總結讓我們看到了自己的進步和成就，也提醒了我們仍需努力。最后，要牢記的是想要寫一篇優(yōu)秀的總結嗎？不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結范文。
在路上話題高中篇一
回家的路，12歲的任可，離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭，我的媽呀，原來還真有其事!美麗的外表，冷漠的心：這里是城市的中心地段，打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
一個盲人只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。公共汽車上：公共汽車上，一位頭發(fā)花白的老爺爺上車了，很多人故意把臉轉向一邊，裝作沒有看見。我不明白，為什么現(xiàn)在的人們這個樣子。熱鬧的市場：這個集市給人們購物帶來了很大的方便。最近，這個集市經過整頓，架起了防雨大篷，人們購物更方便了。
在路上話題高中篇二
很多時候自己很想笑，但又懼怕；這條路很漫長，慢悠悠的張開大嘴像青春的歲月逼近，我們的笑聲被掩蓋，我們的眼淚被忽視，默默的帶著憂傷無助的腳步，在這黑暗無聲里尋找自己的夢。我們渴望被理解，渴望被尊重，但一次次的諷刺，一次次的議論，帶著荊的刺把自己的渴望逼到了絕境，我們遠遠遙望，遙望著那個多年的夢，靜靜的在視野中流去。腳下的行程如同夕陽點綴的黑夜，我們忍受著被這股冷漠的欺壓，在迷失的視野中尋找方向，在黑暗的空隙里尋找光芒。多少次我們因為尋不到指南徘徊在十字路口，多少次我們因為看不見太陽撞得遍體鱗傷。
人的情感有多怪就有多怪，這個世界上有太多的誘惑，太多的無奈。像一塊磁鐵不斷的干擾著你的前進，像一陣空氣不斷的腐朽如鐵的心，或許你正在改變自己的前行，或許你已經忘記了自己來時的路，多少人因為改變，由河流變成了死潭，多少人因為改變，從旺盛的野草被燃燒成了灰燼。我不明白為什么綠葉繁雙，終將劃成塵埃，為什么滋潤紛飛的細雨都將變成空氣。明明相信了奇跡，可你為什么來的那么緩慢，明明相信了火焰，可你為什么還要熄滅。我們總在懷疑，懷疑這路上的黑暗是永遠沒有盡頭；也許自己會在這路上撒下了骨灰，也許自己會有流不干的眼淚。懷疑著身邊所有的人，把他們的語言當作自己最殘忍的攻擊，把他們的笑靨當作自己最犀利的批判，于是開始疏忽了這一切，不愿意去靠近，將所有的隱忍和傷痛埋藏在心里，嘗試著去習慣著樣清靜的生活，不再有噪聲和揪心的干擾。但是每當夜深人靜的時候，躺在無眠的床上，就會很明顯的把內心的孤獨轉化成眼淚，溢滿在被褥中，然后把自己封閉在里面，默默在嘴里發(fā)出顫抖的泣聲，那一刻多么想讓那種無奈融入在泣聲里哭出來。
在路上話題高中篇三
誰知，就在這車水馬龍中我們前方的像個車撞了個滿懷，霎時間車鳴聲、議論聲、吵罵聲鬧作一團。我不得不棄車而去，徒步走到學校。當我漸漸遠離了烏煙瘴氣的公路，來到了一條河邊小道，我頓時從蒙眬的世界中清醒過來。這里的霧藹朦朧，煙海楊波仿佛隔絕了喧囂與吵鬧，驅散了污濁與骯臟。在霧氣的折射下曙光顯得異常絢麗。于是我不禁放慢了腳步，在我上學的路上投入到大自然的懷抱中。
當清晨的第一縷陽光勉強的從污濁的空氣中外鉆進窗來，當小轎車刺耳的鳴聲在喧囂的街道上肆意回蕩時，我不情愿的從溫暖的床頭爬起來。穿過攢動的人流，擠進即將被壓塌的公交車里，開始了我的上學之路。
我邁著小而輕的步伐在潺潺溪水旁，在蓬松的落葉上，在悠悠的林間小路中留下了我串串足跡。走著走著，一片綠意盎然映入眼簾。我俯身蹲下，輕輕撫摸著那一群群活潑跳動這的生命。這些小草，仿佛是浩瀚宇宙中一群璀璨的繁星，茫茫沙漠中一塊碧綠的綠洲。一陣風吹過，小草搖擺著纖細的腰，翩翩起舞。綠色滲滿了它的全身，好似每一處細胞都在跳動著，只要風吹來，它便不停的炫耀。
我在路上，它可以讓宣泄煩惱，忘記喧囂，讓我發(fā)現(xiàn)在忙碌的學習中所忽視的。讓我在快節(jié)奏的環(huán)境中慢下來，讓我在吵鬧的生活中靜心下來，感受并享受生活之美，我在路上。
