講普通話的演講稿(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 06:13:28
講普通話的演講稿(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-22 06:13:28     小編:紫衣夢

演講稿的寫作需要充分考慮受眾的背景、興趣和需求。那么,怎樣寫一篇有吸引力的演講稿呢?首先,演講稿應(yīng)具備邏輯性,內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,主題鮮明,能夠引起觀眾的興趣和共鳴。其次,演講稿要注重語言的生動(dòng)形象,運(yùn)用比喻、感嘆句等修辭手法,增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。此外,演講稿還應(yīng)具備深入淺出的特點(diǎn),用簡潔明了的語言闡述觀點(diǎn),使觀眾易于理解和接受。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同背景和風(fēng)格的演講者的特點(diǎn)。

講普通話的演講稿篇一

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫××,我演講的題目是:普通話的溝通的橋梁。

今天在座的老師,同學(xué)們都知道,語言對(duì)于我們來說起著一個(gè)很大的重要性。

二十一世紀(jì),不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。尤其是在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。

在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

為響應(yīng)國家推普號(hào)召,營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;

2、使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;

3、上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

4、在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)使用規(guī)范字;

9、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,要記?。何覀兪侵袊耍覀円獝壅f普通話。大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

謝謝大家!

講普通話的演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,

我是來自廣龍小學(xué)的xxx,我今天演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。

有一種語言經(jīng)久不衰,穿越千年而韻味不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力依舊,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成為世界上最古老最美麗的語言之一。但如今在國內(nèi),我們生活的每一個(gè)地方,各色的方言充斥耳間,使得大多數(shù)人雖生活在同一個(gè)國家,也不能正常順暢的交流,帶來了人與人溝通的困難。推廣普通話,成為所有人共同面臨的問題。因此學(xué)說普通話,說好普通話,是我們每位同學(xué)的必修課。

同學(xué)們,當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫著一手規(guī)范的漢字時(shí),那種油然而生的.自豪感和親切感,似乎與我們的血脈一起跳動(dòng),這種無比親近的感情,就是對(duì)祖國和民族文化深厚的感情!從小處說,說好普通話能帶來更無阻的交流;從大處說,說好普通話是我們傳承中華文化、增強(qiáng)凝聚力的需要。

漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠她傾訴,運(yùn)用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。

現(xiàn)在我們身為中國人,必須說好我們自己的語言——方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),為,普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”??!

我的演講完畢,謝謝大家。

講普通話的演講稿篇三

老師們、同學(xué)們、同志們:

大家上午好!今年月13日至19日,是第x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。今年是建國大慶之年,我們開展這項(xiàng)活動(dòng),具有特別重要的意義。在此,我代表市人民政府對(duì)第屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)全面啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!向在語言文字工作領(lǐng)域的廣大工作者和以實(shí)際行動(dòng)積極推廣普通話的各部門、各單位及社會(huì)各界表示衷心的感謝!

語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步,是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事業(yè)。語言文字規(guī)范化程度是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類的智慧得益于語言。隨著我國國力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語。漢語已成為了友誼的'橋梁,溝通的紐帶。

是歷史文化名城,有著悠久的人文歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。大力推廣和普及普通話,對(duì)于提高全體市民的語言文化素質(zhì),樹立歷史文化名城良好形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有重要意義。近年來,市委、市政府十分重視語言文字工作,把推廣普及普通話、使用規(guī)范字?jǐn)[上重要議事日程,高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,調(diào)動(dòng)各方力量,積極推進(jìn)語言文字工作,取得了一定成效,普通話普及程度和規(guī)范漢字應(yīng)用水平顯著提高,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

老師們、同學(xué)們,廣大市民朋友們,語言文字工作是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事務(wù),也是全社會(huì)的系統(tǒng)工程。推廣普及普通話需要全市各部門、各單位的共同努力,需要全市人民的共同參與。讓我們積極行動(dòng)起來,努力營造良好的語言文化環(huán)境,形成人人講普通話的良好氛圍,為把我市建設(shè)成為推廣普通話、使用規(guī)范字的模范城市而努力!

