讀后感是一種對(duì)讀書(shū)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以激發(fā)我們的思考和抒發(fā)內(nèi)心的情感。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合其他讀者的評(píng)論和解讀，擴(kuò)展視野，豐富內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇一
《紅軍長(zhǎng)征故事》有感“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”這是主席對(duì)長(zhǎng)征的概括，從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利，是因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)了“一不怕苦，二不怕死的革命樂(lè)觀(guān)主義精神。”
長(zhǎng)征途中，發(fā)生過(guò)多少可歌可泣的故事。我不會(huì)忘記《金色的魚(yú)鉤》《倔強(qiáng)的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現(xiàn)給我們的有激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，有鋼筋鐵骨般的戰(zhàn)斗英雄，有舍己為人的普通戰(zhàn)士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚(yú)鉤》更給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷。
一位年過(guò)半百的炊事班長(zhǎng)，為了讓患病的幾個(gè)小戰(zhàn)士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚(yú)骨頭，喝漂著一點(diǎn)菜葉的所謂的野菜湯，最后餓暈在釣魚(yú)的小水溝邊。即使在他生命垂危時(shí)，也不愿浪費(fèi)一點(diǎn)兒食物。他為了紅軍隊(duì)伍，為了革命，為了長(zhǎng)征的勝利，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這是一種多么崇高的精神！
想想我們現(xiàn)在的生活，和紅軍相比，真是生活在天堂里呀！雞鴨魚(yú)肉，想吃什么就有什么；服裝鞋帽，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。紅軍過(guò)草地時(shí)，一人只帶了一包青稞面，吃完了挖野菜，啃樹(shù)皮，吃草根，最后甚至連皮帶也煮著吃了，除了饑餓寒冷，還有槍林彈雨，急流險(xiǎn)灘、雪山草地。我們今天的幸福生活，是多少紅軍戰(zhàn)士用生命和鮮血換來(lái)的呀！
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，也會(huì)像工農(nóng)紅軍遇到的大雪山、大草地一樣，遇到許多挫折和失敗。有的時(shí)候，我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)而成績(jī)落后；因?qū)嵙Σ蛔愣诒荣愔惺Ю?；因自己的錯(cuò)誤受到同學(xué)、朋友的冷落等等。這些時(shí)候我們都不能灰心失望，甚至放棄自己，因?yàn)殚L(zhǎng)征途中紅軍叔叔面對(duì)那么多艱難險(xiǎn)阻都能克服，我們所面對(duì)的失敗和挫折又算得了什么呢？只要我們敢于面對(duì)、總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)調(diào)整自己、堅(jiān)持不懈，一定能像紅軍戰(zhàn)士們一樣，走出困境，走向成功。
面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)誘惑，面對(duì)同學(xué)，我們需要長(zhǎng)征精神。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇二
今天是9月1日，是我們學(xué)生的開(kāi)學(xué)日。晚上8點(diǎn)，我看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的新學(xué)年《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力?！疤绽蠋煛蓖鮼喥浇o大家講述了自己十年前在電視機(jī)前看到楊利偉飛上了太空，然后她通過(guò)自己的努力，十年后也終于夢(mèng)想成真，成為了中國(guó)第二個(gè)太空女飛行員。她告訴我們，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。還有劉冬老師的紙飛機(jī)，看著很簡(jiǎn)單，我們都會(huì)折，但是實(shí)際上卻不是那么容易。他是通過(guò)不斷的研究，不斷的試驗(yàn)，才讓這些看似普通的紙飛機(jī)有了特別的技能。
