方案是指為了解決某個問題或達(dá)成某個目標(biāo)而制定的一系列步驟或方法,它是幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)或?qū)嵤┯媱澋闹匾ぞ咧?。方案的制定需要充分考慮到問題的特點(diǎn)和要求,并結(jié)合實(shí)際情況靈活調(diào)整,以達(dá)到預(yù)期的效果。因此,我們需要認(rèn)真思考并制定一個科學(xué)合理的方案。方案的制定需要考慮到風(fēng)險和不確定性因素,并做好相應(yīng)的應(yīng)對和預(yù)案。方案是解決問題的有效方式,以下是一些成功案例,供大家借鑒。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇一
活動名稱:我們的圣誕節(jié)。
活動時間:20xx年12月。
活動地點(diǎn):多功能廳。
活動對象:中班組所有幼兒、教師、
“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。
我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動、關(guān)愛。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、jinglebell碟片。
4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
5、幼兒每人一頂圣誕帽。
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的.經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
1、雪花飛飛。
2、圣誕老人送禮物。
3、灌籃高手。
4、蹲蹲樂。
5、猴子賣桃。
1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇二
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。
1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
12月24日(周四)上午9:00――11:00
(主 持)
(配 合)
一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
三、班級特色展示
小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》
四、游戲:猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)
五、親子表演(各班有1―2位家庭表演)
六、教師才藝展示:《舞動奇跡》
七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》
九、游戲結(jié)束,各班回教室休息
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇三
本班教室。
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備:
(1)、準(zhǔn)備化妝品。(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。
(2)、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
(3)、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇四
3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。
1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;
2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;
3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。
1、引起興趣。
2、幼兒觀察。
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。
你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。
3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
4、粘貼;
5、水粉、蠟筆;
6、印畫;
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
7、新年舞會。
請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇五
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的`圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
20xx年x月x日。
xx。
xx全校師生。
xx。
體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持。
文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報,廣播,oa宣傳。
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動其間同時時進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚。
地點(diǎn):室外大操場。
內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。?,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
本子筆杯子圣誕帽小圍巾。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇六
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的'溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
幼兒園大操場
1、主持人致開幕詞并宣布可
愛
的小朋友們?nèi)雸觥?/p>2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌schnuffelsweihnachtslied,后附歌曲、歌詞)
3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
4、親子游戲活動
1)運(yùn)禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
2)跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
3)羊角球
父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5)搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6)袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓
其他
家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的
班級
屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。
5、圣誕老人出場,發(fā)禮物
教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。
6、活動結(jié)束
在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇七
圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進(jìn)一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求!
1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)。
2、讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)快樂。
3、創(chuàng)新活動形式,增進(jìn)師幼關(guān)系、家園關(guān)系。
12月24日晚(平安夜) 6:00――9:00
幼兒所居各小區(qū)
本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。
1、參與家長提前為幼兒準(zhǔn)備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。
2、以班為單位,整理家長為孩子準(zhǔn)備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細(xì)地址。
3、各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進(jìn)行分類,上報辦公室。
4、辦公室統(tǒng)計全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單,詳列明細(xì)表。
5、根據(jù)人數(shù),安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。
6、準(zhǔn)備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。
7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細(xì)信息,了解家長為孩子準(zhǔn)備禮物內(nèi)容。
8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。
9、園內(nèi)為每個寶寶準(zhǔn)備圣誕禮物一份。
10、教師禮儀培訓(xùn):言談舉止掌握語言技巧
1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細(xì)標(biāo)記、記錄。
2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。
3、自本次活動發(fā)出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、qq群,讓更多人知曉,擴(kuò)大宣傳力度。
4、活動將在12月22日下午5:00結(jié)束報名,逾期不再接收。
5、非本園幼兒,參與本次活動需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖)到本園報名參加。
圣誕服裝(無紡布面料大約30―40元/套,需8套)250―300元;
圣誕禮物(1.5元之內(nèi)/人,大約需200件左右)300元左右。
合計:500元左右
注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買,定商討價位,減少活動資金。
請衛(wèi)董事長審閱后給予批準(zhǔn)!