現(xiàn)在,我宣布:市第屆全國推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)正式開始!

講普通話的演講稿篇四

我是來自廣龍小學(xué)的xxx,我今天演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。

成為世界上最古老最美麗的語言之一。但如今在國內(nèi),我們生活的每一個(gè)地方,各色的方言充斥耳間,使得大多數(shù)人雖生活在同一個(gè)國家,也不能正常順暢的交流,帶來了人與人溝通的困難。推廣普通話,成為所有人共同面臨的問題。因此學(xué)說普通話,說好普通話,是我們每位同學(xué)的必修課。

同學(xué)們,當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫著一手規(guī)范的漢字時(shí),那種油然而生的自豪感和親切感,似乎與我們的血脈一起跳動(dòng),這種無比親近的感情,就是對(duì)祖國和民族文化深厚的感情!從小處說,說好普通話能帶來更無阻的交流;從大處說,說好普通話是我們傳承中華文化、增強(qiáng)凝聚力的需要。

漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠她傾訴,運(yùn)用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。

現(xiàn)在我們身為中國人,必須說好我們自己的語言——方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),為,普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”??!

我的演講完畢,謝謝大家。

講普通話的演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是:《普通話——世上最美的語言》。

我是一位自幼生長在東北吉林的小女孩,一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到一年前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。

那是在一個(gè)景區(qū),我和爸爸一起游玩時(shí),碰到了幾個(gè)美國人。我想趁此機(jī)會(huì)練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小朋友,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。

然而,當(dāng)我用“剽(bi?o)悍”一詞來形容遠(yuǎn)處一匹馬時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì)。不對(duì),小朋友,這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽(pi?o)悍’,而不是讀‘長膘’的那個(gè)‘膘’的音?!蔽衣犃舜蟪砸惑@----這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師?但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊?,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了?,F(xiàn)在想來,真是慚愧極了。也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語言,是中華民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的'人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?在這里,我不由想起前不久發(fā)生的另一件事情。

那次,我跟爸爸一起去馬劍的一個(gè)朋友家做客。傍晚,主人笑瞇瞇地問我:“你死沒有?你不死我先死?!蔽翌D時(shí)驚得目瞪口呆。后經(jīng)一番比劃,我才明白是這位主人“方言版”普通話作的怪,把洗澡的“洗”讀成了死亡的“死”,她實(shí)際上是問“你洗澡沒有?你不洗我先洗?!钡搅宋覀冞@個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!

記得曾經(jīng)看過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:“讓我們講好普通話吧!它是世界上最美的語言!”我的演講完了,謝謝!

講普通話的演講稿篇六

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是。

中國。

各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。

文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

夢!

2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的.親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

3、充分發(fā)揮校園作為。

精神。

文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,投身到。

第xx屆。

全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!

講普通話的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自x班的。

今天我演講的題目是《說好普通話,方便你我他》。21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強(qiáng)烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會(huì)多一份愛與關(guān)懷。

今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此,普通話還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。

中國幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們?cè)谡f“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”,結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn),我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。

推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起,相信學(xué)校推廣了普通話后,會(huì)煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見,粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會(huì)變得更加文明!

說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為,普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”??!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

講普通話的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我是五站中心小學(xué)教師肖詠梅,今天我演講的題目是“說普通話,從我做起”

在報(bào)上,我曾看過這樣一則故事:

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對(duì)子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后,這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的母親怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們?nèi)绻f方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽說話時(shí)可要講普通話,這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)。看到這兒,我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí),她沒有拒絕,毅然選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但她的精神足以讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師專求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語老師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。

我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當(dāng)作了一項(xiàng)基本國策。

我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。

可我們也應(yīng)看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,

吾將上下而求索。”

我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。

我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!

謝謝大家!

五站中心小學(xué)肖詠梅

講普通話的演講稿篇九

大家好!

