史記讀后感將相和大全(18篇)

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史記讀后感將相和大全(18篇)
時間:2023-11-24 10:01:12     小編:琉璃

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史記讀后感將相和篇一

剛學(xué)完《將相和》這篇課文,我就上網(wǎng)去搜了一下這個視頻。網(wǎng)上的視頻實在讓我印象深刻,心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。

在前兩個故事《完璧歸趙》、《澠池之會》中,藺相如都為趙王立下了大功,他的職位一次又一次的提升,成了上卿。趙國大將軍廉頗看見趙王這么器重藺相如,心里很是嫉妒。他說藺相如從未上過戰(zhàn)場,比起自己的屢戰(zhàn)屢勝,他靠一張嘴皮子算什么!藺相如聽了廉頗的話,為避免內(nèi)杠,他忍氣吞聲,始終躲著廉頗。后來,為了國家的利益,為了群臣的團結(jié),廉頗帶著荊條,到藺相如家請罪,這就成為了后來的《負(fù)荊請罪》。

藺相如可真的像廉頗說的那樣,從沒上過戰(zhàn)場嗎?不,不是的。他也上過戰(zhàn)場,只是沒有硝煙。在和秦王的一次次對決中,藺相如就像一個勇猛的戰(zhàn)士,用自己的生命在博弈。當(dāng)秦王侮辱趙王時,是他站出來,保衛(wèi)了趙王的尊嚴(yán),也捍衛(wèi)了趙國的尊嚴(yán)!

廉頗雖然自大,但是,他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽到藺相如的話,想到了國家,所以,廉頗也值得我們敬佩!

《將相和》是一個令人深思的故事,不知道大家覺得這個故事有啟發(fā)嗎?

史記讀后感將相和篇二

讀了《將相和》是我了解了許多人生中的事。

也許大家對春秋戰(zhàn)國這段歷史并不了解,但一提起趙國大將廉頗和宰相藺相如,大家肯定都不陌生。

孰不知,藺相如官位如此之高,是他冒著生命危險換來的。終于,廉頗認(rèn)識到了這一點,他親自上門,負(fù)荊請罪。兩人和好如初,攜手保衛(wèi)趙國。

在這篇文章中,廉頗和藺相如兩人都令我十分敬佩。

廉頗以國家利益為重,知錯就改。還能放下堂堂大將軍的面子,親自去藺相如府上請罪。廉頗這種知錯就改,關(guān)鍵時刻肯放下架子的態(tài)度,非常值得贊揚!

藺相如則是有勇有謀,能透徹的分析當(dāng)前形式,準(zhǔn)確的把握秦王的心理。敢于用生命去捍衛(wèi)寶玉。為了不使趙王受辱,挽回國家的尊嚴(yán),他大義凜然,使秦王不得不按他說的做。藺相如以國家利益為重,將個人利益置之度外。顧大局,識大體,為了不讓秦國趁機而入,他處處躲著廉頗,讓著廉頗。這一番良苦用心,令我十分感動。

那時,我還是小孩子,還沒上學(xué)。我們院兒有一個姐姐,她經(jīng)常晚上自己睡覺。那時我天天纏著媽媽,媽媽被我纏煩了,就和我說姐姐的事,說她是多么多么勇敢。漸漸地,我開始嫉妒起她來了,認(rèn)為她奪走了媽媽對我的喜愛。我和她越來越生分。隨著時間的推移,我逐漸長大,懂得了越來越多的道理。這時,我才明白,是我誤解了姐姐。于是,我親自向她賠禮道歉,我倆又和好如初。

時至今日,我非常慶幸,我曾做過一件和廉頗一樣知錯就改的事。我身上同樣擁有和廉頗一樣優(yōu)秀的品質(zhì)。

通過學(xué)習(xí)《將相和》和我親身經(jīng)歷的這件事情。我明白了一個道理:在人生中,肯定會有人要比你優(yōu)秀。我們不應(yīng)該去嫉妒他,而是認(rèn)真的審視自己,找到自己的不足之處,為什么別人比你強。我們要學(xué)會不嫉妒,淡泊的.面對利益,不把利益放在第一位。只有這樣,我們才會得到真正的自己;只有這樣,我們才能清楚的了解人生。

學(xué)會不嫉妒吧,學(xué)會與人合作吧。這樣,你才會得到真正的快樂!