第二堂課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。廖智老師原來(lái)是一個(gè)健全的老師，由于地震，她失去了自己的雙腿。她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一個(gè)月后就又重新開(kāi)始嘗試跳舞了。剛開(kāi)始她帶著假肢行走都非常困難，因?yàn)樘哿?，但是她還是努力克服了，堅(jiān)持下來(lái)了，所以我們才看到了漂亮的廖智老師，跳了一曲《怒放的生命》。
第三堂課：有夢(mèng)就能出彩。郞朗的鋼琴興趣是從一部動(dòng)畫(huà)片里得來(lái)的。他當(dāng)年也曾做過(guò)第七替補(bǔ)，即使這樣他也沒(méi)有放松過(guò)自己對(duì)鋼琴的嚴(yán)格練習(xí)。我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)樂(lè)器――二胡，第一次拉出一首小曲的時(shí)候，我特別激動(dòng)。在練琴的過(guò)程中，有時(shí)一個(gè)晚上都拉不好一首曲子，但是我想，只要努力我一定能夠突破它。
我的夢(mèng)想是將來(lái)能當(dāng)一名動(dòng)物飼養(yǎng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，遇到困難，不著急，想辦法慢慢把它解決。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇三
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師沒(méi)有布置家庭作業(yè)，卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目-開(kāi)學(xué)第一課。老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡肌埾嫦?、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來(lái)做“老師”，我聽(tīng)了興奮極了。我非常喜愛(ài)籃球明星姚明，他做老師我想一定會(huì)非常有意思。
我早早地吃過(guò)飯就坐到電視機(jī)前，盼望著《開(kāi)學(xué)第一課》。哪里想到，電視還沒(méi)有開(kāi)始，突然就停電了!
天呀，在我的.記憶里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)電，怎么一演《開(kāi)學(xué)第一課》就會(huì)停電?如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦?電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了!我強(qiáng)烈要求電力局的局長(zhǎng)出來(lái)道歉。
好在過(guò)了一會(huì)就來(lái)電了，不過(guò)這時(shí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫(huà)面中，我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。
課堂在美妙的音樂(lè)《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會(huì)的主題曲，這次由林妙可唱出來(lái)，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏(yíng)得生命的機(jī)會(huì)!
這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來(lái)，我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇四
今天中午，我與父母親在電視機(jī)前一起觀(guān)看了由王小丫等人主持的《開(kāi)學(xué)第一課》。這使我感觸良多，讓我明白了夢(mèng)想的重要性。
《開(kāi)學(xué)第一課》由幾節(jié)課組成，分別是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能放出光彩”。在課堂中主持人講述了許多的事和物。不禁讓我感動(dòng)，淚水情不禁掉落。其中，最讓我印象深刻的是一位高尚的母親。她雖很平凡，只是一位加油站的工人，但卻也不平凡。一個(gè)默默無(wú)聞的獨(dú)自撫養(yǎng)患有自閉癥的兒子。他從小得了這個(gè)病，但母親卻從未放棄這個(gè)對(duì)她來(lái)講最重要的人，依然四處求醫(yī)。一個(gè)又一個(gè)醫(yī)生對(duì)她講，“算了，放棄吧！”盡管如此，她卻依然堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，最終在她一次上網(wǎng)查閱資料的時(shí)候，幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)鋼琴可以開(kāi)發(fā)認(rèn)得大腦的智力。于是，她便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路。因?yàn)榧揖车脑?，她便自己買(mǎi)書(shū)自己學(xué)習(xí)。然后回到家里，她手把手的教自己的兒子。慢慢的，孩子開(kāi)始有了變化。
