最新小手拉大手文明祭掃講話稿范文(15篇)

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最新小手拉大手文明祭掃講話稿范文(15篇)
時間:2023-11-24 09:45:16     小編:ZS文王

禮貌是社會交往中必不可少的素質(zhì),我們需要時刻注意自己的言行舉止。7.總結(jié)要注重語言的準確性和表達的精確度作文是一種表達個人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

小手拉大手文明祭掃講話稿篇一

咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀??墒强匆妼W(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個卻吝于實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。

咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的你會發(fā)現(xiàn),這將會成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加了,貢獻了,一起你會發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻,我高興!這不僅是一句標語,也是一種力氣!

“恰同學(xué)少年,血氣方剛”,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們咱們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學(xué)校!

我是一名學(xué)生,愿你成功!!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九年級二班的__。

今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬師長、愛護環(huán)境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強,下課時我會主動幫助同學(xué)解決問題,與同學(xué)和睦相處。我是我們班的班長,對待班級工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。

文明禮儀不僅影響自身形象,有時也會影響到國家的形象,在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓(xùn),那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?首先,作為當(dāng)代青年的我們正在接受知識教育,應(yīng)當(dāng)知書達理;應(yīng)當(dāng)以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大,擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識,但千學(xué)萬學(xué),要先學(xué)做人,學(xué)做文明禮儀之人。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細微之處做起,積極為創(chuàng)建文明__獻計出力。上課時認真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

2、遵章守法,嚴以律己。我們要嚴格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護城市公共秩序,共同塑造和諧文明的__新形象。

3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事,提升__人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新__,我們應(yīng)該嚴格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。

老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明__的創(chuàng)建,貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的'每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明__譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇四

尊敬的各位宗親:

你們好!

又到清明節(jié),子孫祭先烈。

清明祭祖是中華民族敦親睦族,行孝品德的具體表現(xiàn)。

祖先的名諱通過譜牒記錄于冊,對祖先的祭祀以宗族文獻記載為依據(jù)。族譜是傳承的載體,是維系血緣、宗族組織的歷史記載。纂修族譜就是對先人功績的緬懷。通過族譜,后世子孫才會知曉自己的直系祖先,銘記自己是祖宗血脈的延續(xù),祖宗的辛勞和奮斗,是激勵子孫自強不息的能量源泉;族譜中的家規(guī)祖訓(xùn)是教育子孫為人處世的法則;族譜中有關(guān)歷代先人的世系齒錄記載,是后輩子孫祭奠祖先、研究祖先生平的唯一資料。后之視今,亦猶今之視昔,今天,我們也把自己的相關(guān)資料收集錄入族譜,為將來后世子孫續(xù)修族譜留下墨跡而不至茫然無語。

包括在座各位宗親,不知你們把自家的人口世系資料收集了沒有?請主動把收集統(tǒng)計的資料如1919年以前出生的老人名諱、老人派下全部子孫名字、生庚簿;本支系80歲以上老人(包括已逝的和健在的)、大專以上學(xué)歷(包括在讀的)、企事業(yè)單位中級職稱以上人員、科級以上干部的統(tǒng)計表、宗祠老族譜等交與清明會,完成本祠第四次續(xù)修族譜工作。四修族譜中的世系圖(樹枝圖)、齒錄(出生年月日,生平事跡,逝者記錄去世時間、歿葬地等),二者缺一不可。這樣,在同一祖宗派下,歷代昭穆、弟兄姊妹、子孫世系;本支、旁支;近支、遠支等咸歸一體,宗族概況一目了然。

回顧20__年族務(wù),__壩宗祠宗族文化研究會在中華__總會、__分會的引導(dǎo)。

本祠清明會的配合協(xié)作共同努力下,本作上為祖宗、下為子孫,中為弟兄姊妹高度負責(zé)的理念,實事求是,團結(jié)一心,扎實主事,把四修族譜工作推向高潮,人口世系收集、入電腦完成世系圖達到60%,并多次打印分發(fā)給清明會進行核對;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清明祭祖,宗親們積極參與,祭祖儀式莊嚴而隆重,展示了__文化特色;在國慶假期,組織宗親回入川祖籍地尋根祭祖,續(xù)敘宗誼,瞻仰祖陵,參觀菜花墟長樂公老祠堂遺址,查找邵陽老族譜核對世系,尋找祖宗遺跡,追溯祖宗功德,300年后我們終于回家了;以全國總會、省分會為平臺,積極融入中華__大家庭,參加了中華__第__次代表會、綿竹“楚峰”宗親聯(lián)誼會;通過__宗親網(wǎng),把__壩__宗祠歷史世系上傳省分會,編入《中華__通譜》,供全國同宗參考;通過網(wǎng)絡(luò),從他處收集到一些入川祖的相關(guān)資料,以及__以外始祖世椿公、遠祖長樂公后裔世系,為研究、考證、完善本祠族史提供了許多有價值的參考資料。

