邀請函是一種以邀請他人參加某個具體活動為目的的書信。如何有效策劃和組織活動以下是企業(yè)管理專家總結的一些成功經驗，值得每個人學習。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇一
我的心情既激動又緊張，我激動的是我能作為首批為一年級弟弟、妹妹講解的大隊委員而感到很榮幸;緊張的是我擔心講解時會出現差錯或表現得不夠好。雖然緊張，我還是表現出一副很鎮(zhèn)定的模樣，心里默默祈禱在正式講解時能發(fā)揮出最佳水平，能給弟弟妹妹們帶來一場精采的宣講。
正式宣講開始了，我好像也沒那么緊張，開始和傅祚瑄一起為一年級的弟弟妹妹們娓娓道來。我們講解了大隊旗、中隊旗、《中國少年先鋒隊隊歌》……我們一邊講解，一邊展示，弟弟妹妹們聽得非常認真，表現也十分積極，還一起進行了很多互動。其中一次，我挑選了一位最積極的小妹妹上來跟我一起互動——為大家演示如何配戴紅領巾。一開始，我問她問題，她有點羞澀，后來在我的引導下慢慢放開了，最后出色地完成了任務。在大家的共同努力下，此次宣講圓滿完成。
這次能為一年級的弟弟、妹妹宣講少先隊知識我感到非常的高興和光榮。這次宣講不僅能讓弟弟妹妹們學到很多的少先隊知識，激發(fā)他們對少先隊的熱情和向往，為他們之后加入中國少年先鋒隊做好準備;通過講解也讓我對少先隊有了更深刻的了解并且得到了很好的鍛煉。在此非常感謝學校大隊部給我這個機會，展示和鍛煉自己，我以后一定會更加努力，表現得更好!
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇二
為了迎接少代會，使更多的少先隊員了解召開少代會的精神，激勵和引領少先隊員熱愛祖國、熱愛人民，立志“從小學先鋒、長大做先鋒”。伊美區(qū)南郡小學在疫情防控特殊形勢下，通過線上活動與居家實踐相結合的方式開展“迎接少代會爭做好隊員”——南郡小學少先隊線上六一主題隊日活動。
大隊部組織各班以線上主題隊會的形式在低年級中開展少先隊知識學習普及活動，讓隊員們對少代會有充分的了解。對一年級準備入隊的學生進行“六知”、“六會”、“一做”的隊知識講解。學生們了解了中國少年先鋒隊的發(fā)展史;認識了少先隊的標志;并了解其蘊含的深刻含義。隊前“一做”讓學生們懂得從小學先鋒，長大做先鋒的真正含義。在中高年級開展少先隊員寄語活動。少先隊員通過制作心愿卡、繪制手抄報、錄制微視頻等形式寄語少代會，增強少先隊員的主人翁意識。
通過入隊前的系列活動，一年級的學生對少年先鋒隊的知識有了更多地了解，高年級的學生明白少先隊員肩負的責任，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱，受到一次心靈的洗禮，從源頭培養(yǎng)了少先隊員的光榮感和組織歸屬感。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇三
6月1日到了，我們在歡呼兒童節(jié)到來的時候，備受人們矚目的少先隊員代表大會也正式開始了，這是一次非常重要又莊嚴的大會，是我們所有少先隊員都要關注并關心的重要大會。
身為一名少先隊員，當我們在胸口戴上紅領巾后，就已經不是一名普通的小學生，而是要擔當起一名少先隊員的責任與榮譽，繼承革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)，以紅領巾為驕傲，認真體會品讀紅領巾所傳承的精神與蘊意。
中國的歷史悠久，有過曾今輝煌的過去，也有因為時代變化的中落坎坷，但每當祖國陷入生死存亡之時，總會有無數革命烈士，為國家的復興崛起而不斷努力。即使這個過程中流下無數鮮血，但他們依舊意志堅定，胸中熊熊燃燒著不滅的國家富強這一堅定宏偉的夢想;他們也許會有人倒下了，但一定會有下一個人，以堅定的愛國之心，在祖國復興的道路繼續(xù)堅定的前進下去，從而給我們打下如今這個和平美好的新中國。
當嘹亮的國歌回蕩在耳邊的時候，我們胸口紅領巾飄揚起來之時，我們一定不能忘記，這鮮紅的紅領巾除了象征著少先隊員，也是無數先輩堅定執(zhí)著的愛國之心。所以我們一定要牢牢記下紅領巾所傳承下來的歷史信念，在新中國的未來發(fā)展道路上，一起向實現偉大中國夢而努力!
