演講稿要避免使用過于晦澀的詞匯和復雜的句子結(jié)構(gòu)，以便觀眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。一篇好的演講稿需要反復修改和琢磨，以確保內(nèi)容的連貫性和完整性。這里有一些備受贊譽的演講稿，它們是許多演講者努力的成果。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇一
同學們，這個春天，我國西南地區(qū)發(fā)生了百年罕見的特大旱災。持續(xù)高溫少雨導致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情非常嚴重。截至目前最新統(tǒng)計，干旱受災人口已達5000多萬人，飲水困難人口1609萬人。災情仍在持續(xù)發(fā)展、不斷加深加重，當?shù)厝罕姷纳钌a(chǎn)受到了嚴重影響。春天里，應是一朵朵鮮花嬌艷欲滴，絢爛得讓人嫉妒的，春天里，是百花齊放的，可這一切，都被這可惡的旱災奪走。河水已經(jīng)干涸，田里已經(jīng)裂縫，災區(qū)的孩子們喝著地下的臟水。
我們生活在美麗的校園，呼吸著新鮮空氣，蔬菜、水果、甘甜的水，一樣都不缺，你又有何種感受呢？你可曾知道：今天，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的生活質(zhì)量不斷改善，但是我們的環(huán)境質(zhì)量卻日益惡化，水土流失，沙漠擴大，森林被毀，洪水泛濫，自然災害頻率加快，生物物種加速滅絕，動植物資源急劇減少。這些生態(tài)環(huán)境的災難就是對人類的無情懲罰。我們不會忘記，兩千零三年，一場sars病毒來勢洶洶，數(shù)月之間，全球談“非”色變，中國更是面臨滅頂之災，雖然我們團結(jié)一心，眾志成誠，戰(zhàn)勝了非典，但留給我們的陰影卻始終難以抹去。當我們還未從非典的陰影走出，一場洪水猛獸般的禽流感又洶涌而至，對人類生命安全帶來巨大的威脅和災難；還有冰雪災害，等等。
我們誰都知道，我們來自于自然，自然界是我們賴以生存的.空間，地球是我們延續(xù)生命的家園。如果環(huán)境被毀，我們將棲身何處？那時就是世界末日的真正到來，而造成這末日到來的是誰呢？就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
因此，環(huán)境保護很重要，它關(guān)系著全世界每一個地球人的生死存亡。環(huán)境保護是跨世紀的奮斗目標；是一項崇高、“積德”的事業(yè)，是中華民族千秋萬代的利益所在，重任在肩，時不我待。從現(xiàn)在起，我們要用十分認真、十分嚴肅的態(tài)度，接受“環(huán)境憂患”的教育，我們向世人呼吁：“我們不再需要任何奢侈的東西，我們更需要藍天，更需要凈水，更需要無毒的空氣和青翠的草木！”我們不僅要接受宏觀意識的教育，更要從小事做起，從身邊做起。
第一，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂墻壁，維護環(huán)境整潔。
第二，不在樓道、教室和公共場所大聲喧嘩喊叫，以杜絕或減少噪音污染，創(chuàng)造一個安祥、寧靜的優(yōu)美環(huán)境，做維護安寧的義務。
第三，愛護花草樹木和文物古跡，做到不攀摘、不刻劃。
第四：節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護資源。同學們，生態(tài)災害就在我們身邊，它敲響了環(huán)保的警鐘。
環(huán)境保護，人人有責。只有我們?nèi)巳藶榄h(huán)保做好事，這座城市才會更美麗，祖國才會更美麗。地球才有希望，人類才有希望。
我的演講完畢。謝謝大家。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇二
尊敬的老師：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》。
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑與希望同在。21世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的.報復：颶風、暴雨、暴風雨、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。
我認為，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護地球母親，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)造和諧美好的校園。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇三
1、節(jié)約促發(fā)展，節(jié)約出效益。
2、環(huán)境靠你我他保護，美景由深圳人共賞。
3、垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他。
