讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或觀看一部電影后對(duì)所感受到的思想、情感和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文體，它可以幫助我們更深入地理解作品內(nèi)涵，感受到心靈的共鳴。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先需要仔細(xì)閱讀書(shū)籍，全面理解其內(nèi)容和主題。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠引發(fā)大家對(duì)文學(xué)作品的深入思考和探討。
西游記五年級(jí)讀后感篇一
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟繼之一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的。這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造獨(dú)樹(shù)一幟了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn)，各有各的性格，各有各的本領(lǐng)，這使我不得不佩服作者的`想象力。這四個(gè)人物中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗x大膽、神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，還有他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞，正因如此，他就成了我心目中的大英雄。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣呢？也許這就是我所缺少的，不過(guò)我會(huì)再進(jìn)一步努力的。在這里，我也要提醒大家，只要自己能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也其實(shí)是一種成功??！因?yàn)樽约喝プ隽?，而且?jiān)持到了最后。
西游記五年級(jí)讀后感篇二
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū)，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
我讀過(guò)許多書(shū)，有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等等……。
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū)，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中布滿(mǎn)了離奇，出色的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。
得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的?！眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的小孩。”我想，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都象孫悟空那樣靈活，調(diào)皮搗蛋。
西游記讀后感：我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便布滿(mǎn)淚水。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。這就是我的讀后感。
西游記五年級(jí)讀后感篇三
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔國(guó)際，人們無(wú)不在作者豐厚而斗膽的藝術(shù)幻想面前驚嘆不已。但是，任何一部文學(xué)作品都是必定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不破例。正如魯迅先生在《我國(guó)小說(shuō)史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取其時(shí)世態(tài)，加以奢侈描繪。經(jīng)過(guò)《西游記》中虛幻的神魔國(guó)際，咱們處處可以看到實(shí)際社會(huì)的投影。在孫悟空的形象刻畫(huà)上，就寄托了作者的'抱負(fù)。孫悟空那種百折不撓的奮斗精神，奮起金箍棒，橫掃全部妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣魄，反映了其時(shí)人們的希望和要求。
在我看來(lái)，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、一往無(wú)前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的，而孫悟空則是敢于奮斗、有勇有謀、活躍達(dá)觀，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不只有較深入的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也獲得很高的成果。它以豐厚獨(dú)特的藝術(shù)幻想、生動(dòng)彎曲的故事情節(jié)、繪聲繪色的人物形象、幽默詼諧的言語(yǔ)，構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮廷。
《西游記》在藝術(shù)上獲得的成果是非常驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象，以其明顯的個(gè)性特征，在我國(guó)文學(xué)史上立起了一座永存的藝術(shù)豐碑！
西游記五年級(jí)讀后感篇四
