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現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇一
尊敬的各位專家，上午好!
我們中學(xué)是一所鎮(zhèn)辦農(nóng)村初中校，始建于1971年，遷入新建的教學(xué)樓，占地面積23100，建筑面積3174，現(xiàn)有教職工43人，學(xué)生304人。幾年來，我們在教育局黨委、鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持素質(zhì)教育改革，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，積極創(chuàng)辦人民滿意教育，取得了長足的進(jìn)步。學(xué)校先后被評為縣級紅旗單位、綜合治理先進(jìn)單位、社會實踐先進(jìn)集體、市級綠色學(xué)校等稱號。縣運動會上我們連續(xù)獲甲乙丙組第一、二、三名好成績。
一、明確辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。
辦學(xué)理念是一所學(xué)校的靈魂。根據(jù)我們的校情、師情、學(xué)情，我們確定了“培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會方法，體驗成功，享受快樂”的辦學(xué)理念。確立了辦家長滿意、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。首先，“教育即習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、交往、操守的習(xí)慣，有助于促進(jìn)學(xué)生健康人格，良好道德品行，超眾學(xué)習(xí)能力的形成。在一定程度上，決定學(xué)生的一生發(fā)展。其次，“教育就是叫人去思維”，學(xué)生只有掌握了方法，才能自主探究、自我教育、自我發(fā)展。學(xué)生掌握了方法，就能學(xué)會思考，學(xué)會感悟，學(xué)會觀察，學(xué)會創(chuàng)造。學(xué)生掌握了方法就把知識轉(zhuǎn)化成能力。
在這一理念下，我們堅持以培養(yǎng)習(xí)慣為抓手，以引領(lǐng)學(xué)生自主探究、自我教育為支點，為學(xué)生搭設(shè)成功的平臺，享受學(xué)習(xí)生活的快樂，在快樂中成長。在此基礎(chǔ)上，我們確立了教育原則：“承認(rèn)差異，不承認(rèn)差生;出錯是學(xué)生的權(quán)利，引領(lǐng)是教師的責(zé)任;以學(xué)生喜歡的方式教育學(xué)生?！?/p>
在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校積極構(gòu)建高效德育管理體系，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為起點，狠抓規(guī)范落實，自我教育。以豐富的主題活動為載體，狠抓學(xué)生的個性特長的培養(yǎng)，為每個學(xué)生提供發(fā)展的平臺。以濃厚學(xué)校文化氛圍為著力點，狠抓學(xué)生的人文精神的培養(yǎng)，致力于學(xué)生審美情趣、文化素養(yǎng)的提高，以實踐性德育為突破點，狠抓學(xué)生德育實踐活動，把德育要求內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在行為。為此，我們先后在三個年級針對學(xué)生的特點，如在七年級開展學(xué)規(guī)范、培養(yǎng)良好習(xí)慣的系列主題教育，讓他們找準(zhǔn)努力的目標(biāo)，規(guī)范自身的行為，加強班集體建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、向上、健美的精神風(fēng)貌;在八年級結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日，開展愛國主義教育專題活動，邀請法制副校長召開法制主講活動，結(jié)合環(huán)保，開展校園綠色行活動等;九年級以實踐性德育為主要教育載體，積極開展服務(wù)性實踐活動，提高學(xué)生的德育實踐能力。通過系列德育活動，學(xué)生受到了全面的熏陶，提升了自我教育的能力，經(jīng)歷了求知做人的具體體驗，享受到了實現(xiàn)自身價值的快樂。
在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校積極構(gòu)建高效課堂教學(xué)，讓學(xué)生在快樂中求知。緊緊抓住課堂教學(xué)改革這一主陣地，積極推進(jìn)落實“主體——和諧-——高效”課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)全過程，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破點引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣。我們以規(guī)范教學(xué)行為、集體備課研討、精選訓(xùn)練題型，強化課后反思等為載體，引導(dǎo)教師以先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo)，注重學(xué)生的方法指引、思維訓(xùn)練、自主探究、減負(fù)增效。讓學(xué)生以喜歡的方式參與到學(xué)習(xí)活動中來，讓課堂充滿活力、充滿快樂。
二、找準(zhǔn)優(yōu)勢辦出特色。
我校的服務(wù)區(qū)域有15個自然村，以農(nóng)業(yè)種植為主，孩子們的身體素質(zhì)不錯，為此從學(xué)情出發(fā)，確立了以“健康第一，和諧發(fā)展”的陽光體育活動為突破口。注重群體體育活動與傳統(tǒng)體育項目并舉，堅持每年一屆的校運會，豐富大課間活動，定期開展跳繩、拔河、棋類、會操、球類等單項比賽活動。堅持常年訓(xùn)練傳統(tǒng)項目運動隊，在縣運會上數(shù)年都取得了優(yōu)異的成績。在教職工籃球、乒乓球項目中獲得過優(yōu)異的成績。
三、規(guī)范管理提高辦學(xué)效益。
現(xiàn)代化的學(xué)校需要現(xiàn)代化的管理思想和機(jī)制，對此，我們在遵循辦學(xué)理念軌跡的前提下，不斷地規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，實施民主化進(jìn)程，推動學(xué)校的發(fā)展。
幾年來我校不斷進(jìn)行內(nèi)部體制改革，實施學(xué)校管理民主化，形成了校長全面負(fù)責(zé)，黨小組保證監(jiān)察，教代會參與的三級管理體制。從干部的選任、評優(yōu)晉級、重大項目開支到學(xué)校規(guī)劃、教師考核制度的制定等都要通過黨小組討論，教代會通過。堅持校務(wù)公開，陽光管理，堅決杜絕拍腦門、拍桌子的個人決策。同時在決策實施中堅持形成共識，確保實施過程中的認(rèn)同感，提高貫徹的效率。正是這種民主形成的管理體制，激發(fā)了全體教師自我認(rèn)同感，參與學(xué)校管理的意識不斷增強。進(jìn)而把這種民主意識運用于課堂教學(xué)，促進(jìn)了師生之間的民主互動，民主的課堂氛圍推動了高效課堂的實施，使學(xué)生的自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力不斷提高。
規(guī)范是學(xué)校辦學(xué)的基礎(chǔ)，我校在規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范課程改革、規(guī)范教師教學(xué)行為、學(xué)生日常行為等方面不斷探索。在規(guī)范管理上我們注重向規(guī)范要質(zhì)量和效益，德育工作運用全員育人機(jī)制。以學(xué)生為本、依法辦學(xué)育人、采取成長記錄、師生過程考核、上門家訪、法制教育、德育科研等形式提高德育工作的實效性。教學(xué)工作堅持落實課程計劃，規(guī)范學(xué)籍管理，注重教學(xué)過程的監(jiān)管，規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作，鼓勵教師積極使用現(xiàn)代化設(shè)備改變教學(xué)方式和課堂教學(xué)模式。
四、加強隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
(一)加強師德的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)靜心育人。
在教師中積極開展“做人民滿意教師”的活動，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等提高教師依法執(zhí)教的意識。結(jié)合縣舉辦的“萬名教師進(jìn)萬家”活動進(jìn)行家訪工作，加強與學(xué)生家庭溝通的溝通，用規(guī)范教學(xué)過程管理、優(yōu)化教師的教學(xué)行為，形成良好的師風(fēng)。運用“五項承諾”“八項要求”等承諾書形式，引導(dǎo)教師自律、自強、自愛抵制有償家教，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，師德要求等，增強教師師德修養(yǎng)，自覺抵制不良社會風(fēng)氣的影響，真正的靜下心來去育人。
(二)注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，倡導(dǎo)潛心教學(xué)。
教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是教學(xué)質(zhì)量的保證，我們注重對教師強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。構(gòu)造多元發(fā)展平臺，讓每個人都能發(fā)揮教育智慧提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
1.強化學(xué)習(xí)立足校本研修。
我校堅持開展雙周學(xué)習(xí)和校本教研活動，積極邀請專家和縣教研員就教育理念、教材教法、課堂教學(xué)等進(jìn)行專題培訓(xùn)和指導(dǎo)。經(jīng)常性的為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會，鼓勵進(jìn)修，參加各級教學(xué)展示活動，為教師的成長搭建平臺。
2.骨干引領(lǐng)，培養(yǎng)青年教師。
我校現(xiàn)有17名校級以上骨干教師，對他們按計劃提出具體目標(biāo)，定期總結(jié)反思教育教學(xué)成果，定期在校本教研中展示教學(xué)心得，在教師中起到了引領(lǐng)和示范作用。在全校推行的“一對一”師帶徒活動中，骨干教師每人都要帶一名青年教師，全程把握青年教師學(xué)習(xí)、備課、上課等教學(xué)過程，讓青年教師盡快成長起來。
3.科研先行，提高教學(xué)效益。
近一段時期我校先后承擔(dān)了一項國家級課題，6項縣級課題的研究任務(wù)。全校一個主題，各學(xué)科各有側(cè)重，注重對科研課題的過程管理，引領(lǐng)教師學(xué)會科研、及時總結(jié)撰寫論文，并將成果應(yīng)用于實際教學(xué)之中，不斷提升教師的科研能力，借此提高課堂教學(xué)的效益，規(guī)范扎實的工作，使我校的師資隊伍綜合素質(zhì)不斷地增強，甘于樂守農(nóng)村教育這一崗位。在雙優(yōu)杯、信息技術(shù)整合課等各類競賽中屢獲表彰，科研論文也多次獲獎。
五、努力改善辦學(xué)條件，提升教育綜合實力。
在局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，按照現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)的要求，我校先后投資近100萬元，逐步更新、增添教學(xué)設(shè)備，修建校舍場地，全面改善和提升了辦學(xué)條件，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化。
一是投資13萬元，翻修了300米的環(huán)形操場，安裝了單、雙杠，足球門，籃球架等體育器械，投資15萬元新建水沖廁所，投入5萬元粉刷教學(xué)樓，自購樹苗2千元，師生自己動手栽種，投資6萬元建成雕塑一座，整修甬路近千平方米，使學(xué)校的綠化美化又上了一個層次。
二是全面更新各專用教室，新增大屏幕2個，信息技術(shù)教室1個，理化生實驗室設(shè)備更新?lián)Q代，加強圖書室建設(shè)，使生均圖書達(dá)到37冊，各辦公室辦公桌椅全部更換，并配備了電腦，方便教師電子備課。
三是投入2萬余元，更新了教學(xué)樓內(nèi)的室牌、名人傳、宣傳牌、校風(fēng)校訓(xùn)等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的教育環(huán)境。
現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建過程是我們提升辦學(xué)條件，增強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的過程，借此機(jī)遇，我校在改善辦學(xué)條件，強化學(xué)校管理方面有了長足的進(jìn)步，為廣大師生創(chuàng)建了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，教師更能安心工作，致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生更能享受現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)獲得的成果。雖然我們在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)中剛剛起步，但我們會抓住這一機(jī)遇，持續(xù)發(fā)展，突顯學(xué)校的品味，彰顯學(xué)校特色，辦好人民滿意的教育。
以上是我對學(xué)校工作的幾點匯報，不當(dāng)之處請專家們指正。
謝謝!