看到這一段，其中最令我感動(dòng)的是那句話(huà)：“兒子，即使是全世界的人都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的！”這句話(huà)使我黯然淚下。是啊，她是那么得無(wú)私，為了自己的孩子奉獻(xiàn)自己最美的青春歲月?？吹竭@里，我不禁回頭看看在身邊的父母，聯(lián)想起自己以往的一幕幕……我不禁在自己的心理，默默的創(chuàng)造著一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界上，都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造具有個(gè)性的自我，希望風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、亦或是偏偏身影，都能得到別人的認(rèn)可與掌聲。可是，卻不是每個(gè)人都可以神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡，大多數(shù)人只能在鎂光燈下面對(duì)此情此景往往會(huì)感嘆于自己的渺小和平庸。但，我們不應(yīng)該只是逃避，應(yīng)該是勇敢地為自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃起一盞震撼世界的燈。
不知不覺(jué)中，我忽然想起了世界傳奇人物海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女生。她畢業(yè)于哈弗大學(xué)，并用自己生命力鑄造奇跡。她到處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人帶來(lái)幫助，并且創(chuàng)造這奇跡。正是她的堅(jiān)持，著成一本書(shū)中寫(xiě)《假如給我三天光明》：雖遭到失明的災(zāi)難，我會(huì)勇于接受生命的挑戰(zhàn)，堅(jiān)守自己的理想，對(duì)自己有信心不放棄、堅(jiān)守到底，夢(mèng)想就會(huì)守著永不暗淡的光輝。天空會(huì)怕黑，每當(dāng)夜幕來(lái)臨的時(shí)候，總是期盼有星月來(lái)陪伴；帆船怕黑，風(fēng)雨交加的夜晚，需要燈光來(lái)指引。
我們的人生又何嘗平淡呢？但，不要怕，也為自己的夢(mèng)想點(diǎn)亮一盞燈，需要勇敢、需要堅(jiān)守、還需要信心，把不可能變成可能。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要的是努力，堅(jiān)持才能成功！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇五
楊孟衡哥哥也給我們帶來(lái)了一招——用腳寫(xiě)字！楊孟衡哥哥用腳趾勾起筆。一筆一劃地寫(xiě)字！等展開(kāi)字卷時(shí)…在場(chǎng)的人全部驚呆了！簡(jiǎn)直和打印出來(lái)的幾乎一模一樣?。?！“太厲害了”！我也贊不決口。
接著，主持人請(qǐng)了一位父親，他的女兒已經(jīng)在舟曲特大泥石流災(zāi)害中——遇難了。從一段小故事——這位父親是一位干警，當(dāng)聽(tīng)到家鄉(xiāng)發(fā)生了特大山洪泥石流時(shí)，他連夜趕到舟曲，來(lái)到了原來(lái)的家，他驚呆了！房子已經(jīng)夷為平地，女兒也無(wú)影無(wú)蹤。這位父親刨土刨了三天三夜，終于找到了女兒。但女兒已沒(méi)有了氣息。接著，這位堅(jiān)強(qiáng)的父親終于流下了淚水。
這位父親是多么堅(jiān)強(qiáng)啊。家鄉(xiāng)發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害。雖然丟失了房子。失去了女兒。還是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。用自己的雙手，把家園建設(shè)的更加美好。
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，老師給我們看了這么感動(dòng)的錄象。因此。我要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了。建設(shè)自己的祖國(guó)，自己的家園。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇六
