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喜迎十九活動策劃書篇一
“中秋同歡喜，好禮送不?！?/p>
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的'照應不同的人群。
xx月xx日——xx月xx日。
打折；贈送；抽獎。
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。
喜迎十九活動策劃書篇二
本酒店的顧客主要是中上層人士和xxxx工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關的一些飯菜的價格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐（下面有說明）的價格不要偏高，人均消費控制在xx元（不含酒水）。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到（但要針對酒店的純利潤來制定）。
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓，可贈予月餅（價格不需要太高）。
2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受5xx6折（根據酒店的實際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815（xx地區(qū)以內），可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受5xx6折（根據酒店的實際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址）。
6、活動的時間定于農歷xx月xx日xxxx日。
1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告（戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式）。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注重要使用適當?shù)恼Z言，主要介紹酒店的活動。
4、網站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。
留意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證xx萬人。
保安必須要保證酒店的安全；對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性（以后可以細化這個內容）；在大廳里放一些品位高的音樂；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關的服務到位，收入最少是平時收入的1.5倍以上。
喜迎十九活動策劃書篇三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以迎接黨的十九大勝利召開為主題，以詩詞朗誦比賽活動為形式，熱情頌揚中國共產黨的輝煌歷程和我校50多年的發(fā)展成就，激發(fā)我校師生愛國、愛校的熱情，為全面貫徹落實我校提出的“十?！苯ㄔO工作和實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮發(fā)努力。
二、時間地點。
時間：11月14日--11月16日。
地點：平涼醫(yī)專體育館。
三、組織單位。
本次詩詞朗誦比賽由校團委、學生處、組宣部主辦，各系協(xié)辦。
以詩歌朗誦比賽為形式，以謳歌黨的豐功偉績、歌頌偉大祖國、贊美和諧社會、和諧校園建設等詩詞為內容，可以是中國古代、近代或現(xiàn)當代優(yōu)秀文學作品(詩歌、散文等體裁不限),同時積極鼓勵作品內容及表演形式的創(chuàng)新。
五、組織領導。
為了確保比賽活動的順利進行，成立平涼醫(yī)專“青春頌黨·祖國好·校園美”詩歌朗誦比賽活動領導小組，其組成人員如下：
組長：崔安平。
副組長：馬獻中程亞青王萍。
成員：周鳳娟孔玉濤李蓮英王保平張月月黃勇強。
工作人員從校學生會和各系學生會抽調。
六、參賽要求。
2.各代表隊上報的作品可以結合本系的學科特色以及我市人文、地域特色進行演繹。
3.可以配以音樂、舞蹈、情景表演、各種技能表演等藝術手法，以增強朗誦作品的藝術感染力和舞臺表現(xiàn)力。
4.按活動安排及時上報參賽詩詞題目、人數(shù)及帶隊班主任的姓名、聯(lián)系電話。按時入場，服從指揮，遵守活動安排和規(guī)定。
5.按照大賽活動安排準時參加彩排、比賽活動，凡不遵守活動安排和規(guī)定者，視為棄權，取消參賽資格。
七、獎項設置。
本次比賽設一、二、三等獎。
10月20日--10月21日：印發(fā)比賽活動方案。
10月22日：召開本次活動各系負責人會議、安排落實任務。
10月22日--11月5日：由各系自行組隊、排練(每隊限20人--40人).
11月5日--11月8日：由各系組織篩選優(yōu)秀代表隊。
11月8日--11月12日：各系將選出的優(yōu)秀代表隊所朗誦的題目及人數(shù)上報校團委；上報代表隊名額分配：護理系5個隊、醫(yī)療系5個隊、中醫(yī)藥系2個隊；落實節(jié)目主持人男女各一名，撰寫主持詞。
11月14日--11月16日：組織抽簽彩排，16日晚正式比賽。
九、評分標準。
1.內容與表達(50%)。
(1)朗誦內容符合本次大賽要求，主題突出，健康向上，思想性強。
(2)語音標準，吐字清晰，表達自然流暢。
(3)感情真摯飽滿，語調處理到位，節(jié)奏把握得當。
(4)正確把握作品內涵，富有韻味和表現(xiàn)力，時間掌控得當。
2.表演(35%)。
(1)整體衣著得體，與朗誦內容相協(xié)調。
(2)精神飽滿，儀態(tài)大方，彰顯當代大學生風采。
(3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達合理，能正確反映詩詞內涵。
(4)富于激情，善于引導現(xiàn)場觀眾，表演與朗誦融為一體，感染力強。
3.創(chuàng)新(15%)。
(1)朗誦內容和主題呈現(xiàn)中具有創(chuàng)造性或見解獨特。
