隨著時(shí)間的推移，我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生國(guó)旗下講話題目篇一
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個(gè)世界，不一樣的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對(duì)于世界不一樣的看法會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的?？墒?，霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自我如何的悲慘，而是想自我如何應(yīng)對(duì)未來。
人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>
知足常樂即是福。人生歡樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個(gè)限制就會(huì)使自我變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項(xiàng)鏈。從此，她變得細(xì)心翼翼，生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí)，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自我?guī)砗锰帟r(shí)，應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
人生就是一個(gè)過程，每個(gè)人都要給自我定下目標(biāo)，朝著目標(biāo)不斷的奮斗。沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅(jiān)持不懈的精神，但永遠(yuǎn)也無法到達(dá)目的地。我國(guó)大運(yùn)會(huì)跆拳道女子57公斤級(jí)的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓(xùn)練，打好每一場(chǎng)比賽。每一步都做好了，成功也就不遠(yuǎn)了?！币?yàn)樗龍?jiān)持自我的目標(biāo)，所以即使在自我腳踝受傷的情景下都堅(jiān)持上場(chǎng)，雖然只獲得了銀牌，但她的獎(jiǎng)牌比誰都珍貴。給自我定下一個(gè)目標(biāo)，讓它鞭策自我不斷向前。人生就是一門哲學(xué)，它蘊(yùn)涵的道理是無窮的。它需要我們?cè)诿考∈轮凶屑?xì)感悟，慢慢體會(huì)。將人生當(dāng)作一門學(xué)科，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!
高中生國(guó)旗下講話題目篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好。我是來自高二8班的張xx。今天我演講的主題是感恩。眾所周知，西方社會(huì)將每年11月第4個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。雖說感恩節(jié)并不是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中國(guó)幾千年來一直秉持著感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)。本月我?；顒?dòng)的主題也是勵(lì)志、感恩、成長(zhǎng)。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。當(dāng)我們呱呱墜地，我們的吃喝拉撒睡全靠父母伺候。嬰兒時(shí)的我們晚上不睡整覺，2-3小時(shí)就會(huì)醒，是父母不顧疲倦照顧我們。孩提時(shí)的我們生了病，也是父母沒日沒夜的守護(hù)、細(xì)致入微地照顧。長(zhǎng)大了的我們卻開始和父母拌嘴，嫌棄父母嗦。父母的愛沒變，變的是我們。我們把它當(dāng)成理所當(dāng)然，卻不曾看到父母逐漸老去的容顏，兩鬢開始成灰白色。
還記得那個(gè)被稱為世界上最偉大的死亡姿勢(shì)嗎？在512大地震中，一位母親為了保護(hù)自己幾個(gè)月大的孩子，雙膝跪地，身子前傾，把孩子緊緊摟在懷里，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢(shì)。在無情的`大災(zāi)大難面前，這位母親根本沒有時(shí)間選擇，她的本能就是將“生”留給孩子，為孩子撐起生存的一片天。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們露出笑顏。記得央視曾播過的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，更為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩。
我們都說自己長(zhǎng)大了，是真的長(zhǎng)大了嗎？當(dāng)我們沉迷游戲時(shí)，是否想過操勞的父母？當(dāng)我們和父母頂嘴時(shí)，是否聽到父母背后的嘆息？當(dāng)我們成績(jī)不如意時(shí)，是否體會(huì)到父母焦急的心情？十六七歲的我們真的該長(zhǎng)大了。
生于和平、生于中國(guó)的我們何其幸運(yùn)，我們是否感恩我們的社會(huì)，感恩我們的國(guó)家了呢？上周的南京之旅，我們?cè)谀暇┐笸罋⒓o(jì)念館里駐足，是30萬同胞的白骨，千萬烈士的鮮血換來了現(xiàn)在和平的祖國(guó)。是一代又一代中國(guó)人的努力換來了現(xiàn)在強(qiáng)盛的中國(guó)。感恩我們和平的祖國(guó)，讓我們免受顛沛流離、戰(zhàn)火紛飛之苦。感恩我們強(qiáng)盛的祖國(guó)，讓同胞在異國(guó)他鄉(xiāng)遭遇天災(zāi)人禍時(shí)，有軍艦前來護(hù)送回國(guó)。
還記得從大屠殺紀(jì)念館出來，便看到了高舉火炬的自由女神，她傳遞的是寬容、博愛和希望，我想我們應(yīng)該勿忘國(guó)恥，追求和平，感恩當(dāng)下，擁抱未來。
謝謝大家，我的講話完了。
高中生國(guó)旗下講話題目篇三
12月，是一個(gè)充滿紅色記憶的月份，1935年的12月9日，一群熱血沸騰的愛國(guó)學(xué)生為了挽救中華民族于危亡之中，面對(duì)反動(dòng)派的屠刀，冒著林彈雨，英勇的沖上街頭，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的正義呼聲。當(dāng)今世界以和平為主題，在祖國(guó)日益繁榮的今天，作為新時(shí)代少年的你們，是民族的希望，祖國(guó)的未來?！盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來總理對(duì)你們的殷切期望。