故此,__壩宗祠宗族文化研究會·四修族譜理事會倡導(dǎo)續(xù)修宗譜;和林宗親慷慨捐資再版了民國八年族譜,便于續(xù)譜查找淵源,理清世系;通過清明祭祖活動,廣泛宣傳,聯(lián)絡(luò)宗支。所以,希各位宗親盡快收集資料,完善各項統(tǒng)計表,由各清明會匯總,上傳文化研究會,統(tǒng)一銜接民國八年譜,各宗其宗,各祖其祖。這就是對老祖宗最好的紀念!

正是:長樂派下,九__祖;湖廣填川,__立足;

會龍建祠,子孫淳樸;三百年后,四修宗譜!

謝謝大家!

感謝全族對本祠文化研究會·四修族譜理事會各項工作的理解、支持、參與和配合!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是四年級(6)班的__。生活中我是一名陽光開朗的文明男孩,在班集體里我樂于助人積極向上,在學(xué)校的大隊部我工作熱情,認真負責(zé),在家里我孝順懂事,在公共場所我文明禮讓。優(yōu)秀的我深得老師和家長的喜愛。我的愛好廣泛,尤其喜歡博覽群書,良好的閱讀習(xí)慣讓我視野開闊,知識面廣。緊張的學(xué)習(xí)之余,去圖書館、滑旱冰、騎車、散步、學(xué)做家務(wù)都是我不錯的選擇,我以此來調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。張弛有度,學(xué)習(xí)運動,養(yǎng)成了我良好生活的習(xí)慣。今天我在國旗下講話的題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)文明城市》。

20__年3月5日,南昌市委書記王文濤在全市“爭創(chuàng)全國文明城,力保國家衛(wèi)生城”動員大會上,吹響了南昌城“創(chuàng)文保衛(wèi)”的號角。他要求全市上下都要自覺的行動起來,打響“創(chuàng)文保衛(wèi)”的攻堅戰(zhàn)!南昌是我們的家鄉(xiāng),我們是南昌的小主人,我們要積極行動起來,為家鄉(xiāng)的“創(chuàng)文保衛(wèi)”獻出我們可以獻出的力量。

親愛的同學(xué)們,文明其實是一個個細節(jié)構(gòu)成,當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里,當(dāng)我們在校園里見到老師問聲好,當(dāng)我們進老師的辦公室輕輕的敲門,當(dāng)我們上下樓梯主動讓低年級的小同學(xué)先行,這就是文明。文明就在你我身邊。當(dāng)我們不說臟話,不在公共場所大聲喧嘩,當(dāng)我們主動愛護花草樹木的時候,我們就是個文明的孩子。文明是微笑和禮讓,文明是溫暖和力量。讓我們手拉手,把這份愛的正能量傳遞下去,做文明事,講文明話,做文明人。

讓我們攜起手來,引領(lǐng)文明之風(fēng)在校園盛行,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生。相信通過我們的努力,南師附小教育集團疊山路校區(qū)的校園里一定盛開文明之花!讓我的小手緊緊拉住長輩的大手,把文明之花傳遞給更多的人,那么我們的家鄉(xiāng)南昌必將也是個盛開文明之花的英雄城!

行動起來吧!我的同學(xué)們!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是__,來自初一—班,今天我要進行的演講的題目是《校園文明禮儀》。

文明禮儀是我們中學(xué)生必須要去有的,尤其是現(xiàn)在我們都是在校學(xué)生,就更加要去維護校園文明禮儀。身為一名初中生,在學(xué)校里面,我們的行為都必須要文明,這是作為學(xué)生最基本的一個行為規(guī)范。學(xué)校里對我們學(xué)生制定的《中小學(xué)生行為規(guī)范守則》里面對我們就有很多規(guī)范行為的條例,這些都是為了讓我們能夠有更好的文明禮儀,是希望我們能夠有良好的素養(yǎng)。

