校園勤儉節(jié)約倡議書(通用17篇)

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校園勤儉節(jié)約倡議書(通用17篇)
時間:2023-11-22 06:07:29     小編:FS文字使者

總結(jié)是對過去的一種回望,同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇二

親愛的老師們,同學(xué)們:

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會,是每一位南師人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象時有發(fā)生。不久前,關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關(guān)注和討論,學(xué)校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節(jié)約、堅持勤儉辦學(xué)的具體要求。建設(shè)節(jié)約型社會,離不開節(jié)約型校園建設(shè)。為響應(yīng)號召,結(jié)合我校實際,現(xiàn)向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環(huán)使用自來水,實現(xiàn)水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,要隨手?jǐn)Q緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯(lián)系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈,門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗;電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等辦公及生活用電設(shè)備在長時間離開或下班后要關(guān)閉電源,降低電耗和防止火災(zāi)隱患。正確使用空調(diào),合理設(shè)置溫度調(diào)控,杜絕無人房間或下班以后空調(diào)仍在運轉(zhuǎn)的.現(xiàn)象。

三、節(jié)約用紙。充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設(shè)備和辦公資源,盡可能實現(xiàn)無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復(fù)印紙和信封等,能重新利用的應(yīng)重新利用。

四、節(jié)約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),食堂買飯買菜要適量,做到節(jié)約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學(xué)飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現(xiàn)象。建設(shè)節(jié)約型校園倡議書建設(shè)節(jié)約型校園倡議書。

五、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。節(jié)約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節(jié)約。節(jié)約是一門課程,需要我們每個人去學(xué)習(xí);節(jié)約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,在全校范圍內(nèi)形成節(jié)約光榮,浪費可恥的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學(xué)生干部要帶頭節(jié)約、以身作則,為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭做節(jié)約先鋒。廣大團(tuán)員青年要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé),堅持勤儉辦事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),努力使厲行節(jié)約之風(fēng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

老師們,青年朋友們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是義務(wù)。居家不得不儉,創(chuàng)業(yè)不得不勤。南師是你我共同的家園,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養(yǎng)志,以儉修德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型校園和美麗中國做出積極的貢獻(xiàn)!

xx。

20xx年x月x日。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇三

老師、同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,年級向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的'“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

xx。

20xx年x月x日。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

勤儉,既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。同時,節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任,身為新世紀(jì)人,厲行勤儉節(jié)約責(zé)無旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費現(xiàn)象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長明;時常有同學(xué)剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會的今天,更需要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的新風(fēng)尚。結(jié)合此大形勢,向全校師生倡議:

一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉,合理消費,杜絕浪費,增強(qiáng)節(jié)約意識,人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍,將“節(jié)約光榮,浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學(xué)的心中。

二、落實行動,從我做起,從小事做起:

1、節(jié)約用水。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長流水”,涮拖把不過量用水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏。

2、節(jié)約用電。人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時斷電,減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往,提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜;倡導(dǎo)雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。

5、節(jié)約用錢。不攀比消費,不鋪張浪費,不亂花一分錢,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

6、節(jié)約資源。愛護(hù)公私財產(chǎn),提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

7、節(jié)約時間。不流連于網(wǎng)吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。

“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!庇H愛的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,把勤儉節(jié)約自覺落實在學(xué)習(xí)、生活的行動中,為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力!

倡議人:xxx。

20xx年x月x。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

節(jié)約,是不可以被大家遺忘的美德。我們在享受多彩物質(zhì)生活的同時,應(yīng)該養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的重?fù)?dān)。在此,化吉第一實驗小學(xué)向全校師生們發(fā)出倡議:

一、節(jié)約每一張紙。

1.教師辦公提倡無紙化,使用電子郵件代替紙類公文,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;能傳閱的文件盡量傳閱,減少文件復(fù)印的數(shù)量。

2.希望同學(xué)們珍惜每一張紙,不隨意撕紙,用過的作業(yè)本背面可以當(dāng)驗算紙。

二、節(jié)約每一度電。

1.白天有陽光時不開燈,充分利用自然光照,放學(xué)后做到人走燈關(guān)。

2.工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)電源。

三、節(jié)約每一滴水。

1.洗手時、進(jìn)行衛(wèi)生清掃時不要把水龍頭開得太大,用后及時關(guān)閉水龍頭。

2.如發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管有漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時向相關(guān)部門通報。

四、節(jié)約每一粒糧食。

1.樹立以節(jié)約糧食為榮,以浪費糧食為恥的理念。

2.吃飯時吃多少盛多少,不倒剩飯、剩菜。

讓我們每一個人都積極行動起來,同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮”的理念在校園里蔚然成風(fēng),為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

