總結(jié)的作用不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還可以促使我們思考。在寫總結(jié)之前可以先做一些提綱，以便更好地組織自己的思路和論據(jù)。9.以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，幫助大家提升總結(jié)水平。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇一
大學(xué)生活是人生中最充實(shí)、多彩的階段之一，而參加音樂(lè)社團(tuán)是大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)。作為一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，我在大學(xué)期間加入了學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)，這段經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面我將分享我在音樂(lè)社團(tuán)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第二段：追尋激情。
加入音樂(lè)社團(tuán)的初衷是追逐激情，通過(guò)和其他熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)們一起演奏、排練，來(lái)滿足我心中對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在音樂(lè)社團(tuán)的演出中，我能夠真正感受到音樂(lè)的魅力，與團(tuán)隊(duì)成員們共同奏響美妙的旋律。在排練的過(guò)程中，我們一起商量樂(lè)曲的演奏細(xì)節(jié)、磨合配合，這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量，也培養(yǎng)了我更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第三段：擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)。
參加音樂(lè)社團(tuán)不僅僅是為了追逐激情，還有一個(gè)重要的方面是擴(kuò)展自己的音樂(lè)見(jiàn)識(shí)。在社團(tuán)中，我接觸到了更廣泛的音樂(lè)風(fēng)格和曲目。我們不僅演奏經(jīng)典的古典音樂(lè)和傳統(tǒng)民族音樂(lè)，還嘗試了現(xiàn)代音樂(lè)、流行曲目的演奏。通過(guò)不同風(fēng)格的音樂(lè)演繹，我對(duì)音樂(lè)的多樣性和豐富性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。除此之外，音樂(lè)社團(tuán)還邀請(qǐng)了一些專業(yè)的音樂(lè)家來(lái)指導(dǎo)我們的排練和表演，他們的指導(dǎo)幫助我們更加專業(yè)和全面地理解音樂(lè)。
第四段：鍛煉能力。
參加音樂(lè)社團(tuán)不僅僅是享受音樂(lè)，還是一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)的排練和演出中，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和音樂(lè)的時(shí)間。同時(shí)，我也提高了我的音樂(lè)技能和表現(xiàn)能力。在每次演出前，我都會(huì)感到緊張和壓力，但是在團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)下，我逐漸克服了這些困難。通過(guò)演出，我提高了自信心和應(yīng)對(duì)壓力的能力，也更好地鍛煉了自己在觀眾面前的表現(xiàn)力。
第五段：收獲和感悟。
參加音樂(lè)社團(tuán)給我?guī)?lái)了豐厚的收獲和寶貴的感悟。首先，我通過(guò)加入音樂(lè)社團(tuán)結(jié)識(shí)了一群志同道合的好朋友，我們?cè)谝魳?lè)的世界中結(jié)下了深厚的友誼。其次，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性，只有通過(guò)共同努力和協(xié)作，才能演奏出最完美的音樂(lè)。最重要的是，我從音樂(lè)中感受到了快樂(lè)和激情，這種快樂(lè)和激情讓我更加熱愛(ài)生活。
總結(jié)：
通過(guò)參加音樂(lè)社團(tuán)，我不僅鍛煉了自己的音樂(lè)技能和表現(xiàn)能力，也收獲了友情和成長(zhǎng)。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到追尋激情和追逐興趣的重要性，同時(shí)也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和合理時(shí)間管理的重要性。我相信，這段音樂(lè)社團(tuán)的經(jīng)歷將會(huì)是我大學(xué)生活中最寶貴的回憶之一。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇二
20__年，忙碌的一年，接手一個(gè)社團(tuán)并不容易，但幸好在大家的努力下這一年過(guò)去了，這一年帶著社員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，雖然和其他的大社團(tuán)依然不能夠相比，但經(jīng)過(guò)這一年的調(diào)整，社團(tuán)的基本常規(guī)活動(dòng)也恢復(fù)過(guò)來(lái)了，接手外文音樂(lè)社的時(shí)候，它就像一個(gè)剛出生的孩子，一年了，我看著他的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，但卻是踏踏實(shí)實(shí)，有跡可尋的。
在這一年中，我認(rèn)識(shí)許多同學(xué)，從陌生，到熟悉，從見(jiàn)面的相視一笑到后來(lái)的大聲sayhello，我們學(xué)到很多，我們?cè)陲L(fēng)雨中一起生長(zhǎng)了一年。在每次的社團(tuán)活動(dòng)中，總是可以看到大家的辛勤勞動(dòng)，在努力工作的時(shí)候，也不忘記下社團(tuán)里那些難忘的瞬間。雖然在平日的活動(dòng)中，我總是嚴(yán)厲，抱怨地對(duì)你們，但是因?yàn)槟銈?，我在外文音?lè)社真的懂事了，成長(zhǎng)了。
居安思危，居危思亡。沒(méi)有什么事情是能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成的，所謂吃苦在前，享樂(lè)在后，同樣的，現(xiàn)在的外文音樂(lè)社需要發(fā)展，我們社團(tuán)的所有成員等待的團(tuán)委給我們的考驗(yàn)。
在下個(gè)學(xué)期，我們將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己不足的地方，在紀(jì)律方面做的更好，讓每一個(gè)社員都有發(fā)展和交流的機(jī)會(huì)，給同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。強(qiáng)化社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體布局，有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度是我們下學(xué)期的目標(biāo)，我們還將舉辦更多品牌化的社團(tuán)活動(dòng)，提高社團(tuán)的影響力。社團(tuán)將積極開(kāi)展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，在繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)實(shí)效。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇三
寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集，積累豐富的材料，又要對(duì)搜集的材料進(jìn)行篩選，確保材料的真實(shí)性和典型性。你會(huì)寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)教師工作總結(jié)，希望大家喜歡!
