把信送給加西亞看書心得(精選15篇)

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把信送給加西亞看書心得(精選15篇)
時間:2023-11-22 06:14:24     小編:FS文字使者

通過總結,可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導和啟示。在寫總結時,我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績,不要過分夸大或貶低。在這里為大家分享一些總結范文,供大家參考和學習。

把信送給加西亞看書心得篇一

這是一本關于忠誠、責任和創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書籍。我從中學到了很多,內(nèi)心感慨不已。將自己的讀書體會記下來,作為自勉。

不是每個人都能成為偉人或名人,但每個人都可以成為羅文。數(shù)百萬“羅文”創(chuàng)造了社會和諧、家庭幸福、個人成功和國家繁榮。

和平時期需要“英雄”,更需要平凡的“羅文”中尉,平凡中創(chuàng)造出不平凡的專業(yè)理念和奉獻精神。

做人要簡單,做事要認真。作為新時代的青年人,必須忠誠、負責、有創(chuàng)造力。

忠誠是第一個人品質(zhì)。忠誠于領導者,忠誠于組織。

做正確的事情。首先是明確自己的定位,找到自己的定位。

然后用正確的方法去做事情,有目標,有行動,有毅力,不越位,不離開,這樣決策才能順利進行。

責任是職場成功的保證。責任不是別人對你的期望,而是你對自己的付出。接受命令就是承擔責任。

五千年的儒家文化滲透,中國人民恪守的人生信條:誠信。“誠”是“言”加“成”,就是“誠”;“信”是“人”加上“詞”,“信”是言行一致的。

責任感的增強和提升會改變一個人的能力。如果我們不把重擔放在肩上,我們就不知道自己能承受多少。

責任感是做事的心態(tài),是一種精神。只有努力工作,我們才能把工作做好。這是我們的責任和使命。

執(zhí)行功能是職業(yè)發(fā)展的關鍵。最糟糕的是懶惰。更多的明天會到來,如果我們不去做,一切都將化為烏有。存在必然是合理的,但合理的過程和方法是不同的。

遵守規(guī)則,懂得服從,服從制度,服從組織和人性,能夠適應生活和社會。

把信送給加西亞看書心得篇二

阿爾伯特·哈伯德,美國著名出版家和作家。18,阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章,刊登在《菲士利人》雜志上,引起了巨大的轟動,以此為主要內(nèi)容的書籍更是暢銷全世界,到19作者逝世為止,該書印數(shù)高達4000萬冊。一個世紀以來,該書被翻譯成各種文字,許多政府、軍隊和企業(yè)都將此書贈送給士兵和職員,作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。

二、主要內(nèi)容。

《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時,挺身而出的一名年輕中尉——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠和自我犧牲精神的品質(zhì)是每個人在工作中應該學習的榜樣,因此此書也被許多單位與集體作為培養(yǎng)員工敬業(yè)精神的優(yōu)秀讀物。

與驚險小說相比,這個故事本身并無多少魅力,有魅力的是故事的主人公羅文,而羅文的魅力,也并不是什么英俊瀟灑之類,而是哈伯德所說的一種內(nèi)在的東西:忠誠、服從、敬業(yè)、主動與奉獻。這本書沒有華麗的詞藻,也沒有跌宕起伏的故事情節(jié),有的只是羅文這個人。

這個故事的核心其實可以用羅文的那句話來表述:作為軍人,在接受任務時沒有“為什么”,只有服從命令。羅文的這句話可以延伸出兩層意思:其一,告訴你一個目標,然后需要你成功完成的結果,而不是過程;其二,完成一個目標,不僅需要你的勇氣和毅力,還需要一種能力,當然這種能力來自于自身的錘煉。

三、這本書的內(nèi)涵與精神。

1、職業(yè)是人的使命所在。

責、認真負責、一絲不茍、善始善終等,其中糅合了一種使命感和道德責任感。這種道德感在當今社會得以發(fā)揚光大,使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道,也是成就事業(yè)的重要條件。

敬業(yè)最終的受益者是自己敬業(yè)表面上看起來是有益于公司、有益于老板,但最終的受益者卻是自己。

當我們將敬業(yè)變成一種習慣時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當“不敬業(yè)”成為一種習慣時,其結果可想而知。工作上投機取巧也許只給你的老板帶來一點點的經(jīng)濟損失,但是卻可以毀掉你的一生。

2、成敗往往取決于個人人格。

一個勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識,但至少可以獲得他人的尊重。那些投機取巧之人即使利用某種手段爬到一個高位,但往往被人視為人格低下,無形中給自己的成功之路設置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力,但很快就會付出代價,他們會失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽。誠實及敬業(yè)的名聲是人生最大的財富。

人們往往會尊敬那些能力中等但盡職盡責的人,而不會尊敬一個能力一等,但不負責任的人。

受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低,不論你的老板多么不器重你,只要你能忠于職守,毫不吝惜地投入自己的精力和熱情,漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪,就會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對待工作,工作自然而然就能做得更好。

同時這篇文章引發(fā)了人們對于人才的重新定義。這是一種關于好員工、好部下的真正標準。概括起來就是忠誠、責任心和主動性。這個標準并不是高不可攀的,將自己的人生目標緊緊維系在你所效力的組織時,每個人都能做到。

“忠誠”不是人們平常理解的“聽話”或“順從”,聽話和順從是表面的、被動的忠誠,不能讓你克服千難萬險,充滿自信地完成使命。忠誠的真正含義應該是竭盡全力,以獻身精神來對待上級和組織對自己的信賴。

