學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)(實用17篇)

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學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)(實用17篇)
時間:2023-11-23 09:39:10     小編:筆塵

在日常生活中,總結(jié)是我們提高自身能力和優(yōu)化工作方法的有效途徑之一。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對過去的經(jīng)歷進行客觀的回顧和分析。這些總結(jié)范文中展示了不同人的不同角度和思考方式,可以幫助我們拓寬思維的邊界。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇一

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。各單位把每年的3月份作為“學(xué)雷鋒活動月”,積極地組織學(xué)雷鋒活動,這對弘揚雷鋒精神有一定的積極作用。本文是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒活動月的總結(jié),僅供參考。

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

20xx年x月x日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在學(xué)校的號召下,我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。

三月伊始,我班響應(yīng)學(xué)校團委發(fā)出的號召,結(jié)合班級實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月。

活動方案。

營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出。

黑板報。

開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生。活動形式多樣,頗有成效。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雖然三月快過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,德育處領(lǐng)導(dǎo)作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,相互關(guān)懷的人多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們班更是緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我們開展了每人會講一個雷鋒故事,每人做一件好事。雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神在同學(xué)心中扎下了根。

二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進。

事跡材料。

并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?;顒又型瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如王曉雨同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助楊琳琳同學(xué)等等??梢哉f我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。

三、結(jié)合文明禮儀教育,開展活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

五、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。使教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。

“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

一、發(fā)動階段。

1、3月3日,利用紅領(lǐng)巾廣播站,圍繞“雷鋒足跡、揚志愿精神”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。要求:(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>

3月6日號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神,節(jié)約每一分錢,舉行與貧困學(xué)生“手拉手,獻愛心”捐款活動和“捐出零花錢、保護母親河”的活動。

2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班組織觀看了雷鋒影片;開展了學(xué)會一首雷鋒歌曲;3----6年級進行學(xué)雷鋒征文活動各班積極踴躍投稿有以下班級同學(xué)獲得一等獎:

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課??通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

自我總結(jié)。

評比)。

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成。

通訊稿。

件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒標兵”二十名,分別是。

通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇二

xx年的春天來的比往年要晚一些。在3月5號,雷鋒日那天,由于雨水,學(xué)校不能如期集中啟動活動儀式。但是學(xué)校早期的宣傳卻已經(jīng)就位了。在宣傳欄上刊登的“四品八德”標語,從開學(xué)初的講話,到學(xué)生人手一張的“四品八德童謠”,德育工作,宣傳先行,已然到位。

這次活動,方案雖然簡單,但是活動落實情況是較好的。

首先,在校的層面上號召、呼吁。

集會上動員工作很重要。向上,向善是孩子的本性。要激發(fā)人性中光明,文明,無私的那個部分,并向更廣大的范圍推進。要充分利用國旗下的演講、輔導(dǎo)員講話,給孩子正面的`號召。

其次,整合在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

各班分別都舉行了主題班會或隊會,出了一期專題黑板報,三到六年級還出了一期專題手抄報,以此來宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神??傊?,通過主題班會、板報等多種形式的宣傳,使得全體學(xué)生對雷鋒精神的認識更加深入,為進一步弘揚、實踐雷鋒精神找明了目標。黑板報是天天看的,班主任老師是天天見的,班隊課之后,音樂老師教雷鋒的歌,美術(shù)老師教做相關(guān)的手抄報,思品老師講講美德故事。這些信息便環(huán)繞在學(xué)生的生活中了。

第三、充分利用校義工隊、文明崗、少先隊干部的榜樣作用。

少干部在校園里做義務(wù)清掃;義工隊在群眾目光下做榜樣活動,這些都是榜樣資源。這些就是正能量。

學(xué)雷鋒月即將過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我鎮(zhèn)小學(xué)會繼續(xù)組織隊員開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,教育少先隊員從身邊的點滴小事做起,使這項工作常抓不懈,并在活動過程中不斷改進工作方法,爭取把工作做得更好!

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇三

我班參加這一次活動的人數(shù)是47人。我校為了弘揚傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧校園,在這一個月舉行了一系列“學(xué)雷鋒”的活動:出板報、開主題班會、大規(guī)模的大清潔、慰問孤寡老人、慈善捐款等等。我校的三月學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成一股學(xué)雷鋒熱潮。在這次活動中收效甚好,為此,取得了一定的成績?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

3月19日下午,我班的三位同學(xué)(楊帆、林慧均、余秋健)積極參與校外的大清潔。這三位同學(xué)與其他班的同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)在黃連關(guān)地街道上清理果皮廣告紙。不一會兒的功夫,地上的垃圾都被同學(xué)們清除了。而在校的其余同學(xué)都積極參加校內(nèi)大清潔。全體同學(xué)們不怕累、不拍臟,把歡樂與美好留給他人,向人們展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。

