總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和概括?？偨Y(jié)需要圍繞主題展開(kāi)，不要離題太遠(yuǎn)或過(guò)于泛泛而談。參考這些總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己可能忽略的問(wèn)題和不足之處。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過(guò)安全教育平臺(tái)，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳?，在安全教育上?wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，對(duì)安全工作總結(jié)如下：
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全總抓工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。負(fù)責(zé)安全的人員每天進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)展安全教育，通過(guò)多種形式的進(jìn)行安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、后勤主任和保健老師（安全管理員）、全體教職工為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。逢會(huì)必談安全，對(duì)安全情況進(jìn)行分析，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神并做相關(guān)的安全工作專題研討，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。一學(xué)年度，我們共進(jìn)行了安全應(yīng)急疏散演練，地震應(yīng)急演練、防空襲疏散演練、消防安全（火災(zāi)）應(yīng)急疏散演練，觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制副校長(zhǎng)來(lái)園給家長(zhǎng)孩子們進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。后勤主任和保健老師對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺(jué)抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。
為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理門(mén)制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)老師簽署中途離園登記表。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。
1、保健老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。
2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師、家長(zhǎng)在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月提醒家長(zhǎng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、午休記錄和觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過(guò)本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇二
下，加強(qiáng)安全第一的教育，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好的局面，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌幼兒園師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開(kāi)師幼安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。
2、重新制訂各類安全工作責(zé)任書(shū)。安全工作責(zé)任書(shū)包括：1、《安全工作責(zé)任書(shū)》、2、《安全工作制度實(shí)施細(xì)則》、3、《安全工作上報(bào)制度》、4、《安全事故處理應(yīng)急方案》、5、《突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》等。簽訂責(zé)任書(shū)，幼兒園與教職工層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各處的職責(zé)，做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及幼兒園管理，門(mén)衛(wèi)值班，巡邏值班，防火防災(zāi)，防火安全管理，體育器器材檢查，健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近，徒步原則，對(duì)涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專項(xiàng)的檢查，檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動(dòng)室等。及時(shí)更換了可能存在的隱患，做到園內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。保健室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。
5、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)、安全玩法等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園還利用vcd光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
7、定期反饋一段時(shí)間來(lái)幼兒園安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段（18周、915周、1622周）反饋幼兒園的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
8、認(rèn)真抓好安全教育月的各項(xiàng)工作。根據(jù)區(qū)教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求，重新檢查消防設(shè)施，明確各人員的工作職責(zé)等。
9、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。十月幼兒園專門(mén)組織召開(kāi)了安全工作的家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件，對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治，定期對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀(jì)意識(shí)提高了，就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)幼兒園三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行，有禁必止。
2、安全難度增大，獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
3、安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇三
開(kāi)各項(xiàng)安全防范工作，有效保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，保護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作展開(kāi)以下:
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為把安全工作落到實(shí)處，我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施，深入展開(kāi)自查自糾工作，進(jìn)取推動(dòng)幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時(shí)刻牢記“，職責(zé)重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這句話，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書(shū)。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和平常防范相結(jié)合的安全管理制度，和幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、背章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
安全知識(shí)終究要轉(zhuǎn)化為安全行動(dòng)才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、幼兒的1日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)當(dāng)中，并以此為載體，全部動(dòng)員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全部教職工明確到“平安”就是少失事、不失事，意想到安全職責(zé)重大，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。
2、展開(kāi)豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵照交通規(guī)則等，讓幼兒經(jīng)過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握1些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
3、完善制度、強(qiáng)化管理:
1、全面落實(shí)安全職責(zé)制度。、家長(zhǎng)層層簽定《安全職責(zé)狀》，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每個(gè)月召開(kāi)1次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格履行交接班制度。帶班認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留意視察幼兒健康狀態(tài)并做好記錄。
4、強(qiáng)化消毒制度。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;學(xué)校高度保潔。
5、嚴(yán)格履行晨檢制度。及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確切做好飲食中毒、多病發(fā)和沾染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的'安全動(dòng)員工作，不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;把安全工作做到“家”，為創(chuàng)建平安幼兒園奉獻(xiàn)1份愛(ài)心和行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)全部師生的不懈努力，1學(xué)期以來(lái)我園實(shí)現(xiàn)了期初制定的各項(xiàng)安全目標(biāo)，到達(dá)了師生1年平安，財(cái)產(chǎn)無(wú)分文損失的預(yù)期目的。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了1些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，可是安全保衛(wèi)工作的難度愈來(lái)愈大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的展開(kāi)面臨著許多困難。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范本事低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)1步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)，今后我園將把安全工作1抓到，讓安全伴隨我園陽(yáng)光成長(zhǎng)。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在我總結(jié)一下我們園區(qū)一學(xué)期的安全工作。幼兒園始終把“安全衛(wèi)生”放在幼兒園工作的重要議事日程上，認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)安全工作會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防控結(jié)合的原則，牢固樹(shù)立“安全第一”的整體意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作如下：
為落實(shí)安全工作，我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，配合幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案，完善政治學(xué)習(xí)制度，制定詳細(xì)的安全整改措施，深入開(kāi)展自查自糾，推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決消除各類安全隱患。突出“全員參與、預(yù)防為主”的工作方針，始終牢記“責(zé)任重于泰山”、“有權(quán)受教育先有權(quán)活”的思想，堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理，認(rèn)真負(fù)責(zé)，高度重視安全工作。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師和直接責(zé)任人員的責(zé)任。
