鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)(通用17篇)

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鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)(通用17篇)
時間:2023-11-22 06:53:08     小編:紫衣夢

一份好的報告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠快速理解主要內(nèi)容。寫完報告后,務(wù)必進(jìn)行仔細(xì)的校對和編輯,確保沒有語法錯誤和拼寫錯誤。[報告標(biāo)題9]

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇一

每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)報告范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫報告時參考所用。/shixi/。

帶著滿腔激情,冶金班的五個同學(xué)踏上了去往湖南婁底市漣鋼集團(tuán)總公司的火車。大家都表現(xiàn)得十分開心,也十分激動,一上幾乎是說著笑著并且吃著走過去的。

我們順利到達(dá)了婁底西客站,并在校友的指導(dǎo)下找到了他預(yù)先為我們找好的旅店――漣鋼職工第三招待所。

19日我們正式開始了漣鋼之行的觀察實(shí)踐和采訪。首先,我們訪問了漣鋼煉鋼廠。19日上午8時許,由漣鋼煉鐵廠派來的一輛面包車將我們接到了漣鋼煉鋼廠。據(jù)以前的聯(lián)系,我們首先找到了煉鋼廠的廠長,也是我們北京科技大學(xué)的校友――郝志忠廠長,可時遇不巧,此時正值漣鋼集團(tuán)公司進(jìn)行全體的保持黨員先進(jìn)性教育,所以,各個領(lǐng)導(dǎo)都很忙,因此,我們的活動安排也就由郝廠長交給了廠主任來安排。

在齊主任的安排下,我們首先參觀了漣鋼第三煉鋼廠的高爐運(yùn)行。在參觀和對漣鋼煉鋼廠的工人的采訪中我們了解到,漣鋼煉鋼廠有四座7426立方米的高爐,其中,四號高爐是90年代新建成的現(xiàn)代化大型高爐,無論其安全性還是產(chǎn)鋼量都是很先進(jìn)的,其直徑大約為10.5米左右,每天出爐鋼鐵18次左右,雖然不是世界最先進(jìn)的,但各方面性能對漣鋼這樣一個中型企業(yè)來說已經(jīng)是富足有余了。

離開煉鐵廠嘈雜悶熱的高爐,我們走向了高爐南面的主控室。一進(jìn)主控室立刻有一種逃離火海的涼快愜意的感覺,而且?guī)ш牭墓と藥煾狄埠芸旖o我們幾個人每人拿了一瓶礦泉水,坐在計算機(jī)旁邊喝著清涼的水看著顯示器才意識到一墻之隔的外面的工人師傅是多么辛苦。

在炎熱的夏天,站在幾千度高溫的高爐旁,雖然爐外的的溫度遠(yuǎn)不及爐內(nèi),但對人來說的確受不了啊??墒抢锩娴墓と藥煾祩儏s喝著水,享受著空調(diào)的涼風(fēng),并且坐在機(jī)子旁邊,對比之下,“科技就是第一生產(chǎn)力”的確是再正確不過了。再仔細(xì)想想,落在我們當(dāng)代大學(xué)生,尤其是當(dāng)代北京科技大學(xué)冶金與生態(tài)工程學(xué)院的大學(xué)生肩上的擔(dān)子的確不輕啊,我們決不能辜負(fù)“冶金學(xué)院”這一光榮稱號,更不能辜負(fù)我們“北京鋼鐵學(xué)院”這一有著50幾年培育鋼鐵英雄,冠以“鋼鐵搖籃”美譽(yù)的母校啊。

接下來我們?nèi)チ酥骺厥?。在這里,我們采訪了一位來自重慶的工人師傅,他是兩年前來到漣鋼的,據(jù)他介紹,經(jīng)過這兩年來的鍛煉實(shí)踐,他對漣鋼煉鋼廠的運(yùn)行模式已經(jīng)有了一個比較全面的認(rèn)識,工作起來也輕松了許多,當(dāng)然,這要?dú)w功于進(jìn)廠之初老工人師傅的幫助和教誨。

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鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇二

本文是由本站的小編精心為大家整理的《2018生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)》,希望對有需要的同學(xué)有所幫助。

2018年4月1日到4月4日,應(yīng)學(xué)校要求,我們到服裝廠進(jìn)行為期四天的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí),這對于我們來說是一次新的機(jī)會,新的嘗試,新的體驗。盡管本學(xué)期我們已上過服裝生產(chǎn)的課程,但對于大多數(shù)的我們來說,對服裝生產(chǎn)可能仍停留在懵懂或者說一知半解,盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結(jié)構(gòu)在款式上面的改變設(shè)計的要領(lǐng)和方法上的講解,或者是生產(chǎn)在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了解,往往會讓我們并不特別明白,光是想象也沒辦法完全能想象得出來,所以這次的結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)課程不僅是一次實(shí)習(xí),而是對我們的一次鍛煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認(rèn)識服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的契機(jī),而我也暗下決心好好地學(xué)習(xí)一番。

正式的進(jìn)入車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)感覺到以前對服裝的了解簡直就是一些皮毛而已啊。在學(xué)校雖然重視實(shí)踐但并不比工廠實(shí)戰(zhàn),所以一定要好好的在這里學(xué)習(xí)技術(shù)利用實(shí)踐與理論相結(jié)合的實(shí)踐方法來進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

首先領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員給我們進(jìn)行一些簡單的培訓(xùn)計劃內(nèi)容如下:

(1)車縫車間:把人,設(shè)備和空間合理地組合起來,以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。

(3)樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產(chǎn)過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設(shè)備縫合起來,然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。

(4)后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內(nèi)外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進(jìn)行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數(shù)量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱。

(5)總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質(zhì)量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標(biāo)出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。

這次實(shí)習(xí)我被安排到意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實(shí)習(xí)場所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我在這次實(shí)習(xí)工廠中的五個部門中所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和過程:

一、車縫車間。

服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計,也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由段長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程因為在車縫車間時間較長,而機(jī)臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識的原則,采取了多看,多問,多動手,多懷疑的態(tài)度,在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。

二、裁床部。

裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補(bǔ)片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補(bǔ)片,并記錄拉布明細(xì)表,裁床記錄單。

拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。

拉完布后,鋪上排料圖,開始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把裁片送到車縫車間。

通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

三、樣品組。

我在樣品組認(rèn)識了很多布料,像天鵝絨加彈羅紋氨論汗布。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。

樣品組相當(dāng)于一個濃縮的生產(chǎn)部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產(chǎn)過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術(shù),他們中很多都有十七八年的工作經(jīng)驗,除了車縫技術(shù)高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。

四、后整包裝。

我也參與了品質(zhì)檢驗和后整包裝。品質(zhì)檢驗包括尺寸測量和外觀質(zhì)量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時一定要預(yù)估羅紋或下蘭的彈力,做好后一定要區(qū)別尺寸要求。外觀質(zhì)量檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,掉色等等。然后把質(zhì)量過關(guān)的服裝按客戶的要求進(jìn)行包裝,這是做為大貨生產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。

五、總檢組。

做為總檢組的員工,一定要對服裝檢驗知識非常了解。我以總檢組兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對她們的工作要求做了總結(jié)。他們這是很重要的環(huán)節(jié),因為他們差不多就是相當(dāng)于客戶的要求。

這次實(shí)習(xí)被分配到生產(chǎn)部門里面工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與生產(chǎn)部門的相關(guān)工作,采用了做、看、問等方式,對該公司生產(chǎn)部門的樣品組,裁床部,車縫部門,總檢組,后整包裝的運(yùn)作進(jìn)行分析,把書本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識對照實(shí)際工作,以理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實(shí)習(xí)時間短暫,又只在生產(chǎn)部門,沒機(jī)會到外貿(mào)部,客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門等部門實(shí)習(xí),很可惜只能聽人講,從文件上看這些部門如何運(yùn)作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料,盡可能多看生產(chǎn)部門所擁有的文件,及多動手,從方方面面加深課本知識的運(yùn)用和加強(qiáng)從事實(shí)際工作的能力。

通過這次實(shí)習(xí),我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),而且也認(rèn)識到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強(qiáng)的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)習(xí)讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。但對于我來說體味良多。之前對于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計僅是限于皮毛上的認(rèn)識,光是想象它的過程,即使期間有制圖,但對于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時心理有些設(shè)計上的想法但不知道是否可行,但通過這次的親自實(shí)踐,我們深入地了解了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的具體流程,同時也解決了一直困擾著我們的問題,實(shí)習(xí)充分地讓我們在實(shí)踐中檢驗真理和認(rèn)識真理。同時服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計也是制衣的基礎(chǔ),即使衣服經(jīng)由設(shè)計師之手,設(shè)計得再完美,但如果沒有精確的結(jié)構(gòu)制圖,再好的衣服也沒辦法體現(xiàn),所以服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要耗費(fèi)許多的時間與精力,這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過了,一整天一整天的時間都一門心思撲在了制圖和打板上,有時累到直不起腰來,腿腳僵硬得走不動路,或眼睛酸澀,都依然無法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的拼命三郎,卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完美?;蛟S你無法想象我心理上對結(jié)構(gòu)設(shè)計的想法的質(zhì)的飛躍,對于結(jié)構(gòu)設(shè)計,我從剛開始制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再來的滿心期待更多的學(xué)習(xí),到之后開始喜歡上線線框框所構(gòu)架的圖,到最后的沉浸其中,我發(fā)現(xiàn)制圖是有趣的,盡管它真的很累。

這次的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計實(shí)習(xí)對我們生理或心理上都是一種鍛煉,既鍛煉了我們吃苦耐勞,堅持不懈的精神,還鍛煉了我們認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,也使我們對結(jié)構(gòu)設(shè)計有了重新的認(rèn)識,和對自己的重新審視。

這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團(tuán)隊協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗,同時也鞏固了專業(yè)技能,積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這里面就意味著我們開始看了社會生活因為我們已經(jīng)長大了要開始自己的生活了。在工藝規(guī)范的等諸多的優(yōu)勢下非常適合我們大學(xué)生來學(xué)習(xí)和體會。這是我第一次與社會接軌,剛踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣,從學(xué)校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處的關(guān)系完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境不能讓環(huán)境來適應(yīng)我。在這快一年的時間里讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇三

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。路修遠(yuǎn)以多艱兮,勵以遠(yuǎn)達(dá)得志期。自攀于冶金門徒日,莫妄他圖,志定窮盡吾所可為之力,謙恭思進(jìn),求學(xué)冶金術(shù),唯滿載而后行,施之。

暑假的到來同時標(biāo)志著我大三學(xué)習(xí)的結(jié)束,每年此時的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)隨著期末考試的結(jié)束而徐徐拉開帷幕。

一、實(shí)習(xí)背景(實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)場所、實(shí)習(xí)起止時間)。

(1)實(shí)習(xí)起止時間、場所:我班本次專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自7月19日至208月4日在宣化鋼鐵有限責(zé)任公司進(jìn)行,由學(xué)院國宏偉和黃福祥兩位老師帶隊對宣鋼原料廠、煉鐵區(qū)、煉鋼區(qū)、連鑄區(qū)、型棒廠和宣龍公司高線生產(chǎn)區(qū)等主要廠區(qū)生產(chǎn)線進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

(2)實(shí)習(xí)目的:此行前往河北宣化鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過程與工藝的認(rèn)識實(shí)習(xí),已學(xué)習(xí)了金屬學(xué)、傳輸原理和鋼鐵冶金學(xué)(i、ii)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的在于通過組織學(xué)生參加專業(yè)生產(chǎn)活動:培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際知識,鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)及基礎(chǔ)理論知識;培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握面向生產(chǎn)、深入實(shí)踐對生產(chǎn)實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)查研究的方法;培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際分析解決問題的能力和獨(dú)立工作的能力;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)場的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動、經(jīng)濟(jì)等各方面管理知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理觀點(diǎn);堅定和加強(qiáng)學(xué)生為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí),面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點(diǎn)。

(3)實(shí)習(xí)要求:為了達(dá)到這些目的,作為學(xué)生的我們要根據(jù)實(shí)習(xí)大綱,主動學(xué)習(xí),做到這樣幾方面:參加專業(yè)生產(chǎn)崗位的各項生產(chǎn)活動,包括必要的勞動,了解和熟悉專業(yè)生產(chǎn)流程和相應(yīng)的操作規(guī)程,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的實(shí)際操作經(jīng)驗,掌握操作要領(lǐng);了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設(shè)備,其工作原理和性能,主要工藝參數(shù)和指標(biāo);通過調(diào)查研究,與工人和工程技術(shù)人員座談討論了解生產(chǎn)中取得的先進(jìn)經(jīng)驗,存在的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)措施和發(fā)展前景等;了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織,產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效果;在教師指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)習(xí)廠具體情況深入開展某些專題的調(diào)查研究,并為課程設(shè)計作資料準(zhǔn)備工作;認(rèn)真寫出書面實(shí)習(xí)報告。

二、實(shí)習(xí)環(huán)境(實(shí)習(xí)單位全稱、地址、實(shí)習(xí)單位性質(zhì)、規(guī)模、簡介、所在部門、該部門主要工作、指導(dǎo)老師安排等內(nèi)容)。

此行生產(chǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在河北省宣化鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司宣鋼坐落在塞外歷史文化古城宣化,東距北京150公里,廠區(qū)緊傍京包鐵路和京張高速公路,交通發(fā)達(dá),通訊便利,當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)資源豐富,是206月30日正式掛牌成立的河北鋼鐵集團(tuán)(唐鋼、邯鋼、宣鋼、承鋼、舞鋼、礦業(yè)、國貿(mào)、財達(dá)證券、衡板、京唐等10個全資或控股子公司)中的一員,是國家重點(diǎn)大型國有企業(yè)。

目前宣鋼年鋼產(chǎn)量有600萬噸左右,宣鋼前身為龍巖鐵礦股份公司,創(chuàng)建于19,在3月28日改制為宣化鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司,現(xiàn)有資產(chǎn)總額139億元,在崗職工2.1萬人集團(tuán)公司下屬礦山、焦化、煉鐵、煉鋼、軋鋼、動力、運(yùn)輸?shù)?0個鋼鐵主體生產(chǎn)廠、12個輔助生產(chǎn)單位。主體生產(chǎn)設(shè)備有6座高爐:5#、6#、7#高爐500m3,8#高爐1350m3,9#高爐1800m3,10#、11#高爐2500m3;6座轉(zhuǎn)爐:1#、2#、3#轉(zhuǎn)爐30t,4#、5#轉(zhuǎn)爐110t,6#轉(zhuǎn)爐150t;連鑄機(jī)6臺;jn60-6型焦?fàn)t2座、jn60-82型焦?fàn)t2座、jn43-804型焦?fàn)t2座和從德國引進(jìn)的全負(fù)壓回收焦化副產(chǎn)產(chǎn)設(shè)施;目前用于生產(chǎn)的燒結(jié)機(jī)主要有兩臺規(guī)格為360m2;8m2豎爐2座、10m2豎爐2座;軋鋼小型材生產(chǎn)線2條、熱軋帶鋼生產(chǎn)線2條、棒材生產(chǎn)線1條、高速線材生產(chǎn)線2條、焊管生產(chǎn)線3條、中型材連軋生產(chǎn)線1條、高強(qiáng)度棒材生產(chǎn)線1條;25000m3/h制氧機(jī)1臺、15000m3/h制氧機(jī)2臺、10000m3/h制氧機(jī)1臺、5000m3/h制氧機(jī)3臺,6000kw發(fā)電機(jī)組3臺、trt發(fā)電機(jī)組3臺。宣鋼主要產(chǎn)品有線材、棒材、小型材、型材、熱軋帶鋼、焊管等。“十一五”期間,宣鋼以優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),提升產(chǎn)品檔次為重點(diǎn),全面發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),將宣鋼建設(shè)成為資本節(jié)約型、環(huán)境友好型、產(chǎn)品附加值高、具有抵抗市場風(fēng)險能力的現(xiàn)代化鋼鐵聯(lián)合企業(yè),成為華北地區(qū)重要結(jié)構(gòu)用鋼精品基地。

我們實(shí)習(xí)的主要部門是宣化鋼廠煉鐵廠鐵區(qū)、煉鐵廠燒區(qū)、煉鐵廠球團(tuán)區(qū)、煉鐵廠原料場,煉鋼廠轉(zhuǎn)爐區(qū)、連鑄區(qū)、精煉區(qū),焦化廠區(qū),宣龍公司,型棒廠區(qū)。煉鐵廠鐵區(qū)主要是負(fù)責(zé)將鐵礦原料及其它添加物送入高爐生產(chǎn)出鐵水(以備后續(xù)煉鋼用)。在此部門老師安排我們做的是參觀高爐及其附屬設(shè)備,了解高爐進(jìn)料和出鐵過程,客觀上去認(rèn)識高爐冶煉過程所涉及的重要指標(biāo)參數(shù)(高爐工長關(guān)心的數(shù)據(jù)、如何判斷懸料、料尺曲線、高爐順行、鐵水產(chǎn)品的質(zhì)量影響因素、布料過程和布料矩陣、焦批、礦批、上料系統(tǒng)、生鐵生產(chǎn)成本組成等)。煉鐵廠燒區(qū)主要負(fù)責(zé)將鐵礦原料配好并在燒結(jié)臺車上燒結(jié)為合格的燒結(jié)礦。我們實(shí)習(xí)需要完成的任務(wù)是認(rèn)識燒結(jié)設(shè)備、熟悉燒結(jié)的各流程及燒結(jié)所要控制的參數(shù)。煉鐵廠球團(tuán)區(qū)負(fù)責(zé)生產(chǎn)強(qiáng)度達(dá)標(biāo)的球團(tuán)礦用以和燒結(jié)礦搭配生產(chǎn)鐵水以及用作冷卻劑,我們要完成的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉球團(tuán)生產(chǎn)流程,認(rèn)識用于球團(tuán)制造的各設(shè)備工作原理及規(guī)格、參數(shù)。煉鐵廠原料場是將外購和本地的不同品味的鐵礦原料堆放好然后在混料倉內(nèi)混勻送往后續(xù)鐵礦粉造塊。作為實(shí)習(xí)的我們則要做到了解宣鋼的鐵礦粉品位、原料場工作流程、設(shè)備工作原理和詳細(xì)規(guī)格參數(shù)(比如堆取料機(jī)、翻車機(jī)、皮帶運(yùn)輸?shù)?。煉鋼廠轉(zhuǎn)爐區(qū)是決定鋼產(chǎn)品質(zhì)量的至關(guān)重要環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)爐主要用于脫碳、脫磷、升溫,將鐵水煉制成鋼水。在實(shí)習(xí)過程我們除了了解宣鋼的轉(zhuǎn)爐規(guī)格、轉(zhuǎn)爐煉鋼生產(chǎn)流程以及各種散料和添加劑的加入方法、加入量外,還要掌握鐵水在煉鋼前后的溫度和成分變化。連鑄是將鋼水凝固成具體形狀的固體鋼坯的過程。我們要做的是通過實(shí)習(xí)將書本上學(xué)到的比較抽象的知識同現(xiàn)場的連鑄設(shè)備和連鑄流程結(jié)合起來,從而加深對對應(yīng)專業(yè)知識的理解和認(rèn)知。爐外精煉在煉鋼中是為得到比初煉更高的生產(chǎn)率和更高的質(zhì)量的鋼水而進(jìn)行的“二次精煉”操作。宣鋼目前只有l(wèi)f爐爐外精煉裝備。因此在實(shí)習(xí)前,老師給我們安排的任務(wù)是認(rèn)識lf爐設(shè)備、學(xué)習(xí)lf爐精煉的四大制度、學(xué)習(xí)lf爐精煉中進(jìn)行的工藝操作;最后,對于焦化廠(將煤煉成焦炭)、宣龍公司(小方坯經(jīng)粗軋和精軋為高線)、型棒廠(小方坯經(jīng)軋制成圓棒材、角鋼、鋼筋等),在這幾大實(shí)習(xí)部門,由于在校專業(yè)知識學(xué)習(xí)的特殊性,我們要做的是大致了解它們在生產(chǎn)線,對其建立一定的認(rèn)識和了解。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容)。

