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運動會項目策劃案篇一
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！?。?/p>
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
一、視頻+家長會（地點：國際部九點半開始）。
配班老師和另一位老師帶領寶貝在自己班級進行游戲，9點50點帶領寶貝在操場上集中（中間一棟樓的邊上）。
二、運動會進場。
一名家長帶領幼兒寶貝排成四排隊伍等候（每個班都有劃分的區(qū)域，孩子手上器械，家長有氣球）。
1、主持人講話。
2、各班有序進場，（邊走邊說口號）其他的家長站在操場的周邊）。
3、國旗進行。
4、升國旗。
5、器械操展示（家長退到兩邊）。
6、結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地（將寶貝手中和家長）的器械收起來）。
（配班老師和另一名老師去準備自己班級的游戲，并且將場地安排好）。
三、親子玩游戲。
六個游戲，家長幼兒帶好游戲卡自由選擇。
（游戲中；配班老師講解游戲規(guī)則，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關注自己班級的孩子情緒和安全）。
四、家長拔河。
（各班請出10名家長代表比賽，1班對2班，3班對4班，5班對6班）。
五、活動結束，頒獎儀式。
老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍，進行頒獎。
運動會項目策劃案篇二
二、簡要流程。
三、現(xiàn)場布置。
四、流程掌控。
五、物料配置。
活動時間：20xx年8月26日（暫定）活動地點：宿舍籃球場。
游戲區(qū)：游戲主要活動區(qū)。
服務區(qū)：提供參賽者休息、飲水。
主持人：******（主要負責調動現(xiàn)場氣氛，講解游戲規(guī)則）裁判：***（主要負責發(fā)游戲指令，評判游戲過程中的犯規(guī)行為）。
后勤人員：保潔員、物料采購員、場地規(guī)劃人員、道具準備人員、桌椅還原人員。
（1）運動會開幕式致詞(2)宣布游戲規(guī)則：
a比賽采取積分方式，六個游戲按照比賽排名進行相應積分。（第一名至第六名積分對應：10，8，6，4，2，0）。
b積分排名前三名的小組獲得運動會冠、亞、季軍。單項游戲第一名的小組成員均有紀念品發(fā)放。
名稱：袋鼠跳。
道具：統(tǒng)一規(guī)格布袋4個。
參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員（每組派出10人參加）。
場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長20米，寬1.2*3=3.6米。
游戲規(guī)則：
比賽分兩輪進行：第一輪由a、b、c三組參加，第二輪由d、e、f三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如a組分成a1、a2兩組，兩端各站五人。比賽開始前，a1第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向a2對前進，中途布袋不得脫離雙腿，至a2對時脫去布袋，由a2隊隊員套上布袋向a1對前進，循環(huán)至最后一名隊員。
比賽過程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始終必須套在腿上，如有滑落需重新套上方可繼續(xù)比賽。比賽過程中對組隊員各行其道，不能越線。其他五組依此類推。
游戲評分規(guī)則：計時制。用時最短的組獲得單項游戲的冠軍。記錄每組完成游戲的時間，根據(jù)比賽評分表進行積分。
名稱：凌波微步。
道具：乒乓球6個（球上標記1—6），乒乓球拍6只（標記1—6）參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員（每組派出10人參加）。
場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長20米，寬1.2*3=3.6米（沿用游戲一場地，詳見圖2）游戲規(guī)則：
比賽分兩輪進行：第一輪由a、b、c三組參加，第二輪由d、e、f三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如a組分成a1、a2兩組，兩端各站五人。比賽開始前，a1組第一名隊員將球放在球拍上，聽裁判口令開始，從起點一路端到終點，在終點將球拍和球給a2第一名隊員，依此循環(huán)，跑的最快的一組為游戲冠軍。在整個過程中，球若掉在地上，必須撿起來從當前隊員開始位置重新跑向終點。
游戲評分規(guī)則：計時制。用時最短的組獲得單項游戲的冠軍。記錄每組完成游戲的時間，根據(jù)比賽評分表進行積分。
名稱：龍珠戲水。
參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員（每組派出5人參加）。
場地要求：比賽場地3*2米，3張桌子平行排列中間間隔1米。桌面上依此放11水杯（標示0—10），排成一條直線。杯子中裝滿水。
游戲規(guī)則：
比賽分兩輪進行：第一輪由a、b、c三組參加，第二輪由d、e、f三組參加。每組5人參加。比如a組，比賽開始前，a1組第一名隊員在桌子一端，聽裁判口令開始，將乒乓球從1號吹到最后一個杯子。比賽時間20秒，20秒時取球所在杯子對應積分。若20秒內把球吹到最后一個杯子，可以繼續(xù)重頭開始吹。在比賽過程中，參賽者若將球吹出杯外則該參賽者出局。積分取出局前球所在杯子對應的積分。由該組第二名隊員進行接力。游戲評分規(guī)則：限時積分制。將每組5人的積分加起來，總分最高的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名，得出每組在該項游戲中所獲積分。
名稱：奪寶奇兵。
道具：椅子6*5=30把，氣球18個。
參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員（每組派出6人參加）。
場地要求：比賽場地10*10米。賽區(qū)分abcdef六塊。每塊賽區(qū)內放置五把椅子。
游戲規(guī)則：
比賽一輪進行：六組人員同時參加，每次兩個人搭檔。比如a組，比賽開始前，a組派出a1,a2兩名隊員。如圖所示兩人各站的位置。a1蒙上眼睛后，由其他組隊員調整a區(qū)域內的。椅子位置。a2手中拿著一個大氣球。聽裁判口令后，a2通過語言指引讓a1依此到達五個椅子并坐下。最后走向a2。將氣球弄破，此組結束，a組下面兩名隊員準備。直到第三個氣球破時，游戲結束。
游戲評分規(guī)則：計時積分制。用時時間最短的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名，得出每組在該項游戲中所獲積分。
名稱：憤怒的氣球。
道具：氣球6*3*6=108個，細繩一扎。