我們是新中國的新一代少年，是祖國未來的花朵，身為一名少先隊員，只有我們認識到自身所擔負的使命，才能在心中深深扎下一個屬于自己的中國夢，讓我們的和平生活變得更加美好，人民的生活更加富足。我們一定要堅定自己的個人信念，這樣才能在實現這個夢想的過程中，可以團結一致，共同努力，一起攜手進入新世紀之中。
少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富這句話深深的影響無數中國少年，這不僅對少年人充滿希望與期盼;也說明了一個國家的強弱與否，除了看這個國家的發(fā)展，還要看看青少年的個人成長，這是一個國家的未來潛力，是祖國發(fā)展崛起的未來重要支撐力量。
所以身為少年人的我們，一定要認真學習課本知識，努力感悟人生百態(tài)，在新中國的未來崛起道路中，能夠憑借著個人所學，在祖國發(fā)展崛起的路上，貢獻出一份屬于自己的力量。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇四
荷風送香，萬物成長。
今天，我參加了蕭山日報組織的少代會活動。
我們小記者一行來到信息港小學，采訪就開始了。首先接受我采訪的是一位十佳少先隊員。在簡短自我介紹之后，我想了解的第一個問題是：“姐姐，你來少代會有什么感想嗎?”
“有，我非常激動和自豪。因為，我成為了十佳少先隊員!
我趁機取經：“那么，你有什么秘訣、經驗或方法可以傳授一下嗎?”
“當然可以，在課堂上要認真聽老師講，在作業(yè)中要一絲不茍地去完成它?！苯憬闼斓卣f。
“那你想對沒在現場的少先隊員說些什么呢?”
“你們要好好學習，天天向上!跟我們一樣參加少代會，做十佳少先隊員!”
“嗯，謝謝你接受我的采訪。”我在心里暗暗地加自己鼓勁，一定要爭取!
接著，我又來到一位李校長旁邊，針對我提的：李校長，您想對還沒有成為少先隊員的同學說些什么嗎?校長親切地說：我想對他們說：你們要積極加入少先隊，成為少先隊員后也要向那些十佳少先隊員一樣，來參加少代會，這樣，會提高自己的光榮感，感受到這個時代賦予我們的使命感。
這次采訪，讓我感受到了校長的殷切希望和當十佳少先隊員的不容易。同時，感受到了自己作為少先隊員的那份光榮和責任感。
我是光榮的少先隊員，我是光榮的蕭山日報小記者。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇五
今天是六一兒童節(jié)。雖然下著綿綿細雨，但我心里卻陽光燦爛。因為，今天我終于要成為一名光榮的少先隊員了!
我們懷著激動的心情來到食堂大廳，觀看了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了歡快的歌聲……然后終于到了最激動人心的時刻，是我第一次佩戴紅領巾的值得紀念的時刻!我邁著輕快的腳步走到爸爸面前，爸爸雙手托著鮮艷的紅領巾，放在身上折了又折，然后掛在我的脖子上，小心翼翼地幫我系好。系好紅領巾的一刻，我的心里樂開了花，因為我覺得每天佩戴紅領巾去上學的哥哥姐姐們非常神氣。而今天，我也終于成長為了像哥哥姐姐們一樣神氣的少先隊員。
爸爸鼓勵我說：“你從今天起就是光榮的少先隊員了，一定要好好學習，天天向上!”我看著胸前的紅領巾，對自己說：“我一定要學好本領，長大做有用的人?！?/p>
外面的雨越下越大，雨點打在地上噼里啪啦的，就好像是在為我鼓掌，為我慶賀!
