提前制定計劃可以提高工作的效率和成功的可能性。在制定計劃時，可以參考他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他們的成功和失敗。希望這些計劃范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感，幫助大家更好地規(guī)劃和組織自己的計劃。
中學(xué)政教處的工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo)：
富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和團體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的學(xué)校氣氛，促進學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
（一）加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，職責(zé)到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。所以，既要有職責(zé)心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作本事。
學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情景，聽取反饋，布置工作。
（2）幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同提高。
（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴(yán)、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、進取性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的本事和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進取作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自我，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，構(gòu)成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）進一步強化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的禮貌素養(yǎng)。
習(xí)慣構(gòu)成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和職責(zé)意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造禮貌向上的學(xué)校環(huán)境。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做禮貌學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化學(xué)校，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾耐苿幼饔?。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，可是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取到達最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理本事差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果。
（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。
（2）把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn)，并注重實效。
（3）定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日，全民國防教育日等，進取參加社會性國防教育活動，進取開展并參與雙擁共建活動，增強學(xué)生國防意識。
（4）學(xué)校環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學(xué)校廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的資料。
四、加強體育衛(wèi)生工作。
（一）體育工作：
1、科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責(zé)到人、工作到位，加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
狠抓體育常規(guī)，進取組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研本事。堅持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情景，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量。
抓好早操，規(guī)范動作，提高質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
（二）衛(wèi)生工作：
1、加強健康教育。
（1）按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
（1）按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
（2）加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治。
（1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操情景，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。
（2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（3）及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
中學(xué)政教處的工作計劃篇二
本學(xué)期政教處工作以學(xué)校工作計劃為指針，堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，領(lǐng)會誦讀《弟子規(guī)》和學(xué)唱《習(xí)近平總書記寄語》歌曲等，促進學(xué)生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，構(gòu)成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育資料，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施。
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
(2)完善班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和職責(zé)意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
2、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員，對學(xué)生會成員進行具體分工，明確學(xué)生會干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊，每一天對學(xué)校進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的本事。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。
(二)加強學(xué)生德育系列教育。
1、愛國主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、團體主義、社會主義和國防教育，異常是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際，加強學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠、承擔(dān)社會職責(zé)、遠離違法犯罪等行為。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題資料，對學(xué)生進行禮貌習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會職責(zé)感教育，如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求：(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。(3).學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查人數(shù)，同時要站在班級后面。
3、抓好法紀(jì)教育。
班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所;加強對學(xué)生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護、自救本事，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓(xùn)，每周一個主題常抓不懈。
加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強學(xué)生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值班教師、保衛(wèi)科的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強學(xué)校巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證學(xué)校安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強學(xué)生各種安全防范意識，加強法紀(jì)教育，提高自我防范本事，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
4、抓好禮貌行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果，影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量，所以，班會主題要突出，使此項工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)，健全保障機制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法，保證學(xué)生健康成長，促進心理素質(zhì)提高。
6、繼續(xù)加強學(xué)生就餐的管理，減少浪費現(xiàn)象。
(三)凈化、美化學(xué)校環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
2、將衛(wèi)生職責(zé)區(qū)落實到班級，組織好大掃除及天天掃活動。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每一天及時公布，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。
4、認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(四)建設(shè)豐富多彩的學(xué)校文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、學(xué)校廣播站等，繁榮學(xué)校文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營造濃厚的德育氛圍。
2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。
(五)注重科學(xué)管理，確保學(xué)校平安。
1、政教處經(jīng)過各種途徑進行宣傳通知，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范本事。
2、發(fā)揮護校隊、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入學(xué)校。
3、根據(jù)本校各個時期實際情景及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負責(zé)追究制度。
4、加大力度對學(xué)校進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
5、學(xué)生放假時，安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查，以維護學(xué)生安全、平安離?；丶?。
6、學(xué)生收假時要安排相關(guān)人員到校門口值班，加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育，杜絕學(xué)生帶食品進入學(xué)校。
7、學(xué)生平時出入學(xué)校必須憑假條在門衛(wèi)室登記，門衛(wèi)人員要檢查學(xué)生出入時所帶的物品。
8、年級組、班主任要做好學(xué)生生病預(yù)防知識、青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。
中學(xué)政教處的工作計劃篇三
針對我校實際情況，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
1、加強德育隊伍建設(shè)，利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。
