期末校長講話串詞(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 06:26:25
期末校長講話串詞(精選22篇)
時間:2023-11-22 06:26:25     小編:ZS文王

總結是進一步鞏固知識和經(jīng)驗的重要手段。寫作之前,我們可以做一些新思維的練習,以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。閱讀一些成功人士的總結經(jīng)驗,可以幫助我們更好地提升自己的總結能力。

期末校長講話串詞篇一

各位家長,今天是5月21號,離高考還有16天,20xx屆高三已經(jīng)進入高考最后沖刺階段了。在這最關鍵的時刻,我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學習、生活等問題,為他們在今年高考中考出優(yōu)異的成績做最有效的努力。請允許我代表高三20班的全體科任老師對你們的帶來表示最真誠的感謝和熱烈的歡迎!

現(xiàn)在我就高三(20)班的教育教學工作,及當前安排向各位家長作一匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

今天我主要講三個方面內容:

1.匯報近階段本班的教育及管理情況,及最后階段的工作打算和安排。

2.匯報高三以來五次月考及三次診斷考試情況并成績分析。

3.與在座的各位共同探討最后沖刺階段,我們以及在座的各位能為我們的學生做點什么。

一、班級現(xiàn)狀。

本班在編85人,文化生63人,藝術生22人,目前在外培訓5人,在家自習復習或休息10人,在崗70人,真正達到了達一中“小班”教學。

藝術生藝術預測上線18人,已跨入大學的半步。也成為本班的一大亮點。

總體特點:

備考環(huán)境好,基本做到了上課安靜,下課文靜,大部分學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。

學生的信心足,狀態(tài)好,士氣旺,動力強!

不足之處:極少數(shù)同學遲到、早退、曠課現(xiàn)象。學習存在惰性。進取心不強。

二、五次月考及三次診斷考試成績分析(詳見筆記本)。

(一)、成績數(shù)據(jù)分析。

(1)從年級名次來看。

(2)從總分看。

(3)從分數(shù)斷層來看。

(4)從臨界生分數(shù)來看。

(4)從三次診斷考試上線來看。

(二)原因分析。

(1)歷史原因。

(2)政策原因。

(3)自身原因。

三、前期管理舉措及效果。

我作為世上最小的主任,班主任,學?,F(xiàn)明確班主任是班級管理和班級教學質量的第一責任人。三年來我一直賣命去工作,限度的發(fā)揮主觀能動性,以度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。收到良好的效果。

(1)繼續(xù)規(guī)范學生的行為習慣,加強紀律觀念。

(2)努力創(chuàng)造良好的備考環(huán)境,讓學生靜心備考。

(3)加強學生的心里疏導,及時溝通。

(4)分階段進行學法指導。

(5)勵志教育與信心教育。

(6)分類推進,層層提高。

期末校長講話串詞篇二

尊敬的各位老師:

大家好!今天是本學期的最后一天,借用小沈陽的話,兩眼一閉一睜,一學期過去了,再一閉一睜,一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年,祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福,過一個歡樂、祥和的春節(jié)!

在我們全校師生的共同努力下,對于我們洛陽洞小學來說,20xx年是進步的一年,是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。

一、學校建設上檔次。

1、硬件設施建設:

上學期我們最大的任務是迎檢,那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰(zhàn)斗力的一次檢閱,我想大家都不會忘記那段大家一起團結協(xié)作,加班加點,共同努力的時光。雖然,最后檢查組沒有來到我們學校,但還是得到了區(qū)里和市里領導的肯定。更重要的是學校各種硬件設施配備更加完善,實驗、教學儀器更加齊全了,圖書室的圖書達到了一萬多冊,音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全,使學校的硬件設施上了一個檔次。

2、校園文化建設:

我們的校園文化建設美觀而富有特色,凝聚了德育領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以五愛五心為主題,科學的規(guī)劃校園整體布局,恢宏的文化長廊,各種名言警句,名人故事等等,內容豐富廣博,通過精心選材設計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設,為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了我校的發(fā)展參層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造除了一個文明和諧的校園。

3、教師隊伍建設。

1、教學質量再創(chuàng)佳績。

今年我們再次在全區(qū)學校公眾形象測評中榮獲第二名;被中心校評為文明學校;被區(qū)里評為綜治先進單位,四星級德育學校,五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎,并報省里參評;還被評為省經(jīng)典誦讀特色學校。今年我們又新增了一個教學班,學生達到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學無論是在區(qū)里的兄弟學校中還是在社會上,都樹立起了良好的形象,我自己也因此被區(qū)里評為名校長。

其實,所有的成績都是老師們做出來的,所有的榮譽,都應該歸于大家,在這里,我只想代表學校,向為學校作出了貢獻、掙得了榮譽的老師們真誠的說一句感謝,向一年來努力學習,努力工作,奮勇拼搏的老師們道一句辛苦了。寒假到了,希望家借助假期調理好自己疲憊身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

期末校長講話串詞篇三

老師們、同志們:

大家下午好!

今天是我校本學期最后一次全體會,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關系,加之新春將至,我簡單地總結一下本學期的工作:

在之前的考核中,我已經(jīng)就學校的全面工作進行了述職,不再贅述。總的說來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。

1.我們已初步形成了自己的管理模式;。

管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。

在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。

2.我們的教學改革已經(jīng)初具成效。

學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據(jù)學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現(xiàn)教學質量的騰飛。

同志們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:

1.敬意。

在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各項目標任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!

2.休息。

在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。

當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

3.準備。

當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

同志們,最后,預祝大家身體健康、萬事如意,過一個祥和、幸福、溫馨的春節(jié)!謝謝大家。

期末校長講話串詞篇四

同學們:大家好!

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學們提幾點建議:

1.調整心態(tài)。

有兩個秀才一起進京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開始的時候,他的心里也“咯噔”一下,但轉而想:出門遇棺材,不就意味著我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來,最終金榜題名??梢?,心態(tài)的好壞,直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。

還有一個例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個小時沒吃沒喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來?;謴腕w力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺得我還年輕,我熱愛生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘尋找。我的情緒很穩(wěn)定,除了睡還是睡”這個心理學上的奇跡,曾經(jīng)引起醫(yī)學界和心理學界相當多的關注。

心理學家寫道:人是一個復雜的動物,有相當多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調動,直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時候創(chuàng)造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時候,不僅身體機能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現(xiàn)就是,有的人本來不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會變得容易沖動,也會變得郁悶起來了。

有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。

期末復習時間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。有了目標,你們就會會爭分奪秒去讀書,爭取期末考試取得優(yōu)秀成績!

3.制定一個切實可行的復習計劃。

凡事預則立,不預則廢。我們每一個科任老師,都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學科,或各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學一定要訂好一個復習計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學監(jiān)督自己。

4.要有腳踏實地的有效行動。

無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。

也有這樣的同學,平時學習計劃的很好,學習上也花了許多功夫,就是成績不見長進。這些同學,往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習,看了兩頁書,再問他內容時,卻不知所云——學習效率低下,方法不科學。比如我以前當班主任時班里一名學生,英語基礎不錯,學習也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要考試,這位學生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,重點圍繞自己考過的試卷,反復地研究,特別是自己做錯的部分。后來,這位學生取得了非常理想的成績!