謝謝!
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇八
一.出示漢堡,引出主題。
1.小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?
2.漢堡里都有什么?
二.幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。
1.老師示范漢堡的做法。
2.幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。
三.自己品嘗制作的漢堡。
四.說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動。
通過本次主題活動,幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂,體驗(yàn)到自己動手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達(dá)到了預(yù)期的效果。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇九
1、廣告文案:
雪花翱翔中,身穿紅袍的圣誕老人帶著幻想中的禮物與愉快靜靜的降臨--;
平和、寧靜中,甘美的味道,奇異的禮物,無盡的欣喜,以及--細(xì)心籌辦地圣誕狂歡活動,將熱誠毀滅,剎那間心底里的一切愉快局部開釋。
2、圣誕小天使選拔
節(jié)日時段--將選拔10名小朋友為--今年的圣誕僥幸小天使,參加12月25日26日--舉行的各項(xiàng)圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐富的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到--一樓辦事核心報名。--將憑據(jù)報名先后,擇優(yōu)采納。
3、圣誕幼童星征召
凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚--舉行的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使本人獲得熬煉成長,同時還可贏取精巧的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開端,不管個別還是集團(tuán)均可到--一樓辦事核心報名,--將憑據(jù)報名先后擇優(yōu)采納。
4、圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日時段,逢周六周日,--將在二樓舉行謎語有獎竟猜活動,只須光臨--即可參加,靠您的聰慧本領(lǐng)料中謎語,博得精巧禮品。
5、圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,巧妙而又。12月24日――26日,只需您光臨--就無機(jī)遇獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里播種一份特另外欣喜!
6、圣誕--送您欣喜
逐日一物低價購:節(jié)日時段,--天天為您推出一種貨品超低價限量出售,只需光臨--就無機(jī)遇購買到非常昂貴的雞蛋、明白菜、精品小家電、保暖褻服等貨品。
引爆人氣大優(yōu)惠:愉快圣誕,--種種特征小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品衣飾、珠寶首飾、腕表時鐘等多種貨品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甘美、溫暖、綺麗的圣誕節(jié)。
立即欣喜摸彩送:節(jié)日時段,當(dāng)日--購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精巧的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,欣喜愉快。
圣誕節(jié)到來之際,--恭祝全市群眾安康、高興、安全、僥幸!
1、店內(nèi)外粉飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營建
2、 dm廣告
12月10日前印制好,并開端發(fā)放
3、電視廣告:
12月8日開端打字幕廣告;12月15日開端上畫面配音廣告
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十
有人說:“我一輩子最幸福的事,莫過于,不管有多少美女(帥哥),ta的眼神,永遠(yuǎn)在我身上?!?/p>
雙十一將至,_婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!
情定雙十一,愛約一世!
最美好的我,你值的擁有!
好戲連臺,步步驚心,愛ta其實(shí)很簡單。
第一步:愛的關(guān)注。
即日起,官方微博:_婚紗攝影每天都會在微博發(fā)出一條活動微博,只要關(guān)注_婚紗攝影,并且當(dāng)天回復(fù)并轉(zhuǎn)載此條微博的客戶就有機(jī)會獲得由_婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一只。(注:當(dāng)天轉(zhuǎn)發(fā)微博的客戶里面我將選取第8位,第28位,第48位,第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品,并且每個微博賬號僅限領(lǐng)取一次禮品。)。
第二步:愛的呼喚。
愛ta就要大聲說出來,即日起關(guān)注官方微博:_婚紗攝影的網(wǎng)友在轉(zhuǎn)載_婚紗雙十一活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領(lǐng)取一份我們精心準(zhǔn)備的愛的禮物:施華洛世奇項(xiàng)鏈一條。
第三步:愛很簡單。
愛很簡單,其實(shí)不需要太多,就在雙十一_婚紗攝影也給一份簡單的愛給你們!只需網(wǎng)絡(luò)客服報備,限套雙十一愛情專屬2999元超值套餐即日開放!愛就要長長久久!
