讀后感是一種培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和邏輯思維能力的好方法。那么，如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們可以在閱讀完作品后，仔細(xì)回憶和梳理自己的閱讀感受和思考，將其記錄下來。其次，我們可以對(duì)作品的主題、情節(jié)、人物形象等進(jìn)行分析和解讀，探究作者的意圖和思想內(nèi)涵。同時(shí)，我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，將作品中的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，產(chǎn)生共鳴和反思。最后，我們可以通過豐富的詞匯和修辭手法，使讀后感更具有感染力和表達(dá)力，讓讀者能夠深入理解和共鳴。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
滴水穿石的讀后感篇一
在上了課文《滴水穿石的啟示》后，我懂得了一個(gè)道理，對(duì)我感觸深刻。
《滴水穿石的啟示》是以議論文形式來寫的，烘托出了道理，寫法精妙。點(diǎn)在一、二自然段中引出了作者觀點(diǎn)，并講述了水滴之所以能滴穿石頭的原因。并第三自然段分別舉例說明這種精神，舉了例一明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，例二美國(guó)發(fā)明大王愛迪生，例三現(xiàn)代畫家齊白石。然而，在下一自然段中舉了一個(gè)反例——雨水為什么不能滴穿石頭。最后總結(jié)觀點(diǎn)：告訴我們不能三心二意不能半途而廢，要目標(biāo)轉(zhuǎn)一持之以恒的.道理。
看了我的讀后感，你是不是覺得感觸深刻呢？
滴水穿石的讀后感篇二
今天，我們學(xué)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》，學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
學(xué)習(xí)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類似的事。
四年級(jí)上學(xué)期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同學(xué)們會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到20個(gè)呢！
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班唐毅哲第一個(gè)學(xué)會(huì)雙飛，我們都很羨慕，所以，我下決心要練好雙飛。剛開始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過去了，但過了幾天，我突然開竅了，可以一個(gè)單飛一個(gè)雙飛的連起來了。在此后的一年中，我都沒有再跳過雙飛了。直到今年的冬季三項(xiàng)，要比兩分鐘雙飛，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我盡然能把雙飛連起來了，果然，在冬季三項(xiàng)上，我取得了兩分鐘59個(gè)雙飛的佳績(jī)。
我愛好鋼琴，從7歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了鋼琴，起先我總是練一些很枯燥的曲子，那時(shí)，我不止一次的想過要放棄鋼琴。俗話說先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。
我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的.啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的讀后感篇三
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的是只要有恒心、不斷努力，就會(huì)成功。
小雨滴雖然力氣小，但它有恒心，為自己的目標(biāo)不斷努力，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)考驗(yàn)的`時(shí)間里，小雨滴不覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)，而是不斷地鼓勵(lì)自己，讓自己勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時(shí)此刻的石階就沒想到小雨滴會(huì)把它滴穿。
我們要學(xué)習(xí)小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。
滴水穿石的讀后感篇四
沈括寫《夢(mèng)溪筆談》費(fèi)39年心血；徐霞客編《徐霞客游記》花34年時(shí)光；朱起鳳寫《辭通》歷30年寒暑；司馬光寫《資治通鑒》傾20年精力。這一本本書都是作家們的一片努力啊！俗話說得好：天才在于勤奮，知識(shí)在于積累！
同樣，在我身上也有過類似的事情。小時(shí)候，媽媽帶我“同里寒石軒”學(xué)手筆，我高興得手舞足蹈?？墒?，我剛寫一橫，就像畫了一條曲線，歪歪扭扭的。上課時(shí)，老師說的的什么“橫啊，豎啊，整體結(jié)構(gòu)啊，手腕的力量啊”搞得我腦子里亂七八糟。可我不放棄，心里想著一句名言：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！庇谑俏覍懥艘粡堄忠粡埖募垼I了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老師說：基礎(chǔ)打的沒別人好，就要付出比別人更多的努力。最終，我成功了。我寫的字是整整齊齊而不是歪歪扭扭，是遒勁秀麗而不是亂七八糟。漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了：楷書、隸書、行草、篆書等字體了，別人都夸我是“小書法家”了。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，只要有不屈不撓、持之以恒的精神，就一定能夠成功！
滴水穿石的讀后感篇五
我讀了這本書之后，覺得只有堅(jiān)持，做什么事都一定可以做成的，只要目標(biāo)專一，就一定能有所成就的！
主人公：李時(shí)珍。愛迪生。齊白石（正面論寫），寫他們先是遇到了難處，再講他們?cè)趺纯朔穗y處，最后有了很大的成就，就像水滴一樣。又寫雨水(反面論寫）怎么目標(biāo)不專一，沒有認(rèn)真的太度，也沒有持之以恒！
包括我也是一樣的，媽媽在暑假給我買了一個(gè)跳跳車，剛開始我一個(gè)也不會(huì)跳，但是，我在爸爸的幫助下，只用了不到一個(gè)星期的時(shí)間，從一個(gè)也不會(huì)跳，到現(xiàn)在我能跳720個(gè)了！這說明了，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能有所成就的。微小的力量也能去擊敗強(qiáng)大的力量！看似不可能的事情也能干成！
不要認(rèn)為自己很渺小，繩據(jù)木會(huì)斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會(huì)穿。只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，希望之云就能驅(qū)散絕望之云，幫助我們到達(dá)勝利的彼岸！
如果你們不相信了的話，可以親自試一試哦！