復習中一定要講究科學的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。

5、講究方法。

我們常說:得法者事半功倍,掌握學習技巧和方法對我們提高成績大有裨益。這里我想給同學們提幾點建議:第一:借鑒他人的經(jīng)驗,特別是一些高考狀況的讀書經(jīng)驗。這里我向同學們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》,當然在借鑒別人經(jīng)驗的同時,要結合自己的實際,不能生搬硬套。第二:把目標分割,學習的過程是一個漫長的過程,如果不能把目標分割,你會感覺漫無邊際。有句俗語:“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個單詞,每天堅持寫一篇日記,每天堅持記住一個古漢常用虛實詞,到高考前夕,你便可以得心應手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節(jié)課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來想想,這節(jié)課的重點是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學了哪些內容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地溫習,不斷地鞏固,并形成體系,知識點便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個世上不是沒有天才,但天才畢竟是少數(shù),每一點進步都要靠我們的拼搏和努力!

同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

最后祝同學們期末考試,取得優(yōu)異成績!

期末校長講話串詞篇五

各位領導、老師:

大家好!

今天我們召開這個會議的主題是“凝心聚力想辦法,目標一致創(chuàng)佳績?!毙聦W期開學,初四升學的壓力就隨之降到每位教師的身上。這是承前啟后的會議,希望我們能在上學期已有成績的基礎上再加一把勁,再上新臺階。

張校長分析了期末成績,成績表每位教師都有,我們要針對成績找出差距,明確下階段努力方向。下面我談三方面問題:

一、上。

數(shù)學質量監(jiān)測第四名;分流工作圓滿完成學校下達的任務,較好的班級有9.3、9.4、9.7、9.8、9.9,班主任分別是李瑛、劉潤霞、馬世萍、劉衛(wèi)衛(wèi)、呂建華老師,9.9最多十七人??梢哉f,分流人數(shù)的多少直接決定中考成績的高低,以數(shù)學成績?yōu)槔治鲆幌拢蠹揖蜁靼?,質量監(jiān)測我們與新港路、龍礦分別相差17.7分、10分,期末相差10.2分、3.4分,因為我們分流人數(shù)比這兩所學校多,所以縮小了差距;但是一些分流好的學校成績迅速上升如:南山、海岱、冶基、蘆頭等都到了我們前面;由此可見,我們學校就是在夾縫中生存,正如石縫間的生命,我們必須有頑強的生命力,付出更大的艱辛才能完成艱巨的任務。

上學期,我們的老師本著對事業(yè)對學生的責任心,懷著強烈的奉獻精神,排除各種干擾,始終把教學工作放在第一位。正是在座所有教師的辛勤付出,才使我們的教學出現(xiàn)了穩(wěn)定上升的局面。姜文杰、趙麗萍、李瑛、韓金美班主任早午都能早早到位;馬世萍班主任工作細致入微,她班王學良同學因家庭貧困想輟學,她利用晚上和對象一起進行家訪并予以資助,幫助學生墊付500元雜費到煙臺電子工業(yè)學校學習;呂建華班主任與學生關系融洽,始終從學生的角度看待解決問題,如圍繞體育加試,她在后黑板寫到:“你想減肥嗎?你想漂亮嗎?你想聰明嗎?那你跑步吧!”孫慧艷教研組長以身作側,無論在校還是假期布置什么任務都能愉快接受并很好地完成;劉芳、劉玲、呂秀玉、鄭雪梅、韓金美年輕有為,善于組織帶領工作;丁慧云主任、單志紅、高娜、王麗君、劉純勇、王麗云、王艷華多年在初四的老教師工作熱情不減;王樹云、張新美、遲翠琴老師在這個隊伍中迅速茁壯成長。

但在前段工作中我們還存在一些不足,值得關注:

1、我們的尖子生還不夠突出(與其他學校相比的數(shù)據(jù)略),與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的第一梯隊的學生更具爆發(fā)力,爭取在最后中考中顯現(xiàn)優(yōu)勢。

2、需要進一步提高臨界生的成績,促使更多的同學升入高中。

3、學科中的弱科問題相當突出,成了制約學生提高總成績的“瓶頸”,迫切需要我們補差。

4、有些課堂容量小、方法指導小、學生活動小,很少有能力的提升。

5、個別教師值班遲到、早退一點。

6、由于天氣、場地等原因,學生的體育成績令人擔憂。

初四教師是學校信得過,本領高,責任心強的,在這方面毋庸置疑。但距離家長的期盼,學校的期望我們仍有一定距離,以后要更加努力。

(一)加強集體備課,做到刻苦鉆研、潛心備課。教研組計劃我都收上來認真看了,教研組長都計劃到每周的進度,從整體上看,時間都很緊張,有的學科專題復習僅有兩周多點,明顯不足,這還沒有加上體育加試、技能考試要占用的時間。如何使有限的時間發(fā)揮更大的效益,必須備出精品課,這里就拜托各位教研組長,帶領本組教師深入研究考綱、中考動向、學情等;今年招生政策有一定調整,那么授課內容的難易程度一定要把握好,尤其理科,對難題的處理要把握好度??季V每年都有一定的變化,仔細閱讀理解把握,不做無用功。

(二)提高課堂效率。

1、教師心態(tài)要陽光并將這種積極的心態(tài)傳遞給學生們。

2、不要因一個學生的錯誤影響全班學生的學習。

3、精講多練,一定要留給學生鞏固、改錯的時間。

4、熟練恰當?shù)倪\用“班班通”,節(jié)省時間。

5、多批多改及時反饋,第一時間掌握學情。

(三)抓好各層次的學生?,F(xiàn)在班級重中之重為6—12名、16—22名的學生,每個任課教師要熟知他們,關注他們,多跟蹤,多提問。

(四)搞好外差。班主任和任課教師要協(xié)助學生清楚地知道自己的優(yōu)勢學科和弱勢學科,差科補不起來,成績就不能達到真正的理想狀態(tài)。老師與學生要定好計劃,強化基礎,盯住不放,持之以恒,終會有成效。

(五)具備大局意識。下階段技能測試、體育加試勢必要進行一系列的調整安排,各位教師要聽從安排,高質量地完成任務。

班主任責任重大,質量是學校的生命線,班級成績的好壞決定著中考的成敗,工作中細致、靠班、辛勤是必備的要素。:

(一)讓學生牢記學習目標,想方設法增強學生學習主動性。各種學習任務最終要靠學生們落實和完成,積極學和被動學效果截然不同,班主任要發(fā)揮智慧激發(fā)學生的潛能,學習的強烈欲望。也可以用具體目標的落實催著學生奮進。

(二)讓學生充滿信心,有積極良好的心態(tài),優(yōu)良的心理素質。要不斷激勵學生,讓學生知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”。讓學生有信心改變自己、提高成績。同時要加強對學生的心理輔導,找出問題的癥結,順利度過中考非常時期。

(三)注意勞逸適度,講究方法、提高效率。讓學生明白成績的取得靠的不是一時的激情,必須端正態(tài)度,講究方法效率,向45分鐘要質量,學習時積極投入,活動時生龍活虎,合理利用時間。

各位教師,態(tài)度決定高度,讓我們肩負起責任,調整好心態(tài),打造好每一個學生,為中考的成功而努力!

期末校長講話串詞篇六

甲:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:在這喜慶的時刻。

乙:辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。

乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。

甲:下面請---講話(1)領導講話。

(2)班主任對班級管理坐下介紹.