節(jié)約的竅門豐富多彩,接下來我們各班要開展“收集節(jié)約小竅門”活動,把師生的智慧匯集在一起,歡迎大家在此專欄下分享各自的經(jīng)驗。

倡議人:

日期:

校園勤儉節(jié)約倡議書篇六

全縣廣大家庭:

家庭是社會的細(xì)胞,是推動綠色低碳的重要力量。如果每個家庭都能自覺參與到“綠色環(huán)保、低碳生活“活動中來,必將為我縣經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大效益。為進(jìn)一步推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè),倡導(dǎo)低碳生活方式,讓“綠色環(huán)保、婦女帶頭、家庭先行“的理念深入人心,縣婦聯(lián)向全縣廣大婦女和家庭發(fā)出如下倡議:

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。廣大婦女和家庭成員要牢固樹立“綠色環(huán)保、低碳生活“的意識,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,努力營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實踐者。廣大婦女和家庭成員要積極參與節(jié)能減排、低碳家庭等活動,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,切實做好“家庭低碳計劃十五件事“。內(nèi)容是:

(1)使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;

(2)少用空調(diào)多開窗;

(3)使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

(4)溫水洗衣自然晾曬;

(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

(8)購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;

(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

(10)每周少開兩天車,多坐公交車;

(11)堅持上班走路或騎自行車;

(12)多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;

(14)家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。

做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的志愿者。廣大婦女和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節(jié)能低碳意義、介紹節(jié)能低碳知識、推廣節(jié)能低碳技巧;要對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,認(rèn)真監(jiān)督,推進(jìn)節(jié)能低碳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。

全縣廣大婦女和家庭,讓我們立即行動起來,同心協(xié)力,以實際行動愛護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,用行動肩負(fù)環(huán)保重任,同享低碳生活,共建綠色家園!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

校園勤儉節(jié)約倡議書篇七

全體教職工:。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動了社會的進(jìn)步,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然的“開采和使用力度,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。建設(shè)節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的責(zé)任。現(xiàn)在學(xué)校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保,低碳生活”行動中來。過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,全國上下正積極行動,我們廣大教職工也要積極響應(yīng)!低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)保可以從點滴做起,讓我們從現(xiàn)在開始:。

結(jié)合自身實際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

1.少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

2.購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收。

3.不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓其自然晾干,可減少千克的二氧化碳排放量。

4.減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

5.改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,從而增加不必要的.浪費。

8.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。

9.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10.親近大自然,參加植樹造林活動。

為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

校園勤儉節(jié)約倡議書篇八

節(jié)約,是不可以被大家遺忘的美德。我們在享受多彩物質(zhì)生活的同時,應(yīng)該養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的重?fù)?dān)。在此,化吉第一實驗小學(xué)向全校師生們發(fā)出倡議:

1.教師辦公提倡無紙化,使用電子郵件代替紙類公文,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;能傳閱的文件盡量傳閱,減少文件復(fù)印的數(shù)量。

2.希望同學(xué)們珍惜每一張紙,不隨意撕紙,用過的作業(yè)本背面可以當(dāng)驗算紙。

1.白天有陽光時不開燈,充分利用自然光照,放學(xué)后做到人走燈關(guān)。

2.工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)電源。

1.洗手時、進(jìn)行衛(wèi)生清掃時不要把水龍頭開得太大,用后及時關(guān)閉水龍頭。

2.如發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管有漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時向相關(guān)部門通報。

1.樹立以節(jié)約糧食為榮,以浪費糧食為恥的'理念。

2.吃飯時吃多少盛多少,不倒剩飯、剩菜。

讓我們每一個人都積極行動起來,同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮”的理念在校園里蔚然成風(fēng),為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

節(jié)約的竅門豐富多彩,接下來我們各班要開展“收集節(jié)約小竅門”活動,把師生的智慧匯集在一起,歡迎大家在此專欄下分享各自的經(jīng)驗。

倡議人:

日期:

校園勤儉節(jié)約倡議書篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們共同工作學(xué)習(xí)在xx大學(xué),一個干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著海風(fēng),飄舞著櫻花,這里存儲著知識,積累著文化。一代又一代的學(xué)子們在這里萌芽成長,揚帆遠(yuǎn)航。生活在海大校園里的人們,在吸收豐富文化知識,享受多彩物質(zhì)生活的同時,節(jié)約,是不可以被大家遺忘的校園美德。養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣,發(fā)揚節(jié)約的高尚風(fēng)尚,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的重?fù)?dān),是我們共同的責(zé)任。在此,校園xx網(wǎng)向全校師生們發(fā)出倡議,希望大家一起行動起來,為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

1.在平時,請用自己的水杯喝水;開會時,請開會人員自帶水杯,部門同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪客使用;盡量避免購買使用一次即丟的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。

