報告的語言應該簡潔明了，邏輯嚴密，并以圖表、表格等形式輔助說明。在報告中，可以采用圖表、數(shù)據(jù)分析等方式來增強閱讀體驗和信息的可視化呈現(xiàn)。在下面的列舉的報告中，可以看到不同學科領域的典型報告范例，適用于各個不同的場景。
地質實習報告分享篇一
從xx月xx號到xx月xx號，我們在老師的帶領下分別在xx巖，xx區(qū)xx公園，xx樹木林及教三附近進行了地質地貌學的實習。
石灰?guī)r山峰。
通過查閱有關資料，xx巖由風巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成，排列就像北斗xx般撒落在碧波如鏡的近xx公頃湖面上。
從表面觀察，七座山峰為灰色與少量白色相夾雜，可以初步判斷為石灰質巖石；由于此地區(qū)雨量多、氣溫高，侵蝕嚴重，灰?guī)r山表面有許多較大的裂痕。通過這些裂痕，可觀察到其解理完整。
實習指南上對xx巖的形成過程的圖解，可知為先由于地質運動，在xx巖附近形成了一個褶皺背斜山脈，正是由于xx地處亞熱帶，雨量多、氣溫高，侵蝕嚴重，尤其是流水侵蝕，這些巖石的抗蝕力都比較弱，因此背斜被破壞，部分巖石受風化成土，最終土山出露和石山形成當?shù)氐桶牡匦?。再由于進一步流水侵蝕，成排的背斜谷地兩側開始形成今天的七座石灰?guī)r山峰。
xx巖地區(qū)另一個特色之處就是其巖洞。實習過程中，老師指出溶洞形成之處是位于地表水層的水平流動帶，由于流水侵蝕而形成的洞穴，這些洞穴也就是我們平時所說的地下河的通道。由于地質運動，這些溶洞慢慢上升出了地表，出現(xiàn)在了人們視線。我們在一溶洞入口處觀察時，老師還指出在我們所在的這個溶洞經(jīng)歷過4次發(fā)育，可是我們觀察到洞內頂部都比較平滑相連，是因為再溶洞露出地面的漫長時間里，由外力作用使得洞內每個發(fā)育的連接處發(fā)生巖石的掉落，使得頂較為平滑，而在地上，還可以見到坍塌下來的大石塊。
我們進入溶洞，里面到處都有石鐘乳。而石鐘乳的成因是：由于洞頂部滲入的地下水co2含量很高，對石灰?guī)r具有較強的溶蝕力，呈飽和碳酸鈣水溶液。溶液下滲時失去部分co2而處于過飽和狀態(tài)，于是碳酸鈣在水滴表面結晶成為極薄的鈣膜，水滴落下時鈣膜破裂，殘留下來的碳酸鈣與頂板連接成為鈣環(huán)。下滲水滴不斷提供碳酸鈣，鈣環(huán)不斷外下延伸形成細長中空的石鐘乳。xx巖溶洞內喀斯特地貌極其發(fā)育，石鐘乳隨處可見，并被加以人工遐想，成為千姿百態(tài)的景觀。
在往返xx的路上，我們并沒有發(fā)現(xiàn)高樓大廈，而且聽身邊的同學說，xx沒有高過20層的大樓。一開始我們覺得很奇怪，后來仔細想了想，還是有原因的。xx位于西江附近，其陸地為沖積平原。地面可見河漫灘相紅黃、紅黃白花斑色粘性土占踞了xx沖積平原大部分面積。這樣的土地不易于建太高層的樓宇。
進入xx公園后，我們對這里的巖石和地質進行了觀察。xx從表面上看，出去植物和人工建筑后，其泥土和巖石主要為紅褐色。我們對這里的巖石進行了分析。
這里的巖石主要是砂巖、粉砂巖，此外還有泥巖和頁巖。在一處多巖石碎塊的地方進行了觀察，發(fā)現(xiàn)這里的巖石碎塊硬度較低，用手指就可以揉碎，揉碎后的顆粒非常細，應屬粉砂巖。老師講解的時候告訴我們，這里的物理風化相當強烈，因此形成的碎屑非常細小。通過對某一大石塊觀察見到，石塊明顯分為好幾層，每層之間有一條約5厘米后的、由鵝卵石排成的一個面。由此可以知道，這個地區(qū)為河流沖擊成的平原，經(jīng)過多次沉積下來的泥土經(jīng)過物理變化又形成了沉積巖。老師后來還說到，這里的巖石固結時，氣候非常穩(wěn)定，為類似揚沙的天氣。而這里的巖石為紅色，是因為巖石形成時，主要膠結物含有3價鐵離子。
老師帶我們去了樹木園看已經(jīng)風化完全了的花崗巖。我們發(fā)現(xiàn)，這里的花崗巖風化之后的層黃色為主，夾雜了紅色及白色。用手對風化了的花崗巖搓揉，可感到里面有許多細小顆粒。經(jīng)過較完全風化后的花崗巖，只剩下透明細小的石英，因為花崗巖的成分中，石英最不易分解?；◢弾r的風化為化學風化，主要由肉紅色的正長石，白色的斜長石，黑色的黑云母和透明無色的石英組成。在xx教三附近的花崗巖化學風化得非常好，用手就可以從石頭上弄下寫石塊。而xx教三附近的花崗巖有呈橢圓的，也有呈片狀的。老師解釋，這是因為由于某些花崗巖本身有裂縫，而有的卻沒有，通過流水侵蝕，有裂縫的花崗巖裂縫越來越大，使花崗巖不斷侵蝕形成片狀；沒有裂縫的，由流水侵蝕使形狀越來越趨向球狀。
我們這次的實習盡管只有短短三天，不過我們從中實在學到了不少東西，能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續(xù)學習的熱情。本次實習令我們加深了對地質地貌學的了解，更深刻認識到了學習地質地貌學的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理，并且學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節(jié)。
地質實習報告分享篇二
峨眉山屬邛崍山脈最南支，雄踞于四川盆地西南隅的四川省峨眉山市西南，主峰萬佛頂位于北緯29.59，東經(jīng)103.48。
峨眉山地區(qū)交通較為發(fā)達，公路密如蛛網(wǎng)。北可抵成都，南至西昌，東到樂山，西達洪雅縣高廟；成昆鐵路在山麓南北穿越，往來十分便利。
在早震旦系時（距今約8.5億年以前）峨眉山還是一片汪洋，早震旦系后期，晉寧運動使峨眉山從地槽區(qū)轉化為地臺區(qū)，形成一座低平的山。同時，在地殼深部引發(fā)了大量的花崗巖巖漿侵入，形成峨眉山基底巖系，為以后沉積巖蓋層的發(fā)展演化，起到“地基”作用。
震旦系中后期到奧陶系初期（距今7—5億年左右），海水向我國西部、南部。
淹沒而來，峨眉山區(qū)第二次淪為滄海，峨眉山區(qū)地殼緩慢沉降。初期，地殼下降甚微，在1億年的時間里，沉積形成了近1000米厚的以碳酸鹽為主的白云巖，即目前一線天、大坪、洪椿坪等地出露的地層。后期，地殼繼續(xù)下降，并沉積形成了約1000米厚的砂巖、頁巖和白云巖。由于在總的下降過程中，其速度快慢不均，時降時停，甚至間有微小的上升。到奧陶系后期（距今4.5億年左右），峨眉山區(qū)又開始上升出水面，形成汪洋中一座孤島。峨眉山區(qū)處于長期的剝蝕之中，故而其地層剖面中缺失了中奧陶世至石炭系的歷史記錄，二疊系地層直接覆蓋在早奧陶系的地層之上。
早二疊系時期（距今約2.7億年），我國南方發(fā)生了地質史上最廣泛的海浸，峨眉山區(qū)第三次淪為海底，沉積形成了厚度為400—500米的碳酸鹽巖層，為峨眉山懸?guī)r、靈洞等的形成提供了物質條件。延至晚二疊系初期，峨眉山區(qū)又一次露出海面，成為攀西古裂谷帶的一部分。強烈的華力西運動致使它又進入了火海，即發(fā)生了驚天動地的地?；詭r漿噴溢而出，鋪蓋了約50余萬平方公里，冷卻后形成為厚達400多米的玄武巖，即著名的峨眉山玄武巖。二疊系后期，海水又再度浸漫，并且過渡到地質史的中生代三疊系初期，峨眉山區(qū)第四次變?yōu)闇婧?，沉積形成了約1500米厚的含礫砂石、巖屑砂巖、泥巖等。
直至晚三疊系（距今約1.8億年左右），受印支運動的影響地勢上升，海盆逐漸縮小，直至最終關閉，海水永遠退出了峨眉山區(qū)。距今約1.8—1億年左右，峨眉山還是一個大陸湖泊，沼澤環(huán)境。經(jīng)多次轉換，沉積形成一套以砂巖、泥巖、粉沙巖為主的含煤地層。
到第四系中更新世，峨眉山氣候寒冷，進入冰期，晚更新世，氣候漸暖，在斷陷盆地中沉積山前洪沖層構造。峨眉山雄姿的真正崛起和秀影的真正形成，是從白堊系（距今約7000萬年）末開始的，是大自然內外營力長期作用的結果。白堊系后期，受四川運動的影響，峨眉山原始水平狀的沉積巖層變形、移位，出現(xiàn)了程度不均的褶皺，規(guī)模不一的斷層。其中峨眉山大斷層，峨眉山大背斜又開始發(fā)育，峨眉山主體已開始崛起，但當時海拔高度僅1000米左右，成為四川盆地邊緣的一座低山，還貌不驚人。
始新世末期（距今約3000萬年左右），印度板塊與我國的揚子板塊相碰撞，導致世界最高的山脈——喜馬拉雅山褶皺升起。峨眉山不斷遭受東西向主壓應力的擠壓，出現(xiàn)了強烈的褶皺和斷裂，山體沿著峨眉山大斷層的斷裂面迅速地抬升，高度已達海拔20xx米左右，形成峨眉山背斜，即峨眉山主體。峨眉山背斜開初還是一個呈南北向隆起的整體，但是其邊緣又發(fā)生了一系列的斷層，將背斜分割成若干大斷塊，特別是主壓應力在北西、北東方向的“x”分壓應力所造成的呈北西向斷層，更進一步分割了峨眉山背斜。這為以后峨眉山的進一步迅速崛起和地形地貌的進一步形成，奠定了堅實的基礎和格局。
當發(fā)展到喜馬拉雅運動后期（距今約300萬年左右）時，不可阻擋的震撼，又使峨眉山出現(xiàn)了頻繁的新構造，真可謂“大地顫抖，山崩地裂”，其擠壓應力以北西——南東方向的分壓應力為主，不僅使峨眉山斷層規(guī)模增大，而且切割到基底的花崗巖體，使峨眉山主體沿斷層強烈抬升，最終形成今朝之雄姿，與峨眉平原相對高差達2600余米。
近數(shù)十萬年以來，包括金頂?shù)亩朊忌街黧w，即峨眉大斷層和觀心坡斷層之間的三角地帶，上升了近1000米，平均每年上升2毫米。純陽殿鳳凰坪一帶，即觀心坡斷層北側，上升了約500米，平均每年上升1毫米。而山麓外側，即黃灣、二峨山等地，只上升了約100米，平均每年上升0.2毫米。也正由于山體抬升具有間隙性和各斷層抬升速度不同，決定了峨眉山的整個地貌是西南方向高山峻嶺，東北方向則為低緩的淺丘平原，以及人們常稱的峨眉山是“三大層七小層”，即接引殿為第三層之麓，洗象池為第二層之麓，報國寺為第一層之麓。
根據(jù)峨眉山沉積的巖層，以及下面的花崗巖計算，兩者的厚度相加，峨眉山的應有高度為海拔7000多米，而現(xiàn)在峨眉山的最高峰也不過海拔3099米，那么還有3000多米的巖層怎么不見了呢？一方面是因為峨眉山山體本身，斷層縱橫，巖層破碎，易于風化侵蝕；另一方面，冰川、流水、大氣等因素的剝蝕，致使其高度在增長的同時被減少。尤其是第四系（距今約200萬年左右）冰期的出現(xiàn)（據(jù)蕨坪壩冰積物的堆積情況考查，峨眉山至少出現(xiàn)過3次），強大的冰川活動，極大程度地剝蝕著巖層。加之峨眉山區(qū)雨量充沛，豐富的地下水和地表水也嚴重地浸蝕、沖刷巖層。各種巖層中，只玄武巖巖層質地堅硬，破碎程度極小，風化作用十分緩慢，所以在峨眉山抬升過程中，被剝蝕掉的是玄武巖以上的3000米巖層，從而被玄武巖覆蓋的峨眉山金頂、萬佛頂、千佛頂，得以矗立在海拔3099米處。
地質實習報告分享篇三
3、學會野外觀察地質現(xiàn)象和分析評價工程地質問題的初步能力。通過實習，掌握工程地質的基本知識，了解常見的工程地質問題。為學習后續(xù)課程、從事專業(yè)工作、擴大知識面和進行科學研究打下必要的基礎。
20xx年x月x日，星期二
xx國家地質公園(室外)xx山地質構造遺跡景區(qū)。
首先，我們看到的是高于莊組地層，其主要巖石為頁巖和白云巖，還認識了瘤狀結構、巖層產(chǎn)狀、錳方硼石礦等。 瘤狀構造瘤狀構造 巖層中出現(xiàn)如瘤的團塊，以半球形，糖餅狀形態(tài)的透鏡狀巖石為主，其物質成分與上下巖層略有區(qū)分。以含瀝青質，泥質白云巖為主。由于沉積時水動力及靜壓力等因素改變而成，在高于莊組中，上部出現(xiàn)較多。
高于莊組地層：高于莊組原稱“高于莊灰?guī)r”，屬中元古代長城系頂部，分布于中國冀北一帶，最初命名地點在xx高于莊，故名。淺海相碳酸鹽沉積。主要為灰色、黑色白云巖，含燧石團塊或條帶，底部燧石條帶尤多，且呈網(wǎng)狀。本組特點：下部含疊層石豐富，中部普遍含錳較高，上部含各種形狀的結核，頂部多含鈣質和瀝青質。厚405—1963米。重要的疊層石分子有：錐疊層石及微古生物霧迷山粗面球形藻。在冀北一帶，下部常夾有含錳頁巖(菱錳礦)。
