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大學生定向越野活動策劃書篇一
豐富大學生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。
主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
湖州師范學院全體學生
時間：4月24日下午一點
地點：中校區(qū)食堂對面
（一）前期準備及具體安排
1、辦公室：協(xié)調各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作
2、活動部：活動場地的'申請，場地的布置及掃尾工作
3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝
4、外聯(lián)部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購
6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置
（二）活動的主要內容
1、開場表演
2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始
3、活動開始（共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié)）
4、游戲規(guī)則（見附頁）
5、頒發(fā)獎品
6、活動結束，清理現(xiàn)場
音響：300元
橫幅：1x50=50元
黃豆：15元
玻璃繩：1x10=10元
透明膠：2x1=2元
雙面膠：3x2=6元
筆：5x2=10元
氣球：20元
禮品：200元
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）
總計：618元
1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置
2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成
3、注意現(xiàn)場秩序的維持
大學生定向越野活動策劃書篇二
繁重的課業(yè)壓力，嚴峻的就業(yè)形勢，將大多數同學的活動范圍局限在了宿舍和課室、圖書館。然而，今后的發(fā)展需要的不僅是扎實的專業(yè)知識，還有良好的身體、心理素質，廣泛的興趣愛好和人際關系也同樣起著至關重要的作用。
定向越野是一項健康的智慧型體育項目，是智力與體力并重的運動。它不僅能強健體魄，而且能培養(yǎng)人獨立思考、獨立解決困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應、果斷決定的能力。還有助于在學校范圍內建立起良好的社交網絡。
通過此活動希望能夠讓我校區(qū)的學生更好地全方位發(fā)展自己，同時也希望同學們能夠充分展示華南師范大學南海校區(qū)青春向上的精神風貌,活躍校園體育文化氣氛。
1、活動主題：新青年，定向越野迎亞運3、活動地點：華南師范大學南海校區(qū)。
4、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體同學（備注：組隊可以跨班級、專業(yè)，但每組至少包含一男和一女。參賽積極的團總支有機會獲得最佳組織獎）。
6、咨詢會。
（2）地點：商業(yè)街（信息工程與技術系分團委、學生分會（籌）工作人員將現(xiàn)場講解關于定向越野比賽的相關內容，同時接受其他工作組同學的報名。）。
7、活動主辦單位：信息工程與技術系分團委、學生分會（籌）。
1、活動時間表。
階段。
時間。
咨詢會。
11月17日。
報名決賽。
2、比賽內容。
比賽前會告知每組參賽選手要到達完成任務的若干地點，由各組參賽選手設定路線到達各地點完成任務。其中在部分地點完成任務后會得到隱藏點的信息，再到隱藏點完成相應任務。完成各點任務回到起點處的隊伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個賽事的時間為依據。比賽起點、終點都為體育場主席臺下方。各賽點比賽內容及規(guī)則：
比賽內容。
游戲規(guī)則。
踢毽子問答。
參加活動的每組組員圍成一個圈，用腳進行毽球的傳接活動。在過程中要保證毽子不能掉地，傳接10個算過關，過關后回答工作人員5個問題，答對3個即完成任務。否則重新再來。
仰臥起坐。
參加活動的每組組員派出兩個代表，在指定地方輪流做仰臥起坐，每人完成20個后即完成任務。
足球接力。
隊內每個隊員接力帶足球繞過障礙物，5個隊員依次完成后即算完成任務。
動作猜詞語。
參加活動的團隊派出一個代表，這位代表需將工作人員所提供的詞語用肢體表示出來，且不能說話。其余隊員在開始時先站成一排背對著這位代表。當團隊代表準備好時，讓第一位同學轉過身看這位代表的表演，即使第一位同學猜出正確答案也不能出聲，否則視為犯規(guī)。第一位同學接著表演給第二位同學，如此類推，至最后一位同學才可出聲說出答案。猜對2個詞語可算過關。
亞運知識問答。
由工作人員向團隊隊員提問有關亞運問題，隊員們回答正確3道亞運問題后就算完成任務。
球拍帶乒乓球接力。
團隊隊員一個接一個用球拍帶著乒乓球進行接力，途中球不能掉，如果球掉出球拍，則從落地地點重新開始。注意帶球時不能用手固定乒乓球。否則重新再來。
兩人背夾籃球。
在場地中有工作人員準備好的障礙物，團隊每兩位隊員需用背夾著籃球繞開障礙物。每隊派4人參與，活動時如果籃球掉地的話就需重新開始。團隊中的4隊員都順利完后就算完成任務。
朗誦比拼。
參加團隊的隊員需大聲有感情的朗讀工作人員準備好的關于真心表白英語文章，朗誦完后就算完成任務。
最佳組織獎一名：頒發(fā)榮譽證書。
第一名：獎金100元和榮譽證書。
第二名：獎金80元和榮譽證書。
第三名：獎金50元和榮譽證書。
優(yōu)秀獎三名：頒發(fā)榮譽證書。
信息工程與技術系學生工作組分團委、學生分會（籌）。
大學生定向越野活動策劃書篇三
二、活動組織。
主辦單位：共青團長江大學委員會。
策劃承辦單位：長江大學學生會。
三、活動時間。
__年12月2日（周日，如遇天陰下雨或特殊情況，時間另行通知，具體時間敬請關注校學生會網站）。
四、活動地點。
長江大學東校區(qū)校內。
五、活動對象。
長江大學各院(系)團總支、學生會成員。
各大校級學生組織成員。
六、參賽須知。
2、每支參賽隊伍由一名領隊，四名隊員組成，隊伍成員不能為同一性別。r。
3、在比賽過程中參賽選手應遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，不得私自挪動、占用、損壞比賽道具和器材。
4、本次大賽設有裁判組及工作人員小組。裁判組成員負責在個人競技部分的尋找賽點過程中進行打點計時器計時及監(jiān)督工作；工作人員小組成員除配合裁判組工作外，還負責團體競技部分。
七、活動宣傳。
此次宣傳要以盡可能多的形式將此項活動推廣到全校，其目的是加強校學生會與各院系學生會及各大組織之間的聯(lián)系，盡量將這次活動打造為主題鮮明，影響深遠的特色活動。
3、利用校內各顯眼區(qū)域電子顯示屏，如主教，13教等；
4、學生會新聞網絡部負責在校學生會網站上發(fā)布比賽消息，并不斷及時更新進展；
5、充分利用網絡宣傳，如即時通訊工具qq、人人、微博等；
6、在活動當天，可通過相應的現(xiàn)場活動擴大宣傳的效果，如邀請校園優(yōu)秀歌手開場，邀請魔術協(xié)會為我們表演魔術作為閉幕等。
八、活動安排。
（一）前期準備。
1、團體競技游戲征集與篩選：在全校范圍內征集并篩選（10月26日—11月9日）。
2、發(fā)放邀請函與發(fā)放報名表：
3、購買道具：（11月10日）。
4、拉贊助：（10月25—11月11日）。
5、活動宣傳：（10月25日—活動結束）。
6、院系負責人動員大會，游戲規(guī)則的講解：（11月15日）。
7、制作卡、路線圖：（11月12日）。
8、工作人員會議：確定工作人員，給所有蹲點人員講明游戲規(guī)則：（11月22日）。
（二）活動當天。
1、現(xiàn)場布置。
13：00蹲點人員集合，講明工作原則。
13：30參賽隊員集合，核對信息。
2、活動開始。
14：00開幕儀式。
主持人宣讀活動注意事項；
嘉賓講話并宣布比賽正式開始；
14：10開幕式節(jié)目演出，同時第一批隊員出發(fā)；
14：10比賽正式開始，17：00比賽結束。
招回未歸隊員（如隊員均提前歸位，則比賽提前結束）。
3、活動結束。
主持人宣布比賽結果，當場頒發(fā)證書、獎品，并宣布比賽結束。
九、活動流程。
（一）。參賽隊伍。
此次參賽的隊伍分為甲、乙兩組。甲組由體育學院六支代表隊組成。乙組由東校區(qū)19個院(系)及西校區(qū)四個學院，以及共青團長江大學學生委員會、大學生通訊社、《長大青年》雜志社、大學生社團聯(lián)合會、大學生藝術團、圖書館學生管理委員會等九個學生組織共31支代表隊組成。乙組代表隊通過抽簽確定序號，其中在團體競技中，1號—10號為a組，11號—20號為b組，21號—32號為c組。
（二）。比賽形式。
1、整場比賽分為個人競技和團隊競技兩部分。兩部分比賽同時進行，比賽時間為二者時間的總和，以總時間較短者為獲勝。
2、個人競技共設有三條路線，比賽起點、終點都為田徑場主席臺下方。每支隊伍的領隊根據我們賽前隨機發(fā)放的路線圖，按順序依次尋找賽點，各個賽點全部找到并將時間記錄好回到起點處，無犯規(guī)違例現(xiàn)象則為完成任務。
3、團隊競技部分在團隊根據路線圖（與個人競技部分不同的三條路線）尋找賽點的同時進行游戲闖關，每條路線由六個游戲關卡組成，每個關卡設一個賽點，由隊伍其他四人共同尋找，并且完成游戲后方能進行下一個賽點的尋找。a、b、c三組同時進行，在此過程中各組員不得分開。每個關卡設有一名計時人員監(jiān)賽，2名工作人員負責維持現(xiàn)場的安全秩序。
（三）。團體競技各賽點比賽內容及規(guī)則：
1、紙上奇兵。
道具要求：報紙。
游戲規(guī)則：要求隊員站在上面，腳不許踩在報紙以外的地方，然后將報紙對折，再次站在上面，重復此游戲規(guī)則直至報紙對折4次以后，要求紙上的人團結協(xié)作，堅持15秒鐘則為此關成功。
2、無敵風火輪。
道具要求：報紙、膠帶。
游戲規(guī)則：小組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
3、解開千千結+坐地起身。
游戲規(guī)則：
解開千千結：所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。在不松開手的情況下，讓“網”成為一個圓。
坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，腿伸直背對背的坐在地上，在不用手撐地的條件下站起來。
4、我愛猜歌名。
道具：歌曲、mp3或手機（由工作人員提供）。
游戲規(guī)則：各小組成員站成一排，背對工作人員，由第一位隊員聽工作人員提供的歌曲并猜出歌名，然后轉身用肢體動作表示給第二位隊員，然后由第二位隊員根據所接收到的信息猜出歌名表演給第二位同學，如此類推，至最后一位同學才可出聲說出答案，在此過程中不得有言語提示。猜對一首歌的歌名可算過關。若連續(xù)兩次沒有猜出，可自動放棄，進行下一關，并在總成績中增加5分鐘作為懲罰。
5、乒乓球接力賽。
道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等。
游戲規(guī)則：由團隊中任選一名隊員用筷子夾乒乓球一段距離，并將乒乓球放入指定的一排水杯中（共四個杯子，杯中放滿水）由另一名隊員將乒乓球吹過四個杯子，并由另外一名成員最終將乒乓球吹入指定容器中為完成此關。
6、穿越“地雷陣“。
道具：飲料瓶、眼罩。
游戲規(guī)則：由團隊中的一名隊員蒙著眼睛在原地轉三圈，在隊友的指引下穿過一片由道具組成的“地雷陣”，不能碰到”地雷“，若一名隊員失敗，則由其他隊員繼續(xù)完成任務。
7、加分項：圈中奪寶。
道具：紙條、圈。
游戲規(guī)則：此環(huán)節(jié)為各代表隊在完成以上六個關卡之后選擇性完成，“寶”為寫有時間的紙簽，隊伍在完成各關任務后，可將總時間減去所圈中的時間即為最終時間。（待定）。
十、注意事項。
2、各隊伍在尋找相關點位時，由一位工作人員跟隊，負責監(jiān)督比賽；
3、隊伍尋找點位時，不得使用任何通訊工具及交通工具；
4、每支隊伍完成比賽時，必須到主席臺前集合，在工作人員那里登記成績；
6、本次比賽設有加分項，各代表隊在完成所有關卡之后可挑戰(zhàn)加分項，再加分享中所獲時間可在總時間中減去。
