當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴高中孩子的感悟篇一
有您陪伴的日子,我的天空格外的藍;有您陪伴的日子,我的大地格外的綠;有您的日子,我會有更多的笑容;有您的日子,我會有更多的快樂。
是您讓我這個小生命來到人間。從此,璀璨的星空中多了一顆明亮的小星星。在漫長的成長過程中,是您陪伴我讀過金色的童年。然而童年就像海灘各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五彩的光芒。而您,就好比那天空下的巨人,伸開你寬闊而有力的臂膀,為我遮風擋雨。我就好似那一葉扁舟,在水面上貪婪地蕩漾。無論走到哪里,總有您溫暖的目光。無論在做些什么,總有您鼓勵的話語。如今,我已是一名中學(xué)生了。每每回首往事,就像看到鋪滿鮮花的成功道路。是您,用甘甜的雨露滋潤著我幼小的心靈;是您,用粗糙的大手為我迎來黎明;是您,讓我在失敗中重拾信心。只感謝這一路有您陪伴。記得那些寫在襁褓中的日子,難過無痕,風吹無形。是您讓我懂得堅強,是您讓我學(xué)會面對,是您讓我領(lǐng)悟失敗。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您已陪我品味了16個春榮秋枯,一起見證了夏炎冬寒。
誰不渴望“草色遙看近卻無”的欣喜?誰不想清除“草色煙光殘宣里”的哀怨?這一路,您讓我感受親情的溫暖,友情的真摯,讓我體會了生活的酸甜苦辣。我曾因年少無知,認為您的一切關(guān)愛是理所當然,把您的諄諄教導(dǎo)拋之腦后,常把您的苦口婆心當做嘮叨。
夜幕降臨,思緒極度飛揚,黯黯憂慮徘徊在心房。夜雪已交織成一張網(wǎng),好似一座心靈滌塵的城堡,又好像難以靠近的黑暗無底洞。常常不善于交際的我,被遺忘在角落,孤獨地等候著,期待您帶來晨曦照耀著我。每每風起,任思緒神游之后,重新投入緊張的學(xué)習(xí)中,仿佛我肩負著您的無限期望。
您猶如一盞明燈,照亮了我黑暗中前進的道路;您讓潺潺的流水流進我心靈的每個角落;您就像一曲最動人的歌,為我演出最圣潔的韻律。那些失落的日子有您的陪伴我才快樂;那些愜意的日子有您的陪伴我才欣慰。母親,我很幸運這一路有您的陪伴,幸福之至。然而隨著歲月的流逝,您已兩鬢斑白。
有您陪伴的日子,陽光燦爛,鮮花遍地。
陪伴高中孩子的感悟篇二
你給了我很多的愛,但是,同時,你也給了我很多的痛?;蛟S那句話是對的,越在乎,被傷害的往往越深。
突然間覺得,我不該在你面前撒嬌的,你沒有懂我,或許,我也從來沒有懂你。此時有點激動有點怨你的我,說的或許更多的都是氣話。你知道,我多久沒有發(fā)脾氣了嗎?你知道,我多久沒有大聲地罵一個人了嗎?我都忘記了,或許是幾年前的事情了吧。漸漸地,也習(xí)慣了每次心情不好用眼淚解決,如果還是以前的我,那就不會讓你失望至此了吧。
在我心中,你那么善解人意。你怎么就一次又一次地讓她落淚?
陪伴高中孩子的感悟篇三
小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,但對于許多事情都沒有很深的`體會和感觸,也從未意識到自己正在陪伴下前行。
總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人?
親情的陪伴是每一個人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助,我們才會克服困難,但我們是不是都以為這是理所當然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會無私地為我們奉獻,卻不求回報。
朋友是人生中不可缺失的一個職位,(.)他是你傷心時的一個微笑,痛苦時的一劑良藥,困難是的一個依靠。有了她們的陪伴,我們才會走的更遠,飛的更高。
愛情的陪伴像是一個天使,讓我們充滿歡樂與溫馨,因為有了它的存在,讓我們覺得生活充滿了陽光。
總之,許許多多種陪伴都是我們的避風港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂地成長,長大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠的遠方!
