環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。寫總結(jié)時(shí)，要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
榜樣的讀書心得篇一
傳遞榜樣的力量，我愿意用坦誠(chéng)的愛心培育坦誠(chéng)的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長(zhǎng)。下面是小編為大家收集整理的榜樣的力量讀書心得，歡迎大家閱讀。
我們每個(gè)人都在成功，每個(gè)人內(nèi)心中都有干事創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想和激情，這種激情似火苗，它可以燃燒成熊熊火焰，給追逐夢(mèng)想的人提供無(wú)限的能量，也可能逐漸變小，甚至最終熄滅，讓人沒(méi)有前進(jìn)的方向。
一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的激情來(lái)自多個(gè)方面，有成功人士的引領(lǐng)示范，有偶像明星的榜樣力量，有親人朋友的殷切期待，還有擺脫貧困落后的命運(yùn)抗?fàn)??？傊?，一個(gè)人要激情滿滿，總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。
當(dāng)前，對(duì)于體制內(nèi)的眾多上班族而言，的確干事創(chuàng)業(yè)的激情正呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。少數(shù)人認(rèn)為，機(jī)關(guān)單位仍然是干多干少一個(gè)樣，都各自領(lǐng)自己的“干工資”，要想努力工作多掙“幾個(gè)子兒”也不可能;職務(wù)上升通道狹窄，一時(shí)半會(huì)兒看不前景，產(chǎn)生沒(méi)有奔頭、沒(méi)有念頭的消極心理。
要想讓一個(gè)人時(shí)刻激情飛揚(yáng)、斗志昂揚(yáng)、神采飛揚(yáng)，這不僅需要個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)可，更需要有完善的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，打破“吃大鍋鈑”的現(xiàn)狀，讓干多干少不一樣，干與不干更不一樣。要讓愿干者、能干者看想希望，得到實(shí)惠。
美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人類的需要是分層次的，由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。需要層次理論告訴我們，一個(gè)人基本的物質(zhì)生活如衣食住行等是淺層次需要，但也只有基本滿足淺層次需求后，人才會(huì)去追求更高層面的自我實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要有更多的人心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。激情不是天生的，也不會(huì)長(zhǎng)期不變的，激情需要激發(fā)，健全的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制將會(huì)激發(fā)更多人持續(xù)葆有干事創(chuàng)業(yè)的激情，滿血狀態(tài)迎接每一天。
聽完報(bào)告會(huì)，我們的眼圈都紅了，是因?yàn)楸凰麄兊南冗M(jìn)事跡感動(dòng)，更是因?yàn)楸凰麄兦谟趯W(xué)習(xí)、忠于事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神所折服!雖然我與兩位先進(jìn)人物素未謀面，但他們的光輝形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在前輩們的指引下，我想我在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，這也是我們自己工作的實(shí)際需要。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，就難以勝任新形勢(shì)新任務(wù)。我們要有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)、學(xué)政策。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成盡職履責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得自己病重的身體，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。聽完這次報(bào)告會(huì)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成嚴(yán)于律己，清正廉潔的好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏軌蚴氐米∏蹇?，耐得住寂寞。工作中時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持原則，清正廉潔，自覺(jué)抵御各種腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕，保持農(nóng)發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)要求，把組織的信任當(dāng)成對(duì)自己最大褒獎(jiǎng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：在以后的工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛，對(duì)自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，為農(nóng)發(fā)行事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春!
相信許多人都吃過(guò)蘑菇但卻沒(méi)種過(guò)蘑菇吧。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校開展了種植菌類植的科普活動(dòng)，由學(xué)生來(lái)親身體驗(yàn)種植的樂(lè)趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。
種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來(lái)說(shuō)吧。
那天我們來(lái)到菌類種植大棚，這時(shí)我們哪里知道接下來(lái)的工作有多累。
本以為拿漚好的稻草來(lái)消毒是小菜一碟。勞動(dòng)開始了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時(shí)，四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂著鼻子退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲開了臭氣的攻擊。
我被他們的精神所感動(dòng)。看著稻草逐漸變少，我心中的內(nèi)疚感也逐漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢?想到這兒我不知哪來(lái)的勇氣，沖了上去和他們一起干活，哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒(méi)有退卻。
就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進(jìn)袋子，然后放進(jìn)大鍋里消毒。
經(jīng)過(guò)這件事我終于明白，我也可以成為一個(gè)不怕臟不怕臭勇敢的孩子!