普及普通話是物質(zhì)禮貌和精神禮貌發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)提高具有重要意義。新中國建立以來,異常是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化??墒?,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對(duì)于大力推廣、進(jìn)取普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也證明,普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)活潑禮貌的學(xué)校氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今日,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們僅有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),異常是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用本事,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要資料,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一齊來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的職責(zé)。

三、講好普通話,促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌的一個(gè)重要資料,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)資料。我國素有“禮貌古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神禮貌的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌的標(biāo)兵作用。所以,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)學(xué)校精神禮貌建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做禮貌人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到進(jìn)取的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自我的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。

總之,大力推廣,進(jìn)取普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是貼合全國人民的根本利益。

親愛的教師們、同學(xué)們!讓我們從此刻做起,大力推廣普通話,構(gòu)成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為學(xué)校語言,同時(shí)使我校精神禮貌建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)立一流的學(xué)校而努力奮斗。

講普通話的演講稿篇十

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

下午好,今天我交流的題目是《教我如何不想她————我的孩子我的愛》,普通話比賽演講稿。

有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

”這句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。

作為老師,尤其是小學(xué)老師,都會(huì)遇到這樣的困惑:為什么有的學(xué)生怎么教也學(xué)不會(huì)?衛(wèi)生么有的孩子天生搗蛋鬼,于是,當(dāng)面對(duì)這些“不開竅”“不聽教”的學(xué)生時(shí),老師們不禁會(huì)覺得不知所措,甚至在不覺間會(huì)得出該生將來不會(huì)有什么作為的結(jié)論,從而產(chǎn)生放棄的念頭。

但是的羅森塔爾效應(yīng)告訴我們,只有沒有愛心的老師,沒有改變不了的孩子。

為了孩子的明天,為了孩子的一生,請(qǐng)不要吝嗇我們的愛心,吝嗇一句鼓勵(lì),吝嗇一個(gè)眼神,更不要過早的妄下結(jié)論。

問題學(xué)生他們差在知識(shí),習(xí)慣上,但他們有了個(gè)性品質(zhì)這些優(yōu)勢,還有什么不能戰(zhàn)勝、不能克服、不能容納呢?我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,真正的成功者,往往是當(dāng)年班級(jí)中十名左右的學(xué)生。

眾多敢于“下?!标J蕩并取得成功的人,往往是班級(jí)中的“后進(jìn)生”。

細(xì)細(xì)想想我們的“問題學(xué)生”,他們?nèi)菀讍幔克麄兗词孤牪欢n堂上的內(nèi)容,也得老老實(shí)實(shí)地日復(fù)一日,年復(fù)一年地坐在教室里每天上完七、八節(jié)課,不能講話,不能亂動(dòng),不能打瞌睡,不能干別的事情。

我們說“問題學(xué)生”是最能承受挫折的最有毅力的學(xué)生,因?yàn)樗?jīng)過了面臨著無休止的考試,屢考屢敗,但他們還能屢敗屢考。

一點(diǎn),我們就沒有理由放棄他們。

由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——她就是齊璐瑤。

這是一個(gè)全校聞名的學(xué)生,自制力差,管所有教過她的老師叫干爸干媽,從來不聽課,到了六年級(jí)了,連10塊錢的作業(yè)費(fèi)都要媽媽送到老師的手里,存在嚴(yán)重的聽力障礙,你永遠(yuǎn)找不到她說話的主題是什么。

每一個(gè)聽說我是她的班主任的老師,都很同情我,有的老師不無感慨的說:“你今年真是得了一個(gè)大,”是的,這個(gè)從出生的時(shí)候就已經(jīng)先天不足的孩子身上,的的確確存在許多的問題。

說心里話,每當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí),我也惱也怒,可她一旦站在你的面前,那傻乎乎的樣子,讓你真的煩不起來。