在路上話題高中篇四
初三的路上有無數(shù)荊棘，近在咫尺的中考像一把刀，架在每一位考生的心中。
中考的殘酷，也意味著初中最后一個寒假的重要，哪怕只是短短幾周，沉溺在題海中反倒像過了幾年但又似乎轉瞬即逝。
盡管理智上知道已經走在初三的路上了，怎么還能松懈！但有這樣想法的人卻也不在少數(shù)，至少我就是其中之一。
但萬萬沒想到，2020年，突如其來的瘟疫使中國所有學生都強行待在家中，學暫時是開不了了。
可中考卻不會延遲，這也就意味著，一上學，我們就要面臨嚴峻的各種考試。
不學是不可能的，于是網(wǎng)課、直播課，各種課程層出不窮。只是，在家中學習對我太不友好了。在學校里寫作業(yè)飛快，回家忍不住東想西想各種不自覺。
剛開始，拿著手機上網(wǎng)課，是很不習慣，本來用手機的時間就很少，如今天天抱著手機卻是上課，根本集中不了精神。上了一天課，眼睛酸的不行，頭都昏昏的，不知今夕是何年。
再到后來，每天還有了班級老師的直播課，心中雖然想念許久未見的老師，但是每天上完這個課又要趕急趕忙的去趕下一場，剛開始的時候記不好時間也沒想起來定鬧鈴，總是上課慢一步，弄得頭昏眼花。
再后來是作業(yè)，天天都有作業(yè)，這作業(yè)肯定是沒有在學校里寫的多，但是，像我這樣難以在家集中精力的學生黨，簡直是折磨。
以前在學校里，作業(yè)基本都可以寫完，但是現(xiàn)在呢？在家里寫作業(yè)，不知道為什么，效率下降的很快，常常半夜三更才好不容易寫完，為此，天天被父母批評。我自己心里也有點委屈，明知道是自己的問題，但是委屈卻難以控制，大抵是自己心里可能也清楚他們罵的沒錯，我自覺性真的特別差，效率也特別低。
明明已經是在路上的最后關頭了，但是卻怎么都難以把握好這次在家的機會。該怎么辦？
好在，慢慢的，我也能找到上課的時間段了，作業(yè)依然做的很晚，但我仍然在堅持。相信在這條路的終點，我一定會給自己一個笑著的答案。
在路上話題高中篇五
在最后一刻將“作”改成“做”，然后輕呼了一口氣，拉開架勢來伸個懶腰，后面的卷紙傳了上來，看到自己的名字填錯了地方，很懊惱地拍頭還是一邊大叫著“不管它了”，一邊把那張物理卷紙交了上去。
終于寫完了!我微笑著對自己說。
把筆放進包包里的時候，發(fā)現(xiàn)自己的手黑得嚇人。學校的卷紙是自己印的，油墨好像沒干的樣子，每次做卷紙都會做到滿手漆黑，抬起頭后，很意外地發(fā)現(xiàn)別人臉上都會有大大小小的墨漬，感覺很滑稽，然后笑得人仰馬翻。
媛在后面拍了我肩膀一下，頓時嚇了一跳，轉頭說了句：“怎么跟鬼一樣啊!”然后理所當然地被瞪了一眼，從包包里掏出mp3，塞上一邊耳機，聽到正在放的《青春無悔》，把另一邊耳機遞給璇，她說：“這個女聲很好聽呀。”我笑著說：“是葉蓓!”很清澈的音樂如水涌來，是我最喜歡的聲音。
回家的路上，只有我們三個人，小林子已經不再是朋友了，有幾絲悲哀。
小林子是曾經十分十分好的朋友，有些胖胖的，一笑起來，很可愛。我曾以監(jiān)督她減肥來偷喝她的可樂，曾在春游時吃她的牛肉干吃得翻起來，曾和她叫板叫得旁人聽得目瞪口呆，很是口齒伶俐。同樣是開心時可以笑得春光燦爛，春暖花開的樣子，憂郁時悲情得隨時能滴幾滴眼淚出來，她是我曾經最珍惜的朋友。
她問過我，我們可以這樣一輩子好下去嗎?我說會的，會的，我們都不用擔心的。只是，每天我們都在遺忘一些東西，不知哪天就是關于對方的。
抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)天空藍的異常，看見陽光燦爛得讓人不可想像。原來什么都沒有變，是我們在變。
每天中午都會去璇樓下叫她，她家住三樓，我總很喜歡把那個璇拖得很長很長的，即使璇老是很驚訝地下來問我：“你怎么還沒死呀!”她總要帶下來幾顆荔枝，我很是奇怪，為什么她家會有那么多荔枝?我一邊吃荔枝一邊說她：“喂!璇，我火氣上來就找你算帳?！睕]想到被我不幸言中，在不久后的早讀課上，我突然開始流鼻血，嚇得璇不敢給我?guī)Ю笾Ω膿Q果凍了。然后我們倆就像小狗一樣啃果凍。
