方案是指為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和措施。制定方案時需要與相關人員進行充分的討論和交流，聽取不同的意見和建議。方案范文的分享可以促進交流和合作，共同提高。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇一
20xx年是中國共產(chǎn)黨成立94周年，為做好慶祝建黨94周年，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，我校精心策劃以“我們的節(jié)日?建黨節(jié)”為主題的系列活動。
二、活動對象：全校師生。
三、活動地點：教室、大操場。
四、活動時間：
五、具體方案如下：
1、召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會。
6月中旬，召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。
2、在我校開展先進性教育活動以“黨在我心中”為主題的演講比賽。
6月中下旬，結合新時期共產(chǎn)黨員先進性具體標準和本身工作實際，圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。
3、評比表彰先進。
為更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚正氣，樹立典型，彰先勵后，在黨支部評選基礎上，我校于“七一”前后召開表彰大會，表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨支部”、優(yōu)秀黨務工作者”。
4、6月下旬在我校開展持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
六、活動內(nèi)容及議程：
1、全校師生在操場集中。
2、校長講話。
3、升國旗。
4、向?qū)W生介紹有關黨的歷史。
5、詩朗誦《有一首歌》之后全體師生共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
6、黨員演講《說那過去的事》。
7、學生演唱《唱支山歌給黨聽》。
8、書記總結。
9、活動結束。
七、活動要求：
1、班主任提前對學生說明本次活動需要注意的地方：
(1)嚴肅認真參加本次建黨節(jié)的活動。
(2)班主任提前在班級里對學生進行黨史的教育。
(3)穿戴整潔，服裝統(tǒng)一，表情嚴肅。
(4)事先需要對學生做好思想、紀律教育，態(tài)度認真。
(5)黨員提前做好演講資料的準備。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇二
關于勤儉節(jié)約活動實施方案及具體安排建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院提出的戰(zhàn)略任務，也是堅持和落實科學發(fā)展觀的一項重要舉措。經(jīng)公司經(jīng)理辦公會議研究，決定自20xx年3月起，在全公司范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實踐活動，具體實施方案如下：
一、指導思想以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以倡導節(jié)能、增效為目標，從公司生產(chǎn)經(jīng)營實際出發(fā)，深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。進一步完善各項規(guī)章制度，加強控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費現(xiàn)象，提高資源的使用效能。
二、工作目標使全體干部職工充分認識建設節(jié)約型社會的重要意義，進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識;建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標準;深入開展“節(jié)約在你手中”活動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起，嚴格內(nèi)控管理措施，降低行政運行成本，促進資源的合理利用。
三、組織領導成立主題實踐活動領導小組，總經(jīng)理任組長，副總經(jīng)理李為副組長，為成員。綜合辦公室具體負責抓好此項工作的宣傳、指導、檢查和考核工作。
四、具體安排。
(一)宣傳教育階段(3月)各部門要廣泛進行組織發(fā)動。
和宣傳教育工作，認真學習《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》中“樹立和落實科學發(fā)展觀”的重要論述、在西柏坡學習考察時關于“兩個務必”的重要講話等上級有關文件和領導講話精神，充分利用網(wǎng)絡媒體、書畫板報、活動專欄開展宣傳教育。增強職工艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育，切實強化勤儉理財、講究成本和注重效益的理念。
(二)組織實施階段(3-5月)1、查擺問題。對照公司發(fā)布的《關于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容(附后)，從源頭、過程入手，逐項檢查，查擺存在的問題。2、完善措施。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，結合各自的實際，挖掘節(jié)約“金點子”，制定、落實降低水、電、辦公用品等方面的整改措施，并及時上報節(jié)約成本的合理化建議。公司將根據(jù)各部門上報的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施，認真梳理、匯總。3、落實整改。按照公司的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施，各部門要掀起活動高潮，強化責任，抓好貫徹落實。屆時，公司將組成專項活動檢查組，加強檢查督促，并及時通報檢查情況。
位，分設一、二、三等獎，給予表彰和獎勵。
五、活動要求。
1、加強領導，精心組織。各部門要深刻領會本次活動的重要意義，克服厭煩情緒和活動開展“一陣風”的錯誤觀念。要堅持負責人帶頭，全員參與，抓好思想發(fā)動和專題教育，按照時間、地點、內(nèi)容要求，持之以恒地開展主題教育活動。
2、抓住重點，講求實效。各部門要認真梳理在勤儉節(jié)約方面存在的突出問題，群策群力，挖掘好的建議和辦法，從制度、措施和監(jiān)督管理入手，研究切實可行的解決辦法，努力抓出成效。
3、明確責任，不斷推進。各部門要明確分工，強化責任，一級抓一級，層層抓落實，從強化監(jiān)督檢查機制建設入手，通過定期和不定期的檢查、評比等方式，推進主題實踐活動順利進行。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇三
引導青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，通過組建重點團隊，組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結實踐育人新機制。
1.校級重點實踐團隊。為發(fā)揮示范引領作用，團隊擬從各院、系、校級學生組織上報的實踐項目中，依據(jù)項目主題、實踐意義及預期影響評選出15支隊伍作為重點實踐團隊予以全額經(jīng)費支持。