2、簽署責(zé)任書(shū)。幼兒園與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的責(zé)任，落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確責(zé)任。
3、不斷完善幼兒園安保工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，建立不定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度，建立兒童管理、警衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康檢查等各項(xiàng)規(guī)章制度，等，嚴(yán)禁組織兒童從事危險(xiǎn)作業(yè)，嚴(yán)禁教師在節(jié)假日擅自帶兒童外出，做到有章可循，違紀(jì)必究，無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)漏洞。
〔1002〕〔1000〕安全知識(shí)最終轉(zhuǎn)化為安全行為是教育的基礎(chǔ)。因此，我們將安全教育滲透到教職員工會(huì)議、兒童一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)中，以此為載體，充分動(dòng)員和參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全意識(shí)，掌握基本的安全自理技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)《安全幼兒園》等各類安全文件，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”就是少事故、無(wú)事故，認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任的重要性，從思想和行動(dòng)上高度重視安全工作。
1、全面落實(shí)安全責(zé)任制，各級(jí)家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，確保各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同掌握，共同管理。
2、完善安全工作制度。每一次會(huì)議都要強(qiáng)調(diào)安全，每一次活動(dòng)都要進(jìn)行安全教育，每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，努力把崗位監(jiān)督調(diào)查工作推向事故前預(yù)防。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。班長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真做好兒童看護(hù)工作，注意兒童健康狀況，并做好記錄。
4、加強(qiáng)消毒系統(tǒng)。玩具、活動(dòng)室、廁所和外部環(huán)境每周都用消毒劑消毒，學(xué)校高度清潔。
5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時(shí)掌握兒童健康狀況，及時(shí)處理問(wèn)題。
6、師生體檢和幼兒接種制度嚴(yán)格控制入園新生體檢，做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
7、做好節(jié)假日安全動(dòng)員工作，防止兒童攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入幼兒園，做好“家”安全工作，為創(chuàng)建安全幼兒園貢獻(xiàn)愛(ài)心和行動(dòng)。
通過(guò)全體師生的不懈努力，園區(qū)實(shí)現(xiàn)了開(kāi)學(xué)時(shí)設(shè)定的各項(xiàng)安全目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了師生安全年、無(wú)財(cái)產(chǎn)損失的預(yù)期目標(biāo)。
我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?，安全工作得到了加?qiáng)，但安全工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全工作的發(fā)展面臨很多困難。
1、社會(huì)教育環(huán)境中存在著不利于師生安全的因素。
2、兒童自我保護(hù)意識(shí)和安全防范技能的低下，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將更加重視安保工作，及時(shí)解決安保工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題。學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)。未來(lái)，我們的園區(qū)將抓緊安保工作，讓安保與園區(qū)的陽(yáng)光一起成長(zhǎng)。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇五
我局歷來(lái)十分重視安全工作，始終把學(xué)校安全工作放在重要位置來(lái)抓，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，取得了一定的成績(jī)。但由于我們教育系統(tǒng)線長(zhǎng)、面廣、人多，個(gè)別校長(zhǎng)抓安全工作不扎實(shí)、不細(xì)致、不持之以恒，安全隱患還不同程度地存在著，安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。尤其是今年1月以來(lái)我市接連發(fā)生煤氣中毒、車(chē)禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學(xué)生離家離校出走等事件，再次給我們敲響了警鐘。下面，圍繞全市學(xué)校安全工作現(xiàn)狀和任務(wù)，我講兩個(gè)問(wèn)題。
回顧過(guò)去，我市學(xué)校的安全工作得到了明顯加強(qiáng)，從教育局機(jī)關(guān)來(lái)看，不管是下發(fā)文件、到校檢查，還是召開(kāi)會(huì)議，涉及安全的最多。從學(xué)校來(lái)看，安全制度更加健全，安全教育形式多樣，師生員工的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力明顯提高，學(xué)校安全工作步入良性發(fā)展軌道。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，近段時(shí)間我市師生意外傷亡事故接連發(fā)生，在社會(huì)上造成了惡劣的影響。這說(shuō)明我們學(xué)校的安全工作還存在漏洞，學(xué)校安全隱患依然存在，安全形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。究其原因，客觀上除天氣反常、節(jié)氣集中、車(chē)輛增多、事故多發(fā)等因素外，主觀上與師生安全意識(shí)淡薄、心理素質(zhì)差，家長(zhǎng)監(jiān)管不嚴(yán)有關(guān)外，也與學(xué)校管理不扎實(shí)、教育不到位有著莫大的關(guān)聯(lián)。主要表現(xiàn)在：
(一)思想麻痹，重視不夠。個(gè)別學(xué)?？偸潜в袃e幸心理，認(rèn)為本校乃至周邊學(xué)校近年來(lái)始終未發(fā)生安全事故，而放松了安全工作，片面地認(rèn)為即使真出什么事故，也不一定是責(zé)任事故，更不會(huì)牽扯到自己，根本不主動(dòng)抓學(xué)校安全工作。有的學(xué)校雖然出了幾期?？_(kāi)展了幾項(xiàng)活動(dòng)，但從思想深處來(lái)講，沒(méi)有把安全工作納入議事日程，抓安全工作是為了應(yīng)付檢查，對(duì)學(xué)校安全管理工作底數(shù)不清，路數(shù)不明，找不著工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，安全工作始終在低水平徘徊。另外，還有個(gè)別校長(zhǎng)不能正確認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，雖然很清楚學(xué)校安全隱患，可就是視而不見(jiàn)習(xí)以為常，或借口經(jīng)費(fèi)緊張而不進(jìn)行整改。這種現(xiàn)象，不是校長(zhǎng)沒(méi)有能力，沒(méi)有辦法，主要是思想麻痹松懈，重視不夠。個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)教師了解、關(guān)心、重視不夠，甚至連教師校方責(zé)任險(xiǎn)都未能及時(shí)投保。
(二)責(zé)任不清，分工不明。目前，全市各學(xué)校都制定了安全工作職責(zé)，但有的不具體、不細(xì)致，沒(méi)有科學(xué)合理的責(zé)任分工，沒(méi)有具體到工作崗位，在管理上出現(xiàn)了空檔。部分學(xué)校只是少數(shù)人在機(jī)械的抓安全工作，沒(méi)有做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，沒(méi)有形成“縱向有網(wǎng)絡(luò)，橫向有配合，全員參與”的工作環(huán)境。個(gè)別學(xué)校早上、中午、晚上沒(méi)有安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，有的即使安排了人員值班，但由于缺乏檢查、督辦，使得值班沒(méi)有落到實(shí)處。
(三)管理不嚴(yán)，措施不力。部分學(xué)校的安全制度和應(yīng)急機(jī)制，一經(jīng)制定就束之高閣，學(xué)校的門(mén)衛(wèi)制度、值班制度、巡邏制度形同虛設(shè);部分學(xué)校的消防設(shè)施配備不足或陳舊老化，沒(méi)有及時(shí)添置或更新，或者對(duì)學(xué)校防雷設(shè)施、學(xué)生睡床、護(hù)欄、棄用校舍等設(shè)施不作檢查、加固、圍蔽;部分學(xué)校沒(méi)有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現(xiàn)安全隱患的地方設(shè)立警示標(biāo)志和采取有力的防護(hù)措施;大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的行為安全缺乏嚴(yán)格的管理措施，如學(xué)生私拉電線為手機(jī)充電、在宿舍內(nèi)抽煙、用簡(jiǎn)易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個(gè)別學(xué)校教師的教育行為不規(guī)范，對(duì)學(xué)生生理、心理健康關(guān)心不夠，存在只重視成績(jī)好的學(xué)生，忽視成績(jī)差的學(xué)生、只重視課堂內(nèi)的管理，忽視課堂外的教育，特別是忽視了對(duì)有性格偏差學(xué)生的心理上的疏導(dǎo)等嚴(yán)重情況。
(四)教育不實(shí)，宣傳不力。部分學(xué)校在安全教育上存在嚴(yán)重的簡(jiǎn)單化、形式化傾向，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，沒(méi)有把安全教育納入校本課程內(nèi)容，進(jìn)行規(guī)范性、經(jīng)常性、長(zhǎng)期性教育，不能針對(duì)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開(kāi)展教育，尤其是一些學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育關(guān)注不夠。部分學(xué)校不能有效地利用黑板報(bào)、宣傳窗、校內(nèi)廣播站、?？?bào)等載體向?qū)W生大力宣傳安全知識(shí)和防范技能，特別是不能向家長(zhǎng)深入地宣傳新的安全法規(guī)和安全政策，以致部分家長(zhǎng)在子女出了安全問(wèn)題時(shí)，毫無(wú)理由地到學(xué)校鬧事。
(五)校車(chē)(接送車(chē))安全風(fēng)險(xiǎn)不斷增大。目前，全市幼兒園(含公辦，下同)校車(chē)(接送車(chē))存在較多安全隱患和很大的安全風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)有：一是大部分接送車(chē)沒(méi)有辦理校車(chē)標(biāo)牌。全市幼兒園共有243輛接送車(chē)，只有3輛辦理校車(chē)標(biāo)牌。二是所有校車(chē)(接送車(chē))都違規(guī)超載，甚至嚴(yán)重超載，出現(xiàn)核載7人實(shí)載27人的事例。三是存在改裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、過(guò)期不年審車(chē)輛非法接送幼兒現(xiàn)象。四是大部分校車(chē)(接送車(chē))沒(méi)有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備，沒(méi)有按要求安裝衛(wèi)星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(chē)(接送車(chē))管理制度不健全，不公布上墻，不簽訂司機(jī)和跟車(chē)人員責(zé)任書(shū)，沒(méi)有接送記錄，車(chē)況不能達(dá)到安全要求。六是大部分校車(chē)(接送車(chē))駕駛?cè)藳](méi)有取得校車(chē)駕駛資格。七是部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防范安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱。全市32個(gè)中心學(xué)校，有18個(gè)中心幼兒園配備接送車(chē)接送幼兒，甚至個(gè)別鎮(zhèn)面上小學(xué)購(gòu)買(mǎi)接送車(chē)接送幼兒。公辦幼兒園接送車(chē)全部沒(méi)有按要求辦理校車(chē)標(biāo)牌，并且不同程度存在超載等違規(guī)行為。
