秋季開學復課疫情防控工作方案(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:32:10
秋季開學復課疫情防控工作方案(實用12篇)
時間:2023-11-24 10:32:10     小編:雅蕊

所謂方案,就是為了達成特定的目標,而設計出來的一個詳細的步驟和計劃。10.方案的制定需要考慮到利益相關者的需求和利益。方案的成功與否往往取決于執(zhí)行過程,以下是一些執(zhí)行方案的實用建議。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇一

開學時間。

xx月xx日(周一)大班:7:40-7:50入園。

xx月xx日(周二)中班:7:50-8:00入園。

xx月xx日(周三)小班:8:00-8:20入園。

2

返園條件。

暫緩返校人員范圍。

按照疫情防控要求,以下四類師生員工暫緩返校。(1)實際居住地在中高風險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)內,或14日內曾到過上述區(qū)域的;(2)本人或家庭同住人員從外市返濱,尚未按有關規(guī)定完成健康管理的;(3)仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測期內的;(4)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的。

返園注意事項。

1、做好個人防護。師生員工及共同生活居住人要堅持非必要不外出、非必要不離濱,因特殊情況必須離濱的,要提前向學校報備。滯留外地的師生員工須按照疫情防控要求有序返回學校駐地。師生員工及共同生活居住人如從外地返濱,第一時間向社區(qū)(村居)、學校報備(外出時間、地點、行程、返回時間等)。家中如有親戚、朋友從境外、省外及疫情風險區(qū)返回,要避免接觸,做好個人防護。日常生活中要嚴格落實戴口罩、勤洗手、常通風等個人防護要求,不參加聚餐、聚會等任何形式的聚集性活動,不到人群密集場所。

2、如實報告?zhèn)€人信息。請家長積極配合學校,如實報告學生及共同生活居住人復學前14天旅居史、接觸史和核酸檢測情況等相關信息。返校時需核驗返校人員及共同居住人員健康碼、行程碼和場所碼情況等,請家長積極配合,提前將相關證明發(fā)送給班主任。請家長及時監(jiān)測和報告學生及共同生活居住人每日體溫等健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等異常癥狀時,第一時間告知學校,同時佩戴好口罩,及時到就近的正規(guī)醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。學生返校時,必須攜帶由監(jiān)護人簽字的《開學前14天師生員工健康監(jiān)測和出行情況摸排表》,如實填寫返校前14天學生及家庭成員的健康狀況和旅居史、接觸史、疾病史等。

3、積極配合學校防控要求。復學前48小時,師生員工要進行一次核酸檢測,檢測結果為陰性方可返校。請按照學校通知及時到就近采樣點進行核酸檢測。復學后,學校將實行相對封閉管理,師生員工要做到“點對點”往返家庭(盡量固定家庭成員接送)與學校,不乘坐公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具,提倡私家車接送、步行、騎行或乘坐校車等方式上下學,做好途中防護。家長接送學生要做到即停即走,避免校門口人群聚集。

溫馨提示:

請家長接送寶貝入園離園時戴口罩、測溫、掃本園場所碼、接送及時不要在幼兒園逗留,感謝您的理解與配合。

幫助孩子恢復作息規(guī)律。

從現(xiàn)在開始,調整孩子的作息時間,

每天早睡早起,養(yǎng)成午休習慣。

調整孩子的飲食習慣和用餐習慣,

多吃蔬果、少吃零食,獨立進食、不挑食。

調整狀態(tài)迎接即將開始的幼兒園生活。

2

幫助孩子恢復自理習慣。

在家時,我們總習慣性地包辦孩子所有事情,

洗臉刷牙、追著喂飯、整理玩具等等。

然而獨立,是孩子成長的必經(jīng)之路。

所以,快快幫助孩子復習幼兒園掌握的自理技能吧-。

這樣才能讓孩子順利適應返園生活。

準備工作。

幫助孩子記牢防疫措施。

教會孩子如何正確佩戴口罩,如有污染,要及時更換。

強調自己的物品自己用,不與小朋友交換。

接觸公共物品后、玩耍后、飯前便后,都要用七步洗手法好好洗手。

在打噴嚏、咳嗽時,抬起手肘擋住嘴。

返園前這段時間,

我們帶孩子外出也要注意與陌生人保持距離,

不去人群復雜的場所。

這些細節(jié)要注意。

和孩子一起做好情緒管理。

不要因為舍不得孩子返園而崩潰,

更不要因為孩子有抵觸返園的情緒而生氣。

和孩子一起梳理情緒,

陪孩子一起模擬回到幼兒園會發(fā)生的事情,

爭取在返園前,

我們和孩子們的心理狀態(tài)都能調節(jié)到最佳狀態(tài)。

2

時刻關注幼兒園的各類通知。

請近期多關注我們發(fā)布的各類通知,

做好充分的入園準備。

請您相信我們,

坦然且堅定地共同攜手,

幫助孩子順利完成這次轉變。

3

及時報備孩子的健康情況。

開學前,請您一定如實告知幼兒園,

所有家庭成員的健康狀況。

若孩子發(fā)現(xiàn)體溫高于37。3℃,

或出現(xiàn)咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,

應立即和老師報備情況,并及時就醫(yī)。

4

積極配合園所特殊時期的規(guī)定。

我們已做好全面細致的防疫安全準備。

請您相信,對我們來說每個孩子都很重要。

我們和您一樣在乎孩子的健康和安全。

請您積極配合在此期間園所的安排,

及特殊時期新的接送制度。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇二

(1)保持環(huán)境清潔。學校、托幼機構、養(yǎng)老機構、建筑工地等集體用餐單位食堂內的公共接觸物品(如水龍頭、門把手,臺面等)要及時清洗和消毒??捎脻舛葹?00mg/l的含氯消毒劑弄濕抹布后擦拭,這種消毒方式也適應于居家環(huán)境物體表面的消毒。

(2)保持食堂內空氣流通,經(jīng)常開窗通風換氣。

(3)保持食物加工操作間清潔干燥,及時清理廚余垃圾。

2.疫情期間單位食堂工作人員如何防范?