乙、在這些老師兢兢業(yè)業(yè)工作的努力下,我們班在這次月考中取得了優(yōu)異成績,這也離不開我們班長的努力,下面請班長劉慧興同學發(fā)言。

甲、下面請我們班第一名也是年級第一名獲得者雷志冰同學發(fā)言。

乙、下面請我們班第二名也是年級第二名獲得者郭佳藝同學發(fā)言。

甲、學生成績的取得,離不開老師的辛勤培養(yǎng),離不開自己的努力,更離不開家長的付出,下面請年級第一名雷志冰同學的家長發(fā)言。

合、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在一中這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

期末校長講話串詞篇七

各位老師:

大家下午好!

如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學期的工作,應該說本學期的教育教學工作在我們全體教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

一學期來,學校德育工作有序開展,“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學生的精神面貌有所改觀,學生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

教學質量是學校的生命線,咱們的老師們都有很強的質量意識,特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期,我們還成功地舉辦了數(shù)學的“同課異構”和語文的“模課”活動?;顒又杏楷F(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。

以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理,教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

為此我向全體老師提出三點希望:

1.安安靜靜讀書。

蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

2.坦坦蕩蕩做人。

教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關心,因為和諧的人際關系是我們提高工作質量和生活質量的重要方面。

3.開開心心生活。

應該說,一學期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

最后,祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期!

期末校長講話串詞篇八

各位老師、同學們:

季節(jié)輪回,時光流轉,告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又將迎來輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取,在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們,向即將告別母校,奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!

本學期剛剛結束的高考、中考,我校的高三、初三的同學們,以良好的狀態(tài)積極應考,努力拼搏,考出了我們北大附校學子的孜孜不懈的拼搏精神,書寫了他們人生絢麗的篇章,獲得了可喜的考試成績。尤其是我校高三年級在本年度高考中整體上線人數(shù)為230人,大大突破了當初珠海市教研中心對我校本屆學生高一入學成績的高考評估,取得了了上線人數(shù)為入學成績預測數(shù)的3倍多,超額完成教育局下達的任務。

本次高考所取得的成績彰顯了四大亮點:1、本科人數(shù)創(chuàng)新高。重點上線12人,本科上線人數(shù)達70人,這是在普通類高中學校入學門檻低、沒有生源優(yōu)勢的情況下取得的.奇跡。其中文科班成績非常突出,全班38人,有16人上本科,3人上重點,上線率為100%。2、普通班不普通。本屆高三為10個班,兩個重點班8個普通班,這8個普通班平均上線率在50%以上,其中有一個班成績尤為突出,27人上線,上線率超過60%。3、藝術班顯優(yōu)異。我校自創(chuàng)辦以來就設立藝術班,每屆成績都很突出,而這屆尤為優(yōu)異,專業(yè)考試成績上線率為90%以上,文化課考試上線率為82%,其中重點本科4人,二本3人。4、特色教育見成效 。我校是珠海市唯一針對港澳臺生開設課程教學的學校,自06年辦班以來每屆學生的升學率都為100%。本屆10名港澳臺學生全部考上本科院校,其中2人考上重點院校,一人錄取澳門大學、一人錄取西南政法大學。

這些成績的取得,充分反映了我校教學的優(yōu)勢,反映了我校強大的后加工能力,反映了我校教育教學中師生良好的學習、工作狀態(tài)和積極進取的精神。我們期待來年能取得更加輝煌的成績!

老師們,同學們,從今天開始我們各個學段將進入本學期的期末考試,大家都知道,期末考試是我們所有同學摘取果實的時候,因此,要大家做到:抓緊時間,認真復習好每一門功課;遵守紀律,創(chuàng)造良好的考試環(huán)境;沉著冷靜,做好每一道試題??傊?,大家要認真對待,誠信考試,做真實的自我。

老師們、同學們,一個學期以來,你們在課堂上勤勉上進,在運動場上釋放活力,在舞臺上展示魅力,灑下一路辛勤的汗水,留下串串成長的足跡。我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為自己交上一份精彩的答卷!最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的期末考試當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

預祝大家過一個有計劃、有安排、充實快樂的暑假!

謝謝大家!

期末校長講話串詞篇九

吳常青:尊敬的各位家長.

曾儀桐:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們。

合:大家上午好!(鞠躬)。

吳常青:我是吳常青。

曾儀桐:我是曾儀桐,首先讓我代表二(8)班的全體同學歡迎各位家長的到來。吳常青:感謝您在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

曾儀桐:感謝您一直以來對我們二(8)班的理解、關心和支持!

合:謝謝你們!(鞠躬)。

吳常青:我們是祖國的未來.

曾儀桐:也是你們的希望.

吳常青:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深是似海!

曾儀桐:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!.

吳常青:有了你門的精心呵護。

曾儀桐:有了你們的悉心培養(yǎng)。

吳常青:才有了我們的健康成長!

曾儀桐:下面我宣布二(8)班家長會。

合:現(xiàn)在開始!

吳常青:會議第一項請各位家長在自己孩子座位入座,下面請聽金校長講話,請各位家長保持會議的安靜,不要講話,把手機調到靜音或是振動狀態(tài)。謝謝!曾儀桐:會議第二項是才藝表演,有演講、有武術操、韻律操、背古詩和背成語,表演者:金嘉盈、等同學。(鼓掌)。

吳常青:會議第五項有我們的語文老師許老師講話。

會議第六項家長和老師、家長和家長之間交流。

曾儀桐:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶:

吳常青:讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

曾儀桐:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護下健康成長!

今天的家長會到此結束,謝謝大家!

期末校長講話串詞篇十

各位老師:

你們好,今天,我們召開學期總結會,想講六個方面的工作。

秋季開學以來,學校制定了安全承包網(wǎng),學校領導班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災,電路老化,差一點釀成大災。20xx年1月27日,就是我們第一天質量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災事故,燒毀了電教室內的許多物品,直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。

春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調,要負主要責任。學校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關,祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!

課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學校,說我們的代課教師多,下學期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調整科別。

現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。

(1)領導班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙。

2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。

最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!

期末校長講話串詞篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!春夏秋冬又是一個輪回,新年的腳步已匆匆向我們走來。經(jīng)過一學期緊張而忙碌的學習,經(jīng)過我校全體師生的不懈努力,我們已經(jīng)圓滿完成了本學期的學習任務。愉快的寒假生活即將開始,新春佳節(jié)也即將來臨,我和大家一樣,對假期生活充滿了憧憬和期待。

教學。

質量穩(wěn)步提高,各項調研考試競賽捷報頻傳;校園文化活動有聲有色。同學們積極參加文體活動,在德、智、體、美、勞等方面都取得了顯著進步。拾金不昧、好人好事不斷涌現(xiàn),力爭上游蔚然成風,這都較好地展示了我校學生的良好形象。但不可否認的是,我校部分同學,還有諸多的不足,比如:對待學習得過且過、不夠認真不愿刻苦,言行舉止不夠文明有序,就餐紀律有待提高、愛護公物意識不夠。所以,我希望同學們、老師們都能以“成為更好的xxx一員”來嚴格要求自己。

同學們,金雞報曉,放寒假了,雖然老師們不跟同學們在一起,但老師們的心總是牽掛著每一位同學是否能過上安全、快樂、健康的寒假和春節(jié)。在此,我特意向同學們提出幾點建議和要求:

一、我希望每一位同學都能好好利用假期自覺學習。多讀書,讀好書。讓好書伴我們成長,每天定時閱讀,我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣,獨立思考,按計劃完成各科寒假作業(yè)。靜下心來,認真回顧一學期來老師所教與自己所學的各科知識。查漏補缺,從整體上提高學習素養(yǎng)。在完成各科作業(yè)的基礎上,利用寒假對薄弱學科強化訓練,突破難點。

二、懂得感恩,感謝父母。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,自己的事情自己做。積極鍛煉身體。在春節(jié)期間,無論是走親訪友還是客人登門,要禮貌待人,講文明、懂禮貌;講公德、守紀律;爭做一名遵紀守法的小公民。

三、

安全第一,人人講安全。同學們,你們都是祖國的未來、家庭的希望,你們的一舉一動都牽動著全家人的心,牽動著所有關心你們的老師的心,所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。(1)自覺增強安全和自我保護意識。學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力。

(2)年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,小學生不騎自行車,不在機動車道、馬路上玩耍。

(3)注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,同時,不暴飲暴食,注重身體健康。

(4)寒假期間,同學們要了解防火、防電、防煤氣的相關知識,遇見緊急情況,知道撥打電話119求救。

四、不得隨意燃放煙花爆竹。學校規(guī)定寒假期間不允許任何一位學生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響他人的工作和休息,也容易發(fā)生意外,傷害到自己和他人。對環(huán)境的污染造成更大的負擔。愛護環(huán)境,人人有責。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,留住碧水藍天,創(chuàng)造沒有霧霾的家園。

2016年,是同學們、老師們以及學校共同成長的一年。每一位同學,經(jīng)過一年的努力,身體、品德、習慣、學業(yè)都有了長足的發(fā)展;每一位老師,在收獲著同學們成績的同時,也在收獲著教師職業(yè)的幸福;因為有了大家的共同努力,學校的各項工作,更是一步一個臺階,穩(wěn)步向前。

喜鵲登枝賀佳節(jié),傲雪紅梅把春鬧??炜鞓窐愤^寒假,平平安安回校園。最后,我衷心祝愿各位老師、各位同學,以及默默無聞為xxx舔磚加瓦的后勤工作人員。在新的一年里:學業(yè)進步、工作順心、身體健康、萬事如意!最后,愿我們在新的學期再次幸福相會。下學期再見!

謝謝大家!

期末校長講話串詞篇十二

同學們:

學期臨近結束了,在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學習的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收獲!今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!

隨著考試的逼近,有些同學表現(xiàn)出了“怕考”“厭考”“憂考”等情緒,種種心理困惑伴隨著復雜的情緒,積壓在我們心頭,長此下去必會影響正常的學習生活,所以我們應及時地調整心態(tài),保持心理的健康。

考試是充滿趣味的挑戰(zhàn),只要我們用心去學習、復習,并能及時調整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。

暑假即將開始,為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,又是汛期,要確保自己不到有危險的水域洗澡、玩耍或抓魚摸蝦,以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍、瘋鬧、學騎自行車。嚴禁乘坐報廢、農(nóng)用、無證、無牌、無營業(yè)許可證的車輛。打雷時,不要外出,更不要在高大建筑物或大樹下避雨,以防雷擊。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,不要外出,防止中暑。

二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養(yǎng)成良好的作息習慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當交往!

三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。書籍是在時代波濤中航行的思想之船,“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”,我們可以充分利用暑假這一較充裕的時間來讀自己喜歡的書,如不妨多讀一些名著,大師們作品中的語言,是人類語言的精華,是語言美的典范;大師的作品中閃耀的智慧,能充實我們的頭腦,教會我們如何做事、怎樣做人、如何審美。

四、嚴禁進網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳,嚴禁看黃色錄像。

期末校長講話串詞篇十三

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

在歡快的樂曲聲中,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我謹代表全體教職員工誠摯地向關心支持學校工作的各位領導、各界同仁致以節(jié)日的問候!

回首即將過去的一年,我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓。學校管理規(guī)范、運行高效,各項工作穩(wěn)步推進,學校連續(xù)三年榮獲縣教育教學管理先進單位,這些成績的取得和各位領導及社會各界的關心支持是分不開的,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

一元復始,萬象更新。我希望全體師生向著新的一年并肩同行、扎實工作,進一步推進素質教育,提高教育教學質量,向創(chuàng)辦“高起點、高標準、高質量、有特色”的一流名校大步邁進。

為歡慶2010年元旦,學校準備了這臺文藝匯演作為我們的新年獻禮,讓我們歡聚一堂,共同迎接新年的曙光!

下面,我宣布:王崗一中第二屆“校訊通杯”慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

期末校長講話串詞篇十四

xxxx年春季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對全體xx人來說,xxxx年春季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。xxxx年春季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。

科學理念引領發(fā)展

――xxxx年高考再現(xiàn)輝煌

建校xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。

剛剛過去的xxxx屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生陳敏同學以xxx的高分錄取入四川大學英語專業(yè),王春蓮同學以xxx分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。

教育論壇展示特色

――出席北京特色教育論壇的楊副校長

為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于xxxx年x月xx日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xxxx]xx號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于xxxx年x月xx至xx日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于xxxx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。

楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季學期,主持學校新課改《學段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎x人次,二等獎x人次,省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。

實驗臺上游刃有余

――全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師

xxxx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。

獲獎論文接踵而來

――省教育學會論文評選中獲獎的xx位xx人

xx中學歷來重視“以研促教,科研興?!?,并積極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展xxxx年教育教學科研論文、教學(活動)設計 征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎x人,二等獎xx人,三等獎x人,涵蓋全部學科,內容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等。總體上看,獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向實際,能引領學校教育更為科學、高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。

目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。

回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xxxx年春季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。

期末校長講話串詞篇十五

同學們:

光陰荏苒,時光飛逝,轉眼一學期又將結束,四六級考試,本學期期末考試即將開始。為嚴肅考風考紀,弘揚體育學院的優(yōu)良學風,我院特地召開“考風考紀動員會”,希望同學們能清醒地認識到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍,是我們共同的責任。

種出最美麗的花,就選誰當王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。

考試是一次個人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

同學們,誠信考試光榮,違紀作弊可恥。大學的每一次考試都是大學生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此,加強考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學的愿望,也是我們每一個大學生應該肩負的責任。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待考試。為此,我們要做到以下幾點:

首先,重視考前復習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,保持良好心態(tài)??荚囀蔷o張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

再次,嚴守考試規(guī)范。我們要求做到:

一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。

二、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習資料和通訊工具。

三、考試結束時,要立即停止答卷、退場時,不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假,對違反考場紀律者按有關規(guī)定嚴肅處理。

最后,體育學院學工組向各位同學發(fā)出如下倡議:

一、全面復習,認真?zhèn)淇?,投身“提倡文明修身,嚴肅考風考紀”的行動中;

三、黨員、學生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用,端正考風、嚴肅考紀;

四、各班輔導員嚴抓考風,各班召開嚴肅考風考紀動員會;

五、提倡對作弊的同學如實上報,絕不包庇。

六、各班級、各支部攜手共進,為嚴肅考風考紀,樹立良好的學風,杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務。

大學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃,我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發(fā);我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業(yè)的進步,能取得人格的完善。

預祝同學們學習進步,考試順利!