(六)外部安全隱患不斷增多。近年來(lái)，在有關(guān)職能部門(mén)的通力合作下，學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)廣大師生的影響還是比較大，試圖干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的社會(huì)閑雜人員還是存在的，閑雜人員欺負(fù)同學(xué)、敲詐同學(xué)時(shí)有發(fā)生;網(wǎng)吧、游戲室對(duì)學(xué)生充滿誘惑，流動(dòng)攤販上的“三無(wú)”食品令人擔(dān)憂。溺水和交通事故仍是中小學(xué)生意外傷亡的頭號(hào)殺手。再者，隨著學(xué)校布局調(diào)整力度的加大，帶來(lái)的學(xué)生相對(duì)集中和當(dāng)前交通客運(yùn)能力不足間的矛盾短期內(nèi)難以得到根本解決，學(xué)生乘坐“病車(chē)”、“黑車(chē)”、超載車(chē)等現(xiàn)象較為嚴(yán)重，存在嚴(yán)重的安全隱患，這些都給學(xué)校安全工作增加了難度，今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。
安全形勢(shì)復(fù)雜多樣，安全問(wèn)題層出不窮。如果不抓實(shí)、抓細(xì)日常管理，僅靠一些會(huì)議和制度去落實(shí)，出事便不可避免。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性，堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)教育，確保學(xué)校安全工作不留“盲區(qū)”，不留“死角”，積極推進(jìn)學(xué)校安全體系建設(shè)。
各學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)責(zé)任的重大和當(dāng)前安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講，抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求。孩子是父母的心頭肉，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望，千萬(wàn)個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望。生命不保，談何教育。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局、事關(guān)國(guó)家民族未來(lái)和希望。從經(jīng)濟(jì)的角度講，抓好安全工作是確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)不受損失的必然要求?，F(xiàn)在，搞社會(huì)管理的人普遍有一種認(rèn)識(shí)，就是x不起人。學(xué)校尤其是小學(xué)，若果出現(xiàn)安全責(zé)任事故，則是很難承受的。從自身角度講，抓好安全工作是我們保護(hù)自己的明智之舉。我們校長(zhǎng)，都是經(jīng)過(guò)多年的拼搏才有今天的成就?？梢哉f(shuō)，今天成績(jī)來(lái)之不易，因?yàn)楣ぷ鳑](méi)抓好，學(xué)校安全工作出了問(wèn)題，被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢，真是不劃算。因此，我們要始終牢固樹(shù)立“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感，不斷強(qiáng)化“安全工作無(wú)小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念，以對(duì)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保師生安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
思路決定出路，措施決定成效。在學(xué)校安全管理過(guò)程中，要做到三點(diǎn)：第一，要樹(shù)立“四不為過(guò)”觀念，即在安全工作上強(qiáng)化任何防范的觀念都不為過(guò)，制訂任何嚴(yán)密的制度都不為過(guò)，傾注任何的精力都不為過(guò)，采取任何有力的措施都不為過(guò)。第二，要堅(jiān)持“三全”方法，就是面向所有校園人，做到全方位，全時(shí)空的管理。一要全覆蓋，學(xué)校安全涉及師生教學(xué)、活動(dòng)、交往的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié)，每一時(shí)刻都可能存在安全問(wèn)題。要認(rèn)真抓好安全工作責(zé)任制，規(guī)章制度的建設(shè)，讓責(zé)任與制度覆蓋學(xué)校所有部位，崗位和環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全的無(wú)縫隙管理。二要全時(shí)段，要突破僅限于在校內(nèi)抓安全及安全教育的局限，實(shí)行全時(shí)段地抓安全，讓安全貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)時(shí)段，全方位培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。三要全崗位，在安全工作中，要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”原則，全員抓、抓全員。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的工作誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，強(qiáng)化學(xué)校教職員工及管理人員的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)所有崗位人員的監(jiān)督管理。第三，要做到“三突出”，就是遵循學(xué)校安全工作規(guī)律，突出重點(diǎn)部位，超前防控事故。一要突出學(xué)校特點(diǎn)。要針對(duì)自身安全工作特點(diǎn)，把握最容易出事的地方，采取有針對(duì)性的措施，料事在先，防范在前。二要突出特殊群體。要在常規(guī)管理基礎(chǔ)上，針對(duì)問(wèn)題學(xué)生，建立“特殊學(xué)生管理檔案”，對(duì)其進(jìn)行跟蹤管理，加大教育引導(dǎo)和關(guān)懷力度。三要突出特殊時(shí)段。要根據(jù)不同季節(jié)、不同工作時(shí)段的特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地做好安全工作。從而使學(xué)校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理制度化、安全運(yùn)行人性化。
學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒，既要管理，又要教育，任務(wù)很重，要求很高，因此必須突出重點(diǎn)，在細(xì)節(jié)上下功夫，才能確保學(xué)校長(zhǎng)治久安。當(dāng)前及今后學(xué)校安全工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。校園安全與每一位師生密切相關(guān)。各學(xué)校要建立健全安全防護(hù)等各種規(guī)章制度，強(qiáng)化常規(guī)管理工作。要特別重視學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理，配足配強(qiáng)保衛(wèi)人員，上、放學(xué)時(shí)段要安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師到校門(mén)口值守，有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生;要嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤(pán)查登記制度;要針對(duì)學(xué)生上下樓梯容易發(fā)生擁擠的情況，安排專人負(fù)責(zé)各樓梯的值勤;要落實(shí)值班制度，加強(qiáng)非教學(xué)時(shí)段的管理，完善學(xué)生請(qǐng)、銷(xiāo)假制度，并及時(shí)履行告知家長(zhǎng)責(zé)任;要加強(qiáng)住宿生的內(nèi)部管理;要根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)自身安全工作的重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等等，做到心中有數(shù)，常抓不懈，不出漏洞。
二是狠抓學(xué)生安全教育。教育即預(yù)防，各學(xué)校應(yīng)把安全知識(shí)教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則，多渠道、多形式開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范常識(shí)，掌握必要的自我保護(hù)技能，提高自我保護(hù)能力。根據(jù)我市近年來(lái)安全事故的情況，當(dāng)前師生要重點(diǎn)掌握以下方面的安全知識(shí)和能力：防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災(zāi)害救助能力、自我減壓能力、預(yù)防違法犯罪能力。各學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)安全教育課(每周一節(jié))，安全演練周(根據(jù)季節(jié)變化而定)等校本課程,并采取安全知識(shí)競(jìng)賽、安全預(yù)案演習(xí)等多種形式，把中小學(xué)安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確的應(yīng)對(duì)方式，最大限度地預(yù)防和減少安全事件中學(xué)生傷害事故的發(fā)生。各校要不斷加強(qiáng)研究，探索季節(jié)特點(diǎn)，確定主題教育內(nèi)容。如春季加強(qiáng)流感及各種傳染病的教育;夏季加強(qiáng)防溺水教育;秋季加強(qiáng)各種災(zāi)害性天氣預(yù)防教育;冬季加強(qiáng)消防教育等。各學(xué)校要利用學(xué)期初和學(xué)期末等特殊的時(shí)間段，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。另外，鐵路各沿線學(xué)校要加強(qiáng)師生鐵路護(hù)路安全知識(shí)的教育與宣傳，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，確保我市過(guò)境鐵路運(yùn)行安全。
三是加強(qiáng)交通安全教育。交通安全要么不出問(wèn)題，一出就是大問(wèn)題。各學(xué)校要堅(jiān)持“教育在先，預(yù)防在前”的原則，持之以恒地抓好學(xué)生交通安全教育。要精心組織開(kāi)展“做文明人、行文明路”、“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動(dòng);要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度，采取各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)且有效的教育方式，通過(guò)學(xué)生集會(huì)、交通安全知識(shí)講座、班隊(duì)活動(dòng)課和宣傳窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，堅(jiān)決克服麻痹思想，消除僥幸心理，保證做到“六不”，即不駕駛摩托車(chē)，不違章騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)，不違章穿行機(jī)動(dòng)車(chē)道，不違章乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不乘坐違章車(chē)輛，不在公路上追逐玩耍，積極預(yù)防交通事故的發(fā)生。此外，從即日起，各校要經(jīng)常與公安交警部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展整治學(xué)生駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)行動(dòng)，對(duì)曾經(jīng)駕駛過(guò)摩托車(chē)的學(xué)生進(jìn)行排查，并與情況告知家長(zhǎng)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，告誡家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，管好家中機(jī)動(dòng)車(chē)及電動(dòng)車(chē)的鑰匙，不準(zhǔn)默許孩子無(wú)證駕駛摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛，最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。