(1)實(shí)習(xí)過程:這次暑假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是較學(xué)校課堂學(xué)習(xí)更為直觀的一種主動性學(xué)習(xí)的平臺,通過直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)踐增加我們對鋼鐵冶金方面的感性認(rèn)識,同時鍛煉運(yùn)用所學(xué)理論知識去分析實(shí)際問題,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的獨(dú)立工作能力。

實(shí)習(xí)不僅僅指在鋼廠的實(shí)習(xí),還包含實(shí)習(xí)前在學(xué)校里的實(shí)習(xí)動員、煉鐵煉鋼視頻的觀看等。實(shí)習(xí)進(jìn)入熱火朝天的最關(guān)鍵時期是在我們到達(dá)實(shí)習(xí)地宣化鋼廠的階段,由于國宏偉老師和黃福祥老師的研究方向分別是煉鐵領(lǐng)域和煉鋼領(lǐng)域,在實(shí)習(xí)過程中他們共同協(xié)調(diào)我們在宣鋼的實(shí)習(xí)事宜。在實(shí)習(xí)期間,先主要是由國老師安排我們在煉鐵廠的原料場、燒結(jié)區(qū)、球團(tuán)區(qū)、高爐區(qū)、焦化廠的實(shí)習(xí),然后是黃老師安排我們在煉鋼廠的預(yù)處理脫硫區(qū)、轉(zhuǎn)爐區(qū)、精煉區(qū)、連鑄區(qū)實(shí)習(xí),最后我們參觀了宣鋼型棒廠和宣龍公司的高線生產(chǎn)線。整個實(shí)習(xí)的內(nèi)容大致分為以上三大部分,實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們安全地返回學(xué)校,結(jié)束這次難忘的暑假宣鋼生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行。

(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容:在宣化鋼廠實(shí)習(xí)的時間是年7月19日至2010年8月4日。實(shí)習(xí)期間,我有幸作為班上實(shí)習(xí)小組的組長之一,平時主要負(fù)責(zé)通知小組各成員實(shí)習(xí)事務(wù),檢查小組出勤人數(shù),帶領(lǐng)小組有序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在此之前,我們在學(xué)校進(jìn)行了實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。

首先是出發(fā)前的2010年7月13日的實(shí)習(xí)動員大會,集合07級冶金工程專業(yè)學(xué)生在學(xué)校逸夫樓105進(jìn)行的動員大會由學(xué)院王福明老師主持。王老師依次從(1)介紹生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排(2)著重強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全重要性(3)提出實(shí)習(xí)期間所要達(dá)到的目標(biāo)和需要完成的任務(wù)(4)實(shí)習(xí)期間保持作為北京科技大學(xué)學(xué)生的良好形象(5)闡述實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)問題這樣五個方面逐步展開。之后,院楊世山老師再次對此次實(shí)習(xí)給予了指示,希望我們在確保安全實(shí)習(xí)的前提下認(rèn)真實(shí)習(xí),服從老師的指揮,順利成功地完成本次本科教學(xué)要求的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。除此之外,楊世山老師還交代了實(shí)習(xí)前需要準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)物品、交代實(shí)習(xí)前看寶鋼煉鐵煉鋼錄像的通知。

在進(jìn)入鋼鐵企業(yè)實(shí)習(xí)之前,我對于煉鋼煉鐵只有一個模糊的理解。7月15日,學(xué)院組織冶金工程專業(yè)6個班級在學(xué)校觀看了寶鋼的煉焦系統(tǒng)、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外,我們還觀看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、初軋生產(chǎn)工藝流程(鋼釘均熱―初軋―板坯冷卻―鋼坯連軋―鋼坯冷卻精整)、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、寶鋼連鑄新技術(shù)。這次契機(jī)讓是我學(xué)了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫面,對于我在進(jìn)入鋼廠實(shí)習(xí)有很大幫助。

7月18日,在班干部的組織下,我班全體成員坐火車從北京趕往宣化,經(jīng)過4個小時的車程,我們便到了目的地――宣化。

在國老師和黃老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們已充分做好了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。7月19日,生產(chǎn)實(shí)習(xí)算是真正進(jìn)入狀態(tài)。兩位老師帶領(lǐng)我們來到宣鋼會展中心參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)宣鋼的發(fā)展歷程(貫穿“歷盡滄桑”―“千錘百煉”―“蓄力騰飛”―“跨越發(fā)展”―“面向未來”―“光榮榜”),了解宣鋼從成立至今所取得的成就和經(jīng)歷的挑戰(zhàn),還有宣化鋼廠現(xiàn)階段的生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)。參觀結(jié)束后,老師召集班上各組長到宣鋼賓館會議室開會,和宣鋼人力資源部、培訓(xùn)科及各生產(chǎn)部門代表商量此次實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。當(dāng)日下午,王安仁老師在我們的住宿處召集大家開會,向我們講解實(shí)習(xí)方法、安全問題。第一天的實(shí)習(xí)就這樣順利結(jié)束了。

實(shí)習(xí)最重要的是保障安全,在此基礎(chǔ)上盡可能多的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,這是我們此行的最重要目的。7月20日,終于要零距離投入宣鋼生產(chǎn)線上實(shí)習(xí)了。上午,飽含熱情和期待,我們來到宣鋼煉鐵區(qū)大會議室進(jìn)行高爐參觀前的安全培訓(xùn)教育。煉鐵廠宋老師除了向我們簡單介紹了宣鋼目前擁有的高爐設(shè)備情況外,著重對煉鐵廠存在的危險因素和潛在威脅進(jìn)行了細(xì)致的剖析。另外,還以做安全試卷的方式向大家傳授實(shí)習(xí)安全知識。下午,我們的任務(wù)是參觀宣鋼10#高爐(容量2500m3)。在宣鋼工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到10#高爐會議室,聽取經(jīng)驗豐富的師傅給我們講授10#高爐的生產(chǎn)情況,在這個過程中,我學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的東西。10#高爐有3個出鐵口、進(jìn)入高爐的風(fēng)溫高達(dá)1200℃、采用的是并罐式下料、綜合焦比為540~550kg/t、煤比為150~160kg/t、下礦料采用70%的燒結(jié)礦和30%的球團(tuán)礦(礦的綜合品位為57%左右)......不聽不知道,一聽真是大開眼界,原來高爐是這么復(fù)雜的一個“龐然大物”。隨后,我們來到了10#高爐的現(xiàn)場參觀,高爐旁溫度很高,環(huán)境比較差,我們圍繞高爐參觀了一圈。在老師的指引下,大家以小組的形式近距離觀察了纏繞高爐的30個風(fēng)口和噴煤口,掛看風(fēng)口噴煤的過程。雖然實(shí)習(xí)比較艱苦,但是我覺得這是個很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,因此大家的積極性都非常地高。

在對高爐參觀了之后,7月21日我們在宣鋼鐵礦原料場進(jìn)行實(shí)習(xí)。原料場可謂一個鋼廠的起點(diǎn),鋼鐵冶煉所用的鐵礦原料都從這里供應(yīng),我們依次參觀了翻車機(jī)―輸入組―堆取料機(jī)―四料條堆料―輸出組―大圓盤混料倉―成品混合料堆―輸出組―燒結(jié)……原料場通過地上地下皮帶和取料機(jī)實(shí)現(xiàn)原料輸送。由于宣鋼本身擁有的鐵礦原料量和原料品位不夠,所以必須向外界進(jìn)口大量鐵礦粉,主要進(jìn)口地有澳大利亞、巴西、印度、泰國等,這些進(jìn)口鐵礦粉通過器械和火械運(yùn)輸?shù)皆蠄龅?。原料的質(zhì)量直接影響造塊及后序煉鐵工藝,進(jìn)而間接影響鋼鐵產(chǎn)品的質(zhì)量。帶隊的師傅每到一處都給我們細(xì)心詳盡地講解,后來回到會議室,領(lǐng)隊師傅以畫原料場流程圖的形式給我們梳理了當(dāng)天的實(shí)習(xí)經(jīng)過,增進(jìn)大家對原料場布局的宏觀認(rèn)識。

參觀完原料場次日(7月22日),緊接原料生產(chǎn)線的流程,老師帶領(lǐng)我們在宣鋼燒結(jié)車間實(shí)習(xí)。在燒結(jié)車間,宣鋼的領(lǐng)隊師傅向我們介紹了目前宣鋼主要用于生產(chǎn)的兩臺燒結(jié)臺車,負(fù)壓抽風(fēng)面積為4m×85m=360m2。以前的一些抽風(fēng)面積較小的燒結(jié)機(jī)(如64m2)已經(jīng)停產(chǎn)。目前還考慮引進(jìn)一臺大抽風(fēng)面積的燒結(jié)機(jī)(550m2)。實(shí)習(xí)過程中,我們除了熟悉了燒結(jié)機(jī)的具體工作原理外,還從帶隊師傅那里學(xué)到了燒結(jié)原料的許多學(xué)問:燒結(jié)料中除了大部分來自原料場的混合料外,還有小部分來自高爐返礦;添加的熔劑有生石灰(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%)+輕燒白云石(質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.5%)+燃料+石灰石等;燒結(jié)礦的堿度為2.0±0.8;燒結(jié)成品率可高達(dá)90%以上。在實(shí)習(xí)途中,宣鋼工藝員給大家特別強(qiáng)調(diào)了燒結(jié)中尤其重要的一點(diǎn),就是燒結(jié)窯采用低溫(1260~1280℃)燒結(jié)。原因是為了避免溫度過高導(dǎo)致fe2o3分解而不能生成還原性和強(qiáng)度都較好的復(fù)合鐵酸鈣(sfca),而復(fù)合鐵酸鈣是很好的燒結(jié)液相,對鐵礦粉的固結(jié)起至關(guān)重要的作用。

7月23日,帶著新的期待,我們來到了宣鋼宣鋼煉鐵廠第二球團(tuán)車間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)開始,宣鋼的接待人員對我們進(jìn)行球團(tuán)工藝流程的理論教育,讓大家從宏觀上把握好球團(tuán)工藝過程。不學(xué)不知道,一學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己對球團(tuán)的掌握知識微不足道的一小部分。球團(tuán)從精粉料倉―干燥滾筒―球磨機(jī)―造球圓盤機(jī)―鏈篦機(jī)―回轉(zhuǎn)窯的每一步驟都舉足輕重地影響球團(tuán)的質(zhì)量。在球團(tuán)過程細(xì)節(jié)方面,我們要學(xué)習(xí)的地方很多:造球開始前的滾筒采用逆流干燥;造球圓盤采用的不是平放,而是47°的傾斜;鏈篦機(jī)可謂球團(tuán)中最關(guān)鍵的設(shè)備,機(jī)速為1.85~2.0m/min,鏈篦機(jī)的三段與環(huán)冷機(jī)的三冷卻段緊密聯(lián)系實(shí)現(xiàn)球團(tuán)過程的熱量循環(huán);回轉(zhuǎn)窯焙燒溫度大致為1250~1300℃,轉(zhuǎn)速為1.33r/min。在各部驟合理操作下,篩分出合格的球團(tuán)顆粒尺寸在10mm~16mm為宜。

經(jīng)過周末兩天的休息和調(diào)整,我又重拾了實(shí)習(xí)前的激情。7月26日,帶著勁頭,我們在9#高爐(容量為1800m3)作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí),并且今天是煉鐵區(qū)實(shí)習(xí)的最后一天。我們滿載熱情來到宣鋼第四煉鐵車間,9#高爐爐長熱情的接待了我們,在會議室里通過爐長的對9#高爐的情況講解,加之從會議室里的黑板上記錄的高爐各項指標(biāo)參數(shù),我們對宣鋼高爐的生產(chǎn)情況有了進(jìn)一步了解。與宣鋼10#高爐相對比,9#高爐在容量上是最基本的不同,除此之外,焦比、燃料比、風(fēng)口等也有細(xì)微的差別。國老師在實(shí)習(xí)前給我們安排的明確的任務(wù),務(wù)必在實(shí)習(xí)過程中通過向宣鋼工作人員學(xué)習(xí)到(1)熱風(fēng)爐的熱量走向(2)熱風(fēng)爐的燃燒期、送風(fēng)期、悶爐期、煤氣流量、助燃空氣流量(3)高爐工長關(guān)心的數(shù)據(jù)、懸料的判斷(4)高爐順行、鐵水質(zhì)量的影響因素(5)高爐布料矩陣、礦批和焦批、上料系統(tǒng)等。在實(shí)習(xí)前老師將我們實(shí)習(xí)的任務(wù)提前安排好,這樣可以很有針對性地提高我們實(shí)習(xí)的效率,讓我們最直接地學(xué)到更多的專業(yè)知識,我想其他同學(xué)也同樣獲益于此。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇四

實(shí)習(xí)的第一天,我來到了工廠,聽到那機(jī)器的嗡嗡聲,和看那員工熱火朝天的工作環(huán)境,使我目不暇接,不知所措,這是個國家級中型熱軋軋鋼廠,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進(jìn)廠的第一件事是安全教育,經(jīng)安全考試合格后才分配了崗位,我的崗位是打牌室,室內(nèi)有兩臺電腦,一臺是電子過榜電腦,另一臺是全自動控制打牌機(jī),在師傅的安排下我坐在電腦前,師傅給我講了一些注意事項,然后拿起兩個牌放在打牌機(jī)的卡子上,一按鍵就自動打起牌來,我心里想就這么簡單,我一看就會了,我拿起牌又要打,師傅且說;打牌,得分批號和爐號,好的我知道了,我打完了一批,接著又打下一批,下一批打完后師傅說我打錯了,一看才知道換了批號沒換爐號。標(biāo)牌是掛在鋼筋上的,上面標(biāo)著廠址、規(guī)格、生產(chǎn)日期、和生產(chǎn)班次。也就是說如果售出的鋼材有什么質(zhì)量異議,跟著標(biāo)牌可以查到生產(chǎn)廠家和班組,如果標(biāo)牌打錯了,就所以混批混號的質(zhì)量事故。??;下我一跳,一個小小的標(biāo)牌有這么重大的責(zé)任。

后來,我在工作中特別的操心,認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一項工作,得到了師傅的一致好評。

時間飛馳,轉(zhuǎn)眼一個月過去了,我學(xué)會了打牌又學(xué)會了打捆,接下來我想學(xué)一下焊工技術(shù),在我的強(qiáng)烈要求下,領(lǐng)導(dǎo)終于同意了。第二個月我就開始學(xué)電氣焊了,進(jìn)了電氣焊班之后,做的第一件事還是講安全,電氣焊是一種特種作業(yè),稍微疏忽就可能釀成大禍,它存在的危險有:爆炸、著火、以及對本人的傷害,所以說安全在任何崗位也是講得最多的事。進(jìn)入崗位的第一天我認(rèn)識了電氣焊所用的工具,正好班組在下料,我看著師傅們干得很簡單,我想試一試,我接過割槍,開開乙炔和調(diào)節(jié)氧氣手柄,我沒帶打火機(jī),這時師傅拿了出來,第一次點(diǎn)火心里有些膽確,險些燒住手,把火焰調(diào)到最佳開始操作,把火焰對準(zhǔn)鋼板的邊緣開始預(yù)熱,等把鋼板燒紅了之后,慢慢開割槍上方的高壓氧手柄,順著劃線往里走,這時候我的手有些發(fā)抖,割槍嘴也就不由得偏離了劃線,割得很不整齊,結(jié)果把那塊鋼板割費(fèi)了,不管怎樣總算把這一道線割掉了,看來無論干什么工作都不是一件容易的事.后來我在一塊廢鋼板上練了很久。我正練得起勁,師傅說;學(xué)會了下料,下面學(xué)焊接,他拿來兩根圓鋼,讓我把兩根圓鋼焊接起來,我小心翼翼的拿起焊把,把兩根鐵棒放平在地面上,接著在圓鋼上引弧,漸漸過渡到鐵棒上,現(xiàn)將鐵棒兩端焊接起來,然后再從頭至尾的運(yùn)條,由于運(yùn)條的鐵棒中間的時候速度快了一點(diǎn),以至于留下了一條裂縫,我愿以為再用電弧焊一下這個地方就可以了,沒想到補(bǔ)焊的地方與之前焊的很不協(xié)調(diào),于是,師傅告訴我再將整個焊縫焊一遍近,看起來比較整齊,焊完后果然比剛才焊得好看多了。在以后的日子里一有時間我就干,慢慢的找到了感覺,干得也越來越好。這才是第一步,以后要學(xué)得還很多,我慶幸我學(xué)的機(jī)械電子這個專業(yè),在任何地方都能用上,制圖下料和看圖紙.今天班長拿來一張簡單的圖紙說:這項任務(wù)有你自己來完成,用料有40mm角鋼、6mm鐵板,我接過圖紙看了一下,是一個小平臺,尺寸是:長、寬、高分別是,500mm,400mm,500mm,我拿出石筆和直角尺在角鋼上劃起來,500mm的4根、400mm的4根、320mm4的根,然后又在鐵板上劃出400x500mm,畫完后我拿起割槍開始下料,下完料后是連接,我把角鋼放在工作平臺上,對齊后開始焊接,把框架連接好后再拔下好的`鐵板放在框架上焊好,這項工作就基本完成了,然后用銼刀和砂紙打磨、刷漆,班長笑了笑說:不錯,我的心里也很高興。這是我實(shí)習(xí)三個月來的第一件作品,也是我最滿意的作品。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇五

如果說煉鐵是煉鋼的“前奏”,那么我認(rèn)為煉鋼可以算是煉鐵的“升華”。于是在7月27日之后,主要黃老師負(fù)責(zé)我們在煉鋼廠的實(shí)習(xí)。27日當(dāng)天,我們來到煉鋼廠會議總樓,煉鋼廠的索主任對我們進(jìn)行了詳細(xì)的安全教育培訓(xùn),如在煉鐵區(qū)一樣,索主任細(xì)致地剖析了煉鋼區(qū)存在的安全隱患。之后的實(shí)習(xí)時由煉鋼廠馬工師傅帶領(lǐng),他不僅介紹了宣鋼轉(zhuǎn)爐的生產(chǎn)情況外,還從大方向角度講述了高爐鐵水在煉鋼廠的流程:高爐鐵水―混鐵爐―預(yù)處理脫硫站―轉(zhuǎn)爐―lf爐外精煉……我們今天出了參觀噴mg粉罐脫硫設(shè)備和混鐵爐外,下午還在lf爐主控室和lf爐精煉現(xiàn)場實(shí)習(xí),今天的實(shí)習(xí)很充實(shí)。

轉(zhuǎn)爐是煉鋼的核心環(huán)節(jié)。7月28日,我們開始在宣鋼轉(zhuǎn)爐區(qū)實(shí)習(xí)。從主控室里的操作員那里學(xué)習(xí)到,轉(zhuǎn)爐煉鋼有一套復(fù)雜的操作工序:裝入鐵水、廢鋼―搖正轉(zhuǎn)爐―下槍―加散料、造渣―測溫取樣―倒渣―出鋼(歷時5min)―濺渣護(hù)爐(歷時3min)―倒出剩余爐渣……在實(shí)習(xí)過程我了解到,轉(zhuǎn)爐煤氣經(jīng)高效噴霧節(jié)水洗滌器(濕法除塵)凈化后再經(jīng)過旋流液輪脫水器到達(dá)煤氣柜,然后送至用戶。宣鋼4#轉(zhuǎn)爐的生產(chǎn)參數(shù)大致如下:氧氣供應(yīng)時間為810s,爐鋼耗氧量為4700m3,供氧流量為2m3/h,鐵水加入量為107t左右,廢鋼加入量為9~10t,鐵水溫度1260℃,槍位1.6m,每爐鋼石灰加入量為3280~3700kg不等。29日的實(shí)習(xí)地點(diǎn)依然是在宣鋼轉(zhuǎn)爐區(qū),今天我們實(shí)習(xí)的過程主要是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)爐散料加料系統(tǒng)(散料經(jīng)貯料倉―稱量斗―匯總斗―轉(zhuǎn)爐爐內(nèi))和現(xiàn)場觀看轉(zhuǎn)爐出鋼過程。