史記讀后感將相和篇三

是一部很有價值的著作,又是一部杰出的文學(xué)著作,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無韻之離騷”。這么一部作品是哪位才人之筆呢?當(dāng)然就是漢代作者司馬遷。

藺相如是一個語言高手,他曾借著機智,巧妙的語言讓職位比廉頗也高,于是這里的經(jīng)過就展開了一個個的小故事:完璧歸趙,澠池之會,負(fù)荊請罪??偟膩碚f是講了《廉頗藺相如列傳》。

完璧歸趙主要是說,趙王有件無價之寶,秦王說要拿十五座城來換,趙王怕秦王不守信,就叫了藺相如解決難題,最后結(jié)果成功,趙王把他封為上大夫。

澠池之會是上一個故事的再次發(fā)展。說了秦王約趙王在澠池見面,趙王怕被他騙,就在次叫藺相如去解決,他成功了,趙王又一次對他刮目相看,封他為上卿。

這回廉頗很不高興說,我攻無不克,戰(zhàn)無不勝,怎么他靠一張嘴騎我頭上去了,說什么我也要讓他下不了臺。后來廉頗看見藺相如,可藺相如卻逃了。一打聽,原來藺相如怕他倆一吵,秦王就乘機來攻打趙國,于是廉頗背上荊條去他家請罪。這就是負(fù)荊請罪的故事。

講了這么多的故事就是要大家知道,一定要像他一樣為國家利益不顧自己的。

愛國精神和勇敢無畏,考慮周全的品質(zhì)。同時也稱贊廉頗的知錯就改的態(tài)度。

史記讀后感將相和篇四

《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。

文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。

這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請罪”。

它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對。

藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。

從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。

故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。

正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識到錯誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結(jié)就是力量。

俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

”只要齊心協(xié)力,就能把事情做得更好。

在平時生活中,對于“團結(jié)”,我可是有著深刻的體會。

記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見,爭取在比賽時發(fā)揮的更好。

我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開始上場時我還十分擔(dān)心,這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。

最后,當(dāng)演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

那一刻,我終于明白了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。

我堅信,團結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

我們的課文上有一篇文章叫《將相和》,主要講了藺相如憑借趙王的`重用后建立了許多功勞,但大將軍廉頗不服氣、嫉妒相,總想讓相下不了臺。

一次,相說:“你說秦王厲害還是廉頗厲害呢?如果我跟將不和就會削弱趙國的力量,國家則危。

這話傳到將耳里后,覺得非常慚愧,就背著荊條上門請罪。

我非常佩服將和相。

在人們心目中,將一定是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝、威武勇猛,性格非常堅定的人,但他發(fā)現(xiàn)自己錯后,能主動上們請罪,這讓我十分欽佩,也值得大家學(xué)習(xí)。

還有相,他聰明機智、顧全大局,時刻為祖國的利益著想。

但更重要的是團結(jié)。

“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌說得沒錯,就好比拔河比賽,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力,就一定能獲得勝利。

俗話說:“單絲不成線,獨木不成林,”一個人的力量微乎其微,就好像一盤散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強,一滴水只有放入大海才能永不干,一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時候才能有力量,力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,團結(jié)是推動大家沖向勝利的巨大力量。

在生活中,大家要團結(jié),絕不能因為一點小事斤斤計較,破壞友誼,破壞集體,因為團結(jié)是一種推動大家沖向勝利的巨大力量!

