總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時要注意語言簡練，不要過多使用修飾詞。經(jīng)過篩選，以下是一些不錯的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
愉快的教師節(jié)篇一
一放學(xué)我就快速的跑出校門，因?yàn)槲夷菚r特興奮，心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口，摁了門鈴，然后傳來一陣溫柔的聲音，那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落，我高聲的喊出我的.小名，葉老師一聽高興極了!接著說：“快上來!快上來?！蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓，推開門大聲的說：“葉老師節(jié)日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤，沒有注意腳下的臺階，我趕緊爬起來，幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情，拿了一些水果給我吃，然后就聊了起來。不一會門鈴一響，葉老師站起來開門，我好奇的問：“是誰來了。”葉老師說：“哇!好像很多同學(xué)上來了?！比缓笪业耐瑢W(xué)也跟我一樣興奮的上來了，那些同學(xué)一定想肯定我們來得最早，一推門，哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學(xué)怎么全是女的只有一個男的，我把我這個好奇的想法說了出來，李燕君說：“看你們男生多沒良心?！闭f完，大家一窩瘋的把禮物送給了老師，我們還對葉老師說了一遍節(jié)日快了，很快我們進(jìn)入了聊天狀態(tài)。
我們再聊葉老師以前教過的同學(xué)還記不記得，我問：“葉老師還記不記得白永浩?！蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻碚f：“白永浩，白骨精!”弄得大家笑!葉老師說：“記得，但白永浩現(xiàn)在在那里?！蓖跫蚁橛终f：“被孫悟空給打死了?！贝蠹矣质且粓鲂?再葉老師家玩了一會，我們都不想離開了，可是已經(jīng)很晚了，我們便依依不舍的離開了。
我走在被彩霞照得火紅的路上，帶著放松的心情回家了，今天真是個愉快的一天!!!
愉快的教師節(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼，就到了第二十五個教師節(jié)。在我心里，這次的教師節(jié)在快樂中還摻雜著一絲心酸，因?yàn)檫@是我在小學(xué)度過的最后一個教師節(jié)。
不過嘛，說起來，這個教師節(jié)過得還真比較特殊，為什么呢？聽我來講一講吧！
no。1送賀卡。
教師節(jié)早晨，我早早的來到學(xué)校，執(zhí)行我的“使命”——代表全校同學(xué)給所有老師發(fā)一張我們同學(xué)做的賀卡。
老師們一個一個的來了。我們滿臉微笑，看到老師就迎上前去，說“老師好，祝您節(jié)日快樂?！比缓笤僭诎奄R卡一張一張遞給老師們。老師們再到大廳門口從校長手中接過盆景。（教師節(jié)老師的禮物就是漂亮的盆景）我們從七點(diǎn)半一直堅守到八點(diǎn)，雖然很辛苦，但是，我很高興。
no。2送禮物。
這老師的賀卡送完了，該送我自己準(zhǔn)備的禮物了。第一節(jié)課課間，我把我準(zhǔn)備的音樂盒送給老師，當(dāng)老師給我說“謝謝你，小柏”的時候，我心里都了開花了，呵呵。只是龐老師不在，我沒有把音樂盒親手交給龐老師，（惋惜中）不過我把音樂盒放到了老師桌子上，希望她能喜歡！
no。3哄小孩。
中午，我和雪芹（張雪秦）被牛老師“召喚”到教導(dǎo)處，剛開始，我還不知道什么事呢，傻乎乎的進(jìn)去了。之后，我看到比我到的早的張雪秦愁眉苦臉的，我輕聲問“咋了？”張雪秦說“哄在教導(dǎo)處睡覺的小孩睡覺！”“呃……這個”我也愣了，不會吧，誰都知道這哄小孩睡覺是最難的。還有，這來看老師的畢業(yè)學(xué)生“如潮水一般涌來”這些小孩怎么能睡著？還好還好，他們都挺聽話的，沒有添麻煩。
no。4感冒。
那天見了我的人都知道，我感冒了。這看右鼻子孔門的大爺“太負(fù)責(zé)了”！一會關(guān)一次門一會關(guān)一次門，我的媽呀，憋死我了！
no。5美女駕到。