3月22日,我班圍繞主題——“學(xué)雷鋒”開展了班會,對于這一項工作,我班開展得十分順利,同學(xué)們也很積極回答,效果甚好。

3月23日上午,同學(xué)們?yōu)槲繂柟鹿牙先硕技娂娋枭衔锲?毛巾、杯子、牙刷、沐浴露、洗手液、紙巾、盆子、襪子、洗衣粉、刷子、蚊香、營養(yǎng)品等)。于3月22日下午,我班由班委會的的成員(羅妙紅老師、楊帆、余秋健、陳嘉媚、林慧均、關(guān)楚梅)等人一同去慰問黃連敬老社區(qū)的孤寡老人。

3月23日,學(xué)校響應(yīng)勒流街道舉行的慈善捐款活動。同學(xué)們聽到這消息后,都紛紛慷慨解囊,全班共捐款:360元:其中黃家健捐款50元;陳嘉媚捐款30元;余秋健捐款20元,還有捐10元5元不等。希望這一點點心意都能為社會上那些弱勢群體出一份小小的心意。

這一個三月份,我們是過得如此的充實。三月雷鋒月將要過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神還是如此熱情、積極。雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放、開花結(jié)果。希望雷鋒精神永存。

在春光明媚、生機勃勃的三月,我們六(2)班全體同學(xué)開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動開展收效甚好?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

三月伊始,結(jié)合校少先隊大隊部工作安排,組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)“雷鋒式班級”和“雷鋒式美德少年”評選標準,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

做法如下:

1.3月8日,組織全體同學(xué)參加“獻給媽媽的論文”征文活動,并倡議全體同學(xué)為感恩母親,為母親洗腳、盛飯、捶背、整理房間衛(wèi)生等,報答母親的養(yǎng)育之恩。

2.3月份,中隊長多次組織全體同學(xué)利用下課休息時間到校園內(nèi)撿拾垃圾,把歡樂與美好留給他人,體現(xiàn)雷鋒精神。

3.組成一對一幫扶小組:徐妍幫扶王健、徐子越幫扶潘陽濤、徐帆幫扶熊偉軍。結(jié)成對子后,學(xué)困生在學(xué)習(xí)上有了明顯進步。

4.學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,開展了“比比誰最節(jié)儉”的活動,杜絕了亂花錢,亂攀比的現(xiàn)象。

5.號召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志樂于學(xué)習(xí),珍惜時間的“釘子精神”,班級學(xué)風進一步濃郁。

6.要求每個同學(xué)都改正了兩個不良習(xí)慣,一個是在教室和公共場所吃零食的習(xí)慣,一個是亂丟果皮紙屑的習(xí)慣。

7.號召學(xué)生在生活中多做好事、實事,從身邊的小事做起。班上學(xué)生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成風。我們中隊在本次活動中評出了徐妍、何思敏兩位“雷鋒式美德少年”。

結(jié)合本班實際,把學(xué)雷鋒活動寓于教育之中,開展了3次主題班會。在主題為“雷鋒精神我知曉”上,讓隊員了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。在主題為“感恩的心”上,讓隊員們學(xué)雷鋒,孝順父母,做個好兒女。在主題為“尋找身邊的活雷鋒”上,用一件事或幾件事夸夸本班小雷鋒。希望人間處處都有像雷鋒這樣的人,把愛的陽光撒滿人間。同時,我還讓隊員們查找關(guān)于雷鋒的資料了解雷鋒。黑板報內(nèi)容豐富,既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級好人榜。起到了真正的教育作用。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。讓他們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。

xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十六周年,也是中國青年志愿者行動開展十六周年。根據(jù)學(xué)校“雷鋒精神伴我成長”的活動主題,現(xiàn)將我班三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

1、3月5日,我班開展了“雷鋒,我們學(xué)習(xí)的榜樣”的主題班會活動。向同學(xué)們宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,讓學(xué)生了解雷鋒,從身邊的小事做起,把雷鋒精神傳承下去。使同學(xué)們明確向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。

2、學(xué)唱了兩首關(guān)于雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》。讓學(xué)生在歌聲中體會雷鋒精神的'存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值,使學(xué)生形成積極向上的良好氛圍。

3、組織本班學(xué)生開展“小雷鋒在行動”活動,義務(wù)清掃白色垃圾,為小區(qū)道路兩旁建筑清除牛皮癬。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極參加活動,同學(xué)們走出校園,走向社會奉獻愛心,使同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到成長。讓雷鋒精神在同學(xué)們的心里,播下樂于奉獻、樂于助人的種子。

