總結(jié)是一個對自己成長軌跡的記錄和回顧，通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時，可以請他人給予一些建設(shè)性的意見和建議，豐富思維和觀點。接下來，我們將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)模板和案例，希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
隨著2020年度接近尾聲，我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落。在這一年里，學(xué)習(xí)部在不斷成長，學(xué)習(xí)部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項任務(wù)都完成得認(rèn)真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見，我們學(xué)習(xí)部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。
九月份，學(xué)習(xí)部積極參加體育部組織的籃球賽，并負(fù)責(zé)籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線，導(dǎo)致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題，更好地進(jìn)行正常的工作。這是開學(xué)以來舉辦的第一次活動，我們學(xué)習(xí)部積極參與，熱情高漲，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于計分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學(xué)習(xí)部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學(xué)習(xí)部在完成各項工作任務(wù)時認(rèn)真負(fù)責(zé)，使每項任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況?；@球賽的工作是我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)默契，塑造團(tuán)隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。
十月份，學(xué)習(xí)部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，學(xué)習(xí)部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會及全系同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應(yīng)對等。這一系列狀況都是我們沒有準(zhǔn)備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點，發(fā)揚我學(xué)習(xí)部的團(tuán)結(jié)之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對突發(fā)的事件，我部會更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對待工作。
十月份，我系積極參加學(xué)院的運動會，我們學(xué)習(xí)部更是活躍參與，在運動會中，我們學(xué)習(xí)部為運動員呼喊加油，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學(xué)習(xí)部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學(xué)習(xí)部的努力，更離不開學(xué)生會這個堅強(qiáng)的后盾，此項活動豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份，在領(lǐng)略過運動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學(xué)習(xí)部每個成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準(zhǔn)備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準(zhǔn)備，才能確保各項工作井然有序的進(jìn)行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著冷靜面對突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達(dá)能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)，競爭，進(jìn)取的素質(zhì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽感。有了這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美!
十二月份，團(tuán)總支學(xué)生會舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請來了李書記和寧老師，為我們?nèi)w學(xué)生會新生進(jìn)行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責(zé)任更重了，我們學(xué)習(xí)部會更加努力工作，絕不會辜負(fù)團(tuán)總支對我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們學(xué)習(xí)部會更加努力，更加努力的為大家服務(wù)，為大家獻(xiàn)上一份自己的力量，用實際行動證明這神圣的時刻。
十二月份，迎來了期待已久的內(nèi)部聯(lián)歡，我們學(xué)習(xí)部也積極參與其中，為全體學(xué)生會表演了串燒等節(jié)目，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)部的團(tuán)結(jié)一致和永遠(yuǎn)的向心力，凝聚力，在內(nèi)部聯(lián)歡上全部釋放。作為學(xué)習(xí)部，我們很高興融入學(xué)生會這個大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給學(xué)習(xí)部每個人都是溫暖的。這次聯(lián)歡會給全體學(xué)生會留下了美好的回憶。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)不和其他兄弟部門的友誼，為我們進(jìn)入學(xué)生會表達(dá)更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，我們學(xué)習(xí)部會在今后的工作中更加加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好各項工作。
十二月份，在瑟瑟寒風(fēng)中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)部也積極參加，寒風(fēng)凜冽，小雪飛揚，盡管當(dāng)天的溫度很低，但運動員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園里。我們學(xué)習(xí)部是主要負(fù)責(zé)查考勤，在工作期間，我們學(xué)習(xí)部耐心數(shù)著人數(shù)，一遍又一遍，堅守在自己的崗位上，冬季長跑即將落下帷幕，我們學(xué)習(xí)部在終點迎接即將沖到終點的運動員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運動員送去最真誠的問候，最感動的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅守崗位，不離不棄，為運動員加油鼓勁，讓他們在寒風(fēng)中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會在今后的工作中更加認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，更加復(fù)責(zé)。
