心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)與他人交流和討論,獲取更多的觀點(diǎn)和啟發(fā)。以下是一些關(guān)于工作體會(huì)的范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
長(zhǎng)達(dá)一年的實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我們又重新的回到了自己所熟悉的校園,又回到了一個(gè)學(xué)生的身份,在即將畢業(yè)的時(shí)候,在最后的時(shí)間里,我也通過(guò)學(xué)校老師的幫助以及學(xué)校的栽培,我順利的完成了學(xué)校的畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯,現(xiàn)在我也正式的從學(xué)校畢業(yè)了,我是一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之后,我也希望自己可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,一名可以救死扶傷的白衣天使,實(shí)習(xí)加上這些天在學(xué)校的生活,我也對(duì)自己畢業(yè)之后的生活和工作充滿了期待,自己也產(chǎn)生了些許的焦慮,畢業(yè)帶給我的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不單單只是開(kāi)心和快樂(lè),也帶給了我很多對(duì)未來(lái)的迷茫與向往。
我的專業(yè)能力在所有的畢業(yè)生當(dāng)中并不是特別的突出,所以在畢業(yè)之后,我也很擔(dān)心自己找不到一份適合自己,自己也很喜歡的工作,對(duì)于未來(lái)的迷茫也讓著自己感到前方的路特別的難走,但是一年多的實(shí)習(xí)以及自己過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)也讓我有了豐富的知識(shí)基礎(chǔ)和一定的工作經(jīng)驗(yàn),這也是一直在背后支持著我的一股隱形的力量,所以我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,在自己的工作上努力的去完善自己,彌補(bǔ)自己的缺陷,將自己的優(yōu)勢(shì)盡情的發(fā)展出來(lái),我也會(huì)積極的去面對(duì)自己的工作和生活,用心的去對(duì)待每一個(gè)病患,盡自己的能力去減輕他們的疼痛,我也知道對(duì)于一個(gè)專業(yè)不夠,能力不強(qiáng)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),自己未來(lái)的路會(huì)很難走,但是我也不會(huì)放棄或是氣餒,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,堅(jiān)定的守住自己的原則,堅(jiān)持初心,把握生活當(dāng)中的一切機(jī)會(huì),朝著自己所期待和向往的方向去努力,去付出,去奮斗,去拼搏。
畢業(yè)之后,無(wú)論是對(duì)于工作還是對(duì)于生活,都會(huì)極其的困難,所以我們也要去做好自己的事情,完成好自己的工作,努力的去生活,更好的感受工作帶給自己的能量和生活帶給自己的樂(lè)趣,我也會(huì)在工作當(dāng)中更好的去學(xué)習(xí)和豐富自己腦海當(dāng)中的知識(shí),將自己的專業(yè)能力提高,也會(huì)學(xué)會(huì)更好的去生活,保障自己一個(gè)人的生活也會(huì)活的多姿多彩。
我會(huì)在畢業(yè)之后努力去找到一個(gè)適合自己的工作,在工作上面盡職盡責(zé)的去完成,對(duì)自己的工作和生活也有一定的規(guī)劃和打算,我也會(huì)勇敢的去迎接未來(lái),迎接畢業(yè)之后的一切挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)也會(huì)努力的去往更高更長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向走,更是在未來(lái)成為一個(gè)出色的職員,擁有一個(gè)滿意的工作和生活。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為門診護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸進(jìn)入了一個(gè)真正的醫(yī)療環(huán)境,并有機(jī)會(huì)與患者和醫(yī)務(wù)人員親密接觸。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到門診護(hù)士的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在門診中實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。
在學(xué)校里,我們?cè)?jīng)進(jìn)行了大量的理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確測(cè)量患者的血壓、體溫和心率等基本護(hù)理技能。然而,在實(shí)踐中,我才真正體會(huì)到這些技能的重要性和實(shí)施的困難。例如,在測(cè)量患者血壓時(shí),每個(gè)患者可能會(huì)有不同的體位要求,這需要我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并注意患者的感受。在實(shí)踐中,我還學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,以便更好地理解他們的需求并提供正確的護(hù)理。
第三段:責(zé)任與耐心。
門診護(hù)士的工作需要高度的責(zé)任心和耐心。在實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士,我需要對(duì)每個(gè)患者負(fù)責(zé),并確保給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。然而,在門診環(huán)境下,患者人數(shù)眾多,時(shí)間緊迫,這給我?guī)?lái)了巨大的壓力。然而,我逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒和思維方式,保持鎮(zhèn)定和專注,以確?;颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。我還學(xué)會(huì)了尊重患者的隱私和尊嚴(yán),通過(guò)耐心傾聽(tīng)他們的病情描述,并向他們解釋和教育關(guān)于他們健康問(wèn)題的重要性。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
門診工作需要護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,共同協(xié)調(diào)患者的治療計(jì)劃。在實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通是成功的關(guān)鍵。無(wú)論是與醫(yī)生討論患者病情,還是與其他護(hù)士合作完成各項(xiàng)任務(wù),溝通和協(xié)作能力變得尤為重要。我學(xué)會(huì)了向同事尋求幫助,并與他們分享我的想法和觀察。通過(guò)與其他醫(yī)務(wù)人員的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,并被激勵(lì)著更加努力地工作。
第五段:聆聽(tīng)與成長(zhǎng)。
門診實(shí)習(xí)讓我深刻地意識(shí)到聆聽(tīng)的重要性。每個(gè)患者都有獨(dú)特的故事和需求,作為門診護(hù)士,我應(yīng)該傾聽(tīng)他們并盡力滿足他們的需求。通過(guò)傾聽(tīng),我能更加了解患者的病情,并能更好地為他們提供支持。此外,實(shí)習(xí)還讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和專業(yè)的護(hù)士。我愿意學(xué)習(xí)和接受反饋,并不斷提升自己的技能和知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我敢于挑戰(zhàn)自己,并學(xué)會(huì)了在挑戰(zhàn)和失敗中成長(zhǎng)。
總結(jié):
通過(guò)門診護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅僅是獲得了護(hù)理技能的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛(ài)和信心,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
初到發(fā)熱門診實(shí)習(xí),我才意識(shí)到自己對(duì)醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)知和習(xí)慣誤區(qū)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和探索中,我終于扭轉(zhuǎn)了許多錯(cuò)誤觀念,并認(rèn)識(shí)到護(hù)士的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)期間的心得和體會(huì)。
段落一:初來(lái)乍到的困惑與疑問(wèn)。
實(shí)習(xí)除了診斷、治療病人,還要做這么多不同的工作?看著醫(yī)生和其他護(hù)士的忙碌,我感到焦慮和無(wú)措。實(shí)際上,發(fā)熱門診除了治療患者,還需要進(jìn)行醫(yī)療記錄和隨訪,無(wú)論是電話隨訪還是門診回訪。作為護(hù)士,我們還需配合醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)檢查,包括血常規(guī)、CT、X光等等。面對(duì)這一切,我開(kāi)始想要抱怨:“這不是咱們護(hù)士的工作范疇啊,我們?yōu)槭裁匆鲞@些呢?”但后來(lái),我才明白這些工作的重要性:通過(guò)醫(yī)療記錄和隨訪,同事們更加全面地了解了患者的情況,從而更好地為他們服務(wù)。同時(shí),這些工作也讓我們更好地掌握患者的健康狀況,方便日后進(jìn)行有效治療。
段落二:職責(zé)與擔(dān)當(dāng):看似簡(jiǎn)單卻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理工作。
雖然我是護(hù)士實(shí)習(xí)生,但是我也需要承擔(dān)各項(xiàng)護(hù)理工作。在發(fā)熱門診中,常見(jiàn)的護(hù)理工作包括測(cè)量體溫、觀察患者癥狀、進(jìn)行口服藥物和點(diǎn)滴治療等。這些看似簡(jiǎn)單的護(hù)理工作實(shí)際上十分嚴(yán)謹(jǐn)且重要。比如,測(cè)量體溫的時(shí)候,需要注意與患者溝通,選擇合適的量具;在觀察癥狀時(shí),要細(xì)致地看看患者和家屬的反應(yīng),以及記錄信息。這些護(hù)理工作都需要我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地去完成,并且不斷地與患者互動(dòng)溝通,以便更好地為患者服務(wù)。