轉(zhuǎn)爐區(qū)之后便是在連鑄區(qū)的實(shí)習(xí)了。7月30日,在連鑄區(qū)的實(shí)習(xí)場所主要是在主控室和連鑄機(jī)生產(chǎn)現(xiàn)場。宣鋼有6臺連鑄機(jī),各連鑄機(jī)流數(shù)不盡相同。老師將大家分成兩小組的形式分別前后在主控室和連鑄現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在主控室里,我向里面的師傅們了解到了很多宣鋼連鑄生產(chǎn)中的工藝設(shè)備和參數(shù):每噸鑄坯耗鋼量1016t左右,大包容量為130~140t鋼水,大包下面采用2個中間包承接(每個中間包下面有6個浸入式水口,其中5個用于生產(chǎn)),每個中間包裝鋼量為23~24t,開澆溫度為1570℃,中間包溫度為1546℃左右,結(jié)晶器的振動采用偏心輪振動,結(jié)晶器入口水溫度39℃,出口水溫度為44℃,宣鋼的連鑄機(jī)都是弧形連鑄機(jī)(弧半徑為9m),保護(hù)渣厚度一般為20~30mm,中間包的保護(hù)渣采用的是碳化稻殼,液芯長度一般在12~13m,冶金長度為30m左右,小方坯設(shè)計拉速在3.5~4.0m/s,實(shí)際最大拉速為2.5m/min。連鑄現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí)是按照連鑄生產(chǎn)流程的順序進(jìn)行的,從大包鋼液―中間包―結(jié)晶器―二冷段―拉鑄坯―鑄坯切割―鑄坯成品進(jìn)入軋鋼區(qū)……黃老師帶著我們小組在現(xiàn)場參觀的過程非常耐心給講解每個設(shè)備的工作原理,解開大家心中的疑惑。

周末過后,8月2日,我們的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)移到了宣鋼煉焦廠。由于我們現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識的局限性,對焦化部分的涉及較少,因此老師要求我們主要學(xué)習(xí)的是焦化廠的生產(chǎn)流程:火運(yùn)、汽運(yùn)煤―煤廠―堆取料機(jī)―配煤倉―貯煤塔―煉焦?fàn)t―推焦―熄焦―焦炭。隨后,在焦化廠工作人員的帶領(lǐng)下,我們依次參觀了煉焦流程中的各設(shè)備廠房。

8月4日,我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是參觀宣鋼型棒廠和宣龍公司高線生產(chǎn)線。在宣鋼煉鋼廠部門會議室里,宣鋼的一名技術(shù)員用ppt給我們講解宣鋼“型棒廠型、棒車間工藝及技經(jīng)指標(biāo)”。講解的條理很清楚,第一大部分是棒材車間棒材生產(chǎn)線簡介,第二大部分是型材車間的型材生產(chǎn)線簡介。從會議室出來后,我們來到型棒廠參觀,依次參觀了加熱爐、主控室、軋機(jī),觀看軋機(jī)將小方坯軋制成圓棒材的過程,途徑了角鋼、鋼筋的存放車間。下午,我們來到宣龍公司參觀高線的生產(chǎn)過程。宣鋼高線共有3條生產(chǎn)線(一線于投產(chǎn),年產(chǎn)品量35萬噸;二線于投產(chǎn),年產(chǎn)品量45萬噸;三線于投產(chǎn),年產(chǎn)品量為60萬噸)。由于時間的限制,我們只參觀了三線的生產(chǎn)車間,三線共有18架短應(yīng)力軋機(jī),采用蓄熱式加熱爐,加熱能力為150t/h,開軋溫度為1020℃左右,吐絲溫度為1030℃左右(視鋼種而異),初軋采用降溫軋制,精軋采用升溫軋制,整個軋制過程耗時70s左右。

四、總結(jié)(實(shí)習(xí)體會、意見或建議)。

(1)實(shí)習(xí)體會:在酷暑難當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)期間,兩位老師非常辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們班的實(shí)習(xí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、商量實(shí)習(xí)的各種繁瑣事宜,我覺得國老師和黃老師為我們這次暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了很多辛勞。在實(shí)習(xí)過程中,國老師和黃老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù),大大提高了效率,這是大家有目共睹的。

對于馬上要進(jìn)入大四階段的我們,已經(jīng)學(xué)過了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課,對專業(yè)知識有一定的掌握,捫心自問,我們對于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個增長我對專業(yè)領(lǐng)域見識的平臺,是一個從大學(xué)校園走向社會的過渡,是一個在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。

從自身的體會來講,我有種特別強(qiáng)烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,而大四的專業(yè)課程也并不是很多,不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,我認(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài),重新給自己定位,著實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。對于今后的發(fā)展趨向,我不免有點(diǎn)茫然,而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會有這樣的體會。實(shí)習(xí)之前,對于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少,比如說對高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對高爐懸料的解決辦法等并沒有清晰地思路;還有比如說轉(zhuǎn)爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護(hù)爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等,這些都是我在學(xué)校里一時難以真正吸收為己用的知識;精煉爐和連鑄機(jī)也同樣,老師們在課堂上不斷重復(fù)給我們講解,但是如果沒有經(jīng)過現(xiàn)場親身感受,對與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠(yuǎn)只會停留在膚淺的表面,很難深入其本質(zhì)去分析問題。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看宣鋼4#轉(zhuǎn)爐出鋼過程,在實(shí)習(xí)之前只會用“出鋼”二字概括了這個過程,其實(shí)它并不是一個如此簡單的事情:經(jīng)過取樣合格后,擋渣機(jī)裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐,然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(倒鋼水過程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳),鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口(防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水,最后濺渣護(hù)爐,再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當(dāng)關(guān)鍵,若時放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,并且擋渣球由于在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中,影響鋼液的成分,若放得太晚,由于出鋼太多,鋼液面在出鋼口位以下則會導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出,只有在恰當(dāng)時間既能出鋼又能擋渣才會有最好的效果。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是千金不易的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會。不久的將來,我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位,在這之前,我們提前去“體驗”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境,可以增長我們對鋼鐵領(lǐng)域工作場所的接受力,為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。通過這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足,發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂,對冶煉的大部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有一個清晰的概念。實(shí)習(xí)過程中,每天都要接觸非常多的工藝參數(shù),雖然不能僅依靠這一次實(shí)習(xí)掌握,但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外,這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方,幸好還有一年的大學(xué)本科生活,這一年我更明確自己努力的方向,扎扎實(shí)實(shí)彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。

(2)一些建議和意見:我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)覆蓋面比較廣,這對拓展我們學(xué)生的視野很有幫助。但是,由于實(shí)習(xí)地的設(shè)施條件等的限制,比如宣鋼的爐外精煉只有l(wèi)f爐、轉(zhuǎn)爐和高爐規(guī)模不是很大,這樣對這方面的知識吸收就難免會有一定的瓶頸,所以在以后的實(shí)習(xí)中如果可以見識各方面更為齊全的企業(yè)生產(chǎn)線對拓展視野會更有幫助。在實(shí)習(xí)安排方面,我覺得這次我班由國宏偉老師和黃福祥老師搭配帶領(lǐng)實(shí)習(xí)比較好,他們的研究領(lǐng)域分別是煉鐵和煉鋼方面,這樣有助于作為學(xué)生的我們更針對性地獲取知識和提高實(shí)習(xí)效果。雖然宣鋼目前的生產(chǎn)設(shè)備還不是特別齊全,但是在這次實(shí)習(xí)過程中,我們受到了宣鋼的熱情接待,非常愉快地度過了一次充實(shí)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),鑒于這次宣鋼大維修的因素,我們不得不小心再小心,有些設(shè)備區(qū)只能跳過了,雖然有點(diǎn)遺憾,但是我們還是很理解這樣的特殊情況。

五、致謝。

我誠摯感謝宣化鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司,感謝宣鋼工作人員的接待和幫助,由衷地感謝國宏偉老師和黃福祥老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí),感謝我們小組的其他成員這么久以來對我的幫助和支持,感謝你們讓我在這個暑假度過一次難忘而又充實(shí)的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)!

謝謝!

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇六

每一個人成長的過程都不一樣,人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗,而實(shí)習(xí)是我們嘗試的必經(jīng)之路。實(shí)習(xí)報告是描述記錄實(shí)習(xí)過程和結(jié)果的文體,是學(xué)生整理實(shí)習(xí)成果、教師檢驗實(shí)習(xí)教學(xué)效果的重要手段。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一.實(shí)習(xí)目的。

在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

三.實(shí)習(xí)過程。

1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。

2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

四.其它活動。

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。以下是我的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié):

第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。

在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。

就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機(jī)關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機(jī)器一直開著影響了別人,領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時,原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤。

我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:“您好,這里是中國移動定海分公司……”那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機(jī)從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時候,一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來是項內(nèi)容重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。

剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,順利地完成了任務(wù)。

第四:要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定的通信相關(guān)的知識,可是到了移動公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

同時在工作中公司還會經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)審核,定期考核等,就像在我實(shí)習(xí)過程中就有市公司來我們部門考核,專門的人員會到每個辦公室,然后一對一的進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。那位考核人員以一位客戶的身份詢問辦公人員:“我的____資費(fèi)除了問題,到你們這里應(yīng)該怎么處理呢?”“如果我____想重新辦理,我該怎么辦呢?”“我在以前的服務(wù)信息資料該在你這里如何查詢呢?”考核人員看似普通的問題,實(shí)際上是業(yè)務(wù)人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

也許三周的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些小經(jīng)驗,這里就不一一列舉出來了。此次實(shí)習(xí)我學(xué)會了很多知識,明白了實(shí)習(xí)報告怎么寫,了解了很多道理,總結(jié)了很多經(jīng)驗,這些都是一個在校學(xué)生所無法獲得的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我的社會生涯才剛剛開始,我會從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗,認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的路上越走越好。

一、口語實(shí)習(xí)基本情況介紹。

我院本次參加口語實(shí)習(xí)的班級為07級英語專業(yè)一班到六班,共123名學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)。帶隊老師12名。實(shí)習(xí)期為一周。

我院學(xué)生實(shí)習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實(shí)習(xí)合作項目,是我院實(shí)習(xí)基地之一。

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任英語導(dǎo)游。實(shí)習(xí)期間由教師統(tǒng)一組織活動,學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進(jìn)行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生全程使用英語交流,同時教師實(shí)行在實(shí)習(xí)過程中即時抽查和聽取學(xué)生每日匯報相結(jié)合的方法對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和考核。

返校后,學(xué)生上交全英文版實(shí)習(xí)報告共123份。我院通過開展學(xué)生互評與教師考評活動,給每名同學(xué)打出了公平公正的實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)。

使學(xué)生把專業(yè)知識和社會實(shí)踐結(jié)合起來,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生存的能力和創(chuàng)新精神,樹立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、口語實(shí)習(xí)具體實(shí)施過程。

(一)召開實(shí)習(xí)動員大會。

2009年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實(shí)習(xí)學(xué)生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團(tuán)委書記熊翀、07級輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強(qiáng)調(diào)了西安實(shí)習(xí)過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學(xué)們了解實(shí)習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實(shí)習(xí)周的順利安全開展。

指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)學(xué)生于19號出發(fā)20號到達(dá),實(shí)習(xí)總結(jié)《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)》。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達(dá)西安后召開全體學(xué)生會議,通知實(shí)習(xí)安排和具體要求。為了最大程度得提高學(xué)生的口語應(yīng)用能力,外國語學(xué)院制定了新的更為合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生在導(dǎo)游實(shí)習(xí)和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學(xué)生要向本班帶隊教師進(jìn)行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實(shí)習(xí)報告,其中至少含五張與所引導(dǎo)外國游客的合影作為導(dǎo)游證明。實(shí)習(xí)過程應(yīng)注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生不僅應(yīng)注重口語的鍛煉,還應(yīng)在擔(dān)任導(dǎo)游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當(dāng)?shù)奈淖?。?shí)習(xí)分?jǐn)?shù)由平時分?jǐn)?shù)和考核分?jǐn)?shù)組成,學(xué)生互評和教師考評結(jié)合決定。新的考核標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了對學(xué)生口語應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練,為本次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行起到了良好的指導(dǎo)作用,保證實(shí)習(xí)目的的圓滿達(dá)成。

本次西安口語實(shí)習(xí)分三條路線進(jìn)行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。

4月24日,全體師生完成實(shí)習(xí),順利返回學(xué)校。期間無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),無一起安全事件發(fā)生。

(三)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)后續(xù)工作。

參加口語實(shí)習(xí)的學(xué)生都按時、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習(xí)報告,各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一份實(shí)習(xí)報告。

07級輔導(dǎo)員陳勝老師認(rèn)真核查了實(shí)習(xí)過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規(guī)范化。

四、實(shí)習(xí)效果。

(一)實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過擔(dān)任英語導(dǎo)游,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。不少學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報告。這些不僅是對這次實(shí)習(xí)的記錄與反思,同時也是今后教學(xué)的很好素材。

(二)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動切實(shí)提高了學(xué)生的口語會話能力,也使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)踐證明,西安口語實(shí)習(xí)適應(yīng)英語專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為英語專業(yè)教學(xué)體系的一個不可或缺的環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

本次實(shí)習(xí)還有許多成功的經(jīng)驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點(diǎn):

(一)院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次實(shí)習(xí)的重要前提。

沒有院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、協(xié)調(diào)、幫助與支持,就不會有這次實(shí)習(xí),更不用說成功實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

(二)充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作是這次實(shí)習(xí)成功完成的重要保障。

事前在日程、衣食住行等方面的細(xì)致周到的安排和準(zhǔn)備使這次實(shí)習(xí)得以順利完成,帶隊老師的負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的積極參與和認(rèn)真配合也是相當(dāng)重要的。

一、實(shí)習(xí)目的。

將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,與嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過兩個星期的工廠實(shí)習(xí)使我們對常見的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長線有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后學(xué)習(xí)高分子材料專業(yè)課的入門基礎(chǔ)。同時實(shí)習(xí)使我們獲得了對橡膠,塑料材料的實(shí)際生產(chǎn)知識的認(rèn)識和技能的提升。培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

1、熟悉各種高分子材料的生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計、加工設(shè)備、加工方法以等,了解橡膠,塑料在生活中的應(yīng)用,用途等。

2、了解有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設(shè)備。

3、熟悉各種實(shí)習(xí)工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認(rèn)識。

二、實(shí)習(xí)要求。

1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2.認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)橡膠,塑料,以及電纜廠的相關(guān)知識,包括橡膠,塑料生產(chǎn)流程,銷售過程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和體會等,寫一篇實(shí)習(xí)報告。

三、實(shí)習(xí)時間。

____。

四、感想與體會。

將近兩周的實(shí)習(xí),真正到達(dá)高分子材料生產(chǎn)的前線,讓我學(xué)到很多。了解了我國目前橡膠,塑料制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在實(shí)習(xí)過程中,我初步了解的幾種材料的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??蓪ζ渲械脑S多細(xì)節(jié)問題還非常陌生,這不能不說是一種遺憾。這個實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全。

1、前景廣闊:將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化,智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

2、親身體驗的樂趣:在實(shí)習(xí)中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪。現(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會學(xué)習(xí)如何去我們心中的喜悅更是難以言表。

3、學(xué)會定位思考:自己的未來職業(yè)取向思考。思路決定出路,定位決定地位。此次認(rèn)識實(shí)習(xí),涉及橡膠,塑料的生產(chǎn)。污水處理和環(huán)境監(jiān)測等則是涉及環(huán)境保護(hù)、化學(xué)分析手段范疇的領(lǐng)域。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新的精神:正如金德,就是從一做起,“千里之行,始于足下”敢于創(chuàng)新,才有今天的成就!對于創(chuàng)新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。在金德管業(yè)集團(tuán)的師傅給我們上課的時候,重點(diǎn)說到企業(yè)創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性,同樣對于學(xué)生來說,創(chuàng)新思維必不可少,因為世界總是在變化之中,所以必須時刻有應(yīng)變局勢的思維。

5、保護(hù)環(huán)境:生命與綠色擁抱,人類與生態(tài)共存。工廠實(shí)習(xí)中,有污水處理、環(huán)境監(jiān)測等兩個關(guān)系環(huán)境科學(xué)方面的實(shí)習(xí)課題,當(dāng)今世界,環(huán)境問題是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要的因素。特備是作為化工廠污水處理要特備注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時,必須關(guān)注環(huán)境保護(hù),關(guān)注社會責(zé)任。對于個人的大學(xué)生,則要從自己做起,從小事做起,做有利于環(huán)境友好的事情。

總之,通過這兩周的實(shí)習(xí)使我我明白,要多聽、多看、多思考、多學(xué)習(xí)!只有采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。但是動手的地方太少,希望下次實(shí)習(xí)能讓我們有更多動手動腦的地方!

通過這段時間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守公司章制度。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。

同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系。

剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨。

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)。

在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕,就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇七

我院本次參加口語實(shí)習(xí)的

班級

為07級

英語

專業(yè)

一班到六班,共123名學(xué)生。帶隊老師12名。實(shí)習(xí)期為一周。

我院學(xué)生實(shí)習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實(shí)習(xí)合作項目,是我院實(shí)習(xí)基地之一。

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任英語導(dǎo)游。實(shí)習(xí)期間由教師統(tǒng)一組織活動,學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進(jìn)行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生全程使用英語交流,同時教師實(shí)行在實(shí)習(xí)過程中即時抽查和聽取學(xué)生每日匯報相結(jié)合的方法對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和考核。

返校后,學(xué)生上交全英文版實(shí)習(xí)報告共123份。我院通過開展學(xué)生互評與教師考評活動,給每名

同學(xué)

打出了公平公正的實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)。

二、實(shí)習(xí)目的

使學(xué)生把專業(yè)知識和社會實(shí)踐結(jié)合起來,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生存的能力和創(chuàng)新精神,樹立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、口語實(shí)習(xí)具體實(shí)施過程

(一)召開實(shí)習(xí)動員大會

xx年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實(shí)習(xí)學(xué)生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團(tuán)委書記熊翀、07級輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強(qiáng)調(diào)了西安實(shí)習(xí)過程中可能碰到的各種

安全

問題和解決辦法,讓同學(xué)們了解實(shí)習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實(shí)習(xí)周的順利安全開展。

(二)實(shí)習(xí)過程

指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)學(xué)生于19號出發(fā)20號到達(dá)。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達(dá)西安后召開全體學(xué)生會議,通知實(shí)習(xí)安排和具體要求。為了最大程度得提高學(xué)生的口語應(yīng)用能力,外國語學(xué)院制定了新的更為合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生在導(dǎo)游實(shí)習(xí)和日常

生活

中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學(xué)生要向本班帶隊教師進(jìn)行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實(shí)習(xí)報告,其中至少含五張與所引導(dǎo)外國游客的合影作為導(dǎo)游證明。實(shí)習(xí)過程應(yīng)注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生不僅應(yīng)注重口語的鍛煉,還應(yīng)在擔(dān)任導(dǎo)游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當(dāng)?shù)奈淖?。?shí)習(xí)分?jǐn)?shù)由平時分?jǐn)?shù)和考核分?jǐn)?shù)組成,學(xué)生互評和教師考評結(jié)合決定。新的考核標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了對學(xué)生口語應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練,為本次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行起到了良好的指導(dǎo)作用,保證實(shí)習(xí)目的的圓滿達(dá)成。

本次西安口語實(shí)習(xí)分三條路線進(jìn)行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。

4月24日,全體師生完成實(shí)習(xí),順利返回學(xué)校。期間無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),無一起安全事件發(fā)生。

(三)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)后續(xù)工作

參加口語實(shí)習(xí)的學(xué)生都按時、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習(xí)報告,各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一份實(shí)習(xí)報告。

07級輔導(dǎo)員陳勝老師認(rèn)真核查了實(shí)習(xí)過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規(guī)范化。

四、實(shí)習(xí)效果

(一)實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過擔(dān)任英語導(dǎo)游,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的

學(xué)習(xí)

。不少學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報告。這些不僅是對這次實(shí)習(xí)的記錄與反思,同時也是今后教學(xué)的很好素材。

實(shí)踐證明,西安口語實(shí)習(xí)適應(yīng)英語專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為英語專業(yè)教學(xué)體系的一個不可或缺的環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

五、實(shí)習(xí)成功經(jīng)驗總結(jié)

本次實(shí)習(xí)還有許多成功的經(jīng)驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點(diǎn):

(一)院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次實(shí)習(xí)的重要前提。

沒有院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、協(xié)調(diào)、幫助與支持,就不會有這次實(shí)習(xí),更不用說成功實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