參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員（每組派出3人參加）。
場地要求：比賽場地10*10米。賽區(qū)分abcdef六塊，分為比賽區(qū)和準備區(qū)。（比賽沿用游戲四場地）。
游戲規(guī)則：
比賽一輪進行：六組人員同時參加，每次派出一名隊員。比如a組，比賽開始前，a組派出a1,有隊員協(xié)作給a1兩只腳各綁3個氣球。聽裁判口令后，每組第一名隊員a1、b1、c1、d1、e1、f1進入比賽區(qū)。參賽者互相踩氣球，腳上氣球全破者出局，準備去內的第二名隊員進入比賽區(qū)。依此進行游戲。
游戲評分規(guī)則：限時積分制。游戲時間3分鐘，3分鐘后統(tǒng)計每組隊員腳上氣球總和，最多的則為該項游戲的冠軍。若出現(xiàn)平分則按由平分對各派一名隊員進行加時賽。記錄游戲排名，得出每組在該項游戲中所獲積分。
名稱：背運氣球。
道具：大號氣球3*6=18個，椅子3把。
參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員（每組派出3男3女人參加）。
場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長10米，寬1.2*3=3.6米（沿用游戲一場地）。
游戲規(guī)則：
比賽分兩輪進行：第一輪由a、b、c三組參加，第二輪由d、e、f三組參加。每組6人參加。比如a組，比賽開始前，a組派一男一女兩名隊員站在起跑線處，聯(lián)合用背將球夾住。在終點處放置一把椅子。聽裁判口令開始，從起點一路夾到終點，到了終點后要男生坐在椅子并將氣球放到腿上，由女生坐爆。聽到氣球爆炸聲后，起跑線另一段的第二組男女才可以開始運氣球。在整個過程中，不得用手接觸氣球，氣球掉落、夾破，均視為犯規(guī)，必須撿起來從當組隊員開始位置重新跑向終點。
游戲評分規(guī)則：計時積分制。用時時間最短的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名，得出每組在該項游戲中所獲積分。
（1）主持人宣布比賽結果，積分前三名頒獎。單項游戲冠軍發(fā)放紀念品(2)后勤人員清理現(xiàn)場，將游戲道具清理，桌椅還原。
1，游戲道具統(tǒng)計。
（1）總環(huán)節(jié)道具：打氣筒1個，細繩2扎，剪刀2把，粉筆1盒。
（2）各游戲環(huán)節(jié)道具a袋鼠跳：統(tǒng)一規(guī)格布袋4個。
b凌波微步：乒乓球6個（球上標記1—6），乒乓球拍6只。
統(tǒng)計：統(tǒng)一規(guī)格布袋4個，大號氣球18個，小氣球140個，椅子30把，桌子3張，水杯33個，乒乓球10個，乒乓球拍6個。2，獎品：
冠軍：***，亞軍：***，季軍：***。
單項游戲冠軍紀念品：10+10+5+6+3+6=40個紀念品。
運動會項目策劃案篇三
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）。
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人：王曉龍。
音樂：張瑋。
攝像：張枚梅。
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
1、主持人開場白。
2、介紹家委會成員。
3、介紹活動流程：
（1）早操展示：出場順序為大班——中班——小班。
（2）級部運動會：順序為大班——中班——小班。
（3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩。
4、結束語。
舜北幼兒園。
運動會項目策劃案篇四
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
運動會項目策劃案篇五
在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發(fā)展。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協(xié)調性、靈活性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。
（一）組織工作。
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
（二）經驗準備。
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。
（三）物質準備。
1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設等。
開幕式。
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。（可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。）。
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發(fā)言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
運動會項目策劃案篇六
參加人數(shù)：5人/隊(三男二女)。
比賽規(guī)則：
1、比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離30米，每人折返一次，5人接力完成;。
2、參賽隊人員依次從起點出發(fā)前行，繞過折返點回到起點，5名隊員依次接力完成;。
3、比賽過程中，第一個參賽隊員單手持羽毛球拍托著網球，從起點出發(fā)繞過折返點回起點，再將羽毛球拍托球交給下一名隊員，完成第二個折返跑。5名隊員依次完成5次折返跑，最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。
4、在跑動的過程中，隊員一旦出現(xiàn)掉球，要撿回球(不論球滾到何處)并正確持好道具從掉落球地點再跑完成比賽。
5、按規(guī)則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次;。
器械:跳帶若干。
參賽人數(shù)：4人/隊(二男二女)。
比賽規(guī)則：
1、比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離10米，每人折返一次，4人接力完成;。
2、參賽隊人員依次從起點出發(fā)前行，繞過折返點回到起點，4名隊員依次接力完成;。
3、參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳帶上，手提跳袋向前跳出，繞過10米標志物折返點回起點并將跳袋交給第二人，依次接力進行完成比賽，最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。
4、比賽過程要求。
(1)必須跳動繞過標志物;。
(2)必須在起跑線后交接;。
(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳;。
