8.總結(jié)和體會是我們成長的見證，是我們在人生道路上不斷積累的經(jīng)驗。寫心得體會時，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，避免使用模糊和含糊的詞語。這里收集了一些有關(guān)心得體會的范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
電教片心得體會篇一
隨著時代的發(fā)展，電子信息技術(shù)已經(jīng)深入到我們的日常生活中，電子教育片因其形式豐富、內(nèi)容直觀、易于傳播等諸多優(yōu)點，成為黨員教育的重要手段。我所在的單位為了加強(qiáng)黨員的思想教育，特別啟動了“拍攝黨員電教片”的活動，為加強(qiáng)群眾教育工作做出了積極的探索。
二、籌備階段。
最初，我們進(jìn)行了大量的前期籌備工作，包括確定電教片的主題、故事情節(jié)、講述方式、選角、場景設(shè)置和臺詞的編寫等。在這個過程中，我們?nèi)轿豢紤]了黨員教育的課程內(nèi)容，通過多方協(xié)商確定多個高質(zhì)量、充滿創(chuàng)意和啟示性的故事情節(jié)，把受眾的需求置于考慮當(dāng)中。
三、創(chuàng)作和制作階段。
在確定好各種要素之后，我們開始進(jìn)行創(chuàng)作和制作。通過用劇本、故事情節(jié)等文案的形式，在關(guān)鍵點上呈現(xiàn)黨員的思想教育，同時運(yùn)用了各種電子版本，制作出了豐富、生動、美觀的畫面，從而深入人心。更值得一提的是，我們還在配音和背景音樂的選擇上非常注重細(xì)節(jié)，為觀眾帶來了全面的聽覺體驗。
四、投放和推廣階段。
當(dāng)電教片制作完成之后，我們開始了大規(guī)模的宣傳工作，并決定將其在單位內(nèi)部和公共場所進(jìn)行推廣，比如宣傳畫冊、公告欄、宣傳展示等方式，讓更多的群眾得以了解我們的電教片，引導(dǎo)思想和行為方式樹立正確的價值觀念。
五、反思與總結(jié)。
拍攝黨員電教片的過程雖然異常困難，但是我們克服了許多難點和挑戰(zhàn)，還出現(xiàn)了許多意想不到的問題和矛盾，但我們通過不斷反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了許多問題所在之處，不斷優(yōu)化和改善了活動過程，工作效果也在不斷提升。通過長期的投放和推廣，我們終于達(dá)到了預(yù)期的效果，發(fā)現(xiàn)更多的群眾逐漸接受了我們的教育思想，行為方式和價值觀念也更加符合當(dāng)代的潮流。
綜合來看，拍攝黨員電教片的過程雖然非常復(fù)雜耗時，但是最終我們的努力也得到了應(yīng)有的讓人滿意的結(jié)果，更至關(guān)重要的是，這也在重新證明了電子教育片的重要性，成為更加全面、直觀和生動的思想啟蒙的有效手段。相信隨著社會進(jìn)步和科技的發(fā)展，電子教育片也會更順利的發(fā)展和推廣，為我們的教育思想和價值觀念的傳播作出更大的貢獻(xiàn)。
電教片心得體會篇二
家風(fēng)，作為一種傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)品質(zhì)和家庭價值觀。近日，我觀看了一部關(guān)于家風(fēng)的電教片，深受啟發(fā)和觸動。以下，我將就這部電教片的內(nèi)容和感悟，談一下我對于家風(fēng)的認(rèn)識和體會。
這部電教片從一個普通家庭的生活出發(fā)，通過對家庭成員的訪談和真實場景的呈現(xiàn)，展示了家風(fēng)的重要性和力量。第一次親身接觸到家庭成員之間的溫情互動、父母對孩子的教導(dǎo)和引導(dǎo)以及兄弟姐妹之間的互助情誼時，我深深感受到了家庭的溫暖和支持。這個溫暖和支持在生活中如此常見，卻常常被我們忽略，通過電教片的呈現(xiàn)，我才更加深刻地認(rèn)識到家風(fēng)對于個人的影響。
電教片除了展現(xiàn)家庭成員之間的親情，還特別強(qiáng)調(diào)家庭的教育功能。父母是孩子的第一任教師，他們的行為和言語對孩子的成長有著直接而重要的影響。電教片以一個虛擬的家庭為例，生動地展示了父母對孩子的嚴(yán)謹(jǐn)教育和激勵引導(dǎo)。相信每個觀看者都會在心中對比自己所經(jīng)歷的家庭教育，深刻地感受到父母的言傳身教對子女的塑造力量。作為一個未來有孩子的家長，我會在家庭教育中更加注重自己的品德修養(yǎng)和對孩子良好行為的示范。
電教片在展示家庭的教育功能的同時，也強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)對于社會責(zé)任感的培養(yǎng)。一個良好的家風(fēng)能夠使家庭成員始終保持誠信、關(guān)心他人和樂于助人等品質(zhì)。這種品質(zhì)無疑是對社會的貢獻(xiàn)和幸福生活的基石。從電教片中的家庭成員對待鄰里關(guān)系和參與公益活動的場景中，我明白了家風(fēng)對于社會和諧的重要作用。今后，在我的生活中，我會更加注重自己家庭的社會影響力，不斷努力培養(yǎng)自己和家人的社會責(zé)任感。
最后，電教片以一個幸福的家庭為結(jié)尾，讓我深深地感到了家庭的幸福來源于家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。一個有家風(fēng)的家庭，不僅能夠造福家人，也能夠傳遞幸福給更多人。這種幸福并非來自于財富和物質(zhì)享受，更多地源自于親情、友情和家庭成員之間的尊重和理解。從電教片中，我真切地體會到了家庭的幸福與家風(fēng)之間的緊密關(guān)系，也明白了家風(fēng)的真諦所在。
通過觀看這部家風(fēng)電教片，我對于家庭、家風(fēng)和家庭成員之間的關(guān)系有了更加深入的理解。家庭不僅僅是一個個體的集合，更是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要場所。作為一個普通的家庭成員，我將努力營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)和傳承好家風(fēng)，為社會的和諧和家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
電教片心得體會篇三
電教片《辛亥革命》是一部以辛亥革命為背景的歷史題材片。片中通過詳細(xì)的歷史資料和精彩的演繹，真實再現(xiàn)了當(dāng)時社會的動蕩與人民的抗?fàn)?。片中包括了六個主要篇章，講述了辛亥革命的前因后果，介紹了辛亥革命的籌備、發(fā)起和勝利，以及辛亥革命后中國的新局面。
辛亥革命是中國近代史上具有重要意義的一次革命。電教片中，通過對革命背景、革命過程和革命成果的描述，讓我對這段歷史有了更深入的了解和思考。首先，辛亥革命徹底推翻了滿清封建統(tǒng)治，為中國社會的進(jìn)步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。此外，辛亥革命也為中國的民主進(jìn)程揭開了一道新篇章，讓中國人民有了爭取民主權(quán)利的意識，并為后來的革命思潮奠定了基礎(chǔ)。然而，辛亥革命的勝利并沒有給中國帶來真正的獨立和富強(qiáng)。這讓我深感革命的艱難和復(fù)雜，也讓我反思中國未來的發(fā)展道路。
第三段：革命者的奉獻(xiàn)精神令人嘆服。
在電教片中，我對辛亥革命中那些不畏艱險、勇往直前的革命者們深感敬佩和嘆服。他們通過無數(shù)次的戰(zhàn)斗和犧牲，為中華民族的解放事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。無論是在政治、軍事還是思想上，他們都經(jīng)歷了巨大的變化和磨礪，最終實現(xiàn)了革命的勝利。他們的奉獻(xiàn)精神是我們這個時代需要深思和學(xué)習(xí)的。無論面對何種困境和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該懷揣著對國家和民族的責(zé)任感，勇敢地追求我們的理想和信念。
第四段：對中國近代革命的啟示。
電教片《辛亥革命》讓我對中國近代革命有了更加清晰的認(rèn)識。近代中國的革命斗爭是一段血淚交織的歷史，每一次的革命都付出了巨大的代價。然而，這些革命也讓我們看到了中國人民的奮斗和希望。革命不僅僅是為了推翻舊的統(tǒng)治，更是為了建立一個公正、民主、繁榮的新中國。從辛亥革命到現(xiàn)在，中國的革命實踐雖然經(jīng)歷了曲折和艱辛，但中國人民對民主、自由和富強(qiáng)的追求從未停止。這讓我對中國未來的發(fā)展充滿了信心。
第五段：對于我們的啟示。