十二月份，在年末的日子里，迎來了最令人期待的頒獎晚會，我們學(xué)習(xí)部是負(fù)責(zé)幕布和舞臺設(shè)計。從幕布的策劃到幕布的實施，經(jīng)歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設(shè)計方案的通過。在貼幕布的時候，因沒有經(jīng)驗，部長親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當(dāng)看到掛上去的時候，我們很激動很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導(dǎo)致字沒有貼好，有了這次經(jīng)驗，相信我們學(xué)習(xí)部會在今后幕布和舞臺設(shè)計做的更好，為晚會鋪設(shè)更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來的2012年，我們充滿了期待與向往，學(xué)習(xí)部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個人組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們學(xué)習(xí)部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們學(xué)習(xí)部在下半學(xué)期的工作中，彌補我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會的工作中。我們學(xué)習(xí)部為能在學(xué)生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學(xué)習(xí)部為學(xué)生會做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會學(xué)習(xí)部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織!
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間，大二的上學(xué)年馬上就要結(jié)束了，學(xué)生會是自我管理自我約束的團(tuán)體，在學(xué)生的日常生活中起到積極有效的作用，而學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的重要組成，它的作用更是不可磨滅。當(dāng)然這也離不開老師、學(xué)生會各部成員、學(xué)習(xí)部成員們的大力支持與幫助。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中要做一個總結(jié)，要反省，對工作中出現(xiàn)的問題正確分析并及時改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗要保持和延展，同時也要對明年的工作有一個初步規(guī)劃。
開學(xué)伊始，我系學(xué)生會就開始了學(xué)生會納新，我學(xué)習(xí)部納入五名新成員，他們很快就熟練和掌握了我部工作，我們大家都很高興，考勤工作和日常工作做的都很不錯，在畫展，演講比賽等活動中起了至關(guān)重要的作用。在日常的工作中，他們都很配合工作，工作積極細(xì)心。11級的新成員是我部的新血液，我們會好好教導(dǎo)他們，使他們很快熟悉本部工作，大家互相幫助，合理分配工作，努力做好各項工作，使學(xué)習(xí)部的工作在穩(wěn)定中發(fā)展，當(dāng)然在活動中也有了更好的創(chuàng)意與更強(qiáng)的力量。
每次活動結(jié)束后要有總結(jié)。不管活動是順利進(jìn)行還是期間出現(xiàn)了挫折，活動后都需要大家一起好好總結(jié)。這樣才能使一個團(tuán)體變得更強(qiáng)大，提高自己的工作質(zhì)量與效率。從加入學(xué)生會到現(xiàn)在，一直在不斷的成長，不管自己在工作中收到了多少委屈，做的是比別人累多，但是卻學(xué)習(xí)到了很多東西，是自己得到了鍛煉。學(xué)習(xí)部的日常工作很多，很繁雜，要求要仔細(xì)認(rèn)真地對待，學(xué)生會是一個學(xué)生干部工作的集體，在工作中可以學(xué)到很多做人做事的技巧，提高自己的思想覺悟，使一個人變得更加穩(wěn)重。當(dāng)然要加強(qiáng)與大家的交流，這樣才能取長補短，優(yōu)化自我。
無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事，只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當(dāng)然也不能裝出自己很老練的家伙，因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補救。總之，工作重要要求嚴(yán)格，做事認(rèn)真細(xì)心，提高工作效率，做好每一件事，使自己變得更強(qiáng)大。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期工作又告一段落了，懷著“開心工作，工作開心”的態(tài)度，我學(xué)習(xí)部在這個學(xué)期開展了各項活動。如：新生演講比賽、配合各部門的校運會工作、經(jīng)濟(jì)系第四屆辯論賽。下面是我部門對這一學(xué)期的工作總結(jié)：
一開學(xué)，我們部門就開始著手新生演講比賽的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會新一輪的招新之后，我們的新生演講比賽正式開始。這次演講比賽我們采用：初賽、決賽兩個階段。在各本門的幫助下，我們圓滿成功。最后我們選出了在這次演講比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的三位選手去參加學(xué)院舉行的“歌唱中國”的演講比賽，在這次比賽中，我們的三位選手也表現(xiàn)優(yōu)秀。在這次活動中，感覺部門之間的合作程度很不夠。演講比賽為我們學(xué)習(xí)部工作拉開了序幕。
在招新之后，我們馬上就開始一系類工作安排，在著手演講比賽的同時，我們也開始著手校運會加油稿。
演講比賽之后我們又開始為校運會開始忙碌，在這次校運會期間，我學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)：加油稿、新聞稿、攝像、團(tuán)總支學(xué)生會干部和干事的簽到、后勤工作。
我們部門工作安排是這樣的：三個人留守大本營、二個人送稿、一個人拍照、四個人去加油和做后勤工作。
去廣播臺。在整個校運會期間我們的加油稿資源是一直保持不斷的，所以我們加油稿這方面是做的不錯的。
攝像：我們部門安排一個人專門負(fù)責(zé)拍照，拍出的相片質(zhì)量是可以的（我這里有校運會照片）。
學(xué)生會簽到工作：因為這個工作是19號早上，我們部門已經(jīng)開展工作的時候突然接到的，所以一開始可能有點亂，但是慢慢的簽到工作進(jìn)入正軌；（這點說明，我們在校運會前期沒有做好所有工作的安排；）。
后交給干事去嘗試和鍛煉，在整個辯論賽我們學(xué)習(xí)部的'每一個干事都表現(xiàn)出百分百沖勁。我們每一場比賽之后，都召開一個會議。把整個活動推向完美化。當(dāng)然整個活動也有很多部門也參加進(jìn)來了..這也是我們的該進(jìn)，從一開始的不怎么合作到現(xiàn)在的每個部門之間的聯(lián)系基本在串聯(lián)。最后的總決賽在大家的幫助下，為這次活動畫上一個完美的句號。為期一個多月的：“經(jīng)濟(jì)系第四屆辯論賽”圓滿結(jié)束后，我們也很快召開會議，同時和每個干事說了舉行一個活動從頭到尾要做哪些工作。我覺得這一點很重要，這樣才可以讓他們學(xué)會更多東西。
同時我們現(xiàn)在也開始著手下個學(xué)期的一些工作，我們的工作理念是“走在時間的前面”
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
一個學(xué)期又結(jié)束了,學(xué)習(xí)部較為圓滿的完成了本學(xué)期的工作和任務(wù),為更好的做好下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下小結(jié)：