(4)跳動過程中，隊員的雙腳均不能離開跳袋，否則犯規(guī)終止比賽。
5、按規(guī)則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次;。
器械:踏板若干。
參賽人數(shù)：4人/隊(二男二女)。
比賽規(guī)則：
1、比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離10米，每人折返一次，4人接力完成;。
2、參賽隊人員依次從起點出發(fā)前行，繞過折返點回到起點，4名隊員依次接力完成;。
3、比賽過程，第一個隊員在起點外先雙腳側身站在一塊木板上，雙手拿一塊木板。比賽開始側身將手中木板向行進方向鋪放好前行，然后雙腳移動到第二塊木板，再將原腳下木板拿起向側前方鋪放，照此循環(huán)運作前行繞過折返點繼續(xù)回到起點，后續(xù)隊員依次開始接力運動，最后一名隊員返回到起點時比賽結束。
4、比賽過程中隊員的雙腳必須始終在木塊上，以一腳落地或雙腳同時落地為犯規(guī)。參賽者在哪里犯規(guī)，必須按監(jiān)督者的要求在哪里重新站上板方可繼續(xù)比賽。
5、按規(guī)則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次;。
器材：籃球(或排球)若干。
參賽人數(shù)：2人/隊(一男一女)。
比賽規(guī)則：
1、比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離30米，折返一次完成;。
2、參賽隊員站在起點線。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一球側身向前。聽到開始信號后，兩人像螃蟹行走狀側身前行繞過折返點回到起點，比賽結束。
3、比賽要求。
(2)中途球落地，必須從落地處夾起球才能繼續(xù)比賽;。
(3)抱球跑者取消比賽資格。
4、以最短時間完成的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。
器材：鐵環(huán)、推鉤若干。
參賽人數(shù)：5人/隊(男、女不限)。
比賽規(guī)則：
1、比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離30米，每人折返一次，5人接力完成;。
2、參賽隊人員依次從起點出發(fā)前行，繞過折返點回到起點，5名隊員依次接力完成;。
3、比賽時，第一個隊員單手持推鉤推動鐵環(huán)，從起點出發(fā)繞過折返點回起點，再將推鉤和鐵環(huán)交給下一名隊員，完成第二個折返跑。5名隊員依次完成5次折返跑，最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。
4、比賽過程中，隊員和器械都必須在規(guī)定跑道內完成，不得偏離跑道，對偏離規(guī)定跑道隊員經提醒要返回規(guī)定跑道繼續(xù)完成比賽;推鉤不能離開鐵環(huán)或將鐵環(huán)一次性推向前;鐵鉤脫手或鐵環(huán)跑離跑道，必須按要求回到脫離地點按正規(guī)的持械方法繼續(xù)完成比賽。
5、按規(guī)則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。
運動會項目策劃案篇七
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規(guī)則：（1）：必須從起點線后起步。（2）：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。（3）：雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。（4）：每隊限報4人，（至少要有一名女生）。
運動會項目策劃案篇八
20xx年x月x日上午(視天氣情況調整)
具體活動安排時間：
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節(jié))
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。
籃球場地：x沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道：50賽跑
本校小學部全體師生
x.活動方案及內容的確定。
2.器材準備。
3.根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4.組織比賽。
組長：
成員：全體小學部教師
紀律安全衛(wèi)生組：
音樂廣播及攝影：xxx
場地器材：xxx
總裁判長：
三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數(shù))、賀思麟、狄亞寧(計分計數(shù)成績錄用)
二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數(shù))、王聰、閆麗娜(計分計數(shù)成績錄用)
一年級裁判：遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者：x0人
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
一年級
集體項目：x.定點投球(4米)每班20人，男女不限
2.海底撈月每班20人，男女不限
3.合作運球(20米)每班x6人，男女各8人
4沙包至盤每班20人，男女不限
5.春播秋收(30米)每班x6人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級：
集體項目：x.陽光伙伴接力跑(30米)每班x2人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.海底撈月每班x6人，男女不限
3.合作運球(20米)每班x2人，男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班x6人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級
集體項目：x.陽光伙伴接力跑(30米)每班x2人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班x6人，男女各8人;4人一組學生自由組合
3.合作運球(20米)每班x2人，男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班x6人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑
x.先集體項目后個人項目原則
2.二、三年級同時進行。一年級最后進行
3各年級項目順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
x.陽光伙伴接力跑
器械：接力棒2根、綁帶8——x0條