電教片《辛亥革命》不僅僅是一部歷史題材的影片，更是對我們當(dāng)下的啟示。在當(dāng)今社會，我們也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困境。作為新時代的青年，我們應(yīng)該懷揣著對國家和民族的責(zé)任感，積極投身到祖國發(fā)展的進(jìn)程中去。從歷史中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)先輩們的奉獻(xiàn)精神和革命理念，努力為國家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，提高自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過觀看電教片《辛亥革命》，我對這段歷史有了更深入的認(rèn)識和理解。我們應(yīng)該懷揣著對國家和民族的責(zé)任感，向那些為中國獨立和革命事業(yè)付出巨大努力和犧牲的先輩們學(xué)習(xí)，積極投身到祖國的發(fā)展進(jìn)程中去，為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。希望我們的努力，能夠讓辛亥革命的火炬照亮我們的未來！
電教片心得體會篇四
電子教育是近年來發(fā)展迅猛的一種新型教學(xué)方式，它的出現(xiàn)不僅有利于提升教育質(zhì)量，也是國家推進(jìn)教育現(xiàn)代化的一個重要方向。因此，作為一名教育工作者，我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，并且還要關(guān)注國家任務(wù)電教片的制作和應(yīng)用。在此，我想分享一下我在使用國家任務(wù)電教片方面所得到的心得體會。
第二段：實際應(yīng)用。
我在教學(xué)中利用國家任務(wù)電教片學(xué)生能夠在圖像和聲音的輔助下，輕松了解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時也更容易產(chǎn)生語言外的聯(lián)想；電教片可以有效降低學(xué)生的學(xué)習(xí)成本，減少講解的時間。在我教育生活中，我們采用電教片進(jìn)行了一次小測驗，測試的內(nèi)容是《植物種子與播種》這個課程，結(jié)果成為了當(dāng)時班級的所得分?jǐn)?shù)最高的一個。也就是說，國家任務(wù)電教片不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第三段：所取得的成效。
總體來說，使用國家任務(wù)電教片在學(xué)生的成績上確實是取得了良好的效果。除了能促進(jìn)學(xué)習(xí)外，它的實際應(yīng)用也可以為課堂講解增色添彩。同時，使用電教片不會讓教師的工作量增加太多，因為教師只需準(zhǔn)備好教案和教育教授課外的準(zhǔn)備工作。
第四段：適用范圍。
國家任務(wù)電教片的應(yīng)用范圍也很廣，不僅可以在中小學(xué)的教學(xué)中使用，也適用于教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)支持。對于非正規(guī)教育，在培訓(xùn)，教育改革、繼續(xù)教育等領(lǐng)域，國家任務(wù)電教片同樣也是非常實用，它可以更好地滿足學(xué)習(xí)者的個性化需求。
第五段：未來發(fā)展。
雖然國家任務(wù)電教片在教育行業(yè)中已經(jīng)受到了廣泛的認(rèn)可并應(yīng)用，但對于未來，電教片的發(fā)展前景還是非常廣闊的。未來，國家任務(wù)電教片會更加懂得學(xué)生的需求，提供更為出色的課程內(nèi)容；同時，也將會有更多人參與其中，不斷提升電教片的制作和應(yīng)用水平。在這樣的一個發(fā)展趨勢中，國家任務(wù)電教片會更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提升教育品質(zhì)，推動教育現(xiàn)代化。
結(jié)尾：回歸主題。
國家任務(wù)電教片正逐步成為教育行業(yè)的主流，其應(yīng)用不僅能夠提高教學(xué)質(zhì)量，還可以激發(fā)學(xué)生的興趣。我相信，在未來的發(fā)展中，它將會越來越受到歡迎，成為教育現(xiàn)代化中的一個重要組成部分，為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。
電教片心得體會篇五
《大河上下》是一部經(jīng)典的歷史電視劇，它揭示了中國歷史上許多重要事件和人物的故事。而電教片《大河上下》則是基于這部電視劇制作而成的教育視頻，通過圖像、音樂和文字等多種形式，向觀眾講述了中國近代史上的許多大事件和人物，對于我們深入了解和學(xué)習(xí)中國近代史，具有很大的幫助。
第二段：人物與事件。
《大河上下》電教片中有很多重要的人物與事件，比如太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、辛亥革命等，并且每一個歷史事件都是由一個或一組人物所帶動和推動的。透過這些人物與事件，我們可以了解到中國歷史上幾百年來的許多事情。
第三段：故事中的細(xì)節(jié)。
不同于傳統(tǒng)的歷史教科書，電教片《大河上下》從一個個小細(xì)節(jié)入手，透過不同的角度、不同的視角展現(xiàn)中國歷史上許多重要事件和人物的故事。例如，洋務(wù)運(yùn)動時的新式戰(zhàn)艦與傳統(tǒng)戰(zhàn)艦的比較，以及太平天國時期女將軍洪秀全之妻楊秀清仿效慈禧太后治理太平天國南宮殿時所面臨的困境等等，這些細(xì)節(jié)真實而真實地反映了當(dāng)時的社會風(fēng)貌和歷史背景，使我們更好地了解到歷史的真相。
第四段：影視元素的運(yùn)用。
在電教片《大河上下》中，除了歷史故事本身，還植入了大量的影視元素，比如配樂、CG特效等，這些元素加強(qiáng)了電教片的表現(xiàn)力和觀賞性，并使得整部作品更加生動有趣，更容易引起年輕觀眾的興趣和學(xué)習(xí)熱情。
整體而言，《大河上下》電教片歷史教育的方式很新穎也很有意義。通過這部電教片，我們可以更加深入地了解到中國近代史，而不是僅僅還原一些塵封的歷史書本上刻板的條款。同時，電教片也不僅僅適用于年輕觀眾，對于廣大群眾了解歷史、提高歷史文化素質(zhì)都具有積極作用。今后，電教片這種形式，將會越來越成為歷史教育的重要組成部分。
電教片心得體會篇六
浴血斜陽是一部以抗日戰(zhàn)爭為背景的電教片，通過對國民黨軍隊在戰(zhàn)爭中的犧牲精神和英勇氣概的描繪，激勵了一代人的愛國情懷。觀看這部片子，我深深感受到了人民軍隊的無畏勇氣和不屈精神，也對戰(zhàn)爭給人們帶來的傷害和苦難有了更深的理解。
首先，浴血斜陽給我留下最深刻的印象就是人民軍隊的英勇可敬。片中，無論是在戰(zhàn)友們受到敵軍炮火襲擊時，還是在敵人猛烈的進(jìn)攻下，國民黨軍隊始終保持著強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和犧牲精神。他們不畏艱險，勇往直前，用自己的生命在戰(zhàn)場上捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán)和民族的尊嚴(yán)。因此，我深感人民軍隊是國家長治久安的中堅力量，他們的熱血沸騰使我對他們充滿了敬意和崇拜。
其次，浴血斜陽也使我對戰(zhàn)爭的殘酷性和破壞力有了更深的了解。電教片中戰(zhàn)爭場景的再現(xiàn)生動地展示了戰(zhàn)爭的殘酷現(xiàn)實。戰(zhàn)場上的硝煙彌漫，人們的血肉橫飛，炮聲隆隆，一切都顯得那么真實。我看到了身陷戰(zhàn)火中的士兵們痛苦的面容，聽到了戰(zhàn)爭給人們帶來的恐懼和痛苦的呼喊。也正是由于這一切，使我更加堅信和平是多么寶貴，戰(zhàn)爭是多么可怕。
再次，浴血斜陽中展現(xiàn)出了國民黨軍隊的無私奉獻(xiàn)和高尚品質(zhì)。片中，無論是在戰(zhàn)場上的犧牲，還是生活中的種種考驗，國民黨軍隊始終保持著為了人民、為了國家的精神。他們甘愿付出自己的一切，無私奉獻(xiàn)，隱忍忍受著饑餓和痛苦，而且從不抱怨。正是這種無私和奉獻(xiàn)精神，凝聚著人民的力量，使整個抗戰(zhàn)形成了強(qiáng)大的合力。
最后，浴血斜陽也讓我明白了戰(zhàn)爭帶給人們的各種痛苦和苦難。片中的戰(zhàn)斗場景表現(xiàn)得非常逼真，使我深深感覺到戰(zhàn)爭帶來的痛苦和苦難是無法想象的。士兵們在戰(zhàn)場上生死未卜，在戰(zhàn)爭的壓力和痛苦下經(jīng)歷了身心的煎熬。而與此相對比的是，家人們?yōu)樗麄兊陌踩鴳n心忡忡，付出了巨大的犧牲和代價。正是在戰(zhàn)爭的黑暗時期，一代人的艱難困苦才換來了我們今天的和平生活，值得我們倍加珍惜和感恩。
總之，通過觀看浴血斜陽，我深刻地感受到了人民軍隊的無畏勇氣和犧牲精神，對戰(zhàn)爭的殘酷性和破壞力有了更深的了解。這部電教片描繪了國軍血戰(zhàn)抗日的歷史，展示了國民黨軍隊的高尚品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)精神。同時，它也提醒著我們和平的珍貴，以及戰(zhàn)爭帶給人們的痛苦和苦難。作為一名現(xiàn)代青年，我們要珍惜來之不易的和平，堅守和平穩(wěn)定的環(huán)境，同時也要傳承和發(fā)揚(yáng)國民軍隊的英勇精神，以此來弘揚(yáng)民族主義精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們自己的力量。