2.院、系級實踐團隊。各院、系根據(jù)實踐內(nèi)容分類，結合專業(yè)特色，針對某一主題組建團隊，經(jīng)校團委審核，被立項的作為院、系級重點團隊予以部分經(jīng)費支持。校級學生組織團隊參考本項。
各院、系團總支要制定相應辦法，發(fā)動廣大學生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會發(fā)展現(xiàn)實的領域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實踐活動，力爭實現(xiàn)實踐活動覆蓋全體學生。
堅持理論學習與社會實踐相結合，各團隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務、科技支農(nóng)、教育幫扶、關愛弱勢群體、區(qū)域文化建設、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動，倡導社會問題調(diào)研，鼓勵專業(yè)技術實踐。重點圍繞“四個全面”開展關于中山特色經(jīng)濟建設、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點民生工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。
1.專業(yè)知識應用于社會服務的實踐。
鼓勵大學生利用所學專業(yè)知識進行社會服務，重點支持多個專業(yè)的學生交叉組合成的多項目綜合型服務團隊，進行多元化的專業(yè)性服務實踐。
2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實踐。
圍繞中山建設文化名城和加快推進文化強市建設的戰(zhàn)略部署，進一步發(fā)掘和梳理中山獨特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。
3.政策宣傳實踐。
圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的內(nèi)容、意義與實現(xiàn)路徑的宣傳活動，包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。
4.社區(qū)綜合志愿服務的實踐與創(chuàng)新。
鼓勵具有不同特長的學生組成綜合型的團隊，針對社區(qū)多樣化的需求進行志愿服務實踐，特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。
5.大學生支農(nóng)模式的探索與實踐。
鼓勵大學生深入農(nóng)村進行社會調(diào)研和支農(nóng)服務，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學專業(yè)知識進行有針對性的支農(nóng)服務。
6.農(nóng)民工子女的社會融入調(diào)查與幫扶。
圍繞進城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求，依托社區(qū)和學校，組織志愿服務團隊，以結對幫扶的形式，面向農(nóng)民工子女等弱勢群體開展心理疏導、學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、勵志指引和專題調(diào)研等活動。
7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查。
鼓勵學生圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災害預防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動可持續(xù)科學發(fā)展。
8.高職畢業(yè)生社會生存現(xiàn)狀調(diào)查及對在校生學習規(guī)劃的啟示。
鼓勵學生對畢業(yè)學生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進行深入調(diào)研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人單位對大學生的期望，并能為在校生的學習規(guī)劃和素質(zhì)訓練提供建議。
1.實踐活動思想健康，主題突出，導向正確，內(nèi)容詳實，富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。
2.實踐活動形式新穎，視角獨特，貼近大學生實際，具有較強的吸引力和感染力，學生參與積極性高。
3.實踐活動能切實服務社會所需，深入社會基層，具有較強的針對性和可操作性。
4.實踐團隊分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團隊特色。
5.實踐活動要注重雙贏，既充分發(fā)揮學生特長，服務社會，又讓學生在服務社會的過程中得到鍛煉。
1.團隊申報時間：20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。
2.團隊申報要求：
(1)暑期社會實踐活動各團隊的人數(shù)原則上為7～20人;活動安排在暑假期間進行，要求3天以上，15天以內(nèi)。所有團隊申報項目均須填寫《2015年中山職業(yè)技術術學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》。
(2)文本材料一式一份，報送時一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級、團學組織等申報材料由各系部團總支初審匯總，申報“校級重點團隊”的，請標注“重點推薦”，統(tǒng)一報院團委素質(zhì)拓展中心;校級團學組織、學生社團申報材料經(jīng)指導老師同意后，由該組織負責人直接報院團委祝梁夢子老師處(西區(qū)團委樓一樓n101室)。
(3)咨詢及聯(lián)系方式:。
院團委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。
院團委祝梁夢子老師。
(一)宣傳部署階段(6月中旬)：重點工作是實踐項目的設計。各團學組織做好宣傳、動員和指導工作，協(xié)助學生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導活動，鼓勵學生積極參與項目征集。
(二)上報評比階段(6月下旬)：重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。院團委成立評比委員會，評委會根據(jù)各社會實踐活動方案的具體情況，篩選優(yōu)秀方案予以立項。
(三)梳理準備階段(7月上旬)：重點工作是組織開展立項方案的具體實踐活動。各立項社會實踐活動的組織單位對項目進行完善，并制定具體推進步驟，進行出發(fā)前的各項準備工作，確定人員，聯(lián)系實踐地、配備實踐所要器材設備，確保實踐活動的順利實施，并將各項準備工作報院團委;院團委為參加人員統(tǒng)一購買保險。
(四)組織實施階段(7、8月)各項目在指導教師、項目負責人的組織、指導下開展實踐活動，并按照院團委的實施指導意見完成相關活動安排。
(五)總結匯報階段(9月)：各項目負責人進行工作總結，并將總結材料(包括活動過程中形成的調(diào)查問卷與報告、宣傳資料、文字總結、照片、視頻等)上交系部團總支和院團委;院團委組織各社會實踐隊伍進行總結匯報，并將社會實踐成果進行展示，同時評選表彰先進集體、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀實踐成果。
2.經(jīng)費使用：申報材料的經(jīng)費明細項目必須認真填寫。學校提供的經(jīng)費主要用于報銷車費、部分宣傳費用以及實踐團隊的保險費用。
