總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來，制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃?？偨Y(jié)要具備可讀性和可操作性，要能夠幫助讀者更好地理解和應(yīng)用?？偨Y(jié)的價(jià)值在于能夠從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇一
為了活躍全疆各族青少年的暑期生活，各縣市青少年活動(dòng)中心暑期興趣班相繼開班，為青少年提供了交流的平臺(tái)，同時(shí)還豐富了暑期學(xué)生們的校外文化生活?；顒?dòng)社團(tuán)有木卡姆、冬不拉、民族畫、民族舞和小百靈舞蹈、黑云雀童聲合唱、fll機(jī)器人、“創(chuàng)意秀吧，清涼一夏”手繪、航模船模、動(dòng)漫、球類、書法等。部分縣市還組織社團(tuán)外出比賽，讓社團(tuán)的孩子們走出新疆，與內(nèi)地的孩子進(jìn)行交流，拓展視野，讓每個(gè)孩子都成為美麗新疆的宣傳大使，讓更多的人了解和諧新疆，美麗家園。
總之，在“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)中，我區(qū)能結(jié)合實(shí)際情況，組織開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，各族青少年在活動(dòng)互動(dòng)中增強(qiáng)了感情，增長(zhǎng)了見識(shí)，親身體驗(yàn)了現(xiàn)代的科技和生活，感受了新疆、國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)日新月異的的變化，不斷提升了各民族青少年對(duì)祖國(guó)和民族的認(rèn)同和熱愛；開闊了視野，豐富了知識(shí)，為各族青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，豐富才藝，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力搭建了平臺(tái)。
按照陜西省校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展2020年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》（陜校外聯(lián)辦函【2020】11號(hào)）要求，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益?，F(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇二
7月26日上午，在港口區(qū)青少年活動(dòng)中心吳麗平主任的帶領(lǐng)下，港口區(qū)掛職小分隊(duì)開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期實(shí)踐活動(dòng)之親子游園活動(dòng)。
當(dāng)日早上，暑期培訓(xùn)班的小學(xué)生和家長(zhǎng)陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，掛職小分隊(duì)組織家長(zhǎng)和學(xué)生們依次排好隊(duì)伍，并協(xié)助吳麗平介紹此次活動(dòng)的基本情況和活動(dòng)目的。在活動(dòng)中，掛職小分隊(duì)組織孩子和各自的家長(zhǎng)依次進(jìn)行“小腳踩大腳”、“你拍我接”、“貼鼻子”等親子活動(dòng)，以及“筷子進(jìn)瓶”、“吹乒乓球”等自由參加系列的活動(dòng)，他們?cè)诮M織游戲的同時(shí)融入到了孩子們和家長(zhǎng)中，創(chuàng)造了家長(zhǎng)和孩子們親密互動(dòng)的平臺(tái)?！翱吹胶⒆雍图议L(zhǎng)玩的開心，我也收獲到了快樂，同時(shí)明白了服務(wù)和幫助帶來的意義，使自己得到了鍛煉。”掛職小分隊(duì)成員說道。
通過此次活動(dòng)給家長(zhǎng)和孩子提供了親密互動(dòng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也鍛煉了掛職小分隊(duì)的組織能力和服務(wù)水平。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)基層的精神風(fēng)貌。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇三
各地、州、市根據(jù)實(shí)際，充分利用了校園閱覽室和圖書館，結(jié)合書香校園打造工作，在放假期間給學(xué)生推薦借閱好書，引導(dǎo)學(xué)生以班級(jí)或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論活動(dòng)，要求學(xué)生撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告。引導(dǎo)學(xué)生享受快樂、增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，還組織學(xué)生開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、讀書筆記交流、讀書心得撰寫和討論活動(dòng)，并讓孩子撰寫了暑期讀書筆記和心得體會(huì)。各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)學(xué)校還積極組織“我的書屋我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，以農(nóng)家書屋為平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)村青少年走進(jìn)農(nóng)家書屋。讀書活動(dòng)與書香校園活動(dòng)豐富了孩子們的情感世界，滋潤(rùn)了孩子們的心靈，讀書筆記探討交流培養(yǎng)了孩子們鑒賞評(píng)析文章和演說的能力，豐富了孩子們的暑期文化生活。同時(shí)，克拉瑪依市教育局邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委、五老協(xié)會(huì)的老師們教學(xué)生進(jìn)行手工制作、剪紙、學(xué)習(xí)書法、國(guó)畫等活動(dòng)，不但讓學(xué)生從經(jīng)典圖書中學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，還讓學(xué)生們體驗(yàn)到了到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇四
為貫徹落實(shí)陜西省校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展20xx年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》要求，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)全縣青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益?，F(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
根據(jù)本中心實(shí)際和全縣青少年學(xué)生的需求，高度重視，精心組織策劃，及時(shí)制訂“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)暑期工作方案及工作計(jì)劃，成立“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)活動(dòng)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任任組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)職責(zé)分工配合該項(xiàng)工作具體落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源，積極推動(dòng)活動(dòng)展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)品牌。
堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向全縣青少年免費(fèi)開放，為全縣青少年就近參加暑期活動(dòng)提供了便利條件。
加大活動(dòng)宣傳力度，開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中使用統(tǒng)一的“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)標(biāo)志，充分利用校園報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)安全防范，制訂活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助全縣青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。
1、“圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。7月15日至30日，石泉縣校外活動(dòng)中心聯(lián)合縣圖書館開展“第一屆閱讀夏令營(yíng)活動(dòng)”，鼓勵(lì)青少年閱讀經(jīng)典書籍，健康讀物等，并進(jìn)行了暑期閱讀夏令營(yíng)匯報(bào)演出活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們?cè)娗楫嬕獾难葜v，惟妙惟肖的話劇，膾炙人口的快板等將暑期閱讀活動(dòng)所學(xué)到的“技能包”全部扔出，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
2、”圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”活動(dòng)。為了幫助農(nóng)村孩子走出大山感受不一樣的世界，度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假生活，7月31日，石泉縣青少年校外活動(dòng)中心特舉辦了20xx年“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”活動(dòng)。近30名鄉(xiāng)村留守兒童走進(jìn)石泉縣城，“第一次進(jìn)電影院”，“第一次走進(jìn)縣活動(dòng)中心”，“第一次逛石泉老街”……參觀禹王宮、石泉老街、鬼谷子廣場(chǎng)、石泉中學(xué)感知家鄉(xiāng)的美好，同時(shí)還走進(jìn)石泉青少年校外活動(dòng)中心體驗(yàn)精品公開課，開闊了鄉(xiāng)村孩子們的視野，豐富了他們的校外生活。
3、“圓夢(mèng)蒲公英尋訪紅色足跡”活動(dòng)。8月1日，我中心特舉辦“圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶”活動(dòng)，30余名學(xué)生來到后柳參觀革命烈士王范堂故居，了解革命先烈的英勇事跡，學(xué)生們不由自主地敬隊(duì)禮、鞠躬表達(dá)自己對(duì)革命先烈的敬意。同學(xué)們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
4、“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科技世界”活動(dòng)。為了活躍鄉(xiāng)村留守孩子的暑期生活，8月2日，石泉縣青少年校外活動(dòng)中心積極開展“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)，他們走進(jìn)中心參觀了科普室、機(jī)器人室、航模海模室，在科技老師的帶領(lǐng)下參與了航模海模模型制作，并進(jìn)行了科技表演競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)了孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
嚴(yán)密的組織、科學(xué)的統(tǒng)籌、多彩的內(nèi)容、豐富的體驗(yàn)，我中心20xx暑期“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)取得了顯著成效。通過本次活動(dòng)，充分展示了石泉縣青少年校外活動(dòng)中心的辦學(xué)成果，更好地發(fā)揮了校外教育的服務(wù)功能。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇五
按照xx省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展20xx年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》(贛校外聯(lián)辦函【20xx】6號(hào))要求，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益。
1、圓夢(mèng)蒲公英暑期興趣班培訓(xùn)活動(dòng)。為了活躍城區(qū)學(xué)生及農(nóng)村留守孩的暑期生活，活動(dòng)中心暑期興趣班于7月6日開班，共設(shè)各類專業(yè)6個(gè)，興趣班20個(gè)，學(xué)員將近400人。7月31日，舉辦結(jié)業(yè)匯報(bào)演出，深受學(xué)員和家長(zhǎng)好評(píng)。
2、圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。組織留守兒童和中心學(xué)員在活動(dòng)中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動(dòng)，并讓每個(gè)孩子上交讀書心得一份。讓孩子們?cè)陂喿x中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。此次活動(dòng)豐富了孩子們的情感世界，滋潤(rùn)了孩子們的心靈。詩(shī)詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。
3、圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶活動(dòng)。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年，在光榮而又神圣的“八一”建軍節(jié)即將到來之際，贛縣青少年校外活動(dòng)中心舉行了“尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈”主題實(shí)踐活動(dòng)。7月31日上午，活動(dòng)正式拉開帷幕?；顒?dòng)分為兩個(gè)板塊：現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽和尋訪寫生活動(dòng)。聽完老師的要求后，學(xué)生們紛紛拿起畫筆，畫出自己心中的英雄形象和革命圣地;尋訪寫生活動(dòng)小組來到了縣城文昌閣的“將軍堂”，這里是一處重要的革命傳統(tǒng)教育基地。學(xué)生們通過聽介紹、看史料及實(shí)物，了解了許多贛南籍將軍們的英雄故事，自豪之情油然而生。“通過活動(dòng)，讓我們追尋了先輩的足跡，追憶了革命歷史，我們更應(yīng)該不忘艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，為國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己的努力?！睂W(xué)生劉樹榮在活動(dòng)之后這樣說到。
4、圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。7月6——12日?；顒?dòng)中心組織開展了以“變廢為寶，從我做起”為主題的20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們首先了解了廢棄物的產(chǎn)生、分類、處理等相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)了廢棄物再利用的方法，開展了變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)家庭生活一周內(nèi)所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，調(diào)查廢棄物的種類和數(shù)量，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析，刑場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。通過系列科學(xué)體驗(yàn)和探究活動(dòng)，加深了廣大青少年對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)探究的實(shí)踐能力。