各位老師、同學們:

今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。

今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況[來源于http://]反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們日常進行的工作和學習態(tài)度,能夠鑒定我們的教學質量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現(xiàn)相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分數(shù)現(xiàn)在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態(tài)度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。

我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對頂風作弊者,我們將于當天作全校廣播通報批評,視情節(jié)給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學仍抱有僥幸心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會,我提前奉勸少數(shù)同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。

各位老師同學們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!

謝謝大家!

李祥老師在省小學數(shù)學第五屆教學設計與反思教學比賽中,所上的《購物策略》一課獲特等獎。另外,有多位教師參加市“進取杯”、 “苗苗杯”、“精英杯”教學比賽均獲一等獎。參加國家級、省、市優(yōu)質錄像均獲一等獎。在省機器人比賽中4位教師獲優(yōu)秀指導獎。10名英語教師參加全國級英語教師基本功大賽1人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲省級一等獎。3位教師代表哈爾濱市參加黑龍江省第六屆體育教師基本功比賽。

5月16日學校乒乓球隊參加市教育局直屬單位比賽獲得團體優(yōu)勝獎,王玉香老師獲單打第四名的好成績。

6月30日我校教工舞蹈團參加哈爾濱市教育局直屬單位“慶七一”文藝匯演,表演舞蹈《綠絲帶》獲得一等獎第一名的好成績。

學生獲獎情況:

1、 五年十四班周雨慧同學被評為哈爾濱市文明青少年標兵。

2、 徐佳璇、李瑛楠、李洪吉、王圣亞、丁紹哲、高宇昂、王博雅

吳思琪、陳天添、宋佳寧、隋心遇、宋金昊、孫一凡、劉?昶

3、 在全國小學生英語能力競賽中,8人獲國家一等獎,11人獲國家二等獎,19人獲國家三等獎,44人獲省級一等獎。

4、 在省機器人比賽中1人獲一等獎,1人獲二等獎。在noc網(wǎng)絡比賽中2人獲英語一等獎,6人獲語文一等獎,4人獲語文二等獎。12人獲數(shù)學一等獎,4人獲數(shù)學二等獎。在市網(wǎng)頁制作比賽中4人獲一等獎。哈爾濱市機器人競賽中4人獲競速類比賽一等獎,1人獲軌跡類一等獎,3人獲滅火類一等獎。

5、在市教育局舉辦的“迎奧運,樹新風”征文比賽中134人獲獎,潘麗老師獲指導獎,學校被評為優(yōu)秀組織單位。

6、在六一表彰活動中有897名同學獲的優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、愛心天使、文明少年、進取少年、優(yōu)秀值周省、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀鼓號隊隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生員等光榮稱號。

7、學校體育比賽成績。獲哈市速度滑冰團體總分第一名。共計18人獲獎;南崗區(qū)速度滑冰比賽獲團體總分第一名,共計20人獲獎;南崗區(qū)跳繩比賽獲團體總分第二名,共計45人獲獎;(20人跳大繩獲南崗區(qū)第一名)南崗區(qū)田徑運動會比賽獲團體總分第四名,共計24人獲獎(五年六班滕銳獲得區(qū)第一名五年七班聞亮獲得區(qū)第二名)

8、另外,在黑龍江省 “迎奧運起伏和平”中俄友好比賽中,我校有4人獲一等獎;9人獲二等獎,5人獲優(yōu)秀獎。于繼華、從麗軍、朱丹、高琬琳、張翼、丁蕾獲指導獎。

9、在哈市中小學生藝術類比賽中美術類3人獲一等獎,17人獲2等獎,7人獲三等獎。34名同學在“三獨”比賽中取得了好的成績,進入市級比賽。

10、校園集體舞《小白船》參加南崗區(qū)集體舞比賽獲得了一等獎第一名的好成績。并參加哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、放飛夢想”慶“六一”大型廣場聯(lián)歡活動表演。毛尚、郭鵬城老師獲指導獎。

11、5月30日舞蹈《勇士》的24名同學參加由哈爾濱市婦聯(lián)、哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市大冬會推進委辦公室主辦的《情暖災區(qū)兒童?奉獻一份愛心》哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、慶六一”賑災展演效果非常好。張曉宇、毛尚老師獲指導獎。

(二)開學以來所做的幾項重點工作:

1、5月16日附小召開了“哈爾濱市義務教育課程改革階段總結附小現(xiàn)場會”。新課程理念下的教師與學生綜合能力的精彩匯報與展示,得到了省教育廳、市教育局領導和與會者的高度評價,充分展示了附小全體教師不斷拓展的教育教學綜合能力師們多姿的才藝,豐厚的文化底蘊。

2、4月29日召開2015年春季田徑運動會。90%以上的學生參加了包括集體項目在內的19個項目的比賽。學生們通過運動會檢驗了自己的運動水平和能力,也凝聚了較強的集體榮譽感。

3、本學期學校為了進一步促進課堂教學的提高,開展了一系列的教學研討活動。如:“凝集體智慧,展團隊風采”各學年學科組備課展示,上課、評課教學活動;教師常規(guī)推門課檢查;新教師起步課,青年教師教學賽課等教學活動。在抓實學校常規(guī)教學中,促進了教師整體教學水平的提高。

4、為了支援災區(qū)人民抗災自救,我們師范附小全體師生攜起手來,積極的投入到捐款、捐物的活動中,全校師生共計捐款212773元,捐衣服6481件,捐圖書3743冊,捐文具15451件。

5、少先隊組織“獻給母親的愛”、“學雷鋒”、“清明祭掃”、“六一表彰”等一系列慶節(jié)日主題活動,加強了學生各方面的思想教育。

6、校園電視臺推出“校園紅綠燈”和“溝通”欄目。使學生在交流與討論中樹立集體榮譽感,增強紀律觀念,學會如何與人相處,如何認識自己的不足,如何在反思中不斷進步。

7、學校開放“心理咨詢室”,配備專職心理咨詢教師,接待150多名學生,解決了學生學習上厭學,有自卑心理,同學之間交往問題,孩子與家長的溝通問題,遇事膽小、怯懦,及失去親人時痛苦的不能自拔等多種學生心理問題。先后找問題學生家長進行家庭教育交流,幫助家長解決實際問題,得到家長的認可。

9、學校對外接待了美國漢語橋參觀訪問團,林口縣教師參觀團,哈市鄉(xiāng)村校長考察團,鄉(xiāng)村教師進名校學習班,松北區(qū)骨干教師參觀團等多個參觀訪問團體,現(xiàn)在附小已經(jīng)成為一個對內示范,對外交流的哈市窗口學校。

我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,希望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學校發(fā)展。

第二個內容,談一談家庭教育

家庭教育問題在當今社會已經(jīng)成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例。

17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

三年級的小紅是個聽話的乖孩子,因父母工作較忙,一直由爺爺奶奶負責照顧。爺爺脾氣倔強,遇事不冷靜,經(jīng)常在沒弄清事情經(jīng)過時就責備老師,埋怨學校,而且經(jīng)常是學校組織的集體活動他都覺得沒必要,拒絕小紅參加,而小紅雖然覺得爺爺說的、做的不對,但是由于害怕爺爺不得不把自己的想法埋在心里。一直非常憂郁,當父母發(fā)現(xiàn)小紅的變化時,小紅經(jīng)醫(yī)院確診為中度抑郁癥。

