讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行感悟和思考的一種寫作形式。讀后感能夠幫助我們更好地理解書籍內(nèi)涵，加深對(duì)人生、情感、思想等方面的思考。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感了吧。讀后感是人們?cè)陂喿x之后，對(duì)書籍內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或思想感悟等進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)的一種文體。讀后感除了是一種對(duì)書籍內(nèi)容的理解與概括外，更是對(duì)讀者自身的思想感悟與心靈共鳴的寫照。讀后感是表達(dá)讀者對(duì)閱讀內(nèi)容所產(chǎn)生的個(gè)人思想、情感和感悟的一種方式。讀后感不僅可以使我們更好地理解書籍的內(nèi)涵，也能夠提高我們的思辨能力和寫作水平。讀完一本好書，總能給人以深思與啟發(fā)，想必大家也會(huì)有寫一篇讀后感的沖動(dòng)吧。讀后感是一種以閱讀為基礎(chǔ)，借助自身的理解與感悟，對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫作形式。讀后感能夠幫助我們更好地思考書中的觀點(diǎn)，深化我們對(duì)人生、情感、思想等領(lǐng)域的認(rèn)知，同時(shí)也有助于提高我們的表達(dá)能力和寫作水平。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合書中的具體細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行描述和分析。小編為大家整理了一些讀后感范文，希望可以幫助大家更好地展示自己的思考和理解。
上下五千年讀后感讀書筆記篇一
最近，我讀了《上下五千年》，我收獲很大?！渡舷挛迩辍分v的是，從盤古開天辟地這個(gè)傳說(shuō)開始，一直到新中國(guó)成立之間，中華民族五千年的偉大歷史。
《上下五千年》中，最讓我感動(dòng)的是《文天祥正氣浩然》這個(gè)故事。文天祥從小就博覽群書，立下大志，精忠報(bào)國(guó)。此時(shí)，宋朝北方強(qiáng)大的元軍正在侵略他的祖國(guó)，文天祥主張用戰(zhàn)爭(zhēng)打退元軍，抵抗到底，然而卻遭到了投降派的迫害，他上戰(zhàn)場(chǎng)保衛(wèi)宋朝江山，精忠報(bào)國(guó)的愿望實(shí)現(xiàn)不了了，但他始終不背叛宋朝，他臨危受命，去與元軍談判，他不肯投降，惹怒了元朝的丞相，被囚禁起來(lái)。不久，南宋皇帝和太后投降了。文天祥抓到機(jī)會(huì)逃走了，來(lái)到南方與張世杰會(huì)和，抗擊元軍。不料一次元軍突然來(lái)到，抓住了他，張世杰也被打敗了，元朝的大臣對(duì)文天祥說(shuō)，宋朝正式滅亡了，讓他趕快投降?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜椴豢贤督?，最后，他被處死了，慷慨就義。
讀了這個(gè)故事，我被文天祥的愛國(guó)主義精神感動(dòng)，即使他主張抗戰(zhàn)受到了投降派的迫害，但他也沒(méi)有因此放棄宋朝這個(gè)國(guó)家，就算死也不會(huì)背叛它，就算死也要抗戰(zhàn)到底。
《上下五千年》讓我了解了中國(guó)的歷史，讓我知道了中華文化的博大精深。
上下五千年讀后感讀書筆記篇二
今天，我讀了一本書，書名叫《中華上下五千年》，這本書圖文并茂，通過(guò)那栩栩如生的的語(yǔ)句，生動(dòng)地再現(xiàn)了中華民族博大精深以及那些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化。
這本書將中國(guó)5000年的歷史分為九個(gè)部分，其中最令我喜歡的是“秦漢”、“三國(guó)兩晉南北朝”。
先說(shuō)一說(shuō)三國(guó)，這個(gè)時(shí)代的諸葛孔明可謂是大名鼎鼎，可以說(shuō)是無(wú)人不曉無(wú)人不知呀!他幫助劉備，屢屢立功，而八卦陣和草船借箭，讓我們知道了他那神機(jī)妙算以及他對(duì)劉備的忠心耿耿。如今我們不能不敬佩他這個(gè)“天之驕子”。而他的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)不通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，玩美的體現(xiàn)出來(lái)。
而立一個(gè)令我們敬佩的人物非劉玄德莫屬了。他是為愛戴臣民，體察民苦，珍惜人才的人物!在長(zhǎng)坂坡逃亡之戰(zhàn)中，他為了保護(hù)漢室子民，與曹操拼死一戰(zhàn)，雖被打得落花流水，卻雖敗猶榮。為漢室挽回了尊嚴(yán)!而三顧茅廬更充分體現(xiàn)出他對(duì)才子的珍惜。
秦朝，泱泱大國(guó)，伴隨秦國(guó)的壯大，秦始皇的殘暴不仁，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“殺功臣，吃人肉”的呂后，秦始皇在阿房宮里尋歡作樂(lè)，都是天理難容的行為。而修筑那宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，即使工程上的奇跡，更是殘暴的象征,這是為什么呢?是因?yàn)樵谀俏《雺邀惖拈L(zhǎng)城竣工之后，慘無(wú)人道地將所有勞工全體活埋，而他的暴政和大興土木，換來(lái)的是公元前221年秦朝的傾覆。