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是明朝著名作家吳承恩寫(xiě)的，寫(xiě)的是唐僧師徒四人飽經(jīng)含辛茹苦前去西天取經(jīng)。五人中唐僧是肉眼凡胎，是金蟬子轉(zhuǎn)世。孫悟空是從仙石里蹦出來(lái)的.猴頭，豬八戒是天蓬元帥可因調(diào)戲嫦娥被貶下界來(lái)，沙僧是卷簾大將，白龍馬是龍王的三太子，是唐僧的坐騎。我在四人中最喜愛(ài)的便要數(shù)孫悟空了，由于他三頭六臂，力大無(wú)窮。他不只身手高強(qiáng)會(huì)七十二變，會(huì)翻筋斗云，還會(huì)耍金箍棒，耍起來(lái)虎虎生風(fēng)，金光閃閃，別提有多兇猛、多神威了！他不只身手高強(qiáng)，他還敢斗，比如說(shuō)他不怕妖怪，也不怕玉皇大帝，就連如來(lái)佛祖也不怕。他也會(huì)斗，比如說(shuō)金角大王銀角大王那集，他想方設(shè)法走了紅葫蘆和羊脂玉瓶，從這個(gè)山公又變成了那個(gè)山公，他還是個(gè)急性子，一看到妖怪就打，連妖怪都不敢上了，孫悟空盡管三頭六臂，但是他也怕師父念緊箍咒，有一次打妖怪就是曾經(jīng)結(jié)拜兄弟的牛魔王，你看了《西游記》就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是孫悟空打妖怪而是讓自己的朋友打妖怪。孫悟空這種精力讓我知道遇到困難的時(shí)分，要勇敢地面臨。
西游記五年級(jí)讀后感篇五
文學(xué)的腳步，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；文學(xué)的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)；文學(xué)的味道，香甜可口。我們徜徉在文學(xué)的海洋中，漫步在文學(xué)的道路上。
無(wú)聊之際，我抽出了一本小時(shí)候就度過(guò)的《西游記》，讀了以后才發(fā)現(xiàn)它與小時(shí)候讀的感覺(jué)不一樣：生動(dòng)形象的人物，曲折有致的故事情節(jié)，讓我不禁興致大發(fā)，花了一日把所有的都看完。
讀完后，我眼前仿佛浮現(xiàn)出四人西天取經(jīng)的畫(huà)面，他們戰(zhàn)勝了九九八十一難，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得了真經(jīng)。在他們身上，我看到有種東西叫做堅(jiān)持，學(xué)到了一種東西，叫永不言棄。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很長(zhǎng)，有時(shí)也會(huì)感到很無(wú)趣，但是我們還是要堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)的道路。在學(xué)習(xí)的道路上，我們也許也會(huì)遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人，我們也需要從他們的身上學(xué)習(xí)做人的道理。孫悟空很頑皮，但他有除惡務(wù)盡的精神；豬八戒好吃懶做，但他憨厚老實(shí)；沙和尚缺乏主見(jiàn)，但是他對(duì)師傅忠心耿耿，忠心不二；唐僧他混淆黑白，不分善惡，但他一心向善，只想著取經(jīng)。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，但是他們的缺點(diǎn)，我們盡量要避開(kāi)。但人也不能十全十美，我們只求更好。我們要學(xué)習(xí)唐僧的一心向善的精神，一心向?qū)W習(xí)；我們也要學(xué)習(xí)孫悟空除惡務(wù)盡的精神，攻克難題；我們要學(xué)習(xí)豬八戒的憨厚老實(shí)，考試不能作弊；我們要學(xué)習(xí)沙和尚的忠心不二，以學(xué)習(xí)為根本目的……如果這些優(yōu)點(diǎn)我們都能學(xué)習(xí)，那么我們一定能獲得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》在我的心里并不是一本單純的神話(huà)故事，它帶給我的是透徹的感悟，是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，是心靈上的震撼。
文學(xué)之路，漫長(zhǎng)無(wú)際，我們只有多讀好書(shū)，才能充實(shí)自己。
西游記五年級(jí)讀后感篇六
中國(guó)古典四大名著有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》。我最喜歡的是吳承恩寫(xiě)得《西游記》。
這本書(shū)記敘了唐僧去西天取經(jīng)的艱難歷程。唐僧和孫悟空、豬八戒還有沙和尚度過(guò)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
其中我最喜歡的人物無(wú)疑是孫悟空了。在取經(jīng)的路途中，師徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱，但是，最終都被孫悟空的那雙火眼金睛識(shí)破了，他總會(huì)想辦法打敗那些妖魔鬼怪，把大家救出來(lái)。孫悟空不畏艱險(xiǎn)、不畏困難，勇敢的`和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神令我佩服。他總是不斷的揮舞著金箍棒降妖除魔。我要學(xué)習(xí)孫悟空勇敢堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難不輕易退縮、愛(ài)動(dòng)腦筋的精神。我要像他那樣勤于思考，多回答老師的問(wèn)題。
另一個(gè)我喜歡的人物就是沙和尚。因?yàn)樯澈蜕兄倚墓⒐?、任勞任怨，干活踏踏?shí)實(shí)的。遇到妖怪時(shí)，總是勇敢地上去和敵人打斗，保護(hù)唐僧，不讓唐僧被敵人抓走。平時(shí)我們要向沙和尚學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事，要任勞任怨，不要偷懶。