傾斜頁巖，走向東西，傾向南，傾角50°，組成部分主要為多頁巖、白云巖。頁巖是由黏土經(jīng)脫水固結而形成，大部分有明顯的薄層理，能沿層理分成薄片，這種特征也稱頁理，風化后多成碎片狀或泥土狀。根據(jù)混入物的成分或巖石的 顏色可分為：鈣質頁巖、鐵質頁巖、硅質頁巖、黑色頁巖及碳質頁巖。錳方硼石礦 錳方硼石是一種很少見的無水氯硼酸鹽礦物。形態(tài)一般為不規(guī)則粒狀， 集合體呈變鮞狀、變豆狀， 光澤為油脂 - 玻璃光澤; 無解理、裂紋發(fā)育;貝殼狀 - 不平坦狀斷口; 白色或灰白色， 硬度7。
xx錳方硼石礦床的形成具有二元結構： 即下部是火山巖 ( xx組鉀質粗面巖) ， 上部為含硼的蒸發(fā)巖。由于xx組海底火山活動頻繁， 延續(xù)時間長， 致使熔巖分布廣泛， 并以含硼為特征，火山活動后的汽水溶液中硼的富集， 導致海水中含有大量硼物質，為硼礦床形成提供了充足的物質來源。
對高于莊組的劃分從下而上分為官地亞組、桑樹庵亞組。桑樹庵亞組為含錳方硼石亞組。主要巖性為含錳白云質粉砂巖和厚層灰白色、淡紅色微粒含灰白云巖， 中上部為厚層至塊層狀微粒含灰白云巖， 略含錳， 風化面呈白色或褐色， 斷口呈貝殼狀， 層理平直， 層面上有波痕， 常成陡崖。下部為主要含砂層含錳白 云質粉砂巖和砂質白云巖， 多風化為黑褐色， 易受剝離成薄片， 俗稱“含錳頁巖”。高于莊組之官地亞組， 即錳硼礦層之下疊層石發(fā)育， 形態(tài)常為錐狀或柱狀。兩個亞組之間是整合過渡關系。
塊莖狀高于莊層疊石：疊層石是前寒武紀未變質的碳酸鹽沉積中最常見的一種“準化石”，是原核生物所建造的有機沉積結構。由于藍藻等低等微生物的生命活動所引起的周期性礦物沉淀、沉積物的捕獲和膠結作用，從而形成了疊層狀的`生物沉積構造。因縱剖面呈向上凸起的弧形或錐形疊層狀。由塊莖體或少數(shù)粗短的次圓柱體(柱體形態(tài)主要受基本層形態(tài)的控制，同時受環(huán)境影響。根據(jù)柱體自上而下直徑的變化，柱體形態(tài)可以分為兩種基本類型。由塊莖狀或少數(shù)粗短的次圓柱體組成，柱體間通常為碎屑白云巖所充填。基本層層平緩到凸起較高的穹形，帶狀，地質年齡約為15億年。
藻席或藻屑 在碳酸鹽巖地層中常見到能反映有機生物的的藻架結構或藻席結構。它們通常由亮、暗紋層交疊布置而成，如果早期(準同生)被硅化，有時還可以保存藻絲體化石。通常形成紋層狀碳酸鹽巖，有時則形成典型疊層石，在形成過程中若藻架結構的沉積物若遭沖刷二再次沉積則會形成藻屑構造。此處遺跡尤為重要，因為世界上的其他的中上元古界地貌中，沒有發(fā)現(xiàn)含有藻席和藻屑構造的遺跡。
xx組和高于莊組分界 此兩組地層在此處屬于平行不整合的接觸關系高于莊組底部為一層石英狀砂巖，層面有波痕，砂巖之下為xx組，含錐層燧石白云巖，其錐頂處切，表示受到了侵蝕的作用，代表了一次沉積間斷，地質年齡約為16億年。
xx組 氣孔構造和杏仁構造
巖漿巖噴出時，壓力降低，氣體揮發(fā)析出，聚集成氣泡開向表面浮動，同時又隨巖漿浮動。當巖漿凝固時，氣泡的孔壁固化，內部的氣體或散失或凝為液體大部分流失，只保留空洞，即為氣孔構造。若這些氣孔被后期礦物所充填，即為杏仁構造。根據(jù)氣孔構造和杏仁構造可以判斷和恢復當時巖漿的流動。
火山角礫巖：火山爆發(fā)時，隨著深部巖漿的噴出，由于通道附近圍巖的加入，加上噴發(fā)強度及諸多因素，可形成火山熔巖、火山角礫巖、火山凝灰?guī)r等。xx組的火上角礫巖十分發(fā)育，分布廣泛，角礪成分由白云巖、玄武巖、碎石等組成。角礪大者稱為角礪集塊巖。
斷層：巖體在構造應力作用下發(fā)生破裂，沿破裂面兩側的巖體發(fā)生顯著的位移或失去連續(xù)性和完整性而形成的一種構造形跡。斷層幾乎在地殼上處處都有，特別是在山脈強烈變形的巖石中。此處兩層堅硬的石英砂巖沿著溝被錯開，它位于斷層面上盤。斷層會出現(xiàn)很多危害，斷層快速活動形成地震。地震災害主要表現(xiàn)為地表破裂、崩塌、滑坡、砂土液化等。斷層緩慢活動造成地表變形。最典型的斷層緩慢活動(斷層蠕滑)的例子是美國西部的圣安德烈斯斷層。而在我國，斷層緩慢活動造成地表變形現(xiàn)象中最常見的為地裂縫。雖然地裂縫的成因復雜，但其與構造的相關性不可忽視。
之后我們來到了xx組與團山子組的分界處。此兩個地層單元界線為整合過渡關系，以xx組底部厚度較大的石英巖為界線，其下為團山子組頂部夾薄層砂巖的含粉砂白云巖。團山子組系高振西等原稱的“串嶺溝頁巖”上部的碳酸鹽巖系。19xx年地質部xx隊在xx省龐家堡鐵礦區(qū)命名為“龐家堡灰?guī)r”。xx年xx省地質局區(qū)域地質測量大隊在xx團山子村一帶的相當層位也見到相似的碳酸鹽巖地層，遂建議改稱為團山子組，19xx年被《xx震旦系現(xiàn)場學術討論會》接受，沿用至今。
波痕 波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷，坡度對稱組成連綿波浪狀。 波痕是沉積環(huán)境分析的重要標志，是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下，在其表面形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。 出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
泥裂 當未固結的沉積物露出水面時，會受到暴曬而干涸，并發(fā)生收縮和裂開，這時所形成的裂縫成為泥裂。泥裂的裂片多為多角形，裂縫上寬下窄、大致與層面垂直，其中常充填有上覆沉積物的成分，泥裂多見于湖或海洋的濱岸地帶或者河漫灘沉積環(huán)境中。
最后是格魯納疊層石。格魯納疊層石為一種柱狀疊層石，其柱體部分多由硅泥質組成，常彼此間密集共生，柱體橫斷面為次圓形到橢圓形。基本層呈薄而平緩的穹形，向上有不同程度的突起變化，地質年齡約為16.8億年。
國家地質公園的野外實習就到此結束，來到石碑處我們合影留念。吃過午飯，我們向著另一個目的地---xx山公園出發(fā)。
來到xx山公園，看到由地層運動形成的山峰我們感嘆不已，在攀爬的過程中，飛來峰帶給我們的震撼最大。xx山組屬于早寒武世地層。巖性穩(wěn)定，見于中國冀北及冀西北尚義---平泉深斷裂以南的山區(qū)。主要為厚至巨厚層豹。底部普遍有砂礫巖或角礫層巖，平行不整合或超覆于青白口系各組之上，一般厚數(shù)十米。我們看到了逆掩斷層形成的景象。斷層面平緩彎曲。上部霧迷山組燧石條帶狀白云崗(12億年)逆掩于xx山組角礫狀巖(5.6億年)之上。斷層是巖層或巖體中的一個或一組破裂面，沿破裂面兩側的巖層或巖體發(fā)生有顯著的位移。斷層的位移量有小有大，小者僅幾厘米，大者可達數(shù)公里乃至數(shù)十公里。斷層是巖塊間的一種不連續(xù)面，巖塊在平行于不連續(xù)面的方向上發(fā)生相對位移。 我們還看到了巖石兩億年的跨越，井兒峪組疊層狀泥晶灰?guī)r(8億年)與xx山組角礫狀灰?guī)r(5.6億年)之間，有一套紫紅色黃白色相間含礫砂頁巖，它是古風化殼面上的沉積物，中間缺失2.4億年的地層。 最后我們看到了飛來峰地貌。在逆掩斷層或輾掩構造中，常見老巖層覆蓋在新巖層上，這樣的老巖層稱推覆體。當推覆體遭受強烈剝蝕，周圍地區(qū)露出原來的新巖層，而殘留一部分老巖層，孤零零地蓋在新巖層上，叫飛來峰。
到此為止，我們結束了一天的野外實習任務。通過這次實習，讓我更加深入的了解了地質學的含義。短短的一天，讓我對野外地質工作有了一個初步的直觀印象，對它的方式方法有了一個最直接的了解。并且直接影響了我的學習觀念，將實踐的成分注入了思想中，必將對我今后的學習習慣產(chǎn)生潛移默化的影響。在寫實習報告的時候，我又將那一天的經(jīng)歷回憶了一遍，并總結出有意義的結論，讓我學到了更多的知識。我相信在我以后的歷練中，這次實習將會發(fā)揮重要的作用。
地質實習報告分享篇四
實習是每一個學生都必須具備的體驗，讓我們在實踐中了解社會，鞏固知識；實習也是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識，不僅開闊了視野，也增長了知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。于是今年夏天，我來到平煤地質工程勘查部一勘探隊二隊進行了一個月的實習。
我在鉆井隊實習了一個月?？梢哉f苦中有甜，累中有樂。我從量變到質變，系統(tǒng)的積累和檢驗了我的地質知識。我大致掌握了地質鉆孔的重要性和基本任務，鉆孔的設計和結構，鉆孔的布置原則等。我也從理論階段向前邁了一步。感謝老工人老教師們孜孜不倦的指導和教導，感謝鉆井隊領導的人文關懷。俗話說，笨鳥先飛，入林早，笨人卻勤奮學習，變得更聰明。這個知識和實習過程，足以讓我受益終身。
第一，安全生產(chǎn)。都說安全是天堂，沒來得及多關心，所以實習期間深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里，領導和工人嚴格執(zhí)行“安全第一，預防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人的第一課是安全教育。來的時候第一次讓我學習。
安全生產(chǎn)法律法規(guī)。讓我明白什么叫做“三無傷害”；同時也增強了自我保護意識。通過系統(tǒng)的學習，我認識到了安全的重要性，所以實習期間沒有發(fā)生事故，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
第二，業(yè)務和技能。這次我們是玩好水文觀測，通過自己的實際操作，結合學校學的理論知識；以及老工人師傅的指導和幫助。學會了判斷巖層，操作機器，測量水位和寫記錄。使自己的業(yè)務水平有了質的提高。同時也增強了動手操作的水平。在此期間，對平坦砂巖進行了一些詳細的調查:砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結，砂粒含量超過50%。大多數(shù)砂巖由應時或長石組成，應時和長石是地殼中最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色。最常見的顏色是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。砂巖形成的懸崖在地球上很常見。有些砂巖可以抗風化，但容易切割，因此經(jīng)常被用作建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒相對均勻堅硬，因此砂巖常被用作研磨工具。砂巖透水性好，所以地表含水層可以濾除污染物，比石灰石等其他石頭更耐污染。我們這里鉆井遇到的主要困難是鉆平頂山砂巖，硬度大，容易破碎。不容易鉆，在鉆的過程中容易卡，所以我在以后的學習中要多注意加強這方面。
第三，長壽。我們平時在外地工作，比較枯燥，很多配套設施不到位。但是，在這一個月的實習中，我學到了很多以前不知道的東西，也學會了在工作中尋找快樂。同時也增強了自己獨立生活和判斷問題的能力。我想這將是一筆讓我受益終生的財富。
在這一個月的實習中，我受益匪淺。短短30多天，我不僅從老工人師傅那里學到了基本的鉆井方法和技巧，也體會到了如何與同事溝通和相處，被團隊中同志們的無私奉獻所感動。這不僅為我以后的理論學習打下了良好的基礎，也讓我以后在鉆井行業(yè)有了一個良好的開端。最后，感謝學校和團隊的領導給我實習學習的機會，感謝同事們多日來無私的關心和照顧，讓我在團隊中愉快順利的完成實習。
第一章為緒論，包括實習區(qū)域的交通位置和自然地理(帶交通位置圖)、任務、目標、要求、人員構成和實習時間。
第二章階層。
首先簡述了實踐區(qū)的出露地層及其分布特征，然后按地層年代由老到新進行了描述。分段描述不同時代的地層時，應包括分布發(fā)育概況、巖性及所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等。(附示意圖)。
第三章巖石。
描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形狀、規(guī)模、出露位置、構造位置和含礦條件(有剖面圖和示意圖)。