翠綠的樹(shù)葉漸漸開(kāi)始變黃，悶熱的空氣漸漸變得涼爽，又是一年開(kāi)學(xué)季，夏天已悄無(wú)聲息地過(guò)去，秋天來(lái)了！每年的此時(shí)此刻，cctv1都會(huì)在9月1日晚上準(zhǔn)時(shí)播放《開(kāi)學(xué)第一課》，今年我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)，坐在電視機(jī)前觀(guān)看主題為：創(chuàng)造向未來(lái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年是中國(guó)改革開(kāi)放40周年。從曾經(jīng)的“東亞病夫”，到如今中國(guó)自主研發(fā)大型客機(jī)c919的首飛，我們?cè)跒樽鎳?guó)感到驕傲的同時(shí)，也不得不為這背后付出無(wú)數(shù)艱辛努力的人們表示敬佩。
成龍作為一張顯眼的“中國(guó)名片”，在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》他也為我們做了有關(guān)于“夢(mèng)想”的演講——他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔打磨練，成就了自己的夢(mèng)想的同時(shí)也助力了中國(guó)的進(jìn)步，從小人物做起，努力必有結(jié)果；攝影師解海龍用鏡頭記錄下貧困地區(qū)的孩子們“我要上學(xué)”的夢(mèng)想，他在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)用照片改變了鄉(xiāng)村孩子的命運(yùn)，讓我不禁感嘆：知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造改變未來(lái)。
知名教育機(jī)構(gòu)新東方創(chuàng)始人俞敏洪三次高考，從英語(yǔ)33分到考進(jìn)北大，拿到錄取通知書(shū)時(shí)還在地里種菜。他告訴我們，奮斗，只要你不放棄你心中的理想你就可以堅(jiān)持下去。人生就是一個(gè)不斷的進(jìn)步和進(jìn)步，這樣的過(guò)程。一路奮斗一路精彩。為了自己的夢(mèng)想而奮斗，給自己留下一個(gè)精彩的結(jié)果。
中國(guó)自主研發(fā)大型客機(jī)c919的總設(shè)計(jì)師吳光輝，中國(guó)開(kāi)放高考后的第一批大學(xué)生。他結(jié)合資料為我們?cè)敿?xì)介紹了c919的概況，在這“工業(yè)皇冠”的背后除了他還有幾十萬(wàn)名的科研人員。正是因?yàn)樗麄円挂岳^日的努力工作，才有今天中國(guó)的崛起。培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的總設(shè)計(jì)師的老師是南京航空航天大學(xué)的魏老師。最后，吳總設(shè)計(jì)師將c919搭載的國(guó)旗通過(guò)魏老師贈(zèng)送給母校。這一幕看的我熱血澎湃，并立志將來(lái)也要通過(guò)自己的努力報(bào)答母校，感謝恩師。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！痹谶@樣的朗讀聲中，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》落下帷幕。但是所有老師講的道理，卻永遠(yuǎn)地烙印在我的心里。
創(chuàng)造向未來(lái)，今天過(guò)后，我想，我又有了一份前進(jìn)的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇七
《五星紅旗，我為你自豪——開(kāi)學(xué)第一課》畫(huà)面的次第展開(kāi)，盯著電視機(jī)的小代代變得安靜而嚴(yán)肅。
突然，看到五星紅旗后，小代代很認(rèn)真地問(wèn)我：”媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校每個(gè)星期一都要升國(guó)旗，我們都是戴著紅領(lǐng)巾的，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員，那現(xiàn)在我要不要戴啊?”
冷不丁冒出的這句話(huà)，讓我深感驚訝而又特別欣慰。驚訝的是小代代能夠看到五星紅旗就想起自己的紅領(lǐng)巾，欣慰的是這樣的儀式感已在小代的心里播下了希望的種子!
想起2018年12月30日，小代代一回家就激動(dòng)地和我說(shuō)：”媽媽?zhuān)覀円鹬刈鎳?guó)。因?yàn)槲乙殉蔀樯傧汝?duì)員了，所以我必須尊重祖國(guó)。那天，在操場(chǎng)上，我們學(xué)校的一位老師告訴我們，少先隊(duì)員要尊重祖國(guó)!”
此刻，看到江姐、看到五星紅旗，想起少時(shí)，爸爸也和我們兄妹幾個(gè)及母親講述過(guò)江姐的故事;而今夜，看到江姐的畫(huà)面，不識(shí)字的老母親也情不自禁地坐到小代代旁邊，和她聊江姐的勇敢和苦難。
這樣的節(jié)目，這樣的開(kāi)學(xué)第一課，這樣的畫(huà)面，帶來(lái)一絲絲純真的感動(dòng)，彌漫著一家老小的心田。的確，我們所站立的地方就是我們的祖國(guó)，我們的祖國(guó)有著無(wú)數(shù)高高飄揚(yáng)的五星紅旗!