段落三:技能之外的情感交流。
護(hù)理工作和患者互動(dòng)不僅限于按照操作規(guī)程進(jìn)行口服藥物和點(diǎn)滴治療,更重要的是護(hù)士與患者之間的情感交流?;颊叩纳眢w不適和醫(yī)學(xué)檢查往往會(huì)讓他們十分煩躁和焦慮。此時(shí),護(hù)士的安撫和鼓勵(lì)非常重要。我曾經(jīng)遇到一位年邁的患者,為了治療他在門診守了近一整天。在隨后的治療中,我不時(shí)與他交流,通過(guò)讓他感到關(guān)注和溫暖來(lái)安撫他的情緒。到最后,我們成功地完成治療,而他也說(shuō)要來(lái)門診給我們送禮品。這種情感能與患者建立密切聯(lián)系,從而為治療效果和后續(xù)的治療工作帶來(lái)積極的作用。
段落四:護(hù)士應(yīng)有的工作態(tài)度和風(fēng)范。
在護(hù)理工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)和專業(yè)處理問(wèn)題是非常重要的。隨著實(shí)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足和錯(cuò)誤。比如,有一次我在給患者進(jìn)行點(diǎn)滴治療時(shí),因?yàn)橹T多原因?qū)е禄颊咛弁措y忍。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有積極溝通和解決,最后導(dǎo)致患者出現(xiàn)抗拒治療的情況。這種情況的發(fā)生并不是因?yàn)槲姨幚硎址ㄓ姓`,而是我沒(méi)有及時(shí)找到問(wèn)題的根源并解決它。在這個(gè)過(guò)程中,我實(shí)實(shí)在在地感受到了自己需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、尊重患者并掌握一定的應(yīng)變能力和交流技巧。這些不僅是能力的體現(xiàn),更體現(xiàn)出了一個(gè)護(hù)士應(yīng)有的工作態(tài)度和風(fēng)范。
段落五:實(shí)習(xí)收獲的啟示與回顧。
回頭看這段時(shí)間所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)之處在于,不斷地去觀察、體會(huì)和思考見(jiàn)解。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了各種挑戰(zhàn)和困難,但也正在不斷地進(jìn)行著研究和探索。這是一份磨礪意志的過(guò)程,也是一次成為護(hù)士的啟示。在未來(lái)的工作中我需要重視自己的每一次實(shí)踐學(xué)習(xí),并且堅(jiān)定自己對(duì)于職業(yè)的信念,向著專業(yè)技能和更好的服務(wù)方向努力前行。
總之,在這次實(shí)習(xí)中,我在全面理解和認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)愿景和目標(biāo)上得到了巨大的幫助。我為護(hù)理工作感到自豪也倍感挑戰(zhàn),對(duì)于護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)和了解,也更加深入。這次實(shí)習(xí)不僅使我掌握了專業(yè)技能和工作方法,個(gè)人能力同樣得到了提升,對(duì)于自我認(rèn)知和成長(zhǎng)也有了更加深刻的理解。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
在醫(yī)療領(lǐng)域,護(hù)士是不可或缺的一部分,他們承擔(dān)著許多重要的任務(wù),其中之一就是為患者提供醫(yī)療服務(wù)。在護(hù)士培訓(xùn)期間,實(shí)習(xí)是必不可少的,這為護(hù)士提供了重要的經(jīng)驗(yàn)和技能。我最近在一家醫(yī)院做了一周的發(fā)熱門診實(shí)習(xí),獲得了許多有啟發(fā)性的體驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:護(hù)理技能。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多關(guān)于如何與患者交流和如何執(zhí)行基本的護(hù)理技能。我發(fā)現(xiàn)患者喜歡被聽(tīng)取和傾聽(tīng),并被告知關(guān)于他們健康狀況的所有細(xì)節(jié)。此外,我還學(xué)到了如何準(zhǔn)確地記錄患者的醫(yī)療診斷和治療方案,以便他們?cè)谖磥?lái)進(jìn)行隨訪時(shí)能夠得到適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>
第三段:處理疾病。
在發(fā)熱門診實(shí)習(xí)期間,我處理過(guò)許多不同類型的疾病。學(xué)校教授我們?nèi)绾翁幚砻糠N疾病或病情,但實(shí)際上,我們必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的情況,我發(fā)現(xiàn)這非常有挑戰(zhàn)性,但也令人興奮和革新。另一個(gè)有趣的方面是不斷尋找病因。發(fā)熱病人可以因許多不同的原因發(fā)熱,而找出此原因并選擇正確的治療方案是一項(xiàng)重要的工作。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是必要的。一位護(hù)士不可能面對(duì)所有問(wèn)題,但是有了一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì),在一個(gè)問(wèn)題之后我們可以迅速解決下一個(gè)問(wèn)題,提供物理療法,藥物和飲食建議。另外,我注意到與其他技能的協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的,如護(hù)理員,實(shí)習(xí)生和其他醫(yī)院工作人員。
第五段:反思感悟。
通過(guò)發(fā)熱門診實(shí)習(xí),我獲得了很多體驗(yàn)和體會(huì),而這些都讓我覺(jué)得更有成就感。我充分體會(huì)到了成為一名護(hù)士所需具備的各種技能和興奮與困難并存。在整個(gè)過(guò)程中,我感謝我的老師和實(shí)習(xí)場(chǎng)所給我寶貴的機(jī)會(huì)。最后,我確信,護(hù)理事業(yè)正朝著更加專業(yè)化和高效性的方向發(fā)展,作為一名護(hù)士,我希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和責(zé)任。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我有幸得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),成為了一名門診護(hù)士實(shí)習(xí)生。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的理解和體會(huì)。下面我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、遇到的困難與解決方法、取得的成績(jī)以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃五個(gè)方面,分享一下我的心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,是我成為一名合格實(shí)習(xí)生的關(guān)鍵所在。在實(shí)習(xí)之前,我積極與已經(jīng)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流,向他們請(qǐng)教實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題以及如何處理。同時(shí),我還查閱了大量相關(guān)的文獻(xiàn)資料,提前進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。此外,我還通過(guò)實(shí)踐課堂進(jìn)行模擬操作,培養(yǎng)了自己的護(hù)理技能。這樣的準(zhǔn)備工作讓我在實(shí)習(xí)中有了更好的開(kāi)局,快速融入了醫(yī)院的工作環(huán)境。
實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷,讓我深刻感受到了門診護(hù)士的職責(zé)與使命。每天早上我都要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)醫(yī)院,開(kāi)始準(zhǔn)備當(dāng)天的工作。門診護(hù)士的主要工作是負(fù)責(zé)接待病人、詢問(wèn)病情、測(cè)量體溫、血壓等基本生命體征,并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行常規(guī)檢查。這期間,我不僅要處理病人的生理需要,還要耐心聆聽(tīng)他們的訴說(shuō),給予必要的安撫和鼓勵(lì)。雖然工作繁忙,但看到病人愈發(fā)笑容滿面的樣子,我覺(jué)得自己所做的一切都是值得的。
遇到的困難與解決方法是我實(shí)習(xí)中最大的挑戰(zhàn)之一。在門診護(hù)士的工作中,我常常面對(duì)一些病情復(fù)雜、病人心情低落的情況。有時(shí)候,我會(huì)遇到病人的情緒失控,不停發(fā)泄,出現(xiàn)攻擊行為。我曾一度感到十分無(wú)助,但后來(lái)我意識(shí)到,這是病人因?yàn)榧膊‘a(chǎn)生的精神壓力。于是,我學(xué)會(huì)了保持平靜、耐心地與他們溝通,用關(guān)心和理解的態(tài)度去化解沖突。有時(shí)候,我還會(huì)主動(dòng)與醫(yī)生進(jìn)行交流,尋求他們的幫助和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的努力,我逐漸克服了困難,提高了自己應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。
取得的成績(jī)是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的最大收獲。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。我逐漸明白,作為一名護(hù)士,我們要以病人為中心,始終將他們的需求放在首位,去關(guān)心他們的身體和心理健康。我還參與了一些病例討論和病人教育活動(dòng),提升了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)也得到了醫(yī)院和導(dǎo)師的肯定,給予了我很多的鼓勵(lì)和贊賞。