第四章結構。
總結了實習區(qū)在一級構造中的位置和總體構造特征，并分別描述了實習區(qū)的褶皺和斷層。
褶皺:褶皺的名稱(如玉皇山向斜)、褶皺的核心和翼部的地層時代、褶皺的產(chǎn)狀、軸向、褶皺的橫斷面和縱剖面特征(附草圖和剖面圖)。
斷層:斷層名稱、斷層性質、下盤和下盤(或左右下盤)的地層時代、斷層面的產(chǎn)狀、斷層。
證據(jù)(帶草圖和輪廓)。
闡述了褶皺和斷層的空間分布特征。
第五章簡要介紹了地質發(fā)展階段。
第六章其他方面，包括外部動力地質現(xiàn)象。
地質實習報告二地質實習報告是對實習中看到的各種地質現(xiàn)象進行綜合、分析、總結，用簡潔流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內容進行系統(tǒng)化、鞏固和完善的過程，是寫地質報告的初步嘗試，是地質思維的訓練。報告應以實地收集的地質資料為基礎，主題鮮明，依據(jù)確切，邏輯嚴密，言簡意賅，圖文并茂。報告一定要自己組織加工寫，千萬不要抄書。
第一章緒論。
實習區(qū)域的交通位置和自然地理(帶交通位置圖)、實習任務、目標、要求、人員構成和實習時間等。
第二章階層。
首先簡述了實踐區(qū)的出露地層及其分布特征，然后按地層年代由老到新進行了描述。分段描述不同時代的地層時，應包括分布發(fā)育概況、巖性及所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等。(附示意圖)。
第三章巖石。
描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形狀、規(guī)模、出露位置、構造位置和含礦條件(有剖面圖和示意圖)。
第四章結構。
總結了實習區(qū)在一級構造中的位置和總體構造特征，分別描述了實習區(qū)的褶皺和斷層。
褶皺:褶皺的名稱(如玉皇山向斜)、褶皺的核心和翼部的地層時代、褶皺的產(chǎn)狀、軸向、褶皺的橫斷面和縱剖面特征(附草圖和剖面圖)。
斷層:斷層名稱、斷層性質、下盤和下盤(或左右下盤)地層時代、斷層面產(chǎn)狀、斷層證據(jù)(帶草圖和剖面圖)。
闡述了褶皺和斷層的空間分布特征。
第五章簡要介紹了地質發(fā)展階段。
第六章其他方面，包括外部動力地質現(xiàn)象。
后記，說明練習后的經(jīng)歷、感受、看法和要求。
報告文字要工整，圖紙要美觀。報告應該有封面、標題、作者的專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。還有捆綁。
地質實踐報告3地質實習報告是對實習中看到的各種地質現(xiàn)象進行綜合、分析、總結，用簡潔流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內容進行系統(tǒng)化、鞏固和完善的過程，是寫地質報告的初步嘗試，是地質思維的訓練。報告應以實地收集的地質資料為基礎，主題鮮明，依據(jù)確切，邏輯嚴密，言簡意賅，圖文并茂。報告一定要自己組織加工寫，千萬不要抄書。
第一章緒論。
實習區(qū)域的交通位置和自然地理(帶交通位置圖)、實習任務、目標、要求、人員構成和實習時間等。
第二章階層。
首先簡述了實踐區(qū)的出露地層及其分布特征，然后按地層年代由老到新進行了描述。分段描述不同時代的地層時，應包括分布發(fā)育概況、巖性及所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等。(附示意圖)。
第三章巖石。
描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形狀、規(guī)模、出露位置、構造位置和含礦條件(有剖面圖和示意圖)。
第四章結構。
總結了實習區(qū)在一級構造中的位置和總體構造特征，分別描述了實習區(qū)的褶皺和斷層。
褶皺:褶皺的名稱(如玉皇山向斜)、褶皺的核心和翼部的地層時代、褶皺的產(chǎn)狀、軸向、褶皺的橫斷面和縱剖面特征(附草圖和剖面圖)。
斷層:斷層名稱、斷層性質、下盤和下盤(或左右下盤)的地層時代、斷層面的產(chǎn)狀、斷層。
證據(jù)(帶草圖和輪廓)。
闡述了褶皺和斷層的空間分布特征。
第五章簡要介紹了地質發(fā)展階段。
根據(jù)地層的順序，
第六章其他方面，包括外部動力地質現(xiàn)象。
后記，說明練習后的經(jīng)歷、感受、看法和要求。
報告文字要工整，圖紙要美觀。報告應該有封面、標題、作者的專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。還有捆綁。
地質實習報告分享篇五
1、實習時間：
xxxx年10月21—23日。
2、實習地點：
延慶硅化木地質公園（10月22日）。
碓石口—碓臼峪（10月23日）。
中國地質博物館（10月25日）。
3、自然地理概況：
（1）延慶硅化木地質公園。
沿途有石灰?guī)r山地、花崗巖山地、火山沉積盆地、白河峽谷等地貌類型?？煽吹绞?guī)r層面構造、單斜構造、穹窿構造以及硅化木的形成環(huán)境。
（2）碓石口—碓臼峪。
該區(qū)域有很多震旦系硅質灰?guī)r、石英砂巖，太古片麻巖，燕山期花崗巖。能看到不同時代巖層的接觸關系以及燕山復背斜南翼單斜構造。
4、實習儀器及調查方法：
（1）實習儀器：
地質羅盤儀、地質錘、放大鏡、卷尺、標本袋、照相機、地形圖、記錄本、鉛筆等。
（2）調查方法：
a、巖性和構造的觀察方法。
選擇地質露頭作為觀測點：自然露頭和人工露頭。
a、巖性觀察內容。
1、沉積巖。
顏色：注意區(qū)別繼承色、原生色和次生色。
礦物成分：繼承礦物、粘土礦物和化學沉積的礦物。
結構：碎屑結構。
構造：層理、波痕、結核、化石。
2、巖漿巖。
礦物成分：暗色礦物和淺色礦物。
結構：結晶程度、晶粒大小、形態(tài)。
構造：氣孔、杏仁、流紋等。
3、變質巖。
礦物成分：特有礦物。
結構：變晶結構和變余結構。
構造：片理、片麻、千枚構造。
b、構造觀察內容。
層理構造：注意區(qū)分層面和節(jié)理面。
褶皺構造：觀察褶曲類型。
斷裂構造：斷層和節(jié)理。
b、地質露頭的測量方法。
產(chǎn)狀的測量注意事項：
a、查明所測的層面是巖層上層面還是下層面，二者傾向差180度。
b、所測層面應能代表整個巖層的產(chǎn)狀。
c、測量傾角時，一定要測量層面與水平面的最大夾角。
c、松散沉積物的調查方法。
觀測內容：沉積物厚度、產(chǎn)狀、顏色、結構和構造特征等。
第四紀沉積物鑒別標志見附表。
d、野外記錄的內容。
記錄形式：文字記錄、圖上記錄、圖形記錄和照相記錄。
記錄內容：觀測日期、天氣狀況、當日路線起止地點，各點觀測記錄
各點觀測記錄：順序編號、地形圖上坐標、方位、露頭或剖面的性質、巖性、構造、產(chǎn)狀、厚度、接觸關系，地貌調查的主要內容等。
5、基礎資料：
附表1第四紀沉積物鑒別標志。
附表2巖漿巖和沉積巖的分類。
地質實習報告分享篇六
通過實習，使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際，實事求是的工作作風，鍛煉我們吃苦耐勞，不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學習的思想和決心。
（二）任務
1、在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析，著重點是外力地質作用的觀察分析。
2、初步對三大類巖石、地質構造和礦產(chǎn)進行觀察認識，了解它們在自然界的分布狀況。
3、學會地質羅盤的使用、手標本采集、地質現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質工作的基本方法。
（三）要求
1、實習前認真學習實習指導書，做到心中有數(shù)，有條不紊。
2、實習中聽從老師安排，認真聽指導老師講解。
3、認真細致觀察各種地質現(xiàn)象，作好記錄，多提問、多思考。
4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。
5、實習結束后，編寫一份地質實習報告。
（一）組織形式
以班為單位進行。每個班作為一個小組，由一名實習教師指導，組長和安全員協(xié)同老師工作，同時還有班主任負責學生生活、交通等管理。
（二）實習過程
本次實習地點為昆明、武定、元謀地區(qū)。時間為一周，具體安排如下：
第一天昆明西山
第二天上午由昆明至武定縣五孔橋；
下午芭蕉箐采礦場、雷鋼廠；
第三天上午人民渡至獅山石棉廠至獅山風景區(qū)；
下午由武定縣至元謀縣；
第四天上午元謀縣朱布超基性巖體；
下午元謀縣黃瓜園大橋；
第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋；
下午元謀縣彎堡土林；
第六天返回昆明。
對各種內、外地質作用有了初步認識，如地質構造的識別、對風化作用及地表流水作用現(xiàn)象的認識等；對三大巖類能進行初步識別；能使用地質羅盤測巖體的產(chǎn)狀；采集了有代表性的巖石、礦物和化石標本并作了詳細的野外記錄。
地質實習報告分享篇七
測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測繪工程專業(yè)的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。在去滿洲里之前，所有人的熱情都相當高，不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣，更多的是對草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個小時的火車后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅持上了山，就是想先看看測區(qū)是什么樣子。坦率地說，在這次實習之前，我甚至連“測區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認識。在工程正式開始之后，每個組(全站儀)都有一位老師和四位學生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對我們及時指導。在最初幾天的新鮮感過后，天重復而乏味的翻山越嶺的體力勞動讓很多人怨聲載道，說實話，我也是如此。但工程本身的性質又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。
地質實習報告分享篇八
學習的目的在于應用,而實習正是理論知識與實地實際相結合的過程。從理論到實際,用哲學的觀點來看,這是一次飛躍。我們有了理論知識,并不等于我們可以很高的分析實際眼前的問題,只有把學到的理論應驗于實地,用理論來知道實踐,將理論和實踐有機的結合才能真正了解地貌學。這種從理論上的認識到真正親臨現(xiàn)場去分析問題,就是一次飛躍。因此,應該把實習看成是從理論到實際的過程,把自己對每一種地貌類型的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。
通過實習，使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際，實事求是的工作作風，鍛煉我們吃苦耐勞，不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學習的思想和決心。煤礦地質學是地質學的一個應用學科分支，是采礦工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎課，是采礦工程專業(yè)學生在學習專業(yè)知識之前必修的一門課程。地質學不僅是一門科學理論知識，同時也具有廣泛的實際意義。它是一門實踐性很強的自然科學。無論是進行地質研究還是地質知識應用幾乎都離不開野外地質觀察。通過野外地質觀察和取樣，獲取地質研究的第一手資料和實物材料，經(jīng)室內進一步研究，進而最終獲得地質知識。這次實習無疑鞏固了地質學的教學效果,提高了學習的質量與熱誠,讓同學們學以致用,能夠用書本的知識來解決實際上的一些問題,提高同學們的野外作業(yè)能力和分析能力,并學會了一些外出實習的基本要領和考察方法。本次實習是以獲得地質現(xiàn)象的感性認識，培養(yǎng)學生野外綜合觀察能力，地質思維能力，野外地質工作基本能力，啟發(fā)創(chuàng)新意識為目標的地質啟蒙教學實踐。
