讀后感是我們讀書過程中的心路歷程的體現(xiàn)，它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識。那么，如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，讀完作品后要及時記錄下自己的初步感受和思考；其次，要仔細思考作品的主題、情感和深層含義，進行深入分析和解讀；然后，要用心品味作品中的語言、結(jié)構(gòu)和藝術(shù)手法，挖掘出作者的文學魅力和創(chuàng)作巧思；此外，要結(jié)合自身的人生經(jīng)歷和社會背景，從個人的角度出發(fā)，對作品進行個性化的評價和解讀；最后，要注意語言的表達和文采的修飾，使讀后感更具韻味和吸引力。總之，寫一篇完美的讀后感需要我們積極思考、細致觀察和豐富情感，才能準確傳達自己的內(nèi)心體驗和閱讀感悟。推薦大家閱讀以下讀后感，與他人分享自己的觀點和感悟。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇一
最近，我讀了海倫凱勒的自傳，《假如給我三天光明》，另我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界，熟悉身邊的一切，海倫想看到的事實在是太多太多了，然而這只是一個夢。
正是苦難造就了海倫堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超人的健康心理。她用自己感受到的，想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，即使是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力達到理想的彼岸。
有位哲學家曾說過：“靈感寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的小學生呢，有著良好的學習條件，卻缺乏堅韌不拔的毅力。因此，這本書給我的啟示是：
一：盡力地完成每一件事。
二：要有樂觀的良好心態(tài)。
我有這本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇二
勵志。
散文。
代表作?？戳诉@本書我很感動，海倫·凱勒在出生不久患了一場重病使她喪失了聽力和視力，然后喪失了語言表達能力，可她并沒有氣餒，在她的老師安妮·沙利文幫助下，她走出了這個黑暗無聲的世界。海倫·凱勒學會了讀書和說話，漸漸的能和其他人溝通。知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界。這篇《假如給我三天光明》讓我感受到海倫·凱勒對光明的無限向往。
海倫·凱勒雖然是一位殘疾人，但她有一顆堅強的心在逆境中崛起。對海倫·凱勒來說，沒有其他奢求，只求三天光明，看到最想看到的。書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆，她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!我們都有一雙明亮的眼睛，更要使每一天過得有意義。人生就像一條彎彎曲曲的河流，有激流，有險灘，不可能一帆風順，那些一帆風順、總依賴別人的人，是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。
在剛剛結(jié)束的北京殘奧會上，有許許多多杰出的殘疾人運動員，他們克服了常人難以想象的困難，比賽中那種拼搏精神、頑強的毅力是永遠值得我們學習的!從他們身上，我感覺到了海倫·凱勒的影子，我體會到了怎樣才是一個“健康”的、“大寫”的人!假如，我們每一個人，都能像海倫.凱勒一樣，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
前幾天，我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書。這本書主要寫了海倫一歲零七個月時因高燒失去了視覺和聽覺后的成長故事和海倫最感謝的安妮·沙莉文老師小時候那充滿心酸的經(jīng)歷以及海倫那優(yōu)美的散文《假如給我三天光明》。
書中，令我感觸最深的是《假如給我三天光明》這篇散文。文中，作者將自己設(shè)想得到的光明分成了三部分。第一天，她要看人，看她們的善良、溫厚與友誼;第二天，作者要在博物館、劇院里感受藝術(shù)的美;第三天，海倫要把這最珍貴的時間用來游玩城市，去世界的各個角落感受人類智慧的結(jié)晶。
讀完這本書后，我覺得海倫最值得我學習的就是堅持不懈的品質(zhì)。每當我做什么事遇到困難想到放棄時，我最先想到的就是海倫。記得有一次，我和鄰居家的小姐姐比在一小時做十題奧數(shù)題對的多的就贏。比賽開始了，由于前面的我都有一點頭緒，所以不是很困難。到最后的兩題，我怎么也想不出來，就想提前交卷。這時，我的腦海里出現(xiàn)了海倫廢寢忘食地刻苦學習、永不言棄的場景。于是我理清思緒，反向假設(shè)問題，終于在最后的時間里做完了。經(jīng)媽媽的批改，我全對了，而姐姐錯了一題。耶，我在海倫的“指導”下贏了!
同學們，一個又盲又聾的弱女子都可以付出全部力量，努力奔著自己心中的目標等待著彩虹的到來，那我們這些健全人，又有什么理由不去勇敢的面對暴風雨呢!