對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要總結(jié)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。我深深地意識(shí)到,作為一名護(hù)士,我要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)理論和護(hù)理方法,以更好地服務(wù)病人。我還計(jì)劃在未來(lái)繼續(xù)深造,爭(zhēng)取更高的學(xué)歷和專業(yè)認(rèn)證,為自己的護(hù)理事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,門診護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。我深深地感受到了門診護(hù)士的責(zé)任與使命,也更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的發(fā)展方向。在未來(lái),我將繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的門診護(hù)士,為病人的健康保駕護(hù)航。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個(gè)月就過(guò)去了,結(jié)束了我們的.護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了很多,知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、還有友情;在這段時(shí)間里,我們無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(zhǎng)與成熟,護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。
記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天,當(dāng)我們穿上潔白的護(hù)士服,那一刻我的心情特別激動(dòng)?!氨Wo(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),從今天起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。雖然現(xiàn)在我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)。”當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)自己說(shuō)。
實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了,開(kāi)始的幾天我們總覺(jué)得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來(lái)實(shí)習(xí)的我們都覺(jué)得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),為什么老師不讓我們上手做呢??jī)?nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來(lái)開(kāi)了一次會(huì),老師說(shuō):“病人不是道具,不是實(shí)驗(yàn)品,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗,是給大家機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
老師的話干凈利落,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話一下點(diǎn)醒了我,之后的幾天我們跟著老師后面,沒(méi)有時(shí)間想任何別的,只知道不能放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問(wèn),不懂就問(wèn),讓我們?cè)谧o(hù)理操作能力上迅速增長(zhǎng)了一大截。
有一天我們還是像往常一樣跟著老師學(xué)習(xí),剛好要處理一個(gè)外傷的病人,老師說(shuō):“張安然,你來(lái)處理一下?!蔽毅读艘幌拢婉R上走過(guò)去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)完成得不錯(cuò),繼續(xù)努力。但是說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)的日子里,我們不僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因?yàn)榻⒘己米o(hù)患關(guān)系是非常重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護(hù)理,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給工作帶來(lái)的方便、給生活帶來(lái)了歡笑。與病人相處時(shí),用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時(shí)忘記這里是醫(yī)院,忘記自己是病患,讓他們?cè)谝粋€(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。
實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí),老師又把我們聚在一起開(kāi)了一個(gè)會(huì),老師說(shuō):“這些日子與大家朝夕相處,不僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn),更見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)、成熟。我很欣慰,祝賀大家,希望大家在以后的工作生活中,不斷的進(jìn)步?!崩蠋煹脑掃€是那樣的簡(jiǎn)練,但是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有我們能夠體會(huì)。工作讓我們戒掉了過(guò)去的焦躁,平和的面對(duì)一切,工作和生活應(yīng)該都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開(kāi)新的序幕。相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
我是一名大三的護(hù)理專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,除了課堂上的理論知識(shí),我也渴望能夠親身參與臨床實(shí)踐,接觸真正的患者,了解醫(yī)療工作的實(shí)際情況。因此,當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為門診護(hù)士實(shí)習(xí)生時(shí),我毫不猶豫地選擇了這項(xiàng)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程及遇到的困難。
在門診部門,我跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,參與了門診工作的方方面面。一開(kāi)始,由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),感到有些不知所措。我很難快速適應(yīng)門診護(hù)理的節(jié)奏,也不懂得如何熟練地使用各種醫(yī)療設(shè)備。同時(shí),面對(duì)患者的各種問(wèn)題和病情,我也覺(jué)得有些束手無(wú)策。但是,通過(guò)與導(dǎo)師和同事們的互動(dòng)交流,我逐漸克服了困難,提高了自己的專業(yè)能力。
第三段:技能培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成果。
實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多護(hù)理技能。例如,測(cè)量患者的體溫、血壓和心率,給患者打針、獻(xiàn)血、拔除各類導(dǎo)管等。在實(shí)際操作中,我需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,確保操作的準(zhǔn)確性和安全性。此外,我還學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和交流,了解他們的需求和疾病背后的故事,以此提供更為貼心的護(hù)理服務(wù)。
第四段:實(shí)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)。
這次門診護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。首先,我對(duì)于臨床護(hù)理工作有了更直觀的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼目睹了許多患者在病痛面前的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這讓我更加尊重和熱愛(ài)這份工作。其次,通過(guò)與導(dǎo)師和同事們的交流和合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更學(xué)會(huì)了如何與他人合作,以及如何在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。最重要的是,我更加認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與使命,為病患提供全方位的護(hù)理服務(wù),幫助他們恢復(fù)健康和減輕痛苦。
第五段:對(duì)自身發(fā)展的思考及展望。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的不足之處,并意識(shí)到自己還需要進(jìn)一步努力和學(xué)習(xí)。因此,我計(jì)劃在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和考核,提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參與實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ),更好地為病患提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):
通過(guò)這次門診護(hù)士實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技能,更深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與使命。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地為患者服務(wù)。同時(shí),我也希望通過(guò)這份文字記錄,與大家分享我的心得體會(huì),激勵(lì)更多的護(hù)理專業(yè)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí),并為醫(yī)護(hù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
我是一名正在實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)護(hù)士,在實(shí)習(xí)即將面臨結(jié)束的時(shí)候,我想跟大家談一下我的實(shí)習(xí)心得。