愿每一位五星紅旗下的少先隊(duì)員都尊重祖國(guó)，熱愛(ài)五星紅旗。唯有尊重，才能更好去愛(ài)，唯有尊重，才能好好珍惜和感恩。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇八
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了愛(ài)與愛(ài)的理解。一千個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都不會(huì)相同。分成了四節(jié)課，分別講了：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。還講了要愛(ài)國(guó)。
在5·12地震中，許多乞丐都捐出了2元、3元。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢(qián)是小意思，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)天文數(shù)字，這一點(diǎn)錢(qián)也包含著愛(ài)，他們乞討那么久，才討來(lái)這2、3元，從這難道看不出愛(ài)的偉大？愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)有許多表達(dá)方式，，愛(ài)會(huì)讓人感到溫暖。
愛(ài)在生活中處處存在，小到給乞丐1角錢(qián)，大到創(chuàng)辦慈善基金會(huì)。比如李連杰，他在前年發(fā)起了“壹基金”活動(dòng)，這幾年，他資助貧困學(xué)生，幫他們順利完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)人民，捐給災(zāi)區(qū)人民錢(qián)，他還親自來(lái)到災(zāi)區(qū)，搬運(yùn)東西。他成名后，并沒(méi)有耍大牌，而是不停做慈善，甚至連拍廣告的錢(qián)都用來(lái)做善事，這讓我感到十分敬佩，他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“武功的最高境界就是愛(ài)，當(dāng)你心中充滿(mǎn)了愛(ài)，那么你將不會(huì)有敵人。林浩，這個(gè)熟悉的名字，沒(méi)錯(cuò)！他就是在地震時(shí)見(jiàn)義勇為的小英雄。地震的時(shí)候，教學(xué)樓劇烈的晃動(dòng)著，教學(xué)樓垮塌了，他用眼睛在廢墟中重搜索著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，他喜出望外，但他沒(méi)有只顧著自己逃，而是穩(wěn)如泰山地救出了另外兩個(gè)同學(xué)，真是一個(gè)小英雄！
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：56個(gè)民族組成了這個(gè)大家庭，只有我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，才會(huì)讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大、美麗。愛(ài)！讓中國(guó)更美麗！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇九
孩子上二年級(jí)了，做為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該了解孩子所學(xué)課業(yè)內(nèi)容與要求，并適時(shí)加以輔導(dǎo)。家庭教育彩信*父母課堂關(guān)于輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面講得非常詳細(xì)，對(duì)我們當(dāng)家長(zhǎng)的很有指導(dǎo)意義，值得我們?cè)趯?shí)際指導(dǎo)孩子當(dāng)中學(xué)習(xí)借鑒。
1、識(shí)字與寫(xiě)字。二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)要求孩子認(rèn)識(shí)450個(gè)字，會(huì)寫(xiě)350個(gè)字，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)仍是個(gè)不小的任務(wù)。教育彩信為我們講解了輔導(dǎo)孩子識(shí)字的“五步識(shí)字法”很實(shí)用，“五步”就是：一“讀”，即讀準(zhǔn)字音；二“看”，即看清字形；三“想”，即聯(lián)想字義；四“寫(xiě)”，即書(shū)面默寫(xiě)；五“查”，即自查互檢。識(shí)字的過(guò)程也可結(jié)合游戲，和孩子比賽說(shuō)字詞，增強(qiáng)識(shí)字的趣味性。
2、閱讀。采取親子共讀的閱讀方式，再給孩子買(mǎi)一些有趣的童話(huà)、科普類(lèi)等書(shū)籍，讓孩子自主閱讀。孩子遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，父母不要“有問(wèn)必答”，可鼓勵(lì)他查字典解決，讓孩子養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。另外，在閱讀的過(guò)程中，要提醒孩子注意好詞好句的積累，給孩子準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的小本，讓他做好詞句積累。這一點(diǎn)我要努力做到，爭(zhēng)取達(dá)到課標(biāo)要求“小學(xué)低年級(jí)孩子的閱讀量不少于5萬(wàn)字”的目標(biāo)。