4、3、8婦女節(jié),我班開展了“慶三八,促和諧,向母親獻愛心”教育活動,以回家給母親倒杯熱茶,幫媽媽打盆洗腳水,幫媽媽倒倒生活垃圾,幫媽媽掃掃地、拖拖地,和媽媽拉拉家常……等形式學(xué)習(xí)雷鋒精神向養(yǎng)育自己的母親獻上了一份愛心,這次活動,受到了家長的廣泛支持。

通過這次學(xué)雷鋒活動的開展,增進了班集體的凝集力,同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來,使學(xué)校環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)風氣和精神面貌有了很大的提高。雷鋒精神永垂不朽,它已深深的烙在同學(xué)們心中,在未來的學(xué)習(xí)與生活中,同學(xué)們必然會將雷鋒精神傳承與發(fā)揚下去,樂于助人,勇于奉獻,共建和諧班級、和諧校園。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇四

三月的春風又吹進了新農(nóng)大校園,同時,也吹進了同學(xué)們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時候。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,10級交通運輸以班級為單位開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動。

活動內(nèi)容如下:

全班同學(xué)分成正反兩方,進行辯論,兩方各自選出自己的代表(辯手)。辯論賽中同學(xué)們熱情高漲,許多同學(xué)打開了自己的話匣子,闡述了自己的觀點。通過這種具有辯論性的活動,也使大家更好的、積極的認識到雷鋒精神。

3月6日我班同學(xué)第一小組決定親自去打掃我們的教學(xué)樓。剛到教室就由小組長將同學(xué)們分成了四組,他們有的去打水,有的用抹布來擦桌子,還有的拿來笤帚開始掃走廊,掃地,拿來抹布的同學(xué)們又將教室的玻璃擦了起來。說起來好說,可是做起來卻不容易,同學(xué)們每個人都是滿頭大汗,有的地方太臟,有的同學(xué)甚至成了小花貓,大約兩個小時后,一組同學(xué)終于結(jié)束了教室的清掃工作。接著又來到了樓梯,依舊是分工有序的進行著,清掃,擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負有心人,打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺,同學(xué)們臉上也露出了幸福的微笑。

他們手拿著鐵鍬和掃帚出發(fā)了,一路上笑臉盈盈,到達目的地后,就加緊干了起來。不管衣服是否臟了,手是否凍紅了,因為他們的心是溫暖的。還有那邊的同學(xué)們一邊喊著這邊還有,還有那邊,一邊正用力的揮著掃帚??梢月牭剿麄兊男β?、叫聲,不過那都是幸福的。

學(xué)習(xí)雷鋒,爭做新時代的好辦法樣!三月,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動是這樣的積極,雷鋒精神在我班的每個角落依舊綻放。通過活動,大家體會到,學(xué)習(xí)雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎勵,學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起,從身邊做起,服務(wù)每個人。我們應(yīng)當在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好品格。我相信,只要我們愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)團總支通過開展“讀雷鋒。

日記。

做文明學(xué)生”、國旗下講話、出。

黑板報。

舉行團支部活動開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大團員青年們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

在活動周期間,各校紛紛組織青少年開展以“讀雷鋒日記,做文明黎平人”為主題的思想道德教育活動,采取團隊會、座談會、演講和征文等形式,學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義,在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中,提高青少年的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的生機和活力。

以團組織根據(jù)各自行業(yè)的特點,集中開展了“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風”活動,活動以設(shè)立服務(wù)臺、散發(fā)傳單等形式開展,在宣傳本單位業(yè)務(wù)工作的同時,為廣大人民群眾提供了優(yōu)質(zhì)高小的服務(wù)。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇五

xx年3月是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀念日。為了更好地學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神并將其發(fā)揚光大,三月份,我班開展了一系列學(xué)雷鋒活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

xx年3月5日全班參加學(xué)校師生動員大會之后,又在班里召開了以學(xué)習(xí)雷鋒為主題班會,在班會課上,首先是學(xué)習(xí)“丁當鎮(zhèn)中心學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案”。其次是引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒,給學(xué)生講雷鋒的故事,讓學(xué)生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,通過主題班會的開展,使學(xué)生在不認識程度上對雷鋒有了認識,也使學(xué)生知道了為什么要學(xué)習(xí)雷鋒。

為了更好倡導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來,我們營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,由班委出了一期“學(xué)雷鋒樹新風”的黑板報宣傳;用教室里的電腦播放“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”;語數(shù)課前全班學(xué)生唱學(xué)習(xí)雷鋒主題曲。

首先是負責管好本班內(nèi)的保潔工作,每天對本班的教室、包干的衛(wèi)生區(qū)進行兩次清掃。其次是開展了“彎腰”活動,要求每一位同學(xué)生看見校園里有垃圾,要主動“彎腰”檢起,放到垃圾箱內(nèi)。3月12日下午第三節(jié)課,我組織全班學(xué)生,清掃校園死角,美化我們的校園。通過這些活動的開展,讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)雷鋒就要從我做起,從身邊的'小事做起。