7、各支隊伍完賽之后不要走開或者回寢室，等待所有隊伍完成比賽頒獎之后才可離開。
十一、比賽規(guī)則。
（一）犯規(guī)。
有下列行為之一者即為犯規(guī)，應取消比賽資格：
1、有意妨礙他人比賽（包括犯有同一性質的其他任何不良言行）者；
2、蓄意損壞點標、點簽和其他比賽設施者；
3、比賽中搭乘交通工具行進者；
4、未通過全部檢查點，而又偽造點簽圖案者。
（二）違例。
有下列行為之一者被視為違例，應給予警告。裁判人員將根據違例的性質和程度，采取從降低成績直至取消比賽資格的處罰：
1、在出發(fā)區(qū)越位（提前）取圖和搶先出發(fā)者；
2、接受別人的幫助，如指路、尋找點標、使用點簽者；
3、為別人提供幫助，如指路、尋找點標、使用點簽者；
4、為從對手的技術中獲利，故意在比賽中與對手同路或跟進者；
5、故意不按比賽規(guī)定順序行進者；
6、不按規(guī)定位置佩戴號碼布者；
7、有其他違反比賽規(guī)則行為者。
（三）成績無效。
有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：
1、有證據表明在比賽前勘察過路線者；
2、未通過全部檢查點，即檢查卡片上點簽圖案不全者；
3、點簽圖案模糊不清，確實無法辨認者；
4、在檢查卡片上不按規(guī)定位置使用點簽者；
5、在比賽結束（指終點關閉）前不交回檢查卡片者；
7、有意無意地造成校園公共設施或他人的重大經濟損失者，由此帶來的一切后果，責任由肇事人承擔。
十二、獎項設置。
2、乙組個人競技部分的參賽選手在此項成績前六名分獲榮譽證書；
3、甲組代表隊頒發(fā)個人榮譽證書。
所有獲獎隊伍所在院系均有優(yōu)秀院系年度考評加分。
大學生定向越野活動策劃書篇四
雖然所有地圖的功能都是定向，但是定向越野比賽采用的地圖是專用的。定向越野用的地圖更加精確和詳細，其中包括了更多的關于地形方面的信息，而且這些地圖設計得更加便于人們在不同條件下觀看并攜帶它們穿過野外復雜的`地形。
定向越野的專用地圖已經有將近50年的演變時間，早期地圖是黑白的，通常沒有不同地形的輪廓線。但是現(xiàn)在舉行的定向越野比賽中采用的地圖，則有5種不同的顏色，采用5米等高線顯示地形，并用1：15。000或者1：10，000的比例尺。
雖然定向越野比賽地圖是以一般的徒步旅行地圖為基礎制作的，但它還是有很多獨特的地方，其中最大的特征就是它有運動專用的指北線，這些線用藍色或者黑色標識。所謂的指北線是依據地球的磁力線畫出的平行線。兩條指北線之間顯示的距離是500米。這些指北線指示的方向并非正北，而是磁極北。這是因為使用指北針顯示出的北方，實際是地球磁力北，而不是地球的正北。在地球的不同地方，磁力線和正北正南之間的連線有不同的角度差。正是因為在定向越野比賽中，使用的是指北針定位，所以把這種角度差精確地提供給選手作為參考是非常必要的。
另外，定向越野地圖與一般地圖不同的地方還有，它有一整套國際規(guī)范的專用圖例，這套圖例在所有的正規(guī)比賽中均是一致的，這有助于選手準確快速地識別地圖。
指北針里的學問。
指北針在定向越野比賽中，是另一個必需的重要裝備。好的指北針里充滿了油性的液體，這可以避免磁針的晃動，穩(wěn)定地指示方向。磁針涂有兩種顏色，紅色的指北。白色的指南。由于地球南北極磁場的關系。事實上在北半球和南半球使用的指北針是有所不同的。好的指北針可以使用很長的時間，但它也有壞掉的可能，比如說塑料元件的斷裂，液體泄漏，指北針中的液體還有可能變得渾濁而影響觀看。另外，雖然是一種很少發(fā)生的惰況。但有時確實磁針的南北極會顛倒過來，這樣它指示的方向就完全是相反的。
經常應用于定向越野比賽的指北針有兩種類型。一種是帶有基板的，另一種是套在拇指上的。
帶基板的指北針是在二戰(zhàn)時期發(fā)明的，它有一個矩形的透明基板，上面有紅色箭頭和一些平行線，用來指示前進方向；一個刻度尺，用來測量地圖以及一個塑料放大鏡：指北針在轉動室中轉動，里面也畫有平行線。用來確定正北與磁力線之間的不同角度：透明基板和指北針的轉動室之間可以做全角度的旋轉。另外，它通常還有一個帶子，用來把指北針系于腰間。
拇指型的指北針是帶基板的指北針的一個變種，它是瑞典人專門為定向越野在80年代中期開發(fā)出來的。它有專門的帶子，平時就套在手上，在需要定位時，用左手的拇指穿過它上面的指孔以保持方向，同時用左手拿地圖完成定位工作。這類指北針的好處就是可以用一手快速完成全部的工作。但它的不利之處在于，需要精確定位時它又不是非常容易與地圖保持精確平行的狀態(tài)。
對于這兩種指北針，每個人各有偏好，但世界冠軍在比賽時通常是兩種并用的。
其他裝備。
有了地圖和指北針，你就可以參加定向越野比賽了。地圖可以在比賽時得到。而指北針甚至也可以租到。但是，考慮到在比賽時選手要翻山越嶺地進行長途跋涉，所以適當的衣服和鞋子也十分重要。定向越野對衣服和鞋子并沒有特殊的要求，一般適合遠足的穿戴就足夠了。當然有一些高水平的選手對于裝備的要求比較苛刻，因為這畢竟是一項競技性的運動。他們有專用的衣服以適應更復雜的地形條件，但通常這并不是十分重要的。
地圖是定向越野運動的靈魂，對于比賽組織者來說，是否能提供給參賽選手一張精確細致的專用地日至關重要。如果比賽是第一次在某個地方舉行，就要進行制作比賽地圖的工作：首先需要一張詳細而專業(yè)的地形圖作為依據，可以采用工程用地圖或者為徒步旅行專門繪制的地圖，但普通的沒有地形信息的地圖是不適合的。然后是依靠人工勘察。按照定向越野專用地圖的規(guī)范來豐富地圖中的地形信息，比如詳細的小路、草場的種類等等，這個工作可以由志愿者完成，也可以聘請專業(yè)人員。最后是繪制并把它打印出來，這可以用專用的計算機軟件來完成。
另外要組織比賽，控制旗、打口器、控制卡是必需的。國外有專門的廠商和銷售商提供這類產品。但其實只要自己動動手，很容易就呆以自制出這些東西或替代品。
定向運動是一項處在發(fā)展和變化中的綜合性體育運動，它的技能會因為這個變化而變化。在進行不同項目的定向運動時，由于使用的裝備、器材以及組織比賽的方法不同，因而需要的技能也不盡相同。限于篇幅，這里僅介紹典型的定向運動項目——定向越野的技能。
大學生定向越野活動策劃書篇五
定向運動是一項精英人才體育項目，它富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。它不僅能強健體魄，而且還能培養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力，良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快，作為醫(yī)學生的我們將要踏上我們的醫(yī)院見習之旅，希望通過本次方山定向越野活動培養(yǎng)我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力，為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎。
1、促進學生耐力發(fā)展，加強學生意志力鍛煉；
3、增強大學生的閱歷，豐富大學生活、培養(yǎng)勇往直前、獨立思考、拼搏的勇氣；
6月x日----6月x日。
xx醫(yī)學院學生。
?？谑袇^(qū)。
1、部門流程前期。
參謀部：撰寫策劃書、贊助策劃書；及考察活動現(xiàn)場；
外交部：拉取本次活動所需的經費（包括：海報、橫幅、旗子、自行車、水等）；
統(tǒng)戰(zhàn)部：繪制宣傳板、制作橫幅、策劃活動詳細流程（包括游戲、活動儀式等）；
作戰(zhàn)部：負責制定本次活動的“游戲規(guī)則”和定向越野的路線；
辦公室：聯(lián)系購買精細的?？谑械貓D和保險，收發(fā)通知。
2、部門流程（活動中）。
參謀部：負責現(xiàn)場保衛(wèi)和醫(yī)療救助；
外交部：負責聯(lián)系沿途的各隊的行進狀況；
統(tǒng)戰(zhàn)部：負責游戲執(zhí)行和活動所需品的管理；
作戰(zhàn)部：負責帳篷、水、自行車等的發(fā)放與管理；
辦公室：收發(fā)通知。
3、部門流程（后期）。
由各部門部長寫一篇感想（不少于500字），協(xié)會召開大會認真總結。
14:0014:20所有參加隊員在杏林苑門口集合，并簽到和簽安全協(xié)議書；
17：3019:00各隊晚餐；
21:00熄燈（由軍迷協(xié)會參謀部派人站崗）。
1、參賽或參加人員必須聽從現(xiàn)場人員的指令和決定；
2、不做破壞活動正常舉行的事；
3、每個參加本次活動的人員必須購買人身保險及簽訂《安全協(xié)議書》（不簽協(xié)議書書或不購買保險的取消其參賽資格）。
5、各部門負責人和參賽隊員必須嚴格遵守交通規(guī)則；
6、嚴防雷雨天氣等極端天氣（戴帽子、防曬霜、雨具；嚴禁在雷雨天行進和騎車等行為）。
大學生定向越野活動策劃書篇六
定向越野起源于瑞典。在歐洲北部的斯堪地那維亞半島上，遍布了森林、湖泊、田野和村莊。在那種復雜的地形中辨認方向、選擇前進的道路，幾乎可以成為一種專門的技巧。漸漸地，這種技巧發(fā)展成為一種競技體育運動，當地的居民、童子軍和軍隊都成為這項運動的先驅者。至今，瑞典依然是定向越野運動開展最廣泛、水平最高的國家之一。在瑞典，這項運動的愛好者甚至超過了球迷的人數。
由于定向越野運動在野外舉行，而且會選擇地形復雜的地方舉辦比賽，所以想要觀賞這一運動并不容易，這也就限制了這項運動的商業(yè)化。眾所周知，現(xiàn)代運動是建立在商業(yè)化基礎之上的，沒有商業(yè)化的運作很難使一項運動得到良好的發(fā)展。為了解決這種矛盾，1996年一個全新組織在定向越野的發(fā)源地瑞典出現(xiàn)了，這個組織就是世界公園定向組織pwt(parkworldtour)。
這一組織致力于使定向越野運動更具觀賞性，并且有更規(guī)范的商業(yè)化操作。pwt世界巡回賽采用累計積分的辦法。每年在世界各地舉辦6站到8站的比賽，比賽的場地則選擇在城市的公園或者大學校園中進行，每場有20多位世界頂尖選手參加，而且每個選手的比賽線路是相同的，這增加了比賽的規(guī)范程度和競爭的激烈性。
早在70年代，定向越野在香港就已經開展起來，后來又成立了香港野外定向總會"，每年都定期舉行"香港野外定向錦標大賽"。從80年代初開始，這一運動逐漸傳人沖國內地，尤其在各大學開展得非常紅火。98年pwt進入中國后，這一運動在中國發(fā)展更為迅速。我國已經多次有選手參加世界比賽。隨著定向越野運動也越來越被人們廣泛了解，它開始成為一種為大眾接受的休閑運動。這種既有競技的緊張刺激。又能充分享受自然的運動。正是人們放松休閑的最好方式。
大學生定向越野活動策劃書篇七
二、活動目的
豐富大學生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。
三、活動組織機構
主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動對象
湖州師范學院全體學生
五、活動時間、地點
時間：4月24日下午一點
地點：中校區(qū)食堂對面
六、活動流程策劃
(一)前期準備及具體安排
1、辦公室：協(xié)調各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作
2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作
3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝
4、外聯(lián)部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購
6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置
(二)活動的主要內容
1、開場表演
2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始
3、活動開始(共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié))
4、游戲規(guī)則(見附頁)
5、頒發(fā)獎品
6、活動結束，清理現(xiàn)場
七、經費預算
音響：300元
橫幅：1*50=50元
黃豆：15元
玻璃繩：1*10=10元
透明膠：2*1=2元
雙面膠：3*2=6元
筆：5*2=10元
氣球：20元
禮品：200元
裝黃豆的碗和筷子：五元(向食堂租借)
總計：618元
八、注意事項
1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置
2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成