在學(xué)生接送車(chē)問(wèn)題上，學(xué)校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛(wèi)”上，學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念，把工作的重心轉(zhuǎn)移到如何采取科學(xué)有效的工作策略對(duì)學(xué)生接送車(chē)安全隱患進(jìn)行疏導(dǎo)的研究上來(lái)，采取切實(shí)、可行、有效、周全的方式，最大限度地解決學(xué)生接送車(chē)問(wèn)題。一要實(shí)行校車(chē)準(zhǔn)入。凡接送學(xué)生的車(chē)輛，都必須經(jīng)過(guò)公安交警部門(mén)檢驗(yàn)、粘貼全省統(tǒng)一制發(fā)的校車(chē)標(biāo)識(shí)。二要嚴(yán)格司機(jī)考核，校車(chē)司機(jī)必須持有效證照上崗。三要完善校車(chē)管理。首先是層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與司機(jī)、跟車(chē)教師都要簽訂安全責(zé)任狀，明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任;其次要建立檔案，學(xué)校要為校車(chē)、司機(jī)、乘坐學(xué)生、跟車(chē)?yán)蠋熃€(gè)人檔案，并填寫(xiě)校車(chē)日志，注明到校學(xué)生數(shù)和未到校學(xué)生姓名及未到原因;四是做好培訓(xùn)考評(píng)。學(xué)校要與交警部門(mén)密切配合，對(duì)司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期考核。五是針對(duì)校車(chē)(接送車(chē))存在的安全隱患，各中心學(xué)校要督促轄區(qū)幼兒園落實(shí)整改措施限期整改，整改達(dá)標(biāo)取得校車(chē)標(biāo)牌后才能接送幼兒，或根據(jù)實(shí)際情況盡量取消校車(chē)(接送車(chē))，改由家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人接送，中心幼兒園要發(fā)揮帶頭示范作用。接送車(chē)沒(méi)有校車(chē)標(biāo)牌的，一律不準(zhǔn)接送學(xué)生幼兒，并在20xx年幼兒園年檢中實(shí)行一票否決。
四是預(yù)防溺水事故發(fā)生。溺水死亡是我市往年學(xué)生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來(lái)臨，學(xué)生擅自游泳的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。各校要加強(qiáng)教育，認(rèn)真開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命，讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)具體案例、圖片等形式，以典型事例警示學(xué)生，教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、魚(yú)塘、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發(fā)生溺水時(shí)盲目下水施救等。要通過(guò)與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)、致家長(zhǎng)一封信、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通短信通知等形式，要求家長(zhǎng)重視子女節(jié)假日期間的安全教育和管理，不要讓子女在江河、山塘、水庫(kù)、渠道等危險(xiǎn)系數(shù)較大的地方游泳。此外，要加強(qiáng)住宿生的管理，安排教師進(jìn)行午、晚睡巡檢，防止學(xué)生私自外出游泳引發(fā)安全事故?？傊?，預(yù)防溺水工作做好了，學(xué)生意外死亡事故就降下來(lái)了，各校要想方設(shè)法，切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力，切實(shí)增強(qiáng)每一位家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，盡最大努力，把學(xué)生溺水死亡的事故減到最低程度。
五是關(guān)注師生心理健康。各學(xué)校必須采取積極有效的措施切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，要重視“三生”(生命、生存、生活)教育，重視理想信念教育，通過(guò)調(diào)查摸底，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理問(wèn)題，對(duì)一些心理問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。同時(shí)，要關(guān)注教師的心理健康，尊重和關(guān)心教師，多傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)，開(kāi)展形式多樣的有益于教師身心健康的活動(dòng)，讓教師逐漸養(yǎng)成良好的性格，自覺(jué)克服不良心理，消除不良情緒，學(xué)會(huì)給自己減壓，學(xué)會(huì)寬容學(xué)生，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，從而保持良好的心理狀態(tài)。
六是防范涉校火災(zāi)事故。火災(zāi)事故危險(xiǎn)性極大，一旦發(fā)生極容易造成群死群傷。學(xué)?；馂?zāi)多發(fā)部位為學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t工作間、實(shí)驗(yàn)室等。究其原因，最主要是學(xué)校用電線路陳舊、消防設(shè)施不完善、火災(zāi)安全宣傳不到位，師生亂拉亂接電器線路，且消防安全意識(shí)淡薄、缺乏逃生自救訓(xùn)練等。各級(jí)各類學(xué)校要經(jīng)常組織防火安全檢查，重點(diǎn)要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、違章用電、學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t、危險(xiǎn)物品處理等進(jìn)行排查，不留死角，對(duì)發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要立即處理，不得拖延。學(xué)校要積極主動(dòng)地聯(lián)系消防部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展安全教育和指導(dǎo)消防演練，以提高師生逃生自救能力。另外，臨近清明，要告誡學(xué)生掃墓時(shí)注意山林防火，不要亂放鞭炮。
七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的，更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。校舍危陋、地質(zhì)災(zāi)害、用電線路殘舊、亂拉亂接，滅火器材不足、防雷設(shè)施安裝不規(guī)范、疏散通道不暢通、應(yīng)急照明設(shè)施不完備、飲食衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、教育教學(xué)設(shè)施不標(biāo)準(zhǔn)、值班有漏洞、門(mén)衛(wèi)不嚴(yán)格、活動(dòng)組織的不嚴(yán)密、重點(diǎn)部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患，要及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改。制度不健全、制度得不到很好落實(shí)、安全意識(shí)淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無(wú)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況的預(yù)案、安全責(zé)任制不落實(shí)、學(xué)生之間的矛盾糾紛、個(gè)別學(xué)生的身體疾病、學(xué)生行為不安全等抽象的間接影響安全的問(wèn)題，也要經(jīng)常檢查及時(shí)整改。從即日起，各校要開(kāi)展安全工作大檢查，對(duì)學(xué)校存在的各類安全隱患要認(rèn)真排查，建立記錄，進(jìn)行跟蹤。能夠立即整改的，要堅(jiān)決立即整改;一時(shí)整改有困難的，要明確監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)防死守。
八是開(kāi)展安全應(yīng)急演練。實(shí)踐證明，預(yù)案管理不充分，預(yù)案塵封在臺(tái)帳資料中，成為紙老虎，是一些安全事故不能及時(shí)控制，不能盡量減少損失的重要原因。把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)明確化，形成可操作、便于管理的預(yù)案，通過(guò)必要的演練，切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì)，必定能有利于事故的有效處置。各學(xué)校要把預(yù)案的演練作為安全防范工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定預(yù)案演練計(jì)劃，每學(xué)期安排時(shí)間開(kāi)展演練，力爭(zhēng)使全體師生都接受過(guò)主要的安全預(yù)案演練訓(xùn)練。演練的內(nèi)容不能局限于消防逃生演練，還應(yīng)包括集體活動(dòng)、大型活動(dòng)安全防范演練、學(xué)生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應(yīng)對(duì)傳染病和食物中毒演練、學(xué)生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報(bào)警、120求救、信息上報(bào)演練等。學(xué)校要將演練與處置實(shí)際突發(fā)事件擺在相同的高度來(lái)對(duì)待，確保演練不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。
九是共建良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，需要部門(mén)配合，需要家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)。各學(xué)校要主動(dòng)與地方政府及有關(guān)職能部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持，加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，采取靈活多樣的行動(dòng)方式和切實(shí)有效的管理措施，及時(shí)排查和消除有礙學(xué)校周邊秩序和師生安全的各類治安隱患，嚴(yán)厲打擊以學(xué)生為侵害對(duì)象的違法犯罪行為，凈化校園及周邊治安環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)與村委會(huì)、村民小組、街道社區(qū)的聯(lián)系，加大對(duì)村民、居民的宣傳力度，把關(guān)注學(xué)生的生命安全變?yōu)樽杂X(jué)的行為，切實(shí)改變學(xué)生無(wú)人管的現(xiàn)狀，使學(xué)生校外安全工作落到實(shí)處。更為重要的是，學(xué)校要采取積極措施幫助家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的安全教育意識(shí)，與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書(shū)》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的管教意識(shí)，讓家長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，同時(shí)要通過(guò)校園開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家長(zhǎng)了解和掌握安全教育方法，主動(dòng)尋求家長(zhǎng)學(xué)校安全教育的理解、支持與配合，為學(xué)校安全教育創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
十是重視留守學(xué)生管理。留守學(xué)生因其得不到良好的家庭教育，存在比較明顯的心理問(wèn)題，是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各校要深入了解本校留守學(xué)生的人數(shù)、家庭情況和心理情況，并登記造冊(cè)，要與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系。同時(shí)，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，給予留守學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)和溫暖，特別是幫助留守學(xué)生在生活上解困，學(xué)習(xí)上解壓，心理上解悶。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校住宿生的管理，嚴(yán)格落實(shí)考勤、請(qǐng)假制度，把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息及時(shí)告知家長(zhǎng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育相互促進(jìn)，形成合力。
十一是規(guī)范開(kāi)展教育保險(xiǎn)工作。根據(jù)上級(jí)通知精神，我市于20xx年春季開(kāi)始在全市中小學(xué)、幼兒園全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立了校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，防范和妥善化解了校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序，保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn)，有效地轉(zhuǎn)移了教育風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揮了校園傷害事故互助會(huì)原有的作用。因此，經(jīng)研究決定，互助會(huì)從本學(xué)期開(kāi)始不再倡議師生捐資，本學(xué)期已捐資的學(xué)校要及時(shí)將捐資款全額退還給師生。