發(fā)揚雷鋒的助人為樂精神全班同學(xué)組織互幫互助學(xué)習(xí)手拉手活動,針對一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一對一進行幫扶,踐行雷鋒精神。

總之,通過這次雷鋒活動月的開展,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇六

為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,根據(jù)上級的布署與工作安排,我校積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動,把“學(xué)雷鋒、做好人”與加強學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來,以實際行動來緬懷雷鋒同志的先進事跡,傳承雷鋒的精神,激勵學(xué)生爭做新時代的雷鋒傳人。活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒做好人活動總結(jié)如下:

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)雷鋒活動實施方案,確定活動主題:學(xué)雷鋒、做美德中學(xué)生。真正做到行動有計劃,安排有部署,提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報,張貼學(xué)習(xí)雷鋒宣傳掛圖、在“校園之聲”廣播站宣讀雷鋒日記節(jié)選、播放學(xué)雷鋒歌曲等,校園中營造出了學(xué)習(xí)雷鋒濃厚氛圍,師生共同感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的具體表現(xiàn)和延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學(xué)耳濡目染,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

1、組織學(xué)雷鋒國旗下講話。

學(xué)校在3月4日利用升旗儀式向全校師生進行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話,向?qū)W生宣傳雷鋒生平事跡,個人簡歷立志把有限的生命投入到無限的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動之中去。

2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

利用校廣播站,播放學(xué)雷鋒歌曲,組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的早、午餐時的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲,深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。

3、組織初一、初二年級學(xué)生觀看電影《離開雷鋒的日子》。

4、開展團員青年志愿者活動。

(1)是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,認真組織參與了團區(qū)委開展的營造河山生態(tài)林志愿服務(wù)活動,日照市消防志愿者陳疃鎮(zhèn)中心初中服務(wù)中隊暨學(xué)生志愿服務(wù)隊,陳疃鎮(zhèn)中心初中白鷺環(huán)保協(xié)會志愿服務(wù)隊,積極開展活動,取得了良好的效果。

(2)是開展文明風尚志愿服務(wù)活動。開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。

(3)是開展文明交通志愿服務(wù)活動。學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

(4)是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。學(xué)校通過組織團(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法,爭取社會資助等方式,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人,提供愛心幫助、親情溝通等志愿服務(wù),切實為困難學(xué)生解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

(5)是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。學(xué)校政教處團委組織廣大中小學(xué)生開展清掃黨委門前一條街附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。主動開展的'多項志愿服務(wù)活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創(chuàng)建全國文明城市作出了新的貢獻。青年自愿者們走出校門,到躍進村街道清掃垃圾,消滅衛(wèi)生死角,維護道路環(huán)境衛(wèi)生,為社區(qū)營造了一個良好的生活環(huán)境。

5、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會。

各班學(xué)雷鋒活動也開展得如火如荼,特別是內(nèi)容豐富的主題班隊會活動。通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結(jié)合班級實際開展活動,讓學(xué)生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內(nèi)涵。

6、進行學(xué)雷鋒手抄報制作活動。

中學(xué)部的同學(xué)們自主編排、設(shè)計、以學(xué)雷鋒為主題的手抄報,學(xué)生們設(shè)計的手抄報內(nèi)容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。

7、組織開展了“學(xué)雷鋒做好人傳遞青春正能量”演講比賽,把學(xué)雷鋒做好人活動推向了高潮。

總之,我校的“學(xué)雷鋒、做好人”活動開展得有聲有色,整個校園里掀起了一個又一個學(xué)雷鋒的高潮,達到了預(yù)期的效果。通過師生共同努力,定能把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇七

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我班響應(yīng)學(xué)校團委發(fā)出的號召,結(jié)合班級實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生。活動形式多樣,頗有成效。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雖然三月快過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

陽春三月,春風送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,歷建福校長作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子?,F(xiàn)將本校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、端正思想,提高認識

高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。

二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀念日,我校也召開了學(xué)雷鋒月動員會,通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿-論氛圍。

三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長。

學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況

這次活動主要工作開展如下:

1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節(jié)假日,組織本校少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實解決其急待解決的難點問題。

4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。

5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇八

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,少先大隊作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織學(xué)雷鋒“六個一”活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、指導(dǎo)思想。

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的'思想面貌抓起不留于形式,召開班隊會討論雷鋒精神的實質(zhì)。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。

二、利用班隊會課,學(xué)唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;背了雷鋒名言;讀了雷鋒日記;講了雷鋒故事;寫了學(xué)雷鋒日記。

三、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動,目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神?;顒又?,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,姜夢雯同學(xué)每天堅持早到校,負責班里的衛(wèi)生工作,任勞任怨;同時,班上學(xué)習(xí)組長起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績,如李佳營同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助郭思雨等。