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:。
檢查助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范，規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年，我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)職業(yè)技能型教育和素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將20xx年春季開學(xué)工作向檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報。
一、學(xué)?；厩闆r介紹。
xx縣職教中心，位于xx新縣城教育園區(qū)。幾年來，我校先后被評為先進(jìn)基層黨組織，高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地等。學(xué)校在創(chuàng)建“省級示范中等職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖?縣、區(qū))合格職教中心”成功的基礎(chǔ)上，再上新臺階，努力創(chuàng)建“xx省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學(xué)?！?，并進(jìn)一步朝著創(chuàng)建“國家級示范中等職業(yè)學(xué)校”的方向而努力。
建校以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市、縣教育主管部門的科學(xué)指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職員工不懈努力、銳意進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實干，努力創(chuàng)造一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的校園文化、建設(shè)一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的技能型人才，我校已初步實現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)品味高、校園環(huán)境美、師生和諧，干群一體。教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃。一所實實在在的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校正在快速升級。
學(xué)?，F(xiàn)占地面積xx1.7畝，校舍建筑面積4.7萬平方米，實訓(xùn)基地設(shè)施設(shè)備1000余萬元。經(jīng)評估，學(xué)?？傎Y產(chǎn)9553萬多元，已超過投資計劃。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生2040人，在冊教職員工102人，其中專任教師82人，具有本科或相當(dāng)本科以上學(xué)歷的73人，具有中高級職稱的教師64人，雙師型教師28人，另外還聘請了具有高級職稱的講師、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)老師8人，后勤社會化職工20余人。
1、師生報到情況。
我校按既定時間于20xx年2月23日正式報到開學(xué)，開學(xué)前一天，即召開全體教職員工開學(xué)工作會議，據(jù)會議簽到，全體教職員工已基本全部到崗到位，同時，也通過暑期一系列的考核過程吸納了一批優(yōu)秀的本科畢業(yè)生和富有多年教育教學(xué)工作經(jīng)驗的中青年教師，因而，目前的師資力量完全能滿足學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校從20xx年2月23日起即開展教職工員工考勤制度，上午和下午的上下班時間做明確規(guī)定，并做好簽到上班，簽名下班工作。每節(jié)課，還安排專人考勤，必須確保教室不空堂，教師不遲到，不早退。
20xx級新生于2月23日開始報到，持續(xù)到x月初，已經(jīng)基本報到結(jié)束，截止x月x日，在校生達(dá)xx人，其中新生報名數(shù)達(dá)467人。
三年級已經(jīng)全部到校上課，而由于我校的辦學(xué)性質(zhì)是中等職業(yè)教育，為了響應(yīng)國家政策和號召，暑期安排了學(xué)生(自愿原則)見習(xí)實踐活動，其中沒有參加實習(xí)的學(xué)生業(yè)已返校復(fù)課，而大部分參加實習(xí)的學(xué)生也將于3月中旬全部返校，預(yù)計在xx月xx日所有老生班級全部恢復(fù)正常上課。
2、收費情況。
學(xué)校在醒目位置(校務(wù)公開欄)張貼了收費許可證以及收費公示欄，明示了國家財政部門規(guī)定收費標(biāo)準(zhǔn)。在新學(xué)年收取學(xué)生的學(xué)雜費過程中，嚴(yán)格執(zhí)行財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，沒有任何違規(guī)收費行為。
3、教輔材料發(fā)放使用情況。
學(xué)校辦學(xué)以來，一直嚴(yán)格按照市、縣教育主管部門選定的教輔材料版本進(jìn)行統(tǒng)一征訂，并及時發(fā)放給師生供教學(xué)使用。
4、教育教學(xué)常規(guī)管理情況。
開學(xué)初，學(xué)校即召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題會議，同時明確提出各部門、各處室負(fù)責(zé)人制定各自的工作計劃，隨后，在全體教職員工開學(xué)工作會議上明確指出，每個教職員工也應(yīng)制定各自的工作計劃和教學(xué)計劃，以確保各項管理工作和教育教學(xué)工作穩(wěn)定而有序的開展。
正式開課前，校教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃規(guī)定制定了?？傉n程表、作息時間表，課任教師課表。(見附件)。同時要求全體教師提前備課，為了進(jìn)一步加強教育教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，協(xié)同教務(wù)處開學(xué)推門聽課活動，并要求把該項工作作為一項長期工作常抓不懈。通過聽課環(huán)節(jié)可以看出，絕大部分教師是認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，真正實施了“備課深、講課清、訓(xùn)練精、輔導(dǎo)勤、反思敏”的幾個主要環(huán)節(jié)。
為了進(jìn)一步加強愛國主義教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，學(xué)校開展了每周一升旗儀式活動，同時安排了國旗下系列講話環(huán)節(jié)，真正了將教書與育人相結(jié)合。同時，也為了加強同學(xué)們強身健體的意識，于周二到周五的早間開展了“舞動青春”體操運動以及下午的課間眼保健操活動。
新生班級正常上課后，學(xué)校學(xué)籍管理處即收集整理了所有新生班級的學(xué)生相關(guān)信息，嚴(yán)格按照學(xué)生學(xué)籍新系統(tǒng)的要求輸入了相關(guān)學(xué)籍資料，同時也核查了相關(guān)老生班級學(xué)生的學(xué)籍變動情況并及時上報。
5、校園管理及安全工作情況。
為了繼續(xù)不斷豐富校園文化活動，學(xué)校于3月份，即開始組建和完善新一屆的學(xué)生社團(tuán)組織。目前，我校學(xué)生組織有團(tuán)組織、學(xué)生會、校園之聲、演講協(xié)會、xx文學(xué)社、書法協(xié)會、美術(shù)協(xié)會，創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)藝協(xié)會、愛心協(xié)會、外籍學(xué)生管理處等。組建和完善這些學(xué)生組織，目的是為了讓學(xué)生在接收文化知識和專業(yè)知識的同時，能夠全面鍛煉個人的語言表達(dá)能力，與人溝通能力，文學(xué)才藝能力，創(chuàng)造性思維能力和其他才藝能力，確保同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展自己。這也充分印證了我校的辦學(xué)理念：“招得來，學(xué)得好，送得出”。
目前，學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、怡人，這當(dāng)然離不開全體師生以及后勤工作人員的辛勤付出和精心呵護(hù)。按照常規(guī)，學(xué)校政教處按學(xué)校區(qū)劃位置劃分了班級衛(wèi)生區(qū)，分區(qū)到班級，各班每天都安排清掃，同時團(tuán)組織和學(xué)生會干部組織檢查，并將結(jié)果于下周一升旗儀式時通報全校——獎勵優(yōu)秀，批評不足。確保了校園環(huán)境的衛(wèi)生，整潔。另外，宿舍，也采取了每周一檢制度，目的為了讓同學(xué)們培養(yǎng)愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
為了營造一個良好、舒適、安全的生活和教學(xué)環(huán)境，開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處、后勤管理處以及宿管科聯(lián)手對校舍進(jìn)行了安全排查和維修，排除了相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全隱患問題，確保了新學(xué)年開學(xué)各項工作的正常、穩(wěn)定而有序的開展。
開學(xué)初，又召開了校務(wù)專題會議，明確安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀：校長與分管校長，分管校長與處室負(fù)責(zé)人，處室負(fù)責(zé)人與班主任，班主任與班級學(xué)生。
總之，我校的各項工作早研究、早部署、早安排、早落實，分工明確，師生返校、學(xué)校收費、安全管理、新生軍訓(xùn)工作方案、新學(xué)期各項工作計劃的制定、課程設(shè)置及課時安排、保學(xué)防輟等方面的情況比較好。教育教學(xué)秩序井然，安全教育管理工作計劃周密，收費工作嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，開學(xué)各項工作準(zhǔn)備充分，落實到位。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇三
一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠(yuǎn)縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。
寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué)；其次我們召開班主任專題會議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的.困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。
浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進(jìn)行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人，轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準(zhǔn)備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇四
消防安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校根據(jù)區(qū)教體局201*年*月*日消防安全暨冬季安全工作會議要求，在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種消防安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，增強了師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過全面檢查與重點檢查相結(jié)合，排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管，營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長王昌元為組長，分管副校長杜才寶為副組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長和班主任具體抓的管理機(jī)制，實行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了一整套與消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全四防制度》、各專用教室安全保護(hù)制度等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強師生消防安全意識的目的。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
同時，我校還制訂了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，在預(yù)案中明確了消防應(yīng)急救援隊伍，并通過每學(xué)期一次的消防應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、強化責(zé)任意識，加強防范管理。
我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
加強消防檢查與管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。我校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，確保樓梯通道暢通無阻，扶手完好。分管副校長直接擔(dān)任信息報告員，保證信息上級及時準(zhǔn)確。配置了滅火器4只，消防栓17只，并定期檢查各種消防器材，如消防栓、水帶、滅火器等。定期更換滅火器內(nèi)干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。開學(xué)初、期中和期末放學(xué)前，都對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點部位，如多媒體機(jī)房、圖書室等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸等重大事故的發(fā)生。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇五
土地流轉(zhuǎn)情況：土地流轉(zhuǎn)村包括北城村、后村。北城村計劃流轉(zhuǎn)403畝，現(xiàn)已流轉(zhuǎn)約200畝，涉及12隊、16隊、13隊，12隊、16隊已進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)，13隊由村民發(fā)生矛盾，未進(jìn)行流轉(zhuǎn)土地。后村計劃流轉(zhuǎn)土地160畝地，現(xiàn)已流轉(zhuǎn)115畝，還剩45畝未進(jìn)行流轉(zhuǎn)。
農(nóng)發(fā)工作進(jìn)展情況：進(jìn)行農(nóng)發(fā)項目的村包括北里村、齊村、西劉村、北朱村、南朱劉村。
1、抗旱井項目，計劃在我鎮(zhèn)打7眼抗旱井，現(xiàn)有4眼已完成，西劉村2眼、南朱劉村1眼、北里村1眼，其余幾眼還未確定。
2、生產(chǎn)路項目，計劃在我鎮(zhèn)鋪設(shè)10公里的生產(chǎn)路，現(xiàn)已完成8公里。其中北朱完成6條，西劉村完成4條生產(chǎn)路，齊村、北里打通一條生產(chǎn)路，大約公里。在涉及生產(chǎn)路的兩旁種植國槐，計劃種植5000棵，現(xiàn)已完成4400棵，大約5月底結(jié)束。
3、渠道襯砌：渠道襯砌涉及村，北里村完成6條渠道襯砌，西劉村計劃襯砌3條渠道，已完成一條大約600米的渠道。其余2條正在施工中。齊村、北里未進(jìn)行渠道襯砌。
4、暗管鋪設(shè)項目，計劃暗管鋪設(shè)12公里，現(xiàn)已完成2公里。
村務(wù)公開工作進(jìn)展情況：凡涉及征地的.9個村都已通知，要求各村對村內(nèi)的財務(wù)狀況、影像資料進(jìn)行公開。北城村、后村的財務(wù)狀況以及影像資料都已公開。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇六
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評標(biāo)準(zhǔn)，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標(biāo)，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進(jìn)行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項主要事項實施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機(jī)督導(dǎo)主題）。
2、完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺建設(shè)，開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺的工作欄目，進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)工作信息化進(jìn)程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評價，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動，促進(jìn)全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責(zé)任督學(xué)教育工作實踐經(jīng)驗”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實“雙減”精神，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)每月進(jìn)校園開展“五項管理”工作落實情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責(zé)任督學(xué)加強對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。
5、落實掛牌督導(dǎo)各項工作，提煉和總結(jié)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補貼，結(jié)合實際情況，給予已退休責(zé)任督學(xué)每校每月260元，兼職責(zé)任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費用。
7、加強對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實掛牌督導(dǎo)各項工作。根據(jù)考核細(xì)則，對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責(zé)任督學(xué)進(jìn)行學(xué)年度工作考核。同時評選責(zé)任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。
在前兩年評估中小學(xué)校實施素質(zhì)教育先進(jìn)校的基礎(chǔ)上增加單列“五項管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進(jìn)一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進(jìn)行評估認(rèn)定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實驗學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育學(xué)校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認(rèn)13所學(xué)校為實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校。