曉軍是四年級的一名小學生,在父母的眼里是個懂事的好孩子。一次因為自己犯了一點小錯誤,他怕家長不喜歡自己,回家后就將自己的問題全推倒了別的同學身上,家長沒有仔細、認真地從孩子的表情和語言上進行分析,使曉軍蒙混過關,有了第一次,就有第二次。每次曉軍犯錯都能找到為自己辯護的理由。時間一長曉軍身上的毛病越來越多。其實,犯了錯不可怕,可怕的是不能正視自己的問題。

聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是?。〉菫槿烁改刚呓逃⒆邮俏覀兊穆氊?。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的`細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展。

2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

第三個內容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項

學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期間(7月21日至8月31日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:

1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。

6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質的食品,防止食物中毒。

8、未經(jīng)家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。

9、不準參與封建迷信活動,勤儉節(jié)約,不擺闊氣亂花錢。

10、遵紀守法,弘揚社會公德,講文明,講禮貌;愛護國家公共財產(chǎn)及各項設施設備及花草樹木,保護公共環(huán)境。

11、加強心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動,樹立遠大理想和健全的人格,避免誤入岐途。

12、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。

13、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。學校為孩子們免費印制的“假期綜合實踐作業(yè)”是促進學生綜合能力增長,鍛煉學生敏銳洞察力和動手實踐能力的作業(yè)。。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿附小的明天更加美好!

尊敬的各位家長、老師們、同學們:大家好!

今天,我校召開學期工作總結與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。

接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。

本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質量,構建和-諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。

我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質。

在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視。

1、注意學生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野浴);3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學習、娛樂; 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當?shù)难a習,如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課,使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了,假期時要適當預習新書內容,對于他們順利融入初中生活打好基礎。

各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

老師們,同學們:

早上好!

從本周開始,各年級將分別進入期末復習階段,迎接期末考試。

考試是我們教學常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力 ;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題,從而調整、改進教學,查漏補缺。

考試前、考試中和考試后,同學們的狀態(tài)各不相同:有的同學考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結果下來,有的人平時成績好卻考不出好分數(shù),有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲??荚嚭笥械耐瑢W認真總結經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。

第一方面,考試前,同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。

第一,做好心理和思想準備。

走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)", 誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績??荚嚽耙棺约禾幱谥鲃臃e極的學習狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的,同學們還要建立適當?shù)钠谕?。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導致學習信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。

第二,要做好知識上的準備。

決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習,因為平時的學習是以掌握知識為目的,而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此,復習沖刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個終點沖去.考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。

第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因對試題回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質,知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因對問題回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。

第四,要重視沖刺復習。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。

第五,要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學習活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準備。

第二方面,很多同學認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學習環(huán)節(jié)??荚嚭?,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學習重點。

試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學習,每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學習方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學習,并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學習這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關教材再學習一遍,并做有關練習。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓練,應把各類計算題的規(guī)則好好復習,并反復進行計算練習,從根本上提高計算能力。

在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學習基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當?shù)恼{整學習方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調整:

1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現(xiàn)滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學習了。"因此,在下一階段的學習計劃中,要增加這門功課的學習時間。

2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應根據(jù)上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。

3、如果學習出現(xiàn)全面退步,應從思想上、學習方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。

同學們,為了客觀反映師生的教學、學習效果,在此,學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關書籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀律執(zhí)行情況,對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。

最后,希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步?。≈x謝大家!

老師們、同學們:

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目。

回憶這一學期,我們的校園生活是生機盎然、精彩紛呈的。在老師的精心組織下,和同學們的熱情參與下,我們開展了一系列的社團活動。有二年級的寫字比賽、一二年級的跳繩比賽、三年級的軍鼓、閱讀比賽、校園籃球年級比賽、慶六一文藝匯演、陽光體育活動等等。我們經(jīng)歷的每一次活動,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但豐富多彩的校園生活,既增長了你們的知識,又鍛煉了你們的能力。就是這些活動在鋪就你們成長的道路,在搭建你們成長的橋梁。

回憶這一學期,我們取得了無比豐碩的成果。無論我們的老師在業(yè)務能力的提高上,還是同學們在技能知識的增長上,都獲得了優(yōu)異的成績。

老師們的有:鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查評為優(yōu)秀,學校期末教學成績奪得全鎮(zhèn)第一名。幼兒大班六一節(jié)目獲鎮(zhèn)二等獎。

同學們的有:楊鋅宇, 張?zhí)煲肀辉u為鎮(zhèn)三好學生 ,楊文濤的“紀念抗戰(zhàn) ”征文獲鎮(zhèn)第二名,楊子樂獲鎮(zhèn)乒乓球賽第三名。還有一大批同學被評為學校優(yōu)秀學生,獲得六一表彰。二、三年級班文藝節(jié)目獲得優(yōu)秀表彰。

一個獎項,就是一個光環(huán),就是一份汗水。它是我們所有老師園丁般辛勤勞作、父母般關心愛護的結果,也是我們同學積極向上、勤奮努力的結果。在此,我建議同學們用掌聲對老師的辛勤勞動表示衷心地感謝,也用掌聲對自己的努力表示最大的鼓勵!

所有的美好記憶,那是因為有你,一個個你組成的我們,一個個我們組成的橫山學校人。因為有了我們共同的努力,學校便擁有了希望,也便有了此刻的鮮花漫天和幸福美好的回憶。

同學們,從今天起,愉快的暑假馬上就開始了。學校預祝你們假期愉快祥和,同時也請你們特別關注幾個問題:

一、?安全方面

1、?自覺遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?;虼螋[,不乘坐無牌、無證車輛;未滿12周歲的同學不能騎車上路。尤其是橫穿馬路時要做到一停、二看、三通過,確保沒有過往車輛時才穿過馬路。

2、?嚴禁私自或結伴到小溪河流、山塘水庫戲水、游泳。如果要下水游泳的話,必須有家長帶領或陪同。

3、?活動游戲和外出旅游做到不玩火、不玩電;不做危險游戲;不去影響身心健康的娛樂場所(如網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等);嚴禁參與賭博、封建迷信、結伙滋事。

4、?遠離網(wǎng)吧和毒品,在家做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),切忌沉迷網(wǎng)絡游戲。

二、?學習方面

1、?制定一份講求實效的暑假學習、生活計劃,認真完成暑假作業(yè)。

2、?二、三年級必須認真地完成好暑假社會實踐活動作業(yè)。

三、?行為習慣方面

1、?要講文明、講禮貌、講秩序,要把在學校養(yǎng)成的禮儀習慣,帶到家庭、帶到社會。讓我們每一位同學都成為傳播文明的使者。

2、?幫助父母做一些力所能及的家務勞動,學會自己的事情自己做,和養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、?堅持參加體育鍛煉,做到持之以恒,不斷增強身體素質。

尊敬的老師、親愛的同學們:

讓我們心心相應、團結一致、攜起手來,告別庸俗的生活,度過美好的暑假。雖然我們不能決定太陽幾點升起,但我們可以決定自己幾點起床。一次結束,意味著一個新的開始。讓我們再次用智慧的雙手去擁抱充實的時光,用矯健的步伐去攀登新的高峰。那么,我們每位同學的明天都會像今日太陽般光芒四射,每位同學的未來都會像都市夜景般流光溢彩。

最后,祝老師們、同學們暑假快樂、平安、幸福!