3．充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。
（二）常規(guī)教育常抓不懈。
開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，上好“文明禮儀第一”課。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。
（五）抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。
（六）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
（七）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
（八）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
（九）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
（十）安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
1、班主任會，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2、開學(xué)典禮。
3、家長會。
4、文明禮儀風(fēng)采展示。
5、檢查班主任手冊。
6、班干部培訓(xùn)、安全教育及知識競賽。
1、感恩教育主題班會。
2、班主任例會。
3、問題學(xué)生座談會。
4、安全教育。
1、法制教育報告會。
2、家教講座。
3、問題學(xué)生座談會。
1、班主任經(jīng)驗交流會。
3、期末各項評優(yōu)工作。
4、安全教育。
中學(xué)政教處的工作計劃篇四
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》精神，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，以加強班主任隊伍建設(shè)，強化常規(guī)管理為重點，切實加強學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
1、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設(shè)。
選配好七年級新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，加強班主任培訓(xùn)工作，研究班主任工作經(jīng)驗，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強工作的過程管理，通過日檢查，周評比，月總結(jié)的量化考核，使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成，在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用，成為學(xué)生品德的楷模。努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強對班干部和學(xué)生會干部的.發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座，聯(lián)系學(xué)生的思想實際，進行針對性的教育。
1、加強七年級新生入學(xué)教育。努力促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后，班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動，做好小學(xué)升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八年級、九年級在原有的基礎(chǔ)上，進行修訂、完善。切實從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等；要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動紅旗”競賽，抓好常規(guī)檢查落實。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員，每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進行檢查和督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
中學(xué)政教處的工作計劃篇五
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20xx―20xx學(xué)年政教處工作安排如下：
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度；
2、堅持進行開學(xué)第一星期安全演練工作；
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄；
4、定期對校園進行隱患排查；
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄；
2、進行慶兩節(jié)紅歌賽；
3、進行迎國慶中華魂演講賽；
4、做好班主任理論學(xué)習(xí)；
5、堅持做好第五屆“xx護綠小衛(wèi)士”活動；
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育；
7、堅持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄；
8、堅持舉辦好宿舍文化。
1、堅持好校園定期消毒制度；
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。
1、堅持出好“兩操一活動”
2、組織好第四屆跳繩比賽
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽
4、組織好秋季籃球賽
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽
7、組織好春季田徑運動會
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽
9、組織好春季籃球賽
中學(xué)政教處的工作計劃篇六
堅持正確的理論指導(dǎo)，貫徹國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級的精神，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，保持正確的教育方向；以未成年人保護法、九年義務(wù)教育法、教育法為依據(jù)，堅持發(fā)法治校，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的不法情況發(fā)生；嚴(yán)格學(xué)生安全教育，將學(xué)生安全擺在政教工作的重要位置，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生。
教師工作方法科學(xué)化、人文化，班主任工作細致化、愛心化、耐心化、具體化，學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣發(fā)生改變，成為言語文明、行為規(guī)范的有愛心、上進心、責(zé)任心、集體心的合格學(xué)生，整個學(xué)校面貌發(fā)生從量到質(zhì)的變化，成為教師隊伍和諧、上進，學(xué)生文明禮貌、積極求學(xué)好學(xué)的新江中。
(一)、制定合理科學(xué)的班組管理體制。
參照上學(xué)期析班級管理制度，結(jié)合班主任的合理建議，對學(xué)校班級管理制度進行制定，并在以后工作中堅決執(zhí)行，做到有令則行，不做表面文章，不將工作停留在紙面上，只來紙上談兵，而不付之以行動，管理將會混亂不堪，一團糟，學(xué)校工作也就會陷入被動。學(xué)校班組管理制度是班級工作開展的指導(dǎo)性文件，是班級工作科學(xué)有序開展的依據(jù)，班主任在進行班級工作時應(yīng)嚴(yán)格按照班級管理制度開展工作，不抵觸、不違背，對于缺乏科學(xué)性的地方可以提出意見，給出建議。
(二)加強班主任管理。
班主任是班級工作的直接參與者，班主任工作的好壞在一定程度上決定班級的發(fā)展方向，影響班級中每一個學(xué)生，對學(xué)生的人生觀、價值觀的形成有一定的指引。好的班主任帶領(lǐng)學(xué)生向健康向上的一面發(fā)展，不負責(zé)任的'班主任帶領(lǐng)學(xué)生向違法亂紀(jì)的深淵滑行，對于班主作工作既要作出肯定，又要不放松監(jiān)督：
(1)要加強班主任培訓(xùn)，提升他們的管理能力，培養(yǎng)他們正確的價值觀，明確教師的職責(zé)。
(2)堅持一月一次班主任會議，在會議在只論工作，不講情面，對于工作出色的要提出表揚，對工作不負責(zé)任的，要提出批評，指出其不合理的地方，并在后面的工作中給予幫助、關(guān)注。在班主任會議中要求班主任對于學(xué)校工作給出合理建議，對于有建議性意見的虛心接受。班主任之間開展交流，通過交流完善工作。
(3)規(guī)范家訪工作：現(xiàn)在信息發(fā)達后，大多數(shù)班主任家訪工作都只是電話上完成，更有甚者，家訪不出門，檢查家訪記錄時閉門造車，弄虛作假，這種表面工作，應(yīng)付檢查的作風(fēng)，應(yīng)該糾正，本學(xué)年，家訪工作，監(jiān)督到位，要求班主任給出家訪名單，針對家訪名單調(diào)查學(xué)生，將情況落實到位，必要時，學(xué)校電話聯(lián)系學(xué)生家長，核實情況。弄虛作假者，嚴(yán)格按照班級管理制度執(zhí)行，達三次者取消年度評優(yōu)資格。
(4)禁止體罰，提倡管理科學(xué)化、細致化、愛心化。學(xué)生是未成年人，教師不能以成年人的要求來要求他們，針對他們的錯誤應(yīng)該抱以治病救人、懲前毖后。在日常工作中，班主任、教師體罰學(xué)生的情況很常見，對于違紀(jì)學(xué)生不是大聲呵斥，就是拳腳相加，工作簡單粗暴，對于這種不文明的教育方式，學(xué)校政教處結(jié)合教育法、未成年人保護法等法律法規(guī)，與班主任簽定班主任工作十不協(xié)議(一不亂收費，二不體罰、變相體罰學(xué)生、三不排斥后進生、四不打牌賭博、五不收受家長禮物、六不家教家養(yǎng)、七、不遲到早退、八不抵制學(xué)校規(guī)章制度、九不違規(guī)罰款、十不違法亂紀(jì))，違反其中任意一條，扣除班主任課時，并當(dāng)年不得評優(yōu)。
(5)班主任工作計劃要認(rèn)真對待，不能網(wǎng)上下載，檢查時發(fā)現(xiàn)有下載現(xiàn)象的扣除班主任管理課時，并重新寫作，要求班主任在年度工作總結(jié)時附加班主任工作心得，便于學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題，找到良方。
(6)班主任做好控輟保學(xué)工作，期初與班主任簽訂班級控輟保學(xué)責(zé)任狀，明確班主任控輟責(zé)任，防止學(xué)生流失，保證學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權(quán)力，完成義務(wù)教育。
(7)發(fā)揮每周一節(jié)的班團活動功能，要求班主任利用好班團活動，將班團活動開展起來，總結(jié)班級上周工作，指出問題所在，并在班上作出要求，布置好本周工作。
(8)班主任按質(zhì)按量完成日常工作及學(xué)校安排的臨時性任務(wù)，堅持日五到堂到位，不流于形式；督促學(xué)生搞好衛(wèi)生；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為：不亂丟垃圾、不浪費糧食、不口吐臟話、不打架斗毆、不上網(wǎng)游戲、不損壞公物，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。
(9)班主任做好后進生工作，班主任根據(jù)班上實際情況，做好后進生檔案，有后進生轉(zhuǎn)化方案，有后進生轉(zhuǎn)化記錄，并將后進生轉(zhuǎn)化結(jié)果上報政教處，政教處根據(jù)實際情況抽樣調(diào)查，檢查班主作后進生轉(zhuǎn)化工作的落實情況。
中學(xué)政教處的工作計劃篇七
光陰荏苒，新的學(xué)年又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學(xué)年度的各項工作，特做如下計劃。
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓實抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風(fēng)，為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學(xué)校穩(wěn)定，提升學(xué)校形象。
1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動，加強對學(xué)生的愛國主義教育。
3、加強心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
留守兒童之家、心育室積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓特殊群體學(xué)生（后進生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育及專業(yè)培訓(xùn)，完善班主任工作的考核機制，加強年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
6、構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
教育作為一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與。為了切實發(fā)揮教育培養(yǎng)人、塑造人的功能，必須樹立一種全新的觀念，打破學(xué)校和社會的界限，以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺，把學(xué)校、家庭、社會三個方面力量有機組合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是三個基本環(huán)節(jié)。在教育過程中，家庭是基礎(chǔ)，學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂，社會是重要的依托和平臺，三者缺一不可，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。