3、注意現(xiàn)場秩序的維持
湖州師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
4月15日
附頁：
游戲規(guī)則：
1、 游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成(選手報名時自行組隊)
2、 一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內找到自己的題號(現(xiàn)時五分鐘)，另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲(50顆)，找題號的選手必須在規(guī)定的時間內回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜(找題號或是夾豆子由選手自行決定)
3、 你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，限時五分鐘，看其答對題數(畫或者是猜由參賽者自行決定)
大學生定向越野活動策劃書篇八
二、活動目的
豐富大學生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。
三、活動組織機構
主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動對象
湖州師范學院全體學生
五、活動時間、地點
時間：4月24日下午一點
地點：中校區(qū)食堂對面
六、活動流程策劃
(一)前期準備及具體安排
1、辦公室：協(xié)調各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作
2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作
3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝
4、外聯(lián)部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購
6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置
(二)活動的主要內容
1、開場表演
2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始
3、活動開始(共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié))
4、游戲規(guī)則(見附頁)
5、頒發(fā)獎品
6、活動結束，清理現(xiàn)場
七、經費預算
音響：300元
橫幅：1*50=50元
黃豆：15元
玻璃繩：1*10=10元
透明膠：2*1=2元
雙面膠：3*2=6元
筆：5*2=10元
氣球：20元
禮品：200元
裝黃豆的碗和筷子：五元(向食堂租借)
總計：618元
八、注意事項
1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置
2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成
3、注意現(xiàn)場秩序的維持
湖州師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
大學生定向越野活動策劃書篇九
定向運動是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力并重的運動。它不僅能強健體魄，而且能培養(yǎng)人獨立思考，獨立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時做出迅速反映，果斷決定的能力，獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。
主辦方：xxx大學校團委
承辦方：xxx大學學生社團聯(lián)合會
策劃協(xié)辦方：xx大學定向越野協(xié)會
活動對象：xxx大學全體已注冊社團會員
活動時間：4月23日下午1:00~6:00文化廣場、xx嶺校區(qū)
5月5日下午2:00~6:00云塘校區(qū)
定向運動就是利用一張詳細精確的地圖(map)和一個指北針(compass)，按順序到訪地圖上所指示的各個點標(controls)，以最短時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設在森林，郊外和城市公園里進行，也可在大學校園里進行。一條標準的定向路線(course)包括一個起點(start)（用三角表示），一個終點(finish)（用雙圓圈表示）和一系列點標(controls)（用單圓圈）。這些點標已在地圖上用數字標明。
1、實際地形(terrain)中，一個橘黃色和白色相間的點標旗(control flag)標志著運動員應該找到的點的位置。
2、為了證實這一到訪，運動員(orenteers)必須在到達的每一個點標處使用打卡器(punches)打卡(punch)，且不同的打卡器打出不同的針孔。
3、點標與點標之間的路線并不指定或固定。相反，運動員應該自己作出選擇大學生校園定向越野大賽策劃書大學生校園定向越野大賽策劃書。這種路線選擇(route choice)能力以及借助于地圖云塘校區(qū)辨明方向并以最快速度按順序到達目的地的能力便是定向運動的精髓所在。
4、地圖----盡管在任何一張地圖上都可以定向，但為了定向運動本身，還需制作專門的定向圖(orienteering map)。定向圖更加準確詳細(accurate，detailed)，使之更容易比較地圖上的符號標記與實際地形中的實物。
5、比例尺：(scales)
當今，大多數森林定向圖的比例尺為1：10000（地圖上的1cm=實際地形上的100m）公園定向圖為1：5000/4000(1cm=50m/40m)。
6、指北針----定向運動最重要的儀器就是人的大腦。然而，找到正確方向的最有用的工具是指北針！。它是定向運動可使用的唯一合法幫助。由于在本校校區(qū)，同學對環(huán)境都比較熟悉故不需要指北針。
7、本次比賽類型為團體定向越野比賽
1、報名需以社團名義報名，不接受私人報名，每個隊伍繳納20元報名費到活動中心辦公室，作為包車去金盆嶺校區(qū)的費用。定為4人一組，每組至少有一個女生。隊伍繳納完報名費之后，將會領取一個小手冊，里頭包括了比賽方式注意事項和詳細規(guī)則，請仔細閱讀。每個社團最多派出兩支隊伍。社聯(lián)兩支隊伍。預計參賽隊伍將達到70到80組。
2、比賽地點為長沙理工大學金盆嶺校區(qū)和云塘校區(qū)，增加比賽的趣味性和挑戰(zhàn)性。
3、比賽以徒步定向尋找檢查點的形式開展大學生校園定向越野大賽策劃書策劃書
4、比賽中共設有12個檢查點，每個檢查點有不同的打點器，當一個團隊（4人）全部到達某一個檢查點后，此檢查點的裁判才可以為他們打點，然后隊伍前往下一個檢查點。
5、所有參賽組必須在規(guī)定時間內順利完成，成績才有效，否則不能參加最后的成績評比。每隊比賽時間為一個半小時，超時則成績無效，最后一支隊伍出發(fā)后一個半小時，終點關閉。
6、在有效的時間內，完成比賽的隊伍，以完成時間長短來排名。其中金盆嶺校區(qū)的成績占總成績的百分之六十，云塘校區(qū)占百分之四十，兩邊按比例相加得出結7.參賽組必須是所有的人員到達檢查點后方可通過該檢查點，返回終點以最后一名隊員到達終點時間為準。
本次比賽設一等獎（團體獎杯+個人獎狀+獎金600元+濟草堂罐裝涼茶4箱）1組，二等獎（團體獎杯+個人獎狀+獎金500元+濟草堂罐裝涼茶3箱）1組，三等獎（團體獎杯+個人獎狀+獎金400元+濟草堂罐裝涼茶2箱）1組，優(yōu)勝獎（團體獎狀+個人獎狀+濟草堂罐裝涼茶1箱）7組。
1、23日下午1點在文化廣場舉行開幕式。1點30南門坐車出發(fā)，前往金盆嶺校區(qū)。
2、下午2:00安排一組工作人員于比賽起終點區(qū)布置場地，另一組工作人員在2:30去往簽到點去布點，其他工作人員引導參賽人員在2:30全部到達起點并排好隊。
3、2:45開始點名分列，按順序排好隊
4、3:00參賽人員領取完地圖和編號貼紙，比賽正式開始。
出發(fā)方式：
（1)在競賽中運動員按相等的時間間隔(1分鐘）依次出發(fā)一組（具體要看參賽人數而定，20組的話就隔2分鐘出發(fā)一組，30組的話就一分鐘出發(fā)一組）
（2）出發(fā)順序可采用人工或計算機抽簽排定，但必須是比賽前進行，以便比賽時的計時工作。
（3）本次比賽地圖將在出發(fā)時分發(fā)給參賽隊大學生校園定向越野大賽策劃書大學生校園定向越野大賽策劃書。
5.4:30終點區(qū)開放。迎接參賽隊回到終點。檢查成績有效性并記錄比賽成績。
6、成績公布。即時公布比賽成績及排名！。
7、最后一批參賽隊出發(fā)60分鐘后，比賽結束，終點區(qū)關閉，通知滯留場地的參賽隊返回終點。
終點計時及排名：
（1）終點處比較有明顯標牌或橫幅顯示，并且為第一名準備紅線證明，必須使運動員在遠處就能看見終點的位置。
（2）運動員通過終點后即競賽結束，不得以任何理由再次進入競賽區(qū)域。
（3）運動員到終點時應立即將打卡紙交給工作人員統(tǒng)計成績。
大學生校園定向越野大賽策劃書策劃書。
（5）如運動員漏、錯找檢查點、超過有效時間或個人操作失誤，則成績無效。如果不是由于運動員本人的過錯，造成檢查卡少打標記，經裁判證明確已到訪該檢查點，成績仍有效。
（6）賽前技術會議應公布各組別各項目比賽的有效時間和賽場關閉時間，預計完成全賽程所需時間的1.5倍至2倍時間為有效時間，最后一批運動員出發(fā)時間加上有效時間為賽場關閉時間。
8、宣布比賽成績，嘉賓或工作人員為前三名參賽隊伍頒獎，閉幕式。
9、整理賽場，收拾器材。
附：
1、《社團杯定向越野比賽須知》
2、《社團杯定向越野比賽規(guī)則》
3、《社團杯定向越野比賽守則與意外處理》
附錄
（一）《社團杯定向越野比賽須知》
1、比賽服裝要求：運動服或休閑衣褲；
2、比賽用鞋要求：運動鞋或輕便越野鞋；
3、參賽選手在比賽完成后須主動將主辦方發(fā)放的比賽器材全部交回。
（二）《社團杯定向越野比賽規(guī)則》
1、下列情況者給予警告處罰。
1.1、代表隊成員擅自出入預備區(qū)，但未造成后果
1.2、在出發(fā)區(qū)提前取圖和搶先出發(fā)者。
1.3、在比賽區(qū)域內蓄意幫助或獲取他人幫助，但未造成后果。
1.4、在賽中妨礙工作人員正常工作。
1.5、完成賽事者以任何形式向其他運動員傳遞賽場信息大學生校園定向越野大賽策劃書大學生校園定向越野大賽策劃書。
1.6、出發(fā)后未到終點報道者。
2、下列情況判運動員成績無效。
2.1、受到兩次警告者。
2.2、在比賽中丟失打卡紙、地圖！。
2.3、因各種原因退出比賽者。
2.4、競賽中超過組委會規(guī)定的終點關閉時間。
2.5、未通過全部檢查點，即打卡器上信息不全者。
3、下列情況取消競賽資格
3.1、冒名頂替參加競賽者大學生校園定向越野大賽策劃書策劃書。
3.2、定向越野競賽中使用交通工具和通訊工具者。
3.3、蓄意破壞點標、打卡器或其他競賽設備者。
3.4、有意妨礙他人競賽者。
3.5、比賽選手在檢查點獲取檢查記號時，不得私自隱藏、挪動檢查點
標志物；如發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格并追究其責任。
4、下列情況，視為作弊，取消比賽成績。
4.1、接受別人幫助，如指路、尋找檢查點等。
4.3、為從對手的技術獲利，故意在競賽中與對手同跑或跟進者。
4.4、競賽未結束，運動員到達終點后，再進入賽區(qū)。
5、其他處理。
5.1、運動員途中因傷病不能繼續(xù)完成競賽時，以棄權處理，退賽后應盡快
向就近工作人員報告大學生校園定向越野大賽策劃書大學生校園定向越野大賽策劃書。
5.2、運動員遲到，且按競賽順序下批運動員已進入出發(fā)線時，該運動員按
棄權處理。
5.3、運動員在競賽中損害群眾利益，視情節(jié)給予處罰，影響競賽由本人
負責，造成的后果及經濟損失由本人負責。
2、參賽人員應遵紀守法并愛護比賽區(qū)域的任何公私財物；
3、參賽人員應愛護環(huán)境；
4、參賽人員若因違反上述守則而肇事，責任自負；
5、參賽人員應當遵守交通規(guī)則，注意安全；如因違章而造成的一切后果由本人負責；
6、參賽人員若無違反上述守則的行為而遇糾紛，應盡快通知賽會負責人處理；
7、任何活動均有出現(xiàn)意外事故的可能，請參賽者謹慎、量力，報名后即自負人身意外及財產損失的責任。