在我們高一(5)班就有這樣一名同學(xué)，課堂內(nèi)外，我們總能看到她埋頭學(xué)習(xí)的身影，無論對(duì)誰她總是以友善的笑臉相待，同學(xué)在學(xué)習(xí)上求教，她也耐心講解，不急不躁。作為班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表，對(duì)老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)都能不聲不響的出色完成，她就是劉瑛琪同學(xué)。11月24日凌晨5:53分，劉瑛琪的媽媽發(fā)來一條微信：“李老師，劉瑛琪今早頭還是很疼我想給他請(qǐng)一天假去醫(yī)院檢查，但是孩子說今天不能落下一節(jié)課怕跟不上，我該怎么辦才好?”我回復(fù)到：“帶孩子去醫(yī)院檢查一下吧?！痹绯縼淼桨嗉?jí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這幾天一直頭痛到發(fā)燒的劉瑛琪同學(xué)早已在自己的座位上安靜地做著各科小篇子試題。
升旗手——張家睿同學(xué)。他是班級(jí)的活躍分子，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總能看到他積極參與的身影，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。友善是他的標(biāo)簽，團(tuán)結(jié)和諧是他的代名詞。學(xué)習(xí)上他虛心好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極回答問題，為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)。作為班級(jí)化學(xué)課代表，總是幫助老師給化學(xué)不太好的同學(xué)不厭其煩的講解試題。生活中，他自信樂觀，像一屢明媚的陽光照亮每一個(gè)人的內(nèi)心。
我有理由相信，光榮的承擔(dān)此次升旗的使命，必將為這兩名升旗手今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展注入更多的自信和動(dòng)力。祖國(guó)因有你們這樣刻苦學(xué)習(xí)，陽光自信的少年而更加繁榮富強(qiáng)。
高中生國(guó)旗下講話題目篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我將要和大家分享的話題是：快樂成長(zhǎng)。
快樂是一片云彩，飄飛在寬闊無邊的天空上，心中無限明朗;快樂是一泓清泉，流瀉于山林溪澗中，心里無限舒暢。過兩天就是我們?cè)?jīng)熟悉的“六·一”兒童節(jié)了，但是我們已經(jīng)成長(zhǎng)為翩翩少年，我們不會(huì)把更多的時(shí)間放在懷念過去，因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐?，我們只?huì)在閑憩時(shí)回味那成長(zhǎng)中快樂的音符。我們將是新時(shí)代的人才，是未來的希望，我們應(yīng)該擁有多彩的青春，多姿的生活，應(yīng)該快快樂樂地成長(zhǎng)。那么，你是否擁有健康積極的人生態(tài)度，你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí)、生活嗎?也許，你能從下面的這一個(gè)故事中得到一些啟發(fā)：
有位讀書人進(jìn)京趕考，考試前他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己在墻上種白菜。這個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?”讀書人一聽，心灰意冷，客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家?？蜅＠习宸浅Ｆ婀?，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”讀書人如此這般說了一番，老板樂了：“喲，我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎?”讀書人一聽，覺得有道理，于是精神振奮地參加考試，還中了個(gè)探花。
積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。這個(gè)故事告訴我們：健康積極的情緒會(huì)使人有幸福感、快樂感，有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活，不良的情緒不利于我們健康、快樂地成長(zhǎng)。心理健康積極的人能尊重他人，理解他人，善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短，能用友善、寬容的態(tài)度與別人相處，真誠(chéng)坦率，容易得到別人的信任，能擁有融洽的人際關(guān)系。心理健康積極的人熱愛生活，能正確對(duì)待生活中的成功與挫折，能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣，積極憧憬美好的未來，充分發(fā)揮自己各方面的潛力，不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮?duì)生活失去信心，及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略，以適應(yīng)各種不同的社會(huì)環(huán)境。
快樂地成長(zhǎng)，是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長(zhǎng)，是果凍那宜人的滑潤(rùn);快樂地成長(zhǎng)，是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長(zhǎng)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。青少年是美好的，如八九點(diǎn)鐘的太陽，是充滿活力的，是斗志昂揚(yáng)的，所以，讓我們一起搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，讓我們一起前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，快樂成長(zhǎng)!