(二)充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作是這次實(shí)習(xí)成功完成的重要保障。

事前在日程、衣食住行等方面的細(xì)致周到的安排和準(zhǔn)備使這次實(shí)習(xí)得以順利完成,帶隊老師的負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的積極參與和認(rèn)真配合也是相當(dāng)重要的。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇八

在煉鐵廠實(shí)習(xí)了一段時間,我學(xué)到了很多東西,對煉鐵的各個工序也有了很多了解。比如在燒結(jié)主控室學(xué)習(xí)了一段時間,我學(xué)到了很多東西,也對燒結(jié)這道工序有了深刻的體會。

燒結(jié)配料的工序有:

1、配料室崗位當(dāng)班人員,3到4人在值班室內(nèi)監(jiān)視,記錄設(shè)備運(yùn)行情況,有人在配料時間是設(shè)備運(yùn)行,及下料情況。

2、配料崗位對個使用的燃料每兩小時進(jìn)行一次跑盤,要求含鐵原料跑盤誤差不大于百分之四,溶劑和燃料誤差不大于0.2千克。

3、保持生石灰粉消化裝置的正常運(yùn)行。消化效果:不能見明顯的干顆粒,不能見消化裝置口流水。在啟動配料設(shè)備之前手動開啟消化裝置,在停止配料后繼續(xù)保持消化裝置運(yùn)行15至30分鐘,隨時保持對冷返礦的加水濕潤,濕潤效果達(dá)到未見干顆粒為準(zhǔn)。

為了提高燒結(jié)廠設(shè)備作業(yè)率,增加了計劃檢修時間,設(shè)備維護(hù)到位,保證了設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。以安全生產(chǎn)為前提,向著科技進(jìn)步要效益,妥善處理各方面的矛盾,取得了生產(chǎn)經(jīng)營的全面豐收,產(chǎn)量,質(zhì)量,效益的全面提高。

調(diào)換了第二個崗位,我有幸分到了技術(shù)科與煉鐵廠技術(shù)科的師傅們交流學(xué)習(xí),跟著師傅們學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多。技術(shù)科的工作是主要負(fù)責(zé)煉鐵廠標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的有效實(shí)施。其次是負(fù)責(zé)煉鐵廠生產(chǎn)工藝紀(jì)律的檢查,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好與相關(guān)處室之間的關(guān)系,按要編制和修改有關(guān)文件規(guī)程等,并負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。然后做要做好新技術(shù),新材料,新工藝的應(yīng)用。還要每月進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量分析和生產(chǎn)分析并上報有關(guān)處室。及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。管理工藝技術(shù),協(xié)助科長做好科技創(chuàng)新質(zhì)量改進(jìn)工作,負(fù)責(zé)煉鐵廠的工藝技術(shù)管理,確保質(zhì)量指標(biāo)的完成。負(fù)責(zé)煉鐵廠生產(chǎn)工藝紀(jì)律檢查查處的問題及時反饋處理。還要負(fù)責(zé)生產(chǎn)車間用料結(jié)構(gòu)的制定和月度用料計劃的制定。負(fù)責(zé)進(jìn)廠原燃料成分統(tǒng)計匯總分析,檢查督促練鐵廠標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施,負(fù)責(zé)組織練鐵廠新技術(shù),新材料,新工藝的實(shí)驗工作及時出具實(shí)驗報告,及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo),設(shè)備科全體成員干好本職工作,協(xié)調(diào)設(shè)備科與上級職能部門和下層單位的關(guān)系,編制全廠設(shè)備的大中修計劃,監(jiān)督計劃的實(shí)施。

我的第三個崗位是在調(diào)度室實(shí)習(xí),根據(jù)我一段時間的實(shí)習(xí)了解,調(diào)度室就像一個大管家,負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)行外維協(xié)調(diào),能源配置,原材料供應(yīng),鐵水運(yùn)輸,資源配置。調(diào)度室的師傅們每天都十分忙碌,奔波于現(xiàn)場和辦公室之間組織和計劃還有指導(dǎo)控制及協(xié)調(diào)生產(chǎn)各種活動和資源,能夠發(fā)現(xiàn)問題分析原因,并要在短時間內(nèi)快速的采取有效措施去解決,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行,調(diào)度室還要完善各項生產(chǎn)流程提高生產(chǎn)效率,改進(jìn)現(xiàn)場管理,確保各部門和各類人員職權(quán)規(guī)范化貫徹執(zhí)行成本控制目標(biāo),確保在提高產(chǎn)量,保證質(zhì)量的前提下,降低生產(chǎn)成本,隨時掌握生產(chǎn)過程中質(zhì)量狀態(tài),協(xié)調(diào)各部門之間的溝通與合作,及時解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)監(jiān)督檢查各類工作,還要負(fù)責(zé)執(zhí)行公司的安全規(guī)章制度,確保安全生產(chǎn)。在調(diào)度室實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我學(xué)到了很多,雖然只是一名初來乍到的實(shí)習(xí)學(xué)生,但是,在這段時間的工作當(dāng)中,我明白了,有努力就有收獲,在遇到不明白問題的時候不要害羞,更不要礙于面子,向職工請教,各種設(shè)備的操作規(guī)程及熟悉了解工藝流程,這次實(shí)踐中,讓我有感觸的一點(diǎn)是,人際交往方面,大家都知道社會上人際交往比較復(fù)雜的,我想說的是只有經(jīng)歷了才會有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有每個人的思想和個性,及時處理好與職工之間的關(guān)系,這其中,也需要技巧,在學(xué)習(xí)過程中,師傅會給我意見,我也會聽取耐心虛心的接受。我們必須在工作中,勤于動手,慢慢琢磨不斷學(xué)習(xí),不斷積累,具備自學(xué)能力才不會被淘汰。

在煉鐵廠最后的一個輪訓(xùn)崗位是高爐,在高爐的學(xué)習(xí)學(xué)到了很多,看到了很多,感觸頗深,首先來到高爐最應(yīng)該了解什么是高爐煉鐵?應(yīng)用焦炭,含鐵礦石和溶劑在豎式反應(yīng)器——高爐內(nèi)連續(xù)生產(chǎn)液態(tài)生鐵的方法,它是現(xiàn)代鋼鐵生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。產(chǎn)量大,勞動生產(chǎn)率高,耗能低。高爐的師傅們也帶我們下車間,然后我們也會看師傅們在車間的操作,我們在收獲知識的同時也長了見識,在看師傅們在車間操作的時候,我深刻的感受到了知識對于實(shí)踐的重要性和能力的重要性。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇九

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前言。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C(jī)床廠,在正鑫機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

(一)實(shí)習(xí)目的。

1:通過在南通市正鑫機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機(jī)正鑫機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2:在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私貢獻(xiàn)精神。

4:通過參觀南通市正鑫機(jī)床廠,掌握一臺機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面,開闊了視野。

5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求。

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:

1:機(jī)械零件的加工。

根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

2:裝配工藝。

(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。

(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

3:基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。

(1)所實(shí)習(xí)搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

(1):第一周了解車間及工件大體情況。

(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。

3。搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

5。床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;。

10。夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;。

12。升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;。

13。加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;。

14。在機(jī)床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

15。。工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

16。工作夾緊概述。

夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足下列基本要求:

(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;。

(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;。

(3)夾緊時不應(yīng)破壞工件表面,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;。

(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;。

(5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。

17。工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

19。在檢驗燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行接觸磨(涂色法);。

20。工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;。

22。在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊,如圖所示:

23。發(fā)藍(lán)處理:強(qiáng)制性的氧化措施。

24。升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;。

25。工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;。

26。鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。

27。鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

28。工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷同v形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

29。鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

30。鉆模的設(shè)計要點(diǎn)鉆套鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來確定工件上加工孔的位置,引導(dǎo)刀具進(jìn)行加工,提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特殊鉆套兩大類。

31。工件的六個自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個稱為不完全定位。

33。床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削,生產(chǎn)效率高,加工表面精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削,生產(chǎn)效率低,加工表面精度高。

34。導(dǎo)軌精磨時砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。

35。升降臺燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好,剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差,剛度好。

36。銑刀類型選擇。

根據(jù)被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:

3)銑*面或臺階面時一般采用通用銑刀,

4)銑鍵槽時,為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,

5)孔加工時,可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,

37。加工中心是一種備有刀庫并能自動更換刀具對工件進(jìn)行多工序加工的.數(shù)控機(jī)床,是具備兩種機(jī)床功能的組合機(jī)床。它的特點(diǎn)是工序集中和自動化程度高,可減少工件裝夾次數(shù),避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節(jié)省輔助時間,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。

38。加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫和自動換刀裝置。

三:感受。

參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:

1、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

2、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

3、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

4。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運(yùn)用能力。

5、社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

6、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時報到,注重安全。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的兩個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇十

實(shí)習(xí)單位基本狀況:

實(shí)習(xí)崗位描述:

二、主體。

實(shí)習(xí)過程介紹:

(1)了解過程。

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員透過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,貼合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評管(質(zhì)檢員),按評管帶給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作。

經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的用心性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

三、實(shí)習(xí)體會:

在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。透過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

對學(xué)校開設(shè)課程的推薦:

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動手操作潛力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作潛力。

對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。

學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手潛力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

五、實(shí)習(xí)收獲。

實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作潛力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇十一

我希望通過本次的實(shí)習(xí),提高自己的思想文化水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作中的動手能力。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的噴涂技術(shù)及雕刻技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維和實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利地融入社會,服務(wù)社會。

20xx年12月23號——20xx月22號。

東北特鋼大連基地。

大家好,我是材料08班的馮志敏。我這次實(shí)習(xí)是在大連特鋼集團(tuán)有限責(zé)任公司的小型材廠,是在精整線上的退火工作。

東北特鋼集團(tuán)大連特殊鋼制品有限公司是中國最大的特殊鋼生產(chǎn)企業(yè)一東北特鋼集團(tuán)旗下的全資子公司。公司始建于1985年,坐落于風(fēng)景優(yōu)美、交通方便的大連開發(fā)區(qū)工業(yè)區(qū)中心。占地面積30000平方米。

公司擁有從德國、英國引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備,依靠東北特鋼集團(tuán)雄厚的技術(shù)力量和先進(jìn)的管理模式,通過不懈的努力,使特殊鋼制品公司成為目前國內(nèi)最大的雙金屬復(fù)合帶生產(chǎn)供應(yīng)基地。近年來公司致力于雙金屬鋸條的研制開發(fā),利用最短的時間生產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu)良的雙金屬機(jī)用鋸條和手鋸條。立了無錫金牛鋸業(yè)廠。20xx年公司收購了原無錫鋼鋸條廠,成功在原有雙金屬鋸類產(chǎn)品的基礎(chǔ)上又增加了雙金屬帶鋸條、雙金屬圓孔鋸等產(chǎn)品,使公司成為目前國內(nèi)規(guī)格最全,品種最多的鋸條生產(chǎn)企業(yè)。產(chǎn)品行銷全國,部分產(chǎn)品銷往歐美、中東及東南亞市場,得到國內(nèi)外客商的好評。公司是國內(nèi)第一家通過iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證的鋸條生產(chǎn)企業(yè),并在20xx年成功地進(jìn)行了iso9001:20xx換版。另外公司還利用自己的設(shè)備優(yōu)勢為廣大用戶提供高速鋼、不銹鋼、彈簧鋼扁絲、異型絲以及磨光鋼絲和冷拔絲等特殊鋼深加工產(chǎn)品。我們的吃住和工作都在登沙河新廠,它是通過搬遷老廠過來的,聽說有著很大的意義。

一是通過大連基地搬遷改造,將促進(jìn)鋼鐵業(yè)產(chǎn)品優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)升級,打造鋼鐵強(qiáng)省。作為遼寧省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和振興老工業(yè)基地的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè),在目前全國鋼鐵產(chǎn)能過剩、產(chǎn)量激增的行業(yè)態(tài)勢下,遼寧鋼鐵工業(yè)的發(fā)展,必須要以質(zhì)取勝,做好品種優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級,特別是要搞好以高技術(shù)、高性能、高質(zhì)量、高效益為特征的特殊鋼的發(fā)展。目前全省特殊鋼年產(chǎn)量不到鋼鐵總量的10%,特鋼發(fā)展的空間非常大。大連基地搬遷改造后,年產(chǎn)量由原先的50萬噸越升到120萬噸,并將憑借在產(chǎn)品高技術(shù)、高附加值方面的優(yōu)勢,對遼寧鋼鐵業(yè)的品種優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級起到關(guān)鍵作用,以此推動遼寧打造鋼鐵強(qiáng)省的進(jìn)程。

二是通過大連基地搬遷改造,將為遼寧發(fā)展裝備制造業(yè)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。特殊鋼產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造、汽車、造船、石化等產(chǎn)業(yè),是發(fā)展裝備制造業(yè)的重要基礎(chǔ)原材料。遼寧把發(fā)展裝備制造業(yè)作為老工業(yè)基地振興的重要舉措,離不開特鋼的支持。目前東北特鋼受現(xiàn)有產(chǎn)能和裝備工藝不能滿足遼寧裝備制造業(yè)迅猛發(fā)展的市場需求,大連基地完成整體搬遷改造后,將使整個東北特鋼在產(chǎn)量規(guī)模、裝備工藝、產(chǎn)品技術(shù)水平等方面實(shí)現(xiàn)跨越式提升,打破遼寧發(fā)展裝備制造業(yè)特鋼原材料供應(yīng)的瓶頸性障礙,從而為遼寧裝備制造業(yè)騰飛創(chuàng)造重要基礎(chǔ)條件。

因為是新廠,廠里面有很多的目標(biāo),它引進(jìn)了很多的新技術(shù)。

項目整體規(guī)劃建成六條專業(yè)化精品生產(chǎn)線和一個國家級特殊鋼新材料研發(fā)檢驗中心,成為當(dāng)今國內(nèi)乃至世界上品種最全、精度最高、質(zhì)量最優(yōu)的精品特殊鋼材生產(chǎn)和研發(fā)。全部應(yīng)用當(dāng)今世界最先進(jìn)的特殊鋼冶煉和軋制技術(shù),在消化引進(jìn)吸收的同時,融合大鋼、撫鋼和北滿特鋼自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢工藝和技術(shù)訣竅;產(chǎn)品全部定位為高附加值、高技術(shù)含量、高效益的特殊鋼精品,產(chǎn)品技術(shù)性能全部達(dá)到當(dāng)今世界領(lǐng)先水平或替代進(jìn)口同類產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn);主體設(shè)備全部來自德國、意大利等當(dāng)今最先進(jìn)的冶金設(shè)備制造廠家;每條生產(chǎn)線全部配備外籍專家和大專以上操作人員。這樣的高標(biāo)準(zhǔn)配置,確保了大鋼搬遷改造后達(dá)到當(dāng)今世界最先進(jìn)水平、最具有競爭力,同時最能夠滿足國內(nèi)特殊鋼高端領(lǐng)域的需求。

同時,為了增強(qiáng)企業(yè)自主研發(fā)和創(chuàng)新能力,使產(chǎn)品在品種和實(shí)物質(zhì)量等方面達(dá)到或超過國際先進(jìn)水平,利用本次搬遷改造的機(jī)會在大連基地新廠區(qū)建設(shè)一個具有國際先進(jìn)水平的特殊鋼新材料、新技術(shù)的研發(fā)檢驗中心,建設(shè)內(nèi)容包括:研發(fā)檢測中心、中心實(shí)驗室、中試生產(chǎn)線三部分,配套引進(jìn)先進(jìn)的研發(fā)檢驗設(shè)備。

我通過這次實(shí)習(xí),了解了很多關(guān)于鋼鐵方面的知識,尤其是退火方面的。這讓我對鋼鐵有了更深刻的理解,同時我也很感謝我的師傅,對我生活的照顧。讓我對以后的工作更有信心,安全是個很大的問題,這比什么都重要,這不是你一個人的事,而是整個系統(tǒng)的平衡。我希望大連鋼鐵的效益能越來越好。

同時祝愿他未來能更美好。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

200x年x月x日來到了xx煤礦,作為學(xué)生的我,開始了我的第一份實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。剛來礦實(shí)習(xí)時,我被礦上安排在絞車室上班,課本上的理論知識與實(shí)際相脫節(jié),與實(shí)物對不上號,也不敢去親自操作什么設(shè)備,只能看著師傅們的操作,但是我知道那是主要提升設(shè)備,操作時稍不留神就提升事故,直接危脅井下作業(yè)人員生命安全。我想任何工作剛開始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。記得在校時,有不少同學(xué)說實(shí)習(xí)比較累和無聊,而我不會,這也許是我一直有著對擁有工作的憧憬所致的吧!我利用此次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向師傅們求教,掌握了絞車操作要領(lǐng),能夠獨(dú)立操作,可以總結(jié)為:絞車操作一嚴(yán)、二要、三看、四勤、x走的具體內(nèi)容。一嚴(yán):嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和操作規(guī)程。二要:要手不離操作手把、精力集中。三看:啟動看信號、運(yùn)行方向、做到啟動準(zhǔn)確平穩(wěn);運(yùn)行看儀表做到運(yùn)行快捷;停車看深度指示器,做到停車準(zhǔn)確,一次到位。自己操作提升機(jī),就能把井下那么深的煤運(yùn)送到場面上,我真的感覺好高興的?。?shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成隊長、班長交辦的工作任務(wù)。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵,在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,一旦接觸到工作實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,并對煤礦生產(chǎn)有了更深的了解。

三月份調(diào)到礦辦公室后,第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助。時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留不是下了精彩而美好的回憶,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。這次實(shí)習(xí)雖然時間只有半年,但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦職工的工作和生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。有時為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天xx煤礦的強(qiáng)大發(fā)展。

甘肅煤炭工業(yè)學(xué)校是一個由學(xué)校到社會的過渡地帶,它應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生的不僅僅是知識,更是生存的本領(lǐng)和技巧。讀了三年的技校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,在校時,學(xué)校曾為我們組織過兩個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想,去年剛開學(xué),學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,特意安排了我們在學(xué)校生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)了一個月。而作為一名剛剛出校來煤礦實(shí)習(xí)的我,雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識,對各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識的階段,但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會打下了基礎(chǔ)!