今天,我讀了一篇課文,名叫《將相和》,我從中受到了深刻的教育。

文章主要講了藺相如、廉頗之間所發(fā)生的一些故事。

藺相如在廉頗不服氣的時候,不僅沒有生氣,和廉頗撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。

廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯,并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。

他們在和別人發(fā)生沖突的時候,都會顧全大局,不會光為爭一口氣去和別人鬧意見,都會知錯就改。

讀完以后,我心中熱血澎湃,腦中思緒萬千,突然,我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事: 那是在去年的夏天,我一個人到公園里去散步。

我走著走著,一下沒留神兒,前面的一輛自行車也沒留神兒,人和車就這樣撞在一起了。

我的小腿上破了一個口子,鮮血不斷地往外流。

我的第一反應(yīng)是:我不能讓這個撞我的人跑了!我竟然對那個阿姨高聲大罵。

現(xiàn)在想起來,真是慚愧至極,既然藺相如可以為了趙國的利益而“忍氣吞聲”,為什么我就不可以忍讓一下呢?為什么我就不可以“顧全大局“呢?為什么我就不可以不讓那個阿姨難堪呢?要是我當(dāng)時連忙對那個阿姨說:“阿姨,對不起,我走路沒留神兒,撞到您了。

那個阿姨接著說:“小朋友,是阿姨對不起你才對呀!來,讓阿姨看看,撞傷了沒有?”那個阿姨一臉慚愧地說,“呀,這么大的口子!快坐上來,阿姨帶你去醫(yī)院!”“不了,我的爸爸就在附近的醫(yī)院工作。

我馬上就去,多謝阿姨關(guān)心。

我回答到。

“真的沒事嗎?”“真的,真的,阿姨。

謝謝您了,再見。

我邊走邊說。

“再見。

只見那阿姨也上了車,一邊揮手一邊說。

要是弄成這這樣的局面該多好呀。

《將相和》這篇文章記述的是一個流傳了千百年的動人故事。

我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。

我被藺相如的顧大局、識大體和廉頗知錯就改的品質(zhì)深深感動了。

藺相如在廉頗不服氣的時候,不僅沒有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。

廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯,并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。

他們都那樣熱愛自己的國家,為了國家的利益不惜一切,真是難得呀!我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),熱愛國家;在和別人發(fā)生沖突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見;當(dāng)自己有錯時,在指導(dǎo)自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認(rèn)錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現(xiàn)在自己身上。

史記讀后感將相和篇五

寬廣是可以融化惡意的,也可以建立友誼。可以說,寬廣是一種很好的品質(zhì),但不可過于地寬容某個人。

藺相如就巧妙的運用了這一品質(zhì)。廉頗是個知錯就改的人,只要是自己錯了,便虛心改正。而藺相如面對廉頗所發(fā)的牢騷,熟視無睹、忍氣吞聲,處處讓著廉頗。最終,藺相如的寬容感動了廉頗。于是二人成為好朋友,共同保衛(wèi)趙國不受秦國的侵略。

不僅在中國,在外國,有些名人也用此來化解矛盾。如德國著名詩人歌德,一次在一個只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個一直詆毀他的人。那個人直接就毫不相讓,甚至還惡言相加,說什么也不讓路。但歌德只說了“我卻相反”四個字后把路讓給了那個人,自己卻踩到了草地里。由此看來,歌德是多么寬容?。≌f不定因那番話他們就已化解了矛盾,可能還是好朋友呢!由此可見,寬容是一種好品質(zhì)。

但如果過于寬容一個人,會過于放縱他,讓他過于驕傲,以至于犯更大的錯誤。所以,對于我們來說,恰當(dāng)?shù)睦脤捜莘浅V匾?/p>

唱好“將相和”為民辦實事村整建工作匯報。

史記讀后感將相和篇六

讀了《將相和》這篇課文后,我知道了藺相如是一個機智勇敢、顧全大局的人;秦王是一個不講信用,強勢的人;趙王是一個膽小怕事的人;廉頗是一個英勇善戰(zhàn)、知錯能改的人。