榜樣的讀書心得篇二
古語(yǔ)有云“以銅為鏡可以正衣冠、以人為鏡可以明得失”。只有始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物身上的閃光點(diǎn)和可貴品質(zhì)，個(gè)人才能在不斷對(duì)比、不斷反省、不斷追求中汲取向上的正能量，并獲得真正的成長(zhǎng)。普通人尚且追求進(jìn)步，黨員干部更應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，時(shí)值我黨成立95年之際，各地表彰優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，正如一面面熠熠生輝的銅鏡，吾輩當(dāng)以此為榜樣，攬鏡自照，知吾之不足、更當(dāng)砥礪前行。
每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都是一面旗幟，每一個(gè)先進(jìn)基層黨組織都是一座燈塔，激蕩人心、照亮前路，引領(lǐng)著人們前進(jìn)的方向。“砍頭不要緊、只要主義真”，革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，江竹筠、向警予等一批批共產(chǎn)黨員大義凜然、舍生忘我，為共產(chǎn)主義事業(yè)拋頭顱、灑熱血，用年輕的生命實(shí)現(xiàn)了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言;“松柏耐歲寒，冰雪心可剖”，新中國(guó)建設(shè)時(shí)期，焦裕祿、王進(jìn)喜、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員前仆后繼、接棒前行，為振興國(guó)家、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富，廢寢忘食、忘我工作，將自己有限的生命融入到為人民服務(wù)的無(wú)限事業(yè)中;時(shí)光流轉(zhuǎn)到全面深化改革的當(dāng)下，百名優(yōu)秀縣委書記、百名優(yōu)秀黨員、百名優(yōu)秀黨務(wù)工作者，結(jié)合時(shí)代使命、發(fā)揮先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，站立在各行各業(yè)奮力拼搏的第一線，充當(dāng)火車頭、爭(zhēng)為排頭兵、甘做鋪路人，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的莊嚴(yán)承諾。
不同的時(shí)代，一樣的奉獻(xiàn)精神，各個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都始終維護(hù)著群眾利益這個(gè)根本宗旨，都始終保持著時(shí)代先進(jìn)性的優(yōu)秀品質(zhì)。這樣一個(gè)個(gè)群體，是每一個(gè)時(shí)代也是共產(chǎn)黨人的驕傲，這樣一群群先進(jìn)，是人民群眾真心愛戴更是我們每一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)先進(jìn)，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們共同的高尚品質(zhì)，經(jīng)過(guò)歲月長(zhǎng)河的洗禮、經(jīng)過(guò)歷史時(shí)光的沉淀，優(yōu)秀黨員身上共同綻放著“信仰堅(jiān)定、沖鋒在前、默默奉獻(xiàn)”的熠熠光輝。
向榜樣看齊，就是要學(xué)習(xí)他們“信仰堅(jiān)定”的可貴品質(zhì)。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火連天，還是新中國(guó)建設(shè)時(shí)期的百?gòu)U待興，抑或是進(jìn)入新世紀(jì)后面對(duì)全面深化改革的一塊又一塊硬骨頭，優(yōu)秀共產(chǎn)黨人之所以能夠克服不同歷史年代下的層層難關(guān)，正在于他們擁有鐵一般牢不可破的堅(jiān)定信仰。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)正如火如荼推進(jìn)之際，我們當(dāng)代黨員首先應(yīng)當(dāng)夯實(shí)加基的就是通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信仰。心中之火，唯祖國(guó)與信仰不可辜負(fù)，有國(guó)才有家、有家才有我，當(dāng)我們?cè)邳h旗下舉起右手，莊嚴(yán)宣誓之際，共產(chǎn)黨人已是我們終生的標(biāo)志，為人民服務(wù)成為們一生努力的方向，共產(chǎn)主義更是我們畢生奮斗的目標(biāo)，只有時(shí)時(shí)刻刻繃緊信仰之弦，時(shí)刻牢記為民奮斗的宗旨，才不會(huì)偏離航向，個(gè)人的人生價(jià)值也才能在為民服務(wù)中得以實(shí)現(xiàn)。