在活動(dòng)組織中，中心重視宣傳工作。一是專門制作了帶有“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)標(biāo)志隊(duì)旗，在開展活動(dòng)使用。二是充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體對(duì)暑期活動(dòng)進(jìn)行多方面宣傳報(bào)道，對(duì)活動(dòng)意義進(jìn)行闡釋、對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行報(bào)道、對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行展示。其中“留守孩進(jìn)誠(chéng)學(xué)才藝”、“尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈”活動(dòng)被《贛南日?qǐng)?bào)》、贛縣手機(jī)報(bào)、贛縣教育網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。
有聲有色的活動(dòng)不但展示了活動(dòng)中心的獨(dú)特魅力，更為我中心贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。中心將以“圓夢(mèng)蒲公英”系列活動(dòng)為契機(jī)，為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇六
按照陜西省校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展2015年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》（陜校外聯(lián)辦函【2015】11號(hào)）要求，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益。現(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
中心接到省上通知后，立即召開專題會(huì)議進(jìn)行了討論，并針對(duì)開展學(xué)生暑期校外活動(dòng)進(jìn)行了問卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本中心實(shí)際和青少年學(xué)生的需求，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，成立了由中心主任任組長(zhǎng)，中心副主任任副組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃，創(chuàng)意設(shè)計(jì)具有淳化特色的“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)。
7月27日，中心舉辦20xx年“圓夢(mèng)蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。組織留守兒童和中心學(xué)員在活動(dòng)中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動(dòng)，并讓每個(gè)孩子上交讀書心得一份。讓孩子們?cè)陂喿x中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。此次活動(dòng)豐富了孩子們的情感世界，滋潤(rùn)了孩子們的心靈。詩(shī)詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。
為了培養(yǎng)廣大青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)他們探索科技世界的興趣。7月29日，中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了科普室、機(jī)器人、航模展演，及大地幫助廣大青少年在活動(dòng)中了解科學(xué)知識(shí)、提高實(shí)踐能力，此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的暑期生活，開拓了他們的知識(shí)視野，培養(yǎng)了他們對(duì)科技世界的濃厚興趣，對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，7月31日，我中心特舉辦“圓夢(mèng)蒲公英·追尋紅色記憶”活動(dòng)。本次活動(dòng)的順利開展，對(duì)孩子們震動(dòng)很大。他們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
8月7日下午，我中心在多功能廳，成功舉辦“圓夢(mèng)蒲公英暑期匯報(bào)演出”活動(dòng)。本次演出共有古箏、舞蹈、童聲獨(dú)唱、吉他彈唱、男女合唱、葫蘆絲、跆拳道、少兒武術(shù)等6大類12個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩紛呈，令人賞心悅目，迎來觀眾陣陣熱烈的掌聲。
匯報(bào)演出前，中心還舉辦了美術(shù)班學(xué)員作品展，機(jī)器人和航模制作展演，并對(duì)暑期20多個(gè)興趣班的75名優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）興趣培訓(xùn)如火如荼。
今年暑期，中心開設(shè)了體育、繪畫、舞蹈、音樂、科技等七大類、24個(gè)項(xiàng)目的興趣班，為20多名留守兒童提供了免費(fèi)培訓(xùn)，整個(gè)暑期培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到800多人次。讓全縣廣大青少年，特別是農(nóng)村孩子接受了青少年校外活動(dòng)中心的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)，為他們興趣特長(zhǎng)發(fā)展和健全人格的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)，也向全社會(huì)匯報(bào)了青少年活動(dòng)中心的辦學(xué)成果，得到了上級(jí)組織、培訓(xùn)班學(xué)員、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。
在活動(dòng)過程中，中心高度重視宣傳工作。
一是專門制作了帶有“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)標(biāo)志隊(duì)旗，在開展暑期主題活動(dòng)時(shí)使用。
二是暑期主題活動(dòng)效果顯著。本次活動(dòng)共計(jì)有800余名學(xué)生參與，其中留守兒童40余名。通過參加“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)，廣大青少年人格更加健全，興趣特長(zhǎng)得到發(fā)揮，崇德尚善，健體尚美，他們的讀書筆記感悟深刻，才藝展示富有魅力，參與科技創(chuàng)新興趣盎然，并在“追尋紅色足跡中”受到了革命傳統(tǒng)主義教育，使他們的信念更加堅(jiān)定，理想更加遠(yuǎn)大。
三是充分利用電視、微信、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，對(duì)“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)進(jìn)行了全面宣傳，對(duì)活動(dòng)意義進(jìn)行闡釋、對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行報(bào)道，對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行展示。淳化電視臺(tái)在黃金時(shí)段的《淳化新聞》對(duì)“圓夢(mèng)蒲公英”暑期系列主題活動(dòng)進(jìn)行了全程跟蹤錄像，并做了深入報(bào)道。有聲有色的活動(dòng)宣傳，不但展示了校外活動(dòng)的獨(dú)特魅力，也為本中心贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