這一學(xué)年我擔(dān)任的是七年級(jí)的音樂(lè)教育教學(xué)工作，在每年反復(fù)教育教學(xué)的過(guò)程中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持以審美教育為核心。
注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
二、對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。
并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，精心編寫了各個(gè)年級(jí)各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問(wèn)，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。在課堂活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。
三、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，用心上進(jìn)。
我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)，樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。總之，這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多：如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)。電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
三、服從安排，用心主動(dòng)。
在每周__節(jié)課的狀況下，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，用心和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下，堅(jiān)持出全勤，從不請(qǐng)臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期我圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。期望大家對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里，我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了樹(shù)下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下：
身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí)，受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶，曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問(wèn)心無(wú)愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō)，我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探索，同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái)，我覺(jué)得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，很多時(shí)候覺(jué)得力不從心，六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重，學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多，無(wú)心向?qū)W、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動(dòng)作，讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來(lái)要管理好幼兒班，整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理，應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理，還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo)，有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿q的精神來(lái)自我安慰和調(diào)節(jié)：要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為，面對(duì)這一局面，講究方法非常重要，時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。
在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫教案，認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面，對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看，美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因，目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中，依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn)，有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng)，在評(píng)中求反思，在反思中求提升”原則，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議，認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為，只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。
在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中，我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙，我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛(ài)心，這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于幼兒小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對(duì)陌生的大集體，或許有許多的不適應(yīng)，我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助，她毫不保留地將她十幾年來(lái)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性，于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來(lái)常抓學(xué)生的常規(guī)工作，在她的課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好，尤其是她的身體語(yǔ)言，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)表情，一個(gè)眼神，無(wú)不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號(hào)，可見(jiàn)她初期的嚴(yán)抓常規(guī)，已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺(jué)的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無(wú)形之中，我以她為榜樣自我激勵(lì)著。在班上，面對(duì)著一張張可愛(ài)的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時(shí)刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得，自己也正如他們一樣，一同成長(zhǎng)著。
隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)小學(xué)教學(xué)工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就今年工作總結(jié)如下：
一、政治思想。
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)。
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè)，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!
能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
時(shí)光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng)，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我將本年度工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面。
在20__年，我承擔(dān)了教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí)，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，同時(shí)多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。
為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作，本人也積極主動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任20__級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí)，讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn)，盡量控制語(yǔ)速;此外，在課程安排與設(shè)計(jì)上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步，做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇四
20xx3--20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作即將結(jié)束。我自今年10月8日到實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作以來(lái)，在這一學(xué)期我們忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，使自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在這一個(gè)學(xué)期里，我熱愛(ài)教育事業(yè)，在思想上嚴(yán)于律己，積極參加各類政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、師德方面，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的表率。我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂(lè)教師”首先是教師，然后才是音樂(lè)。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑造人、培養(yǎng)人的教育。所以音樂(lè)是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài)，做孩子們的好朋友。課堂上我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，使他們盡情綻放。課下我要做學(xué)生的知心朋友。
本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)六個(gè)班的音樂(lè)課。抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益.音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。因此，如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂(lè)教師，我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來(lái)，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課，，每上一節(jié)課都要在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，觀看視頻，精心制作課件。由于三年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn)，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。音樂(lè)興趣不僅要保持，還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富，音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式，音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí)。我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解，授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程，就變得其樂(lè)無(wú)窮了。在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中，既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的，又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。還經(jīng)常接觸電腦音樂(lè)。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：積極參加省里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。
校舞蹈隊(duì)本學(xué)期要在伊川縣迎新年文藝晚會(huì)上演出，我們音樂(lè)教研組的老師利用第二課堂和星期天時(shí)間加緊排練，順利通過(guò)了彩排，節(jié)目演出相當(dāng)成功，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。同時(shí)，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，音樂(lè)老師的女生小合唱相當(dāng)精彩。
1加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。
1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強(qiáng)。
2、性格方面還不夠開(kāi)朗和樂(lè)觀，有待改善。
總之，我相信勤能補(bǔ)拙，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會(huì)更上一層樓，不斷的進(jìn)步。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇五