在廣袤的華夏大地上，中華民族以其偉大的創(chuàng)造力和千百年傳承的凝聚力，繁衍生息，千年不衰，創(chuàng)造悠久的歷史以及如明珠般燦爛璀璨的文化。
上下五千年讀后感讀書筆記篇三
書是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書也就沒(méi)有了文明和智慧。自從讀了《世界上下五千年》這本書后我明白了許多；從華夏源頭到中原爭(zhēng)霸又到九州統(tǒng)一，《世界上下五千年》記錄了中國(guó)的悠久歷史。
我最喜歡的故事是完璧歸趙，因?yàn)樗浞值恼宫F(xiàn)藺相如的聰明才智還有秦王的奸詐狡猾。它講的是在公元前283年，秦王得知趙國(guó)得了和氏璧，便派了使者前往趙國(guó)與趙王談條件。使者到了趙國(guó)，便和趙王見了面。對(duì)趙王說(shuō)：“我們秦國(guó)愿意用15座城池來(lái)?yè)Q取和氏璧，不知趙王可否同意?！壁w王聽了不敢立即拒絕，只好說(shuō)讓他考慮幾天。
使者走后，趙國(guó)大臣們都聚在一起商量對(duì)策。他們考慮著如果把和氏璧給了秦國(guó)，秦王不守信，那么和氏璧不就落入秦國(guó)手里了嗎？可是如果不把和氏璧給秦國(guó)，秦王一定會(huì)借此借口而攻打我們趙國(guó)，到那時(shí)，我們趙國(guó)不就完了嗎？就在大家想得焦頭爛額時(shí)，藺相如自告奮勇說(shuō)他可以去秦國(guó)出使，于是藺相如就踏上了去秦國(guó)的征程。
秦王聽說(shuō)趙國(guó)使者來(lái)了，立即接見了他。藺相如捧著和氏璧恭恭敬敬地獻(xiàn)于秦王，秦王接過(guò)和氏璧，仔細(xì)的端詳起來(lái)，他左看看右看看，卻絕口不提城池的事。藺相如想出了一條妙計(jì)，對(duì)秦王說(shuō)：您看，這和氏璧上有一處破損了，我來(lái)指給你看，秦王只好把和氏璧交給了藺相如。
藺相如拿到和氏璧就往后退了幾步，威脅起了秦王：“你如果想不用城池就換走和氏璧，那么我今天就和和氏璧一起在這里結(jié)束生命！”秦王沒(méi)辦法只好在地圖上指出了那15座城池的地方，但是藺相如又說(shuō)：和氏璧是靈物，我和您都必須戒齋5天，那是我才能把和氏璧交給您?！鼻赝趼犃穗m然氣憤可是也沒(méi)有別的選擇，只好答應(yīng)了藺相如。第二天藺相如化裝成老百姓把玉臂送回了國(guó)，然后自己又回到了秦國(guó)。5天后秦王問(wèn)他要和氏璧，當(dāng)然是沒(méi)有。他只好交出了15座城池，才換來(lái)和氏璧。
這個(gè)故事告訴我們智慧和勇敢是很重要的。而《世界上下五千年》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù)，道理也像是天上的繁星一般多。
上下五千年讀后感讀書筆記篇四
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：”讀史使人明智?！伴喿x歷史，不是為了掌握一門技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實(shí)頭腦，學(xué)習(xí)做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發(fā)。人類文明的步伐從未停止前進(jìn)，許多重大的歷史事件相繼發(fā)生，我們所處的世界正在悄然發(fā)生著改變。遠(yuǎn)古時(shí)期，我們的祖先櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，創(chuàng)造出了光輝燦爛的古代文明。從那時(shí)起，人類文明的足跡開始擴(kuò)展到世界各地，世界的歷史也從一步步走到了今天。
的偉大形象進(jìn)行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因?yàn)榕⒆右部梢韵袼菢咏üαI(yè)。
埃及的金字塔也很偉大，它始建于4500年前，是古埃及法老（即國(guó)王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形建筑，因形似漢字”金“字，故譯作”金字塔“。所以說(shuō)，金字塔是古埃及勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我現(xiàn)在最想去旅游的地方就是埃及了，我夢(mèng)想著有一天能夠走進(jìn)金字塔，近距離欣賞世界奇觀。
歷史是人類知識(shí)的寶庫(kù)，這本《世界五千年》使我得到了開啟這座寶庫(kù)的鑰匙。以后我還要反復(fù)看它，把知識(shí)吃深吃透，做一個(gè)有文化，明事理的人。
上下五千年讀后感讀書筆記篇五
《中華上下五千年》，這是一本擁有著豐厚的歷史沉淀的一本書，留下了綿延不絕的歷史傳承。
當(dāng)捧起這本沉甸甸的書，我感覺到了一種厚重，它雖然沒(méi)有小說(shuō)的冗長(zhǎng)，也沒(méi)有漫畫的輕浮淺薄，但他卻擁有的是那一份厚重。它也沒(méi)有像漫畫書一樣花花綠綠的封面，報(bào)以我們的只有那最質(zhì)樸的編撰，在琳瑯滿目的書籍之中，它并不引人注意，它就像一位安靜的坐在墻角的一位少年，沉默著，是多么渴望被人們重新拾起。