我用心讀著這個(gè)小女孩,深深覺著:這家伙絕肥意為之。

她只受不住自己而已,她會(huì)變好的,愛讓我學(xué)會(huì)了等待。

有一天中午,班里前門上的玻璃被打碎了,現(xiàn)場一片狼藉,可是除了向我匯報(bào)的孩子之外,沒有人管這件事,碎玻璃撒滿一地,不注意就會(huì)滑到孩子的。

理智戰(zhàn)勝了憤怒,我告訴自己,不能生氣,先處理事情再說。

我安排學(xué)生保護(hù)現(xiàn)場,讓另外的學(xué)生把碎玻璃掃起來,然后才開始找那個(gè)肇事者。

可是仍然沒有人來自首。

我憤怒了,不是因?yàn)椴A榱?,而是因?yàn)闆]有人來承擔(dān)責(zé)任。

我發(fā)火的樣子像極了一只憤怒的獅子,班里鴉雀無聲,靜的讓人害怕。

我知道自己做的有點(diǎn)過了,可是不明了自己的責(zé)任是多么可怕的事情,他們已經(jīng)是六年級(jí)了,應(yīng)該懂的承擔(dān)責(zé)任。

事情很快清楚了,我接著上完了課,批改作業(yè)。

很巧的是,第二天我就到外地聽課去了,由于通知是在放學(xué)后才接到的,我也就無法提前通知學(xué)生,當(dāng)我聽課回來的時(shí)候,我們高年級(jí)的老師幾乎都告訴我一件事,齊璐瑤找我找瘋了,她讓其他老師給我打電話,問我干什么去了。

而且更為讓人吃驚的是,這個(gè)平時(shí)連東西南北都分不清的孩子,居然準(zhǔn)確的找到了后勤,讓劉老師給我們安玻璃,說他們的老師被同學(xué)們氣跑了,安上玻璃,老師就回來了。

我感動(dòng)于這個(gè)孩子的純真和質(zhì)樸,傾心于她對(duì)人的用心和執(zhí)著,我什么都沒有做,只是把她輕輕地?fù)г趹牙?,那一刻,她的臉上滿是幸福,她知道,老師在,就是最踏實(shí)的。

我知道,我不可能教會(huì)她更多的知識(shí),她對(duì)我的教學(xué)成績也沒有任何的貢獻(xiàn),甚至她的存在,會(huì)給我的工作增加許多意想不到的插曲,但是,她已經(jīng)占據(jù)了我的時(shí)間和空間,甚至是思想和靈魂,每時(shí)每刻,魂?duì)繅衾@的都是她,一句話,教我如何不想她。

這不由使我想起一次班會(huì)上孩子講的故事:

在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,一個(gè)男人來到海邊散步,他注意到,一個(gè)小男孩在撿昨夜的被暴風(fēng)雨卷上岸來、困在淺水洼里的小魚。

終于,這個(gè)男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里有幾百、幾千條小魚,你救不過來的。

”我知道?!?。

小男孩頭也不抬的回答。

“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海。

“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”。

正因?yàn)橛辛私處煹拇嬖冢还苁菍W(xué)困生,還是小傻瓜,他們的生活從此不同。

我牢記著:“這條小魚在乎!”這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”對(duì)一個(gè)教師而言,“這一條”是千分之一,萬分之一;對(duì)一個(gè)家庭而言,“這一條”卻是的期待,他承載整個(gè)家族的希望。

莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子的命運(yùn)就握在我們的掌中,相信,愛會(huì)使他們從此與眾不同!

我的演講完畢,謝謝大家!

講普通話的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!