大學(xué)生活是充滿無(wú)限可能性的一段時(shí)光，而參加音樂(lè)社團(tuán)更是讓我感受到了生活的多姿多彩。作為一個(gè)對(duì)音樂(lè)充滿熱愛(ài)的人來(lái)說(shuō)，加入大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)是我大學(xué)生活中最正確的選擇之一。在這個(gè)社團(tuán)中，我不僅收獲了音樂(lè)技巧的提高，還獲得了珍貴的友誼和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是透過(guò)我的個(gè)人經(jīng)歷，我對(duì)大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)的心得體會(huì)。
首先，加入大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)讓我體驗(yàn)到了音樂(lè)的魅力和樂(lè)隊(duì)合作的快樂(lè)。在這個(gè)世界上，音樂(lè)就像是一道紐帶，將不同的人們連接在一起。作為一個(gè)樂(lè)隊(duì)成員，我們需要發(fā)揮各自的才能，與其他樂(lè)手和聲樂(lè)表演者協(xié)調(diào)，并創(chuàng)造出優(yōu)美的音樂(lè)。只有當(dāng)大家充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)并融為一體時(shí)，音樂(lè)才能真正達(dá)到魅力的極致。這樣的合作過(guò)程是相互學(xué)習(xí)和取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，不僅提高了我的音樂(lè)技巧，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
其次，通過(guò)參加音樂(lè)社團(tuán)，我得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，展示自己的才華和創(chuàng)造力。在學(xué)校演出和社團(tuán)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)在大眾面前展示自己的音樂(lè)才華。這些機(jī)會(huì)不僅讓我學(xué)會(huì)如何自信地面對(duì)人群，還培養(yǎng)了我舞臺(tái)表演的技巧和能力。我經(jīng)歷了緊張和興奮交織的情緒，但我也發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)場(chǎng)演出的時(shí)刻，我能夠完全沉浸在音樂(lè)中，用心去感受和表達(dá)自己的情感。這種經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更自信和具有表達(dá)能力的人，也讓我意識(shí)到音樂(lè)可以成為我傳遞情感和分享故事的一種方式。
同時(shí)，音樂(lè)社團(tuán)也成為了我結(jié)交志同道合的朋友和相互支持的社群。在大學(xué)里，擁有一幫志同道合的朋友是非常重要的。在音樂(lè)社團(tuán)這個(gè)大家庭里，我遇到了與我有著類似夢(mèng)想和興趣的人們，無(wú)論是談?wù)撘魳?lè)還是分享生活經(jīng)歷，我們都能夠互相理解和鼓勵(lì)。通過(guò)共同的音樂(lè)創(chuàng)作和演出，我們建立起了深厚的友誼，并互相支持和鼓勵(lì)成長(zhǎng)。這樣的團(tuán)隊(duì)精神和友誼讓我感到溫暖和安慰，同時(shí)也激勵(lì)我不斷提高自己的音樂(lè)水平。
此外，參加音樂(lè)社團(tuán)也讓我更加深刻地理解音樂(lè)的內(nèi)涵和責(zé)任。音樂(lè)是一門藝術(shù)，背后承載著許多情感和意義。作為音樂(lè)社團(tuán)的一員，我們不僅要專注于音樂(lè)技巧的提高，更需要理解音樂(lè)的表達(dá)方式和傳遞作用。音樂(lè)可以喚起人們內(nèi)心的情感，它有力量改變?nèi)藗兊那榫w，甚至可以給人們帶來(lái)啟發(fā)和希望。因此，我們需要承擔(dān)起傳遞音樂(lè)的責(zé)任，用音樂(lè)傳達(dá)正能量并回饋社會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，參加大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)帶給我非常豐富和有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)音樂(lè)的創(chuàng)作和演出，我不僅提高了自己的音樂(lè)技巧，還結(jié)交了一群志同道合的朋友，體驗(yàn)了和樂(lè)隊(duì)合作的快樂(lè)，加深了對(duì)音樂(lè)的理解和責(zé)任感。這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生，影響著我的成長(zhǎng)和人生發(fā)展。大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)成為了我大學(xué)生活中最難忘的部分，也讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，堅(jiān)定了我要將音樂(lè)與未來(lái)的人生結(jié)合的決心。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，已度過(guò)了忙忙碌碌的半學(xué)年?；仡欀雽W(xué)年的教學(xué)工作有必須的成績(jī)，也有必須的不足。這一學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)，五年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)及舞蹈輔導(dǎo)班的教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。
1，在音樂(lè)教學(xué)中，我把關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，作為根本的教育目標(biāo)。把學(xué)習(xí)還給學(xué)生。一年級(jí)的課堂應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的。在課堂中，我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展了小舞臺(tái)，教你一招等小欄目。讓學(xué)生表現(xiàn)自我的才華。給予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學(xué)期里。我組織學(xué)生自制打擊樂(lè)器，用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂(lè)。這種樂(lè)器在上課中受到了很好的效果。在高年級(jí)的教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀交一些當(dāng)今十分流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲。這種方法是我的.音樂(lè)課堂比以往更有生機(jī)，學(xué)生的活力很高，學(xué)習(xí)氛圍很濃。
2.舞蹈教學(xué)方面。在舞蹈課堂上。首先，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，擦地練習(xí)，身體各部位活動(dòng)，拉丁的基本步。之后，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族民間舞的風(fēng)格教學(xué)。有活力了拉丁舞的基本步教學(xué)。及各種手位教學(xué)。能夠說(shuō)，經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，提高氣質(zhì)。改善動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)開(kāi)始排練了兩個(gè)節(jié)目，最終學(xué)期結(jié)束時(shí)，我又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很多的動(dòng)員工作，確保下學(xué)期不丟失一個(gè)學(xué)生。