7、建立班主任工作評價機制和考核獎懲制度。
為了加強學(xué)校管理,充分調(diào)動班主任的工作積極性,進一步發(fā)揚班主任的奉獻精神,以教育促教學(xué),抓管理見成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個較為合理、公正的評價,根據(jù)學(xué)校實際,與相關(guān)處室的具體日常考核結(jié)果并軌，對全體班主任的工作進行綜合評定。
八月份工作中心：參加學(xué)校開學(xué)前校本培訓(xùn)。
1、調(diào)整、聘任班主任。
2、組織實施班主任暑期校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
九月份工作中心：開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月。
3、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期“班主任自我研修”工作。
5、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
6、制定針對特殊群體學(xué)生（后進生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的心理健康教育實施方案。
十月份工作中心：愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議，布置“班主任參與校本研修”工作。
3、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。
4、準(zhǔn)備校內(nèi)班主任基本功大賽。
十一月份工作中心：考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。
1、消防安全教育報告會（11.9“消防日”）。
2、各班出第三期黑板報：主題：消防安全教育。
3、召開班主任工作會議，布置“班主任外出學(xué)習(xí)”工作。
4、舉行班主任基本功大賽。
十二月份工作中心：法制教育。
1、召開班主任工作會議，布置“外出學(xué)習(xí)返校交流”工作。
2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下學(xué)生管理工作的新思路暨法制教育（12.4“全國法制宣傳日”）。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。
5、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束前工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、班主任完成期末有關(guān)工作。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。
3、學(xué)期結(jié)束工作，召開班主任工作會議（校內(nèi)班級管理工作經(jīng)驗交流暨優(yōu)秀班主任表彰）。
（1）“優(yōu)秀班主任”評比。
（2）“文明班級”評比。
（3）收集、公示“三類標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
（4）政教處學(xué)期工作總結(jié)。
中學(xué)政教處的工作計劃篇八
以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅持“好學(xué)上進，自強不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項（尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育）教育”、“堅持八個體現(xiàn)（以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；規(guī)范管理，開放辦學(xué)；）”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點
1、加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真
學(xué)習(xí)
新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想（以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校），使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級
、班主任量化細則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學(xué)生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。2、把
校園
文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活
習(xí)慣。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制 本文來自那一世范文
，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。 班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的`宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、
安全
教育。三、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃。
2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。
5、年級、團委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
中學(xué)政教處的工作計劃篇九
為了進一步加強全體教職工上班、上課、集會等方面工作紀(jì)律，進一步促進學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，進一步推進學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，特制定本規(guī)定。
一、一月曠工累計3天以上（含3天）或誤課、曠課、曠會累計3節(jié)次以上者扣3個月的'崗位（課時）津貼和職務(wù)津貼，同時給予警告或嚴(yán)重警告處分。
二、一學(xué)期曠課、誤課、曠會達5節(jié)次，上課及集會遲到、早退合計達20次以上的教師，作下崗處理，每月只發(fā)給50%的國撥基本工資。
三、在崗教職工（含臨時工）在家設(shè)賭場或參與賭博，發(fā)現(xiàn)1次扣1個月全部校內(nèi)津貼，發(fā)現(xiàn)第2次，扣2個月校內(nèi)津貼，發(fā)現(xiàn)第3次扣3個月的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。臨時工給予辭退處理。
四、在學(xué)校辦公室不得抹牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、瀏覽不良信息、炒股，發(fā)現(xiàn)1次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣3分；發(fā)現(xiàn)第2次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣6分，發(fā)現(xiàn)3次以上扣發(fā)1個月的崗位（課時）津貼，并給予通報批評。
五、教師違反規(guī)定私自外出代課，扣當(dāng)月全部校內(nèi)津貼；指正后仍不改正者扣3個月全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。
六、教職工謀第二職業(yè)（非寒暑假期間經(jīng)商、打工、炒股票等），發(fā)現(xiàn)1次扣1個月的崗位（課時）津貼，1學(xué)期發(fā)現(xiàn)3次，扣發(fā)1學(xué)期的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。
七、嚴(yán)格按程序執(zhí)行《龍泉中學(xué)請假制度》。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十
本學(xué)期我校政教工作將以*理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，以加強班主任隊伍建設(shè)，強化常規(guī)管理為重點，切實加強學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念，堅持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護課本、學(xué)生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實施學(xué)生德育評價制度。
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚，宏揚社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學(xué)生行為。
6、繼續(xù)加強對住校生的管理。
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》。
(2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機制，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強中學(xué)生心理健康教育。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十一
本學(xué)期政教處的各項工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計劃，樹立服務(wù)意識，嚴(yán)格落實各項工作資料，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及禮貌禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。
1、加強教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè)，抓好學(xué)生禮貌禮儀教育，逐漸構(gòu)成xx小學(xué)自信、自強、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設(shè)，經(jīng)過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和本事。
4、定期對學(xué)生進行安全意識教育，并與大隊部聯(lián)合加強紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強生活教師隊伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會議組織相關(guān)活動，打造一支團結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊伍。
6、重點抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎實的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強政教處對班級學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各中隊實行中隊長總負責(zé)、班委以及小隊長分負責(zé)，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展xx之星等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的進取性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍學(xué)校生活，同時增強學(xué)生的紀(jì)律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。
5、班主任隊伍建設(shè)。
(1)定期對班主任進行培訓(xùn)，進一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;。
(2)加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。
6、進一步抓好安全工作，強化安全意識，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。
1、學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求。
2、班主任、生活教師會議。
3、新學(xué)期開學(xué)典禮、秋游活動。
4、迎接新學(xué)期主題板報。
5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比。
2、歡度五一主題板報評比。
3、學(xué)唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動。
4、班級常規(guī)檢查評比。
5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式。
2、班級常規(guī)檢查評比。
3、低碳生活，走進社區(qū)主題活動。
2、學(xué)期末表彰活動。
3、假期安全教育。
4、期末各項收尾工作。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十二