第四步:愛的感恩。
即日起所有關(guān)注官方微博:_婚紗攝影的網(wǎng)友只要是找到_婚紗攝影網(wǎng)絡(luò)部客服報備過,并且轉(zhuǎn)介紹朋友來_婚紗攝影成功訂單的就可以享受價值888元的夏日激情魅力寫真一套。
第五步:愛最美麗。
凡是所有參與本活動的客戶只要經(jīng)網(wǎng)絡(luò)客服報備,就可以訂單時額外享受國際品牌婚紗拍攝權(quán)限一次!
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十一
促銷活動時間:12月11日——12月26日。
雪花飛舞中,身穿紅袍圣誕老人帶著夢想中禮物與歡樂悄悄降臨星星超市;。
祥和、平靜中,甜蜜味道,神奇禮物,無盡驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點(diǎn)燃,剎那間心底里所有歡樂全部釋放。
節(jié)日期間××將選拔10名小朋友為××今年圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日26日星星超市舉辦各項(xiàng)圣誕活動。每位小天使將獲贈豐厚節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上小朋友即日起即可到××一樓服務(wù)中心報名?!痢翆⒏鶕?jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長小朋友,均可報名參加12月24日晚星星超市舉辦“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到××一樓服務(wù)中心報名,××將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。
節(jié)日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨星星超市即可參加,靠您聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
圣誕節(jié)禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨星星超市就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您禮物,在這個浪漫節(jié)日里收獲一份特別驚喜!
圣誕節(jié)到來之際,星星超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
1、店內(nèi)外裝飾。
12月11日前,完成圣誕氛圍營造。
2、dm廣告。
12月10日前印制好,并開始發(fā)放。
3、電視廣告:
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十二
1、在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2、在想象中,體會快樂的情緒.
3、初步學(xué)習(xí)按顏色分類.
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:
1、出示彩紙引起幼兒活動興趣。
師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。
2、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。
師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。
3、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。
1)鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。
師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。
2)幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.
3)撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
師:那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了?
(啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,過節(jié)了!”)。
5、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。
師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”
6、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開音樂《睡吧,布娃娃》)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>
師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的`家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)。
7、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評。
師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十三
小托班圣誕美語月活動安排:
參加班級(苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班)
12月10日 ――12月14日圣誕慶?;顒忧捌跍?zhǔn)備工作,幼兒園托班圣誕活動方案。
1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的.活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。
4、發(fā)動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。
5、在美語聊天時滲透有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。
6、國際小班美語演講比賽。
12月17日――12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。
2、老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里。
3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。
4、在教室里布置一面祝福墻,請家長把對幼兒的祝福寫到上面。
5、教給幼兒一些簡單的美語祝福語。
6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用,幼兒教案《幼兒園托班圣誕活動方案》。
7、可帶領(lǐng)幼兒到走廊上或其他班級感受過節(jié)的氣氛。
12月24日上午 各班慶圣誕活動
一、9:00――9:30開幕式:主持人(蓋燕)負(fù)責(zé)人:姚薇,秦建蕊
1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。
2、主持人致開場詞。
3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。
4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。
5、主持人宣布慶圣誕活動開始。(放禮花)
6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。
二、9:30――9:50老師組織活動
1、班主任教師做一學(xué)期工作總結(jié)。
2、老師向家長提出活動時的注意事項(xiàng)。
3、熱身活動:各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。
4、拼盤活動準(zhǔn)備。
三、9:50――10:30制作拼盤,評比。
1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。
3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進(jìn)行評選活動(每個家庭發(fā)兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。
4、給前三名家庭發(fā)獎品,給其他幼兒發(fā)鼓勵獎(奶)。
10:30――10:40發(fā)禮物
各班發(fā)放禮物
a、把禮物吊到天花板上,由家長拿給幼兒。
b、把禮物貼到教室的墻上,幼兒自己選擇。
c、請圣誕老人來發(fā)禮物。
10:40――11:40自助餐
1、老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。
2、家長和幼兒自行品嘗。
3、活動結(jié)束。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十四
愚人節(jié)是一個西方的節(jié)日,對于西方人來說是一個輕松愉快的節(jié)日,這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說愚人節(jié)是一個了解西方文化的窗口?,F(xiàn)在很多外國的節(jié)日在中國都受到了熱捧,這不能說我們中國人崇洋媚外了,而是我們學(xué)會學(xué)習(xí)了。一年一度的愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學(xué)生期待已久!所以我們信息學(xué)院學(xué)生會策劃了這個活動,以期給大家?guī)砀嗟臍g樂和驚喜!