3、寫(xiě)作。二年級(jí)是從“說(shuō)的世界”過(guò)渡到“字的世界”的轉(zhuǎn)換期，看圖寫(xiě)話(huà)和寫(xiě)日記是孩子最主要的習(xí)作內(nèi)容。在引導(dǎo)孩子看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)，首先要讓孩子觀(guān)察圖片，如圖上畫(huà)了哪些事物，它們之間的關(guān)系是怎樣的，事物的形狀和神態(tài)如何等，然后再讓孩子看圖講故事，引導(dǎo)他先說(shuō)后寫(xiě)。這一點(diǎn)，可愛(ài)的薛天使（瀾瀾媽媽?zhuān)┚妥龅煤芎谩Ｋ苡眯牡匕押⒆拥脑?huà)整理成文，好多博文都是“瀾瀾口述，媽媽整理”，這一點(diǎn)非常令人佩服。我一定以瀾瀾媽媽為榜樣，向她學(xué)習(xí)做孩子的好助手，一個(gè)忠實(shí)的記錄者，并引導(dǎo)孩子多看、多說(shuō)，然后再動(dòng)手寫(xiě)。
寫(xiě)日記，就是寫(xiě)一天中印象比較深的事情。首先要提起孩子寫(xiě)日記的興趣，然后再教給他快速學(xué)寫(xiě)日記的方法。堅(jiān)持陪孩子一起親子共寫(xiě)，把大人寫(xiě)的日記給孩子看，讓他看后寫(xiě)下自己的想法。讓孩子從小寫(xiě)起，一句、兩句，逐漸寫(xiě)出更多的文字。
1、加強(qiáng)口算，重視筆算。
二年級(jí)上學(xué)期要掌握百以?xún)?nèi)的加減法，兩位數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法我們?cè)谑罴僖呀?jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還得再加強(qiáng)列算式練習(xí)計(jì)算?？谒闶枪P算的基礎(chǔ)，平時(shí)給孩子進(jìn)行一些聽(tīng)算訓(xùn)練。筆算時(shí)，計(jì)算豎式不可少，要求孩子寫(xiě)出計(jì)算步驟，讓其明白運(yùn)算過(guò)程。
2、表內(nèi)乘除法。
這兩項(xiàng)是二年級(jí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)也是難點(diǎn)。熟記乘法口訣是學(xué)好乘除法的基礎(chǔ)，孩子在暑假期間也預(yù)習(xí)乘法口訣，還有待進(jìn)一步熟練掌握。借鑒踏雪尋梅老師結(jié)合生活實(shí)際的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，平時(shí)用心給孩子創(chuàng)設(shè)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的情景，上街買(mǎi)菜讓他幫忙算算帳，試著寫(xiě)數(shù)學(xué)日記等等，充分運(yùn)用生活實(shí)踐，幫助孩子在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
3、圖形的認(rèn)識(shí)與變換。
孩子會(huì)接觸到角、長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形等圖形，以及這些圖形的平移、旋轉(zhuǎn)變換。關(guān)于圖形的知識(shí)還是得從生活中學(xué)習(xí)，平時(shí)引導(dǎo)孩子留心觀(guān)察一下哪里有銳角，哪里有鈍角，見(jiàn)到的物品都是由哪些圖形組成的等等。
4、長(zhǎng)度單位、重量單位以及初步的統(tǒng)計(jì)知識(shí)也會(huì)學(xué)到。孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好了直尺等工具，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)內(nèi)容之一就是量出桌子的寬和自己的身高等等，并用長(zhǎng)度單位厘米表示。
5、建立錯(cuò)題本。
孩子一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就非常善于運(yùn)用這種方法，對(duì)于每次作業(yè)或考試后出現(xiàn)的錯(cuò)題，劉老師都讓家長(zhǎng)仿照題型出同類(lèi)題，讓孩子多做練習(xí)，加強(qiáng)記憶。錯(cuò)題本是幫助孩子查找錯(cuò)誤和復(fù)習(xí)時(shí)的好幫手。我們也要學(xué)著把錯(cuò)題積累在錯(cuò)題本上，隔段時(shí)間讓孩子復(fù)習(xí)一下，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
非常感謝家庭教育彩信給家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)的課堂，良好的開(kāi)端是成功的一半。孩子，新學(xué)期我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年青人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，暖愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈吹打曲，那是平凡人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重難題，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常認(rèn)識(shí)，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名鳴艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是但愿擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想迸上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了情誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴想遨游，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)涯的大海，好似我們但愿天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想往奮斗、往努力、往追求。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十一