(1)加強對食堂工作人員的健康監(jiān)測,若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難等呼吸道癥狀以及乏力、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)要及時隔離就醫(yī),不要帶病上班。

(2)勤洗手。最好使用洗手液(肥皂)用流動水充分洗手,工作期間也可使用免洗消毒液消毒手。

(3)工作人員工作期間做好個人防護。除穿戴必要的工作服(帽)外,要帶好防護口罩。

3.單位食堂(家庭)食材采購和儲存應注意什么?

(1)要到正規(guī)的菜市場、超市等采購食材并做好個人防護。不購買、不食用野生動物等“野味”,不自行宰殺活畜禽,不烹飪來源不明的畜禽肉及其制品。

(2)不囤積食物。易腐爛的果蔬應現(xiàn)吃現(xiàn)買。為了減少外出,可適量儲備耐儲存的冷凍肉類制品、根莖類蔬菜等。

(3)按照各種食材適宜的保存條件貯存,不吃超過保質期的食物。

(4)食材選擇注意葷素搭配、粗細搭配,蛋奶兼并,多吃新鮮水果蔬菜,均衡營養(yǎng)有助于提升免疫力和抵抗力,減少基礎疾病。

4.食材加工烹飪過程中應注意什么?

(1)肉蛋禽和水產(chǎn)品等食物需徹底煮熟,剩菜剩飯再次食用前要徹底加熱,疫情期間盡量不制作涼拌菜。

(2)做好的食物盡快食用,若不能及時食用,熟食在室溫下存放時間不超過2小時,并保持其中心溫度維持在70攝氏度。

(3)加工過程中應使用兩套刀具、砧板、盛放容器等生熟分開,避免交叉污染。

(4)勤洗手。烹飪前、烹飪過程中接觸不潔物品及便后、烹飪完后等均要用流動水、洗手液(肥皂)充分洗手。

5.餐飲具如何消毒?

餐具消毒最有效、最安全的方法是熱力消毒,首選將餐具洗凈后,置于沸水中煮沸15-30分鐘消毒;或將餐具清洗干凈后于熱蒸汽發(fā)生器中蒸15-30分鐘;也可用適宜于餐具消毒的化學消毒劑按產(chǎn)品說明書進行。

6.疫情期間去單位食堂如何安全就餐?

(1)在疫情期間,建議不集中到單位食堂內就餐。若必須就餐,可采取輪流或者分散方式就餐。為了減少在集中場所的駐留時間,鼓勵打包帶回到各自辦公地點(或住地)單獨就餐。

(2)如果去食堂就餐,要確保自身健康,沒有出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀,并正確佩戴好口罩,就餐前再摘下。

(3)食堂內就餐時,人與人之間要保持一定距離,避免飛沫傳播。

(4)就餐前要洗手!洗手!洗手!

(5)就餐時,少交流,專心吃飯。

(6)錯時就餐。

7.去食堂吃飯需要測量體溫嗎?

如果是單位內部食堂,且就餐人員在進入工作區(qū)前已經(jīng)進行了健康體溫監(jiān)測,去食堂吃飯就不需要測量體溫。如果食堂對外營業(yè),根據(jù)新型冠狀病毒的傳播特點,為避免聚集性傳播,保證全部就餐人員的健康,外來就餐者進入餐廳前則需要測量體溫。

8.新型冠狀病毒感染的肺炎流行時,我們怎么吃才好?

合理膳食,可以根據(jù)個人特點,飲食要葷素搭配,谷豆混吃,蛋奶兼并,果蔬充足,少吃肥肉、煙熏和腌制肉制品,少吃高鹽和油炸食品。足量飲水,促進機體的新陳代謝,增強機體的免疫力和抵抗力,減少基礎疾病。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇三

方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導方針”、“主要目標(重點)”,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

一、活動時間。

20__年11月5--11月6日。

二、活動理念:

健康第一快樂成長。

三、活動宗旨:

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點。

學校操場。

五、參加對象。

本校全體師生及家長。

六、活動安排。

11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽。

11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽。

11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽。

活動項目的安排:

一、二年級。

1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長。

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長。

3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

三、四年級。

1、《二人三足》每班40人,10名家長。

2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

五、六年級。

1、《夾球游戲》每班20人,10名家長。

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

七、活動項目介紹。

【趕豬跑游戲】。

比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實心球。

比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規(guī)則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】。

比賽準備:比賽距離為20m。體操棒。

比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規(guī)則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】。

比賽準備:比賽距離為10—15m,呼啦圈10個。

比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規(guī)則:

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位,不能亂放。

【二人三足】。

比賽準備:比賽距離為20m。綁腿4根。

比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,兩人迅速綁好腿向對面跑,到達后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規(guī)則:

(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應重新綁好后才能繼續(xù)跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】。

比賽準備:比賽距離為10m。籃球。

比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。

規(guī)則:在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

【同心協(xié)力】。

比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床。

比賽規(guī)則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】。

比賽準備:比賽距離為15m。

比賽方法:每隊男女各20人,并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規(guī)則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】。

比賽準備:比賽距離為10m。

比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學外,后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節(jié)。比賽開始后,全排同學同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。

比賽規(guī)則:途中出現(xiàn)同學雙腳落地,必須重新調整后才能繼續(xù)。

【拔河比賽】。

(略)。

八、活動器材:

1、體操棒10根。

2、墊子15床。

3、綁腿10根。

4、呼啦圈10個。

5、拔河繩2根。

6、籃球5個。

7、乒乓球10個。

8、小盆10個。

一、小袋鼠真能干。

目標:

1、練習連續(xù)雙腳跳,增加腿部肌肉耐力機協(xié)調能力。

2、學習蔬菜、水果分類。

3、培養(yǎng)競爭意識。

準備:跳袋兩個、障礙物六個、筐三個、蔬菜水果若干。

過程:幼兒分成兩組。幼兒鉆進跳袋,袋里裝有一個蔬菜或水果,讓幼兒以曲線行進跳,跳到頭把袋里的物品拿出來按蔬菜、水果進行分類放,在以直線跑回。

規(guī)則:以時間短完成好的組為勝。

二、炸敵堡。

目標:

1、練習爬的動作,提高靈敏性協(xié)調。

2、練習投的基本動作,發(fā)展幼兒目測力和動作的協(xié)調性。

準備:障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。

過程:分兩組,爬過封鎖線,跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后,沿兩邊直線跑回。

規(guī)則:完成任務時間短的組獲勝。

三、收獲的季節(jié)。

目標:

1、發(fā)展幼兒跑、鉆、爬的能力。

2、知道區(qū)分水果和蔬菜,并學會分類。

準備:墊子、圈、水果蔬菜玩具。

過程:將幼兒分成兩隊站好,聽到口令向前跑,鉆過小圈,爬過墊子,走到中間撿起一個水果或蔬菜,投到相應的筐中跑回。

規(guī)則:先跑回者為勝。

四、運果子。

目標:

1、培養(yǎng)幼兒互相協(xié)作的能力。

2、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性。

準備:小拉車、筐、水果玩具。

過程:將幼兒分成兩隊,每兩個幼兒為一組,一個幼兒拉車,一個幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個水果后返回。

規(guī)則:以速度快者為勝。

一、運動會宗旨:

為了加強企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

二、運動會主題:

我運動、我快樂、我成長。

三、組織機構。

1、組委會機構及成員名單。

事務組:

負責人:郝x。

成員:楊x、李紅x職責:

a、制定運動會各項工作流程;。

b、編制經(jīng)費預算;。

c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);。

d、負責協(xié)調各部門的工作;。

e、按規(guī)程要求接受運動員報名;。

f、負責比賽場地的劃定;。

g、準備比賽用的各類表格;。

h、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;。

攝影組:負責人:何白x。

職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。

裁判組:負責人:張x。

成員:周x、__、黃__、林__、趙__。

職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作。

設備組:

負責人:祝__。

成員:工程部全體同事。

職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。

醫(yī)療組負責人:__。

成員:保安隊2名隊員;。

職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。

四、運動會時間、地點。

11月10日至11月30日。

地點:廠區(qū)內。

五、比賽項目采用團體與個人項目相結合:

1、運動項目。

a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)。

c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)。

e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。

2、技能賽。

六、報名條件:

所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。

七、參賽單位以及方法:

1、本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。

2、各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯(lián)絡和團隊管理,會務組。

負責對各自參賽人員名單的核對;。

1、個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。

2、參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;。

3、全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準;。

八、運動會流程。

2、各項目按照流程表比賽;。

3、閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。

九、獎項設置。

1、運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。

2、非運動員獎項:設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。

十、比賽規(guī)則:

比賽規(guī)則另見通知。

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

一、活動主題。

揚體育精神展青春風采。

二、活動對象。

面向八八班全體同學。

三、組織人員。

主辦人員:班主任__老師。

承辦人員:

四、運動會時間和地點。

時間:20__年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

五、比賽項目。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比賽規(guī)則。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

七、活動所用經(jīng)費。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

八、獎勵辦法。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

九、未盡事宜,另行通知。

一、活動主題:

開心運動,快樂參與。

二、活動目的:

為提高廣大學生體質,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的少年。

三、活動時間及地點。

時間:20__年9月2日(星期五)。

活動地點:學校操場。

四、參賽對象:

一至六年級全體學生。

五、活動項目。

1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內騎一圈,不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。

2)踩高蹺;在15米跑道內走一來回,用時最短的為勝。

3)學生投籃比準;在發(fā)球線上每人投10次,中球多的為勝。

4)“大豐收”;由兩個學生配合,在距離五米外做籃球擊地傳球,穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會,進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。

5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內跳繩次數(shù)多的為勝。

6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。

7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會,取最好成績。

8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次,進壺多的為勝。

9)競技類活動;60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球。

六、活動規(guī)則。

1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽,參賽選手每人只能選兩個項目,每個項目只能報兩個人。

2)單項比賽中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取團體總分前三名進行獎勵。

七、活動安排。

(1)第一場(時間類項目)。

1、自行車比慢。

2、踩高蹺。

3、60米預決賽。

4、100米預決賽。

5、200米預決賽。

(2)第二場(個數(shù)類項目)。

1、學生投籃比準。

2、“大豐收”

3、投壺。

4、跳繩。

5、踢毽子。

(3)第三場(距離類)。

1、跳高。

2、跳遠。

3、鉛球。

4、羽毛球拍球比遠。

八、活動準備。

1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學生,精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內,盡量讓每個學生有參賽的機會),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊,為自己班級加油。

2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規(guī)則,提前準備好場地和器材,及時做好比賽記錄。

九、注意事項。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、參加活動不擁擠、要排隊。

3、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

4、活動時要注意安全。

十、評比原則及獎項設置。

1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級),各年級組之間進行比賽。

2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎,各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。

