總結(jié)是一種思維方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決方案。怎樣平衡總結(jié)的內(nèi)容和篇幅，是我們寫總結(jié)時需要把握的重要原則。總結(jié)范文中的案例和事例豐富多樣，增加了總結(jié)的實(shí)用性和可信度。
志愿感想總結(jié)篇一
莆田疫情期間，我們做到了“一步不能緩，一刻不能停，一輛不能錯，一崗不能松，一碼不能丟，一夜不能等”。全省人民在面對生死考驗(yàn)，面對長時間的隔離帶來的巨大壓力，不畏懼，不退縮，默默堅(jiān)守，以各種方式共同為抗擊疫情做出力量。
作為高校輔導(dǎo)員，我們更應(yīng)該向逆行的英雄們學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大的抗疫精神。做好青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作，引導(dǎo)學(xué)生做起而行之、勇挑重?fù)?dān)的行動者，共同抗擊疫情。
我們期盼疫情的結(jié)束，更期盼著熟悉生活的到來。我們相信烏云蔽日終有時，春暖花開會有期，我們終會戰(zhàn)勝疫情!
志愿感想總結(jié)篇二
我觀看了全國大學(xué)生疫情防控思政課，令我受益匪淺，刻骨銘心。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們即使不能給國家和人民做像偉大的一線防疫戰(zhàn)士一樣的事情，但我們依舊可以做一些力所能及的事情，潛移默化中疏導(dǎo)自己的親戚、鄰居等理解國家的特殊情況，不給國家添亂，做自己力所能及的分內(nèi)之事，這是我們的責(zé)任!
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，不只是醫(yī)生與患者的事情，更是舉國上下，包括我們這些大學(xué)生的自身責(zé)任的事情!
讓我們攜手共進(jìn)，共同早日打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)，這樣我便可以早日重返校園，為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的一份力量，和大家共同努力!
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志愿感想總結(jié)篇三
環(huán)境保護(hù)，環(huán)境保護(hù)的全稱，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，確保經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段包括工程技術(shù)、管理、創(chuàng)新研發(fā)以及法律、經(jīng)濟(jì)、宣傳和教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
上周日，我們工商11-8班幾名同學(xué)參加了中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院組織的環(huán)保宣傳志愿活動。此次志愿活動旨在宣傳云龍湖保護(hù)的基本知識，目的地是云龍湖。我們一行3人下午三點(diǎn)點(diǎn)就從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過半小時的車程，我們到達(dá)云龍湖湖畔。開始我們的宣傳活動!
下車沒走幾步就看到幾個當(dāng)?shù)氐拇髬屧诤呄匆路?，我們突然明白為什么這幾年云龍湖環(huán)境越來越差，水質(zhì)越來越不好。與她們交流了一會，我們表達(dá)了我們目的，她們并沒有很關(guān)心我們的保護(hù)云龍湖宣傳活動。交流中，看得出，她們的這種環(huán)保意識并不是很強(qiáng)。我們從中得出一個結(jié)論：云龍湖及其周邊環(huán)境之所以不斷惡化，是因?yàn)槿藗儹h(huán)保意識并不是很強(qiáng)!我們向她們宣傳了保護(hù)云龍湖的知識，她們也只是為了節(jié)省所謂的水電費(fèi)才選擇到這里。因?yàn)樗麄冇X得水電費(fèi)與自己關(guān)系大，而云龍湖的“生死”似乎關(guān)系不大。好在經(jīng)過我們的努力，成功的說服了她們!
繼續(xù)前行，我們遇到一位散步的大爺。他是個地道的云龍湖人，他告訴我們祖祖輩輩生活在云龍湖畔。由于云龍湖建設(shè)，他們不得不遷移，但對云龍湖的感情并未有一絲減退!對于云龍湖的現(xiàn)狀，他也很痛心。他說曾經(jīng)的云龍湖碧水藍(lán)天，環(huán)境非常好，空氣也好，但因?yàn)檫@些年游客的增加使得云龍湖環(huán)境遭到破壞!聽到這些，我們很感慨，對于如此珍貴的資源，我們并沒有珍惜。大爺說希望我們這種活動多舉行，向更多地人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識!最后，我們和大爺一起合影留念。
之后，我們又向好多游客包括環(huán)衛(wèi)工人交流宣傳了云龍湖的環(huán)境保護(hù)。在活動過程中，我們認(rèn)真的和他人交流和宣傳環(huán)保知識，很多人也很積極，也表現(xiàn)得很配合我們的工作，重視我們提出的問題。
他們的思維也很活躍，有想法，有自己的見解。正是大家的配合和重視環(huán)境問題，才使得我們這次環(huán)保宣傳活動進(jìn)展很順利。但由于時間關(guān)系，我們不得不在夕陽的余暉中結(jié)束了此次活動。
云龍湖的環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，類似的現(xiàn)象也在全國全世界屢見不鮮!游客的超負(fù)荷嚴(yán)重破壞著生態(tài)環(huán)境，人類也不應(yīng)該只顧眼前和自身利益而破壞環(huán)境的。只有保護(hù)環(huán)境，從最簡單的事情，最身邊的事情做起，才能真正走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
很高興能參加這次活動，但很痛心云龍湖現(xiàn)在的問題。雖然只是進(jìn)行了短短幾個小時，但保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，尤其是我們青少年，這種責(zé)任感、使命感讓我覺得不過癮。作為未來的主人，保護(hù)我們生存的環(huán)境義不容辭!我們雖然頂著雨后的寒風(fēng)，但是絲毫不會退縮，我想這就是此次志愿的精髓所在吧!參加此次云龍湖環(huán)境保護(hù)宣傳活動，一方面，可以做一些力所能及的志愿活動，宣傳呼吁人們保護(hù)身邊環(huán)境，另一方面，這些活動可以使我們重新審視自己的學(xué)習(xí)和生活，從而體會保護(hù)環(huán)境的重要性及緊迫性和任重道遠(yuǎn)性!希望我們宣傳的環(huán)保知識可以增強(qiáng)人們的環(huán)保意識，進(jìn)而慢慢影響他們身邊的人，讓環(huán)保大軍越來越壯大，也希望以后可以有更多的機(jī)會參加志愿活動，為志愿工作貢獻(xiàn)一份我自己的力量!