高中生國(guó)旗下講話題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是高一十三班的小楠，今天我國(guó)旗下的題目是《誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試》。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期末考試即將開始。期末考試不僅是競(jìng)爭(zhēng)性考試，更是水平能力測(cè)試，它不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。
自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。老實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們二中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展現(xiàn)我校德育教育的成果。
“人而無信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“假設(shè)有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸?，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王”，“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪。也許有些同學(xué)的.考試成績(jī)不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，特向全體同學(xué)發(fā)出如下建議：
遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀(jì)，老實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相監(jiān)督，營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺”的風(fēng)景線！行勝于言，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備，用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氣氛，為二中校園帶來一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)！
最后，祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！我的完畢，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下講話題目篇六
同學(xué)們，老師們：
今天是9月18日，這個(gè)日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁：1931年9月18日，日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營(yíng)，發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手，從此，3000萬東北同胞在此后14年中過著飽受凌辱亡國(guó)奴生活。
國(guó)難當(dāng)頭，全民奮起、在那段血與火歲月中，中華民族覺醒了、以愛國(guó)主義為核心偉大民族精神，鼓舞著人民誓死抗?fàn)?，直至奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利。
時(shí)光流逝也許會(huì)磨滅人們心頭許多記憶，但“九一八”不能忘！紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥，是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓(xùn)，是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任勇氣，是為了堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興信念。
同學(xué)們，你們生在陽光中，長(zhǎng)在紅旗下，不要以為只有生在亂世才能為國(guó)分憂，現(xiàn)在，你們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，這才是民族的希望！“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！同學(xué)們，“勿忘國(guó)恥，振興中華！”讓我們行動(dòng)起來，竭盡全力，發(fā)奮讀書，學(xué)會(huì)做人，立志成才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓歷史恥辱永不重演！謝謝大家！
高中生國(guó)旗下講話題目篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
時(shí)光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新學(xué)期的第一次月考即將到來，不知大家是否已準(zhǔn)備好了呢?對(duì)于高一而言，這是你們升入高中的第一次教學(xué)檢測(cè)，具有深遠(yuǎn)的意義，“良好的開端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績(jī)，那么勢(shì)必會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有一種促進(jìn)作用，鼓勵(lì)你向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn);如果考差了，也沒關(guān)系，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，你有信心再次爬志。對(duì)于高二來說，對(duì)月考似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，但千萬不能懈怠，畢竟，大家都很希望了解一個(gè)月緊張學(xué)習(xí)后的成果會(huì)怎樣?是喜悅亦或是悲傷?而對(duì)于高三的同學(xué)呢?這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在的高中生活太枯燥、太乏味，沒有想像中的多姿多彩，整天過著的都是三點(diǎn)一線的生活：上課——作業(yè)——考試，而考試呢，則又勢(shì)必會(huì)牽扯到分?jǐn)?shù)，但考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù)，也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)我的話產(chǎn)生質(zhì)疑：既然考試不是為了分?jǐn)?shù)，那為何分?jǐn)?shù)一公布，考得不好了，大家都會(huì)人心惶惶呢?其實(shí)目前的考試中介給了你一個(gè)察漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。如果，你考得不太好，則證明了你在這一階段，或許在學(xué)習(xí)上還不夠努力，或許在學(xué)習(xí)方法上還不夠恰當(dāng)，保有當(dāng)你通過這些考試，了解到了自己的缺陷，并極力改正了，那么，你才能在真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”上通過全力以赴，取得最終的勝利。
但是，也許會(huì)有一些同學(xué)以投機(jī)取巧的方式來謀取高分，但當(dāng)你真得考得了高分時(shí)，請(qǐng)捫心自問一下：你真的高興嗎?不是，怎能算是收獲?在你真正付出過以后，而得到的。
最后，希望大家在考試中發(fā)揮出自己的水平，考出自己的水準(zhǔn)，考出自己的風(fēng)度，也預(yù)祝大家大考中取得理想成績(jī)，謝謝!
高中生國(guó)旗下講話題目篇八
夏日的氣息漸漸濃郁，和煦的暖風(fēng)吹來，草綠花紅，校園里的一切都充滿了詩(shī)意，靈動(dòng)曼妙。6月，是一個(gè)離別的時(shí)節(jié)，亦是一個(gè)充滿希冀的時(shí)節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行屆學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谀感５淖詈笠淮紊龂?guó)旗儀式。再過兩天，他們就要踏入莊嚴(yán)而神圣的考場(chǎng)，去書寫那份昭示人生軌跡的考卷，在這里，讓我們一起為他們加油鼓勁!
學(xué)哥學(xué)姐們，三年來的經(jīng)歷就好像昨天窗邊的那道風(fēng)景，雖稍縱即逝，卻也歷歷在目。你們還記得剛?cè)胄@的自己?jiǎn)?臉龐雖青澀稚嫩，目光卻堅(jiān)如磐石;你們還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上的自己?jiǎn)?英姿颯爽充滿了青春的朝氣，縱使汗水浸透衣衫，也從未退縮;你們還記得藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的自己?jiǎn)?翩飛靈動(dòng)，熱情洋溢;你們還記得堅(jiān)守在高三教室的自己?jiǎn)?充滿求知欲的目光，飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖;你們還記得百日誓師大會(huì)上的自己?jiǎn)?雄渾有力的誓言，豪氣干云……我想，這些回憶會(huì)猶如一陣花香，溢滿你們整個(gè)記憶長(zhǎng)河。
多姿多彩的活動(dòng)豐富了這三年的生活。三年努力，是為了通過高考這個(gè)奮進(jìn)的平臺(tái)，直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。我站在這里，想把最真摯的祝福送給你們，我們深知，你們即將面對(duì)的戰(zhàn)役是何等艱難;我們亦懂，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的那個(gè)信念，詮釋著一種堅(jiān)強(qiáng);我們更明，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟，乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們，就是將這種信念付諸時(shí)間的朝圣者，愿你媚起自信風(fēng)帆，果敢拋卻煩惱，乘著希冀羽翼，創(chuàng)造附中新的輝煌，高考折桂，勢(shì)在必得!