翻開了書的扉頁(yè)，從夏朝到清朝，過(guò)往的所有歷史都囊括其中，一則又一則的小說(shuō)囊括了中國(guó)五千年的滄桑巨變，中國(guó)那五千年的興衰成敗。在書中我感受到了李白灑詩(shī)百篇的豪邁奔放；文天祥寧死不屈的堅(jiān)貞愛國(guó)之情；竹林七賢那般魏晉風(fēng)度；林則徐那虎門銷煙的英雄氣概。當(dāng)我捧起了書，就仿佛走進(jìn)了金戈鐵馬，氣吞山河，如虎如龍的崢嶸歲月，也好似步入了詩(shī)情畫意、空靈雋久，洋溢著墨香的詩(shī)文圣殿。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我輕輕地?fù)崦姆饷?，感覺著歲月帶來(lái)的溫度?；蛟S這樣一本書終究有一天會(huì)被替代，那些經(jīng)典的質(zhì)感也會(huì)被無(wú)情的歲月打磨的不復(fù)存在，但他那厚重的積淀，卻早已經(jīng)在每一個(gè)中國(guó)人心中打出了一個(gè)深深的烙印，永不磨滅，五千年的歷史中，許許多多的時(shí)光為這一本書增添濃厚的歷史，在五千年的歷史中，被視為最寶貴的財(cái)富。
一代代人，將自己的汗水和熱血揮灑在這片土地上，無(wú)論是國(guó)難當(dāng)頭還是安居樂(lè)業(yè)，他們的追求，用愛國(guó)這兩個(gè)字來(lái)形容最為恰當(dāng)了，讀史以明鑒，察古以知今在銀河系的一端，有一顆星球也曾居于這片土地，先祖也為那份執(zhí)著與愛國(guó)而動(dòng)容。
上下五千年讀后感讀書筆記篇六
《中華上下五千年》是一套普及閱讀的中國(guó)歷史讀物。講述了中國(guó)從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝末年的歷史進(jìn)程。能幫助讀者了解中國(guó)歷史故事，開闊視野，提高讀者文化素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自尊心。
自盤古開天辟地以來(lái)，在這片古老而神秘的土地上，誕生了一代又一代的中華兒女，他們用自己的勤勞和智慧譜寫著中華民族的不朽篇章。本書旨在將中華文明的精髓呈現(xiàn)給讀者，為讀者提供了解歷史的捷徑，并感受中華文明之美。在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，本書以時(shí)間為軸，以歷史人物和事件為中心，穿針引線，縱橫交錯(cuò)，清晰地勾勒出歷史事件的來(lái)龍去脈、歷史人物的真?zhèn)紊茞?，使讀者在細(xì)細(xì)品讀之中體會(huì)歷史中蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)與真知，力求將知識(shí)性、趣味性、教育性和可讀性融為一體，寓史于事，寓史于人。
上下五千年讀后感讀書筆記篇七
在寬廣豐饒的華夏大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其巨大的發(fā)明力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其廣博輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于國(guó)際民族之林，在五千年的漫長(zhǎng)歲月中，發(fā)明了悠長(zhǎng)的前史和絢爛的文明。
上下五千年，白云蒼狗，朝代替換，出現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的前史事情。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳揚(yáng)，多少暴君昏王、亂臣賊子遭受萬(wàn)世咒罵。
這本書不只能夠讓我么熟知曩昔，了解民族的崎嶇與光輝，并且還能夠承繼絢爛的文明遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說(shuō)，下至新民主主義革命初步的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)刻為經(jīng)，以人物和事情為緯，交錯(cuò)縱橫。
前史自身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過(guò)于枯燥乏味的前史故事變得嚴(yán)重風(fēng)趣，使塵土與前史中的人物能繪聲繪色的呈現(xiàn)在咱們面前。
“書是人類前進(jìn)的階梯”。一本好書不只能給人帶來(lái)高興，還有慰籍；不只能讓咱們沉思，還能給咱們啟示。“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。同學(xué)們，讓咱們酷愛讀書吧！
上下五千年讀后感讀書筆記篇八
忘記歷史就等于背叛過(guò)去。當(dāng)我有幸翻起那文明之火——《中華上下五千年》，我的心剎那間沉重起來(lái)。當(dāng)時(shí)我才知道在書的海洋中遨游之趣。它是一則政治留下的懸念，一段戰(zhàn)爭(zhēng)揮灑的文字。我似一匹瘦弱疲憊的野馬，奔進(jìn)了遼闊無(wú)比的草原，如饑似渴般吮吸那嬌嫩清脆的小草。這本書滋潤(rùn)了我的心田，使我浩氣長(zhǎng)舒。歷史讓我懂得百折不回，它使我勇往直前。它還讓我懂得了很多很多。
歷史除了表現(xiàn)美好的世界，還折射著黑暗，散發(fā)出絲絲恐懼?！吨腥A上下五千年》中的一些篇章揭露了封建社會(huì)的黑暗，如：大清王朝由富強(qiáng)走向衰敗，使我倍感心痛，當(dāng)即許下諾言，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。
讀書是有趣的，讀《中華上下五千年》更是意味深長(zhǎng)，它使我愛不釋手。我們新時(shí)代的兒童須謹(jǐn)記心中：我們今天是新時(shí)代的雛鷹，明天則是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。不但學(xué)習(xí)成績(jī)要棒，德智體美勞都要全面發(fā)展。我相信我們會(huì)成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人。努力！