十一、趣味運動會程序。

1、全體師生集合。

2、奏國歌。

3、致開幕詞。(鄭慶揚)。

4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學)。

5、宣布大會紀律和比賽項目。

6、比賽開始,各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。

7、比賽結束,集合宣布比賽成績。8、頒獎。9、致閉幕詞。

十二、人員安排。

1、總裁判長:副裁判長:。

2、項目主裁判兼發(fā)令員:

3、后勤組長;。

4、衛(wèi)生員;。

5、安全員:

十三、場地劃分各班在非本班比賽期間,最好在規(guī)定的區(qū)域內觀看比賽,不要在賽場中亂穿影響運動員比賽,班主任要管好本班的學生。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇四

為扎實做好我校秋季學期開學工作,進一步壓實學校疫情常態(tài)化防控責任落實,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

一、開學時間安排

__年9月1日(周二),全校所有年級及班級同步開學。開學時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領導小組

學校成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領導小組,黨支部書記、校長____是校疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

(一)人員組成

組長:校長 ____

副組長:副校長 ____ 教務主任 ___ 后勤負責人 ___

成員:各年級組組長、各班班主任

(二)主要職責

6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

三、具體工作安排

(一)開學前工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情常態(tài)化防控指揮部有關規(guī)定,從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生

健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴高風險地區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

4.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。

5.做好校園內清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

7.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

(二)入校時管理

1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

3.做好報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

(三)入校后管控

員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。

3.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

4.加強飲食衛(wèi)生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

6.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

8.科學合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

(四)重點環(huán)節(jié)管控

1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,后勤保障部門應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。

4.加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車

和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

四、應急處置措施

(一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。

(二)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫(yī)務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或學生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復課證明。

五、幾點工作要求

1.正確認識當前形勢和任務,鼓勵教職員工開學前自愿接受核

酸檢測。。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。

4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。

5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇五

以市疫情防控指揮部《關于做好全市機關和事業(yè)“返崗”人員科學防控工作的指導意見》(_疫情防指〔2021〕_號)《關于印發(fā)全市機關和事業(yè)單位“返崗”人員科學防控實施細則的通知》(_疫情防指〔2021〕_號)文件精神為指導,嚴格落實市委市政府防控工作部署,堅持“群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控、常防常控”,做到“外控源頭防輸入、內斷傳播防蔓延、中建機制強督導”,為“返崗”人員提供安全健康工作環(huán)境。

二、工作目標。

各單位落實市疫情防控指揮部“返崗”人員防控措施得力;機關疫情防控工作機構建立,責任明確,功能健全;疫情防控工作方案完善;單位內部公共場所、人員聚集場所的設施、設備進行消毒消殺防疫及時;辦公設施設備進行安全檢查經(jīng)常;單位進出車輛、人員進行登記、檢測嚴格;全體人員體溫檢測每日落實;疫情防控宣傳教育有效。

三、實施辦法。

(一)建立防控工作機構。市直機關建立“返崗”人員疫情防控工作領導小組,負責防控工作總體安排、部署、檢查、指導工作。市委常委、市委辦主任_擔任組長,市委組織部副部長_,市人社局黨組書記、局長_,市機關事務管理局黨組書記、局長_擔任副組長;下設五個工作組,綜合組由市委辦副主任_負責,督察一組由組織部干部科科長_負責,督察二組由人社局黨組成員、副局長_負責,督察三組由機關事務管理局副局長_負責,督察四組由市紀委副書記、監(jiān)委副主任_負責。各組聯(lián)絡員由負責同志自行指定。

(二)加強崗前疫情檢查。人員“返崗”前,要切實做好人員管控和健康防護,如實準確填報所有返崗人員相關信息,特別是返崗前活動軌跡和接觸人員情況,按要求上報市委辦,經(jīng)分類匯總后報市疫情防控指揮部。市直各單位有后勤服務保障人員的,由其管理使用部門負責統(tǒng)計,并按規(guī)定時限及時報市機關事務管理局匯總。以上信息必須真實準確,確??v向到邊、橫向到底,不漏一人,為全市機關和事業(yè)單位科學防控提供準確無誤的數(shù)據(jù)信息。對已經(jīng)進行居家隔離的工作人員,每天上午下午各進行一次體溫檢測,檢測結果報市委辦,隔離期滿未發(fā)現(xiàn)異常的,經(jīng)所在單位黨(黨組)批準后方可返崗。

(三)做好衛(wèi)生消毒工作。各單位要按照防疫要求,落實環(huán)境消毒制度,做好個人衛(wèi)生防護和生活垃圾裝袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境。辦公場所、尤其是人員密集的辦公場所、會議室、接待室等,保證自然對流通風,確保充分通風透氣。要對“五小”場所(辦公室、宿舍、食堂、廁所、浴室)等重點部位采取定時消毒、清潔、通風換氣等措施,保持衛(wèi)生清潔。做好垃圾清運、污水處理及下水道疏通等工作,嚴禁垃圾偷倒亂倒。

(四)加強食堂就餐管理。做好市直機關餐廳及各單位自管餐廳的衛(wèi)生管理工作。食堂操作人員必須進行體檢,確認健康后方可上崗。必須持有健康證方可上崗,工作時必須佩戴合格口罩;各單位要積極改善生活條件,為進出取餐人員提供飯前洗手的必要盥洗設施和洗手液;要加強食堂餐具、食材、食品留樣、電器、電力、燃氣等安全管理,確保餐飲安全。要采取靈活、分散方式保障員工用餐,嚴禁出現(xiàn)“扎堆就餐”等現(xiàn)象。