總之，“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)開展扎實(shí)，形式多樣，豐富多彩，為全縣廣大青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，豐富才藝，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力搭建了平臺(tái)，也充分展示了淳化縣青少年校外活動(dòng)中心的辦學(xué)成果，取得了顯著的社會(huì)效益。今后，我中心將以此次活動(dòng)為契機(jī)，爭(zhēng)取更好的發(fā)揮校外教育的服務(wù)功能，為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)xx省校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展20x年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》（x教基一辦【20x】31號(hào)）要求，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)全縣青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益?，F(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
（一）嚴(yán)密組織，科學(xué)統(tǒng)籌。
根據(jù)本中心實(shí)際和全縣青少年學(xué)生的需求，高度重視，精心組織策劃，及時(shí)制訂“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)暑期工作方案及工作計(jì)劃，成立“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)活動(dòng)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任任組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)職責(zé)分工配合該項(xiàng)工作具體落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源，積極推動(dòng)活動(dòng)展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)品牌。
（二）立足公益，注重實(shí)效。
堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向全縣青少年免費(fèi)開放，為全縣青少年就近參加暑期活動(dòng)提供了便利條件。
（三）加強(qiáng)宣傳，重視安全。
加大活動(dòng)宣傳力度，開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中使用統(tǒng)一的“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)標(biāo)志，充分利用校園報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)安全防范，制訂活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助全縣青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。
（四）內(nèi)容豐富，成效顯著。
7月15日至30日，xx縣校外活動(dòng)中心聯(lián)合縣圖書館開展“第一屆閱讀夏令營(yíng)活動(dòng)”，鼓勵(lì)青少年閱讀經(jīng)典書籍，健康讀物等，并進(jìn)行了暑期閱讀夏令營(yíng)匯報(bào)演出活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們?cè)娗楫嬕獾难葜v，惟妙惟肖的話劇，膾炙人口的快板等將暑期閱讀活動(dòng)所學(xué)到的“技能包”全部扔出，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
為了幫助農(nóng)村孩子走出大山感受不一樣的世界，度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假生活，7月31日，xx縣青少年校外活動(dòng)中心特舉辦了20x年“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”活動(dòng)。
近30名鄉(xiāng)村留守兒童走進(jìn)xx縣城，“第一次進(jìn)電影院”，“第一次走進(jìn)縣活動(dòng)中心”，“第一次逛xx老街”……參觀禹王宮、石泉老街、鬼谷子廣場(chǎng)、xx中學(xué)感知家鄉(xiāng)的`美好，同時(shí)還走進(jìn)xx青少年校外活動(dòng)中心體驗(yàn)精品公開課，開闊了鄉(xiāng)村孩子們的視野，豐富了他們的校外生活。
8月1日，我中心特舉辦“圓夢(mèng)蒲公英·追尋紅色記憶”活動(dòng)，30余名學(xué)生來到后柳參觀革命烈士王范堂故居，了解革命先烈的英勇事跡，學(xué)生們不由自主地敬隊(duì)禮、鞠躬表達(dá)自己對(duì)革命先烈的敬意。同學(xué)們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
為了活躍鄉(xiāng)村留守孩子的暑期生活，8月2日，xx縣青少年校外活動(dòng)中心積極開展“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)，他們走進(jìn)中心參觀了科普室、機(jī)器人室、航模海模室，在科技老師的帶領(lǐng)下參與了航模海模模型制作，并進(jìn)行了科技表演競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)了孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
嚴(yán)密的組織、科學(xué)的統(tǒng)籌、多彩的內(nèi)容、豐富的體驗(yàn)，我中心20x暑期“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)取得了顯著成效。通過本次活動(dòng)，充分展示了石泉縣青少年校外活動(dòng)中心的辦學(xué)成果，更好地發(fā)揮了校外教育的服務(wù)功能。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇八
今年暑假，港口區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心與玉林師范學(xué)院的五位大學(xué)生志愿者共同開展實(shí)踐活動(dòng)。除了常規(guī)性的興趣班活動(dòng)外，活動(dòng)中心還開展了“圓夢(mèng)蒲公英”之“鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”、“走進(jìn)科學(xué)世界”、“關(guān)愛孤殘，奉獻(xiàn)他人”等一系列暑期活動(dòng)。7月20日，14名優(yōu)秀學(xué)員在中心主任及大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下，來到市科技館開展“圓夢(mèng)蒲公英”之“走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)”。
學(xué)員們?cè)谑锌萍拣^工作人員的引領(lǐng)下，有序地參觀了“綠色家園”、“七彩天地”、“藍(lán)色文明”、“金色人生”四大領(lǐng)域的內(nèi)容。五彩斑斕的科學(xué)世界、驚心動(dòng)魄的4d電影，引發(fā)了孩子們的一陣陣驚嘆。此次參觀，學(xué)員們走進(jìn)了新奇的科學(xué)世界，增長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野。
1.