在活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像李佳營、張夢瑤、閆喆凱等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在心中。

雖然三月五日已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將永遠在我們身上得到延續(xù)。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇九

今年3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)”xx周年紀念日,為傳承雷鋒精神,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我院團總支積極響應(yīng)團區(qū)委號召,在3月學(xué)雷鋒月期間,帶領(lǐng)醫(yī)院團員青年組織了一系列志愿服務(wù)活動,把雷鋒精神落到了實處,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、弘揚雷鋒精神,傳遞愛與健康。

3月8日是第十屆世界腎臟病日,為了提高市民對慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認知度和關(guān)注度,當日上午9:00,我院腎病內(nèi)科組織8名醫(yī)護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟,延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動。

3月12日,團總支組織了內(nèi)外科醫(yī)生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內(nèi)外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務(wù)。醫(yī)護人員耐心、細致地為市民們服務(wù),進行了必要的健康指導(dǎo),貼心的服務(wù)受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道,候診的人較多,我們充分利用這一資源,以醫(yī)院led電視墻為背景,播放向雷鋒學(xué)習(xí)的宣傳資料,號召全市人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,警醫(yī)共建保平安。

3月,xx街道派出所到我院開展學(xué)雷鋒之“陽光警務(wù)心連心—進醫(yī)院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來,出現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為,使醫(yī)院工作受到干擾和影響,使廣大患者、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所長張宇同志從如何加強醫(yī)務(wù)人員自身修養(yǎng)、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權(quán)益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務(wù)人員進行角色互換,體驗警察在執(zhí)法過程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風雨后》《明天會更好》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲。

三、服務(wù)他人,提升自己。

我院作為服務(wù)行業(yè),十分重視醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和為民服務(wù)能力的增強。我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中大膽創(chuàng)新,設(shè)立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范崗,實行“病人滿意護士明星榜”,深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。20xx年3月,為充分發(fā)揚雷鋒服務(wù)他人、提升自己的精神,我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上,病員在出院時對最滿意的護士進行投票,以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感,充分調(diào)動工作積極性和競爭意識,以被動服務(wù)轉(zhuǎn)化為主動服務(wù),在服務(wù)態(tài)度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

四、青春見行動,真情暖患者。

在全國上下如火如荼開展學(xué)雷鋒活動之際,我院青年員工立足本職崗位,學(xué)雷鋒、創(chuàng)先進。3月23日,患者謝xx家屬手拿錦旗,向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護工作人員表示深深感謝。謝xx因“反復(fù)腹瀉,黑便半年余”入院,經(jīng)過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查,診斷為中晚期胃癌,為其制定了科學(xué)、合理的診療方案,并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌d2根治術(shù),術(shù)后在外一科醫(yī)護人員的精心治療和優(yōu)質(zhì)護理下病情得到有效緩解和治療。

這不僅是對外一科醫(yī)護人員盡心盡責的工作褒獎,更是對醫(yī)院尊重、關(guān)心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫(yī)護工作人員表示,將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責任態(tài)度真誠對待每一位患者。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇十

總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

雷鋒活動月的開展,讓同學(xué)們對雷鋒精神有了更深入的認識和了解,同時也讓同學(xué)們在實際行動中踐行了雷鋒精神。在這次活動中,同學(xué)們積極參與,共同為社會做出了貢獻,也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。

一、活動背景。

雷鋒活動月的開展,是為了紀念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)同學(xué)們在實際行動中踐行雷鋒精神。在這次活動中,同學(xué)們積極參與,共同為社會做出了貢獻,也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。

二、活動目標。

雷鋒活動月的開展,主要目的是讓同學(xué)們了解雷鋒精神,并積極踐行。在這次活動中,同學(xué)們積極參與,共同為社會做出了貢獻,也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。

三、活動內(nèi)容。

雷鋒活動月的開展,主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:

1.開展志愿服務(wù)活動,幫助有需要的人,傳遞正能量。

2.組織雷鋒主題演講比賽,讓同學(xué)們深入了解雷鋒精神。

3.組織文藝演出活動,為社區(qū)居民送去溫暖和關(guān)愛。

4.開展公益宣傳活動,呼吁社會各界關(guān)注公益事業(yè)。

1.提高了同學(xué)們對雷鋒精神的認識和了解。

2.培養(yǎng)了同學(xué)們的奉獻精神和志愿服務(wù)意識。

3.促進了同學(xué)們的成長和發(fā)展。

4.促進了社區(qū)和諧發(fā)展。

雷鋒活動月的開展,也存在一些問題和不足之處,例如:

1.志愿服務(wù)活動的時間和地點安排不夠合理。

2.宣傳力度不夠,有些同學(xué)對活動不了解。

3.文藝演出活動的內(nèi)容和形式不夠豐富。

雷鋒活動月的開展,讓同學(xué)們對雷鋒精神有了更深入的認識和了解,同時也讓同學(xué)們在實際行動中踐行了雷鋒精神。在這次活動中,同學(xué)們積極參與,共同為社會做出了貢獻,也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇十一