校園是我們的另一個家,你在家里面也要守家規(guī),那為什么在學(xué)校里,就不能守校規(guī)。校園的文明禮儀也是我們要遵守的,平時遇見師長,我們是不是應(yīng)該對著他們說一聲“老師好”以表敬意。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),就好守護好學(xué)校的公共財產(chǎn),我們作為使用著,本就有責(zé)任去維護好所有的公物,比如不要在桌椅上亂寫亂畫,不要破壞桌椅,也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾,這些做好了,就都是你的文明行為,都是你對學(xué)校做出的貢獻。

我們都要做文明學(xué)生,做人做事都要體現(xiàn)自己的文明來,有禮儀的人在他人看來都是好的,平時說話禮貌,你要是隨口說臟話,這是不文明,也給他人帶去不好的印象。在學(xué)校里,我們就要遵守學(xué)生守則對我們行為的約束,這是為我們好,是希望我們能夠做一個文明學(xué)生。校園里,隨處可見的都是提示牌,這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后,能夠做到上面說的,都是對學(xué)生的文明禮儀的一個培養(yǎng)。我們是學(xué)校的一部分,就有責(zé)任去維護文明的校園,只有學(xué)生自己做到了,才能有那樣好的效果。你試想一下,學(xué)生見到老師就禮貌問好,同學(xué)見面互相問好,不亂扔垃圾,保護好教室的桌椅,這是多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,整個校園所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫,是大家文明的結(jié)果,所以擁有校園文明禮儀,才能更好的打造好學(xué)校,讓我們的校園是文明的。

同學(xué)們,校園是我們大家的,每個人都有責(zé)任去守護校園的一個文明禮儀,而文明是我們學(xué)生必須要做到的,只有文明人才能讓他人喜歡。一個有著文明禮儀的校園,在我看來是很美好的。

小手拉大手文明祭掃講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"

事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學(xué)生,督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習(xí)慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。

我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:

一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇八

親愛的同學(xué)們:

你們好!

“身之所居,心之所棲?!彼奚崾俏覀冃@生活的驛站,也是我們的精神家園。為使文明在宿舍這一家庭蔚然成風(fēng),研究生自律委員會向全體住宿研究生發(fā)出如下倡議:

尊敬老師,關(guān)心室友,自覺維護住宿秩序,創(chuàng)建良好的'住宿環(huán)境,形成文明和諧的宿舍風(fēng)氣。

創(chuàng)建、傳播優(yōu)秀的宿舍文化,積極參加學(xué)校組織的活動,將宿舍建設(shè)成我們美麗的家園。

嚴格遵守學(xué)校的安全管理制度。嚴禁晚歸不歸。休息時間保持安靜。不使用違規(guī)電器或劣質(zhì)電器,安全用電,珍愛生命。

養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護宿舍衛(wèi)生。尊重保潔阿姨及其勞動成果。不在樓道追逐打鬧,不吸煙、不酗酒,杜絕不文明的行為。

節(jié)約用水、合理用水,防止“白流水”“長流水”。從擰緊水龍頭開始,珍惜水資源!

寢室成員互幫互助,生活學(xué)習(xí)雙促進,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生黨員、學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,爭做文明的使者和先鋒。

xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手文明祭掃講話稿篇九

9月14日—9月20日是第__屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認真組織師生積極參與,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視、安排周密。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、全校12個班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式,全面展開活動。

2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動添上精彩的一筆。

總之,在第__屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,師生的語言文字水平有所提高。

小手拉大手文明祭掃講話稿篇十

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫__,來自__市__學(xué)校x年級x班,作為學(xué)生代表在這里能說說我的心聲,我非常激動與快樂。

我希望我們兩所學(xué)校的同學(xué)通過手拉手活動真正成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品質(zhì),努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。

讓我們在這次活動中互幫互愛吧!我相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越來越近!最后,我要對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲謝謝!謝謝您們給予我們這樣的學(xué)習(xí)和實踐機會!

謝謝大家!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞記者朋友們、各位家長、可愛的孩子們:

大家上午好!

首先讓我代表所有的__人對大家的到來表示最誠摯的歡迎和由衷的感謝!謝謝大家對我們##學(xué)校工作的大力支持!