高二的同學(xué)們及其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)我們仰視學(xué)哥學(xué)姐時(shí)，我們看到的是一群遠(yuǎn)航的人，看到的是我們的未來，看到的是乘風(fēng)破浪的明天?！班洁健钡那斑M(jìn)號(hào)角聲已經(jīng)吹響，終有一日，我們也會(huì)面臨自己命運(yùn)的臨界點(diǎn)。我們向往那一天，但也意味著要風(fēng)雨兼程，祝福高三，也祝福我們。我們要以披星戴月的努力，用無數(shù)個(gè)寒冬亦或酷暑天的學(xué)習(xí)，憑著無所畏懼的信念，鑄成遠(yuǎn)航的帆船。要知道：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”希望我們向高三的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為更好的自己，唯愿年華不負(fù)韶光。
最后，讓我們?cè)僖淮谓o即將踏上征途的學(xué)哥學(xué)姐們送上最真摯的祝?！獩Q戰(zhàn)高考競(jìng)英豪，崢嶸顯神州，青春激揚(yáng)何處，六月壯志酬，十年苦，今朝示，展英才，此番較量，長(zhǎng)纓在手，佳音靜候!預(yù)祝我校高考再譜新章!
高中生國(guó)旗下講話題目篇九
所以，今天，我想就這個(gè)問題和同學(xué)們談一談。
首先，作為一個(gè)高中生，一個(gè)幾近成年的人，在生活上要自立，在學(xué)習(xí)上要獨(dú)立。
教育家陶行知曾說：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢。沒學(xué)會(huì)自立的的高中生，只能怨天憂人，一蹶不振，甘于命運(yùn)的'擺布。破繭而出的蝴蝶，沒有繭的擠壓，沒有自己的羽化，就不能獲得屬于自己飛翔的翅膀；小鷹被老鷹推下山崖，如果沒有自己奮力的拍打，就不能得到鷹擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)。
自立是什么？自立就是努力向上，奮發(fā)進(jìn)取，自立是一個(gè)人自身的一種素質(zhì)，一種品質(zhì)，它好比荒山上挺拔的松柏，好比石縫間翠綠的小草，好比波瀾中高揚(yáng)的風(fēng)帆。“自立”使莎士比亞創(chuàng)作出《威尼斯商人》等大量?jī)?yōu)秀作品，從而成為“人類最偉大的戲劇家”；“自立”使齊白石成為國(guó)畫大師，“自立”使大畫家畢加索的女兒巴魯瑪成為一個(gè)成功的服裝和珠寶設(shè)計(jì)師；“自立”使安徽省潁上縣普通農(nóng)村姑娘劉麗成為xx年感動(dòng)中國(guó)最美洗腳妹。
居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬”。
同學(xué)們，我們自己能做的盡可能自己做，能完成的就一定自己來完成。在家里，主動(dòng)做家務(wù)，干農(nóng)活；在學(xué)校，要主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。今年我校提出的四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是讓同學(xué)們合作探究，自主學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們積極參與，全力配合。
其次，我們?yōu)槿俗优?，?duì)父母要有孝心，身為時(shí)代驕子，對(duì)社會(huì)要有愛心。
萬惡淫為首，百善孝為先。孝心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一種人文品質(zhì)和道德基石。從古代“黃香溫席”、“張良拾鞋”、“鹿乳奉親”、“臥冰求鯉”、“子路背米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”，到現(xiàn)代的“鄧小平贍養(yǎng)繼母”、“田世國(guó)換腎救母”、“張尚韻背母求學(xué)”、“田永芹帶母上學(xué)”、感動(dòng)中國(guó)xx年度人物獲獎(jiǎng)?wù)?、恪守孝道的平凡女孩?0后的孟佩杰照顧養(yǎng)母xx年，在2月3日晚上給她的頒獎(jiǎng)詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種的不幸，在艱辛中，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)，雖然艱辛充滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花，等等等等，所有這一切都一脈相承，無不體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)美德———孝道這個(gè)永恒的主題。
俗話說：家家有老人，人人有老時(shí)，我若不敬老，我老誰敬我。對(duì)父母盡孝，并不要求你給父母太多物質(zhì)上的幫助。好久不見打個(gè)電話問候一聲，和父母親說說話，幫父母做一頓飯菜，洗洗碗筷，幫父母端端洗臉洗腳水，咱們的父母親就感到知足了，而你們呢，總認(rèn)為父母親為你們做任何事，都是理所當(dāng)然，自己也心安理得，就如開學(xué)父母親在寒風(fēng)中為你們排隊(duì)繳費(fèi)。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲奉而親不在”。同學(xué)們，不要因?yàn)槟晟贌o知忽視了這份離我們最近的親人之愛，忘記了這份我們自己應(yīng)盡的兒女孝心，更不要在自己今后的人生中留下后悔和遺憾。
同學(xué)們，孝心是愛心的啟蒙，孝心是一條河流，愛心是一片海洋。一個(gè)對(duì)自己父母都沒孝心的人，怎會(huì)對(duì)親朋好友有愛心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩社會(huì)了。
當(dāng)然，作為學(xué)校管理者和教育者，我們也應(yīng)當(dāng)反思，我們應(yīng)該加強(qiáng)教育引導(dǎo)，走進(jìn)你們的內(nèi)心世界，用心去溝通，用愛來感化。
最后，希望同學(xué)們做一個(gè)自立自強(qiáng)、獨(dú)立自主，孝心無價(jià)、愛滿天下的社會(huì)人。
謝謝！
高中生國(guó)旗下講話題目篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸站在這里，首先帶大家一起點(diǎn)擊3個(gè)數(shù)字，93，三年，一生。
顧名思義，93代表著高考倒計(jì)時(shí)93天，這可能是我們12年求學(xué)路上最難忘的一段歲月。三年代表了我們看似漫長(zhǎng)其實(shí)短暫的高中生活。一生，每個(gè)人的一生其實(shí)都是未知數(shù)，怎樣度過，要由我們自己來選擇。
可能我們拼這九十多天，并不僅僅是為了拼出個(gè)理想的大學(xué)，我們更應(yīng)該對(duì)得起自己，不給未來留悔恨!相信大家在百日誓師大會(huì)上的每一字、每一句都是肺腑之言，也請(qǐng)大家相信，我們現(xiàn)在度過的每一分，每一秒，都可能決定高考的命運(yùn)。
十二年寒窗，相信大家都有自己的辛酸和感觸，也相信大家和我一樣，都是有夢(mèng)想的。你離你的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)?僅僅有93天，充實(shí)卻短暫，瘋狂而忘我的93天!生命也許很長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的一輩子，生命也許很短，短暫的一瞬間，生命將他的意義熔鑄進(jìn)了拼搏的歲月。
也許你還在等，可是時(shí)光荏苒，歲月不再，請(qǐng)抓住這93天點(diǎn)燃奮斗的火焰，請(qǐng)抓住這93天點(diǎn)燃奮斗的火焰!歲月漫漫，青春無悔!這篇文章我不只是送給我高三的戰(zhàn)友們，也想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，總有一天你們也將迎來高考倒計(jì)時(shí)，不如做出理性的判斷，從現(xiàn)在起，精采的活一把，把每一天，都當(dāng)成高考的倒計(jì)時(shí)!
高中生國(guó)旗下講話題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話是《青春》。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
高中生國(guó)旗下講話題目篇十二
各位老師、各位同學(xué)：早上好！
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)|收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將走過的xx，祈盼新年的到來。愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千。學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以自豪地說，我校的教師隊(duì)伍，是一支初顯能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，你們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天！你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們，你們是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估?，靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(zhǎng)，筆耕不輟。而明天，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，高尚的品格，寫下自己的美名。