我是在20___年參加高考的,考取了廣東省的一所醫(yī)學(xué)院,說(shuō)是一所醫(yī)學(xué)院,其實(shí)不過(guò)就是一間中專轉(zhuǎn)大專沒(méi)有多久的一所學(xué)校,學(xué)校不大,學(xué)生也不是很多,學(xué)校設(shè)有幾個(gè)專業(yè),包括有臨床醫(yī)學(xué)、口腔、口專、檢驗(yàn)、護(hù)理等,而他們最漂亮的招生牌子就是高護(hù)專業(yè),每年都會(huì)招到不少的大專護(hù)生,而在那一年,我就是其中的一個(gè)。
現(xiàn)實(shí)與理想是有距離的,這是永遠(yuǎn)的真理。做一名護(hù)士,并不是我人生的理想與追求,可事實(shí)上,你越不想走進(jìn)去,你就進(jìn)的越深。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的校長(zhǎng)說(shuō)了,這間學(xué)校畢業(yè)的大專護(hù)生就業(yè)率很高,多半都能找到一份比較好的工作,而我又是一名農(nóng)村的孩子,沒(méi)有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是職業(yè)高中,除了這間學(xué)校條件好點(diǎn),就沒(méi)有再好點(diǎn)的了,我就是在這種情況下,走進(jìn)了護(hù)士這個(gè)行業(yè)。
既來(lái)之,則安之。大專三年,兩年理論,然后再用一年的時(shí)間通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我們的理論是否正確,這就是我們的責(zé)任與義務(wù)。
兩年的理論生涯,匆匆而過(guò),快的你都來(lái)不及收藏,總之,有快樂(lè)的也有不快樂(lè)的。在這之后,我們都各自匆匆忙忙地走進(jìn)了我們的實(shí)習(xí)單位,之所以說(shuō)我們是匆匆忙忙的,那是因?yàn)槲覀儚拇嗽僖矝](méi)有寒假和暑假,各門功課一結(jié)束,我們都得來(lái)到各自的崗位,大家看上去都準(zhǔn)備好了,其實(shí)心里都有一點(diǎn)點(diǎn)的不自信,我也不例外,誰(shuí)也不希望倒霉的事情發(fā)生在自己的身上。
我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來(lái)了,回憶起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風(fēng)趣的講話,在很多時(shí)候,一個(gè)人的情緒的好與壞是多多少少會(huì)影響別人的,尤其是你的領(lǐng)導(dǎo),你的好領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我看到她的時(shí)候,我覺(jué)得自己很有活力,信心十足地就想馬上就去臨床大干、大學(xué)一番。事實(shí)上,這就是年輕人特有的性格——沖動(dòng)。
事實(shí)就證明了這一點(diǎn),我實(shí)習(xí)的第一站——神經(jīng)外科,第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,感覺(jué)很新鮮,可那一股我形容不出來(lái)的臭味正在肆無(wú)忌憚地虐待著我的鼻子與嗅覺(jué)時(shí),我真的很想逃跑,剛剛還在為主任的講話而沖動(dòng)的人的干勁霎時(shí)間不知到哪里去了,當(dāng)我真正接觸臨床的時(shí)候,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫(yī)院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來(lái)外用。在后來(lái)的后來(lái),習(xí)慣了,那種味道也就聞不到了,實(shí)習(xí)就這樣拉開(kāi)了帷幕。
第一天,第二天,第三天,過(guò)去了,沒(méi)事。第四天,第五天,第六天,過(guò)去了,沒(méi)事。第七天來(lái)事了,剛開(kāi)始是小腿肚子又痛又脹,接著就是脖子和腰,然后就是感覺(jué)全身都很痛,等到了晚上一動(dòng)也不想動(dòng),那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰(shuí)也別理我。這就是我當(dāng)時(shí)最最真實(shí)的感受。后來(lái)我就想,照這么著干下去,到最后,我那兩條腿不瘸也得廢了,因?yàn)椋瑢W(xué)當(dāng)中已經(jīng)有出現(xiàn)下肢靜脈曲張了,所以我特別不主張護(hù)士老站著,我覺(jué)得有空的時(shí)候還是坐一坐吧,休息天的時(shí)候去按摩按摩,做一名護(hù)士不僅在為別人服務(wù)的時(shí)候也要學(xué)會(huì)如何地保護(hù)自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主張護(hù)士在交班的時(shí)候是站著的,護(hù)士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不會(huì)覺(jué)得這是一種什么精神,我也不覺(jué)得他有什么意義,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很辛苦,很不容易了。就請(qǐng)?zhí)岢鲞@種想法的領(lǐng)導(dǎo)或者其他什么人愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)護(hù)士姐妹們的雙腿吧。
其次,在我實(shí)習(xí)將近一年當(dāng)中,給我感悟最深的就是,醫(yī)院的。
管理方式是否科學(xué)和醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)及屬于你的背景。我在今年3月份的時(shí)候參加過(guò)______醫(yī)院的面試,面試挺成功的,接下來(lái)就是試工,我的老師是一個(gè)很優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),曾經(jīng)參加過(guò)廣州抗擊非典工作。我對(duì)我這位老師在技術(shù)上沒(méi)有疑問(wèn),可我覺(jué)得他們?cè)诠芾砩嫌行┑胤绞呛懿缓玫?,比如說(shuō),物品的放置,他們就把1ml2ml5ml10ml全部攪和在一起,然后你要用的時(shí)候,就要把柜子翻上一遍,然后你就發(fā)現(xiàn),哦,它就在這里。其他物品也是的,可她們已經(jīng)習(xí)慣了。并且這家醫(yī)院的護(hù)士都有一個(gè)特點(diǎn),就是一個(gè)短時(shí)間內(nèi)可以完成的事情而拖很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做,因?yàn)樗鼈兪嵌揍t(yī)院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常時(shí)間下班,做更多事情,可她們同樣也是習(xí)慣了。我曾經(jīng)跟她們談過(guò)我的看法,她們同意我的看法,可卻沒(méi)有人去做過(guò)這件事,這就是作為實(shí)習(xí)生的無(wú)奈,會(huì)有人聽(tīng)你說(shuō)出你的觀點(diǎn),可卻沒(méi)有幾個(gè)人真正去重視它完善它。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
身為一名護(hù)士,實(shí)習(xí)是必要的觀察和學(xué)習(xí)階段,尤其是在繁忙的發(fā)熱門診。在這個(gè)環(huán)境下,我學(xué)習(xí)了很多實(shí)踐知識(shí),并且成長(zhǎng)為一個(gè)更加專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員。今天,我想分享我的心得體會(huì)。
首先,發(fā)熱門診是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境。在這里,我們遇到各種各樣的病人,這些病人提出的問(wèn)題和癥狀多種多樣,我們必須能夠適應(yīng)每個(gè)情況,并給予合適的治療建議。這讓我意識(shí)到了在護(hù)理職業(yè)中需要高度的適應(yīng)能力和專業(yè)知識(shí)。
其次,在發(fā)熱門診,合作是必要的,也是非常重要的。每個(gè)病人的情況不同,需要醫(yī)生和護(hù)士之間密切的合作和溝通,以便為每位病人提供最佳治療。我也了解到,只有在合作和溝通良好的情況下,病人才能更好地獲得治療和康復(fù)。
第三,我們需要保持冷靜和專業(yè)。在發(fā)熱門診,有幾個(gè)病人情況非常嚴(yán)重的時(shí)候,他們的癥狀和表現(xiàn)很容易使得我們害怕不安。然而,在這些困難時(shí)刻,我們需要保持冷靜并專業(yè)。這意味著我們必須掌握一定程度的情緒控制能力,并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)操作程序進(jìn)行操作。這也讓我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜,以便為病人提供更好的幫助。
第四,在發(fā)熱門診實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了疾病的預(yù)防很重要。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)??吹揭恍┎∪嘶忌系募膊】梢员苊?。尤其在發(fā)熱門診,我們看到很多患者是因?yàn)闆](méi)有采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施而得病。因此,我們同樣需要向病人傳達(dá)預(yù)防措施的重要性,以避免疾病的爆發(fā)和擴(kuò)散。
最后,發(fā)熱門診實(shí)習(xí)讓我成為一個(gè)更有耐心和同情心的人。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我看到很多病人在等待的時(shí)間中感到孤獨(dú)和無(wú)助。我意識(shí)到,他們需要我們護(hù)士給予耐心的關(guān)注和關(guān)懷。這讓我更加珍惜對(duì)病人的關(guān)心和理解,并努力成為一個(gè)對(duì)病人有幫助的護(hù)士。
結(jié)論:通過(guò)實(shí)習(xí)在發(fā)熱門診,我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識(shí)和技能,而且也成長(zhǎng)為一個(gè)更有同情心和耐心的護(hù)士。我深信,我在未來(lái)的工作中,能夠更好地為病人服務(wù),并為呼吸道和心血管系統(tǒng)疾病的預(yù)防做出貢獻(xiàn)。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
來(lái)到___醫(yī)院后,為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,這一周,我們不論是從理論知識(shí)還是護(hù)理的基礎(chǔ)操作上都有了進(jìn)一步的提高,也具備了進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的本事,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是血液透析室。