因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)眾多，我們不能讓每個學(xué)生都參加這次活動，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個年級——高一、高二、高三，每個年級平均有8個班級，所以這次活動的志愿者代表一共有72名，全部換上環(huán)保志愿者的衣服，人手一套工具，一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)，分成4隊(duì)分別去往城市的東南西北四個方向，對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。
一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動的大規(guī)模，彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識，最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊(duì)伍，讓他們也有這種意識，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的，可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn)，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中來，最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學(xué)們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺。
我們這座城市的環(huán)保意識實(shí)在是太差了，我們每人一個的垃圾袋都裝滿了，你知道這是什么概念嗎，72個人，72個垃圾袋幾乎全部裝滿，要知道這座城市不止是我們在清理，還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢，街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮，有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了，我們上前制止，還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來，就往外面隨地吐痰，扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢，比如他在等公交車，用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中；走在人行道上，要扔垃圾了，會塞在傍邊的灌木叢里，我始終想不通這些人是什么心理，要丟就丟，還那么的奇怪，我們清理起來也困難許多。
本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺得我們這次的學(xué)生志愿者活動非常有意義，是為社會做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊，我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動就算沒有白開展。
這個暑假，我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動，這次活動主要是針對一次性用具展開的。
在社區(qū)里，我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數(shù)使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對此現(xiàn)象，展開了一次環(huán)?；顒樱尚^(qū)里居民自愿報(bào)名參與。
我們將使用一次性用品對我們?nèi)说纳眢w和對社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來，然后打印出來。早上我們站在小區(qū)的不同入口，將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時間，我們會為他們一一做解答。傍晚，我們在社區(qū)的空曠處舉辦了一次活動，主要是讓大家上去講講對一次性用品的認(rèn)識，最后活動的領(lǐng)導(dǎo)對使用一次性用品的弊處進(jìn)行總結(jié)，并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保，呼吁大家不要使用一次性用品，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這一天的實(shí)踐。
這次活動讓我深刻的體會到，當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動來證明，通過實(shí)踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴(yán)重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環(huán)保的行列，一起保護(hù)賴以生存的地球。
志愿感想總結(jié)篇四
4月x日上午，我們在網(wǎng)絡(luò)上和全省高校師生同上一堂疫情防控思政大課，認(rèn)真聽取了五位教學(xué)的授課內(nèi)容，醍醐灌頂。通過五個老師的課，我們回顧了這兩年多的抗疫過程，更加明白黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，國家的強(qiáng)大后盾，是維護(hù)我們生產(chǎn)生活持續(xù)穩(wěn)定向前的重要保障，也極大彰顯了我們社會主義制度的偉大優(yōu)勢，有力回答了“中國共產(chǎn)黨為什么能”!
作為一名高校思政工作者，我們在疫情期間不僅要做好自身的防護(hù)，還要穩(wěn)定校內(nèi)外學(xué)生的思想狀態(tài)，引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生在居校網(wǎng)課的同時，不傳謠不信謠，穩(wěn)定心態(tài)，扎實(shí)做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備;引導(dǎo)校外實(shí)習(xí)學(xué)生遵守屬地管理規(guī)定，減少不必要的外出和接觸，共同守護(hù)抗疫成果。
與青年同行，答好“疫”場考試的答卷，期待疫散花開!
志愿感想總結(jié)篇五
青年志愿者致力于幫助社會成員，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友
愛
、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，對社會主義精神文明建設(shè)有積極的推動作用。很榮幸在本學(xué)期參加了多次志愿服務(wù)活動，在活動中鍛煉了自身能力，提高了個人素質(zhì)，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，收獲頗豐。第一次志愿服務(wù)活動，是去xx幼兒園與小朋友們互動。剛到幼兒園時，小朋友們在做早操，蹦蹦跳跳朝氣蓬勃！接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們分為四組，分別與小朋友們一起進(jìn)行消防知識競答。題目先分發(fā)給我們，然后對身邊的小朋友進(jìn)行提問，遇到回答不準(zhǔn)確的問題，我們再同他們形象生動地解釋。小朋友們都很聰明，有些常識問題我們不太確定答案，他們?nèi)阅芎軠?zhǔn)確地答出。而后進(jìn)行的輪流作答和搶答環(huán)節(jié)，小朋友們更是十分活躍，我們在引導(dǎo)他們想出正確答案的同時還要調(diào)節(jié)他們的情緒，一邊告訴他們要注意比賽規(guī)則一邊對他們的積極表現(xiàn)表示贊許，每次答對題目，還有精美小貼紙送給他們，得到禮物的他們總會開心地笑，我們也會跟著一起笑。和一群活潑可愛的小精靈在一起，我們自然而然地被他們感染，變得快樂童真。小朋友們是祖國的花朵，能與他們相處，不僅能教他們知識，更對自己的
生活
有正面的效應(yīng)。最后，我們與小朋友和幼兒園老師們進(jìn)行大合影，留下紀(jì)念。離開的時候，小朋友與我們揮手告別后，愉快地回到自己的教室。他們身上也有很多值得我們學(xué)習(xí)
的地方，比如小男生會幫小女生搬椅子，這種互幫互助是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。能夠與小朋友相處是對我們責(zé)任感的培養(yǎng)，尊老愛幼是我們每位青年應(yīng)繼承的傳統(tǒng)，我很享受與小朋友們相處的時刻，希望有機(jī)會能夠多多去教他們學(xué)習(xí)，與他們一起唱歌跳舞做游戲。的表達(dá)與傾訴能力，作為一名青年志愿者，我們應(yīng)盡自己所能，幫助他們，關(guān)愛他們，為他們的人生，哪怕只產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)積極的作用，也是值得的?；氐綄W(xué)校，
同學(xué)