璇是很漂亮的女孩子。有一次，學校的獎狀寫錯了班級，那個班級的一個女生說，要是璇真到了她們班，男孩子都不用上課了，光看她就夠。
有一段時間以為璇應是嬌氣，很冷漠的女孩子，但是她卻是與我們相同的女孩子。小孩子一樣的性格，沒事喜歡聽幾首歌，寫一些文字，或者沒有原因地憂傷一下，她的小纂寫得很好，總會使人想起一些古代女子，想如果她生在秦淮河畔，必應是蘇小小一類的人物。
璇是很有學文潛質的女孩子，語文、英語都很好，很好的。而理科卷紙幾乎只能考到及格，她又是很好學的樣子，天天拿題目問我和媛，我總會說：“叫媛看啊?！辨聞t會說：“叫小云看吧?！弊詈螅荒芙o老師看。
認識小魚的時候，那廝正混得風聲水起，幾乎可以算大姐大，我們在樓道上碰到學校“封頂”時，她們都可聊上一會兒。所以說，小魚幾乎是因認識我才變成好孩子了，因此我特別有成就感。
從來都是有著明亮快樂和憂傷的小孩子，總是想讓很多人快樂，自己卻忍不住憂傷，在安慰別人時一套一套的，而在自己難過時卻不知所措。而小魚和我是一樣的，一樣的性格。
因此，我們是能互相溫暖的孩子，我們在一起才可以快樂。
總覺得我們是對方的影子，我們有太多的相似。無論是性格還是喜好。
一直喜歡的是校園民謠，不知怎的，有許多人認為我應是聽搖滾或者流行歌曲的繁華的女孩子?？墒俏蚁矚g的卻是清澈得如同流水的校園民謠，總是喜歡塞著耳機，低著頭逆著人流行走，聽老狼略帶沙啞的聲音輕聲吟唱我們的.年華，我們的記憶。
記得郭敬明說過：“有一群人不知道格桑花是什么花央金瑪是什么神轉經筒朝哪個方向轉，卻一天到晚呼喊西藏西藏我愛你”。似乎是說不了解西藏的人就不可以喜歡西藏?？墒俏覅s只是因為朱哲琴的歌聲而喜歡上西藏，她的聲音總會讓我想起西藏的風，西藏十分溫暖的陽光，手拿轉經筒的老人。我從沒聽過像她這樣自然唱歌的人，她的歌總能讓我心安，讓我心暖。
是喜歡行走的女孩子，喜歡那種在黑暗中漫步的感覺，覺得很義無反顧，很不會猶豫的感覺，能夠低著頭帶著我所有的感情所有喜愛的東西穿梭在沒有盡頭的道路。
總會想起《阿飛正傳》里的那種鳥，沒有腳，永不能停下來，直到死亡。覺得有時我們都在走這樣一條路，永遠都不能停下來。于是帶著微笑，帶著眼淚，帶著沉默，帶著悲傷，一直一直走下去，明明滅滅的一切，一直到永遠走不下去了，我們都要一直走著。
我們永遠都在路上。
在路上話題高中篇六
斜倚在車窗邊，看著蒼翠的行道樹如梭般閃過眼簾。輕輕合上眼，將冰冷的窗戶撕開一條縫。即使是春風拂面，那怡人的涼爽也驅不走心中積攢了兩年的緊張。
隨著車子無規(guī)律的顛簸，腦海中也似有一臺幻燈機，播放著兩年的種種。
初一剛進校時，認為體育就如小學一樣，上課報了到，只要不常違反紀律，期末就是優(yōu)。那是一個個被暖洋洋的冬日浸潤的下午。
要測800米了，七年來，我頭一次感到一種無形的壓迫。看著前方可望而不可即的同伴，我終于停止了掙扎，癱倒在地上。仰視著被殘枝枯葉割裂的冬日，感覺陽光也降低了溫度。
不及格。一個意料之中的結果。這才明白，我人生中小學那段路，雖然我在路上，但從未走遠。
最終，我還是首次走過了那短暫而漫長的路，第一次做到。
一次車輛轉彎，把我拉回了現(xiàn)實。看著前方的學校，知道路，也接近了終點。
就在這時，我看見了一個放學后在操場默默奔跑的身影；一個人在黃昏籠罩下不顧身體條件不停做著仰臥起坐的側影；一個為了買到一雙合適的運動鞋而四處奔走的背影。
正是這樣，我才在這條路上走得了今天。
慢慢走下車，踏入一個熟悉的地方，我知道，那是我兩年來走的路的起點。兩年來，我一直在路上，從未停止，從未放棄。
兩年路途的艱辛與汗水，只為了這起點。在路上，我從未放棄，在路途終點，我便不會失?。∥?，來了。在路上的最后一站。熟悉的校園中，彌漫著草木的芳香。
在路上話題高中篇七