為提高我院學生參與暑期社會實踐活動的積極性，總結暑期社會實踐活動工作的成果與經(jīng)驗，院團委將在9月期間開展社會實踐活動優(yōu)秀成果評獎活動，評選出社會實踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎。其中，優(yōu)秀集體獎勵活動經(jīng)費800元;優(yōu)秀團隊獎勵活動經(jīng)費300元;優(yōu)秀個人獎勵社會實踐獎品一份。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或調(diào)研報告，院團委將擇優(yōu)編輯成冊，并對優(yōu)秀論文予以獎勵。
請各級團學組織、學生社團、學生個人高度重視本次活動，各院、系團總支在進行項目申報的同時，要廣泛宣傳社會實踐的意義，在積極組建社會實踐團隊的同時，有計劃地推動引導廣大學生進行回鄉(xiāng)自主實踐，并發(fā)布填寫社會實踐考評表、社會實踐成果評獎活動的相關通知和說明，使社會實踐活動在全院范圍內(nèi)廣泛開展，取得良好的社會影響與大學生鍛煉成長的實效。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇四
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點。
1、時間：20xx年12月31日。
2、地點：學校操場。
四、活動內(nèi)容及方法。
項目：飛鏢；拋繡球；鋪橋過河；托球跑；籃球定點投籃；企鵝邁步。
五、參加對象：
xx鎮(zhèn)中心小學（含三小、五?。┤w教職員工。
六、競賽辦法：
（一）每個項目全員參加。
（二）每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
（一）每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,（每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算）。
（二）每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇五
為了展示學校教職工嶄新的精神風貌，豐富廣大教職工的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教職工間的凝聚力和合作意識，提高教職員工的身心健康水平和生活質(zhì)量，校工會決定舉辦首屆教職工趣味運動會。
一、比賽時間：201x年10月21日星期二下午3：30開始。
二、比賽地點：?；@球球場。
三、參賽對象：全體教職工。
四、比賽項目：
1、托球跑。
2、雙腿夾球接力。
3、跳長繩。
4、螃蟹背西瓜。
5、踢毽子。
6、踩石頭過河。
7、板鞋接力賽。
五、分組及報名方式：
1、報名時間：201x年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。
2、分組情況(共六組)：交通運輸教學部、機電技術教學部、財經(jīng)商務教學部、電子信息教學部、民族文化教學部、行政后勤。
3、每組參加各項比賽人數(shù)要求：(每人限定報兩個項目，各組自行安排參賽人員的分配)。
(1)托球跑8人(4男4女)。
(2)雙腿夾球接力8人(4男4女)。
(3)跳長繩12人(男女不限)。
(4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)。
(5)踢毽子8人(4男4女)。
(6)踩石頭過河6人(男女不限)。
(7)板鞋接力賽9人(男女不限)。
六、比賽規(guī)則(附競賽規(guī)程說明)。
七、獎勵辦法：
2、集體獎：每個項目按第一至六名積分為：6、5、4，3、2、1，七個項目合計總積分，根據(jù)各組累計積分高低，按參賽隊的60%給予獎勵，頒發(fā)榮譽證書。
注意事項：為了使活動能順利開展，請各組組長組織好本組成員進行報名及參加比賽;如有變動另行通知。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇六
一、活動主題：
鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，倡導綠色出行。
二、活動目的：
倡導廣大市民自覺珍惜創(chuàng)衛(wèi)成果，倡導低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行。
三、活動組織。
主辦單位：共青團敦化市委。
協(xié)辦單位：市文明辦、市公安局(交警大隊)、自行車騎行協(xié)會。
全市自行車愛好者(不分男女)、各團(隊)組織負責人。
五、活動安排。
集合地點：敦化市北山廣場(紀念碑臺階下)。
集合時間：20xx年5月4日上午8：00。
出發(fā)時間：20xx年5月4日上午8：30。
騎行路線：自啟動儀式地北山公園出發(fā)，沿敖東大街南行，到翰章廣場沿六頂山路南行到六頂山管委會門前(旅游區(qū)大門)結束。
六、活動要求。
1.本次騎行活動約100人，領隊的前約30名為自行車騎行協(xié)會會員。
2.活動當日上午7：30點工作人員、領隊準時到位開展工作，在維持現(xiàn)場秩序等工作中注意文明禮貌。
3.參加活動者需自備自行車，活動途中遵守秩序，聽從領隊指揮，注意安全。
4.活動中保持中速行駛，不準在路上表演車技，或同他人賽車，途徑十字路口或車流量大的路段時，應放慢車速，文明行車，服從交警指揮，遵守交通規(guī)則。
5.遇到嚴重堵車，或者事故路段，非機動車道被嚴重占用等路段時，應下車有組織的推行通過。
6.沿途行駛中不準喊口號，聽從工作人員指揮，車輛擺放整齊有序。
七、應急預案。
1.若遇到雷雨天氣及特殊情況，活動取消，順延至天氣條件允許。
2.參加騎行活動的人員如遇到低血糖、中暑、擦傷等狀況，及時與街道隨行工作人員聯(lián)系，就近提供少量糖、創(chuàng)可貼等物品。
八、注意事項。
1.工作人員必須維持好現(xiàn)場秩序，防止混亂和意外發(fā)生。
2.活動參加者自行準備個人裝備：頭盔、手套等護具。出發(fā)前請自行檢查好車輛的剎車、輪胎、變速系統(tǒng)等，確保車輛適合騎行。車輛存在安全隱患的車友請與工作人員聯(lián)系及早排除以確?；顒禹樌M行。
3.騎行過程中希望大家團結互助，遵守騎行交通規(guī)則，靠馬路右側縱隊排列騎行(不超過領隊)。請服從領隊及工作人員的指揮和安排，若中途有故障無法騎行請與領隊聯(lián)系，不得超速嬉鬧，盡量減少中途停車等人、找人的情況，確保行車安全。
九、免責協(xié)議。
此次活動參加者理解參加自行車戶外動動相關的風險，并視為愿意承擔由于選擇了參加戶外動動而隨之來的全部責任風險。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇七
為了解返鄉(xiāng)大學生的思想動態(tài)，做好返鄉(xiāng)大學生暑假期間的服務管理和宣傳教育工作，連日來，富蘊縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))干部和駐村工作隊通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉(xiāng)大學生宣傳教育工作。
活動中，駐村工作隊向返鄉(xiāng)大學生們介紹了今年工作隊駐村以來所開展的各項惠民生活動,講述了村里的主要變化與發(fā)展方向，圍繞維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標，舉實例宣講了維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要性、九項惠民政策，號召學生們在署假期間做好宣傳員，傳播正能量，要知黨恩、跟黨走，感恩黨中央對新疆人民的關心和關懷;要明辨是非、遵紀守法，時刻保持清醒頭腦，積極主動地參與到維護社會大局和諧穩(wěn)定中來，以實際行動為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻。