問我，下次還來嗎，我說，當(dāng)然，能幫助一下他們也是很有意義的。生命本來就有不同，每個生命都在為明天而努力，伸出你的援手，幫助那些伸出困境的人，這便是一種修行；給他人的生命增添色彩，一樣地也會美化自己的人生。第三次志愿服務(wù)活動，是打掃xx-x大樓的教室衛(wèi)生。我們帶上了垃圾袋及一些工具，進(jìn)行打掃以及清潔。一人擦黑板講臺和教室門窗，一人清理課桌內(nèi)的垃圾，兩人擦桌椅，一人打掃地面衛(wèi)生。良好的開端是成功的一半，分工完成后，我們就開始忙碌起來。經(jīng)過兩小時的打掃，終于顯現(xiàn)出成果，教室比起之前變得干凈整潔了許多。雖然有點(diǎn)累有點(diǎn)臟，但是能為同學(xué)們提供更好好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我體會到，公共環(huán)境必須大家一起維護(hù)，只有每個人都自覺自行，以愛護(hù)公共設(shè)施為己任，從自身做起，從小事做起，才能真正保證我們的學(xué)校，我們的社會的公共財(cái)產(chǎn)不受破壞。這段志愿服務(wù)雖然時間不長，但對我們來說是十分受用的。正如哲學(xué)家馬克思所說：“實(shí)踐是理論的源泉”。在志愿服務(wù)活動中，體會勞動的光榮與快樂，與同學(xué)一起為了一個共同的目標(biāo)一起努力，最終分享目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的自豪與喜悅，給我的大學(xué)生活寫下了一頁精彩的篇章。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻，平時我們除了學(xué)習(xí)，就是上網(wǎng)娛樂，很少有參加這種勞動的機(jī)會，通過這次志愿服務(wù)活動，我受益匪淺，勞動最光榮，奉獻(xiàn)最美麗！
雖然參加志愿服務(wù)活動的次數(shù)還不是很多，但是我已經(jīng)深深感受到志愿服務(wù)就是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的一個過程。對于接受服務(wù)的人而言，是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機(jī)會；對于社會而言，是提升社會文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石。我們每一位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，才能構(gòu)成川流不息，才能構(gòu)成波瀾壯闊。社會的進(jìn)步需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。 有很多人說志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。但我認(rèn)為，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動。付出的是關(guān)愛和行動，獲得是快樂和滿足?！八腿嗣倒?，手有余香?！痹谥驹刚叩膬r值追求中，奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新生活時尚、生活方式甚至生活狀態(tài)，我們必將繼續(xù)為之努力！
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志愿感想總結(jié)篇六
我觀看了全國大學(xué)生疫情防控思政課，令我受益匪淺，刻骨銘心。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們即使不能給國家和人民做像偉大的一線防疫戰(zhàn)士一樣的事情，但我們依舊可以做一些力所能及的事情，潛移默化中疏導(dǎo)自己的親戚、鄰居等理解國家的特殊情況，不給國家添亂，做自己力所能及的分內(nèi)之事，這是我們的責(zé)任!
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，不只是醫(yī)生與患者的事情，更是舉國上下，包括我們這些大學(xué)生的自身責(zé)任的事情!
讓我們攜手共進(jìn)，共同早日打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)，這樣我便可以早日重返校園，為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的一份力量，和大家共同努力!
志愿感想總結(jié)篇七
不知不覺間，已經(jīng)離開培田將近二個月了，離開福前也將近半個多月了，在志愿者培訓(xùn)和支教的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認(rèn)識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝中國人民大學(xué)鄉(xiāng)村建設(shè)中心給了我成長的空間、勇氣和信心，在這短短的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的時間里，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
工作總結(jié)
在從來到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開培田去福前的時間里，先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽棚的搭建、培訓(xùn)海報(bào)的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌€人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會的表演、晚會的現(xiàn)場次序與安全問題。
在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場到離開福前的日子里，先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營學(xué)生的安全問題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會現(xiàn)場的布置。
在工作中主要存在的問題有：
在培田的日子里，由于對當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚，以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉，所以在晨練的`過程中多次出現(xiàn)因?yàn)槌烤毬肪€的單一性和口令的錯誤，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現(xiàn)抵觸心理，但是通過金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)，對晨跑的口令越來越熟悉，晨跑過程中加入一些活動(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。
在晨跑中，用到了許多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧，由于自身準(zhǔn)備不充分，自身的能力有限，但是晨跑的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到了問題都得到了很好的解決。
在福前的日子里，由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開展不能全身心地投入，積極主動性不及培田時。但是在后面的溝通中，慢慢的放開手腳，主動積極性慢慢的提高了。
三、工作心得
1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實(shí)踐中，我參與了許多集體完成的工作，和隊(duì)友的相處非常的緊密和睦，在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作實(shí)踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，提前預(yù)測安排，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對滿意的成績。能夠主動積極自信的行動起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
3、在幾天的工作實(shí)踐中，經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了無論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會對一部分人員是不利的，是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前，一定要對這個制度很了解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群對這個制度制定的看法，減少因?yàn)橹贫ê筇嗳朔磳?，不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度?yīng)另當(dāng)別論，如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成"懶散"的習(xí)慣所制定的晨練，那就要堅(jiān)持到底的實(shí)施，不能因?yàn)榇蠖鄶?shù)的反對而放棄。
