感悟是我們對于人生的瞬間思考，它讓我們更加明確自己的方向和目標。寫感悟的時候，要保持一種真誠和坦率的態(tài)度，不做浮夸和虛偽的表達。以下的感悟篇章值得一讀，或許能夠在你的人生中投下一片光芒。
上下五千年讀書感悟篇一
暑假里，爸爸買了一套書給我，書名叫《中華上下五千年》，書里記敘了從遠古時期的古老傳說開始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書。
全書分為上古傳說，青銅時代，春秋戰(zhàn)國，中華統(tǒng)一，大漢雄風，三國兩晉南北朝，隋唐盛世，五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對峙，草原帝國，明清興衰十個篇章，篇章內(nèi)以時間為序排列內(nèi)容。本書設有不同形式的小資料，并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖，向讀者展開一幅幅栩栩如生的歷史畫面。
我最喜歡鄭和遠航下西洋這一個故事，鄭和原本姓馬，小名叫三保，因為聰明能干得到明成祖的信任。鄭和一共帶了二萬七千多人，乘坐62條大船，從今江蘇太倉出發(fā)，經(jīng)過福建沿海，浩浩蕩蕩揚帆南下。途中克服重重困難，不辱使命，鄭和所率船隊成功地使用牽星術(shù)這一天文導航技術(shù)，完成了七下西洋的航海壯舉。
我從鄭和身上學到了不畏艱險，自強不息的精神，去到其他國家，他的態(tài)度又很友好，西洋各國都派使者帶著禮物跟他一起回訪，他是中華民族的寶貴精神財富，值得我們敬仰和學習，為了我們中華文明友邦國家典定了基礎。
上下五千年讀書感悟篇二
在炎熱的暑假，干什么好呢？看書最好。要看即能學習又讓人喜歡的書，我覺得《上下五千年》就是這樣的一本書。上下五千年，英雄萬萬千。我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。這本書主要講了歷史上的大事件，如：大禹治水、巨鹿大戰(zhàn)、黃巾軍起義。.。.。.這些歷史故事即給了我一些知識又給了我許多震撼，震撼的是在古代原來有那么多的朝代，還有那么多名人。
“數(shù)風流人物，還看今朝?！苯裉?，億萬中國人民，正以新的風貌跨入了新的世紀。全國人民豪情滿懷、信心百倍，在實現(xiàn)強國富民，實現(xiàn)民族偉大復興，大踏步地奔向全面小康的偉大目標。這就是歷史前進的方向，這就是當今歷史發(fā)展的動力。我掩卷沉思，從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑蓝I身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)！
從傳說中的第一個王朝——夏朝開始，我們中國的輝煌歷史就此開始。從大禹治水，到楚漢相爭，我們中國不知出現(xiàn)了多少個學富五車的有才之人。我們也在朝代的更替中不斷地了解自己，完善自己。越王的臥薪嘗膽，告訴了我們要有忍耐力，只要努力，終究有一天你會成功的。
當我合書而思時，仿佛感受到了一種恐怖的力量。中華歷史擁有的不是簡簡單單的一面或者是幾面，而是多樣性的。很多方面的問題我們都沒有去關(guān)注過，因而也很少獲得更大的收益。事實上，人們很少注意到中國歷史的各個方面。這致使我們對過去歷史學習的方方面面難以擴大、深入。而不光是歷史，就連我們現(xiàn)在生活的各方各面，我們也未能看透，更導致了許多機會從我們的眼前溜過。因而，對于過去與現(xiàn)在乃至將來，我們所該考慮的事情與問題，不能僅僅是單一的一面，而必須是多樣性的，要有更深入、廣闊的見解才能得到更大的收獲。
上下五千年讀書感悟篇三
這些天，我認真閱讀了《中華上下五千年》這部書，本書選取了上古傳說和歷朝歷代最精彩的事件及最著名的人物，用生動淺顯的語言編寫成一個個生動有趣的故事，我們從中輕松地學習了歷史知識，我們從中更得到了真正的思想啟迪。
每當我翻開書冊，仿佛面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)。
我掩卷沉思，我若有所悟。自從盤古開天地到現(xiàn)在，我們的民族經(jīng)歷了多少坎坷和挫折，有多少英雄豪杰，有多少志士仁人追求真理：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)榱嗣褡謇鏋r心嘔血，為了中華民族的尊嚴成仁獻身。他們是中華民族的脊梁，他們是中華民族的英雄。
中華民族是個偉大的民族，在五千年的歷史長河中，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和坎坷，但堅強不屈，百折不撓，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。做為華夏子孫的我們，要牢記歷史，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，好好學習，學好本領(lǐng)，長大后建設我們偉大的國家，讓我們的祖國變得更強大更富有，讓我們的民族永遠矗立在世界民族之林。我為中華民族的悠久歷史感到自豪，我更對中華民族的未來充滿信心。同學們，讓我們團結(jié)起來，朝共同的目標努力奮斗吧!