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
單程x5米，往返30米。按x班2班順序分組進行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、x分。
裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名
2.海底撈月
器械：籃球4個
比賽規(guī)則：
x)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分x名吹哨、計時x名巡視、檢查名(志愿者)
3.定點投球
器械：沙包3個，紙筒3個
裁判：吹哨x名，計數(shù)3名
4拍球比多：
器械：籃球5個
規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學生原地運球，以單位時間(x分鐘)以內拍球次數(shù)多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩
器材：跳繩若干根
規(guī)則：在規(guī)定時間內跳個數(shù)多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜
器材：籃球x個
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7.春播秋收
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈x5個
規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8.兩分鐘跳長繩
器材：長繩2跳
規(guī)則：規(guī)定時間內，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9.合作接力運球
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個
規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程x0米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝。
望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
運動會項目策劃案篇九
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月大學活動策劃書，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;
具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的.各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。注：
1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;
運動會項目策劃案篇十
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動（各班教室）。
2、親子游戲活動：
螞蟻搬家（室外）：
準備：玩具若干、泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）。
歡樂跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3—4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝。
盲人摸象（室內）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破（室內）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏，以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）。
拉尾巴（室內）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內）：
３、活動結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
運動會項目策劃案篇十一
“5.12”國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日，是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人dd英國護士弗洛倫斯南丁格爾而設立的。1912年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日的5月12日定為國際護士節(jié)，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以＂愛心、耐心、細心、責任心＂對待每一位病人，做好護理工作。在這天，大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神，已經成為世界各國護理界的一件盛事。
在“5.12”國際護士節(jié)到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：
“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神”“5.12”國際護士節(jié)系列活動。
宣傳口號：大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護理人才。
最牛女生評選活動；首屆護理技能大賽；“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動；首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽；首屆“弘揚人道主義精神”主題班會大賽；首屆護士禮儀大賽；文明之家；“生命因我而精彩”征文賽；“祖國在我心中”合唱比賽；“5.12”國際護士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
20xx年x月x日—20xx年x月xx日。
總策劃：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxx。
活動辦公室：xxx。
1、護理系最牛女生評選活動。
活動時間：初賽：x月x日。
復賽：x月x日。
決賽：x月x日。
主辦單位：護理系學生會。
承辦單位：體育部、文藝部。
指導老師：xx。
責任人：xx。
參賽對象：全體護理系同學。
參賽方式：由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。
表彰與獎勵：評出一等獎、二等獎各一名。（具體實施方案見附件1）。
2、首屆護理技能大賽。