6.
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇九
按照江西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展20“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》(贛校外聯(lián)辦函【20xx】6號(hào))要求，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益。
1、圓夢(mèng)蒲公英?暑期興趣班培訓(xùn)活動(dòng)。為了活躍城區(qū)學(xué)生及農(nóng)村留守孩的暑期生活，活動(dòng)中心暑期興趣班于7月6日開班，共設(shè)各類專業(yè)6個(gè)，興趣班20個(gè)，學(xué)員將近400人。7月31日，舉辦結(jié)業(yè)匯報(bào)演出，深受學(xué)員和家長(zhǎng)好評(píng)。
2、圓夢(mèng)蒲公英?品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。組織留守兒童和中心學(xué)員在活動(dòng)中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動(dòng)，并讓每個(gè)孩子上交讀書心得一份。讓孩子們?cè)陂喿x中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。此次活動(dòng)豐富了孩子們的情感世界，滋潤(rùn)了孩子們的心靈。詩(shī)詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。
3、圓夢(mèng)蒲公英?追尋紅色記憶活動(dòng)。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，在光榮而又神圣的“八一”建軍節(jié)即將到來之際，贛縣青少年校外活動(dòng)中心舉行了“尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈”主題實(shí)踐活動(dòng)。7月31日上午，活動(dòng)正式拉開帷幕?；顒?dòng)分為兩個(gè)板塊：現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽和尋訪寫生活動(dòng)。聽完老師的要求后，學(xué)生們紛紛拿起畫筆，畫出自己心中的英雄形象和革命圣地;尋訪寫生活動(dòng)小組來到了縣城文昌閣的“將軍堂”，這里是一處重要的革命傳統(tǒng)教育基地。學(xué)生們通過聽介紹、看史料及實(shí)物，了解了許多贛南籍將軍們的英雄故事，自豪之情油然而生。“通過活動(dòng)，讓我們追尋了先輩的足跡，追憶了革命歷史，我們更應(yīng)該不忘艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，為國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己的努力?！睂W(xué)生劉樹榮在活動(dòng)之后這樣說到。
4、圓夢(mèng)蒲公英?走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。7月6——12日?；顒?dòng)中心組織開展了以“變廢為寶，從我做起”為主題的年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們首先了解了廢棄物的產(chǎn)生、分類、處理等相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)了廢棄物再利用的方法，開展了變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)家庭生活一周內(nèi)所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，調(diào)查廢棄物的種類和數(shù)量，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析，刑場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。通過系列科學(xué)體驗(yàn)和探究活動(dòng)，加深了廣大青少年對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)探究的實(shí)踐能力。
二、廣泛開展活動(dòng)宣傳。
在活動(dòng)組織中，中心重視宣傳工作。一是專門制作了帶有“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)標(biāo)志隊(duì)旗，在開展活動(dòng)使用。二是充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體對(duì)暑期活動(dòng)進(jìn)行多方面宣傳報(bào)道，對(duì)活動(dòng)意義進(jìn)行闡釋、對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行報(bào)道、對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行展示。其中“留守孩進(jìn)誠(chéng)學(xué)才藝”、“尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈”活動(dòng)被《贛南日?qǐng)?bào)》、贛縣手機(jī)報(bào)、贛縣教育網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。
有聲有色的活動(dòng)不但展示了活動(dòng)中心的獨(dú)特魅力，更為我中心贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。中心將以“圓夢(mèng)蒲公英”系列活動(dòng)為契機(jī)，為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇十
為全面貫徹黨的三中全會(huì)精神，引導(dǎo)青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，根據(jù)教育部《關(guān)于開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》（教基司函〔201x〕26號(hào)）要求，省教育廳201x年繼續(xù)開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目的。
圍繞“圓夢(mèng)蒲公英”主題舉辦暑期系列活動(dòng)，結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍xx周年和慶祝香港回歸祖國(guó)xx周年，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在活動(dòng)中繼承和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.觀看優(yōu)秀影片活動(dòng)。
今年10月，教育部、國(guó)家新聞出版社廣電總局將舉辦“第二屆全國(guó)中小學(xué)生電影周系列活動(dòng)”。各市（區(qū)）可根據(jù)實(shí)際，采取影院觀影、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、流動(dòng)反映等多種形式，動(dòng)員學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影片的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生感受十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的非凡歷程和輝煌成就，自覺將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2.創(chuàng)作征集微電影活動(dòng)。