3月24日是世界防治結(jié)核病日,為了更多的人更好的理解關(guān)于結(jié)核病的防治知識,康復(fù)醫(yī)學(xué)院16級護理學(xué)三班全體同學(xué)配合校醫(yī)院的老師開展了關(guān)于結(jié)合病防治的宣傳工作。同學(xué)們衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,耐心的與患者溝通,得到一致好評。更讓同學(xué)們明白要認真學(xué)習(xí)理論知識,熟練掌握操作技能,努力提高自身素質(zhì),做一名合格的,不斷進步的白衣天使。

雷鋒精神包括認真求實,敢于鉆研,敢于深入的釘子精神;一心為公,無私的奉獻精神;齊心協(xié)力,團結(jié)一致的集體精神;全心全意為人民服務(wù)的助人精神……我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這些精神,相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇十二

為了弘揚雷鋒精神,提高社區(qū)居民的道德水平,我們社區(qū)組織了一場豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。本次活動以“踐行雷鋒精神,爭做文明居民”為主題,通過豐富多彩的活動形式,讓居民們在歡樂的氛圍中感受雷鋒精神的價值,增強社區(qū)的凝聚力和活力。

本次活動從3月1日開始,至3月31日結(jié)束,共計一個月?;顒觾?nèi)容涵蓋了文化、體育、志愿者服務(wù)等多個方面,活動地點分別設(shè)在社區(qū)文化廣場、社區(qū)公園和社區(qū)志愿服務(wù)站。

社區(qū)文化廣場舉辦了“學(xué)雷鋒,講道德”主題講座,邀請了文化專家和志愿者們?yōu)閺V大居民講解雷鋒精神的歷史背景、內(nèi)涵和意義,讓居民們更加深入地理解雷鋒精神,增強他們的道德意識。

社區(qū)公園則開展了“踐行雷鋒精神,爭做文明居民”主題實踐活動,包括義務(wù)植樹、環(huán)保清理、文明勸導(dǎo)等。志愿者們積極參與到活動中,通過實際行動踐行雷鋒精神,增強了社區(qū)居民的環(huán)保意識和文明素養(yǎng)。

社區(qū)志愿服務(wù)站則提供了志愿者服務(wù),包括家庭保潔、健康咨詢、生活幫助等。志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供了實實在在的服務(wù),讓居民們感受到了雷鋒精神的實際應(yīng)用。

本次學(xué)雷鋒活動月的成效顯著,社區(qū)居民的道德水平和參與度都得到了提高。通過活動,社區(qū)居民更加深入地了解了雷鋒精神,增強了他們的文明素養(yǎng)和環(huán)保意識,同時也增強了社區(qū)的凝聚力和活力。

在今后的活動中,我們將繼續(xù)加強社區(qū)居民的道德教育,開展更多有意義的活動,讓雷鋒精神在社區(qū)得到更好的傳承。同時,我們也將加強志愿者的培訓(xùn)和管理,提高他們的服務(wù)質(zhì)量和水平,為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇十三

雷鋒--這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時期社會主義核心價值體系的生動反映,詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。

開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時間至今差不多十年的時間,但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”,這支優(yōu)秀隊伍的存在,學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力,并得到發(fā)揚光大,象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在,為學(xué)校的師德師風建設(shè),良好的校風、教風和學(xué)風的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃,許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終為學(xué)校形象,社會的聲譽,為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝,一批批,一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗,影響著一代代青年。走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神--是時代對我們的要求。現(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報:。

201x年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會”,會上,我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團團長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞,值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?;氐綄W(xué)校后,我們立即召開全校教職工大會,學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神,布置學(xué)雷鋒活動方案,發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度,提出要創(chuàng)建“雷鋒學(xué)校”的共識,同時,何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?!?。

雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當中,雷鋒一直堅持實踐自己的信念,并使之不斷得到發(fā)展升華,最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋--雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此,我們要求每個班級每月都要有活動主題,每周都有活動主調(diào),每天都有活動內(nèi)容,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。為此我們專門成立德育工作辦公室,專門檢查督導(dǎo)各個班級的學(xué)習(xí)活動,通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式,把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生,做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,“吃苦在前、享受在后”,以儉為貴,以樸為美,用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。

雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊,生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私,先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天,我們說“愛黨,愛祖國,也愛社會主義,愛創(chuàng)新,愛奮斗,更愛奉獻,我是新世紀的青年,我和你一樣,我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時間在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動,打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角,細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生,在活動中體驗了奉獻的快樂和勞動的光榮。