在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我認(rèn)為教學(xué)方面不夠精，側(cè)重了情感興趣的培養(yǎng)。但對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授有些欠缺。沒(méi)有處理好音樂(lè)相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。學(xué)生的演唱情感調(diào)動(dòng)本事不夠。創(chuàng)編活動(dòng)成效也不大。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)力度不高。對(duì)于學(xué)生整體的音樂(lè)感受鑒賞，表現(xiàn)，創(chuàng)造本事培養(yǎng)力度不高。以后還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學(xué)中。家長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。學(xué)生參與舞蹈培訓(xùn)的進(jìn)取性還不夠高。大部分學(xué)生的基本工很差。沒(méi)有扎實(shí)的基本功。對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
在以后的教學(xué)中，我會(huì)一如既往，認(rèn)真教學(xué)。一些有特長(zhǎng)的學(xué)生。不放棄有興趣的學(xué)生。能夠排練出更多更好更有水準(zhǔn)的音樂(lè)節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇七
全國(guó)九次文代會(huì)以及河南七次文代會(huì)會(huì)議精神，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持文藝工作的“兩為”方向“雙百”方針和“三貼近”原則，堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)的精神充分發(fā)揮縣音協(xié)的優(yōu)勢(shì)作用。組織和團(tuán)結(jié)全縣廣大音樂(lè)工作者和愛(ài)好者，積極舉辦各種音樂(lè)活動(dòng)，挖掘培養(yǎng)音樂(lè)人才，努力開(kāi)拓音樂(lè)活動(dòng)新領(lǐng)域，為繁榮沈丘音樂(lè)事業(yè)，積極推動(dòng)我縣音樂(lè)藝術(shù)的創(chuàng)作與發(fā)展，促進(jìn)沈丘文化和諧發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就一年來(lái)的工作情況向縣文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、回顧20__年度工作，招新及部署、展望20__年協(xié)會(huì)工作。
20__年x月x日，協(xié)會(huì)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)及全體音協(xié)會(huì)員會(huì)議。會(huì)議首先回顧總結(jié)了20__年度協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，全國(guó)九次文代會(huì)以及河南七次文代會(huì)重要會(huì)議精神，倡導(dǎo)服務(wù)大局意識(shí)，堅(jiān)持正確的文藝方向，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的工作職能和優(yōu)勢(shì)作用，推動(dòng)我縣音樂(lè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展。然后，本著突出機(jī)制創(chuàng)新，大力扶持音樂(lè)新人，鼓勵(lì)音樂(lè)愛(ài)好者入會(huì)的原則，吸收3名新成員入會(huì)，為會(huì)員提供多方位的文化藝術(shù)信息交流平臺(tái)，為充分發(fā)揮會(huì)員們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性而努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、活力高效的音樂(lè)團(tuán)體。最后，組織召開(kāi)常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)議，專題部署、展望20__年協(xié)會(huì)工作，鼓勵(lì)會(huì)員們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，履行好“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能，多面向社會(huì)、面向基層，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)工作，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的服務(wù)意識(shí)，把密切配合縣委宣傳部、縣文聯(lián)的中心工作作為音協(xié)工作的重點(diǎn)，同時(shí)積極參與各種重大藝術(shù)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓進(jìn)取，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，繁榮我縣音樂(lè)藝術(shù)事業(yè)譜寫華美新樂(lè)章。
二、繁榮沈丘音樂(lè)事業(yè)發(fā)展，組織承辦縣第二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽。
為切實(shí)加強(qiáng)全縣精神文明建設(shè)，繁榮沈丘文藝事業(yè)發(fā)展，廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀青年歌唱人才，縣音協(xié)組織承辦了沈丘縣“華鑫.觀云山”杯第二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽。本次青歌賽在縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣委宣傳部、縣文廣新局、縣教體局、團(tuán)縣委、縣文聯(lián)聯(lián)合主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在各贊助單位及幕前、幕后工作人員的鼎力支持和協(xié)助下，自20__年x月x日始，從大賽的籌備、部署、報(bào)名、預(yù)賽、復(fù)賽再到?jīng)Q賽歷時(shí)一個(gè)多月，最終獲得圓滿成功。大賽始終本著公平、公正、公開(kāi)的原則，場(chǎng)場(chǎng)把關(guān)、層層選拔、逐人評(píng)審、專業(yè)指導(dǎo)，于20__年x月x日下午6時(shí)許在縣體育館決賽現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)九名，各獎(jiǎng)項(xiàng)得主分別獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品、證書、縣十佳歌手榮譽(yù)稱號(hào)及縣音協(xié)聘書。這次大賽的成功舉辦，不僅為全縣人民展現(xiàn)了一臺(tái)高水平、高質(zhì)量、高風(fēng)采的青歌賽，而且發(fā)現(xiàn)并挖掘出沈丘新的音樂(lè)人才，為音協(xié)輸送高水準(zhǔn)的音樂(lè)界新生力量，獲得社會(huì)各界人士及現(xiàn)場(chǎng)觀眾、評(píng)委們的一致好評(píng)。
三、加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)、成員并推薦優(yōu)秀會(huì)員加入上級(jí)協(xié)會(huì)。