心若在，夢(mèng)就在。最后我由衷地希望，全校師生能夠秉承的精神和斗志，不斷增強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感，攜手奮進(jìn)，共同描繪上峰小學(xué)美好的未來！最后祝全體教職工身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
高中生國(guó)旗下講話題目篇十三
大家好!我是高一(2)班的陳燁曦，今天我演講的主題是：節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
10月16日是“世界糧食日”，是世界各國(guó)政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子?！懊褚允碁樘臁保裉?，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧?dòng)者的心血和汗水，每一粒糧食都來之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的'勞動(dòng)成果!周恩來總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴里，即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今，看看我們學(xué)校食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計(jì)，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。
同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí)，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因?yàn)轲囸I而死亡;當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)!
我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，人均耕地卻是世界上最少的國(guó)家之一，人均糧食也低于世界平均水平。因此，珍惜糧食，節(jié)約糧食對(duì)我們國(guó)家有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處，我們倡議：
1.樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念。
2.珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
3.不偏食，不挑食。
4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從“文明就餐，節(jié)約糧食”做起吧!
謝謝大家!
高中生國(guó)旗下講話題目篇十四
各位同學(xué)，大家好：
今天我想同大家談的主題是《用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來享受學(xué)習(xí)的樂趣》。
同學(xué)們，有這樣一個(gè)神話：說是一個(gè)人很崇拜呂洞賓，呂洞賓知道后很感動(dòng)，就用手指頭把一塊石頭點(diǎn)化成金子送給他?？赡侨瞬灰?，他想要呂洞賓那根點(diǎn)石成金的手指頭。這個(gè)故事用在學(xué)習(xí)上，就是告訴我們：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要。一位外國(guó)教育家也曾說過“未來的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”?？梢娬_、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高成績(jī)、培養(yǎng)能力、造就具有創(chuàng)新精神的人才具有重大的意義。
在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)我們好多同學(xué)因沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的差事。其實(shí)當(dāng)你掌握了學(xué)習(xí)方法之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負(fù)擔(dān)，而是一種幸福是快樂。下面我想結(jié)合以前自己做同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)和現(xiàn)在做教師對(duì)學(xué)習(xí)的感受，向大家介紹一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
首先，要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)尤其如此。目標(biāo)越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自身實(shí)際，制定好每學(xué)年甚至每個(gè)月的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂好自己在全年級(jí)甚至全班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次，要抓好各學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一般可分為四個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。
關(guān)于預(yù)習(xí)：同學(xué)們一定要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破，課下你會(huì)覺得輕松愉快。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異，有的同學(xué)是邊讀邊思考，對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫、圈、點(diǎn)，在自己不理解的問題做上記號(hào)，以便上課時(shí)注意。在預(yù)習(xí)過程中注意要從實(shí)際情況出發(fā)來確定預(yù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容?？梢栽谕瓿僧?dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，根據(jù)余下時(shí)間的多少來決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。
關(guān)于聽課：聽課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)，在課堂上都會(huì)全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽講。因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹，因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上，積極思考，大膽質(zhì)疑，踴躍發(fā)言。聽課中還要記好筆記，這是一種良好的聽課習(xí)慣，記筆記時(shí)要注意不能只聽不記，更不能只記不聽?？梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，即實(shí)用，又利于今后復(fù)習(xí)。
關(guān)于復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)學(xué)過的知識(shí)繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識(shí)聯(lián)系起來，增強(qiáng)記憶。這樣，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能扎實(shí)而合理。一些同學(xué)為什麼學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀，我認(rèn)為，很重要的一條就是認(rèn)真復(fù)習(xí)，溫故而知新。
關(guān)于作業(yè)：老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識(shí)。多數(shù)同學(xué)為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)前首先要過一遍課本，和老師講解的內(nèi)容對(duì)照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時(shí)的復(fù)習(xí)了一遍，然后再做作業(yè)，即快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，作業(yè)要獨(dú)立完成，典型的要反復(fù)練習(xí)，這樣能形成技能、技巧。