向榜樣看齊，就是要學(xué)習(xí)他們“沖鋒在前”的一馬當(dāng)先。每個(gè)年代都有每個(gè)年代的時(shí)代特征，正視當(dāng)下，我國(guó)正處于全面深化改革的深水區(qū)、全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的攻堅(jiān)期、也正面臨爬坡上坎、負(fù)重前行的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型期，要奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的最終勝利，我們每一位共產(chǎn)黨員都必須要有各項(xiàng)工作沖鋒在前的拼搏精神，尤其是我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭創(chuàng)新思路、搶灘在前、敢闖敢拼，以實(shí)實(shí)在在的工作成效為深化改革夯基壘石，以舍我其誰(shuí)的拼搏勁頭為全面小康保駕護(hù)航。
向榜樣看齊，就是要學(xué)習(xí)他們“默默奉獻(xiàn)”的為民情懷。魯迅先生筆下“俯首甘為孺子牛”正是為民之利益、默默奉獻(xiàn)者的生動(dòng)寫照。干工作做事業(yè)，永遠(yuǎn)不可能一蹴而就，為人民群眾服務(wù)的公共事業(yè)更需要我們堅(jiān)持不懈、默默付出的細(xì)水長(zhǎng)流。百名全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、百名全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，正是在本領(lǐng)域扎下根來(lái)、立足崗位、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀代表，面對(duì)取得的成績(jī)不驕縱、面對(duì)一時(shí)的困境不氣餒，共產(chǎn)黨人在干事創(chuàng)業(yè)上永遠(yuǎn)要保持一顆戒驕戒躁之心，只有沉下心來(lái)、認(rèn)真研究、埋頭苦干，始終堅(jiān)持“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作原則，在自己的崗位上精心耕耘、奮發(fā)進(jìn)取，才能不愧于黨員的稱號(hào)，只有堅(jiān)持將“做人民一顆螺絲釘”的精神一以貫之，才能在有意義的工作中不斷拓展生命的寬度，讓個(gè)體生命在為人民服務(wù)的事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。
榜樣的讀書心得篇三
11月9日晚cctv-1觀看了《榜樣3》，觀看中幾次感動(dòng)落淚，沉甸甸的榜樣及事跡讓我感慨和思緒萬(wàn)千，《榜樣3》的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模，先進(jìn)典型事跡激勵(lì)著我，怎樣從我做起，從小事做起，從本職崗位做起，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和干部。
《榜樣3》是一部學(xué)習(xí)先進(jìn)主義精神的教育片，為我們講述了幾位真心為民，踐行理想初心的共產(chǎn)黨員的事跡，讓我們感受到榜樣的力量。就像片里的一句話“榜樣照亮了時(shí)代，照亮了我們要走的路”它給予了我無(wú)法忘記的力量。里面每一個(gè)人物身上所傳達(dá)出來(lái)的那種堅(jiān)毅，讓人體會(huì)到什么才是堅(jiān)持初心的精神，什么才是對(duì)使命如同對(duì)待生命般重要。他們是普通人當(dāng)中的不凡者，照亮我們要前進(jìn)的方向，給我們做了很好的示范作用。那種堅(jiān)持初衷的意義在他們的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
節(jié)目里有90高齡的老黨員宋書聲，一輩子從事馬列主義著作的翻譯工作，所譯的《共產(chǎn)黨宣言》一直沿用至今;有帶領(lǐng)村民致富的村書記杰米拉，有致力于北斗衛(wèi)星技術(shù)的專家王淑芳，有衛(wèi)國(guó)戍邊的邊防緝毒指戰(zhàn)員印春榮......尤其讓我感動(dòng)的是那個(gè)摩托醫(yī)生，山西臨汾的賀星龍，村民籌錢上的衛(wèi)校，就是想學(xué)成歸來(lái)服務(wù)村民，20個(gè)村，服務(wù)4600民眾，12年磨破了8個(gè)大帆布背包，村民賒賬10多萬(wàn)，他把賬本付之一炬，多么樸素的情懷啊。十年如一日的初心，奉獻(xiàn)自己和不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神。