電教片心得體會篇七
針對電教片明星書記，本文通過近期電教片觀看以及自身的體驗，探討了如何從中獲得更多的職場心得與體會。本文將主要從以下三個方面進(jìn)行探討：學(xué)術(shù)領(lǐng)域的思考，領(lǐng)導(dǎo)力的展示與案例分析的應(yīng)用。
第二段：學(xué)術(shù)領(lǐng)域的思考。
在觀看電教片時，我們可以從中學(xué)習(xí)到各個學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)知識以及最新研究成果，從而更好地加強(qiáng)自己在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的素養(yǎng)。例如在經(jīng)濟(jì)、政治、歷史等領(lǐng)域中，通過電教片我們可以更深入地理解各種理論，了解世界各國的發(fā)展歷程和政策變化，同時掌握各種宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和政治制度。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的展示。
在觀看電教片的過程中，我們也可以從書記的演講中發(fā)掘出一些領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素，從而提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。例如在一些關(guān)于精準(zhǔn)扶貧和脫貧攻堅方面的電教片中，書記常常通過自身的親身經(jīng)歷和努力，為群眾獻(xiàn)計獻(xiàn)策，指導(dǎo)民眾脫貧致富的正確方向。這種帶領(lǐng)群眾共同脫貧的領(lǐng)導(dǎo)力思維與方式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，并在自己的工作領(lǐng)域中加以應(yīng)用。
第四段：案例分析的應(yīng)用。
通過案例分析，我們可以更加直觀地了解一些問題的本質(zhì)以及表象，從而可以幫助我們在工作中遇到問題時更好地分析、解決復(fù)雜的情況。例如在一些電教片中，書記與群眾互動的場景，可以使我們更加清晰地了解到社會上存在的問題以及解決問題的方法。同時這些解決問題的方法也可以在我們自己的職業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用到。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，電教片明星書記實踐的經(jīng)驗對我們的職場生涯具有重要的啟示和啟迪。我們可以從中汲取知識，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)以及擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，進(jìn)而在職場上取得更為出色的成就。同時也提醒我們在觀看電教片時需要保持自己的謹(jǐn)慎性，不可片面地接受某些信息，確保在信息獲取與利用上面有一個平衡的度。
電教片心得體會篇八
電教片《大河上下》是一部讓人感慨、思考的作品，講述了我國長江的河道發(fā)展歷程和對生態(tài)文明建設(shè)的挑戰(zhàn)。看完這部電教片，我深深地感受到了人類與自然和諧共處的重要性，同時也意識到環(huán)境保護(hù)需要全社會的參與和努力。以下是我對電教片《大河上下》的一些心得體會。
第一段：感受大自然的壯美與人類對其破壞的影響。
電教片中，長江穿越數(shù)千里的山山水水，流經(jīng)江南水鄉(xiāng)，峽谷峰巒，成為中華民族文明的發(fā)源地，展現(xiàn)了中國的博大和自然的偉大。同時，電教片也揭示了人類對長江母親河的破壞。長江中下游地區(qū)的污染和水生態(tài)的惡化嚴(yán)重影響了長江文明的延續(xù)和人民的生存環(huán)境。這讓我深刻地認(rèn)識到，尊重自然，保護(hù)環(huán)境是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，千萬不能一味地對大自然加以剝削和污染。
第二段：歷史銘刻在長江中。
電教片中記錄了許多歷史時刻，如中國人民抗日戰(zhàn)爭期間長江河道的爆破，防汛工程的建設(shè)進(jìn)程等等都留下了深深的烙印。這讓我更加認(rèn)識到，長江不僅僅是一個自然的河流，更是我國民族的象征，在長江上所有重要歷史事件更是隨著時間洪流永久地銘刻在了它的身上，長江成為了見證歷史、傳承文化和體現(xiàn)民族精神的重要象征。
第三段：意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
在電教片中，對大量污染和垃圾圍堵等情況的描述讓我感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性。我們需要認(rèn)識到長江不僅是一個地緣環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)，也是一個全球資源和生態(tài)區(qū)域的國際責(zé)任，因此每個人都需要對環(huán)境加強(qiáng)保護(hù)，每個人都有責(zé)任保護(hù)自然環(huán)境和平衡的生態(tài)系統(tǒng)，這對于保障人類社會的可持續(xù)發(fā)展也至關(guān)重要。
第四段：生態(tài)文明的建設(shè)和長江的保護(hù)。
電教片描述了生態(tài)文明建設(shè)和長江保護(hù)的舉措，包括將長江部分區(qū)域設(shè)為保護(hù)區(qū)，大規(guī)模的綠化計劃和編纂長江保護(hù)規(guī)劃等等。通過這些綜合措施希望能夠理解生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系，從根本上消除治理長江環(huán)境的現(xiàn)實難題，建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)優(yōu)美、人民安居樂業(yè)的美麗新江南。
第五段：個人的行動對環(huán)保產(chǎn)生的的積極影響。
我們每個人都需要有環(huán)保意識和保護(hù)環(huán)境的自我修養(yǎng)，保持良好的生態(tài)習(xí)慣是關(guān)鍵。我們可以從家庭環(huán)保、公共場所保潔等方面入手，盡我們的一份力去保護(hù)綠水青山就是我們的家。我們需要理解和發(fā)揮自己的應(yīng)有的力量，從每一個身邊的生態(tài)問題去解決，從點滴做起，共同推動環(huán)保的事業(yè)發(fā)展。
總之，通過在電教片《大河上下》中所學(xué)到的經(jīng)驗和知識，我更加深入地了解到了長江的歷史、文化、文明、經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)等多個方面的重要性。了解了我們保護(hù)好長江，還需要繼續(xù)努力，每個人都做好環(huán)保，共同打造一個自然和諧、環(huán)境優(yōu)美、社會安定。保護(hù)長江，共建美好中國，讓生態(tài)文明成為我們偉大民族發(fā)展歷程的重要章節(jié)！
電教片心得體會篇九
在我的記憶中，電教片《追憶》一直是我最為向往的一部教育片。自從我第一次看到這部片子，它所傳達(dá)的情感和深邃的思想就深深地印在了我的心中。這部片子用鏡頭和音樂共同構(gòu)建起了一種無法形容的魅力，它讓我們感受到生命的脆弱和珍貴，也給我們留下了深刻的心得體會。
作為一部教育片，電教片《追憶》所呈現(xiàn)的中年人的記憶及追憶之情深深地震撼了我的心靈。無論是導(dǎo)演的情感表達(dá)還是影片呈現(xiàn)的帶感情的音樂，都使我無法自拔。影片刻畫了在記憶中的一切都能看到，一切都能聽到，一切都能感受到。雖然以一種虛構(gòu)的方式展現(xiàn)了人們對自己往事情感與追憶人生的渴望，但這種渴望、對未來的困惑和對美好人生的向往卻是現(xiàn)實和客觀存在的。通過這樣一種調(diào)性的刻畫，該片引發(fā)了我對過去的思考，以及對于未來的期望和追求。
電教片《追憶》所傳達(dá)出來的情感是非常直接和深刻的，它以畫面和音樂整體表達(dá)了對生命中種種快樂痛苦的感悟。導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用影像和音樂，讓人們感同身受，將觀眾帶回到過去，回味往事，重溫初心。片中的每個人物都變得非常真實而可愛，所有的情感和回憶都被全面展現(xiàn)，以至于觀眾都不知道哪一份是自己的。這部電教片不止是一部電影，更是一個無聲的情感記錄，它記錄著人類經(jīng)歷的點點滴滴，讓人們在揮之不去的記憶中更加珍惜當(dāng)下。