再次，要根據(jù)記憶規(guī)律，掌握科學(xué)的記憶方法。記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有良好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶，即及時(shí)的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課本周復(fù)習(xí)，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)才記憶得牢固，這樣才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記?。核械母冻?，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲。最后，老師衷心的希望同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下，能每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來的幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)
今天我為大家演講的題目是：“我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)”，首先，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真想一想，你為什么而學(xué)習(xí)?一般的理解，同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的不外乎下面四種：一是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學(xué)。三是為了做一個(gè)有知識(shí)的人。 四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
在四種人中，第一種人最可憐，因?yàn)樗麤]有理想，做一天和尚撞一天鐘。第二種人目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)就是為了考個(gè)好大學(xué)，將來混個(gè)好前程，這種人個(gè)人的算盤打得好。第三種人學(xué)習(xí)是為了自己進(jìn)步。 培根說過：歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個(gè)性。通過學(xué)習(xí)來達(dá)到使自己進(jìn)步是很不錯(cuò)的目標(biāo)。第四種人把自己的學(xué)習(xí)與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系在一起。大約100年前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而學(xué)習(xí)的問題時(shí)，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周恩來。親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國(guó)的.話，那么，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。
但是要想取得學(xué)習(xí)上的成功并不是一件容易的事。因?yàn)槲覀兒茈y對(duì)每門課都感興趣，你也不可能喜歡所有的任課老師，而且，并不是學(xué)習(xí)每件事，你都能在頭一次嘗試時(shí)獲得成功。但那沒有關(guān)系。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，最最成功的人們往往也經(jīng)歷過最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來，在他的職業(yè)生涯里，他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過幾千次射籃，知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因?！?/p>
他們的成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩，那并不說明你就是個(gè)搗蛋貴，而是在提醒你，在將來要對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求;假如你考了個(gè)低分，那并不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣，你或許要反復(fù)運(yùn)算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案，你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思，你或許得很多次，才能把科學(xué)實(shí)驗(yàn)做成功，這都是很正常的。
親愛的同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開得燦爛。讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)!為祖國(guó)的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)!
高中生國(guó)旗下講話題目篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是高一14班的團(tuán)支書—小敏。今天我在國(guó)旗下的主題是“尊敬師長(zhǎng)。
感恩父母”。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地；因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?；我們感恩父母師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儼槲覀冃腋３砷L(zhǎng)。
同學(xué)們，父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們,現(xiàn)在我們的父母正為了我們生活的更幸福每天都在辛苦地上班或打工掙錢，他們可能在單位忍辱負(fù)重、嘗遍人世間的辛酸。每一個(gè)夜晚，累了一天的爸爸媽媽可能會(huì)在夢(mèng)中露出笑臉，因?yàn)樗麄冇幸环萜谂?，自己的兒女此時(shí)正在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)，將己一定會(huì)有更好的生活、會(huì)有更好的歸宿。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了學(xué)校，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)，在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。為了我們更好的學(xué)習(xí),老師們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)在學(xué)校陪我們上自習(xí),生病了仍然堅(jiān)持在自己的工作崗位上,我們的校長(zhǎng)為了我們的成長(zhǎng)為了學(xué)校的開展更是做出了很大的犧牲.
當(dāng)我們嬉戲于課堂,玩耍于操場(chǎng)，成天不思學(xué)業(yè)的時(shí)候，我們可曾想過父母卻正為我們的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能看著他們而不是心不在焉，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著容許而不是一味的頂撞，理解他們的辛苦在學(xué)校能專心學(xué)習(xí)。感恩老師，也許并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，課間不追逐嬉鬧、不大聲喧嘩、慢步輕聲。放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)，以二中學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)，表達(dá)當(dāng)代高中生的良好素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，這些都是對(duì)老師的感恩。
我們做為高中生，能給予父母師長(zhǎng)的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的.成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。有人說“父母給兒女最好的禮物是教育，兒女給父母最好的報(bào)答是長(zhǎng)進(jìn)”?？吹阶约旱暮⒆?、自己的學(xué)生學(xué)有所成,父母師長(zhǎng)才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢.