(2)配以適當伴舞、配樂、情景表演及技能表演，或以其他富有特色的形式朗誦。
(3)背景協(xié)調，氛圍營造、道具使用等有創(chuàng)意。
此外，在演出期間，各系務必要按照活動要求，全力配合，搞好本次比賽活動。
喜迎十九活動策劃書篇四
20xx年x月x日。
商場一樓中廳。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。
1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數(shù)量有限，送完即止。
4、每張謎面編號（x至xx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）。
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
（二）、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
（三）、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內容完成部門完成時間。
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發(fā)事件處理營運活動全程。
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
序號項目數(shù)量項目簡介總價xx（元）。
1、西大門活動噴畫x張。
2、兌獎臺x張。
3、工作人員坐椅x張。
4、彩紙xx張。
5、燈籠xx個。
6、麥克筆xx支黑色。
7、獎品xx份。
8、不可預計費用。
費用總計：xx元整。
喜迎十九活動策劃書篇五
深入學習宣傳貫徹以習近平同志為核心的黨中央對少年。兒童的關懷和希望，宣傳黨的十八大以來黨和鼓勵少年。兒重圍繞喜迎黨的十九大，自主表達純真的情感和真實的心聲，讓黨的關杯和領袖形象在少年童心中扎根，教育引導少先隊員聽黨的話、跟黨走，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
二、活動內容和安排。
1.舉行“喜迎十九大一我向_說句心里話”主題隊會。
我校以中隊為基本單位，舉行“喜迎十九大一我向_說句心里話”主題隊會，引導少先隊員學習習近平總書記對少年。兒童的希望，知曉“喜迎十九大一我向_說句心里話”線上、線下活動的主要內容和參與方式，動員少先隊員普遍參與到活動之中。鼓勵少先隊員在提交“心里話”之前，開展實踐體驗、尋訪調查等少先隊實踐活動，深入了解祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的新成就新風貌。
2.參加“喜迎十九大一我向_說句心里。
在輔導員老師的指導下，少先隊員以個人或中小隊的形式，通過多種途徑向活動平臺提交“心里話”,形式包合網絡留言、兒童畫、自制明信片、能展現(xiàn)孩子們的“心里話”的照片、微視頻等等。在線“心里話”提交時間為3月20日至9月20日。在學校，用好少先隊活動課和各種少先隊實踐活動時間。在暑期，充分結合社區(qū)、校外、夏令營等活動進行。金國少工委辦公室將對各類“心里話”進行匯編整理，以電子相冊、圖書、新媒體等形式進行集中展示和匯總。
提交“心里話”有三種途徑：
(3)將網絡留言、兒童畫照片、自制明信片照片、能展現(xiàn)孩子們的“心里話”的照片、微視頻上傳到未來網“紅領巾集結號”網頁活動專區(qū)(視頻要求：mp4格式，500mb以內)。
“心里話”的具體內容可以為：1)感受與行動。少先隊員對學習、生活和家。鄉(xiāng)的真實感受，為建設更美好的祖國做好金面準備的行動。
(2)心愿與期盼。少先隊員對自己成長進步的期盼、小心愿，對祖國未來發(fā)展的祝福。
(3)志向與夢想。少先隊員自已的志向和夢想，自覺把個人的夢想融入到“中國夢”之中。(4)意見與建議。結合實踐體驗活動，對少先隊組織、學校、家。鄉(xiāng)、祖國發(fā)展得更好的意見建議。
3.開展“喜迎十九大一我向_說句心里話”交流。
6月30日前，各地中小學少先隊組織要以中隊為基本單位，組織少先隊員分享交流自已提交的“心里話”,分享交流自已看到的最能引起共鳴的其他小朋友提交的“心里話”。少先隊輔導員通過點評交流活動，進一步引導少先隊員立志向、有夢想，熱愛黨，熱受祖國，熱受人民，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備者。
4.組織“喜迎十九大一我向_說句心里話”網絡展示。
9月20日前，各地中小學少先隊組織將學校組織少先隊員\\開展“喜迎十九大一我向_說句心里話”的活動照片、活動新同，上傳到中國少先隊網專題網頁和金國少工委辦公室微信公眾號活動專區(qū)，并可同步對平臺中的活動進行投票點費，也可直接寄送至?輔導員?雜志。
活動上傳時間為3月20日至9月20日。金國少工委辦公室將根據上傳情況和網絡互評情況，對活動組織突出的中小學少先隊大隊和縣(區(qū))少工委授予優(yōu)秀組織獎。
喜迎十九活動策劃書篇六
為迎接20xx年元旦的到來，增強207班的團隊精神和凝聚力，促進同學之間的交流，營造集體氣氛，領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
黃福海。
青秀山。
：20xx年1月1日（新的一年了哦！）。
1、負責人準備詳細活動策劃書，通知一下參加的同學，負責統(tǒng)計一下去的同學（準備好學生證哦！不過有錢也行?。?。
2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
207班全體同學。
1、1月1日9：40在青秀山大門集合。
2、10：00集合完畢。
3、10：05進入青秀山。
1、由于人員分散，負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去。
2、天氣較冷，同學記得添衣。
3、注意交通安全，財物安全。
4、注意發(fā)揚北流人的良好作風。
5、一定要集體一起走，不能分散。
6、如果下雨，活動改期會有通知。
你有懷念高中那熟悉的笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎？你又想過集體一起去旅游？現(xiàn)在開始………精彩源于你們！
喜迎十九活動策劃書篇七