我們本次的地質認識實習工安排了兩天的時間。實習開始以20xx/9/9號，8號晚上我們領來了實習所要的工具，9號早上開始了第一天的實習。本次實習安排了兩天時間，所以實習也分為兩條實習路線。第一天的實習路線是西山實習路線，首先我們觀看了西山大斷裂，然后沿西山向上爬，在爬上的過程中觀察了西山大斷裂的地層剖面，到了望海亭，又對滇池進行了觀察。第二天的實習開始于10號，也就是第二條實習路線，澄江實習路線。早上我們到了撫仙湖，，對撫仙湖的幾個點進行了觀察和了解，對撫仙湖的形成和水環(huán)境特征有了大體了解。下午我們去了帽天山澄江動物群，在澄江動物群參觀了化石博物館，還看了澄江動物群的宣傳片，之后就返回學校。實習結束。
昆明西山古稱碧雞山．為碧蟯山，華亭山，太華山，羅漢山的總稱．西山位于昆明西郊，滇池西岸，距市區(qū)15公里，隔滇池與金馬山遙遙相對。北起碧雞關，南至?？?，綿延35公里．最高峰羅漢峰，海拔2511米。山巒起伏，彤似臥佛，故也稱臥佛山。隔水相望宛如—豐盈的女子躺臥滇池岸邊，有“睡美人”山之美稱．三清閣上鑿有龍門石窟．為昆明地區(qū)第一勝景．西山之名最早見與明天順六年(1462年)，敕賜華庭山，大園覺禪寺圣旨碑“云南府昆明縣海西山”。滇池，亦稱昆明湖、昆明池,中國云南省大湖，在昆明市西南。有盤龍江等河流注入，湖面海拔1886米，面積330平方公里，平均水深5米，最深8米。湖水在西南?？跊觯Q螳螂川，為金沙江支流普渡河上源。西山和滇池位于昆明主城區(qū)靠西，交通便利。我們本次實習是學校的交通大巴送去的，回來也是。
滇文明相距不遠，在歷史上它們有何關聯(lián)？為何兩處繁華的文明都先后神秘消失這些“未解之謎”和瑪雅文明、百慕大之謎一樣，引發(fā)著人類永遠在追求。但愿通過撫仙湖水下古城遺址的一次次科學和嚴謹?shù)奶矫匦袆?，能早日復原撫仙湖一帶在當時的社會環(huán)境、社會生活、城鎮(zhèn)村落、祭祀活動等，讓又一個中華文明千古流芳。
沿澄江撫仙湖山川秀麗，勝景很多。西面的尖山平地拔起，狀如玉筍，雄偉峻峭，被稱為“玉筍擎天”；東部有溫泉，當?shù)亟袩崴?，熱水塘位于澄江縣?？阪?zhèn)，泉口甚多，從山腳一直延伸到湖底，涌水量大，水溫一般在40℃左右，水質含硫，是沐浴、療養(yǎng)的理想之地；東北面的回龍山如大象長鼻，故稱象鼻嶺；南面山間的海門河，僅長一公里多，隔山連江川的星云湖，河中段有一堵伸到水面的赧色石壁，稱“界魚石”，其旁還有一塊石碑。碑上有詩：星云湖棲息之大頭魚，撫仙湖生長的糠蒗魚，以石為界，不相往來。古往今來，“界魚石”曾吸引無數(shù)游人，現(xiàn)已辟為公園，供人們游覽。離“界魚石”西側100多米處，還有一座始建于明天順四年（公元1460年）的海門橋，無桅桿的木船可從橋下過往于[1]星云湖、撫仙湖間，橋身精雕細刻，美觀大方。
帽天山，位于云南省玉溪市澄江縣城東邊6公里處。距昆明市56公里，距玉溪市87公里，因化石而聞名，所謂地球生命的“寒武紀大爆發(fā)”指的就是這里。這里埋藏著距今5.41億年的帽天山化石群，該動物化石群再現(xiàn)了距今5.41億年前海洋生物的真實面貌，為揭示地球早期生命演化的奧秘提供了極其珍貴的證據(jù)。帽天山化石帶，呈帶狀蜿蜒分布，這條分布帶長20公里，寬4.5公里，埋藏深度在50米以上。
昆明西山森林公園位于昆明西郊有“高原明珠”之稱的滇池湖畔，距市區(qū)15公里，北起碧雞關，南達灰灣，由碧雞山、華亭山、太華山、太平山、羅漢山等山峰組成，由北向南逶迤升高，最高峰海拔2507.5米，最高的羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池，西迤長坡，占地約889公頃。西山峰巒起伏，林木蒼翠，百鳥爭鳴，澗壑流泉，云蒸霞蔚，景色秀麗。遠眺西山群峰，既像一尊龐大的睡佛，又似一個仰臥的少女，故稱“臥佛山”，又稱“睡美人”。明嘉靖年間楊慎在《云南山川志》中贊美西山“蒼崖萬丈，綠水千尋，月印澄波，云橫絕頂，滇中一佳境也。”在明代，昆明西山與通海秀山、巍山巍寶山、賓川雞足山，合稱“云南四大風景名山”。全山除巖石嶙峋的羅漢崖外，均為繁茂的原始次生林，隨高度變化森林垂直帶譜十分明顯。山體下部有以櫟類為主的亞熱帶常綠闊葉林，山體上部是云南松、華山松為主的針葉林，在海拔2150米以上的石灰?guī)r地帶，分布有沖天柏林和多種落葉闊葉林。西山植物多而集中，分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木和其他植物，藥用植物也多達九十余種。還生長了一些珍稀樹種，如臺檜、鵝耳櫪、化香樹、八角楓、滇紫荊、云南樟、長柄楨楠等四季常青的樹木。1998年起，公園致力于恢復“碧雞秋色”工程，連年持續(xù)栽種漆樹、紅楓樹等彩色樹木。
滇池在昆明市西南，連同湖西側的西山是著名游覽、療養(yǎng)勝地。由構造陷落而成。有盤龍江等河流注入。湖面海拔1,886公尺，面積330平方公里。平均水深5公尺，最深8公尺。湖水在西南?？谛钩?，稱螳螂川，為金沙江支流普渡河上源。過去環(huán)湖地區(qū)常有洪澇水患，早在1262年就在盤龍江上建松華壩，1268年又開鑿?？诤?，加大滇池的出流量，減輕環(huán)湖澇災。1955年以后在湖的上游各個河流上先后修建十馀座大中型水庫，沿湖修建幾十座電力排灌站，解除洪澇災害，并確保農田灌溉和城市工業(yè)、生活用水。湖內產(chǎn)鯉、鯽、金錢魚等。
地質實習報告分享篇九
2、實習地點：北京市昌平區(qū)虎峪村的虎峪風景區(qū)。
3、組成人員：老師帶領下的資源勘查工程（固體礦產(chǎn)）的0、1班同學及2、3班部分同學七十人左右。
4、實習目的：通過本學期對專業(yè)基礎知識。
的學習，我們已經(jīng)建立了系統(tǒng)的關于地球科學知識的理論認識。此次虎峪的實習是我們的第一次野外實習，通過本次的實習，我們將理論付諸于實踐，在鞏固完善課堂上所講地球科學知識的同時，也使我們初步掌握了野外工作的基本原理與技能。另外，我們對野外基本的地質構造褶皺和斷裂有更深刻的認識。更進一步地分析三大類巖石，地質地貌，形成環(huán)境等。初步接觸羅盤，了解羅盤的使用方法及使用目的。秉承地大優(yōu)良傳統(tǒng)：艱苦樸素，求真務實。培養(yǎng)我們熱愛地質工作。為以后的北戴河實習和周口店實習打下一個良好的基礎，為以后更好地從事地質事業(yè)而服務。
5、地理位置：北京市昌平區(qū)南口鎮(zhèn)虎峪村。
6、虎峪概況：虎峪地帶處于華北平原與燕山山脈的交接處。風景區(qū)內山巒起伏交錯，山谷曲折幽深，最高峰磨盤山海拔1060米。
虎峪自然風景區(qū)是京郊最具野趣的景區(qū)，其中黑龍?zhí)栋執(zhí)堆蛭舶秃傧缮穸戳夹某靥鞓蚴赐ㄌ斐氐?6處極具特色的自然景點讓您流連忘返，虎峪金輝更是古燕京八景之一。虎峪景區(qū)是集旅游、娛樂、康體、商務、度假于一體的國家a級景區(qū)。
7、實習路線：一個多小時的車程從學校到虎峪旅游景點，然后進行我們的野外實習。第一個觀測點距離大門50米處，北緯40°16′16.2″東經(jīng)116°8′39.1″；第二個觀測點北緯40°16′17.8″東經(jīng)116°8′40.5″；第三個觀測點北緯東經(jīng)；第四個觀測點北緯40°16′19.5″東經(jīng)116°8′42.8″；第五個觀測點北緯東經(jīng)；第六個觀測點北緯40°16′23.4″東經(jīng)116°8′42.7″；第七個觀測點北緯40°16′25.8″東經(jīng)116°8′44.0″；第八個觀測點北緯40°16′36.1″東經(jīng)116°8′44.5″；第九個觀測點北緯40°16′37.6″東經(jīng)116°8′44.4″。
地層是一定地質歷史時期形成的層狀巖石。其中，沉積巖地層往往是在一定的地表沉積環(huán)境（如淺海、濱海、湖泊、河流等）中形成的。
講的還有常溝組，主要是石英砂巖；串嶺溝組，薄層石英砂巖、泥巖；團山子組，碳酸鹽巖巖層；大紅峪組，厚層石英砂巖；霧迷山組，白云巖。
巖漿形成以后，沿著構造軟弱帶上升到地殼上部或噴溢出地表，在上升、運移過程中，由于物理化學條件的改變，巖漿的成分又不斷發(fā)生變化，最后冷凝為巖石，這一復雜的作用稱為巖漿作用，形成的巖石稱為巖漿巖。實習過程中可在老虎洞附近看到輝綠玢巖巖墻，屬于淺層侵入巖。
變質作用是指在地下特定的地質環(huán)境中，由于物理、化學條件的改變，使原有巖石基本上在固體狀態(tài)下發(fā)生物質成分與結構、構造變化而形成新巖石的地質作用。由變質作用所形成的巖石稱為變質巖。變質巖可分為：接觸變質巖、區(qū)域變質巖、動力變質巖。上圖中可以看到被巖漿烘烤過的接觸變質巖，第三個圖中有混合巖化作用，有石英脈體穿插。
巖石變形是構造運動的重要表現(xiàn)和結果，沉積巖形成時基本上是水平產(chǎn)出的，而且在一定范圍是連續(xù)的；巖漿巖具有原生的整體性，但是經(jīng)過構造運動，巖石可由水平變?yōu)閮A斜或彎曲，連續(xù)巖層被斷開活搓動，完整的巖體被破碎等。根據(jù)演示變形的特征可以分析構造運動的性質、強度及時代等。巖石變形的產(chǎn)物稱為地質構造。最常見的地質構造為褶皺和斷裂。古構造運動是第三紀以前發(fā)生的構造運動，新構造運動是第三紀以后發(fā)生的構造運動。
地質實習報告分享篇十
1、實習目的：
通過野外實習，使我們鞏固，充實《資源環(huán)境地學基礎》或《普通地質學》、《構造地質學》、《礦物巖石學》、《古生物地層學》、《測量學》、《水文地質學》等基礎地質學的理論教學內容，加深對課程相關內容的理解，學會典型地質現(xiàn)象的觀察、描述、綜合分析的基本方法；培養(yǎng)學生獨立思考、綜合分析和解決問題的基本技能，以及團結互助、吃苦耐勞的精神。
（1）通過巢北鳳凰山地區(qū)自然露頭和人工揭露的地質點進行系統(tǒng)的觀測，收集各種地表地質信息等有關資料，研究地表地質規(guī)律，包括地層劃分和層序、巖性組合及巖相特征、地質構造及構造變動、巖漿活動以及有用礦產(chǎn)的賦存規(guī)律等。
（2）繪制相應的地質圖件，如綜合地層柱狀圖、地質剖面圖、地形地質圖、構造綱要圖等。
（3）編寫文字報告。對測區(qū)內的地層層序的沉積環(huán)境的變遷、古生物的演化、構造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析研究。
1．掌握實習區(qū)內地層層序、巖性巖相、厚度、標志層、接觸關系以及地質體的變化規(guī)律，對測區(qū)內的地層層序的沉積環(huán)境變遷、古生物演化、構造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析和研究。
2．掌握實習區(qū)內各類巖石、古生物化石的野外觀察、鑒定、描述和命名方法。
3．掌握各種野外地質現(xiàn)象（如地層接觸關系、褶皺構造、斷裂構造、典型沉積特征、各種地質作用現(xiàn)象等）觀察、描述、記錄和分析的方法。
4．掌握實測地質剖面和野外地質填圖的步驟、方法和要求。
5．掌握編制地形地質圖、地質剖面圖、綜合地層柱狀圖等主要地質圖件的方法、格式和要求。
6．學會在地質觀察、編圖基礎上進行綜合分析，掌握地質報告編寫的要求和方法。
每個階段進行之前，都要上課對本階段的要求以及方法進行介紹。
第一階段：由老師帶隊進行踏勘，分別到麒麟山東南麓以及麒麟山和鳳凰山交匯處、7410工廠及甘露寺一線、馬家山、平頂山、姚家山、和177高地等地，共計5天。