《注意事項》
1、比賽日如出現(xiàn)天氣情況惡劣，或其他不適于再進行比賽的事情況！。則比賽改期進行，由組委會負責通知到各運動員。
2、參賽人員應注意愛護環(huán)境，不得亂扔垃圾。
3、參賽人員應當遵紀守法，遵守比賽規(guī)則。不得破壞公物，不得對他人造成損害
4、參賽人員如有違反如上規(guī)則的，所造成的一切后果由運動員本人承擔大學生校園定向越野大賽策劃書策劃書。
5、參賽人員如無違反上述規(guī)則的行為而招致糾紛的，應盡快通知組委會，并由組委會出面協(xié)調。
6、比賽中有發(fā)生意外事故，如發(fā)生扭傷、擦傷、摔倒等情況的可能。參賽者應充分意識到風險的存在，量力而行。參賽后如非組委會疏忽行為所造成的運動員人身及財產損失，責任需運動員自負。
大學生定向越野活動策劃書篇十
一、活動前言：
定向運動是一項精英人才體育項目，它富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。它不僅能強健體魄，而且還能培養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力，良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快，作為醫(yī)學生的我們將要踏上我們的醫(yī)院見習之旅，希望通過本次方山定向越野活動培養(yǎng)我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力，為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎。
二、活動目的：
1.促進學生耐力發(fā)展，加強學生意志力鍛煉;。
3.增強大學生的閱歷，豐富大學生活、培養(yǎng)勇往直前、獨立思考、拼搏的勇氣;。
三、活動時間：
6月4日----6月15日。
四、活動對象：
海南醫(yī)學院學生。
五、活動地點：
?？谑袇^(qū)。
六、活動流程：
1.部門流程前期。
參謀部：撰寫策劃書、贊助策劃書;及考察活動現(xiàn)場;。
外交部：拉取本次活動所需的經費(包括：海報、橫幅、旗子、自行車、水等);。
統(tǒng)戰(zhàn)部：繪制宣傳板、制作橫幅、策劃活動詳細流程(包括游戲、活動儀式等);。
作戰(zhàn)部：負責制定本次活動的“游戲規(guī)則”和定向越野的路線;。
辦公室：聯(lián)系購買精細的?？谑械貓D和保險，收發(fā)通知。
2.部門流程(活動中)。
參謀部：負責現(xiàn)場保衛(wèi)和醫(yī)療救助;。
外交部：負責聯(lián)系沿途的各隊的行進狀況;。
統(tǒng)戰(zhàn)部：負責游戲執(zhí)行和活動所需品的管理;。
作戰(zhàn)部：負責帳篷、水、自行車等的發(fā)放與管理;。
辦公室：收發(fā)通知。
3.部門流程(后期)。
由各部門部長寫一篇感想(不少于500字)，協(xié)會召開大會認真總結。
七、活動組織規(guī)則：
14:00---14:20所有參加隊員在杏林苑門口集合，并簽到和簽安全協(xié)議書;。
17：30---19:00各隊晚餐;。
21:00熄燈(由軍迷協(xié)會參謀部派人站崗)。
八、經費預算(見附表一)。
九、注意事項：
1.參賽或參加人員必須聽從現(xiàn)場人員的指令和決定;。
2.不做破壞活動正常舉行的事;。
3.每個參加本次活動的人員必須購買人身保險及簽訂《安全協(xié)議書》(不簽協(xié)議書書或不購買保險的取消其參賽資格)。
5.各部門負責人和參賽隊員必須嚴格遵守交通規(guī)則;。
6.嚴防雷雨天氣等極端天氣(戴帽子、防曬霜、雨具;嚴禁在雷雨天行進和騎車等行為)。
大學生定向越野活動策劃書篇十一
一個標準的定向越野比賽包括有一個開始點和結束點。并且由劃定在環(huán)形范圍內的一系列控制點組成。這些控制點被編上號碼，并且用控制旗標志出來，比賽時隊員必須按照順序訪問控制點，然后通常是用懸掛在控制點上的打口器在隨身攜帶的控制卡上打上標記，以證明確實來到過這個控制點。不同的打口器能打出不同樣式的圓洞，用以區(qū)分不同的控制點。
不同控制點之間的路線并不是被規(guī)定好了的，而如何利用地圖和指南針來選擇出最快速、最合理的路線，正是定向越野的樂趣所在。大部分的定向越野比賽是采用先后出發(fā)，最后取完成比賽全程用時最短的隊獲勝，這樣可以保證所有的定位工作都是每個隊獨立完成的。但是也有采用不同賽制的比賽。比如有接力賽以及要求隊員在規(guī)定的時間內到達盡量多的控制點的比賽。
確定方位。
用指北針和地圖判斷方位并不難，可能即使沒受過訓練的人也可以做到，但是要精確地判定方位，還是有一些需要注意的地方。
任何一個方向都相對正北成固定的角度，所以只要確定北，就可以用相對的角度來確定所有的方向。在軍事用語中，這稱作"方位角"，并用一個度數表示出來。指北針磁針所指示的方向是一個絕對值，所有的方位都可以依據它來得出。
首先要使得地圖與指北針成為一個共同的體系。把地圖擺放水平，然后把指北針平放在地圖之上，轉動地圖直到地圖上的指北線與指北針磁針的方向平行為止。人的位置應該對著前進的方向，這樣比較容易讀清楚地圖。但是如果這樣做的結果是必須倒著讀地圖，那么人站到地圖側面來會容易讀一些，而且也依然可以看清前進的方向。
定位依靠的是人的知識和一定的設備。在定向越野比賽中。指北針是唯一有效的法定設備。高度計是在規(guī)則中被明令禁止的，而更先進的gps（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）是規(guī)則不鼓勵使用的設備。毫無疑問，gps可以準確而快速地完成定位工作，甚至它已經成為軍隊野外作戰(zhàn)的標準化設施，但技術的強大力量并不能代替人的定位能力。所以對于定向越野的初學者來說，熟練掌握指北針的使用方法是一項最基本的能力。
路線選擇。
大部分點到點的定向越野比賽，包括了出發(fā)點、一系列必須按照制定順序經過的控制點和終點，這些路線通常組成了一個閉合的環(huán)形。大部分定向越野比賽中，選手直到出發(fā)的一刻。才能得到比賽地圖。一場比賽可以存在幾個不同難度的路線來針對不同水平的選手，從初學者到有經驗的老手都有機會各盡所能。
在兩個控制點之間選手并沒有一定的路線可以遵循，確定方位和選擇前進的路線所依靠的就是選手的經驗和水平。選手們將在地圖上看到一個關于路線和控制點的線索（有時這個線索是與地圖分別給出的），在這個線索中，有控制點的數量、控制點順序、控制點代碼、語言描述的控制點的特征，比如：小路的交匯處等等。在國際比賽中，由于選手使用不同的語言，所以這個關于控制點的線索將由一系列標準化符號結出，而學習這些符號，也是一個定向越野初學者應該學習的課程。
當選手到達了控制點，可以看到一個標記，稱為控制旗。控制旗用紅白相間的鮮艷色彩，并像盒子一樣是個立體的結構，這可以保證選手從各個角度都可以很容易地識別出來、控制旗有時是懸掛在枯樹枝上，有時是用專門的樁子插在地上。在控制旗上或控制旗附近，會有打回器，每個控制點的打口器打出的口都不一樣。選手用打口器在自己的控制卡上打出特別的孔，用以標志他確實到過這里。
事實上，定向越野簡單地歸納起來，就是在許多種可能的路徑找一條最好的，并且沿著這條路最快地到達你想要到達的地方。選擇路線是一個非常重要的工作，正確地選擇可以幫助選手節(jié)省大量的時間，尤其在地形條件復雜的比賽中更是如此。
一個基本的定理是，兩點之間直線最短，但實際在比賽中，最短的路線并不一定是最好的。有許多的因素決定了你所選擇的路線是否合理，比如說：在林間小路上前進顯然比穿越樹林要快得多；翻山越嶺也許還不如繞過它快。另外，不同的人有不同的特點：有的人可能不善于跑步，但穿越樹林的速度卻非?？?；有的人體力非常好。但爬山卻非常慢，這些都是影響路線選擇的要考慮的問題。
在同一場比賽中，可能大部分選手選擇的大部分路線是相同的，但也可以發(fā)現(xiàn)，地形越復雜，選手的路線選擇也就越不同。從地圖中找到最好的路線前進并不容易，除了要非常了解地圖外，豐富的經驗和詳細的準備工作一樣必不可少。所以說，定向越野比賽并非單純的體力或者技能的比賽，它蘊涵著各種不同的變數，也是一項腦力的較量。
大學生定向越野活動策劃書篇十二
一、活動背景：定向運動是一項精英人才體育項目，它富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。
它不僅能強健體魄，而且還能培養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力，良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快，我們將要踏上我們的醫(yī)院見習之旅，希望通過本次方山定向越野活動培養(yǎng)我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力，為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎。
二、活動目的：1)促進學生耐力發(fā)展，加強學生意志力鍛煉;。
4)通過定向越野活動，啟發(fā)同學對大學三年進行開放式回顧，增強學生的愛校觀念。
三、活動時間：__年3月26日(本周六)13:00——17:00。
贊助單位：
五、活動地點:南京市江寧區(qū)方山地質公園。
六、活動流程：
2、活動過程：(1)3月26日9：00——11:00由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質公園，了解活動地點地勢，排除活動潛在危險并根據地圖設置點標，置放乒乓球。
(3)14:00——15:30由組織人員向各組組長分發(fā)地圖，申明活動規(guī)則，由各組組長帶領組員根據地圖尋找點標，并收集相應點標處隱藏的乒乓球;(詳見活動規(guī)則)。
(6)16:40——17:00由蘇老師對當日的活動作簡短的點評，集合回校。
(2)由通訊部同學撰寫通訊稿，上傳至年級網站。
七、活動規(guī)則：
4、各組隊員必須在規(guī)定的一個小時內到達規(guī)定的集合點，超時者扣掉5球;。
5、活動時間結束后，計分人員計數各小組尋獲乒乓球數，乒乓球數最多者優(yōu)勝，以此排列，若遇球數相同者，以時間少者優(yōu)勝，最終評出一二三等獎。
八、活動注意事項：
2、有下列行為之一者即為犯規(guī)，應取消比賽資格：
(1).有意妨礙他人比賽者;。
(2).蓄意損壞比賽設施者;。
(3).比賽中搭乘交通工具行進者;。
4、參賽者務必注意安全，不走偏僻、危險的小路。
九、獎項設置：一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
十、活動預算：
1、活動隊旗60元。
2、乒乓球50個50元。
3、紅繩5米10元。
4、飲用水_6060元。
5、獎品420元。
6、總計600元。
十一、策劃小組成員。
施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨。
大學生定向越野活動策劃書篇十三
定向越野運動大賽是我們長江大學于2005年開始舉辦的一項經典活動，在校團委的精心指導和各院 (系、部)團總支、學生會和各級學生組織的大力支持以及前六屆地化系學生會的不懈努力下，已成長江大學的一項特色活動。校學生會將在前六屆的基礎上力爭將定向越野活動打造成長江大學的一項校園精品活動。
定向越野運動在國內是一項新興的體育運動，具有廣闊的發(fā)展前景。作為體育競賽的一種，它有別于傳統(tǒng)的競技體育，需要的不僅僅是體能、力量和速度，更需要良好的團隊合作意識。其旨在培養(yǎng)同學的探索精神和合作意識，通過其娛樂性進而豐富課余生活，增進同學之間的感情，提高學生的獨立分析和解決問題的能力。
一、活動主題
綻放冬季活力·磨礪動感青春
二、活動組織
主辦單位：共青團長江大學委員會
策劃承辦單位：長江大學學生會
三、活動時間
2018年12月2日(周日，如遇天陰下雨或特殊情況，時間另行通知，具體時間敬請關注校學生會網站)
四、活動地點
長江大學東校區(qū)校內
五、活動對象
長江大學各院(系)團總支、學生會成員
各大校級學生組織成員
六、參賽須知
2.每支參賽隊伍由一名領隊，四名隊員組成，隊伍成員不能為同一性別。r
3.在比賽過程中參賽選手應遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，不得私自挪動、占用、損壞比賽道具和器材。
4.本次大賽設有裁判組及工作人員小組。裁判組成員負責在個人競技部分的尋找賽點過程中進行打點計時器計時及監(jiān)督工作;工作人員小組成員除配合裁判組工作外，還負責團體競技部分。
七、活動宣傳