最近，爸爸終于講完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒。這本書一共有四章。第一章：張開心靈的眼睛。第二章：信心與希望。第三章：走出黑暗與寂靜。最后一章：假如給我三天光明。這本書主要寫了海倫·凱勒小時候因為生病，失去了聽力和視力。在安利·沙利文老師的鼓勵下，她克服了種種困難：看不見、聽不到、不能獨立讀書、寫不了字。然而最終她憑借驚人的毅力學會了讀書寫字，并且考上了大學。在大學里，她一開始極不適應，經(jīng)過一個學期的努力才慢慢適應了。終于成長為19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識。真的難以想像她為此付出了多少努力。
我要珍惜每天的時光，珍惜老師的關(guān)心，珍惜父母的疼愛。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細去聽鳥的歌唱，去聞聞花草的香氣，嘗嘗每日飯桌上父母為我備好的美食……珍藏好生活給予的每個日子。當然這本書還告訴我成功的秘訣：要成功，必須要有堅持不懈的精神。當我在以后的生活中遇到困難時，想想海倫·凱勒，一切困難也就算不上困難了。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇三
許多人因為不珍惜而失去了許多珍貴的東西，假如不會珍惜，那眼前的東西只會是過眼云霄。當我讀完《假如給我三天光明》這本書，我感觸頗多。
給社會帶來貢獻而我們呢？我們就更應該珍惜擁有的，好好學習，給社會增添光彩。
同學們，讓我們一起珍惜擁有吧！
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇四
今天，我讀了一本感人的書，名叫《海倫。凱勒》。這本書的主要內(nèi)容是：一個名叫海倫。凱勒的小女孩出生沒多久，卻突然患了一種怪病，從此，她成了聾盲人。但她沒有放棄對生活的追求，用常人的百倍努力千倍艱辛，考上哈佛當上作家成為光明使者，為盲人事業(yè)作出巨大貢獻。
讀完之后，我被她頑強拼搏自強不息的精神所感動。想想我自己，遇到一點困難，就退縮了，以后我要學習海倫。凱勒不怕困苦，勇往直前，做一個敢于和困難作斗爭的人。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇五
海倫對我說了許多許多。你聽，“......次年陰郁的二月到來時，我病了，這場病使我眼盲耳聾，活活把我投入一個混沌無知的世界里。，但是有誰料到我竟然從此再也看不見再也聽不見周圍世界的一切。”海倫開始講述她的故事了。
最令我震撼的，要數(shù)她的散文《假如給我三天光明》了。想象豐富，文思泉涌。她對生活的那種熱愛，執(zhí)著的態(tài)度，不能不讓人為之感動。不信你瞧：“我感到一片嬌嫩葉子的勻稱，我愛撫地用手摸著銀色白樺樹光滑的外皮，或是松樹粗糙的表皮。我感覺到鮮花那可愛的天鵝絨般柔軟光滑的花瓣，并發(fā)現(xiàn)了它那奇特的卷曲?！彼苡糜|覺去感受生活中那些我們視而不見的美，而我們的雙眼能觀察到世界的人，又用我們的眼睛觀察到了什么與眾不同的美呢？怪不得海倫說：人類就是有點兒奇怪，對我們自己有的東西往往視而不見，卻去向往那些我們所沒有的東西。
海倫兒時的學習過程也是十分有趣的，這些新奇而又使人容易愛上學習的方與安妮。莎莉文小姐的努力與付出是密不可分的，安妮。莎莉文小姐確實聰明。你瞧，她們玩起來了，海倫把帶字的紙片放在對應的物體上了。海倫說：“這成了一種游戲，一種我最喜歡玩的游戲”
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇六
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡。
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她十九個月大時失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。
海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。”
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇七
寒假，完成了作業(yè)后，我開心地捧起了我最愛的書——《假如給我三天光明》，開始了我的休閑一刻，作者海倫身上那種對光明與知識成為我學習中堅強的動力，激勵著我珍惜眼前所擁有的一切，熱愛生活中的每一天，每個人，每樣事物。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，她熱情地勸告我們應該珍惜眼前享有的一切，海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明，對于常人來說只是人生短暫的一瞬間，或許我們只會像平時一樣做著日復一日的事情。可對于雙目失明的海倫來說，卻是可望而不可及的，雖然只有短短的`三天時間，但是在海倫心中，卻是最珍貴，最想擁有的。她可以去仔細看她的老師、親人、朋友；可以去看黑夜變成白晝的動人奇跡，仰望壯麗的曙光；可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。而我們，卻時常忽略這個世界給我們帶來的美?，F(xiàn)在的學生中就有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學習條件，但他們不是去珍惜自己所擁有的一切，反而是吃不得半點兒苦，把學習當成一大苦差，整天東游西逛，無心學習。
海倫說：“苦難對于天才只不過是一塊墊腳石?！边@種磨難練就了海倫堅強的性格。在老師的幫助下有著甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運給她帶來的不公，不接受他人的憐憫，而是憑借自己的毅力和意志去造就一個新的自己，勇敢的面對現(xiàn)實，接受命運的挑戰(zhàn)。