4、創(chuàng)建綠色校園，共享生態(tài)環(huán)境。
5、佳藝的選擇，絕佳的選擇。
6、綠我鐘小，美我家鄉(xiāng)，愛我中華。
7、愛護花草，從我做起。
8、地球，我的'家園，環(huán)境保護取決于每一個人。
9、天更藍，地更美，因為我們。
10、保護青山綠水藍天，共創(chuàng)和諧美好遂昌。
11、保護環(huán)境是每個公民應盡的責任。
12、多走路，少坐車，加強鍛煉，身體棒！
13、能源資源有限，節(jié)能減排無限。
14、你節(jié)能，我減排，秦嶺母親笑開懷。
15、秦嶺最美是商洛，行為最美數(shù)節(jié)約。
16、地球能源有窮時，節(jié)能低碳無盡期。
17、要想農(nóng)村環(huán)境好，連片整治不可少。
18、菜場整潔，大家開心。
19、共建綠色鵬城，同享溫馨生活。
20、因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。
21、人人節(jié)能，綠色人生。
22、推進綠色辦公，促進資源節(jié)約。
23、每人節(jié)能一點點，社會幸福一串串。
24、爭當節(jié)能使者，共創(chuàng)生態(tài)文明。
25、人類與自然互助，文明共環(huán)境和諧。生命來源自然，健康來自環(huán)保。
26、開環(huán)保新天，辟綠色未來。
27、守護健康人生，暢享財富自由。
28、節(jié)能減排，盈利聚財。
29、全民動員，共建節(jié)約型社會。
30、崇尚環(huán)保，追求和諧。
31、種一棵樹，就像給地球一份禮物。
32、給你”更環(huán)保、更健康、更成功"的選擇。
33、做世界一流環(huán)保產(chǎn)品，讓地球人都身體康健，給財富自由的翅膀。
34、世界因你的此乃在豐富多彩環(huán)境有你的保護而清潔自在。
35、做環(huán)保使者，當節(jié)能先鋒。
36、我環(huán)保，我健康，自由財富任我想。
37、你我做環(huán)保，大家皆有保。
38、環(huán)保有勁，生命有趣。
39、寶島做環(huán)保，青山綠水常圍繞。
40、貫徹節(jié)能法，節(jié)能我先行。
41、節(jié)能是解決我國能源問題的根本途徑。
44、發(fā)展綠色生活，共建幸福家園。
45、全民動員，真抓實干，加快推進綠色生態(tài)岱山建設(shè)。
46、11，11，保護樹木是第一。
47、托起您的信任，牢記您的鐘愛——托愛。
48、實施九大工程創(chuàng)建生態(tài)遂昌。
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保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇四
王佳，初二（5）班的一名同學。她性格開朗，真誠熱情。她的座右銘是“以夢為馬，不負韶華”。
敬愛的老師，親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《保護環(huán)境創(chuàng)建綠色環(huán)保學?！贰?/p>
大家知道,優(yōu)美和諧的環(huán)境能為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。
美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來美麗的生活。
千百年來,人類不斷地認識自然，利用自然，改造自然。
世界文學大師雨果說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。
由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復;颶風，暴雨，洪澇，地震，海嘯等災害不期而至,平均一小時就有一種物種在滅絕?；紣盒阅[瘤的人數(shù)直線上升,數(shù)萬人生活缺水。數(shù)萬公頃的土地淪為沙漠,溫室效應逐步加劇。
慘痛的教訓已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,我國黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明作為科學發(fā)展來實現(xiàn)小康。
為構(gòu)建和諧社會，國家先后制定了《環(huán)境法》《環(huán)境污染防治法》等多項政策和法律法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的活動。
創(chuàng)建綠色環(huán)保學校就是其中的重要內(nèi)容之一。
通過大家的.努力,我校的環(huán)境保護和創(chuàng)綠工作已經(jīng)取得了豐碩的成果,但是，仍然存在一些問題，例如:亂丟紙屑食品袋等廢棄物;在草坪上肆意踐踏;忘記關(guān)水籠頭和燈;浪費糧食等。
因此,學校號召全校師生,立即行動起來,積極參與到創(chuàng)建綠色環(huán)保學校的行動中,要求做到:愛護花草樹木，對損壞綠化設(shè)施的行為敢于制止舉報。勤儉節(jié)約，珍惜水電糧油等多種資源。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂丟垃圾，不隨地吐痰，不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品等。