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇六
“少年強，則國強”，當我們經過種.種挫折和磨練，成為國家棟梁時，就好比一粒沙子在蚌殼里經過重重磨難，成為一顆耀眼的珍珠。
而我們在向成功的路上奮斗時，路上又怎么不會有困難呢?中國是禮儀之國，我們作為中國人，從小就要養(yǎng)成好習慣，擁有寬廣的胸懷。詩人雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！彼?，當發(fā)生矛盾時，我們若是懷著一種廣闊的胸懷對待他人，那矛盾就可能不會發(fā)生了，許多問題就會迎刃而解，別人就自然會想跟你做朋友。
播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。每個家長都希望自己的孩子學習好、行為好、品德好……可是，好習慣不是想出來的，而是長期培養(yǎng)出來的!好習慣體現在生活中的每一個細節(jié)，從細節(jié)中，就可以看出一個人的品德修養(yǎng)和人生態(tài)度。
除了養(yǎng)成好習慣，我們還要學會感恩。我們切記不要去想別人傷害了我什么，而是要去想別人幫助過我什么。當我們在抱想：今天的菜真不好吃、這件衣服一點都不好看時，你何不妨去想想有多少人吃不飽飯!有多少人穿不起衣服!又有多少人被疾病奪去了寶貴的生命!
湛藍的天空，朋友的掛念，親人的關愛，這些人世間最寶貴的東西不就在我們身邊嗎?
我們應學會知足;學會感恩;學會包容;學會珍惜。我們應養(yǎng)成勤學、好問、認真、文明、禮貌等好習慣，爭做一個真善美的好少年!
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇七
當我還是一個幼兒園的小朋友時，看見那些上學的大哥哥、大姐姐個個都帶著一條紅紅的絲巾一樣的東西我羨慕極了。我就好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽那是什么東西呀?”媽媽微微一笑，說：“那是紅領巾，你長大之后也會有的，不過，你要聽話才可以有哦?！蔽殷@奇地回答：“啊!真的嗎?那我一定好好聽話?！?/p>
隨著歲月流逝，我從幼兒園畢業(yè)了。上了小學一年級，到了入隊日那天早晨，我們一年級的小弟弟、小妹妹和六年級大哥哥、大姐姐一起入了場，六年級的大姐姐幫我系上了鮮紅的紅領巾，我們還宣了誓，就在那時，我默默地下定了決心：我一定要做一個合格的少先隊員，要做一個好好學習，天天向上的好學生。那天晚上，我興高采烈地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“那你要好好保存這條紅領巾哦，這是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，這是少先隊員的象征呢!”我高興地點了點頭。
漸漸地，我長大了，我已經是一名二年級的小學生了。有一次，我系著紅領巾，在學校的操場上玩耍，不小心摔了一跤，還流了好多血，低下頭，胸前的紅領巾好像在安慰我似的，我堅強地爬起來，急忙跑到老師辦公室，老師幫我涂好藥后，我不傷心了，又開開心心地和同學一起玩了。
又過了一年，有一次，我在課堂聽寫，突然，“勉勵”的“勉”我不會寫，怎么辦呢?我的心里出現了兩個小人，一個說：在老師不注意的時候，偷偷看別人的答案。另一個說：自已好好回想一下怎么寫。這兩個小人在激烈的爭斗，我也拿不定主意了，低下頭，我看到了胸前的紅領巾，它好像在說：“不要去看別人答案，這樣是不對的，自已好好想想怎么寫吧，就算想不出來，下課后看一看課本，把它練熟了就行了。”紅領巾激勵了我，我冥思苦想，終于想到了，最后，我得了個一百分，這一百分還包含著那亮閃閃的誠實。
五年級的時候，有一次，我的英語考試破天荒得了一個一百分，我高興得無法用語言形容。紅領巾也暗暗地高興呢!同時，它又教導我;虛心使人進步，驕傲使人落后。要繼續(xù)努力呢!于是我又下定決心，下次一定要再考到這么好的成績。
現在，我到了小學生涯的最后一個年級——六年級，這時，我已經是學校里的大姐姐了，想到這兒，我的心就像打翻了五味瓶似的，又酸又甜，酸的是：我就要離開我親愛的母校了，離開伴隨了我六年的紅領巾，離開我那些同學。甜的是：我長大了，即將踏入中學的大門，我可以在新生學校里交到新的同學，學到新的知識。更令我感到興奮的是，我們六年級的大哥哥、大姐姐要在少先隊建隊日幫一年級的小弟弟、小妹妹系上紅領巾了。也就是說，我們要把紅領巾這條接力棒傳給一年級的小弟弟、小妹妹。
這天早上，陽光明媚，溫暖的陽光照耀著大地，舞臺上，兩位小主持人，宣布入隊儀式開始，在鮮紅的五星紅旗的指引下，莊嚴的少先隊隊旗緩緩升起，我們六年級的同學敬隊禮，一年級的小弟弟、小妹妹行注目禮，隨后，我興奮地走到一位小妹妹面前，小心翼翼地拿起那條紅領巾，輕輕地將小妹妹的衣領捏起，將紅領巾系在了她的脖子上。小妹妹的面上露出了快樂的笑容，我朝她敬了個隊禮，走向我們的隊伍里。
在六年級的小學生涯里，紅領巾就像我的一位知心朋友一樣陪我走過了六年，它教會了我要堅強，要誠實，要虛心……很快我就要離開這位知心的朋友了，我有點不舍，以后，我會將紅領巾深深地系在我的心中，我永遠永遠都不會忘記這位我最知心的朋友——紅領巾。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇八