20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進(jìn)行辦園行為專項督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進(jìn)行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項督導(dǎo)，上報相關(guān)數(shù)據(jù)并準(zhǔn)備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導(dǎo)”自查自評工作，加強對教育經(jīng)費投入、支出、管理的專項督導(dǎo)，20xx年底追補繼續(xù)教育經(jīng)費705萬元，同時正在敦促財政部落實文明學(xué)校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?，在掛牌責(zé)任督學(xué)每月開展“五項管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個專項督導(dǎo)檢查組進(jìn)行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校，通過專項督導(dǎo)檢查，大大地推進(jìn)了學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?。從20xx年9月起，把“五項管理”落實情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項管理”實地督查要點》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實地督查自評報告，確?！拔屙椆芾怼惫ぷ髀鋵嵉轿弧?/p>
成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育控輟保學(xué)臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標(biāo)，同時將控輟保學(xué)工作納入掛牌責(zé)任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。
開展本市20xx年“兩項督導(dǎo)”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報送相關(guān)的材料。（三）。
認(rèn)真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責(zé)任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴(yán)密組織，全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇七
為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實上級的文件精神，學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
1、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負(fù)責(zé)全面工作，組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負(fù)責(zé)人。安全責(zé)任落實到人頭，學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時間，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、及時排查，及時預(yù)防。學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實驗室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
3、加強對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時除了對學(xué)生進(jìn)行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護(hù)的知識，進(jìn)行自救自護(hù)演練，提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護(hù)的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生，要求要做時時講，事事講。從小就要樹立安全意識。
4、將學(xué)校校舍抗震安全情況及時向鎮(zhèn)政府報告，并制定了。
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
（二）交通事故應(yīng)急預(yù)案。
（三）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
（四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
（五）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計劃進(jìn)行演練。
學(xué)校安全工作是一項十分重要的工作，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學(xué)校安全工作常抓不懈，隨時發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報，懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作！
新學(xué)期，為貫徹落實好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，強化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組強化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時，把治理教育亂收費工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo)，明確校長為治理教育亂收費的第一責(zé)任人，堅持一抓到底，常抓不懈。嚴(yán)格按《福建省教育收費規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴(yán)格實行學(xué)校收費校長公告制度。
校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上，根據(jù)“福州市xx年秋季中小學(xué)收費情況表”中的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)制定。學(xué)生注冊前，在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)一一公示。屬于學(xué)期（年）中間發(fā)生的代辦代收項目，在收費前公告。校長公告書公示持續(xù)時間三周，主動接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報縣教育局備案?，F(xiàn)金收費后，及時、足額給學(xué)生開具財政局核發(fā)的收費票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定退還學(xué)費。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快，大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題，政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實農(nóng)民工子女就學(xué)政策，對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè)，促進(jìn)城市發(fā)展，農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應(yīng)認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實際情況，不但認(rèn)真落實免收借讀費政策還從生活學(xué)習(xí)等各個方面做了大量工作，真正為農(nóng)民工辦實事切實解決他們的后顧之憂。
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示，校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
實施“留守兒童”教育工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；Ｊ拱嗉壵嬲蔀閷W(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。上學(xué)期末，我校就對學(xué)生情況進(jìn)行摸底，在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進(jìn)行訪查，并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
建章立制，實行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。
以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達(dá)支xx人。
我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進(jìn)一步做好“兩免一補”工作，落實特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進(jìn)行家訪，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
今年以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標(biāo)，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實落實責(zé)任，采取正確措施，全面加強維護(hù)校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
但同時，我們也應(yīng)清醒地看到，影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇八
為抓好歲末年初安全生產(chǎn)工作，全力遏制各類事故的發(fā)生，xx鄉(xiāng)多措并舉開展安全生產(chǎn)大檢查工作。
一是提高認(rèn)識，全面加強安全防范。要求各村、各單位清醒認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步強化紅線意識和憂患意識，針對歲末年初安全生產(chǎn)形勢特點，廣泛組織動員，全面遏制安全事故發(fā)生。
二、狠抓落實，強化安全管理責(zé)任。制定了《xx鄉(xiāng)安全管理責(zé)任分解表》，成立了以黨委副書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對管理責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人和管理責(zé)任范圍做出明確分工，并要求各相關(guān)單位嚴(yán)格按照責(zé)任分工，認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)大檢查活動。
三、開展安全生產(chǎn)大檢查，及時整改消除隱患。重點檢查各類企業(yè)落實遏制重特大事故各項制度措施、履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任、執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程、加強現(xiàn)場安全管理和重大危險源監(jiān)控、強化關(guān)鍵設(shè)施裝置安全運行維護(hù)和落實冬季安全防范措施情況，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題限期整改、跟蹤落實。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇九
學(xué)校安全工作是一項長期而細(xì)致的工作，來不得半點疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來，我校不斷加強師生安全教育，對學(xué)校建筑、用電線路，各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查，針對存在的問題，能解決的解決立即解決，需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的`穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學(xué)校學(xué)生亂跑，雖經(jīng)常教育，仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在走廊上維持秩序進(jìn)行值班，追查教育不守紀(jì)學(xué)生，效果很好。在平時的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個別學(xué)生玩耍不注意安全，就召開班主任會、學(xué)生會議進(jìn)行教育，也收到了良好效果。
由于我們只注重了師生人身安全，對學(xué)校財產(chǎn)的看管有所疏漏，10月13日晚，致使學(xué)校圖書被盜，影響了教師的教學(xué)，影響了學(xué)校工作，給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補牢，我們召開校委會研究決定，加強冬防，不僅要加強師生人身安全工作，同時也要加強學(xué)校財產(chǎn)管理，防范損壞或被盜。為此，學(xué)校從10月14日開始，在原有個門衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)校安排教師住守在校，加強值班力量。
防范勝于救空，責(zé)任重于泰山，我校將進(jìn)一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學(xué)服好務(wù)。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十
本周周一——周四，我跟隨白校長到莊頭中學(xué)、王莊中學(xué)、莊頭中心校、王莊中心校進(jìn)行開學(xué)工作檢查。檢查期間共聽課33節(jié)，檢查備課230份，檢查了大量的學(xué)生作業(yè)，查看了各校教研教改資料，同12位教師進(jìn)行座談，和26名學(xué)生進(jìn)行交談，對各校的各項工作中有了細(xì)致的了解。從檢查情況看，四所學(xué)校都能以教學(xué)常規(guī)為切入點，以新課程改革為導(dǎo)向，狠抓教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，強化“教學(xué)質(zhì)量意識”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任。下面我就常規(guī)教學(xué)管理這塊進(jìn)行匯報。
一、教學(xué)設(shè)計科學(xué)規(guī)范。
備課是課堂教學(xué)的藍(lán)本，是提高教學(xué)質(zhì)效的前提?？茖W(xué)規(guī)范、切合學(xué)情的教學(xué)設(shè)計直接關(guān)系課堂教學(xué)的質(zhì)量。從被查學(xué)校教師的備課來看，大多數(shù)學(xué)校都很重視教師的備課工作，主要有以下特點：
凸顯課時要素。大部分教師都能備足課時，能夠體現(xiàn)新課標(biāo)理念，結(jié)合不同教學(xué)內(nèi)容的特點，根據(jù)學(xué)科課改要求，確定重難點、教法、學(xué)法，合理設(shè)計教學(xué)流程與板書，突出的有：王莊中學(xué)楊艷，劉晶|：王莊中心李金勝，王文科;莊頭中學(xué)孫俊利，毛利：莊頭中心王亞麗，張彩霞等。
關(guān)注教情學(xué)情。大多數(shù)教師能豐富備課內(nèi)容的多樣性和多角度性，注重教法設(shè)計符合學(xué)生年齡特征，注重教學(xué)內(nèi)容生成與學(xué)生生活實際，設(shè)計切合學(xué)生學(xué)習(xí)實際的教法。突出的有：王莊中心問茅倩，張亞婷;王莊中學(xué)葉培，程玉蓮;莊頭中學(xué)連小霞，魏玲;莊頭中心羅新俠，靳愛芳等。
著力教學(xué)反思。不少教師都能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，適時進(jìn)行教后反思，在實踐中積累經(jīng)驗，在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)。莊頭中心校教師羅新俠張彩霞能對自己的教法的選擇、學(xué)法的指導(dǎo)、以及課堂預(yù)設(shè)與實際生成進(jìn)行解剖。王莊中學(xué)教師程玉蓮，王周民等，能在課堂教學(xué)后在教案后寫出課堂小結(jié)，并做好單元與章節(jié)小結(jié)。
二、課堂教學(xué)活潑豐富。
從近33節(jié)的隨機(jī)聽課來看，許多教師教學(xué)獨具特色：
凸顯課改。聽課中，可以發(fā)現(xiàn)，大部分教師課堂教學(xué)呈現(xiàn)出課改的教法理念，豐富完善的教學(xué)策略、優(yōu)化的教學(xué)方式。比較突出的有：王莊中學(xué)王振生，楊會玲，王莊中心校李金勝，莊頭中心靳愛芳，王亞麗，莊頭中學(xué)季力志，張淑云等。
關(guān)注特點。教學(xué)科目不同，教學(xué)內(nèi)容不同，選擇的教學(xué)方式方法就不同，教學(xué)的側(cè)重點也不同。許多老師能因課設(shè)計、因人設(shè)計。比如:莊頭中心學(xué)校的羅彩霞在教學(xué)《彩色的翅膀》一課時，能以讀代教，以讀促悟，讀中悟情，讀中悟法。
指示方法。方法是學(xué)生思維與解題的鑰匙，掌握了方法，就能達(dá)到觸類旁通，取得事半功倍的效果。所以方法至關(guān)重要。王莊中學(xué)的葉培，莊頭中學(xué)季力志等老師在教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法與思維方法的引導(dǎo)，給了學(xué)生一把開啟數(shù)學(xué)大門的金鑰匙。
三、作業(yè)布置精巧多樣。
在檢查中，我發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校都能把作業(yè)布置與批改作為教學(xué)工作的重要組成部分來抓。很多教師能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真設(shè)計作業(yè)，既兼顧了學(xué)生個體差異性，又重視了題型的`多樣性。學(xué)生通過作業(yè)，達(dá)到了鞏固知識，強化認(rèn)知，提升能力的作用。莊頭中心，王莊中學(xué)作業(yè)更規(guī)范，作業(yè)內(nèi)容重視“雙基”的落實。莊頭中學(xué)英語老師張淑云，批改認(rèn)真細(xì)致，批改質(zhì)量較高。王莊中心校孫變霞老師作業(yè)選題精，題目設(shè)計兼顧全面。
四、教研教改個性多樣。
教研教改是學(xué)校發(fā)展的不竭動力，是錘煉教師隊伍的有效途徑。從檢查中看，這幾所學(xué)校都能做到有計劃、有專題、有活動、有記載，研究工作扎實，研究效果明顯。尤其是王莊鎮(zhèn)中學(xué)，能夠把洋思經(jīng)驗在教育教學(xué)中靈活運用，課堂教學(xué)能使用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威模式。王莊中心校實行集體備課制，集眾人的經(jīng)驗與智慧，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，合理使用教學(xué)手段，精心設(shè)計練習(xí)題，達(dá)到提高教學(xué)效果，促進(jìn)教師水平的提高，一改以往課堂上教師滿堂講，學(xué)生昏昏睡的現(xiàn)象，讓學(xué)生至始至終學(xué)得緊張，學(xué)得有效，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)效。
五、家訪活動持續(xù)有效。
家訪是溝通學(xué)校與家庭、社會的一座橋梁。大部分學(xué)校都很重視家訪活動，能搞在上學(xué)期末大家訪活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入持續(xù)的開展大家訪活動。四所學(xué)校部署扎實，安排有序，家訪有記錄，活動有總結(jié)。通過入戶與家長面對面交流，構(gòu)建起良好的家校關(guān)系。王莊鎮(zhèn)中學(xué)共家訪1035人次，電話回訪600多人，入戶150人，為控輟保學(xué)、傳播學(xué)校良好聲譽起到了積極作用。莊頭中心校學(xué)校大家訪活動人人參與，并有家訪記錄，對活動中家長提出的意見與建議專門整理，強化了對學(xué)生家庭情況、生活情況的了解，為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。
六、課程開設(shè)方面。
四所學(xué)校都能按照教學(xué)計劃，按照《中小學(xué)新課程開設(shè)方案》開齊開足課程，沒有違規(guī)的行為。
總的來時，通過這次檢查，隨處都能看到澄城教育多年來的教研教改的豐碩成果，無論是數(shù)學(xué)上的三環(huán)導(dǎo)學(xué)、操作探究，還是語文上的全程目標(biāo)教學(xué)、導(dǎo)讀感悟，都體現(xiàn)了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思經(jīng)驗的推廣，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的靈活運用，更是讓各校課堂教學(xué)質(zhì)效得到大幅提升，為提高各校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。從檢查的所見所聞，我相信，澄城教育的明天一定會更好!