各學(xué)校要高度重視師生校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作，尤其是教職工校方責(zé)任保險(xiǎn)投保，使廣大師生生命安全得到保障，有效地轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)，并在此基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生(幼兒)自愿參加意外傷害保險(xiǎn)，廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并為學(xué)生(幼兒)意外傷害保險(xiǎn)工作創(chuàng)造便利條件，有效提高學(xué)生(幼兒)的風(fēng)險(xiǎn)保障水平，建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移服務(wù)體系，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步完善教育保險(xiǎn)保障機(jī)制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號(hào))，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司廣東省分公司為我省教育風(fēng)險(xiǎn)管理顧問(wèn)，我市中標(biāo)承保公司為中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司高州支公司，并實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一(統(tǒng)一承保公司、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一支付渠道、統(tǒng)一責(zé)任限額、統(tǒng)一服務(wù)承諾)，各學(xué)校不得與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開(kāi)展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。目前，仍有個(gè)別學(xué)校與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開(kāi)展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，這是一種違規(guī)行為，必須予以糾正。
(四)督查到位，責(zé)任追究，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫性和長(zhǎng)效性
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面了解學(xué)校安全工作所取得的成績(jī)及存在問(wèn)題，我局建立健全學(xué)校安全工作督促檢查機(jī)制，從即日起確定督導(dǎo)檢查部門(mén)，由德育股、體衛(wèi)藝股、勤工辦對(duì)照職責(zé)分工，定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，并實(shí)行不定期的暗查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真整改。學(xué)校若發(fā)生涉及師生的較大意外傷亡事故，無(wú)論是校內(nèi)還是校外，必須第一時(shí)間電話報(bào)告我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，并在24小時(shí)內(nèi)書(shū)面上報(bào)我局德育股。若出現(xiàn)延報(bào)或瞞報(bào)，我局將啟動(dòng)安全事故責(zé)任追究制，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，實(shí)行一票否決制，并對(duì)在安全工作中管理不力、整改不力、應(yīng)急不力的安全事故責(zé)任者按法律法規(guī)和相關(guān)文件精神從嚴(yán)從重從快處理，用鐵的紀(jì)律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴(yán)肅追究安全事故責(zé)任者的責(zé)任，從而進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫感和長(zhǎng)效性。
同志們，學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作，只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)，只有更好、沒(méi)有最好。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保證校園長(zhǎng)治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們要從大局出發(fā)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，堅(jiān)決遏止校園安全責(zé)任事故發(fā)生，為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇六
安全責(zé)任重于泰山，校園安全更是教育工作的“生命線”。根據(jù)《西安市教育局實(shí)行校園矛盾糾紛排查調(diào)處及安全隱患排查整改工作月報(bào)告制度的通知》以及《戶縣教育局關(guān)于印發(fā)戶縣教育系統(tǒng)開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神要求，按照縣局的統(tǒng)一部署，我們一行六人，由祖庵鎮(zhèn)中心學(xué)校牽頭，于6月20日至21日對(duì)祖庵鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的八中高中部、八中初中部、祖庵鎮(zhèn)中心學(xué)校等10所小學(xué)以及11所幼兒園，從人防、物防、技防的落實(shí)、校園設(shè)施隱患排查、宿舍管理、幼兒園校車(chē)管理、食品衛(wèi)生安全、校園消防安全、矛盾排查、節(jié)假期值班等八個(gè)方面的安全工作進(jìn)行了全面檢查。
民辦教師崗位工作過(guò)的人員，多數(shù)學(xué)校（主要是小學(xué)）都能認(rèn)真登記造冊(cè)；每周定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行刀具排查，并重點(diǎn)對(duì)有嚴(yán)重不良行為和暴力傾向的學(xué)生進(jìn)行排查，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾，努力把隱患消滅在萌芽狀態(tài)；大部分學(xué)校假期都能安排專人24小時(shí)值班，并將值班安排及時(shí)上報(bào)給中心學(xué)?；蚩h局。
雖然各學(xué)校（園）的安全防范意識(shí)已經(jīng)逐步增強(qiáng)，校（園）領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全管理工作，在安全工作上也下足了功夫，投入了大量人力、物力和財(cái)力，但工作難免有疏漏之處，存在的主要問(wèn)題是個(gè)別學(xué)校（園）因種種客觀和主觀方面的原因，安全管理工作不到位，仍存在一些問(wèn)題和不足，具體表現(xiàn)在：
1中心學(xué)校以下學(xué)校（園）因資金問(wèn)題，均未安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備，八中、中心學(xué)校都已安裝監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控室均安排專人24小時(shí)值守（八中視頻監(jiān)控設(shè)備布點(diǎn)不足）。
2部分學(xué)校（園）配備的警用器械未按照要求放臵，發(fā)揮不了防范作用。
3部分幼兒園尚未建立安全工作制度或安保制度不健全
4多數(shù)學(xué)校（園）配備的滅火器材配備不足，現(xiàn)有滅火器已過(guò)期失效，未及時(shí)更新。
5多數(shù)小學(xué)節(jié)假日值班記錄不完善。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇七
上周主要工作內(nèi)容：
1、日常安全巡檢，對(duì)容易發(fā)生事故的地方每日一檢，重點(diǎn)檢查，做到每日檢查一次本站。臨時(shí)用電、易燃物品也做到每日檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)要求生產(chǎn)部及物流部整改并督促整改。對(duì)達(dá)不到壓力的滅火器進(jìn)行統(tǒng)一更換。
2、培訓(xùn)工作，利用每一次停產(chǎn)機(jī)會(huì)對(duì)工人進(jìn)行培訓(xùn)。
3、安全資料整理，本周是公司安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)復(fù)審之周，安全資料按照標(biāo)準(zhǔn)化各個(gè)要素整理到各個(gè)文件盒并附上目錄。
4、監(jiān)火。監(jiān)火看起來(lái)是小事，但在動(dòng)火作業(yè)中不可或缺。公司樹(shù)脂車(chē)間屬于乙類車(chē)間，危險(xiǎn)系數(shù)高，監(jiān)火就顯得很重要。
5、環(huán)保日常三廢管理，重點(diǎn)是危險(xiǎn)廢物。存在不足：
1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問(wèn)題：部分安全資料不完整，施工現(xiàn)場(chǎng)用電亂拉亂接，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。
2、對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不夠，工作細(xì)心度和責(zé)任心不夠，時(shí)常在一些工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。
3、涉及的工作多樣復(fù)雜，需要時(shí)間學(xué)習(xí)。
4、工作中不夠大膽，需要在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)及工作能力，盡職、盡責(zé)地完成本職工作。
2、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，積極主動(dòng)的投入工作中去，在復(fù)雜的工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，在學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息，同時(shí)講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底和踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做好，樹(shù)立良好形象。
4、對(duì)各項(xiàng)違章和出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出合理化整改和解決辦法，配合各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成下達(dá)的任務(wù)。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇八
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：
在過(guò)去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí)，在周一安全會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找原因，在意識(shí)上為自己敲響警鐘，免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jī)。
在幼兒一日生活中，我堅(jiān)持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己，并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的'好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施，填寫(xiě)好kyt卡片，做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時(shí)，我能認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對(duì)帶藥入園的幼兒，督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。同時(shí)，也讓家長(zhǎng)做好簽字工作，并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭(zhēng)搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，我與其他兩位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，為幼兒開(kāi)展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí)，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí)，我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長(zhǎng)配合做好簽字工作。共同看護(hù)好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
7、在平時(shí)的工作中，我還積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)配合，共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓家園同步進(jìn)行，真正做到了“家園配合”。
當(dāng)然，在這一年中，我的安全工作也存在很多不足之處。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí)，有時(shí)顯得過(guò)于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理，而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇九
（一）安全制度、體系方面。