(五)嚴格人員進出管理。各單位要按照實名制管理要求,對辦公場所實行封閉式管理,以單獨的辦公樓(院)為單位,嚴格按照疫情防控要求,原則上封閉辦公樓(院)大門,做到辦公場所與外界封閉。外單位辦事人員必須提前預約、佩成口罩、詳細登記、量體溫無異常情況后方可入內。在辦公樓入口設置體溫檢測點,并配備符合規(guī)定的體溫檢測設備。準備足夠數(shù)量的醫(yī)用口罩,確保每一名工作人員均能按規(guī)定佩戴。儲備足夠的消毒劑并掌握其配制使用方法。嚴格落實全員登記備案制度,建立辦公場所人員進出檔案,做好排查和登記。對進出辦公場所人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態(tài)記錄,嚴格管控人員出入,最大限度地減少人員外出流動。

(六)嚴禁借調借用人員。在疫情結束前,各單位原則上不再新抽調掛職鍛煉和借調人員,不得使用來自重疫區(qū)人員,特別是來自疫情中高風險地區(qū)的工作人員及有接觸史的工作人員。14天內有過重點地區(qū)旅居史、接觸史人員,需立即報告工作單位,自返回或最后一次接觸相關人員起,居家隔離觀察14天。

(七)嚴管交通運輸工具。返崗單位的公務車和工作人員乘坐的私家車等交通工具應經(jīng)過嚴格消殺過程,原則上以上交通工具疫情結束前不得往返疫區(qū),確需前往疫區(qū)辦公的需經(jīng)單位黨(黨組)批準后進行,以上交通工具嚴禁在重疫區(qū)所在城市區(qū)(高速服務區(qū))下車逗留,并安排專人負責過程中各項疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中進行消殺,嚴防疫情進入我市及辦公場所。

(八)加強應急情況處置。各單位對每名返崗人員都要登記造冊,及時掌握工作人員的動態(tài)信息,密切關注返崗人員身體健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)相關癥狀,應及時啟動診斷、隔離、治療等程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。各單位應制定疫情處置工作應急預案,提前與市衛(wèi)健委協(xié)商,明確收治醫(yī)院,一旦發(fā)現(xiàn)工作人員出現(xiàn)疑似癥狀,確保及時送院診治。

(九)強化防疫常識普及。各單位要通過辦公樓電子屏、發(fā)放防疫常識小冊子、發(fā)布微信公眾號信息、張貼公告通知等形式,幫助“返崗”人員提高防范意識,了解防治知識,做好個人衛(wèi)生防護和環(huán)境保護工作。各單位要加強值班值守和信息溝通,一旦發(fā)生疫情,要第一時間上報“返崗”人員疫情防控工作領導小組。

四、保障措施。

(一)提高思想認識。各市直機關和事業(yè)單位要按照“黨(黨組)統(tǒng)一領導、分管領導具體負責、上下左右協(xié)調配合、密切溝通聯(lián)防聯(lián)控”的要求,建立領導組織機構,統(tǒng)一加強領導,各司其職,密切配合,堅決杜絕推諉扯皮、相互掣肘。各市直機關和事業(yè)單位主要負責人要堅守崗位、靠前指揮,深入防控一線,及時發(fā)聲指導、掌握疫情、采取行動,全面加強信息報告、物資保障等工作,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,堅決遏制疫情在基層蔓延擴散。

(二)嚴明紀律規(guī)定。全市各機關和事業(yè)單位黨(黨組)要充分認清疫情嚴峻形勢,切實加強返崗人員疫情防控的組織領導,迅速行動、周密安排、科學調度、細致工作;廣大黨員干部職工要服從大局、令行禁止,切實增強落實力、執(zhí)行力和穿透力,本著對黨絕對忠誠的原則,如實填報相關信息、嚴格落實防控措施,確保“返崗”人員科學防控不漏一人、不留死角。

(三)加強督導檢查。市疫情防控指揮部督查督辦組要加強督導檢查,組織專門力量對全市各級機關和事業(yè)單位落實情況進行明察暗訪,對敷衍塞責、虛假應付、落實不力,甚至失職瀆職造成工作被動的要嚴肅追責問責,確保各項防控措施落地落實、全市疫情工作平穩(wěn)有序。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇六

根據(jù)《教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于做好__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(教電〔__〕 273號)和《甘肅省教育廳關于做好__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔__〕34號)精神,結合《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》《普通高等學校傳染病預防控制指南》,為做好學院__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作,特制定本工作方案。

一、總體目標

全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,堅持預防為主,突出重點,精準防控,強化保障,落實“四早”要求,鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果,切實保障師生生命安全和身體健康,做好學院__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作,有力維護學院平穩(wěn)有序開展教育教學工作。

二、防控措施

(一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。

1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控

方案,嚴格執(zhí)行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守,每天(含節(jié)假日)須有1名學院領導在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時上報學院疫情防控領導小組。學院各部門主要負責同志離開天水,必須向黨委書記和院長履行請假手續(xù),并向學院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開天水的,必須向部門負責人、分管院領導履行審批手續(xù),并向學院疫情防控辦公室報備。

牽頭部門:辦公室

配合部門:各部門

2.嚴格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學科研、后勤保障等工作實際,合理確定暑期留校人數(shù)。留校學生出入校門須實行嚴格登記制度和體溫檢測制度,學生公寓實行封閉管理,執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學院工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。按照屬地防控要求,積極配合社區(qū)加強2個家屬院的防控工作,尤其要加強對外來人員的登記、體溫監(jiān)測、核驗健康碼、社區(qū)報備等工作措施。

牽頭部門:辦公室、學生處、保衛(wèi)處

配合部門:各部門

3.加強校園安全整治。嚴格落實市場監(jiān)管總局、教育部《關于加強夏季學校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔__〕60號),重點對學院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場所并定時消殺。