滴水穿石的讀后感篇六
我們讀了《滴水穿石》以后，非常贊同作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標(biāo)專一和持之以恒，否則，他再有才能也無法干成事。
作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝著名的醫(yī)藥學(xué)家，編寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國(guó)發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代著名書畫家，做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石，全部都具有水滴的目標(biāo)專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"。
東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年，屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇，在《詩經(jīng)》里，他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí)，最終使他成為一代著名的詩人。
法國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文，小時(shí)候非常刻苦的學(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長(zhǎng)大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。
我國(guó)宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開始讀書，長(zhǎng)大了以后，完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。
這樣的人還有許多許多，我們只有目標(biāo)專一，持之以恒才能成功。
滴水穿石的讀后感篇七
今天我讀了《滴水穿石》這篇文章，我被小水滴那目標(biāo)專一、持之以恒的精神深深震撼了！一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無比堅(jiān)硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。
歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的'著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石；費(fèi)畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強(qiáng)的意志去攀登人生的高峰。
滴水穿石的讀后感篇八
今天，老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文。說在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的.石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是由水滴滴穿的，告訴我們要想實(shí)現(xiàn)美好的理想，就要目標(biāo)專一、持之以恒。試想，這難道沒有道理嗎?上次，我要到弟弟家住，阿姨幫我和弟弟買了毛筆和描紅紙，叫我們練字。我寫了一兩天就感覺沒意思了，便去看電視，而弟弟一直堅(jiān)持到底?，F(xiàn)在他的水平已經(jīng)是一流的，而我只是一個(gè)三流水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之后。事后，我反思：他能成功是因?yàn)樗麍?jiān)持，而我失敗是因?yàn)闆]有堅(jiān)持，我要向他學(xué)習(xí)。又有一次，我和弟弟學(xué)習(xí)電腦盲打字，我剛開始覺得有新意，可慢慢地就覺得一天到晚就這樣打字，枯燥無味，一點(diǎn)也不好玩，就打電腦游戲了。而弟弟恰恰和我相反，他矢志不移，堅(jiān)持要學(xué)會(huì)，每次我讓他和我一起玩游戲時(shí)，他都婉言謝絕了。
現(xiàn)在，他的打字速度已經(jīng)大大超過了我，我悔之不及。希望你們不要學(xué)我這樣三心二意、半途而廢。
滴水穿石的讀后感篇九
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢?！边@便是滴水穿石給予我們的啟示。
生活中有許許多多的例子，我就舉一個(gè)我的'例子吧。
暑假里，媽媽帶我學(xué)游泳。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連眼睛都不敢睜開，很害怕。媽媽為了鼓勵(lì)我，給我買了一套游泳裝備，我漸漸膽子大了起來，教練叔叔教我的動(dòng)作很多，我都刻苦研究其中的奧秘。使我印象最深的還是那兩個(gè)動(dòng)作。第一：打水，教練叔叔要我把頭抬得很高，打水，腿伸直。但是我有很多次練習(xí)時(shí)腿總是彎曲。一連幾次都是，我漸漸有點(diǎn)灰心喪氣了，但是，滴水穿石的啟示鼓舞著我，使我最終克服了這個(gè)困難。第二：飄在水上并滑行。叔叔讓我吸一口氣，從水面中鉆進(jìn)去，飄起來，但是我每次練習(xí)，不是嗆水就是喝水，我漸漸又有一點(diǎn)灰心喪氣。但是，還是滴水穿石的精神鼓舞著我，最終，我又一次戰(zhàn)勝了困難！
我們要把滴水穿石的啟示銘記在心：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不三心二意。面對(duì)可怕的困難，我們不要向它示弱！要相信一份耕耘一份收獲！要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后！
滴水穿石的讀后感篇十
星期六早上，我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章，這篇文章的故事是這樣的：當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，聽老爺爺說了水滴石穿的故事，但我不相信，直到有一天，我看到這樣一個(gè)事實(shí)，最后選擇相信和感到敬佩。
那天，我和一些朋友去山上玩。正在玩的時(shí)候，突然下起雨來，我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大，但很古老。我們沒有玩的東西，我們只是站在屋檐下看雨。雨不大，但它一刻也停不下來，四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中，我們可以清晰地聽到雨點(diǎn)落在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。
“看，這石階上有一排‘笑窩’?！钡艿荏@訝的叫出聲，于是我也蹲下來觀察。果然，哪里有雨滴，哪里就有小窩，排列整齊，雨一滴一滴地落在小窩上，引起水花四濺。我忍不住想?！笆前?，這堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢?說是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”
正想著，幾年前，爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦嗡┦?，雨滴真的可以在?jiān)硬的石板上留下一個(gè)洞!”