在實(shí)習(xí)的這段日子里,總的說來,很有收獲。我學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)習(xí)不到的東西,見到了一些不曾遇到的場面,也感觸良多。這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

總之,我覺得態(tài)度是很重要的,態(tài)度決定著我們的工作成績,無論在哪個單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許,我做得不是很優(yōu)秀,但我對這次實(shí)習(xí)所付出的汗水和努力覺得是我內(nèi)心的安慰,因為我一直在努力做的自己。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已有兩個多星期的時間,在這一段時間里我了解了很多學(xué)校沒有。

學(xué)到的東西。最初學(xué)習(xí)了一些與軟件開發(fā)有關(guān)的基本知識,包括質(zhì)量意識,項目研發(fā)流程,配置管理,工具與評審,安全意識培養(yǎng)等等。質(zhì)量意識的學(xué)習(xí)讓我對質(zhì)量有了更深刻的了解,對企業(yè)來說質(zhì)量就是對客戶需求的滿足,有一套很完善的業(yè)務(wù)流程體系來滿足客戶的需求顯得尤為重要??藙谑勘仍?jīng)說過:質(zhì)量的定義是符合要求,而不是”好”,這句話完全切合質(zhì)量的要求。在產(chǎn)品的開發(fā)過程中需要各個部門合作的同時也必須有一套完備的軟件開發(fā)流程,包括七個技術(shù)評審點(diǎn),四個決策評審點(diǎn),一個發(fā)布點(diǎn),一個ga點(diǎn)。在這個環(huán)節(jié)就反應(yīng)了團(tuán)隊合作的重要性,一個項目的完成離不開團(tuán)隊中的任何一個人,不管他是開發(fā),測試,質(zhì)量或是配置管理人員。在整個過程中能力成熟度(cmm)也有很重要的作用,它對軟件的描述,定義,實(shí)施,測量,控制和改進(jìn)等過程提供指導(dǎo),分為初始級,可重復(fù)級,以定義級,以管理級和以優(yōu)化級五個不同的等級。軟件的開發(fā)過程也根據(jù)項目特點(diǎn)分為瀑布型和迭代性。

配置管理課程讓我認(rèn)識了這個軟件開發(fā)過程中非常重要的一環(huán),它有效的保證了產(chǎn)品的完整性,一致性和可追溯性。在此過程中有啟動與計劃產(chǎn)品的配置管理,配置標(biāo)識,基線建立(使開發(fā)人員保持同步),管理配置庫,變更管理,配置狀態(tài)發(fā)布,配置評審,軟件版本管理(svn),配置管理移交與關(guān)閉。在配置管理中很重要的還有配置項,基線和版本。其中配置項是一致性和可視性的基礎(chǔ);基線確保了團(tuán)隊中所有的開發(fā)人員工作保持一致,明確了責(zé)任人。在我的認(rèn)知里配置管理最大的優(yōu)點(diǎn)就是保證了所有的人員的操作都是基于最新的版本,我們在工作過程中也可以很方便的查找到之前做的版本。我們經(jīng)常說團(tuán)隊合作對于軟件開發(fā)來說很重要的,但是一般都是分工合作所以我們需要通過svn等團(tuán)隊管理工具互相配合完成整個系統(tǒng)的開發(fā)工作。另一方面,我從剛開始的只知道開發(fā)和測試到現(xiàn)在明白一個優(yōu)秀的系統(tǒng)的開發(fā)需要很多很多的環(huán)節(jié),一環(huán)套一環(huán),任何一個小螺絲松掉都會造成巨大的損失,不僅僅是金錢上的,有的事故導(dǎo)致顧客的身體健康受到威脅。11年的動車事故就造成了許多人的受傷,更有甚者造成死亡。這么大的傷亡原因就是系統(tǒng)中某一個小部分出了問題,它讓我深深的意識到軟件行業(yè)必須要做到百分之百的嚴(yán)謹(jǐn),所以在以后的工作中我也會更加的耐心更加的細(xì)心。

第一周的學(xué)習(xí)主要是科普了一些關(guān)于系統(tǒng)開發(fā)過程中許多重要的組成部分,第二周就具體模擬了網(wǎng)上鮮花銷售系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。在眾多的選題中我們最后決定了這個題目,首先我們認(rèn)為大家因為都經(jīng)常網(wǎng)購,對這個系統(tǒng)包含那些模塊比較了解,這樣很快就可以討論出大的框架;另一方面這個系統(tǒng)的一般需求比較簡單適合我們短時間來完成。唯一的不足時鮮花銷售系統(tǒng)的前臺設(shè)計需要很多精美的鮮花照片這個是我們在后期沒有辦法完成的。選定系統(tǒng)后我們開始了緊張的工作。

在一定程度上來說這也是我第一次如此完整的參與一個系統(tǒng)的完成,在此期間遇到了很多困難,有很多地方都不是很懂,但最后都在我的隊友的幫助下克服了。短短一周的時間從最初的開工會,需求分析說明書,概要設(shè)計,詳細(xì)設(shè)計,代碼實(shí)現(xiàn),到最后的測試。時間很緊張我學(xué)到的東西也很多很多。開工會主要確定了我們將要做什么系統(tǒng),每個人擔(dān)任怎樣的角色,系統(tǒng)要用的開發(fā)語言,用什么框架等等。在這個過程中我加深了對資料開發(fā)人員,配置管理員,系統(tǒng)設(shè)計工程師,模塊開發(fā)工程師等角色的認(rèn)識。需求功能說明書主要是對這個系統(tǒng)將要完成的功能進(jìn)行分析,從而得到它的主要模塊,根據(jù)模塊分析完成該項目有幾張表,每張表又有哪些內(nèi)容。

一天的時間大家都在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,根據(jù)自己在學(xué)校學(xué)的東西和自己的實(shí)踐經(jīng)驗說出自己的看法,然后對大家的意見進(jìn)行分析,整合得到最后的結(jié)論:分四個模塊,用戶模塊,商品模塊,訂單模塊,付款模塊,但由于時間比較緊張而付款模塊工作量又比較大,完成起來不太契合實(shí)際情況所以我們主要實(shí)現(xiàn)前三個模塊。用戶又分為普通客戶和系統(tǒng)管理員用戶兩種,用加一個字段的方法對這兩種用戶加以區(qū)分;用戶可以完成的操作員登陸,注冊,修改自己的信息,查看商品信息以及訂單信息。商品模塊的主要功能是對商品信息的增加,刪除,修改,查看;訂單模塊的主要功能是對商品進(jìn)行增加,刪除,修改,查看,其中花的品種也是通過字段加以區(qū)分,這樣可以大大減少表的張數(shù)又能清楚地區(qū)別開花的種類,顏色等特性。概要分析主要是寫出開發(fā)該系統(tǒng)的主要目的,它的使用人群,畫出系統(tǒng)的功能模塊圖以及e-r圖,時序圖,直觀的表示出系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。詳細(xì)設(shè)計主要是建立數(shù)據(jù)庫,完成代碼的編寫,順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能。

在這個過程中代碼的注釋和編碼風(fēng)格也是一大學(xué)習(xí)的要點(diǎn),適當(dāng)?shù)淖⑨尯秃玫木幋a風(fēng)格可以讓測試人員和審核代碼的人更清楚的明白你的意思。最后是測試環(huán)節(jié),這是系統(tǒng)交付前的最后一道程序,我們要盡可能站在客戶的角度上分析該系統(tǒng)的功能是否符合客戶的需求,前臺的設(shè)計是否合理美觀讓進(jìn)入這個網(wǎng)上鮮花銷售的人有一個舒服,喜歡的感覺。在此過程中我們每天完成預(yù)期的動作后會對大家的成果進(jìn)行整合,然后是集體討論驗收,看看大家有沒有做的不好的地方,最后在這個版本的基礎(chǔ)上出一個修改版本。這個過程也是給我印象比較深刻的,第一天的時候大家作完分給自己的工作進(jìn)行自查之后就把東西發(fā)給項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理進(jìn)行整合檢查。但由于一個人的力量畢竟有限,而且自己整合之后的很多問題是自己檢查的時候會忽略的,這就導(dǎo)致我們第一天上交的結(jié)果有很多細(xì)節(jié)問題出現(xiàn),當(dāng)文件被放到投影儀上的時候我們自己都覺得犯得問題太過基礎(chǔ),感嘆為什么當(dāng)時自己沒有看見。為了防止類似的問題再一次發(fā)生我們在后來把文件放到投影儀上,大家坐在一起說說哪些地方做的好,哪些又是不應(yīng)該出現(xiàn)的。

大家集思廣益出的修改版本就更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。一周后這個系統(tǒng)順利完成了,雖然存在很多的不足,但在整個過程在我們也學(xué)會恨多東西,不在像以前一樣有一個大概的想法就開始寫代碼而是學(xué)會分析好一切,不但要分析就還要把分析的結(jié)果實(shí)實(shí)在在的反應(yīng)到紙上,在根據(jù)這些東西寫代碼。這樣就很大程度保證了你的代碼質(zhì)量和預(yù)期的切合度比較高。

兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)畫上句號,但學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束,相反我感覺才剛剛開始。在學(xué)校學(xué)到的東西和在實(shí)踐中是不一樣的。學(xué)校學(xué)的東西很死,知識面也比較窄以前做的練習(xí)的項目實(shí)用性也不是太強(qiáng),實(shí)踐讓我覺得更有壓力,因為身邊有太多太多專業(yè)技能很強(qiáng)的人,他們都擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,同是和他們聊天接觸到的層面也更加豐富,在這樣的環(huán)境下我會進(jìn)步的更快。在這短短的時間了我學(xué)到了很多東西,交到了很多新朋友,在他們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,或許是很強(qiáng)的專業(yè)技能,或許是極好的耐心,開闊的視野,良好的邏輯思維能力。。。這所有的一切都讓我更加堅定以后的路。在這段時間我的專業(yè)知識得到了很大程度的拓展同時也讓我更加喜歡這個行業(yè)。我們以后完成的系統(tǒng)不再只是在電腦上運(yùn)行一下,測試它可以順利完成預(yù)期功能那么簡單。一個大的項目需要好幾十人用數(shù)月的時間來完成,你參與完成的項目很有可能就是你哪一天用到的一部手機(jī)或是在賣場用到的某一個簡易操作,那個時候你才會更加深刻的體會到軟件這個行業(yè)的魅力。因為這份魅力我有了更加堅定的決心會在以后的生活和學(xué)習(xí)中努力充實(shí)自己。學(xué)無止境,這個行業(yè)每天都會有不一樣的精彩,我只有不斷地吸收養(yǎng)分壯大自己才會在未來在自己喜歡的道路上走的更遠(yuǎn)更久。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),根據(jù)自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),深入相關(guān)鋼鐵企業(yè)。在具體實(shí)踐中了解本專業(yè)知識在生產(chǎn)中的具體應(yīng)用,了解自動控制技術(shù)在鋼鐵生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中的應(yīng)用及重要性。通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解控制工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來,從而更加熱愛本專業(yè),更好的發(fā)揮自己的專長,將來在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的價值。

1.燒結(jié)生產(chǎn)工藝及其控制系統(tǒng)。

2.煉鐵工藝及其控制系統(tǒng)。

3.煉鋼工藝及其控制系統(tǒng)。

4.熱連軋工藝及其控制系統(tǒng)。

1.聽取報告:

實(shí)習(xí)開始由實(shí)習(xí)單位技術(shù)安全部有關(guān)人員向?qū)W生介紹本單位情況,進(jìn)行安全保密教育。各分廠或車間技術(shù)工作人員做相應(yīng)報告,介紹相關(guān)工藝和自動控制技術(shù)的具體應(yīng)用。

2、組織參觀。

結(jié)合技術(shù)報告參觀各分廠或車間,參觀生產(chǎn)線及生產(chǎn)線上使用的控制系統(tǒng),具體了解自動化裝置的工作和控制系統(tǒng)的運(yùn)行。

3、閱讀實(shí)習(xí)材料。

為了更好地學(xué)習(xí)和掌握實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識,學(xué)生應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)有關(guān)資料。

4、實(shí)習(xí)筆記。

學(xué)生應(yīng)將每天實(shí)習(xí)狀況、所聽報告內(nèi)容認(rèn)真記錄,整理收集到的資料和圖表,記錄遇到的問題和觀察研究的結(jié)果。

日照鋼鐵控股集團(tuán)有限公司是中國最年輕的千萬噸級鋼鐵聯(lián)合企業(yè),公司位于山東省日照市嵐山區(qū),依海臨港,陸路、海路交通便利。公司于20xx年建成投產(chǎn),目前擁有正式職工18000人,擁有燒結(jié)、球團(tuán)、煉鐵、煉鋼、軋鋼、發(fā)電、制氧、水泥、微粉等整套的現(xiàn)代化鋼鐵生產(chǎn)工藝及配套設(shè)施。主要產(chǎn)品有熱軋帶肋鋼筋、熱軋h型鋼、熱軋工字鋼、熱軋帶鋼、高速線材,已形成了板、棒、線、型并舉的產(chǎn)品格局,產(chǎn)品暢銷全國及世界各地。20xx年,日照鋼鐵通過不斷地努力,在嚴(yán)峻的市場形勢下,保持了連續(xù)9年盈利的良好態(tài)勢。公司全年產(chǎn)鐵1321萬噸,產(chǎn)鋼1267萬噸,產(chǎn)材1247萬噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入451億元,實(shí)現(xiàn)利稅20.26億元,上繳稅金12.6億元。企業(yè)躋身“中國企業(yè)500強(qiáng)”第228位,“中國民營企業(yè)500強(qiáng)”第36位,“中國民營制造業(yè)500強(qiáng)”第24位。

公司自建廠以來先后投資39億元建成了高爐、轉(zhuǎn)爐煤氣回收系統(tǒng)、固體廢棄物回收系統(tǒng)、trt余壓發(fā)電機(jī)組、蒸汽發(fā)電機(jī)組,以及水循環(huán)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)的三個“零排放”。在鋼鐵主業(yè)市場持續(xù)低位震蕩的形勢下,公司持續(xù)開展環(huán)保綜合整治、推行節(jié)能減排等舉措,不僅帶來巨大生態(tài)環(huán)境效益,也顯現(xiàn)出良好的經(jīng)濟(jì)效益:20xx年發(fā)電量39億千瓦時,產(chǎn)水渣微粉449.5萬噸,產(chǎn)鋼渣微粉39.5萬噸,副產(chǎn)品直接帶來的利潤達(dá)3.19億。

依靠便利的水上運(yùn)輸,專業(yè)的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊、嚴(yán)格的質(zhì)量管控體系、高效的售后服務(wù),以及國內(nèi)外先進(jìn)工藝設(shè)備和管理機(jī)制,公司對旗下板、棒、線、型、管、水泥6大類150余種產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),不斷追求更高的產(chǎn)品品質(zhì)、更快的物流速度及更佳的客戶服務(wù)。企業(yè)先后通過iso9001、iso14000和ohsas18001“卓越績效管理體系”認(rèn)證、歐盟ce認(rèn)證、韓國ks認(rèn)證和九國船級社認(rèn)證。熱軋h型鋼、熱軋帶肋鋼筋榮獲中國冶金產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量認(rèn)定金杯獎,h192×198輕型薄壁h型鋼的成功軋制填補(bǔ)了國內(nèi)空白,被京滬高鐵聲障屏項目列為指定用材。近年來,公司產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于鳥巢、三峽大壩、港珠澳大橋、鄭西高鐵、青藏鐵路、膠州灣跨海大橋等國家級重點(diǎn)工程。企業(yè)先后被授予“質(zhì)量放心品牌”、“消費(fèi)者最信賴質(zhì)量放心品牌”、“中國質(zhì)量500強(qiáng)”等榮譽(yù)稱號。

2.1燒結(jié)工藝流程介紹。

進(jìn)廠的粗粉、精粉、工廠返回料等經(jīng)過一次料場堆存,在二次料場(中和料場)按一定比例用堆料機(jī)堆存后起到了中和混勻作用,由取料機(jī)輸送到皮帶上,運(yùn)往燒結(jié)配料倉進(jìn)行配料,配加燒結(jié)熔劑(輕燒白云石粉、生石灰粉等)、焦粉(或煤粉)后經(jīng)過一次、二次混和后由皮帶運(yùn)往燒結(jié)機(jī)布料礦槽,經(jīng)過布料器布料,點(diǎn)火器點(diǎn)火,在燒結(jié)機(jī)臺車上進(jìn)行抽風(fēng)燒結(jié),熱燒結(jié)礦經(jīng)過單輥破碎機(jī)破碎、帶冷機(jī)冷卻后篩粉變?yōu)槌善窡Y(jié)礦由皮帶運(yùn)往高爐配料倉中進(jìn)行配料。

2.1.1燒結(jié)原料介紹。

燒結(jié)原料主要由含鐵原料、熔劑、燃料組成。

主要有鐵礦石、高爐灰、轉(zhuǎn)爐灰、鋼渣粉、軋鋼皮、硫酸渣等。

主要有石灰石、白云石、菱鎂石、生石灰、輕燒白云石、輕燒鎂粉、消石灰等。燒結(jié)熔劑是高爐冶煉過程中的造渣物質(zhì),有利于高爐進(jìn)一步提高冶煉強(qiáng)度和降低焦比,改善燒結(jié)礦強(qiáng)度的冶金性和還原性,還可以向高爐提供自熔性和高堿度燒結(jié)礦。熔劑與礦石中的高熔點(diǎn)脈石熔化生成熔能溫度較低的易熔體,能夠去除部分有害雜質(zhì)。

燃料在燒結(jié)過程中主要起發(fā)熱作用和還原作用,它對燒結(jié)過程及燒結(jié)礦質(zhì)量、品質(zhì)影響很大。燒結(jié)生產(chǎn)使用的燃料分點(diǎn)火燃料和燒結(jié)燃料兩種。點(diǎn)火燃料具有氣體燃料、液體燃料、固體燃料。一般常采用焦?fàn)t煤氣(15%)與高爐煤氣(85%)的混合氣體,其發(fā)熱值5860kj/m3,但在實(shí)際生產(chǎn)中不少廠只用高爐煤氣點(diǎn)火。燒結(jié)燃料是指混入燒結(jié)料中的固體燃料。一般采用的固體燃料主要是碎焦粉和無煙煤粉。對燒結(jié)所用的固體燃料總的要求是固體燃料碳含量高,揮發(fā)分、灰分、硫含量要低。

在煉鐵廠實(shí)習(xí)了一段時間,我學(xué)到了很多東西,對煉鐵的各個工序也有了很多了解。比如在燒結(jié)主控室學(xué)習(xí)了一段時間,我學(xué)到了很多東西,也對燒結(jié)這道工序有了深刻的體會。

1、配料室崗位當(dāng)班人員,3到4人在值班室內(nèi)監(jiān)視,記錄設(shè)備運(yùn)行情況,有人在配料時間是設(shè)備運(yùn)行,及下料情況。

2、配料崗位對個使用的燃料每兩小時進(jìn)行一次跑盤,要求含鐵原料跑盤誤差不大于百分之四,溶劑和燃料誤差不大于0.2千克。

3、保持生石灰粉消化裝置的正常運(yùn)行。消化效果:不能見明顯的干顆粒,不能見消化裝置口流水。在啟動配料設(shè)備之前手動開啟消化裝置,在停止配料后繼續(xù)保持消化裝置運(yùn)行15至30分鐘,隨時保持對冷返礦的加水濕潤,濕潤效果達(dá)到未見干顆粒為準(zhǔn)。

為了提高燒結(jié)廠設(shè)備作業(yè)率,增加了計劃檢修時間,設(shè)備維護(hù)到位,保證了設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。以安全生產(chǎn)為前提,向著科技進(jìn)步要效益,妥善處理各方面的矛盾,取得了生產(chǎn)經(jīng)營的全面豐收,產(chǎn)量,質(zhì)量,效益的全面提高。

調(diào)換了第二個崗位,我有幸分到了技術(shù)科與煉鐵廠技術(shù)科的師傅們交流學(xué)習(xí),跟著師傅們學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多。技術(shù)科的工作是主要負(fù)責(zé)煉鐵廠標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的有效實(shí)施。其次是負(fù)責(zé)煉鐵廠生產(chǎn)工藝紀(jì)律的檢查,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好與相關(guān)處室之間的關(guān)系,按要編制和修改有關(guān)文件規(guī)程等,并負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。然后做要做好新技術(shù),新材料,新工藝的應(yīng)用。還要每月進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量分析和生產(chǎn)分析并上報有關(guān)處室。及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。管理工藝技術(shù),協(xié)助科長做好科技創(chuàng)新質(zhì)量改進(jìn)工作,負(fù)責(zé)煉鐵廠的工藝技術(shù)管理,確保質(zhì)量指標(biāo)的完成。負(fù)責(zé)煉鐵廠生產(chǎn)工藝紀(jì)律檢查查處的問題及時反饋處理。還要負(fù)責(zé)生產(chǎn)車間用料結(jié)構(gòu)的制定和月度用料計劃的制定。負(fù)責(zé)進(jìn)廠原燃料成分統(tǒng)計匯總分析,檢查督促練鐵廠標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施,負(fù)責(zé)組織練鐵廠新技術(shù),新材料,新工藝的實(shí)驗工作及時出具實(shí)驗報告,及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo),設(shè)備科全體成員干好本職工作,協(xié)調(diào)設(shè)備科與上級職能部門和下層單位的關(guān)系,編制全廠設(shè)備的大中修計劃,監(jiān)督計劃的實(shí)施。