此次宣傳要以盡可能多的形式將此項活動推廣到全校，其目的是加強校學生會與各院系學生會及各大組織之間的聯(lián)系，盡量將這次活動打造為主題鮮明，影響深遠的特色活動。
3.利用校內各顯眼區(qū)域電子顯示屏，如主教，13教等;
4.學生會新聞網絡部負責在校學生會網站上發(fā)布比賽消息，并不斷及時更新進展;
5.充分利用網絡宣傳，如即時通訊工具qq、人人、微博等;
6.在活動當天，可通過相應的現(xiàn)場活動擴大宣傳的效果，如邀請校園優(yōu)秀歌手開場，邀請魔術協(xié)會為我們表演魔術作為閉幕等。
八、活動安排
(一)前期準備
1.團體競技游戲征集與篩選：在全校范圍內征集并篩選(10月26日—11月9日)
2.發(fā)放邀請函與發(fā)放報名表：
3.購買道具：(11月10日)
4.拉贊助：(10月25—11月11日)
5.活動宣傳：(10月25日—活動結束)
6.院系負責人動員大會，游戲規(guī)則的講解：(11月15日)
7.制作通關卡、通關路線圖：(11月12日)
8.工作人員會議：確定工作人員，給所有蹲點人員講明游戲規(guī)則：(11月22日)
(二)活動當天
1.現(xiàn)場布置
13：00 蹲點人員集合，講明工作原則
13：30 參賽隊員集合，核對信息
2.活動開始
14：00 開幕儀式
主持人宣讀活動注意事項;
嘉賓講話并宣布比賽正式開始;
14：10 開幕式節(jié)目演出，同時第一批隊員出發(fā);
14：10 比賽正式開始，17：00 比賽結束
招回未歸隊員(如隊員均提前歸位，則比賽提前結束)。
3.活動結束
主持人宣布比賽結果，當場頒發(fā)證書、獎品，并宣布比賽結束。
九、活動流程
(一).參賽隊伍
此次參賽的隊伍分為甲、乙兩組。甲組由體育學院六支代表隊組成。乙組由東校區(qū)19個院(系)及西校區(qū)四個學院，以及共青團長江大學學生委員會、大學生通訊社、《長大青年》雜志社、大學生社團聯(lián)合會、大學生藝術團、圖書館學生管理委員會等九個學生組織共31支代表隊組成。乙組代表隊通過抽簽確定序號，其中在團體競技中，1號—10號為a組，11號—20號為b組，21號—32號為c組。
(二).比賽形式
1.整場比賽分為個人競技和團隊競技兩部分。兩部分比賽同時進行，比賽時間為二者時間的總和，以總時間較短者為獲勝。
2.個人競技共設有三條路線，比賽起點、終點都為田徑場主席臺下方。每支隊伍的領隊根據我們賽前隨機發(fā)放的路線圖，按順序依次尋找賽點，各個賽點全部找到并將時間記錄好回到起點處，無犯規(guī)違例現(xiàn)象則為完成任務。
3.團隊競技部分在團隊根據路線圖(與個人競技部分不同的三條路線)尋找賽點的同時進行游戲闖關，每條路線由六個游戲關卡組成，每個關卡設一個賽點，由隊伍其他四人共同尋找，并且完成游戲后方能進行下一個賽點的尋找。a、b、c三組同時進行，在此過程中各組員不得分開。每個關卡設有一名計時人員監(jiān)賽，2名工作人員負責維持現(xiàn)場的安全秩序。
(三).團體競技各賽點比賽內容及規(guī)則：
1.紙上奇兵
道具要求：報紙
游戲規(guī)則：要求隊員站在上面，腳不許踩在報紙以外的`地方，然后將報紙對折，再次站在上面，重復此游戲規(guī)則直至報紙對折4次以后，要求紙上的人團結協(xié)作，堅持15秒鐘則為此關成功。
2.無敵風火輪
道具要求：報紙、膠帶
游戲規(guī)則：小組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
3.解開千千結+坐地起身
游戲規(guī)則：
解開千千結：所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。在不松開手的情況下，讓“網”成為一個圓。
坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，腿伸直背對背的坐在地上，在不用手撐地的條件下站起來。
4.我愛猜歌名
道具：歌曲、mp3或手機(由工作人員提供)
游戲規(guī)則：各小組成員站成一排，背對工作人員，由第一位隊員聽工作人員提供的歌曲并猜出歌名，然后轉身用肢體動作表示給第二位隊員，然后由第二位隊員根據所接收到的信息猜出歌名表演給第二位同學，如此類推，至最后一位同學才可出聲說出答案，在此過程中不得有言語提示。猜對一首歌的歌名可算過關。若連續(xù)兩次沒有猜出，可自動放棄，進行下一關，并在總成績中增加5分鐘作為懲罰。
5.乒乓球接力賽
道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等
游戲規(guī)則：由團隊中任選一名隊員用筷子夾乒乓球一段距離，并將乒乓球放入指定的一排水杯中(共四個杯子，杯中放滿水)由另一名隊員將乒乓球吹過四個杯子，并由另外一名成員最終將乒乓球吹入指定容器中為完成此關。
6.穿越“地雷陣“
道具：飲料瓶、眼罩
游戲規(guī)則：由團隊中的一名隊員蒙著眼睛在原地轉三圈，在隊友的指引下穿過一片由道具組成的“地雷陣”,不能碰到”地雷“，若一名隊員失敗，則由其他隊員繼續(xù)完成任務。
7.加分項：圈中奪寶
道具：紙條、圈
游戲規(guī)則：此環(huán)節(jié)為各代表隊在完成以上六個關卡之后選擇性完成，“寶”為寫有時間的紙簽，隊伍在完成各關任務后，可將總時間減去所圈中的時間即為最終時間。(待定)
十、注意事項
2.各隊伍在尋找相關點位時，由一位工作人員跟隊，負責監(jiān)督比賽;
3.隊伍尋找點位時，不得使用任何通訊工具及交通工具;
4.每支隊伍完成比賽時，必須到主席臺前集合，在工作人員那里登記成績;
6.本次比賽設有加分項，各代表隊在完成所有關卡之后可挑戰(zhàn)加分項，再加分享中所獲時間可在總時間中減去。
7.各支隊伍完賽之后不要走開或者回寢室，等待所有隊伍完成比賽頒獎之后才可離開。
十一、 比賽規(guī)則
(一)犯規(guī)
有下列行為之一者即為犯規(guī)，應取消比賽資格：
1.有意妨礙他人比賽(包括犯有同一性質的其他任何不良言行)者;
2.蓄意損壞點標、點簽和其他比賽設施者;
3.比賽中搭乘交通工具行進者;
4.未通過全部檢查點，而又偽造通關點簽圖案者。
(二)違例
有下列行為之一者被視為違例，應給予警告。裁判人員將根據違例的性質和程度，采取從降低成績直至取消比賽資格的處罰：
1.在出發(fā)區(qū)越位(提前)取圖和搶先出發(fā)者;
2.接受別人的幫助，如指路、尋找點標、使用點簽者;
3.為別人提供幫助，如指路、尋找點標、使用點簽者;
4.為從對手的技術中獲利，故意在比賽中與對手同路或跟進者;
5.故意不按比賽規(guī)定順序行進者;
6.不按規(guī)定位置佩戴號碼布者;
7.有其他違反比賽規(guī)則行為者。
(三)成績無效
有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：
1.有證據表明在比賽前勘察過路線者;
2.未通過全部檢查點，即檢查卡片上點簽圖案不全者;
3.點簽圖案模糊不清，確實無法辨認者;
4.在檢查卡片上不按規(guī)定位置使用點簽者;
5.在比賽結束(指終點關閉)前不交回檢查卡片者;
7.有意無意地造成校園公共設施或他人的重大經濟損失者，由此帶來的一切后果，責任由肇事人承擔。
十二、獎項設置
2.乙組個人競技部分的參賽選手在此項成績前六名分獲榮譽證書;
3.甲組代表隊頒發(fā)個人榮譽證書。
所有獲獎隊伍所在院系均有優(yōu)秀院系年度考評加分。
大學生定向越野活動策劃書篇十四
我自從接觸定向越野，開始訓練定向越野這項運動到現(xiàn)在，也就差不多四年的時間了。它應該是伴隨著我人生當中黃金時段的生活，從此加上自己平時的努力拼搏，也在不斷改變著自己的人生，逐漸使我步步成長。通過定向越野訓練才使我踏入湖大校園學習，并進入湖南大學高水平定向隊這優(yōu)秀團隊完善自己的體育生涯。從此定向越野對我越來越著迷，對我有較強的吸引力。我也就更濃的感悟到定向越野具有獨特的魅力。
為了備戰(zhàn)這次比賽教練費盡了不少的心思，也就得到了校領導的極力支持。在賽前的集訓做了的工作。這些機會都是非常的來之不易，我都有好好去珍惜這中的每一次機會。也在這期間感覺到了自己有更深一步提高。但是在這一次的比賽當中，雖然知道自己的水平與國外的運動員水平有很大的差距，對于自己的表現(xiàn)總之不令任何人滿意的，令自己也是很不滿意。
長距離比賽成績雖然說算上去是已經達到了8，5min/km，（依據地圖的模式直線距離11，990km，爬高量390m；）有這么長的距離爬高量就才三百多，這樣的成績應該在國內也不能算是很好的。在這場比賽準備工作還是比較充分，也就想著能夠好好跑完就是了，沒有報什么心理包袱與壓力。在跑的過程中，確實還是有許多的問題，有許多的耽誤。這場是什么技術的環(huán)節(jié)都沒有自然地用上實踐，在跑的過程中整個人完全的失去了自我，沒有任何的自信心，很依賴于他人。抗干擾能力比較差?？倛鏊季S都是模模糊糊、朦朦朧朧。跑動途中一直很迷茫，總是有那種跑不到盡頭的感覺，總場都是跑跑停停的。實地跑動也是很不適應，不敢怎么上一點的速度奔跑。近點攻擊也是很模糊，可能國外地圖難度也是比較大的，在行進過程找安全點比較模糊。在這場還是有點自己感覺做的比較好的指北針運用自如。就這就是我唯一在這場感到比較滿意的一處。
第二場短距離比賽，得到教練您的重視每場都給讓我上場機會，短距離場地是城鎮(zhèn)與農場相結合。要求奔跑速度很快，這場我應該準備活動做的非常的充分，跑的時候還是比較輕松，感覺能跑動起來。但是心理上沒有好好地去調節(jié)，賽前與比賽中都有過意識去追求時間，沒有想著去怎么節(jié)省時間。在出發(fā)前的注意力也不是很集中，導致第一點就有些猶豫、耽誤，沒有按自己預知路線去執(zhí)行。跑這條路線時總感覺另一天路線要好，可能時間更快，其實是差不多，時間就這樣一秒秒耽誤。第一點出錯導致后面也就不怎么連貫，在4—5點過天橋，也就沒有看清楚下可通過的橋的路表示方法，長繞了好遠。后來調節(jié)好心理，后面跑得比較連貫舒服。進入觀賞點之后，也就是進入難點，也有些耽誤，沒有精確提前預知好路線在執(zhí)行。短距離總場最大的問題還是心里上的問題，還是那急于求成的毛病。還有抗干擾能力不夠強，很容易分散注意力。導致出錯，還有不怎么會把握好節(jié)奏，什么時候該慢，什么時候該快，這也是在前期在哈爾濱集訓一直沒有解決的問題。這場在出現(xiàn)問題之后有特意識的去調節(jié)好自己心理狀態(tài)，在后面就跑出來了感覺，就此就當一次鍛煉沒有什么關系，但是在以后比賽中一定不能再出想這種狀況。在以后訓練當中用心解決自己心理上的問題。
中距離賽，應該在各種形式上都跟國內的中距離賽事有些相似，距離場地形式都還是比較接近國內的，跟前一段訓練也很接近。這場跑的也非常的不好，出現(xiàn)了幾個比較大的問題，心態(tài)穩(wěn)定的不是很好，前面剛剛出去就出錯了，可能在出發(fā)前人的思維有些焦慮，前面沒有穩(wěn)住，還有在前一段沒有一步步的確認好就開始執(zhí)行。在1—2號點當時是想沿等高線平移繞過山頂，點位在山背的的陡崖腳下，在執(zhí)行過程中沒有把安全點找好就是去直撲檢查點，一次沒有撲到點，過去后丟失了站立點，后來又爬上山頂打指北針攻擊下來的。后面的點位也是有同樣的耽誤。在整場的路線上不知道怎么去找安全點，對一些零碎的地形地貌不是很敏感。在近點攻擊上經常耽誤，還有在思維上經常沒有以自我為中心，好像是回到了剛剛開始接觸訓練定向一般，看見哪有人就跟過去了，當時知道自己路線是正確的也是如此跟別人跑了，沒有一點點的自信心與自理能力，很依賴于別人。在路線的選擇上也還是有許多的疑問，在路線選擇好了之后怎么去執(zhí)行也存在問題，可能也是跟自己當時的心理有關。還有這場失去了一個運動員拼搏的毅力。這場跑完回來覺得自己跑的那么爛，是很不應該的。確實得自己跑完回去之后好好反思。當時最大問題還是在心理上吧。
最后一場接力賽，接力賽是體現(xiàn)一個團隊的能力了。我們代表團是全軍覆沒。應該這場教練都是沒有給我們什么壓力，只要我們每個人都能夠好好跑完就是了。我是安排在第三棒出發(fā)，當時前面的那棒就有很大的耽誤，已經拖后了很多，我就無形中心里有很大的壓力。在前一天的技術會議上有說到，不要去追時間個人快能夠取得好的成績，而是要怎么去為隊友省時間。做到這步才是做到了團隊最好的團結。我在那樣的壓力下，雖然是最后一棒，后頭沒有了隊友，當時在這點做的不是很好，還是依自己的性子不能把心里沉穩(wěn)下來。前面的有耽誤，自己有特意的追時間有的耽誤。整場在跑的過程中一直都是只有一個人在山里面跑，不受任何人的影響，沒有任何的干擾，全場都是靠自己。整場還是有那問題在第二號點就耽誤，一耽誤就是很久，當時也途中每一步控制的很好，途中的安全點與參照物也都一一找到，在近點攻擊上耽誤很大，當時就是注意力不夠集中，還有不怎么適應這地圖制圖員的風格。在跑的過程當中一直都是比較的猶豫。對一些的直長地物不是很確認。一般要去對照好久。整場奔跑性也特別強，途中跑得不是很快，也總是不敢放開速度去跑。后來經過觀賞點之后也犯了不少問題，就是在近點攻擊上耽誤很多。前面耽誤太多了后來比較急，找準了安全點攻擊點位也出現(xiàn)問題。就是找不到真確的點位。整場都是糊里糊涂的。