下午，在冒雨上完體育課后，我們回到了班里。然后龐老師就來了。從龐老師右腳剛剛邁進(jìn)六三的時候，就有一大堆同學(xué)“呼啦”以每秒一千米的速度把禮物送到龐老師手里。幾秒種后，龐老師手里就有一大堆花和禮物。然后龐老師說了幾句話，就去參加其他會議了。龐老師好忙啊，我們現(xiàn)在可明白了，以后上課，我們再也不搗亂了。
其實(shí)我希望不只是九月十日是教師節(jié)，我希望天天都是教師節(jié)。教師節(jié)不光送禮物，而是用自己的行動、進(jìn)步、成長來讓老師們開心、快樂。這就足夠了。我想，也許這才是老師們真正希望得到的禮物吧。
梳著齊耳的短發(fā)，寬寬的額頭，永遠(yuǎn)那么大方得體，這就是我的小學(xué)老師——常霞。她是位下放知青，用一口純正的普通話教學(xué)。從我們那所小學(xué)畢業(yè)的孩子漢語拼音學(xué)得到位，都得益于常老師的教學(xué)。而我對她的敬意決不僅僅因?yàn)檫@些，她是個敬業(yè)的老師，工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。一晃六年多年了，我的老師依然站在一年級的教室里，迎來送往了多少孩子，恐怕連她自己也數(shù)不清了。我就是她剛剛走上講臺時送走的那批孩子中的一個，我永遠(yuǎn)充滿敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的語文老師。
常老師，您跟我們在一起到底過了六年的教師節(jié)，我不知道您在教師節(jié)時，流下過多少滴眼淚，微笑過多少次，激動過多少次……但是第七年的教師節(jié)就是其他學(xué)生跟你在一起過了，我很留念當(dāng)時您的微笑。
如今您成為人師二十多年，不管您能否還記得我，但老師您對我們的好，我會一直記在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老師，我一定想您說的一樣：“初中時好好學(xué)習(xí)，不能再想小學(xué)一樣再混過去了，初中不像小學(xué)那么輕松，一到初中你們的學(xué)習(xí)會緊張起來，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我對你們的期望?！崩蠋?，您說過的這句話，我會永遠(yuǎn)銘刻在心。如今我坐在初中的教室中，將記憶里那個如刻的名字，永遠(yuǎn)銘記在心。
愉快的教師節(jié)篇三
九月十號教師節(jié)伴隨著新一學(xué)期的課程而來，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，也是我們學(xué)生的節(jié)日，因?yàn)檫@是我們感謝老師們最好的時機(jī)。我認(rèn)為教師節(jié)的禮物最好是我們自己做的，想一些小賀卡，小禮花，雖然很簡樸，但是這是我們的心意，老師們一定會更喜歡的。
真漂亮??！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的'彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
真是一個啊，老師們都露出了燦爛的笑容。
愉快的教師節(jié)篇四
一年一度的教師節(jié)又來了，我和小伙伴們約好一起去看退休的語文老師——馬老師。
大家先去商店買了禮物，就急急忙忙的奔向馬老師家。
到馬老師家后，馬老師帶著幸福的微笑迎接我們。牛夢濤拿的是裝在籠子里的兩只小鳥，稍有動靜，小鳥就唧唧喳喳的叫，祝愿馬老師快樂；張紀(jì)元拿的是一棵青松，祝愿馬老是永遠(yuǎn)年輕；我拿了一些月餅和一張親手制作的賀卡，祝愿馬老師幸福美滿；其它同學(xué)拿的有月餅，水果，糖等……馬老師笑著說“你們還真會買東西”牛夢濤調(diào)皮的說“那當(dāng)然了，誰讓我們今年升到了三年級呢！”
接著，我們?yōu)轳R老師表演了精心準(zhǔn)備的舞蹈：有千手觀音，七色光等，別忘了還有小品呢，把馬老師逗得開懷大笑。
馬老師為了獎勵我們，把大家給她的糖，水果，月餅都分給了我們吃。我們大口大口地吃著“獎品”，不時的還和馬老師聊著天。最有趣的是，有些同學(xué)像頑皮的小猴子，竟然爬到了馬老師的杏樹上，還不停的做著鬼臉。
今天，我們玩得很高興，吃得很開心，陪伴老師度過了愉快的一天——教師節(jié)。
今天是9月10日教師節(jié)，我十分開心，因?yàn)槲铱梢运投Y物給老師了。可是送什么禮物給老師好呢？我一邊走一邊想，突然，遠(yuǎn)方傳來了聲音：“嘩，這野菊花好香呀！”這句話把我的思路打斷了，哎，我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧，老師一定會高興的。