黨的第十九次全國代表大會召開在即，為了迎接十九大的到來，回顧我國改革發(fā)展的光輝歷程和寶貴經驗，進一步弘揚愛國精神，讓同學們牢記歷史的同時，見證國家的繁榮富強，我班團支部將要召開以“喜迎十九大”為主要主題的民主生活會，同時也為了加強我班團組織的建設，增強團組織的凝聚力。
三、地點：音樂樓501。
五、參與人員：2017級音樂學班全體同學。
六、活動內容:。
1、由團支書根據所放ppt講解我國改革發(fā)展的光輝歷程。(大約十分鐘左右)。
2、進行此次民主生活會的主要活動——“博學多才”(知識問答型)。
游戲規(guī)則：
(1)首先，有一位挑戰(zhàn)者站在中間，旁邊站著10位同學(人數(shù)可以變動)。
(2)由這位挑戰(zhàn)者在這10位同學當中任選一位作為他的對手，然后兩人輪流回答問題(如遇到不會的，就過渡給對手，如對手也不會，對手就算輸)，答題時間均為10秒，在規(guī)定時間內沒有答出來的也算輸，不可求助現(xiàn)場觀眾。(某大學協(xié)會口號征集活動策劃書)。
(3)這樣依次類推，直到場上只剩下一名同學，那他就是我們班的“有才哥(姐)”
3、由團支書頒發(fā)獎勵給第一名并做總結。
4、請郭老師講話。
2017級音樂學班。
喜迎十九活動策劃書篇八
黨的“十九”大即將召開，是全黨全國人民的一件大事。為了喜迎“十九”大的召開學習貫徹“十九”大精神計劃在本班開黨團知識競賽。
二.活動目的。
以實際行動迎接中國共產黨第十九次全國代表大會的召開，積極引導廣大學生認真學習領會“十九”大精神，進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，促進學生健康成長和全面成才。同時豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的高尚情操，展現(xiàn)大學生的時代風采，加深大學生對黨團知識的認識，提高大學生的文學素養(yǎng)。
三.指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實學校歷次黨代會精神，全面提高學生綜合實力和黨團知識，以積極向上的心態(tài)迎接黨的十九大的勝利召開。
四.活動時間及地點。
時間待定、地點2-102。
五：活動內容。
活動形式以班會的形式展開。首先從班級中選取四組同學進行比賽，每組三人。每組一個題板，由班長及團支書出題，然后各組的同學將自己的答案寫在題板上，并有三次場外求助的機會(即可以讓現(xiàn)場的其他同學幫助回答)。每題一分，按得分的高低進行排名。若現(xiàn)場有同分現(xiàn)象，則相同分數(shù)的組再次進行評比。
六.相關人員安排。
活動負責人：鄧小淵、袁雪。
賽事統(tǒng)籌:潘璜。
宣傳策劃:熊伯華。
會場布置:李宇明、陳愷、周再鵬。
現(xiàn)場協(xié)調:潘璜。
成績統(tǒng)計:曾美玲。
七.獎項設置。
獲得冠軍的組員每人一本筆記。
其他的參賽同學每人2支水筆。
八.注意事項。
題目類型要緊跟黨的十九大，緊緊抓住黨的十九次代表大會召開的重大機遇，積極引導廣大學生認真學習領會“十九”大精神，進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，促進學生健康成長和全面成才。同時豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的高尚情操，展現(xiàn)大學生的時代風采，提高大學生的道德素養(yǎng)。
喜迎十九活動策劃書篇九
黨的“十九”大即將召開，是全黨全國人民的一件大事。為了喜迎“十九”大的召開學習貫徹“十九”大精神計劃在本班開黨團知識競賽。
二?；顒幽康?。
以實際行動迎接中國共產黨第十九次全國代表大會的召開，積極引導廣大學生認真學習領會“十九”大精神，進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，促進學生健康成長和全面成才。同時豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的高尚情操，展現(xiàn)大學生的時代風采，加深大學生對黨團知識的認識，提高大學生的文學素養(yǎng)。
三。指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實學校歷次黨代會精神，全面提高學生綜合實力和黨團知識，以積極向上的心態(tài)迎接黨的十九大的勝利召開。
四?；顒訒r間及地點。
時間待定、地點2-102。
五：活動內容。
活動形式以班會的形式展開。首先從班級中選取四組同學進行比賽，每組三人。每組一個題板，由班長及團支書出題，然后各組的同學將自己的答案寫在題板上，并有三次場外求助的機會(即可以讓現(xiàn)場的其他同學幫助回答)。每題一分，按得分的高低進行排名。若現(xiàn)場有同分現(xiàn)象，則相同分數(shù)的組再次進行評比。
六。相關人員安排。
活動負責人：鄧小淵、袁雪。
賽事統(tǒng)籌：潘璜。
宣傳策劃：熊伯華。
會場布置：李宇明、陳愷、周再鵬。
現(xiàn)場協(xié)調：潘璜。
成績統(tǒng)計：曾美玲。
七。獎項設置。
獲得冠軍的組員每人一本筆記。
其他的參賽同學每人2支水筆。
八。注意事項。
喜迎十九活動策劃書篇十
2017年下半年即將召開的中國共產黨十九次全國代表大會是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。為了進一步加強全體學生的理想信念教育，黨史教育和黨的基本理論、基本路線、方針政策教育，把“愛黨與愛祖國，愛社會主義，愛家鄉(xiāng)，愛身邊的人”結合起來，在全校上下形成喜迎“十九大”的濃厚氛圍，依托“紅船德育”，打造嘉興五高“頌長征、踐價值、筑夢想”特色德育品牌。
二、活動主題。
三、領導小組。
組長：趙其剛。
副組長：王福忠、楊立公、劉惠葉、陳國平。
組員：錢永民、韓青梅、楊紅英、李小華、魏寧、王英姿、張覺、
吳慶、徐志強。
1.“緬懷革命先烈，樹立正確價值觀”——清明祭掃英烈活動。
利用清明傳統(tǒng)節(jié)日契機，組織學生代表前往南湖英雄園，祭掃革命先烈，銘記英雄事跡，樹立正確價值觀。
時間：4月1日。
組織者：學生工作部、團委。
2.“覽祖國勝景，抒愛國情懷”——高一年級赴東方綠舟春游活動。
組織高一年級學生前往上海東方綠舟，讓學生感知大自然的美，陶冶心情，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識、集體觀念。用繪畫、文章、相片等形式記錄下有趣的活動情景和自己快樂的心理體驗，表達美好的情感和愿望。