9月1日晚上，我們?nèi)矣^(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課——先輩的旗幟》，里面講述了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事。你知道嗎？我們現(xiàn)在美好的生活是先輩們用熱血和生命換來(lái)的。
我覺(jué)得，如此艱苦環(huán)境下，他指揮著千軍萬(wàn)馬的同時(shí)，還要堅(jiān)持帶著自己的孩子，賀龍將軍真是個(gè)偉大的父親??！
有一位104歲的老紅軍給我們講起了他們穿著草鞋爬雪山、過(guò)草地，有時(shí)甚至每天只能靠一粒黃豆來(lái)充饑，卻還要時(shí)刻面臨敵人的圍追堵截。
長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)的三十萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士，在經(jīng)歷了槍林彈雨、饑寒交迫的兩年長(zhǎng)征后，僅剩下三萬(wàn)人。是什么讓紅軍戰(zhàn)士們不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕?tīng)奚懦f(wàn)難去爭(zhēng)奪勝利呢？是對(duì)祖國(guó)和民族的忠誠(chéng)和無(wú)限熱愛(ài)，是堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著他們，指引著他們向勝利前進(jìn)。想想我們現(xiàn)在的生活：豐衣足食，吃香喝辣，我們卻還經(jīng)常挑三揀四，不時(shí)抱怨，缺少感恩，是多么的不懂事呀！每當(dāng)生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想著到逃避和放棄，不敢迎難而上，是多么的脆弱和不堪一擊呀！
后來(lái)，我還聽(tīng)94歲的梁爺爺回憶起了長(zhǎng)征途中他和楊政委之間相依為命的感人故事。部隊(duì)首長(zhǎng)和小勤務(wù)兵同吃一碗飯、同睡一張床、同蓋一床毯，不是親人勝似親人的深厚情誼。這種同甘共苦、先人后己的精神，深深地感染了我。
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利，是人類(lèi)歷史上的一個(gè)偉大奇跡。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十二
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警世作用?！爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的'“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十三
讓我期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于要播出了。我激動(dòng)萬(wàn)分，準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后，我都有很多的收獲，一共有四節(jié)小課，我最喜歡的也就是第四節(jié)了，接下來(lái)我與大家共同分享。
這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師，由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽(yáng)人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川大地震后，他作為一名志愿者來(lái)到藏區(qū)，從四川和其他地方接來(lái)81名藏族孤兒，在北京接受教育。張老師覺(jué)得，武術(shù)可以給孩子們的課余生活帶來(lái)快樂(lè)。相處之后，張老師和孩子們的感情越來(lái)越深，孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候經(jīng)常被壞孩子欺負(fù)。因?yàn)橛辛藦埨蠋熯€武術(shù)班同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì)，她漸漸的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，什么都不怕了。
人的一生總會(huì)遇到許多磨難，不可能一路無(wú)阻，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，絕不能退縮！家人和朋友的支持是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，失敗時(shí)，保護(hù)著我們，要有勇氣！要有決心！未來(lái)一片光明。
張老師所做的一切都另大家感動(dòng)，我更是為他無(wú)私的精神所震撼！，為他給予給孩子們這份愛(ài)所欣慰，如果沒(méi)有了他的這份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，孩子們是沒(méi)有現(xiàn)在這樣快樂(lè)、幸福的生活的，也不會(huì)有這一份特殊的本領(lǐng)，能讓他們?cè)谏缰辛⒆?，出人頭地。
《開(kāi)學(xué)第一課》在張老師帶領(lǐng)的武術(shù)班精彩的表演結(jié)束了，我看著他們壯觀(guān)的表演，仿佛看見(jiàn)了孩子們內(nèi)心中對(duì)張老師的無(wú)限感激，我多么希望自己也是其中的一員，跟他們一起學(xué)習(xí)武術(shù)，一同玩耍。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感篇十四