上下五千年讀后感讀書筆記篇九
悠悠五千年，彈指一揮間。最近，我讀了記載我國(guó)五千年歷史的書籍——《中華上下五千年》。
有人說(shuō)：“讀一本好書就仿佛交了一個(gè)益友?！倍@本書把我們中華悠久的歷史展現(xiàn)了出來(lái)。五千年，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間。在華夏大地上，五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的時(shí)間輪回，留下了數(shù)不清的人類文明瑰寶。
這本書猶如一架巨大的橋梁，屹立在了五千年的時(shí)間長(zhǎng)河上。世事滄桑，朝代更替。億萬(wàn)人前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦創(chuàng)造出了我們中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事，形成了厚重的中華民族文化……。
書中展現(xiàn)了一篇篇精彩紛呈的故事，令我時(shí)而興奮，時(shí)而憤怒，時(shí)而傷心……。
這本書為我描寫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生、有血有肉的人物。又一代女皇帝武則天，治水三國(guó)家門而不入的大禹，草船借箭的諸葛亮，三顧茅廬的劉備，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一起兮不復(fù)返的”的荊軻。還有“一片丹心照汗青”的文天祥，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的岳飛。多少英雄豪杰，仁人志士被人千古傳誦……。
其中我最佩服文天祥，他視死如歸，忠心為國(guó)不幸被捕。面臨著敵軍首領(lǐng)的勸降，他依然拒絕，只求一死！最后寫下了《過(guò)零丁洋》這首千古傳誦的詩(shī)后以一死完成了他的拳拳報(bào)國(guó)之心。在他身上，我看見了男子漢為國(guó)捐軀的忠心，看到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概！
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！鼻盁o(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。這座歷史的橋梁需要我們?nèi)ヌ剿鳎枰覀內(nèi)ズ附?，需要我們?nèi)ブ?，去改變?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富，少年雄立于世界，則國(guó)雄立于世界！”我希望大家徜徉在這歷史橋梁上的同時(shí)，能以這千年的歷史為銅鏡，現(xiàn)在就去努力，去奮斗，去拼搏，為這千年的歷史卷書增添上嶄新的一頁(yè)。做新一代跨越世紀(jì)，跨越未來(lái)，跨越這歷史橋梁的接班人！
上下五千年讀后感讀書筆記篇十
這本書主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái)，從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等許多歷史上的小故事，讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。
看完這本書后，我清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的聞名古國(guó)。我國(guó)歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的國(guó)家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無(wú)比，但是他修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城，統(tǒng)一了六國(guó)，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門而不入，這種精神深深地打動(dòng)了我，激勵(lì)著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫史，這種忍辱負(fù)重，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十一
《上下五千年》，一本講述我國(guó)古代歷史興衰的佳作，完整再現(xiàn)了中華悠遠(yuǎn)的歷史文化的精髓。
其中，令我特別感興趣的就是我國(guó)的文學(xué)。
詞，是詩(shī)歌的一種，又有別于詩(shī)。它的句式有長(zhǎng)短，所以被稱之為“長(zhǎng)短句”。曲，是韻文文學(xué)的一種。有樂(lè)曲、戲曲等。戲曲，淵源于秦漢的舞樂(lè)、百戲，唐朝已有簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，宋金時(shí)，已大致成熟，到元代達(dá)到了鼎盛時(shí)期，故有“元曲”之稱。
縱觀中國(guó)中世紀(jì)的文苑，唐朝堪稱詩(shī)的王國(guó)，映照古今；而后，五代、兩宋，詞壇隆起，盛極一世；蒙古入主中原，戲曲幾乎獨(dú)霸文壇。故而，可以說(shuō)宋詞、元曲堪與唐詩(shī)媲美，同為中國(guó)古典文學(xué)的三顆明珠，相交輝映。