時間：4月下旬。
組織者：學生工作部、高一學部。
3.“追尋總理足跡，錘煉堅定信仰”——高二年級學生實踐活動。
組織學生登西天目山，探尋周總理足跡，開展“喜迎十九大、紅心永向黨”社會實踐活動，使學生在社會觀察中了解歷史、體驗國情，堅定成才報國的決心。
時間：4月下旬。
組織者：學生工作部、高二學部。
4.“迎高考勵行必勝”——高三年級遠足勵志活動。
為緩解學習壓力，磨練學生意志，豐富學生生活，沖刺備戰(zhàn)高考，體現(xiàn)素質教育，組織高三學生前往中央公園，開展“迎高考勵行必勝”遠足活動，走青春拼搏之路，激昂揚奮進之志。
時間：4月下旬。
組織者：學生工作部、高三學部。
5.“五四報國志，青年勇?lián)敗薄獓煜卵葜v。
以紀念五四運動爆發(fā)98周年為契機，開展國旗下演講，使師生牢記歷史，激勵青年感恩成長，奮發(fā)向上，勇于擔當青春責任，共同筑造中國夢想。
時間：4月24日。
組織者：學生工作部。
6.“紅船旁的道德講堂”——“喜迎十九大，紅心永向黨”專題講座。
通過唱紅歌、看革命短片、誦讀紅詩、講革命故事，發(fā)善心等形式的師生互動，幫助學生更好地學習和了解黨史，解答理論和現(xiàn)實困惑，激發(fā)愛黨愛國的情感。
時間：4月26日。
組織者：學生工作部、團委、高一(6)班。
7.“弘揚長征精神，走好新長征路”——與長征中學師生交流互訪活動。
組織師生前往上海學習交流，接軌上海，與上海教育做深度融合。參觀一大會址及長征中學校園，走校園內“長征路”，感受偉大“長征”途中紅軍經歷的重大事件，緬懷紅軍將士豐功偉績，不忘初心，走好新長征路。
時間：5月上旬。
組織者：學生工作部、團委。
8.“追隨紅軍步伐，傳承長征精神”——前往長征紀念地開展“重走長征路”活動。
與上海長征中學師生一起前往長征紀念地，重走長征路，體會紅軍長征艱辛，深刻認識長征精神的內涵，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
時間：7月上旬。
組織者：學生工作部。
9.“與信仰對話，筑青春夢想”——“喜迎十九大，紅心永向黨”征文活動。
結合自身經歷闡述自己對黨的歷史、當代國情、青年使命、個人信仰、中國夢的理解，激發(fā)成才報國的使命感和責任感。
時間：7月上旬—8月中旬。
組織者：學生工作部。
10.“喜迎十九大、紅心永向黨”第十三屆校運動會。
為迎接黨的十九大勝利召開，不斷推進素質教育，深化體育教育，展現(xiàn)豐富多彩的體育活動成果，促進學生健康發(fā)展，使學生的綜合素質得到有效的鍛煉和提高，以“喜迎十九大，紅心永向黨”為主題舉辦第十三屆校運動會。
時間：11月上旬。
組織者：課程教學部、學生工作部。
11.“喜迎十九大、紅心永向黨”第十四屆校園文化藝術節(jié)。
為深化藝術教育，展現(xiàn)豐富多彩的藝術特色教育成果，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，以“喜迎十九大，紅心永向黨”為主題舉辦第十四屆校園文化藝術節(jié)。
喜迎十九活動策劃書篇十一
一、活動背景中國共產黨第十九次全國代表大會(簡稱中共十九大)，將于2017年下半年在北京召開。在十九大會議上，將會選舉新一屆的中共中央領導層，包括中央委員會委員、中央候補委員、中央紀律檢查委員會委員。在之后召開的中央委員會上選舉中央委員會總書記、中央政治局、中央政治局常務委員會、中央書記處、中共中央軍委等。
一、活動引言。
五年一次的執(zhí)政黨代表大會，無疑是中國政治生活的大事。十九大進入籌備期，意味一系列準備隨之啟動，這其中包括思想準備、理論準備、組織準備和輿論準備。2017年世界多個國家和地區(qū)均有領導人選舉。作為最大的發(fā)展中國家，其執(zhí)政黨召開的換屆大會，必將吸引世界的目光。
為迎接中共十九大的到來，進一步堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信念，積極投身于社會實踐中，以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動向黨的十九大獻禮。
二、活動主題。
三.活動名稱。
參觀烈士陵園，回顧光輝黨史。
四、活動目的。
通過策劃舉辦主題團日的一系列活動，團員們在通過參觀烈士陵園深入了解有關團與黨的知識的同時，能夠以飽滿的熱情迎接建黨十九大的到來。本次系列團日活動致力于豐富班級文化，活躍校園氣氛，提高同學們對于優(yōu)秀黨員的了解和認識，學習他們的黨性光輝。我們寓教于樂為一體，在愉悅班同學們緊張的學惡習氣氛的同時，體會到共產黨員的真正意義，學習他們的優(yōu)良品質。
五、活動時間。
2017年10月19日中午12點四十分。
六、活動地點。
廣州起義烈士陵園。
七、活動項目。
1、回顧黨的歷程——黨史學習。
2、聚餐及唱紅歌。
八、活動流程。
(一)活動一：回顧黨的歷程。
活動內容：1、參觀烈士陵園。
廣州起義烈士陵園是為紀念1927年12月11日共產黨領導的廣州起義犧牲的烈士而修建起來的。參觀烈士陵園能讓我們更好地了解黨的發(fā)展歷史，以及讓同學們體會到我們今天生活的來之不易。
(二)活動二：聚餐及唱紅歌。
活動內容：參觀完烈士陵園，我們來到ktv聚餐，并且唱歌頌黨的歌曲，介紹其創(chuàng)作背景以及所表達的意義，讓團支部的每一位成員在歌聲中了解黨，歌頌黨，激發(fā)團員積極向黨組織靠攏的熱情。通過聚餐，增進同學們的相處交流，增進同學們的感情。
九、活動注意。
1.積極調動團支部的每一位成員的積極性，做到人人參與。
2.活動期間注意安全。
十、活動意義及預期結果。
通過回顧黨的光輝歷程，描繪**多年來的輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導團支部團員了解黨、熱愛黨、擁護黨;激勵廣大基層黨組織和共產黨員連續(xù)和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，解放思想、與時俱進、永葆先進性;激發(fā)每一位團員樹立民族驕傲感和歷史責任感，以新的面貌迎接十九大的到來。
喜迎十九活動策劃書篇十二
目標：1、能愉快地參加游戲，發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。