新的一學(xué)期，政教處將在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，深入開展愛國主義、團體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。堅持“以德治?！?、“以法治?！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，構(gòu)成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。推進學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，努力提高德育工作的有效性、實效性。
政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標(biāo)，扎實開展學(xué)校各項德育工作。
1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，進取探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細學(xué)生禮貌行為習(xí)慣及明禮誠信教育。
3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作。
4、不斷改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
5、以課堂教學(xué)為平臺，強化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。
6、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作。
（一）加強德育工作隊伍建設(shè)。
1．指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社區(qū)教育，督促課外活動的有序開展。
2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，活動育人”。
3．嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細則》。考評中力求公平合理，提高班主任工作的進取性和主動性。對有重大違紀(jì)違法事件的班級，禮貌班級評比中實行“一票否決”。
（二）加強學(xué)生德育系列教育。
1．抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學(xué)生的禮貌習(xí)慣教育。利用班會時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學(xué)“十大窗口”評比細則》的教育，抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點滴做起，狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。
2．堅持組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題資料，對學(xué)生進行禮貌禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會職責(zé)感等教育。
3．在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動，各班在開學(xué)初要組織和幫忙學(xué)生結(jié)合班級和個人實際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不一樣類型的先進典型，采取進取措施，激發(fā)學(xué)生進取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風(fēng)、帶動學(xué)風(fēng)，提高班級、年級整體水平。
4．抓好特殊學(xué)生的教育。對成困生實行層層管理，對自控力不強的學(xué)生要做耐心的思想工作，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護學(xué)校。班主任對成困生要定期談話，并做好記錄。
5．加強班級文化建設(shè)，打造特色班團體。班級成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于班級文化氛圍的營造和感染，以期到達“潤物細無聲”的效果。
（三）優(yōu)化教育環(huán)境，構(gòu)成教育合力。
1、發(fā)揮家長委員會功能，定期匯報、交流工作，與學(xué)校教育構(gòu)成合力。
2、定期開好家長會，并經(jīng)過家訪、微信、電話聯(lián)系等方式，與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育資料、方式和方法，不斷提高家長的素質(zhì)和本事，使其掌握科學(xué)的教育方法。
3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。
4、做年級組長、班主任的堅強后盾，讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。
（四）法制、安全、心理健康教育堅持不懈。
充分利用各方德育資源不斷進行法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性，學(xué)生學(xué)習(xí)增強抗干擾本事。加強防火、防盜、防意外事故的安全工作，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校安全禮貌崗加強學(xué)校巡視，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證學(xué)校安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強學(xué)生各種安全防范意識，加強法紀(jì)教育，提高自我防范本事，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以取得實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時，從實際出發(fā)，進取探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十三
為貫徹落實《上海市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見的意見》（滬教委德〔20xx〕18號）精神，以《20xx年下半年奉賢區(qū)學(xué)校德育工作要點》為指導(dǎo)，以敦本篤學(xué)，和諧生長的辦學(xué)理念為核心，牢固樹立以人為本，德育為先的理念，以成人成才并重，成人先于成才為工作原則，全面落實依法治校、以德治校的思想，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)展的特點，全面加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線，以主題活動為載體，促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
1、建立健全政教處各項規(guī)章制度，力求制度合理化、科學(xué)化，具有可操作性。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自主管理能力。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開展特色鮮明的主題教育活動，豐富學(xué)生生活，扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、推進校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
6、建立家長委員會，促進家校合作，形成育人合力。
（一）加強制度建設(shè)，完善德育機制
1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃，制定政教處工作規(guī)劃。
2、制定政教處各項規(guī)章制度。
3、制定并完善年級組長、班主任考核方案、班級各項評比細則和常規(guī)檢查辦法，力爭使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（二）抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識
1、每兩周定期召開班主任例會，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時分析解決，聽取反饋，布置工作。
2、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、探索科學(xué)管理方法，交流分享經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平。
3、做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作，加強見習(xí)班主任的管理，指導(dǎo)年輕班主任掌握班級管理工作的策略和方法。
4、聘請專家舉行學(xué)校德育論壇，學(xué)習(xí)教育方法，更新教育理念，提高班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展水平。
（三）重視養(yǎng)成教育，培育學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，提升學(xué)生自主管理能力
1、制定《金水苑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范要求》，定期評選最美金水賢少年和我的好伙伴。
2、利用國旗下的講話、班會課、宣傳櫥窗等陣地對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，宣傳愛國主義教育、民族精神教育、集體主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育、勞動教育等。
3、加強值周班管理，提高學(xué)生的自主管理能力，切實抓好各項制度的落實，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)。
（四）以世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年為契機，開展愛國主義教育主題系列活動
1、舉行開學(xué)第一課親子活動。學(xué)生和家長一起觀看紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵慶典活動，并撰寫感受。
2、開展銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來主題班會。
3、舉辦弘揚先烈精神、共筑中國夢演講比賽。
4、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展。
5、舉行向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動。
（五）構(gòu)建和諧校園文化，推進溫馨教室建設(shè)
以敦本篤學(xué)，和諧生長的辦學(xué)理念為核心，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，初步構(gòu)建我校校園文化體系，推進溫馨教室的建設(shè)。
1、舉辦中華文化節(jié)（10月）、體育節(jié)（11月）、讀書節(jié)（12月）等活動，豐富學(xué)生課外活動，初步形成一套校園文化活動體系。
2、環(huán)境文化建設(shè)。以班級展示牌、黑板報、文化角為依托，展示學(xué)生風(fēng)采，培育班級文化，創(chuàng)建溫馨教室。
3、精神文化教育活動。
（1）班委通過民主選舉產(chǎn)生，實行輪崗制。形成在班級中人人有事管、事事有人管，人人都是班級主人的良好局面。
（2）班級管理制度民主化，通過全班商議，制定班級管理制度，人人都是制度的制定者，也是制度的遵循者。
（3）建立志愿者服務(wù)中隊，開展豐富多彩的社會實踐服務(wù)活動。
（4）圍繞學(xué)校各項活動，自主編創(chuàng)節(jié)目或參加活動，活躍班級氛圍，促進學(xué)生全面發(fā)展。
（5）開展金水中隊評選工作。制定并完善《金水中隊》評選細則，學(xué)期末進行評選。
（6）創(chuàng)辦班級成長冊。積累我們的成長故事，記錄學(xué)生的成長足跡。學(xué)期結(jié)束，整理形成班級成長檔案。
（六）加強家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)
（1）加強家訪制度。構(gòu)建年級組長、班主任、實習(xí)班主任、黨員教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主力的家訪隊伍，促進家校溝通，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。
（2）建立家長學(xué)校和家委會制度。通過家長學(xué)校和家委會等平臺和制度，宣傳家庭教育的科學(xué)理論和方法，提高家長教育水平，并為學(xué)校的發(fā)展提供支持。
（3）積極爭取社區(qū)教育資源的輻射，在實際工作，主動接受社區(qū)黨工委和社區(qū)辦事處各部門的指導(dǎo)，緊緊依靠社區(qū)警署的力量，為學(xué)校的順利發(fā)展服務(wù)。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十四
以培養(yǎng)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，針對我校寄宿制的實際及學(xué)生的情況，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線；加強德育活動開展，豐富德育載體，突出德育的針對性與實效性；加強德育隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的工作積極性，推進全員班主任進程；加強德育科研，努力探索德育工作有效途徑、方法。