牽頭部門:飲食管理中心、教務處、總務處

配合部門:各二級學院、圖書館、基礎部

4.加強留校學生管理。原則上暑期學生不留校,確因學生學習、勤工儉學、護校等需要的留校學生,包括需繼續(xù)在校的留學生,由學生所在二級學院(部門)提出申請,由主管領導、院長審批后,向疫情防控辦公室報備,留校學生的日常管理按照“誰組織、誰負責”的原則,嚴格按照學院疫情防控有關規(guī)定落實相關工作。建立暑期留校學生信息臺賬,設立學生安全聯(lián)絡員,落實留校學生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學生的服務工作,尤其是要及時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學生,做到及時就醫(yī),明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況,應當立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

牽頭部門:學生處、國際合作與交流處

配合部門:各二級學院、本科部

(二)加強校外師生安全指導。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內外師生疫情防控工作,指導師生做好自我防護。

1.精準有序安排離校?!耙蝗艘粰n”制定離校學生信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實。

牽頭部門:學生處

配合部門:各二級學院、本科部

2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上,從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,原則上不前往國外和國內中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,教職員工須向學院疫情防控辦公室報告,學生須向所在二級學院(本科部)報告。各二級學(本科部)院要“一對一”精準掌握學生假期健康狀況和行蹤軌跡,采取“人盯人”方式,通過班級“qq群、微信群”等形式,向學生提供疫情防控倡議和要求,科學指導學生假期生活。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇七

根據(jù)教育部春季學期延期開學通知、省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案一、開學安排(一)開學前期準備1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎。

2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學必需物品一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測儀(80臺)、消毒液等。

3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。

6、組織部分教師編寫疫情防控知識校本課程。

7、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

問題與困難口罩數(shù)量不足;。

體溫監(jiān)測儀網(wǎng)上已經(jīng)訂購目前沒有現(xiàn)貨。(先行準備部分老式溫度計)(二)開學進校流程1、通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數(shù)。

3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關準備。

問題與困難學生、家長人數(shù)較多,體溫檢測時間可能較長。(錯時進校)(三)開學后續(xù)保障1、組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生晨檢、午檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。

5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

問題與困難在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)二、重點工作(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。

(二)全面摸排情況。加強與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前,暫停學校體育設施(場館)對外開放,停止百師訪千家、學生社會實踐、志愿服務等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動,暫緩舉行跨地區(qū)跨學校學習交流活動。

(四)加強綜合管控。嚴格校園管理,嚴控外來人員入校,所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內向市教育局報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,開設衛(wèi)生健康校本課程,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校園衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關懷,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責人24小時聯(lián)絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天1700前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。

(九)有序開展教學。延假期間,三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導,做到“延假不停學,學習不延期”。開學后,做好相關課務安排,高質量開展課堂教學,確保圓滿完成學年教學任務。

通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。

落實好學生的晨檢、午檢制度;。

根據(jù)市教育局春季開學時間和新學期教學安排,做好相應調整工作。

政教處督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向學生及家長做好家訪工作,負責開學前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作,保持校園環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到室內通風、空氣清新、地面清潔。

嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;。

在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒,并做好消毒記錄。

保衛(wèi)處加強學校安全值班、值守,對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學校領導批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。

督導處督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領導和工作開展情況,積極協(xié)調各處室、年級間的疫情防控工作,每天及時向學校上報各條線疫情防控落實情況。

特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結束之前,一定要提高警惕,嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結合實際情況,制定本預案。

一、指導思想依據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應對法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;。

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人,副組長4人組長組長工作職責負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長x副組長工作職責負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科,主任由x兼任。

辦公室職責負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇八

為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本辦法(試行)。

一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據(jù)通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告,無x接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。

四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員,須事先聯(lián)系好學校有關部門,并經(jīng)有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。

六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。

七、外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。

八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。

十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發(fā)燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。

十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

十三、執(zhí)行24小時值班制度,提高校內巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問題及時處置。

十四、與x有關聯(lián)(去過或接觸過去過x的人)的師生,需自覺居家醫(yī)學觀察14天,不要外出、不要到校。

一、開學時間安排。

初定2月17日(周一,農(nóng)歷正月二十四),具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領導小組。

(一)人員組成。

組長:校長__。

副組長:副校長__教務主任__后勤負責人__。

成員:各年級組組長、各班班主任。

(二)主要職責。

6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇九

??1.疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。

??2.及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。

??3.若被診斷為患者,其密切接觸者應接受14天隔離醫(yī)學觀察。

??4.啟動以班級為單位的晨午檢制度。

??5.學校由專人負責離校學生的家訪聯(lián)系,了解其每日健康狀況。

??6.根據(jù)疾病預防控制機構的要求實行日報和零報告制度,掌握每日現(xiàn)癥學生增減情況。

??7.配合有關部門做好疫情的處理等工作。

??8.學校要在控制機構的指導下,對教室、寢室及公共教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇十

為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關于秋季開學校園疫情防控工作部署,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳、教育部辦公廳《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組《關于做好暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》及補充通知精神,統(tǒng)籌做好學校疫情防控和教育教學工作,結合學校當前工作實際,現(xiàn)就加強秋季開學校園疫情防控與管理工作相關事宜通知如下:

丨高度重視,扎實推進返校復學和疫情防控各項工作。

當前,全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴峻,國內部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈,加之秋季傳染病多發(fā),開學后學生全面返校,學校將滿負荷運行,疫情防控和應對“疫后綜合征”的任務艱巨而繁重,各單位要進一步持續(xù)抓緊抓實抓細“外防輸入、內防反彈”工作,抓好常態(tài)化疫情防控工作,鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果,切實保障師生健康和校園安全。

各二級單位要高度重視,扎實做好疫情防控工作。各單位主要負責人要切實履行好疫情防控第一責任人的責任,進一步提高政治站位,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),結合疫情防控部門最新防控要求,查漏洞、補短板,持續(xù)做好疫情防控工作,抓緊抓實抓細常態(tài)化防控各項措施,切實鞏固防控成效,保障校園安全。