我叫余承珂，是杭州江南實驗學校605班的學生，現擔任學校少先隊大隊部大隊委員兼六(5)中隊的副中隊長。
幾年來，我在老師的精心教導和培育下，，我能夠自覺、自信、自律，積極向上，刻苦鉆研;在工作上能夠認真負責，勤勤懇懇。這幾年，我都連續(xù)被評選為“金牌少年”。，被評為區(qū)級三好學生;在第四屆“少年作家杯”浙江省少年文學之星征文比賽中，榮獲優(yōu)勝獎等。
我還是一位品學兼優(yōu)，德、智、體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在老師和學校的精心培育下，我總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。每天放學回到家，我都及時地，認認真真地完成當天老師布置的家庭作業(yè)。我有一般的組織能力，較好的語言表達能力，從一年級開始我就一直擔任副中隊長，主動協(xié)助中隊長了解同學思想動態(tài)，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難。我能幫助中隊長管理協(xié)調班級紀律，班主任不在時，自覺維護班級形象和紀律，對不良現象敢于主持公道將班級的不良習慣與同學們一起改正。
我作為班級干部，在完成班級各項工作的同時，也不會忘記自己是學生的職責。課堂上認真聽講積極發(fā)言，堅持按時完成作業(yè)。不懂的地方要及時請教老師，或和同學們一起熱烈討論。
在平時，我積極參加大隊部組織的各項少先隊員活動，提供自己的意見，在活動中發(fā)表帶頭作用。雙休日，我能幫助家里的人做一些力所能及的小事兒，堅持體育達標項目的專項訓練。騎車、打球、游泳、爬山、輪滑等我都略懂一二。寒暑假媽媽爸爸盡量讓我接近社會，參加學校組織的寒暑假夏令營，澳大利亞、桂林、黃山我都一一去游玩過，去感受別樣的風情!
我性格活潑，愛好廣泛，尤其喜歡美術、書法。我知道，要想成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。我要堅持不驕傲自滿，學會合理安排自己的時間，要一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。再接再厲回報祖國，回報社會。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇九
翻開書頁，油墨的香味彌漫開來，凝重而古樸。這一顆顆在歷史長河中跳躍的水珠，為祖國蒙上了一層神秘而美麗的面紗。
在我的床頭，總是擺放著一本《唐詩宋詞精選》，雖然書頁已經微微卷起，但時間卻掩蓋不住她的魅力。
“天階小雨潤如酥，草色遙看近卻無”早春總是那么清爽怡人，透著幾分生機與活力。晶瑩的雨水溫柔地滲進土壤，默默地為世界帶來甘甜的乳汁。遠遠望去，嫩綠的草地仿佛披上了一層白紗，朦朦朧朧的。于是便跑過去細看，剛剛還在眼前的一片綠意卻消失了。不經意間，卻又瞥見那一個個嫩綠的小腦袋，在認真的忙碌著，為大地褪去冬裝。這位詩人，這位在祖國誕生的詩人，競擁有如此敏銳的洞察力，臨摹出這個淡雅的早春。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇十
是老一輩革命先烈用鮮血和身軀鑄就抵御侵略的鋼鐵長城。
是祖國的建設者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。
是我們的爸爸、媽媽用樸實勤勞的雙手創(chuàng)造財富。
祖國給予我們一個溫馨的家，爸爸、媽媽給了我們溫暖的懷抱，因此我們要勤奮努力，爭當新時代好隊員，報效我們的祖國，報答我們的爸爸媽媽。
做新時代的好隊員，就要有“熱愛祖國，熱愛人民”的擔當，如果這都做不到的話，那么所有的一切都荒誕且虛無縹緲，“心不清則無以見道，志不確則無以定功”，方向錯了，走的越快離目標就越遠。那么我們的目標在哪里呢?甘地說：“最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作”，所以新時代好隊員，/是：為人民服務，為祖國而努力。
做新時代的好隊員，雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，平凡只是我們現在做的事，不平凡是我們在時時刻刻堅持并做好平凡的事。做新時代的好隊員，就要有“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力，就要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的氣魄。
做新時代的好隊員，就要在美好的少年時代，珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，今天我們浪費光陰，也是在浪費祖國的未來。正如1前梁啟超說的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！彼宰鲂聲r代的好隊員，就要不斷的充實自我，為祖國的明天而努力。
祖國正在蓬勃發(fā)展，我堅信我們的日子會更加美好;珍惜現在的生活，像周總理一樣“為中華之崛起而讀書”，就是新時代的好隊員。
那我們應該怎么做呢?