我想清楚了，然后就向后山飛奔，到了后山，哇，漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀！我采了一些野菊花。然后，用一些漂亮的繩子，將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié)，扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去，然后，悄悄地走到窗前，輕輕地推開窗戶，向里面探了探頭，只見老師還在夢中。
我打量著老師那簡陋的居室，看了看桌上褪色的筆筒，一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面，老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課，那么辛苦，昨晚一定很晚才睡，想到這里，我忍不住眼睛濕潤了。
我踮起腳尖，恭敬地把菊花一束束地插進(jìn)筆筒里，也插進(jìn)了自己對老師的心意與祝福。
老師啊……老師，您好是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個校園。
愉快的教師節(jié)篇五
一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪但是對于我來說就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因?yàn)檫@的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節(jié)快樂”!然后把同學(xué)叫來幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來幾位同學(xué)躲在門后準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了教室?guī)孜欢阍陂T后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進(jìn)入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美啊!走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。
這樣這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”!
作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于教師節(jié)作文、教師節(jié)日記，希望大家能夠喜歡。
愉快的教師節(jié)篇六
九月十號教師節(jié)伴隨著新一學(xué)期的課程而來，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，也是我們學(xué)生的節(jié)日，因?yàn)檫@是我們感謝老師們最好的時機(jī)。我認(rèn)為教師節(jié)的禮物最好是我們自己做的，想一些小賀卡，小禮花，雖然很簡樸，但是這是我們的心意，老師們一定會更喜歡的。
今天，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜?！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，真漂亮??！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的.彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)英語老師沒有上當(dāng)。
愉快的教師節(jié)篇七
這個周末因?yàn)橛變簣@迎接檢查竟然破天荒地沒留任何作業(yè)，把一年級版本的所有練習(xí)冊全部拿回家。先生看背了一書兜子書回來，想打開拉鎖看看里面有什么，倆小家伙可認(rèn)真啦，說老師不讓打開，不許看。小家伙們肯定誤會老師的.意思了，老師應(yīng)該是擔(dān)心檢查的看到，所以說了這句，寶貝們真是聽話，把命令執(zhí)行到家里來了。
沒有了作業(yè)，寶貝們完全放松了，滿腦子都是玩，一刻也不愿意停下，甚至晚上都舍不得睡覺，真是佩服小孩子的精力，還好他倆能自己玩的挺好，我能適當(dāng)偷懶休息一下，看看書，上上網(wǎng)。