通過這次比賽確實收獲是比較多。在層次上感覺自己回到了剛剛訓練定向一般。本次比賽暴露出了自己許多的問題，包括一些可能自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題。以前發(fā)現(xiàn)了的常犯的，通過前一期的訓練有改善，但是在這次還是一如既往的有出現(xiàn)。
1、在比賽過程當中完全有失去自我，喪失了自信心和自理能力；
2、有急于求成的心理，有過意識的去想自己跑的更好，發(fā)揮好自己的水平；
7、指北針的運用，在本次比賽這樣的地形指北針的運用特別重要，明確方向是基本；
8、抗干擾能力比較差，當有思緒被打亂時不能很自然地調節(jié)過來，偶爾還要受到的影響。
在這次比賽最大的收獲就是發(fā)覺了這么多的問題，也讓自己明白了自己的方向。知道了跟別人的差距，之后該做的就是怎么去縮進自己與別人的距離。當時那鮮艷的五星紅旗掛在胸前，確實有那種沉重的使命感。雖然在這次比賽當中有負國家的重任。在以后一定刻苦訓練，積累的經驗。首先在國內突破自己，然后努力爭取機會再次為祖國爭光。不負祖國對我們當代年輕人的厚望，為中國的定向運動發(fā)展出自己的一份力量。
大學生定向越野活動策劃書篇十五
一、大賽主辦單位：
深圳大學體育部。
二、比賽時間和地點：
時間：11月29日周日上午9：00—12：00，短距離賽、中距離賽；
下午2：30—5：00，百米定向接力賽。
地點：深圳大學。
三、比賽項目：
男子短距離賽、女子短距離賽、男子中距離賽、女子中距離賽，男女混合百米定向接力賽。
四、參賽辦法：
1、以學院為單位組隊參賽，每個學院限報一支隊參賽。各參賽隊可報領隊1人，參賽運動員限報8人（男、女各4人），每個單項限報2人，每人限報一項（接力出外），男女混合接力定向賽限報2男2女。
2、參賽運動員必須是深圳大學正式錄取的全日制在校生。（包括在校本科生、研究生、通過成人高考的學生、交換生、留學生等）。
五、競賽辦法：
（一）競賽按（全國定向運動競賽規(guī)則（試行））執(zhí)行；
（二）運動員出發(fā)方式由裁委會決定，出發(fā)順序由計算機隨機抽簽決定；
（三）裁判員由主辦單位選派；
（四）如比賽當天因天氣等特殊原因影響比賽正常進行，比賽情況將由主辦單位重新商定。
六、名次錄取和計分方法：
1、個人賽和百米接力賽分別錄取各項前8名；
2、團體名次：錄取團體總分前8名的運動隊。團體名次計分方法：按照個人項目取前八名，得分分別為9、7、6、5、4、3、2、1，混合接力項目得分翻倍，各學院根據各項目所得的`積分總和排名得出團體名次。
七、安全事項：
以下疾病患者不宜參加比賽：
1、先天性心臟病和風濕性心臟病患者。
2、高血壓和腦血栓疾病患者。
3、心肌炎和其它心臟病患者。
4、冠狀動脈病患者和嚴重心率不齊者。
5、血糖過高過少的糖尿病患者。
6、其它不適運動病患者。
八、報名時間及方法：
1、報名時間截止為11月20日，請各學院體育部負責人確定好隊員名單后發(fā)到xx，逾期視為棄權處理。
2、如有疑問，請聯(lián)系定向越野俱樂部負責人xx。
九、本規(guī)程未盡事宜另行通知及本規(guī)程解釋權屬深圳大學體育部和深圳大學定向越野俱樂部。
大學生定向越野活動策劃書篇十六
這次的定向越野比賽是通過一些游戲，關卡的形式來考察同學們對xx大的認識，除此之外我們還會出一些xx大以外的問題來讓同學們思考。
定向越野比賽是一項綜合各方面知識、技能的比賽，因此這次比賽旨在考察同學們對xx大的認識，培養(yǎng)同學的探索精神和合作意識；通過其娛樂性進而豐富課余生活，增進同學之間的感情、增強學院團結合作精神和凝聚力、提高自身能力和素質。希望通過這次活動，同學們能夠提高自己的綜合能力，能夠充分展示華南師范大學南海校區(qū)青春向上的精神風貌,活躍校園體育文化氣氛。
1、活動主題：關注xx大，綻放青春魅力。
2、比賽時間：xx年4月18日下午。
3、活動地點：華南師范大學南海校區(qū)。
4、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體同學。
5、活動參與方式：組隊形式（一組最多四個人，必須有男女搭配，男的不超過三人，一人為組長）。
6、主辦單位：共青團華南師范大學南海學院委員會。
承辦單位：信息工程與技術團總支、學生分會。
協(xié)辦單位：xx級計算機網絡技術。
xx年4月11日。
比賽前會讓各隊派一名代表出來抽簽，每隊要按照抽到的比賽路線和內容按順序進行比賽，分別到達完成任務的若干地點。完成各點任務回到起點處的隊伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個賽事的時間為依據。比賽起點為體育館內，終點為足球場。每個小組在完成一個項目后都會獲得一個過關便利貼，每組要求集齊五張便利貼才算完成任務，最先到達終點者為勝利。
各賽點比賽內容及規(guī)則：
比賽內容。
游戲規(guī)則。
比賽地點。
時間。
每隊派一名參賽者完成拼圖，在拼圖前不可以看原圖，拼完后要求說出拼圖的來源。
實驗樓課室。
一輪10分鐘。
派出3名代表，站在罰球線上射球，每人各射中3球才能算完成任務。
室外籃球場。
一輪10分鐘。
看臺。
一輪1分鐘。
隊伍要派一名一名代表，用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球，并回答氣球里面的題目（可討論）如果回答錯誤必須重新投擲氣球并回答。
教學樓。
一輪5分鐘。
參賽隊伍必須全部人參加，在規(guī)定時間內跑完路程，沖向終點。
足球場(如和足球場被占用則改為籃球場)。
一輪15分鐘。
路線：
1、拼圖—運動與反應的結合—十八大的“氣球”—定點投籃—n人n+1足。
2、拼圖—十八大的“氣球”—定點投籃—運動與反應的結合—n人n+1足。
3、拼圖—定點投籃—運動與反應的結合—十八大的“氣球”—n人n+1足。
第一名（1名）：168元獎金和獎狀。
第二名（1名）：88元獎金和獎狀。
第三名（1名）：48元獎金和獎狀。
如果天氣異常，不能進行戶外游戲，將改為如下方案：
比賽內容。
游戲規(guī)則。
比賽地點。
時間。
（1）拼圖。
每隊派一名參賽者完成拼圖，在拼圖前不可以看原圖，拼完后要求說出拼圖的來源。
教學樓a座樓下空地。
一輪10分鐘。
（2）吹乒乓球游戲。
派出1名代表，在規(guī)定的40秒內，參賽者要將拿到的乒乓球從第一個杯子吹到第5個杯子，要一個一個吹至杯子內，球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。
教學樓b座109。
一輪1分鐘。
（3）運動與反應的結合。
教學樓b座外面空地。
一輪1分鐘。
（4）十八大的“氣球”
隊伍要派一名一名代表，用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的.氣球，并回答氣球里面的題目（可討論）如果回答錯誤必須重新投擲氣球并回答。
教學樓。
一輪5分鐘。
5)n人n+1足。
參賽隊伍必須全部人參加，在規(guī)定時間內跑完路程，沖向終點。
教學樓a座樓下空地。
一輪15分鐘。
1、在比賽的時候要注意安全。
2、合理安排比賽的時間。
3、文明比賽，做到公平、公正、公開，友誼第一，比賽第二。
4、比賽期間，參賽者要尊重裁判員、積極支持和協(xié)助工作人員的工作。
5、參加比賽的人員要愛護校園的設施、環(huán)境，不得損害他人的利益。
6、在比賽期間若有不舒服，請立刻通知工作人員。
7、若比賽過程中出現(xiàn)突發(fā)事件請聽從工作人員安排。
8、本活動最終解釋權歸共青團華南師范大學南海學院委員會所有。
共青團華南師范大學南海學院委員會。
南海校區(qū)信息工程與技術團總支、學生分會。
20xx年四月十一日。
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術系。
參賽小組（隊名）。
隊長（聯(lián)系方式）。
隊員。
聯(lián)系方式。
大學生定向越野活動策劃書篇十七
廣州亞運會剛剛成功落幕，“全民健身”越來越重要的成為人們所倡導的一種生活方式，在這樣的時間組織一次戶外運動非常切合實際主題，豐富社團生活，活躍第二課堂。
成都市一環(huán)內。
負責人：錢德華周浩。
參與人員：夢翔家園協(xié)會及羽毛球愛好者協(xié)會社員。
參加活動的所有同學分隊進行比賽。從同一起點出發(fā)，經過不同路線回到相同終點，完成不同任務。途中設置各種關卡。爭時間，搶效率，走捷徑。全程隊員必須默契配合，聽從隊長安排，保質保量完成各種任務?；顒有迈r、刺激，讓同學們真正融入社會、和社會零距離接觸，捕捉各種有用信息，將學生的火熱激情發(fā)揮到淋漓盡致。
100元以內。
1、勘察路線，在活動之前的半個月內，由組對所制定的路線實地勘察并選擇若干個站點，所有的'路線保證路程基本相同。
2、制定任務，在每一條路線的各個站點安排好任務，所有任務必須保證有新意，能夠鍛煉同學們的'社交能力、為人處事能力以及吃苦耐勞的精神，讓同學們在這個社會能夠膽的秀出自己。
大學生定向越野活動策劃書篇十八
一．活動目的：
為了充實我班同學們的課余生活，促進同學們之間和諧的友誼。因此，我們班決定在這周末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。
二．活動的背景。
在中國說到“定向越野”這個運動，可能會少有人知。但是在外國，尤其是北歐，定向越野是一個非常新興的運動，幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑，定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源于瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區(qū)舉行，標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史。定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭，挪威，瑞典，丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。
1961年國際定向聯(lián)合會（iof）在丹麥哥本哈根成立，現(xiàn)有成員五十個。國際定聯(lián)是世界定向運動的行政實體，是國際體育聯(lián)合會總會之一，定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。
三．活動的意義。
定向運動不同于其它運動，它是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力并重的運動。它不僅能強健體魄，而且能培養(yǎng)人獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力?？梢宰屛覀兓貧w自然，放松身心，自我娛樂，增加樂趣。在比賽的過程中，我們還可以廣交朋友，提高社交能力，相互交流，共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費，所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養(yǎng)人富于挑戰(zhàn)、勇于嘗試的勇氣，使人的身體和心理得到鍛煉。
基于上述定向運動給我們帶來的諸多益處，我覺得有必要以班級為單位開展和發(fā)揚這項運動。近幾年來，定向運動也在中國興起了，越來越多的戶外愛好者，尤其是白領級的人物，喜歡在周末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動，并把這項運動作為學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來，在張龍老師的帶領下，一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽，都獲得了喜人的成績。因此，我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦，勇于拼搏的精神，倡導全校同學勇于參加定向運動，為學校爭取更多的榮譽。
四．活動時間。
12月12日（白天）。
五．活動地點。