捫心自問(wèn)，作為一名教師，他們的奉獻(xiàn)精神、身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責(zé)任感，他們把困難當(dāng)作人生路上的一塊石子，一切為了人民服務(wù)的本心這是我所缺乏的。要鑄就教師的人生品格,修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在教育崗位上,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。同時(shí)也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
總之,教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。
榜樣的讀書心得篇四
第一段：引言（誘引讀者關(guān)注榜樣讀書的重要性和體會(huì)的意義）。
榜樣讀書心得體會(huì)是指在讀書過(guò)程中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒其他人的成功經(jīng)驗(yàn)和品德，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力。榜樣讀書不僅可以幫助我們積累知識(shí)和技能，還可以塑造我們的品質(zhì)和人格。在這篇文章中，將探討榜樣讀書的重要性以及個(gè)人體會(huì)的意義，并分享自己在讀書中的心得體會(huì)。
第二段：榜樣讀書的重要性（說(shuō)明榜樣讀書對(duì)個(gè)人和社會(huì)的益處）。
榜樣讀書對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是獲取知識(shí)和技能的有效途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以避免走彎路，節(jié)約時(shí)間和精力。此外，榜樣讀書還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在讀榜樣的作品時(shí)，我們不僅僅是讀書，更是與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話，思考他們的思路和觀點(diǎn)，從中汲取智慧和靈感。
榜樣讀書對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，可以傳承文化和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的作品，我們可以了解歷代名人的思想和人物形象，進(jìn)而理解他們的時(shí)代背景和社會(huì)文化。這有助于我們更好地理解和傳承傳統(tǒng)文化，繼承德才兼?zhèn)涞木耧L(fēng)貌，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：個(gè)人體會(huì)的意義（交代榜樣讀書對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義）。
榜樣讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)和技能，更是為了個(gè)人成長(zhǎng)和自我完善。在讀書過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)榜樣的作品可以拓寬我的視野，培養(yǎng)我的情感與情商。通過(guò)閱讀榜樣的作品，我可以了解各個(gè)方面的優(yōu)秀人才和成功者如何面對(duì)挫折和困難，從而在自己的人生道路上更加從容和堅(jiān)定。
另外，榜樣讀書還可以培養(yǎng)我的品德與人格。通過(guò)閱讀榜樣的作品，我可以學(xué)習(xí)到正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則。榜樣的言行舉止可以影響我們的言行，他們的人格魅力可以激發(fā)我們積極向上的價(jià)值追求。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和人格，我可以不斷提升自己的修養(yǎng)和品德，成為一個(gè)更好的人。
第四段：榜樣讀書的實(shí)踐方法（分享自己在榜樣讀書中的體會(huì)和做法）。
在實(shí)踐榜樣讀書的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有一些方法可以幫助我更好地理解和運(yùn)用榜樣的作品。首先，我會(huì)先了解榜樣的背景和生平，理解他們的成長(zhǎng)歷程和所處的時(shí)代背景。其次，我會(huì)放慢閱讀的節(jié)奏，深入思考榜樣的思路和觀點(diǎn)，理解他們的思考方式和解決問(wèn)題的方法。最后，我會(huì)將榜樣的作品與自己的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和解決方案。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)榜樣讀書的重要性和個(gè)人體會(huì)的意義）。