人活一輩子是為了什么，有什么意義？如果我們只看開頭與結尾，所有人只不過是從這個世界上降生，然后再離開這個世界。然而，人的一生是不能從出生于去世看詳盡的。不管你是光輝地來，還是寂寞地走，要評論你活的是否有意義，還是得看中間這長長的一生。
成者不一定為王，敗者不一定為寇。三國時期的劉備、諸葛亮最后不也算敗了嗎，但我們沒有在意他們的失敗，在意的是劉備的雄才大略與諸葛亮的神機妙算。
但萬事不是絕對的，一個人如果為了自己的目標與理想，一直堅持、努力奮斗，把他成也是成，敗也是成。但如果一個人整天游手好閑，只是空喊口號，卻不為自己的努力付出行動，那么就算他成功了，那也只能叫“僥幸”，就像莫高窟上的石佛，那是經過千刀萬刀才形成的，雖然至今已有不少被腐蝕了，但仍受萬人敬仰它腳下的石階雖跟它同出一山，但它才受過幾刀幾劃，只能任人踩踏。若要是它還叫著“憑什么石佛能高高在上！”那就算它當個臺階也硌腳。
雖然說不在乎成敗，但失敗不會是絕對的，干任何事都有很多人成功過。而你在追求成功時，不能一開始就朝著成功而去，而要放眼腳下，從干這件事的過程中去尋找。興許。那位敲了九十九萬九千九百九十九塊礦石的礦工最后沒有找到祖母綠寶石，卻成了一個采石場的老板；興許；丑小鴨最后并沒有成為白天鵝，卻成為了一個稀有物種。成功不一定是說你一定要完成既定的目標，反而，成功可能在不小心之間就來到你身邊，但前提是你是個有準備的人。
成功不在遠方，而在腳下。那些一直盯著目標的人活得實在太累了，經歷了無數(shù)困難與挫折，若最后成了，也只有一時的欣喜；若最后敗了，跟是痛苦不堪。而那些將目標放在腳下，放在過程中的人，無時無刻都在成功！
在路上話題高中篇八
很多時候自己很想笑，但又懼怕；這條路很漫長，慢悠悠的張開大嘴像青春的歲月逼近，我們的笑聲被掩蓋，我們的眼淚被忽視，默默的帶著憂傷無助的腳步，在這黑暗無聲里尋找自己的夢。我們渴望被理解，渴望被尊重，但一次次的諷刺，一次次的議論，帶著莿荊的刺把自己的渴望逼到了絕境，我們遠遠遙望，遙望著那個多年的夢，靜靜的在視野中流去。腳下的行程如同夕陽點綴的黑夜，我們忍受著被這股冷漠的欺壓，在迷失的視野中尋找方向，在黑暗的空隙里尋找光芒。多少次我們因為尋不到指南徘徊在十字路口，多少次我們因為看不見太陽撞得遍體鱗傷。
人的情感有多怪就有多怪，這個世界上有太多的誘惑，太多的無奈。像一塊磁鐵不斷的干擾著你的前進，像一陣空氣不斷的腐朽如鐵的心，或許你正在改變自己的前行，或許你已經忘記了自己來時的路，多少人因為改變，由河流變成了死潭，多少人因為改變，從旺盛的野草被燃燒成了灰燼。我不明白為什么綠葉繁雙，終將劃成塵埃，為什么滋潤紛飛的細雨都將變成空氣。明明相信了奇跡，可你為什么來的那么緩慢，明明相信了火焰，可你為什么還要熄滅。我們總在懷疑，懷疑這路上的黑暗是永遠沒有盡頭；也許自己會在這路上撒下了骨灰，也許自己會有流不干的眼淚。懷疑著身邊所有的人，把他們的語言當作自己最殘忍的攻擊，把他們的笑靨當作自己最犀利的批判，于是開始疏忽了這一切，不愿意去靠近，將所有的隱忍和傷痛埋藏在心里，嘗試著去習慣著樣清靜的生活，不再有噪聲和揪心的干擾。但是每當夜深人靜的時候，躺在無眠的床上，就會很明顯的把內心的`孤獨轉化成眼淚，溢滿在被褥中，然后把自己封閉在里面，默默在嘴里發(fā)出顫抖的泣聲，那一刻多么想讓那種無奈融入在泣聲里哭出來。
一個人走在路上時是孤寂的，看不清自己走起來的樣子，即便再深的腳印也終將無法抵擋一股浪潮涌上沙間所恢復的平靜。無情的歲月總在無情的沖刷著我們留下的腳印，而那青春更像是他豐盛的午餐，慢慢被吞噬。夢想的階梯也布滿著懸疑在困惑著我們前進，雖然我們鼓滿了自己的勇氣，但我們那孤獨的心封鎖了沖刺。我們總在渴望，渴望著春天飛來的燕子把自己理解，唱著鼓舞的歌聲；渴望著那承載夢想的道路，開滿了鮮花的陪伴，讓那飄逸的花香對著自己微笑；渴望著前方的使者為自己傳來的掌聲......
再勇敢的人，也會害怕一個人的孤獨，沒有人會想念月下的冷清，在滿天星辰里盼望著月亮，對著星星為自己的夢流淚，我不是一個人在奮斗，著條路很長，很漆黑，我們需要有人為我們鼓勁，用心靈之火照亮最輝煌璀璨的人生......