2、引導家長和孩子一起整理玩具。
手印畫。
目標：
1、嘗試用手印畫的方法作畫，學會用手掌印畫的方法來表現(xiàn)樹葉。
2、體驗手印畫帶來的快樂。
準備：顏料、整紙、盤子每人一份。
活動流程：
引題積趣——認識顏色——游戲及聯(lián)想。
家長配合：1、引導幼兒認識顏色名稱。2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫游戲活動中。
目標：1.能愉快的跟著老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。
1、能獨立吃完自己的一份點心。2、自己能擦嘴、放毛巾。
敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標：1、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群。2、能和老師一起整理玩具。
家長配合：1、請家長與幼兒一起玩玩具。2、引導幼兒愛護玩具，將玩具放到規(guī)定位置。
目標：1、練習抱球、滾球、踢球等動作，提高身體的協(xié)調性。
2、體驗與家長一起游戲的樂趣。
準備：大籮筐若干皮球若干小亮點。
流程：引題激趣——游戲玩球——送球回家。
目標：初步理解故事的內容，對閱讀感興趣，嘗試跟老師一起講述。
親子游戲：小球爬山。
目標：發(fā)展孩子四肢動作的協(xié)調性。準備：皮球一只。
玩法：1.媽媽和孩子一起面對面站好，伸直手臂、兩手握住，手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上，然后開始讓球來回滾向對方胸前(此時身體應配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意，別讓球掉下來!2.等孩子熟練以后，可增加其難度：當球滾到中央時，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分開，讓球掉在地上，接著，再把反彈回來的球迅速接到手腕上，繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。
喜迎十九活動策劃書篇十三
認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學?！钡钠鯔C，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。
祖國、環(huán)保和我。
（一）主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。
（二）天天環(huán)保，從以下小事做起：
1、隨手關閉水龍頭。
2、不用、少用一次性筷子。
3、不亂扔廢棄物。
4、買菜、購物多用布袋。
5、吃完口香糖后包好、放好。
6、參加一次環(huán)境保護義務宣傳活動。
7、每年種植或認領一棵樹。
8、庭院室內養(yǎng)花種草。
9、節(jié)約紙張、回收廢紙。
10、不吃野生動物。
低年級的全體學生。
喜迎十九活動策劃書篇十四
我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。中秋節(jié)將要來臨，結合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的`民族方俗，為了更好的開展酒店銷售服務工作，達到經濟效益與社會效益雙豐收，特制定此營銷策劃方案。
本酒店的顧客主要是中上層人士和xxxx工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關的一些飯菜的價格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐（下面有說明）的價格不要偏高，人均消費控制在xx元（不含酒水）。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到（但要針對酒店的純利潤來制定）。
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓，可贈予月餅（價格不需要太高）。
2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受5xx6折（根據酒店的實際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815（xx地區(qū)以內），可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受5xx6折（根據酒店的實際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址）。
6、活動的時間定于農歷xx月xx日xxxx日。
1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告（戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式）。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注重要使用適當?shù)恼Z言，主要介紹酒店的活動。
4、網站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。
留意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證xx萬人。
保安必須要保證酒店的安全；對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性（以后可以細化這個內容）；在大廳里放一些品位高的音樂；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關的服務到位，收入最少是平時收入的1、5倍以上。
喜迎十九活動策劃書篇十五
元旦節(jié)是很多國家的新年，隨著時間的流逝，2023年元旦節(jié)即將到來，如何迎接2023元旦節(jié)呢？以下是小編收集整理的有關喜迎2023元旦活動策劃方案，歡迎大家前來閱讀。
1、場地與物品準備：
晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.
燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位。
舞臺設計與布置由專人負責(待定，有設計才能)，根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守)、搬運和布置。
2、定節(jié)目、主持人：
在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平，能夠充分展現(xiàn)大學生杰出才藝的節(jié)目作為演出內容，力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑。根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出2位(暫定)主持人(1男1女)作為晚會的主持人。
3、確定人員邀請名冊：
確定晚會邀請嘉賓名單：領導，各學園代表，并于晚會。
前五天發(fā)出請柬。
4、宣傳硬件到位及前期宣傳：
詳見宣傳方案。
5、所需物品到位：
晚會所需其他物品(慶祝品、紀念品等)，由專人負責準備，于晚會前一天到位。
一、晚會主題：
舉國相慶親情繼續(xù)。
二、晚會性質。
1、新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風采。更多的讓新老學生交流，為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。
三、晚會時間：
__年12月31日。
四、晚會地點：
實驗劇院。
五、參加對象：
嘉賓、電子信息工程系全體學生。
六、節(jié)目要求：
1、在新的一年里，元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式，節(jié)目形式不限，歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內容清新、積極向上，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
2)要求大一每班2-3個節(jié)目，大二1-2個節(jié)目，由其班長及文娛委員負責組織;。
3)各同學可以自由組隊參加;。
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
5)至少要有15個節(jié)目出來。
七、晚會事宜。
主辦機構：電子信息工程系。
承辦單位：電子信息工程系團總支學生會。
贊助單位：待定。
簽字：
文娛部曾向嬌。
即將過去的'一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經坎坷，遭遇暫時的挑戰(zhàn)，這都是現(xiàn)實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年，也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20__回味述說中，再啟程20__。
一、活動宗旨。
講述溫暖故事記錄難忘歷程展現(xiàn)師生風采祝福明年更好。
二、活動內容與形式。
1、內容。
以“我的20__”為主題，題目自擬，字數(shù)、形式不限，或講述發(fā)生在我們師生、親人、朋友身邊的事，或贊美學校的發(fā)展、家鄉(xiāng)的巨變、祖國的變遷，或瞻望未、祝福明天更出彩。
2、形式。
有獎征。評選出的優(yōu)秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。
三、截稿時間：20__年12月2日。
四、投稿郵箱：__。
五、投稿要求：
六、獎勵辦法：
分教師類、學生類評選，屆時評選一等獎、二等獎、優(yōu)秀輔導教師若干名，并根據各年級獲獎情況評選優(yōu)秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發(fā)證書和獎品，獲獎學生將頒發(fā)證書。
活動時間：
20__年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
活動地點：
五山一飯二樓。
活動內容：交流與打邊爐。
交流：
正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。
打邊爐：
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
活動流程：
一、前期準備（以下工作主要由活動籌備小組）。
1、召開準備會議。
2、前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位。
4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資。
二、活動當天。
1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資。
2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流。
3、晚上6：00左右，開始打邊爐。
4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。
三、后期總結。
活動結束后，我們會做一個活動總結，并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經費預算：具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。
一、晚會概述。
__公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯(lián)歡會，憑借聯(lián)歡會會為依托，答謝員工一年的工作和努力，展現(xiàn)__公司的時代面貌，通過文藝聯(lián)誼與員工評獎拓展員工的工作激情和斗志，以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。
二、整體情況。
1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝20__，展望并進20__”“__大捷送春禮，__龍騰賀新年”
2、聯(lián)歡會會目標：迎接新年，團結并進新一年。
3、晚會時間(暫定)：20__年__月__日。
4、地點(暫定)：激情歲月。
三、籌備組人員。
組長：
副組長：
負責人：
四、分工明細。
1、聯(lián)歡會總指揮：
工作：負責聯(lián)歡會方案的決策、細節(jié)、分工、責任的批準與審核。
2、聯(lián)歡會主要負責人：
工作：活動具體事項安排、調度。
3、節(jié)目主持人：
工作：主持聯(lián)歡會節(jié)目。
4、文案：
工作：__負責制作聯(lián)歡會節(jié)目串詞文字。__負責聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及__聯(lián)歡會賀詞，整理成文。__負責__聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及__聯(lián)歡會賀詞，整理成為。__負責聯(lián)歡會朗誦詞、主持詞的制作。
5、設計：
工作：__配合負責聯(lián)歡會背景墻、節(jié)目單、桌簽、抽獎號。
6、節(jié)目征集：
工作：負責聯(lián)歡會節(jié)目的彩排通知、節(jié)目報名、篩選。
7、節(jié)目音響師：
工作：配合酒店音響師，坡緩響應曲目音樂。
8、聯(lián)歡會錄影：
9、禮儀：抽獎環(huán)節(jié)送獎品。
10、聯(lián)歡會工作人員：