六一爭做新時代好隊員作文【3】、
“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊鳛橐幻麅?yōu)秀的少先隊員，首先要學會閱讀書籍，這是必要的，而且讀書要讀好書，讀對自己有幫助、正能量的書。《西游記》是四大名著之一，也是習爺爺讀過的書，而且這本書也讓我回味無窮，受益匪淺。
在書中，師徒四人一路勇往直前，不畏困難，經歷了九九八十一難，不離不棄，最終取得了真經，修練成佛。在我們的學習中，也是一樣的，遇到了困難或不解的地方，不應該輕易放棄。記得有一次，我的數學遇到了不懂的地方，并沒有去弄懂，而是一味地把答案抄了上去。直到考試，才漏了餡，錯了題，失了分。此時，我就想到了《西游記》里的孫悟空，他不在困難面前后退、恐懼，而是躍躍欲試，不畏困難，而我卻在困難面前低了頭，刻意回避，這讓我十分羞愧。那次以后，我下定決心，在以后的學習里，不懂的就要“打破砂鍋問到底”。這一道理，讓我在學習方面有了長進。
在文中，師徒四人團結一心，不離不棄，同甘共苦，失敗了不放棄，贏了不驕傲，最終也一起修到了正果。這時，我想到了我的班級，在一次長繩練習中，大家都跳得大汗淋漓，差一點就能到30個。此時，一位男同學突然絆倒了，同學們并沒有關心他，而是指責他，說都是因為他，我們才沒有達標。此時的.他，是那么的弱小，那么的無助……。面對這樣的情形，我想到了《西游記》里的師徒四人，團結協(xié)作、互幫互助的場景，看到班里如此凌亂的場景，我連忙制止，跟大家講了《西游記》里的故事，同學們一下恍然大悟，慚愧萬分，連忙向那位同學道歉，那位同學也欣然地原諒了大家，同時也承認了自己的錯誤，應該在速度上再提升一點，全班又回到了往日的和諧、美好。當然，在團結這方面，同學們有了進一步提高，使我們的班組取得了更多的榮譽，也使少先隊員們更加優(yōu)秀!
“書中自有黃金屋”，我想這句話真的一點都沒有錯，我看了一本書，卻得到了無窮的道理。汲取了知識以后，我們一定要把它結合到學習、生活中，才能讓自己不斷提高、進步!當然，我們作為一名21世紀的小學生，奮斗的目標就是——學習、生活加把勁，爭當新時代好隊員!