2.辦公室購物時避免不必要的包裝,可以自備些購物袋。

3.用過的牛皮紙袋可以反復(fù)使用;各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。

4.多用手帕擦汗、擦手,打掃衛(wèi)生盡量使用抹布,這樣可以減少衛(wèi)生紙、面巾紙的浪費。

5.提倡無紙化辦公,使用電子郵件代替紙類公文,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;復(fù)印、打印紙用雙面,單面使用后的復(fù)印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復(fù)印,能傳閱的文件盡量傳閱。

1.白天在宿舍,盡量不開燈,充分利用自然光照,根據(jù)季節(jié)的變化及時調(diào)整光亮?xí)r間,晚上做到人走燈滅。

2.充電電池要及時取下;離開宿舍時,檢查所有電源是否切斷。

3.無人使用的會議室應(yīng)關(guān)掉燈源及冷氣。

4.工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)電源。

1.洗手時不要開著水龍頭,洗刷不要長流水;盡量循環(huán)使用自來水。

2.水龍頭、水管如有漏水現(xiàn)象,任何員工都應(yīng)向主管部門通報。

3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶,以減少浪費。

1.去食堂吃飯,做到不剩飯菜,剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。

2.節(jié)約用錢。合理消費、適度消費,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣;對于各類學(xué)生活動,努力減少開支,合理采購各種活動用品,并盡量重復(fù)使用。

3.提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書機(jī)來取代含苯的膠水。

5.盡量少用油性筆涂改液,重拾鋼筆。

6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑,減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。

節(jié)約的竅門豐富多彩,我們在這里所能想到只是小小的一部分,但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書,可以給大家一份打動,一份節(jié)約的動力。讓我們每一個海大人都積極行動起來,同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮”的理念海大校園里蔚然成風(fēng),成為一種校園的新風(fēng)尚,一種新的生活方式。

倡議人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育,更有利于營造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。

為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),營造節(jié)約的良好風(fēng)氣,在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、反對餐桌浪費。

珍惜糧食,點餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標(biāo)準(zhǔn),不剩飯、不剩菜。

二、節(jié)約水電資源。

從生活點滴做起,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。

用水后關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報修。

充分利用自然光,根據(jù)需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。

合理使用空調(diào),過渡季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間,開空調(diào)期間關(guān)閉門窗,夏季空調(diào)溫度設(shè)在26℃以上,冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20℃以下,下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào)。

學(xué)習(xí)工作結(jié)束后,及時切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。

三、推進(jìn)資源共享。

加強(qiáng)調(diào)度,優(yōu)化配置,合理利用校內(nèi)公共資源,促進(jìn)實驗室、教室、會議室、設(shè)備資源的充分共享,提高使用效率。

四、減少辦公消耗。

充分利用現(xiàn)有的辦公資源,減少辦公用品購置。

嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量,對于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張等各類辦公耗材使用。

五、提倡循環(huán)利用。

盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。

大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

六、倡導(dǎo)綠色出行。

選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機(jī),外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。

老師們,同學(xué)們,節(jié)約是習(xí)慣,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是文化,節(jié)約是現(xiàn)代文明。

校園是你我的家園,讓我們同心協(xié)力,抵制浪費,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起,節(jié)水節(jié)電節(jié)能源,約你約我約大家,用自己的實際行動為建設(shè)節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

校園勤儉節(jié)約倡議書篇十一

全省廣大青少年:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是堅持科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)綠色崛起,加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)的應(yīng)有之義。為積極響應(yīng)省委號召,倡導(dǎo)文明消費、綠色消費、低碳消費,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費可恥,以實際行動投身海南國際旅游島建設(shè),團(tuán)省委、省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議:

1.切實增強(qiáng)勤儉節(jié)約的思想意識。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和生活水平的提高,水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮,加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認(rèn)識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要意義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立能源緊缺的憂患意識,深化勤儉節(jié)約的思想認(rèn)識,養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。

2.積極爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。廣大青少年要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的先鋒模范,爭做反對鋪張浪費的監(jiān)督員,從節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一升油,每一粒米,每一元錢的小事做起,不用或少用一次性用品,多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,做到人走水?dāng)嗔?、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費,熱愛自然,珍惜資源,厲行節(jié)約,拒絕浪費。

3.大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。青少年素有開風(fēng)氣之先的鮮明特點。廣大青少年要踴躍參加共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)生會、少先隊組織的勤儉節(jié)約主題活動,大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,揭露和制止鋪張浪費行為,在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇十二

老師們、同學(xué)們:。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。

目前,我校積極響應(yīng)黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。

千里之行,始于足下。

每個人行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。

如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費現(xiàn)象,又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會?鑒于此,我校向全校師生發(fā)出以下倡議:。