深圳市蓮花山。
六．活動人員。
1．策劃書：助理輔導員以及電氣（2）班班委。
2．參與人員：機電學院電氣（2）班。
七．活動籌備與進行。
1．前期準備：做好宣傳工作，讓同學們更多的了解定向越野的相關知識，著重比賽的進程和安全意識，并在賽前做好分組，讓同學們之間有更多的交流。
2．活動過程：首先，所有的參賽者在比賽起點等待出發(fā)，待裁判員布好點后，隨機發(fā)給每一位參賽者地圖。其次，兩個人一組，每分鐘出發(fā)一組，記好參賽者的出發(fā)時間。最后，如參賽者在最短的時間內，且按順序找到所有的點著為第一名，以此類推。
八．活動經費預算。
九．注意事項與應急措施。
1．帶好活動所需物品，尤其是一些應急藥品。
2．活動過程中要注意安全，尤其是在比賽的過程中。
3．保護好個人的貴重物品。
4．活動結束后，要清理活動現(xiàn)場的垃圾，保持環(huán)境的清潔。
5．活動返回路上，要盡量大家一起回，班干部要強調好安全問題。
大學生定向越野活動策劃書篇十九
21世紀已成為網絡高速發(fā)展的時代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學。如今的我們已經被網絡俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會就業(yè)壓力越來越大，我們卻又不得不長期伏案學習、浸泡題海，導致了很多身體毛病，長期積壓的情緒得不到釋放最終導致身心疾病。
心理協(xié)會本著“學以修身，助人自助”的協(xié)會宗旨，響應十八大號召，積極探索有益于同學身心健康的活動，趁著學校運動會的余溫，我們聯(lián)合其他幾個社團發(fā)起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展，讓同學們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的.身體素質，也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協(xié)作意識。
讓我們一起行動，起好帶頭作用，樹立“全民運動”的意識，并讓這種意識落實到行動中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
1、促使大家多參與戶外運動，強健體魄，在繁重的學業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活，使其大學生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養(yǎng)參賽團隊協(xié)作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念，使大學生們多多參與其中。
6、加強了同學與同學之間、學院、社團、會員之間的聯(lián)系。
7、能夠增加協(xié)會的知名度，讓更多的學生、老師了解我們。
重慶工程學院南泉校區(qū)。
主辦方：重慶工程學院社團聯(lián)合會。
策劃承辦方：重慶工程學院心理協(xié)會。
協(xié)辦方：重慶工程學院風旅社。
重慶工程學院日語協(xié)會。
重慶工程學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
重慶工程學院素質教育中心助教團。
重慶工程學院全體學生。
（一）活動前期。
1.策劃準備。
時間：xx年3月28日-xx年4月6日。
心理協(xié)會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的主要制作，并且在xx年4月2日與協(xié)辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會（簡稱“組委會”），劃分各個工作小組，交代具體任務。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學院社團聯(lián)合會報備。
2.宣傳準備。
時間：xx年4月6日-xx年4月10日。
宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設計制作，向社聯(lián)取得張貼申請的同意，并設計好網絡宣傳資料，待用。
后勤組負責邀請函、報名表、工作人員簽到變、參賽團隊簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯(lián)組負責找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預祝心理協(xié)會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長。
孫圳。
心理協(xié)會。
副會長。
活動組長。
大學生定向越野活動策劃書篇二十
定向越野運動大賽是我們長江大學于xx年開始舉辦的一項經典活動，在校團委的精心指導和各院(系、部)團總支、學生會和各級學生組織的大力支持以及前六屆地化系學生會的不懈努力下，已成長江大學的一項特色活動。校學生會將在前六屆的基礎上力爭將定向越野活動打造成長江大學的一項校園精品活動。
定向越野運動在國內是一項新興的體育運動，具有廣闊的發(fā)展前景。作為體育競賽的一種，它有別于傳統(tǒng)的競技體育，需要的不僅僅是體能、力量和速度，更需要良好的團隊合作意識。其旨在培養(yǎng)同學的探索精神和合作意識，通過其娛樂性進而豐富課余生活，增進同學之間的感情，提高學生的獨立分析和解決問題的能力。
一、活動主題。
綻放冬季活力·磨礪動感青春。
二、活動組織。
主辦單位：共青團長江大學委員會。
策劃承辦單位：長江大學學生會。
三、活動時間。
xx年12月2日(周日，如遇天陰下雨或特殊情況，時間另行通知，具體時間敬請關注校學生會網站)。
四、活動地點。
長江大學東校區(qū)校內。
五、活動對象。
長江大學各院(系)團總支、學生會成員。
各大校級學生組織成員。
六、參賽須知。
2.每支參賽隊伍由一名領隊，四名隊員組成，隊伍成員不能為同一性別。r。
3.在比賽過程中參賽選手應遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，不得私自挪動、占用、損壞比賽道具和器材。
4.本次大賽設有裁判組及工作人員小組。裁判組成員負責在個人競技部分的尋找賽點過程中進行打點計時器計時及監(jiān)督工作;工作人員小組成員除配合裁判組工作外，還負責團體競技部分。
七、活動宣傳。
此次宣傳要以盡可能多的形式將此項活動推廣到全校，其目的是加強校學生會與各院系學生會及各大組織之間的聯(lián)系，盡量將這次活動打造為主題鮮明，影響深遠的特色活動。
3.利用校內各顯眼區(qū)域電子顯示屏，如主教，13教等;。
4.學生會新聞網絡部負責在校學生會網站上發(fā)布比賽消息，并不斷及時更新進展;。
5.充分利用網絡宣傳，如即時通訊工具qq、人人、微博等;。
6.在活動當天，可通過相應的現(xiàn)場活動擴大宣傳的效果，如邀請校園優(yōu)秀歌手開場，邀請魔術協(xié)會為我們表演魔術作為閉幕等。
八、活動安排。
(一)前期準備。
1.團體競技游戲征集與篩選：在全校范圍內征集并篩選(10月26日—11月9日)。
2.發(fā)放邀請函與發(fā)放報名表：
3.購買道具：(11月10日)。
4.拉贊助：(10月25—11月11日)。
5.活動宣傳：(10月25日—活動結束)。
6.院系負責人動員大會，游戲規(guī)則的講解：(11月15日)。
7.制作卡、路線圖：(11月12日)。
8.工作人員會議：確定工作人員，給所有蹲點人員講明游戲規(guī)則：(11月22日)。
(二)活動當天。
1.現(xiàn)場布置。
13：00蹲點人員集合，講明工作原則。
13：30參賽隊員集合，核對信息。
2.活動開始。
14：00開幕儀式。
主持人宣讀活動注意事項;。
嘉賓講話并宣布比賽正式開始;。
14：10開幕式節(jié)目演出，同時第一批隊員出發(fā);。
14：10比賽正式開始，17：00比賽結束。
招回未歸隊員(如隊員均提前歸位，則比賽提前結束)。
3.活動結束。
主持人宣布比賽結果，當場頒發(fā)證書、獎品，并宣布比賽結束。
九、活動流程。
(一).參賽隊伍。
此次參賽的隊伍分為甲、乙兩組。甲組由體育學院六支代表隊組成。乙組由東校區(qū)19個院(系)及西校區(qū)四個學院，以及共青團長江大學學生委員會、大學生通訊社、《長大青年》雜志社、大學生社團聯(lián)合會、大學生藝術團、圖書館學生管理委員會等九個學生組織共31支代表隊組成。乙組代表隊通過抽簽確定序號，其中在團體競技中，1號—10號為a組，11號—20號為b組，21號—32號為c組。
(二).比賽形式。
1.整場比賽分為個人競技和團隊競技兩部分。兩部分比賽同時進行，比賽時間為二者時間的總和，以總時間較短者為獲勝。
2.個人競技共設有三條路線，比賽起點、終點都為田徑場主席臺下方。每支隊伍的領隊根據我們賽前隨機發(fā)放的路線圖，按順序依次尋找賽點，各個賽點全部找到并將時間記錄好回到起點處，無犯規(guī)違例現(xiàn)象則為完成任務。
3.團隊競技部分在團隊根據路線圖(與個人競技部分不同的三條路線)尋找賽點的同時進行游戲闖關，每條路線由六個游戲關卡組成，每個關卡設一個賽點，由隊伍其他四人共同尋找，并且完成游戲后方能進行下一個賽點的尋找。a、b、c三組同時進行，在此過程中各組員不得分開。每個關卡設有一名計時人員監(jiān)賽，2名工作人員負責維持現(xiàn)場的安全秩序。
(三).團體競技各賽點比賽內容及規(guī)則：
1.紙上奇兵。
道具要求：報紙。
游戲規(guī)則：要求隊員站在上面，腳不許踩在報紙以外的地方，然后將報紙對折，再次站在上面，重復此游戲規(guī)則直至報紙對折4次以后，要求紙上的人團結協(xié)作，堅持15秒鐘則為此關成功。
2.無敵風火輪。
道具要求：報紙、膠帶。
游戲規(guī)則：小組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
3.解開千千結+坐地起身。
游戲規(guī)則：
解開千千結：所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。在不松開手的情況下，讓“網”成為一個圓。
坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，腿伸直背對背的坐在地上，在不用手撐地的條件下站起來。
4.我愛猜歌名。
道具：歌曲、mp3或手機(由工作人員提供)。
游戲規(guī)則：各小組成員站成一排，背對工作人員，由第一位隊員聽工作人員提供的歌曲并猜出歌名，然后轉身用肢體動作表示給第二位隊員，然后由第二位隊員根據所接收到的信息猜出歌名表演給第二位同學，如此類推，至最后一位同學才可出聲說出答案，在此過程中不得有言語提示。猜對一首歌的歌名可算過關。若連續(xù)兩次沒有猜出，可自動放棄，進行下一關，并在總成績中增加5分鐘作為懲罰。
5.乒乓球接力賽。
道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等。
游戲規(guī)則：由團隊中任選一名隊員用筷子夾乒乓球一段距離，并將乒乓球放入指定的一排水杯中(共四個杯子，杯中放滿水)由另一名隊員將乒乓球吹過四個杯子，并由另外一名成員最終將乒乓球吹入指定容器中為完成此關。
6.穿越“地雷陣“。
道具：飲料瓶、眼罩。
游戲規(guī)則：由團隊中的一名隊員蒙著眼睛在原地轉三圈，在隊友的指引下穿過一片由道具組成的“地雷陣”,不能碰到”地雷“，若一名隊員失敗，則由其他隊員繼續(xù)完成任務。
7.加分項：圈中奪寶。
道具：紙條、圈。
游戲規(guī)則：此環(huán)節(jié)為各代表隊在完成以上六個關卡之后選擇性完成，“寶”為寫有時間的紙簽，隊伍在完成各關任務后，可將總時間減去所圈中的時間即為最終時間。(待定)。
十、注意事項。
2.各隊伍在尋找相關點位時，由一位工作人員跟隊，負責監(jiān)督比賽;。
3.隊伍尋找點位時，不得使用任何通訊工具及交通工具;。
4.每支隊伍完成比賽時，必須到主席臺前集合，在工作人員那里登記成績;。
6.本次比賽設有加分項，各代表隊在完成所有關卡之后可挑戰(zhàn)加分項，再加分享中所獲時間可在總時間中減去。
7.各支隊伍完賽之后不要走開或者回寢室，等待所有隊伍完成比賽頒獎之后才可離開。
十一、比賽規(guī)則。
(一)犯規(guī)。
有下列行為之一者即為犯規(guī)，應取消比賽資格：
1.有意妨礙他人比賽(包括犯有同一性質的其他任何不良言行)者;。
2.蓄意損壞點標、點簽和其他比賽設施者;。
3.比賽中搭乘交通工具行進者;。