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇十一
少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。
同學們，你們知道我們胸前鮮艷的紅領巾代表什么意義嗎?它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會，人們拼命勞動卻仍然吃不飽穿不暖，這是怎么回事呢?原來人們的勞動果實都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是這個意思。
“紅領巾掛在你們胸前，從此以后，你們就是一名優(yōu)秀的少先隊員了，你們要知道紅領巾的意義，要牢記作為一名優(yōu)秀的少先隊員要做的……”這是當時我戴上紅領巾，老師對我們說的話。從此，這些話就在我心中扎了根。
那時候，只知道戴上紅領巾就是少先隊員了，也不知道紅領巾的真正含義是什么。每當看見鄰家小朋友還沒有戴上紅領巾時，我就會自豪的向他們炫耀：“你們看，這是紅領巾，戴上紅領巾就成為一名少先隊員了?！编徏倚∨笥芽倳昧w慕的目光看著我，有時候眼睛里還會流露出對未來美好的憧憬。
后來，長大了。我終于知道了紅領巾的意義。鮮紅的紅領巾掛在胸前，代表的是一種正義、一種責任、一種信念。紅領巾不僅是我成為少先隊員的一個象征，還是我對黨的熱愛，對少先隊的熱愛，對親人的熱愛的一種表現。
自從紅領巾掛在我胸前的那一刻開始，它已經不單單是紅旗的一角了。而是沉甸甸的責任，金燦燦的碩果，喜氣洋洋的笑臉。親人、老師對我們取得成就而感到高興的笑臉，同學為我們成為少先隊員而感到自豪的笑臉。還有親愛的黨、少先隊為他們的組織里又多了一名成員而感到欣慰的笑臉。
一個人能擁有幾個童年?讓我們牢記自己在童年道路上成為少先隊員的那一剎那。也許，那個時候正為你的童年旅程記下了光輝的一頁。這時，在我耳邊回響起一句話：“時刻準備著，為共產主義的事業(yè)而奮斗!”對，是它，這是我?guī)霞t領巾時的宣誓。
升了初中，我們要加入共青團的行列了，將會告別少先隊員，告別童年。想一想我們還能擁有幾個“六一”童年是美好的，是快樂的。它曾經有我們留下的腳印，快樂的腳印，悲傷的腳印。正因為有了快樂和悲傷。我們的童年才會豐富多彩，詩情畫意。讓我們記住這寶貴的童年。讓我們在童年的天空中自由的翱翔吧!
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇十二
10月13日，是建隊節(jié)。我們熟知的中國少年先鋒隊走過了_年的風雨歷程，一批批新隊員入隊，少先隊員成為我們光榮的稱號，鮮艷的紅領巾是我們的標致。
這天，我們中心小學又迎來了新一屆的少先隊員。我們這些老隊員為他們帶上了鮮艷的紅領巾，新隊員們個個抬頭挺胸，仿佛向別人炫耀，從今天起，是少先隊員了!學生代表在國旗下領著新隊員宣誓：我們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，為共產主義事業(yè)而奮斗……我們這些老隊員應該為新隊員們做個榜樣，爭當優(yōu)秀少先隊員，好好學習，幫助同學。首先，要學會禮貌對人，不罵人，不打架，見到老師問好，看到紙屑主動撿起。其次是學習，我們是祖國的花朵，祖國的接班人，只有好好學習，長大才能為國爭光，報效祖國。同時也要和同學們搞好關系，主動幫助他人，同學有困難，只要是自己力所能及的事一定積極幫助。紅領巾是我們少先隊員的標致，我們要對它尊重，不亂踩、亂扔，學會正確地紅領巾佩戴方法。言行舉止要大方，不隨地吐痰，應當衣冠整潔。
嚴格來說，作為一個少先隊員，應該遵守以上規(guī)則，才稱得上是真正的少先隊員。讓我們努力學習，爭當優(yōu)秀少先隊員，做大家的好榜樣，加油!
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇十三
一年級時，在隆重的入隊大會上，一位大哥哥走到我面前，鄭重給我戴上了鮮艷的紅領巾。校長告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是無數革命先輩用鮮血染紅的……從此，我就成為了一名光榮的少先隊員了，每天都佩戴著心愛的紅領巾上學。