報(bào)到的第一天,護(hù)士長(zhǎng)就帶著我們了解了血液透析室的大體環(huán)境,給我們講了血液透析室的幾個(gè)規(guī)定:一、進(jìn)入血液透析室要還白鞋,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境比較特殊,不能絕對(duì)無(wú)菌,可是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時(shí)要帶手套,既是對(duì)病人負(fù)責(zé),也是在保護(hù)我們自我,那里的病人自身抵抗力比較差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。
在科室教師對(duì)我們很好,總鼓勵(lì)我們,要敢做,不能什么都只是看,要自我親自動(dòng)手實(shí)踐才能記憶深刻才能真正掌握。每一天都有教師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護(hù)理等方面為我們進(jìn)行詳細(xì)的講解。透析的整個(gè)流程:每次透析前都要為病人測(cè)t、p、bp(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時(shí)都要監(jiān)測(cè)并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、tmp值、電導(dǎo)、電流量等值,這些數(shù)值看似簡(jiǎn)單,其中的學(xué)問(wèn)大的很,因?yàn)椴∪嗽谕肝鰰r(shí)是建立了一個(gè)體外血液循環(huán)通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥,插管感染或透析器被污染都會(huì)引起感染,伴隨的癥狀就是發(fā)熱。所以,每次透析我們都要檢測(cè)這些數(shù)值,以防病人發(fā)生問(wèn)題。
除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項(xiàng)也是很重要的。做av瘺的患者,做瘺的一側(cè)胳膊不能測(cè)量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應(yīng)自行鍛煉,鍛煉的方法很簡(jiǎn)單就是松握拳練習(xí)。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測(cè)量體溫,為防止感染,要堅(jiān)持插管周圍的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優(yōu)質(zhì)蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。
在血液透析室的一個(gè)月,忘不了第一次為病人患要時(shí)的緊張,也忘不了熟練了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時(shí)的緊張發(fā)抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感激教師的教導(dǎo),更要感激病人肯給我機(jī)會(huì)。護(hù)士長(zhǎng)曾說(shuō),不是我們培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的護(hù)士,是病人把他們培養(yǎng)出來(lái)的,如果不是病人給他們機(jī)會(huì)去實(shí)踐,誰(shuí)能練出手?我認(rèn)為護(hù)士長(zhǎng)的話很有道理,也一向記得。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,雖然說(shuō)血液透析室的專業(yè)性很強(qiáng),但我相信在那里所學(xué)到的東西將會(huì)在我以后實(shí)習(xí)的科室受用,在此感激護(hù)士長(zhǎng)和教師們的教導(dǎo),我會(huì)繼續(xù)努力,運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),在以后的科室中好好表現(xiàn)。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
20__年對(duì)于醫(yī)院及我科來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任、科主任的指導(dǎo)、關(guān)心及支持下,在醫(yī)院各部門的密切幫助下,我本著“一切以病人為中心,一切為病人服務(wù)”的宗旨,圓滿地完成了護(hù)理工作任務(wù)。我科護(hù)理人員的安全及責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)明顯加強(qiáng),護(hù)理質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,病人滿意度達(dá)96%以上,現(xiàn)將本人全年工作總結(jié)如下:
一、政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng):
1、按醫(yī)院要求認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,恪盡職守,全年無(wú)違法違紀(jì)行為。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十八”大精神。
3、同全科護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一心,分工合作,圓滿地完成了工作任務(wù),在各項(xiàng)護(hù)理工作上,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,全體護(hù)理同仁們不計(jì)個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn),充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神!
二、護(hù)理管理:
面提出整改措施,并督促執(zhí)行,評(píng)價(jià)整改效果,達(dá)到了持續(xù)改進(jìn)的目的。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)及崗位責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí),全年全科無(wú)重大護(hù)理事故,在積極學(xué)習(xí)后醫(yī)療服務(wù)的知識(shí)后完善了病員回訪制度,有效地提高了病人的滿意度。
3、進(jìn)一步健全護(hù)理工作制度和各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé),按照國(guó)家診療規(guī)范整改重點(diǎn)??平ㄔO(shè)單病種的護(hù)理常規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理規(guī)范。加強(qiáng)了護(hù)理人員應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的知識(shí)培訓(xùn),并要求人人過(guò)關(guān),尤其在查對(duì)制度、交接班制度等核心制度上,要求做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
4、加強(qiáng)了護(hù)理質(zhì)量的環(huán)節(jié)控制,建立了科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量控制小組,采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,每周有重點(diǎn)的檢查護(hù)理質(zhì)量情況,每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量大檢查一次,并與績(jī)效考核結(jié)合。根據(jù)整體護(hù)理工作模式的要求,相對(duì)固定了責(zé)任護(hù)士,不同年資護(hù)士交叉排班,使工作互補(bǔ),保證了護(hù)理工作質(zhì)量。
5、組織每月召開(kāi)了一次工休座談會(huì),征求病人的意見(jiàn),對(duì)病人提出的問(wèn)題給予了合理的回答,積極與相關(guān)科室協(xié)調(diào)處理,盡量滿足病人合理的需要。
6、加強(qiáng)了醫(yī)保病人和新型農(nóng)村合作醫(yī)療病人的管理,隨時(shí)查詢病人的費(fèi)用情況和一日清單制,及時(shí)與醫(yī)生溝通,盡量將醫(yī)保病人費(fèi)用控制在規(guī)定范圍內(nèi),避免違規(guī)事件的發(fā)生。
7、在運(yùn)行病歷和醫(yī)囑上,積極組織護(hù)理人員學(xué)習(xí),要求人人掌握,盡快熟悉運(yùn)行模式,確保了病區(qū)醫(yī)生護(hù)士工作站工作順利開(kāi)展、運(yùn)行。
三、臨床護(hù)理:
1、在臨床護(hù)理工作中,護(hù)理人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)明顯加強(qiáng)。進(jìn)一步強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí),推出誠(chéng)信滿意溫馨服務(wù),努力做到“以人為本,以病員為中心”,努力為病員提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理和危重病人護(hù)理工作,分管病人的責(zé)任護(hù)士能夠有效地運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴∪碎_(kāi)展整體護(hù)理,對(duì)病人的健康教育普及率達(dá)96%,病人滿意度高達(dá)95%以上,全年無(wú)重大護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。
3、加強(qiáng)了病房管理,強(qiáng)化護(hù)理人員人人參與管理的意識(shí),為病人提供更為安全、整潔、舒適的住院環(huán)境。
4、加強(qiáng)了消毒滅菌及隔離工作,規(guī)范了治療室物品的放置規(guī)范,多次整理庫(kù)房物資的保存方式。
因,認(rèn)真分析,提出整改措施并督促執(zhí)行。
6、急救物品的管理做到了定位、定數(shù)、定專人管理,要求班班交接,每班護(hù)士接班時(shí)不僅要檢查急救物品的數(shù)量,而且還要檢查急救物品的質(zhì)量,每班使用后,及時(shí)補(bǔ)充,每周護(hù)士長(zhǎng)大查一次,確保了急救物品的齊備完好,保證了應(yīng)急使用。
7、在業(yè)務(wù)管理上,堅(jiān)持了每月一次的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理業(yè)務(wù)查房,堅(jiān)持了床旁護(hù)理小查房,加強(qiáng)中醫(yī)??谱o(hù)理知識(shí)的培訓(xùn)和考核,逐步提高了護(hù)士們的理論水平和操作技能,為更好的培養(yǎng)內(nèi)科??谱o(hù)理人員打下了良好的基礎(chǔ)。每月組織了中醫(yī)“三基”護(hù)理理論知識(shí)考試,平均分__分。加大了對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和中醫(yī)技術(shù)操作的訓(xùn)練,為中醫(yī)重點(diǎn)專科的建設(shè)找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