二、活動意義。
1.充分展示我們廣大青年學(xué)生的熱情與活力,為更多的人帶去一份歡樂;。
2.營造一個輕松愉快的節(jié)日氛圍,調(diào)動周圍同學(xué)的激情,展現(xiàn)大學(xué)生的活力;。
三、舉辦單位。
主辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)團(tuán)委。
承辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)信息學(xué)院學(xué)生會。
活動對象:江蘇科技大學(xué)(張家港)學(xué)生。
四、時間及地點(diǎn)。
活動時間:4月1日。
活動地點(diǎn):江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)。
五、活動具體內(nèi)容。
活動一:短信“愚”樂。
在校園的聯(lián)通、移動、電信營業(yè)廳門前展出一張類似促銷活動的板報,寫上如:(尊敬的新老用戶:
您好!為慶祝本店……今天中午12:00發(fā)送短信“……”至“一個手機(jī)號碼”,您將有機(jī)會獲得豪華筆記本(江科大的作業(yè)本)、諾基亞(鄉(xiāng)巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上:愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品,愚人節(jié)快樂!),現(xiàn)場頒獎,機(jī)會難得,快來參與吧!
活動二:快閃“愚”樂。
10人為一個單位,聚集在一起并用手指指向天空或樹梢,還可以拿出手機(jī)向所指的方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,并不時的互相交談,引起周圍的人駐足觀看,等人越聚越多后,發(fā)出信號10個人同時快步以放射狀離開現(xiàn)場,不要在附近停留!
活動三:表白“愚”樂。
五個人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周圍有人關(guān)注的情況下,走到一個人面前,對他(她)說:我有句話一直想對你說……將信送出,鮮花留下,離開!(注:相關(guān)人員要演得逼真,認(rèn)真,不能笑場)。
活動四:整蠱“愚”樂。
有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處,手拿一根白線,細(xì)線距地面約30cm,拉好線后,這兩人對從此門進(jìn)出的同學(xué)加以提醒,讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量,麻煩跨過前面的線”)真實(shí)的線拉五分鐘左右就收起來,但人保持原來的動作,裝作在拉線,并交談,如“超哥啊,你那邊再高一點(diǎn),對對!再往右一點(diǎn)”,如果見到還有人抬腳的,就立即起身收場。
六、前期準(zhǔn)備。
1.準(zhǔn)備三張“促銷”海報,十個江科大筆記本,二十個鄉(xiāng)巴佬雞蛋,兩個“金龍魚”
2.五朵玫瑰花,十張信封,如干數(shù)量的紙片(寫上;愚公(婆),節(jié)日快樂!注明信息學(xué)院學(xué)生會)。
3.提示牌(我們正在測量,麻煩跨過前面的線),細(xì)線。
七、活動內(nèi)容及要求。
1.參加本次活動的人員要絕對保密,在活動之前不能透露相關(guān)信息;。
2.參與人員要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能笑場;。
3.“愚”人以樂,不能太過,要注意分寸;。
4.如遇突發(fā)情況,要及時解釋,說明情況,不能把事態(tài)擴(kuò)大;。
八、人員安排。
1.“促銷”海報,及提示牌。
信息學(xué)院學(xué)生會宣傳部。
2.四個小活動人員待定。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
“促銷”海報及提示牌50元。
二十個鄉(xiāng)巴佬雞蛋20元。
五朵玫瑰花20元。
十張信封2元。
一本小卡片2元。
共計:94元。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十五
12月25日。
本班教室。
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的`快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);
3、家長準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
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