按照教育部、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》及學校疫情防控工作有關要求,堅持“最大限度復學、最嚴標準防控”的原則,在做好疫情防控各項工作的同時,抓緊落實學校年度工作要點和單位工作計劃的各項任務,全面推進恢復正常教育教學秩序,全力做到疫情防控與推進學校事業(yè)發(fā)展各項工作“兩不誤”。

丨加強校園管理。

繼續(xù)嚴格實行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴格實行門禁管理制度,師生以及在校內居住的人員持證件進入。根據(jù)目前疫情形勢,開放雁塔校區(qū)老西門、長安校區(qū)北大門,定時開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門,長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側出入口,具體開放時間如下:

學生集中返校期間,每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學生返校專用通道。開學后,將根據(jù)兩校區(qū)實際通行流量,適時開放雁塔校區(qū)教學區(qū)東門和長安校區(qū)新東門,供校內車輛通行。

加強對校內各類施工人員、快遞人員及其他因公進校人員的信息核查、測溫、登記和管理,保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況,開學后校外人車一律不得進入校園。

丨加強教職員工管理。

各單位要精準掌握本單位教職工動態(tài)信息和健康狀況,嚴格落實好每日“零報告”工作制度。要安排專人負責學校及本單位疫情防控要求上傳下達工作。

來自中高風險地區(qū)或有疫情中高風險地區(qū)旅居史的教職員工,返校時須提前向所在單位報告并出示72小時內的核酸檢測陰性證明,返校后要嚴格按照相關要求落實防控措施。外籍教師未接到學校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報工作。

教職員工要增強自我防范意識,按照疫情防控有關指導意見、技術規(guī)范做好日常防護和消毒。

校內有關單位和教職員工要加強對外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準掌握和及時報告,加強對上述人員的疫情防控教育,使其主動配合學校疫情防控的各項措施要求。

丨加強學生管理。

錯峰有序返校。學生按照各培養(yǎng)單位的通知錯峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情況,需及時向輔導員報告。學生返校前應持有當?shù)亟】底C明或全國政務信息平臺健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風險地區(qū)和目前仍在境外的學生、留學生暫不返校,接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學生暫不返校。學生返校進入校門時應按要求進行查證、測溫、掃碼、消殺等,無特殊情況,陪送人員和車輛一律不得進校。

加強返校途中的自我安全防護。學生返校途中要盡量減少與其他人員交流,全程佩戴口罩,做好手衛(wèi)生和自我防護。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務人員進行處理,并及時報告輔導員。

嚴格執(zhí)行返校各項管理制度。學生返校后要嚴格遵守學校出入管理的相關規(guī)定,盡量減少出校和與校外人員的接觸,無特殊情況不得接受外來人員探訪,不得帶校外人員(包括親屬)進入校園、宿舍,不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉;嚴禁在宿舍內組織聚會聚餐,做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴格落實早、午、晚體溫測量上報制度,出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀),要及時報告,并配合做好應急處置工作。

加強學生思想教育和心理援助工作。學生管理部門要結合疫情防控生動實踐,弘揚抗疫精神、強化道德認同,提升文化自信,激發(fā)愛國主義情懷;加強對學生的思想引導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷,對受疫情影響較大的學生要進行重點幫扶。

2020級新生入學報到期間相關要求和注意事項另行通知。

丨加強教育教學管理。

根據(jù)秋季學期教育教學實際,精準分析學情,做好線下教學與線上教學相結合工作,合理調整教學內容和進度,抓好過程管理和質量監(jiān)督,確保線下教學和線上教學的平穩(wěn)過渡和有效銜接。對于因疫情防控不能按時報到、返校的學生,要有針對性的持續(xù)做好線上教學工作,保證學生學習進度。春季學期因疫情未開的課程或未進行的考核,要在秋季學期補足補齊。要結合學科專業(yè)特點和教學實際,創(chuàng)新實踐形式,妥善安排好校外實踐教學。

加強各類聚集性教學活動管理。聚集性教學活動要盡可能實施最小單元群體管理,以院系、專業(yè)、年級、班級等為單位進行,并按要求做好防控工作。大型室內聚集性教學活動非必要不組織。

需要組織學術會議、調研訪學、交流考察等活動的,要按照“誰主辦、誰負責”的原則,在做好各項疫情防控措施的前提下進行。舉辦規(guī)模較大的學術會議、調研訪學、交流考察等活動的,須提前一星期報學校疫情防控工作指揮部備案。

各相關學院要按照疫情期間實驗室管理的新要求,進一步夯實實驗室安全主體責任,制定具有針對性的應急防控預案,嚴格落實防控措施,確保實驗室安全。

圖書館繼續(xù)實行預約進館制度。圖書館每日開放時間為08:00-20:00,固定消殺時間為20:00-22:00。開館期間進出分流,讀者入館時必須進行體溫檢測,入館后須全程佩帶口罩,間隔單向就座。

加強因病缺勤管理,對因病缺勤的教職員工和學生要及時追訪和上報。因病離崗、休學的師生,在返崗復課前,應由校醫(yī)院認定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。

丨加強后勤服務管理和醫(yī)療服務保障。

校園環(huán)境管理。開學前,對兩校區(qū)校園環(huán)境進行一次全面清掃,包括對樓堂場館等重點區(qū)域及公共場所進行徹底消殺,消除衛(wèi)生死角。提前對教室、學生宿舍進行通風換氣,對空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理,確保開學后學習生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。

學生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場所規(guī)范管理,做好掃碼測溫、控制人流密度、定時安全巡視等工作,為師生員工提供安全、健康的生活服務。加強餐廳衛(wèi)生管理,對就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時清潔消毒,及時處理餐余垃圾。嚴格檢查超市商品、經(jīng)營戶原材料,確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應。