活動時間：20xx年x月xx日—20xx年x月xx日。
主辦單位：護理系學生會。
責任人：xx。
活動內容和方法：本次大賽以護理學基礎，常用護理技術為基礎進行比賽。初賽以技能展示為主，采取試卷的形式，從初賽中造出5%優(yōu)秀選手參加復賽。復賽以展示技能為主，內容為常用護理技術。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名，組織獎若干名。（具體實施方案見附件2）。
3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動。
活動時間：20xx年x月至x月。
責任人：xxx。
指導老師：xx。
活動內容：
1、健康知識講座。
2、健康洗手七步法。
3、不可小視的刷牙。
4、健康護眼齊分享。
5、健康知識大講堂。（具體實施方案見方案3）。
運動會項目策劃案篇十二
1、項目一：
《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上(約。
50厘米寬，15米長的跑道)行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。參賽人數(shù)：不限。
2、項目二：《串珍珠》有道具器械。
針線若干規(guī)則：比賽采用接力形式進行，每隊第一人聽到發(fā)令后，跑向終點處首先把線穿。
到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回，第二個繼續(xù)，最先完成的隊為勝。
3、項目三：《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報比賽人數(shù)及分組：每隊5名隊員道具：一張大小適合的宣傳海報規(guī)則：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。
4、項目四：《瞎子敲鑼》眼罩換為宣傳海報掛鑼的地方設置海報。
要求：
1.比賽人數(shù)及分組：每隊6名隊員，分為三組依次進行。
2.比賽賽距：距離6米。
3.比賽賽制：按每隊在規(guī)定時間(5分鐘)內敲打鑼次數(shù)多少排列名次。
比賽規(guī)則：1)。
2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規(guī)，扣掉該項目分數(shù)1分/次犯規(guī)。比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目五：《趕球》中間設置宣傳海報障。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊5名隊員。
2.比賽距離：20米(于10米處設置障礙物)。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊。
5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木。
棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
6項目六：《鯉魚戲珠》。
用宣傳海報制作紙簍方法：制作四個鯉魚頭飾。每隊5人，一個網球、紙簍(紙簍背在背后)，跑到指定地點后將網球用力擲向地面，網球彈起來后用身后的紙簍接住，什么時間接住什么時間往回跑，以此類推完成比賽。
7項目七：盛水接力。
小學各年級課件。
教案。
習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級方法：跑道前方設置一個水桶起點外設置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入塑料瓶內依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注：塑料瓶身內設若干漏點)。
8、項目八：《2人3足》。
2人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。參賽人數(shù)：2人一組組數(shù)不限。
9、項目九：《乒乓接力賽》。
球拍上設置海報規(guī)則：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的最快組獲勝。注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。
11、項目十一：《背球接力賽》。
規(guī)則：
12、項目十二：《包裝木乃伊》。
規(guī)則：
2人為一組，一人包裝，一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。參賽人數(shù)：2人為一組。
13、項目十三：《海底傳月》。
3.比賽規(guī)則：
1)每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂。
3)當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
4.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
14、項目十四：《小馬過河》接力賽。
游泳圈上粘貼海報。
道具：游泳圈。
規(guī)則：
分四組同時進行，每一組4人參加，第一個參賽者從起點用兩個游泳圈依次向前擺放，
籃板上設置宣傳海報。
規(guī)則：
每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳)，腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。
16項目十六：踩氣球。
方法：
在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用。
腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音，開始。勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。
時間用一塊總表計算。
17、項目十七：小型保齡球。
道具：籃球。
18、十八：夾乒乓球。
鐘內用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
19、項目十九：同舟共濟:(3人)。
器械:木板兩塊參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
20、項目二十：運球”接力。
器械道具參賽隊員站在起點，把起點處的道具運到終點用時少者獲勝。
21項目二十一：袋鼠跳接力。
:(1)必須繞過標志物。
(2)必須在起跑線后交接。
(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
22、項目二十二：車輪滾滾。
:器械輪胎。
學生成一路縱隊站在起跑線后，線前20米放一標志物。比賽開始，
排頭手推輪胎跑出，繞標志物返回，將輪胎交給第二人，自己站到排尾依次進行，以先完成的隊為勝。