在我們的日常生活中，有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始退縮，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)取精神，這樣永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo)。我們要像唐僧一樣堅(jiān)持不懈，像孫悟空一樣勇敢，像豬八戒一樣寬厚，像沙和尚一樣踏實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
西游記五年級(jí)讀后感篇七
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，也是我最喜歡看的小說(shuō)，作者是明代的吳承恩，寫(xiě)的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)路上發(fā)生的一個(gè)個(gè)離奇古怪的故事?！段饔斡洝凡粌H故事內(nèi)容精彩，而且還能讓我們從師徒四人身上學(xué)到許多道理。
唐僧沒(méi)多大本領(lǐng)，凡人一個(gè)，但他一心向佛，慈悲為懷，善良，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，天上的神仙佛祖才會(huì)保佑他取經(jīng)平安，可是又有很多妖怪想吃他的肉想長(zhǎng)生不老。于是，唐僧總是被妖怪抓住，可每次都有老天保佑最后總能化險(xiǎn)為夷。孫悟空是這部小說(shuō)作品中我最喜歡的角色，他本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，是師徒四人中最尖銳的精英，雖然一路上師父時(shí)不時(shí)念緊箍咒懲罰他，但他還是一路上盡心盡力的'保護(hù)師父去取經(jīng)。豬八戒和孫悟空的性格恰恰相反，他又丑陋又好色，好吃懶做。而沙和尚忠厚老實(shí)，任勞任怨。
《西游記》里面的故事十分好看，同樣道理也很不少。每當(dāng)我覺(jué)得作業(yè)太多，遇到一些困難打算退縮時(shí)，就會(huì)想起唐僧日夜兼程、不辭辛勞向西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，一想到這，我就會(huì)對(duì)自己的行為感到愧疚。
像夏天的一抹清風(fēng)，這部著作告訴我們:做任何事情都要堅(jiān)持不懈，勇往直前，即使遇到再大的挫折，也不能半途而廢，否則就永遠(yuǎn)得不到“真經(jīng)”。
西游記五年級(jí)讀后感篇八
《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，它是一本神話(huà)故事，也是四大名著之一，它是吳承恩的著作?！段饔斡洝分v的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
唐僧有三個(gè)徒弟，分別是：豬八戒。孫悟空和沙僧。我和大家一樣，最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大，樂(lè)于助人，有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了，他鼓著個(gè)大肚皮，成天好吃懶做；還背著個(gè)大耙子，天天號(hào)稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道，總是背著師徒四人的東西走在最后面。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話(huà)，要努力改正，克服缺點(diǎn)。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折?！段饔斡洝愤@本書(shū)告訴我們：人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的，所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)；這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌?，勇于攀登?/p>
西游記五年級(jí)讀后感篇九
相信大家都應(yīng)該讀過(guò)或者看過(guò)四大名著之一的《西游記》。主要講的是唐僧師徒去西方拜佛求經(jīng)的過(guò)程，也展現(xiàn)了他們四位師徒的性格特點(diǎn)。
孫悟空大驚小怪的天宮被如來(lái)佛的五指山壓住了。五百年后，他被唐僧救了出來(lái)。于是他和唐僧一起去西方取經(jīng)。在路上，他遇到了志同道合的豬八戒和沙僧。師徒四人隊(duì)在去西方的路上經(jīng)歷了九九八十一難，終于成仙了！
《西游記》一書(shū)塑造了四個(gè)性格鮮明的人物:善良、慈悲、膽小、懦弱的唐仇；神通廣大、技藝高超的孫悟空；貪財(cái)好色但善良的豬八戒；勤勞、忠誠(chéng)、勤奮的`沙悟凈。
事實(shí)上，我們的學(xué)習(xí)就像學(xué)習(xí)經(jīng)文一樣。有些學(xué)生就像《西游記》中的豬八戒。懶惰對(duì)任何事情都很草率，沒(méi)有耐心；然而，有些學(xué)生像孫悟空一樣生動(dòng)。他們足夠聰明，足夠聰明。他們對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣。當(dāng)他們回家時(shí)，他們總是復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的東西，而不是預(yù)習(xí)，鞏固知識(shí)。如果每個(gè)人都像唐僧、孫悟空、沙僧一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣“獲得真經(jīng)”。這種堅(jiān)定勇敢的精神值得學(xué)習(xí)。只有有了這種精神，通過(guò)不懈的努力，我們才能取得成就。
西游記五年級(jí)讀后感篇十
今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫(huà)書(shū)《西游記》。
