力與社會實踐體驗，經學校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實踐活動。
二、學情分析。
們的環(huán)境，至關重要。從小樹立良好的環(huán)境保護意識，讓我們生存的地球變得更加美好。
三、活動目標：
2、參與環(huán)境保護的行動，身體力行做表率，增強環(huán)境保護能力，同時影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參與力所能及的社會實踐活動，通過親自參與環(huán)保活動中，來懂得環(huán)境保護的重要性。
4、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，從而養(yǎng)成主動探究的習慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
四、活動名稱：
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五、活動主題：
“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起。”
六、參加人員：
六年級二班學生。
七、領導小組：
組長：
成員：
八、活動地點：
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市。
九、活動方法：
通過調查、觀察、對比、實地查看、親自動手等方法培養(yǎng)學生合作、交往能力，組織、策劃能力，探究、創(chuàng)新能力。
十、課程資源：
1、加強活動的宣傳教育，召開主題班會，廣泛動員學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從小做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門，走進社會，深入調查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設施遭破壞的現象，設身處地感受到保護環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，走進大自然，走進花園，保護環(huán)境，撿拾白色垃圾，為建設整潔家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
4、社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻精神和社會責任感。
5、超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現象最為嚴重的地方之一。讓孩子們在廣場的各個角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等，用自己的行動向不良衛(wèi)生習慣告別。
6、做環(huán)保工作的宣傳員，積極宣傳的環(huán)保重要性。
十一、活動措施：
1、帶隊老師認真做好學生的活動及內容安排，讓學生有收獲，保證學生在活動時的絕對安全。
2、要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展。
3、必須遵守各項規(guī)章制度，愛護活動地的花草樹木和當地的公共財物。
4、要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)自理能力，鍛煉實踐能力和合作能力。
5、加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
十二、注意事項：
(1)、安全第一，要注意自身安全，特別是交通安全。
(3)、學生必須穿校服，戴紅領巾。
(4)、進入花園避免踩踏，更不可私自活動;。
(5)、在與群眾交流時要做到嚴肅認真，有禮貌;。
(6)、老師手機號碼留給學生，遇到情況及時反映，學生不準單獨行動。
十三、意外處理：
1、意外傷害處理：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領隊聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學生走失處理：
(1)、確保每位學生都知曉帶隊教師電話號碼，以便聯系。
(2)、如發(fā)現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、交通事故處理：
(1)、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
(2)、迅速報告校領隊，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
環(huán)保實踐個人心得篇十八
說起“環(huán)保”兩字，人們都會想到怎樣治理空氣污染，水資源污染，土地沙漠化等等。同學們可能認為這些都是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？可是，對于環(huán)保無小事，只要我們從身邊的小事做起，那起到的作用也很巨大呢。
淡水資源危機是許多人煩惱的問題，隨著地球上人口的'激增，生產迅速發(fā)展，水已經變得比以前任何時候都要珍貴。水是不可再生的資源，所以我們一定要節(jié)約有限的水資源。平時，我們洗衣服的水可以沖廁所，拖地，淘米水可以澆花，洗澡水也可以用來打掃衛(wèi)生。這些小事做一次兩次并不難，貴在堅持，如果能堅持不懈，那也會節(jié)約不少的水資源呢。
森林銳減使許多地方都成了沙漠，世界人口的增長，對耕地牧場，木材的需求量日益增加，導致森林過度采伐。使我們的環(huán)境沙漠化。我們小學生雖然制止不了那些亂砍亂伐的行為，但我們可以從自身做起。我們每天都要用紙寫作業(yè)，用紙時要節(jié)約，把本子用完再換，本子背面可以演草。因為據說制造500張a4紙就會用掉一棵大樹。在有空時和爸爸媽媽一起植樹，不摘周圍的花花草草，不傷害小樹。如果我們每個小學生都能做到這些，那么世界上的綠色也會在我們努力下一點點擴大。
還有“白色污染”，我們經常用的塑料袋，它們在自然界停留的時間可達到100——200年，即使埋在地下也不容易被分解，還會影響土質，對環(huán)境造成潛在危害。我們在平時要多用可循環(huán)使用的布袋，紙袋，少用塑料袋，減少塑料袋對環(huán)境的危害。
環(huán)保，從我做起，從小事做起。我們孩子如果都能從自己身邊的一點一滴做起，那綠色的世界將會從我們的手中創(chuàng)造出來。
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