23、項目二十三：腳夾球跳接力賽：
參賽隊每隊共6人。分為2組，起點和終點各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。規(guī)則在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進，否則判為失敗。
24項目二十四：拔河比賽。
一、個人項目：、沙包擲準。
項目名稱：沙包擲準。
參與人員：員工及家屬。
參賽人員：個人項目，根據(jù)項目時間安排人數(shù)。
比賽方法：比賽開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面(10米)，裁判將5個沙包交給參賽人員后，等待裁判開始的口令，裁判宣布開始后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的5個沙包，直到投擲結束，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線，投擲結束后計算參賽人員積分并大聲宣布積分。
2、滾鐵環(huán)，回味無憂的童年。
比賽規(guī)則：
50米滾鐵環(huán)競速賽，先到達者為勝;趣味運動會項目策劃方案篇壞環(huán)2次、鐵環(huán)失控(即環(huán)與鉤遠離超過30厘米)、環(huán)推出本跑道，又影響他人，禁止套環(huán)，禁止鉤小環(huán)，以上情況，需取消比賽資格。
3、自行車慢騎。
比賽規(guī)則：
賽道：20米長。用時最長者獲勝。
比賽使用的自行車自備(規(guī)格不得小于24寸)，性能良好。當裁判發(fā)出比賽信息后，參賽運動員支撐腳立即離地(否則判失誤)，在各自行車道內進行，當自行車后輪壓在終點線時，比賽結束。參賽選手在比賽中，身體任何部位不得觸及地面，車的前輪和后輪不得觸及左右兩側的車道線，違者判失誤。凡被判失誤的運動員均自行退出比賽，不計比賽成績。
二、團體賽：
1、摸石頭過河接力賽(5*20米)3男兩女。
游戲規(guī)則：
每組5人，每隔20米一人，首發(fā)人員發(fā)三塊磚頭，其余接力人員在指定位置站在兩塊磚頭上，等待接力，第三塊磚頭為接力棒;裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。手腳不能碰到地面，然后到達終點線，最先到達的人獲勝。
2、呼啦圈過山車。
每隊出16名隊員(員工及家屬至少8名女生)。
一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。
比賽規(guī)則：
1)16名運動員同時上場站在規(guī)定的區(qū)域內，手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持呼啦圈，當聽到發(fā)令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，比賽結束。
2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規(guī)，將扣罰時間5秒。
5.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
3、企鵝漫步(4男4女)。
參賽隊員通過用手抱球和腿夾球的方式將3個球運送到下一位參賽者手里完成接力，由于雙腿夾球所以走路的方式是身體左右搖擺，雙手都在夾球，導致手肘對外，和企鵝在漫步一樣一樣的。
比賽方法：參賽人員須兩腿兩手夾球3個，呈企鵝狀走路，中間掉球的須返回起點重新開始，最先到終點的隊員獲勝。
比賽項目。
游戲一翻山越嶺。
1、每小班6名男生參加，1至6依次編號。
2、比賽開始前6名選手等距站在場地內，2至6號選手面向終點俯身做“山”狀。
4、中途翻越失敗者，需在原地重新翻越，成功后再跑向下一名選手。
5、用時最短者得6分，依次遞減，最后一名得1分。
游戲二翻江倒海。
5、終點處的瓶子均有瓶蓋，如擔心瓶子倒下，可擰住瓶蓋。
游戲三兔子舞步。
1、每小班12名選手參加，6名男生，6名女生。
4、比賽中間隊伍不得斷裂，如出現(xiàn)斷裂，需停止跳躍，在原地重新整理隊伍后再次前進。
游戲四踩氣球。
1、每小班4名選手，2名男生，2名女生。
2、男生一組，女生一組，分別進行比賽，每人雙腳各綁3個氣球，時間3分鐘。
3、規(guī)則你們懂得···。
4、結束后，每剩余一個氣球，得一分。
游戲五七拼八湊。
1、每小班1名，男女不限;啦啦隊一支，人數(shù)不限。
2、比賽開始前所有選手在起點處做準備，啦啦隊在拉拉隊區(qū)做準備。
4、如超出規(guī)定時間未將物品放在托盤中，則該組成績不記。
5、所有詞條用完后檢查各組收集物品數(shù)量，每一件記一分。
運動會項目策劃案篇十三
活動宗旨：
友誼第一，比賽第二。
活動時間:20xx年3月14~15、下午五點。
活動地點:學校田徑場。
主辦單位:教育系學生會。
贊助單位:xx。
活動參與對象:教育系全體師生。
活動主題:教育系趣味運動會。
項目一:拔河大賽。
參賽者:15人。
裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地:學校操場。
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:。
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽:每班抽簽分成a。b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球。
參賽者:每班16人。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地:學校操場，10米。
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩。
參賽者:每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材:長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳。
參賽者:每班10人。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
運動會項目策劃案篇十四
xxx大學第四十八屆田徑運動會將于10月27-29號在瑤湖體育館和長勝體育館同時舉行。為了迎接校運動會的到來，體育部在近期開展一系列運動會前準備工作，以展現(xiàn)選手風姿，幫助選手取得更好的成績，為外國語學院爭取更多的榮譽。
為了豐富學生的課外生活，提高學生的身體素質，豐富校園文化。讓學生積極投入到有趣的體育活動中，做一個熱情洋溢、健康向上的青年。
活動時間:20xx/10/27至20xx/10/29。
活動地點:新體育場館和c場。
外國語學院全體學生。
(一)活動前期準備。
1、召開體育部部門會議，講解比賽的時間、地點、規(guī)則、流程等細節(jié)，和安排報名工作(男學干負責男生的報名和九班的報名，一名學干專門負責日語班的報名，其余學干每人負責兩個英語班的報名。采取分班報名，最后匯總名單)。