1、七年級、八年級加強學(xué)生德育活動的探索，寓德育于活動中；高一高二加強學(xué)生社團工作，進一步推進社會實踐活動；九年級、高三年級加強理想教育、信心教育，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、探索并形成校內(nèi)德育氛圍，加強學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)工作，加強對班主任的考核力度，激發(fā)班主任的工作熱情，樹立生活即教育，環(huán)境即教育的理念。
3、思考并探索寄宿制學(xué)校學(xué)生德育工作的模式，初步形成德育工作生活化的特色。
4、進一步規(guī)范高中部學(xué)生社團工作，思考并初步形成初中部學(xué)生德育活動體系。
（一）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、以行為規(guī)范作為切入口，以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、注重德育體系、氛圍的形成，開展宿舍文化建設(shè)，各年級形成各自宣傳及主題教育的體系，整理學(xué)生評價體系。
（二）抓好德育隊伍建設(shè)與管理，樹立全員育人意識，提高德育工作實效。
1、抓好班主任隊伍建設(shè)，完善考核評估制度，充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。
（2）加強班主任例會及與生活教師的聯(lián)席會的常規(guī)化。
（3）加強班主任的理論學(xué)習(xí)，推動德育研究的氛圍形成。
2、推進全員班主任制，加強德育團隊的建設(shè)。
（三）加大力度，深化常規(guī)工作的開展。
1、初步建立七年級、八年級的德育活動體系，探索我校特色的德育活動。
2、加強學(xué)生社團的活動開展，提升社團活動的層次，將學(xué)生社團工作納入實踐活動的考核內(nèi)容。
4、提高年級部日常管理職能作用，督促年級組的各項管理工作落到實處，提倡根據(jù)自身實際情況開展有價值的特色年級活動，打造良好的年級文化氛圍，提高年級組德育工作實效。
5、推動主題班會的開展實效檢查。
6、配合教育教學(xué)部、后勤保障部做好留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動安排。
7、繼續(xù)辦好“百家講壇”
8、加強學(xué)生志愿者活動的開展。
9、配合各相關(guān)部門做好學(xué)生的安全、法制等主題教育。
（四）:成立家長委員會，建立家長學(xué)校，發(fā)揮“家庭——學(xué)?！鐓^(qū)”的整體育人功能。
1、開學(xué)典禮準(zhǔn)備。
2、各年級部、各班主任制定德育工作計劃召開年級德育主任、班主任工作會議。
3、開展“學(xué)規(guī)范、見行動”文明禮儀、行為規(guī)范主題教育周。
（1）文明禮儀主題班會。
（2）主題板報評比。
（3）各年級部儀容儀表檢查、反饋。
（4）環(huán)境區(qū)衛(wèi)生評比。
（5）宿舍文化建設(shè)評比。
4、3月5日青年志愿者服務(wù)日活動。
5、中小學(xué)生安全教育日宣傳教育主題活動：
（1）安全教育主題板報、
（2）安全教育知識講座、知識競賽。
6、班主任考核啟動，研討年級考核。
7、學(xué)生社團會議。
8、全員班主任制啟動。
9、布置本學(xué)期德育論文評選計劃、方案。
1、組織第二次寢室文化、整潔教室評比。
2、高二年級遠足拉練活動。
3、全校衛(wèi)生儀表檢查。
4、23日－世界讀書日讀書征文活動。
5、配合各部門做好招生工作。
6、期中班主任工作檢查。
1、召開部分寢室長會議、交流并調(diào)查學(xué)生寢室衛(wèi)生紀(jì)律、安全情況及反饋。
2、母親節(jié)感恩主題教育活動。
3、班主任、生活教師聯(lián)席會開展情況檢查。
4、各年級開好家長會，家長學(xué)?；顒樱偌抑v壇。
1、環(huán)保主題教育（5日：國際環(huán)境保護日）。
3、社團活動期末總結(jié)。
4、德育論文評選。
5、“誠信”教育、考風(fēng)考紀(jì)教育。
7、德育工作總結(jié)。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十五
全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以養(yǎng)成教育為重點，突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育，加強班主任隊伍建設(shè)，加強與社區(qū)的.聯(lián)系，大力開展豐富多彩的德育活動，進一步提高德育工作的實效性和針對性?？茖W(xué)管理，繼承創(chuàng)新，推進我校教育教學(xué)上個新臺階。
1、通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新的德育理論，進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，提高班主任教育管理水平。
2、定期召開全體班主任工作例會，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決，聽取反饋，布署工作；組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級工作感悟一篇，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。
3、開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。
本學(xué)期在發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索德育新形式，進一步優(yōu)化德育工作，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。
2、進一步完善家長學(xué)校，建立強有力的德育工作機制，以“三結(jié)合”的模式促進學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會，幫助家長改進家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進家校交流，加強家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。
（一）抓常規(guī)德育教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
開學(xué)第一個月，為行為規(guī)范月，讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度，并通過主題校會、班會、校內(nèi)廣播、升旗儀式等，對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《淮濱中學(xué)一日常規(guī)》，強化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。
2、在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處將攜手辦公室、團委、后勤一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強化學(xué)生的管理，切實抓好各項制度、細則的落實，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學(xué)生的思想教育。
1、利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。
2、月度黑板報評比。
4、組織初一新生入學(xué)常規(guī)教育活動。
5、在全校組織開展安全教育活動。
6、完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作。
7、學(xué)習(xí)《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》。
8、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
9。開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動。
1、結(jié)合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動。
2、月度黑板報評比。
3、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
1、月度黑板報評比。
2、組織開展“正確對待零食，學(xué)會珍愛健康”教育活動。
3、期中班主任工作檢查。
4、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
1、月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動。
2、組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動。
3、班主任工作經(jīng)驗交流會。
4、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
20xx年1月份。
1、月度黑板報評比。
2、班級常規(guī)檢查匯總反饋。
3、期末班主任工作檢查。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十六
我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！保^續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
（一）加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。
3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機會，積極推動青年教師參與班級管理，推進班主任后備隊伍建設(shè)。
4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；加強共青團、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。
5、關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。
（二）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即：實施禮儀教育，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3、加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進一步增強安全防范意識，不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告，增強學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
4、加強綠色環(huán)保教育，愛護校園環(huán)境，節(jié)約水資源。
5、強化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機會，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。
6、加強對“兩操一課”的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能。
1、結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。
2、繼續(xù)開展學(xué)生社團活動，抓好學(xué)生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。
（四）重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通，形成教育合力。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
（六）做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。
進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強校園巡視，確保校園安全有序。健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作；進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十七
以鄧小平理論為指導(dǎo)，以黨的教育方針為依據(jù)，以教育法規(guī)為保障，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強德育隊伍建設(shè)，加快改革步伐，與時俱進，依德治校，以法管理，以人為本，堅持以德育為主，以良好的校風(fēng)促學(xué)風(fēng)的形成。
1、各年級嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生操行量化管理》教育為主，加大處罰力度，達到警示作用。
2、逐步完善制定年級組、班主任的量化考評措施。
3、加強校園安全保衛(wèi)及學(xué)生的法制教育，實現(xiàn)校園零事故，學(xué)生零犯罪。
4、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育等。
5、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊伍。
6、逐步完善學(xué)生的考勤制度。
1、堅持政教處——年級組——班主任——班委會的德育工作線暢通。
2、貫徹執(zhí)行校黨委、校長室的工作任務(wù)。
3、逐步出臺各種管理措施，并付諸實施。
1、圍繞學(xué)校中心工作，出臺學(xué)生管理的各種制度，以制度管人。
2、不斷提高德育隊伍的素質(zhì)，提高工作效率，開展校內(nèi)外的各種交流活動，營造全員德育氛圍。
3、加強德育工作分層管理，堅持政教處——年級組——班主任——班委會的管理網(wǎng)絡(luò)的暢通。
4、部門領(lǐng)導(dǎo)分工合作，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)部門工作，發(fā)揮每個人工作的主動性和積極性。