宋詞與元曲，其作者隊(duì)伍龐大，作品篇跌浩瀚，難以數(shù)計(jì)。宋詞的知名作者有一千三百三十多人，傳世詞作兩萬(wàn)多首。元曲﹙包括雜句與散曲﹚的知名作者數(shù)以百計(jì)，流傳下來(lái)的作品僅散曲就有四千余篇。
同時(shí)，宋代散文的成就也是相當(dāng)可觀的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的蘇軾，文繼韓柳，詩(shī)承李杜，詞作堪稱獨(dú)步，為中國(guó)史上的一代巨人。
我們一定要多了解歷史呀！
上下五千年讀后感讀書筆記篇十二
翻開書頁(yè)，一股莫名的墨香撲鼻而來(lái)。嘻嘻閱覽這一個(gè)有一個(gè)歷史故事：女媧補(bǔ)天、大禹治水、牧野之戰(zhàn)、管鮑之交、林則徐虎門銷煙......記錄著我國(guó)的文明。
中華的智慧是燦爛的，中華的歷史是長(zhǎng)久的。我國(guó)的四大名著:西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、水滸傳。是靠作者費(fèi)盡心思去完成的，為我們留下了這一輝煌的文明。每本名著，都是歷代人數(shù)的心血與汗水凝結(jié)成的。
從中華上下五千年種我了解到我們?nèi)祟惖淖嫦?，原?lái)我們是從類人猿轉(zhuǎn)變而成的，其實(shí)，我們也算是半個(gè)動(dòng)物呢！燧人氏很聰明呢！竟發(fā)現(xiàn)了鉆木取火這一簡(jiǎn)便的辦法，不是他們，也許原始人就得餓肚子、受冷了。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！边@是老子的一句名言。說(shuō)的是人治社會(huì)一切隨人的喜怒哀樂(lè)變幻無(wú)常，禍福不測(cè)。老子是道家創(chuàng)始人。是我國(guó)古代杰出的思想家。他告訴人們的道數(shù)不勝數(shù)，同時(shí)也啟發(fā)著、激勵(lì)著一代又一代的人。
中華的歷史是悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的，作為一個(gè)炎黃子孫，我們有義務(wù)將這歷史繼續(xù)傳下去，讓更多人見識(shí)到中華的魅力。
一個(gè)個(gè)歷史故事就像是一串串高低起伏的音符，奏出一段段曲折離奇的音樂(lè)。日本屠殺我國(guó)，這種恥辱感怎能忘記！有些明星，從來(lái)都只堅(jiān)守自己的原則，不解日本的任何單子。血腥、暴力在中國(guó)展開。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征包含了多少個(gè)寒冬臘月？南京大屠殺包含了多少的腥風(fēng)血雨？這些，都是中國(guó)所遭受的！或許額，日本是無(wú)辜的。但是日本鬼子是貪心的。
新的中國(guó)，靠我們?nèi)?chuàng)造；悠遠(yuǎn)的歷史，靠我們?nèi)ビ涗洝?/p>
上下五千年讀后感讀書筆記篇十三
在《論友誼》中，培根說(shuō)道：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色，可以為我們的生活增添色彩。
在《論求知》中，培根說(shuō)道：“人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)，在我們的一生中是相當(dāng)重要的。
在《論猜疑》中，培根說(shuō)道：“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí)，你最好還是有所警惕，但又不要表露于外。這樣，當(dāng)這種猜疑有道理時(shí)，你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛其害。當(dāng)這種猜測(cè)疑無(wú)道理時(shí)，你又可避免因此而誤會(huì)了好人?？梢娫谌松胁乱桑侨说乃枷朐谧鰜y。”
在數(shù)十篇隨筆中，給我印象深刻的，是《論美》篇。這是一篇關(guān)于“美”之作，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵土獨(dú)特，充滿哲理性。“美”本身是個(gè)很廣泛的問(wèn)題，本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的人生觀問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。
美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)，美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話：“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?！毙误w是一個(gè)人的整體形象，體形。顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的動(dòng)作神態(tài)，是后天的，是內(nèi)在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高。
如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣，每才會(huì)放射出真正的光輝。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十四