今天的天氣不錯，帶孩子們到樓下黎明河清理了一塊冰場，帶孩子們玩爬犁，滑雪，玩了足足兩個半小時，小臉凍得通紅，鼻涕都凍出來了，還是玩不夠，不愿意回家，最后聽說我要去取快遞，才意猶未盡地離開。
愉快的教師節(jié)篇八
期末結(jié)束了，意味著就到來了。答應(yīng)過我考完試之后就會帶我去游樂園玩，于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著流行包踏上了去常州的火車，經(jīng)歷了數(shù)小時后，我們終于到了我們的終點(diǎn)站常州，于是我們就在常州的旅館休息一晚，這樣好在第二天有足夠的精神去游樂園歡快的玩耍。
中華恐龍園真的很好玩，也很有意義?？梢詫W(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識，這一天我過得很快樂。
愉快的教師節(jié)篇九
為了感謝老師對我的愛，我在媽媽的幫助下，精心制作了幾張漂亮的賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。
來到教室，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)也帶來了美麗的鮮花。過了一會兒上課了，大家一窩蜂的把手中的鮮花和賀卡送給了老師，我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師，并大聲地對徐老師說：“老師，節(jié)日快樂！”
回到座位上，我心想：“鮮花和賀卡雖然表達(dá)了我對老師的感激之情，但我更會以優(yōu)秀的成績來回報您的教育之恩?！?/p>
愉快的教師節(jié)篇十
今天就是教師節(jié)，我在家里做了張賀卡送給李老師。
賀卡的正面畫著一幅畫：彩虹姐姐綻開了笑臉，火辣辣的太陽照著我們，花兒開了，姹紫嫣紅，高高的山上滿是茂密的大樹，還有青青的小草依偎在大樹腳下，多美呀！賀卡的反面寫著：“祝老師身體健康！您辛苦了！”
我愛李老師！李老師節(jié)日快樂！
愉快的教師節(jié)篇十一
九月十號教師節(jié)伴隨著新一學(xué)期的課程而來，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，也是我們學(xué)生的節(jié)日，因?yàn)檫@是我們感謝老師們最好的時機(jī)。我認(rèn)為教師節(jié)的禮物最好是我們自己做的，想一些小賀卡，小禮花，雖然很簡樸，但是這是我們的心意，老師們一定會更喜歡的。
真漂亮??！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
愉快的教師節(jié)篇十二
吃過午飯，我就迫不及待地沖進(jìn)教室，準(zhǔn)備好好裝飾裝飾。
李_用紅色粉筆在黑板上寫了幾個大字“老師，您辛苦了!”我們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，有的吹氣球，有的裝飾講臺，有的把氣球貼在課桌的一角，教室里一片熱火朝天的景象，充滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。
一下午一眨眼就過去了，大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌，把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著：“祝您節(jié)日快樂，祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校。
愉快的教師節(jié)篇十三
2020年的9月10日，是我們在小學(xué)生活中最后一個教師節(jié)。同學(xué)們想在這個日子表達(dá)對老師這幾年來栽培我們的感激與敬意，也想讓老師和同學(xué)們一起留一個美好的回憶，所以放學(xué)后，我們幾個班干部便留了下來，與掃地的同學(xué)們一起吹氣球、按拉花、排桌椅、寫板報，忙得不亦樂乎。
第二天早上，我來到教室，便看到了教室中充滿著節(jié)日氣氛的裝飾———黑板上寫著幾個美術(shù)字———“老師，您辛苦了！”；窗戶上掛著氣球；門上也貼著氣球；還有的同學(xué)在忙著往風(fēng)扇上掛氣球、清掃教室。于是我也加入了掛氣球、清掃教室的行列，與同學(xué)們一起干了起來。