這篇課文主要講了三個故事:《完璧歸趙》《澠池會面》《負(fù)荊請罪》。

第一個故事《完璧歸趙》主要講的是秦王假意用十五座城換趙國的和氏璧,趙王讓藺相如帶著和氏璧去了秦國。到了之后,秦王看到和氏璧后贊不絕口,但卻絕口不提拿十五座城換壁之事。藺相如看出了秦王的意圖,想方設(shè)法拿回了和氏璧,說秦王如不拿十五座城交換,便把自己的頭顱與和氏璧撞碎在柱子上。秦王無可奈何,只好把藺相如送回趙國。讀到這里,我覺得藺相如真機智,通過拖延時間延遲交璧,讓人把和氏璧送回趙國,體現(xiàn)了藺相如的有勇有謀。

第二個故事《澠池會面》,秦王約趙王去澠池會面,秦王讓趙王鼓瑟,趙王不好推辭,鼓了一段,秦王命人將此記錄下來。藺相如看秦王侮辱趙王,便說:“聽說秦王擅長秦國的樂器,希望你能出擊助興?!鼻赝蹙芙^了,藺相如便說:“我離你只有五步,若不答應(yīng)便與你同歸于盡?!敝钡窖鐣Y(jié)束秦王也沒有占到什么便宜。這里講了藺相如的隨機應(yīng)變。

第三個故事《負(fù)荊請罪》因藺相如多次立功,趙王封他為相國,廉頗不服氣,認(rèn)為自己的屢立戰(zhàn)功,職位卻比廉頗要低,因此多次找藺相如麻煩。但是藺相如為了江山社稷,對廉頗多次避讓,最后廉頗明白了藺相如的良苦用心,對此感到非常的慚愧,便背負(fù)荊條向藺相如請罪,從這里可以看出藺相如顧全大局和廉頗的知錯就改。

通過這三個故事,讓我明白了在生活中不能什么事情都斤斤計較,要學(xué)會寬容,學(xué)會團結(jié),做一個誠實守信,知錯就改的人。

史記讀后感將相和篇七

寬容,是什么呢?或許是《將相和》里藺相如大度原諒了為難他的廉頗,與他兄弟相稱,齊心協(xié)力扶持趙王?;蛟S是齊桓公在鮑叔牙的建議下寬恕了曾經(jīng)射了他一箭的管仲,在齊桓公登基后又重用其,使得齊國九合諸侯,一度成為春秋霸主。

寬容,真的能改變許多。

我抬起頭,這才五月天,太陽就耐不住性子,急著將云擠到一邊,迫不及待地讓陽光穿過蓊蓊郁郁的樹冠,炙烤著人們的臉。一切都是那樣安靜,除了知了在不停地叫著。天氣太熱了,熱到那個好動的四班不見了蹤影,只剩下一聲聲抱怨般的嘆息。

長跑開始了,我早已丟失了看藍(lán)天白云的心情,只是低著頭,聽著足球鞋與跑道碰撞發(fā)出的“噠噠”聲。恍惚中,我只覺得與身前一個軟綿綿的東西輕輕撞了一下,那個身影便像羽毛一般,在空中悠悠地飄了一會,落在了地上。我這才抬起頭,是她摔到了!我將她扶起,指尖觸碰到她的胳膊的那一瞬間,我突然感到她是那樣的瘦弱。在寬大的t恤下,她的身板顯得更加單薄,好似隨便一陣輕風(fēng)都能將她吹倒。我小心翼翼地扶著她,生怕手中的“瓷娃娃”碎了。“沒事的?!币粋€軟綿綿的聲音在我耳旁響起。聲音很輕,像天上的云,和學(xué)校對面賣的棉花糖一樣柔軟,但卻字字滲進了我的心里,如同一股清流,像薄荷一樣。她像是看清了我眼中的不安與歉意,輕輕地拍了拍我的背。我抬起頭望向她,果然,她整個人都是軟軟的:大大的眼睛,里面是淚汪汪的,總有股傷春般的惆悵感,卻從不向別人抱怨。見我看過來,她便咧開嘴笑了。那一刻,一切都停了下來,她的頭發(fā)在微風(fēng)中揚了起來。在太陽的照耀下,她的眼眸散發(fā)著銀色的光芒,她整個人像籠罩著一層淡淡的霧,那樣遙不可及……“你快跑步吧,老師發(fā)現(xiàn)了就不好了。”我點點頭,沖她一笑,又跑了起來。