“歲月不小心，我們就流年里?！薄蹲窇洝吠ㄟ^一些人真實存在的影像展現(xiàn)了人類在時間、生命和愛情等多個方面積極探索的心態(tài)。與此同時，它也讓我們深深地思考往事的回憶值得被珍惜和探究?；蛟S，有些回憶已平凡至極，但是，他們銘刻在我們的記憶中。這些回憶，會隨著時間的推移而逐漸煙消云散，最終只剩下那片片迷人的風(fēng)景畫面和溫馨和諧的情感交流。這也借由影片的真實和坦誠，使我們有機(jī)會反思過去的自己，回想人生長路上走過的歷程，又或者更加珍惜現(xiàn)在或未來所擁有的這段歲月。
生活際遇豐富，它會帶給我們很多的喜悅和幸福，同時也會帶來無盡的挑戰(zhàn)和磨難。電教片《追憶》讓我們從中看到真正的生活，它使我們感受到什么最重要，這是值得我們思考和追求的。在片中，主角在必須面對事情的時，也在生命的表現(xiàn)中獲得了充實和滿足，在忘我服務(wù)的過程中創(chuàng)造了無數(shù)奇跡和傳奇。正是這樣一種心態(tài)和想法，使我們明白了，我們必須積極向前，不斷追求未來的美好和幸福。
電教片《追憶》所傳達(dá)的情感以及主題的表現(xiàn)，不只涉及到我們個人的生命歷程，還有所有人類共同的情感和人生價值。這部片子讓我們意識到生命是多么珍貴，時間是多么有限，我們必須更加珍惜這段有限的生命歲月，讓自己追求正義和幸福。這部電教片給我們的啟示是，要學(xué)會感恩，要學(xué)會珍惜，更要懂得生命的真諦。從這個角度出發(fā)，《追憶》別無二致，它讓我們感受到生活的真諦及它所蘊(yùn)含的價值。
總之，在電教片《追憶》的長達(dá)幾十分鐘的影像記載和傳達(dá)中，無論是正面的主題抒發(fā)還是反思?xì)v史的思索，都十分深刻，使我無與倫比的感受到生命的珍貴。這必然對每個觀眾的情感和思考產(chǎn)生巨大的影響，對于生命的態(tài)度和人生的尊重，我們必須從這部電教片中學(xué)到更多。它讓我們明白，人生需要不斷的成長和進(jìn)取，才能體驗出更多的歡樂和幸福，生命才更加美好。
電教片心得體會篇十
《追憶》是由教育部教育技術(shù)中心制作的一部電教片，講述了列寧同志生前思想和工作的回顧和總結(jié)。本片通過復(fù)現(xiàn)歷史場景、使用原始影像記錄和呈現(xiàn)列寧同志的精神世界，生動展示了列寧同志在革命斗爭中的奮斗和犧牲，以及他在殘酷的階級斗爭中對馬克思主義思想的堅定信仰，深刻闡釋了馬克思主義偉大理論的真理性、客觀性和科學(xué)性。
第二段：分析《追憶》電教片的特點。
《追憶》電教片的制作方式采取了多種多樣的手法，如選用的圖片和影像素材、配樂的選擇以及音效的運(yùn)用等等，這些都使得該片極具感染力。同時，該片通過對列寧同志真實歷史的再現(xiàn)，較為生動地展示了列寧同志的思想和精神內(nèi)核，使人感受到了他的戰(zhàn)亂歲月中所貢獻(xiàn)的巨大價值。
第三段：對電教片所傳達(dá)的思想有感悟。
在觀看《追憶》電教片時，我深刻感受到了列寧同志的革命精神和對馬克思主義的領(lǐng)悟，尤其是他堅定的信仰和強(qiáng)烈的革命情感，讓人感到無比振奮。在現(xiàn)代社會中，我們也面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，需要堅定自己的信仰和追求，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和變化，前行在自己的道路上，不斷砥礪前行。
第四段：談?wù)勲娊唐瑢τ谇嗌倌陮W(xué)生的引導(dǎo)作用。
對于在學(xué)習(xí)歷史過程中的青少年學(xué)生來說，《追憶》電教片也具有非常重要的引導(dǎo)作用，它能夠幫助學(xué)生更好地認(rèn)識和理解馬克思主義的核心價值。同時，也能夠激發(fā)學(xué)生探究歷史、悟道未來的興趣和熱情，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和社會主義思想覺悟，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)電教片所傳達(dá)的含義和價值。
《追憶》電教片是一部充滿正能量、具有思想性和美感的作品，通過對歷史的重現(xiàn)和展現(xiàn)，傳達(dá)了馬克思主義的核心精神，激發(fā)了人們的愛國情感和革命斗志。在今天的日常教育課程中，我們應(yīng)該注重對青少年學(xué)生的思想引導(dǎo)，使他們更好地認(rèn)識馬克思主義，建立正確的世界觀和價值觀，在自己的成長過程中，為祖國和民族的未來奮斗不止。
電教片心得體會篇十一
當(dāng)今時代，多種多樣的教育方式不斷涌現(xiàn)，而電教片則成為了一種較為常規(guī)的教學(xué)工具。作為一名學(xué)生，我也曾經(jīng)接觸過許多電教片，但印象最為深刻的，莫過于紅色電教片。最近，我有幸再次觀看了一部紅色電教片，深受啟發(fā)。在此，我想談?wù)剬@次觀看心得體會。
紅色電教片是指以革命戰(zhàn)爭和建設(shè)事業(yè)為主題進(jìn)行創(chuàng)作、制作，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)活動中的電影作品。自上世紀(jì)60年代初期開始，紅色電教片逐漸普及，成為中國學(xué)校里教學(xué)的一部分。在當(dāng)時的歷史背景下，紅色電教片起到了重要的宣傳教育作用，它傳播了革命英雄事跡，陶冶了革命精神，也提高了全民族的文化素質(zhì)。如今，回顧這段歷史，我們不難看出紅色電教片在教育史上的重要意義，它不僅教育了一代又一代的學(xué)生，也讓我們更深入地了解了一段珍貴的歷史。
紅色電教片的內(nèi)容具有鮮明的思想性和感染力，它刻畫了許多英雄事跡和感人場景，如《火燒赤壁》、《林則徐》、《我愛你中國》等。這些經(jīng)典作品引導(dǎo)觀眾深入了解社會、了解歷史，同時也在情感上引起強(qiáng)烈共鳴和深刻的思考。同時，紅色電教片的制作技術(shù)和藝術(shù)效果也有著相當(dāng)高的水平，幾十年過去了，它們依然熠熠生輝，展現(xiàn)出制作者的才華和智慧。
紅色電教片并不只是一種教學(xué)工具，它也可以成為我們的精神食糧。在現(xiàn)代社會，人們普遍感到壓力大、困惑重重，也容易迷失自我。而紅色電教片中所蘊(yùn)含的革命精神和道德情操，可以激發(fā)我們內(nèi)心的力量，鼓舞我們勇往直前，讓我們成為一個真正的中國人。同時，紅色電教片仍有著廣泛的傳播和受眾，其在今后的教育工作中依然有著重要的作用。
第五段：個人心得。
觀看了這次紅色電教片后，我又一次感受到了中國精神的魅力。革命英雄的事跡、抗?fàn)帤v程、智慧和勇氣，都讓我心頭澎湃，感到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我深知自己還有很多成長空間，希望在未來的學(xué)習(xí)中，能夠更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色電教片是一份寶貴的文化遺產(chǎn)，它不僅在教育上發(fā)揮著重要作用，也在人們心中烙下了深刻印記。我相信，這份精神遺產(chǎn)將隨著時代的變遷而更加耀眼，成為中國文化的瑰寶。
電教片心得體會篇十二
近年來，電教片越來越受到人們的重視，成為一種重要的教學(xué)輔助工具。其中，《浴血斜陽》這部電教片，以其生動鮮活的形象、情感真實的劇情、深入淺出的教學(xué)內(nèi)容，深受廣大觀眾的喜愛。通過觀看《浴血斜陽》這部電教片，我深刻體會到了它在教育教學(xué)中的作用，同時也讓我對歷史的了解更加深入。
首先，電教片《浴血斜陽》以其真實的歷史背景和精彩的劇情，使觀眾對中國近現(xiàn)代史有了更加全面深入的了解。中國近現(xiàn)代史是我國發(fā)展歷程中至關(guān)重要的一段歷史，觀看《浴血斜陽》，我們可以了解到晚清時期中國社會的動蕩不安、民不聊生的情況。同時，電教片真實地再現(xiàn)了義和團(tuán)運(yùn)動的歷史背景，將觀眾帶入那個充滿著激情和血腥的時代。通過觀看電教片，我們能夠更加客觀地了解歷史，并從中汲取教訓(xùn)。
其次，電教片《浴血斜陽》以其精彩紛呈的劇情，引起了我們的強(qiáng)烈共鳴。電教片中，主人公丁瑞軍艱難抉擇的經(jīng)歷、革命志士的犧牲精神、家人之間的溫情親情，都讓觀眾深受觸動。丁瑞軍是一個普通人，但他身上展現(xiàn)出的堅定意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，激發(fā)了觀眾內(nèi)心的力量。作為觀眾，我們不禁為他的遭遇和決策而感到心痛和敬佩。同時，電教片中讓人痛心的犧牲也讓觀眾深刻認(rèn)識到革命斗爭的殘酷性，進(jìn)一步激發(fā)了我們的愛國情懷。
此外，電教片《浴血斜陽》的教學(xué)內(nèi)容深入淺出，極大地提高了觀眾接受知識的效果。電教片以其獨特的敘事方式，將復(fù)雜的歷史事件和理論以通俗易懂的形式呈現(xiàn)給觀眾。觀看電教片，我們不僅可以了解革命斗爭的過程，更重要的是通過電教片中的對話和解說去理解歷史背后的原因和意義。而這種方式不僅增強(qiáng)了我們對歷史的興趣，也更容易記憶和理解歷史知識。電教片的教學(xué)內(nèi)容及其有趣又深入，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。