返鄉(xiāng)大中專學生結合自身實際談上學期間的經(jīng)歷、學校生活、談自己的理想志愿、談家鄉(xiāng)的變化以及融入暑期社會實踐活動的感受，并提出了一些獨到的見解和建議。南京理工大學學生庫蘭達?吉砍說：“現(xiàn)在村里的發(fā)展很快，每次放假回家都能感受到不同的變化，村里安裝了路燈、蓋了好多安居房，大家的生活水平得到了明顯提升,看到村里的學校師資力量不足，我想爭取考上特崗老師，回來為村隊的教育事業(yè)貢獻一份自己的力量?！?/p>
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇八
20xx年暑假返鄉(xiāng)學生集中教育活動實施方案為加強暑假期間各類返鄉(xiāng)學生的管理，全面把握返鄉(xiāng)學生的生活、學習和思想政治表現(xiàn)，切實抓好學生返鄉(xiāng)期間的思想政治教育工作，增強返鄉(xiāng)學生反分裂、反滲透的自覺性，杜絕返鄉(xiāng)學生參加非法宗教活動，杜絕民族分裂主義對學生的滲透和影響，特制定本方案。
一、指導思想。
以思想、理論和重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷強化“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義五觀教育，引導全體師生保持清醒的頭腦，認清當前形勢，夯實反分裂、防滲透的思想基礎。
二、工作目標。
通過學習切實增強返鄉(xiāng)學生反分裂、反滲透的自覺性，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、地委和縣委的部署要求上來，齊心協(xié)力鞏固和發(fā)展新疆來之不易的民族團結、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮的大好局面。
三、領導機構。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教辦公室。
四、集中學習時間。
20xx年7月13日――7月20日。
五、學習方式。
采取集中學習、理論講授、交流討論、撰寫心得體會等方式進行。
六、學習內(nèi)容。
黨的全會精神、中央座談會精神、中國共產(chǎn)黨“三史”教育、自治區(qū)代會精神；《“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行活動”宣傳教育讀本》；《“新疆三史、四個認同和三個離不開”教育簡明讀本》；《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書；《關于在學校禁止宗教活動的規(guī)定》；《非法宗教活動26種表現(xiàn)》；《未成年人保護法》；《新疆維吾爾自治區(qū)未成年人保護條例》；《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結條例》；《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳條例》；《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和法制規(guī)劃綱要20xx――20xx年》、《在地區(qū)教育系統(tǒng)中開展法制宣傳教育推進依法治校工作的第六個五年規(guī)劃（20xx――20xx）》；《中小學生維穩(wěn)、民族團結、德育應知應會題》、《溫宿縣教育系統(tǒng)中小學生安全知識宣傳教育手冊》。
七、具體要求。
1、要求返鄉(xiāng)學生與在校學生同樣堅持每周五返校制度，同時抓好學生返鄉(xiāng)期間的思想政治工作，確保返鄉(xiāng)學生不參與任何宗教活動和民族分裂活動。
2、學校各有關部門要認真組織協(xié)調(diào)，確保學習教育活動能順利進行。
3、參學學生要寫出一份書面自查報告，并撰寫不少于得體會。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇九
為充實在校大學生暑期生活，引導返鄉(xiāng)大學生關注家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設，感知xxx近年來經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)生的巨大變化和取得的新成就，增強xxx籍大學生的地域歸屬感和榮耀感，經(jīng)團縣委研究決定開展xxx年“心系家鄉(xiāng)、愛我xxx”大學生暑期社會實踐活動。此次活動旨在展示xxx青年人的風采，探索大學生和家鄉(xiāng)之間的溝通交流機制，使在校大學生在社會實踐中，接受教育、增長知識、開拓視野、提高素質(zhì)，積極引導優(yōu)秀青年大學生建言獻策、學以致用，助力家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。
一、活動主題。
心系家鄉(xiāng)愛我xxx。
二、參與人員。
三、活動時間。
7月1日至8月16日。
四、活動安排。
1、組織報名階段(7月1日—7月10日)。
在中國xxx網(wǎng)、縣電視臺、龍湖報播出啟事，與教育部門協(xié)作，組織返鄉(xiāng)大學生登記報名(見附件)，參加社會實踐活動。
2、動員部署階段(7月11日-7月12日)。
召開大學生暑期社會實踐活動動員大會，縣四個班子有關領導參加，宣讀活動方案，明確活動要求，實地參觀考察。
3、活動實施階段(7月13日-8月15日)。
采取參觀、調(diào)研、采風等形式進行。實地參觀考察xxx城市建設、重點工程項目、新型農(nóng)村社區(qū)建設、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、文化旅游產(chǎn)業(yè)等;圍繞城市建設與管理、招商引資、項目建設、新型農(nóng)村社區(qū)建設、文化旅游業(yè)、民生熱點等開展調(diào)研采風;組織參加大學生職業(yè)生涯報告會;開展扶貧濟困、幫老助殘、保護龍湖、清潔家園、幫扶支教等志愿服務活動。
4、總結表彰階段(8月16日前后)。
召開總結表彰座談大會，通過與在校大學生面對面的交流，集思廣益，號召在校大學生為xxx發(fā)展建言獻策。對暑期實踐活動進行認真全面的總結，評選出一批社會實踐優(yōu)秀論文和社會實踐調(diào)查報告，表彰在活動中做出突出成績和貢獻的個人。團縣委出具大學生參加主題實踐活動鑒定表，統(tǒng)一寄往學生所在高校。在縣主要新聞媒體開設大學生暑期實踐專題，宣傳報道活動實施情況，進一步展示在校大學生關注家鄉(xiāng)建設、服務家鄉(xiāng)發(fā)展、宣傳家鄉(xiāng)變化的精神新風貌，鞏固暑期社會實踐活動的成果。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十
為了豐富全校教職工生活，增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力，展現(xiàn)團隊精神，讓大家過個快樂、健康、祥和的端午節(jié)、回族齋月。學校工會決定6月11日開展迎端午節(jié)、迎齋月趣味活動。具體方案如下：
活動時間及地點：20xx年6月。
活動對象：學校全體教職工。
活動形式及內(nèi)容：
1、進行男女教職工籃球比賽。男子組分為語文組、數(shù)學組、后勤組;女子組分為教師組、廚師組、宿管組、幼教組;以小組為單位進行小組循環(huán)比賽。