位居大夫之右的藺相如以國家為重,處處隱忍避讓,不與廉頗爭功,最終以一顆寬容之心讓廉頗負(fù)荊請罪;齊桓公貴為一國之君,卻不與差點要了他性命的管仲多計較,以一顆兼容坦蕩的大度之心換得管仲的忠心以報。多么驚心動魄的故事,多么風(fēng)起云涌的畫面,引得司馬遷掩卷沉吟,最終為他們譜寫了寬容的贊歌,永留史冊。

先人的美德在我指尖留香,但于我,有時寬容不需要齊桓公和鮑叔牙諒敵的胸懷,只需要一個微笑,便足矣。

感謝你,那微笑的瘦弱的姑娘!

史記讀后感將相和篇八

今天我學(xué)完了《將相和》這篇課文,從中受到了許多教益。課文通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個小故事,表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團結(jié)的品質(zhì),贊揚了廉頗知錯就改的精神??梢妶F結(jié)一致共同對敵才有利于國家。

學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級,一個大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的'榮譽,那該多好??!平時,同學(xué)們?yōu)榱俗约?,而不顧班級榮譽,為了芝麻大的小事而爭執(zhí)不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級的榮譽,傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來了不少麻煩,又有什么用呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺丞相的用意后,很是慚愧,主動上門負(fù)荊請罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯了事情,事實擺在眼前,就是不認(rèn)錯,還是一意孤行,最終還是低頭認(rèn)錯。

所以,我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見。當(dāng)自己有錯時,在指導(dǎo)自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認(rèn)錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現(xiàn)在自己身上。這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽。

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史記讀后感將相和篇九

《將相和》是《中華上下五千年》這本書中記載的春秋戰(zhàn)國時期的故事,閱讀后給我留下了深刻的印象。

這個故事主要講了藺相如有勇有謀,被趙王賞封為相國。大將廉頗很不服氣,想要羞辱藺相如一番。這消息傳到了藺相如耳中,他不但沒有生氣,反而處處躲著廉頗,廉頗很是得意。藺相如的門客也很是不解,問道:“如今相國如此膽小怕事,連百姓都感到羞恥,何況您堂堂相國呢?”藺相如答道:“我都敢當(dāng)面指責(zé)秦王,我還怕廉將軍嗎?秦王不敢攻打我們,就因為有我和廉將軍同在,若二虎相斗必有一傷,我忍讓廉將軍,是為了趙國??!”廉頗聽說后,知道了錯誤,就去找藺相如負(fù)荊請罪,藺相如原諒了廉頗,二人結(jié)拜為兄弟,一文一武共同輔佐趙王治理天下。

藺相如的大度很讓人感動。我也有過和這個故事相似的經(jīng)歷。記得有一次,我和同學(xué)王宗睿相約去打羽毛球,我先到了羽毛球館。當(dāng)時天氣十分寒冷,我和爸爸站在門口,左顧右盼。眼看20分鐘過去了,我們凍得瑟瑟發(fā)抖,還是不見他的影子。我們又繼續(xù)耐心的等待著,天都要黑了,他依然沒有出現(xiàn),最后我只好失望的回了家。我十分生氣,在以后的一個月里都沒有與他見面。直到我讀了這個故事,知道了做人要學(xué)會寬容,“退一步,海闊天空”。于是,我原諒了他。他后來也向我解釋:因為那天確實有急事,一緊張就把打球的事給忘掉了,不是故意失約的。我們又像以前一樣,成為了好朋友。

我認(rèn)為藺相如是一個有勇有謀、懂得用忍耐化解矛盾、不計個人得失、一心為國家著想的人。廉頗是一個小氣、嫉妒別人才能、只顧個人利益的人。但是廉頗最終能夠認(rèn)識到自己的錯誤,能夠主動負(fù)荊請罪,承認(rèn)錯誤,也值得人們學(xué)習(xí)。