讀完這篇，我深深地感受到了海倫是個多么熱愛生活的人呀！她沒有殘疾人的自卑，卻總是時刻保持著一顆快樂、真誠的心。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇八
《假如給我三天光明》的作者是海倫?凱勒，這本書的主要內(nèi)容是海倫在生下來的第二年的二月生了一場大病，這場大病讓她失去了視覺和聽力，生活都無法自理，但堅強的海倫在她的家庭教師安妮?莎莉文老師的幫助下，海倫重拾信心，戰(zhàn)勝了種種困難，拼命學習，最后成為了20世紀不朽的奇葩。
我最喜歡的是海倫?凱勒的名言：黑夜將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音；不懷希望，不論做什么事情都做不出來??????讀了這本書，我明白了：面對困難不能驚慌，應該想盡辦法解決它，才能有可能獲得成功！
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇九
海倫·凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，并以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。后來，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。(此段過于詳細，可簡要介紹海倫·凱勒的人生經(jīng)歷，或讀《假如給我三天光明》這本書的感受。)。
海倫·凱勒勇敢地戰(zhàn)勝病魔，寫下了《假如給我三天光明》等著作，給無數(shù)人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說過：“世界是充滿苦難的，它也是充滿希望的?！彼龑o了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活，無論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。(此段與上文內(nèi)容重復，可省去。)。
有一位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓干靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學習條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學業(yè)。
因此，這篇文章給我最大的啟示是：
每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法克服困難，戰(zhàn)勝困難，使自己逐漸成長為一個勇敢的人。一位名人說過：“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是否一簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?！笔前?，如果能按上面的說法去做確實是很難。做一件事，堅持一天很容易，堅持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了，海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己獲得信心，樂觀向上的心態(tài)，是成功的重要因素之一。(此段表述混亂，作者想要表達三層意思，如果列成要點，依次說明，效果會更好)。
這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸、親愛的同學，你讀過這本書嗎?又有哪些感受呢?最后，我還要說一句話：我們要向她學習，做一個生活的強者!
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十
《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感激她。
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描述，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。.。.。.我相信她必須是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她理解生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力應對困境，最終在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應當抱持期望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀是否值得紀念假如，我們每一個人，都用知識點亮自我心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
一個盲聾人能取得這么大的成就，是多么讓人驚訝??！如果她屈服的話，那她就是毀滅了自我，也不會有那么大的成就了?？墒?，她并沒有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫長的人生之路，最終成為了一個令人肅然起敬的大人物。在那里，我更要感激她，是她教了我該怎樣做。
海倫的一生，給了我極大的鼓舞。在此，我也要感激她。讀了《假如給我三天光明》這本書后，我常常自言自語：“海倫給了殘疾人一種力量，那我們這些健康人呢沒有給嗎不，不不。海倫以往告訴過我們，健康人不應當遲疑，不應當虛度光陰，應當珍惜這完美的時光與幸福的生活。我要在這兒再一次的感激海倫教師，是她，給了我一個我未曾領(lǐng)悟到的道理。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十一