“責任心”不僅僅是認真做事,還應當是責無旁貸的使命感,是用行動來兌現(xiàn)承諾的敬業(yè)精神。

“主動性”要求像羅文那樣,在沒有任何人監(jiān)督的情況下獨立地創(chuàng)造性地完成任務,很像賽場上的運動員,無須任何鞭策,就能咬緊牙關奔向目標。

還必須正確認識“服從”。有人說服從約束了創(chuàng)造性,用不著長篇累牘的去論證服從的利弊,軍隊最能說明問題。對正確的指令,我們服從它,如果遇到一個你認為是錯誤的命令,你應該服從下達命令者的精神,努力把它干成正確的事,這就是“絕對服從”的真正涵義。

四、展望:如何成為一名合格的“送信人”

文章的結尾說:世界上極需這種人才,這種能夠把信送給加西亞的人。讀了這篇文章,我決定要做一個能夠把信送給加西亞的人。

我們作為一個社會中的人、企業(yè)中的一員,用一種什么樣的心態(tài)去對待人、對待工作,去遵守紀律,去完成任務非常重要和關鍵。我們需要具備的就是羅文的崇高品德----忠誠、責任和執(zhí)行,做一名能夠把信送給加西亞的人。

首先必須有主動承擔責任的勇氣并能充分發(fā)揮主觀能動性。當美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信的時候,并沒有找任何理由推辭,這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務,對于完成任務充滿了信心,而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫,一絲遲疑,更沒有討價還價。我們更應該學習羅文這種積極主動承擔責任的精神,對于我們的本職工作,對于我們的崗位職責,對于領導經(jīng)過研究交辦給我們的任何事情,都應該積極主動的接受,積極主動的完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴。在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。只有在工作中具備這種強烈的主動性,我們才是一個成熟的人,才是一個領導可信賴的人,才是一個可以把信送給加西亞的人。

做什么工作,都必須敢于創(chuàng)新。要堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習慣,杜絕干到哪兒算哪兒的現(xiàn)象發(fā)生。要勇于實踐,勇于創(chuàng)新,積極探索和挖掘符合企業(yè)實際的新的工作方式方法,來提高企業(yè)的工作效率,提高企業(yè)的管理水平,實現(xiàn)企業(yè)的又快又好發(fā)展。

第三、對自己所在的組織和團隊要忠誠?!顿Y治通鑒》里曾經(jīng)說過三種人:一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人;二是具有良好品行但能力不強的人,是可用之人;三是雖然有能力但品行不端的人,是絕對不能用之人。不能因為個人的利益而損害整個團隊的利益,害群之馬不但葬送了自己的前程,而且會影響到其它同事的工作。做事要忠誠于自己的工作。而忠誠應是衡量一個人品行好壞的重要標志,三心二意、心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的,而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。

第四、把自己的工作神圣化。神圣的目標是一個人工作的最大動力,要把工作當作生命中的一部分。具有崇高信仰的人是不會被任何困難所嚇倒的,因為他具有戰(zhàn)勝挫折、百折不撓的精神,這種精神就是執(zhí)著。我們在工作中,最后的結局往往是不完美的,但這并不妨礙我們對完美的最求;一個追求卓越的人、一個厭倦平庸的人,才會是一個奮發(fā)向上的人,才會是一個出類拔萃的人。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當今和平年代也與那個時期有著同樣的社會需求,那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,共同創(chuàng)造更和平、更美好的世界。只有付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現(xiàn)自身價值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。

把信送給加西亞看書心得篇三

讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神,就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神,就是順應潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。正如中國古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學習、弘揚、踐行這種精神,為教育教學工作作出更大的貢獻。

我認為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻、主動進取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個合格的領導,既要學會寫信,又要學會送信。對待上級,就要學會羅文的敬業(yè)精神、主動創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學會麥金萊總統(tǒng)的豁達大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級領導。

“態(tài)度決定命運,細節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險,最終完成了上級交給的任務。他前進中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻精神,在1__年前的戰(zhàn)爭時代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時期更是迫切需要。這種奉獻精神軍隊需要,企業(yè)需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負起黨和人民交給的重擔,就要全心全意為人民服務,真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實地、拼搏奉獻,以良好的精神狀態(tài),以崇高的價值追求,獻身于科學發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強自身學習,提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個甘于奉獻、盡職盡責的人。

把信送給加西亞看書心得篇四

該書敘述了一個淺顯的故事,加西亞是古巴的一位起義軍首領,把信送給他的是美國西點軍校畢業(yè)的羅文中尉。18美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美方急需加西亞將軍的協(xié)助,怎樣才能把信件送到加西亞手中,美國情報局局長阿瑟?瓦格納上校向總統(tǒng)麥金萊推薦了羅文中尉。在得到總統(tǒng)的口頭指令后,羅文在最短的時間內(nèi)客服重重困難,義無反顧地冒著生命危險完成了使命,把一封維系民族存亡命運之信送給了加西亞將軍,為國家爭取了戰(zhàn)爭的主動權。

讀了《致加西亞的信》這本書后,我感觸頗多,獲益匪淺。羅文在此事件中的表現(xiàn),說明他是一個責任心和使命感很強的人。堅強的意志力和對所從事事業(yè)的忠誠,使他成為一個不講任何條件并把完成工作任務放在第一位的人。羅文送的不僅僅是一封信,而是美利堅的命運,整個民族的希望。羅文的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性令我敬佩。該書所揭示出的敬業(yè)、誠信、忠誠、勤奮的精神,正是人性中最為高尚的一面,作者阿爾伯特.哈伯德通過本書也向世人揭示出了其成功的奧妙。