今年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,xxxx”。

我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。

那天,我們景區(qū)來了幾個(gè)美國人,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游,誰知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì)。不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個(gè)“膘”的音?!蔽衣犃舜蟪砸惑@————這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊?,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了,現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。

也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我銘家的統(tǒng)一語,每一個(gè)中國人都應(yīng)該講好它。

何況我們是在祖國的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)————旅游業(yè),我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城??梢韵胂?,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時(shí)間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。

官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。20xx年推廣普通話演講稿精選3篇。于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語言,僅僅是因?yàn)檎Z言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái)————她要讓她的女兒說一口流利的普通話。

后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。

到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

講普通話的演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位來賓:

大家早上好!今日很榮幸能代表單位站在那里演講。我演講的主題是《我們進(jìn)取行動(dòng),一齊來推普》。

歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符;畫是美的,因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴?,使我收獲了成功的喜悅。

語言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不一樣地域,不一樣文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,那里有世界上豐富的能源,并且還要告訴他們,在那里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎如果,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。如果,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。

普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,可是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬嗣媲皳P(yáng)眉吐氣!

當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對(duì)于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個(gè)人的職責(zé)。

四海同音,萬眾一心。說好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌,書同文,言同語,普通話,規(guī)范字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最終一課》中寫道:在國土淪陷,人民就要做亡國奴時(shí),小弗郎士的教師冒著生命的危險(xiǎn),給大家上了最終一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:“法語是世界上最美的語言?!痹谀抢?,我要說:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬眾一心。

”再此!期望全體工作人員進(jìn)取行動(dòng)起來,從我做起,從此刻做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個(gè)美麗的大家庭!我的演講到此結(jié)束,多謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的聆聽!

講普通話的演講稿篇十三

一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會(huì)意的眼神,一個(gè)到位的手勢,雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵可是一聲親切的問候,一句完美的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會(huì),不僅僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時(shí),不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

“五十六個(gè)民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個(gè)多民族、多方言的國家,幾乎每個(gè)民族都有自我獨(dú)到的語言特色??墒菫榱吮阌诮涣?,普通話就成了我們?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族,團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國。中國本是禮貌古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺(tái)上,它維護(hù)著國家的尊嚴(yán),團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它統(tǒng)一著市場,消除了方言的阻隔,促進(jìn)商貿(mào)往來,推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上,它繼承并弘揚(yáng)著中國文化,增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中,它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,普通話是最適合于我們現(xiàn)代禮貌生活的語言,是最貼合我們和諧化社會(huì)發(fā)展的要求,它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志,我們國家的標(biāo)志。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你必須會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谀抢镉米晕业恼Z言向全世界宣布,香港最終重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門。”……這說明了一個(gè)問題:語言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

走在公共場所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請(qǐng)講普通話”。在學(xué)校里,教師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流。商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售。企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公。在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊。

如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提高,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、教師更應(yīng)當(dāng)成為全面推廣普通話的禮貌使者,主動(dòng)使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、學(xué)校語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規(guī)范。漢是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文,是我們的驕傲。寫漫不經(jīng)心,錯(cuò)、別、白連篇,是對(duì)我們祖國語言文的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著禮貌程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。所以,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文。我們都有職責(zé)有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),做到“提筆即是練”,把寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí),在寫成文時(shí),我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。

我們今日所使用的語言文,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心。普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁。它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶。從我做起,從此刻做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語言,是世界上最美的語言!

講普通話的演講稿篇十四

每年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年我們又迎來了第17屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。以下是本站為您搜集整理的《說好普通話圓夢你我他演講稿精選范文》,供參考!

一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會(huì)意的眼神,一個(gè)到位的手勢,雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會(huì),不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時(shí),不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

最符合我們和諧化社會(huì)發(fā)展的要求,它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志,我們國家的標(biāo)志。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的.炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?!边@說明了一個(gè)問題:語言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

走在公共場所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請(qǐng)講普通話”。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊.

如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,主動(dòng)使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字、白字連篇,是對(duì)我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),做到“提筆即是練字”,把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí),在寫字成文時(shí),我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語言,是世界上最美的語言!

講普通話的演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話,講好普通話,對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說都是責(zé)無旁貸的。隨著祖國的強(qiáng)大,現(xiàn)在連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話圓夢你我他。

同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:

1、在校園內(nèi),各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識(shí)。

2、在校園內(nèi),積極倡導(dǎo)人人“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語言環(huán)境。

3、在課堂中,積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。

4、在生活中,積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

我的講話完畢,謝謝!