最近，我讀了一套具有歷史特色的書，講述的是古代歷史發(fā)生的大事，許多故事耳熟能詳。
《上下五千年》先從盤古開天辟地開始，到炎帝，黃帝，再到大禹治水，到劉邦項(xiàng)羽，到三國(guó)，最后到清。我們的祖國(guó)是一個(gè)很偉大的國(guó)家，中華民族是一個(gè)悠久，擁有燦爛文化的民族，了解祖國(guó)的過(guò)去，才能更加熱愛祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái)，在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物。
在這262個(gè)故事里面百里挑一，我最喜歡其中的王允計(jì)董卓，董卓，大家都知道，他可是出了名的惡霸，他亂砍亂殺，還搶奪百姓們的錢糧。那些被他殺死的百姓不計(jì)其數(shù)，搶奪來(lái)的糧食可以吃整整三年，得罪他的人都保不住性命，大家一心想除掉董卓，但董卓身邊有一個(gè)干兒子，他力氣特別大，射箭騎馬的武藝，十分高強(qiáng)，他就是呂布，董卓每次出去，都要帶著呂布，做他的保鏢，大臣們看呂布在身邊，沒(méi)有機(jī)會(huì)下手，但是，司徒王允卻想到了一個(gè)計(jì)謀，雖然呂布是董卓的干兒子，但他一不小心得罪了董卓，董卓也毫不留情直接拿刀刺向呂布，呂布好在眼疾手快，躲了過(guò)去，呂布十分氣憤，就去找王允商量，王允見時(shí)機(jī)成熟，王允提出了殺董卓的計(jì)謀，呂布決定跟王允一起干，董卓進(jìn)長(zhǎng)安城那天，董卓一下車，呂布舉起長(zhǎng)矛，把董卓刺死了，大家興高采烈，把自己的錢拿去買大魚大肉，慶祝一下。
在《上下五千年》這本書里面，有許許多多的名人，英雄，其中我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗莻€(gè)博學(xué)多才，鞠躬盡瘁，有勇有謀的人，他還是個(gè)十傳百，百傳千的“智多星”。
《上下五千年》這本書贊美了古代人的勤勞與智慧，也贊美了中華民族的輝煌歷史，看看這本書吧，那驚心動(dòng)魄的故事，令你回味無(wú)窮。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十五
滔滔黃河水養(yǎng)育著華夏子孫，先人們用非凡的智慧和勤勞的汗水，創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文明。五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，成就的是一首大氣天成的英雄贊歌，一首頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭趧?dòng)人民的贊歌，一首慷慨激昂、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣之歌。暑假里，媽媽給我買了一套《中華上下五千年》（共四冊(cè)，我已讀一冊(cè)先秦時(shí)期），已帶我穿越時(shí)空，回到了五千年前的中華民族，將中華上下五千年的歷史文化一一展現(xiàn)在我的面前。
縱觀歷史，凡是那些有志向，力求鞏固統(tǒng)治，增強(qiáng)國(guó)力的國(guó)君，都會(huì)苦練精兵，修理朝政，安撫百姓，帶兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩樂(lè)、昏庸殘暴的國(guó)君，最后都落了個(gè)國(guó)毀人亡的下場(chǎng)。這不禁讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)，每一次考試，都像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那些平時(shí)刻苦努力的學(xué)生，往往輕松打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而那些不努力、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，卻虛度年華，難道他們不像那些不理朝政的國(guó)君嗎？時(shí)間久了，那些刻苦努力的學(xué)生，成為別人的榜樣，成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，肩負(fù)起祖國(guó)強(qiáng)盛的重任。而沒(méi)有知識(shí)的人在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里，拿什么回報(bào)祖國(guó)呢？讓我們珍惜童年美好時(shí)光，做勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的孩子，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十六
今天我讀了《上下五千年》這本書的第1、2章，它門分別是《盤古開天地》和《神農(nóng)嘗百草》。
《盤古開天地》這篇文章主要講的是再宇宙出生的時(shí)候，天地還是混沌一片像個(gè)大雞蛋，但是里面正在發(fā)生一件奇妙的事-------盤古出生，數(shù)百年以后，長(zhǎng)大的盤古開始對(duì)這個(gè)混沌的世界感到生氣，于是就抓起他的大板斧，把混沌的世界一分為二，輕的那一部分升上去成為了天，重的那一部分沉下去成為了地，就這樣，天地誕生了。