時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了開(kāi)學(xué)季，又到了看《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候了，恰逢黨的百年華誕，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是理想照亮未來(lái)。
回看百年歷史，1921年的中國(guó)，國(guó)家蒙辱，人民蒙難，文明蒙塵；而今天的中國(guó)紅旗飄揚(yáng)，民族獨(dú)立，人民解放。不禁想起李大釗先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“當(dāng)牛做馬不是咱的命，咱的命掌握在自己手中?！笔前。覀兊拿\(yùn)掌握在自己的手中！現(xiàn)在，中國(guó)巍然屹立于世界東方，國(guó)家繁榮昌盛，人民幸福安康！
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著四個(gè)篇章展開(kāi)，第一篇章是，理想是火，點(diǎn)燃革命熱血。這篇章中講述了一些革命的領(lǐng)導(dǎo)者，如陳望道，李大釗，毛澤東等人。陳望道先生潛心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》，拿著粽子，錯(cuò)把墨水當(dāng)紅糖蘸著粽子吃，一邊吃還一邊說(shuō)：“夠甜，夠甜的了?！闭胬淼奈兜婪浅Ｌ穑±畲筢撓壬窃谑赂锩?，第一個(gè)高舉馬克思主義火炬的人，最后李大釗先生用生命捍衛(wèi)了共產(chǎn)主義理想。還有烈士藍(lán)蒂裕先生，她用盡生命的最后力氣給他兒子寫(xiě)了一封信“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙，耕種成美麗的園林?！彼膬鹤铀{(lán)耕荒也寫(xiě)了一封回信給他的父親“親愛(ài)的爸爸，如今遍布的荊棘己除，再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬，請(qǐng)你們放心吧，今天的祖國(guó)，地更綠，天更藍(lán)！”無(wú)數(shù)英雄拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了現(xiàn)在的中國(guó)，讓我想起電視劇《覺(jué)醒年代》中，陳喬年說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“讓我們子孫后代，享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧！”
第二篇章講的是，理想是石，鋪就奮斗征程。這篇故事中令我印象最深的就是長(zhǎng)守邊疆的守邊員拉齊尼的故事了。拉齊尼為了就一個(gè)小男孩不幸失去了生命。祖孫三代長(zhǎng)守于中國(guó)的邊疆，他的女兒都爾汗含淚說(shuō)：“爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊？我長(zhǎng)大要當(dāng)軍醫(yī)，既是軍人也是醫(yī)生，像爸爸一樣守護(hù)祖國(guó)！”弟弟拉迪爾也說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，考入大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名軍人退伍后，本站當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員！”當(dāng)我看到拉齊尼給戰(zhàn)友們唱《花兒為什么這樣紅》時(shí)，我不禁潸然淚下，祖孫三代都在用自己的力量守衛(wèi)祖國(guó)?！皼](méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊？”我想說(shuō)：“沒(méi)有你們的守護(hù)，哪有我們的幸福生活？”
第四篇章講的是，理想是光，照亮復(fù)興之路。三位宇航員聶海勝，劉伯遠(yuǎn)，湯洪波為我們帶來(lái)了一堂極有意思的“空中課堂”，讓我們看到了太空艙內(nèi)是什么樣？太空艙外又是怎么樣？還看到了我們的地球母親，極大的激發(fā)了我對(duì)太空的興趣。當(dāng)然，今年在東京奧運(yùn)會(huì)上的奧運(yùn)健兒們的身影必不可少，從第十屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)只有一人參賽到今年的777人參賽，在世界面前，有一抹中國(guó)紅，時(shí)刻照亮著我們的心。奧運(yùn)健兒楊倩鞏立姣等，也通過(guò)視頻連線(xiàn)給我們上了一堂課，在奧運(yùn)健兒的身上，我看到了拼搏，頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)，擔(dān)當(dāng)?shù)染瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽疑钪约杭缟霞缲?fù)著讓祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛的光榮使命，我一定要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)努力提高，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。我們要承擔(dān)起國(guó)家的重任，不斷提升自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力…不要荒廢了自己的青春年華，我們要不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
“生于青春，死于青春，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙！”
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