我的第三個崗位是在調(diào)度室實(shí)習(xí),根據(jù)我一段時間的實(shí)習(xí)了解,調(diào)度室就像一個大管家,負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)行外維協(xié)調(diào),能源配置,原材料供應(yīng),鐵水運(yùn)輸,資源配置。調(diào)度室的師傅們每天都十分忙碌,奔波于現(xiàn)場和辦公室之間組織和計劃還有指導(dǎo)控制及協(xié)調(diào)生產(chǎn)各種活動和資源,能夠發(fā)現(xiàn)問題分析原因,并要在短時間內(nèi)快速的采取有效措施去解決,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行,調(diào)度室還要完善各項生產(chǎn)流程提高生產(chǎn)效率,改進(jìn)現(xiàn)場管理,確保各部門和各類人員職權(quán)規(guī)范化貫徹執(zhí)行成本控制目標(biāo),確保在提高產(chǎn)量,保證質(zhì)量的前提下,降低生產(chǎn)成本,隨時掌握生產(chǎn)過程中質(zhì)量狀態(tài),協(xié)調(diào)各部門之間的溝通與合作,及時解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)監(jiān)督檢查各類工作,還要負(fù)責(zé)執(zhí)行公司的安全規(guī)章制度,確保安全生產(chǎn)。在調(diào)度室實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我學(xué)到了很多,雖然只是一名初來乍到的實(shí)習(xí)學(xué)生,但是,在這段時間的工作當(dāng)中,我明白了,有努力就有收獲,在遇到不明白問題的時候不要害羞,更不要礙于面子,向職工請教,各種設(shè)備的操作規(guī)程及熟悉了解工藝流程,這次實(shí)踐中,讓我有感觸的一點(diǎn)是,人際交往方面,大家都知道社會上人際交往比較復(fù)雜的,我想說的是只有經(jīng)歷了才會有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有每個人的思想和個性,及時處理好與職工之間的關(guān)系,這其中,也需要技巧,在學(xué)習(xí)過程中,師傅會給我意見,我也會聽取耐心虛心的接受。我們必須在工作中,勤于動手,慢慢琢磨不斷學(xué)習(xí),不斷積累,具備自學(xué)能力才不會被淘汰。

在煉鐵廠最后的一個輪訓(xùn)崗位是高爐,在高爐的學(xué)習(xí)學(xué)到了很多,看到了很多,感觸頗深,首先來到高爐最應(yīng)該了解什么是高爐煉鐵?應(yīng)用焦炭,含鐵礦石和溶劑在豎式反應(yīng)器——高爐內(nèi)連續(xù)生產(chǎn)液態(tài)生鐵的方法,它是現(xiàn)代鋼鐵生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。產(chǎn)量大,勞動生產(chǎn)率高,耗能低。高爐的師傅們也帶我們下車間,然后我們也會看師傅們在車間的操作,我們在收獲知識的同時也長了見識,在看師傅們在車間操作的時候,我深刻的感受到了知識對于實(shí)踐的重要性和能力的重要性。

三個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。

實(shí)習(xí)的第一天,我來到了工廠,聽到那機(jī)器的嗡嗡聲,和看那員工熱火朝天的工作環(huán)境,使我目不暇接,不知所措,這是個國家級中型熱軋軋鋼廠,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進(jìn)廠的第一件事是安全教育,經(jīng)安全考試合格后才分配了崗位,我的崗位是打牌室,室內(nèi)有兩臺電腦,一臺是電子過榜電腦,另一臺是全自動控制打牌機(jī),在師傅的安排下我坐在電腦前,師傅給我講了一些注意事項,然后拿起兩個牌放在打牌機(jī)的卡子上,一按鍵就自動打起牌來,我心里想就這么簡單,我一看就會了,我拿起牌又要打,師傅且說;打牌,得分批號和爐號,好的我知道了,我打完了一批,接著又打下一批,下一批打完后師傅說我打錯了,一看才知道換了批號沒換爐號。標(biāo)牌是掛在鋼筋上的,上面標(biāo)著廠址、規(guī)格、生產(chǎn)日期、和生產(chǎn)班次。也就是說如果售出的鋼材有什么質(zhì)量異議,跟著標(biāo)牌可以查到生產(chǎn)廠家和班組,如果標(biāo)牌打錯了,就所以混批混號的質(zhì)量事故。啊;下我一跳,一個小小的標(biāo)牌有這么重大的責(zé)任。

后來,我在工作中特別的操心,認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一項工作,得到了師傅的一致好評。

時間飛馳,轉(zhuǎn)眼一個月過去了,我學(xué)會了打牌又學(xué)會了打捆,接下來我想學(xué)一下焊工技術(shù),在我的強(qiáng)烈要求下,領(lǐng)導(dǎo)終于同意了。第二個月我就開始學(xué)電氣焊了,進(jìn)了電氣焊班之后,做的第一件事還是講安全,電氣焊是一種特種作業(yè),稍微疏忽就可能釀成大禍,它存在的危險有:爆炸、著火、以及對本人的傷害,所以說安全在任何崗位也是講得最多的事。進(jìn)入崗位的第一天我認(rèn)識了電氣焊所用的工具,正好班組在下料,我看著師傅們干得很簡單,我想試一試,我接過割槍,開開乙炔和調(diào)節(jié)氧氣手柄,我沒帶打火機(jī),這時師傅拿了出來,第一次點(diǎn)火心里有些膽確,險些燒住手,把火焰調(diào)到最佳開始操作,把火焰對準(zhǔn)鋼板的邊緣開始預(yù)熱,等把鋼板燒紅了之后,慢慢開割槍上方的高壓氧手柄,順著劃線往里走,這時候我的手有些發(fā)抖,割槍嘴也就不由得偏離了劃線,割得很不整齊,結(jié)果把那塊鋼板割費(fèi)了,不管怎樣總算把這一道線割掉了,看來無論干什么工作都不是一件容易的事。后來我在一塊廢鋼板上練了很久。我正練得起勁,師傅說;學(xué)會了下料,下面學(xué)焊接,他拿來兩根圓鋼,讓我把兩根圓鋼焊接起來,我小心翼翼的拿起焊把,把兩根鐵棒放平在地面上,接著在圓鋼上引弧,漸漸過渡到鐵棒上,現(xiàn)將鐵棒兩端焊接起來,然后再從頭至尾的運(yùn)條,由于運(yùn)條的鐵棒中間的時候速度快了一點(diǎn),以至于留下了一條裂縫,我愿以為再用電弧焊一下這個地方就可以了,沒想到補(bǔ)焊的地方與之前焊的很不協(xié)調(diào),于是,師傅告訴我再將整個焊縫焊一遍近,看起來比較整齊,焊完后果然比剛才焊得好看多了。

在以后的日子里一有時間我就干,慢慢的找到了感覺,干得也越來越好。這才是第一步,以后要學(xué)得還很多,我慶幸我學(xué)的機(jī)械電子這個專業(yè),在任何地方都能用上,制圖下料和看圖紙。

今天班長拿來一張簡單的圖紙說:這項任務(wù)有你自己來完成,用料有40mm角鋼、6mm鐵板,我接過圖紙看了一下,是一個小平臺,尺寸是:長、寬、高分別是:500mm,400mm,500mm,我拿出石筆和直角尺在角鋼上劃起來,500mm的4根、400mm的4根、320mm4的根,然后又在鐵板上劃出400x500mm,畫完后我拿起割槍開始下料,下完料后是連接,我把角鋼放在工作平臺上,對齊后開始焊接,把框架連接好后再拔下好的鐵板放在框架上焊好,這項工作就基本完成了,然后用銼刀和砂紙打磨、刷漆,班長笑了笑說:不錯,我的心里也很高興。這是我實(shí)習(xí)三個月來的第一件作品,也是我最滿意的作品。

通過這三個月的實(shí)習(xí)生活,使我的思想有了很大轉(zhuǎn)變,回想起剛進(jìn)公司那呆板無知的樣子,面對一個個陌生的面孔,使我很無助,憑著我強(qiáng)大的自信心,我挺了過來,也讓我深刻體會到社會生活的競爭是如此的激烈。在生產(chǎn)一線完全不同于市里的營業(yè)部門,和事業(yè)部門,勞動強(qiáng)度是如此的強(qiáng)大,也讓我深刻體會到,只有擁有自信心才能克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生價值。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。

摘要:本次的認(rèn)識與生產(chǎn)實(shí)習(xí)是進(jìn)入到大學(xué)以來的第一次運(yùn)用自己所學(xué)知識進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),繼續(xù)補(bǔ)充自己的知識層面的有效方式。在短短的十五天的參觀學(xué)習(xí)中,我們對武漢鋼鐵集團(tuán)有了整體的了解,對其生產(chǎn)工藝流程、現(xiàn)場工作環(huán)境、通訊聯(lián)系方式等有了直觀的認(rèn)識。經(jīng)過實(shí)習(xí)后,自己通過整理各種信息和知識,自己有了較為清晰的條理和思路,對于本次實(shí)習(xí)的目的和意義也有了一定的深化感受。

關(guān)鍵詞:認(rèn)識與生產(chǎn)實(shí)習(xí)武漢鋼鐵集團(tuán)。

1基本情況。

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì):

1.2實(shí)習(xí)目的:

認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃中的一個環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,理論與實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會,解除生產(chǎn),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化人才的一項措施。通過認(rèn)識實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解自動化專業(yè)工作的范圍、性質(zhì)、環(huán)境、流程,了解現(xiàn)代自動化的現(xiàn)狀及發(fā)展,了解安全生產(chǎn)和維護(hù)管理等方面的知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)自動化其他專業(yè)課程時打下基礎(chǔ)。

1.3實(shí)習(xí)時間:

20xx年7月22號--20xx年8月9號。

1.4實(shí)習(xí)地點(diǎn):

武漢鋼鐵集團(tuán)(公司)的設(shè)備維修總廠;武鋼高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園;武鋼通訊公司。

2實(shí)習(xí)單位介紹。

武漢鋼鐵集團(tuán)公司(簡稱:武鋼)是新中國成立后興建的第一個特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),于1955年開始建設(shè),1958年9月13日建成投產(chǎn),是中央和國務(wù)院國資委直管的國有重要骨干企業(yè)。本部廠區(qū)坐落在湖北省武漢市東郊、長江南岸,占地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山采掘、煉焦、煉鐵、煉鋼、軋鋼及物流、配套公輔設(shè)施等一整套先進(jìn)的鋼鐵生產(chǎn)工藝設(shè)備,并聯(lián)合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼后,成為生產(chǎn)規(guī)模近4000萬噸的大型企業(yè)集團(tuán),居世界鋼鐵行業(yè)第四位。

武鋼現(xiàn)有三大主業(yè),即鋼鐵制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和國際貿(mào)易。鋼鐵產(chǎn)品主要有熱軋卷板、熱軋型鋼、熱軋重軌、中厚板、冷軋卷板、鍍鋅板、鍍錫板、冷軋取向和無取向硅鋼片、彩涂鋼板、高速線材等幾百個品種。其中,冷軋硅鋼片和船板鋼獲“中國名牌產(chǎn)品”稱號,汽車板、橋梁用鋼、管線鋼、壓力容器鋼、集裝箱用鋼、簾線鋼、耐火耐候鋼、電工系列用鋼等優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品在國內(nèi)外市場享有廣泛的聲譽(yù),“武鋼牌”被評為全國馳名商標(biāo)。武鋼先后獲得國家技術(shù)創(chuàng)新獎、全國質(zhì)量管理獎、全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國用戶滿意先進(jìn)單位、全國企業(yè)管理杰出貢獻(xiàn)獎、全國文明單位以及中央企業(yè)十大典型之一等榮譽(yù)稱號。

設(shè)備維修總廠是武鋼專業(yè)化集中改革的產(chǎn)物。20xx年7月25日,武鋼實(shí)施設(shè)備專業(yè)化集中改革,將原工業(yè)港、煉鐵、燒結(jié)、一煉鋼、二煉鋼、大型、軋板、熱軋等8個主體廠的1400余名維修人員劃轉(zhuǎn)集中,組建武漢鋼鐵(集團(tuán))公司設(shè)備維修中心。20xx年10月,進(jìn)一步劃轉(zhuǎn)集中了冷軋廠、硅鋼廠的部分維修人員。20xx年8月14日,武鋼下文決定對武鋼股份設(shè)備維護(hù)檢修保產(chǎn)資源實(shí)施進(jìn)一步集中,8月25日至9月10日,股份公司六個總廠1681名設(shè)備維修人員劃轉(zhuǎn)集中至設(shè)備維修中心。為進(jìn)一步完善武鋼設(shè)備保產(chǎn)體系,20xx年2月22日,集團(tuán)公司組建了武漢鋼鐵(集團(tuán))公司設(shè)備保產(chǎn)總公司。20xx年7月28日,是設(shè)備維修總廠改革發(fā)展史上具有里程碑意義的一天,武鋼正式下文將設(shè)備保產(chǎn)總公司納入武漢鋼鐵股份有限公司,并更名為武漢鋼鐵股份有限公司設(shè)備維修總廠,作為武鋼股份的直屬總廠管理。

3實(shí)習(xí)工作安排。

本次實(shí)習(xí)時間為20xx年7月22號--20xx年8月9號。參加本次實(shí)習(xí)的主要是信控學(xué)院10級自動化、測控、通訊專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)期間我們暫住在武漢科技大學(xué)青山校區(qū)學(xué)生宿舍,實(shí)習(xí)總共3周。

第一周主要是理論學(xué)習(xí)和安全教育。

7月22日:安全教育培訓(xùn)和考試;武鋼生產(chǎn)工藝流程及冶金設(shè)備介紹;

7月23日:安全帽和安全帶的相關(guān)知識;高爐生產(chǎn)工藝技術(shù)介紹;

7月24日:工業(yè)港維修作業(yè)區(qū)安全培訓(xùn);港口設(shè)備與檢查維護(hù)管理;

7月25日:熱軋區(qū)安全教育培訓(xùn);熱軋帶鋼工藝介紹;

7月26日:冷軋區(qū)域安全知識與安全預(yù)知;冷軋工藝及冶金設(shè)備。

第二周主要是進(jìn)廠參觀第一周所學(xué)的各個生產(chǎn)作業(yè)線。

7月29日:高爐區(qū)域參觀;

7月30日:冷軋廠區(qū)域參觀;

7月31日:熱軋廠區(qū)域參觀;

8月1日:設(shè)備檢測維修廠參觀;

8月2日:武鋼博物館參觀。

第三周主要在武鋼高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園和武鋼通信公司進(jìn)行分組參觀。

8月5日:光谷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園a座參觀;

8月6日:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園b座與c座參觀;

8月7日:武鋼通信公司通信客服參觀和知識培訓(xùn);

8月8日:武鋼通信公司交換機(jī)機(jī)房和通信數(shù)字機(jī)房參觀;

8月9日:工作任務(wù)取消,安全返回西安。

4.1安全教育4.1.1安全體系。

按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn),安全生產(chǎn)工作體系是一個“復(fù)雜、開放、巨系統(tǒng)”,因此可用系統(tǒng)論的認(rèn)識論與方法論來分析安全生產(chǎn)工作的本質(zhì)和特征,以指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作體系建設(shè)和其他具體實(shí)踐活動。所謂體系的“體”是指系統(tǒng)的各個組成要素,而“系”是指各個要素之間的聯(lián)系。系統(tǒng)就是由若干互相聯(lián)系、依賴和制約的要素組成有序結(jié)構(gòu)并實(shí)現(xiàn)一致功能的統(tǒng)一體。無論是要素(體)的缺失,還是聯(lián)系(系)的紊亂或是行動目標(biāo)不一致,都不能形成一個完整高效的體系。

4.1.2安全認(rèn)識。

有了人類生存,就有了最原始的安全文化的萌發(fā)。從安全哲學(xué)的觀點(diǎn),從安全認(rèn)識論的角度,從安全生產(chǎn)活動及科技進(jìn)步的視野,都可以描述和解釋人類安全文化的發(fā)展過程與人類安全自護(hù)能力的關(guān)系。

人類對生命安全與健康保護(hù)的認(rèn)識,經(jīng)歷了無知、局部有知、系統(tǒng)有知、超前預(yù)知預(yù)控的層次發(fā)展,反映了人類的安全認(rèn)識論和安全哲學(xué)觀的不斷完善,更表明了安全文化在人類的生產(chǎn)、生活、生存活動中不斷豐富、發(fā)展和繁榮。

人類的生存、繁衍和發(fā)展,社會的進(jìn)步和文明,都是以人類的安全生產(chǎn)、安全生存活動為基礎(chǔ)的。隨著工業(yè)革命和科技的發(fā)展,人類遭遇了越來越多的風(fēng)險和挑戰(zhàn),為了保護(hù)自己的身心安全與健康,經(jīng)歷了3個時期的努力,才減輕了種種災(zāi)害和風(fēng)險的威脅,推動了安全科技進(jìn)步,同時優(yōu)化、拓展了安全文化。

4.1.3安全科學(xué)。

為了解決人在生產(chǎn)中的失誤問題,1986年國際核安全咨詢組提出了“安全文化”(safetyculture)。并對“安全文化”作了如下定義:它是存在于單位和個人中的種種特性和態(tài)度的總和。它建立了一種超越一切的觀念,“安全文化”的本質(zhì)就是“安全為天”、“安全第一”,是處理任何事物時的原則和前提,它體現(xiàn)了保證“安全第一”的理念,人的安全行為必須從“人”的本質(zhì)安全化的更深層次去規(guī)范。做好安全工作,必須對人的意識、思維、行為、態(tài)度、習(xí)俗進(jìn)行研究與開發(fā),不斷依靠和應(yīng)用安全科技成果,不斷提高全員的安全科技文化素質(zhì),這才是解決人類安全生產(chǎn)、生活、生存的最根本的途徑。工業(yè)文明進(jìn)程與安全文化的關(guān)系如圖4所示。要實(shí)現(xiàn)人(員工)的本質(zhì)安全化,歸根結(jié)底必須依靠對人的安全文化。通過安全科技文化素養(yǎng)的不斷提高,不斷的塑造,才有可能實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全化。

安全科學(xué)的認(rèn)識理念3個階段就是:1)物的本質(zhì)安全化;2)人一物關(guān)系的安全化;3)人的本質(zhì)安全化。工業(yè)文明進(jìn)程與人的安全科技文化素質(zhì)緊密相連。

4.1.4安全制度。

1、兩穿一戴:穿工作服、工作鞋,戴安全帽。(在2米以上高處作業(yè),需佩戴安全帶)。

2、五不準(zhǔn):不準(zhǔn)跨越皮帶、軌道和機(jī)電設(shè)備;不準(zhǔn)鉆越道口、欄桿和鐵路車輛;不準(zhǔn)在鐵路上行走和停留(橫越時必須“一站二看三通過”);不準(zhǔn)在起重吊物下行走和停留;不準(zhǔn)帶小孩和閑雜人等到現(xiàn)場。

3、上崗“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自離崗、脫崗、串崗;不準(zhǔn)飲酒、打盹、睡覺、閑談、打鬧;不準(zhǔn)非工作人員私自開閥門、開關(guān)等;不準(zhǔn)在設(shè)備運(yùn)行中清掃和維修;不準(zhǔn)帶火種進(jìn)入易燃易爆區(qū)域。

4、安全事項:進(jìn)入設(shè)備維修總廠區(qū)域應(yīng)專業(yè)人員陪同,嚴(yán)禁私自行動;進(jìn)入現(xiàn)場,穿戴安全,走安全通道;高出行走,注意觀察,上下行走扶欄桿;煤氣區(qū)域,易發(fā)生中毒,嚴(yán)禁私自進(jìn)入;高空交叉作業(yè),應(yīng)注意觀察避讓,不在起吊重物下停留;高溫,受限空間,易發(fā)生中暑,窒息事故,嚴(yán)禁私自進(jìn)入;廠內(nèi)鐵路線多、車輛多,注意遵守交通規(guī)則;進(jìn)入燒結(jié)、煉鐵、煉鋼區(qū)域,粉塵多,注意戴口罩,必要請戴護(hù)目鏡;軋鋼區(qū)域油污多,易出現(xiàn)滑跌事故,請注意地面情況;進(jìn)入安裝放射源標(biāo)志區(qū)域,存在輻射,應(yīng)避讓,注意行走。

5、人的不安全行為:操作錯誤,忽視警告;造成安全裝置失效;使用不安全設(shè)備;手代替工具操作;物體存放不當(dāng);冒險進(jìn)入危險場所;攀、坐不安全位置;起重吊物下作業(yè)、停留;機(jī)器運(yùn)行下作業(yè)操作;有分散注意力行為;不安全裝束;對易燃易爆的錯誤處理。

6、安全工作法則--“海思”法則:認(rèn)為每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。就是說任何不安全事故都可以防止,任何微小因素,都有可能釀成一起重大事故。