各市（區(qū)）要積極組織廣大中小學(xué)生開展微電影創(chuàng)作活動(dòng)，以“多彩中國(guó)夢(mèng)”為主題，從自己的視覺講述豐富多彩的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活，展示中小學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的人文素養(yǎng)。省廳將組織專家對(duì)各市（區(qū)）報(bào)送微電影作品進(jìn)行遴選，優(yōu)秀作品將報(bào)送教育部基教司參評(píng)。
3.鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)。
各市（區(qū)）要根據(jù)實(shí)際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)，在保障安全的前提下，積極組織貧困地區(qū)學(xué)生特別是鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城，走進(jìn)博物館、科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、青少年宮等活動(dòng)場(chǎng)所，廣泛開展參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、體驗(yàn)分享等活動(dòng)，幫助他們?cè)谪S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野、陶冶情操，為他們健康成長(zhǎng)提供條件。
4.走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。
各市（區(qū)）要依托科技館、中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地等社會(huì)資源，組織開展“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”“全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)”等各類科普教育活動(dòng)，幫助青少年了解科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的提高。
5.品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。
各市（區(qū)）中小學(xué)校要與家庭密切溝通合作，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書，以學(xué)校（年級(jí)、班級(jí)）或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得交流、讀書筆記或讀書報(bào)告撰寫等活動(dòng)。組織學(xué)生參加201x年暑期“我的書屋我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，以農(nóng)家書屋為平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)生在閱讀中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富暑期文化生活。
6.追尋紅色記憶活動(dòng)。
各市（區(qū)）要結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動(dòng)，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、夏令營(yíng)等活動(dòng)，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念。
四、工作要求。
1.高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃。
各市（區(qū)）要高度重視，精心組織，切實(shí)發(fā)揮各級(jí)青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)各成員單位的交流合作，充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源，精細(xì)謀劃、積極推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)開展，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)品牌。
2.認(rèn)真組織，注重公益。
各市（區(qū)）要結(jié)合實(shí)際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長(zhǎng)的需要出發(fā)，制定本地區(qū)活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的針對(duì)性。要堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近就便參加暑期活動(dòng)提供條件。
3.廣泛宣傳，確保安全。
各市（區(qū)）在開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中要使用統(tǒng)一的“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)標(biāo)志（網(wǎng)站自行下載），加大宣傳力度，充分利用各類媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
同時(shí)，各市（區(qū)）和各類青少年活動(dòng)場(chǎng)所要加強(qiáng)安全防范，制定活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。
五、活動(dòng)成果材料報(bào)送要求。
1.各市（區(qū)）要做好201x年暑期活動(dòng)的總結(jié)工作，選取各縣（區(qū)）、暑期活動(dòng)中特色突出、顯示度較高、影響力較大的典型活動(dòng)，形成“圓夢(mèng)蒲公英”暑期活動(dòng)成果。
2.成果材料要文字簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出、特色鮮明，文字以1500字以內(nèi)為宜。每項(xiàng)活動(dòng)配3-5張有代表性的照片，以表現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)為主。報(bào)送的照片要求有圖注，文件不小于1兆，格式為jpg。
3.請(qǐng)于201x年8月8日前報(bào)送各市（區(qū)）201x年暑期活動(dòng)的成果材料。電子版材料發(fā)送指定郵箱，紙質(zhì)版材料加蓋市（區(qū)）教育行政部門公章后郵寄至陜西省教育廳基礎(chǔ)教育一處。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇十一
說起關(guān)愛留守兒童，不少人想到的便是捐款捐物。然而，潢川青少年校外活動(dòng)中心卻有著自己獨(dú)特的方法——給留守兒童們提供免費(fèi)培訓(xùn)課程，讓他們也能徜徉在藝術(shù)的海洋里。