在路上話題高中篇九
見此題，或多或少有些詫異。不因弗洛斯特的義無反顧，也不因詩歌的蕩人心懷。只是那句與之相關的那句話，有些莫名的感動。不知道多久以前，看過的一個競技節(jié)目，一位淘汰者以風景在路上結束了她的賽程。眼角些許泛紅，我知道我會銘記那刻，她的不甘、淚水與不言敗的信念，直至一生一世。
記得有一個很有名的樂隊的一張專輯《liveitagain》，令我感觸的不是他們歌，而是專輯上的一段話，假如生命只有兩天，我別無選擇，一天出生，一天死亡。當我把這段話念給鄰桌時，他的解釋是第一天上午出生，下午陪爸爸媽媽，第二天上午陪著自己的伴，下午死亡。我郁然，很快，我想開了。起碼還有一天可過，又何必想其他的無關緊要來吞噬自己的生命呢。
在網(wǎng)上看過一個征文告示，題目在熟悉不過，蝴蝶效應。但此時此刻我卻有個非主流的想法。人一生即蝶一生。人就是蝶，每個人都在塵世屬于自己的角落里忙碌著，，如同每一只蝶都在花叢中流連。當人有了目標，且努力去追求。如同蝶兒在花叢中找到自己心儀的一朵并為之留戀。人總是善變的，當人實現(xiàn)了一個目的后總會發(fā)現(xiàn)還有新的目標，好似蝶看到了更美的一朵又向其飛去。我們幻想著自己會是那能引起颶風的蝶，而每個人都不會是，也永遠不會是那只蝶。因為每個人的缺失并沒有多大意義。我們活著本生就沒有意義，之所以我們活著，只因為我們活著，他人看到了，我們就是意義，而我們也因為另些人活著而活著。如同蝶兒在流連上下翩舞時能給人以愉快的心情。
說來說去，我們的錯誤讓我們錯過太多的東西。神秘點，則是我們其實在意的往往使我們不去在意。通俗點的說法就是，事情的結果我們無法決定，我們只擁有且慶幸擁有了過程，我們可以享受著過完這一生。最后，我所想過的一個比喻，我們卑微如蝶，我們落魄如蝶，我們亦偉大如蝶。
在路上話題高中篇十
人生的道路就像一條沒有光線的道路。不要害怕什么，只要充滿信心踏踏實實充滿信心的走，自己身上所散發(fā)出的光彩，就可以照亮前進的道路。
回首走過的路。
現(xiàn)在都已經上了初中了，我小學的時候，還是媽媽給疊被子，媽媽送上學。而現(xiàn)在變成了住宿，自己能把被子疊得如豆腐塊一般，也能把床單鋪的特別平，還能把地打掃得很干凈。這期間，不知因被子沒疊好，床單沒鋪平，被老師罵過多少次。也不知道，因為還像小學一樣懶惰，不愿思考，做題馬虎而被老師批評過多少次?，F(xiàn)在，老是不著重點名批評我了，雖說做的還是不大好，但是起碼進步了。這些都算在變化吧!我發(fā)現(xiàn)，只要一步一個腳印地走，就一定會成功。比如說這三次月考，各科成績有的進步有的退步了。進步的表明吸收的好，每一步都踏實地走了。而退步的呢，則是沒有認真分析每一題。所以進步的應該接著努力，而退步的因該反省自己，并補足缺點，回首走過的路，我獲得了許多道理。
眺望以后的路。
的走下去，就一定會成功。我制定了一個學習目標，我一定要想方設法的超越自己。切記：現(xiàn)在的光芒只能照亮自己所處的地方的光明。不管未來的坎坷有多么大，一定要克服，不要祈求別人的幫助，要靠自己，勇敢的走下去。
人生之路，炫麗多彩，隨會有盡頭，但生時所存在的意義與價值，是靠挫折與坎坷體香出來的。人生的路，不一定會一帆風順，堅強的走下去，活出最亮麗的自己。
在路上話題高中篇十一
終于出現(xiàn)了雨水泛濫的春天，霧氣凝結在地面薄薄的一層，潮濕把天空染濕像浸透的紙張，于是周圍充斥著霉霉的味道。許多的夢想在這個濕濕的令人傷感的季節(jié)里健康地拔節(jié)，瘋長成一棵郁綠蔥蔥的大樹搖曳在每個人的心里。
走在高考這條羊腸小道上，成長終究還是堅定地站在了我的面前，但總歸是幸福的。從出發(fā)的那一天起，我便記錄下我的心情?？臻g里的日志寫滿了我忙碌生活里的點滴小事，剛踏進高三教室時的雄心壯志，第一次月考后的失望與無措，夜里騎車在街上大聲呼喊，難得的周末里和同桌徒步到北江嬉水……這些雞毛蒜皮里的真實心情被我視如珍寶，點點滴滴裝裱在青春的記憶相框里。并非想虛偽裝腔地寫下所謂的酸楚假文來賺取朋友的同感，只單純地想用最鐘愛信任的文字刻下為青春奮斗的腳印，留到以后哪個下午無聊時拿出來下酒。
市統(tǒng)考后我再次面對前程束手無策，像個貼在窗玻璃上的蒼蠅，前方白芒芒一片卻不知道出口在哪里。于是瞞著所有人一個人踏上北上的火車，我沒有堅強到摔得遍體鱗傷還一副無所謂的樣子，在第n次被拋下后，我義無反顧地當了一回逃兵。途中火車窗外一閃而過的風景使我想起高中以來被自己大把大把揮霍掉的時光就這樣一去不返，我即將為我的高中時代畫上一個休止符。那些被時光打上標簽的夢想，被車輪與鐵軌撞擊時發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響驚醒，在我腦海里嘩啦啦鬧騰起來。我開始認真地幻繪我的未來，我發(fā)現(xiàn)我還未算放棄，我還是要飛的，朝著我最初的夢想。下一站我義無反顧地跳下火車買了一張返程票。夏天總是要來的，不管你想不想曬太陽。