我覺得在生活中,我們要多多學(xué)習(xí)藺相如用忍耐來化解矛盾,舍棄個人的利益得失,一心為國家著想的精神,能夠正確看待和朋友之間的矛盾,盡量的寬容別人,營造團結(jié)和諧的生活氛圍。同時,也要用辯證的眼光來看待廉頗,既要注意防止犯廉頗嫉賢妒能、心胸狹隘、自驕自大的錯誤,也要學(xué)習(xí)廉頗知錯就改、敢于承認(rèn)錯誤的好作風(fēng),日常生活中謙虛謹(jǐn)慎,善于發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,努力學(xué)習(xí)別人的長處,只有這樣才能不斷的豐富自己提高自己。

史記讀后感將相和篇十

戰(zhàn)國時候,趙王得了個寶物,叫和氏璧。秦王知道了說要拿十五座城池?fù)Q和氏璧,其實是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因為藺相如要和和氏璧同歸于盡,所以既讓秦王沒得到和氏璧,又沒讓秦王有動兵的理由。秦王和趙王在澠池會見時,秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒占到便宜。趙王讓藺相如,當(dāng)了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語言讓廉頗服了,最后“將相和”。

我認(rèn)為藺相如是個勇敢機智,顧全大局的人。廉頗是個直率,魯莽,居功自傲,知錯就改的人。

說藺相如勇敢機智是因為他能置生死于度外,兩次見秦王都用語言相逼,能隨機應(yīng)變。說藺相如顧全大局是因為他為了國家而不和廉頗爭論。

說廉頗直率,魯莽是因為他心里不服就說出來。說他居功自傲是因為他認(rèn)為自己是靠本事,比藺相如功大。說他知錯就改是因為他知道自己錯了就去負(fù)荊請罪。

我明白了:一個國家只有將相和,這個國家才有希望。

史記讀后感將相和篇十一

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻。

這篇課文的主要內(nèi)容,可以用三個小標(biāo)題來概括,分別是:一、完璧歸趙二、澠池會見三、負(fù)荊請罪。前兩個故事是第三個故事的起因,第三個故事是前兩個故事的結(jié)果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,其實他用的是緩兵之計,這樣可贏得時間來個金蟬脫殼;澠池之會講的是藺相如智斗秦王的事情;而負(fù)荊請罪寫的是廉頗得知事情真相時想藺相如請罪。

在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因為在藺相如升為上卿這個職位,職位比他高,他很不服氣。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時候,他認(rèn)識到了自己的錯誤,并向藺相如承認(rèn)了錯誤,從此,他們兩個成為了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。廉頗那知錯就改的精神是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

同時,我們也要向藺相如學(xué)習(xí)那一心為國、機智勇敢、智勇雙全的精神。

學(xué)完這篇文章,我知道了,趙國武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個,就會削弱趙國的力量,讓秦國乘機來攻打趙國。

史記讀后感將相和篇十二

今天,窗外還下著淅淅瀝瀝的雨。我從書架上拿出一本書坐下。

目錄里有一個叫”普遍和諧”的短篇故事,引起了我的注意。故事講的是戰(zhàn)國,趙國有兩位將軍,分別是文官林相如和武官廉頗,他們魏魏鎮(zhèn),使秦國不敢吞并趙國。

然而,有一天,兩個人之間的一些矛盾。雖然兩者是相同的將領(lǐng)趙,但趙林青是對的`,但很簡單,但只是一小將軍。廉頗老矣我的心臟不服氣,心想:我跟著趙征戰(zhàn)了數(shù)十年,但不能作為一個微小的衣架。何琳只是一點點勇氣,但趙他為清,但我只是一個普通。本以為見到林,只好向他致敬,連我的心臟會很生氣的文章。為了發(fā)泄,他多次故意去擋路林。林只是總是刻意避開他,希望能和睦相處。最后,廉頗提醒后,看到林的一片苦心,跟林不甘心。林是放手,并與守衛(wèi)戀著,趙建設(shè)一個偉大的事業(yè)。