在這幾天的工作實(shí)踐中，我學(xué)到了很多與人溝通的技巧；與身邊隊(duì)友(吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等)的合作更加的默契，與身邊的工作人員(俊娜姐、魏瑩姐等)、老師(金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等)的溝通更加的深入，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。如果有下次，我一定會和他們凝聚成一個更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績。
四、工作教訓(xùn)
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)和工作實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個"合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者"還有差距，主要體現(xiàn)在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.前期準(zhǔn)備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調(diào)好；
在匆匆的趕到福前的情況下，事情多了，本來準(zhǔn)備好的計(jì)劃，實(shí)施前應(yīng)先與工作人員溝通好、協(xié)調(diào)好。這樣有利于工作能有力的實(shí)施，確保達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
2.缺少平時工作的總結(jié)的記錄；
這些天在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，雖然每天睡之前都會回想當(dāng)天所做事，但就是不能通過筆將其記錄在案，只是在頭腦中總結(jié)下，如果每天、每周都能回過頭總結(jié)思考下并用筆將其記錄下，自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的生活中，此項(xiàng)也將作為重點(diǎn)來提高自己。
3.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)；
這是第一次參加志愿者，也是第一次支教當(dāng)老師。雖然經(jīng)過了阿福童教育的培訓(xùn)現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有所提高，但是在一些細(xì)節(jié)之處還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
4.做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點(diǎn)，凡是總想要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風(fēng)行一些，也許會避免很多不必要的錯誤。其實(shí)有時候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。抓住主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會不完美也是工作中的一個進(jìn)步，也是對精細(xì)化工作的一個要求。
五、工作計(jì)劃
以后的日子，我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè)，希望能和工作人員多溝通，加深自己的理解和看法。在學(xué)校里做一些力所能及的事情，通過組織一些活動，把我們這些三個點(diǎn)(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作，宣傳到其他學(xué)院，宣傳到那些對鄉(xiāng)建有興趣的人，讓更多人加入到我們的隊(duì)伍中來。自己也將踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，處理好每一個細(xì)節(jié)，努力提高自己，盡快的成長和進(jìn)步。
志愿感想總結(jié)篇八
很高興能夠在這里，以一個志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務(wù)的感想。
首先要說的是，很榮幸能夠代表學(xué)校參加本次：新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞，廣場舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，我自治區(qū)能夠?qū)⒈荣惏才旁谖沂信e行是對我市多年來體育文化建設(shè)的肯定，也是對我市安保等多項(xiàng)指標(biāo)的認(rèn)可，而我市將比賽場地設(shè)定在我校更是對我實(shí)驗(yàn)中學(xué)的極度認(rèn)可，我校老師與志愿者積極開展工作，力求圓滿舉辦好此次活動，圓滿完成上級任務(wù)。
我校在高一高二年級中選取負(fù)責(zé)有能力積極努力的學(xué)生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種責(zé)任，更是肯定。這代表了老師對我們工作能力的肯定，表現(xiàn)出老師對我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。
下面來談?wù)勎覀冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ?，雖然活動安排在5。1假期中，從一定的程度來說的確是占用了我們休息的時間，但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的
生活
。兩天的志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自己所做出的貢獻(xiàn)和回報(bào)總會感到很值得，在幫助人們的時候收獲一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵，能夠幫助他們是一種責(zé)任更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務(wù)大眾，為每一位參賽選手送上幫助與祝福。每次服務(wù)回來，總?cè)滩蛔≡趒q空間寫下當(dāng)天自己的感受，還記得散文家林曉風(fēng)說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的'。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，應(yīng)該感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻(xiàn)更多。
也許很多
同學(xué)
對志愿者服務(wù)并不感興趣，認(rèn)為這項(xiàng)工作無聊，浪費(fèi)時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊(duì)伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自己的人生去幫助他人。社會也需要志愿者來加強(qiáng)人們的社會責(zé)任感，來發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊(duì)伍中。我作為一名光榮的志愿者。志愿者的奉獻(xiàn)，得到的是非常純潔的情感；我也想告訴全社會的人我是志愿者，我很幸運(yùn)，也很自豪。我期望，志愿精神能夠在全社會發(fā)揚(yáng)光大。
夏
雨
實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（5）
新疆克拉瑪依克拉瑪依區(qū)新疆克拉瑪依市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二:夏雨
志愿感想總結(jié)篇九
20xx年4月28日，是上海金山沙灘排球巡回賽的開幕，我非常榮幸能成為一名光榮的沙排志愿者。
當(dāng)天上午，在休息室里整整呆了三個小時，為了培養(yǎng)自己的耐心。直到下午，指導(dǎo)老師才安排我的小組做了幾場比賽，挺輕松的，我開始對之前帶隊(duì)老師說的會很累有些不以為然。
之后的兩三天，同學(xué)們就忙得不可開交了。比以往早到學(xué)校半個小時還多的我不禁感到有些困，但是志愿者這個工作本來就是要助人為樂嘛。中午是最熱的時段，但同學(xué)們都拿出自己一百二十分的.認(rèn)真，在滾燙的沙灘上，挺直了身板，不停地奔走撿球傳球。頭上的汗珠一滴滴落下來，但我依舊像松樹似的站在這黃金沙灘上，平日里嬌生慣養(yǎng)的我不禁受不住這炎熱的天氣，但只要想到運(yùn)動員在運(yùn)動場上不斷堅(jiān)持打球，它們留下的汗水不知比我多多少倍，就會又一次挺直身板，做好自己的職位。