本著建設(shè)高效協(xié)會(huì)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)的精神，縣音協(xié)不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，突出機(jī)制創(chuàng)新及協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，多次召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)議和常務(wù)理事專題會(huì)議，就協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、成員的調(diào)整及吸收新會(huì)員的舉措向縣文聯(lián)提交調(diào)整意見(jiàn)?？h文聯(lián)經(jīng)研究下發(fā)了沈文聯(lián)20__第號(hào)文，對(duì)縣音協(xié)的組成人員進(jìn)行了調(diào)整，特聘請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)夏新明為協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，縣文廣新局局長(zhǎng)李彬、縣教體局局長(zhǎng)張濤、縣文聯(lián)主席范曉公、團(tuán)縣委書記王琪、華豐網(wǎng)業(yè)董事長(zhǎng)董華偉、沈丘大梁置業(yè)董事長(zhǎng)梁建偉及華宇商貿(mào)公司董事長(zhǎng)侯志軒為名譽(yù)副主席，同時(shí)，協(xié)會(huì)對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)進(jìn)行了調(diào)整并吸收縣第二屆青歌賽十佳歌手為協(xié)會(huì)新成員。新協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、成員的調(diào)整，為發(fā)展、壯大縣音協(xié)隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)協(xié)會(huì)積極性、創(chuàng)造性和凝聚力及促進(jìn)沈丘文化事業(yè)的繁榮發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。
協(xié)會(huì)注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)展新會(huì)員的同時(shí)推薦優(yōu)秀會(huì)員加入上級(jí)協(xié)會(huì)。今年十月份，推薦的十一位縣音協(xié)優(yōu)秀會(huì)員被周口市音樂(lè)家協(xié)會(huì)吸收為正式會(huì)員，為我縣音協(xié)培養(yǎng)、扶持文藝人才以及繁榮我縣文藝發(fā)展邁上了一個(gè)更高的臺(tái)階。
四、開(kāi)展“慶七.一紅歌會(huì)”特色音樂(lè)活動(dòng)，發(fā)揮音樂(lè)的社會(huì)功能，繁榮社會(huì)文化。
沈丘縣第二屆“青歌賽”的成功舉辦特別得到了來(lái)自鄭州、周口專業(yè)教授評(píng)委們的高度評(píng)價(jià)，時(shí)值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨周年之際，周口市音樂(lè)家協(xié)會(huì)特邀沈丘縣音協(xié)會(huì)員專程趕赴周口，舉辦了“黨在我心中”慶七.一紅歌演唱會(huì)。演唱會(huì)于20__年x月__日晚10點(diǎn)在周口人民會(huì)堂圓滿落下帷幕，現(xiàn)場(chǎng)反響強(qiáng)烈，得到了周口市人民的一致好評(píng)。演唱會(huì)的成功舉辦不僅向我們偉大的黨獻(xiàn)上了__周年的誠(chéng)摯祝福，也給周口市人民帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)盛宴，充分發(fā)揮了縣音協(xié)的社會(huì)功能，繁榮了社會(huì)先進(jìn)文化。
五、積極參與各項(xiàng)文藝及慶典活動(dòng)，社會(huì)反響良好。
為慶祝第__個(gè)教師節(jié)，20__年x月x日晚，縣音協(xié)選派李潔、劉水仙兩位會(huì)員代表我縣教育系統(tǒng)廣大師生參與由周口市委宣傳部、市文化局、市公安局主辦，市教育局承辦的20__“歡樂(lè)中原·文明周口”廣場(chǎng)文化活動(dòng)暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝晚會(huì)。晚會(huì)上，兩位音協(xié)會(huì)員用昂揚(yáng)向上的歌曲謳歌了人民教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)了尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了現(xiàn)場(chǎng)教育系統(tǒng)師生們的贊譽(yù)和掌聲。
為慶祝中華人民共和國(guó)__周年國(guó)慶，縣音協(xié)選派李云、倪凱、王三廣、劉水仙四位音協(xié)會(huì)員代表我縣參加了周口市慶十一專題文藝晚會(huì)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，四位音協(xié)會(huì)員用深情的歌聲為祖國(guó)母親頌歌，歌唱世紀(jì)發(fā)展的波瀾壯闊，歌頌乾坤盛世的燦爛輝煌，收到了良好的社會(huì)反響。
十月底，河南省公安廳赴我縣白集鎮(zhèn)慰問(wèn)演出，縣音協(xié)會(huì)員代表李云、倪凱、劉水仙把歌聲帶到了鄉(xiāng)村，把關(guān)懷和溫暖送到了百姓心中，謳歌了警民一家親的愛(ài)民情懷，和諧了警民關(guān)系，達(dá)到了藝術(shù)效果和社會(huì)效果的完美統(tǒng)一。
今年十一月份，我縣舉辦了第五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，縣音協(xié)參與了五位評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)主持工作，充分發(fā)揮了縣音協(xié)的專業(yè)藝術(shù)效應(yīng)，為公正評(píng)判和挖掘、培養(yǎng)我縣優(yōu)秀學(xué)生文藝人才等方面作出了積極的貢獻(xiàn)，取得了一定實(shí)效。
另外，縣音協(xié)會(huì)員李云、趙夢(mèng)君、倪凱、竇明澤四位會(huì)員將參加今年的沈丘縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，憑借四位音協(xié)會(huì)員的實(shí)力，相信一定會(huì)收獲最佳的藝術(shù)效果和反響。
縣音協(xié)始終本著認(rèn)真堅(jiān)持抓特色活動(dòng)、出音樂(lè)精品、促文化繁榮的工作思路，充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系音樂(lè)藝術(shù)界的橋梁、紐帶作用。20__年協(xié)會(huì)籌劃組織一場(chǎng)中老年音樂(lè)愛(ài)好者歌唱大賽，通過(guò)比賽形式，為沈丘廣大中老年音樂(lè)愛(ài)好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流及展示自我藝術(shù)風(fēng)采和音樂(lè)修養(yǎng)的平臺(tái)，從而推動(dòng)我縣音樂(lè)藝術(shù)事業(yè)的多領(lǐng)域、多角度、多層次發(fā)展。