1、根據(jù)地鐵公司《西安市城市軌道交通工程建設(shè)安全質(zhì)量隱患排查治理與管控辦法》，編制了項(xiàng)目部的安全質(zhì)量隱患排查相關(guān)管理制度。本周上報(bào)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)批示，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示進(jìn)行修改、完善。
2、對(duì)照地鐵公司的《西安市城市軌道交通工程安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（土建工程）》相關(guān)要求，對(duì)照項(xiàng)目部目前安全管理制度，補(bǔ)充了《文件和檔案管理》制度、《安全文明施工管理規(guī)范》、《三方會(huì)議制度》、《危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程管理制度》等四項(xiàng)制度。
（二）安全檢查。
1、日巡檢情況。
（1）班前安全教育每天按照要求進(jìn)行開(kāi)展；
（2）對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵工序安排安全員負(fù)責(zé)旁站監(jiān)督；（3）對(duì)照地鐵公司的隱患排查系統(tǒng)，對(duì)西窯頭開(kāi)展日排查。
（4）本周累計(jì)巡檢發(fā)現(xiàn)安全隱患10處，現(xiàn)場(chǎng)立即整改到位8處，對(duì)于不能立即整改下發(fā)《安全隱患整改通知單》，本周下發(fā)《安全隱患整改通知單》一份，通知單涉及要整改的隱患2處，整改期限為下周二。
2、周檢查情況。
本項(xiàng)目部累計(jì)組織開(kāi)了三次周安全大檢查，累計(jì)檢查出來(lái)的問(wèn)題共15個(gè)，其中生產(chǎn)區(qū)14個(gè)，生活區(qū)1個(gè)。生產(chǎn)區(qū)主要問(wèn)題臨時(shí)用電、機(jī)械設(shè)備防護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)施工場(chǎng)地硬化、現(xiàn)場(chǎng)圍擋損壞、斜撐變形、現(xiàn)場(chǎng)特種作業(yè)人員防護(hù)用品不符合規(guī)范；項(xiàng)目部生活區(qū)主要涉及宿舍管理和食堂操作間衛(wèi)生管理方面。檢查的相關(guān)問(wèn)題現(xiàn)已經(jīng)整改到位。
3、處罰情況。
現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工單位拒不整改或累教不改的，按照項(xiàng)目部安全管理制度，進(jìn)行處罰，已下發(fā)罰款通知單4份，其中主要涉及到安全帽佩戴不規(guī)范，專職人員擅自離崗等問(wèn)題。
（三）安全教育培訓(xùn)。
本周開(kāi)展三級(jí)安全教育人數(shù)21人，其中圍護(hù)結(jié)構(gòu)班組17人，電焊工2人（包括在圍護(hù)結(jié)構(gòu)班組中），圍擋清洗4人。
（四）特種作業(yè)人員管理。
目前已進(jìn)場(chǎng)特種作業(yè)人員14人，其中建筑電工2人，電焊工6人，建筑起重機(jī)械司機(jī)2人，建筑起重機(jī)械司索工1人，樁工機(jī)械操作工2人，廠務(wù)機(jī)動(dòng)車(chē)輛司機(jī)1人。以上14人檔案齊全，均持證上崗作業(yè)。
（五）應(yīng)急管理。
完成了綜合應(yīng)急預(yù)案專家評(píng)審前的資料準(zhǔn)備工作和評(píng)審專家名單確定。對(duì)照地鐵公司的防汛應(yīng)急預(yù)案，正在編制項(xiàng)目部專項(xiàng)防汛應(yīng)急預(yù)案。
2、完成項(xiàng)目部防汛專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的編制及報(bào)審工作；
3、做好施工現(xiàn)場(chǎng)日常安全監(jiān)管工作；
4、準(zhǔn)備節(jié)前地鐵公司節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查的迎檢工作；
幼兒園周安全工作總結(jié)篇十
幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此，一貫以來(lái)，我園的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的`管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作。常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項(xiàng)中心工作，常抓不懈。上半年，在福建、廣東、廣西、江蘇等地，一連發(fā)生了好幾起幼兒意外傷害事件。市、區(qū)連續(xù)下發(fā)了一組關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件，我園為了確保幼兒的安全特多次召開(kāi)了安全緊急會(huì)議，并對(duì)幼兒園的校舍、設(shè)施設(shè)備、食堂和飲食衛(wèi)生、消防設(shè)施等進(jìn)行了全面的安全工作檢查，現(xiàn)將上半年我園主要的安全工作做如下總結(jié)：
安全工作能否落實(shí)到位，除了領(lǐng)導(dǎo)的重視外，最重要的是教師、職工對(duì)安全工作的警惕性、安全的意識(shí)性和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。我們除了按平時(shí)一樣定時(shí)召開(kāi)安全會(huì)議外，針對(duì)當(dāng)前的情況，根據(jù)上級(jí)的文件精神，及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)了相關(guān)的報(bào)道和相關(guān)的文件，及時(shí)提高了教師的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時(shí)我們及時(shí)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)，建立了安全應(yīng)急機(jī)制，制定了應(yīng)急預(yù)案。對(duì)幼兒我們分園區(qū)進(jìn)行各種實(shí)戰(zhàn)演練（交通安全從我做起--穿馬路實(shí)戰(zhàn)演練、消防疏散演練、可疑爆炸物疏散演練等）和教授了一些意外事故應(yīng)急辦法。對(duì)家長(zhǎng)及時(shí)印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)和通知。通過(guò)多種形式加強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng)。
好多意外事故的發(fā)生大多是因?yàn)殚T(mén)衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴(yán)造成的。因此，我們?cè)谀蠞∨沙鏊膮f(xié)助下，4月下旬完成了兩個(gè)園區(qū)招聘保安的工作，安裝了與派出所聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警裝置，進(jìn)一步落實(shí)了門(mén)衛(wèi)保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放學(xué)這兩個(gè)時(shí)段，園門(mén)口都有南潯特警和我園的值班人員一起把守大門(mén)，堅(jiān)決抵制一切可疑人員進(jìn)入校門(mén)。我們還及時(shí)印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)、通知，把各年段幼兒的放學(xué)時(shí)間改成了三個(gè)時(shí)間段，并要求每位家長(zhǎng)憑"家園通卡"方可入園接送孩子，沒(méi)卡決不讓家長(zhǎng)進(jìn)大門(mén)，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園，要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說(shuō)明進(jìn)園事由并填寫(xiě)身份證號(hào)碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。早晚值班老師，需把每個(gè)孩子接接完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而，從根本上杜絕了一切的不安全隱患。
為了進(jìn)一步做好安全工作，我園還加強(qiáng)了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每周安全自查一次，園全面檢查一次。對(duì)園的安全消防設(shè)施和安全通道都進(jìn)行了全面的檢查。并對(duì)園內(nèi)的不安全櫥柜進(jìn)行了維修，對(duì)老化的電路進(jìn)行了更換；對(duì)受損的大型玩具進(jìn)行了維修；對(duì)安全通道堆放的物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移；對(duì)壞的消毒柜進(jìn)行了維修；對(duì)一些已壞且有不安全隱患的玩具進(jìn)行了清除。要求教師定時(shí)自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。解決不了的及時(shí)匯報(bào)。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產(chǎn)生，確保了安全通道的暢通，為應(yīng)付突發(fā)事件隨時(shí)作好準(zhǔn)備。
為了確保孩子們的安全，杜絕中毒事故和意外事故的發(fā)生。我們要求每個(gè)孩子每個(gè)教職工都能持證上崗。要求每個(gè)孩子都有健康卡，每個(gè)教職工都有健康證及上崗證。并對(duì)食堂的管理加大了力度，嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購(gòu)專人負(fù)責(zé)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時(shí)，我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外，還要求保健老師親自入櫥房，指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過(guò)看、聞?dòng)^察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量，層層把好食品關(guān)，確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。
另外，我們還對(duì)一些帶有不安全的物品擺放進(jìn)行了規(guī)定。如：熱水瓶應(yīng)放在辦公室幼兒看不到的地方；剪刀、割刀、美工刀等應(yīng)放在幼兒夠不到看不見(jiàn)的地方等等。杜絕了因幼兒好奇而引發(fā)不必要的事故發(fā)生。
要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重"看"、"摸"、"問(wèn)"，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，班中老師及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度，對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作，取得家長(zhǎng)的配合，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天向上級(jí)部門(mén)堅(jiān)持報(bào)告制度。
20xx年6月1日至30日我園開(kāi)展了以"安全發(fā)展、預(yù)防為主"為主題的"安全教育月"活動(dòng)。活動(dòng)中我們進(jìn)一步落實(shí)了有關(guān)幼兒園的各項(xiàng)安全措施、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度、健全管理網(wǎng)絡(luò)，使幼兒園安全工作社會(huì)化。同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)幼兒開(kāi)展安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)，發(fā)放《暑期告家長(zhǎng)書(shū)》，使安全意識(shí)深入到每一位家長(zhǎng)心中。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。
1．社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2．幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇十一
我礦本周主要的安全工作以開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)，開(kāi)展“雨季三防”工作，準(zhǔn)備礦井竣工驗(yàn)收為主。重點(diǎn)是對(duì)竣工預(yù)驗(yàn)收檢查提出的問(wèn)題進(jìn)行整改，首采區(qū)現(xiàn)場(chǎng)主要完善著火冒煙覆蓋、修整擋墻、安設(shè)標(biāo)志牌，行政福利區(qū)美化綠化，本周我礦實(shí)現(xiàn)了安全無(wú)事故。
二、隱患排查。
由安監(jiān)科、調(diào)度室牽頭組織各部門(mén)對(duì)礦區(qū)內(nèi)重點(diǎn)邊坡進(jìn)行排查，同時(shí)對(duì)竣工驗(yàn)收檢查出的31條問(wèn)題進(jìn)行了整改后的復(fù)查檢查，31條問(wèn)題已全部整改合格后，由河曲縣煤炭工業(yè)局進(jìn)行了復(fù)查銷(xiāo)號(hào)。
三、