2、男教職工進行打升級比賽。由馬占軍負責教職工報名、抽簽分組，宣布游戲規(guī)則，其他未參加比賽的男教職工捆綁在參加的教職工后面，進行淘汰賽。
3、女教職工進行跳繩比賽。由巴銀琴負責教職工報名、抽簽分組，宣布游戲規(guī)則，各小組在各項游戲中均有得分，并按得分高低選出前三組。
4、游戲項目及玩法：
親蜜接觸：各小組男女各三到四名，兩人一組男女搭配，背對背。
將氣球夾住，從目標地出發(fā)合力將氣球運至終點，然后面對面將氣球擠破。凡運送過程中和擠壓過程中用手協(xié)助的，每犯一次規(guī)加時10秒，時間最短者獲勝。
鑼鼓聲聲迎新年：每隊隊員按1-8號排列(順序自定)，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發(fā)令號后，向前走兩步并圍繞立柱轉(zhuǎn)十圈然后跑向終點敲鑼，敲響后跑回來將敲鑼棒交給下一名隊員繼續(xù)。依次類推，直到全部隊員敲鑼結束，時間最短者勝。
三人四足：各組隊員兩男一女為一組，將兩腳綁在一起。聽到發(fā)令后，跑向?qū)γ鎸⒛康牡氐臍馇虿绕撇⒎祷兀上陆M接著出發(fā)并完成相同動作，時間最短的隊獲勝。
豬八戒背媳婦：各隊出三男三女，男背女。男在出發(fā)前要蒙住雙眼，并將女友背在背上。當聽到發(fā)令后由女方指揮男方進入規(guī)定場地，并踩破地上的氣球，并在女方的指引下回到目的地，由下一組完成相同動作，時間最短的隊獲勝。
心有靈犀(備選)：一個動作一個猜。
合力過河(備選)：一人過河一人輔助，將過河人腳下的“石塊”不停移動并合力過河。
參賽辦法：全體工作人員隨機進入指定場地，按場地顏色(或劃分區(qū)域)來隨機分組，各組男女比例相同。
組織辦法：1、籌備組應提前布置場地，并組織相應道具。
2、主持人兩名，負責組織整個活動的進程并作為主要裁判對游戲過程進行總體控制，工作人員要做好相應的準備，秩序維護，道具協(xié)調(diào)等工作。
3、打亂科室界線，以隨機小組為競賽小組進行游戲，優(yōu)勝的隊伍會得到獎勵。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十一
游戲說明：每隊挑選8～15名隊員參與游戲，由該隊隊長抽簽，抽中任意一種水果或蔬菜名稱后，則該隊隊名為該水果或蔬菜名，主持人在念到相應水果或蔬菜名稱時，該隊隊員同時下蹲，若有蹲錯或未蹲人員，則該人員出局，主持人繼續(xù)，主持人可控制游戲節(jié)奏的速度，規(guī)定的時間內(nèi)，隊員所剩最多的隊伍獲勝。該游戲考驗人員注意力的集中及反應速度。
游戲道具：a4紙若干張(抽簽)。
分值統(tǒng)計：按最終人數(shù)計分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分。
二、游戲名稱：運乒乓球。
游戲說明：每隊挑選8-10名隊員參與。所有隊員呈一字型站好，第一個隊員從道具箱中取出乒乓球，用紙板運到對面空箱中，然后返回到該隊伍最前面與下一個隊員擊掌后跑到隊伍最后面，由目前第一個隊員重復之前隊員動作，在規(guī)定的時間內(nèi)，乒乓球數(shù)最多的隊伍獲勝。(在運球過程中，球掉落地面時，該球作廢，人員由右手邊返回隊伍最后面。最前面隊員開始游戲)。該游戲考驗團隊的成員的反應速度及配合度。
道具：紙板，乒乓球若干。
分值統(tǒng)計：按球數(shù)計分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分。
三、游戲名稱：爆氣球。
道具：氣球。
四、游戲名稱：2人三腳迎面接力。
游戲說明：每隊挑選6-10名隊員參與本輪游戲，游戲人員必須為雙數(shù)人員，賽場為40米長度，每段距離兩名隊員將繩子綁好站在指定點上，主持人喊開始時，起始點2名隊員將接力棒傳次下一個點的兩名隊員(由現(xiàn)場人員檢查繩子是否綁好)。該游戲考驗成員的配合度及身體協(xié)調(diào)能力。
游戲道具：接力棒，繩子若干根。
分值統(tǒng)計：按球數(shù)計分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分。
五、游戲名稱：一反常態(tài)。
游戲說明：每隊派出來6-10名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，歸定的時間內(nèi)，勝于人數(shù)最多的隊伍獲勝。(規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作。比如，主持人說舉右手，隊員則舉左手)。
道具：無。
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返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十二
活動名稱：
四川航天學院青協(xié)愛心家教部首屆趣味運動會。
活動目的：
在學院內(nèi)對青年志愿者協(xié)會進行宣傳增加協(xié)會在院內(nèi)的影響力。
增加家教部內(nèi)部的凝聚力。
緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養(yǎng)學生動手能力，培養(yǎng)學生的積極性。
活動時間：
xx年3月24日。
流程安排：
上午：在206教室進行開幕式和進行場外預賽。
下午：決賽和頒獎典禮。
活動地點：
四川航天職業(yè)技術學院運動場。
活動主題：
娛樂身心、激揚青春。
活動參加者：
家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)。
比賽項目：
比賽規(guī)則：
手足情深(參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩)花樣跳繩(比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績?nèi)∷锌倲?shù)。負責人：曹麗容、向欣欣)。
中國象棋(三局兩勝制，每步棋20s。負責人：徐恬)。
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：冉超、聶夢林)。
繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)。
定時投籃(一分鐘。負責人：黃偉辰、李龍)。
定時踢毽子(一分鐘，不限地點。負責人：孫秀娟)。
短跑100米(取最快者。負責人：苗偉)。
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：陳娥、陳美玲)。
獎勵方法：
比賽設特等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀運動員(限兩名)。
仲裁委員會組成：
張玲袁睿戴永琴戴麗。
活動金費預算：
獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元。
簽字筆20支1x20=20元。
筆記本(大)10x12=120元。
筆記本(小)12x6=72元。
繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元。
繪畫彩筆(小)1x7=7元。
合計：rmb258(貳佰伍拾捌元整)。
裁判團組成：
裁判長：李龍韓琴。
裁判員：家教部所有成員(根據(jù)需要臨時分配)。
注意事項：
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借。
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全，不得發(fā)生任何沖突。
所有項目均取最快(最多)。
比賽所需筆、本子家教部成員自帶。