陪伴成為我堅強的后盾,在失敗、無助。困難黑暗時,它總是千方百計地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴,我不再孤單……
陪伴高中孩子的感悟篇四
——讀唐代詩人孟郊的《游子吟》感懷
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》,我早在小時候就已經(jīng)熟背,但我還是常常翻出重溫品咂,每次的感受并不一樣,但常常讀到的最令我感動的是慈母對游子的關(guān)愛。這首詩,前面四句寫出了母親對游子出行的牽掛和期盼游子早歸的心情。而后兩句則表現(xiàn)了游子對母親那關(guān)愛的報答。整首詩將母愛的力量描寫的淋漓盡致。關(guān)于母愛、親情的經(jīng)典并不只是這一首詩作,還有像課文中學(xué)到的林海音的《爸爸的花兒落了》,歌曲《世上只有媽媽好》等許多婦孺皆知的經(jīng)典之作。
母愛是玉帝送給剛出生的我們的第一件禮物,也是最好的禮物。大家可以想一想,我們是在誰的哺育下長大。是在誰的教導(dǎo)下學(xué)會做人的道理,是誰在我們身處險境時,第一個挺身而出,是誰在我們傷心時傷心,是誰在我們快樂時快樂?那就是母親,那是母親心中的一股力量,一股母愛的力量!也許母親會打我們,會罵我們,但我們應(yīng)該從母親的角度想想。那一位母親不是望子成龍,望女成鳳?在她們打我們,罵我們的同時,她們的心中有多么痛苦?她們的愛是偉大的、無私的、是無處不在的。記得小時候,家里并不富裕,但媽媽還是省吃省穿,讓我吃好喝好。我長得越高了,越胖了,可母親卻落了一身的病。后來國家發(fā)展了,家里的生活水平也提高了,但母親對我的愛卻沒有減少。不僅我的母親如此,天下所有的母親都是這樣。甘肅舟曲泥石流中,就有這樣一位為兒子而失去生命的母親。那位母親在泥石流來時,將自己的兒子舉過頭頂,并安撫著自己的兒子讓他慢慢安睡。在泥石流堆積到脖子時,她用一只手托舉著她的兒子,用另一只手拔開堆積在脖部的泥石,讓自己呼吸通暢,并不斷囑咐自己撐住,不能倒下。因為她知道,一但她倒下了,兒子也會失去生命。她撐住了,在救援人員將她的兒子救出時,她才安心的閉上了眼睛。整整8個小時啊,她一直將兒子托舉在自己的上方!
不但人類的母親這樣,動物界的母親也是這樣。我從一篇文章中看到,鄉(xiāng)里黃鼠很多,人們就在田里放夾子,夾黃鼠賣它的皮。一天一位農(nóng)民去查看放置的夾子,發(fā)現(xiàn)有一個夾子上只有一張黃鼠皮,而黃鼠卻不見了。這位農(nóng)民沿著血跡一直走,最后看到的是令人痛心和震撼的`一驀:一只沒有皮的母黃鼠趴在窩中,一群小黃鼠躺在她的懷里,黃鼠媽媽已經(jīng)死了,身體已經(jīng)僵了。黃鼠媽媽是為了自己的孩子不被餓死才撕裂皮肉掙托趕回家的。母親的愛陪伴著我們長大,我們也應(yīng)有所報答。“誰言寸草心,報得三春暉。”只要我們長大后不辜負母親的關(guān)愛,成為一個對祖國、對家鄉(xiāng)有用的人,母親就會開心的。
母愛是最基礎(chǔ)的愛,若沒有了母愛就如同學(xué)習(xí)沒有了基礎(chǔ),無論以后多么努力都是徒勞。所以母愛是偉大的,無私的,無微不至的,也是最基礎(chǔ)的。我希望世界上的母親把對子女的愛擴展到對所有孩子的愛,擴展到所有人的愛,對社會的愛,因為只要社會多充滿一些愛,社會會變得更加美好,更加和諧。
陪伴高中孩子的感悟篇五
母愛是世界上最偉大最溫暖的愛。母親孕育著我們的生命,從十月懷胎,到呱呱墜地,母親經(jīng)歷千辛萬苦。在沒有口糧的年代,母親從牙齒縫省下口糧也要喂養(yǎng)自己的兒女,母親是那么慈祥,是那樣無私。母親說,我從她的肚皮里生出來,由于集體生產(chǎn),沒有口糧,缺乏營養(yǎng),沒有奶水,母親就用小小的鐳缽舂米漿給我吃,延續(xù)我的生命,后來弟弟又相繼來到人間,家庭生活更加艱難,但是困難始終壓不倒母親,困難是暫時的,母親這樣安慰自己。不能因為生活的艱辛把孩子們餓到。父母寧可自己挨餓,也要把好吃的省下來留給孩子。母親走親戚,在親戚家里,舍不得吃葷菜,就悄悄找張樹葉把葷菜包起來拿回家,一顆糖,一粒瓜子都要留著,心里想到的是自己的孩子。冬天到了,沒有衣服,孩子們受凍,夜里母親在昏黃的煤油燈下,一針一線給我們縫補破爛的衣服,有時候到村里去要那些人家不要的衣服,拿回家改改給孩子穿。想起母親的一言一行,我心中就有無限的敬畏,我的母親,我的白發(fā)親娘,你為我們的成長,生活付出了最大的貢獻,你是世界上最值得尊敬的人。
在我讀小學(xué)的時候,母親每天看到黃昏來臨,不見我的身影,母親站在院壩,朝著我上學(xué)的.路大聲喊,生怕我出了什么事情。小時母親用溫暖的背背著我和弟弟們,來到土地里勞動,勞動間隙,母親解開衣扣,把不多的乳汁給自己的兒子喂養(yǎng),仿佛就是一種生命的富有,生命的顏色。大家都為母親的舉動而不滿,因為喂養(yǎng)孩子要耽擱時間,母親只好把裝有谷草的背篼背上山,放在土地邊,一邊勞動,一邊照看孩子們,這樣的時間過了很多年。當自己長大成人的時候,回想母親的付出,不禁流淚。感謝母親溫暖的陪伴!