第二階段：分組進行實測地層剖面（包括繪制地層剖面圖、編寫地層剖面說明書），共計5天。
第三階段：地質測量填圖，共計5天。
（2）、實測地層剖面圖3張；
（4）、1：10000地形地質圖1張；
（5）、1：10000構造綱要圖1張；
（6）、1/2千綜合地層柱狀圖1張；
（7）、1:10000圖切剖面圖2張。
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地質實習報告分享篇十一
（1）了解礦山的基本結構、運作流程，管理模式等。
（2）對金屬礦山的工作環(huán)境有一定的認識。
（3）為了更好地學好專業(yè)知識打下堅實的基礎，為以后的工作做好心理準備。
20xx年9月4日、6日。
實習地點:南芬露天礦、歪頭山露天礦。單位：本鋼集團。
9月4日，在老師的帶領下，我們乘車來到了亞洲最大的的單體鐵礦—本鋼集團南芬露天礦，到了礦山之后大致的參觀了礦山的基本地形與礦石的只要分布，而后哪里的工作人員為我們講解了南芬露天礦的一些形成與其發(fā)展的歷史。首先為我們介紹礦山的基本，南芬礦山的始建，規(guī)模，特點等。其次帶領我們參觀了大大小小的排土場。第一感受就是不愧是亞洲最大的礦山。接著讓我們看了爆破的前期工程，填放炸藥等工作。最后帶領我們來到礦山的設備基地，參觀了礦山開采中所要用到的各種機械化設施，讓我們了解礦山的運輸和運輸工具，更讓我們知道了南芬露天礦的科技和實力的發(fā)達雄厚。
9月6日學校老師帶領我們參觀了歪頭山鐵礦，到達目的地第一感受就是環(huán)境很好，不像想象中的那樣惡劣，取而代之的卻是一片綠意，讓我感受到在礦石開采中，不僅僅是為了帶來利益，而且在開采之后進行了一系列的綠化，生機盎然。在那里，畢業(yè)于我們專業(yè)的校友，為我們進行了全方位，細致的講解，讓我們了解到排土場的作用，和礦山環(huán)境治理帶來的成效。
在實習前老師對我們講解了一些大致的礦山情況，還有一些重要的生產(chǎn)過程和一些常用的開采技術,到了礦山進行時的參觀之后，根據(jù)各位校友老師所講述的基本情況，整體上對礦山有了一個初步的認識，因此我對采礦這門專業(yè)又有了一個全新的感知，是我對此產(chǎn)生了巨大的興趣與探求知識的欲望。根據(jù)老師講解，一輛汽車就可以裝載30多噸礦石。另外近幾年礦山完全實現(xiàn)數(shù)字化與自動化，世界上新型機械設備在這座礦山隨處可見，體現(xiàn)了南分礦的強大的技術力量。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示：1961年實行汽車、電車綜合生產(chǎn)運輸。1966年至1968年與鞍山設計院進行第一次礦產(chǎn)設計，年采剝量2520萬噸，鐵礦石700萬噸，1969年獲國家批準，標志著南芬露天礦進入機械化開采發(fā)展新時期。1970年在前蘇聯(lián)進購大批27噸自卸載重汽車。20xx年9月24日，一千五百萬噸三期擴幫工程正式開工，總投資達34個億，服務年限達33年，先后引進了礦用789c、mt3700b大型自卸載重汽車、pv351液壓鉆機、r9350e液壓電鉆。購進衡陽何太重生產(chǎn)的yz55亞倫鉆機和wk—20電鏟，使南芬露天礦的從機械化開采向數(shù)字化、大型化開采發(fā)展，走入世界大型現(xiàn)代化礦山行列。20xx年鐵礦石產(chǎn)量1328萬噸，巖石產(chǎn)量8884萬噸，采剝總量10212萬噸。年產(chǎn)總量首次突破一個億。
這張圖片大致講述了南芬露天礦大概地理位置和開采情況，大概可以看出礦山不僅開采面積巨大，而且管理模式先進，一切顯得有條不紊，而且開采后的礦山處理方式十分環(huán)保。
這張圖片大致講述了南芬露天礦大概地理位置和開采情況，大概可以看出礦山不僅開采面積巨大，而且管理模式先進，一切顯得有條不紊，而且開采后的礦山處理方式十分環(huán)保。
接下來這一張圖片就是我們后來參觀的歪頭山露天礦，從圖中可知，他比南芬露天礦小多了，而且他的運輸方式是火車和汽車相結合的，聽工作人員說，這兩種運輸方式各有優(yōu)點，但是火車運輸較慢。
去礦山實地實習這兩天的收貨，就是讓我了解了礦山的工作環(huán)境，而且我覺得一個好的企業(yè)，不僅是設備先進，而且必須具備好的管理模式和一流的人才，雖然礦山工作環(huán)境艱苦，但是這里蘊藏著巨大的潛力，有利于鍛煉我們的吃苦能力和樸素的作風，踏踏實實做事，這么大的一個企業(yè)，運作的這么井井有條，得益于先進的管理和良好的安全意識，老師說過，在這里安全第一，通過這次實習，我對我們的專業(yè)更熱愛了，我會好好學習專業(yè)知識，為以后的工作做好準備，投身于祖國的建設當中。
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地質實習報告分享篇十二
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地質實習報告是對實習中見到的各種地質現(xiàn)象加以綜合、分析和概括，用簡練流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程，是寫地質報告的入門嘗試，是進行地質思維的訓練。報告要求以野外收集的地質素材為依據(jù)，報告要有鮮明的主題，確切的依據(jù)，嚴密的邏輯性，報告要簡明扼要，圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的，切勿照抄書本。
報告章節(jié)如下：
第一章緒言，實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習的任務、目的、要求、人員的組成及實習時間等。
第二章地層。
首先簡述實習地區(qū)出露的地層及分布的特點，然后按地層時代自老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等(附素描圖)。
第三章巖石。
描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。
第四章構造。
概述實習地區(qū)在大一級構造中的位置和總的構造特征，分別敘述實習區(qū)的褶皺和斷裂。
褶皺：褶皺名稱(如玉皇山向斜)，組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)。
斷層：斷層名稱、斷層性質，上盤及下盤(或左右盤)地層時代，斷層面的產(chǎn)狀，斷層。
證據(jù)(附素描圖、剖面圖)。
闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。
第五章地質發(fā)展階段簡述。
根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關系、構造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。
第六章其它方面，包括外動力地質現(xiàn)象。
后記，說明實習后的體會、感想、意見和要求。
報告中文字要工整，圖件要美觀。報告應有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。
地質實習報告分享篇十三
本次的野外地質實習針對北京大學地球與空間科學學院05級學生。
這是一次地質啟蒙教育，是一次重要的認識實習，重點要理解基本的地質概念，了解基本知識，學會基本技能。通過短期的野外實習對地質學研究的主要內容和特點有一個比較全面的了解；通時通過實習鞏固學過的《普通地質學》的課堂內容，加深對課程有關內容的理解；此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高對地質科學的興趣；同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。
2、北京概況。
北京位于華北平原的西北邊緣，北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣；西臨懷來、涿鹿等縣；南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市；東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原，稱北京平原，其形狀很象一個向群山叢中突出的海灣，故有“北京灣”之稱。北京城座落在北京灣的西南隅。
北京市南起北緯39度28分，北到北緯41度05分，西起東經(jīng)115度25分，東至東經(jīng)117度30分，南北橫跨緯度1度37分，東西經(jīng)度相間2度05分。北京地處中緯地帶，氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤大陸性季風氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。
北京市地勢西北高，東南低。西北部山脈綿延，山峰林立，其中海坨山海拔2334米，為全市最高點。地貌呈明顯的層狀結構，山區(qū)河流多為成型河谷，主要河流有永定河，潮白河，溫榆河，洵河和拒馬河。
北京有悠久的歷史，很早就有人類居住，曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的北京猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807.8平方公里，轄九縣十區(qū)，人口達1000多萬，是僅次于上海的全國第二大城市，全國的政治、文化中心，也是全國的交通運輸樞紐。
3、實習路線。
本次實習共有五條路線。
附：交通位置圖。
二、地層。
北京的地層發(fā)育比較齊全，除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外，其它地層都有發(fā)育，總厚度達六萬米以上。
1、元古界。
北京的元古界缺失下元古界，中上元古界分布很廣。
元古界的特點是在古老變質巖系之上發(fā)育的第一個蓋層，是一套巨厚的、完整的、沒有變質的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖（礫巖、砂巖、頁巖）為主，夾有白云質灰?guī)r及火山巖（安山巖、玄武巖），中上部以化學巖（白云質灰?guī)r、頁巖等）為主，夾有少量的粉砂巖。
（1）青白口系（zq）。
［1］下馬嶺組（zqx）。
本組特點是淺海相灰色，、黑色、黃綠色粉砂巖——頁巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116－458米，由東向西有逐漸增厚的趨勢，青白口以北最厚。
［2］長龍山組（zqc）。
本組底部為含礫粗石石英砂巖；下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖（局部為長石石英砂巖），夾黃綠色頁巖及粉砂巖，交錯層理發(fā)育；上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石；頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20－191米。
［3］景兒峪組（zqj）。
本組底部為石英粗砂巖（含灰?guī)r角礫），呈現(xiàn)沉積間斷特點；下部為灰色中至厚灰層巖或白云質灰?guī)r；中部為黃綠色薄層泥灰?guī)r或白云質泥灰?guī)r夾灰色灰?guī)r透鏡體；上部為灰白、灰黃、紫紅、黃綠色薄層板狀泥灰?guī)r、白云質泥灰?guī)r，致密細膩，具有泥質條帶及縫合線構造。厚約76-204米。
2、下古生界。
北京的下古生界巖性基本穩(wěn)定，厚度不大，化石不夠豐富，代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng)，而上奧陶統(tǒng)及志留系（與華北廣大地區(qū)一樣）都不存在。