讀罷此書,我體會頗多:1、責任。我們終日提倡的“敬業(yè)愛崗”,如若沒有極強的責任心是不可能做到的?!柏熑巍笔且粋€人的行動指南和原動力之一。假如我們每個人都提高自己的責任心,自覺主動地做好本職工作,像“羅文”那樣敬業(yè)、忠誠、保質(zhì)保量完成上級給予的任務,定會實現(xiàn)自身的價值。2、忠誠。這里所說的忠誠是對黨的忠誠、對國家的忠誠和對人民的忠誠。我們不應該只是口上掛著忠誠說著敬業(yè),應該用我們的實際行動去表現(xiàn),因此無論我們在哪個崗位上都應該盡心盡力,恪盡職守。3、服從。羅文作為一名軍人,服從是他的天職,在面對有生命危險的任務時,他義無反顧的去執(zhí)行命令,這說明羅文不僅僅具有軍人的作風,也可看出他的敬業(yè)精神:言必行,行必果。4、信任。當總統(tǒng)麥金菜得知中尉羅文能夠勝任這次任務時,他沒有去猜測和懷疑,而是立刻派他出發(fā),正是因為這種信任才會有羅文的出色表現(xiàn)。

把信送給加西亞看書心得篇五

近期,烏蘇市組織開展了讀書學習月活動,市委重點推薦領導干部學習《把信送給加西亞》和《干得好,格蘭特》兩本書,在學習《把信送給加西亞》這本書時,書中闡述的那個送信的小故事所蘊含的的深刻道理,使我深有感觸,故胡謅幾句。

《把信送給加西亞》這本書,講的是 898年,美國與西班牙之間爆發(fā)的一場事關國家生死存亡的戰(zhàn)爭的前幾個星期,美國總統(tǒng)麥金萊認為要想取得戰(zhàn)爭的決定性勝利,必須聯(lián)手古巴。當時的古巴軍隊首領是加西亞將軍,根據(jù)當時的形勢,加西亞將軍帶領軍隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)于古巴的崇山峻嶺之中,礙于當時的通訊條件,要想聯(lián)系上古巴的領導者加西亞將軍,只能用信件說明的方式取得共識。于是,派誰去把信送給加西亞將軍,成功傳遞雙方信息,成為了擺在美國總統(tǒng)麥金萊面前的一項重要選擇。因為,能否送到這封信、能否送好這封信,將決定戰(zhàn)爭的勝敗、決定國家的生死存亡,所以,才引發(fā)出《把信送給加西亞》這本書中所講述的這個具有傳奇色彩的故事。

故事很簡單:就是美國總統(tǒng)麥金萊在軍事情報局局長阿瑟·瓦格納的推薦下,決定選派了一名叫安德魯·羅文的美國陸軍中尉去送這封信,任務是:找到加西亞,了解起義部隊的兵力、所需供給、加西亞的作戰(zhàn)計劃、軍隊的士氣以及他能否與美軍合作等情況。接到這個使命后,羅文中尉沒有問麥金萊總統(tǒng)加西亞將軍在哪里、長什么樣、怎樣送等任何問題,也沒有找任何借口,只是慎密的將信件揣在了懷中,向著古巴廣闊的山脈中那個沒有確切目標的目的地抓緊邁進。最終,歷經(jīng)千難萬險,成功的將信件送到加西亞將軍手中。完成了自己神圣而莊嚴的使命,成就了偉大而富強的美國。

通過讀這本書,使我感觸頗深,獲益匪淺。《把信送給加西亞》一書中所描述的這個送信的傳奇故事,之所以能在全世界廣為流傳 00多年,暢銷不衰,風靡世界,主要原因是它倡導了一種能夠?qū)ぷ饕浴罢?、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神”,去投身于一項神圣的事業(yè)的勤勉敬業(yè)的“拒絕平庸、追求卓越”的精神,正是這種精神推動了企業(yè)、單位和社會的發(fā)展。同時,故事當中所蘊含的做人做事的道理、原則和方式,不論對我們?nèi)绾巫鋈诉€是如何在單位做好自己的事、履行好自己的崗位職責,都將有劃時代的指導、熏陶和感染力。我個人認為:這個傳奇故事告訴我們的結論無外乎這樣一句話:忠誠比能力更重要,盡責比學歷更重要。

目前新疆已進入大建設、大開發(fā)、大發(fā)展的新時期新階段,市委確定的“工業(yè)優(yōu)先、富民強市”戰(zhàn)略和“xx”各項任務目標能否順利完成和實現(xiàn),取決于全市黨員干部群眾能否專注于目標任務,鼓足干勁,艱苦努力。當前,我們面臨的工作任務十分繁重,需要全市干部職工緊跟烏蘇跨越式發(fā)展的步伐,以對黨的事業(yè)忠誠、對工作負責的態(tài)度和具體行為,完成好本職工作,為烏蘇的發(fā)展形成強有力的保障。也就是說,對黨的事業(yè)忠誠、負責所凝聚形成的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,是推進烏蘇跨越式發(fā)展和長治久安的不竭動力,是加快跨越發(fā)展進程的決定性要素。學習這本書,就是告訴廣大黨員干部,烏蘇需要像羅文一樣的干部,具備“接受任務不講條件,執(zhí)行任務不找借口,完成任務追求卓越”的執(zhí)行力。只要是上級領導安排的工作,能夠不問原因,認真執(zhí)行并扎實細致的完成它。因此,我們要對照反思,“我能把信送給加西亞嗎?”;我能在處于困境時堅持不放棄、不屈服、不逃避嗎;我能將忠誠比能力更重要這種精神和盡職盡責的信念,盡快的付諸于行動,付諸于實踐,付諸于執(zhí)行,付諸于工作中的點點滴滴嗎;我能在執(zhí)行任務時做到即使跌倒,也會爬起來,抖落塵土,繼續(xù)努力,直到成功嗎。學習反思,體會深刻,幾點認識,與大家共勉。