這一本書(shū)說(shuō)了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔，歷盡艱險(xiǎn)，終于取回真經(jīng)，師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛(ài)自由不愛(ài)拘束勇于搏斗的人，我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃，好睡懶做笨拙，貪戀想著做女婿。我覺(jué)得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽(tīng)從師父和師兄說(shuō)話(huà)。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn)，但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。
記得有一次媽媽教我踩自行車(chē)我踩了好幾次都是掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“如果你永不放棄，一定學(xué)會(huì)。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)終于讓我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人。
西游記五年級(jí)讀后感篇十一
嘿，親們！作為一個(gè)中國(guó)人，你們知道中國(guó)的古典四大名著嗎？什么？不知道啊?那你就太孤陋寡聞了吧！還是讓我來(lái)告訴你們吧，他們就是《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。其中，我最喜歡的就是《西游記》。
《西游記》乃吳承恩所著，是中國(guó)古典四大名著之一，他是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō)，也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的精品巨著，小說(shuō)以七回的大鬧天空開(kāi)始，把孫悟空的形象提到了全書(shū)的首要地位，故事講述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧白龍馬四人經(jīng)過(guò)了九九八十一次磨難，重重險(xiǎn)惡，到達(dá)了西天取經(jīng)的過(guò)程。
作品寫(xiě)于明朝中期，當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖然繁榮，但政治日漸敗壞，百姓生活十分困苦，作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象，通過(guò)故事提出批評(píng)，印象最深地就是：“豬八戒吃西瓜”的`片段了。它講述了唐僧一行四人有一天來(lái)到一個(gè)寺廟里，烈日炎炎，孫悟空和豬八戒一起出去找食物，在半路上，八戒耍賴(lài)，想要休息，孫悟空自己去找吃的，八戒在大樹(shù)下休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜摘了后，因控制不住自己的貪念，吃了自己的那份后，又依次吃了孫悟空、沙僧及唐僧的那份后，把西瓜皮扔了。最終被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的邪惡，人們的貪得無(wú)厭，自私自利，不為他人著想。
其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)上，這已然是一種普遍存在的現(xiàn)象，現(xiàn)在的小孩子由于從小給家里人寵著、護(hù)著，因?yàn)椤昂谧炖锱禄?，捧在手里怕摔了”的古板觀念，成為了外國(guó)人口中的“小皇帝、小公主”，所以長(zhǎng)大后，從來(lái)不知道、不懂得關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)他人。想要什么，就有什么，所以得不到的就要想盡一切辦法去得到。因偷、搶、掠奪從而進(jìn)了監(jiān)獄。親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重、孝敬父母和長(zhǎng)輩。不要等到失去，才知道珍惜。孩子們，也許現(xiàn)在你們想要什么就有什么，可是未來(lái)是屬于我們的，是需要我們自己去闖蕩的，不要變成了現(xiàn)在人們所唾棄的“啃老族”。行動(dòng)吧！
嘿，告訴你們哦！我和《西游記》有個(gè)約定哦，一起看我長(zhǎng)大，看我的“七十二變”！
西游記五年級(jí)讀后感篇十二
最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《西游記》。讀完了這本書(shū)使我感觸很深。
本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧，和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡(jiǎn)單的故事，讓這本書(shū)成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
這本書(shū)給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧；天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空；貪吃好色，可是又不缺乏善心的豬八戒；心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同，特點(diǎn)也不同，但卻形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者的文筆。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、無(wú)所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng)，而且斬妖除魔、為民除害，漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè)，就是他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力對(duì)抗，不屈服在強(qiáng)大的勢(shì)力下的精神使我欣賞。