上下五千年讀書感悟篇四
我喜歡閱讀的書有很多，近段我正在讀《上下五千》，這本書讓我學到了許多歷史知識，給了我很大的啟發(fā)使我受益匪淺，還讓我明白了許多做人做事的道理。
三國時期有許多英雄人物，其中另外我對周瑜這個人也是很佩服的，當時曹操給孫權(quán)下令戰(zhàn)書，帶領(lǐng)十幾萬大軍號外八十萬攻打?qū)O權(quán)，當時孫權(quán)的許多大臣都被曹操這支龐大的隊伍嚇到了，并勸孫權(quán)投降，但是只有周瑜經(jīng)過認真觀察分析，發(fā)現(xiàn)曹操只有十幾萬人馬而已，而且曹操里的很多士兵都來自北方不善水站一定會土不服，暈船的現(xiàn)象，曹操這是范兵家大忌，所以他對孫權(quán)說“孫將軍，如果給我五萬精兵足以打敗曹操”讀到這里時，我被周瑜的勇氣所震撼到了，周瑜面對曹操這么一支浩浩蕩蕩的，不但沒有害怕慌張反而是分析敵情，讓自己有獲勝的信心和勇氣。
最后，孫權(quán)聽從了周瑜終于的建議，并封周瑜為大督都，與劉備的聯(lián)合起來與曹軍對峙，結(jié)果曹操的士兵果然如周瑜所料，但周瑜這邊已經(jīng)做好了周覓的計劃，這次戰(zhàn)役曹操落敗而逃。
這次大戰(zhàn)就是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。戰(zhàn)役的勝利與周瑜的細心觀察、善于分析不被外在現(xiàn)象所迷惑是分不開的。生活中我也要學習周瑜有勇有謀，遇事不驚不慌，冷靜分析。這本書中還有許許多多值得我們敬仰和學習的歷史人物。
上下五千年讀書感悟篇五
中華文明源遠流長，一脈相承。在漫長的五千年歷史進程中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。
書中有數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在歷史的長路留下了自己的足跡。有岳飛精忠報國，女媧補天的美麗傳說，還有開國大典的盛大場面……從盤古開天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財富和不計其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
這本書中，最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的民族英雄林則徐。當時的廣州是外國煙販子的販毒中心，吸食鴉片已經(jīng)使整個中華民族危在旦夕。面對這種混亂險惡的局面，道光黃帝派林則徐到廣州銷毀鴉片。身為欽差大臣的林則徐到了廣州立刻下令收繳鴉片。一共用了34天，收繳煙土近2萬箱，總重量約237萬余斤。用了整整23天才把繳獲的鴉片全部銷毀，這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心，顯示了中國人民反抗侵略的意志，同時也捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們?yōu)榱俗屪鎳臃睒s昌盛，為了維護民族尊嚴，不惜一切代價保護我們的國家，他們永遠是我們心中的英雄，作為一個中國人我感到自豪！我要以他們?yōu)榘駱?，努力學習，為祖國再創(chuàng)輝煌！
上下五千年讀書感悟篇六
在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰;以其博大輝宏的民族精神，自強自立于世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說，下至新民主主義革命開端的五四運動，以時間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍;不僅能讓我們深思，還能給我們啟示?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親”。同學們，讓我們熱愛讀書吧!