由于大一的活動比較多，并且還未真正適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)院擔(dān)心會影響大一學(xué)生的成績，所以我們部門在這學(xué)期開學(xué)初期就安排人檢查大一的晚自習(xí)。我們部將任務(wù)分配到個人，由專人負(fù)責(zé)檢查晚自習(xí)紀(jì)律，并及時反饋到大一輔導(dǎo)員處。這樣一來，我們就有效的抓好了大一的學(xué)風(fēng)。
英語四六級是大學(xué)比較重要的考試，為了幫助大一新生重視英語。我們在11月對大一新生舉辦了英語四級模擬考試。盡管這次考試對于大一新生有點難，但是對他們能夠起到很好的促進(jìn)作用。
為了豐富大家的課余生活，提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)與其它學(xué)院的交流和溝通。我們院特聯(lián)合外國語與法政學(xué)院共同舉辦了此次英語短劇大賽活動。經(jīng)過初賽和決賽的層層激烈角逐，我院自動化0803的《荊柯刺秦王》總分第四，取得了三等獎，自動化0801的《天堂里的另一天》和電信0803的《灰姑娘》獲得了優(yōu)勝獎，均取得了不錯的成績。歷時一個月之久的的英語短劇大賽終于圓滿地落下了帷幕。
活動雖然順利結(jié)束了，但也給我們留下了很多值得思考的地方。
第一:我們的初賽交給了英語角與社聯(lián)，由于沒有及時跟進(jìn)，出賽的節(jié)目質(zhì)量不是特別高。
第二：在決賽準(zhǔn)備期間，其它學(xué)院的評委沒有聯(lián)系好，致使比賽當(dāng)日評委名單數(shù)變，好在南活有文印室，我們可以及時更改。評委名牌沒有及時去老師那里取，在當(dāng)天造成了一點小麻煩。而且由于與其它學(xué)院的溝通不是特別到位，且充分相信他們能夠做好自己的工作。
第三：在決賽當(dāng)日，法政學(xué)院準(zhǔn)備的橫幅沒有掛起來，這在一定程度上削弱了宣傳力度。而且交由科協(xié)精心制作的flash沒有播放，以及撒糖的環(huán)節(jié)也有一定變化。
第四：評分環(huán)節(jié)由于評委打分以及禮儀收表格等的耽誤，分?jǐn)?shù)沒有及時統(tǒng)上來。好在我們及時改正，采用電話聯(lián)系的方式，提升了速度。而事前我們并沒有安排專門的后臺統(tǒng)分人員，且由于主持人疏忽，將積分表丟失，沒有想得重分現(xiàn)象，臨時決定加上最高分和最低分使得頒獎前有些慌亂。而頒獎過程沒有準(zhǔn)備音樂，場面有些冷清。但我們在遇到突發(fā)情況時能及時調(diào)轉(zhuǎn)思路，可見工作的靈活性還是蠻高的。
工作有失有得，有不盡如人意之處，也有頗令人欣慰之處。在為頒獎證書蓋章的過程中我們遇到了一些問題，校團(tuán)委的老師以不清楚此次活動為由，拒絕蓋章。好在我們及時變通，最終成功的解決了這個難題。我們與本院各個部門配合的很好，需要他們做的他們都能夠認(rèn)真及時地完成。而且女生部主動請纓，參加決賽當(dāng)日的準(zhǔn)備工作。各個部門能到的成員也都及時趕到，增加了現(xiàn)場的人氣，這些都為我們工作的順利進(jìn)行奠定了堅實的基礎(chǔ)。我部成員也都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成交給他們的任務(wù)，并積極的為此次活動出謀獻(xiàn)策。還有就是通過這次活動加強(qiáng)了部內(nèi)各成員的交流與溝通，增進(jìn)了彼此的友誼，為以后工作的順利展開奠定了一定的基礎(chǔ)。
除此之外，我們也認(rèn)真參與了學(xué)院舉辦的一系列活動，金秋體育節(jié)和迎新晚會等?；顒咏Y(jié)束后我們都認(rèn)真作好了總結(jié)，盡管我們有些方面作的不夠好，但是一定會在以后的活動中揚長避短。
雖然學(xué)習(xí)部以學(xué)習(xí)為主，但是我認(rèn)為我們也應(yīng)該鍛煉好我們大一新生能力，提高其他方便的素質(zhì)。我決定在下學(xué)期準(zhǔn)備些有心意的活動。即能夠促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，又能夠鍛煉他們的能力。同時我也意識到提高整體部門素質(zhì)的重要性。我會在下學(xué)期給予他們更多的鍛煉機(jī)會。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
在20xx-，英文團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)部舉辦了一系列學(xué)術(shù)性賽事與活動：筆譯大賽、紅色經(jīng)典朗誦大賽、挑戰(zhàn)杯系列賽事、國家獎學(xué)金宣講會等。為英文學(xué)子提供施展才華的平臺，提高學(xué)生們的創(chuàng)新熱情，鍛煉英語能力并不斷提高綜合素質(zhì)。
值得一提的是其中挑戰(zhàn)杯系列賽事的突出成績。在參賽成績方面，今年我院學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事成果更創(chuàng)新高，參賽項目近10項，參賽人數(shù)多達(dá)40余人，更有3個項目獲校級獎勵，較之去年的少參賽、獲獎有顯著進(jìn)步。
在有序開展學(xué)術(shù)活動工作的同時，我們還積極配合團(tuán)學(xué)其他部門，協(xié)助完成了學(xué)院內(nèi)部的各項活動：如戲劇大賽、迎新晚會、院運會和趣味運動會等。干事們都盡職盡守，圓滿完成了分配任務(wù)。
學(xué)習(xí)部本年度還通過建立規(guī)范有序的考勤核查制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在國慶節(jié)假期前后，我們對全院各班查考勤并統(tǒng)計了各年級出勤情況。
在本學(xué)年，學(xué)習(xí)部也創(chuàng)新了部門的團(tuán)隊建設(shè)。也在每周例會上，每位干事都對前一周的工作進(jìn)行總結(jié)再集體討論下一周的工作，互相交流借鑒工作中的經(jīng)驗，促進(jìn)共同發(fā)展。
今后，學(xué)習(xí)部會再接再厲，創(chuàng)新學(xué)術(shù)類活動，吸引更多英文學(xué)子參與賽事中，共營更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期工作又告一段落了，懷著“開心工作，工作開心”的態(tài)度，我學(xué)習(xí)部在這個學(xué)期開展了各項活動。如：新生演講比賽、配合各部門的校運會工作、經(jīng)濟(jì)系第四屆辯論賽。下面是我部門對這一學(xué)期的工作總結(jié)：
一開學(xué)，我們部門就開始著手新生演講比賽的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會新一輪的招新之后，我們的新生演講比賽正式開始。這次演講比賽我們采用：初賽、決賽兩個階段。在各本門的幫助下，我們圓滿成功。最后我們選出了在這次演講比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的三位選手去參加學(xué)院舉行的“歌唱中國”的演講比賽，在這次比賽中，我們的三位選手也表現(xiàn)優(yōu)秀。在這次活動中，感覺部門之間的合作程度很不夠。演講比賽為我們學(xué)習(xí)部工作拉開了序幕。
在招新之后，我們馬上就開始一系類工作安排，在著手演講比賽的同時，我們也開始著手校運會加油稿。
演講比賽之后我們又開始為校運會開始忙碌，在這次校運會期間，我學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)：加油稿、新聞稿、攝像、團(tuán)總支學(xué)生會干部和干事的簽到、后勤工作。
我們部門工作安排是這樣的：三個人留守大本營、二個人送稿、一個人拍照、四個人去加油和做后勤工作。
去廣播臺。在整個校運會期間我們的加油稿資源是一直保持不斷的，所以我們加油稿這方面是做的不錯的。
攝像：我們部門安排一個人專門負(fù)責(zé)拍照，拍出的相片質(zhì)量是可以的（我這里有校運會照片）。
學(xué)生會簽到工作：因為這個工作是19號早上，我們部門已經(jīng)開展工作的時候突然接到的，所以一開始可能有點亂，但是慢慢的簽到工作進(jìn)入正軌；（這點說明，我們在校運會前期沒有做好所有工作的安排；）。
后交給干事去嘗試和鍛煉，在整個辯論賽我們學(xué)習(xí)部的每一個干事都表現(xiàn)出百分百沖勁。我們每一場比賽之后，都召開一個會議。把整個活動推向完美化。當(dāng)然整個活動也有很多部門也參加進(jìn)來了..這也是我們的該進(jìn)，從一開始的不怎么合作到現(xiàn)在的每個部門之間的聯(lián)系基本在串聯(lián)。最后的總決賽在大家的幫助下，為這次活動畫上一個完美的句號。為期一個多月的：“經(jīng)濟(jì)系第四屆辯論賽”圓滿結(jié)束后，我們也很快召開會議，同時和每個干事說了舉行一個活動從頭到尾要做哪些工作。我覺得這一點很重要，這樣才可以讓他們學(xué)會更多東西。