8、堅(jiān)持中醫(yī)特色護(hù)理的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,在記錄和臨床操作中體現(xiàn)中醫(yī)特色和內(nèi)容,確保病人的治療及辯證施護(hù)及時(shí)正確的實(shí)施,保證護(hù)理質(zhì)量。
9、20__年全年護(hù)理質(zhì)控項(xiàng)目均達(dá)到質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。
10、堅(jiān)持了單病種護(hù)理常規(guī)的執(zhí)行和不斷改進(jìn)工作,讓科室護(hù)理人員掌握和熟悉運(yùn)用單病種護(hù)理常規(guī)開(kāi)展工作。在x月順利通過(guò)省級(jí)重點(diǎn)??乞?yàn)收工作,得到好評(píng);年底康復(fù)科成功申報(bào)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)???。
11、制作圖文并茂的腰部、頸部保健操宣傳冊(cè),收到門診、住院患者好評(píng)。
12、因康復(fù)科記帳項(xiàng)目繁多,修訂了記帳流程,每日發(fā)放一日清單。制定核查制度,每日小核查,每周五大核查,有效杜絕了亂記、多記、少記、漏記等,極大的減少了患者費(fèi)用投訴,保證了護(hù)理工作的有序進(jìn)行。
13、20__年新開(kāi)展大自血療法,就新療法護(hù)理規(guī)范展開(kāi)學(xué)習(xí)并經(jīng)行考核,做到人人達(dá)標(biāo)。
四、教學(xué)工作:
承擔(dān)了衛(wèi)校中專、大專實(shí)習(xí)護(hù)生,以及規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士帶教工作,做到了每批學(xué)生新到科室都要進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格按照學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求進(jìn)行帶教工作,專人負(fù)責(zé)臨床學(xué)生的帶教管理實(shí)施工作,堅(jiān)持了教學(xué)小講課及教學(xué)查房和教學(xué)效果反饋(要求每位實(shí)習(xí)同學(xué)掌握、熟悉、了解的內(nèi)容)。貫徹了對(duì)新進(jìn)護(hù)士的培養(yǎng)和培訓(xùn)相結(jié)合的方針,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則對(duì)新進(jìn)護(hù)士嚴(yán)格要求,確保教學(xué)工作與臨床工作穩(wěn)步開(kāi)展。
五、繼續(xù)教育及論文:。
1、送出3人次分別到____醫(yī)院康復(fù)科、____醫(yī)院康復(fù)科、____中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科參觀學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的新理念、新技術(shù)、新思維逐漸應(yīng)用于臨床工作。
2、送出護(hù)理人員3人次參加護(hù)理新技術(shù)新進(jìn)展學(xué)習(xí)。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
作為一名市級(jí)醫(yī)院的護(hù)士,自離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入醫(yī)院真正接觸到病人后,我深刻體會(huì)到雖然在學(xué)校一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,但是實(shí)際臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著比較大的差距。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能的強(qiáng)烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他部門、學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的一專多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
伴隨新年的鐘聲的敲響,2020年的工作也將接近尾聲?;仡櫼荒陙?lái)的工作,緊張中伴隨著充實(shí),忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人2020年工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想道德方面。
熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)醫(yī)院,熱愛(ài)科室,擁護(hù)中國(guó)....。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎(chǔ)。積極參加科室組織的??评碚撝R(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
二、臨床工作方面。
作為一名年輕的黨員、年輕的專科護(hù)士,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高??谱o(hù)理知識(shí),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。一年來(lái),始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù),對(duì)患兒呵護(hù)倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從無(wú)遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教,全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。
三、不足之處及今后努力方向。
(1)提高護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)取做到‘一針見(jiàn)血’,減輕患兒痛苦;。
(2)觀察病情及時(shí),報(bào)告醫(yī)生及時(shí),全力配合搶救工作;。
(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;。
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)??浦R(shí),為??乒ぷ魈峁├砟钜罁?jù);。
以上是本人2020年的工作總結(jié),希望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步,將以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)大家!
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
在實(shí)習(xí)期的一個(gè)星期里,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來(lái)我家,愛(ài)我家,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要詳細(xì)觀察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定,體溫要連測(cè)3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)以及如何交班等等。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如:晨間護(hù)理時(shí),問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說(shuō):“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說(shuō),做護(hù)士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話語(yǔ)安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
實(shí)習(xí)開(kāi)始是激動(dòng)的,過(guò)程是困難的,而就個(gè)人情感而言,有些不舍!實(shí)習(xí)已經(jīng)有l(wèi)兩個(gè)月了,回頭看的時(shí)候,讓自己能拿出來(lái)和別人分享的東西很少,而讓自己臉紅的卻很多。
能到凱瑞林實(shí)習(xí)可以說(shuō)是一個(gè)“意外”——幾百人的面試隊(duì)伍,一絲不茍的面試過(guò)程。更讓自己臉紅的可能就是:我還遲到了!不過(guò)這也促成了這個(gè)酒店歷史上一次前無(wú)古人的面試——在路燈底下我追上了馬上要走的面試經(jīng)理,匆匆的進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面試。當(dāng)然最后的果讓我驚喜。直到今天我還記得自己當(dāng)時(shí)慌張的樣子,還有喘氣的聲音??赡墚?dāng)是她看中的就是我的這份勇氣。
來(lái)到酒店,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的部門面試。我又一次幸運(yùn)的進(jìn)入了前廳部工作,做一名行李生。這份工作別人是羨慕的。而其中的酸甜苦辣也只有自己知道!第一個(gè)月的工作是很輕松的,主管吩咐我要做的是熟悉酒店以及通過(guò)觀察老員工的工作,以最快的速度上手。因?yàn)槭窃诰频甑囊痪€對(duì)客部門,而自己又是新手,所以每天除了派報(bào)紙和熟悉酒店外?;緵](méi)別的事,準(zhǔn)時(shí)上班,按時(shí)下班,有假就休。享受著酒店為員工所提供的一切,日子過(guò)的還算小康。第二個(gè)月開(kāi)始,自己也就變成了“老員工”。領(lǐng)導(dǎo)近乎苛刻的要求,以及對(duì)一些工作的不熟悉,終于讓我明白了什么是壓力,什么叫做拿一份薪水就要付出一份甚至更多的努力。而這時(shí)侯發(fā)生了一件最讓我慚愧并且記憶深刻的事——我找不到酒店唯一一套總統(tǒng)套房在哪里,看著主管不滿的臉色,聽(tīng)著同事們調(diào)侃的玩笑,心里很不是滋味。而只有自己知道這一切都是自己造成的,第一個(gè)月的時(shí)間,該做的或許都沒(méi)有做好……慢慢的,加班成了習(xí)慣。而身體上的累只是一小部分,還有無(wú)形的壓力——身在前廳部,工作是不允許又一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,那怕是小小的錯(cuò)誤,后果只有一個(gè)??腿送对V,自己走人!在這個(gè)酒店優(yōu)秀人才成堆的地方,你要是有一刻的松懈,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是不但我在此之前的努力全部作廢,而且會(huì)完不成我的實(shí)習(xí)!