下古生界主要巖性為砂巖、頁巖、豹皮灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等，總厚約1600余米。
（1）寒武系。
下分三個統(tǒng)；
（1.1）下寒武統(tǒng)。
[1]昌平組即府君山組。
本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。
巖性橫向變化大，厚約13.5到95米。
[2]饅頭——毛莊組。
本組下部為角礫狀泥灰?guī)r，含角礫泥灰?guī)r；中部為紫紅色頁巖夾砂質頁巖，泥質白云巖與白灰質灰?guī)r；上部為紫紅色砂質頁巖、頁巖及綠色頁巖，夾薄層細粒結晶灰?guī)r。與昌平組（府君山組）為整合接觸，但局部有沉積間斷。厚約50-185米。
（1.2）中寒武統(tǒng)。
[1]徐莊組。
本組以鮞狀灰?guī)r為主，可劃分為五個沉積韻律。每個韻律起始于細砂巖，經(jīng)鮞狀灰?guī)r與細砂巖或泥質條帶灰?guī)r互層，到大量的巨厚層鮞狀灰?guī)r出現(xiàn)結束。厚約60-100米，與下浮地層整合接觸。
[2]張夏祖。
本組下部以泥質條帶泥灰?guī)r夾頁巖為主，有部分鮞狀灰?guī)r，上部則以巨厚層鮞狀灰?guī)r為主，組成一個沉積旋回，其中下部又可細分為四個韻律，每個韻律起始于頁巖，隨之鈣質增高，出現(xiàn)泥質條帶泥灰?guī)r與頁巖互層，韻律之末，出現(xiàn)了鮞狀灰?guī)r與泥質條帶灰?guī)r互層。厚約33-267米。
（1.3）、上寒武統(tǒng)。
[1]崮山組。
本組下部為灰色泥質條帶灰?guī)r，鮞狀灰?guī)r，條帶狀結晶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r。上部為紫紅色粉砂紙條帶灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r、結晶灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r及少許鈣質粘土巖。厚約59米。
[2]長山組。
以綠灰色泥灰?guī)r、淺灰色泥質條帶灰?guī)r及竹葉狀灰?guī)r為主，下部有時夾少許灰綠色鈣質粘土巖；底部為淺玫瑰色細晶白云巖夾竹葉狀灰?guī)r、竹葉狀礫石，具有紫紅色氧化圈。厚約29米。
[3]鳳山組。
本組上部為灰色中層含白云質灰?guī)r、厚層泥質條帶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r及黑灰色薄板狀灰?guī)r；下部為灰色巨厚層泥質條帶灰?guī)r，局部含白云質，夾大量竹葉狀灰?guī)r，底部見紫紅色含云母鐵質條帶。厚約79-97米。
（2）奧陶系。
北京只有下奧陶統(tǒng)和中奧陶統(tǒng)，與華北廣大地區(qū)一樣都缺少上奧陶統(tǒng)。
（2.1）下奧陶統(tǒng)。
下奧陶統(tǒng)與鳳山組呈整體接觸關系。
[1]冶里組。
本組下部以淺灰、灰白色巨厚層細晶灰?guī)r為主，其底部為花斑狀白云石化微晶灰?guī)r，上部為深灰、灰黑色中——厚層灰?guī)r，夾淺黃色含白云質條紋灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r及鈣質灰?guī)r。厚約46-93米。
[2]亮甲山組。
本組下部為灰黑色厚層——巨厚層含燧石條帶或團塊灰?guī)r夾中層泥質條紋灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r及少量白云質灰?guī)r、頁巖；上部以灰黑色中層白云巖、含灰質白云巖、粘土質白云巖為主，普遍含燧石團塊或燧石條帶，其上多為玫瑰色燧石，其下多為黑色燧石，頂部白云巖局部為角礫狀。厚約168-252米。
（2.2）中奧陶統(tǒng)。
3、上古生界。
北京的上古生界包括石炭統(tǒng)（本溪組）、上石炭統(tǒng)（太原組）、下二迭統(tǒng)（山西組、紅廟嶺組）、上二迭統(tǒng)（雙泉組）組成。沒有泥盆系和下石炭統(tǒng)。
（1）石炭系。
（1.1）上石炭統(tǒng)。
下楊家屯組（太原組）。
（2）二迭系。
（2.1）下二迭統(tǒng)。
山西組（中楊家屯組）。
本組為陸相碎屑巖發(fā)育，下部主要為深灰色粉砂巖，灰色細砂巖夾灰黑色粘土巖、灰色硬砂巖及1-4層礫巖，礫巖中常含鈣質結核。含薄煤層。厚約79-321米。
（2.2）上二迭統(tǒng)。
雙泉組。
本組主要為灰綠、紫色凝灰質板巖和粉砂巖，中間常夾一層厚5-8米的灰白、綠灰色礫巖和砂巖。
4、中生界。
地質實習報告分享篇十四
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實地實習是很有必要的,但短暫的幾天的實習時間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學校學院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,真正意義上達到更好的學習目的!
一、實習目的。
通過野外實習，進一步了解地質學的基本內容，掌握地質學的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結構和分布規(guī)律。重點掌握實習區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn)，地質構造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律，及野外地質調查基本方法等，并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特性，各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會。
二、實習地區(qū)概況。
主要實習地點是古武當山，京娘湖，蓮花洞。
三、實習內容。
(一)5月9號實習前準備。
在課堂上我們已經(jīng)學習了地質地貌學這門課程，對地質地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實習了，我們都很興奮，都在為實習做準備。首先我們上網(wǎng)查了實習地的概況(地理位置，地質地貌)大概了解到：約在距今19億年的.時候，發(fā)生了一次顯著的地殼運動，叫“呂梁運動”，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運動以后，相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴大，地形高低起伏，比較復雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后，開始下沉，形成地質一次大規(guī)模的海浸，無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn)，一直到距今大約8億年的寒武紀時代，京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候，地殼又發(fā)生了一次大運動，稱為“燕山運動”。由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，形成千姿百態(tài)的溝壑深谷，到了距今大約6500萬年的時候，地殼又發(fā)生了一次大運動，叫“喜馬拉雅”運動，西部地殼相對隆起，東部地殼相對下沉，海水向東消退，整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來，這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面，培養(yǎng)了京娘湖、古武當山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當山巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質巖。
(二)5月10號古武當山實習。
上午坐車到達古武當山，我們在指導老師的帶領下沿山路向上爬，觀察當?shù)氐牡刭|組成，地質構造。
老師給我們介紹到古武當山地區(qū)的巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成，結構穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質巖是指受到地球內部力量(溫度、壓力、應力的變化、化學成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質成分的遷移和重結晶，形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石。
1.巖層的節(jié)理。
它是斷裂構造的一類，指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構造地質現(xiàn)象，就是我們在巖石露頭上所見的裂縫，或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開面的兩側沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移，地質學上將這類裂縫稱為節(jié)理，在巖石露頭上，到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關系而劃分為四種節(jié)理：
走向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理：節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。
順層節(jié)理：節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2.斷層。
地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。
正斷層：逆斷層的斷層面也幾乎垂直，但上盤向上移動，而下盤向下移動，這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同，但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中，上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部，這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
逆斷層：在平移斷層中，巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉換板塊邊界中所述，地殼塊相互滑動時形成這些斷層。
平移斷層：在所有類型的斷層中，不同的巖石塊緊密地相互擠壓，在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下，來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石，從而增大施加在斷層上的壓力。
3.尖滅。
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣，其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
4.褶皺構造。
褶皺構造是巖層因在構造運動的作用下而變形，形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質構造形式。褶皺是最重要的構造現(xiàn)象，因而是構造地質學研究的重要內容。