同時我們現(xiàn)在也開始著手下個學(xué)期的一些工作，我們的工作理念是“走在時間的前面”
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初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
通過本次培訓(xùn)，更新了我的教育理念，提高了自身素質(zhì)，夯實了語文教學(xué)基礎(chǔ)，下面我就本次培訓(xùn)內(nèi)容談?wù)勛约旱膸c收獲。
一、在學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。
在培訓(xùn)過程中老師讓我們聽了一些講座，最重要的一點就是學(xué)習(xí)對于我們來說太重要了。都說“要給學(xué)生一杯水，我們自己要有一桶水?！边@句話說的一點也不錯，在教學(xué)工作中，我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論，都知之甚少。參加工作幾年了，我對于語文教學(xué)的理論僅局限于知道語文教學(xué)策略和一些新課標(biāo)的要求，在平時上課過程中沒有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為，這樣在教學(xué)中就感到自己的進(jìn)步很少。因此，以后要努力學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、語文教學(xué)基本功快速提升。
作為語文扎實的基礎(chǔ)教學(xué)是非常重要的，所以這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說，無疑是一個莫大的收獲，中學(xué)生語文閱讀能力測評、中學(xué)說明文議論文、中學(xué)古詩詞教學(xué)、高效閱讀課堂構(gòu)建對我的教學(xué)水平有了一個很大的促進(jìn)，尤其是說明文，由原來不知如何教到現(xiàn)在讓我豁然開朗，真是大有收獲，還有議論文，不學(xué)習(xí)還不知道自己的缺陷在哪里，就連基礎(chǔ)的中學(xué)生語文閱讀教學(xué)，都錯得千瘡百孔，還好能及時發(fā)現(xiàn)不足，因地制宜。
三、學(xué)以致用。
現(xiàn)在素質(zhì)教育精神的教育觀念，是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對本套教材有了更深的了解，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，在以后的教學(xué)工作中可以根據(jù)自己學(xué)生的實際，對教材內(nèi)容有所選擇，科學(xué)地進(jìn)行加工，探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，合理地組織教學(xué)過程。在教學(xué)中我還以多樣的評價方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，使他們獲得成功的體驗，這是一種能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法，同時也可以成為一種評價手段，為學(xué)生平時的學(xué)習(xí)提供競爭的機(jī)會，在給他們建立期望值的同時，通過勝敗的評比，激發(fā)他們?nèi)〉贸晒Φ膭訖C(jī)，從而培養(yǎng)他們的競爭意識和競爭能力。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶給人們的一大好處是方便快捷。教師們憑借著這樣一個平臺，交流著教學(xué)的心得體會，討論著教學(xué)中遇到的種種困惑，思考著如何更好地提高教學(xué)水平。在交流過程中，我了解到各學(xué)校的教學(xué)的不同情況，也積極地發(fā)貼回貼。在討論中，教師們暢所欲言，提出了許多語文教學(xué)中的實際的觀點和問題，這些問題也得到專家們的重視，他們的網(wǎng)上答疑也給了我們很好的啟示，對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
五、活到老，學(xué)到老。
知識也有保持期。在這個信息高速發(fā)展的時代，無論是專業(yè)理論知識還是專業(yè)教學(xué)技能，都在日益更新，不斷發(fā)展。作為新時代的教師，不能墨守成規(guī)，一成不變地按照自己的傳統(tǒng)觀念和思想進(jìn)行教學(xué)。教師的專業(yè)發(fā)展一般可分為四個基本階段，即新手階段、勝任階段、熟手階段、專家階段。分析自己的情況，應(yīng)該屬于“新手階段”，還需太多的磨練和學(xué)習(xí)，今后要向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)方面的書籍;向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，多參加聽課、評課活動，多與同事進(jìn)行交流，加強(qiáng)教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
初中化學(xué)相對高中高中來說要簡單得多，基本上是從反映生活中的各種現(xiàn)象出發(fā)。對于在校的初中生而言，學(xué)習(xí)化學(xué)的主要目的就是能靈活運用化學(xué)知識去解釋生活中的各種現(xiàn)象、去分析各種問題出現(xiàn)的原因，從而解決問題。這個難題可以通過運用相應(yīng)的學(xué)習(xí)工具來解決，國家“十一五”重點規(guī)劃課題的成果——“vcm仿真實驗”軟件，提供了高度仿真的實驗環(huán)境，從搭建實驗器材、測試過程到記錄數(shù)據(jù)各個步驟和在實驗室實際操作情景完全一致。用“vcm仿真實驗”反復(fù)操作實驗，觀察現(xiàn)象，熟悉各個化學(xué)實驗的要點。這也是近幾年化學(xué)中考命題的方向和趨勢。中考化學(xué)目前日益靈活，更趨向于學(xué)生的獨立思考，注重學(xué)生設(shè)計、探究的能力，在考題中實驗考點分量加重，實驗題型變化較過去變多。
首先，應(yīng)明確實驗?zāi)康?，確定實驗觀察的重點。
設(shè)置課本實驗的目的在與實現(xiàn)某一學(xué)習(xí)目的，實驗?zāi)康臎Q定了實驗觀察的重點。只有明確重點觀察的內(nèi)容，抓住本質(zhì)的現(xiàn)象，才能有效地觀察，有效地學(xué)習(xí)。如在初中化學(xué)〈序言〉課的實驗，所設(shè)置的幾個實驗都是為學(xué)生順利理解和掌握物理變化，因此，觀察的重點應(yīng)放在反應(yīng)前后物質(zhì)是否發(fā)生質(zhì)的變化，從而確定變化屬于物理變化還是化學(xué)變化。如鎂帶的燃燒實驗，觀察的重點是鎂在燃燒后的產(chǎn)物的性質(zhì)和鎂帶有何本質(zhì)的不同，確定反應(yīng)是否新物質(zhì)生成，從而判定該反應(yīng)是否屬于化學(xué)變化。而不能僅僅留意實驗過程中的“發(fā)出刺眼的強(qiáng)光，放出大量的熱”這一非本質(zhì)的現(xiàn)象。只有這樣，才能實現(xiàn)實驗的目的——掌握物理變化和化學(xué)變化的實質(zhì)。
其次，明確觀察的要素和程序，全面、有序地進(jìn)行實驗的觀察。
對于實驗，特別是一些過于復(fù)雜的實驗，往往存在多個實驗觀察的要素，實驗過程中必須全面、有序地進(jìn)行觀察，才能實現(xiàn)實驗教學(xué)的目的，從而深入、全面地掌握化學(xué)知識。
那么，如何有序地、全面地觀察化學(xué)實驗?zāi)?
第一階段(實驗前)——觀察要素為：
1、反應(yīng)物的物理性質(zhì)(如反應(yīng)的顏色、狀態(tài)、氣味等);。
2、反應(yīng)條件(如是否加熱、通電等);。
3、反應(yīng)裝置(用什么作反應(yīng)器具、裝置有何特點等);。
4、操作順序(如何組裝實驗裝置、添加藥品先后順序如何等);。
5、其他(如藥品的用量、實驗注意事項等)。
第二階段(實驗中)——觀察要素：反應(yīng)過程中的主要現(xiàn)象(如是否有顏色變化、是否有氣體生成、是否有沉淀析出、是否發(fā)光、放熱等)。
第三階段(實驗后)——觀察要素：
1、是否有新物質(zhì)生成?