酒店的客人以歐美和香港為主,所以英語(yǔ)成了一個(gè)必須的技能。酒店每周有兩次培訓(xùn),全部由外教上課,主要針對(duì)口語(yǔ)。雖然開(kāi)始的時(shí)候我的英語(yǔ)水平很差。但是好象我從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)。不關(guān)語(yǔ)法正確不正確,和外賓說(shuō)就一個(gè)字,自己處理不了的,當(dāng)然是找上司幫忙了!同時(shí)也會(huì)記住別人怎么處理以及處理過(guò)程中的英語(yǔ),并且記住!所以在后來(lái)的工作中,還是能夠得心應(yīng)手的。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的積累和鍛煉,最后的一個(gè)多月,工作不但“輕松”而且會(huì)聽(tīng)到上司的夸獎(jiǎng)。并且在我們下一批實(shí)習(xí)同學(xué)來(lái)的時(shí)候,將我當(dāng)做正面教材來(lái)激勵(lì)他們。虛榮心是得到了最大的滿足。而自己也沒(méi)有絲毫松懈,終于在實(shí)習(xí)馬上的最后一周發(fā)生了一件可以讓我所有認(rèn)識(shí)的人都為我高興的事。n先生訪問(wèn)中國(guó)期間,南方的接待工作由我們酒店負(fù)責(zé),而我也幸運(yùn)的成為了酒店六位接待成員中的一員。主要負(fù)責(zé)接送機(jī)和行李服務(wù)。所接的人中,最小的官是雅高中國(guó)南方區(qū)總裁。當(dāng)時(shí)根本顧不得高興、興奮或者是感謝某某再或者到處吹牛什么的。光是那些饒口的人名,就搞的我焦頭爛額了。經(jīng)過(guò)三天的忙碌,接待工作得到了ceo的口頭的表?yè)P(yáng),當(dāng)然這也是我們所想要的果。酒店最后設(shè)宴款待了我們!
帶著這次接待工作成功的喜悅和自豪,我了四個(gè)月的實(shí)習(xí)!
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
好評(píng),同時(shí),本人進(jìn)取參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.
經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù).
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
今天下班我打破了一貫的作風(fēng),回來(lái)沒(méi)有立刻去洗澡,而是對(duì)著電腦去敲字。
或許是因?yàn)?,今天辦出院手續(xù)的人很多吧!在腎內(nèi)科都有一些日子了,跟病人也混的挺熟的。拿著他們的病例,心中冒出了很多感覺(jué)……不舍。
是的,我就是這樣重感情的人。我實(shí)在是不舍的,因?yàn)槲野阉麄儺?dāng)成我自己的朋友。這一段時(shí)間我都一邊學(xué)習(xí),一邊跟著老師做治療,一邊關(guān)心著他們。慢慢的,對(duì)他們就產(chǎn)生了感情。
那個(gè)一床的林叔叔,他的血管最好找了,但是每一次我都是打不到,暈死!但是我每一次跟他量血壓的時(shí)候,他都會(huì)跟我說(shuō)一些事情,每一次我給他量血壓的時(shí)候,他都在吃飯,都不知道是我找錯(cuò)時(shí)間,還是他老是跟我“做對(duì)”,好像是盯著我要量血壓的時(shí)候吃飯。每一次,都要出現(xiàn)這樣的對(duì)白:“阿叔,等你吃飽再叫我?guī)湍懔垦獕汗!薄昂?、好……”這時(shí)候的阿叔,嘴里都是塞滿了飯菜。
二床的朱婆婆,老是因?yàn)樯眢w抵抗力不足而發(fā)燒。每天,都要給她量體溫、量血壓。她很愛(ài)睡覺(jué),其實(shí)也不知道是不是,可能是因?yàn)榧膊〉脑虬?,能量消耗的特快。她的?ài)人,一直在她的身邊,這樣的感情,讓我知道,相濡以沫,這個(gè)成語(yǔ)怎么解釋。
三床的王昌學(xué),這個(gè)朋友,讓我有點(diǎn)陌生,因?yàn)椋液苌僖?jiàn)到他,他家就在附近,所以他每天都是在做治療的時(shí)候才出現(xiàn)的,我第一次打靜脈輸液,就是給他打的。
四床的阿公,比我弟弟還活躍。老是偷跑。六床的阿超,最讓我心痛了,年紀(jì)小小,就住院。自己一個(gè)撐著。有時(shí)候,我覺(jué)得他很恐懼,很害怕,但是在世人的面前,又表現(xiàn)出如此堅(jiān)強(qiáng)的性格。
那個(gè)孕婦姐姐,每一次量血壓的時(shí)候,我都會(huì)問(wèn),寶寶今天有沒(méi)有踢你??!她老是跟我說(shuō),剛剛都在動(dòng),懷孕就是一種幸福。以前看電視的時(shí)候,我也覺(jué)得當(dāng)個(gè)孕婦,可以享受好多特權(quán),上公交一定會(huì)有人讓位,還可以吃很多很好吃的東西,而且老公真的成為“勞工”,簡(jiǎn)直就是萬(wàn)眾寵愛(ài)于一身。不過(guò),當(dāng)我學(xué)醫(yī)之后,我才知道,其實(shí)懷孕對(duì)女性來(lái)說(shuō),真的是很危險(xiǎn),所以,對(duì)于愛(ài)情,一個(gè)女人肯為一個(gè)男人生孩子,我覺(jué)得,這足以證明,這個(gè)女人有多愛(ài)這個(gè)男人。
跟孕婦姐姐一起住的那個(gè)阿婆,她跟我說(shuō),她不會(huì)說(shuō)普通話,但是這句話是用普通話說(shuō)的。我就覺(jué)得很搞笑。但是,她跟她的愛(ài)人,一直都演示著,相濡以沫這個(gè)成語(yǔ)。每一天我都看到她的愛(ài)人,給她打飯,陪著她一起吃飯,當(dāng)她在做治療的時(shí)候,他一直在她的身邊,牢牢的盯著那針?biāo)?。其?shí),愛(ài)情,不一定要像電視劇那樣驚天動(dòng)地。就像我所看到的那樣,已經(jīng)足夠了。
18床的那個(gè)阿姨,最能聊了。我記得上一次,我是給她換藥水,而我的動(dòng)作不到位,她回血了。她的女兒就在那里說(shuō)我。那時(shí)候,鄭阿姨說(shuō),不要放在心上了,剛實(shí)習(xí)是這樣的了。我跟鄭阿姨說(shuō),“沒(méi)事,是我不好,而且你女兒真的很疼你?!蹦菚r(shí)候,我的眼眶就濕了。因?yàn)槲铱吹剿畠哼@樣對(duì)我,讓我想家了。我很想我媽媽,我很想我爸爸,當(dāng)然也想我弟弟了。
最讓我感動(dòng)的就是若聯(lián)阿姨一家。
雖然,阿姨患病了這么久,但是她的家人一直陪伴著她,鼓勵(lì)著她。我想阿姨心中也充滿著愛(ài)。每一次我見(jiàn)到阿姨我都想笑。我情不自禁的笑起來(lái),給她一點(diǎn)陽(yáng)光的氣息??赡芪遗笥言谖叶吂噍斕辔倚ζ饋?lái)就很傻吧,其實(shí)我也不知道怎么去說(shuō)出我心中的感覺(jué)。
老師讓我給她打針,但是我不敢,因?yàn)槲遗屡鬯:芷婀值母杏X(jué),我記得上一次給她打低分子鈉的時(shí)候,我的手在抖。我在腎內(nèi)科打了這么多針都沒(méi)有抖過(guò)?;蛟S,我喜歡上這個(gè)阿姨吧。
也或許,我喜歡上這個(gè)家的溫馨,跟快樂(lè)吧!吳叔叔,也是經(jīng)常笑的,剛才還想給我他的電話,說(shuō)我下次去文昌要請(qǐng)我喝茶。我想,我一定找機(jī)會(huì)去探望阿姨的。腦海中不斷浮現(xiàn)我們相聚的那一刻。
在腎內(nèi)科學(xué)習(xí),我真的很開(kāi)心。我不僅僅學(xué)習(xí)到護(hù)理操作,更體會(huì)到一個(gè)護(hù)士的感覺(jué)。我現(xiàn)在深信,穿著護(hù)士服的護(hù)士姐姐,都是從心里面喜歡上這份工作的。