一是如何做人。做人要忠誠。做事先做人,做人最基本的要有做人的原則和底線。這個原則和底線歸結到一點就是忠誠。嚴格說來,一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。當前,我市干部隊伍中,90%以上都接受了大中專專業(yè)知識的培養(yǎng)和教育,聰明才智是有的。但是,由于種種原因造成的部分干部對崗位職責的認識不清楚,對個人長遠發(fā)展規(guī)劃不明晰,沒有接受過困難條件的洗禮,也沒有遭遇過艱辛挫折的磨練。還不明白什么是忠誠,怎樣做才是忠誠。更有甚者,小聰明做法突出,把個人成長與拉關系、走門路聯(lián)系在一起,極大地影響了個人的思想和發(fā)展。這些充分說明了這樣一個道理:忠誠比能力更重要。 忠誠不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心。

二是怎樣做事。做事要盡責。盡責就是執(zhí)行,有多大的執(zhí)行力就有多強烈的責任心。俗話說,“危難見真情、日久見人心”?!懊鎸π枰龅氖潞蜕霞壈才诺氖拢蛘呷プ?,或者不做,二者必居其一,要么全身退出,要么全力以赴”。羅文的軍銜只是個中尉,在國家危急存亡的緊急關頭,能夠挺身而出,義無反顧的擔當起國家賦予的神圣的送信職責,而且沒有任何借口,只知一門心思的去履行職責、完成使命。試想,如果我們的干部都能夠具有類似羅文中尉的忠誠敬業(yè)精神,認真履行崗位職責,肯定不會出現(xiàn)推諉、扯皮、應付湊合等這樣那樣的不負責任導致的制約發(fā)展的各種問題。

三是如何做完美的人。要有端正的態(tài)度和忠誠的信念。不論是過去、現(xiàn)在和將來,幾乎所有的黨政機關、企事業(yè)單位,都在急切的尋找和發(fā)現(xiàn)具有羅文精神的干部職工,都在通過多種途徑,想法設法的培養(yǎng)著能夠體現(xiàn)羅文精神的干部職工,渴望羅文中尉式干部職工的出現(xiàn)。原因很簡單,經(jīng)濟社會和各項事業(yè)的發(fā)展需要這樣的干部職工,需要能夠認清形勢、找準定位、一絲不茍,忠于自己崗位職責,富有成效的完成工作任務的干部職工。

作為黨員干部,身處新疆大建設、大開發(fā)、大發(fā)展的新形勢下,更應該明白“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”這個道理。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機取巧為榮耀,領導在與不在的表現(xiàn)差異很大,似乎工作就是給領導干的,找不準自己的定位,擺不正自己的位置,缺乏應有的忠于崗位、忠于職責的責任心、主動性和自覺性。推推動動、不推不動,甚至推了也不動,領導一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推諉塞責,安于現(xiàn)狀,甚至劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動。我們可以試想,作為一名公務員如果缺乏敬業(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性,怎么能面對日益激烈的競爭,如何能完成艱巨的工作任務。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神,對送信途中遭受的艱難挫折和生死考驗,只是用了句詼諧幽默的“只是遇到了一些障礙的困擾”的話語加以表白。試想,如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大,對領導的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

四是怎樣做成功的事。要與團隊同呼吸共命運。但凡優(yōu)秀的人才,總希望成就優(yōu)秀的事業(yè),凸顯自身的價值。那么,是不是所有的優(yōu)秀人才都能夠成就優(yōu)秀的事業(yè)呢?答案是否定的,根本的原因在于:不能“成功”的人缺乏一種最重要的能力和品德——忠誠。通過學習這本書中的其他論述,我們可以看出,所有團隊都希望吸納忠誠的職員,并寄希望于通過招聘來甄選。因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判,同時也是對一個職員職業(yè)水準的衡量。因此我認為,作為一名公務員,其忠誠往往比能力和智慧更加重要。如果每個公務員都能做到這一點,在本職崗位上恪盡職守,領導在與不在都一樣盡職盡責地做好每一項工作,這無疑是團隊最大的福祉,也是干部走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。羅文依靠自己對崗位職責的忠誠,完成了自己的職責,推進了戰(zhàn)爭的進程,成就了個人的事業(yè),贏得了世人的敬慕。可以說,在這個人才競爭日趨激烈的社會里,忠誠已經(jīng)成為每個人安身立命之本,成為求生存、謀發(fā)展的重要能力和首要條件。

正如溫總理在應對金融危機爆發(fā)時,告訴我們的“信心比黃金更重要”那句話所蘊含的要求一樣,《把信送給加西亞》這本書無處不流露著“忠誠比能力更重要”、“盡責比學歷更重要”的人生準則和工作原則。惟愿我們都能從學習中文本書有所收獲,整理好自己心情,武裝好自己的狀態(tài),端正工作態(tài)度,忠誠崗位職責,彰顯個人才華,不斷強化執(zhí)行力建設,相信我們都能夠成為下一個羅文中尉。

把信送給加西亞看書心得篇六

為了學習和發(fā)揚一種愛崗敬業(yè)、忠于職守、專業(yè)勤奮與主動的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化,黨員干部北窩鎮(zhèn)黨委號召全體車職工學習了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰(zhàn)爭期間,美國陸軍的一名年青中尉(羅文),孤身一人,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,以其的忠誠與責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,順利的完成了美國總統(tǒng)交給的一項極為重要任務—那就是“把信送給(加西亞)將軍”也就從那時起“送信”就成為一種象征,羅文這種忠誠,服從,自信和犧牲精神感動了一代又一代的人們。

成為現(xiàn)代人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動和金質(zhì)獎章的象征。這本書所揭示出的謙虛、忠誠、勤奮與主動的精神,也正是人生中做事的一種精神音樂風格一種風格一種榮譽。讀完這本書,我認為人應該具有以下幾種精神。