之前讀課文，里面說李白看見一個(gè)老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事，覺得很好笑?，F(xiàn)在想一下，里面蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個(gè)偉大的真理，并最終成為歷史上著名的詩人。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)之路遇到的很多問題，就像堅(jiān)硬是石板，只要我有雨滴的決心和耐心，我一定能改變它！
滴水穿石的讀后感篇十一
我愛讀成語典故，因?yàn)榭梢詮倪@里面得到不少道理，我讀了《水滴石穿》這則成語典故，知道了堅(jiān)持不懈就可以取得成功。
張乖崖是個(gè)縣官，他看見小吏順手把一枚銅錢拿走了，他便兇狠地對(duì)待小吏。小吏不服，張乖崖告訴他：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！弊詈螅±舯凰麛厥琢?。
為什么張乖崖會(huì)把小吏斬首呢？因?yàn)樾±艉茈S便地把一枚銅錢占為已有了。他如果每天都保持一枚銅錢，那么過了一千天，他將會(huì)有一千枚銅錢。一枚銅錢好像是那么不起眼，但累積起來，就變成了一千枚銅錢，甚至一萬枚，或者更多。就像缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小，但積累起來，也會(huì)造成很大的傷害。我不禁感慨萬分。當(dāng)我讀到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”時(shí)，我明白了一天一枚銅錢，一千天就一千枚銅錢。日久天長(zhǎng)，木頭會(huì)被繩鋸斷，石頭也會(huì)被水滴穿的道理。
正如有一次，老師給我們出了一道幾何題，有大部分的條件是缺少的，因此我們?yōu)檫@傷透了腦筋。當(dāng)時(shí)我輕松地算出了第一步。我試著小心翼翼地畫了一道輔助線，咦？怎么不是呢？這是唯一種方法呀！我立馬像泄氣的皮球，癱坐在椅子上。我看了老師的解答，發(fā)現(xiàn)我只差一點(diǎn)兒就可以解出來了。我氣憤得直跺腳：如果我堅(jiān)持不懈，不就可以解出來了嗎？我不禁為此嘆惜。
一則富有哲理的典故，幫我打開了智慧的大門，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，堅(jiān)持不懈就可以成功。
滴水穿石的讀后感篇十二
這一學(xué)期我們學(xué)了《運(yùn)打不垮的的信念》、《諾貝爾》、《少年王冕》……等課文，可今我最難忘的卻是《滴水穿石的啟示》這一篇，讓我的到的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
這一篇課文給我們舉了三個(gè)正面例子和一個(gè)反面例子。這三個(gè)正面例子分別是李時(shí)珍、愛迪生和齊白石，分別講述了這三位名人的成材經(jīng)過，李時(shí)珍編寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，可他也為此付出了許多的努力，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過了20多年的不懈努力，才寫成了這一本藥學(xué)巨著呢！愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販，可他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)，有著白熾燈等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生崖中，沒有停止過揮毫作畫，他的畫室里掛著“不教一日閑過”這句話勉勵(lì)自己，他的繪畫技術(shù)達(dá)到了爐火純青的境界，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作的結(jié)果。
文中還舉了一個(gè)反面例子，是說雨水，以很快的速度落下來，可它沒有專一的目標(biāo)，就不可以把石塊滴穿。
再想想生活中也會(huì)有許多這樣的例子，比如說：我有一次臨近古箏考級(jí)了，我在家里每天練習(xí)古箏一小時(shí)，可我才堅(jiān)持3-4天，就不想練了。媽媽有一次出去，讓我練習(xí)考級(jí)的`曲子，我就在家里看電視，吃著零食。我心里想：媽媽出去了，我自由啦。媽媽回來問我，我就直接說彈了唄。過了一會(huì)兒，媽媽就要回來了，我立刻架好書，把古箏的布揭開，把古箏位置調(diào)好，音調(diào)好。媽媽回來后，看到了我專心致志地練著琴，心里十分高興，我就這樣裝了幾天。等學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時(shí)，我就開始天天彈古琴，不管是練習(xí)、考級(jí)我都天天會(huì)堅(jiān)持彈2小時(shí)，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，終于考過啦！
我一定不會(huì)忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文，它讓我明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神，克服在學(xué)習(xí)與工作中的種種困難！
滴水穿石的讀后感篇十三
它首先寫的是太極洞中的奇觀——“滴水穿石”，然后舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蘊(yùn)含著道理。
今天又看到關(guān)于“水滴石穿”的故事，我真正感受到它的影響力：多個(gè)版本的故事，各種不同的內(nèi)容，講敘的都是一個(gè)道理——做事要堅(jiān)持不懈，要鍥而不舍。如果你做到了，就一定有收獲；如果你放棄了，就會(huì)失敗。
“水滴石穿”，這一系列的故事讓我想到了著名導(dǎo)演哈文對(duì)一名雜技演員說的：“希望你記?。簣?jiān)持不一定成功，但放棄就一定會(huì)失敗?！?/p>
滴水穿石的讀后感篇十四
今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這一課我明白了：只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。