說(shuō)實(shí)話,我一開(kāi)始我不喜歡讀護(hù)理,但是,在剛才喂若聯(lián)阿姨吃飯的時(shí)候,我心中充滿著成就感。或許,我真心的喜歡上這份工作了,曾經(jīng)有一個(gè)朋友說(shuō)我天生就適合在醫(yī)院工作,但是我覺(jué)得是一個(gè)玩笑,因?yàn)槲业膲?mèng)想是三尺講臺(tái)。但是,現(xiàn)在,我可能會(huì)從新出發(fā),從心出發(fā)了!我相信我會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
祝福你們,我的朋友。一輩子都要健健康康的!
門診護(hù)士實(shí)用的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
工作業(yè)績(jī):
本人從事工作以來(lái),除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條線和fqc線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))工作心得:
本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。
團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在璨宇光學(xué)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這一年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師姐。同事。領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
二門診的一周很快就過(guò)去了,這七天里,我對(duì)社區(qū)醫(yī)院的環(huán)境有了一個(gè)粗略的印象,也讓我有了一些思考。
大概是受小的時(shí)候家屬區(qū)里的醫(yī)務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響,我一直在心中保留著做一個(gè)社區(qū)醫(yī)生的小愿望。因?yàn)槲矣X(jué)得社區(qū)醫(yī)生有更多的時(shí)間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎(chǔ),這在中國(guó)這一特定的環(huán)境下,非常有助于提高患者的就醫(yī)依從性。門診的患者每天來(lái)來(lái)去去,其中有很多患者,不過(guò)是走馬觀花的看醫(yī)生,并沒(méi)有好的依從性,這一點(diǎn)對(duì)于中國(guó)廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對(duì)于醫(yī)生有著強(qiáng)烈的不信任感,這與現(xiàn)在的醫(yī)療大環(huán)境不無(wú)關(guān)系,但也與醫(yī)生因?yàn)樽陨砉ぷ鞣泵?,沒(méi)有時(shí)間和精力與患者進(jìn)行良好的溝通有關(guān)。對(duì)于這兩點(diǎn)問(wèn)題,我一直認(rèn)為,有責(zé)任感和醫(yī)術(shù)高超的社區(qū)醫(yī)生是一種解決問(wèn)題的方法。
在社區(qū)門診的這些天,讓我對(duì)這一點(diǎn)有了更多的信心,因?yàn)槲以谶@里收獲了很多知識(shí)和感動(dòng)。
二門診的老師們,學(xué)識(shí)都很淵博,很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫(yī)生的一點(diǎn),他們看上去都親切而低調(diào),但他們卻是有著大醫(yī)院??漆t(yī)生不能小覷的廣博的知識(shí),看似信手拈來(lái)的功夫,卻是患者就診的第一道守護(hù)者。雖然看每個(gè)病人的時(shí)間還是有限,但是他們還是比??漆t(yī)生多了一份熱情和親切,對(duì)患者的教育和指導(dǎo)也要多一些。尤其是很多患者已經(jīng)在大醫(yī)院就過(guò)醫(yī),他們?cè)诙T診開(kāi)藥的同時(shí),醫(yī)生們也不錯(cuò)過(guò)任何宣教的機(jī)會(huì),這一點(diǎn),使我更加堅(jiān)信,也許大醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)于最新的知識(shí)有著更深入的了解,用藥更有把握,但是社區(qū)醫(yī)生在患者教育這方面所起的作用是絕不亞于他們的。
很遺憾,給我安排入戶的那天并沒(méi)有入戶,所以我失去了一次很好的深入了解社區(qū)醫(yī)生工作的機(jī)會(huì)。但是那天在兒童保健的智力篩查門診,我還是更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用,也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷??梢韵胍?jiàn),入戶這種更加體貼周到的醫(yī)療行為,對(duì)于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。
當(dāng)然二門診有很多好處,我還是感受到了一些不得不面對(duì)的問(wèn)題??傮w上,二門診還是北醫(yī)三院的一部分,所以綜合水平是很好的,這帶來(lái)了很多除了一萬(wàn)五千人的社區(qū)居民以外的臨近的社區(qū)患者。雖然很多患者在家門口就能看上病,十分方便,但是如此龐大的患者群體,每個(gè)診室還是門庭若市,患者還是要等待,醫(yī)生們也是很忙碌,每個(gè)病人獲得的時(shí)間并沒(méi)有比大醫(yī)院多上多少,醫(yī)生們與患者也并不是特別熟悉,對(duì)患者的宣教也不是特別有效,這一點(diǎn)讓我覺(jué)得還是有點(diǎn)小遺憾的。但是這個(gè)也許是國(guó)內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必然產(chǎn)物,所有好的醫(yī)院都是人山人海,二門診也不除外。依托著三院的強(qiáng)大的支持,二門診的醫(yī)生們有了較好的再教育的條件,但是相對(duì)于大醫(yī)院的專科醫(yī)生,他們還是少了許多參加高水平研討會(huì)和國(guó)際會(huì)議等高水平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以在治療上,很可能會(huì)有一些與??漆t(yī)生不同的治療意見(jiàn),這點(diǎn)不僅會(huì)不利于患者的治療,也不利于全科醫(yī)生自己的成長(zhǎng)。與此相應(yīng)的,在這個(gè)化驗(yàn)檢查對(duì)高精醫(yī)療檢驗(yàn)儀器高度依賴的時(shí)代,社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有一定差距,這個(gè)也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個(gè)因素吧。
新的醫(yī)療改革正在進(jìn)行,我這短短一周的實(shí)習(xí)感受使我相信,社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié),會(huì)越來(lái)越受到重視,獲得越來(lái)越多的醫(yī)療資源,發(fā)揮越來(lái)越大的作用。
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