我們生活在這個美麗的祖國,就要為祖國、為人民做點事情,哪怕是一些平凡難以不能再平凡的家事,一個平凡難以平凡的崗位,不管我們工作在哪個文職人員崗位工作,不管我們得到多少或失去多少,只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?,魯迅曾以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”作為座右銘,提過剛畢業(yè)的時候,教員給我們講了當你遇到委曲怎么辦,他說,如果心里受到委曲或被其他人誤解,你就想,我這是在為黨黨務工作,也是為廣大群眾做奉獻,只有具備了這種體育精神,你才能對身邊的沒有理解或者抱怨埋怨有所釋懷,只有勤勤懇懇的工作,才能對得起自己的良心,對得起黨的培養(yǎng),人民的信任。

在學校的時候,講的是“一切行動聽指揮”,這就是純粹服從意識。到了單位后,當我成為一名市場經(jīng)濟紅盾衛(wèi)士的時候,這種順服意識也不丟,也要服從命令,聽從組織的安排,領會領導的意圖,對上級交給的任務就不打折扣,不講條件,不計價錢地去完成服從意識就是對上級原價的忠誠。作為一名工商干部更要有這種意識,才能充分地組織力量,保一方平安。

我們的其他工作來之不易,我們也看到過“今天工作不努力,明天努力找工作”的標語。我認為,人的就先前半生就要把事業(yè)擺在首位,我們都看過《士兵突擊》里面的主人翁許三多,他追求理想的奮斗精神為現(xiàn)在的'年輕人樹立的榜樣,對待工作一絲不茍,現(xiàn)在的年輕人,人生觀、價值觀有所改變,通過許三多的事跡,對他們會有很大的教益,有的人怨天憂人抱怨人生,抱怨社會,不能從另一方面保守去樂觀地對待人生,對待來之不易的幸福生活。這樣要多學一學許三多,學一學羅文就會懷著一份感恩的心去面對人生。

俗話說,“困難像彈簧,你弱他就強”,人生并不是一帆風順的,我們面對這些困難、挫折時,能否用一棵平常心去去對待,支克服,不要被眼前的困難所嚇倒,要學會堅強,樂觀地面對生活,你的堅強和樂觀也會感染你周圍的、朋友和家人,所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時代已經(jīng)回顧過去了,但他的精神永遠留在了這個世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。

這部書內(nèi)容意味深長平實,卻有望成為了風靡全球、暢銷不衰的勵志經(jīng)典,它倡導了一種輝煌的精神:信用、勤奮、敬業(yè),突顯是現(xiàn)代社會人必須兼具的基本素質(zhì),細細品來,對我們的工作有著很大此項工作借鑒意義。

把信送給加西亞看書心得篇七

讀了《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深,當今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了.企業(yè)需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文.

故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍――一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務.毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神.正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”.做人,做事首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光.重視的是無條件地主動完成任務本身.如果羅文總想完成送信后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了.

如今,大家都在談論改革,創(chuàng)新,但是社會上有些同志不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展.究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心,進取心和敬業(yè)心.

所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結合本行業(yè)特點,向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務――“把信送給加西亞”,只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮.

把信送給加西亞看書心得篇八

在平時的工作中我悉心研究,嘗試創(chuàng)新教學,發(fā)揮學生的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力,探究學生自主學習的教學模式,把“生活中的數(shù)學”帶入課堂教學中。在教學之余,培養(yǎng)優(yōu)秀學生的奧數(shù)技能,以全面提高學生的素質(zhì)及培養(yǎng)學生各項技能,促進學生個性發(fā)展。在從教的兩年時間里,通過向優(yōu)秀教師學習,我自己也積累了一定的教育、教學經(jīng)驗,形成了自己獨特的教育教學風格,受到了領導和學校的一致好評!

書籍是人類進步的階梯,是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展?!靶夭匚哪缣摴?腹有詩書氣自華”。一個博覽群書,知識淵博的人也必然是美麗的。教師是一個特殊的職業(yè),它的職業(yè)性質(zhì)決定了我們教師必須要讀書,而且會讀書,讀好書。教師讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。

平時在教學之余,我自己很喜歡讀書,經(jīng)常出入于各大書店。當然閱讀的面也很廣,有歷史類,生活類,名人傳記等等,當然最多的是教育類的書籍。在參加工作的3年多時間里,我讀過的書很多,在此,向大家推薦幾本:

2、《教育和美好的生活》(英)伯特蘭·羅素河北人民出版社206月。

3、《愛彌爾》(法)盧梭商務印書館1978年。

4、《學習,別聽學校的》(德)菲拉·費·畢爾肯比爾江蘇人民出版社年9月。

5、《教育漫話》(英)約翰·洛克河北人民出版社。

6、《窗邊的小豆豆》(日)黑柳徹子南海出版公司2014年8月書的種類很多,當然也分好與壞。那么我們?nèi)绾螐臅暮Q笾屑橙〉桨钫芾砗腿祟愇拿鞯暮脮?根據(jù)我自己多年的閱讀經(jīng)驗,簡單地談一下自己的選書標準。

1、首先一定要去正規(guī)書店買正版書;其次一定要買質(zhì)量好的,最好是精編版的。

2、不要趕時髦,適合自己的就是最好的。

3、能讓人愛不釋手,百讀不厭。

4、對自己的生活以及工作有幫助。

5、內(nèi)容言簡意賅,圖文比例適當,另外在有針對性的基礎上以趣味性為主。

6、在書中標明相關的注解以便讀者更好的理解。

讀書,不僅要讀好書,更要會讀書,否則就是雙重浪費了!下面是我自己的一些讀書方法:

1、循序漸進,從“少”入手。集腋可以成裘,聚沙可以成塔。

2、讀書要有選擇、有目的,講究讀書藝術,要“讀活書”、“活讀書”、“讀書活”。

3、在讀書時,要先大體了解一下書的結構和內(nèi)容,提出問題:是什么?為什么?怎么樣?然后再帶著這些問題細讀全書,達到融會貫通。

4、要有“五到”:心到,集中精力,全神貫注;口到,開口讀書,讀出聲來;眼到,仔細瀏覽,目光專注;手到,邊做筆記;腦到,善于動腦筋,勤思考,多分析。

此外還要重視書外的功夫,所謂“功夫在詩外”。朱熹說:“入道之門,是將自己身入那個道理中去,漸漸相親,與己為一?!边_到“忘我”的境界。讀書是件苦差事,可是只要抖擻精神,下苦功夫,花大氣力,就能使“讀書苦”變?yōu)椤白x書樂”。

誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。對于教育而言,孩子是祖國的未來,而我們作為教師,則肩負重任。如何在教育教學工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的人民教師?我想我們應該做到:對教育事業(yè)的忠心,對待學生的愛心,對待自己的信心和對家長和社會的熱心。

總之,《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但只有啟示是遠遠不夠的!我們只有打好堅實的基礎、提高自身的素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)才能勝任本職工作,為我們的祖國、為我們的人民盡自己之才力,展自己之智慧,揚自己之風帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績,才可以真正成為那個“送信”的人!

把信送給加西亞看書心得篇九

《把信送給加西亞》一篇短短的沒有動人的故事情節(jié),也沒有過多華麗的語言,然而卻成了一百多年來世人的精神宣言,一篇人人適用的行為準則。這本書通過一個簡單的傳奇故事,訴說了企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦?!栋研潘徒o加西亞》這本書成就了一個英雄——羅文,并通過他揭示了一種有主動性通向卓越的成功模式,時代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人,尋找“把信送給加西亞”的人,重用“把信送給加西亞”的人。

羅文的忠誠與認真、機智勇敢、足智多謀、堅持不懈的精神面貌在這個求賢諾渴的時態(tài),這種人實在是太少了。

很多人,都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水,去計較,引起不滿,你所做的事情不在于你做多少,而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價值,從而得到別人的認可,專注于目標,要清楚的認識到你在做什么,運用頭腦,發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難,在你完成任務的同時對自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。

在這篇文章中,哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學習的書本知識,也不只是聆聽他人種種指導,而是更需要一種敬業(yè)的精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務—《把信送給加西亞》”我們早已肩負使命,去得到這封信,將成功變成眼前的現(xiàn)實。

忠誠、守信、可靠、決心和機智或許我們需要做到還有更多更多,但是我相信我自己所在的公司,我相信我的領導者,我相信我的同事跟伙伴,在這個幸福充滿正能量的大家庭里工作我很幸運!

我們的公司會越來越好,越來越強大!

把信送給加西亞看書心得篇十

幾年前,看過《把信送給加西亞》,當時是一種崇拜之情,欽佩他的敬業(yè)、忠誠、堅決服從、講信用,卻無法真正理解。而今,局里送給每人一本《把信送給加西亞》,又看到熟悉的模樣,開篇就被主席真誠的寄語打動了,更加吸引我開啟重讀之路。

與當時心境不一樣,此時的我是作為在一局工作8年的“老人”在拜讀,讀完只想說,我想成為那樣的人。

思考:

書中接受任務的羅文中尉,接到上級任務,一封送給加西亞將軍決定戰(zhàn)爭命運的信。知道這份責任有多重、前方的路也會困難重重,而他要做的是必須保證完成任務,這是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他。

而在如此難題下,為什么會選擇他,是因?qū)λ钠焚|(zhì)和能力的了解,相信他,確實他沒有辜負祖國的信任,不辱使命。

感悟:努力些成為那樣的人

現(xiàn)在的我們呢,在這浮躁的世界,我們變得“聰明”、變得用利益衡量得失,我們的眼界、我們的格局在哪里,是否已經(jīng)被利益迷失了方向。看看主人公羅文中尉,他沒有想到未來的榮譽和會贏得無數(shù)人的崇敬,當時只是想完成國家交給的任務,這就是初衷。

是的,無論工作、生活,還需要笨一點,事事無捷徑,作為企業(yè)的一員,我們只有用我們的忠誠和品質(zhì)去高效執(zhí)行領導交代的每一項任務,用忠誠與品質(zhì)這兩項內(nèi)在的軟實力,為你迎來嶄新的未來,用心付出,定將無可替代。

忠誠與品質(zhì):用執(zhí)行力體現(xiàn)行動

忠誠與品質(zhì)這兩項硬性指標,折射當下企業(yè)中,就是嚴守準則下無條件的執(zhí)行力,堅決服從上級安排。用你的主動性、積極的態(tài)度去完成領導交辦的每一件事情,沒有借口、沒有推脫、沒有未完成任務空洞的解釋,只有領導和自己想要的答案與結果。當你發(fā)現(xiàn)領導交辦你的事情越來越多,而你在執(zhí)行中不斷突破、不斷提升,那么你離成為羅文中尉那樣的人越來越近。

堅守初心,記住你剛步入企業(yè)那份緊張與興奮、那份想逐夢中交的熱情,用忠誠與高貴的品質(zhì)這兩張王牌,去成為那樣的人。

忠誠與品質(zhì)會讓我們越走越遠,格局越來越廣。

把信送給加西亞看書心得篇十一

近期,中交一公局五公司工會發(fā)起了以“知識充盈人生夢想,閱讀引領企業(yè)未來”為主題的第三屆“書香中交”活動。正是得益于這一活動,使我有幸鑒賞了這本百年經(jīng)典讀物——《把信送給加西亞》,讀后深有感觸,獲益頗多。