看完我們這個故事,我的心中感慨萬千。這個社會故事讓我看到了自己一個深明大義、為國家經(jīng)濟利益發(fā)展著想的藺相如和知錯就改的廉頗形象。如果企業(yè)沒有進行寬容,可能藺相如與廉頗二人之間就會拔刀相見;如果學(xué)生沒有一種寬容,藺相如和廉頗就會與他唇槍舌劍,寸步不讓;如果他們沒有文化寬容,世界將變成仇恨的海洋。

寬容是世界對美國,是一種在心靈上埋下種子。寬容,能讓人心臟善行,可以驅(qū)散黑暗。

史記讀后感將相和篇十三

乍一看,覺得這篇文章很長,其實,它一共可以分成三個故事。分別是:no.1完璧歸趙no.2澠池之會no.3負(fù)荊請罪這三個故事。故事的主人公是廉頗與藺相如。

本文根據(jù)語言,動作與神態(tài)生動,具體和形象的刻畫出了人物的性格。如在第一個故事里的語句中:我愿意和如果從"我愿意"可以看出藺相如十分勇敢,眾大臣都不敢,他就敢,也體現(xiàn)了藺相如十分愛國的精神。我又從兩個"如果"藺相如的機智,保護和氏璧對策周全。從藺相如對秦王的話語中可以看出藺相如不畏強權(quán)。

而從澠池之會上,趙王為秦王鼓瑟,秦王侮辱了趙王。藺相如就勇敢的逼迫秦王,讓秦王沒有占到便宜。用以其人之道還以其人之身的方法維護了趙國的尊嚴(yán)。

在負(fù)荊請罪這個故事里因廉頗嫉妒藺相如的才華,二人便不合,但廉頗因聽了藺相如的話,便到了他府上負(fù)荊請罪。二人便一起同心協(xié)力一起保護趙國。

史記讀后感將相和篇十四

在一列的書本中,我第一眼就看到了這本書:《你不知道將來有多好》,它就像一塊磁鐵吸引金屬一樣吸引著我的視線。

衛(wèi)嘉勉是這本書的主人公,她聰明驕傲,自信,卻因為急于第一個交卷而漏寫了一道題,這使她與冠亞中學(xué)失之交臂而來到了鉛筆頭學(xué)校,被一群“菜場土著”同學(xué)包圍。就在她對鉛筆頭學(xué)??煲臅r候,曾經(jīng)的一位末尾生,現(xiàn)在的一位國際模特來到了學(xué)校。曾經(jīng)的墊板組,拍桌子比賽,螢火蟲之旅等往事一一浮現(xiàn)。他們還通過網(wǎng)絡(luò)找到了以前的墊板組的其他三人。他們出乎意料的將來,更讓衛(wèi)嘉勉明白“蝸牛校長”是學(xué)生的守護神,他讓學(xué)生們知道末尾生也有春天,讓他們知道再渺小的理想也是理想。

以前,墊板四人組集體逃課的時候,“羚羊老師”不但沒有責(zé)怪他們,反而還跟他們打賭:只要他們堅持補完課,就帶他們?nèi)ソ纪饪次灮鹣x。在這次活動中,他們都找到自己的信念,充滿著對未來的期盼和渴望,不再因自己的成績而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。

螢火蟲的`光不亮,在黑夜中一閃一閃的,好像隨時都會熄滅一樣,可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著。每次好像要熄滅的時候又在下一刻亮了起來。記得小時候抓過一只螢火蟲,在黑夜中顯得格外明顯,那時漆黑的夜,無人的小路,卻有螢火蟲的小小微光而不再顯得恐怖。它是么的小,它就那樣的給你光,給你希望,給你力量,給你勇氣。