第四、五天跟前幾天差不多，已經(jīng)非常熟悉環(huán)境了的我們?nèi)匀辉谂ぷ髦?。雖然放棄了五一的節(jié)假日，但是勞動最快樂，漸漸地，我愛上了志愿者這個工作。為社會做出了一份貢獻(xiàn)，很光榮，同時也能感覺到那些外國運(yùn)動員對我們所做的工作感到滿意！
做了五天的沙排志愿者，即使是曬黑了累瘦了，付出了汗水、辛勞和疲憊，但換來的卻是快樂和滿足。很榮幸能成為一名沙排志愿者，往后我也會變得更加堅(jiān)持不懈、努力堅(jiān)韌。勞動最光榮，現(xiàn)在想想，真的是這樣。
志愿感想總結(jié)篇十
2017年5月30日，我?guī)е⒆訁⒓颖本┐髮W(xué)附屬燕東園幼兒園舉辦的六一節(jié)活動。在老師們的精心組織下，為期一天的慶?；顒訄A滿結(jié)束。六一節(jié)活動不僅安排的豐富多彩，而且讓我親身感受到孩子一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。作為家長，我們總是希望多了解一些孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活狀況。這樣的活動不僅讓家長們更多的了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，而且也促進(jìn)了父母和孩子間的情感交流。所以我非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與老師們舉辦這次六一節(jié)活動。
活動當(dāng)天上午，小朋友們一起在寬闊的操場上運(yùn)動并感受大自然的風(fēng)姿。溫暖的陽光傾瀉在美麗的操場上，朝氣蓬勃的孩子們在平整的操場上運(yùn)動著。幼兒廣播體操是孩子們最常做的集體運(yùn)動。孩子們做幼兒廣播體操不僅能使身體各部位得到鍛煉，而且還能提高他們的身心健康?？矗賵錾弦粋€個活潑可愛的小精靈們伸伸胳膊、踢踢腿，好不快樂！沐浴在陽光下的孩子們認(rèn)真的做著廣播體操。孩子們一會像大公雞一樣喔喔叫著；一會像小海鷗一樣展翅飛翔；一會像小企鵝一樣搖擺走路；一會像小猴子一樣望來望去；一會像小青蛙一樣蹦蹦跳跳。幼兒園廣播體操不僅鍛煉了孩子們的身體，而且向孩子們傳達(dá)出一種健康、陽光、積極向上的精神。孩子們做完廣播體操之后又進(jìn)行了其他的運(yùn)動。蓬勃的氣息如同陽光的揮灑，可愛的孩子們?nèi)缤跎某?。孩子們在和藹可親的老師們的帶領(lǐng)下自由而活潑，家長們仿佛也回到了兒童時代，這一刻定格成永恒的歡樂記憶。我想起孩子剛來到幼兒園做體操的生澀表現(xiàn)到現(xiàn)在嫻熟的表演，感慨著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成長，內(nèi)心充滿著欣喜和幸福。
的我從心底里感到欣慰。
隨后孩子們又進(jìn)行了精彩的歌舞表演。在老師們的悉心教導(dǎo)下，小小的孩子們已經(jīng)能唱出很多經(jīng)典的兒歌，跳出優(yōu)美的舞蹈。整個活動中，老師們、孩子們和家長們的歡笑聲、歌聲和掌聲一直洋溢在整個天空中。
幼兒園的六一節(jié)慶?；顒愚k得很成功。作為志愿者家長的我親身見證和經(jīng)歷整個活動，對此深有感觸。幼兒園的孩子們是祖國的花朵、未來的希望。他們聰明活潑，極富有想象力和創(chuàng)造力。孩子們總是可以以新的角度去想問題，他們的創(chuàng)新精神得到極大的發(fā)揮。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的源泉和動力。幼兒園的孩子們極富有想象力和創(chuàng)造力的創(chuàng)新精神。他們可以跳出思維定勢框架，天馬行空的想象，以多變的角度看待事物。孩子們在幼兒園中逐漸成長和進(jìn)步，幼兒園就是孩子們的第二個家。在幼兒園這個寬容有愛的大家庭中，孩子們學(xué)會了獨(dú)立、積極、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助、講衛(wèi)生和懂禮貌等?？吹胶⒆釉谟變簣@里不斷的成長，我抑制不住內(nèi)心的喜悅和自豪，更加充滿了對幼兒園的感激之情。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師們的辛勤付出和耐心教育。整個親子活動都能體現(xiàn)出老師們對孩子們的'呵護(hù)和關(guān)愛。親子活動的每個環(huán)節(jié)都是老師們精心設(shè)計(jì)的，用來鍛煉孩子們的身體、頭腦和性格等各方面素質(zhì)，也讓家長們和孩子們體會到親子互動的歡樂。在老師們的教育和照顧下，我深深的感受到孩子的巨大進(jìn)步。幼兒園老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作，用心和愛去呵護(hù)滋潤孩子們，讓微笑始終掛在孩子們的臉上。對此，我真心的感謝。
我衷心感謝幼兒園的孫老師、王老師、楊老師和所有教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的老師們！感謝園長的辛勤工作并帶領(lǐng)著這樣團(tuán)結(jié)友愛的幼兒園！有了你們，我看到了孩子們美好的希望和未來！
一、活動背景：“六一·童心同樂”專題是xx青年志愿者協(xié)會公益行動四個專題（“新學(xué)期新書包新夢想”、“六一·童心同樂”、“我的夢想—圓夢xx”、“新年新衣”）之一；也是xx省xx族文化研究會關(guān)注xx族孩子健康成長，傳承民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)優(yōu)秀接-班人的主旨。本次活動旨在為xx鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們過一個難忘的，有意義的，充滿幸福感的六一兒童節(jié)，讓每個孩子都覺得自己是主角，是備受關(guān)注的。傳遞愛心，讓更多的人參與社會愛心活動，關(guān)注被遺忘的角落。
二、活動目的：通過活動能讓孩子們體驗(yàn)到人與人之間的平等，尊重，信任，友善，理解，寬容，堅(jiān)定與友愛，形成積極的，向上的，人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，學(xué)會感恩，健康成長。我們要給生活在遠(yuǎn)離喧囂的他們送去溫暖帶去歡樂，這是他們的節(jié)日，他是主角。為了讓遠(yuǎn)離喧囂的孩子們更加歡樂，更加有生氣，讓鄉(xiāng)村的小朋友們感受一次不尋常的屬于他們的節(jié)日，感受一次不尋常的歡樂。希望世界每一個角落都可以看到兒童幸福的笑臉，聽到兒童快樂的笑聲！
三、活動之前的準(zhǔn)備：
1.根據(jù)活動的要求，xx青年志愿者協(xié)會骨干成員經(jīng)過多方聯(lián)系與溝通，最終決定在xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)進(jìn)行“慶六一，獻(xiàn)愛心”活動，同時號召社團(tuán)成員積極參加此次活動，并為此次活動的成功提供了前提保證。
2.提前對活動贈予的物品進(jìn)行了申請，并使物品在活動當(dāng)天準(zhǔn)時到達(dá)xx小學(xué)。
3.青協(xié)骨干成員通知了時間、地點(diǎn)。
四、活動的基本情況
1.前期qq群通知，并通過微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳
2.對人員進(jìn)行簡單分工
3.29日早晨準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)，活動開始，青協(xié)代表講話
5.文具的交接儀式，將文具贈予xx小學(xué)的每一位學(xué)生
5.積極參與活動，認(rèn)真并出色的完成了準(zhǔn)備的節(jié)目
6.攝影人員很負(fù)責(zé)的將全程拍到底，并及時通過微博報(bào)道此次活動
8.活動結(jié)束后，熱情的老鄉(xiāng)為成員準(zhǔn)備了可口的午餐
9.拜訪單親家庭無果（家中無人），下午時分，青協(xié)成員回校
五、活動的效果
1.準(zhǔn)備比較充分
2.成員相對而言比較積極
在路上
3.活動比較成功
在成功的背后，我們也認(rèn)真思考了我們的不足與建議。
不足：1.由于成員普遍存在于各大高校，導(dǎo)致了出發(fā)時間的延誤
2.青協(xié)內(nèi)部成員較多，但參與本次活動的成員不多
3.沒有對事前的“對相關(guān)孩子的基本情況的記錄”進(jìn)行筆記
4.成員沒戴工作證
建議：1.完善策劃的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接
2.制度要進(jìn)行嚴(yán)格化，要避免懶散，不顧整體等現(xiàn)象的發(fā)生
六、活動的結(jié)果和意義
2.充分體現(xiàn)和提高了大學(xué)生組織并參加公益活動的能力，為家鄉(xiāng)盡了一份微薄之力
3.本次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，認(rèn)識到整體的重要性，也取得了圓滿的成功并達(dá)到了預(yù)期的目的。
支持方：xx省xx族文化研究會、xx興邦社會工作服務(wù)中心?