(三)5月11號京娘湖實習。
今天我來到京娘湖，將對波痕、泥裂進行觀察，對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進行認識性的學習。
1.波痕。
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標志，是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下，在其表面形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風成波痕等;然后再根據(jù)其大小，形態(tài)或對稱性作進一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
2.泥裂。
泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙，在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋，裂隙成“v”形斷面，也可呈“u”字型，可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質、粉砂質充填。
3.河流地質作用。
河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
四、實習感想。
通過本次野外實習，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過老師細致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質，從外表到巖石的組成及結構。地質學確實有著它自己的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質知識，這是我們的基礎?？偟膩碚f，本次實習不輕松，首先，短時間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。其次，本次實習對我們的體力也是一個小的考驗，但作為土木工程的學生，本次實習是一個很難得的機會，在學校學習之余多參加這些室外實習有助于我們從感性上了解土木工程地質學，理論與實踐相結合，使我們對知識的了解更加深刻!
地質實習報告分享篇十五
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實地實習是很有必要的,但短暫的幾天的實習時間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學校學院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,真正意義上達到更好的學習目的!
一、實習目的。
通過野外實習，進一步了解地質學的基本內容，掌握地質學的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結構和分布規(guī)律。重點掌握實習區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn)，地質構造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律，及野外地質調查基本方法等，并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特性，各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會。
二、實習地區(qū)概況。
主要實習地點是古武當山，京娘湖，蓮花洞。
三、實習內容。
(一)5月9號實習前準備。
在課堂上我們已經(jīng)學習了地質地貌學這門課程，對地質地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實習了，我們都很興奮，都在為實習做準備。首先我們上網(wǎng)查了實習地的概況(地理位置，地質地貌)大概了解到：約在距今19億年的時候，發(fā)生了一次顯著的地殼運動，叫“呂梁運動”，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運動以后，相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴大，地形高低起伏，比較復雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后，開始下沉，形成地質一次大規(guī)模的海浸，無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn)，一直到距今大約8億年的寒武紀時代，京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候，地殼又發(fā)生了一次大運動，稱為“燕山運動”。由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，形成千姿百態(tài)的溝壑深谷，到了距今大約6500萬年的時候，地殼又發(fā)生了一次大運動，叫“喜馬拉雅”運動，西部地殼相對隆起，東部地殼相對下沉，海水向東消退，整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來，這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面，培養(yǎng)了京娘湖、古武當山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當山巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質巖。
(二)5月10號古武當山實習。
上午坐車到達古武當山，我們在指導老師的帶領下沿山路向上爬，觀察當?shù)氐牡刭|組成，地質構造。
老師給我們介紹到古武當山地區(qū)的巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成，結構穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質巖是指受到地球內部力量(溫度、壓力、應力的變化、化學成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質成分的遷移和重結晶，形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石。
1.巖層的節(jié)理。
它是斷裂構造的一類，指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構造地質現(xiàn)象，就是我們在巖石露頭上所見的裂縫，或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開面的兩側沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移，地質學上將這類裂縫稱為節(jié)理，在巖石露頭上，到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關系而劃分為四種節(jié)理：
走向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理：節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。
順層節(jié)理：節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2.斷層。
地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。
正斷層：逆斷層的斷層面也幾乎垂直，但上盤向上移動，而下盤向下移動，這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同，但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中，上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部，這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
逆斷層：在平移斷層中，巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉換板塊邊界中所述，地殼塊相互滑動時形成這些斷層。
平移斷層：在所有類型的斷層中，不同的巖石塊緊密地相互擠壓，在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下，來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石，從而增大施加在斷層上的壓力。
3.尖滅。
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣，其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
4.褶皺構造。
褶皺構造是巖層因在構造運動的作用下而變形，形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質構造形式。褶皺是最重要的構造現(xiàn)象，因而是構造地質學研究的重要內容。
(三)5月11號京娘湖實習。
今天我來到京娘湖，將對波痕、泥裂進行觀察，對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進行認識性的學習。
1.波痕。
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標志，是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下，在其表面形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風成波痕等;然后再根據(jù)其大小，形態(tài)或對稱性作進一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
2.泥裂。
泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙，在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋，裂隙成“v”形斷面，也可呈“u”字型，可指示頂?shù)酌妗Ａ严侗簧细矊拥纳百|、粉砂質充填。
3.河流地質作用。
河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
四、實習感想。
通過本次野外實習，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過老師細致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質，從外表到巖石的組成及結構。地質學確實有著它自己的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質知識，這是我們的基礎。總的來說，本次實習不輕松，首先，短時間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。其次，本次實習對我們的體力也是一個小的考驗，但作為土木工程的學生，本次實習是一個很難得的機會，在學校學習之余多參加這些室外實習有助于我們從感性上了解土木工程地質學，理論與實踐相結合，使我們對知識的了解更加深刻!