4.未通過全部檢查點，而又偽造點簽圖案者。
(二)違例。
有下列行為之一者被視為違例，應給予警告。裁判人員將根據違例的性質和程度，采取從降低成績直至取消比賽資格的處罰：
1.在出發(fā)區(qū)越位(提前)取圖和搶先出發(fā)者;。
2.接受別人的幫助，如指路、尋找點標、使用點簽者;。
3.為別人提供幫助，如指路、尋找點標、使用點簽者;。
4.為從對手的技術中獲利，故意在比賽中與對手同路或跟進者;。
5.故意不按比賽規(guī)定順序行進者;。
6.不按規(guī)定位置佩戴號碼布者;。
7.有其他違反比賽規(guī)則行為者。
(三)成績無效。
有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：
1.有證據表明在比賽前勘察過路線者;。
2.未通過全部檢查點，即檢查卡片上點簽圖案不全者;。
3.點簽圖案模糊不清，確實無法辨認者;。
4.在檢查卡片上不按規(guī)定位置使用點簽者;。
5.在比賽結束(指終點關閉)前不交回檢查卡片者;。
7.有意無意地造成校園公共設施或他人的重大經濟損失者，由此帶來的一切后果，責任由肇事人承擔。
十二、獎項設置。
2.乙組個人競技部分的參賽選手在此項成績前六名分獲榮譽證書;。
3.甲組代表隊頒發(fā)個人榮譽證書。
所有獲獎隊伍所在院系均有優(yōu)秀院系年度考評加分。
大學生定向越野活動策劃書篇二十一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書rdquo;，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié)。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書，只要有機會就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機會，在你工作后你會有很多的策劃書要寫，現(xiàn)在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些，多學點東西，對任何人是沒有任何壞處的。
大學生定向越野活動策劃書篇二十二
一.活動主題：
創(chuàng)先爭優(yōu)，校園定向越野，激情穿越青春。
二.活動背景：
“弘揚沂蒙精神，爭當發(fā)展先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
四.活動目。
開展“弘揚沂蒙精神，爭當發(fā)展先鋒”的活動，發(fā)揚文明修身精神，關注社會風氣，展現(xiàn)學子風范。校園定向越野是定向越野一種類型，它既是一種戶外休閑、娛樂運動，又是一種競技運動，也是一種較為經濟的活動。本次校園定向越野活動不僅能緩解學生的學習壓力，鍛煉同學間的合作能力，而且豐富全體師生的課余生活，活躍校園氣氛，促進同學之間的友好關系，開闊同學的思路，體現(xiàn)商城實驗學校創(chuàng)先爭優(yōu)的風范。
四.主辦單位：臨沂商城實驗學校。
承辦單位：臨沂商城實驗學校(高中部)。
五.活動時間、地點：
1.活動時間：20__年4月08日。
2.活動地點：臨沂商城實驗學校。
六.活動對象：
高中部全體師生。
七.活動概況：
一共為3大組，男生(學生)，女生(學生)，教工;比賽開始后，參賽隊伍按照規(guī)定路線行走，依照地圖上點標的順序完成指定任務，每過一關，裁判會給過關的隊伍一張過關憑證。最先到達終點者得1分，第二得2分，以此類推，直至全員到達，得分最少班級為優(yōu)勝組，學生獎勵男女各前10名，教師獎勵前3名。
八.活動流程：
1、集合簽到【8：00】出發(fā)。
2、開場【9：00】周校長開動員大會。
3、宣布比賽結果。
4、結束整理【5：00】回校。
九.工作分配：
秘書處：簽到、簽退、準備水。
組織部：線路指引。
宣傳部：出海報、場地布置、標語。
十.獎金設置(每個獎項各一名)：
一等獎:000元。
二等獎:000元。
三等獎:000元。
十一.活動經費預算：
1.獎金：000。
2.字幕：000。
3.不可預算：000。
4.合計：000。
十二.預計效果:。
為高中部師生提供一個交流的平臺，使高中部師生更加緊密的融合在一起，使高中部師生會更加團結。且使學生的學習壓力得到緩解，同學間的合作能力提升。
大學生定向越野活動策劃書篇二十三
我自從接觸定向越野，開始訓練定向越野這項運動到現(xiàn)在，也就差不多四年的時間了。它應該是伴隨著我人生當中黃金時段的生活，從此加上自己平時的努力拼搏，也在不斷改變著自己的人生，逐漸使我步步成長。通過定向越野訓練才使我踏入湖大校園學習，并進入湖南大學高水平定向隊這優(yōu)秀團隊完善自己的體育生涯。從此定向越野對我越來越著迷，對我有較強的吸引力。我也就更濃的感悟到定向越野具有獨特的魅力。
為了備戰(zhàn)這次比賽教練費盡了不少的心思，也就得到了校領導的極力支持。在賽前的集訓做了更多的工作。這些機會都是非常的來之不易，我都有好好去珍惜這中的每一次機會。也在這期間感覺到了自己有更深一步提高。但是在這一次的比賽當中，雖然知道自己的水平與國外的運動員水平有很大的差距，對于自己的表現(xiàn)總之不令任何人滿意的，令自己也是很不滿意。
長距離比賽成績雖然說算上去是已經達到了8,5min/km，（依據地圖的模式直線距離11,990km，爬高量390m；）有這么長的距離爬高量就才三百多，這樣的成績應該在國內也不能算是很好的。在這場比賽準備工作還是比較充分，也就想著能夠好好跑完就是了，沒有報什么心理包袱與壓力。在跑的過程中，確實還是有許多的問題，有許多的耽誤。這場是什么技術的環(huán)節(jié)都沒有自然地用上實踐，在跑的過程中整個人完全的失去了自我，沒有任何的自信心，很依賴于他人?？垢蓴_能力比較差?？倛鏊季S都是模模糊糊、朦朦朧朧。跑動途中一直很迷茫，總是有那種跑不到盡頭的感覺，總場都是跑跑停停的。實地跑動也是很不適應，不敢怎么上一點的速度奔跑。近點攻擊也是很模糊，可能國外地圖難度也是比較大的，在行進過程找安全點比較模糊。在這場還是有點自己感覺做的比較好的指北針運用自如。就這就是我唯一在這場感到比較滿意的'一處。
第二場短距離比賽，得到教練您的重視每場都給讓我上場機會，短距離場地是城鎮(zhèn)與農場相結合。要求奔跑速度很快，這場我應該準備活動做的非常的充分，跑的時候還是比較輕松，感覺能跑動起來。但是心理上沒有好好地去調節(jié)，賽前與比賽中都有過意識去追求時間，沒有想著去怎么節(jié)省時間。在出發(fā)前的注意力也不是很集中，導致第一點就有些猶豫、耽誤，沒有按自己預知路線去執(zhí)行。跑這條路線時總感覺另一天路線要好，可能時間更快，其實是差不多，時間就這樣一秒秒耽誤。第一點出錯導致后面也就不怎么連貫，在4—5點過天橋，也就沒有看清楚下可通過的橋的路表示方法，長繞了好遠。后來調節(jié)好心理，后面跑得比較連貫舒服。進入觀賞點之后，也就是進入難點，也有些耽誤，沒有精確提前預知好路線在執(zhí)行。短距離總場最大的問題還是心里上的問題，還是那急于求成的毛病。還有抗干擾能力不夠強，很容易分散注意力。導致出錯，還有不怎么會把握好節(jié)奏，什么時候該慢，什么時候該快，這也是在前期在哈爾濱集訓一直沒有解決的問題。這場在出現(xiàn)問題之后有特意識的去調節(jié)好自己心理狀態(tài)，在后面就跑出來了感覺，就此就當一次鍛煉沒有什么關系，但是在以后比賽中一定不能再出想這種狀況。在以后訓練當中用心解決自己心理上的問題。
中距離賽，應該在各種形式上都跟國內的中距離賽事有些相似，距離場地形式都還是比較接近國內的，跟前一段訓練也很接近。這場跑的也非常的不好，出現(xiàn)了幾個比較大的問題，心態(tài)穩(wěn)定的不是很好，前面剛剛出去就出錯了，可能在出發(fā)前人的思維有些焦慮，前面沒有穩(wěn)住，還有在前一段沒有一步步的確認好就開始執(zhí)行。在1—2號點當時是想沿等高線平移繞過山頂，點位在山背的的陡崖腳下，在執(zhí)行過程中沒有把安全點找好就是去直撲檢查點，一次沒有撲到點，過去后丟失了站立點，后來又爬上山頂打指北針攻擊下來的。后面的點位也是有同樣的耽誤。在整場的路線上不知道怎么去找安全點，對一些零碎的地形地貌不是很敏感。在近點攻擊上經常耽誤，還有在思維上經常沒有以自我為中心，好像是回到了剛剛開始接觸訓練定向一般，看見哪有人就跟過去了，當時知道自己路線是正確的也是如此跟別人跑了，沒有一點點的自信心與自理能力，很依賴于別人。在路線的選擇上也還是有許多的疑問，在路線選擇好了之后怎么去執(zhí)行也存在問題，可能也是跟自己當時的心理有關。還有這場失去了一個運動員拼搏的毅力。這場跑完回來覺得自己跑的那么爛，是很不應該的。確實得自己跑完回去之后好好反思。當時最大問題還是在心理上吧。
最后一場接力賽，接力賽是體現(xiàn)一個團隊的能力了。我們代表團是全軍覆沒。應該這場教練都是沒有給我們什么壓力，只要我們每個人都能夠好好跑完就是了。我是安排在第三棒出發(fā)，當時前面的那棒就有很大的耽誤，已經拖后了很多，我就無形中心里有很大的壓力。在前一天的技術會議上有說到，不要去追時間個人快能夠取得好的成績，而是要怎么去為隊友省時間。做到這步才是做到了團隊最好的團結。我在那樣的壓力下，雖然是最后一棒，后頭沒有了隊友，當時在這點做的不是很好，還是依自己的性子不能把心里沉穩(wěn)下來。前面的有耽誤，自己有特意的追時間有更多的耽誤。整場在跑的過程中一直都是只有一個人在山里面跑，不受任何人的影響，沒有任何的干擾，全場都是靠自己。整場還是有那問題在第二號點就耽誤，一耽誤就是很久,當時也途中每一步控制的很好，途中的安全點與參照物也都一一找到，在近點攻擊上耽誤很大，當時就是注意力不夠集中，還有不怎么適應這地圖制圖員的風格。在跑的過程當中一直都是比較的猶豫。對一些的直長地物不是很確認。一般要去對照好久。整場奔跑性也特別強，途中跑得不是很快，也總是不敢放開速度去跑。后來經過觀賞點之后也犯了不少問題，就是在近點攻擊上耽誤很多。前面耽誤太多了后來比較急，找準了安全點攻擊點位也出現(xiàn)問題。就是找不到真確的點位。整場都是糊里糊涂的。
通過這次比賽確實收獲是比較多。在層次上感覺自己回到了剛剛訓練定向一般。本次比賽暴露出了自己許多的問題，包括一些可能自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題。以前發(fā)現(xiàn)了的常犯的，通過前一期的訓練有改善，但是在這次還是一如既往的有出現(xiàn)。這次比賽出現(xiàn)的問題總結有客觀與主觀的幾點：
1、在比賽過程當中完全有失去自我，喪失了自信心和自理能力；
2、有急于求成的心理，有過意識的去想自己跑的更好，發(fā)揮好自己的水平；
7、指北針的運用，在本次比賽這樣的地形指北針的運用特別重要，明確方向是基本；
8、抗干擾能力比較差，當有思緒被打亂時不能很自然地調節(jié)過來，偶爾還要受到更多的影響。
在這次比賽最大的收獲就是發(fā)覺了這么多的問題，也讓自己明白了自己的方向。知道了跟別人的差距，之后該做的就是怎么去縮進自己與別人的距離。當時那鮮艷的五星紅旗掛在胸前，確實有那種沉重的使命感。雖然在這次比賽當中有負國家的重任。在以后一定刻苦訓練，積累更多的經驗。首先在國內突破自己，然后努力爭取機會再次為祖國爭光。不負祖國對我們當代年輕人的厚望，為中國的定向運動發(fā)展出自己的一份力量。
大學生定向越野活動策劃書篇二十四
一、活動主題：
二、主辦單位：
韶關學院校團委、社團聯(lián)合會。
三、承辦單位：
支持單位：韶關學院體育學院l。
四、活動背景及活動目的：
五、競賽時間和地點：
xx年5月11、5月12日在韶關學院本校區(qū)舉行。
六、參賽對象：
韶關學院各院系學生。
七、競賽項目：
徒步定向。
八、參賽組別：
個人野外賽：男子組（m）女子組（w）愛好者組(m)愛好者組(w)個人百米賽：男子組（m）女子組（w）愛好者組(m)愛好者組(w)。
九、參賽辦法：
參賽范圍：參賽隊以院系或個人為單位報名參加比賽。
參賽辦法。
1、比賽符合競賽規(guī)則規(guī)定的院系均可報名參加比賽。
2、每個院系出一支代表隊可報領隊、教練員各一名，運動員男六名女六名。
3、其他有興趣的同學都可以以個人名義參加愛好者組進行比賽。（報名參加愛好者組的運動員所得的積分只是代表個人的，并不計入所在院系當中）。
4、參賽者不具備遵循定向運動競賽規(guī)則進行競賽的能力，不應報名。否則，由此產生的一切責任由報名者承擔。
十、比賽時間及出發(fā)順序安排：
個人野外賽：
5月11日早上9：30正式開始。
7：30工作人員簽到。
8：00—9：00工作人員布置場地。
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