同學(xué)們，也許你正沉浸在考試成功的喜悅當(dāng)中,也許你正沉溺考試的失利當(dāng)中,也許你正在準(zhǔn)備為新的一輪挑戰(zhàn)而摩拳擦掌,青春的歲月一晃而過，讓我們?cè)谒脑碌年柟庀陆邮芟炊Y，在四月的風(fēng)雨中迎接挑戰(zhàn)，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)打理自己的生活、學(xué)習(xí)怎樣承當(dāng)責(zé)任、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的人,讓我們的父母師長(zhǎng)以我們?yōu)榘痢Ｍ瑢W(xué)們，讓我們一起踐行我們的誓言“我努力，我奮斗，二中必勝，我們必勝！”，共同爭(zhēng)做文明二中人。
我的完畢，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下講話題目篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試一天天臨近，你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。
首先是遵守課堂紀(jì)律，做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果，我們要正確看待考試的目的，積極備考。復(fù)習(xí)期間，要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有四天的時(shí)間，我們還是應(yīng)該充分利用好這四天的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。
其次要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌，認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
最后我們要“誠(chéng)信”?！罢\(chéng)信”是中華民族的美德。期末考試中，我們要遵守考風(fēng)考紀(jì)，發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì)，把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來。
同學(xué)們，你們一定看到過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面，希望你們像他們一樣，朝著目標(biāo)奮力沖刺!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸。
同學(xué)們，讓我們面對(duì)每天升起的太陽，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進(jìn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為下一常年打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!謝謝大家!
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高中生國(guó)旗下講話題目篇十七
老師們，同學(xué)們：
這次考試對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)來說都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí).在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣，全力應(yīng)對(duì)期末考試，以優(yōu)異的成績(jī)來展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢(shì)而上，為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實(shí)基礎(chǔ)，挖掘自身的最大潛能，盡早設(shè)定高三目標(biāo)，為高考加油!
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時(shí)說過這樣一段話：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。”在此，我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來人生的輝煌!
高中生國(guó)旗下講話題目篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
元旦已過，當(dāng)我們還沉浸在節(jié)日的快樂之中時(shí)，期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來，嚇一大跳，再過一周,僅僅一周時(shí)間，就要迎來本學(xué)期的期末考試了!
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們每個(gè)人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求：首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?！敝挥?0%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
還記得有這樣一個(gè)故事：在一次勇渡海峽的比賽時(shí)，當(dāng)選手們游了2個(gè)小時(shí)后，海面上突然起了大霧，一個(gè)選手不知道自己離對(duì)岸好有多遠(yuǎn)，他失望了，當(dāng)他選擇放棄，爬上救生的小船時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)岸就在眼前，留下了終生的遺憾?？梢?人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
前一段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，尤其是九年級(jí)又進(jìn)行了一次月考。每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外，通過幾次考試，同學(xué)們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢(shì)，哪些地方有不足，要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，給自己每一個(gè)科目確立一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)，同時(shí)還要給自己確立一個(gè)位置的目標(biāo)，比如你要沖進(jìn)班級(jí)前10名，或是年級(jí)前60名、100名等等，或是前進(jìn)多少名次，那一科達(dá)到什么成績(jī)等等。要敢于去超越自己，超越別人。這樣，因人而異，確立好自己期末考試的目標(biāo)。并把自己的目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次，馬上行動(dòng)起來。
第三，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在迎接期末考試的過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強(qiáng)者眼中卻是鍛煉自己的難得的機(jī)會(huì)。如果你堅(jiān)持不了的話，就請(qǐng)你想想我們的拔河比賽吧。堅(jiān)持就是勝利，拼搏才會(huì)成功。相信你一定有深刻的感受吧!學(xué)習(xí)更是如此，只有堅(jiān)持不懈，刻苦勤奮，鼓足勇氣,迎難而上,向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，你才會(huì)達(dá)到理想的彼岸啊!最后，要全身心地投入。
期末考試離我們?cè)絹碓浇?同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,充分利用好晨讀，多讀多記，利用中午時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、自習(xí)時(shí)間做完作業(yè)，安排好自己的復(fù)習(xí)。循序漸進(jìn)，有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。抓時(shí)間，搶時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失。不該做的事，一點(diǎn)都不做，不該說的話，一句也不說。少打幾個(gè)球，多讀幾頁書。
期末考試是一次實(shí)力的較量，是一次知識(shí)的檢測(cè)，更是一次對(duì)我們的誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們!
演講完畢，謝謝!