學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法,認真專注,鍥而不舍。

學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實到實處,把學(xué)雷鋒活動和班級學(xué)風、班風建設(shè)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

一個人要成就事業(yè),學(xué)習(xí)是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多,但愛學(xué)、肯鉆,永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁。平常,我們就要像雷鋒那樣,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,[蓮山課件]主動及時地完成教師布置的作業(yè);實習(xí)苦練本領(lǐng),規(guī)范操作,熟練掌握技能;寫規(guī)范,說普通話,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當勤奮好學(xué)生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動,搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡,并進行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

雷鋒曾經(jīng)說過:“力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想中來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,我們要熱愛集體,融入集體,各個班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室,營造氛圍,以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,弘揚道德新風尚”為主題的黑板報,倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻,努力為集體爭榮譽。

同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動,體會到了學(xué)雷鋒的目的,并不是為了得到別人的贊賞與表揚,而是學(xué)會做什么事都要從小做起,從小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學(xué)風、教風、校風共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風是一所學(xué)校的師生員工,在共同目標和共同認識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學(xué)校為目標來加強“三風”建議,促進學(xué)校發(fā)展。

一是學(xué)雷鋒,樹學(xué)風。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動,讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變,從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情,樹立“活到老、學(xué)到老”的思想,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。二是學(xué)雷鋒,正教風。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動,要求全體教師關(guān)愛學(xué)生,特別是專業(yè)老師,[蓮山課件]應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心,并且向?qū)W生灌輸這一意識,不斷地去與之交流,讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個細心的優(yōu)點,真誠而善意地指出其缺點,在課堂與課后多與學(xué)生溝通,尊重和信任學(xué)生,使其意識到自己的價值和潛力,大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進步,達到一名合格技校生的標準。三是學(xué)雷鋒,重作風。大力弘揚“敬業(yè)、務(wù)實、嚴謹、開拓”的教風,制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度,開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動。

雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音,是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事,更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈,切實提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風、學(xué)風,倡導(dǎo)弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范,讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇十四

為了弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風貌,我校舉辦了一系列以“學(xué)雷鋒活動”為主題的活動?;顒釉轮校覀兎e極組織并參與了多個活動,包括:校園清理、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、活動背景和目標。

雷鋒同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、全心全意為人民服務(wù)的楷模。為了紀念雷鋒同志,加強學(xué)生的道德修養(yǎng),提高同學(xué)們的集體主義精神,我們組織了“學(xué)雷鋒活動月”活動。

二、活動內(nèi)容。

1.校園清理:活動月期間,我們組織志愿者對校園內(nèi)外的公共設(shè)施進行了清理,對道路兩旁的垃圾進行了分類收集和處理。

2.社區(qū)服務(wù):我們組織志愿者到附近的社區(qū)進行義務(wù)服務(wù),包括免費發(fā)放學(xué)習(xí)用品、環(huán)保宣傳等。

3.環(huán)保宣傳:我們組織志愿者在校園內(nèi)進行環(huán)保宣傳,倡導(dǎo)大家愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

通過活動月的開展,同學(xué)們的集體主義精神得到了加強,校園和社區(qū)的環(huán)境得到了改善,同學(xué)們的道德修養(yǎng)和環(huán)保意識也得到了提高。

在活動月中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如活動組織不夠細致,有些活動宣傳不夠充分等。我們將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步加強活動的組織和管理,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

最后,我們希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,為學(xué)校、為社會做出更大的貢獻。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇十五

雷鋒精神是一種無私奉獻、樂于助人、艱苦奮斗、熱愛勞動的精神。在雷鋒月活動中,我們通過各種方式,將雷鋒精神傳遞給更多的人,讓更多的人感受到這種精神的力量,并且積極參與到雷鋒精神的實踐中去。

本次雷鋒月活動的目的是讓更多的人了解雷鋒精神,并且積極參與到雷鋒精神的實踐中去。我們通過宣傳、志愿者服務(wù)等多種方式,讓更多的人了解雷鋒精神,并且積極參與到志愿者服務(wù)活動中去。

活動的效果是非常顯著的。我們通過宣傳、志愿者服務(wù)等多種方式,讓更多的人了解雷鋒精神,并且積極參與到志愿者服務(wù)活動中去。在志愿者服務(wù)活動中,我們組織了各種形式的志愿服務(wù),比如義務(wù)清理、義務(wù)維修、義務(wù)講解等等。同時,我們也組織了一些文藝演出,讓更多的人了解雷鋒精神,并且通過文藝演出,讓更多的人參與到雷鋒精神的實踐中去。

通過本次雷鋒月活動,我們發(fā)現(xiàn),雷鋒精神的力量是非常巨大的,它可以激發(fā)人們的愛心和善良,讓更多的人參與到志愿服務(wù)的實踐中去。我們相信,在未來的日子里,雷鋒精神將會得到更廣泛的傳播和實踐,讓更多的人受益。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇十六