通過(guò)榜樣讀書，我們可以獲取知識(shí)和技能，傳承文化和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我完善。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要注重方法和實(shí)踐，只有將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中，才能真正取得成效。榜樣讀書是一種積極向上的讀書方式，它可以幫助我們從中獲得啟迪和幫助，成為更好的自己。無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，榜樣讀書都具有重要的意義和深遠(yuǎn)影響。
榜樣的讀書心得篇五
段一：引言（200字）。
讀書是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一，而找到一個(gè)讀書榜樣更是激發(fā)我們閱讀熱情和追求知識(shí)的源泉。個(gè)人閱讀經(jīng)歷中接觸到的讀書榜樣讓我受益匪淺，不僅拓寬了知識(shí)面，還培養(yǎng)了對(duì)閱讀的熱愛。通過(guò)與讀書榜樣的接觸，我深刻體會(huì)到了讀書的力量和樂(lè)趣。本文將分享我的讀書榜樣心得體會(huì)，希望能給更多的人帶來(lái)啟發(fā)。
段二：讀書榜樣的選擇（200字）。
選擇一個(gè)合適的讀書榜樣對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。我的讀書榜樣是喬治·奧威爾，他的作品《1984》深深吸引著我。這本小說(shuō)揭示了一個(gè)極權(quán)主義社會(huì)的黑暗面，對(duì)個(gè)人自由和思維的束縛進(jìn)行了令人震撼的描述。通過(guò)閱讀奧威爾的作品，我意識(shí)到言論自由和獨(dú)立思考的重要性，激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。
段三：讀書榜樣的影響（300字）。
讀書榜樣給我?guī)?lái)了很多積極的影響。首先，他們的作品開拓了我的視野，讓我對(duì)世界有了更深入的了解。閱讀經(jīng)典著作，我領(lǐng)略到不同文化和思想的多樣性，培養(yǎng)了寬廣的眼界。其次，讀書榜樣的人生故事和價(jià)值觀也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。例如，我深受馬克·吐溫的影響，他的幽默、聰明和反叛的精神啟發(fā)了我追求真實(shí)和公正。最重要的是，讀書榜樣給我?guī)?lái)了閱讀的樂(lè)趣。他們的作品引發(fā)了我對(duì)文學(xué)的熱愛，我享受在書中徘徊的時(shí)光。
段四：踐行讀書榜樣的方式（300字）。
每個(gè)人都可以通過(guò)實(shí)踐的方式將讀書榜樣的精神融入到自己的生活中。首先，多讀他們的作品。通過(guò)深入閱讀讀書榜樣的作品，我們可以更好地理解他們的思想和價(jià)值觀，從而更好地把握他們的精神。其次，參與相關(guān)的討論和研究。通過(guò)與其他讀者分享對(duì)讀書榜樣作品的理解和感悟，我們可以不斷深化自己的思考，并從中獲得更多的啟發(fā)。最后，關(guān)注社會(huì)和世界問(wèn)題。讀書榜樣往往不僅僅是文學(xué)作家，他們也是對(duì)社會(huì)問(wèn)題敏銳洞察的觀察家和思考者。關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，參與社會(huì)實(shí)踐，可以更好地與讀書榜樣的精神產(chǎn)生共鳴，并將其付諸行動(dòng)。
段五：結(jié)尾（200字）。
通過(guò)閱讀榜樣的作品，我不僅僅是獲得了知識(shí)，更是找到了人生的指南。他們的作品啟示著我們?nèi)绾嗡伎?、如何行?dòng)，幫助我們成為更好的人。讀書榜樣是我們心中的燈塔，引領(lǐng)著我們走向智慧之路。選擇合適的讀書榜樣，并積極踐行其思想和精神，我們將會(huì)在不斷閱讀中充實(shí)自己，在探索中成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。讓我們共同追求知識(shí)和智慧，與讀書榜樣一同前行。
榜樣的讀書心得篇六
中國(guó)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代，當(dāng)物質(zhì)的豐盛逐漸麻木了人們的思想，適時(shí)的提出榜樣的力量更能讓人在日復(fù)一日的繁雜中感受到一股清涼，人總歸是要有點(diǎn)信仰，才不會(huì)迷失。