2、新物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等;。
3、儀器拆分順序;。
4、儀器整理等。
隨著實驗的深入和知識水平的提高，越來越要求學(xué)生能夠深入全面地進(jìn)行實驗的觀察，全面掌握化學(xué)知識。假如不能全面地進(jìn)行實驗的觀察，往往會因為觀察的片面性而導(dǎo)致種種問題，如無法獲得全面的知識。更為嚴(yán)峻的是在實驗詳細(xì)操作過程中，可能回導(dǎo)致失敗或危險，如加熱固體藥品時，試管口為向下傾斜，導(dǎo)致試管破裂;用氫氣還原氧化銅實驗時，如果不遵循實驗前先通氫氣一段時間后再后加熱、實驗后先撤酒精燈一段時間后再撤氫氣的順序，必然導(dǎo)致實驗失敗和危險(爆炸)等。
第三、協(xié)調(diào)多種感覺器官。
實驗現(xiàn)象的觀察，往往不僅僅依賴眼睛觀察來完成。在很多實驗中，還需要借助手、鼻等感官。如第一章關(guān)于硫燃燒的實驗中，除用眼觀察之外，還需借助鼻聞(二氧化硫的氣味)、用手摸(摸集氣瓶感覺熱現(xiàn)象)等。只要這樣，才能全面獲得感性的材料。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
20--年5月31日學(xué)校組織一部分教師到孫祖中學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的、相對比較成熟的小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式與教學(xué)方法。
到了孫祖中學(xué)我們每人都聽了兩節(jié)課，我本來準(zhǔn)備聽語文課但是卻沒有語文課，我只好聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)思想品德課，雖然不是語文但仍然讓我感觸很深。在他們的展示課堂上，老師只是一個點撥者，一個引導(dǎo)著，學(xué)生才是課堂的主人和主宰者。教師先設(shè)計好了一些有價值的題目，學(xué)生以此為目標(biāo)展開小組內(nèi)的合作與交流，互相商討，共同努力，解決問題，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，也培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，討論結(jié)束后，學(xué)生以小組為單位展示自己小組的交流合作的成果，展示的過程中其他小組可以給予補充與糾正，教師最后總結(jié)本節(jié)課的收獲，并進(jìn)行板書。課堂進(jìn)行的有聲有色，有條不紊，讓每一位聽課的老師都禁不住暗暗叫好。
尤為重要的是每個小組的小組長能否真正的能夠調(diào)動起其他小組成員的學(xué)習(xí)積極性。因此小組長的責(zé)任顯得尤為重要?；貋碇笪艺J(rèn)真的進(jìn)行了反思與總結(jié)，我認(rèn)為教師應(yīng)該在課前就應(yīng)該設(shè)計好問題，課前就應(yīng)該讓學(xué)生有充分的預(yù)習(xí)時間，并且給學(xué)生充分的討論時間，給小組長足夠的權(quán)利。同時還要對小組長進(jìn)行培訓(xùn)。以上僅僅是我個人的一些不夠全面的想法。
當(dāng)然，我學(xué)的緊緊是一些皮毛，要想真正的進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)還有很多學(xué)要注意的地方，還有很長的路要走，我想在以后的教學(xué)中我會不斷的摸索，不斷地向一些有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)，不斷地完善小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。我也堅信我們一定會成功的。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
通過在學(xué)習(xí)部這半年的工作，學(xué)習(xí)，思考和總結(jié)。對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想，希望有助于下半年學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。
1、開展辨論賽、知識竟賽等。
責(zé)任越大。
3、認(rèn)真貫徹部門會議，認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容，務(wù)必做到務(wù)實高效。
4、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識，只有思想意識提高了，做事才會認(rèn)真負(fù)責(zé)，因而求得高效。
5、加大學(xué)生會各部門的溝通與交流，了解各部門的職能，務(wù)求全面發(fā)展。
6、全局觀念，在任何情況下都不得脫離群體，要始終以集體為中心，樹立起崇高的集體榮譽感。
7、選人、育人、留人、用人。加強(qiáng)對部門成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的，而是所有成員的共同結(jié)晶。
回顧學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事，真理總是在實踐中總結(jié)出來的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)習(xí)部期末工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助學(xué)習(xí)部蒸蒸日上。
不知不覺，在系學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作已經(jīng)一學(xué)期了，這學(xué)期充實而富有挑戰(zhàn)的工作已經(jīng)接近尾聲了，在學(xué)習(xí)部的這段時間里，讓我真的收益匪淺。學(xué)生會就像是一個大家庭，而我們都是其中的家庭成員，在這里，我不僅感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作，因為我們心中都有一個共同的目標(biāo)，那就是讓我們同學(xué)更加優(yōu)秀，學(xué)生會的工作也越來越好。
在學(xué)生會近一學(xué)期的工作中，無論如何，我們所有成員風(fēng)雨同舟，一起完成了一個又一個的任務(wù)，以前或許認(rèn)為學(xué)習(xí)部的事務(wù)不太繁忙，但其實學(xué)習(xí)部才是學(xué)生會的核心部門，它不僅要督促學(xué)生們的考勤情況，還要舉辦一些活動，要增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性。我們要以服務(wù)全系學(xué)生，促使良好發(fā)展為宗旨。并在此基礎(chǔ)上不斷的完善我部的工作，其主要工作如下：
第一、圍繞我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，每天早上學(xué)習(xí)部成員與第一節(jié)課預(yù)備時，到各班級點到，把考勤的檢查情況統(tǒng)計，并按時記錄相應(yīng)的表格，并匯報給老師，以海報的形式張貼，以提醒同學(xué)們下次應(yīng)提前到教室做好上課的準(zhǔn)備。
第二、配合我系主席團(tuán)的工作，積極參加我系學(xué)生會的一切工作及活動，按時參加我系每周的例會，做到不遲到、不早退。并及時部門人集合，共同交流工作中遇到的問題，及時解決。
第三、組織，引導(dǎo)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和能力的提高，我部特舉辦了一系列活動，例如：毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環(huán)山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情，希望同學(xué)們在活動中正確認(rèn)識自我，不斷完善自我，做最棒的自己。
雖然在一些方面我們部取得了良好的成績，但在一些方面依然存在一些問題，主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規(guī)劃性，導(dǎo)致活動中可能會出現(xiàn)一些問題，影響活動的現(xiàn)場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現(xiàn)欲不是很強(qiáng)，有時積極性不是很高，相信我們今后的改變會讓學(xué)習(xí)部越來越好。
通過在學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)和工作，我感覺自己提高不少，懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現(xiàn)在的積累經(jīng)驗，人總是在嘗試中成長，在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高，希望在未來的學(xué)生會工作中，我們?nèi)匀荒軌蛞黄鹱呦氯ァ?/p>
新的一年，新的希望。希望我們學(xué)生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。祝愿在新的一年里，我們學(xué)生會這個大家庭能夠再創(chuàng)佳績。