5、校園安全保衛(wèi)保衛(wèi)人員實行定時定崗定人制，加強單車柵的管理。
6、分階段對學(xué)生的思想教育進行專項整治活動。堅持遲到學(xué)生登記、教育、放行、段考前重點抓學(xué)生考勤、胸卡佩戴、不穿脫鞋等風(fēng)紀(jì)教育活動。段考后弱勢生轉(zhuǎn)化、思想教育等工作。
7、堅持年級組周匯報、月小結(jié)制度。
8、加強教學(xué)區(qū)的隔離管理，逐步完善各種制度，提高管理水平。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十八
以貫徹實施《xx市委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》（溫委辦發(fā)〔2016〕40號）及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》（鹿委辦發(fā)〔2016〕29號）精神為指導(dǎo)思想，以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容，牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以自信教育為特色的德育工作思路，通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段，積極落實學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開朗”xx實驗人形象。
新的學(xué)期，政教處將以xx區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評估、區(qū)平安學(xué)校評估、爭創(chuàng)xx市德育特色校為契機，圍繞“精細化的抓行規(guī)教育，特色化做自信教育”為工作內(nèi)容，突出五個重點。
1、堅持不懈的做好安全宣傳教育，全力打造5a級平安校園。
2、加強班主任培訓(xùn)的力度，努力打造高素質(zhì)的班主任隊伍；
3、強化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查，抓實抓細學(xué)生文明禮儀教育；
5、以豐富多彩的活動為載體，努力辦好體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)的工作；
（一）加強德育工作隊伍建設(shè)。
1．指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，邀請專家傳授經(jīng)驗、組織班主任交流經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。
2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，活動育人”。
3．配合、支持共青團、學(xué)生會工作，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會組織。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會、團支部干部，報政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用。
（二）堅持不懈的狠抓常規(guī)管理。
1．抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學(xué)生，特別是初一新生的文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，利用始業(yè)教育和班會課時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實驗中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育，抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。
2．抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強督促，實施師生雙軌檢查，利用值日老師和學(xué)生會對衛(wèi)生打掃、兩課兩操、儀表、食堂就餐、宿舍管理等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進，鞭策落后。
3．加強對值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，保證值周班值日的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
4．堅持升降國旗教育：利用每周晨會時間，組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，安排好一周一主題的國旗下講話內(nèi)容，精心安排好晨會，不斷地對學(xué)生進行文明禮義教育，誠信教育，感恩教育、愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，人防、法制、安全教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育。
5．抓好問題學(xué)生的教育。做好德育導(dǎo)師制度，導(dǎo)師對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護校園。
6．充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的主題，要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
（三）繼續(xù)開展自信教育工作，力爭實現(xiàn)德育特色學(xué)校。
1.各班根據(jù)班級德育目標(biāo)，制定班級宣誓言，利用班會課、早讀前進行自信宣誓，喊出自信的氣勢。
2.以活動為載體，以自信教育為主題，開展各項工作。
a、組織好校園體育活動。本學(xué)期計劃在第4周校園體育節(jié)，開展跳繩、國際象棋、乒乓球等體育競技類活動，同時舉辦校40屆田徑運動會，一系列體育活動的開展，可以加強學(xué)生的體育競技意識，提高學(xué)生的體育素質(zhì)，同時提高信心，也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手，更為重要的是可以通過體育與外界加強交流，樹立學(xué)校的良好形象。
b．組織好科技節(jié)。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計劃，選擇性地策劃科技節(jié)活動，在校園內(nèi)營造愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍，同時挖掘?qū)W?？萍碱愄亻L學(xué)生，力爭在區(qū)、市級比賽中獲獎。
c．組織好讀書節(jié)活動。根據(jù)年級段特點，開展征文、演講、朗誦等形式不同的活動，讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書的樂趣，提高自信心。
（四）加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，力創(chuàng)xx市家長示范校。
1．搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力，同時，完善家長委員會的組織，并定期到校活動；二是定期開好家長座談會，與學(xué)校教育形成合力；三是每班請部分家長到班開展系列講座，講人生經(jīng)歷，人生知識，所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗，使學(xué)生開闊視野，增強生活知識，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2．建立家校聯(lián)系制度，各班主任要及時家訪，家訪形式不限，可以通過家庭走訪，也可以通過書信或電話聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
（五）注重科學(xué)管理，確保校園平安。
1．實行校園周邊治安巡邏制度，把一切不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，確保平安校園。發(fā)揮保安的職能作用，作好門衛(wèi)登記，學(xué)生出入校園必須有校牌。
2．繼續(xù)做好安全信息員工作，完善校園安全信息反饋渠道，及時消除校園安全隱患。
3．開展法制禁毒教育進校園活動，提高學(xué)生法制禁毒意識，杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生。
4．醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作，協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢，健全學(xué)生健康檔案，做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作。
5．切實加強對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時，從實際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學(xué)政教處的工作計劃篇十九
本學(xué)期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會議精神為指導(dǎo)，全面落實《戍上中學(xué)20xx―20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園為指引，以“以人為本，質(zhì)量保障，提升品牌”為辦學(xué)理念，以勵志教育為主線，全員、全方位、全過程參與，切實加強學(xué)校德育工作，加強德育創(chuàng)新。落實各項常規(guī)工作責(zé)任制，提高學(xué)生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實效為目的，積極探索學(xué)校德育工作的方法與途徑，力求還德育于學(xué)校各項工作中。
深化傳統(tǒng)美德教育，構(gòu)建勵志教育新體系。以勵志教育為主線，通過開展系統(tǒng)的勵志教育，營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境，讓學(xué)生在生活、娛樂、學(xué)習(xí)等各個環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵，養(yǎng)成自覺內(nèi)省的習(xí)慣，形成積極的人生態(tài)度，增強人生規(guī)劃意識，提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責(zé)任感、堅持性、主動性、果斷性、探究性、勤奮踏實等優(yōu)秀品質(zhì)，獲得心靈的塑造，完成人格的躍升。喚起學(xué)生的自主意識和成就動機，培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力，較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅實的品性基礎(chǔ)。
同時，努力提高德育的實效性，從激發(fā)學(xué)生的成功需要即成就動機出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質(zhì)。使學(xué)生明白，我們所要求的一切的美好品質(zhì)，不是學(xué)校和老師強加給他們的，而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進每一位學(xué)生的發(fā)展為最終目的，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺自己身上的潛在的優(yōu)勢智能領(lǐng)域，并促進其優(yōu)勢智能領(lǐng)域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領(lǐng)域的遷移。
（一）繼續(xù)加強德育隊伍的建設(shè)，建立全員的育人環(huán)境
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)
以《戍上中學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指針，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，使勵志教育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，要求人人都是德育工作者，遇德育事件要主動教育處理，不推脫，不逃避，努力實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。
充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，加強班主任工作的管理和指導(dǎo)，倡導(dǎo)從細實處抓起。著實抓好班主任培訓(xùn)工作，通過多種方式提高班主任參加培訓(xùn)的積極性，以培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性來增強培訓(xùn)的有效性。提出并督促班主任專用培訓(xùn)經(jīng)費的落實，積極為班主任提供可能的服務(wù)與交流。從形式和內(nèi)容，過程和結(jié)果多方面評價班主任工作，實行每月一考核。落實《戍上中學(xué)班主任考核條例》。以適應(yīng)學(xué)籍管理電子化模式帶來的變化，根據(jù)學(xué)校實際修訂校本《班主任手冊》，力求手冊效能的最大化。
3、逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)。
逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)，利用德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，有針對性地改變方式方法和內(nèi)容，努力探索學(xué)校德育工作的新途徑。實施學(xué)生成長導(dǎo)師制，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。關(guān)愛后20%學(xué)困生，為他們配備成長導(dǎo)師。