作為一名中共黨員，同時(shí)也是一名學(xué)生黨員，我不知道自己有多大的能力去做多大的貢獻(xiàn)，但我這樣一個(gè)黨員的身份對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻都是一種警醒，讓我無(wú)論處在怎樣的環(huán)境中，無(wú)論經(jīng)歷著多么糟糕的事情，都有積極向上的心態(tài)及堅(jiān)定的信念，以一種努力生長(zhǎng)的姿態(tài)去過(guò)好自己的生活。
在觀看“榜樣3”過(guò)程中，數(shù)次熱淚盈眶，有感動(dòng)，有敬佩。老一輩翻譯家為了中國(guó)人民的精神食糧豐盛，多年如一日的伏案筆耕不輟，是一種對(duì)黨的信仰給了他無(wú)窮無(wú)盡的力量。鄉(xiāng)村醫(yī)生為報(bào)恩，自畢業(yè)之后便開始為村民行醫(yī)，欠下數(shù)本賬本付之一炬，而自己卻還過(guò)著清貧的生活，這是怎樣的無(wú)私與深愛。還有為了村子發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的黨支書，本可以發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)收獲富足的生活，卻為了所有村民的富裕放棄了自己的發(fā)展，這是怎樣的家國(guó)情懷。還有為祖國(guó)科技事業(yè)貢獻(xiàn)許多的科學(xué)家等等。
這是最好的時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民不斷收獲更好的生活，離不開每一位共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)，作為一名共產(chǎn)黨員，一定要將個(gè)人夢(mèng)想同國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)才能綻放光芒，要立大志，要嚴(yán)于律己，要無(wú)私奉獻(xiàn)。
榜樣的讀書心得篇七
讀書對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種享受和充實(shí)。而作為讀書小榜樣，更是要具備良好的讀書習(xí)慣和積極的心態(tài)，用自己的行動(dòng)影響身邊的人。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深切地感受到了讀書的力量和樂(lè)趣。在這篇文章中，我將分享和探討成為讀書小榜樣的感受和心得體會(huì)。
第二段：養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
讀書小榜樣首先要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每天指定一個(gè)固定的時(shí)間進(jìn)行閱讀計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。這不僅使我有規(guī)律地學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)了我的自律和責(zé)任感。在開始讀書之前，我會(huì)輕松地整理桌面，為自己創(chuàng)造一個(gè)清新、安靜的閱讀環(huán)境。而且，我還經(jīng)常記錄自己的讀書筆記和感想，便于復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)堅(jiān)持每天讀書，我不僅在知識(shí)上有了積累，而且在閱讀理解和思考能力方面也有了提高。
第三段：積極的閱讀心態(tài)。
作為讀書小榜樣，我始終保持積極的閱讀心態(tài)。無(wú)論是讀一本書，還是做一次讀書報(bào)告，我總是充滿熱情和好奇心地面對(duì)。我明白，閱讀不僅是汲取知識(shí)，更是認(rèn)知世界、開拓思維的途徑。每當(dāng)我遇到難題或者不能理解的內(nèi)容時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)地尋求解答和幫助。我相信，閱讀是一種永無(wú)止境的探索，越讀越有興趣，越讀越有動(dòng)力。
第四段：用書影響周圍的人。
我作為讀書小榜樣，希望通過(guò)自己的努力影響身邊的人。我常常與同學(xué)分享我喜歡的書籍，推薦他們?nèi)ラ喿x。有一次，我推薦給一個(gè)同學(xué)一本關(guān)于科學(xué)探索的圖書。之后，她竟然迷上了科學(xué)，現(xiàn)在每天放學(xué)后都在積極主動(dòng)地參加科學(xué)小組活動(dòng)。還有一次，我讀到一本感人的小說(shuō)，我深受震撼。于是，在一個(gè)班級(jí)的講臺(tái)上，我主動(dòng)分享了這本書的故事和感受。同學(xué)們聽得津津有味，許多人良好的作文水平都有了很大的提高。這些經(jīng)歷讓我明白，喜歡讀書不僅能使自己受益，還能改變他人的生活。