老師們同學們,為創(chuàng)建綠色環(huán)保學校,讓我們將綠色作為生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
我的講話完了，謝謝大家。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇五
1、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。
2、能源是動力之本節(jié)水節(jié)電節(jié)地從現(xiàn)在做起。
3、讓地球陽光普照，讓未來神圣美妙。
4、學校是我家，保護環(huán)境靠大家。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。
5、環(huán)境靠你我他保護，美景由深圳人共賞。
6、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，創(chuàng)建生態(tài)校園。
7、愛護花草樹木，人人有責。
8、地球，我的家園，環(huán)境保護取決于每一個人。
9、享受低碳生活，不再被out。
10、保護環(huán)境，人人有責。美麗的環(huán)境，離不開大家的維護。
11、推進綠色辦公，踐行資源節(jié)約。
12、節(jié)能就是省錢，低碳就是健康。
13、推進節(jié)能低碳，實現(xiàn)循環(huán)發(fā)展。
14、地球能源有窮時，節(jié)能低碳無盡期。
15、增強成本意識，同創(chuàng)企業(yè)效益。
16、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保校園。
17、創(chuàng)建綠色學校，促進可持續(xù)發(fā)展。
18、多一份綠色，少一份遺憾。
19、節(jié)約用水，從每一滴開始。
20、創(chuàng)低碳校園，做文明師生。
21、讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來。把藍天留給你我，讓綠水環(huán)繞人間。
22、貫徹環(huán)境教育，宣導環(huán)境資訊。
23、加強環(huán)境宣傳教育，提高全員環(huán)境意識。
24、關(guān)愛大家園，健康你我他。
26、與環(huán)保同行，與財富共進。
27、節(jié)能降耗，和諧發(fā)展。
28、節(jié)能減排見行動，低碳城市更聞名。
29、節(jié)能降耗，人人有責。
30、節(jié)能我行動，低碳新生活。
31、節(jié)能減排，政府先行。
32、環(huán)保行為，處處體現(xiàn)，禮貌整潔，大家堅持。
33、一言一行如有愛，一草一木均含情。
34、懷著激情的信心而來，帶著財富的自由而歸。
35、支持環(huán)保，別讓你的健康與財富自由流失。
36、讓城市多一塊綠地，讓生命多一份美好，讓財富多一點分享。
37、做良心企業(yè)，為您的美好生活的保駕護航！
38、健康讓生活更美好，環(huán)保讓健康更真實，讓我們攜手并進，共創(chuàng)財富自由！
39、與環(huán)保同步，和健康同行，享受財富自由。
40、世界因你的`此乃在豐富多彩環(huán)境有你的保護而清潔自在。
41、青青的是它的夢，輕輕地是你的行。
42、愛護環(huán)境就是傳遞正能量。
43、城市需要環(huán)保，節(jié)能改變生活。
44、節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任。
45、環(huán)保健康更好，財富自由更高。
46、你我做環(huán)保，大家皆有保。
47、財富自由新時代，健康環(huán)保更精彩。
48、寶島做環(huán)保，青山綠水常圍繞。
49、環(huán)保與健康常在，財富與自由共享。
50、保護環(huán)境，造福人民。
51、昨天，由于人們的無知，導致大片森林毀滅；今天，由于人們的努力，綠色又回到了我們身邊；明天，我們堅信――綠色至高無上。
53、節(jié)能減排一起來，生態(tài)城市更精彩。
54、創(chuàng)建綠色生態(tài)，構(gòu)建綠色家園。
55、道路保潔有標配，車輛人員和裝備。
56、安全措施記在心，帶電距離要分寸；事故盡從忙中出……再三思量便無差；一生之計在于安，一家之計在于全；安全為了活到老，生產(chǎn)為了生活好。
57、生命的美不在于它的絢爛，而在于它的平和，生命的美不在它的激情，而在于它的平靜。安全連著你我他。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇六
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的'生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家!