過了10多分鐘，同學(xué)們差不多來齊了，教室也布置好了，這時負(fù)責(zé)“望風(fēng)”的魏冉跑進(jìn)教室，說“快坐好，王老師來了！”剛剛還有說有笑的同學(xué)們頓時停止翹首遙望，馬上“正襟危坐”，屏住呼吸，等著那激動人心的時刻的到來。
王老師走進(jìn)了教室！幾乎同時，守在門后的同學(xué)與在門前、門邊的同學(xué)一起向老師的臉上、頭上、身上噴“雪花”，撒彩色的亮紙片，“突出重圍”后的老師簡直成了一個亮晶晶的“雪人”，就連眼鏡上也全是“雪”。老師弄干凈頭上和身上同學(xué)們給予的“豐厚禮物”后，同學(xué)們又紛紛送上了自己的禮物：鮮花、賀卡、幸運(yùn)星……老師都那不過來了呢！當(dāng)然，隨后而來的呂老師也同樣遭到了同學(xué)們的“多面夾擊”，自然也受到了一些禮物。
之后，我們又分吃了蛋糕，還相互往對方臉上抹奶油，好不熱鬧！
老師說，她們什么禮物也不要，只希望我們在最后的一年努力學(xué)習(xí)，爭取一起步入文軒中學(xué)的大門，這就是給老師最好的禮物。對，讓我們一起從現(xiàn)在開始，努力實(shí)現(xiàn)這個美好的理想吧！
愉快的教師節(jié)篇十四
我的暑假是個非常愉快的時候，每天都有好玩的事情發(fā)生，不信？我?guī)闱魄啤?/p>
我還在深圳，那是7月7的時候，我那天是考完了試準(zhǔn)備回老家的，誰知，在老家的媽媽打電話給我，不知媽媽會說什么，我想是叫我早點(diǎn)回去吧?？墒虑樵谖翌A(yù)料之外，原來媽媽說讓我在深圳呆幾天，我死活不愿意。經(jīng)過我絞勁腦汁和媽媽的協(xié)商之后，我如愿以償了。在去火車站的路上，我想了很多：回去之后干什么呢？是去外婆家?guī)滋炷?？我要不要補(bǔ)課呢？我開始煩惱了，有很多事我都不知道該怎么辦！上車了，跟爸爸說再見了，我再是一人獨(dú)自回家，我很想念家鄉(xiāng)，很久沒回去了，不知道會不會改變，改變多大呢？正想著，一位小妹妹不小心撞上了我，我馬上和她成了好姐妹，一路上我不再是孤單的，是開心的旅程。車開了，天很快就黑了，聽火車報一個一個站臺時，我的心是激動的。當(dāng)我聽到報——安陸時，我利索的拿好東西下車。?。∽兓么?，變的我都快不認(rèn)識了。
在家呆了一天，媽媽就要我去補(bǔ)課，沒辦法，我同意了，所以呀，我的.好玩的是都在補(bǔ)課中發(fā)生的。我來講講吧！剛剛?cè)パa(bǔ)課，我顯得很不起眼，我又是很冷漠的樣子，對誰都不理睬，所以，他們都不怎么理我，我們也才十個人，教師里顯得很冷清。老師是個很可愛、很溫柔的女老師，在這樣的教師里，老師沒有顯得很尷尬，而是很溫柔的對我們自我介紹，也許是被老師的那種氣氛感染了，我從冷漠漸漸的變成活潑，也許不止我一個，那天即使我們都認(rèn)識了，但也不怎么理對方，可能是因?yàn)槎疾皇斓脑颉＿@一堂課就誰也不理誰的上過去了。當(dāng)然，以后沒有這種情況了。在第二堂課的時候就鬧出了笑話，但具體什么，我也記不清了。這節(jié)課沒有像上節(jié)課那樣顯得很尷尬，感覺這次的氣氛是很隨和的。和班上的同學(xué)漸漸熟了，來往漸漸多了。老師也對我們越來越好了，上課很認(rèn)真，下課很調(diào)皮。
愉快的教師節(jié)篇十五
暑假又到了，雖然天氣很炎熱，但是我很興奮，因?yàn)樵谑罴僦形矣性S多事情要做，我想，這一定是一個有意義的假期。
旅游是我暑假中的第一件重要的事。以前假期，媽媽帶我去過海南、香港，不知道今年我們會去哪里呢？媽媽果然沒有讓我失望，帶我去了新加坡和馬來西亞。在新加坡我們乘坐了世界上最大的摩天觀景輪；在馬來西亞我品嘗了美味的咖啡和巧克力，并且和螢火蟲有了一次特別的約會?；貋砗螅液蛬寢尵恼砹苏掌?，選擇了一部分，印成了一本做工精美的相冊，為這次旅行畫上了一個完美的.句號。
當(dāng)然，在暑假我可不想吃吃喝喝變成小胖子，所以體育活動成了我的首選。比如說，每天一小時的游泳，這可是我的最愛，在炎炎夏日里，泡在池子里游個泳，那是多么快樂的事情。每周還有2個晚上，我還要去白玉蘭花園學(xué)習(xí)溜冰，在教練的帶領(lǐng)下，我正在學(xué)習(xí)直線溜、來回溜、停止、起立等基本動作。在我們訓(xùn)練時，旁邊的空地上還有些已經(jīng)學(xué)會的小朋友在展示一個個高難度的動作，我很羨慕，但是我相信只要堅持訓(xùn)練，我也能做到。
暑假，我還安排了許多時間學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、英語一樣也不落下，開學(xué)了，我就是三年級的小學(xué)生了，應(yīng)該更努力了！
這就是我的暑假---充實(shí)、愉快、有意義。