__負責獎品的發(fā)放和道具的管理。
__負責聯(lián)歡會現(xiàn)場布置(氣球，桌簽、拉花等)。
11、車輛人員：肖巖。
工作：聯(lián)歡會員工、工作人員的接送，聯(lián)歡會物品的配送。
12、傳達。餐飲：
工作：負責聯(lián)系聯(lián)歡會會場會餐。
五、工作流程。
聯(lián)歡會工作：__月__日-__月__日，共分三個階段。
第一階段：物料準備(__月__日——__月__日)。
背景墻——__月__日最終確定樣品，__日之前制作完畢。
節(jié)目單——具體制作時間視節(jié)目為定，不得晚于__月__日。
桌簽——__月__日之前制作完畢。
抽獎號——__月__日之前制作完畢。
主持人服裝、演員服裝——__月__日之前聯(lián)系租賃，__月__日必須到位。
會場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節(jié)目道具、酒水)要在__月__日之前確定數(shù)量，__月__-__日分批次訂購完成。
獎品：__月__日溝通確定獎品具體數(shù)量、數(shù)額，根據節(jié)目及參與人員以及游戲類型確定獎品種類，__月__日采購，__月__日到位。
舞蹈歌曲伴奏帶及光盤：視節(jié)目申報而定，但__月__日，將主持人節(jié)目串詞整理出一稿。
領導講話稿：__月__日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會當日詳細時間表及通知：聯(lián)歡會詳細時間表于__月__日之前確定，并向所有工作人員發(fā)送一部。公司具體通知要于__月__日向各單位各部門傳達。
第三階段：聯(lián)歡會當日活動流程。
活動內容。
7：30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據情況出發(fā)。
8：00——調試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備到位，演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調試。
8：30——所有道具物料都應擺放完畢。
9：00——聯(lián)歡會正式開幕。
領導祝詞：由馬總和溫總來致聯(lián)歡會開幕詞;跳舞：開場舞1個，中間穿插2個舞曲。
游戲：安排3個游戲節(jié)目，由參會人員自愿參加;。
抽獎：穿插抽獎，獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎，特等獎1名，獎品為元左右物品;一等獎2名，獎品為元左右物品;二等獎5名，獎品為元左右物品;三等獎5名，獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎，每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。
會餐：所有公司人員進行午餐。
12：00——聯(lián)歡會結束。
13：00——會餐。
喜迎十九活動策劃書篇十六
一、匯演節(jié)目要求：
各班主任要高度重視，充分發(fā)揮學生主體作用，中高段可組建班級活動籌劃小組，在節(jié)目形式、主題等方面有所創(chuàng)新，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。節(jié)目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示學生的才藝和聰明才智，反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年生活。
二、參賽形式：
1、表演形式：舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。
2、每班精心準備1個節(jié)目，每個年段可以增加一個節(jié)目(要求節(jié)目質量要經過老師推敲)。
三、具體安排：
1、上報節(jié)目時間：各班級于12月19日下午放學前將節(jié)目上報音樂組，彩排時間另行通知。
2、匯演時間：低段：12月30日上午。
中段：12月30日下午。
高段：12月31日下午。
3、匯演地點：學校風雨操場。
4、評分標準：實行10分制，按以下四方面進行打分：進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(xiàn)(5分)。
5、評獎辦法：低中高三個年段分別設獎：設3個一等獎，4二等獎、5個三等獎。
四、項目分工和人員安排。
1、音樂組：串詞及主持人培訓、節(jié)目單排序、評分單設計。
2、美術組：活動拍照、攝像。
3、總務處：音響設備及場地布置。
4、評委：
5、值周教師：學生入、散場安全、會場紀律檢查。
6、廣播室鄭華老師：所有匯演節(jié)目音樂資料管理。
每個節(jié)目用的音樂在12月20日上交負責老師。
五、注意事項。
1、每個節(jié)目提前1個曲目到前臺候場;。
2、教育好學生觀看期間，保持場地衛(wèi)生及會場紀律;。
3、所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動，副班主任要協(xié)助管理，有特殊情況除外。
4、一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。
喜迎十九活動策劃書篇十七
中山職業(yè)學院11級金融二班元旦文藝匯演――暨“新年狂歡夜”
待定。
待定。
中山職業(yè)學院11級金融二班。
促進班上同學之間的.相互交流，增進友誼。
相關領導、老師、全體班級學生。
（1）心有靈犀。
游戲規(guī)則：從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺，分成4組，要就一人背對投影儀，一個用身體語言做出相應的動作來表達投影儀中的詞語，在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。
（注意）：猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
（2）歲歲平安。
游戲規(guī)則：從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺，分成4組，主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，二人配合。
（注意）：在1分鐘之內充破氣球多者的小組勝出。
喜迎十九活動策劃書篇十八
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節(jié)系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
x年×月×日——x年×月×日。
“花好月圓人團圓，中秋送禮喜連連”。
“歡樂中秋，情濃意濃”。
1、x年中秋美食節(jié)——月餅展。
結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”。
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品）。
3、“歡樂幸運頌”。
幸運轉盤轉不停，大禮連連送！凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推！可得到指針指中的相應的獎品。
4、“歡樂實惠頌”。
中秋節(jié)假期，每天推出一款超驚爆價。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。
5、“歡樂會員頌”。