《假如給我三天光明》的作者是海倫．凱勒，她是一位盲人。本書講述了海倫的一生，雖然她的一生都生活在黑暗里，但是她很快樂。海倫長大后，如愿考上了一所理想的大學。畢業(yè)后，海倫說出了自己心里最大的希望——希望自己能擁有光明，哪怕是三天也好。
這本書讓我了解到海倫熱愛生活，愛世界，愛自己。正是生活與希望，加上自己不懈的努力，海倫考上了好大學，而生活與希望也是她迫切想要擁有光明的動力。
這讓我想起件事：我們小區(qū)有一位盲人大哥哥，他天天獨自出門鍛煉。開始，他常常撞到東西上，也常常摔跤，但他會從失敗中找原因，就這樣一天又一天地練，他成功了。一心要做到自己走路，而且沒有一點阻礙，這對盲人來說是很難的，但大哥哥卻做到了。他人殘志不殘，有勇氣，有理想，有毅力，不怕失敗。大哥哥真有恒心！但也正是因為這，他才能自立。
從此，我養(yǎng)成了堅持的好習慣，一心一意地做事，從不放棄，因此做成了許多事。我很感謝盲人凱勒和大哥哥，他們用自己的行動告訴了我如何成長。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十二
《海倫·凱勒自傳》讀后感這個寒期，我讀了一本書，書名叫《海倫。凱勒自傳》。海倫。凱勒在出生十九個月的時候，失去了聽力、視力，所以她成了一個又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔抗爭，克服了令人難以想像的困難，考上大學。她有拼博到底的勇氣；有驚人意志；有那為盲人福利奉獻一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊，可是她卻堅強地向命運抗爭！失去視力的她雖不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，更無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受。
讀了《海倫。凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服，這個故事給予了我震撼，我們應該向海倫學習：她無私奉獻、助人為樂的精神。我們常為寫作而費盡心思，這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲。”沒有含辛茹苦的耕耘，哪里會有收獲？知識的海洋不是風平浪靜的，要想獲得真正的知識，就必須揚起奮發(fā)的風帆，努力拼搏地學習。在它的面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進?。壳罢弋斎徊粫谑聵I(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學習樂趣；而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳。
和海倫·凱勒相比，我們沒有她的堅強意志，沒有她那美好的憧憬。在我們身上的，更多的是獨生子女的缺點：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。我們要像海倫那樣，有一種不去的抗爭精神和勇敢頑強的堅強意志，才能有所作為！
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十三
我懷著崇敬的心情讀完了《假如給我三天光明》這本書。海倫.凱勒那敢于與病魔斗爭的偉大精神譜寫了我腦海中光輝的一頁，給我留下了深刻的印象。
美國著名女作家海倫.凱勒在19個月大的時候，一場突如其來的疾病奪去了她的視力和聽力，不久后她又喪失了說話能力。就是這樣一位殘疾姑娘，卻以驚人的毅力學會了讀書、寫字和說話，并完成了在哈佛大學四年的學業(yè)?！都偃缃o我三天光明》向我們闡述了海倫偉大的一生。
美國著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫.凱勒。拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，海倫.凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者?！?/p>
有一次，海倫.凱勒的朋友建議她把精力用在與她有著相同遭遇的兒童身上，不必勉強上大學?？珊惒辉赶蛎\屈服，她相信自己能像常人一樣上大學。她付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，克服了巨大的困難以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
海倫.凱勒剛學會用嘴說話的時候，就外出演講。盡管她是通過安妮.莎莉文老師嘴唇的動作來回答觀眾提出的問題，盡管她不能發(fā)出清脆悅耳的聲音，但是她從不放棄。觀眾總是耐心地聽她說完，并報以熱烈的掌聲。
海倫.凱勒從來沒有停下來，她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，救助傷殘兒童，保護婦女權(quán)益和爭取種族平等。在她的一生中，她完成了正常人都無法完成的很多偉大的事業(yè)。
通過讀這本書，從海倫.凱勒身上，我想到了我們自己。我們這些身體健康的青少年，每天過著衣來伸手、飯來張口的日子，卻沒有海倫.凱勒的精神和毅力。不管是生活中，還是學習上，遇到一點點困難就退縮了?？纯次覀冏约?，再看看海倫.凱勒，真是相差太遠了。讓我們抬起頭來，像海倫一樣，做生活的強者吧！
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十四