每一單項比賽需要一名負責人。
組委會由家教部所有成員構成。
其它所需物品家教部自備或自借。
大會共十一個比賽項目。
比賽項目不限人數(shù)，但參賽項目不得超過三項。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十三
7、游戲結束后家長和學生集合，總結、頒獎。
8、退場：主持人宣布親子活動圓滿結束，各班有序退場。
九、活動獎項。
1、設立班級集體獎(接力賽)，取前三名。
2、每個活動項目設一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎，設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。
十、報名規(guī)則：每個家庭報限2個項目，每個項目最多報12人。
具體活動場地附后。
十一、游戲內(nèi)容：
(1)游戲名稱：齊心協(xié)力。
游戲準備：跳繩。
游戲地點：小籃球場。
游戲規(guī)則：由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(2)游戲名稱：親子二人行。
游戲目的：提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團結友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動的樂趣。
游戲地點：跑道(西)。
游戲準備：獎票(紅票、黃票、藍票);。
游戲玩法：家長和孩子在起點線處(距離30米)，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子后返回起點，先到起點的為勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(3)游戲名稱：打保齡球。
游戲準備：手榴彈、實心球。
游戲地點：國旗邊的跑道上。
家長和孩子站在起點線(距離6米)，手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈)，家長和孩子各投1次，計算打倒的保齡球(手榴彈)，倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(4)游戲名稱：兩人三足行。
游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力，培養(yǎng)孩子團結協(xié)作的精神。游戲地點：草地上。
游戲準備：六段布綁帶，獎票(紅票、黃票、藍票);。
游戲玩法：家長和孩子并排站在一起，用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米)，兩人同時向前行走，繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點，用時少者獲勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地面行走。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(5)游戲名稱：正中下懷。
規(guī)則：在3米距離內(nèi)，一端站孩子，另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內(nèi)移動，超出墊子范圍不得分)，在1分鐘內(nèi)孩子要把15個壘球投完(家長不能用手幫忙，靠身體的移動用塑料筐接壘球)，接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。
游戲地點：草地上。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(6)游戲名稱：投石過河。
規(guī)則：學生手持兩塊墊子，從起點出發(fā)，到指定地點給家長放好(家長不能幫忙)，家長向前時雙腳必須踩在墊子上，由孩子將家長走過后的墊子依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長到終點后另一對家庭繼續(xù)出發(fā)，以時間少者為勝。
游戲地點：大籃球場。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(7)班級親子接力賽。
游戲名稱：袋鼠運蛋。
規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點處站著15位家長和孩子，聽到“開始”的口令后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向終點處，然后繞過終點處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類推。時間少者為勝。
參加人數(shù)：每班10個家庭。
十一、人員安排。
1、活動組織策劃、主持人：羅毅。
2、活動配班老師：各正副班主任下班級管理。
3、游戲組織以及評委：全體副班主任。
4、寫獎狀;廖繼紅。
5、音響、廣播、攝像：茍龍飛。
6、攝影、宣傳報道：王芬。
7、后勤支持：孫雙寶。
十二、注意事項。
1、各班做好家長接待和配合工作，教育學生遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全，服從裁判。
2、全體教師有高度負責心，把關注孩子的安全放在第一位，要防止學生意外。
3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾、文明小選手。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十四
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時根據(jù)學校“第三屆“美閣·新陽光”杯校園文化節(jié)”的具體要求，豐富學生的課余生活。開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
一、活動時間。
20xx年4月20日下午1：00至3：00。
二、活動地點。
學校操場。
三、參加對象。
本校全體師生。
四、活動安排：
1、活動方案及內(nèi)容的確定，制定規(guī)則。
2、器材準備。
1、根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
2、對活動內(nèi)容的修改。
四月份：運動會展示。
五、內(nèi)容預設。
一、二年級。
1、保齡球每班10人，男女各5人。
2、推輪胎跑每班20人，男女各10人。
3、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人。
三、四年級。
4、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人。
5、連體兄弟每班20人，男女各10人。
6、履帶戰(zhàn)車每班6人，男女各3人。
五、六年級。
7、“迷你”鐵人三項每班6人，男女各3人。
8、拔河比賽每班20人，男女各10人。
9、開火車每班20人，男女各10人。
需購買的器材：
1、舊輪胎6個。
2、油布7米*0.5米5塊。
3、羽毛球5個。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十五
響應學院示范性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神；豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
院團委、學生會
院學生會體育部
院學生會各部、各系體育部
友誼第一，比賽第二；尊重并服從裁判的判定
即日起至4月9日
4月14日（星期三）下午