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十一
職工會員同志們：
在全國上下深入學(xué)習(xí)三中全會精神，迎接“兩會”勝利召開之際，在我校教育教學(xué)取得輝煌成果，全體師生正滿懷創(chuàng)業(yè)的激情，向著嶄新的目標(biāo)奮勇前進(jìn)之時，我們迎來了濟(jì)東中學(xué)“二屆一次職工會員大會”。在此，我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向為學(xué)校取得榮譽而付出辛勤勞動的全體教職工表示誠摯地問候！
下面作學(xué)校行政工作報告，請予審議。
是我們黨全面貫徹“十六大”精神，加快改革與發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的第一年。濟(jì)東中學(xué)在新村黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神為指針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，發(fā)揚“艱苦奮斗，敢于爭先”的辦學(xué)精神，立足實際、搶抓機(jī)遇，克服困難、深化改革，積極開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、?！被顒?，堅定不移的實施“五?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了巨大成功。通過全體師生的共同努力，順利完成年初提出的各項奮斗目標(biāo)，教育教學(xué)工作獲得空前豐收，學(xué)校形象得到空前提升、職工凝聚力得到空前加強，實現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展，濟(jì)東中學(xué)向著名校的目標(biāo)又邁出了堅實的一步。
第一部分：20濟(jì)東中學(xué)主要工作回顧。
一、年的主要成績。
1、競賽成績：
在3月份舉行的全國物理、化學(xué)、生物競賽（預(yù)賽）中，濟(jì)東中學(xué)有11人獲得兗礦賽區(qū)一等獎。
在4月6日舉行的全國數(shù)學(xué)競賽（復(fù)賽）中，濟(jì)東中學(xué)趙旭同學(xué)以93分的好成績奪得濟(jì)寧市第六名，并且我校有4人進(jìn)入濟(jì)寧市前20名，囊括了兗礦集團(tuán)個人前四名。
在6月份舉行的兗礦集團(tuán)“安全杯”作文大賽，參賽的六名同學(xué)全部獲獎。
在10月份舉行的兗礦集團(tuán)中學(xué)生運動會上，獲得團(tuán)體總分第四名，有兩人獲單項第一名。
在11月23日，全國中學(xué)生英語能力競賽囊括初三、初四兩個個人第一，并有6名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。
在11月30日，山東省數(shù)學(xué)競賽再次奪得初三、初四兩個個人第一，有7名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。
2、升學(xué)成績：在去年的升學(xué)考試中，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中專，升學(xué)率達(dá)到94％。其中超過濟(jì)寧育才錄取分?jǐn)?shù)線的有94人，在濟(jì)寧育才中學(xué)首批錄取的前300名學(xué)生中有我校34人，其中張祺同學(xué)以517分的優(yōu)異成績列育才考點第六名、集團(tuán)公司第一名。
3、教研成績：付清晨同志獲得濟(jì)寧市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎；學(xué)校有13篇論文獲得全國煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀論文獎；兩個實驗課題《英語四位一體教學(xué)》、《中學(xué)生文明交往》分獲集團(tuán)公司教育科研優(yōu)秀成果二、三等獎；學(xué)校被集團(tuán)公司評為教育科研先進(jìn)單位。
4、管理成績：一年來，濟(jì)東中學(xué)榮獲“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)?！保瑑嫉V集團(tuán)“國防教育先進(jìn)學(xué)校”，濟(jì)東新村先進(jìn)單位，濟(jì)東新村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)學(xué)校等光榮稱號！學(xué)校黨支部被評為物業(yè)公司“先進(jìn)黨支部”，學(xué)校團(tuán)支部被評為新村“優(yōu)秀團(tuán)支部”，學(xué)校工會被評為新村“文體工作先進(jìn)單位”和“先進(jìn)車間工會”；楊淼等五位同志被評為集團(tuán)公司優(yōu)秀教師；付清晨同志被評為濟(jì)寧市“優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員”。
二、重點抓了六項工作。
（一）以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
為此，從年初我們就制定了學(xué)習(xí)新課標(biāo)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的工作思路。根據(jù)課改的要求探索建立新的課堂和教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制；我們通過各種學(xué)習(xí)，向老師們宣傳新課程改革艱巨性、必要性，以及對教師提出的新的要求，引領(lǐng)大家積極參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)以適應(yīng)新的形勢，全校上下掀起了學(xué)習(xí)新課標(biāo)，投身課程改革的熱潮。學(xué)校按照公司教培中心的部署，結(jié)合自己的實際情況，積極參與對課程改革的指導(dǎo)，成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開例會，強化對課改實驗的全過程管理。重視新教材的培訓(xùn)，將新課程的師資培訓(xùn)工作始終貫穿于新課程實驗推廣的全過程。培訓(xùn)按照“求新、求實，邊培訓(xùn)、邊實驗、邊總結(jié)、邊提高”的原則，努力更新培訓(xùn)理念，探索新的培訓(xùn)模式和新的培訓(xùn)手段，先后派出20多人參加上級組織的各類培訓(xùn)，并把新教材培訓(xùn)作為暑假集訓(xùn)的重要內(nèi)容，邀請了濟(jì)寧市教研室李主任來校作了《走進(jìn)新課程》動員報告，各學(xué)科組也觀看了關(guān)于實施新課標(biāo)錄像片，并展開了熱烈的討論，大家普遍感到有壓力更有收獲。教務(wù)處制定了實施課改實驗的具體計劃，并專門安排一名主任負(fù)責(zé)課改的協(xié)調(diào)工作，在日常教學(xué)中加大指導(dǎo)力度，選出了一批優(yōu)秀實驗教師上觀摩課，營造了濃厚的課改氛圍，推動課改工作向縱深發(fā)展。10月份在教導(dǎo)處的精心組織下，我校初一年級舉行新課程改革經(jīng)驗推進(jìn)會，張輝等老師代表初一年級匯報了實施新課標(biāo)的經(jīng)驗和體會，為我們做好下一步課改工作提出了建議，我們及時進(jìn)行了總結(jié)，并在集團(tuán)公司新課程改革匯報會上作了典型經(jīng)驗介紹，獲得了與會學(xué)校的一致好評。
我們還下大力氣抓好集體備課，從備課的內(nèi)容和形式上進(jìn)行重大改革，教務(wù)處把集體備課工作的各環(huán)節(jié)及時總結(jié)，做好經(jīng)驗資料的收集整理，做好優(yōu)秀科研成果申報的準(zhǔn)備工作。各教研組根據(jù)教務(wù)處的安排，制定出了具有可操作性的學(xué)期教研計劃，討論確定了本組的重點教研專題、課改方向和學(xué)科活動的內(nèi)容、時間。備課組長按照教材內(nèi)容（尤其是新教材）將重點備課任務(wù)合理分解，落實到人，排出了一個時期的分工一覽表，充分發(fā)揮群體效能，重視研究教法學(xué)法，全面挖掘教材的教育功能，鼓勵創(chuàng)新，鼓勵不同學(xué)科間的交流與溝通。要求所有教師從備課入手，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，抓好共性與個性的結(jié)合，著眼于學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展，力求使學(xué)生更多地解決實際生活中的問題，使學(xué)習(xí)內(nèi)容社會化，使學(xué)生樂學(xué)樂思，促使學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的第一要求和需要，形成強烈的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，真正確立現(xiàn)代教學(xué)觀，課程觀，學(xué)生觀，評價觀，從現(xiàn)實出發(fā)、從細(xì)微著手，集思廣益、相得益彰、共同提高。使每個教師的自身素質(zhì)在教學(xué)改革過程中得到了不同程度的提高。
可以說由于實行了集體備課，使教師們得到了互相學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，對提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)，從而也形成了我們新的教學(xué)特色。
（二）始終堅持提高質(zhì)量為中心，嚴(yán)格教學(xué)管理，教育教學(xué)取得優(yōu)異成績。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是形象、是生命。在過去一年中，我們的教育教學(xué)成績又取得了新的突破。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證，必須抓實抓細(xì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處按照教學(xué)計劃，及時科學(xué)地安排各項教學(xué)活動，在每周的校長辦公會上確立本周的工作重點，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時，有的放矢地做好每一項工作。教導(dǎo)處每周都安排公開課、匯報課、觀摩課，要求分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教師必須參加聽評課，及時把握各年級的教學(xué)情況。教導(dǎo)主任經(jīng)常深入課堂聽課，檢查、抽查各科教師教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，及時全面地了解掌握教學(xué)人員的第一手資料和學(xué)生的反映及意見，及時反饋處理，加強對課改和新教師的指導(dǎo)，保證了教學(xué)活動的正常展開。按照學(xué)校的要求，各科任教師深入研究大綱、課標(biāo)和教材，合理安排進(jìn)度，擬定施教方案，把每堂課都備深、備透，重點、難點明確，教學(xué)方法合理，教學(xué)過程符合教學(xué)規(guī)律，采用啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué)，保證了教學(xué)效果。尤其是初一年級教師，他們作為實施課改的排頭兵，深入領(lǐng)會新課標(biāo)、新教材的教學(xué)理念和精神實質(zhì)，改革舊有的教學(xué)方式，探索新的方式方法，特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，增強了學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的興趣，促進(jìn)了教學(xué)成績的提高。我們還積極實施“1358”導(dǎo)師帶徒工程，通過“結(jié)對子”、“傳、幫、帶”和學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的指導(dǎo)培養(yǎng)、加強教研交流、集體備課活動、舉辦教師基本功比賽等活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校根據(jù)教培中心的安排，認(rèn)真組織了公司第三批學(xué)科帶頭人的推薦評選準(zhǔn)備工作，教務(wù)處制定了校級優(yōu)質(zhì)課評比的具體辦法，并組織了校級優(yōu)質(zhì)可評比，為下一步公司學(xué)科帶頭人評選打下了基矗我們始終把畢業(yè)班作為學(xué)校最重要的工作來抓，及時成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，安排有經(jīng)驗和教學(xué)成績突出的教師擔(dān)任畢業(yè)班工作，并制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃，經(jīng)過全體師生的共同努力，2003年中考獲得了大豐收，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中專，升學(xué)率達(dá)到94％。學(xué)科競賽繼續(xù)保持一流水平，英語、數(shù)學(xué)競賽再次獲得兗礦賽區(qū)個人第一名和團(tuán)體第一名，充分展示了濟(jì)東中學(xué)的教學(xué)水平和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
（三）以實施“崗位效益工程”為抓手，不斷推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十二
消防安全直接關(guān)系到千家萬戶的生命財產(chǎn),也關(guān)系到家庭幸福和社會的安定;學(xué)校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問題,更是社會和諧和健康發(fā)展的重要保障。下面是小編給大家分享的學(xué)校消防安全檢查工作匯報范文，給大家閱讀參考!
根據(jù)武大保字《關(guān)于開展春季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學(xué)院在全院范圍內(nèi)組織開展了春季消防安全專項整治工作。3月15日，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作辦公室組成的春季消防安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)院進(jìn)行了全面消防安全檢查。
1.這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學(xué)，給予警告并及時處理。
2.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)維護(hù)和防火器材的添加和更換。
3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規(guī)情況的同學(xué)給予警告，消防安全委員會、后勤及保衛(wèi)部門堅持24小時值班，(有情況隨時呼叫)。
4.值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率，寢室文明衛(wèi)生檢查，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務(wù)性的工作抓緊。
這次檢查結(jié)果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也發(fā)現(xiàn)一些寢室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責(zé)任人提出批評，具體如下：
1.宿舍使用熱得快的寢室有：
一單元：201(人管)、305(國貿(mào)2)、602(會計學(xué))。
二單元：101(金融學(xué))。
2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有：
406(金融學(xué))。
3.梅五存在安全隱患的寢室有：
531、619、634。
4.櫻一存在安全隱患的寢室有：
218、214、325、326、401、406、408、429、430。
5.櫻二存在安全隱患的寢室有：
208、219、207(注：207極不配合學(xué)生工作，態(tài)度惡劣)。
1.我們對此次檢查結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報，對以上各宿舍進(jìn)行了通報批評。對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育。
2.我們召開了學(xué)生干部安全教育大會，印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。
3.加強安全責(zé)任人制度，要求各級安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行安全檢查工作。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，繼續(xù)努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。