冬天匆忙地過去后，我忙碌的生活又回來了。一時間忙得天翻地覆，睡覺的時候想著明天的功課，排隊打飯的時候手里捧著一本生物書，走路的時候口里念叨著新抄下的英語單詞。習慣了每天早上被夢里寫滿算式的數(shù)學試卷驚醒，習慣了同學之間邁了一步開始吵架邁了兩步又重歸于好的敏感空氣。仿佛一夜間長大，懂得放棄了許多，不僅放棄了早上溫暖的被窩，床頭堆疊起來的課外書，還拋棄了心中蠢蠢欲動的感性思想，心如止水迎接挑戰(zhàn)。
要經歷過夢想，才能看得清腳下的路。
要經歷過痛苦，才能感受到幸福。
要放棄很多的堅持，才能得到微小的回報。
要經歷很多很多的失敗，才能身披撒滿陽光的羽翼，飛向遙遠圣潔的藍天。
依然在路上，我明白我離激流島上的那座金光閃閃的山崗還很遙遠，我甚至還沒有披上那一襲灰色的戰(zhàn)袍，但是我會握緊手中的劍，不到最后一刻絕不放棄！
高考不簡單，我勇往直前。
在路上話題高中篇十二
一大早，我背著書包，像只快樂的小鳥一樣飛向學校。
過了一會兒，對面的信號燈變綠了。我抓住機會，迅速穿過馬路，向學校跑去。
一路上，我唱著‘陽光普照，鳥兒高飛……’高高興興地向學校跑去。眼看要上學了，要過馬路，但是這條路不但沒有信號燈，車輛也很多，真的很煩。如果你感到無聊，你必須過馬路。怎么穿越？突然，我急中生智想出了一個好主意。我旁邊站著一個阿姨。我就不能跟著姨媽走嗎？開始吧。一輛車在我眼前飛馳而過，但后面的那輛沒有追上。這時，我跟著阿姨，快步過了馬路。終于順利到了學校。
第一次一個人上學真的很刺激。我克服了心理上的恐懼。按照父母的委托，雖然有點害怕，但終于順利到校，然后就可以自己上學了。
在路上話題高中篇十三
輕裝上路，徒步前行。遠離城市，遠離喧囂，遠離車水馬龍，遠離燈紅酒綠……行走在這陌生而又熟悉的鄉(xiāng)間小路上。
像是曾在夢中有過千萬次的邂逅，眼睛所看到的一切都是那么熟悉。遠山，鐵塔，田野，飛鳥。腳步輕輕，心情舒暢，那些在忙碌的生活中積蓄起來的怨氣早已煙飄云散。
風，吹過來，吹得人臉上癢癢的。嘈雜的風聲，仔細聽時，才發(fā)現(xiàn)也有著悅耳的旋律。路邊有小溪，水流丁冬，把手伸進水里，涼爽不已。鳥在樹上叫，自由自在地。
牧牛歸來的孩童，趕著長長的牛群，用稚嫩的童音唱著婉轉的小調。沒有音響店里的流行樂那么有規(guī)則，卻無時不透露出一種悅人的純真。
繼續(xù)向前，沒有目的的。從沒有想過要去往哪里，完全是隨心的。旅行，也是流浪。
炊煙，黃昏時分的炊煙；農舍，炊煙裊繞下的農舍：村莊，一個很久沒有出現(xiàn)在我腦海里的意象在我轉過一個彎時忽地蹦在我的眼前。
村莊很靜，路上鮮有行人。正是做晚飯的時候，農舍里傳出炒菜的聲音，以及人們說話的聲音。偶爾幾聲狗叫，反而使村莊越靜。
我的心飛躍在山川田野上——仿佛一下子就回到了童年我和小伙伴們在一起的快樂時光。我們在溪邊玩泥，在樹上睡覺，在玉米地里為一個土豆打架然后很快和好……而這一切離我們都已經太遠。在世俗里奔忙，我們都在不知不覺間丟失了那一份童真，邊得面目全非。
像是做了一個夢醒來，眼前一片迷茫。村莊隱約，燈火零星。夜，已經悄然來臨……。
在路上話題高中篇十四
每一次早上5：30起床，夜晚的微風還沒退去，涼爽依舊還在，我總會告訴我自己嶄新的一天又開始了，加油！每一次晚上10。30晚自習放學，我跟閨蜜拉著手，走在回寢室的路上，我們互相鼓勵著，感嘆今天的繁忙，明天繼續(xù)加油！每一次成功都離不開辛勤的付出。每一次站在新的起跑線上，我都會暗示我，一定要加油，努力！
20xx年6月，初中奮斗3年的自己，終于如愿考到了全縣最好的高中，9月，帶著滿滿的信心來到這個陌生的校園，我告訴自己，不能失敗，只能成功，不能把高中三年白白浪費過去，要像初中一樣出彩，可是話又說回來，面對的是全縣頂尖的學生，哪有那么容易呢？在文理分科前的一次考試，我是全年級522名，真的說實話，對我的打擊太大了，我簡直控制不了自己的情緒，哭了整整一晚上。在那天晚上，真的太難熬了，我躺在床上，通過寢室的窗戶看著外邊的月亮，我告訴我自己，也許是自己太在意名次了，或許自己能力沒有那么差，一次失敗不代表，也證明不了什么，只要努力，會成功的。就用這樣一個小小的連自己都覺得勉強等我理由把我安撫住了。