按照國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知（安委辦20xx1號(hào)）文件精神，同時(shí)根據(jù)忻州有限公司關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”工作安排，結(jié)合我礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際，我礦制訂了一“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案，并按照方案于6月16日召開(kāi)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)宣傳日活動(dòng)，通過(guò)深入施工隊(duì)生活區(qū)、施工現(xiàn)場(chǎng)及礦部辦公區(qū)發(fā)放安全教育宣傳單、張貼安全標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等方式宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)內(nèi)容及安全教育等信息，最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站全面提高職工安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，切實(shí)達(dá)到“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的目的。
6月23日，由安監(jiān)科組織開(kāi)展安全活動(dòng)日活動(dòng)，上午進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)隱患排查，下午由生產(chǎn)副礦長(zhǎng)陳殿宏主持召開(kāi)安全例會(huì)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及生產(chǎn)隊(duì)組的負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，具體內(nèi)容如下：
1、警示教育。
6月23下午3：00，按照忻州公司要求，由安監(jiān)科組織全礦上周因工作需要未觀看警示教育片的職工觀看了安全警示教育片，通過(guò)一年來(lái)各類事故造成許多家庭不完整的慘痛教訓(xùn)，讓我們深刻的體會(huì)到了事故不單單是人員、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)的損失，更是對(duì)每一個(gè)遇難者家庭的慘痛遭遇，提醒大家安全工作的重要性。警醒人們一定要嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任，要真抓真管，落實(shí)責(zé)任，同時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)督，提高員工們的警覺(jué)性及安全意識(shí)，嚴(yán)格制定切實(shí)可行的措施，并要將措施落實(shí)到位，使安全生產(chǎn)意識(shí)常態(tài)化。
2、通報(bào)上午隱患排查情況及近期隱患整改落實(shí)情況。
上午由安監(jiān)科牽頭組織各部門(mén)進(jìn)行采剝作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)專項(xiàng)檢查，范文寫(xiě)作共查出隱患問(wèn)題5條，已按照“三定”原則落實(shí)到責(zé)任部門(mén)，由安監(jiān)科督辦。
3、生產(chǎn)副礦長(zhǎng)陳殿宏就近期安全生產(chǎn)工作做出詳細(xì)安排部署：
（2）深刻吸取蘆子溝活潑事故教訓(xùn)，只帶班人員及地測(cè)科加強(qiáng)巡查重點(diǎn)邊坡，排查要全面。
（3）綜合驗(yàn)收工作是我們目前的大事，但我們不能因驗(yàn)收耽誤安全工作，當(dāng)前，我們更是要把安全工作擺在第一位置，各部門(mén)一定要抓好各專業(yè)的隱患排查工作。
（4）近幾天，我們這地區(qū)雖說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)暴雨，但強(qiáng)風(fēng)頻繁出現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)所有警示牌板、指示牌板都要保護(hù)好，有被風(fēng)吹倒的及時(shí)修復(fù)。
（5）竣工驗(yàn)收時(shí)間初步定在30號(hào)前一定進(jìn)行，各條線做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
（6）現(xiàn)場(chǎng)仍有冒煙冒氣現(xiàn)象，集中處理、集中覆蓋。
（7）原內(nèi)排臺(tái)階上的儲(chǔ)煤場(chǎng)全部要用黃土覆蓋，思想?yún)R報(bào)專題安排好人員、設(shè)備。
（8）驗(yàn)收時(shí)行走路線由于下雨比較泥濘，立即修整，沿路土擋修整齊。
（9）采剝現(xiàn)場(chǎng)所有排水渠要連續(xù)暢通。
（10）驗(yàn)收時(shí)管理臺(tái)設(shè)備準(zhǔn)備好，提前擺放，設(shè)備資料準(zhǔn)備好。
（11）重點(diǎn)邊坡，地測(cè)科要派專人巡查。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇十二
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)幼兒教師的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《某省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園（班）安全保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和某縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神，教育局針對(duì)全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進(jìn)行詳細(xì)周密的檢查，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè)，全縣鎮(zhèn)內(nèi)個(gè)體幼兒園19個(gè)，農(nóng)村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園（班）幼兒人數(shù)5800余人。除個(gè)體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施，校長(zhǎng)、園長(zhǎng)帶頭簽?zāi)橙?zé)任狀，明確安全責(zé)任安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì)，每月都進(jìn)行一次安全情況總結(jié)分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作深入開(kāi)展排查活動(dòng)，認(rèn)真記錄排查隱患，各校自檢自查工作開(kāi)展的較好，其中某縣第一幼兒園、某鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據(jù)排查情況，積極整改，使安全隱患得到及時(shí)排除。有針對(duì)性的教育全體幼兒教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性。
我們根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神對(duì)全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查，對(duì)幼兒園用電器及電源空開(kāi)及各處電線進(jìn)行嚴(yán)格檢查，消除一切不安全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育都進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽(yáng)小學(xué)幼兒園等。
在檢查中，我們針對(duì)幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理，不出現(xiàn)紕漏，對(duì)工作中出現(xiàn)的不安全隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄，及時(shí)整改。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，認(rèn)真核對(duì)，沒(méi)有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對(duì)違反規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)和記錄，做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。
幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，針對(duì)近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件，我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度，并對(duì)全縣幼兒園進(jìn)行了嚴(yán)格的要求，規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱，嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對(duì)各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場(chǎng)所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用并采取食品留樣制度，對(duì)幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
為了迎接本次檢查，各幼兒園都對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查與維修。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修，徹底檢查了班級(jí)的物品，消除了隱患。
為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
某縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展"小小旅行家"主題活動(dòng)中，一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉機(jī)會(huì)，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，老師都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開(kāi)展"帽子"主題活動(dòng)中，老師曾討論過(guò)帽子的用途，不同帽子有不同的作用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
各園利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。幼兒園還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的責(zé)任和義務(wù)，通過(guò)檢查和督促，我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在職教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)工作內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解并落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的教師、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，年級(jí)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，與學(xué)校在職教職員工簽訂相關(guān)安全責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)所有教師明確各自的崗位安全職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期與不定期檢查的安全管理制度，以及保安值班、教師值班等規(guī)章制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急疏散的演練，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“綜治平安”、“安全生產(chǎn)月”、網(wǎng)上“安全教育平臺(tái)”安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好學(xué)生在校內(nèi)外的交通安全、課間安全等安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止。學(xué)校通過(guò)安全告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)安全告家長(zhǎng)書(shū)，向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育、安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。校辦、總務(wù)處、德育處、大隊(duì)部多次利用晨會(huì)和校信通等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查，每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，安全辦積極配合各部門(mén)對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查；對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻、車(chē)庫(kù)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的安全檢查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映，及時(shí)整改。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、校園外，有幾處固定攤點(diǎn)還存在一定的安全隱患。