消防安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校根據(jù)區(qū)教體局201*年*月*日消防安全暨冬季安全工作會議要求，在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種消防安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，增強了師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過全面檢查與重點檢查相結(jié)合，排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管，營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長王昌元為組長，分管副校長杜才寶為副組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長和班主任具體抓的管理機(jī)制，實行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全。
責(zé)任書。
層層落實、責(zé)任到人實現(xiàn)消防工作群防群治把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查對查出的安全問題堅持“誰主管誰負(fù)責(zé);誰檢查誰負(fù)責(zé);誰驗收誰負(fù)責(zé)”的原則限期整改。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了一整套與消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全四防制度》、各專用教室安全保護(hù)制度等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強師生消防安全意識的目的。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值。
日記。
錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
同時，我校還制訂了《突發(fā)公共事件。
應(yīng)急預(yù)案。
》，在預(yù)案中明確了消防應(yīng)急救援隊伍，并通過每學(xué)期一次的消防應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
加強消防檢查與管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。我校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，確保樓梯通道暢通無阻，扶手完好。分管副校長直接擔(dān)任信息報告員，保證信息上級及時準(zhǔn)確。配置了滅火器4只，消防栓17只，并定期檢查各種消防器材，如消防栓、水帶、滅火器等。定期更換滅火器內(nèi)干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。開學(xué)初、期中和期末放學(xué)前，都對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點部位，如多媒體機(jī)房、圖書室等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸等重大事故的發(fā)生。
我校無食堂，校園內(nèi)無商店，無學(xué)生宿舍，無教師宿舍和公寓，對學(xué)生不提供飲用水，做到校內(nèi)無火源。結(jié)合今年暑假的校安工程，我校對校內(nèi)用電的電線和用電設(shè)備進(jìn)行了徹底地更換。同時考慮用電量劇增的實際情況，供電公司對我校用電進(jìn)行了無償?shù)脑鋈莞脑?，保證學(xué)校用電不超負(fù)荷。我校需要重點防范的部位是兩個微機(jī)房，最近我們改建了一個微機(jī)房，另一個微機(jī)房我們將加大巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我校根據(jù)學(xué)校教育的實際，建立消防安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一是利用每天晨會和每周集會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
二是廣泛利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺、校園宣傳櫥窗、教室。
黑板報。
手抄報。
以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求教育全校師生人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施的義務(wù)做到人人都知道火警報警電話119人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校每學(xué)期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，落實長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開包括消防在內(nèi)的安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)。
在學(xué)校消防安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十三
2010年10月13日，市現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收專家組對我校進(jìn)行評估驗收，提出了反饋意見和建議：在學(xué)校辦學(xué)條件方面，教室電扇要安裝防護(hù)罩，學(xué)生上課用的木凳應(yīng)該改換成椅子；教學(xué)方面，要按規(guī)定上足實驗課程，要提高多媒體的使用率，體育課要注意有秩安排活動，避免出現(xiàn)活動中的安全事故；學(xué)校檔案應(yīng)該注意規(guī)范化和實用性，要及時歸檔；學(xué)校門前交通安全存在隱患。針對這些問題，現(xiàn)將我校的現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)整改情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
在學(xué)校班子成員明確整改任務(wù)，達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，我們把專家組提出的問題向教辦領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做了詳細(xì)匯報。使全鎮(zhèn)上下都明確了整改任務(wù)，提高了對整改工作意義的認(rèn)識。
二、實施問責(zé)制，切實抓好具體整改工作。
針對市評估驗收專家組提出的反饋意見，我校組成整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了專題會議，確定了我?，F(xiàn)代化建設(shè)整改任務(wù)，研究分析了整改任務(wù)以及當(dāng)前面臨的困難，制定了具體整改措施，責(zé)任到人。主要措施如下：
奮精神，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)為學(xué)?，F(xiàn)代化更高的目標(biāo)奮斗。
2、進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，強化對“三風(fēng)一訓(xùn)”的理解和落實，使學(xué)校始終處于健康發(fā)展、均衡發(fā)展、高效發(fā)展的態(tài)勢中。
3、加強軟硬件薄弱環(huán)節(jié)的整改。
硬件方面，電扇防護(hù)網(wǎng)及學(xué)生座椅問題已經(jīng)向鎮(zhèn)政府提出申請，爭取資金支持，政府也正在協(xié)調(diào)這項工作，今年10月份能夠得到落實（責(zé)任人：孔祥山，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王鳳林）。軟件方面，對于實驗課程進(jìn)行了嚴(yán)格要求，各位任課教師必須按規(guī)定上好實驗課；對于多媒體教學(xué)，規(guī)定任課教師每學(xué)期使用多媒體5次以上，骨干教師不少于10次，要在教案中體現(xiàn)，由教務(wù)處負(fù)責(zé)抽查或者定期檢查，并提高多媒體使用在評價教師課堂教學(xué)中的權(quán)重（責(zé)任人：各學(xué)科任課教師，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：尤士柱）。在檔案管理上，進(jìn)一步加強檔案的實用性，做到實際工作與歸檔同步，加強歸檔工作的督導(dǎo)（責(zé)任人：檔案管理人員和各處室主任，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王立新）。體育課安全防范工作上，注意加強對體育教師上課的管理督導(dǎo)，強化體育教師的專業(yè)意識和安全意識，要求體育課教師著裝統(tǒng)一，示范規(guī)范，講求課堂效果（責(zé)任人：各體育教師，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：郭建軍）。
三、整改效果。
一步改善。
1、全校師生進(jìn)一步明確了學(xué)校辦學(xué)理念的內(nèi)涵。我們的辦學(xué)理念是“面向全體，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”。為了讓辦學(xué)理念真正起到引領(lǐng)行動、鼓舞斗志。我們加大了辦學(xué)理念的宣傳力度，使每一位師生都真正領(lǐng)會辦學(xué)理念的精髓，我校開展了一系列教育活動:首先，組織教職工在例會上學(xué)習(xí)學(xué)校辦學(xué)理念，并組織全體教職工討論，力爭從干部教師做起，形成理解理念——深化理念——踐行理念——完善理念的良性鏈條及“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新、進(jìn)取”的教風(fēng)。充分利用升旗儀式，主題班會，黑板報等形式在學(xué)生中宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，使學(xué)生理解理念內(nèi)涵，逐漸形成“求知、明志、自強、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生健康快樂的成長。第三、利用家校通、宣傳資料、家長會等形式向社會、向家長宣傳辦學(xué)理念，提高了我校辦學(xué)思想的社會認(rèn)同度和支持力。
2、通過大力轉(zhuǎn)變現(xiàn)代化教育教學(xué)方式，進(jìn)一步增強了課堂教學(xué)效果。新學(xué)期我校在教學(xué)中針對不同程度的學(xué)生設(shè)定不同的目標(biāo)，讓目標(biāo)適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，增強學(xué)生的自尊心、自信心，使學(xué)生都有最大的收獲。在推進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變過程中，教務(wù)處注重積累成功經(jīng)驗，使多媒體教學(xué)和實驗教學(xué)成為課堂的重要元素，增強了課堂教學(xué)的實效性。
文化建設(shè)：結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，從教育思想和觀念、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)等問題抓起，完善并制定了師生共同遵守的相關(guān)制度，并保證各項活動開展都有預(yù)案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項工作，讓校園文化建設(shè)有效健康開展；第三、加強藝體文化建設(shè)：本學(xué)期學(xué)校要舉辦田徑運動會和校園藝術(shù)節(jié)等活動，學(xué)校要抓住這一契機(jī)，抓好學(xué)校藝術(shù)展演和各項小型體育競賽活動豐富學(xué)校課余文化生活，促進(jìn)陽光體育活動的深入開展；第四，促進(jìn)“以德育人”的養(yǎng)成教育特色，提升和彰顯學(xué)校文化的品味。結(jié)合學(xué)?！凹亦l(xiāng)的百年滄桑”史情展覽，對學(xué)生加強思想品德教育，并提出“從小處做起、從自我做起”的倡議，在學(xué)生中倡導(dǎo)健康校園生活，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和班風(fēng)，使全體學(xué)生保持良好的精神面貌。
4、結(jié)合本校實際，建立并完善學(xué)校的管理制度與長效機(jī)制，堅持制度管理和人文管理相結(jié)合。自上學(xué)期開始我校結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，對考核細(xì)則和管理模式進(jìn)行了進(jìn)一步完善，以體現(xiàn)教師勞動、回報教師勞動為宗旨，增強了激勵作用。使學(xué)校管理向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化”管理邁進(jìn)。同時進(jìn)一步規(guī)范了考勤制度、教科研制度、備課制度、教學(xué)儀器管理制度等。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十四
一．學(xué)校成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，加強對師生的安全教育，每月進(jìn)行一次安全大檢查，每周進(jìn)行一次例行檢查。
二．檢查內(nèi)容：
1．水電線路是否完好、暢通、規(guī)范；
2．校舍及各種設(shè)施是否安全、安好；
3．實驗、電教等教學(xué)設(shè)備的使用、保管和維修等情況；
4．學(xué)校食堂的`衛(wèi)生、消毒和食物的儲藏管理、食品面料等情況；
5．各班執(zhí)行安全制度情況。
三．學(xué)校每月召開一次安全工作專題會議，總結(jié)、部署每月的安全工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行通報、整改、消除隱患，把檢查結(jié)果納入有關(guān)人員工作考核。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
歡迎大家來到實驗小學(xué)指導(dǎo)我們進(jìn)行xx市現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，下面我就學(xué)校情況及所做的工作向大家做一匯報。
力培養(yǎng)學(xué)生的能力，用心挖掘兒童的潛力，為社會培養(yǎng)民主開放、個性豐滿、富于創(chuàng)新、精神健壯的現(xiàn)代公民，學(xué)校教育逐漸形成了鮮明的和諧特色。同時，學(xué)校立足于在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色，推進(jìn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化，教育思想、教育觀念的現(xiàn)代化，管理現(xiàn)代化以及學(xué)校課程、教育方法和教育手段的現(xiàn)代化，培養(yǎng)富有現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代管理能力的專家型管理隊伍，適應(yīng)現(xiàn)代教育需要的高水平、專業(yè)化師資隊伍，及全面發(fā)展而有個性特長的創(chuàng)新型人才，為率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。
實踐性工作。我們加大力度開展了現(xiàn)代化學(xué)校思想大討論、思想大解放和宣傳發(fā)動工作，學(xué)校通過教師會、校會、班會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、國旗下講話等形式廣泛宣傳創(chuàng)建xx現(xiàn)代化學(xué)校的重要意義，提高廣大師生的參與意識，為現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、改善辦學(xué)條件，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校提供物質(zhì)基礎(chǔ)。
統(tǒng)，投資20多萬元建成了專業(yè)化的xx市實驗小學(xué)電視臺，配有先進(jìn)的電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)化的電視演播室，信號覆蓋到了學(xué)校每個班級。投資近20萬元，建成了我市首家機(jī)器人創(chuàng)新教育實驗室，投資20余萬元將操場鋪設(shè)人工草坪。2013年11月我們將拆除原有的老平房，投資700萬元新建綜合樓一棟，將更好地服務(wù)于師生，服務(wù)于教育教學(xué)，為建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校提供有力保障。
三、完善制度，加強隊伍建設(shè)，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校提供保證。
揮著導(dǎo)向作用，既引領(lǐng)著教師自覺走專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵之路，又使學(xué)校各項管理工作日臻規(guī)范和完善。制度、評價約束著大家，也凝聚著大家，相同的愿景吸引著大家，使老師們更團(tuán)結(jié)，更和諧。每個人自覺地把本本上的剛性制度，內(nèi)化在自己的心里，形成了習(xí)慣，努力創(chuàng)造著心中有制度，行動無制度，心中有規(guī)則，行動無規(guī)則的研究新境界，實現(xiàn)著教育科研的可持續(xù)發(fā)展。