4、加強學(xué)生自治隊伍建設(shè)，使其在考評班級日常管理方面發(fā)揮更大的作用。
（二）以勵志教育為主線，開展各種德育活動。
本學(xué)期充分利用各種途徑，切實開展勵志教育，使學(xué)生認(rèn)識自我，培養(yǎng)堅韌的意志。
1、以德育后20%學(xué)生的教育為契機，開展勵志教育。
2、以班會為主陣地：
將主題班會常規(guī)化，班主任在安排班級的班務(wù)計劃時，將勵志教育作為重點給予體現(xiàn)，每月至少要有1次勵志教育的專題班會。開學(xué)初班主任要提出本學(xué)期的要達到的目標(biāo)要求，確立目標(biāo)追求，要求每位學(xué)生也確定自己的學(xué)期目標(biāo)。期中考試、月考等大型考試后，請優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)標(biāo)兵談自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷。每個月都有不同的主題要求，但始終圍繞勵志教育進行，重點突出意志教育、挫折教育。
3、以《戍上中學(xué)學(xué)生勵志成長手冊》為體現(xiàn)：要求學(xué)生每周自省、每月勵志小結(jié)、每期末回顧和展望，班主任每月檢查、政教處學(xué)期檢查。切切實實的開展勵志教育，使學(xué)生有所收獲。
4、以“四節(jié)”活動中的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”為舞臺，進行勵志作品創(chuàng)作和教育。
5、以黑板報為載體：
9月份：以教師節(jié)為載體的感恩教育
10月份：國慶愛國主義專題
11月份：科技的風(fēng)采勵志專題
12月份：安全教育的專題
1月份：迎接期末考試的勵志專題
6、勵志教育系列比賽：
9月：勵志征文比賽――《幸福》
勵志之星評選（八、九年級段）
10月：勵志手抄報比賽
11月：主題班會評比
12月：勵志之星評選（七年級段）
主題班會評比
7、立體讀書
以樹立良好讀書風(fēng)尚，促進勵志校園建設(shè)為主題，開展立體讀書活動。以“活動”促“習(xí)慣”，引導(dǎo)學(xué)生與書籍相伴，為精神打底；與經(jīng)典為友，為人生奠基，從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。提供閱讀體會的交流平臺，搭建閱讀成果的展示舞臺，使師生從“閱讀”走向“悅讀”，營造“熱愛讀書、崇尚閱讀、讀書快樂、讀書光榮”的良好氛圍，促進校園文化的建設(shè)。
8、其他集會：教務(wù)處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學(xué)生的頒獎儀式，鼓勵做得好的班級和學(xué)生，樹立榜樣和典型，形成一種積極的導(dǎo)向。
（三）加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力
1、本學(xué)期學(xué)?；I建家長學(xué)校，并召開家委會會議，使家庭教育、學(xué)校教育充分結(jié)合，形成教育合力。
2、做好日常家訪工作，鼓勵教師進行家訪。進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切家校聯(lián)系。通過請家長到學(xué)校、到學(xué)生家里去、電話聯(lián)系等不同方式，做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺和家長取得聯(lián)系，報喜也報憂，體現(xiàn)教師的人文關(guān)懷。
3、進一步落實“家長會”制度，每學(xué)期分年段各召開一次家長會?；蜃赞k或聯(lián)辦，或請專家或由教師辦好家長學(xué)校，追求實效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學(xué)校網(wǎng)站“家長學(xué)校”欄目、“家長接待日”“家長開放日”。廣泛聽取家長及社會對學(xué)校教育、教學(xué)工作意見。同時以此來轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，溝通家長與學(xué)校聯(lián)系，使教育思路達成一致。召開家長委員會會議。
4、充分利用校外德育基地，邀請關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、法制校長和有關(guān)專家等來校進行法制、交通安全教育，提高學(xué)生的法律意識，從他律轉(zhuǎn)化為自律，并逐漸制度化。
（四）、重視開展心理衛(wèi)生健康教育
1、認(rèn)真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神，樹立“指導(dǎo)人生，提升人格”的心理教育思想。
2、關(guān)注學(xué)生的心理問題。班主任及政教處認(rèn)真接受學(xué)生咨詢，及時做好疏導(dǎo)工作。提高教師的心理輔導(dǎo)水平，倡導(dǎo)教師成為心理問題專家。配合教科室做好學(xué)生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。
3、配合教科室積累心理教育個案，鼓勵班主任及其他老師把心理個案及時記錄，積累經(jīng)驗。提升德育科研工作層次，為今后德育課題積累第一手資料。
中學(xué)政教處的工作計劃篇二十
堅持黨的教育方針，秉承“厚積深思，歡樂和諧”的辦學(xué)理念，圍繞學(xué)?！氨７€(wěn)定、保安全、保質(zhì)量”的中心任務(wù)，不斷完善我?！凹乃拗?，全封閉，準(zhǔn)軍事化”管理水平，推動我校德育工作更上一個臺階。
1、全力保障高考攻堅戰(zhàn)，為高考保駕護航。
2、做實做細常規(guī)工作，抓細德育管理。
3、完善德育督查巡查機制及年級班級評價機制。
4、加強學(xué)生行為規(guī)范教育，加大對違紀(jì)學(xué)生的處理力度。
5、繼續(xù)抓好班主任、學(xué)生干部兩支德育工作隊伍的建設(shè)。
6、深入開展以藝術(shù)節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用，不斷推進學(xué)校的德育管理。
8、做好學(xué)生的心理健康教育，尤其關(guān)注高三學(xué)生的心理健康。
9、加強環(huán)境督查，完善創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制。
1、以高三“百日誓師”大會為契機，全力以赴為高考創(chuàng)立禮貌有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，心理咨詢室對高三學(xué)生多關(guān)心、多引導(dǎo)、多鼓勵，引導(dǎo)班主任做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，促進學(xué)生身心健康地發(fā)展。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育，開展養(yǎng)成教育主題月活動，很抓行為習(xí)慣的督查，強化管理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的本事。
3、做實、做細學(xué)生常規(guī)管理，下大力氣加強學(xué)校、年級學(xué)生會隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，使學(xué)生干部成為年級、班級常規(guī)管理的得力助手。
4、建立與完善家校合作機制，明確開門辦學(xué)方向；成立家校合作聯(lián)合會和家長委員會；與年級認(rèn)真組織家長開放日等家校合作活動，促進學(xué)校發(fā)展。
5、堅持每一天德育督查制及周德育通報制，認(rèn)真開展對班會、儀容儀表等學(xué)生不禮貌現(xiàn)象的督查。
6、完善德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，與保衛(wèi)、團委、年級等相關(guān)部門通力合作，齊抓共管，做到人人都是德育工作者，有效提高德育工作管理水平。
8、深入開展韓愈文化建設(shè)，打造學(xué)校文化建設(shè)特色。
9、以德育在于活動的理念，認(rèn)真組織藝術(shù)節(jié)等四季暢想系列德育活動，積極參加上級部門組織的各種德育活動，力爭良好名次。
10、加強對年級工作的指導(dǎo)，加大對違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，處分學(xué)生嚴(yán)格按程序。
11、用心做好慈濟等對貧困學(xué)生的幫扶活動，把好事辦好。
12、完善班級、班主任工作的考評機制，既做到評價過程的公開、公平，更要到達評價促進發(fā)展的功能。
13、積極開展學(xué)生的社會實踐活動，增長學(xué)生的閱歷，促進學(xué)生全面發(fā)展。
14、認(rèn)真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對我校擴招生多的特點，在“抓兩頭、促中間”的基本原則下，建立和完善后進生管理機制，全體教師要用愛心、誠心、耐心，百計千方的把后進生教育好，讓學(xué)生做最好的自我，體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢。
15、與保衛(wèi)處、年級聯(lián)動，加強學(xué)校內(nèi)學(xué)生交往過密、打群架等現(xiàn)象的巡查，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，確保優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。
中學(xué)政教處的工作計劃篇二十一
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“溝通，服務(wù)，引領(lǐng)”的新理念，堅持“以德樹人”、“服務(wù)教師”、“服務(wù)學(xué)生”的思想，努力推進學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，建設(shè)具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學(xué)校工作為重點，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)；堅持對班主任進取培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人本事提升、促進育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
（一）注重隊伍建設(shè)，構(gòu)成德育工作的強大合力，舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，加強德育隊伍建設(shè)。
（二）堅持抓好德育品牌“月主題教育”，在活動中提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。
根據(jù)學(xué)校德育系列化活動方案和德育資料體系，扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點進行禮貌、禮儀、法制、安全、誠信教育，做到月月有活動，每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)。
（三）加強班級常規(guī)管理和考核，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、認(rèn)真落實學(xué)校經(jīng)過的《班級管理考核方案》和《班主任考核方案》，在教育管理中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、廣泛開展“禮貌伴我成長”主題教育實踐活動，讓學(xué)生在活動中將對禮貌的追求內(nèi)化為自身的精神追求，到達自我教育、自我管理、自我成長的目的。
（四）、加強“三位一體”建設(shè)，構(gòu)成教育合力。
以加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”建設(shè)為重點，進取構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動，推進家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校，從而構(gòu)成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
（五）加強對學(xué)生公寓的管理，爭創(chuàng)禮貌宿舍。
積極開展禮貌宿舍的創(chuàng)立工作，加強對學(xué)生公寓的管理，異常是在安全、學(xué)生請假制度、就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等方面加強考核和管理，確保學(xué)生有一個良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。
（六）認(rèn)真做好貧困生資助工作，為貧困學(xué)生撐起一片藍天。
按照省市各級貧困生資助部門的要求，按照文件精神，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作，異常是普通高中國家助學(xué)金的落實、貧困大學(xué)新生的資助和生源地助學(xué)貸款工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。
二、三月：教育主題：新學(xué)期、新氣象。
1．組織班主任培訓(xùn)，準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)。
2．協(xié)助年級完成住校生的入住、調(diào)整工作。
3．組織好本學(xué)期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會。
4．匯總上報本學(xué)期貧困生免學(xué)費名單。
5．對“萬師訪萬家”工作進行總結(jié)上報。