地質實習報告分享篇十六
姓名蔣健楠。
指導教師黃勇。
二零一一年四月。
中國南京。
提綱。
實習時間、地點、路線和目的等。
二、實習區(qū)概況。
包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質構造等，工程地質野外實習報告。
三、實習內容。
主要是野外所看到的內容和老師講課的內容，包括地層巖性背斜、斜等。
經(jīng)過一個多學期的學習，我們對工程地質這門學科有了深刻的了解，掌握了關于工程地質的基本知識，但是書本上的知識大都是理論上的，往往與實際狀況有很大的差距，所以為了更好地認識地質現(xiàn)象，加深對其了解，我們09級水利水電工程專業(yè)與4月23日在黃勇老師的帶領下開始我們的工程地質實習。
學會對肉眼的巖石判別。
了解湖山地區(qū)沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等。
學會地質羅盤的使用方法。
用地質羅盤實地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）。
掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力。
現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質現(xiàn)象。
我們的實習分為兩個階段，實習報告《工程地質野外實習報告》。首先，我們到達湖山地區(qū)，觀察湖山地區(qū)的地質地貌，肉眼判別巖石，采集巖石標本，并且用地質羅盤實地測量巖石的產(chǎn)狀，判斷背斜和向斜；其次，我們去參觀南京地質博物館，了解中國石文化。當天下午三點結束工程地質實習，返回學校。
認識湖山地區(qū)的巖層。
湖山地區(qū)位于南京城東大約28公里，處于寧鎮(zhèn)褶皺束南帶，有三列山組成，其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮(zhèn)、湖山地區(qū)，交通便利。于早在一百多年前，日本的小野田家族就對湖山地區(qū)進行了研究。而國內著名的地質學家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區(qū)所觀察到的巖石主要以沉積巖為主，還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚，易于觀察，在寧鎮(zhèn)地區(qū)是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好，茅山組很不發(fā)育，僅零星可見。五通組、孤峰組發(fā)育良好，剖面切割得清楚。龍?zhí)督M中下部的頁巖與砂巖暴露，易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。
在開始實習時，老師給我們介紹以下內容：
一、志留系。
1、高家邊組（s1g）。
主要由土黃色頁巖（質感滑膩，易折斷）及泥巖組成，厚度大于293.5米；據(jù)資料，高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關系可能為整合接觸。
2、墳頭組（s2+3f）。
主要由土黃色中層－厚層砂巖構成，有巖屑石英砂巖、石英砂巖等；夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖；厚度120m；據(jù)資料，墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸。
3、茅山組（s3m）。
主要由紫色粉砂巖組成，夾粉砂巖等；厚度約為20余米，呈斜層理構造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。
二、泥盆系。
五通組（d3w）。
底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖，上部為砂巖及粉砂巖，頂部為中厚層石英砂巖，有層間構造，如印模構造等，有風化現(xiàn)象，可見節(jié)理構造，成巖破碎，沒有錯位，粘土高嶺土化；厚約150米；據(jù)資料，有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石，但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。
地質與水文地質簡歷表。
工程地質勘探方法及地質評價。
地質實習報告分享篇十七
20xx年10月，我們土木工程專業(yè)進行了工程地質實習，工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的`實踐環(huán)節(jié)，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。
理解基本的地址概念，了解基本知識，學會基本技能。通過簡短的野外地址實習，鞏固學過的《工程地質》內容，加深對課程有關內容的理解；此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質和增強集體觀念，掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力，總結此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。
（1）昌樂火山口。
昌樂火山口，距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣勢極為壯觀，數(shù)萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。
此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓，經(jīng)過200多萬年的長期風化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學院地質研究所考證認定，該火山口為第三紀玄武巖火山口，距今約1800多萬年，它的發(fā)現(xiàn)，對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。
（2）山東山旺國家地質公園。
山東山旺國家地質公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內總體由兩個次級小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內各種地質遺跡豐富，一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層（科學上劃分為山旺組地層———硅藻土），沉積厚度25米左右，具有標準的層型剖面，現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風化即層層翹起，宛若書頁，被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖（山旺組）、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢壯觀。堯山西側，火山作用形成了高高的臺地，經(jīng)長時間風化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。
山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn)，填補了中新世時期的空白，山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?；鞘澜缟系?，在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多，花、果實和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中（距今約1千4百萬年），其種類之多、保存之完整為世界罕見，目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地，三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外，其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。
（3）山東地下大峽谷。
高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風貌奇特的溶洞王國，洞體長度6100米，是江北第一長洞，中國特大型溶洞之一。洞穴沿290—320度方向延伸，由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0.65億年至2.3億年前。利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項目，被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的溶洞漂流”項目。漂流道的設計充分體現(xiàn)了溶洞內的幽深莫測，起伏高下，波激浪涌，抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始，驚險刺激演繹的淋漓盡致。
短短一天野外實習很快結束了，不過我們從中實在學到了不少東西，在實習過程中能把所學的知識靈活的理解。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特征。本次實習令我們加深了對地質學的了解，更深刻認識到了學習地質的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質對實際工程建設的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導。
在實習中學會了一定的觀察地質地貌的方法要領和細節(jié)。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質地貌的興趣。同時，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。
地質實習報告分享篇十八
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告的用途越來越大，其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編幫大家整理的地質實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普通地質認識實習是以獲得對主要地質現(xiàn)象的感性認識，加深對普通地質學理論知識的理解，掌握野外地質工作的基本方法與技能，根據(jù)地質現(xiàn)象進行地質思考、編寫地質實習報告的基本方法，為后繼課程打下良好的地質基礎為目標的地質啟蒙教學實踐。普地實習要解決實踐問題，培養(yǎng)觀察、識別、判斷、分析的能力，以及準確運用地質概念的能力；掌握地質工作基本方法與技能；提高綜合分析、歸納、敘述寫作能力。
進行普地實習需要通過野外觀察，培養(yǎng)實踐能力，認識礦物巖石、化石、地層、地質構造，學會地形圖的使用、地質工具的使用、空間點方位的確定、地質體產(chǎn)狀的確定、地質現(xiàn)象的記錄、地質圖件的繪制、地質標本的采集。
野外地質實習具有很強的實踐性，學生在實踐過程中認真、主動地觀察地質現(xiàn)象，勤于思考，完成教師布置的各項作業(yè)，才能對地質學的基本概念、基本知識和基本技能的掌握。因此，要求做到“四勤”，腿勤、手勤、嘴勤、腦勤。
1、南京湖山
南京湖山地區(qū)位于南京東部，隸屬南京市江寧區(qū)湯山鎮(zhèn)，因湖山村而冠稱，距南京中山門約21km，可由滬寧高速公路或寧杭公路直達（圖1）。其大致包括寧杭公路以北，前新村－湖山村－培墅村一線以南，湯山－龍?zhí)豆分骱颓帻埳剑瓰觚斏街畺|的地區(qū)，其東南角即為湯山鎮(zhèn)政府所在地。
南京湖山地區(qū)處于寧鎮(zhèn)山脈西南部，屬于低山丘陵區(qū)。區(qū)內有三列山、兩列谷。山脈走向nee，與構造線方向基本一致。三列山之間為兩列谷地，其中的北列谷地勢較低區(qū)內，屬低山丘陵區(qū).北列山海拔高程120～171m，包括泉山和棒錘山；中列山山勢較高，標高多為150～250m，有孔山、獐龍山、培山和千山等，最高峰孔山，海撥高度為342米；南列山由珠山、黃龍山、連山、團山、小墓山、陡山、擋山和狼山等組成，標高多在140～240m之間。
而且結構帶典型，是六合方山。六合方山位于六合取東溝鎮(zhèn)北4公里處，可由寧通高速公路至六合城，再由六合至橫梁鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路直達，距南京長江大橋約76千米。
南京六合方山外形為截頭圓錐狀，全山面積約2平方公里，頂高188米，標高150米。山的外圓直徑為1300-1600米（南北長，東西窄），山頂平緩，內部凹陷，凹陷處為火山口位置所在，火口外圍直徑約600米，底部直徑為300米，陷落深度達80米?；鹂谥車蹘r高聳，是一道由玄武巖陡坎所構成的火山口垣，背側有一缺口，因此六合方山從東、南、西三個方向觀之為平頂山，平面上觀之則是一座馬蹄形的火山錐。
圖1實習區(qū)交通位置圖
實習隊由金陵學院城資系09級五個專業(yè)兩百五十多個同學和教師吳俊奇、閻長虹、劉
家潤、施貴軍、趙明、蔡云峰、葉淑君、許寶田、潘國強、閻正副、劉道忠、王實、周潔等共13人組成，吳俊奇任實習隊長，劉道忠負責后勤工作。我組帶班教師為閻長虹。實習分為兩階段進行：20xx年5月8日至5月14日在南京湖山地區(qū)、南京六合方山進行野外地質觀察，5月15日至5月16日進入室內階段整理。
野外實習的主要內容分別是，實習區(qū)地層與化石、地層接觸關系、巖性特征及其沉積環(huán)境；沉積巖、火成巖、變質巖的主要類型及野外肉眼鑒定方法；褶皺構造、斷裂構造的野外識別；南京六合方山火山錐的物質組成、火山機構；認識南京湖山陽山泉、觀察外動力地質作用塑造的`地貌景觀；野外常規(guī)地質工作基本方法與技能訓練，包括地形圖和地質羅盤的使用，野外地層剖面圖、路線地質剖面圖的繪制，野外地質記錄等；初步學會掌握利用野外地質素材，組織歸納，編寫地質實習報告的能力；了解內外地質作用的關系，培養(yǎng)對大自然塑造的地質景觀的熱愛，啟迪勇于探索地球的奧秘。
實習中完成的主要任務：
1、觀察了5條地層剖面，。對湖山地區(qū)地質發(fā)展史以及六合方山火山錐的組成，火山機構及噴發(fā)過程有了清楚的認識。
2、基本掌握了實習區(qū)碳酸鹽巖類、硅質巖類、泥質巖類、閃長玢巖、玄武巖及火山碎屑巖等主要巖石類型及野外肉眼鑒定方法。
3、掌握了地形圖、地質羅盤的使用，地層剖面圖和路線地質剖面圖的繪制以及野外地質記錄等常規(guī)地質工作基本方法與技能。
4、初步掌握了實習區(qū)的背斜構造、向斜構造以及正斷層、地壘構造野外識別方法。
5、初步學會編寫地質實習報告的方法。
通過本次實習對地質學的理論知識加深理解，初步掌握了野外工作方法，完成了野外觀察任務和野外記錄，6月15日完成實習報告初稿。經(jīng)教師審閱，提出修改意見。
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