2、10月9號上午開展運動會選拔工作，選拔出優(yōu)秀的選手及整理運動會參賽選手名單。
3、10月10號晚上交教師組及學生組運動會名單和聯(lián)系好廣播操教練(負責人:范夢芝)。
(二)活動中期安排。
1.召開體育部部門會議，安排各項目的訓練工作。每個學干負責一個群體項目，每周訓練至少3次。個人單項由選手自己安排訓練，體育部負責督促。(負責訓練部門:體育部、自律部)。
2.聯(lián)系好教練負責廣播操的訓練，后期注重體操隊形排練。(負責人:聶勇超)。
3.準備好各項運動訓練器材(毽子、跳繩、手套、籃球x2、蛇皮袋x4、拼圖板x4等)。
(三)活動當天安排。
1、學干在比賽前一天負責用展板寫好各項比賽具體時間，及把展板放于服務臺前;比賽前晚上通知好比賽當天的選手，及時保持聯(lián)系。(負責人:周小芳)。
2、比賽當天由學干負責好運動員賽前檢錄，并帶領運動員入場，比賽完后記錄好運動員成績。(負責人:曹恬、余康玲、鄧德兵)。
3、學干負責調動看臺氣氛，要時刻保持看臺整齊，鼓勵看臺觀眾積極投稿。(負責人:程愛蓮)。
4、在運動員入場前，學干負責好與看臺及服務臺的聯(lián)絡，及時通知看臺觀眾外院選手情況，以調動看臺氣氛，為選手加油。(負責人:萬麗佳、程愛蓮)。
1、通知好選手記得帶好證件比賽，陪同志愿者在比賽期間不能進入比賽跑道。
2、注重看臺氣氛，觀眾不能隨意走動，保持好看臺隊形。
3、群體項目要通知到位，若出現(xiàn)有沖突及時聯(lián)系其他選手頂替，不能出現(xiàn)缺人比賽的概況。
打印材料30份0、6元/份總18元。
教練用水50瓶1元/瓶總50元。
毽子1個3元/個總3元。
手套兩雙2、5元/雙總5元。
拼圖板一套14元/套總14元。
蛇皮袋4個1、5元/個總6元。
聘書5張4元/張總20元。
拍手100個2元/個總200元。
總計:316元。
xxx大學外國語學院團委學生會。
運動會項目策劃案篇十五
要舉行運動會了，那么運動會的策劃方案該如何寫呢?一起來看看本站小編為大家精心整理的“運動會活動項目策劃書”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內容還請關注本站哦。
運動會活動項目策劃書(1)一、活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨：
友誼第一，比賽第二。
二、活動整體方案
活動時間:20xx年3月14~15、下午五點
活動地點:學校田徑場
主辦單位:教育系學生會
贊助單位:xx
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
三、具體活動細則簡介
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地:學校操場
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽:每班抽簽分成a。b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地:學校操場，10米
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四、獎勵規(guī)則
五、活動經費預算
六、其他
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
運動會活動項目策劃書(2)一、活動目的
為活躍企業(yè)的文化生活，增進企業(yè)之間、員工之間的了解和溝通，培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此開展了職工運動會。
二、活動承辦單位
主辦單位:xx
承辦單位:xx
三、活動時間、地點
時間:20xx年xx月xx日
地點:休閑運動中心
四、競賽項目1、(團體賽)氣排球
2、(團體賽)拔河
3、(團體賽)游泳
4、(個人賽)環(huán)園長跑
5、(個人賽)游園競技游戲
五、競賽項目參賽要求
1、氣排球(男女混合5人一組，男3女2，循環(huán)淘汰賽)
2、拔河(男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽)
3、游泳(4*50米男女混合4人一組，男女不限接力賽)
4、環(huán)園長跑(3000米男女分組賽，人數(shù)不限)
5、游園競技游戲(挑戰(zhàn)世界杯突破進球、同心協(xié)力、乒乓球接力、板鞋比賽，個人可自由參加)
六、競賽項目規(guī)程
各項目具體競賽規(guī)程見《xxx職工運動會比賽規(guī)程》
七、錄取名次和獎勵
1、團體賽項目獎勵前六名，頒發(fā)榮譽證書和獎金;
3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。
八、運動會日程
xx月xx日
8:15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;
8:30職工運動會開幕儀式
9:00—18:00比賽項目賽程見《20xx年xxx職工運動會賽程表》
xx月xx日
8:00—11:00相關項目半決賽、決賽
11:15—12:00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮
九、xxx代表隊成員
領隊:xx
教練員:xx
運動員:xx(共計:33人)
十、注意事項
1、運動員必須身體健康、無任何病發(fā)現(xiàn)象，適合體育運動者;
3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作，聽從教練員的指導;
4、參賽中、裁判員發(fā)生爭執(zhí)，必須尊敬其它單位運動員和裁判員;
運動會活動項目策劃書(3)一、 活動目的
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，提升企業(yè)凝聚力，提高員工積極參加體育運動的熱情，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。
二、 活動主旨
快樂工作，享受人生，健康生活為宗旨
三、 活動前期準備
3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫(yī)療用品及活動器材。
3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負責整理、發(fā)布公告具體參賽人員名單及活動時間。
3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.
四、運動會開始前準備
4.1提前清理好活動現(xiàn)場，做好活動場地的布置。
4.2把活動器材按規(guī)定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。
4.3裁判及參賽人員做好準備。
五、開幕式流程
5.1各參賽隊按秩序入場
5.2領導發(fā)言
5.3裁判代表發(fā)言.