教師，細(xì)化到每周、每天的具體工作。學(xué)校按照《xx市普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)實施方案》的具體要求，制訂了《xx市實驗小學(xué)創(chuàng)建xx市現(xiàn)代化學(xué)校工作計劃及推進(jìn)方案》，學(xué)校每周召開一次調(diào)度會，及時總結(jié)前期工作，梳理下一步工作打算，并適時制訂了《xx市實驗小學(xué)創(chuàng)建xx市現(xiàn)代化學(xué)校規(guī)劃》，保證現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作持續(xù)有效的跟進(jìn)。
四、為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺，豐富現(xiàn)代化學(xué)校的社會教育資源。
我國空軍發(fā)展壯大的歷程，增強了學(xué)生民族自豪感；組織學(xué)生參觀產(chǎn)業(yè)新區(qū)，了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成績，感受家鄉(xiāng)日新月異的變化；我們還邀請檢查官、交警、專家進(jìn)校園開展法制教育活動，讓學(xué)生懂法、守法；聘請有特長的家長為志愿輔導(dǎo)員來到學(xué)校輔導(dǎo)課外興趣小組活動，使學(xué)生個性特長得到進(jìn)一步發(fā)展。同時，我校重視學(xué)生國際意識、國際交往能力和國際競爭力的培養(yǎng)。各班通過主題班隊會的形式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際形式、國際時事；組織開展“英語模仿秀活動”；聘請出國的家長介紹異域風(fēng)情；邀請聯(lián)誼學(xué)校的外教客座講座等，讓隊員們真正不但胸懷祖國，更能放眼世界。目前，學(xué)校正在通過上級部門聯(lián)系外籍學(xué)校，以建立友好合作關(guān)系，為學(xué)生提供更優(yōu)異的教育資源。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，下載--。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十六
本年度學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機(jī)關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認(rèn)識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實施方案》。
參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會議，進(jìn)一步加深了對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進(jìn)經(jīng)驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。
為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進(jìn)鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標(biāo)管理績效考核任務(wù)。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會和市教育局對休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導(dǎo)室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴(kuò)建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認(rèn)定奠定堅實基礎(chǔ)。
為貫徹落實《深化新時代教育教學(xué)評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學(xué)校進(jìn)行了獎勵。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我校在創(chuàng)建青島市現(xiàn)代化學(xué)校的工作中，遵循“強化基礎(chǔ)、發(fā)展個性、辦出特色、提高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，確立“以發(fā)展學(xué)校來發(fā)展教師，以發(fā)展教師隊伍，注重實效抓育人，著力中心抓質(zhì)量，推進(jìn)教科抓實踐，努力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢，辦學(xué)水平有了明顯提高，取得了優(yōu)異的成績。
1、教師隊伍建設(shè)卓有成效。
一是有一支團(tuán)結(jié)、民主、奮進(jìn)、務(wù)實的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員敬業(yè)勤政，有較強的決策能力和協(xié)調(diào)能力：二是有一支充滿活力，奮發(fā)向上的教師隊伍。
2、規(guī)范化管理持之以恒。
學(xué)校立足科學(xué)管理、人文管理，注重創(chuàng)建三項特色（民主管理一體化、依法管理校本化、規(guī)范管理精細(xì)化），抓實三項管理（思想教育管理、校園美化管理、教學(xué)流程管理）；堅持制度治校，逐步制訂完善了一系列規(guī)章制度，做到有據(jù)可依，有章可循。
3、德育實踐追求高效。
教育系列化和社會教育經(jīng)?；?，致力于構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的全方位、立體型的和諧德育體系。
4、有效教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。
在實施素質(zhì)教育過程中，我們以新課程理念為指導(dǎo)，注重突出“有效教學(xué)”理念。在教學(xué)實踐中，確保學(xué)有地位，確保學(xué)有主動，學(xué)有目標(biāo)；嘗試自主學(xué)習(xí)，嘗試探究學(xué)習(xí)，嘗試合作學(xué)習(xí)，讓課堂充滿生命活力，初步形成了“行動研究，分層落實”的有效教學(xué)推進(jìn)策略。
資金使用情況：
我們主要把資金使用在以下幾個方面。
一、教師培訓(xùn)。
1、組織教師參加青島市各個學(xué)科農(nóng)村小學(xué)骨干教師高級研修班培訓(xùn)。
2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大網(wǎng)上教研力度，進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
3、組織教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理經(jīng)驗。
二、硬件建設(shè)。
1、教學(xué)樓、辦公平房全部內(nèi)外粉刷涂料，房頂全部重新做了一遍防水處理，徹底解決了漏雨現(xiàn)象。
2、硬化了籃球場。
3、購置了部分圖書、計算機(jī)。
4、學(xué)?；锓恐匦赂慕ǎ邫n配置。
5、為老師們改建了一個淋浴間。
6、操場擴(kuò)建、塑膠化。
每年都有教師陸續(xù)進(jìn)城，教師嚴(yán)重缺編，急需體育、美術(shù)、微機(jī)、音樂、心理輔導(dǎo)等專職教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校工作的具體做法，我們將以現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為契機(jī)，把創(chuàng)建工作常態(tài)化，鞏固創(chuàng)建成果，不斷完善創(chuàng)新，真正實現(xiàn)規(guī)范、民主、開放的教育。
請各位專家予以指正，謝謝大家！
2013.7.30篇2：教育現(xiàn)代化匯報材料(中心小學(xué))全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化努力提升辦學(xué)水平——漣水縣南集鎮(zhèn)中心小學(xué)教育現(xiàn)代化先進(jìn)校匯報材料漣水縣南集中心小學(xué)位于漣水東南邊陲，始建于1942年，占地面積2.4萬平方米，是一所歷史悠久和具有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校。建筑面積5847平方米，操場占地11075平方米，綠化面積6723平方米,擁有圖書27581冊，科學(xué)實驗室2個，音、體、美各1個每百名學(xué)生擁有計算機(jī)12.16臺。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級32個，在校學(xué)生1273名，63名教師，教師隊伍合格穩(wěn)定，勇于開拓，教師學(xué)歷合格率100%，有92.1%的教師取得大專學(xué)歷，47.6%的教師取得本科學(xué)歷。現(xiàn)將教育現(xiàn)代化工作作如下匯報：
一、取得成績：
（一）、辦學(xué)條件建設(shè)。
1、學(xué)校已完成了d級危房的拆除，教室進(jìn)行了加固維修，并貼上墻面保護(hù)瓷磚，又新建了1棟教室和1棟學(xué)生宿舍，校園綜合改造工程已全面完成。校園布局合理，新增了名人字畫櫥窗，古詩美文、名人名言上墻，陶冶學(xué)生情操，展示了南小的文化特色。
2、校園占地面積24839平方米，生均19.5平方米，教學(xué)及輔助用房5847平方米，人均4.59平方米。綠化面積6723平方米，人均5.28平方米。運動場地面積5503平方米外加塑膠跑道操場共計11075平方米，人均8.7平方米。
3、專用教師、辦公用房538平方米，滿足教育教學(xué)需要。食堂已于去年創(chuàng)建成為a級食堂，有符合標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁，安全衛(wèi)生，滿足正常需要。
4、學(xué)校暫時沒有配備適合殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的基本設(shè)施。
5、學(xué)校對安全緊抓不懈，配備了3名保安，保安器械購置到位。消防滅火器各樓層均有，定期檢查滅火器的損壞情況，并與消防、公安聯(lián)合，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并進(jìn)行各種安全演練，制定安全應(yīng)急預(yù)案，安全工作檔案資料完整。
6、我校共有1273名在校學(xué)生，27個班級，其中一年級4班，二年級5班，三年級5班，四年級5班，五年級4班，六年級4班，平均每班47人。
7、學(xué)校圖書室1個，擁有圖書39581冊，生均31冊，有閱覽室1個，擁有座位65個，與學(xué)生人數(shù)比1:19.5?？茖W(xué)、美術(shù)、體育實驗室各1個；美術(shù)準(zhǔn)備室、科學(xué)儀器室各1個；科學(xué)園、小氣象站等齊備；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室28個，專用多媒體教室2個，擁有計算機(jī)220臺，生機(jī)比5.7:1；廣播系統(tǒng)、校園安監(jiān)系統(tǒng)等健全。還有音樂、美術(shù)專用教室正在建設(shè)中，鋼琴、音響和藝術(shù)教學(xué)器材齊全，滿足教學(xué)需要；塑膠環(huán)形跑道400米，100米直道6道，足球場1個，籃球場3片，排球場2片，室內(nèi)乒乓球室2個，多功能健身房1個。100m以上光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，有自己的學(xué)校網(wǎng)站，教師能充分利用省級以上管理和資源公共服務(wù)平臺下載和上傳學(xué)習(xí)資料。
（二）隊伍建設(shè)2。
1、學(xué)校配有2名圖書管理員，科學(xué)專任教師2人，信息技術(shù)專任教師2人，美術(shù)教師3人，音樂教師3人，體育教師4人，衛(wèi)生保健教師2人。專任教師63人，大專28人，本科30人，92.1%的教師取得大專及以上學(xué)歷，47.6%的教師取得本科學(xué)歷。骨干教師10人，占15%。
2、所有教師每學(xué)年都開設(shè)一節(jié)公開課，開課比例100%；教師參加培訓(xùn)率100%；公用經(jīng)費中用于教師培訓(xùn)部分不低于6%；加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無有償家教和到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等現(xiàn)象。
3、學(xué)校教科研工作有組織、有規(guī)劃、有課題、有總結(jié)、有激勵。近三年本校人員已完成1項市級規(guī)劃課題的結(jié)題，有1項市級立項課題正在研究中；85%的教師有個人研究專題，校園網(wǎng)發(fā)表的教育經(jīng)驗總結(jié)、論文和獲獎作品均能在網(wǎng)站中查閱。
4、校內(nèi)各項制度健全并落實到實處；有專家論證的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，實行多種形式的校務(wù)公開，定期召開校務(wù)會、教代會，重大決策民主投票，符合程序。家長、社區(qū)全面參與學(xué)校管理，制度齊全。制定校本常規(guī)管理實施細(xì)則，各管理崗位責(zé)任明確，督促檢查考核機(jī)制健全，管理過程材料詳實；學(xué)校積極建設(shè)平安校園，多年內(nèi)未發(fā)生安全、穩(wěn)定、污染等安全責(zé)任事故。
5、學(xué)校沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班的現(xiàn)象；學(xué)區(qū)內(nèi)適齡健康兒童按時入學(xué)率100%，鞏固率100%；助學(xué)工作有長效的管理機(jī)制；留守兒童、殘疾兒童、家庭困難子女入學(xué)率都達(dá)100%；3學(xué)校財務(wù)會計和資產(chǎn)管理制度健全，科學(xué)合理使用公用經(jīng)費，定期公布公用經(jīng)費使用情況。
（三）素質(zhì)教育。
1、德育網(wǎng)絡(luò)健全，有適合學(xué)生學(xué)段特點的德育目標(biāo)，計劃方案，主題教育系統(tǒng)化、課程化。學(xué)生有良好的品德、健康的心理、文明的行為習(xí)慣。
2、開齊開足音體美、科學(xué)和綜合實踐等課程，實踐活動課程特色鮮明；校本課程數(shù)達(dá)班級數(shù)100%。“陽光體育”活動有計劃、有方案，班級根據(jù)自己班級的情況，制定適合本班的活動計劃，上午大課間跑操，各班自主安排活動，下午廣播操，各項文體活動，各30分鐘以上；體藝“2+1”教育活動有計劃、有教師、有教材、有課時、有考核，90%以上的學(xué)生掌握2項體育技能和1項藝術(shù)技能；每年舉辦一次綜合運動會，師生參與面85%。
3、校園整體設(shè)計充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng)，富有文化底蘊和教育內(nèi)涵，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念；辦公室、班級、宿舍文化建設(shè)特色鮮明，專業(yè)教室布置反映學(xué)科特點；開展內(nèi)容形式豐富多彩的，發(fā)展學(xué)生個性、特長的社團(tuán)活動，90%的學(xué)生、70%的教師都能夠積極參與。
4、學(xué)校與鄉(xiāng)、縣級友好學(xué)校簽訂交流協(xié)議，每年組織教師、學(xué)生開展對外交流活動。國際交流活動暫時還未開始。
（四）辦學(xué)績效。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率95%，近3年沒有違法犯罪現(xiàn)象；學(xué)生學(xué)業(yè)合格率100%；國家體質(zhì)健康測試合格率99.6%，優(yōu)秀率10%以上；85%以上的學(xué)生有一項以上愛好或特長。
3、教師愛崗敬業(yè)，為人師表，師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生、家長、社會對教師的滿意度很高；每個教師都能制定個人三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校有完善的校本培訓(xùn)制定，近三年學(xué)校培養(yǎng)出2名有影響的縣級以上教育教學(xué)骨干教師，有1名市級學(xué)科帶頭人，并成為素質(zhì)教育、教學(xué)改革、教科研的推進(jìn)者，有經(jīng)驗在縣范圍推廣。
4、學(xué)校先后通過了國家基礎(chǔ)教育均衡縣、省教育現(xiàn)代化驗收，榮獲市實驗小學(xué)、市規(guī)范管理先進(jìn)校、市現(xiàn)代教育實驗標(biāo)準(zhǔn)校、市德育工作先進(jìn)校、市中小學(xué)先進(jìn)教務(wù)處、市初等教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)50強中心小學(xué)、市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校、市示范小學(xué)、市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、市規(guī)范管理執(zhí)行先進(jìn)學(xué)校等榮譽稱號，連續(xù)12年被縣委縣政府評為教育工作先進(jìn)單位。學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的評價較好，滿意率達(dá)98%以上。