最后，電教片《浴血斜陽》通過其精良的制作和出色的表演，給觀眾帶來了美的享受。電教片將細(xì)膩的攝影、優(yōu)美的音樂和精心搭建的場景完美地結(jié)合在一起，使觀眾仿佛置身于歷史的現(xiàn)場。特別是電教片中演員的出色表演，更是讓觀眾產(chǎn)生了身臨其境的感覺。這種美的享受不僅提高了觀看電教片的興趣，更重要的是使觀眾對歷史產(chǎn)生了更加深入的思考。
綜上所述，《浴血斜陽》這部電教片以其真實、感人、生動的表現(xiàn)形式，使觀眾對中國近現(xiàn)代史有了更加深入的了解，同時也喚起了觀眾的共鳴和思考。通過觀看《浴血斜陽》，我們感受到了歷史的滄桑和偉大，也深刻認(rèn)識到了革命斗爭的艱辛和犧牲。這部電教片將歷史、人物和教育內(nèi)容完美地結(jié)合在一起，功不可沒。相信通過電教片的傳播，更多的人會對歷史充滿敬意，也會在深入了解歷史的過程中汲取力量，為實現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
電教片心得體會篇十三
電教片是一種基于數(shù)字化技術(shù)制作的教育資源，隨著數(shù)字化時代的快速發(fā)展，電教片已經(jīng)成為了學(xué)校教學(xué)的必備工具。而在使用電教片的過程中，我們要時刻牢記初心，去發(fā)現(xiàn)其中的教育價值，才能更好地利用電教片服務(wù)于教學(xué)實踐。
第二段：初心是什么。
初心源于責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)的是一種對于事業(yè)、職業(yè)和人生的高度自覺和自律精神。在使用電教片的過程中，我們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛和信仰，追求卓越的教育品質(zhì)，做到心中有數(shù)、行動有力，將初心變?yōu)樾袆恿Α?/p>
第三段：電教片的教育價值。
電教片通過圖像、聲音等媒體手段進(jìn)行信息傳遞，能夠生動直觀地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，大大豐富了教學(xué)手段和方法。此外，電教片也能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣。
第四段：電教片的優(yōu)點和缺點。
電教片由于其先進(jìn)的技術(shù)和豐富的內(nèi)容，具有許多優(yōu)點。例如，電教片制作靈活多樣，能夠滿足不同的教學(xué)需求；電教片信息傳遞快捷、高效，能夠提高教學(xué)效果和效率；電教片資源可重復(fù)利用，能夠節(jié)省教學(xué)成本和教材開發(fā)成本。但是也存在一些缺點，例如電教片容易降低教師的教學(xué)技巧和能力，可能導(dǎo)致過于依賴電教片，而忽略教師本身的教學(xué)價值和作用。
第五段：結(jié)論。
在使用電教片的過程中，我們要時刻牢記初心，發(fā)現(xiàn)其中的教育價值和作用，正確使用電教片，充分發(fā)揮其優(yōu)點和效用，避免進(jìn)入誤區(qū)，培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣和教育素養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。
電教片心得體會篇十四
首先，請允許我在此表示對中國政府在電子教育領(lǐng)域所做出的巨大貢獻(xiàn)以及國家任務(wù)電教片所帶給我的最深刻的體驗的高度贊揚(yáng)。
在這個現(xiàn)代化快速發(fā)展的時代，技術(shù)的進(jìn)步和人性的進(jìn)步是相輔相成的。國家任務(wù)電教片作為一個充滿智慧和創(chuàng)造力的電教資源，是教育內(nèi)部和外部相輔相助的重要組成部分，它的出現(xiàn)不僅為我們的教育事業(yè)注入了強(qiáng)有力的動力，也為學(xué)習(xí)者提供了一種前所未有的學(xué)習(xí)體驗。
首先是國家任務(wù)電教片讓我們更直觀的理解知識。無論是錢鍾書先生的經(jīng)典名著《圍城》還是現(xiàn)代科技的相關(guān)進(jìn)展，國家任務(wù)電教片都能夠直接準(zhǔn)確的傳遞知識。特別是在自然科學(xué)領(lǐng)域，大量復(fù)雜的科學(xué)知識難以通過紙質(zhì)教材傳達(dá)，那么一段有趣的教學(xué)片段是科學(xué)知識難以穿透的層層包裹的障礙。國家任務(wù)電教片配合老師講授的場景，將學(xué)科的知識點呈現(xiàn)出來，學(xué)生們能夠在觀看短片的制品時，更直觀的感受知識點。
其次是國家任務(wù)電教片能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一堂單調(diào)沉悶的課程會讓學(xué)生們感到疲憊和無趣，但是國家任務(wù)電教片的介入?yún)s能讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)變得更加愉快和有趣。它們的豐富多彩的特性，豐富的視聽效果和誘人的人物塑造，能夠讓學(xué)生們感到更有挑戰(zhàn)和動力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次是國家任務(wù)電教片能幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)整合。學(xué)科之間的交叉學(xué)科對于學(xué)生而言，是一道困難且難以擺脫的坎，而電教片則是將所有的知識精華集中在一起。學(xué)生們通過電教片的整合式學(xué)習(xí)，能夠更快、更有效的掌握學(xué)科的重點及重要知識，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
最后，國家任務(wù)電教片提高了信息化教育的因素的引導(dǎo)性和效果。電教片具有極高的信息因素，這對學(xué)生的未來成長具有難以估量的影響。利用國家任務(wù)電教片進(jìn)行教育，以信息化手段進(jìn)行教育將成為教育的重要形式。在新時代里，信息化的力量將成為教育領(lǐng)域的重要因素，而信息化教育的教學(xué)法將成為傳統(tǒng)教學(xué)法的重要補(bǔ)充。
總之，國家任務(wù)電教片對于我國的教育業(yè)發(fā)展而言，是非常重要的一步。它不僅滿足了學(xué)生的知識需求，也為學(xué)生提供了更具挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境以及更豐富的學(xué)習(xí)體驗，同時也強(qiáng)調(diào)了信息化教育在教育領(lǐng)域的重要地位。我相信，國家任務(wù)電教片的實現(xiàn)，必將使我們的教育事業(yè)實現(xiàn)巨大的飛躍，也會成為中國能夠更快、更好地走向未來的重要因素之一。
電教片心得體會篇十五
作為一名普通教師，我一直致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思維能力。因此，在使用傳統(tǒng)教學(xué)方法的同時，我也在不斷地尋找其他更加有效的方法來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。最近，在使用一部名為“積極分子”的電教片時，我深深地感受到了他的獨特魅力，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：電教片的特點。
電教片作為一種先進(jìn)的教學(xué)工具，與傳統(tǒng)教學(xué)方法相比，有著許多顯著的優(yōu)點。首先，它能夠呈現(xiàn)豐富多彩的圖片和動畫，使得學(xué)生更加生動形象地理解知識。其次，它具有互動性，學(xué)生可以根據(jù)自己的理解和思考隨時進(jìn)行嘗試和回答問題。再次，電教片能夠激發(fā)學(xué)生的探究和研究興趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極地思考和實踐。
第三段：電教片“積極分子”的特點。
在眾多電教片中，“積極分子”具有許多特點，令人印象深刻。首先，它的主題鮮明，與當(dāng)前學(xué)生關(guān)注的問題有著緊密聯(lián)系，如人口、環(huán)境、能源等。其次，它的知識點豐富，同學(xué)們可以從中掌握到許多有關(guān)物理、化學(xué)、生物和地理等方面的知識點。再次，它的表現(xiàn)形式多樣，以課件、圖片和視頻等多種形式展示知識點，深入淺出地解釋并吸引學(xué)生的注意力。
第四段：電教片“積極分子”對教學(xué)的幫助。
在教學(xué)中，電教片“積極分子”對我的幫助很大。首先，它激發(fā)了我的教學(xué)熱情，使我更加愿意為學(xué)生的教育貢獻(xiàn)力量。其次，它深入淺出地為學(xué)生們講解知識點，節(jié)省了大量時間，使得我有更多的時間按照自己的需求進(jìn)行教學(xué)。最后，通過這個電教片，我能夠積極地與我的學(xué)生交流思想并進(jìn)行雙向溝通，使學(xué)生對知識點有更加深入和全面的認(rèn)識。