承辦方：xx族自治縣xx小學(xué)
志愿感想總結(jié)篇十一
“青協(xié)是個團(tuán)結(jié)的集體”是我參加這次活動的最大感觸。首先，這次活動共有126名志愿者投入到實(shí)際工作之中，其中以09的同學(xué)為主，也有一些07和08的師兄師姐。但是大家在工作中不分你我，相互協(xié)助，積極配合各小組組長的工作安排。
在校運(yùn)會期間，我們主要負(fù)責(zé)維持賽場的秩序，協(xié)助搬運(yùn)比賽要用的器械，為運(yùn)動員們提供他們所需的幫助以及保證場地的清潔。在比賽場地上沒有我們志愿者馳騁的身影，但在那里有我們志愿者服務(wù)的身影。我們的工作很多時候是站在那里，可能一站就是一個上午或者下午，但是志愿者們沒有任何怨言，因?yàn)樵诠ぷ髦形覀冋业搅丝鞓?，在默默的付出中我們體會到了自身的價值，在大家的相互配合，合理分工之下，我們都能深深地感受到大家的團(tuán)結(jié)和對服務(wù)工作的.認(rèn)同。
4日下午的男子5000米比賽中，一些志愿者在跑道兩邊維持秩序，一些志愿者手持水杯，為運(yùn)動員們提供水。當(dāng)運(yùn)動員們從我們手中接過那一杯水時，他們定能感受到我們也在默默地為他們加油打氣。就這樣，我們也從中收獲了一份成就感，被需要也是一種快樂。
“我奉獻(xiàn)，我快樂”是每名志愿者的工作信條，也是我們志愿者的一種信念。我相信，只要大家齊心協(xié)力，定能將志愿者這份精神，這份快樂發(fā)揚(yáng)光大，影響更多的人，吸引更多的人投身到志愿者服務(wù)的工作中來。
志愿感想總結(jié)篇十二
今天下午，伴隨著那一聲響亮的下課鈴聲，我們用心準(zhǔn)備了近半個月的支教活動也圓滿告一段落。這次支教活動對我來說意義重大，猶記得當(dāng)初我
面試
時就這樣說過“如果大學(xué)四年沒有一次支教這樣的經(jīng)歷，那真是一件遺憾的事”慶幸的是，我通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)了這個一直想做卻沒有做的事。懷著激動興奮的心情我們到達(dá)了目的地前衛(wèi)路
小學(xué)
。到了學(xué)校，一些在校園
里玩耍的孩子看見我們來了歡呼雀躍，似乎比我們還興奮，見我們拿著相機(jī)，紛紛圍上來讓我們拍照，真是群活潑可愛
的孩子。我們?nèi)サ臅r間恰逢小學(xué)的課間，我在等待的時候一直在觀察熟悉環(huán)境，校園滿是在操場活動的孩子，跑跑跳跳，有打籃球的、踢毽子的、打乒乓球的還有做各種游戲的，還有少部分
同學(xué)
在教室里聊天、做著自己的事。我強(qiáng)烈的感受就是這一代的孩子比我們那時更加活躍了，整個校園洋溢著輕松和活力?？吹竭@樣的景象，原本我還擔(dān)心課堂氣氛不活躍的念頭也一掃而光。制場面秩序，一方面要掌控時間和游戲進(jìn)程，這在我看來是最難的一點(diǎn)。在我的指點(diǎn)下，游戲順利的進(jìn)行下去，臺上的孩子玩的盡興，臺下的孩子們看的也津津有味，不時發(fā)出歡樂的笑聲。游戲結(jié)束我讓大家思考游戲取勝需要哪些精神和品質(zhì)，一位同學(xué)一語中的，首先就說出了“團(tuán)結(jié)”，我不禁稱贊他的聰明和敏銳，就這樣引出了班會的主題“團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)和諧校園”。
好的班集體是成員彼此欣賞共同努力的結(jié)果，為了讓大家看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)，我讓每個人都拿出一張紙寫出3個同學(xué)的閃光點(diǎn)或是受別人幫助的事情。收上來了大大小小的紙片我挑了其中一些給大家讀出來，受到同齡人夸贊的孩子我相信他們會很開心并且記在心里，這個互動的意義在于：不僅讓孩子們注意觀察他人的長處，看到別人值得
學(xué)習(xí)
的地方，而且讓被贊許的孩子更加自信，認(rèn)可自己的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)，甚至發(fā)現(xiàn)原來自己都未曾注意到的品質(zhì)。回來后我把每一份交上來的紙片都看了，最大的感觸就是感動。紙片上的人名雖然我都不認(rèn)識，但有幾個名字多次出現(xiàn)，讓我腦海里也勾勒出了這些被提到的孩子的形象。他們或?qū)W習(xí)認(rèn)真
成績
好，或跑的快體育好，或?qū)懽制?，或樂于助人，或每天早早到校為大家開門，或在同學(xué)受傷時陪同去醫(yī)務(wù)室總之，極為簡單樸實(shí)的三言兩語中流露出的同學(xué)情誼是可見一斑的，正如當(dāng)年我還是個孩子時發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而那些我以為早已離我遠(yuǎn)去的一幕幕校園故事又被這紙上的筆墨喚起。要不是這次支教活動，我怎么也不會想到多少年以后我又置身于
小學(xué)的校園之中，面對的是滿院子的朝氣蓬勃的孩子，他們仿佛就是當(dāng)年的我和我們我被他們的稚氣、天真和活力所深深吸引和感染，這是我一下午都很享受的事情。
之后的課上我為孩子們講了廉頗與藺相如將相和的千古佳話，讓他們思考故事的啟發(fā)，時間不知不覺的很快過去，我感覺一節(jié)課是那么短暫，也許輕松快樂的時間總是顯得短暫。即將到結(jié)束的時候，我做了總結(jié)，并將“友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!”作為結(jié)語送給大家。響亮的下課鈴響起，孩子們起立齊聲說“謝謝老師，老師再見！”我也給孩子們深深的鞠了一躬。
其實(shí)我也真心感謝這些可愛的孩子，他們和我積極配合，讓一切流程都按預(yù)期的順利進(jìn)行。圓滿完成任務(wù)后，我感到一種成就感，切身的感到“原來和孩子們打交道是如此有意思的一件事，看來我也是可以當(dāng)老師這類角色的！”
可以說我沒有遺憾了。的確，回想當(dāng)初的初選到復(fù)選，大家從陌生到今天的熟悉，我不僅在這個活動中又遇到了熟人，更結(jié)識了王悅等新朋友，我很樂意在以后給她們更多的幫助。
09新聞2滿帥
兩年多的志愿
生活
讓我不但學(xué)到了許多教育教學(xué)知識，更讓我明白為人師表的真正含義。作為師范院校畢業(yè)的我，在支教期間我認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，探索適合小學(xué)生的一些趣味上課方法，得到了學(xué)校以及學(xué)生的廣泛認(rèn)可。在學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我從來到這個學(xué)校時還非常無知的我，變成了現(xiàn)在有著一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的我，這些都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)對志愿者的關(guān)心。在這里的半年間我積極參加學(xué)校、鄉(xiāng)里組織的各項(xiàng)活動，在這一過程中也使我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的信念，作為一名入黨積極分子，在黨組織的引導(dǎo)下，我自始至終堅(jiān)持著人民服務(wù)的宗旨。在很多教學(xué)和管理方面不但使我認(rèn)識到了做為一名教師應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主體，還應(yīng)該有著先進(jìn)的集體主義和愛國主義熱情，還應(yīng)該有著奉獻(xiàn)的精神。我很幸運(yùn)的來到了自己的家鄉(xiāng)支教。現(xiàn)在，離我的志愿生涯結(jié)束不遠(yuǎn)了，心中有許多的不舍，他們是那么的調(diào)皮，又是那么的讓人喜歡。上學(xué)期期末結(jié)束時，他們以為我以后不再教他們了，一大幫孩子圍著我說“瞿老師，你留下來吧，我們不讓你走！”那一刻，我真的體會到了什么是孩子們最最純潔的愛，除了感動，我什么話也說不出來。如果我真的不能回到他們身邊他們將是多么的失望。因此，現(xiàn)在除了給予他們精神上的'鼓勵與支持，我能做的就是早日戰(zhàn)勝病魔，早日回到他們身邊。