推出數(shù)百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
6、“歡樂時尚頌”。
時尚家紡又送禮，開心贈券送不停！凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推?。ńㄗh：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。）。
采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的布置，dm的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行。
喜迎十九活動策劃書篇十九
根據市委市政府的安排，xx市建設局將于20xx國慶節(jié)前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民的了解xx從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區(qū)的建設成就和良好的投資環(huán)境，更好的體現(xiàn)xx市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的工作成果，提升建設局的整體形象，xx虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預祝活動圓滿成功。
活動內容：征集反映xx城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽。
活動時間：20xx年9月20日——10月30日
協(xié)辦單位：xx攝影協(xié)會、虞舜文化傳播
作品征集：自由投稿、單位選送
注：本活動為“魅力xx”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力xx”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動內容：征集反映xx歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映xx城市建設所取得的成就，增強市民自豪感。
活動時間：20xx年9月20日——10月中旬
協(xié)辦單位：xx日報社、xx電視臺、虞舜文化傳播
注：本活動為“魅力xx”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力xx”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動時間：20xx年9月20日——10月30日
協(xié)辦單位：xx市教育局、虞舜文化傳播
作品征集：自由投稿; 各幼兒園、小學選送、推薦人：
（6）六年級負責人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節(jié)奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
喜迎十九活動策劃書篇二十
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的`品質。
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
新年的.臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，金豬一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、齊唱：《新年好》（中英文）。
二、主題活動：
（一）、幼兒節(jié)目展示。
1、三句半：《幼兒園，我的家》。
2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》。
3、兒歌：《新年到》。
4、英語歌表演：《howareyou》。
5、兒歌：《什么彎彎》。
6、英文歌表演：《myfimily》。
（二）、親子游戲。
1、游戲：《吹氣球》。
2、英語游戲：《abc》。
3、游戲：《魔毯》。
4、英語游戲：《onetwothree》。
5、游戲：《摸箱》。
（注：游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目）。
（三）、幸運氣球。
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。
（四）、幼兒個人才藝展示。
三、結束活動：
（一）、化妝舞會。
家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品，通過化妝舞會進行展示。
（二）、致結束詞：
這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，兔年好運！
喜迎十九活動策劃書篇二十一
活動目標：
知識目標：
學習在指紋圖案上添加簡單的線條，使之成為有趣的形象。
情感目標：
發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力，體驗創(chuàng)作的快樂。
活動準備：
1.白紙、記號筆、每組一盒印泥、兩塊半濕的抹布。
2.教師自制指紋畫范例。
3.指紋畫ppt課件。
活動過程：
一、出示指紋畫ppt，引起幼兒興趣。
1.老師今天給小朋友們帶來了一些有趣的，漂亮的，也許是小朋友從來沒見過的圖片，我們一起來看一下吧，小朋友看的時候可要認真看哦!看完了老師要提問題的。
提問：剛剛小朋友們看得非常認真，請小朋友告訴老師你看到了什么?(舉手)。
提問：你們想想老師的畫是怎么畫出來的呢?(手指，印泥)。
2.伸出手指給小朋友看，“這是老師的什么?”(手指)。
教師小結：我們手上有很多紋路叫指紋，我們看到的美麗圖畫就是用手指上的指紋寶寶印出來的。
二、了解指紋的印制方法，幼兒動手印制指紋。
1.小朋友們一定很想動手試一試了，現(xiàn)在老師就來教小朋友如何印指紋寶寶。(重點：怎樣才能印出清晰的指紋)。
教師投影示范：我們的手指先用勁的親親紅紅的印泥，再用指紋寶寶穩(wěn)穩(wěn)的親親白紙，不要搖晃和挪動。印完一種顏色要用抹布擦擦小手，再印另外一種顏色。老師告訴你們一個關于指紋寶寶的小秘密，就是我們的指紋寶寶不喜歡太擁擠的地方,所以，小朋友在印制指紋的時候要給每一個指紋寶寶一個舒服的位置，指紋寶寶也很愛干凈，不喜歡小朋友把它們周圍弄得臟臟的。
2.個別孩子演示印指紋寶寶(穩(wěn)穩(wěn)當當，親親，稀疏，換個方向)。
3.幼兒根據老師的要求和示范拓印指紋畫。
現(xiàn)在小朋友已經知道怎么印指紋寶寶了，你們試一試吧。(強調指紋寶寶不能太密)。
三、啟發(fā)幼兒想象，將指紋變成各種各樣的東西。
教師根據幼兒想象出的東西，當場在指紋上進行創(chuàng)作。
2.請幼兒自由說說指紋可以變成什么東西。
范畫展示(小魚、小鳥、小樹、小花、太陽、烏龜、車輪胎、小娃娃、螃蟹、小蝸?！?。
教師再根據幼兒說的各種東西當場在指紋上進行創(chuàng)作，可配上兒歌，如："小指紋，變變變，變條小魚游游游"等。
3.幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導。
剛剛小朋友想出了很多喜歡的東西，老師都把他們變出來了，你也想變嗎?(想)。
4.展示作品與評價：(關注孩子創(chuàng)作過程，色彩搭配，變出了什么，布局)。
五、活動延伸。
通過展示教師的范畫，引導幼兒運用自己變出來的東西組成一幅完整的圖畫，如：海底世界、美麗的花園等。
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