第五段：結(jié)論。
在如今飛速發(fā)展的社會中，電教片已經(jīng)成為教學(xué)中不可或缺的一個工具。然而，“積極分子”作為其中一員，卻具有其獨特的魅力。它讓我們深刻理解到電教片的優(yōu)點和作用，激發(fā)了我們在教學(xué)中的熱情和積極性。通過“積極分子”電教片的學(xué)習(xí)和實踐，我相信我可以更好地幫助學(xué)生并促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和成長。
電教片心得體會篇十六
自古以來，大河便是中華民族的母親河，滋養(yǎng)著無數(shù)的先民與子孫后代。而隨著時間的推移，大河發(fā)生了很多的變化，如今的大河已經(jīng)不再只是一個自然生態(tài)系統(tǒng)的存在，更是經(jīng)濟(jì)繁榮和文化的代表。電教片《大河上下》講述了大河的發(fā)展與變化，讓我們更加深入認(rèn)識和了解母親河的來龍去脈，下面將從五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
一、感受到大河帶給我們的生態(tài)福利。
《大河上下》向我們展現(xiàn)了大河作為生態(tài)系統(tǒng)的重要性和價值?？粗利惖淖匀痪坝^，聽著悠揚(yáng)的生態(tài)音樂，我不禁感嘆大河為我們帶來了太多的生態(tài)福利。電教片提醒我們，不要再破壞大河的生態(tài)環(huán)境，而是要更好地保護(hù)和利用大河這一資源，保持大河的生態(tài)平衡。
二、看到大河的經(jīng)濟(jì)價值。
不僅僅是生態(tài)系統(tǒng)，大河還有巨大的經(jīng)濟(jì)價值。如今大河充當(dāng)著沿岸地區(qū)的高速公路和航運(yùn)通道，無數(shù)古老且充滿宗教意義的廟宇都建在岸邊。更有許多旅游景點分布在大河兩岸，為我們的國家?guī)砹藬?shù)量可觀的經(jīng)濟(jì)收益。通過這些，我們看到了大河的經(jīng)濟(jì)價值，也深刻意識到了大河和我們的生命息息相關(guān)。
三、體察到大河文化的底蘊(yùn)。
電教片在描述大河的同時，給了我們展示大河文化的機(jī)會。大河是中國古代文明發(fā)展的縮影，它見證了中華民族悠久的歷史。大河上的文化成果也使得中國在世界范圍內(nèi)所具有的文化底蘊(yùn)十分深厚。了解大河文化，就能夠更好地領(lǐng)略到中華民族的傳統(tǒng)魅力與底蘊(yùn)。
四、感悟到大河管理的關(guān)鍵性。
對于大河治理，電教片并沒有避諱所謂的“瓶頸思維”，甚至對部分地方的治理存在一些批評意味。這不僅僅體現(xiàn)了電教片對大河治理的重視，也讓人們看到大河治理的難度和管理的關(guān)鍵性。人們可以從中明白到，大河管理需要全社會的共同投入和協(xié)作，需要科學(xué)的技術(shù)支持和不斷改善，需要堅實的政策支持和勇氣的決策。
五、認(rèn)識到個人責(zé)任和社會責(zé)任。
電教片在結(jié)尾雖然未曾直接強(qiáng)調(diào)個人與社會責(zé)任的關(guān)系，但卻在形象展現(xiàn)中體現(xiàn)了這一思想，讓我們認(rèn)識到了自己的責(zé)任在哪里，以及需要做出的貢獻(xiàn)。我們不僅僅是用雙手業(yè)務(wù)和靈魂去愛護(hù)大河，我們也需要履行我們的個人和社會責(zé)任，關(guān)注我們的家園，為我們的世界留下一份美德。
總的來說，電教片《大河上下》是一部很值得觀看的中國文化宣傳片。通過對大河的展示，讓我們對我們的生活有了更深刻的認(rèn)識和體會。它使我們認(rèn)識到大河的生態(tài)價值、經(jīng)濟(jì)價值、文化底蘊(yùn)，體察到大河管理和文化傳承的關(guān)鍵性，最重要的是加深了我們對大河認(rèn)識的同時，也提醒我們：愛護(hù)美好的環(huán)境，呵護(hù)母親河，我們才能共同創(chuàng)造更為美好的未來。
電教片心得體會篇十七
作為一個普通的黨員，要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，按照”三個代表”在要求，堅定理想信念.時刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行.不斷提高思想道德修養(yǎng)，黨員電教片也是一種黨員學(xué)習(xí)，下面是本站帶來的黨員電教片的。
歡迎欣賞。
觀看了警示片《王懷忠的兩面人生》后，在自己思想深處受到極大觸動。以王懷忠等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件他們在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)受不住考驗，走上嚴(yán)重違紀(jì)違法、腐敗墮落的犯罪道路上，不僅嚴(yán)重破壞了黨紀(jì)黨風(fēng)，損壞了黨的形象，而且使人民群眾的利益遭受了嚴(yán)重的損害。通過這次警示教育的宣傳，將引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、利益觀，對全面深入地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭將起到極大的推動作用。通過這次警示教育活動，我感受頗深，啟發(fā)很大。主要心得體會如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀。
觀看了王懷忠反面案例警示教育片，對他的犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，最終踏上了不歸路。通過這個典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識到：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該時刻提醒自己，牢記一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。通過政治學(xué)習(xí)，提高自己的認(rèn)識水平，自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑。
二、始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)。
規(guī)章制度。
王懷忠被繩之以黨紀(jì)國法的事實，再次昭告世人：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
三、加強(qiáng)對權(quán)利運(yùn)行的監(jiān)督。
王懷忠等系列典型案件，嚴(yán)重違法違紀(jì)，與他本人不注重學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，濫用手中權(quán)力，不接受監(jiān)督有直接關(guān)系。王懷忠在任阜陽主要領(lǐng)導(dǎo)期間，在重要干部的任免、重要建設(shè)項目的安排等問題上，常常個人說了算，把正常的不同意見視為“雜音”。王懷忠等案件的發(fā)生，從一個方面也說明了監(jiān)督機(jī)制不健全、不完善、不到位有很大的關(guān)系，因此，要把我黨的各種廉政制度堅持下去，就必須加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行有效的監(jiān)督，特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始，認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的十項制度，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真汲取王懷忠案件的教訓(xùn)，舉一反三，進(jìn)一步增強(qiáng)自我接受監(jiān)督的意識。
四、強(qiáng)化規(guī)范意識，樹立正確的權(quán)力觀。
我們國家是法制國度，有黨規(guī)、有國法，一個個落網(wǎng)貪官污吏的可悲下場不正是一聲聲警鐘長鳴嗎?每一個貪官污吏并不是一工作就開始腐敗，往往是從一件事、一次機(jī)會開始腐敗，一旦貪婪的閘門打開，貪欲如洪水一瀉千里，不可收拾。反腐倡廉是事關(guān)黨和國家生死存亡的大事，是于黨于國于民均有百利而無一害的好事，執(zhí)政為民、立黨為公、如任其貪官污吏強(qiáng)取豪奪，黨將失去民心，國人也將失去信心，亡黨亡國也并非是危言聳聽。作為擔(dān)任任何一個單位領(lǐng)導(dǎo)職位的每一個人，從每一件事做起，克己奉公，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)守自己的職業(yè)道德。所以我們不僅要嚴(yán)于律己，而且要堅決反對身邊存在腐敗的人和事，做一名反腐倡廉的好公民，好干部，在反腐倡廉中以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