我可能想明白了，因?yàn)槲也](méi)有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人，不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去，讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來(lái)。
一本書(shū)就像我們饑餓時(shí)的糧食，就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖，就像我們通往成功頂端的階梯，就像難受時(shí)的一句安慰的話(huà)語(yǔ)，也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”，就像書(shū)中作者所寫(xiě)的不同故事。那種感覺(jué)，雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是，我相信我的一生是美好的，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)。書(shū)可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn)，也可以改變?nèi)说囊簧＿@就要看書(shū)在你的心中是有多么的重要。
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西游記五年級(jí)讀后感篇十三
唐僧是一個(gè)奉皇帝之命去西方極樂(lè)世界取經(jīng)的僧人，孫悟空是唐僧的大徒弟，而豬八戒、沙僧分別為二徒弟，三徒弟。而整本《西游記》則是描寫(xiě)了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取回真經(jīng)修成正果的故事。
《西游記》寫(xiě)的是八十一難，而我有一件往事也歷經(jīng)了“八十一難”呢！
去年，我在學(xué)校買(mǎi)了一架以橡皮筋為動(dòng)力的飛機(jī)模型?；氐郊?，我就興致勃勃地“撥動(dòng)”起來(lái)?？晌也皇菍C(jī)翼“湊一塊兒”了，就是橡皮筋纏在了螺旋槳上?！鞍?，模型大爺！你就行行好吧，別再讓我出亂子了！”我嘴上停不下來(lái)地抱怨著。
于是，我準(zhǔn)備好零件，翻出說(shuō)明書(shū)，一步一步按照方法來(lái)，“n”字形的零件原來(lái)是穩(wěn)定機(jī)翼用的，我一直認(rèn)為是掛在機(jī)翼上的！我的頭皮滲出汗水，手心也出了汗，再加把勁兒！“咔”一聲脆響，最后一個(gè)零件上好，一架嶄新的模型飛機(jī)呈現(xiàn)在我的眼前。
通過(guò)看《西游記》，我知道了解決困難的方法就是不怕困難，不回避，要勇敢面對(duì)，用積極的態(tài)度解決它！
西游記五年級(jí)讀后感篇十四
最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《西游記》。讀完了這本書(shū)使我感觸很深。
本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧，和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡(jiǎn)單的故事，讓這本書(shū)成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
這本書(shū)給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧；天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空；貪吃好色，可是又不缺乏善心的豬八戒；心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同，特點(diǎn)也不同，但卻形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者的文筆。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡的就是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、無(wú)所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng)，而且斬妖除魔、為民除害，漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè)，就是他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力對(duì)抗，不屈服在強(qiáng)大的勢(shì)力下的精神使我欣賞。
我可能想明白了，因?yàn)槲也](méi)有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人，不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去，讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來(lái)。
一本書(shū)就像我們饑餓時(shí)的糧食，就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖，就像我們通往成功頂端的階梯，就像難受時(shí)的一句安慰的話(huà)語(yǔ)，也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”，就像書(shū)中作者所寫(xiě)的不同故事。那種感覺(jué)，雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是，我相信我的一生是美好的，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)。書(shū)可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn)，也可以改變?nèi)说囊簧?。這就要看書(shū)在你的心中是有多么的重要。