總之，我縣音樂(lè)家協(xié)會(huì)作為縣文聯(lián)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)音樂(lè)團(tuán)體，在團(tuán)結(jié)我縣廣大音樂(lè)工作者，推動(dòng)發(fā)展我縣音樂(lè)藝術(shù)事業(yè)中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。20__年，縣音協(xié)將繼續(xù)解放思想，圍繞工作中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持正確的文藝方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，履行好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)服務(wù)職能，起好橋梁紐帶作用，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓進(jìn)取，為繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化，共同創(chuàng)建和諧文化，促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇八
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，也是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的重要階段。在大學(xué)期間，很多學(xué)生都加入了各種社團(tuán)，其中音樂(lè)社團(tuán)是一個(gè)受歡迎的選擇。作為一個(gè)在大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)中度過(guò)三年的成員，我愿意分享我的心得體會(huì)。
第二段：收獲了音樂(lè)技能和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)為我提供了豐富的音樂(lè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在社團(tuán)中，我結(jié)識(shí)了許多對(duì)音樂(lè)熱情洋溢的同學(xué)，我們一起參加合唱團(tuán)、樂(lè)隊(duì)或者學(xué)習(xí)樂(lè)器。這些活動(dòng)不僅提高了我的音樂(lè)技巧，還讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了更深的理解。在排練的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何合理運(yùn)用音樂(lè)知識(shí)，發(fā)揮個(gè)人才華。此外，參加音樂(lè)社團(tuán)還為我們提供了豐富的表演機(jī)會(huì)。無(wú)論是在校園音樂(lè)會(huì)上還是外出演出，我們都得到了鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)。
第三段：提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
在大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。每一場(chǎng)演出都需要團(tuán)隊(duì)成員的密切合作才能達(dá)到完美的效果。在排練過(guò)程中，我們要協(xié)調(diào)時(shí)間、分工合作、互相支持。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們需要及時(shí)溝通并共同解決。這讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作。
第四段：培養(yǎng)了自信和領(lǐng)導(dǎo)能力。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)還為我提供了鍛煉自信和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。每一場(chǎng)演出都要求我們?cè)谖枧_(tái)上展示自己，面對(duì)眾多觀眾，這需要我們有自信心和勇氣。在社團(tuán)中，我也有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些重要的職務(wù)，如指揮、學(xué)團(tuán)長(zhǎng)等。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)、調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性以及如何處理團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題。通過(guò)做出正確的決策和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)，我的領(lǐng)導(dǎo)能力逐漸得到提升。
第五段：收獲了友誼和美好回憶。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)給予了我很多寶貴的友誼和美好回憶。在這里，我結(jié)交了志同道合的朋友，一起度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。我們一起排練，一起演出，一起分享音樂(lè)的快樂(lè)。這些共同的回憶將成為我大學(xué)生活中最珍貴的財(cái)富。無(wú)論是練習(xí)時(shí)的互助與包容，還是演出時(shí)的共同奮斗和成功，這些經(jīng)歷讓我們的友誼更加深厚。
總結(jié)：
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)是我大學(xué)生活中重要而美好的一部分。通過(guò)加入音樂(lè)社團(tuán)，我不僅僅學(xué)到了音樂(lè)技能和知識(shí)，還提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。而且，這里還有無(wú)數(shù)難忘的美好回憶和珍貴的友誼。無(wú)論未來(lái)走向何方，我相信這段音樂(lè)社團(tuán)的經(jīng)歷將會(huì)一直伴隨著我。我堅(jiān)信，音樂(lè)社團(tuán)的心得體會(huì)將會(huì)給我?guī)?lái)更廣闊的發(fā)展和更豐富的人生。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇九
音樂(lè)知識(shí)的`海洋廣袤無(wú)邊，教學(xué)觀念、教學(xué)理念也不斷地推陳出新，舊的教學(xué)體系，甚至我們從前所掌握的音樂(lè)教學(xué)理論知識(shí)有的已不適應(yīng)，或者有更深層次的要求，這都要求我們這一代的新教師不斷探索、不斷充實(shí)自己，以尋求切實(shí)可行并行之有效的方法。要把這些新理念、新方法真正地運(yùn)用于教學(xué)工作中，理論聯(lián)系實(shí)際，更是我們這些新教育工作者必須研究、必須實(shí)踐的課題。
我在這學(xué)期的工作中，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力、理解力，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究，創(chuàng)造音樂(lè)、想象力的各種能力，開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。作為各種活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者、主導(dǎo)者的音樂(lè)老師，都從中得到啟發(fā)、獲得經(jīng)驗(yàn)。具體總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、提高備課質(zhì)量，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