“周演講比賽”是我們學校每個學期的一項必不可少的活動。就在四年級下學期的一天中午，王老師報了下一星期演講的兩位同學的名字，當聽到自己名字的時候，我的心里猶如波濤洶涌的大海，別說有多緊張和激動了。因為第一次演講沒拿名次，所以回到家里，我向媽媽說出了自己的擔憂，媽媽意味深長地對我說：“你已經是一名光榮的小學生了，沒有吃過荔枝就不知道荔枝是甜的，不能因為第一次的失敗而退縮，加油，媽媽相信你!”聽了媽媽的話，我的心里塌實了許多。第二天、第三天、第四天……每節(jié)課下課，甚至連中午我都堅持練習。終于到了比賽的那一天，我和另外17個同學站在教室后面。比賽開始了，同學們一個一個的輪流演講，他們大多聲音響亮、口齒清楚，有的還加上動作呢!時間一分一秒的過去，輪到我了，我的心“咚咚”地提到了嗓子眼，像要蹦出來似的，我的腿像灌滿了鉛，緩緩地走上講臺?？粗w同學和老師們，緊張和害怕愈來愈緊地抓住了我。這時，我看到了胸前鮮艷的紅領巾和同學、老師們那信任和鼓勵的目光，讓我鼓起了勇氣，大聲的演講起來。在老師和同學們的掌聲中，我充滿喜悅地走下了講臺，有幾位同學還悄悄地夸獎我呢!最終，我得了三等獎，心里美滋滋的。
如今紅領巾已陪伴我度過整整四個年頭了，我也由一個小毛孩，變成了一個懂事的少年。紅領巾啊，你是我的驕傲!我現在一定要好好學習，長大后報效祖**親對我的養(yǎng)育之恩。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇十四
我是一個勤學好問的好學生，是父母心中的好孩子，是長輩們生活中的好幫手，是老師眼中的好學生，是同學們學習的好榜樣。在這個溫暖的大集體里，我努力學習，積極參加有益的活動，團結向上。時刻以少先隊員的標準要求自己。
一、從小樹立遠大的夢想。
我從小有自己的理想——做祖國有用的人才。我知道我是祖國的一份子，是祖國的一朵花，是祖國的一份希望，因此我每天努力學習，嚴格要求自己，不斷為實現自己的心中理想而努力。
二、以中工作嚴格要求自己，做同學的榜樣，積極向上。
自入學以來，我總是嚴格要求自己。虛心接受老師的教育、指導以及同學們的意見。
從小就遵守紀律、講文明、懂禮貌，熱愛集體、助人為樂。一直以來，各學科的成績快速提高，一直是班上的尖子生。每期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。在四年級上學期期末考試中取得了全鎮(zhèn)四年級語數總分第一名的好成績。但我從不驕傲，而是不斷向實現自己遠大的目標而努力。
三、努力做好自己的崗位工作。
作為班長的我，要求就是做好班級的管理、組織工作，解決同學矛盾等，在班里起到表率的作用，所以擔子很重。但我有很強的組織能力，在班上經常舉行一些有益活動、開展各種各樣的活動等，也因此得到了領導、老師、同學的好評。在升旗儀式指揮時不但要有領導、組織能力，還要普通話準確，口齒清晰。但這也沒有難倒我，因為我常常請教以前做過這一工作的同學，所以做得很好。經常得到領導的好評。
迎接少代會爭做好隊員紅領巾伴我成長篇十五
我們要熱愛祖國有遠大的抱負也要玄學好問追求上進才能努力學習奮發(fā)圖強，做新時代的好隊員，向榜樣學習好的地方，不思進取，努力的!讓世界變好讓我們變得更棒!這也是爭做時代好少年的基本。讓我們攜起手來一起共進美好的好時代好少年吧!
踐行弟子規(guī)。
昨天下午我們學校舉行了踐行弟子規(guī)活動啟動儀式.聽了學校領導的發(fā)言講話,我真是受益匪淺啊!
我是一名六年級的學生,自從進了小學大門到現在,我經常受到老師的夸獎,同學們的稱贊.父母也經常在大人面前說我懂事.我心里聽到這些話,甜滋滋的.賈校長說：“好習慣是每個人走向成功的大門.”我想：是呀,我的學習成績優(yōu)秀,同學們都樂意和我交朋友,老師大人們都喜歡我,我所取得的進步都是離不開那些好習慣啊!
學生代表張巖松說：“壞習慣就好像田地里的雜草,好習慣就好象田地里的莊稼,如果不給田里種上莊稼,就會雜草叢生;如果不養(yǎng)成好習慣,壞習慣就會阻礙我們健康茁壯的成長.
可是有時我發(fā)現在課間休息時間,有的同學在走廊里追打吵鬧,這影響到了其他同學休息,是一種很不文明的現象.而我們學校的值日干部在平時的檢查中也經常發(fā)現,在早晨開校門的時候,很多同學都擁擠在門口你推我擠,還有一部分同學進校時奔跑,如果萬一有同學摔倒,結果是不堪設想的,所以我們必須引起高度的重視.學校的“日常行為規(guī)范”中也有規(guī)定：上下樓梯靠右走,切不可蜂擁而下、互相推擠;上學進校門和放學出校門要有秩序,出了校門馬上疏散,不得在校門外停留;下課時不能在走廊、公共場地上互相追逐.這些壞習慣給我們帶來的后果不堪設想.要時刻牢記“勿以惡小而為之”呀!
我想,我們小學生們應該從小做起,從現在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有益于社會的人.讓弟子規(guī)伴隨我們長大成人,做一個對家庭、對社會、對國家有用的人.讓良好的習慣伴隨我們走向成功之路吧!
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