故事的內(nèi)容看似簡單,講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了,他是臨危受命,前途險阻,甚至明知會危及自己的生命。盡管如此,在接到任務后,他沒有多說任何話,更沒有絲毫的猶豫,依然接受命令,在沒有任何護衛(wèi)的情況下立刻出發(fā),將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑,羅文中尉成為了全美人民的驕傲。

然而,與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比,在當前的現(xiàn)實中也有為數(shù)不少的人,工作缺乏激情,沒有主動性、責任感和擔當精神,聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會”等諸如此類的話,工作拖沓不積極,卻整日牢騷滿腹,傳播的多是負能量,干什么不是想著怎么把事情做好,把任務完成,首先考慮的是自己,典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重,患得患失。這類人應該好好讀讀《把信送給加西亞》,學習羅文,從中找差距,像“羅文”那樣,忠誠敬業(yè),把責任扛在肩上,踏踏實實,立足本職,奉獻在崗,做一個積極的人,有益于社會的人。

歷史的車輪已經(jīng)到了今天,經(jīng)歷了120年的考驗,《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一,為什么,因為“送信”早已成為一種象征,成為人們敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。苔花如米小,也學牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》,有感獲益多,相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”,改變自己,從內(nèi)心開始,為國家基礎設施建設,成為一名新時代的“羅文”。

把信送給加西亞看書心得篇十二

寒假里,《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無華的字里行間,蘊藏了關于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì),全心全意完成任務的精神,震撼著我的心靈。

出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當接到麥金萊總統(tǒng)的任務———給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時,他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看來是“不可能的任務”。

羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢,情形艱險,條件艱苦,需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問題面前害怕了,那么“送信”就會無果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的好的帶班方法,堅持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。

羅文的行為的,包含了成功者對事業(yè)的執(zhí)著與忠誠,是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn);也是一個人最重要的、最基本的行為準則。

我們各行各業(yè),各個崗位,各個職責的人,都需要人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責,必須熱愛崗位,產(chǎn)生激情,形成動力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗,工作得過且過,敷衍了事,應付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責相匹配的業(yè)績來。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實的工作態(tài)度,去認認真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

從書中我還領悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為"他這么信任我,我應該努力去完成"。所以,在學校,要讓老師感受到來自校長的信任,讓學生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任,才可能出現(xiàn)更多的羅文。

這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學。人生一定要有目標。有了目標,必須認真對待每一天。把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就離目標越來越近,最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活,認認真真做好每一件事情。

人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

把信送給加西亞看書心得篇十三

讀了兩遍《把信送給加西亞》,掩卷沉思,感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道:“安德魯·羅文接過信后就直接投入工作,最后成功完成任務。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神,就是一種絕對的執(zhí)行力?!?/p>

在實際工作中,我們需要這樣的執(zhí)行力。關嶺自治縣基礎差、底子薄、總量小,全縣37.06萬人民實現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上,關嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對執(zhí)行的黨員干部,需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。

忠誠,就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務,一切以人民利益作為我們工作的最高準繩,始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

敬業(yè),就是要對工作負責。如果工作態(tài)度不端正,就會出現(xiàn)推諉塞責、固步自封、消極怠工的不正之風。我們要堅守執(zhí)著,牢固樹立強烈的事業(yè)心和責任感。

服從,就是要堅決服從。工作中我們要堅決服從安排,按照上級黨委政府的要求,按照人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求,認真抓好各項工作的貫徹落實。

我將與關嶺各級干部一起,學習安德魯·羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”,進一步改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,以絕對的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè),共建關嶺的美好未來。

把信送給加西亞看書心得篇十四

《把信送給加西亞》號稱“一本可怕的書”,內(nèi)心不免懷著幾分虔誠來研讀,亦想當然地認為它是說教性質(zhì)一類的書。認真閱讀后,頗有一些感觸,當中敘述的是一個永可是時的故事,它傳達給我們的觀念、意識和精神,就是關于主動性、職責感、忠誠和自信。釋卷之余,我對自我為人處事的態(tài)度和習慣性思維作了思考,覺得有一點我是做到了——認真和忠誠。雖即離完美的職業(yè)品質(zhì)有必須的差距,但起碼,我深深的感受到,據(jù)我素來對人生價值的理解,我對書中所述表示一萬個贊同,這正印證了我一向所推崇的那句話——態(tài)度決定一切!

的確,如書中所講,任何一個單位、公司的發(fā)展都需要具有主動性、職責感、忠誠和自信品質(zhì)的員工,都需要像羅文這樣的“送信人”。實際上,主動性、職責感、忠誠、自信不僅僅有益于個人所屬的單位、公司,其實最大的受益者是自我。正所謂“投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新”。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的職責感和對團體的高度忠誠,并時刻擁有自信的品質(zhì),便會成為一個值得信賴的人,一個能夠被委以重任的人,一個最終能獲得成功的人。

尤其是在物欲橫流、利益當前的現(xiàn)代社會,主動性、職責感、忠誠和自信更是一種美德,也是一種崇高的職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人。我期望我們每一個人都具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為一個人必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的工作肯定會更加精彩、更加成功。并且能夠到達“成就個人與企業(yè)的雙贏”的最高境界。