為貫徹落實(shí)教育部“圓夢(mèng)蒲公英行動(dòng)計(jì)劃”，引導(dǎo)青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)全縣青少年創(chuàng)新精神和藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助他們度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假，潢川縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英--情系留守，愛暖童心”暑期主題公益培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)共開設(shè)舞蹈和電子琴兩個(gè)專業(yè)，公益課程時(shí)間是從7月6日至8月6日，歷時(shí)一個(gè)月全程免費(fèi);每人22課時(shí)，共計(jì)免費(fèi)培訓(xùn)1100課次。盡管是公益課也保質(zhì)保量，不走過場(chǎng)，青少年活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，精心組織策劃，電子琴專業(yè)保證一人一琴，小班教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)，特別是舞蹈專業(yè)專門聘請(qǐng)的來自天津體育學(xué)院國(guó)標(biāo)舞專業(yè)的老師進(jìn)行授課指導(dǎo)。
潢川縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心作為公益性的校外教育陣地，始終把社會(huì)效益放在首位，充分利用自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，從社會(huì)所需，青少年所盼，自身能力的結(jié)合點(diǎn)上找準(zhǔn)工作定位，本次公益活動(dòng)，面對(duì)城區(qū)部分小學(xué)學(xué)生，通過個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)?？己?、青少年活動(dòng)中心審批的原則產(chǎn)生，優(yōu)先考慮留守兒童及家庭困難的學(xué)生。經(jīng)過報(bào)名選拔最終產(chǎn)生了50名免費(fèi)公益資格，參與到此次公益培訓(xùn)活動(dòng)。本期按時(shí)參加公益活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)員可以長(zhǎng)期參加青少年活動(dòng)中心日常免費(fèi)課活動(dòng)。
青少年校外教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)校教育的補(bǔ)充、拓展和延伸。通過“圓夢(mèng)蒲公英”20xx暑期主題公益免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)的開展，豐富了青少年學(xué)生的暑假生活，切實(shí)把公益性活動(dòng)落到了實(shí)處，也充分發(fā)揮了校外活動(dòng)中心的公益職能作用?？h青少年活動(dòng)中心沿著公益辦學(xué)方向，深入開展科技、藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)培訓(xùn)，組織開展各類公益和競(jìng)賽活動(dòng)，取得了豐碩成果，備受社會(huì)及家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。今后，潢川縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心將繼續(xù)發(fā)揮校外教育的積極作用，為全縣廣大青少年提供更多公益免費(fèi)培訓(xùn)課程和豐富多彩的公益活動(dòng)。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)海南省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生暑期校外活動(dòng)的通知》(瓊教基〔〕72號(hào))文件以及全國(guó)青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》精神，為豐富我縣廣大學(xué)生暑期生活，讓學(xué)生在暑假期間參加健康向上、形式多樣、內(nèi)容豐富的校外活動(dòng)，陵水縣青少年校外活動(dòng)中心于7月23日組織全縣18所學(xué)校的202名學(xué)生代表到興隆南藥科技館和興隆熱帶植物園進(jìn)行科技觀摩活動(dòng)。
第一站到達(dá)了興隆熱帶植物園。植物園分有植物觀賞區(qū)、試驗(yàn)示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種養(yǎng)區(qū)和生態(tài)休閑區(qū);園區(qū)內(nèi)收集了熱帶香辛料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)林木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍奇植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物等12類植物。
同學(xué)們走進(jìn)植物園，便如同打開了一本關(guān)于熱帶植物的百科全書，大自然的種種奇妙在這里五彩紛呈，名優(yōu)稀特不勝枚舉。各種奇特的熱帶植物花木組成一幅幅美麗的圖畫，置身其中，仿如畫中游。穿行于植物園，能讓學(xué)生獲得一份探奇的驚喜、一份知識(shí)的收獲。
第二站到達(dá)南藥科技館。南藥科技館主要以地道南藥為主，是我國(guó)唯一的南藥科研、科普基地。館內(nèi)通過應(yīng)用南藥實(shí)物、臘葉標(biāo)本、展板宣傳、南藥研究成果等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了南藥研究產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)、參觀旅游和科普教育的有機(jī)結(jié)合。
在休息的間隙，同學(xué)們紛紛拿出紙筆記下解說員對(duì)每一種植物的介紹和自己的感受，同時(shí)還品嘗了工作人員精心準(zhǔn)備的茶水，這些都是用植物園里的各類植物生產(chǎn)加工而成的，既香甜又可口。
此次活動(dòng)，主要目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，運(yùn)用科普知識(shí)，宣傳科普知識(shí)，學(xué)生們不僅見識(shí)更多的科技現(xiàn)象，增長(zhǎng)了知識(shí)，增進(jìn)對(duì)科研工作的了解，還提高了對(duì)自然和科學(xué)的興趣。青少年活動(dòng)中心會(huì)繼續(xù)將科普宣傳由校內(nèi)延伸到校外、城鎮(zhèn)延伸到鄉(xiāng)村，為全縣中小學(xué)生帶來更加豐富多彩、趣味盎然，又有益于知識(shí)獲取的活動(dòng)。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇十三
7月27日，印臺(tái)青少年校外活動(dòng)中心組織我區(qū)紅土鎮(zhèn)中心小學(xué)的10名留守兒童，開展了“農(nóng)村孩子看縣城”圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)。
在區(qū)文化館，大家首先參觀了宋塔，非遺展廳、書畫展廳。孩子們?cè)谥v解員老師的耐心講解中，理解了我區(qū)的文化發(fā)展、歷史人文以及幾年來非遺申報(bào)。
接著孩子們又來到了區(qū)圖書館，參觀了館內(nèi)藏書、電子閱覽室，隨后在圖書館老師的指導(dǎo)下，孩子們?cè)陔娮娱営[室體驗(yàn)了電子閱讀。最后，圖書館的老師們還為留守孩子們贈(zèng)送了書包等學(xué)習(xí)用品。
此次活動(dòng)目的是讓農(nóng)村留守兒童們走進(jìn)城市，感受到城區(qū)的新事物新變，拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)!