期末校長講話串詞篇十六

老師們,同志們:

下午好。

轉眼間,馬年將過,羊年將至,又一個學年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區(qū)之后的艱辛很多,收獲也很多,同志們的付出與汗水更多。在此,我謹代表學校向各位的辛勤工作、無私奉獻表示誠摯的謝意,并通過大家向各位教職工家屬對學校工作的理解、支持表示衷心的感謝。

回顧一年來的工作,我校年級管理井然有序,紀律、安全教育常抓不懈,德育活動卓有成效,教科研活動有聲有色,從而塑造了良好的教風、學風和校風。特別是在日常管理工作中,每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學校領導感動。也正是在全體一高人的共同努力下,學校的各項工作才取得了優(yōu)異的成績。

當然,我們在看到成績的同時,也惋惜地發(fā)現(xiàn)一些工作中的問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重,甚至置之不理。又比如,一些教師缺乏業(yè)務探究的精神,缺乏團隊合作精神等等…….這些問題,也希望大家在假期中好好思考一下,力爭在新學年里有所克服,有所改進。

這個假期,說短不短,說長不長,但很容易造成我們的惰性與倦怠,為此,我想對全體教師提出三點希望:

1.安安靜靜讀書。

作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以,在假期走親訪友之余,希望老師們能靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。

2.坦坦蕩蕩做人。

教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻都在被社會關注。所以,希望大家要時刻注重教師的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸懷坦蕩地處事。

3.開開心心生活。

一學期來,大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,多陪陪老人孩子,多做些家務,多享受一些與家人在一起的溫暖時光。

最后,祝大家春節(jié)愉快,萬事如意,愿所有的老師都能度過一個幸福、安康、平安、充實的春節(jié)!

期末校長講話串詞篇十七

老師們:

不知不覺又到了期末,再過十幾天就是20xx年春節(jié),值此新春佳節(jié)即將來臨之際,我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬事如意!

今天,我們齊聚此,共同總結一個學期以來的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學??傮w辦學水平不斷提升,學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)、平安,各項工作進展平實、有序。概括起來,主要體現(xiàn)在:

一、教師隊伍不斷壯大。

根據(jù)學校工作的需要,本學期,我們學校新增加了6名教師,學校教職工總數(shù)59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出,學校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺,如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛煉,也讓他們展示了他們的才能。

二、學校安全不斷強化。

學校安全絲毫馬虎不得,不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強安全防患意識,加大學生的安全教育力度,安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經(jīng)常對學生進行安全知識宣傳和教育,強化學生行為習慣和養(yǎng)成教育及法制教育,與學生家長簽訂安全協(xié)議,做足安全防范措施,配齊、配足消防安全設施。同時,今期新增校門口視頻監(jiān)控設備,使校園內外大部分都在監(jiān)控之中。學校積極與相關職能部門聯(lián)系,加大對校園周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛(wèi)生管理力度,堅持每周查,每月查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

三、教學教研不斷提升。

教學方面,各年級按照學校的統(tǒng)一部署,結合年級各自特點,不斷規(guī)范日常教學管理,提高教學質量。本學期著重抓好教學常規(guī)工作和學生作業(yè)檢查,抓優(yōu)質課例和課題立項工作,強化年級管理細則,落實小課程教學,舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績是學校組前茅。教研方面,教研意識有所提升,全校共開設公開課20節(jié),舉辦校內優(yōu)質課12節(jié),教師外出學習50多人次。

四、校園生活不斷豐富。

本學期,我校學生積極訓練,參加了第十九學生屆運動會,雖未有獎項產(chǎn)生,但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動,豐富教職工的生活。

五、校際交流不斷拓展。

今期,學校充分發(fā)揮原有教學幫扶學校的作用,分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等,積極開展校際之間的教學合作與交流,取長補短,揚優(yōu)提短。此外,還組織有關教師到省內外多地觀摩、取經(jīng),移植先進的教學經(jīng)驗,進一步推動我校的教育教學工作。

六、家校聯(lián)系不斷加強。

系,學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持,為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。

七、存在問題有待解決。

老師們,學校是我們的,學校的每一步發(fā)展都要靠大家,成績的取得是大家共同努力的結果,但我們在看到成績的同時,也要清醒地意識到學校發(fā)展還面臨許多問題,1.安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,單從學生保險賠款就略見一斑,學生偷竊、打架、上網(wǎng)吧,夜不歸宿、無心向學等有待今著解決。2.教學質量還不高,教學管理有待加強。3.在價值與勞動相背離情況下,師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題,居安思危,眾志成城,才能銳意進取,學校才能發(fā)展。

20xx-20xx學年度第一學期到現(xiàn)在將要結束了,會后,我們就要放寒假了,緊張繁忙后,我們需要休整,希望大家休息好,生活好,時時刻刻注意做好各項安全工作,遵紀守法,注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節(jié)!

下個學期初定正月初八(2月26日)上午9點召開新學期教工大會。

謝謝大家!

20xx年2月2日。

期末校長講話串詞篇十八

各位同學們:

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先說一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的.自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人。

三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!

老師們、同學們:

早上好!今天是22周,高二將于7月4、5日進行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了,高二的同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進行比較,從而更好的促進我們的學習。

同學們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。

考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!同學要善于歸納、總結,做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學習水平再上新臺階。

期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

謝謝大家!

期末校長講話串詞篇十九

親愛的老師們、家長們、同學們:

你們好!

根據(jù)武漢市教育局統(tǒng)一安排,初中今天召開散學式,開啟寒假休息模式。過去的一年里,我們全體老師和同學們求真務實,拼搏趕超,取得了長足的進步!我們的學生生活自理、行為自律、人格自塑、志向自強,不斷成長。在此,向81中辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對81中奮發(fā)向上、積極進取,文明擔責的同學們表示祝賀!對默默支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。

新學期,學校領導班子調整,學校辦學治校理念也有新的改變,“質量一號工程”強力推進。我們的班主任、老師犧牲休息時間,自覺開展課后服務,5:20放學,老師們繼續(xù)拼搏趕超,6:00放學已經(jīng)成為常態(tài)。老師們無私奉獻的工作作風和教育情懷激勵感染著我們的同學,剛剛揭曉的期末考試,我校成績顯著,優(yōu)秀率、人均分等均居同類學校首列,超越漢鐵、位育等中學,直逼解放中學。

德育工作也取得了可喜的成績,在區(qū)教育教學工作會上獲得“有效德育目標管理五星級學?!狈Q號。戲曲表演或武漢市銀獎,江岸區(qū)運動會男子團體第4名,女子團體第7名,體育道德風尚獎等。市區(qū)藝術小人才比賽音樂美術有近100人獲獎。

德育活動豐富多彩,促進學生全面發(fā)展。如:七年級新生軍訓、運動會、學生會改選、七年級詩歌朗誦會、迎新拔河、書法繪畫、戲劇化班會、消防安全教育安全疏散演練、金秋讀書節(jié)、校本課程的開展,每月學習之星希望之星的表彰等,充分調動學生參與活動的積極性,讓學生在活動中樹立自信,建立友誼,學會溝通交流學會合作,敢于嘗試敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)學生集體榮譽感和責任心,建立良好的師生關系。