考試總是那么頻繁，11月，分科的決定參考成績，我沒有打破全家都沒有選擇文科的記錄，果斷選擇了理科。理科的道路對像我這樣物理很差的女孩非常坎坷，我的第一次考試的失敗也影響了我的分班名次，沒有進入實驗班。普通班的學習氛圍我很清楚，所以爸媽決定給我找關系。找關系欠下的人情真的不好還，其實到現(xiàn)在我見那個領導心里還有些愧疚。所以我要發(fā)奮，在分科后，我們理科班每倆月調整一次學生，根據(jù)最近的一次成績流動，這就意味著每一次考試都不能失誤，在實驗班的倆月，我很累，也不敢松懈。在期末考試中，我考到前200名，姐姐告訴我不能驕傲，繼續(xù)努力！嗯，我也聽了，我也照做了。
就這樣，在實驗班呆了4個月，每天都很壓抑，學習也很累，成績一直下滑。我也不知道為什么。20xx年4月底我們進行了期中考試，考試過的5.1并沒有放假，全校的學生都在吐槽。因為自己覺得考得不好，也沒心情管放假不放假了。過了2天，成績出來了，真的差到讓我無法接受，現(xiàn)在我只記得那幾天我每天都只有眼淚，爸媽還特別擔心我，在我回家前一天的午自習，我沒有睡覺，就在快下課的時候，我看見爸爸了，他跟媽媽刻意來學校，害怕我接受不了。我對媽媽說，明天我都回家了，你們怎么來了。其實媽媽并沒有回答我。當時我真的很懊悔，為什么要在媽媽面前哭，我怎么這么不堅強。到后來，姐姐告訴我，一個有理想的女孩，得有足夠好的心理素質??！
20xx年5月20日，我去了普通班，也正是這個時候有人給我?guī)砹耍職?、上進心全來了，我沒有放棄我自己，我依然選擇奮斗。在這個班里，比實驗班學的舒服，沒有那么累，也交了很多朋友，他們都很好，很仗義。和他們相處了2個月，我們的考試又來了，面對的又是分班，那時我已是高二，就這樣，在兩個班的起起折折到現(xiàn)在，高二上學期在實驗班，下學期我選擇去普通班，在這呆了4個月，成績也基本穩(wěn)定了。
熟悉了身邊的同學，一路走來感謝他們的陪伴，原本我們全都以為會到高三畢業(yè)，但是可憐的我們在高三要重新分班。在即將到來的8月1日，我們每個人又要遇見嶄新的面孔，重新站在高三一輪復習新的起跑線上，重新開始新的征程，沖刺最后的300天！
高三，高考，在這即將到來的時候，我必須放平心態(tài)，端正自己的態(tài)度，汗水，坎坷，全都很正常，但自己永遠不會，也不能后悔。放開所有人的眼光，只做最好的自己！其實生活很美好，它不怕我們失敗，只怕我們放棄，當我們失敗滑到碗底的時候，不要灰心，這時候，不管你向哪走都是向上的。在高中剩下的最后一年，堅持到最后，加油到最后，不放棄！
高考在即，我已無畏啟程。
在路上話題高中篇十五
……永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
——題記。
深深感動于胡楊，枯死的胡楊木仍會無言地吶喊，與生存同驚心動魄的死亡召示著它生前曾何等艱難而固執(zhí)地嘗試，嘗試著在沙漠里扎根……深深感動于雛鷹，并非每只雛鷹初次展翅時都能成功飛翔，迎接失敗者的永遠是深淵，但雛鷹只會選擇在峰頂上高傲而無悔地嘗試，嘗試著在高空中振翼……勇于嘗試的生命，總洋溢著讓人震顫的美麗。
日之曦。
青青園中葵，朝露待日曦，陽春布德澤，萬物生光輝。
漢武帝劉徹初即位，即著手布置旨在擺脫東宮干政，加強中央集權的建元新政，無奈這次嘗試因實力懸殊過大而胎死腹中。
學會韜光養(yǎng)晦，學會掩飾鋒芒，學不會放棄嘗試。出榜征召使者出使西域，孕育著一個偉大的夢：聯(lián)合大月氏抗擊匈奴！建元三年，張騫持漢節(jié)意氣風發(fā)地出長安城門時，劉徹的目光停留在云和山的彼端，出長安，過疏勒，絕弱水，越蔥嶺，經康居，至大宛……這個嘗試過于冒險，連劉徹自己也不知道，張騫此去，還能不能，再回來……。
日之午。
大風起兮，云飛揚！
自高皇帝白登山慘敗后，漢屈服于匈奴鐵蹄之下。呂后也只能以卑謙之辭婉拒匈奴單于惡急侮辱之函。一支支車隊滿載絲帛金銀，一個個“公主”和親出塞。換不回片刻“和平”，倒換回一次次貪婪勒索，一次次血洗邊邑，火燒城郡元朔五年，劉徹力排眾議，破天荒決定主動出擊匈奴?！翱芸赏?，我亦可往！”此次嘗試震動了整個大漢與草原，攻守之勢易形矣！且另一精彩之處在于一個出身騎奴，無尺寸之功的人竟被任命為四路大將之一。劉徹絕不會后悔于起個驚世駭俗的嘗試，這個人日后為抗擊匈奴的中流砥柱――大將軍衛(wèi)青。
日之暮。
……過而能改，善莫大焉……。
劉徹晚年嗜戰(zhàn)，多疑。棄賢良，重奸庸，酷刑重賦，長期征伐，政治黑暗，民不堪命。甚于巫蠱之禍至慘至烈，一夜血洗長安。顛危之刻，劉徹頒“輪臺罪己詔”——詔告天下朕之罪過，以謝天下之民……“這空前絕后的'驚世嘗試，挽狂瀾于即倒，使?jié)h避免重蹈亡秦之覆轍。
劉徹是個勇于嘗試的人，他的嘗試促使100年后，東漢最終解除了匈奴的危脅。被擊潰的匈奴西遷中亞，又迫使日耳曼人西遷。而潰逃的日耳曼人輕易地滅亡了東羅馬帝國！這便是歷史上有名的亞歐民族大遷移。
犯強漢者，雖遠必誅！
漢帝國稱雄于世的同時，漢民族從此形成，一個朝代的驕傲烙印在一個民族的血液里，代代相繼，生生不息。