西游記五年級(jí)讀后感篇十五
酷愛(ài)歷史的我在李老師的影響下，先后閱讀了不少佳作?？催^(guò)群雄紛爭(zhēng)的《三國(guó)演義》；讀過(guò)好漢聚義的《水滸傳》；領(lǐng)略過(guò)“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》……而最吸引我的，則是那光怪陸離的《西游記》。
《西游記》中既有好吃懶做、憨態(tài)可掬的豬悟能，又有慈悲善良、不明人妖的唐三藏；還有沒(méi)有主見(jiàn)、忠厚老實(shí)的沙悟凈；當(dāng)然少不了神通廣大、生性頑劣的孫悟空。在漫漫取經(jīng)路上，既有妖魔阻道，更有邪逆垂涎，但也處處留下來(lái)師徒四人堅(jiān)定不移的身影。在《西游記》一百多章節(jié)中，令我印象最深的就是孫行者一句話(huà)，一句看似平淡無(wú)奇，卻又暗藏玄機(jī)的話(huà):“你說(shuō)煩惱，終然我老孫不煩惱？我如今沒(méi)計(jì)奈何，哭不得，所以只得笑也?！?/p>
從這句話(huà)，我不僅看見(jiàn)了妖怪的神通廣大，還看見(jiàn)了孫悟空的樂(lè)觀向上。在面對(duì)九九八十一難時(shí)，孫悟空都是笑著的，師父被抓了，他笑著面對(duì)；二師弟和他對(duì)著干，他也是笑著面對(duì)；師傅被抓了，武器被收了，還想不到法子，他還是笑著面對(duì)。雖然這些笑，有開(kāi)心的笑、有尷尬的笑、有難過(guò)的笑、有狂笑、有苦笑，也會(huì)有戰(zhàn)敗的笑。以至于后來(lái)他上南海找觀音，上九天去找玉帝。用盡千般計(jì)救出師父后仍笑著跟師父去取經(jīng)。
合上《西游記》，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了不少，至少，今后我會(huì)學(xué)著笑迎風(fēng)雨，笑看人生。
西游記五年級(jí)讀后感篇十六
寒假，我讀了《西游記》，這本書(shū)主要講了：唐僧帶著三個(gè)徒弟，去西天取經(jīng)，路上，經(jīng)歷99八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。這本書(shū)告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個(gè)子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人。后來(lái)因大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五指山下，5vv年之后，被唐僧救出，并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。
在我的`同學(xué)中，又像豬八戒一樣的vv。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯！別人喝一口水，他就能喝三杯……因此他長(zhǎng)得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。到vv跑了，只聽(tīng)一聲槍響，vv跑了出去，可他太胖了，根本跑不動(dòng)，還差點(diǎn)么摔倒。唉，vv該減肥了，我想：豬八戒也應(yīng)該減肥了。
讀完《西游記》，我終身受益。長(zhǎng)大后，我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢(qián)的可憐的人們，我總會(huì)施舍他們一些錢(qián)；看到有希望工程活動(dòng)，我會(huì)第一個(gè)捐文具、書(shū)和錢(qián)；有些有意義的獻(xiàn)血，我也會(huì)參加。
《西游記》，我國(guó)四大名著之一，這樣的書(shū)大家都要看。這些書(shū)里都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧！
西游記五年級(jí)讀后感篇十七
《西游記》相信大家也都看過(guò)吧！雖然說(shuō)，西游記有很多的版本比如電視版本，動(dòng)漫版本，書(shū)籍版本……但是最經(jīng)典的，還要數(shù)吳承恩先生的原著了。
吳承恩先生的原著，是文言文版本的，雖然說(shuō)是文言文的，但是只要看了，看過(guò)其他版本的，人就不會(huì)感到難讀了。
我還記得第一卷，寫(xiě)的是孫悟空剛剛出世，講的是，孫悟空本來(lái)是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的一塊石頭。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的孕育，一天，里面的時(shí)候打破了這塊石頭，那只石猴一伸出來(lái)，就會(huì)行走跳躍，原著中是這樣的：那時(shí)候在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果，與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親，夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。他跑到來(lái)一個(gè)，瀑布之中瀑布外，那里有一個(gè)好群，他們有點(diǎn)想知道，那里面，到底有什么東西，他們就說(shuō)誰(shuí)成功的到了花果山的這個(gè)瀑布里，誰(shuí)，就會(huì)，成為我們的猴王。那只時(shí)候聽(tīng)了，高興極了，他一跳，跳進(jìn)了那個(gè)瀑布里，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那里有一個(gè)石墻，通過(guò)石橋走進(jìn)去，就是，差不多一個(gè)石屋了。他成功以后，就當(dāng)上了，這里的猴王。
上面的'，只是《西游記》原著中的一個(gè)片段，下面的九九八十一難，東海龍王借金箍棒，大鬧天宮等等的經(jīng)典的故事將更精彩。
讀了西游記，我懂得了，要如何做人。要變成一個(gè)善良的人，要堅(jiān)持自己的理想，直到它成功。
西游記五年級(jí)讀后感篇十八