1、樹立正確的價值觀。

崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

2、節(jié)約用水。

珍惜水資源,合理、循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時報修,嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。

3、節(jié)約用電。

做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和辦公室時,檢查所有電器是否關(guān)閉。

4、節(jié)約用筆、用紙。

筆要用來寫作業(yè),不能當(dāng)做玩具;紙張兩面使用,提高利用率。

5、節(jié)約糧食。

倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),就餐飯菜適量,杜絕浪費。

6、節(jié)約用錢。

要合理消費、適度消費,切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

7、提倡利用可再生資源。

大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。

老師同學(xué)們,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動中。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,年級向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)?。蛔鳂I(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇十四

勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德,是我國寶貴的精神財富,也是對小學(xué)生進(jìn)行愛國教育的重要組成部分。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)生中的浪費現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在衛(wèi)生間玩水、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學(xué)習(xí)用具、丟在校園的衣服無人認(rèn)領(lǐng))。作為學(xué)校的一員,應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的責(zé)任。因此,我們?nèi)陌嗟陌嗉壧厣椤扒趦€節(jié)約,從我做起”,希望開展勤儉節(jié)約教育活動,讓學(xué)生發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓勤儉節(jié)約在全班蔚然成風(fēng)。因此對全班同學(xué)生發(fā)出以下倡議:

1、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

2、每位學(xué)生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學(xué)習(xí)生活。

3、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,提倡電子辦公,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻(xiàn)。

4、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識,愛護(hù)校園的一草一木。

倡議人:xxx。

校園勤儉節(jié)約倡議書篇十五

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的'號召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,年級向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)??;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

校園勤儉節(jié)約倡議書篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會,是每一位南師人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象時有發(fā)生。結(jié)合我校實際,現(xiàn)向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約用水。

做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環(huán)使用自來水,實現(xiàn)水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,要隨手?jǐn)Q緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯(lián)系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節(jié)約用電。

做到隨手關(guān)燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈,門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗;電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等辦公及生活用電設(shè)備在長時間離開或下班后要關(guān)閉電源,降低電耗和防止火災(zāi)隱患。

正確使用空調(diào),合理設(shè)置溫度調(diào)控,杜絕無人房間或下班以后空調(diào)仍在運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

三、節(jié)約用紙。

充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設(shè)備和辦公資源,盡可能實現(xiàn)無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復(fù)印紙和信封等,能重新利用的應(yīng)重新利用。

四、節(jié)約用餐。

珍惜勞動果實,積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),食堂買飯買菜要適量,做到節(jié)約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學(xué)飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現(xiàn)象。

杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

五、生活節(jié)儉。

培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

節(jié)約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節(jié)約。

節(jié)約是一門課程,需要我們每個人去學(xué)習(xí);節(jié)約是一種美德,值得我們每個人去傳承。

要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,在全校范圍內(nèi)形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學(xué)生干部要帶頭節(jié)約、以身作則,為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭做節(jié)約先鋒。

廣大團(tuán)員青年要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé),堅持勤儉辦事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),努力使厲行節(jié)約之風(fēng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

老師們,青年朋友們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是義務(wù)。

“居家不得不儉,創(chuàng)業(yè)不得不勤”。

南師是你我共同的'家園,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養(yǎng)志,以儉修德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型校園和美麗中國做出積極的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

校園勤儉節(jié)約倡議書篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育,更有利于營造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),營造節(jié)約的良好風(fēng)氣,在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、反對餐桌浪費。珍惜糧食,點餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標(biāo)準(zhǔn),不剩飯、不剩菜。

二、節(jié)約水電資源。從生活點滴做起,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。用水后關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報修。充分利用自然光,根據(jù)需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調(diào),過渡季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間,開空調(diào)期間關(guān)閉門窗,夏季空調(diào)溫度設(shè)在26℃以上,冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20℃以下,下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào)。學(xué)習(xí)工作結(jié)束后,及時切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。

三、推進(jìn)資源共享。加強(qiáng)調(diào)度,優(yōu)化配置,合理利用校內(nèi)公共資源,促進(jìn)實驗室、教室、會議室、設(shè)備資源的充分共享,提高使用效率。

四、減少辦公消耗。充分利用現(xiàn)有的辦公資源,減少辦公用品購置。嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量,對于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張等各類辦公耗材使用。

五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

六、倡導(dǎo)綠色出行。選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機(jī),外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。

老師們,同學(xué)們,節(jié)約是習(xí)慣,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是文化,節(jié)約是現(xiàn)代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協(xié)力,抵制浪費,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起,節(jié)水節(jié)電節(jié)能源,約你約我約大家,用自己的實際行動為建設(shè)節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

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