上下五千年讀書感悟篇七
《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源———上古時期，下至中華民國。大大小小幾百幾千個故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
這本書使我明白了：先有國，再有家，如果一個國家沒了，那哪里還有家呢?我們只有讓自己的國家強大了，那才能讓國人幸福，安全。那讓國家強大的希望就寄托于一代代未來的棟梁中。只有我們發(fā)奮圖強，才能有一個輝煌的未來，才有能力保護我們的國家。
就如這本書的主編說的：歷史是我們的過去。在幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷經(jīng)磨難，走過來一條不尋常的路，創(chuàng)造了燦爛的中華文明。我們沿著一代又一代人的足跡，才走到今天文明高度發(fā)展的社會。我們的血液里流淌著傳統(tǒng)文化的精華，凝聚著華夏兒女改造世界的不朽功業(yè)，更蘊含著博大恢宏的民族精神。在這漫長的歷史過程中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，了解這些歷史事件和人物，可以開闊眼界，啟發(fā)智慧，培養(yǎng)民族自尊心和愛國熱情。正如一個古希臘的哲學家所說：“一個人遠離歷史文明、頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的?！弊鳛橹袊?，我們應該全面了解我們的，這樣才能把握住我們的明天。
上下五千年讀書感悟篇八
這本書共有129個民間故事，如：盤古氏開天辟地，女媧石造人補天，神農(nóng)氏寫了從遠古時代到清代的故事。
大禹治水不入家里的一些句子對我的感觸很大，如:堯在位的時候，天下發(fā)生過一場大災難。這大災難就是洪水，洪水滔滔，汪洋一片。洪水所到之處，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓只好往高處搬。不少地方還有毒蛇猛獸，傷害人和牲口，嚴重威脅著黎民百姓的生命安全。
堯召開部落聯(lián)盟會議，商量治水的問題。他征求四方部落首領(lǐng)的意見：派誰去治理洪水呢?首領(lǐng)們都推薦。堯?qū)Σ淮笮湃?。首領(lǐng)們說：“現(xiàn)在沒有比更強的人才啦，你是試一下吧!”堯才勉強同意。
花了九年的時間治水，沒有把洪水制服。因為他只懂得水來土掩，造堤筑壩，結(jié)果洪水沖塌了堤壩，水災反而鬧的更兇了。
舜接替堯當部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后，親自到治水的地方去考察。他發(fā)現(xiàn)辦事不利，就讓的兒子禹去治水。
禹改變了他父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動，帶著箬帽，拿著鍬子，帶頭挖土、挑土，累得磨光了小腿上的毛。
經(jīng)過十三年的努力，終于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人種莊稼了。
禹新婚不久，為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過自己的家門。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹在門外經(jīng)過，聽見哭聲，也狠下心沒有進去探望。
上下五千年讀書感悟篇九
自古以來，關(guān)于書的名言已是數(shù)不勝數(shù)。著名的大作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我國唐代著名詩人、哲學家韓愈也曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>
的確，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。文學是比鳥飛的還遠的夢想﹑比花開的還美的情感﹑比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。百合固然芳香怡人，也不及書香；金錢固使鬼推磨，也買不來知識；人的學歷資質(zhì)再高，也不及書中的知識之高。書籍是浩如煙海的，即使你能夠長生不老，你也不可能讀完所有的書。那么，我們就要挑取好的書籍來閱讀，可以的最好寫下讀后感。最近，我就閱讀了這么一本書——《上下五千年》。
《上下五千年》是一本史書。里面的故事有的驚心動魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無窮……它用流傳千古的經(jīng)典故事，千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識，培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時代變遷，無數(shù)的人在歷史的舞臺來了又去，許多太為遙遠的過往，我們也許很難想像一些具體的情景，但我們會在對歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影，感受他們的精神世界。那么，來吧，讓我們一起翻開這本書，踏上歷史的旅程，讓我們共同發(fā)現(xiàn)那不同尋常的精彩。
上下五千年讀書感悟篇十
每個人都應該有讀書的習慣，讀書至少可以滋潤心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭，瞬間云消霧散。你是否在找正準備撰寫“上下五千年的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《世界上下五千年》，相信大家不陌生吧。今天，我讀了《世界上下五千年》的上冊，來和大家分享一下。
顧名思義，《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史，上冊主要講的是古埃及，我最感興趣的是金字塔，沒想到這里面真有講金字塔的，他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來的，又解說了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中，我知道了古埃及也是文明古國，而且文字大多是從古埃及傳出去的，木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們中國也是古國，我們擁有中文，我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán)，我們擁有許許多多的偉大的中國人，還有······總的來說我們中國一點不比古埃及差，只要我們努力，我們中國就會超越，不，遠遠超過古埃及。