我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習(xí)部，成為其中的一員，在這第一學(xué)期里，各種工作對我們新干事來說是一項挑戰(zhàn)，在師兄師姐的幫助下，我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作，我們部門本學(xué)期舉辦的活動主要有以下這些：
名師講座的通知和舉辦，院運動會的協(xié)助舉辦，語言基本功大賽組織和舉行，創(chuàng)新獎比賽，司法考試講座的協(xié)辦，演講比賽的策劃和舉辦，三筆比賽，協(xié)助校運動會的舉辦，協(xié)助評說大賽的舉辦等等。
在這些工作中，我們09級的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的，對于我來說，主要負(fù)責(zé)對各種比賽的通知，以及選手的聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)一些搬運工作以及有些的布場工作，做一些簡單比賽的ppt以及評委，在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，以及蓋章。
在這些工作中，我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西，例如，我學(xué)會了如何與人相處，在與人相處的時候要耐心，懂禮儀；學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作，對于每一項工作要先問清楚，然后對整個過程在心里有個規(guī)劃，然后才去落實；學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系，充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。
在的工作中，我有以下的優(yōu)點，我對每項工作都記錄在專門的本子上，并標(biāo)好先后的順序，做好相對合理的規(guī)劃，對其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作，使我們做到有條不紊，能及時的向師姐請教以及反饋情況，從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：
1、對于時間的把握還是不夠，有些事情時間確實比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我大量的睡眠和休息時間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時時間比較長，但是我常常會認(rèn)為時間長就留在后面，推延時間，從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠，對于我們來說，這些工作都是新上手的，沒有經(jīng)驗和指導(dǎo)，我們有些工作沒有問清楚，常常要多次的請教老師和師姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃，并及時的請教他人。
3、我對工作的積極性普遍不高，從開學(xué)初對工作的滿懷熱忱，經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后，我開始對工作有些厭煩的情緒，不再像以前那樣積極主動地去完成，而被動的去做，從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多，希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位，對于我們來說，通知一般是用飛信和郵箱，但是，有些同學(xué)接收不了，他們就不能很好的了解情況，帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。
在這些工作中，雖然都只是基本完成任務(wù)，但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西，這是在課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的，以后我應(yīng)該多參加這種活動，更好地鍛煉自己，并從中改進(jìn)日常的工作。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
在剛擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職之初，我摸不清頭腦，工作了不知從何下手，但慢慢的找到了屬于自己的方法。并運用到實踐中，取得了有效的成績，在學(xué)習(xí)部的半年工作中，有緊張、有快樂、有憂愁，但無論什么時候我都告訴自己要堅持、要努力。
在這半年的工作中，我一直在為本部門的建設(shè)發(fā)展而努力。其實，我在這里收獲了很多東西，新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部的成員都值得我去培養(yǎng)，幫助他們段煉能力，及適應(yīng)學(xué)習(xí)部的工作?，F(xiàn)將我的工作匯報如下：
1、9月中旬，我部開展了“軍訓(xùn)征文比賽”，雖然結(jié)果不是很好。但我們沒因此而氣餒，因為我們通過這個活動知道哪些不足的地方，在下次舉辦中加以改進(jìn)。
2、10月份，我學(xué)習(xí)部通過納新，招新工作之后，輸入了新的資源。如何培養(yǎng)他們，如何讓他們在信后的工作和生活中作一名優(yōu)秀的大學(xué)生，這些都是擺在我們面前的難題。經(jīng)過努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經(jīng)驗，在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會，助他們成長。而今，每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。
3、11月上旬，我部協(xié)助自律部開展考勤檢查工作。在各成員的配合下，本著堅持原則的態(tài)度，狠抓我系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。并取得不錯的好評和成績。
4、11月下旬，協(xié)助素拓部和體育部開展了素拓活動、校運會，并圓滿的落幕。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
學(xué)習(xí)部九月份工作總結(jié)新學(xué)期的第一月就要結(jié)束了，到一個月工作總結(jié)的時候了，此時心中涌起了一股熱流。在過去的一個月有太多小小的事情感動著我們，感動著學(xué)習(xí)部的每一個成員，大家的努力與付出使我們收獲了溫馨。
在過去的一個月中，在我們部長的正確引領(lǐng)下，在各學(xué)習(xí)部成員的不懈努力下，取得了不錯的成績，仔細(xì)思考了一下，對本月工作總結(jié)細(xì)則如下：
1、這是開學(xué)的第一個月，我們還是像以前一樣繼續(xù)進(jìn)行著考勤工作，以監(jiān)督大學(xué)的學(xué)習(xí)。此外，我們在本月進(jìn)行了迎新的工作，部門又注入了新的血液。
2、對班委通訊錄及部門通訊錄的制定都已完成。
3、對假條的收取按規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行，對收到的假條每日進(jìn)行核假消假，并放入假條本保存，對各班晚自習(xí)的評分本著公平公正的原則。本月底已做好月評和評比工作，將未請假人員名單及時上報給學(xué)院。
4、在工作過程中，有不足之處能虛心接受批評，并及時改正。
5、在本月各班班主任和學(xué)生干部都能按時值班。
學(xué)習(xí)部成員和見習(xí)每日分批在教秘辦公室值班，幫助教學(xué)秘書做事，及時完成不拖延保證教學(xué)的正常進(jìn)行。
（1）在本月上旬我們進(jìn)行了迎新工作。從中看到了新生們加入我部門的熱情，我們倍感欣慰。我想新的血液注入后，我們部門會越來越好。
（2）為了加強(qiáng)我部門的管理以及培養(yǎng)正確的工作狀態(tài)，我部門進(jìn)行了部門第一次大會，目的是讓大家更家明確自己的工作以及提高效率。投入工作中，并做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤的狀態(tài)。
（3）為了加強(qiáng)我部門與各班的交流，以更好的開展我部門的日常工作，部門召開了學(xué)習(xí)委員交流會。
本月工作，大家表現(xiàn)的很好，積極性也很好，只是成員之間的溝通還需進(jìn)一步提高。
以上是我部門在九月份的工作總結(jié)，也許某些方面還不夠齊全，望各位老師級各部門同學(xué)能夠?qū)ξ也块T提出更多意見和建議，我們一定會虛心接受的。當(dāng)然在工作中存在的一些失誤和疏忽，我們在以后的工作和活動中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)的，把問題圓滿的解決，相信我們部門會越來越好。
由于新生剛剛上晚自習(xí)，因此我們部門會多召開班長會議，將晚自習(xí)管理制度以及每月的月評及班長晚自習(xí)總結(jié)發(fā)言告知與他們。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