6．在全校開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和杜絕學(xué)生不當(dāng)使用手機現(xiàn)象。
7．繼續(xù)開展住校生晨跑活動。
四月：教育主題：創(chuàng)立禮貌學(xué)校——我們在行動。
1．對全校師生進行安全教育。
2．聯(lián)合各部門對全校衛(wèi)生環(huán)境進行整治。
3．聯(lián)合校團委開展學(xué)雷鋒活動。
4．組織召開全校班主任工作例會。
五月：教育主題：紀(jì)念五四運動，弘揚五四精神。
1．組織高中各年級進行貧困生的評選。
2．對全體學(xué)生進行儀容儀表檢查。
3．請法制副校長作一次專題講座，開展學(xué)生模擬法庭。
4．完成普通高中貧困生政府助學(xué)金發(fā)放工作。
5．組織召開全校班主任工作例會。
六月：教育主題：誠信教育。
1．做好高考、中考、會考前的有關(guān)輔助工作。
2．檢查《班主任工作手冊》、《新余四中學(xué)生綜合測評手冊》（初中）和《江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》（高中）。
3．假期安全教育。
4．發(fā)放《致家長的一封信》。
5．完成禮貌寢室的評選工作。
6．完成年級、班級考核及評優(yōu)工作。
七月、八月：
完成貧困生高考入學(xué)資助工作。
中學(xué)政教處的工作計劃篇二十二
以省、市教育工作會議精神為指導(dǎo)，在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校春學(xué)期工作計劃，堅持“依法治?！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y(jié)合，樹立“以人為本、德育為先”的思想，進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，力爭使學(xué)校政教工作再上新臺階。
1、認(rèn)真落實政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)，進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。
2、強化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，為學(xué)生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學(xué)生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
6、進一步促進家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強不息，傾力打造誠信教育特色。
8、加強校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
1、德育工作。
（1）全面貫徹學(xué)校工作計劃，堅持“德育為先”的教育理念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境，開展?fàn)巹?chuàng)“先進班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。開展誠信教育、法制宣傳月活動，提高全體學(xué)生的誠信意識和法制意識，確保犯罪率繼續(xù)為零。
（2）充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用，召開全校及各年級學(xué)生會議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標(biāo)分解，責(zé)任到人，保證德育工作落到實處。
（3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實效性。尊重學(xué)生主體地位，及時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),針對學(xué)困生的個性和特點，開展幫教和轉(zhuǎn)化活動，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作；健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度；定期召開受處分學(xué)生的會議，促進他們的轉(zhuǎn)化，及時撤消已轉(zhuǎn)化學(xué)生的處分。
（4）繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建，發(fā)揮學(xué)?！彝ァ鐣逃W(wǎng)絡(luò)的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。
（5）繼續(xù)挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵學(xué)生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學(xué)生；發(fā)揮人文景點功能，用環(huán)境文化感染學(xué)生；加強校園綠化建設(shè)，用生態(tài)文化陶冶學(xué)生；辦好學(xué)校文學(xué)刊物，用文學(xué)力量啟迪學(xué)生。
（6）努力打造誠信教育特色。從學(xué)生、教職工誠信教育入手，通過一系列誠信教育活動，積極推進誠信教育，定期開展總結(jié)評比活動，樹立誠信典型，形成特色品牌活動，提升學(xué)校德育品位。
2、班主任工作。
（1）適應(yīng)高中教育階段實行績效管理的要求，加強班主任隊伍的思想建設(shè)和引導(dǎo)工作，激勵班主任創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機制，轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔(dān)任班主任的錯誤傾向，用無私奉獻、熱愛教育的高尚師德來引領(lǐng)班主任隊伍建設(shè)。
（2）抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。繼續(xù)堅持班主任學(xué)習(xí)制度，提高工作的科學(xué)性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。
（3）進一步提高新老班主任“青藍”工程的質(zhì)量。“青藍”工程工作的開展要有計劃，有記錄，有總結(jié)。
（4）加強班會課的管理。各班級必須認(rèn)真組織好每周一下午的班會課，要主題明確，師生互動。政教處將隨機組織督查并通報班會課開設(shè)情況。
（5）班主任要增強科學(xué)管理意識。各班不得另搞一套作息時間，周日不要求學(xué)生上早讀課，周日下午第三節(jié)課后學(xué)生進行衛(wèi)生打掃和自由活動。晚自習(xí)課結(jié)束后，各班級必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現(xiàn)象。
（6）繼續(xù)實行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學(xué)生起身和內(nèi)務(wù)整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。
簽到具體時間：
1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。
2、中：12:10——12:30。
3、晚：22:00——22:20。
（7）班主任工作必須進一步提高規(guī)范性和科學(xué)性。對各類問題的處理要逐級進行，不得擅自超越職權(quán)處理。
（8）依照《伍佑中學(xué)班主任管理工作意見（試行稿）》，強化對班級工作的督導(dǎo)、評估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《伍佑中學(xué)班主任津貼發(fā)放細則》，學(xué)年結(jié)束，繼續(xù)進行優(yōu)秀班主任的評比，對不合格的班主任將實行淘汰制。
3、常規(guī)管理工作。
（1）大力開展法制宣傳活動。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動，讓全體師生都參與到法律知識的學(xué)習(xí)中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率為零。
（2）加強生命安全教育，教會學(xué)生學(xué)會自我保護和安全自救，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。
（3）衛(wèi)生管理：努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報每周不少于兩次；在重大活動中，實行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。
（4）宿舍管理：加大對宿舍的管理和檢查通報力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用，有關(guān)檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級評優(yōu)的依據(jù)之一。
（5）加強午休秩序管理，除學(xué)校規(guī)定的體育活動時間之外，特別是午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動，走讀生不得過早到校。
（6）嚴(yán)肅校紀(jì)，對違紀(jì)學(xué)生依據(jù)《條例》給予校紀(jì)處分，對觸犯學(xué)?！傲蟾邏壕€”的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理，加大對談戀愛、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度，同時做好學(xué)生處分撤銷的相關(guān)工作。
（7）嚴(yán)格控制學(xué)生租房外住。無特殊情況，應(yīng)集體住宿的學(xué)生不得到校外租房居住，政教處、年級組、班主任共同嚴(yán)格把關(guān)。
（8）加強校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時記載、反饋學(xué)生規(guī)范方面的問題。
4、校園文化建設(shè)工作。
（1）強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。弘揚先進文化，大力營造積極向上的校園文化，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的強烈意識，營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。
（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報廊里的報紙，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網(wǎng)絡(luò)的作用，注重校園文化建設(shè)的實效。
（3）組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動為載體，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能，充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強烈士紀(jì)念碑、紀(jì)念“五四”等教育活動，設(shè)計、開展相關(guān)的活動。
5、體育衛(wèi)生工作。
（1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《伍佑中學(xué)藝術(shù)體育工作意見》，繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項目的開展，體育運動隊的訓(xùn)練工作要正?；?，進一步強化教練負責(zé)制，努力使學(xué)校體育工作有新的突破，高考運動隊力爭在專業(yè)訓(xùn)練上取得突破。
（2）認(rèn)真開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時間和鍛煉質(zhì)量。
（3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場，負責(zé)好入場、做操、退場等環(huán)節(jié)的組織工作。
（4）繼續(xù)加強心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢室題，辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗，有計劃地開展心理健康知識講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
（5）鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
1、開學(xué)典禮。
2、召開班主任工作會議。
3、開學(xué)衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌。
5、第一期黑板報出刊。
6、開展“學(xué)雷鋒月”活動。
1、第二期黑板報出刊。
2、開展綠化、美化校園活動。
3、組織學(xué)生祭掃烈士紀(jì)念碑，進行革命傳統(tǒng)教育。
4、開展“誠信”征文和演講活動。
5、班主任工作量化考核。
1、召開德育工作研討會。
2、開展“五四”運動紀(jì)念教育系列活動。
3、召開班主任工作會議。
4、第三期黑板報出刊。
5、“誠信”教育專題講座。
6、班主任工作量化考核。
1、考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、安全平安教育。
3、第四期黑板報出刊。
4、心理健康教育專題講座。
5、進行飲食衛(wèi)生、夏季傳染病預(yù)防教育。
6、召開班主任工作會議。
7、“誠信”教育活動總結(jié)成果。
8、班主任工作量化考核。
1、布置學(xué)生參加暑假社會實踐活動。
3、做好各項考核評比工作。
4、班主任工作總結(jié)。
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