失明了，是悲；失聰了，是傷。如果兩者疊加，那個生命哪，是雪上加霜。這樣的打擊，忍受下來，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的強者！這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無法承受，破罐子破摔，聽天由命吧。不過海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她努力，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長為一個瀟灑風流的偉大英雄。她堅強，她剛勁。她是一位真英雄。
會哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個堅強的人，做一個有毅力的人，那我們離成功就不遠了！這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十五
很多人都不能理解，一個又聾又盲的人怎么可能活得快樂？然而在美國就這樣的一個女子，她頑強地向厄運挑戰(zhàn)，雖然她又聾又啞，卻學會了讀書、說話，甚至還能寫出極其優(yōu)美的文章。她，就是我最近看的一本書《假如給我三天光明》的主人公，海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》中主要講述了海倫·凱勒19個月大時，被一場突發(fā)的疾病奪走了聽力和視力，從此生活在了黑暗和無聲的世界里，后來，在安妮？莎利文老師的幫助下，憑著自己堅忍不拔的毅力，學會了讀書、寫字、說話，還考上了美國著名的哈佛大學，最后著書立說。正常人能夠做到的事，海倫·凱勒做到了，正常人不能做到的，海倫·凱勒也做到了。海倫·凱勒不但自己過著充實，快樂的生活。她的一生更重要的意義在與她讓成千上萬的聾盲人過上了幸福的生活，她從20多歲起，就開始為貧苦的聾盲人奔走呼號。她不止一次地訪問歐洲、亞洲、非洲，為這些地區(qū)的盲人謀求福利；她四處奔走，發(fā)表演說，向人們證明聾盲人也會思維，也有思想，他們有權(quán)利接受教育，只要給他們機會，他們完全可以自食其力。
讀了這本書后，我明白了：做人要有信心，做事要女里，任何時候都不能自暴自棄，看看海倫·凱勒，再看看我們，海倫·凱勒雖然是聾盲人，嚴重殘疾，但她慘志不殘，做得和正常人一樣好，甚至比很多正常人做得還好，那是因為她比正常人多努力了好多倍。假如我們大家向海倫·凱勒學習，凡事都認真、努力地去做，肯定會取得更大的進步，成就的。
同學們，讓我們都來向海倫·凱勒學習吧！學習她勇敢、頑強、樂觀、奮進的精神。長大后做個對社會有用的人！
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十六
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它是一本非常有意義的書，使我受到了很大的啟發(fā)。
我在讀這本書的時候情不自禁地流下了眼淚。海倫。凱勒在十九個月大的時候就因一場突如其來的疾病而導致雙目失明，成了一個聾啞人，真是太可憐了。她經(jīng)常想，如果能給她三天的光明，使她能和正常人一樣，她將干什么。做為一個雙目失明的聾啞人，海倫也并沒有選擇放棄，而是選擇了堅強的面對生活，勇敢的迎接挑戰(zhàn)。最終，她成功了，并以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學的學業(yè)。那是我們多少孩子向往的學校呀。海倫經(jīng)常會有這樣的想法：如果一個人在他成年后能失明幾天，聾上幾天，那他們會更加珍惜生命的價值，因為只有在患病的時候，才更能體會到健康的可貴，才會更加珍惜眼前的美好時光。我也嘗試著閉上眼睛，去感受一下海倫的生活。沒有光明，沒有聲音，也沒法用言語表達，只能依靠手來觸摸，真是太可怕了。而海倫所經(jīng)歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。
讀了這篇文章，我更加覺得自己是多么幸運，多么幸福。我做為家里的獨生女，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，整天飯來張口衣來伸手，像個"小公主"。我擁有健康的身體，擁有聰明的頭腦，可以看到一切美好的事物，可以看清書本上的每一個字。，我現(xiàn)在所擁有的生活是海倫。凱勒多么向往的呀?？晌覅s沒有更好地珍惜，不認真學習，不好好觀察，在生活和學習中，稍遇到點困難就會退縮、抱怨，感覺現(xiàn)在做什么事情都是被父母逼著做的。唉，真是太慚愧了。一位失明，而且又聾又啞的人都能做到這么好，何況我們健全的孩子呢。我一定要學習海倫那種堅強，永不放棄的精神，好好學習，學會自強自力，決不辜負老師和父母對我們的期望，做一個對社會有用的人。
海倫凱勒假如給我三天光明讀后感篇十七
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克吐溫曾今說過：“19實際出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒；如果說，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績；比別人多一點志氣，你就會多一份出息；比別人多一點堅持，你就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
這些日子，我常常深思一個問題：人的一生應當如何度過？人生的價值何在？我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生，為我們做出了很好的答復，她生活的道路就是我們應該走的路。
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