四教廣場
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式；每隊可為隊伍取名（字數(shù)不超過5個字，不能起怪異名字）；各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部（4119）。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判及組委會的判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間：即日起至4月9日
5、報名地點：各系體育部
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進入下一輪（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入（第一名起跳開始計時）；當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回（中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表），計時停止；比賽時間以完成用時最短者獲勝；比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進行，隊員排列順序由隊員自行商定；參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人；比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米；比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài)，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽；比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝；比賽分小組進行（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進行，選手將自己套在布袋內(nèi)，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發(fā)，用時最短的隊伍進行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名；用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發(fā)點30米處的小桶，并將水倒入桶中（整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規(guī)，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒），然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結束；比賽由4支隊伍同時進行，最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。
（一）、獎項設立
1、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2、團體獎（針對各系）：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各系組織的情況，及各隊的表現(xiàn)情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風貌和大學生素質(zhì)的'各隊和各系均可參與評選。
（二）獎品證書
1、團隊獎：一等獎 一名 足球+證書
二等獎 一名 排球+證書
三等獎 一名 乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎 兩名 加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎 四名 證書
2、單項獎：第一名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
第二名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
第三名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
1. 各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2. 由于天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3. 比賽結束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4. 請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十六
文化廣場
商務協(xié)會―商務實踐部
商務協(xié)會全體人
1、豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。
3、鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神，一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。
1、隊伍組建：本次運動會是商協(xié)內(nèi)部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）
2、對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
4、獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發(fā)）
1、活動現(xiàn)場布置
2、各代表隊入場
3、致開幕詞
4、具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（穿插文藝節(jié)目）
5、總結發(fā)言頒降
6、合影留念
7、清理現(xiàn)場
1、寶貝新娘
a、比賽規(guī)則：比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。（若“新娘”由女生擔任可加1分）
b、參加人員：每隊3人
2、手足情深
c、比賽規(guī)則：比賽開始時各隊均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊員；起點上的隊員左手握右足（或右手握左足）另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉(zhuǎn)交給下一位參賽隊員，接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。
d、參賽人員：每隊3人
3、趕小豬接力
e、比賽規(guī)則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點上，參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。
f、參賽隊員：每隊4人
g、道具：籃球、羽毛球拍、小紅旗
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十七
一、活動背景：
新生入學之際，為幫助大一新生入學辦理注冊等各項手續(xù)方便快捷，省時省力，并很快熟悉校園，適應新的環(huán)境，特此舉辦“服務新生―――走入科大我的家”的活動，也借此宣傳讀委會，擴大讀委會在理工校區(qū)的影響力，為納新做好充分準備。