二、存在問題。
連云港市田家炳中學(xué)。
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：
感謝你們蒞臨我校，督查指導(dǎo)我校創(chuàng)建工作，在此，我代表學(xué)校全體教職工，對你們的光臨表示熱烈歡迎?，F(xiàn)在我就學(xué)?，F(xiàn)代化創(chuàng)建工作作簡要匯報。
一、思想上高度重視創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建伊始，學(xué)校成立了以校長為組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。多次分層召開專門會議，學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件，領(lǐng)會創(chuàng)建精神，研究制定了學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作實施方案。
二、物質(zhì)上保障創(chuàng)建工作2009年，學(xué)校以創(chuàng)建江蘇省三星級高中、連云港市現(xiàn)代化裝備實驗學(xué)校為契機(jī)，投入近3000萬元，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，極大地提高了學(xué)校的現(xiàn)代化裝備水平。近來學(xué)校又斥資200多萬，購買了教師筆記本電腦10臺、電子白板3套、圖書2萬冊、多媒體移動車1臺、信息中心服務(wù)器2臺、多媒體展臺3個、理化生儀器共240包。教育技術(shù)裝備的不斷投入建設(shè)，為學(xué)校創(chuàng)建工作的有效、高質(zhì)開展提供了強有力的支撐。
三、措施上落實創(chuàng)建工作1．學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對照縣級任務(wù)指標(biāo)及責(zé)任分解表，理清思路，制訂工作計劃，落實工作推進(jìn)表，認(rèn)真履行創(chuàng)建職責(zé)。2．學(xué)校成立宣傳組，利用多種形式宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，使全校都能重視、關(guān)心、支持創(chuàng)建工作，在全校積極營造加快建設(shè)教育強縣、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的輿論環(huán)境。3．學(xué)校還成立了材料組、物資接收組、器材裝配組、基建工程組等，各部門密切配合、齊抓共管、協(xié)作聯(lián)動，形成強大的創(chuàng)建工作合力，確保創(chuàng)建工作的有序推進(jìn)。4．責(zé)任到人，落實到位，各處室、組根據(jù)各自工作的重點及特點，把任務(wù)分解到具體的教研組長、班主任、管理人員，加強工作的指導(dǎo)和督促，確保工作按期完成。
四、現(xiàn)階段創(chuàng)建成果。
1．辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化。
目前，我校已建成了連接教室、辦公室、圖書館的千兆主干校園網(wǎng)、閉路電視和廣播系統(tǒng)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)活動室4個，計算機(jī)資料室1個，多媒體課件制作室1個，中型多媒體教室2個，多媒體投影教室46個，信息中心1個，教師每人一臺筆記本電腦，學(xué)生用電腦218臺，生機(jī)比例達(dá)8:1。
學(xué)校設(shè)有物理實驗室4個，化學(xué)實驗室3個，生物實驗室3個，另有物理儀器室、化學(xué)儀器室、生物儀器室、藥品室、準(zhǔn)備室各若干個。實驗設(shè)備、標(biāo)本品種齊全，能按課程標(biāo)準(zhǔn)開出全部實驗，學(xué)生分組實驗具備2人一組的條件，演示實驗儀器具備每4個平行班配備一套的條件。理、化、生實驗符合實施新課程的需要。教師的演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率為100%。
學(xué)校設(shè)有音樂、美術(shù)、書法、舞蹈形體和勞技和通用技術(shù)專用教。
室。其中音樂教室3個，配有鋼琴、電視機(jī)、音響設(shè)備及聲樂輔導(dǎo)等教具；美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教室5個，配有展示臺、靜物臺、寫生燈、石膏像、畫板、畫架等教具；書法室1個，配有電子白板一套；有勞技教室1個，舞蹈形體教室和舞蹈形體準(zhǔn)備室各1個；還有音樂器材室1個、美術(shù)器材室1個、舞蹈服裝室1個；為學(xué)生的特長發(fā)揮和個性發(fā)展提供良好的條件。
學(xué)校圖書館、閱覽室布局合理，使用面積1126.2㎡。藏書總量為73720萬冊，生均藏書41.5冊/生。工具書及教參440種，訂閱報刊雜志164種，音像資料豐富齊全，涵蓋每學(xué)科至少14種，每種2套。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生閱覽室1個，座位數(shù)424個，閱覽室座位與學(xué)生的比例為1:4.7；學(xué)生電子閱覽室1個，座位數(shù)60個。教工閱覽室1個，座位數(shù)80個；教工電子閱覽室1個，座位數(shù)18個。圖書館、閱覽室均實行全天候開架借閱，圖書系統(tǒng)管理自動化，圖書館網(wǎng)頁接入校園網(wǎng)，實現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。
經(jīng)過多年建設(shè)，整個校園劃分為教學(xué)、運動和生活三個區(qū)域。教學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)樓、綜合樓設(shè)施先進(jìn)，功能完備；運動區(qū)內(nèi)，標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場、塑膠跑道、籃球場；生活區(qū)內(nèi)，學(xué)生宿舍寬敞明亮，師生食堂清潔衛(wèi)生。另外，多處景觀點綴校園，樓臺亭閣、小橋流水、花草樹木錯落有致，名人名言、學(xué)生書畫隨處可見。學(xué)校以合理的布局、優(yōu)美的環(huán)境、濃郁的文化氛圍、優(yōu)越的辦學(xué)條件營造了良好的育人環(huán)境。給學(xué)生、家長、社會各界留下了深刻的印象。
2．課程改革不斷推進(jìn)，素質(zhì)教育不斷深化。
為切實推行素質(zhì)教育，我校組織教師大力進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。從縣教研室提出的“全優(yōu)課堂”到市教研室提出的“六模塊建構(gòu)式課堂”我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并研討，總結(jié)出了適合學(xué)校自身特點的教學(xué)模式。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、開足開齊必修課程的同時，我校十分重視研究性學(xué)習(xí)、社會實踐活動和校本課程開發(fā)。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經(jīng)驗,從接觸的生活世界出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會實際中自主選取活動主題和內(nèi)容。我校先后舉辦了“校園十大歌手大賽”、“廣播操大賽”、“美術(shù)肖像畫比賽”、“校園藝術(shù)節(jié)”等一系列主題活動。還以公益勞動、助殘幫困等形式開展了社區(qū)服務(wù)活動。
我校組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；組織學(xué)生開展社會實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；還開設(shè)了多種校本課程，如《舞蹈》、《宋詞欣賞》等，滿足了學(xué)生的興趣愛好，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
此外，我校還對學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作給于了高度重視。在評價工作中做到深入學(xué)習(xí)、健全組織、明確責(zé)任、嚴(yán)密構(gòu)思、詳實計劃、重在落實、注重實效。采取了詳實、科學(xué)的措施，確保了該項工作的規(guī)范性、科學(xué)性、引導(dǎo)性和可操作性，為素質(zhì)教育的深入開展創(chuàng)造了有利的條件。
3．隊伍建設(shè)不斷強化，管理水平不斷提高。
生員工的廣泛好評。
學(xué)校啟動新一輪教師個人成長三年規(guī)劃，開展多種層次的培訓(xùn)。除了校本培訓(xùn)外，學(xué)校還將選送部分優(yōu)秀青年教師攻讀教育碩士、到高等院校短期進(jìn)修或赴國外培訓(xùn)。另外學(xué)校實施“青藍(lán)工程”、“名師工程”，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，使一批青年教師迅速成長起來。同時加強班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
校長匯報材料。
楊村第七小學(xué)。
林寶星2010.10校長匯報材料。
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
我是楊村七小校長林寶星，首先我代表全校師生對各位專家的到來表示熱烈的歡迎！下面，就我校落實現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)工作的情況做簡要匯報：
我校是2000年8月投入使用的一所局直屬小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有6個年級，26個教學(xué)班，1500名學(xué)生;共有在崗教職工96名，其中本科74人，?？茖W(xué)歷17人。小學(xué)中學(xué)高級教師6人、小學(xué)高級教師71人。教師中有市區(qū)級學(xué)科帶頭人、兼職教研員等12人，市、區(qū)級骨干教師45人。校舍占地面積1.7萬平方米，生均校園占地面積11.33平方米，建筑面積5338平方米，生均校舍使用面積5.45平方米。學(xué)校各類設(shè)施能夠基本滿足教育教學(xué)要求，為每個學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的硬件環(huán)境。近幾年，因東蒲洼街、徐官屯、楊村街和黃莊街撤村建居，保利小區(qū)內(nèi)配套設(shè)施——十一小學(xué)沒有建成，經(jīng)教育局統(tǒng)一協(xié)調(diào)，臨時安置了一大批拆遷戶子女。
我于2009年8月22日到楊村第七小學(xué)工作，并完成新老班子交替。
一、對學(xué)校辦學(xué)思想及優(yōu)勢或特色的分析。
1、辦學(xué)理念。
異，發(fā)展學(xué)生特長；三是讓每個學(xué)生潛能得到開發(fā)，使他們得到最大限度的發(fā)展；四是營造豐富多彩的校園生活氛圍，讓每個學(xué)生盡情享受童年歡樂。
依據(jù)這一辦學(xué)理念，我們確定了“求真、求實、求美、求新”的校風(fēng)，“真心、熱心、愛心、盡心”的教風(fēng)和“思心、思問、思理、思進(jìn)”的學(xué)風(fēng)以及“誠實、文明、勤奮、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)。辦學(xué)理念和“三風(fēng)一訓(xùn)”形成了學(xué)校文化的核心內(nèi)容，引領(lǐng)著廣大師生在實施素質(zhì)教育的進(jìn)程中奮力前行。
2、辦學(xué)目標(biāo)我校提出“保證基礎(chǔ)、發(fā)展個性、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的辦學(xué)目標(biāo)。在教育教學(xué)實踐中，學(xué)校注重對學(xué)生進(jìn)行“全面發(fā)展、突出特長”的綜合素質(zhì)能力訓(xùn)練，從小培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自信、自強的品質(zhì)，實現(xiàn)了學(xué)科教育與藝術(shù)教育、身體素質(zhì)教育與心理素質(zhì)培養(yǎng)、智力因素與非智力因素、全面發(fā)展與個性特長發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。
在辦學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，我校組建了乒乓球、籃球、田徑等體育特長訓(xùn)練隊，開設(shè)了合唱、繪畫等藝術(shù)小組，開展了科技、信息技術(shù)等競賽活動。我校學(xué)生在各個方面也都取得了優(yōu)異的成績：在市、區(qū)舉辦的校園藝術(shù)節(jié)評比中，學(xué)生美術(shù)作品、獨唱每年都有多人獲獎；2008年我校張榮同學(xué)還代表天津市參加全國小學(xué)生電腦制作與創(chuàng)新實踐大賽，并獲得第一名；2009年我校陳柯醒同學(xué)制作的“太陽能航模船”獲得國家實用新型專利證書；楊冰然、李丹麗等6名同學(xué)先后被評為“津門童星”和“津門好少年”。
3、辦學(xué)特色。
整體辦學(xué)水平。
在工作中我們做到有計劃、有目標(biāo)、有實施、有總結(jié)。確保每一名學(xué)生都能參加到活動之中。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，學(xué)校組建了合唱、舞蹈、電子琴、國畫、書法、手工制作等興趣小組，因地制宜、因材施教。同時下大力量搞好藝術(shù)教育與學(xué)校德育間的相互滲透，相互促進(jìn)。從情感上、藝術(shù)意境上陶冶學(xué)生的道德情操，凈化心靈，從而提升學(xué)校的人文素質(zhì)。
2001年9月學(xué)校與天津華夏未來少兒藝術(shù)基金會聯(lián)合組建華夏未來武清藝術(shù)教育中心，為全面提高少年兒童綜合素質(zhì)提供了良好的環(huán)境和場所，使藝術(shù)教育成為學(xué)校的重要辦學(xué)特色。學(xué)校開設(shè)了十余項藝術(shù)活動課程，電子琴、書法、舞蹈、繪畫等，大大豐富了學(xué)生校園文娛生活，藝術(shù)教育范圍更加廣泛，使孩子們都能成為合格加特長的人才。我校相繼有400人次在各項比賽中獲獎，其中李思彤同學(xué)在全國少兒聲樂比賽中榮獲金獎。在今年夏季達(dá)沃斯論壇中，我校華夏小學(xué)員的13副作品作為國禮贈送給各國首腦。
二、對學(xué)校管理現(xiàn)代化的思考與實踐。
對學(xué)校管理現(xiàn)代化的理解是：通過樹立現(xiàn)代管理觀念，建立合理的管理組織，運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段和管理方法，優(yōu)化育人環(huán)境，以協(xié)調(diào)組織內(nèi)部人、財、物等資源，不斷提高教育質(zhì)量。在學(xué)校管理現(xiàn)代化的探索和實踐過程中，我們做了以下一些工作。
（一）轉(zhuǎn)變管理觀念。
和實踐也是我校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)制定的重要依據(jù)。
（二）管理民主化、法制化。
學(xué)校重視民主管理、尊重、信任教職工，自覺接受群眾的監(jiān)督和評議，引導(dǎo)教師樹立主人翁精神，參與學(xué)校的決策、管理，重視調(diào)動他們工作積極性，力求達(dá)到集思廣益，優(yōu)化學(xué)校管理。同時堅持依法治校，每年定期舉辦法制報告、講座等，大力貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，制定學(xué)校規(guī)章制度、教師行為規(guī)范、學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)校的管理有法可循，校園秩序井然。由于成績突出，我校被武清區(qū)委、區(qū)政府評為《普法依法治理》先進(jìn)集體。
（三）管理精細(xì)化“點點滴滴求精細(xì)，細(xì)微之處見管理”是學(xué)校精細(xì)化管理理論精華所在。我校在管理的各個環(huán)節(jié)中，都求精求細(xì)，并使這種思想貫穿于整個工作之始終。我們在教學(xué)、服務(wù)過程的每一個環(huán)節(jié)上，要求干部教師要有明確精細(xì)化意識，最細(xì)微的部分也不能忽略。我們提出“精心是態(tài)度，精細(xì)是管理，精品是成績”的思路，把實施精細(xì)化管理，作為強化教育精品意識的一種手段。
多年來，精細(xì)化管理使我校校風(fēng)純正，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。先后被評為全國少年兒童平安示范校、市級德育工作先進(jìn)單位、市級德育文明學(xué)校、市級法制教育先進(jìn)校、市級“五五”普法法制教育示范校、市級優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。
三、教師隊伍建設(shè)的具體措施和效果。