為了進一步弘揚雷鋒精神,廣泛開展志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化,促進文明和諧社會建設(shè),根據(jù)區(qū)文明辦關(guān)于開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的工作要求,我鎮(zhèn)積極行動起來,廣泛開展志愿服務(wù)活動,特總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我鎮(zhèn)黨委政府高度重視學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月,3月30日上午,我鎮(zhèn)召開全鎮(zhèn)志愿服務(wù)活動工作會議,部署學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動開展。會議要求,一要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的重要性和必要性,成立專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負責,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。二要結(jié)合實際,周密部署。結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定活動方案,明確工作任務(wù),落實工作責任,積極當好先進和表率。三要深入宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮宣傳的積極作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動的重要意義,及時總結(jié)活動開展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,及時推廣典型經(jīng)驗和先進典型。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月的順利開展,離不開宣傳工作。我鎮(zhèn)積極利用廣播、宣傳欄、微信群等各類載體,廣泛宣傳活動的重要意義,引導(dǎo)廣大干部群眾爭當雷鋒精神的傳播者、踐行者、受益者。同時,我鎮(zhèn)還組織志愿者走進社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、福利院等開展志愿服務(wù)活動,在活動中積極宣傳雷鋒精神,營造“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

三、開展活動,積極踐行。

1.開展環(huán)境整治活動。3月30日,我鎮(zhèn)組織全體機關(guān)干部、鎮(zhèn)級志愿者服務(wù)隊和村干部在_x和_x開展了以“建設(shè)美麗_x”為主題的志愿服務(wù)活動。大家分成若干個小組,攜帶垃圾袋、掃把、鐵鍬等工具,針對_x河岸和周邊環(huán)境進行了地毯式的衛(wèi)生清理。經(jīng)過一個上午的辛勤勞動,公共環(huán)境煥然一新。

2.開展敬老愛幼活動。3月30日,我鎮(zhèn)組織青年志愿者來到_x看望并幫助孤寡老人和留守兒童。志愿者們?yōu)槔先藗冋矸块g、擦玻璃、打掃衛(wèi)生,為孩子們輔導(dǎo)作業(yè),陪他們散步。通過志愿者們的陪伴,老人們感受到了社會的溫暖,孩子們學(xué)習(xí)進步,更加懂得尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3.開展支教助學(xué)活動。我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校的學(xué)生們開展“學(xué)雷鋒、樹新風”主題班會,通過觀看雷鋒影片、介紹雷鋒事跡、開展心得交流等形式,深化了學(xué)生們對雷鋒精神的認識和理解。同時,我鎮(zhèn)還組織了志愿者來到_x開展“大手牽小手”志愿服務(wù)活動,由志愿者們?yōu)樾W(xué)生們傳授雷鋒精神,讓他們感受愛心和希望,從小培養(yǎng)愛國主義情懷。

4.開展交通勸導(dǎo)活動。我鎮(zhèn)組織交通勸導(dǎo)志愿者們在_x主要路口進行交通勸導(dǎo),教育駕駛員和行人不闖紅燈、不逆行、不占用非機動車道,提醒駕駛員注意行車安全。志愿者們用自己實際行動踐行雷鋒精神,倡導(dǎo)文明交通行為,讓雷鋒精神在交通安全中得到傳承。

總之,我鎮(zhèn)在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月中積極行動,精心組織,開展多種形式的志愿服務(wù)活動,讓雷鋒精神在_x得到進一步發(fā)揚。同時,我鎮(zhèn)將繼續(xù)積極推進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化,讓雷鋒精神永駐_x,為建設(shè)文明和諧社會貢獻力量。

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)篇十七

2.九州大地整新容,雷鋒遍地開新花。

3.學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,一面擠,一頭鉆。

4.學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從身邊做起。

5.釘子是小,釘子精神卻不小。

6.學(xué)習(xí)雷鋒,為了大家,也為了你。

7.雷鋒不朽,雷鋒精神永垂不朽。

8.沒有雷鋒,就沒有關(guān)心和幫助。

9.天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

10.雷鋒活著,我們是時代一個個活雷鋒。

11、學(xué)習(xí)雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。學(xué)雷鋒宣傳標語口號大全。

12、雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。

13、三月春風處處留,雷鋒精神心中留,

14、多一個雷鋒,多一份關(guān)愛。

15、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。

16、用我們一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋。

17、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。

18、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。

19、見到老師問聲好,見到同學(xué)點頭笑。

20、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。學(xué)雷鋒宣傳標語口號大全。

21、從小事做起,與文明握手。

22、增人玫瑰,手有余香。

23、助人一刻,快樂一生。

24、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

25、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。

26、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神。

27、學(xué)雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。

28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

29、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻愛心。

30、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。

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