隨著2012年度第二學(xué)期的接近尾聲，我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落。在這一年里，學(xué)習(xí)部在不斷成長，學(xué)習(xí)部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項任務(wù)都完成得認(rèn)真、到位。并得到全系同學(xué)和上級領(lǐng)導(dǎo)干部的肯定。由此可見，我們學(xué)習(xí)部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為經(jīng)管系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
總的來說很順利，學(xué)習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努力過了，這就足夠了。
第一學(xué)期的工作屬于比較基礎(chǔ)的常規(guī)的，為第二個學(xué)期的工作積累了經(jīng)驗，做好了鋪墊。從第一學(xué)期的四個多月的工作中，有了很多提升和感悟。特別是一些細(xì)節(jié)上的工作，比如干事的培養(yǎng)，部門之間的溝通聯(lián)系上感觸比較深。個別干事覺得工作比較瑣碎，出現(xiàn)過厭煩的情緒，其實也是有點眼高手低的情況。針對這個問題，我認(rèn)為要自身著手，調(diào)節(jié)好心態(tài)，并不是每個成員都會有一個好的機(jī)會展現(xiàn)自我，機(jī)會需要自己去爭取，去把握。再者是關(guān)于部門之間的溝通上，這點我做的不是很好，一開始由于是后進(jìn)成員，部門中不認(rèn)識人，內(nèi)部溝通不善，之后是工作沒有交接好，在以后應(yīng)努力改善，完善各項工作。
作為一個部門成員，在學(xué)習(xí)部一年來的工作中只能說中規(guī)中矩，沒有很出色。而在這漫長卻又短暫的一年中，我們學(xué)習(xí)部舉辦了多次活動。例如說演講賽啦，辯論賽啦，還有詩頌會等活動，尤其是征文活動，這一類的活動相對比較頻繁。而在這些活動中，部門成員都積極參與進(jìn)來，不論大事小事，不論工作性質(zhì)如何，一切都在部長的安排下，變得有條不紊，次序井然。而在成員們的配合下，各部門的友誼相助下，部門的活動辦得有聲有色，不斷的受到各界好評，這不僅是部長的驕傲，還是學(xué)習(xí)部的驕傲，更是部門成員的驕傲。
現(xiàn)在回憶起這些點點滴滴，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長了許多，是學(xué)習(xí)部給了我這個機(jī)會，是可愛的同事們給了我這個機(jī)會，我由衷地感謝這個優(yōu)秀的集體和可愛的同事們，盡管在過去的工作中我的確表現(xiàn)出很多不足，但我相信我一定能伴隨著學(xué)習(xí)部一起成長起來，我們以及來年的學(xué)弟學(xué)妹們，一定能把學(xué)習(xí)部建設(shè)的越來越優(yōu)秀，我對學(xué)習(xí)部的明天充滿信心!也希望來年學(xué)習(xí)部的新成員能夠讓學(xué)習(xí)部變得更加成功，更加輝煌!
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學(xué)年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動中，我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會了去承擔(dān)，對工作負(fù)責(zé)，盡自己的努力去完成它。部門中的一項任務(wù)是寫小結(jié)，這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫小結(jié)方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力！
部門總結(jié)：
每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細(xì)節(jié)，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊的合作精神，一個團(tuán)隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到的效果。我們都能在工作過程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。
在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會繼續(xù)努力，提高自己的能力。學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈擔(dān)我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實，非常感謝學(xué)生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的舞臺！
下學(xué)期工作安排在新學(xué)期學(xué)期的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
在12級正式上課的兩周里，經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)部組織召開了三次學(xué)習(xí)委員會議。會議主要強(qiáng)調(diào)學(xué)委的工作和紀(jì)律，明確學(xué)委責(zé)任。這三次會議，對學(xué)委的工作和作風(fēng)提出要求。有利于學(xué)委的工作的開展和實施。
首次會議，主要明確了學(xué)委工作的重心：做好人，學(xué)好習(xí)，做好事。學(xué)習(xí)部將雙周報表和教室日志發(fā)給了各班學(xué)委，要求各學(xué)委認(rèn)真對待。雙周報表是每兩周填寫一次，填寫各班學(xué)生對任課教師的反饋意見和對老師課堂教學(xué)的建議。教室日志則是記錄各班除公選課、體育課以外的上課情況。教室日志需要任課老師在每次上課時填寫日期、課程、出勤，并且老師要簽字。
第二次會議，主要宣讀了學(xué)委獎懲制度。讓學(xué)委明白各自的工作、責(zé)任有清晰的認(rèn)識。
第三次會議主要是下發(fā)兩個通知：
1、經(jīng)管學(xué)院將舉行“我的軍訓(xùn)生活”有獎?wù)魑幕顒印ｓw裁不限，如為記敘、議論、散文等文體，字?jǐn)?shù)不少于800字。
2、經(jīng)管學(xué)院將于十一月初舉行辯論賽，要求各班必須參加，每班四名辯手，兩名替補。選拔方式可以采取辯論、自薦、他薦等形式。要求于下周報上名單。
會議期間，各班學(xué)委無請假，遲到或缺席情況的發(fā)生，總體出席狀況良好。
我們這個月的學(xué)習(xí)部會議共進(jìn)行了四次，分別圍繞：
1、安排學(xué)習(xí)部新成員在黨政辦公室的值班工作。
2、宣布學(xué)習(xí)委員的獎懲制度。
3、一戰(zhàn)到底的策劃書的討論。
4、組織辯論賽的前期安排工作及辯論賽的流程和策劃方案。
學(xué)習(xí)部組織各部員及各班學(xué)委撰寫工作總結(jié)以查找自身不足。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人也給出了相應(yīng)的評價以助于各部員及各班學(xué)委相應(yīng)能力的提高。
軍訓(xùn)，伴隨我們走過了初中、高中。九月，又一個軍訓(xùn)月的到來，我們身邊新時代的大學(xué)生正在行動。
這次活動緊緊圍繞“體驗軍訓(xùn)生活，探索鋼鐵品質(zhì)”的主題，進(jìn)展順利，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
這次活動充分鍛煉和教育了我學(xué)習(xí)部成員，讓我學(xué)習(xí)部成員有了組織的經(jīng)驗，為以后開展各項活動打下了良好的基礎(chǔ)。
開學(xué)初始，學(xué)習(xí)部在老師的幫助下完成了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期獎學(xué)金、院三好學(xué)生、院優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。
學(xué)校在獎學(xué)金評選工作上有較為詳細(xì)的規(guī)定，經(jīng)管學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校獎學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn)評定獎學(xué)金，堅持成績和綜合素質(zhì)并重。為了消除學(xué)生的疑慮，經(jīng)管學(xué)院在評選工作上做到了透明、公開，尤其對于某些加分的申請，按照嚴(yán)格程序，及時公開，接收監(jiān)督。單項獎設(shè)置按照“減量保質(zhì)”的原則。
下面來總結(jié)我們經(jīng)管學(xué)習(xí)部的工作特點：
在學(xué)生會的統(tǒng)一下，學(xué)習(xí)部于10月初開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，面試，進(jìn)入適用期的嚴(yán)格程序。保證干事素質(zhì)，為學(xué)生會注入了新鮮血液，同時為大學(xué)新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次活動過后總結(jié)工作，并部署下一步工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。通過加強(qiáng)管理來提升素質(zhì)和能力。