一個偶然的機會讓我結(jié)識了《臺灣神指飛揚科技英語》課程。

《臺灣神指飛揚科技英語》課程是臺胞吳東曜博士研發(fā),由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書長引進我們黎陽科達學(xué)校的,這是一套利用計算機學(xué)習(xí)英語的教材,在臺灣稱之為《神乎奇指科技英語》。吳東曜先生自1998年在臺灣推出以來,至今已經(jīng)讓數(shù)十萬學(xué)生受益,取得了很好的教學(xué)效益,受到了祖國寶島臺灣廣大學(xué)生和家長的認可。

《臺灣神指飛揚科技英語》是利用計算機,讓學(xué)生通過雙手十指并用敲打鍵盤、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時并用的方法,達到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘,可實現(xiàn)輕松記憶單詞目標。堅持練習(xí),就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的學(xué)習(xí)效果,從而為孩子們學(xué)好英語這門語言課打下堅實的基礎(chǔ)。

本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢:

1、寓教于樂,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性;

2、通過”聽、說、讀、寫、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語;

3、注重語感學(xué)習(xí),有錄音自放功能;

4、充分利用課堂時間,重在操作,強化學(xué)生動手能力,講求實效;

6、具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識的功能。

《臺灣神指飛揚科技英語》從2月份引進到我校以后,小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級共計300名學(xué)生進行了學(xué)習(xí)論證,實踐證明,這種方法濃郁了孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,不同程度的提高了孩子們的整體英語成績。短短2個多月來,七年級已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過了1000個,詞組及例句都可以達到300句以上,成績最好的單詞量已超過1400個,80%同學(xué)達到600個以上,就連平時英語成績較弱的學(xué)生,也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級學(xué)生目前單詞量也都已達到了200~300個,個別也已突破600個,這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語單詞既快又多,不容易忘記,同時還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計算機鍵盤輸入的速度,效益比大多能達到80%以上。26個英語字母,鍵盤輸入速度我們的孩子最快1.8秒,是一個真正眨眼間,這個成績是很驚人的,不過學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長時間的堅持積累,我們孩子取得的這點成績不算什么,相信繼續(xù)下去,利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會對孩子終身發(fā)展都是極其有益的。

下面請各位欣賞我們孩子的精彩表演!謝謝大家!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué):

如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的`土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費環(huán)保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起!

倡議人:__。

20__年x月x日。

小手拉大手文明祭掃講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月,我們迎來了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此,請允許我代表__幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和朋友們表示誠摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀,祝你們節(jié)日快樂、天天幸福,茁壯成長!向辛勤哺育你們健康成長的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠的祝福!

一年來,我們有付出,但也獲得了豐收。20__年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢,前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查,我園都受到了好評??吹叫∨笥褌冊谖覉@是那么地幸??鞓?,我們由衷地感到高興。這將激勵我們向更高的目標前進。尊重兒童,愛護兒童,培養(yǎng)兒童,我們將一如既往。孩子們的快樂、健康、幸福、茁壯成長是我們最大的滿足和驕傲。

六一是孩子們的節(jié)日。今天,我園的小朋友們將閃亮登場,一展風(fēng)姿、奉獻才藝,還將有許多的家長參與到親子游戲當(dāng)中,我們?yōu)樾∨笥褌兒兔恳粋€家庭的快樂而快樂。我深深地祝愿:歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。

朋友們,讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂,讓美麗的夢想從這里放飛,飛向祖國美好燦爛的藍天。

最后祝愿本次慶祝六一;文藝匯演活動取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸??鞓罚4蠹疑眢w健康,合家歡樂,萬事如意!

謝謝!

小手拉大手文明祭掃講話稿篇十四

在第__屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校開展了推廣普通話教育活動。總結(jié)如下:

一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負責(zé)人利用教職工大會、學(xué)生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞主題,結(jié)合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環(huán)境。

二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學(xué)生的課外知識,使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。

三是主題班會活動。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實際設(shè)計了豐富有趣的主題班會活動。

通過一系列的活動,同學(xué)們對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。

小手拉大手文明祭掃講話稿篇十五

各學(xué)生

員、各學(xué)生干部:

“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學(xué)校

精神

文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)構(gòu)成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,學(xué)院團委號召:各學(xué)生

員、各團學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學(xué)生

員、各團學(xué)干部自覺理解廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認可。具體倡議如下:

一、各學(xué)生

員和學(xué)生干部要統(tǒng)一

思想

,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要好處,以維護群眾生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,完善自我的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自我的

思想

境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對文明行為的認識水平和

評價

潛力。認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確

評價

自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。

四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的`模范。

各學(xué)生

員、各學(xué)生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們立刻行動起來,充分發(fā)揮學(xué)生

員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,用心營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學(xué)生文明的新

。

 xx

xx年xx月xx日

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