勇于挑戰(zhàn)未知，嘗試”不可能“的人，因蔑視世俗而超然脫俗，因敢于逆風飛揚而卓爾不群。他們不一定是命運的寵兒，但一定是歷史的驕傲。他們的生命如此瑰麗——拒絕衰老，跋涉于時間而不止步。就像杰克o；克魯亞克在《達摩流浪者》一書中對永遠”在路上“的人們的描繪――永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
在路上話題高中篇十六
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我度過了十個春秋，在我的成長道路上發(fā)生了許多事，有開心的、有傷心的、有喜悅的，也有悲傷的，其中令我印象最深刻的就是我下冊語文期末時犯錯誤的事情。
這個學期，在陳的殷殷教導下，我努力學習。上課我認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后按的要求認真復習，老師也多次表揚我脫胎換骨的變化。終于，今年六月中旬，我迎來了本學期的期末考試，對于這次考試，我自信滿滿，因為我堅信春華秋實、一份汗水一份收獲。試卷發(fā)下來后，我大致看了看，呀！這次的題目是《成長路上》，這不是我才寫過的嗎？這不是輕松加愉快的事嗎？我心里暗自竊喜，心里早就樂開了花，根本就沒有細讀后面的要求。我下筆如有神，洋洋灑灑、一揮而就，不到二十分鐘，我的大作就完成了，真輕松！看著班上有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，有的奮筆疾書，我暗暗高興自己寫的又快又好。
中午休息的時候，陳老師問我們：“這次作文成長路上是寫校內發(fā)生的事，不是寫校外的事哦，有沒有同學寫偏題了呢？”我一聽如當頭一棒，頓時驚慌失措、冷汗直冒，糟了，我沒有認真審題，我作文寫成在家?guī)唾I牛奶的事了，這犯了多么嚴重的錯誤呀！
我懷著悲傷、失落的心情給媽媽發(fā)了個短信，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽沒有批評我，安慰我說：“沒關系，下午好好考數(shù)學，一定要認真仔細?！甭犃藡寢尩脑?，我羞愧萬分。
事后，老師批改試卷，我的作文原本是一等作文，只需要扣一分，可是由于我的粗心寫偏了題，閱卷老師經過集體商量，說既要給我教訓，同時也給我個機會，把我的作文降為二等作文，多扣了4分，這對于我來說，已經非常感激涕零了。這次教訓我將終身難忘，以后我一定要改掉粗心的毛病，戒驕戒躁、在學習上認真仔細，同時，我要把這次教訓作為我成長的歷煉，讓這次教訓成為醒目燈，時時提醒自己踏實走好每一步。
在路上話題高中篇十七
“啦啦啦啦啦，我是賣報紙的小專家……”伴隨著這清脆的歌聲，小紅和安安一起來到了學校。董力和小紅沒有走多遠，但是淘氣的男孩安被路邊的.風景吸引住了。他看了一會兒花，一會兒草。正當他被花驚呆的時候，安安聽到一個美麗的小紅聲音：“安安，你要遲到了，快去吧！”an.d漫不經心地回答：“哦，我知道！”他們繼續(xù)步行去學校。
不遠處，an.d被路邊的草吸引了。他一邊走，一邊對自己稱贊小草：“小草，小草，你真可愛！”就在一陣風吹來的時候，草在風中頻頻點頭，仿佛在開心地問：“真的嗎？是嗎？”
“安安，快走?！卑舶驳亩淅镉猪懫鹆诵〖t催促的聲音。他不耐煩地回答：“我知道！”他們繼續(xù)步行去學校。
幾分鐘后，美麗的華來了。華的影子出現(xiàn)在安的眼前，他立刻忘記了上學的事，飛快地追著早已飛走的華.
“去吧！快走。"小紅大聲喊著an.d，但是an.d在哪里能聽到？小紅不得不獨自去上學。
安安d追著他，突然想到去上學。他匆忙趕到學校，但學校已經開始上課了。他哭著想起一首兒歌：“遲到，吃花生，成為復讀生……”
哦，都挺好玩的！
在路上話題高中篇十八
成長的齒輪在不停地轉動，一年又一年，春去秋來，花謝花開?；仡^看，身后布滿了深深淺淺的足印。
那年秋天，媽媽拉著我稚嫩的小手走進了名為“學?！钡牡胤健Ｎ液闷娴卣Ｖ劬ν闹艿沫h(huán)境，心中充滿了驚異與興奮，期待在這里的生活。
但小學的生活并非想像中的那么美好。我也有被作業(yè)繞得頭暈的日子，也有與同學鬧矛盾的時候，更有被考試成績攪得鼻子發(fā)酸的時刻……而每一次都會擦干淚，帶著一片光明重新上路。
次年夏天，我面臨中考?？粗诎逶絹碓缴俚娜掌?，心中有太多太多的感想?；叵肫鹪瓉砼^的種種，少年的快樂越來越少，每天面對的試卷越來越多，可到最后依然是面對那份中考試卷，感到有點悲傷。但這路，依然要走。
現(xiàn)在，我在成長的路上，昂首……。
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