高中生國(guó)旗下講話題目篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理---人生因文明而精彩。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定會(huì)更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生國(guó)旗下講話題目篇二十
六月，驕陽似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴。六月，我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情，為青春與未來吶喊。20xx年高考已然結(jié)束，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)結(jié)束了高中生活，踏上未來的征途。我們不會(huì)忘記，在各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生中，他們所展示的綜合實(shí)力，彰顯的青春風(fēng)采;我們不會(huì)忘記，百日誓師大會(huì)上他們眼中堅(jiān)定的目光，他們心中遠(yuǎn)大的志向;我們不會(huì)忘記，每一次測(cè)驗(yàn)與考試他們所取得的驚人成績(jī)，以及他們做出的巨大超越;我們更不會(huì)忘記，畢業(yè)典禮上，他們依依不舍的眼淚，他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號(hào)。
經(jīng)過了高中兩年的歷練，我們悄然步入高三，意味著沖刺的號(hào)角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月，我們不再是旁觀者，我們將親臨六月。有人說高三是煉獄，是的，那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄，經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦，是的，那是黎明前的漫長(zhǎng)黑夜帶來的痛苦，熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的：成堆的卷子，頻繁的考試，長(zhǎng)明的臺(tái)燈與無盡的練習(xí)。戰(zhàn)友們，請(qǐng)不要畏懼，登頂之路必將更加陡峭，沿途狂風(fēng)必將更加猛烈，夢(mèng)想有時(shí)也會(huì)模糊至極，可是，如果我們連面對(duì)的勇氣也沒有，還拿什么來談未來，來談夢(mèng)想?在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍，在這奮斗的一年里，請(qǐng)牢記：
首先：端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂觀進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，應(yīng)成為我們高三這一年的主旋律。積極主動(dòng)迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實(shí)。我們背負(fù)的責(zé)任，心中的志向，不允許我們退縮.一切的一切，都會(huì)變成我們的勛章。
其次：學(xué)會(huì)選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀(jì)律，也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與奮斗，也就選擇了成功與輝煌。
最后：不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時(shí)刻謹(jǐn)記自己想要什么，想成為怎樣的人，自己的行為是否配得上自己的野心，是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行，乾坤未定，你我皆有可能!
高三，我們來了，滿載著激情與熱血!
高三，我們來了，沒有了稚嫩與青澀!
高三，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
高中生國(guó)旗下講話題目篇二十一
親愛的自己：
你好!當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候你已經(jīng)高三了，我不知道這未來兩百多天的日子里你要經(jīng)歷什么。不過，既然已經(jīng)跋涉了十一年，最后一年里你要拼盡全力。因?yàn)閠imeismoney(時(shí)間就是金錢)!
親愛的自己，只有你自己最清楚過去的分分秒秒，你付出了多少，浪費(fèi)了多少，最后一年，希望你把自己的心放平，哪怕自己不是絕頂聰明的人，也要相信勤能補(bǔ)拙。
親愛的自己，未來的日子請(qǐng)不要輕言放棄，你難免有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢鼓阋粋€(gè)在努力，但請(qǐng)你相信付出一定有回報(bào)，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一天的失敗當(dāng)成下一次成功的基石，你要堅(jiān)信一定會(huì)取得進(jìn)步。不要放棄，因?yàn)楫?dāng)你放慢腳步的時(shí)候，別人沒有，所以別人走的時(shí)候，你需要跑;別人跑的時(shí)候，你需要加速跑，你沒有不跑的理由和驕傲的資本(正如班主任對(duì)我所說)。
都說沒有經(jīng)歷過高考的人生不完整，也不完美，但凡是經(jīng)歷過高考的人都明白，那段歲月就像是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，你得準(zhǔn)備埋頭準(zhǔn)備三年甚至是十二年;那段歲月就像是一次記憶的漂白，將所有事情都擱淺。所有人都告訴你，高考，只有高考才是重要的，于是，你不斷逼迫自己做的更好，讓老師和家長(zhǎng)都滿意你得成績(jī)，只有這樣你的未來才會(huì)有光明。所以，我們所有高三的學(xué)子必須全力以赴。
眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。讓我們?nèi)娜馐斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。
我們高三一千多學(xué)子生活在同一個(gè)校園，就是這個(gè)校園凝聚著我們所有的夢(mèng)想，這里“成才先成人”的校訓(xùn)引領(lǐng)著我們走到了高三，我們離心中的夢(mèng)想就差一步，這一步我們不能輕言放棄，不能止步不前，不能膽怯害怕。timewilltell(事假能說明問題)。
不苦不累，高三無味;不拼不博，高三白活。生活中其實(shí)沒有絕境，絕境的人在于自己的內(nèi)心沒有打開。把自己的心封閉起來，它將陷入一片黑暗，生活怎么可能有光明?封閉的心如同沒有窗戶的房間，會(huì)處在永恒的黑暗中，實(shí)際上，黑暗的四周就是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。
高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。生命需要我們?nèi)ヅ?，年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)，掌握技能，掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ遥屛颐钠鹩職?，運(yùn)用智慧的力量，把握生命中的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
曾經(jīng)，我們被一些人看作是異類，一直有那么些歧視的眼神看著我們。我們那時(shí)的成績(jī)確實(shí)很差，但我們永遠(yuǎn)都記住一句話“要取得與別人不一樣的成功，必須付出與別人不一樣的努力”。高三的我們沒有退路，唯有拼搏、拼搏、再拼搏。
讓我們所有高三的學(xué)子攜手并進(jìn)，一起加油!
wewillmakeittogether(我們一起成功吧)。
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