總的來說，《世界上下五千年》是一本好書，他講了好多好多我們國外的歷史，讓我們了解并認識除我們的歷史之外的歷史。加油，讓我們努力讀書積累知識，好好學習，讓我們的知識有用武之地。
《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象，其中有一篇《老馬識途》，故事的主人公是齊桓公管仲。
這篇《老馬識途》主要講了這么一件事：在公元679年，齊桓公約諸侯共同訂立盟約?？墒?，楚國不但不參加，反而叫鄭國也別參加。齊桓公火了，正跟管仲商議去討伐楚國，沒想到北方的燕國到這里來討救兵說北邊的山戎打進來了，老百姓都快死光了。從此一場大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過幾個國家的齊心協(xié)力，終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國，但是，孤竹國大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進了孤竹國都城，騙到了迷谷，使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一樣，一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急，不知道怎么辦?就在這危急時刻，管仲想出了老馬識途的辦法，讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是：管仲在這么可拍的迷谷里，能冷靜下來想出老馬識途的辦法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是個鎮(zhèn)定、機智、聰明的人，讓我深深感到敬佩。
最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長孫無忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹慎，并且鼓勵各級官吏有什么說什么，不要因為怕得罪皇帝而隱瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇??提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。
在歷史中，像我講述的人實在太多太多，不過我們要向歷史中的賢人學習，向顏真卿學習不畏強暴;向陶淵明學習，不為五斗米折腰：向魏征學習直言善諫：向包拯學習大公無私;向道同學習剛正不阿：向鑒真學習不怕艱苦。
這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事，讀了這本書，我增長了不少知識，了解了許多歷史知識，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學習，這樣，將來長大后才能建設我們的祖國。
時間微逝，書頁在指尖不斷輕舞，不覺之中，我讀完了《上下五千年》這本書，讓我受益匪淺。
1839年是中國歷史上，值得紀念的日子。因為，在這一天，震驚中外的虎門銷煙開始了，銷煙整整持續(xù)了23天，二百多斤鴉片化為渣，隨著潮水卷進了咆哮的大海之中。林則徐他要向全世界表明，中國人民是不可欺侮的。
《上下五千年》這本書，讓我領(lǐng)略了博大精深的文化，體會了驚心動魄的瞬間，真讓我贊嘆不已。
寒假里，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學習寫字，因為買不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學作詩。長大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報國”四個大字，岳飛又拜師學藝，學成武藝后，當上了大將軍。當年正是金兵攻打京城的時候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進讒言，說以后岳飛要是抗金成功，一定會對他們造成威脅的，要皇上把岳飛召來，再殺掉。趙構(gòu)說：“那有什么罪名呢?”秦檜說：“不需要罪名，‘莫須有’三個字足夠了!”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
文天祥是一個堅強的人中豪杰，他在皇上投降敵人時，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧!
這個暑假，我讀了一本關(guān)于歷史的讀物——《中華上下五千年》。
這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古，臥薪嘗膽的勾踐，樂不思蜀的劉禪，精忠報國的岳飛······但我最喜歡的英雄確實——岳飛。
岳飛是抗金英雄中最具傳奇色彩、結(jié)局也是最凄慘的一位。他才華出眾，文武雙全。有一次，他進城參軍，無論是比武還是比文，他都是第一，簡單的就通過了考核。接下來的幾十年里，岳飛與金兵屢次交戰(zhàn)，每次都把金兵打得落花流水，是名副其實的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn)，還深受老百姓的擁護，因此被提拔為元帥。金兵們稱：撼山易，憾岳家軍難。當時有一個叫秦檜的奸臣，他勾結(jié)金國，將岳飛于風波亭處決。
雖然岳飛已經(jīng)被奸臣殺害，但他永遠是我們的榜樣。而奸臣秦檜，應該遭到世人的唾罵。
上下五千年讀書感悟篇十一
在這個快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國五千年的歷史和文化。做為一個炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。
中華民族是一個有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識充實自己，讓我們變得更有智慧!