7、不安全因素:人不留神;物不安全;管理失策。

8、危險告知種類:煤氣;高空;機(jī)械傷人;觸電;鐵路車輛;高溫中暑;多工種作業(yè);粉塵;氮?dú)猓灰簯B(tài)金屬;輻射;毒氣。

9、生產(chǎn)管理基本方針:安全第一,預(yù)防為主。--美國凱利公司。

10、三不傷害原則:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

4.1.5安全準(zhǔn)則。

1、安全定義:安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。

2、安全帽作用:責(zé)任;標(biāo)志;醒目;防護(hù)。--源自于啄木鳥的仿生學(xué)。

3、安全帽的構(gòu)造:帽殼:承受打擊,使墜落物與人體隔開;帽箍:使安全帽保持在頭上一個確定的位置;頂帶:分散沖擊力,保持帽殼的浮動,以便分散沖擊力;后箍:頭箍的鎖緊裝置;下顎帶:輔助保持安全帽的狀態(tài)和位置;吸汗帶:吸汗;緩沖墊:發(fā)生沖擊時,減少沖擊力;佩戴高度:反映了前額到頭頂?shù)母叨炔?,大了干涉眼睛、耳朵及佩戴物。小了安全帽的帽箍脫離額頭部分。系緊部分形不成封閉,不能保證在頭上具有一定狀態(tài)和位置;垂直間距:反映了帽殼內(nèi)部與頭頂之間的間隙。太小則通風(fēng)不暢,太大則帽殼重心上升,導(dǎo)致安全帽在頭上不穩(wěn)定;水平間距:在沖擊存在側(cè)向力時,提供緩沖空間。同時也是散熱通道。

4、安全帽的監(jiān)督管理:安全帽的采購:企業(yè)必須購買有產(chǎn)品合格證和安全標(biāo)志的產(chǎn)品,購入的產(chǎn)品經(jīng)驗收后,方準(zhǔn)使用;安全帽不應(yīng)貯存在:酸、堿、高溫、日曬、潮濕等處所,更不可和硬物放在一起;安全帽的使用期:從產(chǎn)品制造完成之日計算,植物枝條編織帽不超過兩年。塑料帽、紙膠帽不超過兩年半。玻璃鋼(維綸鋼)橡膠帽不超過三年半。

5、安全帽顏色使用:【建筑行業(yè)】酒紅色:領(lǐng)導(dǎo)人員;紅色:技術(shù)人員;白色:安全監(jiān)督人員;藍(lán)色:電工或監(jiān)理人員;黃色:其他施工人員?!緡娤到y(tǒng)】白色:領(lǐng)導(dǎo)人員;藍(lán)色:管理人員;黃色:施工人員;紅色:外來人員?!臼拖到y(tǒng)】白色:管理人員;黃色:安全監(jiān)督人員;紅色:操作人員。

6、安全帶作業(yè):高空;洞口;攀登;懸空;交叉。

7、安全帶結(jié)構(gòu):肩套、腰套、腳套、d形環(huán)。

8、安全色:紅色:表示禁止、停止、消防和危險的意思。禁止、停止和有危險的器件設(shè)備或環(huán)境涂以紅色的標(biāo)記。如禁止標(biāo)志、交通禁令標(biāo)志、消防設(shè)備、停止按鈕和停車、剎車裝置的操縱把手、儀表刻度盤上的極限位置刻度、機(jī)器轉(zhuǎn)動部件的裸露部分、液化石油氣槽車的條帶及文字,危險信號旗等。黃色:表示注意、警告的意思。需警告人們注意的器件、設(shè)備或環(huán)境涂以黃色標(biāo)記。如警告標(biāo)志、交通警告標(biāo)志、道路交通路面標(biāo)志、皮帶輪及其防護(hù)罩的內(nèi)壁、砂輪機(jī)罩的內(nèi)壁、樓梯的第一級和最后一級的踏步前沿、防護(hù)欄桿及警告信號旗等。藍(lán)色:表示指令、必須遵守的規(guī)定。如指令標(biāo)志、交通指示標(biāo)志等。綠色:表示通行、安全和提供信息的意思??梢酝ㄐ谢虬踩闆r涂以綠色標(biāo)記。如表示通行、機(jī)器啟動按鈕、安全信號旗等。

4.2高爐工藝。

高爐提供了從鐵礦石還原鐵的有效方法,它利用焦炭將鐵從其氧化物中還原出來,產(chǎn)品是用于進(jìn)一步煉鋼所需要的鐵水。高爐冶煉過程是一個極其復(fù)雜的過程,其運(yùn)行機(jī)制目前仍未弄清,往往帶有非線性、時滯、高維、大噪聲等特性。

4.2.1操作標(biāo)準(zhǔn)。

高爐是一個高溫、逆流反應(yīng)容器,風(fēng)口循環(huán)區(qū)形成的高溫煤氣與爐喉裝入的爐料之間實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的逆流,是高爐獲得最佳經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的基礎(chǔ),表征爐況順行的是料尺工作,即爐料隨時間在爐內(nèi)的下降情況,料尺下降均勻、無滑塌現(xiàn)象,則代表爐料下降狀況良好,這也說明煤氣上升狀況良好,爐內(nèi)實(shí)現(xiàn)了煤氣與爐料的穩(wěn)定逆流運(yùn)動。日常操作是控制風(fēng)口循環(huán)區(qū)形成的高溫煤氣的體積與料柱透氣能力,使高溫煤氣體積保持在料柱透氣能力承受的范圍內(nèi),超出料柱透氣能力承受范圍可能導(dǎo)致從風(fēng)口循環(huán)區(qū)開始的管道行程。對于表征高溫煤氣體積與料柱透氣能力的透氣性指數(shù)需要關(guān)注的是其穩(wěn)定程度而不是其絕對值的大小,不影響料尺工作的透氣指數(shù)都是合理的透氣指數(shù)。

爐腹高溫煤氣的體積受風(fēng)量、風(fēng)溫、噴煤量、富氧量、爐缸熱度影響,高溫煤氣體積增大后,造成爐內(nèi)料柱的壓差升高,在風(fēng)量不變的情況下,表觀顯示為爐內(nèi)壓量關(guān)系的趨緊,高爐操作重點(diǎn)對爐缸熱度進(jìn)行控制,維持穩(wěn)定的爐缸熱度;料柱透氣能力受原料質(zhì)量、爐料結(jié)構(gòu)、基本制度影響外,日常受未燃煤粉量、軟熔帶上下移動、爐渣性能影響較大,未燃煤粉最增加、軟熔帶上下移動造成軟熔帶展寬、爐渣堿度高、渣比增加等變化都造成料柱透氣能力下降,表觀顯示為爐內(nèi)壓量關(guān)系的趨緊,高爐操作重點(diǎn)對日常影響料柱透氣能力的因素進(jìn)行控制,避免日常波動岡素對料柱透氣能力的影響。

4.2.2日常操作。

全面了解高爐各項參數(shù)、準(zhǔn)確判斷高爐冶煉進(jìn)程是接班操作的核心,接班操作切忌在對冶煉進(jìn)程沒有準(zhǔn)確判斷的情況下盲目操作,接班操作必須有確切目的性,否則高爐操作易陷入被迫適應(yīng)的境地。高爐各項參數(shù)的了解分為三個層面:一是各項參數(shù)的了解;二是各項參數(shù)與實(shí)物對應(yīng),檢驗各項參數(shù)的準(zhǔn)確性,這在原料質(zhì)暈不穩(wěn)定時尤其重要;三是各項參數(shù)的變化趨勢,接班操作必須對爐況順行狀態(tài)做出評價,對爐溫趨勢做出判斷,對原料質(zhì)量、風(fēng)眼狀況、渣鐵流動能力、渣鐵處理能力、輔助崗位運(yùn)行狀況、設(shè)備完善程度做出評價,是否影響高爐正常冶煉,若存在影響高爐冶煉進(jìn)程的可能性甚至出現(xiàn)影響的苗頭,必須及時聯(lián)系技術(shù)人員,對高爐冶煉進(jìn)程進(jìn)行干預(yù)。

切實(shí)執(zhí)行高爐操作標(biāo)準(zhǔn),積極穩(wěn)定高爐冶煉進(jìn)程是班中操作的核心,在操作中圍繞“保順行、爭全風(fēng)、找爐溫”,組織各崗位工作、合理利用各種操作條件,精心操作,積極進(jìn)取,針對不同爐況進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮?。第一類是影響順行的爐況,操作上要求“快、準(zhǔn)、狠”,“快”是要求對爐況順行的程度快速判斷、對喪失順行的爐況快速處理,“準(zhǔn)”是要求對影響爐況順行的因素準(zhǔn)確判斷,“狠”是要求采取的針對性措施堅決、到位,迅速扭轉(zhuǎn)局面。第二類是影響風(fēng)量的爐況,操作上要求“順、快、少”,“順”是要求以爐況順行為前提,加風(fēng)不能影響爐況順行,“快”是要求風(fēng)量不全的時間要短,“少”是要求盡量減少操作上變化的岡素。第三類是影響爐溫的爐況,操作上要求“順、全、穩(wěn)”,“順”是要求以爐況順行為基礎(chǔ),“全”是要求盡量在全風(fēng)、全風(fēng)溫、全氧條件下做爐溫,“穩(wěn)”是要求爐溫波幅要小,追求爐溫的穩(wěn)定。

對高爐各崗位的管理工作貫穿于全班操作的始終,各崗位操作上要求“精、準(zhǔn)、穩(wěn)、短、勤”,“精”是要求精料,爐料篩分過關(guān),保證入爐原料的粒級符合要求,質(zhì)鼉不合格的入爐原料必須反饋、追責(zé),“準(zhǔn)”是要求料批稱量準(zhǔn)、爐喉布料圈數(shù)準(zhǔn),“穩(wěn)”是要求風(fēng)溫穩(wěn)定、噴煤量穩(wěn)定,“短”是要求爐前出鐵間隔時間短,“勤”是要求勤看風(fēng)眼、勤看渣鐵、勤查設(shè)備。

4.2.3事故操作。

高爐日常事故大致分為三類,一類是風(fēng)、水、電、氣(氧氣、氮?dú)猓?、煤、料的供給中斷,第二類是煤氣、爐渣、鐵水的無法及時釋放,第三類是高爐本體的設(shè)備事故,高爐一旦發(fā)生事故,操作的核心是安全快速停風(fēng)、安全處理煤氣。面對高爐事故,操作上務(wù)必堅持安全、快速,避免人為擴(kuò)大事故,減風(fēng)幅度要狠,視事故嚴(yán)重程度,可采取舍“小”?!按蟆钡拇胧?,保證外圍風(fēng)機(jī)、煤氣管網(wǎng)安全,爭取使高爐本身損失最小。第一類事故中,發(fā)生停風(fēng)事故,必須及時切斷高爐與風(fēng)機(jī)、洗氣的聯(lián)系,高爐本體與大氣相通,發(fā)生停水、停氣(氮?dú)猓⑼C?、停料等事故時,可視持續(xù)時間的長短,采取停風(fēng)措施。第二類事故、第三類事故主要采取停風(fēng)處理。事故操作的重點(diǎn)是事故預(yù)防、事故處理預(yù)案化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)管理是減少事故的最直接方式,一旦發(fā)生事故,通常采取的措施是緊急停風(fēng),所以日常操作使高爐保持正常冶煉狀態(tài),隨時具有安全停風(fēng)的條件是應(yīng)對事故的基本措施;事故發(fā)生后,事故處理預(yù)案使高爐操作能有效抓住事故處理要點(diǎn),避免因處理不當(dāng)造成事故擴(kuò)大化。

4.3工業(yè)港設(shè)備。

港口裝卸設(shè)備的管理和維修技術(shù)是一門綜合性技術(shù),其發(fā)展和創(chuàng)新越來越依賴于多學(xué)科的綜合、滲透和交叉。不僅新興的管理、維修技術(shù)研究領(lǐng)域很多都跨越了傳統(tǒng)的學(xué)科分類,而且許多傳統(tǒng)的維修技術(shù)研究領(lǐng)域也都通過更深入的開發(fā)、創(chuàng)新,突破了原有的傳統(tǒng)技術(shù)界限。我們必須認(rèn)真總結(jié),不斷探索,推動港口裝卸設(shè)備管理維護(hù)工作向著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和集成化的方向發(fā)展,才能更好地發(fā)揮設(shè)備在港口裝卸中的積極作用,提高作業(yè)效率,增強(qiáng)港口物流的競爭力。

4.3.1設(shè)備特征。

使用環(huán)境多變:此類設(shè)備多為露天作業(yè),隨著貨物種類的不同,其作業(yè)環(huán)境也隨之變化,對其性能也有著不同的要求,比如有的需要耐酸耐腐蝕,有的需要耐壓耐撞擊等??偠灾?,作業(yè)環(huán)境較為惡劣。

自動化程度高:伴隨現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,金屬材料加工工藝的不斷創(chuàng)新,已很好地解決了生產(chǎn)中面對的很多問題。更為重要的是,現(xiàn)在的港口設(shè)備智能化、自動化程度越來越高,能夠更好地滿足生產(chǎn)需要。許多設(shè)備都有故障預(yù)警裝置,隨時監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行情況,為安全可靠工作提供保障。

更新改造加快:隨著各港口建設(shè)投入的加大,裝卸設(shè)備得到不斷的更新,即使原有的老設(shè)備也處于不斷的技術(shù)改進(jìn)、改造中,以適應(yīng)不同貨種作業(yè)的需要。

4.3.2設(shè)備維護(hù)。

使用要求:為了延長設(shè)備的使用壽命,在使用方面要堅持“定人定機(jī)”制度,使得設(shè)備的管、用、養(yǎng)、修、查。均有專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)機(jī)駕人員的教育學(xué)習(xí),讓其懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能,便于正常使用設(shè)備。結(jié)合港口設(shè)備露天使用的特性,還要做好現(xiàn)場作業(yè)的協(xié)調(diào)工作,使現(xiàn)場員、調(diào)度員等崗位人員時刻注意設(shè)備作業(yè)動態(tài),在環(huán)境惡劣時更為重要。

保養(yǎng)及時:設(shè)備的及時保養(yǎng)對延長其使用壽命是十分必要的,切不可只顧生產(chǎn)而忽視保養(yǎng)工作。因為保養(yǎng)能消除設(shè)備隱患,若不及時有效保養(yǎng),往往會使機(jī)械設(shè)備出現(xiàn)大的故障,甚至發(fā)生事故。這樣既增加了維修成本,也造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

維修工作要細(xì)致:維修工作是延長機(jī)械設(shè)備使用壽命的重要環(huán)節(jié),采用合理的維修方法可以有效地延長設(shè)備的使用壽命。港口作業(yè)具有季節(jié)性,有時雖不明顯,但在設(shè)備利用率上有著很好的界定,所有設(shè)備管理部門要結(jié)合這一有利條件,適時制定維修計劃,并結(jié)合港口設(shè)備的小修、中修、大修及項修要求,細(xì)化修理項目,在制定計劃后,還要注重計劃的實(shí)際實(shí)施,全程跟蹤。

4.3.3設(shè)備管理。

職責(zé)明確:一般由設(shè)備部專門負(fù)責(zé)實(shí)施此項工作,要結(jié)合本港作業(yè)要求自上而下建立設(shè)備管理網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)。嚴(yán)格設(shè)備使用的抽檢、監(jiān)察制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,對出現(xiàn)的違章操作絕不能放過,要查原因、有改進(jìn);加強(qiáng)設(shè)備出現(xiàn)場前的檢查工作,不能讓設(shè)備帶病作業(yè);對于特種設(shè)備要求機(jī)駕人員持證上崗;建立健全設(shè)備維修保養(yǎng)制度,我港已制定出了月修、季修的設(shè)備維修保養(yǎng)制度,執(zhí)行效果比較理想;修理部門要做好備用設(shè)備的修理保養(yǎng)工作。這樣,在一線設(shè)備出現(xiàn)故障時,作業(yè)的后續(xù)有保障,同時也給搶修故障設(shè)備爭取了時間,更能保證修理質(zhì)量。

努力提高機(jī)駕水平:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新材料、新工藝的廣泛應(yīng)用,裝卸設(shè)備的種類更加齊全,結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,對機(jī)駕人員的要求也有進(jìn)一步的提高。機(jī)駕人員不僅要懂得設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、性能,而且還要學(xué)會一般故障的判斷和處理。機(jī)駕人員的良好技能,在很大程度上提高了設(shè)備的完好率和利用率,能夠很好地避免因人為因素造成設(shè)備的損壞,縮短設(shè)備維修時間和周期,降低維修成本,為企業(yè)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益。

4.4熱軋帶鋼工藝。

常規(guī)熱軋帶鋼生產(chǎn)工藝是指厚度為135~250mm板坯以冷裝或熱裝方式裝入板坯加熱爐進(jìn)行加熱,而后由粗軋機(jī)組和精軋機(jī)組軋制成帶材產(chǎn)品的傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝。按粗軋機(jī)組的軋制工藝劃分,常規(guī)熱軋生產(chǎn)工藝有半連續(xù)式、全連續(xù)式和3/4連續(xù)式3種型式,這3種工藝的精軋機(jī)組均為不可逆連續(xù)軋制。

4.4.1傳統(tǒng)熱軋寬帶鋼軋機(jī)。

1連鑄坯熱裝和直接熱裝。該技術(shù)要求煉鋼和連鑄機(jī)穩(wěn)定生產(chǎn)無缺陷板坯;熱軋車間最好和連鑄機(jī)直接連接,以縮短傳送時間;在輸送輥道上加設(shè)保溫罩及在板坯庫中設(shè)保溫坑;板坯庫中要具有相應(yīng)的熱防護(hù)措施,以保證板坯溫度。應(yīng)設(shè)有定寬壓力機(jī),減少板坯寬度種類。加熱爐采用長行程裝料機(jī),以便于冷坯與熱坯交換時可將高溫坯裝入爐內(nèi)深處,縮短加熱時間。精軋機(jī)后機(jī)架采用軋輥軸向串動技術(shù),以增加同寬度帶鋼軋制量。采用連鑄、煉鋼、軋鋼生產(chǎn)計劃的計算機(jī)一體化管理系統(tǒng),以保證物流匹配。

2板坯定寬壓力機(jī)。其一次最大壓下量為350mm,可連續(xù)進(jìn)行板坯側(cè)壓,運(yùn)行時間短,效率高,板坯溫降小,側(cè)壓后板坯頭尾形狀好,狗骨斷面小,板坯減寬側(cè)壓有效率達(dá)90%以上。

3粗軋機(jī)短行程控制和寬度自動控制。經(jīng)立輥寬度壓下及水平輥厚度壓下后,板坯頭尾部將發(fā)生失寬現(xiàn)象。根據(jù)其失寬曲線采用與該曲線對稱的反函數(shù)曲線,使立輥軋機(jī)的輥縫在軋制過程中不斷變化。這樣軋出的板坯再經(jīng)水平輥軋制后,頭尾部失寬量減少。短行程法可減少切頭損失率20-25%,還可顯著提高頭尾部的寬度精度。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇十二

我在xx公司實(shí)習(xí)的xx星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。

以下是我的實(shí)習(xí)報告總結(jié):

通過這段時間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。

在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。

因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。

在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。

同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。

而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。

所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2 、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。

態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

為期半個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。

這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

俗話說實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會接觸工廠的實(shí)物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會就是雞肋。

但通過這半個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯誤觀點(diǎn)都改變了。

書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。

我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。

該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。

在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。

其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。

通過前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。

一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。

在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。

師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。

通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,會影響一個團(tuán)隊的正常工作。

實(shí)習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。

這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

測量中我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。

做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。

培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

半個月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的`轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。

實(shí)習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實(shí)習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進(jìn)行的專業(yè)基本技能的實(shí)習(xí),也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。

實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生深入施工現(xiàn)場,接觸實(shí)際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

由于師資短缺,經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)生人數(shù)多,組織去外地實(shí)習(xí)困難多,實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市。

我們長期合作的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定,01級落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下:開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤?;始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個工地。

實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后,為期四周,上午七點(diǎn)半出發(fā),下午五點(diǎn)返回,中午在工地休息一小時。

每班(按30人計)分成六個實(shí)習(xí)小組,每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現(xiàn)場工長或項目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個工地,工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作,并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。

為達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)效果,并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性,特制定如下要求和注意事項:

1.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù),服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。

2.學(xué)生在施工現(xiàn)場應(yīng)以工長和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長和技術(shù)員工作,完成工長和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。

3.根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段,思考《生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問題。