學(xué)生會對學(xué)生工作者的要求是品學(xué)兼優(yōu)，高水準(zhǔn)，高素質(zhì)，這種要求也成為增強(qiáng)學(xué)生工作者向心力的動力。使各成員努力學(xué)習(xí)，互相交流，密切配合以學(xué)生會的章程為指導(dǎo)，時刻以一名先進(jìn)者的要求嚴(yán)格激勵自己，力爭讓廣大同學(xué)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。
代表學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里，我們必將進(jìn)一步升華自己，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，開展豐富的活動，為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn)，為學(xué)院，學(xué)生會還有我們自己贏得更多信任。
正如學(xué)習(xí)部的宣言所說的一樣：“享受學(xué)習(xí)的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上。”相信今后我們會做的更出色！
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期匆匆而過。
回望學(xué)習(xí)部的工作歷程，值得回味的東西有很多很多。
無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)，還是認(rèn)真的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng)，這些都是一筆寶貴的財富。
在全系領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷勤關(guān)懷和支持下，學(xué)習(xí)部既繼承了以往幾屆優(yōu)良的傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗，又有所改進(jìn)、尋求創(chuàng)新，真正努力做到了為本學(xué)期的學(xué)生工作畫上了圓滿的句號。
我們慶幸，有果斷、睿智的學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo);
有勤勞、奮進(jìn)的友好同事;
有進(jìn)取、向上的新鮮力量。
無論是汗水，還是歡笑，年輕的我們就這樣在絢麗的時光里為自己、為集體留下了輝煌難忘的一頁。
回憶，是美好的……
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的.核心部門，集知識，能力于一身。
本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了特色活動——教師技能大賽。
當(dāng)然，也舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會來引導(dǎo)大一新生適應(yīng)大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)部主要以學(xué)校的學(xué)習(xí)為根據(jù)地，不僅舉行有關(guān)學(xué)習(xí)的活動，使氛圍活潑，更在考試方面要做嚴(yán)肅考紀(jì)的工作，使學(xué)習(xí)活潑中不失嚴(yán)肅。
為考研的學(xué)子們，學(xué)習(xí)部將舉辦考研經(jīng)驗交流會，為應(yīng)考的學(xué)子提供相關(guān)信息。
在新的干將帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)部的工作定會蒸蒸日上。
一、工作總結(jié)
1、積極舉辦的活動
(1)15級辯論賽
在為期較長的辯論賽中，學(xué)習(xí)部作為此次活動的主要負(fù)責(zé)部門，一直在精心準(zhǔn)備著各項事宜。
從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學(xué)習(xí)部的每個成員都積極參與。
通過這次活動，極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性，豐富了課余文化生活，同時也提高了辯手的各種能力，最終由油畫班奪得了本次辯論賽的冠軍。
缺點：未能合理安排，責(zé)任到人，期間評委缺乏，導(dǎo)致比賽延誤，以及最后決賽組織混亂，影響學(xué)習(xí)部形象。
(2)英語演講比賽
本學(xué)期英語演講比賽由創(chuàng)實部主辦，學(xué)習(xí)部協(xié)助，在兩個部門的默契配合下英語演講比賽取得了圓滿成功，選手的實力受到了英語協(xié)會成員的一致好評，激發(fā)了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情。
(3)運動會加油稿
在學(xué)校運動會期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)加油稿的收集及撰寫，在十月份學(xué)習(xí)部就向各學(xué)委下發(fā)了通知，并向各學(xué)委了解、溝通，解決了同學(xué)們對寫加油稿的疑問，在比賽期間積極發(fā)動同學(xué)們繼續(xù)抄寫，無論是在數(shù)量還是在質(zhì)量上都有可喜的成績，為美院獲得優(yōu)秀組織獎獻(xiàn)出了一份力量。
(4)優(yōu)秀學(xué)子交流座談會
由學(xué)習(xí)部全程組織負(fù)責(zé)的一次十分有意義的座談會，解答了大一大二同學(xué)們對未來考研、留學(xué)、修雙學(xué)位、創(chuàng)業(yè)等方面的諸多疑問。
(5)迎新晚會
我部還積極配合院其他部門的工作如文藝部主辦的晚會，學(xué)習(xí)部進(jìn)行倒計時的宣傳語等線上宣傳等。
2、日常量化分統(tǒng)計
學(xué)習(xí)部各部員在每月末對各部門遞交的加分條進(jìn)行清點保存，分工做出各年級同學(xué)的量化分表格。
每月在統(tǒng)計時都會存在失誤，但學(xué)習(xí)部的每個成員都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行反復(fù)核對以及最終交由各班同學(xué)簽字確認(rèn)，較好的完成了工作。
3、幫扶計劃
二、存在的問題
1、部門成員綜合素質(zhì)方面：一方面，部門成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。
賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題。
另一方面，在與學(xué)生會各部門之間的交流做得比較欠缺，未能使部員在工作上拓寬領(lǐng)域。
在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務(wù)。
2、在活動開展方面，首先內(nèi)容比較單一，活動缺乏創(chuàng)意，今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。
此外，活動的影響過于有限，沒有走出去，始終局限于自己的空間。
3.大二量化分出錯率較去年相比有些增長。
4.幫扶計劃大部分都是表面工程，未能發(fā)揮到實質(zhì)作用
三、部門發(fā)展設(shè)想
通過在學(xué)習(xí)部這一年的工作，學(xué)習(xí)，思考和總結(jié)。
對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想，希望有助于下一學(xué)期學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。
1、 對部門成員的要求，作為本部門的一員，應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。
要清楚的認(rèn)識到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大.
2、 加大學(xué)生會各部門的溝通與交流，了解各部門的職能，務(wù)求全面發(fā)展。
3、 全局觀念，在任何情況下都不得脫離群體，要始終以集體為中心，樹立起崇高的集體榮譽感。
5、 部門成員不得將私人感情帶入工作中去。
6、分工合作最重要，我們部門日常的量化分和幫扶計劃的工作會很繁忙。
這就需要各個成員安排好自己的事情，分工協(xié)作，減少部長的壓力。
團(tuán)結(jié)一致才能讓學(xué)習(xí)部做的更好。
初中學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
時間飛快，一個月就這么過了。這個月我們部門還算是順利完成了院里和系里布置的工作，我們部門這個月主要的工作有以下這些：組織系干部培訓(xùn)，征收廣播稿，征文等等。而在這些工作中，我們主要是負(fù)責(zé)通知各個班級，配合我們部門的一些日常工作，如：征收廣播稿，征文，班級日志的收集；學(xué)習(xí)積極分子的檢查等等。
1、通知不到位，對于我們來說，通知一般是用qq聊天，而有些同學(xué)則接收不了，他們就不能更好的了解情況，帶來了麻煩。
2、我們對于時間的把握還是有些不夠合理，比如說，有些事情時間比較短，完成的事情又比較多，而有時候時間比較長，但我們常常會拖延時間，直到快要沒時間的時候匆匆完成，這樣就顯得工作質(zhì)量差。
因此，我們在以后的工作中，將會改正這些不足，而使我們部門能夠越來越好。
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