作為讀書小榜樣，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我相信讀書的力量，讀書可以改變?nèi)说拿\(yùn)，甚至改變社會(huì)。因此，我要不斷提高自己的閱讀素養(yǎng)，并把這種積極的閱讀習(xí)慣傳播出去。我要組織讀書俱樂(lè)部，舉辦讀書分享會(huì)，為更多的人帶去讀書的樂(lè)趣和力量。同時(shí)，我也要不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷挑戰(zhàn)自己的閱讀極限。只有這樣，我才能真正成為一個(gè)合格的讀書小榜樣，發(fā)揮出讀書的最大價(jià)值。
總結(jié)：
通過(guò)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，保持積極的閱讀心態(tài)，用自己的行動(dòng)影響周圍的人，作為讀書小榜樣，我們要肩負(fù)起責(zé)任和使命，將讀書的力量傳播出去，為社會(huì)的進(jìn)步和人類的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讀書不僅僅是提高自己的素質(zhì)，更是培養(yǎng)自身的品格和拓展自己的眼界。愿每個(gè)人都能成為一個(gè)讀書小榜樣，共同推動(dòng)閱讀事業(yè)的發(fā)展，讓讀書文化融入生活的方方面面，成為我們生命中不可或缺的一部分。
榜樣的讀書心得篇八
男兒有淚不輕彈?？墒?，聆聽劉家明的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，筆者熱淚止不住留下來(lái)。劉家明用生命書寫輝煌，折射出一種精神令人動(dòng)容。他用生命告訴我們什么是愛崗敬業(yè)，什么是腳踏實(shí)地的工作。
劉家明的同事、女兒為我們講述劉家明矢志創(chuàng)新、追求卓越的經(jīng)歷，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真、精益求精的作風(fēng)，清正廉潔、淡泊名利的可貴品質(zhì)，心系群眾、關(guān)愛員工的熾熱情懷。他把“仰望星空腳踏實(shí)地”作為工作的座右銘，傳授給年輕人。工作是一種人生方式，既然選擇了石化就要把人生的豪邁鐫刻在這里。劉家明的身影總會(huì)在項(xiàng)目最困難的時(shí)候，工程最危險(xiǎn)的地方出現(xiàn)。工作是他最大的追求，把工作做得細(xì)一點(diǎn)是他對(duì)別人的要求，也是他多年來(lái)的工作方式。
在記者的眼里劉家明是一個(gè)不平凡的人，他具有超常的眼光，超前的氣魄。在女兒眼里父親劉家明是一個(gè)簡(jiǎn)單執(zhí)著的人，在他生命的盡頭，劉家明還是掛念著工作。與女兒別離之際，劉家明囑咐女兒做事不要急功近利;轉(zhuǎn)告同事們做事不要急功近利。他輕輕地走了，他留下事業(yè)和奮斗;他輕輕地走了，他帶走了所有的祝愿和思念;他輕輕的走了，他留下無(wú)私，低調(diào)、頑強(qiáng);他輕輕地走了，留下未盡的事業(yè)和曾經(jīng)的夢(mèng)想，將激勵(lì)后人繼續(xù)前行。
作為生產(chǎn)一線的員工，學(xué)習(xí)劉家明愛崗敬業(yè)的精神，就要腳踏實(shí)地的工作，把工作當(dāng)做一種責(zé)任，一種追求，甘于奉獻(xiàn)，自我加壓，自我從嚴(yán)，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
有感而發(fā)的是：仰望星空志滿懷，腳踏實(shí)地灑熱血，矢志報(bào)國(guó)信念強(qiáng)，續(xù)寫輝煌后來(lái)人，春蠶到死絲方盡，脊梁精神思家明。
榜樣的讀書心得篇九
在我的生活中，有許多榜樣，但有一個(gè)與眾不同，他就是我們的班長(zhǎng)，也是我們班的“領(lǐng)頭雁”，他不僅成績(jī)名列前茅，而且非常謙虛。他就是——張哲瑞。
他身材瘦瘦的，可臉有些胖，有些紅，他頭發(fā)烏黑，明眸皓齒，黑黑的眼珠，猶如兩顆大葡萄，嘴巴小小的，模樣十分可愛。
作為我們的一班之長(zhǎng)，張哲瑞是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，他都積極舉手回答。有一次，老師要我們背一篇很長(zhǎng)的課文，我們從來(lái)沒(méi)有背過(guò)這么長(zhǎng)的文章，怎么也背不下來(lái)?？蓮堈苋瓞F(xiàn)在卻不像我們這樣，他全神貫注的看著課文，眼睛一眼不眨，也不受外界的干擾，默默無(wú)聞的看著書。到了要背的時(shí)候，我們急的都要哭了，可張哲瑞卻主動(dòng)舉起手來(lái)，要求背誦。當(dāng)他一字不漏的背了下來(lái)后，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課后，我們都去問(wèn)張哲瑞是怎么背的，可他說(shuō)非常簡(jiǎn)單輕松：“背課文的時(shí)候，要用心，可以把課文看成一幅連綿不斷的畫卷，再按先后順序把畫卷的內(nèi)容依次說(shuō)下來(lái)，不就可以了嗎?”