五、領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政建設(shè)中要發(fā)揮表率作用。
作為機(jī)關(guān)的干部，一要為下級機(jī)關(guān)作出榜樣，一級帶一級，一級抓一級，切實抓出成效。二要各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實擔(dān)負(fù)起作用建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要作為領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，從自身做起，從小事做起，努力起到表率作用。四要作為領(lǐng)導(dǎo)干部要按照黨的方針、路線，發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克已春公、樂于奉獻(xiàn)的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，量力而行，把有限的財力、物力用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
總之，王懷忠系列案件再一次警示我們，對黨政一把手的監(jiān)督刻不容緩，并且任重而道遠(yuǎn)。只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，深入開展警示教育，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得到考驗，才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正，才能為城建事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
我作為一個普通的黨員，要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，按照”三個代表”在要求，堅定理想信念.時刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行.不斷提高思想道德修養(yǎng).樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做到自重、自省、自警、自勉,要耐得住寂寞，抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，經(jīng)得起考驗?！蔽鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，筑牢拒腐防變的長城.要堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事.堅持立黨為公，在自己的工作崗位上有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
《信仰》是一部兼取政論片、文獻(xiàn)片、紀(jì)實片之長，融思想性、教育性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的經(jīng)典電視片，是對廣大黨員、干部和入黨積極分子進(jìn)行理想信念教育的優(yōu)秀教育片，以黨90多年光輝歷程為背景，通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅持理想信念、發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性和純潔性的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀，通過觀看《信仰》電教專題片，我有以下幾方面體會：
一是作為一名共產(chǎn)黨員，始終堅定理想信念。要時刻牢記黨的宗旨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律，更好地立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)的黨員，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，共同營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
三是要積極適應(yīng)新形勢的工作要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義等政治理論，加強(qiáng)黨性鍛煉。同時要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，任勞任怨、對人真誠，處處以一名新時代優(yōu)秀黨員的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
四是要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，扎扎實實地做好各項工作。勇于改革，銳意進(jìn)取，不斷總結(jié)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同事，在工作中銳意創(chuàng)新，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，恪盡職責(zé)，把全部精力放在蒙自經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，為促進(jìn)工商經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
最近，通過收看學(xué)習(xí)中央組織部拍攝制作的黨員電教片《為了母親和大地——記抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員干部》、《危急時刻顯真愛——記抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員干部》等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡的視頻。眾多的英雄模范事跡令我震撼。祁友福、林平等黨員的特殊黨費、方徐林校長保護(hù)全校878名學(xué)生生命等的事跡，使我感動。他們始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正體現(xiàn)了萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展，是我們黨和軍隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展，是民族精神在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展。這是我們黨極為寶貴的精神財富。
通過觀看這些先進(jìn)事跡，我對黨“為人民服務(wù)”的宗旨有了新的理解。正如方徐林校長所說的：“那種時候，人人都難免緊張害怕。作為精神支柱，校長不慌，老師和學(xué)生們就有了底氣?！蔽仪逍训恼J(rèn)識到，共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮，是因為黨員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
我作為一名黨員，必須重視對自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、以及以后工作上的行動指南，貫穿我的一生。我要從小事做起，從身邊的事做起。
首先，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。一個人入黨的動機(jī)是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對這些問題有更加明確和深刻的認(rèn)識。
第二、要堅定共產(chǎn)主義信念，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力。人們的正確認(rèn)識，要經(jīng)過實踐認(rèn)識再實踐再認(rèn)識的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。要通過投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共-產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，端正入黨動機(jī)。