試看我們身邊個別同志的工作作風,吊兒郎當、消極懈怠、耍小聰明,遇事互相推諉,蔑視職責,嘲諷忠誠,典型的打工仔惰性。他們自以為是、一廂情愿地認定得過且過混日子、虛情假意拿工資就是妙招。認為忠誠老實是傻子、踏實工作就吃虧。根本就不明白人類社會的一條基本行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創(chuàng)新。我們的事業(yè)要想獲得成功,每個人的主動性、職責感、忠誠和自信都是至關重要的,這樣,我們個人作為企業(yè)里的一個單位,潛能也將無比巨大??墒牵晒κ怯星疤岬?,它要求我們要有一個確定的目標并要專注于這個目標,清楚地認識它,明確自我的使命是什么,并且應當具備必須的專業(yè)知識,明白怎樣完成任務;同時,具有良好的素質(zhì),有渴望圓滿完成工作的干勁和實現(xiàn)目標矢志不渝的熱情,以及克服困難的本事和不畏犧牲、甘于吃虧的精神。

如何獲得成功空談沒用。我們必須要從做好每一件小事開始,去逐步實現(xiàn)我們的目標。我們工作的每一天,都是由無數(shù)小事組成的,每一件小事的成功,都決定了我們最終能否走向成功。同時,必須要樹立工作職責心,樹立對工作負責就是對自我負責的觀念。同時要對人忠誠、對上司忠誠、對團體忠誠、對國家忠誠。我們應當凡事認真負責,懂得用心思考問題,絕對不損人利己、不損害單位、團體和國家的利益,這是我們做事的大前提。還有,必須要主動地開展工作。學會認真及時地總結經(jīng)驗教訓,滿腔熱忱、充滿自信的投入工作,講團結,顧大局,僅有這樣,一個單位、一個部門、一個企業(yè)、一個公司才能加速發(fā)展,個人也能夠不斷提高。

《把信送給加西亞》是經(jīng)典之作,它表達了一種健康陽光、向上的人生觀和人才價值觀,成功鑄就了一座不朽的精神雕像,永遠存放在每一個渴望成功的人心中。讀完《把信送給加西亞》這本書,相信許多人都會有此同感:做一個送信的人,說起來容易,做起來難,做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險,甘愿冒生命危險去完成一項任務,不計榮譽、獎賞和回報。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認真負責、足智多謀和堅持不懈的敬業(yè)精神,這正是我們應當學習的地方。

作為一名普通職員,敬業(yè)、忠誠、堅持不懈都是至關重要的。所謂敬業(yè),是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn),也是我們做好一切工作的基礎。僅有敬業(yè),方能精業(yè),僅有高度熱愛自我的事業(yè),方能對事業(yè)高度地認真負責。要提高行政工作效率,應從哪方面入手我認為:首先要明確目標。如何做到職責清楚、任務明晰,過程規(guī)范大多數(shù)時候,每個人的職職責務都是粗線條的,需要結合實際細化和落實。干好工作的前提是明確目標任務,這就涉及到目標任務的制定、考評等一系列問題。如何做到科學、合理、公正、透明異常要做到:一是超前謀劃。對所承擔的職職責務提前思考,提前謀劃。二是突出重點。深入分析各項具體資料對于全局工作的影響,明確主次,分清輕重緩急。三是區(qū)別對待。按照急事急辦、特事特辦的原則,合理分配,妥善安排,確保各項任務的按時、有序、順利完成。

其次要主動工作??纯础栋研潘徒o加西亞》一書中所塑造的傳奇式的主動工作的代表人物羅文。他不提條件,不講價錢,沒有抱怨,以其絕對忠誠和創(chuàng)造奇跡的主動性,懷著崇高的職責感、絕對的勇氣和不屈不撓的精神,不惜付出一切努力,完成了一件“不可能的任務”——把信送給加西亞。這實際上是真情演繹了一位充滿心、職責心和使命感,具有始終如一、鍥而不舍的優(yōu)良品質(zhì),即使自我付出很大代價,也要圓滿完成上司交辦任務的普通工作人員形象。

作為一名普通職員,個人行為往往代表著企業(yè)形象,言行舉止與本企業(yè)息息相關,一榮俱榮,一損俱損。我們要始終牢記自我擔當?shù)闹厝?,認真遵循工作人員行為規(guī)范,拋開所有的借口和理由,以最大的主動性、職責感,全身心地投入工作,切實履行好工作職責,高質(zhì)量完成好工作任務,最大限度提高工作效率,為經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。

態(tài)度決定一切。今后的人生,我還堅持這樣的信念。還有,讀過《把信送給加西亞》后的最大收獲,就是我所贊賞和欽佩的“陽光心態(tài)”、“追求完美”、“堅持不懈”,今后要努力到達、努力提升,心中要時刻記住:“忠誠敬業(yè),愛崗敬業(yè)就已成功了一半”、“珍惜時間,把握住了今日就把握了一切”、“細節(jié)決定成敗,工作無小事,要做到盡善盡美”……做到了,到達了,就意味著自我不平凡的開始!

把信送給加西亞看書心得篇十五

當別人無法把信送給加西亞時,羅文挺身而出,這就是羅文的奉獻精神。為了國家的獨立,為了國家有更美好的未來,羅文心甘情愿的接受了這個艱巨的任務,而他對國家并沒有提任何的要求,他的目的只有一個——把信送給加西亞。

讀完這本書,還有我們值得學習的地方就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧.可現(xiàn)在生活中存在這種問題,有時候,我們過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友."這事他能不能辦成啊?"很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為"他這么信任我,我應該努力去完成".所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文.如果你總是在尋找,總是不信任,無數(shù)的尋找,無數(shù)次的這樣錯過的話,我認為也不會出現(xiàn)羅文.所以,我們社會也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹立其成為團隊乃至社會的楷模,才能使我們的明天更燦爛.這是社會進步的表現(xiàn),正像書中所說的那樣:"文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程."。

同時本書倡導一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠"像初戀一樣來從事一件事情"的精神,現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神.為什么缺乏這種精神呢?因為沒有目標.其實,大的目標一時想不清楚也不要緊,起碼可以認真對待每一天.把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是成功。

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