5.4參賽代表發(fā)言
5.5運動會正式開始
5.6安排人員對某一項目進行拍照，留檔。
六、運動會結束
6.1組織人員清理現(xiàn)場
七、注意事項
7.1各小組之間銜接好
7.2裁判員要記錄好比賽成績
7.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。
運動會項目策劃案篇十六
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xxxx年xx月xx大學xx活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的'形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書，只要有機會就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機會，在你工作后你會有很多的策劃書要寫，現(xiàn)在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些，多學點東西，對任何人是沒有任何壞處的。
運動會項目策劃案篇十七
活動時間 x月x日(周日)
活動地點 文化廣場
活動內容
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分
3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎
4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點與家長進行溝通，提升客戶對項目的認可
1、參加對象：
2、參加辦法：由置業(yè)顧問對個人客戶進行回訪，回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評委：銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人
一等獎1個：兒童自行車一輛;二等獎1個：兒童學習桌一套
三等獎1個：書包文具一套;參與獎：小禮品一份
主持人介紹游戲規(guī)則及要求：按照報名數(shù)量第一關，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關，第二關結束后取前8名參加第三關，第三關結束后取前6名參加第四關，第四關結束后取前5名參加第五關，第五關結束根據(jù)總分評選出第一二三名。
道具：手絹1個(所有家庭參賽)
比賽規(guī)則： 每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有 “瞎子”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內，每捉到一個人增加一分。
道具：繩子15根(前10名參賽)
道具：至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)
比賽規(guī)則： 以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。
道具：眼罩或絲巾 障礙物(前6名參賽)
道具：桶、乒乓球 (前5名參賽)
比賽規(guī)則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個小球投向桶內，家長在固定的圈內可以移動接球，規(guī)定時間2分鐘，比比哪組接球數(shù)最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍;家長移動的范圍只能在圈子內，不可出圈;孩子投球不可超線。
一、個人項目：
1、夾彈子：
比賽規(guī)則：參賽者站立于放有100顆玻璃彈珠的臉盆前，用一只手握指定的竹筷夾彈珠，另一只手置于身后，把夾到的彈珠置于桌邊的杯中?？曜硬荒艿刮眨駝t視為違例夾到的彈珠不計總數(shù)，比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的位置，在指定的1分鐘內完成個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
賽場道具：玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。
2、穿針眼：
比賽規(guī)則：參賽者立或坐于桌前，用一根指定的長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具，在指定的2分鐘內穿針成功多者為優(yōu)勝者。
賽場道具：普通縫衣針、線、輕泡海棉。
3、投準：
比賽規(guī)則：參賽者立于距水桶三米遠的白線前，把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲，但上身和手臂可以延伸到線前投擲，每次投擲只能一次一個，若一次2個或多個，則判為違例，投中的個數(shù)不計入總分在規(guī)定的1分鐘內，投中多者為優(yōu)勝者。
賽場道具：臉盆、玻璃彈珠、水桶。
1、兩人三足迎面接力賽：
比賽規(guī)則：
每隊12人，兩人一對，分6對，采用迎面接力的方式，距離為25米
2.隊員必須在隊友到達之后，才開始跑，不能提前跑
2、托球跑迎面接力賽
每隊12人，一邊6人，采用迎面接力的方式，距離為25米
比賽規(guī)則：運動員手持羽毛球拍托著一個乒乓球，沿規(guī)定路線接力，依次傳接給自己的隊友；若中途掉落，須本人拾起，并從掉落處繼續(xù)開始比賽。球不能離開球拍，球拍不能接觸身體，途中不能用手觸球；若違反本規(guī)定，須從犯規(guī)處重新開始。
賽場道具：羽毛球拍乒乓球
3、足球射門比賽
1．比賽方法：
參賽運動員站在足球的后方，足球放在離球門8米的指定點，在裁判員的指揮下進行比賽；射門動作必須連貫一次完成，球踢入球門計1分，每人共2次射門機會，每隊在3分鐘內完成，時間到即刻停止比賽；運動員以合計得分高者名次列前，如得分相等則以用時少者名次列前；如得分和耗時均相等，不是第一名的，則名次并列，如是并列第一名則進行加時賽，加時1分鐘，每隊選一名隊員5次射門機會。
2．比賽器材：球門，足球，木板。
3．比賽場地：足球場地，球門離地0.2米。
運動會項目策劃案篇十八
在學校運動會開始前夕，我們先搞一次班級趣味運動會，在為運動會熱身的同時，讓同學們體驗到運動的樂趣，培養(yǎng)體育鍛煉意識，增強身體素質。
二、活動時間。
第九周周二。
三、分組。
xx。
1、二人三足跑（每組派三隊，每隊男女一人）。
項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、蹲跳接力（每組派三隊，每隊男女一人）。
出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、袋鼠跳（每組派六人，男女各三人）。
1）方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。
2）規(guī)則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進，否則取消比賽資格。
4）“螃蟹”折返跑比賽（每組派四人人，男女各兩人）。
比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離30米，折返一次完成；
參賽隊員站在起點線。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一球側身向前。聽到開始信號后，兩人像螃蟹行走狀側身前行繞過折返點回到起點，比賽結束。
比賽要求。
（1）夾球準備，聽到開始信號后方可離開起跑線；在規(guī)定跑道內完成比賽，偏離跑道的在。
提示下回到規(guī)定跑道繼續(xù)比賽；
（2）中途球落地，必須從落地處夾起球才能繼續(xù)比賽；
（3）抱球跑者取消比賽資格。
以最短時間完成的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。
五、所需道具。
繩子若干麻袋4條氣球10個毽子6個繩子一根。
六、神秘獎品。
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