張哲瑞，我的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，像他一樣認(rèn)真、謙虛。張哲瑞同學(xué)永遠(yuǎn)是我的好榜樣。
榜樣的讀書心得篇十
昨天，我在電視里看到一個(gè)人，他是一個(gè)乞丐，頭上滿是白發(fā)，臉上布滿了皺紋，看起來(lái)已有70多歲了，生活十分貧困，天天坐在路旁乞討。
一天，他在一個(gè)垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，他打開袋子一看，里面竟然有70來(lái)萬(wàn)。他面對(duì)這么多錢，卻絲毫沒(méi)有想到要把它占為己有的意思，他想;“此時(shí)的失主肯定著急，這些錢對(duì)那位失主來(lái)說(shuō)，肯定很重要'。想到這里，他就立刻去找失主，我到了以后，他又把這些錢一分不差地還給了失主。
這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人啊!他連自己的肚子都吃不飽，卻時(shí)時(shí)刻刻想著別人，處處為他人著想，拾金不昧的精神，真是給我們上了一課重要的課啊!拾金不昧關(guān)系到一個(gè)人的思想品質(zhì)，所以，我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣。
榜樣的讀書心得篇十一
在我心目中，有一個(gè)榜樣，她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，白里透紅的臉就像一個(gè)水蜜桃，彎彎的眉毛像月亮，粉嘟嘟的嘴唇，精巧的鼻子，把整個(gè)臉龐襯托著發(fā)出的清秀，她就是我班同學(xué)——小劉暢。
小劉暢學(xué)習(xí)非常好，每次考試都是班里的前幾名，在期中考試中，她竟然考了班里的第四名，我太羨慕她了，就問(wèn)她：“你為什么考的這么好呢?”她胸有成竹的說(shuō)：“只要你認(rèn)真仔細(xì)就能取得好的成績(jī)，但前提你必須會(huì)做，”唉!我怎么考不了好成績(jī)呢?主要是有點(diǎn)粗心大意，還是不認(rèn)真呀!看來(lái)我得盡快改掉這毛病呀，雖然小劉暢歲數(shù)比我小，但她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度真是認(rèn)真仔細(xì)呀，我要像她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)的這種精神。
小劉暢還是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，尊敬老師，而且對(duì)待朋友非常的友好，她還喜歡看書，什么事都知道，在課堂上，她大膽的舉手發(fā)言，而我卻不敢，心里總是感到害怕。
小劉暢是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像她學(xué)習(xí)，要和她共同進(jìn)步!
榜樣的讀書心得篇十二
俗話說(shuō)，海內(nèi)存知己，天崖若比鄰。這是唐代詩(shī)人王勃說(shuō)的一句名言。我終于找到了一位知己，那就是我的同桌崔旭。
崔旭個(gè)子很高，梳著荷葉頭，眼睛的大大，有點(diǎn)兒像點(diǎn)電視里的芭比娃娃，很可愛，而且還非常漂亮，這是她溫柔的一面。在她脾氣暴躁，煩心時(shí)，頭搖的亂亂的，聲 音大大的。眉頭皺得緊緊的，我不知道她所說(shuō)的火影忍者里面佐助是什么樣子的，但是心里就覺(jué)得她在這個(gè)時(shí)侯像佐助。下課的時(shí)侯，她似乎有些瘋狂，如同小燕子一般，有時(shí)和女生玩，有時(shí)和男生玩。不過(guò)拒我所知，她下課時(shí)多數(shù)是和男生玩，我感覺(jué)她現(xiàn)在簡(jiǎn)直是一個(gè)假小子，是男生中的女生，有寬宏大量的胸懷，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我便和她成了男生朋友。我的朋友是班里學(xué)習(xí)非常好的一名學(xué)生，她是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。有的時(shí)侯，我觀察她寫字，她寫字是我們班最好的一個(gè)，所以我想模仿她寫字，到最后，我的鋼筆字寫得已經(jīng)是非常非常棒了，因此，她不僅是我的知己，還是我的榜樣。
同學(xué)們，人生貴相知，何必金與錢。朋友的友誼是來(lái)之不易的，好好珍惜這友誼吧。
榜樣的讀書心得篇十三
對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！氨旧⑿邸睆埜磺濉ⅰ俺蕴潯睍浝钸B成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使，有的是在國(guó)家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者，雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛國(guó)主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的：在工作時(shí)，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)一生后，他沒(méi)有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時(shí)，也始終嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一，黨的十八大以來(lái)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展，我國(guó)農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬(wàn)人，減貧幅度達(dá)到70%，年均脫貧人數(shù)1370萬(wàn)人，這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無(wú)數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績(jī)。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我，服務(wù)百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來(lái)，生活好起來(lái)就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關(guān)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行?！皻v史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神?！惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭?、李萌是我們學(xué)習(xí)榜樣，奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣，中國(guó)取得現(xiàn)在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守，一次次對(duì)困難的無(wú)懼，一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部，更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神，仰望星空、腳踏實(shí)地，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己，服務(wù)群眾。
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