（一）加強師德建設(shè)，讓教師愛崗。
一是堅持學(xué)習(xí)教育與建章立制相結(jié)合，宣傳倡導(dǎo)與約束管理相結(jié)合，建立師德建設(shè)的評估和獎懲制度，抓住影響師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，使師德內(nèi)容入腦入心，逐漸成為廣大教師的自覺行動。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！
首先我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，我校對照《麗水市教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項評估指標(biāo)，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行自查自評，現(xiàn)就學(xué)校相關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做個簡要的匯報：
一、學(xué)?；厩闆r。
云和縣xx中學(xué)座落于云和縣崇頭鎮(zhèn)，距縣城12公里，占地26畝，教職工39人，共11個教學(xué)班，在校生394人，其中住校生327人（占學(xué)生總數(shù)的83%），為我縣唯一一所農(nóng)村寄宿制初中。學(xué)校成立于1975年，建校以來不斷繼承“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)”的建校優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚“艱苦樸實，勤奮好學(xué)”的校園精神，不斷改革、不斷發(fā)展，形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、富有特色的教育教學(xué)管理體系和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，具有較高的辦學(xué)聲譽，是麗水市示范性農(nóng)村中學(xué)、麗水市語言文字規(guī)范化示范校、麗水市校園文化示范學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省示范初中。近年來，在縣委縣政府、縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府支持關(guān)心下，我校辦學(xué)條件不斷改善，隨著塑膠跑道、塑膠球場的建成，現(xiàn)代化的校園面貌逐步成型，學(xué)校圍繞“以生為本、育德育能”的辦學(xué)理念，積極探索“農(nóng)村小班化教學(xué)”和深入開展“興趣特長培養(yǎng)活動”，逐步形成農(nóng)村寄宿制學(xué)校的辦學(xué)特色。
二、辦學(xué)做法和經(jīng)驗。
（一）抓住機(jī)遇，加大投入，改善辦學(xué)條件。
近年來，在縣教育局、當(dāng)?shù)卣蜕鐣鹘绲闹С窒?，xx中學(xué)多渠道籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件。
方米。
二添，添置大量的教學(xué)設(shè)備、圖書、辦公用品和活動器械。2009年3月更換了所有的舊課桌椅；2009年6月更換了學(xué)校大部分的體育器材,2012年1月學(xué)校有添置了10余萬元的音體美器材；2007年9月至今通過書香校園及社會各團(tuán)體捐贈已增添圖書6971冊，目前已達(dá)圖書14850冊；2010年10月至今新建了探究式實驗室1個，計算機(jī)房1個，多媒體教室13個，建設(shè)專用輔導(dǎo)教室6個。
（二）創(chuàng)新德育環(huán)境，推進(jìn)素質(zhì)教育。
我校以創(chuàng)新德育環(huán)境為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成科學(xué)、合理、具有梅中特色的德育實踐體系。1．加強制度建設(shè)。德育制度體系的建立，有利于從全局把握德育工作。我校深刻認(rèn)識到這一點，建立了體系化的德育制度網(wǎng)絡(luò)：《德育工作規(guī)劃》、《五星班主任評比制度》、《五星班級評比制度》、《五星學(xué)生評比制度》、《安全教育規(guī)章制度》、《住校生管理制度》、《學(xué)生心理健康輔導(dǎo)綱要》等。2．加強德育隊伍建設(shè)。推進(jìn)班主任月月評制度，班主任享受“高獎金、高待遇、高責(zé)任”的三高制。高獎金是指月獎金幅度在班主任月考核獎金高，高待遇是指班主任享受提干、入黨、進(jìn)修、療養(yǎng)、評先等方面的優(yōu)先權(quán)，高責(zé)任是指班主任24小時全程管理班級。實踐證明，這一制度的實施，確保了我校德育工作的良好開展。3．加強德育活動開展。學(xué)校建設(shè)云和縣首個“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”以貼近和服務(wù)學(xué)生為宗旨，是我校思想道德建設(shè)陣地、文化活動平臺、社會實踐基地，是資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。xx中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)?！吧倌陮m”在傍晚放學(xué)期間、周末、寒暑假向本校學(xué)生及小學(xué)生開放，開展射箭、足球、籃球、乒乓球、象棋、書法、繪畫、鼓樂、舞蹈、經(jīng)典誦讀、種植等11個輔導(dǎo)班，讓學(xué)生參與自己喜歡的文體項目，目標(biāo)是：每位參與的學(xué)生至少培養(yǎng)一項特長愛好，每位參與的學(xué)生至少參加一次校級或校級以上的比賽。在我校“鄉(xiāng)村少年宮”的帶動下，學(xué)生在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。
近年來，隨著我校生源的流失，平均每個班級學(xué)生數(shù)僅為35人左右，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，根據(jù)學(xué)校實際2011學(xué)年我校開始實施農(nóng)村自然小班化教學(xué)，全面構(gòu)建新型班級管理體制，提高教育教學(xué)有效性，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。主要的做法為：分層建組、分層備課、分層授課、分層輔導(dǎo)、分層作業(yè)布置。小班的課堂里，學(xué)生參與教學(xué)的積極性空前高漲，分組教學(xué)、分層指導(dǎo)策略的實施，使每個學(xué)生通過學(xué)習(xí)--發(fā)現(xiàn)--交流，參與到教學(xué)活動中，不斷提高不同學(xué)生的知識與能力水平。在今年的中考中，我校平均分位居全縣公立學(xué)校第一，在全市農(nóng)村學(xué)校中進(jìn)步11名，被麗水市教育局評為2012年度教學(xué)質(zhì)量管理獎。
（四）加強教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校迅速發(fā)展。
學(xué)校教師呈現(xiàn)年輕化，專任教師平均年齡29歲，富有活力，但缺乏經(jīng)驗，因此我校將“合作與交流”作為加強師資隊伍建設(shè)的主要思路。1.對口支援。我校分別在2008-2010年和2011年-2015年與桐鄉(xiāng)洲泉中學(xué)和寧波北侖江南中學(xué)進(jìn)行教育資源對口支援結(jié)對，借助發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，通過資源共享、師生互派等多種形式開展實質(zhì)性的教育管理與學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)我校教學(xué)管理體制和運行機(jī)制的改革，為學(xué)校增添全新的活力。2.校際交流。根據(jù)個人申請，我校每年安排一部分縣城初中骨干教師到學(xué)校進(jìn)行支教，將他們好的教育教學(xué)方法借鑒到我們學(xué)校，也對相關(guān)學(xué)科教師起到引領(lǐng)作用；同時，我校還委派一部分教師到縣城學(xué)校進(jìn)行頂崗鍛煉，有效的促進(jìn)教師的快速成長。3.青藍(lán)工程。我校將學(xué)校骨干教師與年輕教師進(jìn)行師徒結(jié)對，做好新老教師傳、幫、帶工作，開展“一幫一”、“結(jié)對子”活動，讓年輕教師盡快實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)化”：從學(xué)生型到教師角色型，從模仿教學(xué)型到自主創(chuàng)新型，從偏于“雙基”型到注重能力型。4.校本教研。我校通過議教、磨課、競賽等多種形式，破解學(xué)校教育教學(xué)中的問題，改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)方法。同時，學(xué)校還開展教師匯報課、教師基本功比賽，采取多種形式，為教師提供更寬廣的發(fā)展空間和展示舞臺。一年來，我校教師在各級教學(xué)比賽中獲獎的有25人次，23篇論文在各級評比中獲獎。
學(xué)校每年為縣城各個學(xué)校輸送大批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的骨干教師，素有云和教育系統(tǒng)的黃埔軍校之稱。
三、存在問題和今后努力方向。
根據(jù)《麗水市教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估驗收暫行辦法》（麗政教督〔2010〕7號）文件精神，我校對6項a級指標(biāo)28條b級指標(biāo)逐項逐條進(jìn)行自查自評，自查自評結(jié)果，其中26條達(dá)標(biāo)，2條基本達(dá)標(biāo)，符合麗水市教育現(xiàn)代化示范學(xué)校評估要求。
2.（b22）因為學(xué)校沒有配備計算機(jī)專業(yè)老師，學(xué)校在2005年委托電腦公司建設(shè)了學(xué)校網(wǎng)站，當(dāng)由于技術(shù)和資金問題，服務(wù)器已損壞，學(xué)校網(wǎng)站將重新委托電腦公司進(jìn)行恢復(fù)；3.校園文化建設(shè)亟待深入推進(jìn)。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的必然選擇，引領(lǐng)著學(xué)校各項建設(shè)。目前校園文化精神的積累還不夠豐厚，在文化發(fā)展的廣度、深度上還有待提升，學(xué)校辦學(xué)特色還有待深化，彰顯亮點。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十八
20__年新的一學(xué)期開學(xué)在即，為了維護(hù)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)正常教學(xué)秩序，保障新學(xué)期開學(xué)工作正常進(jìn)行，做好我鎮(zhèn)新入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗及學(xué)校傳染病防控等相關(guān)工作，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，我院于20__年08月28日對我鎮(zhèn)小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
此次督導(dǎo)主要內(nèi)容為：突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理、傳染病預(yù)防控制管理、生活飲用水衛(wèi)生管理、教室環(huán)境管理及生活環(huán)境衛(wèi)生5大項目。督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)對傳染病防控工作有關(guān)制度落實不夠及時，日常開展工作沒有信息資料記錄;針對此次發(fā)現(xiàn)問題，已與學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人員做好信息反饋，并要求及時對發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改，進(jìn)一步落實各項制度，做好工作記錄，學(xué)校在整改后我院會再次進(jìn)行檢查，直至達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求。
通過本次督導(dǎo)檢查工作，為本鎮(zhèn)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控、教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生起了積極監(jiān)督作用，有效預(yù)防學(xué)校群體性公共衛(wèi)生事件發(fā)生，構(gòu)建平安和諧的校園。
現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報篇十九
鰲山衛(wèi)中心小學(xué)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我校在創(chuàng)建青島市現(xiàn)代化學(xué)校的工作中，遵循“強化基礎(chǔ)、發(fā)展個性、辦出特色、提高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，確立“以發(fā)展學(xué)校來發(fā)展教師，以發(fā)展教師隊伍，注重實效抓育人，著力中心抓質(zhì)量，推進(jìn)教科抓實踐，努力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢，辦學(xué)水平有了明顯提高，取得了優(yōu)異的成績。
1、教師隊伍建設(shè)卓有成效。
一是有一支團(tuán)結(jié)、民主、奮進(jìn)、務(wù)實的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員敬業(yè)勤政，有較強的決策能力和協(xié)調(diào)能力：二是有一支充滿活力，奮發(fā)向上的教師隊伍。
2、規(guī)范化管理持之以恒。
學(xué)校立足科學(xué)管理、人文管理，注重創(chuàng)建三項特色（民主管理一體化、依法管理校本化、規(guī)范管理精細(xì)化），抓實三項管理（思想教育管理、校園美化管理、教學(xué)流程管理）；堅持制度治校，逐步制訂完善了一系列規(guī)章制度，做到有據(jù)可依，有章可循。
3、德育實踐追求高效。
我校著眼于人的全面、和諧發(fā)展，突出優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，開展豐富多彩的主題教育，堅持學(xué)校教育系列化和社會教育經(jīng)常化，致力于構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的全方位、立體型的和諧德育體系。
4、有效教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。
在實施素質(zhì)教育過程中，我們以新課程理念為指導(dǎo)，注重突出“有效教學(xué)”理念。在教學(xué)實踐中，確保學(xué)有地位，確保學(xué)有主動，學(xué)有目標(biāo)；嘗試自主學(xué)習(xí)，嘗試探究學(xué)習(xí)，嘗試合作學(xué)習(xí)，讓課堂充滿生命活力，初步形成了“行動研究，分層落實”的有效教學(xué)推進(jìn)策略。
資金使用情況：
我們主要把資金使用在以下幾個方面。
一、教師培訓(xùn)。
1、組織教師參加青島市各個學(xué)科農(nóng)村小學(xué)骨干教師高級研修班培訓(xùn)。
2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大網(wǎng)上教研力度，進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
3、組織教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理經(jīng)驗。
二、硬件建設(shè)。
1、教學(xué)樓、辦公平房全部內(nèi)外粉刷涂料，房頂全部重新做了一遍防水處理，徹底解決了漏雨現(xiàn)象。
2、硬化了籃球場。
3、購置了部分圖書、計算機(jī)。
4、學(xué)?；锓恐匦赂慕ǎ邫n配置。
5、為老師們改建了一個淋浴間。
6、操場擴(kuò)建、塑膠化。存在問題：1.辦學(xué)條件方面。
隨著學(xué)校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，18個班的辦學(xué)規(guī)模難以適應(yīng)生源逐年增加需求；班額偏大，難以達(dá)到小班化的要求。
2.師資隊伍方面。
每年都有教師陸續(xù)進(jìn)城，教師嚴(yán)重缺編，急需體育、美術(shù)、微機(jī)、音樂、心理輔導(dǎo)等專職教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校工作的具體做法，我們將以現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為契機(jī)，把創(chuàng)建工作常態(tài)化，鞏固創(chuàng)建成果，不斷完善創(chuàng)新，真正實現(xiàn)規(guī)范、民主、開放的教育。
請各位專家予以指正，謝謝大家！
鰲山衛(wèi)中心小學(xué)2013.7.303。
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