4.實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí),遵守施工現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)章制度。

5.記好實(shí)習(xí)日記,寫好實(shí)習(xí)報告。

6.按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準(zhǔn)。

7.請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實(shí)習(xí)所差時間的機(jī)會,否則不得在本次內(nèi)補(bǔ)償,不補(bǔ)足所差時間,不能記載實(shí)習(xí)成績。

8.對于無故曠工達(dá)三天以上者,取消本次實(shí)習(xí),不得補(bǔ)作,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

9.注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。

10.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),搞好與工地的關(guān)系,凡對學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者,指導(dǎo)教師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí),取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

根據(jù)工地的不同,此次實(shí)習(xí),同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容:基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計等。

他們在工地上學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識,進(jìn)一步了解了專業(yè),樹立了勞動觀點(diǎn),提高了分析問題與解決問題的能力。

很多同學(xué)都希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),增加專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)能力。

實(shí)習(xí)結(jié)束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報告,工地對學(xué)生的評價,教師對學(xué)生的評價,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級評定學(xué)生的成績。

綜之,通過四周的實(shí)習(xí),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們對專業(yè)有了明確地認(rèn)識,堅定了學(xué)好專業(yè)的信念,加深和鞏固了所學(xué)專業(yè)的理論知識,初步實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo),同時,對來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。

另外,實(shí)習(xí)還存在以下幾個亟需解決的問題:(1)學(xué)生人數(shù)多,工地容量和數(shù)量有限,目前已存在落實(shí)困難,特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數(shù)量增長過快,落實(shí)存在嚴(yán)重困難,甚至無法落實(shí);(2)相對招生數(shù)量,師資嚴(yán)重短缺,教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時間精力過大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場的復(fù)雜性,存在安全隱患,學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生的保險問題。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇十三

本人于20xx年xx月底在廣東省東方劍麻集團(tuán)有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所

實(shí)習(xí)

至今,通過實(shí)習(xí),對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認(rèn)識。

廣東省東方劍麻集團(tuán)是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻

專業(yè)

研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學(xué)歷6人、中專學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。

科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機(jī)械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應(yīng)用推廣。近年來每年承擔(dān)國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個,并先后與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開展劍麻粉蚧蟲生物學(xué)特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是2xxx年來在麻類體系及專家的支持和指導(dǎo)下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效。

(1)認(rèn)識階段

初來單位那幾天,

什么

對我來說都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話,我更好的`認(rèn)識了我實(shí)習(xí)的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,

學(xué)習(xí)

一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。來單位的前兩個星期,我都是以學(xué)習(xí)為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認(rèn)識了劍麻這種多年生草本

植物

。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為 h·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年,年均可采葉量為50片左右。一個月的學(xué)習(xí)之后,單位領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了考核,主要通過試卷進(jìn)行評分,一個月的學(xué)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

(2)學(xué)習(xí)摸索階段

通過一個月的學(xué)習(xí),我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著

其他

同事學(xué)習(xí)。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題,我會試著去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向?qū)W校的老師請教。在這個階段,我慢慢學(xué)會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨(dú)立解決事情的能力。

(3)獨(dú)立解決問題階段

經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。在我實(shí)習(xí)這段時間,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了2xxx年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專業(yè)知識充分運(yùn)用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

此外,在實(shí)習(xí)期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負(fù)的責(zé)任將更加艱巨。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進(jìn)行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學(xué)會了獨(dú)立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手。最后,這段時間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,工作積極負(fù)責(zé),得到了多數(shù)人的肯定。

實(shí)習(xí)這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇十四

忙碌而充實(shí)的_年已經(jīng)過去,回顧_年在莫總監(jiān)、林廚、等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在每各兄弟部門的幫助和支持下,面點(diǎn)房圓滿完成了_年的工作任務(wù),受到賓客及酒店領(lǐng)導(dǎo)的好評,在此我非常謝謝總監(jiān)和在坐的每一個同事。

回顧面點(diǎn)房在_年好的方面有5點(diǎn),在七月份的集團(tuán)的技術(shù)比武,面點(diǎn)項目取得了前三的名次。

2、九月是我開始負(fù)責(zé)面點(diǎn)房,同時在九月我也給面點(diǎn)房培訓(xùn)了vip各吃點(diǎn)綴和裝盤,同時也在三天之后來了一個比賽,這樣能讓大家在相互比較中,有一種壓力促進(jìn)自己的上進(jìn)心,比賽為了公平也邀請了我們的林大廚參與,比賽結(jié)果還真的不錯,第一名是陳杰獎分鼓勵,第二名是楊紅麗,總體來說大家做得都非常好,通過這中游戲規(guī)則大家無形中已經(jīng)很好的提升。

3、每月在我們大家的努力下,創(chuàng)新點(diǎn)心都能受到賓客的好評,還有在11月份為了合理利用松花粉,面點(diǎn)房同時也做了一道松花草莓果,也是客人非常喜歡吃得。

4、我們面點(diǎn)房為了能整體提升技術(shù),在王師傅的建議下,利用酒店發(fā)放的活動經(jīng)費(fèi),給大家購買了相關(guān)專業(yè)的面點(diǎn)書籍。

5、每次節(jié)日面點(diǎn)房都在一樓餐廳出名檔,比如正月15、端午節(jié)、冬至、現(xiàn)場包制代表節(jié)日的點(diǎn)心,也讓客人感受到節(jié)日的氣氛。

6、在11月份楊敏和陳杰參加了本市的君利杯,楊敏獲得了面點(diǎn)的第二名和技術(shù)能手的稱號,陳杰也獲得了雕塑金獎。

_年不足的方面有3點(diǎn)早餐出品,包子的形狀小口感不好,玉米硬,還有油條口感不好,還有保溫不夠及時,已經(jīng)在日常工作中不斷的改進(jìn)和調(diào)整。

2、在工作中用了速動的小籠包子,還有海參包不夠大,吊爐燒餅不夠厚也沒有打開一個口有利于客人使用,不過在總監(jiān)不斷的督導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們也在不斷的改進(jìn)和調(diào)整,最后也受到了賓客的好評。

3、出品的時候臺面衛(wèi)生做的不夠好不夠及時,還有冰箱衛(wèi)生在以后還待加強(qiáng)。

_年的計劃做好主管的助手,帶領(lǐng)本班組人員按質(zhì)按量完成上級交辦的各項任務(wù)。

2、加強(qiáng)冰箱和工作臺面衛(wèi)生管理。

3.對特殊客人及vip客人多關(guān)注出品和留樣。

4、做好每月的培訓(xùn)計劃和創(chuàng)新點(diǎn)心。

5、多關(guān)注客人對點(diǎn)心的反饋意見,不斷跟進(jìn)和改進(jìn)。

6、提前計劃集團(tuán)技術(shù)比武的點(diǎn)心和參賽人員。

面點(diǎn)房的全體員工在新的一年和新的目標(biāo),一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對本班組的期望,盡我們的努力,創(chuàng)造出更好的成績。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇十五

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通過這段時間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守公司章制度。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。

同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系。

剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨。

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)。

在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕,就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。以下是我的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié):

第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。

在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。

就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機(jī)關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機(jī)器一直開著影響了別人,領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時,原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤。

我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:“您好,這里是中國移動定海分公司……”那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機(jī)從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的.錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時候,一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來是項內(nèi)容重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。

剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,順利地完成了任務(wù)。

第四:要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定的通信相關(guān)的知識,可是到了移動公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

同時在工作中公司還會經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)審核,定期考核等,就像在我實(shí)習(xí)過程中就有市公司來我們部門考核,專門的人員會到每個辦公室,然后一對一的進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。那位考核人員以一位客戶的身份詢問辦公人員:“我的xx資費(fèi)除了問題,到你們這里應(yīng)該怎么處理呢?”“如果我xx想重新辦理,我該怎么辦呢?”“我在以前的服務(wù)信息資料該在你這里如何查詢呢?”考核人員看似普通的問題,實(shí)際上是業(yè)務(wù)人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

也許三周的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些小經(jīng)驗,這里就不一一列舉出來了。此次實(shí)習(xí)我學(xué)會了很多知識,明白了實(shí)習(xí)報告怎么寫,了解了很多道理,總結(jié)了很多經(jīng)驗,這些都是一個在校學(xué)生所無法獲得的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我的社會生涯才剛剛開始,我會從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗,認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的路上越走越好。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇十六

進(jìn)入大四,我開始了自己向往已久的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們自動化專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期4天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去了秦皇島泰盛水務(wù)局,秦皇島煙草機(jī)械廠,秦皇島港務(wù)局等3個工廠。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

(一)實(shí)習(xí)目的。

1:通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生較全面地了解產(chǎn)品生產(chǎn)的生產(chǎn)過程及自動化相關(guān)的控制系統(tǒng),了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

2:在實(shí)習(xí)期間,通過對生產(chǎn)設(shè)備加工工藝的分析,以及對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中自動化應(yīng)用領(lǐng)域的探索,把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的能力。

3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專業(yè)講解,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在現(xiàn)代化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

4:通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。

5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求。

1、了解自動化相關(guān)專業(yè)的知識在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用。

2、分析控制系統(tǒng)的各個模塊個工作過程以及內(nèi)在聯(lián)系。

3、基本完成本專業(yè)知識理論與實(shí)際的結(jié)合。

秦皇島泰盛水務(wù)局:6月28日。

秦皇島煙草機(jī)械廠:7月4日。

秦皇島港務(wù)局:7月8日。

(四)實(shí)習(xí)過程。

1、秦皇島泰盛水務(wù)局。

秦皇島泰盛水務(wù)局是開發(fā)區(qū)下屬的直屬企業(yè),它主要的供水對象是工業(yè)供水和家庭供水,該企業(yè)雖然承擔(dān)的供水范圍非常大,但是職工卻只有十幾人,可見其自動化程度多高。該企業(yè)的生產(chǎn)流程基本可以包括以下幾個模塊。

(1)絮凝沉淀池。

整個沉淀池的長度大概是20米,寬度也是20米,周圍有許多閥門調(diào)節(jié)器,都是由plc控制系統(tǒng)直接控制的,不需要人工調(diào)節(jié),旁邊有一個大的蓄水池,長度大概200米,寬度大概10米,水深8米左右,水的上方有一輛淤泥清除機(jī),每隔一段時間會清理池底的淤泥,保持水的清潔度。

絮凝沉淀池的作用是使混凝劑加入原水中后,與水體充分混合,水中的大部分膠體雜質(zhì)失去穩(wěn)定,脫穩(wěn)的膠體顆粒在絮凝池中相互碰撞、凝聚,最后形成可以用沉淀方法去除的絮體。注意觀察絮凝池流態(tài)是否異常,有否積泥,沉淀池出水是否均勻及排泥機(jī)械運(yùn)行隋況,并做好記錄,為分析絮凝、沉淀設(shè)備運(yùn)行特性,停池情況和排泥設(shè)備維修等提供依據(jù)。綜上所述,作為一名合格的凈水工,要了解絮凝、沉淀池的運(yùn)行原理,注意按時觀察絮凝、沉淀池的運(yùn)行狀況,對絮凝、沉淀池的異常現(xiàn)象進(jìn)行分析,查找原因,使絮凝、沉淀池發(fā)揮更大的功效。

根據(jù)工作人員介紹可知,該設(shè)備是從外國引進(jìn)的,具有國際先進(jìn)水平,整個過程無需工作人員參與,只需要在監(jiān)控室里看著監(jiān)控數(shù)據(jù),只要不發(fā)生異常就不用經(jīng)常檢修。

(2)加藥車間。

加藥車間的主要作用是向自來水中加藥,降低水的濁度,根據(jù)工作人員的介紹,國家對自來水的濁度有嚴(yán)格的規(guī)定,每升水含有的雜質(zhì)不得超過3毫克,可想這對設(shè)備的要求有多高。

(3)加氯車間。

在自來水中加入氯氣的主要目的是對自來水進(jìn)行消毒處理,水中含有大量的微生物和細(xì)菌,直接飲用會引發(fā)一系列疾病。在車間里,有五個比較大的控制加入氯氣的控制柜,控制系統(tǒng)能夠自行的根據(jù)自來水的流量控制氯氣的加入量,倉庫里放有幾個大型的儲藏液氯的儲藏罐,進(jìn)過高壓處理,氯氣呈現(xiàn)出液體狀態(tài),庫是嚴(yán)格的封閉的,不準(zhǔn)許一般人進(jìn)去,因為氯氣是劇毒,工作人員進(jìn)行相關(guān)的工作都會戴上防毒面具。

鋼廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇十七

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),根據(jù)自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),深入相關(guān)鋼鐵企業(yè)。在具體實(shí)踐中了解本專業(yè)知識在生產(chǎn)中的具體應(yīng)用,了解自動控制技術(shù)在鋼鐵生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中的應(yīng)用及重要性。通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解控制工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來,從而更加熱愛本專業(yè),更好的發(fā)揮自己的專長,將來在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的價值。

1.燒結(jié)生產(chǎn)工藝及其控制系統(tǒng)。

2.煉鐵工藝及其控制系統(tǒng)。

3.煉鋼工藝及其控制系統(tǒng)。

4.熱連軋工藝及其控制系統(tǒng)。

1.聽取報告:

實(shí)習(xí)開始由實(shí)習(xí)單位技術(shù)安全部有關(guān)人員向?qū)W生介紹本單位情況,進(jìn)行安全保密教育。各分廠或車間技術(shù)工作人員做相應(yīng)報告,介紹相關(guān)工藝和自動控制技術(shù)的具體應(yīng)用。

2、組織參觀。

結(jié)合技術(shù)報告參觀各分廠或車間,參觀生產(chǎn)線及生產(chǎn)線上使用的控制系統(tǒng),具體了解自動化裝置的工作和控制系統(tǒng)的運(yùn)行。

3、閱讀實(shí)習(xí)材料。

為了更好地學(xué)習(xí)和掌握實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識,學(xué)生應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)有關(guān)資料。

4、實(shí)習(xí)筆記。

學(xué)生應(yīng)將每天實(shí)習(xí)狀況、所聽報告內(nèi)容認(rèn)真記錄,整理收集到的資料和圖表,記錄遇到的問題和觀察研究的結(jié)果。

日照鋼鐵控股集團(tuán)有限公司是中國最年輕的千萬噸級鋼鐵聯(lián)合企業(yè),公司位于山東省日照市嵐山區(qū),依海臨港,陸路、海路交通便利。公司于20xx年建成投產(chǎn),目前擁有正式職工18000人,擁有燒結(jié)、球團(tuán)、煉鐵、煉鋼、軋鋼、發(fā)電、制氧、水泥、微粉等整套的現(xiàn)代化鋼鐵生產(chǎn)工藝及配套設(shè)施。主要產(chǎn)品有熱軋帶肋鋼筋、熱軋h型鋼、熱軋工字鋼、熱軋帶鋼、高速線材,已形成了板、棒、線、型并舉的產(chǎn)品格局,產(chǎn)品暢銷全國及世界各地。20xx年,日照鋼鐵通過不斷地努力,在嚴(yán)峻的市場形勢下,保持了連續(xù)9年盈利的良好態(tài)勢。公司全年產(chǎn)鐵1321萬噸,產(chǎn)鋼1267萬噸,產(chǎn)材1247萬噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入451億元,實(shí)現(xiàn)利稅20.26億元,上繳稅金12.6億元。企業(yè)躋身“中國企業(yè)500強(qiáng)”第228位,“中國民營企業(yè)500強(qiáng)”第36位,“中國民營制造業(yè)500強(qiáng)”第24位。

公司自建廠以來先后投資39億元建成了高爐、轉(zhuǎn)爐煤氣回收系統(tǒng)、固體廢棄物回收系統(tǒng)、trt余壓發(fā)電機(jī)組、蒸汽發(fā)電機(jī)組,以及水循環(huán)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)的三個“零排放”。在鋼鐵主業(yè)市場持續(xù)低位震蕩的形勢下,公司持續(xù)開展環(huán)保綜合整治、推行節(jié)能減排等舉措,不僅帶來巨大生態(tài)環(huán)境效益,也顯現(xiàn)出良好的經(jīng)濟(jì)效益:20xx年發(fā)電量39億千瓦時,產(chǎn)水渣微粉449.5萬噸,產(chǎn)鋼渣微粉39.5萬噸,副產(chǎn)品直接帶來的利潤達(dá)3.19億。

依靠便利的水上運(yùn)輸,專業(yè)的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊、嚴(yán)格的質(zhì)量管控體系、高效的售后服務(wù),以及國內(nèi)外先進(jìn)工藝設(shè)備和管理機(jī)制,公司對旗下板、棒、線、型、管、水泥6大類150余種產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),不斷追求更高的產(chǎn)品品質(zhì)、更快的物流速度及更佳的客戶服務(wù)。企業(yè)先后通過iso9001、iso14000和ohsas18001“卓越績效管理體系”認(rèn)證、歐盟ce認(rèn)證、韓國ks認(rèn)證和九國船級社認(rèn)證。熱軋h型鋼、熱軋帶肋鋼筋榮獲中國冶金產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量認(rèn)定金杯獎,h192×198輕型薄壁h型鋼的成功軋制填補(bǔ)了國內(nèi)空白,被京滬高鐵聲障屏項目列為指定用材。近年來,公司產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于鳥巢、三峽大壩、港珠澳大橋、鄭西高鐵、青藏鐵路、膠州灣跨海大橋等國家級重點(diǎn)工程。企業(yè)先后被授予“質(zhì)量放心品牌”、“消費(fèi)者最信賴質(zhì)量放心品牌”、“中國質(zhì)量500強(qiáng)”等榮譽(yù)稱號。

2.1燒結(jié)工藝流程介紹。

進(jìn)廠的粗粉、精粉、工廠返回料等經(jīng)過一次料場堆存,在二次料場(中和料場)按一定比例用堆料機(jī)堆存后起到了中和混勻作用,由取料機(jī)輸送到皮帶上,運(yùn)往燒結(jié)配料倉進(jìn)行配料,配加燒結(jié)熔劑(輕燒白云石粉、生石灰粉等)、焦粉(或煤粉)后經(jīng)過一次、二次混和后由皮帶運(yùn)往燒結(jié)機(jī)布料礦槽,經(jīng)過布料器布料,點(diǎn)火器點(diǎn)火,在燒結(jié)機(jī)臺車上進(jìn)行抽風(fēng)燒結(jié),熱燒結(jié)礦經(jīng)過單輥破碎機(jī)破碎、帶冷機(jī)冷卻后篩粉變?yōu)槌善窡Y(jié)礦由皮帶運(yùn)往高爐配料倉中進(jìn)行配料。

2.1.1燒結(jié)原料介紹。

燒結(jié)原料主要由含鐵原料、熔劑、燃料組成。

主要有鐵礦石、高爐灰、轉(zhuǎn)爐灰、鋼渣粉、軋鋼皮、硫酸渣等。

主要有石灰石、白云石、菱鎂石、生石灰、輕燒白云石、輕燒鎂粉、消石灰等。燒結(jié)熔劑是高爐冶煉過程中的造渣物質(zhì),有利于高爐進(jìn)一步提高冶煉強(qiáng)度和降低焦比,改善燒結(jié)礦強(qiáng)度的冶金性和還原性,還可以向高爐提供自熔性和高堿度燒結(jié)礦。熔劑與礦石中的高熔點(diǎn)脈石熔化生成熔能溫度較低的易熔體,能夠去除部分有害雜質(zhì)。

燃料在燒結(jié)過程中主要起發(fā)熱作用和還原作用,它對燒結(jié)過程及燒結(jié)礦質(zhì)量、品質(zhì)影響很大。燒結(jié)生產(chǎn)使用的燃料分點(diǎn)火燃料和燒結(jié)燃料兩種。點(diǎn)火燃料具有氣體燃料、液體燃料、固體燃料。一般常采用焦?fàn)t煤氣(15%)與高爐煤氣(85%)的混合氣體,其發(fā)熱值5860kj/m3,但在實(shí)際生產(chǎn)中不少廠只用高爐煤氣點(diǎn)火。燒結(jié)燃料是指混入燒結(jié)料中的固體燃料。一般采用的固體燃料主要是碎焦粉和無煙煤粉。對燒結(jié)所用的固體燃料總的要求是固體燃料碳含量高,揮發(fā)分、灰分、硫含量要低。

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