我知道自己能力有限，但卻不想讓純真的他們失望，我覺得命運(yùn)給我開了很大的一個玩笑。志愿服務(wù)兩年多以來，面對質(zhì)樸的百姓、可愛的孩子們，我獲得了從未有過的被尊重的感覺，從未有過的被需要的感覺，更獲得了從未有過的快樂。我想告訴身邊的朋友們：有一種生活，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過就不知道其中的純粹。志愿服務(wù)，人人能為，人人可為，每一個人都可以成為志愿者，只要你愿意，如果哪一天你真的走入了這個行列，我相信你會舍不得離開的，你會為之而感到驕傲的。
七月初的夏季悶熱而又易煩躁挑動著每個人的神經(jīng)，暑期社會實(shí)踐隊(duì)的志愿者們似乎忘卻了這一切，如火如荼的進(jìn)行著準(zhǔn)備工作，而我，帶著滿腔的熱血和惴惴不安的心情走入了“流動少年宮暑期社會實(shí)踐”的篇章進(jìn)行了支教活動。
支教可能對于許多人完全說是一種新的經(jīng)歷，帶著些期許，第一次當(dāng)接觸這個教師職業(yè)，也是第一次進(jìn)行實(shí)踐支教。為了在小朋友面前演繹最完美的課堂，這幾天各小組努力著備課準(zhǔn)備教學(xué)方案。在模擬藝術(shù)課堂上，雖說是模擬，仿若已真正置身課堂，大家專注而又努力，為各個小組提著建議，談?wù)撝撊绾闻c小朋友進(jìn)行互動，讓他們更好的融入課堂，用最美的微笑，最親切的語氣來教學(xué)，詳細(xì)地考慮到了肢體語言上小小的鼓勵也可以讓小朋友欣喜不已。講臺上，書畫組講著書法，貫穿著湖州深厚的毛筆淵源，娓娓向我們訴說著書法名家故事，而我所在的兒童畫小組，十天的教學(xué)方案，讓組員在講臺上展現(xiàn)十天不同的教學(xué)內(nèi)容，手工制作組，蝴蝶的剪紙程序繁雜而美麗地卻又讓人驚嘆不已，民族舞曲組，似乎飄來陣陣的茉莉花香。
三天的會議時光緊張而又忙碌，所有的一切充分似乎更讓我們有自信去迎接真正的教學(xué)課堂，作為志愿者，為了給社會出一份力，我們時刻進(jìn)行著。期待著小朋友們?yōu)槲覀冎Ы虝r光翻閱美好的篇章，也期待著這樣的經(jīng)歷給我們帶來別致的生活體驗(yàn)。
2017263430
朱賽琪
志愿感想總結(jié)篇十三
在這個暑假期間，我利用空余時間參加了各種志愿服務(wù)活動，愛心志愿感想活動。在參加志愿服務(wù)的期間，我得到了最好的鍛煉機(jī)會和實(shí)踐舞臺。有時志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；同時志愿者也不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。通過志愿服務(wù)平臺，我覺得自己有了不一樣改變。眼界變得更加開闊，心靈變得更加清純透徹，對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。這里有責(zé)任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機(jī)會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石。以后，無論走到哪里，我一定會和志愿服務(wù)緊緊地連系在一起，去幫助需要幫助的人，讓人間充滿關(guān)愛。
本次的志愿者服務(wù)為期2周，由當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生同鄉(xiāng)會組織到當(dāng)?shù)氐男W(xué)支教。在做志愿者的工作時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。而當(dāng)別人問起我們是否疲累的時候，即使感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。但只要想到小朋友們渴望學(xué)習(xí)和歡喜的笑容，我們就會忘記服務(wù)中帶來的疲憊。而我也能對每個人都一直微笑著，因?yàn)槲矣X得就算再累，那也是值得的。所以，當(dāng)活動結(jié)束后收到來當(dāng)?shù)睾⒆觽兊母兄x信時，我的內(nèi)心感到無比的充實(shí)、愉悅，感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報(bào)，盡管志愿者是不求回報(bào)的，但這樣的回報(bào)，卻是其他任何事物都不能代替的，是心靈上的慰藉。 也許他人會認(rèn)為，我們這樣去支教不僅累了自己，也沒有實(shí)際上的收獲，還不如去做家教。
雖然一開始我還存在這樣的想法，但在工作久了后，我便有了不同的想法。因?yàn)榭此茻o收獲的事情，實(shí)際上卻帶給我那么多的滿足。猶記得剛?cè)サ臅r候，自己心中有一種難以言明的感覺，有點(diǎn)興奮與期待，又有點(diǎn)膽怯，不停地幻想去到時該說什么，該怎樣介紹自己，又會有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到講臺上時，我感覺自己任重而道遠(yuǎn)。從孩子們的眼神中，我看到他們在注視著我們，也看到了他們的期待，不禁覺得自己可以幫到他們實(shí)在是太好了，但同時也感覺到了這項(xiàng)工作的沉重。
到小學(xué)支教的每一天，我們都趕到無比充實(shí)。因?yàn)槊看蔚搅松险n時間，小孩子都表現(xiàn)得很活躍很開心。雖然有的時候某些孩子比較調(diào)皮，有的時候也難以控制課室的安靜，但和他們相處多了，就可以從他們身上找到了童年的樂趣，并從他們的純真的'心靈中得到慰藉；另一方面，我們的輔導(dǎo)也可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，范文《愛心志愿感想活動》。在此次的義教中，不僅鍛煉了我的能力，而且他們也讓我發(fā)現(xiàn)這世界上還有那么多美好的事，為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ)，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們服務(wù)的宗旨。
離開之際，總有些不舍，怎么2周的時間這么快就過去了。轉(zhuǎn)身回顧他們，孩子們純真的眼神是多么地渴望我們能下次再來。“被需要是一種幸?！?。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛心的事，我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。同時我也決定了，只要自己有時間，就一定會再參加這樣的志愿者活動。在志愿者的快樂崗位上，我會用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚(yáng)就造就了世上最美麗的風(fēng)景。
也許，很多人都不明白參加志愿服務(wù)到底能獲得什么？對我而言，當(dāng)聽到服務(wù)對象的一句謝謝，我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價值。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心地投入去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
青年志愿者致力于幫助社會成員，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，對社會主義精神文明建設(shè)有積極的推動作用。很榮幸在本學(xué)期參加了多次志愿服務(wù)活動，在活動中鍛煉了自身能力，提高了個人素質(zhì)，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，收獲頗豐。