愉快的教師節(jié)篇十六
今天是９月１０日，是中國第２１個教師節(jié)。是老師最快樂的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個個小豆子，再把卡紙對折進(jìn)來，并在上面摳出一個心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”
愉快的教師節(jié)篇十七
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜?！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想陳老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
愉快的教師節(jié)篇十八
今年9月10日，是第--個教師節(jié)。今天，我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。
早上，我們早早來到了學(xué)校，在黑板上做畫，為了防止有人偷看，我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒，便大功告成了，為了讓老師度過一個快樂的教師節(jié)，我們同學(xué)還特地設(shè)計了暗號，只要班長說：“起立”。我們就異口同聲地說：“祝徐老師教師節(jié)快樂！”為了防止萬無一失，我們還特地排練了趟?，F(xiàn)在，我們就來看看成果吧！
數(shù)學(xué)徐老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，班長一聲令下“起立”。我們班所有同學(xué)齊刷刷地站起來，一起說：“祝徐老師教師節(jié)快樂！”徐老師笑瞇瞇地說：“想我開心就都坐好?！蔽彝χ绷搜?，坐得筆直，徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫今天上課的內(nèi)容時，看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻，老師怔住了，班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見，教室里沉默了幾秒，老師會心地一笑，摸出手機(jī)，拍下了黑板上滿滿的祝福語。
今年，是第31個教師節(jié)，也是一個最難忘的教師節(jié)！
愉快的教師節(jié)篇十九
4月17日下午，我校四至六年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，懷著無比喜悅的心情，參加學(xué)校組織的春季郊游活動。
今天的天氣特別好，碧空萬里，陽光譜照，在春風(fēng)輕輕吹拂下，別說有多舒服了。我們從學(xué)校出發(fā)，走了好長的`一段路才到了敬老院，敬老院的沙院長熱情接待了我們，他代表敬老院全體員工對我們的到來表示熱烈的歡迎。按照事先的計劃，我們先在院里到處走了走，觀看了院子里美麗的風(fēng)景，我們?yōu)槔先四茉谶@樣清靜幽雅的環(huán)境中享受晚年生活而感到欣慰。我們還趁機(jī)拜訪了老人，給他們送去了我們用平時節(jié)省下來的零花錢買的水果、牛奶、飲料等。我想，尊敬老人愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在這里，我看到了這種美德的傳承，我為自己生活在這么偉大的祖國而感到驕傲，感到自豪。
接著，我們給老人表演了自己準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，也不知老人們能不能看懂我們的表演，但是他們的臉上總是掛著笑容。我想，只要老人們高興，我們也就不虛此行了吧。
告別了敬老院，我們又向著千年銀杏樹進(jìn)發(fā)，千年銀杏樹生長在九華趙園小學(xué)校園內(nèi)。到了趙園小學(xué)一看，這棵樹好大呀！在距它很遠(yuǎn)的地方就能看到彎彎曲曲交錯生長著的裸根。走到樹下，我們試了試，8個同學(xué)手拉手才能勉強(qiáng)把它給圍起來。歷經(jīng)1300多年的滄桑巨變，這棵長壽樹依然郁郁蒼蒼，傲然挺立，彰顯著家鄉(xiāng)九華的生態(tài)人文底蘊(yùn)。
不知不覺，郊游結(jié)束了。在回家的路上，我們一路歡歌，心里總回味著郊游的無限樂趣！
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