晉代大書法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛書法，并堅(jiān)信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書法，苦練20年，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場(chǎng)理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒上過學(xué)，他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童，后來進(jìn)入書籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書自學(xué)，他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)，為了回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑，他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫，最后為國(guó)爭(zhēng)光。
其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級(jí)暑假，我很羨慕別人騎自行車歡快樣子，央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開始了，媽媽給我作了一次示范，然后對(duì)我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒有想到媽媽松開手時(shí)，我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來，把車扶了起來，安慰我說：“你沒有事吧！摔疼了嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地說：“媽媽，我不疼，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧！”媽媽把我扶了起來，我又繼續(xù)開始學(xué)了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽升得高高的，曬得我滿頭大汗，也顧不上擦，只顧著學(xué)車了?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，會(huì)騎車了。又經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。
我堅(jiān)信！在通向成功的道路上沒有捷徑，只有通過自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！
滴水穿石的讀后感篇十五
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我想起這首歌，就會(huì)想起星期四在教室里老師教我們的課文——《滴水穿石的啟示》，每次讀課文我都會(huì)有新的感悟!
這篇課文講的安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀，并借古今中外名人成就事業(yè)的例子，重點(diǎn)講述了這一奇觀所得到的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無一不是這樣的。
我國(guó)清代著名畫家鄭板橋的畫蜚聲中外、獨(dú)樹一幟，他的詩也自然樸素、。可是，他的字卻軟弱無力，毫無生機(jī)。他決心把字練好。于是便以堅(jiān)韌不拔的毅力天天練字。日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷，終于練出一筆遒勁瀟灑的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了書法這塊“頑石”，使他的詩、字、畫一起被人贊為“三絕”。我國(guó)晉代大文學(xué)家左思，開始練習(xí)書法，不見成績(jī)就改學(xué)琴，可琴藝依然平平不見起色。有一次，他父親的朋友說：“左思的智力還不如我呢!”左思受了很大的打擊。于是，他專心學(xué)文學(xué)，從此一心一意，最終寫出了“洛陽紙貴”的《三都賦》。美國(guó)科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，終于發(fā)明出威力無比的炸藥。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，都是“滴穿”一一塊“頑石”最終取得成功的。
與這些名人相比，我感到很慚愧。有一次，我讓媽媽幫我報(bào)舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有時(shí)還痛得我“哇哇”大哭，為了不受罪，在我的強(qiáng)烈要求下放棄了舞蹈;還有一次，媽媽幫我報(bào)了中級(jí)的游泳班，每次下水時(shí)隊(duì)友們都說我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去學(xué)游泳了。你知道我的原因嗎?因?yàn)槲覜]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
滴水穿石的讀后感篇十六
今天我讀了一個(gè)叫《水滴石穿》的成語故事，講的是：從前，有個(gè)叫縣令，抓到了一個(gè)偷一枚錢的'小吏，下令拷打他。小吏不服氣，說：”一枚錢有什么稀有，難道你能殺了我？“張乖崖卻說：”一日一錢，千日千錢，繩子能鋸斷木頭，水也能滴穿石頭?！罢f完，拿起筆判了小吏死刑。
這個(gè)成語的意思是：只要堅(jiān)持，力量雖小，也能做好很難的事，通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，再大的困難也能克服。
滴水穿石的讀后感篇十七
成語“滴水穿石”的意思是：比喻盡管力量很小，只要堅(jiān)持不懈，就能做出看來很難辦到的事情。
水滴那么微不足道的力量竟然能把石塊滴穿了?我真的不太相信!