第一次志愿服務(wù)活動，是去xx幼兒園與小朋友們互動。剛到幼兒園時，小朋友們在做早操，蹦蹦跳跳朝氣蓬勃！接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們分為四組，分別與小朋友們一起進(jìn)行消防知識競答。題目先分發(fā)給我們，然后對身邊的小朋友進(jìn)行提問，遇到回答不準(zhǔn)確的問題，我們再同他們形象生動地解釋。小朋友們都很聰明，有些常識問題我們不太確定答案，他們?nèi)阅芎軠?zhǔn)確地答出。而后進(jìn)行的輪流作答和搶答環(huán)節(jié)，小朋友們更是十分活躍，我們在引導(dǎo)他們想出正確答案的同時還要調(diào)節(jié)他們的情緒，一邊告訴他們要注意比賽規(guī)則一邊對他們的積極表現(xiàn)表示贊許，每次答對題目，還有精美小貼紙送給他們，得到禮物的他們總會開心地笑，我們也會跟著一起笑。和一群活潑可愛的小精靈在一起，我們自然而然地被他們感染，變得快樂童真。
小朋友們是祖國的花朵，能與他們相處，不僅能教他們知識，更對自己的生活有正面的效應(yīng)。最后，我們與小朋友和幼兒園老師們進(jìn)行大合影，留下紀(jì)念。離開的時候，小朋友與我們揮手告別后，愉快地回到自己的教室。他們身上也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如小男生會幫小女生搬椅子，這種互幫互助是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。能夠與小朋友相處是對我們責(zé)任感的培養(yǎng)，尊老愛幼是我們每位青年應(yīng)繼承的傳統(tǒng)，我很享受與小朋友們相處的時刻，希望有機(jī)會能夠多多去教他們學(xué)習(xí)，與他們一起唱歌跳舞做游戲。
志愿感想總結(jié)篇十四
我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學(xué)雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢。
近年來各種形式的志愿服務(wù)活動發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍比較活躍，成為社會主義精神禮貌建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會職責(zé)意識，是人們自覺為他人和社會服務(wù)、共同建設(shè)完美生活的生動實(shí)踐，是現(xiàn)代社會禮貌程度的重要標(biāo)志，是新形勢下推進(jìn)精神禮貌建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會構(gòu)成團(tuán)結(jié)無助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會氣氛和人際關(guān)聯(lián)，增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無償為前提，以弘揚(yáng)志愿精神為核心，能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會與實(shí)現(xiàn)個人價值有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)人們在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質(zhì)，把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷，適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn)，能夠滿足不一樣層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神禮貌建立活動注入新的生機(jī)與活力。
這其中，又以大學(xué)生志愿者為精神禮貌建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才，大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
以前，我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農(nóng)村。但是透過這次實(shí)踐活動。讓我對農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設(shè)施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。發(fā)奮跟著黨提出的新農(nóng)村建設(shè)的方向前進(jìn)。
以前農(nóng)村中，農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對自身建設(shè)沒有多大幫忙的事情。但是，我眼中的文筆村在精神禮貌建設(shè)方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅僅能豐富村民們的業(yè)余時刻，提高他們的文化素質(zhì)，也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次活動中我不僅僅看到了新農(nóng)村建設(shè)的徹底貫徹落實(shí)?？吹饺招略庐惖男罗r(nóng)村建設(shè)的成果。同時也學(xué)習(xí)到了要把工作做好，團(tuán)體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧，分享自己的意見看法，共同發(fā)奮把一個個問題圓滿的解決了。這一點(diǎn)是我們的寶貴財(cái)富。新農(nóng)村需要大學(xué)生志愿者。大學(xué)生需要開展志愿者活動。大學(xué)生志愿者隊(duì)伍是支年輕的隊(duì)伍，充滿了朝氣蓬勃的生機(jī)。堅(jiān)信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻(xiàn)之歌！正因我們將永遠(yuǎn)行動著！
志愿感想總結(jié)篇十五
我是一名大學(xué)生志愿者，我時時刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使
其他
生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會，提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。青年志愿者活動是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！
讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量！
和敏
愛心奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中獲得快樂與
幸福
。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿?！笆┍仁芨懈！?，這便是這次暑期志愿者活動給予我最大的收獲。我是12級的一名青年志愿者。2017年8曰1號，我參加了西鄉(xiāng)縣三友社區(qū)兒童幸福家園活動，在同行的三名志愿者共同合作下，我們順利的與留守兒童開展了一系列活動在短短的九天時間里，我感受了孩子們的童真，領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作帶來的不一樣的風(fēng)采。在這個幸福家園里，我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助孩子。我們學(xué)會了付出，讓別人得到暖暖的溫情；我們學(xué)會了寬容，讓別人得到了更多的機(jī)會；我們學(xué)會了給予，讓別人得到了更多的體會。兒童幸福家園是孩子們歡樂的天堂，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠與無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
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