這個(gè)疫情期間，我讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》?！段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸鳎段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人前往西天求取真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每一個(gè)故事都寫(xiě)的那么精彩，引人入勝，以至于不看書(shū)的我，只喜歡玩的我都被吸引了。
在唐僧、豬八戒、孫悟空、沙僧中，具有不同的性格特點(diǎn)。
唐僧——一個(gè)忠誠(chéng)的徒，孫悟空——本領(lǐng)高強(qiáng)的降妖斗士，豬八戒——愚蠢又愛(ài)占點(diǎn)小便宜的二師兄，沙僧——心地善良，唐僧的守護(hù)者。
我最喜歡孫悟空了。因?yàn)?，孫悟空神通廣大，一個(gè)跟斗云十萬(wàn)八千里，拿著金箍棒，穿著藕絲步云履，鎖子黃金甲，帶著鳳翅紫金冠，好不威風(fēng)。還有七十二變。如果我有這本領(lǐng)，該多好呀。孫悟空，把本事都用在降妖除魔、保護(hù)師傅求取真經(jīng)上了，以后我也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，用自己的本事幫助同學(xué)、朋友、親人……同時(shí)，我還喜歡孫悟空的勇往直前和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。無(wú)論遇到什么困難，或是遇到什么妖魔鬼怪，都能勇敢的面對(duì)。并且堅(jiān)持到勝利為止，想想我自己平時(shí)最怕困難，作業(yè)一碰到難題就讓媽媽教，這樣才能提高成績(jī)嗎?以后，我做作業(yè)時(shí)一定要靜下心來(lái)不要想著玩，一題一題的做，認(rèn)真思考，努力攻克難題，取得好成績(jī)。
我還喜歡孫悟空的忠誠(chéng)和對(duì)師傅的尊敬，每次唐僧被妖怪抓去，孫悟空總是奮不顧身的去救他，唐僧饑餓時(shí)，他還不遠(yuǎn)萬(wàn)里去化齋。
看了這本書(shū)給我的啟發(fā)很大。在平常的生活中，我遇到了困難，就想起孫悟空，他仿佛在告訴我，希望就在眼前。
希望大家“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好?！?/p>
西游記五年級(jí)讀后感篇十九
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，是一部我國(guó)古代的長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)，作者是明朝吳承恩。讀了《西游記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》是以孫悟空和豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
從一些實(shí)際的情形可以看出，這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn)：唐僧——誠(chéng)心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超；豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，降妖除魔，保護(hù)唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，有時(shí)還吵著嚷著要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保護(hù)唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律；白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事，但甘心當(dāng)好后勤；師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念以及意志，慈悲善良。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
總言而之，讀了這部書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)，才能取得成功。
西游記五年級(jí)讀后感篇二十
在中國(guó)四大名著里，我最喜歡的就是吳承恩寫(xiě)的《西游記》了。
艱辛萬(wàn)苦。他還收了幾個(gè)徒弟，這幾個(gè)徒弟在一路上都顯示了自已的本領(lǐng)。
在這里我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了，孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害，不論什么神通廣大的妖怪，他都有能力識(shí)別出來(lái)。他還會(huì)七十二變。這里還塑造了心地善良的唐僧，懶惰的豬八戒，好心的沙和尚。
唐僧一心向佛，他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格，每天在辛苦也不忘教徒弟念經(jīng)，無(wú)論什么情況下，他都教徒弟有一顆善良的心。不可有邪念。他們對(duì)取經(jīng)堅(jiān)持不解，從不半途而廢。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種為目標(biāo)勇往直前的精神。
《西游記》給我的'啟迪非常的大，讓我知道了名著的魅力是永恒的，明珠的力量是巨大的，明珠的影響是深遠(yuǎn)的。無(wú)論做什么事都不能一帆風(fēng)順，都會(huì)有意想不到的困難，但是只要有決心就能占勝困難，這是我聯(lián)想到了一個(gè)名人名言：困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。只要下決心去克服困難，才能取得最后的勝利。
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