故事告訴我：在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百上千年過去了，水滴鍥而不舍、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿了。女兒似乎有一點(diǎn)點(diǎn)懂。我問，大河里的鵝卵石為什么這么光滑?她搖搖頭。我認(rèn)真地說：“你想想，水流不分日夜地沖刷石塊，它最終能不讓石塊的棱角變小、變平、變滑嗎?關(guān)鍵是要有一種堅(jiān)持不懈的精神。”哦，原來如此!
是啊，李時(shí)珍從小立志要編寫一部醫(yī)藥巨著，他翻山越嶺，訪名醫(yī)、嘗藥草，走遍了大半個(gè)中國(guó)，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，完成了自己的心愿。
大畫家徐悲鴻，為了不讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人，在他勵(lì)志學(xué)畫時(shí)，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，正因?yàn)樗l(fā)奮努力，持之以恒，最終才取得成功的。我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔、林丹、桑蘭等，如果他們不是日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，他們又怎么可能成為奧運(yùn)冠軍呢?姚明如果遇到傷病困擾就打退堂鼓，那他又怎么會(huì)成為籃球巨人呢?我們讀書學(xué)習(xí)也是如此。不專心一志，不持之以恒，就不會(huì)取得成功。大馬路上的灑水車天天在灑水，為什么沒有把馬路穿透，原因就在于目標(biāo)不專一。我們要學(xué)小水滴，不學(xué)灑水車!
成語“滴水穿石”給我的啟示就是：生活中、學(xué)習(xí)上，無論做什么事情，只要目標(biāo)專一，持之一恒，堅(jiān)持不懈，就可以取得成功。
滴水穿石的讀后感篇十八
自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒，能為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地奮斗的可貴精神而打動(dòng)了。
看著他們的小故事，我不由得想起了我平時(shí)的生活表現(xiàn)。在平時(shí)，我只要一遇到一些挫折與困難，就很容易被打倒，沒有一點(diǎn)兒面對(duì)挫折的信心。所以，有時(shí)候原本快要做好的事，途中遇到了一些討厭的“攔路虎”，就被我那不能經(jīng)受“風(fēng)雨”的心給前功盡棄了。就像有一次吧，我正在做一道讓我冥思苦想時(shí)，突然之間，不知怎么的，一條清晰的思路就躍進(jìn)了我的腦里，使我空蕩蕩的腦里忽然就膨脹了起來。我高興得一蹦三尺高，連忙拿起筆算了起來?？伤阒阒?，一個(gè)巨大的數(shù)目從我筆下躍然而出，就成了做這道題的“絆腳石”。我手中的筆停了下來，心想：唉，這么大的數(shù)字要相乘，白費(fèi)勁兒！不算了，就這樣，這一道數(shù)學(xué)題就一直靜靜地躺在書上了。唉，如今我看了《滴水穿石的啟示》后，再回想到這一件事，心里真是萬分羞慚！太極洞里“滴水穿石”的奇觀，就是因?yàn)樗斡兄浂簧岬暮阈?，所以才能把?jiān)韌的頑石滴穿的。就連水滴——這么微不足道，這么渺小的天然現(xiàn)象都擁有著一種堅(jiān)持不懈的恒心，那又何況我——高級(jí)動(dòng)物呢？相對(duì)比較，我真是慚愧不已呀！
讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸！古人云：水非石之鉆，漸靡使之然也。水的力量雖不強(qiáng)大，但它持之以恒，目標(biāo)專一，當(dāng)然可以把一塊塊頑石滴穿！
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