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇七
老師們，同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失?？茖W研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時間的正常運轉(zhuǎn)，然而沒有水，這個城市很快就會成為一座死城。
2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說，在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機，發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關(guān)的疾病。預計到20__年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說：20世紀人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀人類將“為水而戰(zhàn)”。
這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點，是我國社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中一個不能回避的難點，水資源短缺成為包括中國在內(nèi)的貧水國無法回避的世紀挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達5000億立方米，加上無數(shù)引水、抽水設(shè)施，使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是，今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實。全國有400余座城市供水不足，比較嚴重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴峻的水資源制約，“供水危機”的警報頻頻拉響。
我看到某些同學缺乏節(jié)水意識，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。
長期以來，人們錯誤的認為：水資源取之不盡、用之不竭，導致公眾的節(jié)水意識仍然不高，造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現(xiàn)象，必須大力提倡節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會，這是保障我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
我們倡議：珍惜每一滴水，保護水資源，從我做起，節(jié)約用水。同學們，作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設(shè)一個節(jié)約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進行到底!讓我們的學校成為“節(jié)水學?！?。讓我們大家為建設(shè)節(jié)約型社會，和諧的社會貢獻自己的力量。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇八
尊敬的'老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是：《保護環(huán)境從小做起》。
地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬年的歷史了。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。
我們都知道洪水、干旱等其他自然災害都是因為我們?nèi)祟惒槐Ｗo環(huán)境引起的，所以為了我們的地球，我們要遵守以下五點：
1、不要隨地吐痰。
2、不獵殺珍稀動物。
3、盡量不騎車、或是步行。
4、節(jié)約用紙張、回收廢紙。
5、多種樹、植樹。
環(huán)保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導們：
您們好!
我是六年級的一名學生，在這個美麗的`校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是，隨著學校的發(fā)展，學校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。
學校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是，每當我?jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：
1、多用校訊通，少用書面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因為學校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質(zhì)獎勵。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學校的環(huán)境保護增添一抹色彩。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇十
古往今來，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是，現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親；地球正面臨嚴重的環(huán)境危機?！罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強烈呼聲。
事實上，地球上沒有絕對的廢物，一切都可以回收利用。但是，人為的干預使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是，那么就是惡性循環(huán)。這樣，地球的資源就會枯竭。然后，地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環(huán)。預防應該更“有遠見”，而不是把重點放在經(jīng)濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發(fā)。
目前，世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染越來越國際化，近年來危險廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響，如荒漠化和森林破壞，也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時，這種間接環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，更難消除。例如，溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應是滯后的，當污染發(fā)生時往往難以檢測或預測。然而，一旦發(fā)生，就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴重的程度。當然，環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是，它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量，影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動的質(zhì)量。比如城市空氣污染導致空氣污染，人的發(fā)病率增加；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源質(zhì)量普遍下降，威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高，人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。
讓我們關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇十一
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
昔日的春天報春的燕子往來逡巡，空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天，鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來，如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物，使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源，例如：水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)進入20世紀后，工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒有什么人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多資源在等待著我們?nèi)ケＷo。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識，讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)，要以少成多。保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
其次，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品最后，要對清潔方面作改進。使市容更整潔。為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境。于此我們提出如下建議：實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍天。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
學校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護，其中包括保護環(huán)境。在學校中，有許許多多的事情感動著我，其中一件事讓我印象最深刻。
那一天早晨，太陽剛從東邊升上不久，我和我的同學小朱吃過早餐，去往教室的方向。在途中，我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管，則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。
我站在小朱面前，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”
小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶，對我說道：“學校是我們的家，如果我們不僅不主動去保護環(huán)境，還視而不見，那我們實在有愧為東華學子。
是呀!我們不僅不能亂丟垃圾，也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來，做一個“心中有祖國”的少年!