第三、要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡，來增強(qiáng)自己對黨的感情，激勵自己不斷進(jìn)步。以吃苦在前、享受在后的實際行動，來貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要認(rèn)識到黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫串于黨的一切活動中，任何時候都堅持把群眾利益放在首位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
第四、貴在堅持。要謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過：“有許多黨員沒有完全入黨，思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀儜?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到先在思想上入黨，要注意長期進(jìn)行自我檢查。
我將對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識自己，嚴(yán)于剖析自己，堅定信心，執(zhí)著追求，使自己更快的進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
電教片心得體會篇十八
觀看了警示片《王懷忠的兩面人生》后，在自己思想深處受到極大觸動。以王懷忠等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件他們在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)受不住考驗，走上嚴(yán)重違紀(jì)違法、腐敗墮落的犯罪道路上，不僅嚴(yán)重破壞了黨紀(jì)黨風(fēng)，損壞了黨的形象，而且使人民群眾的利益遭受了嚴(yán)重的損害。通過這次警示教育的宣傳，將引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、利益觀，對全面深入地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭將起到極大的推動作用。通過這次警示教育活動，我感受頗深，啟發(fā)很大。主要心得體會如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀。
觀看了王懷忠反面案例警示教育片，對他的犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，最終踏上了不歸路。通過這個典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識到：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該時刻提醒自己，牢記一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。通過政治學(xué)習(xí)，提高自己的認(rèn)識水平，自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑。
二、始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。
王懷忠被繩之以黨紀(jì)國法的事實，再次昭告世人：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
三、加強(qiáng)對權(quán)利運(yùn)行的監(jiān)督。
王懷忠等系列典型案件，嚴(yán)重違法違紀(jì)，與他本人不注重學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，濫用手中權(quán)力，不接受監(jiān)督有直接關(guān)系。王懷忠在任阜陽主要領(lǐng)導(dǎo)期間，在重要干部的任免、重要建設(shè)項目的安排等問題上，常常個人說了算，把正常的不同意見視為“雜音”。王懷忠等案件的發(fā)生，從一個方面也說明了監(jiān)督機(jī)制不健全、不完善、不到位有很大的關(guān)系，因此，要把我黨的各種廉政制度堅持下去，就必須加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行有效的監(jiān)督，特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始，認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的十項制度，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真汲取王懷忠案件的教訓(xùn)，舉一反三，進(jìn)一步增強(qiáng)自我接受監(jiān)督的意識。
四、強(qiáng)化規(guī)范意識，樹立正確的權(quán)力觀。
我們國家是法制國度，有黨規(guī)、有國法，一個個落網(wǎng)貪官污吏的可悲下場不正是一聲聲警鐘長鳴嗎?每一個貪官污吏并不是一工作就開始腐敗，往往是從一件事、一次機(jī)會開始腐敗，一旦貪婪的閘門打開，貪欲如洪水一瀉千里，不可收拾。反腐倡廉是事關(guān)黨和國家生死存亡的大事，是于黨于國于民均有百利而無一害的好事，執(zhí)政為民、立黨為公、如任其貪官污吏強(qiáng)取豪奪，黨將失去民心，國人也將失去信心，亡黨亡國也并非是危言聳聽。作為擔(dān)任任何一個單位領(lǐng)導(dǎo)職位的每一個人，從每一件事做起，克己奉公，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)守自己的職業(yè)道德。所以我們不僅要嚴(yán)于律己，而且要堅決反對身邊存在腐敗的人和事，做一名反腐倡廉的好公民，好干部，在反腐倡廉中以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
五、領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政建設(shè)中要發(fā)揮表率作用。
作為機(jī)關(guān)的干部，一要為下級機(jī)關(guān)作出榜樣，一級帶一級，一級抓一級，切實抓出成效。二要各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實擔(dān)負(fù)起作用建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要作為領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，從自身做起，從小事做起，努力起到表率作用。四要作為領(lǐng)導(dǎo)干部要按照黨的方針、路線，發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克已春公、樂于奉獻(xiàn)的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，量力而行，把有限的財力、物力用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
總之，王懷忠系列案件再一次警示我們，對黨政一把手的監(jiān)督刻不容緩，并且任重而道遠(yuǎn)。只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，深入開展警示教育，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得到考驗，才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正，才能為城建事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
我作為一個普通的黨員，要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，按照”三個代表”在要求，堅定理想信念.時刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行.不斷提高思想道德修養(yǎng).樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做到自重、自省、自警、自勉,要耐得住寂寞，抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，經(jīng)得起考驗。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，筑牢拒腐防變的長城.要堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事.堅持立黨為公，在自己的工作崗位上有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
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