這篇文章讓我撥開時(shí)間的迷霧看見了遠(yuǎn)古時(shí)代人們對(duì)初生的天地美好的遐想與贊美，同時(shí)我也看到了遠(yuǎn)古人類是懷著感激的心情去接受天地給予他們的東西。面對(duì)著神奇又美麗的天地，遠(yuǎn)古人類醞釀出了這贊美天地的壯麗篇章。
《神農(nóng)嘗百草》這一文章主要講的是在一個(gè)食物緊缺，還沒(méi)有藥物的年代，一個(gè)叫神農(nóng)的人歷盡千辛萬(wàn)苦找到了很多可以食用的的植物和很多可以治病的植物但最后因?yàn)檎`食毒草而死。這個(gè)故事讓我體會(huì)到那時(shí)人們的無(wú)私，只要是為大家的利益就算自己犧牲也在所不辭。
上下五千年讀后感讀書筆記篇十七
上下五千年講述了中國(guó)的實(shí)史，上至三皇五帝，下至辛亥革命，是一本集中國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。下面是由本站pq小編推薦的上下五千年。
范文，歡迎大家閱讀。
這本書里講的是歷史的故事，從盤古開天地到隋朝統(tǒng)一全國(guó)，這本書會(huì)使你知道以前歷史是怎么樣的。
這本書分為五章，第一章是：中華文明的曙光。第二章是：燦爛的青銅時(shí)代。第三章是：戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。第四章是：天下一統(tǒng)的秦漢。第五章是:三國(guó)兩晉南北朝。
在這寫里面，我最喜歡的還是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的事情，例如：晉文公退避三舍、弦高獻(xiàn)牛就鄭國(guó)、孫武演習(xí)帶兵……。最讓我喜歡的就是孫武演習(xí)帶兵。
這講的是吳王讓孫武訓(xùn)練一團(tuán)女兵，吳王讓他的兩個(gè)妃子當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。而訓(xùn)練的時(shí)候兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)總在嘻嘻哈哈，孫武說(shuō)她們后，她們還是照樣，孫武就殺了她們。當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我就認(rèn)為孫武不會(huì)因?yàn)槟莾蓚€(gè)妃子是吳王最愛的而不回去殺了他，他敢殺了她們就表明他并不害怕吳王，否則，他也沒(méi)那個(gè)膽去殺死那兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。
從書中我知道了許許多多的歷史故事，也從故事里面知道了一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常好的東西，也讓我擁有了更多的智慧。
這本書確實(shí)很好，希望大家會(huì)喜歡，它會(huì)帶給你更多更好的東西!
國(guó)慶七天長(zhǎng)假的第一天。陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。跟前兩天的狂雷閃電，傾盆暴雨甚至還有冰雹的天氣比起來(lái)，實(shí)在是好的太多啦!可媽媽說(shuō)：這七天，外面的世界堵之不盡，決不能去湊熱鬧。所以啊，可憐的我只能窩在家里認(rèn)認(rèn)真真寫地作業(yè)，看《中華上下五千年》!
五百年的諸侯割據(jù)，征戰(zhàn)連年，老百姓的生活沉重苦難。這個(gè)時(shí)候，中華民族迫切需要一個(gè)大一統(tǒng)的環(huán)境來(lái)休養(yǎng)生息，綿延發(fā)展!于是，在各方局勢(shì)千呼萬(wàn)喚中，七國(guó)列強(qiáng)中的秦王嬴政終于在此時(shí)登上了歷史的大舞臺(tái)!從最開始的商鞅變法，到范雎的遠(yuǎn)交近攻，秦國(guó)為日后的強(qiáng)大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到了嬴政即位，他重用李斯等人的治國(guó)政策，從公元前230年到公元前221年的十年之間，或武力威脅，或重金收買;或蠶食，或強(qiáng)攻，迅速消滅了齊楚燕韓趙魏六個(gè)國(guó)家，使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)大一統(tǒng)的時(shí)代!
公元前221年，秦始皇終于統(tǒng)一天下，并創(chuàng)立了“皇帝”的尊號(hào)，至此，中國(guó)歷史上第一個(gè)封建制王朝——秦朝建立了!秦王朝建立后，秦始皇統(tǒng)一了中央集權(quán);廢除了原來(lái)六國(guó)的的法律，統(tǒng)一了法典，又將秦國(guó)原來(lái)使用的篆書稍加簡(jiǎn)化，作為正字，同時(shí)淘汰通行于其他地區(qū)的文字，這種經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的篆書就是小篆，是我國(guó)第一種規(guī)范化的文字;此外，秦始皇還統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡，又為了抵御外族的侵略修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城……所有這些舉措的實(shí)施，都大大推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)，文化的發(fā)展。雖然秦始皇到后來(lái)焚書坑儒，建造阿房宮，求不死藥，修建皇陵，殘暴不仁又勞民傷財(cái)，可這許多作為都是前無(wú)古人的，因此，秦始皇也被稱為“千古一帝”!