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹?，我們要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環(huán)境，愛護地球!
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇十三
親愛的人們：
你們好！
工廠的二氧化碳依舊排放，濃濃的黑煙中，生了病的鳥兒卻在那里翱翔，失了色的天空，即便在清晨，空氣也嗆得咳嗽，哮喘的人數(shù)大大增加，而鳥兒的數(shù)量卻在一天天減少，是誰導致這樣后果，又是誰對天空那樣不負責?醒醒吧沉睡的居民，地球病了，常言說"解鈴還需系鈴人"用自己的雙手去解開束縛在地球上的鐵鏈，保護我們的家園。
不要對我說你沒有勇氣，難道你不氣惱那些孩童，將垃圾扔在離垃圾桶不遠的地面上?
難道你不憤恨那些帶著隨身聽嘴里說著低碳的年輕人，卻將電池丟在綠油油的草地上?
你的低碳是有你做主的。
如果你真的想要低碳，那末你就少開一次不必要的私家車。
如果你真想要環(huán)保就少用一節(jié)干電池。
如果你真的想要低碳，就將塑料袋扔在距你只有寸步之遙的垃圾桶中。
難道低碳很難嗎?
無法改變別人就試著改變自己畢竟只有寸步之遙。
低碳和環(huán)?？康牟皇莿e人就是你，你的一舉一動，都代表著你的素質(zhì)。除非你不怕你的子孫在惡劣的環(huán)境中悲慘的死去，除非你不怕自己的親人在污染中痛苦離開。
你的低碳有你自己做主。
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
現(xiàn)在，全球都在實行低碳生活。“今天你低碳了嗎？”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊，一見朋友就會問?？墒钦f到底，你真的每天都低碳嗎？恐怕沒有。但是不管怎么樣，大家一定要有這樣的意識。其實，我也有不低碳的時候，就拿這件事來說吧。
有一次，媽媽讓我去超市買點水果。我拿了錢正要沖出去，媽媽叫住了我，說：“陽陽，等一等！你忘拿了一樣東西。”我停下了腳步，摸摸口袋，沒有忘拿東西呀！我又望望天空，太陽大得很，沒有要下雨的意思。于是，我問媽媽：“我忘拿了什么？”媽媽一臉嚴肅地說：“環(huán)保袋！”我一聽頓時恍然大悟。媽媽接著說：“你不是常常說要低碳、要低碳嗎？怎么輪到自己就做不到了？低碳要從一件件小事做起，要從一個個細節(jié)做起！”聽了媽媽語重心長的話后，我慚愧得無地自容，深深地低下了頭。
少用一滴水，節(jié)約一度電，多用環(huán)保袋，少開一天車，少砍一棵樹……這樣的種種表現(xiàn)，都是低碳的體現(xiàn)。低碳要從點點滴滴做起，日積月累，積少成多，這樣一天又一天地下去，一定可以使我們的家園——地球，再次煥發(fā)生機！
今天你低碳了嗎？我相信，再有人問起你時，你一定會自信地回答：“我低碳了！”
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。
那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護環(huán)境的環(huán)保演講稿篇十六
親愛的同學：
大家好！
原本家鄉(xiāng)的天山是一個十分美麗的地方，詩仙李白也有名句“明月出天山，蒼茫云海間”。可見天山曾經(jīng)是那么美??！可如今，你若來到天山腳下，你會發(fā)現(xiàn)：那些游客多的地區(qū)的山腳下，曾經(jīng)出盡“風頭”的一顆顆松樹已經(jīng)大片大片的枯黃了。再看看山腳下成堆的垃圾，還有立在山腳下的標語牌“除了腳印什么都不要留下，除了垃圾什么也不要帶走”……李白看到現(xiàn)在的天山，估計要“獨悵然而涕下”了。
同學們，讓我們攜起手來，保護我們賴以生存的環(huán)境。就算我們不能植樹，添加綠色，那也讓我們在看到垃圾時“彎彎腰”吧！讓我們的地球多一份美，少一份污染吧！
謝謝同學們的聆聽，我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
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