上下五千年讀書感悟篇十二
在這個暑期里，我讀過了上下五千年這本書，我從這本書里學到了許多關(guān)于歷史的知識。
在上下五千年這本書里，從黃帝戰(zhàn)蚩尤到黃義軍起義，許多篇章都有描寫戰(zhàn)爭、稱王爭霸的事情。在黃帝戰(zhàn)蚩尤到黃義軍起義期間，有許多的歷史上的混戰(zhàn)、戰(zhàn)爭，有夏朝的“少康中興”，周朝的“九合諸侯”等;也有許多治理有方的興盛時期，有周朝的“成康之治”，也有漢朝的“文景之治”等。
這本書里有許多的有才華才能和英雄豪杰的人，如，周文王，周公，管仲，重耳，等人物。在這本書里，其中我最欣賞的人是管仲，因為他對上司忠心、本領(lǐng)高，還幫助齊桓公整頓內(nèi)政，開發(fā)富源，大開鐵礦，多制農(nóng)具，提高耕種技術(shù)，還大規(guī)模拿鹽水煮鹽，更鼓勵老百姓入海捕魚。所以我很欣賞管仲。
歷史中，王昭君自愿獻出自己為保國和人民平安，自愿出塞。一個女子竟有如此為國著想的精神，真是令人欽佩!
在歷史的步伐里，有許多令人欽佩的人物，也有許多令人唾棄的人物，他們已被記為歷史，成為永恒。
我希望大家都能和我我一起讀上下五千這本書，一起體會歷史中的人物!
上下五千年讀書感悟篇十三
我竟沒想到一本《中華上下五千年》讓我癡迷了一整個下午，從中午到傍晚，一發(fā)不可收拾。
這本書主要記載的是有關(guān)于中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個時期的故事，將它們編成一本具有歷史價值的書——《中華上下五千年》。讀完這本書，讓我對“歷史”充滿了興趣。
書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復臺灣等等。其實我覺得，作者在寫此書的時候不僅是想讓讀者了解歷史事實，而且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發(fā)生一定會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無不證明古代人們的智慧。
在這本書中，最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當時，趙王有一塊價值連城的“和氏璧”，而秦王愿意用十五座城來換。趙國十分樂意，但又怕被欺騙，頓時束手無策。為了以防萬一，趙王派藺相如去保護“和氏璧”。但是，當秦王拿到“和氏璧”后卻毫無拿城換壁之意，見大事不妙，藺相如急中生智，說：“這璧有點瑕疵。”于是秦王信以為真把“和氏璧”給藺相如看，秦王上了當，沒辦法，只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當，在舉行換璧儀式之前，藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國。最終藺相如戰(zhàn)勝了秦昭襄王，成功地完璧歸趙。
從這個故事可以看出古代人們的智慧結(jié)晶，藺相如在如此不利的情況下，急中生智，轉(zhuǎn)危為安。這除了要有良好的心理素質(zhì)和扎實的基礎，還要臨危不亂，學會觀察別人。而這些都是現(xiàn)代人難以實現(xiàn)的，要不遇到挫折就不再前進，要不就膽小如鼠，看見大場面就緊張，語無倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經(jīng)驗，擇善而從，勇于挑戰(zhàn)自己。
自古以來，多少以弱勝強的故事，像官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)這些都證明了弱者對強者不一定是以慘敗告終，很多時候，決定戰(zhàn)爭勝負的不是兵力的多少，而是比拼將領(lǐng)的智慧。
慢慢地閱讀完最后一頁，一個個歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中不停地浮現(xiàn)?！吨腥A上下五千年》讓我了解了歷史，體會到古代人的智慧與辛勤，更促使我努力學習。
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