陪伴高中孩子的感悟篇六
——題記
海風吹著濕透的臉盤,浪花打擊著回家的小海龜,望著海的另一頭——是希望的來臨,亦是傷感的`根源。
7月,我和朋友的最后一個夏天,我們可沒有尖子生那種學(xué)習(xí)勁頭。因為我們懂的生活。
不過快樂的時光是如此短暫,回到家后,一切回歸平靜。用冰冷的水沖刷著自己的身體,這可以讓你清醒。夏天我晚上,我不喜歡上網(wǎng),也許這是和男生們唯一的不同點。我總喜歡一個人在陽臺上用那臺天文望遠鏡,看星空。夏天的夜空星星特別多,可能和我在北半球有關(guān)把。一顆流星劃過天空我默默的許下愿望。睜開雙眼,不禁的發(fā)出感嘆,這么美麗的星空卻不能和你一起分享,因為流星的光芒無法照亮地球的兩段。一種液體在眼前劃落,那種感覺就叫思念。當我站在外面太久的時候,母親會叫我回房,然后泡杯姜湯給我暖暖身子。這個時候母親會讓我倍感親情。
第二天一早,當我再次來到海邊,天空已不再灰色,浪花也輕柔的撫摸著海灘,當我望著海的那頭,心想即使相隔天涯,我們的心也緊貼在一起,直到永遠。
陪伴高中孩子的感悟篇七
“人物的刻畫不夠細致……、敘事不夠清楚……、文章不夠簡練……”這已是我第五次聽到這類批判性的語句了。再第六次的大修改中,我不禁發(fā)出感嘆:要做好一件事可真不容易啊!
原來,不久前,在我們初一(8)班的語文課上展開了一場以“我的偶像”為題的扣人心弦的“演講比賽”――全班每個同學(xué)都將走上講臺,面對四十四個好奇的同學(xué)以及八十八只好奇的眼睛進行演講!當老師宣布完比賽正式開始時教室里立即爆發(fā)出一聲聲驚呼――有的同學(xué)屏聲斂氣,有的雙眉顰笑,有的手足無措,有的暗自高興……,而我的大腦則瞬間被一個戴著眼鏡,頭向右傾斜的英國人吸引了。
由于我的學(xué)號為我贏得了充分的準備時間,這天一放學(xué),我便沖進書房,認真的查找起資料來。當時,我的頭腦里只有一個想法:要讓這位偉大的物理學(xué)家在小小的講臺上大放光彩。
從那以后,每天放學(xué)回家做完作業(yè)后的第一件事就是寫
演講稿
,查找有關(guān)資料并制作演講所需的幻燈片。在無數(shù)次修改、壓縮、更新、剪切、制作和操練后,我終于大功告成并且走上了演講臺。
演講在熱烈的掌聲中嘎然而止。大屏幕上的霍金歪著頭笑了,因為他看見我和他共同贏得了演講比賽的分。
陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時,似乎能融入我的血液,成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子,迎著透亮的陽光,會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光,不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽光》時,我毫不猶豫地將它買下來,起初是被書名所吸引,后來就被書的內(nèi)容深深折服了。在這本書中,我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過,卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神:可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈,但永遠不會失去夢想、愛及溫暖。
也許我們生命中那些人給過我們的溫暖,也是一縷一縷的陽光,聚集在一起會變成手心里的太陽,灼熱,足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關(guān)懷,朋友們的幫助與理解,陌生人的贊揚與肯定……這些愛和贊揚,足以照亮我們的整片天空,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)、未曾感動。也許我們在固執(zhí)地認同人性黑暗的同時,已經(jīng)不知不覺錯過了大片的幸福花園和鮮亮的陽光。
在這個憂傷與無奈泛濫的季節(jié),我只是個平凡的孩子,相信美好,同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼,但更喜歡席慕容的溫暖柔和,就像我愛雪,但更愛明亮的陽光。
有陽光陪伴的日子里,我內(nèi)心安寧,更快樂地成長,它是我的信仰和希望。
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”,我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字,我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。
末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當我犯大錯誤時,您滿腔怒火,厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。
陪伴,這個詞語對每個人來說都不會陌生吧!親人的陪伴,朋友的陪伴等還有一些只言不語的陪伴!