學生公寓、浴室管理。切實做好學生返校后宿舍、浴室管理等服務保障工作,嚴格學生宿舍門禁管理,禁止外來人員進入宿舍樓。安排專人負責宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查,勤通風、勤打掃,保持清潔衛(wèi)生和洗手設施運行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育場等公共空間管理。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間,安排專人每日對公共空間內高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等進行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關人員工作期間應當佩帶口罩,定期清洗、消毒工作服。

醫(yī)療服務保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學傳染病防控工作,規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強對學生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報送,確保師生健康,校園平安。

_____大學疫情防控工作指揮部。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇十一

??1、總指揮宣布演練開始。

??2、事故假定。

??第一步:物業(yè)安全部發(fā)現(xiàn)本餐廳辦公室同事××有嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,打電話通知分公司安辦。

??第二步:立即向總指揮報告:今天下午14時有員工因出現(xiàn)嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,目前該員工病情較嚴重,燒39度。

??第三步:總指揮副總宣布立即啟動“公司突發(fā)事件處置預案”。全體應急小組成員立即趕赴現(xiàn)場,按應急預案執(zhí)行;立即向總經(jīng)理報告告疫情。協(xié)同物業(yè)公司工作人員,穿好防護服,前往該辦公室詢問疑似者,得知與家禽有過接觸,初步判定為禽流感癥狀。

??第四步:指派撥打120并做好相關情況記錄。疾控中心人員到達,引領疑似者上車就醫(yī)。

秋季開學復課疫情防控工作方案篇十二

當前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復工復產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復學復課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。根據(jù)上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學的原則決定先開啟中學部初三年級學生復學復課進程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學秩序和質量,學部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學”,開展當前的工作。方案如下:

堅持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學生及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作,加強領導班子、班主任和全體教職工責任分工,以崗確立相關責任人。各級各類各崗位人員的安全防控責任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。

確保全校師生健康安全第一的前提下,學生的、智、體、美、勞諸方面素質全面協(xié)調發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,竭力使學生學習成績不受到疫情的影響,甚至能夠達到穩(wěn)中有升的效果。

(一)、建立復學復課領導機構,落實強化工作責任。

1、成立初三年級復學復課工作領導小組。

組長:

副組長:

韓斌副校長:

成員:

政教處:

后勤處:

教務處:

班主任:

2、召開初三年級復學復課工作領導小組會議。

根據(jù)教育局會議精神,提前半個月以上,確定復學復課日期。確定復學復課日期后,及時召開領導小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點召開會議,但要各自做好防護工作,主要解決以下問題:

(1)、傳達市縣教育局會議精神;

(2)、明確領導小組成員分工及責任;

(3)、協(xié)商形成初三年級復學復課疫情防控期間的制度遵循。

(二)、加強復學復課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

1、提前14天,充分依靠班主任團隊對學生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

2、通知家長復學復課時間,屆時學生實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準探視,如有情況班主任會及時與家長聯(lián)系。

3、提前讓家長為孩子準備足夠的疫情防護用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。

4、提前告知學生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關信息及具體情況。

(三)、學校全力以赴、巨細無遺做好復學復課準備工作。

1、配置專人負責防疫物資準備、保管、分發(fā)。

2、后勤配置專職消毒人員,復學復課前對學校所以區(qū)域進行全方位消毒,并且復學后要做好每日兩次的消毒工作。

3、提前為學生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學生信息,便于學生尋找。

4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

5、學生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

6、教務處要提前做好課程安排、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學生學習效果,以便于各學科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學方向等。

8、準備好學校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標責任書,便于促進各司其職,各負其責。

(四)復學日分時、分批接待,嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

1、班主任提前通過微信群或qq群等平臺提前通知學生和家長,進校園時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒,請他們積極配合學校的防控措施。

2、雖然初三學校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學生聚集,我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。

3、學生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護好秩序)。

4、政教處配專人在校門口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當槍測高于37.3oc的人員要進行水銀體溫計再行測試,最終結果以水銀體溫計為準,對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關部門報告。)、來人登記、消毒等工作。

5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),立即撤離學生,不準有在校逗留或參觀等行為。

6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學校相關要求盡數(shù)告知學生,并做好班會記錄。

1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度。

初三復學復課領導小組要建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校專人匯總,逐日向上級報告。

2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作。

科學應對突發(fā)疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3、加強課堂防護措施,確保師生上課安全。

課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

4、加強教師辦公、住宿安全防護。

教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進行,保證教師就餐座位距離1米以上。

(六)、切實做好復學后的教育教學工作。

1、增強時間觀念,科學把握教學進度。

線上“聽課不停學”期間,學生對知識的掌握不盡相同。教務處要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學內容對網(wǎng)絡教學效果進行測試。組織各科教師認真分析測試結果,根據(jù)學生掌握現(xiàn)狀進行查漏補缺,然后指定切實可行的教學計劃,創(chuàng)造性地開展教學工作,做到教學進度與教學效果兩不誤。

2、加強常規(guī)教學管理,向過程管理要質量。

(1)、進一步明確常規(guī)教學管理細則,認真總結學部上學期末修訂的常規(guī)教學管理要點,通過強有力的教學管理,規(guī)范教師教學行為,提高教學質量。

(2)、強化常規(guī)教學管理力度,跟抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。

(3)、認真組織質量調研工作,加強對教學質量監(jiān)控和管理。本學期要具體落實好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。

3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質量。

(1)扎實推進校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的針對性和實用性。

(2)、堅持開展每周一次教研活動,豐富教研活動內容,提高教研活動質量。主管教學領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確?;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

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