2、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕?lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是教職員工對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步得到提升。
幼兒園周安全工作總結(jié)篇十四
首先幼兒園從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、主任任副組長(zhǎng)，班級(jí)組長(zhǎng)、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員，具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜，由園長(zhǎng)親自掛帥負(fù)總責(zé)，分管主任具體抓落實(shí)，各職能部門(mén)層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會(huì)上討論幼兒園主要工作時(shí)，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計(jì)劃，月計(jì)劃、周計(jì)劃；此外還經(jīng)常召開(kāi)安全專題園務(wù)會(huì)議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問(wèn)題，研究制定具體方案和措施，促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開(kāi)展。為確保安全工作責(zé)任的落實(shí)，建立健全安全工作責(zé)任制，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，園長(zhǎng)與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使安全工作責(zé)任到人，實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制，做到年初有計(jì)劃、有部署，平時(shí)有督查、年終有總結(jié)。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！庇變簣@如果沒(méi)有健全的安全制度做保障，就會(huì)陷于口號(hào)，流于形式。因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護(hù)七項(xiàng)制度”，即防火、防電、防水（開(kāi)水）、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理或向有關(guān)人員報(bào)告。此外，建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門(mén)衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等。制定園長(zhǎng)、教師、保育員、保健醫(yī)生、財(cái)務(wù)、后勤、門(mén)衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書(shū)面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，使幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
安全教育事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項(xiàng)工作中，幼兒的安全問(wèn)題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，通過(guò)一日的各個(gè)環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時(shí)，有保健醫(yī)在大廳門(mén)口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長(zhǎng)才可以把幼兒送到班級(jí)；到了班級(jí)，要親自把孩子交到班級(jí)老師的手中，然后要在班級(jí)設(shè)置的“家長(zhǎng)接送幼兒簽到、簽退本”上簽字；幼兒到班級(jí)后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品；幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)后，教師要時(shí)刻觀察每一名幼兒的舉動(dòng)，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動(dòng)當(dāng)中，避免不安全事件的發(fā)生；在早點(diǎn)和午飯過(guò)程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件；幼兒入廁和上、下樓梯時(shí)教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個(gè)跟著一個(gè)；中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時(shí)，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時(shí)作好服藥記錄；幼兒午睡時(shí)，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿；幼兒離園了，必須要求家長(zhǎng)親自來(lái)接，如不是家長(zhǎng)本人，教師要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在確認(rèn)是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級(jí)衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門(mén)窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開(kāi)心、安全地在幼兒園過(guò)好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個(gè)環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護(hù)著幼兒的個(gè)人人身安全。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。提高全體教職工和幼兒的安全意識(shí)，是確保幼兒在園安全無(wú)恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標(biāo)語(yǔ)，如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，營(yíng)造安全氛圍”、“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”、“安全第一，預(yù)防為主”等，向教職工、家長(zhǎng)和幼兒做安全宣傳。同時(shí)結(jié)合演練活動(dòng)、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)，逐步具有一定的自我保護(hù)能力。平時(shí)，我們還結(jié)合各個(gè)特定的日子開(kāi)展有意義的安全教育活動(dòng)，如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開(kāi)展了“防震演練”“消防日”開(kāi)展“防火演練”，“環(huán)境保護(hù)日”、“安全教育日”開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)，比如各班級(jí)開(kāi)展“安全主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng)；結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事（“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等）等教育活動(dòng)，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò)，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時(shí)，注重加強(qiáng)自己對(duì)幼兒安全防護(hù)的能力，學(xué)會(huì)從各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。新學(xué)期來(lái)，幼兒園加強(qiáng)了行政值日工作，園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作出妥善處理。平時(shí)注意一日三巡視：巡視晨間活動(dòng)、幼兒用餐、午睡、教育活動(dòng)組織情況等方面，及時(shí)向教師反饋情況，指出存在問(wèn)題，逐步提高教師在一日活動(dòng)組織中的安全防范意識(shí)和能力。其次，加強(qiáng)了對(duì)安全工作各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時(shí)，要求教師預(yù)先去踩點(diǎn)，選擇安全有趣的地點(diǎn)，園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系人修理，有時(shí)甚至自己動(dòng)手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度和外來(lái)人員的登記制度。凡有人來(lái)訪，必須認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。班級(jí)設(shè)立“幼兒離園家長(zhǎng)簽離表”，要求家長(zhǎng)接孩子時(shí)要在簽離表中簽字。其次，實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查，協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁家長(zhǎng)的摩托車(chē)、自行車(chē)進(jìn)入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長(zhǎng)和孩子的出入安全。
2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說(shuō)“病從口入”，幼兒的`食品安全可謂是幼兒園一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)楹⒆觽兂院壤鰩缀跞趫@里。為做好食品絕對(duì)安全，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，食堂工作人員每年體檢，堅(jiān)持持健康證上崗。采購(gòu)員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到正規(guī)渠道采購(gòu)食品，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書(shū)，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營(yíng)養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過(guò)期等問(wèn)題的食品嚴(yán)格要求立即報(bào)告，同時(shí)嚴(yán)把廚房關(guān)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外，對(duì)廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開(kāi)，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查，對(duì)幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查；如對(duì)幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬(wàn)無(wú)一失。戶外大型活動(dòng)的器械有專職人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；對(duì)幼兒園的房屋、水電、場(chǎng)地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械每月進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
4、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng)。如：大班開(kāi)展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開(kāi)展“安全過(guò)馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過(guò)環(huán)境布置、游戲活動(dòng)、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識(shí)。中班開(kāi)展食品安全系列主題活動(dòng)，通過(guò)故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子？》，告訴幼兒不吃“三無(wú)食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。
多年來(lái)，我園時(shí)刻牢記《綱要》要求，把保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的身心健康，當(dāng)作持之以恒的工作來(lái)抓，我們每個(gè)教育工作者都必須時(shí)刻牢記。唯有如此，才能讓每個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)，讓每個(gè)家庭快樂(lè)歡笑，讓整個(gè)社會(huì)充滿和諧。
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