講普通話的演講稿篇十六

各位同學(xué):

大家好。

我今日帶來的是“說好普通話,走遍天下都不怕”。

如果,你在講臺(tái)上,或者,你在盛大的儀式上,突然蹦出了一段家鄉(xiāng)話,聽不明白的人會(huì)把你當(dāng)成異類,或是怪物,那得多么的尷尬??!隨意,我們更應(yīng)當(dāng)說好普通話!

記得我在一本書上看到過,因家鄉(xiāng)話把客人嚇跑的文章。里面講:

有一位客人走進(jìn)理發(fā)店,要“洗頭”。工作人員聽明白了,但在洗頭前不停地問:“哦!是打頭嗎?”客人害怕極了,慌忙地逃走了。工作人員也不明白是怎樣回事,詢問一番后,才明白,原先“打頭”就是“洗頭”的意思,這是上海的一句方言。

不僅僅是普通人會(huì)被誤會(huì),有時(shí),身份高貴的人,也會(huì)所以被嘲笑。

在某一天的午時(shí),教師給我們播放了以前黑白視頻里的毛爺爺講話。我們正準(zhǔn)備懷念舊情時(shí),突然,一串方言引得我們哄堂大笑。教師連忙制止我們。

僅有說好普通話,人與人之間的溝通才不會(huì)有絆腳石!

多謝大家!

講普通話的演講稿篇十七

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學(xué)語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎可是大家不明白,規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。

語言是人類社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號(hào)。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不一樣地區(qū)、不一樣民族人們的交際帶來一些困難。所以普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的提高。

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的學(xué)校語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造禮貌高雅,積極向上的學(xué)校大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和禮貌程度。

其實(shí),說好普通話并不難。

調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。

普通話并不難學(xué),難的是對(duì)心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時(shí)調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個(gè)從拙笨到熟練的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早到達(dá)熟練程度,僅有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。

創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。

任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們必須要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響,盡可能為自我創(chuàng)造一個(gè)有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓學(xué)校的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓學(xué)校的每一個(gè)教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的禮貌使者。

注意自我的學(xué)習(xí)方法。

我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽,能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對(duì)方言的聽說習(xí)慣,建立一種全新的聽說本事,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)當(dāng)?shù)夭捎们‘?dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對(duì)應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果??傊?,學(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱苦的活動(dòng),我們僅有全身心地投入進(jìn)去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!此刻普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的`繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

教師們,同學(xué)們:讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力,構(gòu)成了人人都講普通話的習(xí)慣。讓我們從自我身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話成為真正學(xué)校語言。

多謝大家!

講普通話的演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

現(xiàn)在全縣上下都在開展說普通話、寫規(guī)范的活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天我站在這里,只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望:推廣普通話,是每個(gè)人的神圣職責(zé)。

也許有人會(huì)問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請(qǐng)大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語,忘記母語,其用心之險(xiǎn)惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會(huì)失去對(duì)中華文化的一項(xiàng)偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。一個(gè)國家倘若連語言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強(qiáng)大?愛我中華,弘揚(yáng)我中華文化。普通話的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式,是我們每個(gè)人可以身體力行的光榮使命。

試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個(gè)區(qū),一個(gè)省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個(gè)地方,大家語言不同,無法溝通,那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?出門——無法購買車票;吃飯——無法叫出菜名;住宿——無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然,這種情況有些過于絕對(duì)。那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個(gè)人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂,也只會(huì)讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個(gè)話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出新的發(fā)展計(jì)劃,既然大家還不能達(dá)到心有靈犀一點(diǎn)通的地步,我們就還是用來普通話來從長計(jì)議吧。

人人都說普通話,才會(huì)讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會(huì)讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會(huì)讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,更是在無形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時(shí)刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用!

謝謝大家!

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