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇十四
1.觀看優(yōu)秀影片活動(dòng)。今年10月，教育部、國(guó)家新聞出版社廣電總局將舉辦“第二屆全國(guó)中小學(xué)生電影周系列活動(dòng)”。各市（區(qū)）可根據(jù)實(shí)際，采取影院觀影、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、流動(dòng)反映等多種形式，動(dòng)員學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影片的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生感受十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的非凡歷程和輝煌成就，自覺將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2.創(chuàng)作征集微電影活動(dòng)。各市（區(qū)）要積極組織廣大中小學(xué)生開展微電影創(chuàng)作活動(dòng)，以“多彩中國(guó)夢(mèng)”為主題，從自己的視覺講述豐富多彩的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活，展示中小學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的人文素養(yǎng)。省廳將組織專家對(duì)各市（區(qū)）報(bào)送微電影作品進(jìn)行遴選，優(yōu)秀作品將報(bào)送教育部基教司參評(píng)。
3.鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)。各市（區(qū)）要根據(jù)實(shí)際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)，在保障安全的前提下，積極組織貧困地區(qū)學(xué)生特別是鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城，走進(jìn)博物館、科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、青少年宮等活動(dòng)場(chǎng)所，廣泛開展參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、體驗(yàn)分享等活動(dòng)，幫助他們?cè)谪S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野、陶冶情操，為他們健康成長(zhǎng)提供條件。
4.走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。各市（區(qū)）要依托科技館、中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地等社會(huì)資源，組織開展“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”“全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)”等各類科普教育活動(dòng)，幫助青少年了解科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的提高。
5.品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。各市（區(qū)）中小學(xué)校要與家庭密切溝通合作，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書，以學(xué)校（年級(jí)、班級(jí)）或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得交流、讀書筆記或讀書報(bào)告撰寫等活動(dòng)。組織學(xué)生參加2020年暑期“我的書屋我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，以農(nóng)家書屋為平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)生在閱讀中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富暑期文化生活。
6.追尋紅色記憶活動(dòng)。各市（區(qū)）要結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動(dòng)，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、夏令營(yíng)等活動(dòng)，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念。
小學(xué)圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)總結(jié)篇十五
為引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，亳州市蒙城縣青少年校外活動(dòng)中心認(rèn)真組織開展201+6年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)，幫助青少年度過一個(gè)快樂、健康而又有意義的暑假，深受家長(zhǎng)、學(xué)員及社會(huì)各界好評(píng)。
大手拉小手，攜手共成長(zhǎng)。與中外大學(xué)生暑期支教團(tuán)隊(duì)、安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、合肥師范學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)“行知學(xué)堂”等多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)，為移村中心校、王集中學(xué)、莊子小學(xué)、仁和路小學(xué)等校留守兒童講授英語、物理、數(shù)學(xué)、閱讀、演講、新聞報(bào)道等課程。奉獻(xiàn)愛心，播撒希望。
“圓夢(mèng)蒲公英讓快樂飛翔”蒙城縣青少年校外活動(dòng)中心暑期匯報(bào)演出在影劇院成功舉辦。
動(dòng)手實(shí)踐，過把科普癮。組織廣大學(xué)員走進(jìn)科普室，讓來自城鄉(xiāng)多所學(xué)校的“科普迷”探尋科技奧秘，在科技海洋里泛舟徜徉，培養(yǎng)孩子們的科普興趣，滿足他們的科普好奇心。
開設(shè)免費(fèi)興趣班，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。針對(duì)青少年特點(diǎn)，青少年校外活動(dòng)中心開辦經(jīng)典誦讀、航模、舞蹈、剪紙、國(guó)畫、象棋、跆拳道、籃球等15個(gè)門類的暑期特長(zhǎng)班，供廣大青少年免費(fèi)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)才藝，豐富暑期生活，開心度假期。
送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)學(xué)生共享師資。在辦好本部活動(dòng)課程的同時(shí)，青少年校外活動(dòng)中心組織本部歌唱、剪紙、國(guó)畫、誦讀等學(xué)科教師，走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校，定期開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。此舉，很好地促進(jìn)了城鄉(xiāng)活動(dòng)課程師資資源交流，有效地推動(dòng)了活動(dòng)課程的多樣化、精品化。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14583849.html】