今年暑假，我一口氣讀完了《中華上下五千年》這本書。此書讓我感概萬(wàn)分，它讓我重溫中華上下五千年悠久的歷史，感受一脈相承的華夏文明。
《中華上下五千年》以簡(jiǎn)潔的文字再現(xiàn)了中國(guó)政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，文化，科技，思想等各方面的發(fā)展歷程，從遠(yuǎn)古的炎黃部落到今天的泱泱大國(guó)，從燦爛的夏商周青銅時(shí)代到近現(xiàn)代的興衰榮辱，一場(chǎng)場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)，一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的發(fā)明，無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章造就了我們偉大祖國(guó)波瀾壯闊的輝煌歷史。
讀完這本書，我感到中國(guó)文化是世界上最古老，最燦爛的文化，中國(guó)在科學(xué)方面為世界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，是中國(guó)古代最著名的古典典籍之一，與后來(lái)的《漢書》，《后漢書》，《三國(guó)志》合稱“前四史”;《漢書》，又稱《前漢書》，由我國(guó)史學(xué)家班固編寫，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史;《資治通鑒》，簡(jiǎn)稱“通鑒”，是北宋司馬光所主編的一本長(zhǎng)篇編年體史書，共294卷，耗時(shí)19年。記載的歷史由周威烈王二十三年(紀(jì)元前42019年)寫起，一直到五代的后周世宗顯德六年(紀(jì)元959年)征淮南，計(jì)跨16個(gè)朝代，共1363年的逐年記載詳細(xì)歷史。它是中國(guó)第一部編年體通史，在中國(guó)史書中有極重要的地位。醫(yī)學(xué)方面，扁鵲，華佗，張仲景，李時(shí)珍等名醫(yī)爭(zhēng)奇斗艷，更有那流芳百世的《本草綱目》。文學(xué)則有四大名著，四大名著是中國(guó)乃至全人類共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn)，在整個(gè)華人世界中有著深遠(yuǎn)的影響。研讀中國(guó)四大名著，是瀏覽中國(guó)古典文學(xué)的智能之海，也是閱歷中國(guó)傳統(tǒng)人文、社會(huì)、倫理、歷史、地理、民俗、心理、處事策略的知識(shí)之庫(kù)。四大名著其實(shí)代表皇權(quán),神權(quán),貴族權(quán),以及暴力權(quán),三國(guó)演義就不說(shuō)了,皇權(quán),西游記,神權(quán),紅樓,貴族權(quán),水滸,暴力權(quán).其實(shí)都是封建社會(huì)的樣板戲而已.當(dāng)每個(gè)人思維局限，并按此套路運(yùn)轉(zhuǎn)的話，無(wú)形中就是封建社會(huì)的游戲規(guī)則了。地理巨著《徐霞客游記》開辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向;既是系統(tǒng)考察祖國(guó)地貌地質(zhì)的地理名著，又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇，還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作，在國(guó)內(nèi)外具有深遠(yuǎn)的影響。近年，視徐霞客為游圣，步徐霞客足跡，游覽祖國(guó)大好河山已成為中國(guó)旅游界的嶄新時(shí)尚?？萍挤矫?，四大發(fā)明指南針，火藥，活字印刷術(shù)和造紙術(shù)更是被世人津津樂(lè)道。沒(méi)有中國(guó)的四大發(fā)明，西方的各項(xiàng)發(fā)明就沒(méi)了基礎(chǔ)，我們可能還處于原始社會(huì)呢。此外張衡的地動(dòng)儀，劉徽的《九章算術(shù)》，祖沖之算出精確的圓周率，都是不小的發(fā)明發(fā)現(xiàn)。
同樣，中國(guó)在近現(xiàn)代也戰(zhàn)勝了困難，推翻清朝的貪腐統(tǒng)治，趕走了日本侵略者，一步步從半殖民地的泥潭中走出。建國(guó)，改革開發(fā)，一國(guó)兩制，“十五”，“十一五”，見證了中國(guó)的強(qiáng)大。人們的生活水平也提高了，過(guò)上了小康生活。
五千年文明史，承載了杰出的中華民族大智慧，聚集成無(wú)數(shù)豐饒的精神財(cái)富，令后人得以含英咀華。華夏文明讓我們驕傲，自豪。讓我們一起來(lái)讀一讀《中華上下五千年》吧!
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