學在81中,玩在81中,成績固然重要,健全的人格、樂觀的心態(tài)、頑強的毅力更重要,擁有這些才能適應未來社會的發(fā)展。

放假前,學校特別向家長和同學們提出假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假過大年,假期結束平平安安回學校。

1.雨雪天氣注意安全出行,雨雪天氣要慢行,不走被大雪覆蓋、路況不清的道路;不到水邊玩耍、河面滑冰;路過高坡、低洼路段要繞行。

2.出行不騎自行車、電動車;不坐三輪車、農(nóng)用車等無客運資質的車輛。

3.發(fā)現(xiàn)同伴滑入雪坑、低洼或溺水,立即呼喊大人幫助;大人來施救前,可用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴禁下水施救。

4.參加冬令營、研學旅行等各類活動,事先知悉活動的組織者、內容、線路、安全保障等事項,不參加不合法、不安全的活動。

5. 合理安排作息時間,早睡早起,初中生睡足9小時,不睡懶覺。

6.科學飲食,不暴飲暴食,不挑食、不偏食,不過度吃甜、咸零食;不吃“三無食品”、過期食品,不買無證小攤小販的食品。

7.鍛煉身體,每天運動1小時;講究衛(wèi)生,主動預防流行病,生病或身體不適要及時告知家長。

8.不擅自玩煙花爆竹,不玩氫氣球、商品包裝中的防腐劑、干燥劑等易燃易爆和有毒物品;正確使用電、氣。注意室內通風,防止煤氣中毒。

9.不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、弓箭、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具;玩耍中不用繩索套脖子,防止面具、塑料袋(膜)套住口鼻。

10.到公眾場所不擁擠,講究通行秩序,服從指揮,遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。

11.不打架斗毆、欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不沉迷手機、網(wǎng)絡,不玩色情、暴力、自殘等游戲。

12.不輕信網(wǎng)絡信息,不傳播謠言,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動,不與陌生網(wǎng)友見面。

13.防范電信、網(wǎng)絡詐騙,不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。

14、要注意飲食衛(wèi)生安全,要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”,防止食物中毒。

15、學習防汛、防震、防臺風等防災知識,增強防災意識和能力。

16、外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠游。出去玩要跟家長事先講清地點,并按時回家。

最后祝全體教師、全體學生假期快樂!

期末校長講話串詞篇二十

老師們,同學們:

今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。

時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。

人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現(xiàn)了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。

距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:

第一句話是輕裝前進。在戰(zhàn)斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。

要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當?shù)胤艞?,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。

就一定能夠實現(xiàn)。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學適時調節(jié)個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節(jié)到最佳狀態(tài)?,F(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據(jù)個人特點制定復習備考計劃。

第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經(jīng)有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現(xiàn)象。用秒來計算時間,會發(fā)現(xiàn)其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數(shù)。如果把現(xiàn)在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。

第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,一定要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經(jīng)驗,關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!

期末校長講話串詞篇二十一

20xx-20xx學年度圓滿結束,7月1日上午中心校下發(fā)期末各校綜合排序、班級成績具體數(shù)據(jù)至群共享。成績是學生、老師、家長最關心的話題,是一位老師工作成效最硬性的部分,是一學年工作努力程度的直接呈現(xiàn),我于第一時間下載查看,梳理分析如下:

本次測試我校取得三個第一名,分別為三年級英語、五年級英語、六年級數(shù)學;三個第二名,分別為四年級英語、五年級語文、五年級數(shù)學;一個第三名,為六年級英語,學校綜合排序第二,完成了我和校長既定目標,達到了穩(wěn)中有升。成績的取得與老師們平時的付出是分不開的,很長一段時間,我們都為老師們的工作熱情所鼓舞!我校11名教職工,3名教師懷有身孕,但無一人請假;鄭寶福老師54歲,身患多種疾病,長年耳鳴,硬是與新老師一起培養(yǎng)學生良好習慣,取得了中上游的成績;董志丹老師不負眾望,將基礎很差的三四年級英語成績抬至第一、二名;趙金友校長日理萬機,仍非常注重學生興趣與習慣,取得第一名,且將平均分升至90多分……感想如下:

1、我覺得,我們收獲最多的是信心,我們感覺不是一個人在戰(zhàn)斗。去年開學,人員的調動一度使老師們情緒低落,加之優(yōu)異的班級學生畢業(yè),置換而來的新生基礎差,成績的取得帶給老師們的影響是令人振奮的!尤其是董老師的三年級英語,讓我們有理由相信,差生通過努力也一樣會取得好成績!

2、老師們靜下心來思考的習慣。多年來,老師們都是重課堂而輕反思的,以往的試卷分析有很多人都是在以前的基礎上更改數(shù)據(jù),或從互聯(lián)網(wǎng)下載后修改,而從本次的試卷分析中我可以看出,大家分析的非常認真,這體現(xiàn)出一種變化,一種思想的變化,而這正是進步的開始!

撥開成績,我們也會發(fā)現(xiàn),很多的問題擺在眼前,而亟待解決。本次測試二年級語文、數(shù)學均居第8名;四年級語文第8名,成績較以往雖小有提升,但仍很低。三年級語文全鎮(zhèn)第9名,三年級數(shù)學全鎮(zhèn)第11名,成績差,不能說老師平時付出的少,趙老師是很努力的,原因是多方面的。針對諸多問題,思考如下:

1、學生的課堂習慣培養(yǎng)。良好的課堂習慣是課堂高效的前提,開放性的課堂是建立在“親其師、信其道”的基礎上,如散文的“形散而神不散”,收放自如。通過幾輪聽課發(fā)現(xiàn),很多班級老師課備的很充分,講的很累,但學生聽的不認真,沒有跟著老師的節(jié)奏走下去,這樣的課堂是沒有效率的!

2、課堂作業(yè)的題量、題型設置與檢查力度上,需要思考。幾年里,我校個別班級中總有學生不完成作業(yè)、不認真完成作業(yè),這種情況,在6月25日學校研討中有的老師提出過此類問題。我認為,一是學生基礎差,他根本完不成,不會做;二是作業(yè)多,想做做不完;三是懶惰的習慣。實際上,我們可以因材施教,少布置作業(yè)、做代表性題型、注重反饋,對懶惰學生也抓典型給以恰當懲罰。

3、尖子生的培養(yǎng)。通過將各年級數(shù)據(jù)排序,很多學科平均分不低,但高分不多,排在全鎮(zhèn)前幾十名的學生寥寥無幾,對這種情況,我們必須予以重視,查找原因。

4、注重班級凝聚力、學習狀態(tài)的培養(yǎng),也就是班風、學風。好的學習狀態(tài)是一個老師個人魅力的展示,能帶動學習的興趣,使學生處于愉悅之中,積極主動之中。

期末校長講話串詞篇二十二

尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學們,家長們:

大家上午好!今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學年第一學期期末考試總結表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結。

剛才的會議議程,我們可以體會到,在**,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學習的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結表彰會,又是一次加油鼓勁會。

可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談論最多的是任教的學生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。

同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的學生在教室內做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。

當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:

一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應該給予特殊的關注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。

二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)敚阋呀?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應各有不同,各有各自的光彩。

三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。

最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝****的明天更加輝煌!

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