我印象最深的是羚羊老師說過的一句話:專心做自己喜歡的事,就一點都不孤單,也不會害怕。在通往夢想的道路上也許會有很多困難,很多挫折,也許會獨身一人,前方的路有著太多未知,但,只要自己是真心喜歡,并且努力去實現(xiàn)自己的夢想,就不會害怕失敗,也不會害怕孤單,這大概就是夢想的力量吧。如果心中沒有夢想,那墊板組的四人會不會只是幾個成績很差的學(xué)生,會不會過著痛苦的生活,那就沒有現(xiàn)在那么快樂的他們了吧。

史記讀后感將相和篇十五

這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城,他機智冷靜,于是就有了“完璧歸趙”的故事。然后,藺相如在澠池會上用一張能言善辯的嘴立了大功,趙王就封藺相如為上卿。廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺而藺相如一句話就讓廉頗負(fù)荊請罪,真厲害??!

這篇文章讓我感受到了語言的藝術(shù),我知道了在小學(xué),我們要為語言這一方面打好基礎(chǔ),只要你語言過了關(guān),將來你就可以用語言與別人交流,雖然一張嘴沒有殺傷力,但是你可以用語言擊敗別人,讓別人無言以對,如果你語言這一方面不好,將來你連說一句話都有可能說不清楚,所以,語言要學(xué)好。

我遇到過這樣的列子:有一次我們正在上《草原》這一課時,鄧?yán)蠋熣f:“草原真美麗呀!美麗的像……”就在這時鄧?yán)蠋熆匆娏耸鎼奂以谕媸种?,于是就說:“美麗的就像舒愛家的手指一樣?!倍旱奈覀児笮?,而舒愛家慚愧極了,沒想到語言可以逗得我們哈哈大笑。

語言是不可缺少的,現(xiàn)在為語言打好基礎(chǔ),將來就可以做大事。

史記讀后感將相和篇十六

《將相和》是一個千古流傳的故事,讓我來給大家介紹介紹吧!

《將相和》講述了藺相如在讓趙國君臣進退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會”這兩件事上建立了奇功,被趙王封為了上卿,職位高于老將廉頗,廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺,藺相如為了國家的利益,有意避讓他,廉頗知道真相后,到藺相如的府上負(fù)荊請罪。

記得有一次,我們的班長——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了,可她堅持按時按點提醒我們排好路隊,雖然她的聲音有些沙啞,但我依然覺得這聲音是最動聽的。當(dāng)我走出教室時,仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。

蔣睿彤以大局為重,沒誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會耽誤大家。藺相如以大局為重,沒有和廉頗當(dāng)面爭執(zhí),最終以一片赤誠贏得了一生的朋友。是??!只要我們以大局為重,就能幫助大家許許多多。當(dāng)我們和同學(xué)爭吵時,不能因為要為自己爭一口氣而不顧全大局。

廉頗負(fù)荊請罪也讓我深受感動,他懂得與藺相如精誠合作,使趙國日益強盛。

史記讀后感將相和篇十七

在民間流傳著許多故事,“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。

在這個故事中,“將”指大將廉頗,“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團結(jié)一致,共同把國家的事情辦好。

這個故事還包括了三個小故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計謀,既將和氏璧完好地送回趙國,又保住自身和國家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國家,廉頗很愧疚,所以特地來負(fù)荊請罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國。

別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。先說藺相如機智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯就改,我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長大也會收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點小事兒甚至幾個字就打抱不平連打帶罵,仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識都沒有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無比悲。

最后,我又得重復(fù)不知被多少人說過多少遍的話了:“同志們,要畢業(yè)了,注意點素質(zhì)!”

史記讀后感將相和篇十八

我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了春秋時期《將相和》一文。

這篇課文通過“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個故事,突出表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局·注意團結(jié)的品質(zhì):也贊揚了廉頗知錯就改的精神。說明團結(jié)一致共同對敵才有利于國家。

從中,我知道了,藺相如勇敢機智和紫國,以國家為重,維護國家的尊嚴(yán),寬宏大度的表現(xiàn),很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的`。

從今以后,我一定要把握住時間學(xué)習(xí),長大找一個好工作,為國家也盡我的力量。

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