我從不知道“陪伴”這個詞的重要性。直到今日今時今刻,我才明白,這個詞包含了好多重要的東西,包括被我們遺忘了的記憶!
懂得陪伴,在朋友有困難時盡力而為;在父母親有事或者勞累的時候,多盡盡孝心。讓他們明白,兒女不忘幼時恩、幼師導(dǎo)!
可以說人一生中離不開親人的陪伴,朋友的陪伴,老師的陪伴,但在科技信息發(fā)達的21世紀,人們?nèi)匀浑x不開書的陪伴。
春去秋來,花開花落,不知不覺中書已經(jīng)陪伴著我從幼小時的一竅不通到現(xiàn)在這個正在寫作文的我。小時候的我只是想著從書上了解一些幼稚的漫畫,童話故事,而現(xiàn)在我長大了,更離不開書的陪伴了,想從書上了解更多的知識,然而又喜歡上了中國的四大名著。隨著年齡的增長,在學(xué)校學(xué)習(xí)的科目也增多了,我了解的知識也不再只是那些漢字拼音和1+1等于幾了。學(xué)習(xí)了中國這個文明古國的悠久歷史,學(xué)習(xí)了社會的政治和一些做人的道理。
因為有了書的陪伴,它讓我從呱呱墜地的那一刻開始進步著。因為有了書本的陪伴,它讓我增長知識提高我的寫作水平。因為有了書的陪伴,它讓我提高了自身修養(yǎng),豐富閱歷,感悟人生。
古往今來,許多
名人名言
都充分說明了有書陪伴的重要性和快樂,比如:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨祟愡M步的階梯?!睕]錯,只有將萬卷書讀破,下筆寫文章就如有神助。只要讀了書人類就可以進步。有時候,書本上的知識,實際生活中不一定學(xué)的到。所以,盡管現(xiàn)在電視,電腦,網(wǎng)絡(luò),可以通過學(xué)習(xí)的東西五花八門,但書是原始的東西人們始終離不開。我相信,在以后的日子里,書一定會陪伴著我走更遠的路。
陪伴高中孩子的感悟篇八
家長應(yīng)陪伴高中生順利度過“反抗期”
大部分孩子都會經(jīng)歷兩個反抗期,第一個反抗期一般在三四歲上幼兒園期間出現(xiàn),那時,孩子對周圍的事情都想要自己動手“探索”,對老師父母的指導(dǎo)、幫助,總想要用“不”來表示,這就是心理學(xué)上的“第一反抗期”,主要表現(xiàn)是,在自我活動和動作行為方面爭取自由?!暗诙纯蛊凇背霈F(xiàn)在12歲至17歲左右,反抗更多表現(xiàn)在心理意識方面。
造成“第二反抗期”的主要原因是,青春期的孩子身體快速成長變化,生理上的成熟讓這時候的孩子覺得自己的思想、行為“長大”了――心理上的“成人感”,這時候,他們在心理上想擺脫對父母的依賴,以此來證明自己是大人,同時渴望周邊的人能夠?qū)λ麄兘o予成人般的尊重、信任、平等對待。不過,由于在知識、社會經(jīng)驗、思維方式等方面并未成熟,這時候的他們處于成人感和半成熟狀態(tài)的矛盾中,從而,情緒變化時而消沉、時而高漲,而且,這些情緒變化不是他們自己能控制的,在父母面前,更容易失控。
作為家長,應(yīng)該認識到孩子的這種矛盾,理解孩子這個時候的狀態(tài),幫助孩子度過這個“危險”時期。
首先要幫助孩子處理情緒。家長可以因勢利導(dǎo),培養(yǎng)孩子在情緒方面的控制及對待挫折方面的能力,多聽聽孩子的想法。有時候孩子只是希望家長能夠像朋友伙伴一樣陪伴,傾聽自己的苦惱或高興的事。當孩子傾訴完,家長再給予意見和指導(dǎo)。
其次要設(shè)立界限。有時候,孩子會有一些不合理的要求,因沒被滿足而采用極端的方式,這時候,家長要幫助孩子設(shè)立一定的界限,讓孩子了解到哪些要求是合理的,哪些是不合理的。
第三,家長也需要學(xué)習(xí)成長。在幫助孩子的同時,家長也應(yīng)多了解相關(guān)的知識,正視孩子的反抗期。同時,以成長的眼光看待孩子的變化,不再把他們當作支配對象,適當放手讓孩子自己去成長,遇事多商量,多傾聽孩子意見,尊重其隱私。此外,在給孩子補充營養(yǎng)的同時,要注重物質(zhì)與心靈的平衡,鼓勵其發(fā)展自己的興趣愛好。
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