二、舉辦單位：河北科技大學讀者委員會理工分會
協(xié)辦單位：河北科技大學理工學院學生處、團委、圖書館
三、活動宗旨：服務新生，構建廣大師生與圖書館聯(lián)系的橋梁，宣傳讀委會
四、活動地點：河北科技大學理工校區(qū)
五、活動時間：x年9月3日
六、前期準備：
1)由負責人與理工校區(qū)聯(lián)系，預借帳篷、桌椅，并準備好條幅，
選定詳細地點
2)根據(jù)不同成員的課程情況，安排好現(xiàn)場活動人員、負責人員，具體安排活動前開會商議
4)若需要分發(fā)讀委會簡介以及納新單頁，提前印好(辦公室有主會的彩頁)
七、活動形式：
2)服務期間，向新生介紹讀委會，并借機宣傳近期納新地點及具體時間
3)解答新生的各種問題(如學校、專業(yè)簡介，軍訓生活、課程安排、上課地點、作息時間以及業(yè)余生活等)
4)活動期間由專人跟拍活動情況，由秘書處保留相片，并在活動結束后做好書面總結
八、注意事項：
1)注意天氣，由于校區(qū)距離較遠，活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區(qū)，保證交
通安全
2)保證活動場地有足夠的人員配備
3)活動結束后，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場地收拾完好
河北科技大學讀者委員會理工分會
x年8月27日
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十八
豐富學生的業(yè)余文化生活，增進友誼，增強學生的集體榮譽感和的班級凝聚力，按計劃舉辦此次“自行車慢騎”友誼比賽。
每個班級在充分預選的基礎上，推薦20名學生參加，其中女生不得少于8名。
籃球場
1.比賽所用賽道共2條,每條跑道的終點站一名計時員。
2.比賽開始前,參賽者按規(guī)定在各自的.起跑線前做好準備,前車輪不得超過起跑線。
3.裁判吹響口哨,比賽正式開始,參賽者騎自行車沿各自的跑道前行,計時員開始計時。
4.慢騎過程中，只許向前進,不得后退,也不得原地轉(zhuǎn)圈,身體任何部位不得接觸地面（不得倒下）；車輪不得觸及本人跑道線,觸線或中途倒下者，在違規(guī)地點繼續(xù)開始比賽。每違規(guī)一次，總成績加時5秒。
5.每組參賽者完成比賽后,計時員及時將參賽者完成比賽所用時間上報給對應的統(tǒng)計員,統(tǒng)計員及時統(tǒng)計選手成績。
6.慢騎過程中，如遇其他意外事項，影響參賽選手正常比賽，經(jīng)裁判論證后，準許參賽選手重新開始比賽。
7.10名參賽選手成績之和為班級總成績。
8.請各位班主任組織好本班學生參賽，并提醒學生注意安全。比賽期間，請班主任不要離開比賽場地。
9.活動人員安排：
第一賽道計時裁判：
第二賽道計時裁判：
輔助裁判（安全監(jiān)控、過程監(jiān)督）：
統(tǒng)計員、拍照：
場地布置：
1.活動期間，相關人員務必準時參加，切實履行相關職責，確?；顒影踩樌_展。
2.請各位班主任組織好本班學生參賽，并反復提醒學生注意安全。
3．比賽期間，班主任和學生不要隨意離開比賽場地，班主任務必維持好本班級參賽紀律。
4.其他未盡事宜，現(xiàn)場處理。
返鄉(xiāng)學生趣味活動方案篇十九
為切實加強我校學生的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強學生的體質(zhì)，促進學生健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標。
通過有趣的游戲體驗和互動，使學生們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態(tài)是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
三、活動主題。
趣味學習快樂成長。
四、比賽形式及要求：
1、比賽以年級為單位，每班選拔符合活動內(nèi)容的學生人數(shù)進行分組比賽（盡量全員參與，活動內(nèi)容見活動內(nèi)容安排表），各班活動由指定老師負責，班主任協(xié)助維持本班學生紀律，保證活動順利進行。
決定。
3、負責老師應按活動安排表提前分組安排，保證活動井然有序。
4、比賽場地：操場。
5、每年級選出名優(yōu)秀隊員。
五、評優(yōu)標準：1、遵守紀律及活動規(guī)則。
2、精神飽滿，活動熱情高。
3、團隊合作能力強。
六、具體分工：
1、負責人：一年級：吳佩璽柴燕云楊倩。
二（1）：李雅俄小娟。
二（2）：楊興社宋自玲。
三年級：郭麗芳顧炳陽萬軍。
四（1）：郭學博徐永盛。
四（2）：張永博王蓉。
五年級：王文城徐元寧朱富銀。
2、活動器材準備：各班負責人顧炳陽。
七、活動要求及注意事項：
1、安全第一。學生應服從負責教師的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。
2、保護環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結束時，活動班級負責撿拾本班活動場地垃圾！
活動內(nèi)容安排表。
一年級端乒乓球。
1、比賽分男、女組進行，男組分n個小組、女組分n個小組，每小組n人；男、女組分別取每小組第一名進行決賽。
2、比賽隊員抽題作答，答對者才能游戲否則等對方返回時才能小組討論幫助解答。
規(guī)則：1、左右兩條線，球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。
2、如果球從球拍上掉到了地上，人必須將球撿。
起放在球拍上從掉球的地方再開始走。
二年級吹氣球（吹落）比賽規(guī)則。
1、比賽分男、女組進行，男組分n個小組、女組分n個小組，每小組n人。
2、兩隊隊員同時做題，在規(guī)定的時間內(nèi)作答正確者才能上場比賽（每隊比賽人數(shù)不得少于2人，做對人數(shù)少于2人時，指派2名隊員參加比賽）。
規(guī)則：1、以中線為主，雙方吹氣球時氣球落在誰的場地為輸方。
2、只能用嘴吹，不能用身體其它部位接觸氣球。
三年級拋繡球。
1、比賽分男、女組進行，男組分n個小組、女組分n個小組，每小組n人。
2、做對一道題可以投球10次，每局共有2道小題（隊員可以討論解答，非隊員參與解答取消本局資格。）。
規(guī)則：1、一局每隊出2名選手，一人拿籃筐，一人投球，進球多的一組獲勝。(每組規(guī)定5分鐘比賽時間)。
四年級二人三足跑。
1、比賽分男、女組進行，男組分n個小組、女組分n個小組，每小組n人。
2、每組隊員作答正確才能進行游戲（小組成員可以合作解答）。
規(guī)則：1、參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
2、必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五年級快樂抱抱爆。
1、比賽分男、女組進行，男組分n個小組、女組分n個小組，每小組n人。
2、每組隊員作答正確才能進行游戲（小組成員可以合作解答）。
規(guī)則：1、比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向指定地點移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
2、隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
說明：各班根據(jù)本班學生數(shù)進行分組，盡量全員參加，分組時應考慮學生平時的學習狀況合理分組，保證活動順利進行。
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