備好課是上好課的基礎(chǔ)，教案設(shè)計(jì)的質(zhì)量是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，也是正在進(jìn)行的《新大綱》與新教材學(xué)習(xí)要解決的一個(gè)重要課題。由于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中由于年齡特征、知識(shí)水平、思維水平等因素，不可能直接學(xué)習(xí)教材，教師在教材和學(xué)生之間起一個(gè)“轉(zhuǎn)化”作用，即把教材轉(zhuǎn)化為教案，把教案轉(zhuǎn)化為學(xué)案，而設(shè)計(jì)教案是這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的中間環(huán)節(jié)。在教案設(shè)計(jì)上，我根據(jù)不同課型，不同水平學(xué)生，不同班級(jí)情況和自己已有的經(jīng)驗(yàn)精心設(shè)計(jì)，以教材為主要教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)生為主體，以學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性為主旨，充分發(fā)揮教師自身的創(chuàng)造力。在實(shí)踐過(guò)程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃與實(shí)際的矛盾，我盡量寫好教學(xué)后記，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾，解決矛盾。
二、營(yíng)造寬松課堂氛圍，排除學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。
要想學(xué)生對(duì)音樂(lè)課感興趣，首先要消除學(xué)生心中對(duì)課堂上的種種顧慮，努力營(yíng)造輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。教師應(yīng)該保持良好的自身情緒，注重自己的語(yǔ)言藝術(shù)，將自己的快樂(lè)情緒“傳染”給學(xué)生；幽默的語(yǔ)言、親切的微笑、鼓勵(lì)的眼神、有趣的動(dòng)作都毫不吝嗇地奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生和教師走得更近，這樣學(xué)生才能更喜歡音樂(lè)課。
三、教學(xué)方法勇于創(chuàng)新、靈活多樣，促進(jìn)學(xué)生積極參與。
傳統(tǒng)的教學(xué)方式以傳授知識(shí)為目的，以教師為中心，讓學(xué)生被動(dòng)地接受，課堂氣氛講究一個(gè)“靜”字。而現(xiàn)代教育講究學(xué)生的“參與”、“創(chuàng)造”，要讓學(xué)生大膽發(fā)問(wèn)，敢于質(zhì)疑，課堂氣氛講究一個(gè)“動(dòng)”字。那么如何引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到音樂(lè)活動(dòng)中去，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生積極能動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，音樂(lè)知識(shí)和技能、個(gè)性有所發(fā)展，教學(xué)方法的運(yùn)用起著重要的作用。在教學(xué)方法上，我認(rèn)為還要勇于創(chuàng)新，要靈活選用發(fā)現(xiàn)教學(xué)法、問(wèn)題教學(xué)法、體態(tài)律動(dòng)法、自由參與法、課件激趣法等先進(jìn)的教學(xué)方法，用新穎的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，驅(qū)使他們積極參與，形成主動(dòng)性。
四、師生互動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
教學(xué)活動(dòng)是師生之間相互促進(jìn)、相互影響的過(guò)程。教學(xué)取得成功的關(guān)鍵是師生之間能否產(chǎn)生和諧共鳴效應(yīng)。教師應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中建立民主、平等的師生交流互動(dòng)關(guān)系。教學(xué)形式靈活多樣，突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，便于學(xué)生參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)，便于教學(xué)過(guò)程中的師生交流，在新課程音樂(lè)教學(xué)中，要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、積累音樂(lè)文化的廣闊天地。
五、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
良好的課外音樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展，也有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒、啟發(fā)學(xué)生的思維情感。本學(xué)期因各種條件的限制，活動(dòng)組織較少，可以與課外結(jié)合開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。舉辦各式藝術(shù)節(jié)，讓每個(gè)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)更多的音樂(lè)技能，學(xué)生音樂(lè)潛能會(huì)被充分發(fā)掘，濃郁的藝術(shù)氛圍在校形成。
總之，在這一學(xué)年中我邊從事教學(xué)工作，邊利用課于時(shí)間學(xué)習(xí)探索新教學(xué)理論，當(dāng)然也有許多的不足之處，讓我感觸最深的是，音樂(lè)教育是一門高深的藝術(shù)，必須從各方面提高自己，跟上知識(shí)發(fā)展的步伐，才能更好地讓這一代的學(xué)生從更高的角度體現(xiàn)人的崇高精神境界的學(xué)識(shí)財(cái)富。但我深信作為一名新世紀(jì)的音樂(lè)教師，自己能在不斷的追求探索藝術(shù)的同時(shí)，能真正地讓學(xué)生感受、領(lǐng)悟，從而主動(dòng)追求真正的藝術(shù)，也深信在未來(lái)的教學(xué)工作中會(huì)有所突破，為社會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的力量。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇十
毫不隱晦的說(shuō)組織部現(xiàn)在正處于一個(gè)迷茫期，自從測(cè)評(píng)部被分出去，各種被打亂的制度在我們這屆未能得到很好的改善，團(tuán)學(xué)活動(dòng)剝離出部門，社聯(lián)活動(dòng)工作組化導(dǎo)致我們部門的工作越來(lái)越少，我們很迷茫，組織部現(xiàn)在到底該做什么。分管主席曾子浩帶我們做社團(tuán)活動(dòng)預(yù)告、做發(fā)展茶話會(huì)，就是想通過(guò)我們部門來(lái)加強(qiáng)社聯(lián)與社團(tuán)的聯(lián)系。定位在紐帶、橋梁的作用。但在我看來(lái)，我們首先應(yīng)做好最基本的工作，即作好社團(tuán)、社聯(lián)的人事變動(dòng)記錄。在社團(tuán)更名、合并，負(fù)責(zé)人更換方面嚴(yán)格按制度走，并進(jìn)行及時(shí)公示，通知其他部門做好相應(yīng)工作。其次，要完善、總合好社聯(lián)的各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)在社聯(lián)現(xiàn)行的制度與章程出入很大，甚至今年章程都沒(méi)有上傳至社團(tuán)群，導(dǎo)致新任會(huì)長(zhǎng)并不清楚社聯(lián)的工作模式，工作出現(xiàn)混亂。最后是在社團(tuán)的數(shù)量以及質(zhì)量上，現(xiàn)在社團(tuán)數(shù)已超過(guò)了100，而且還有上升的趨勢(shì)，怎樣控制社團(tuán)數(shù)量、把握社團(tuán)的質(zhì)量，整合所有社團(tuán)資源，打造全校知名社團(tuán)，扶持有潛力社團(tuán)是現(xiàn)在組織部應(yīng)該考慮的。我們只有把根基打穩(wěn)，才能更好地連接社團(tuán)，發(fā)揮平臺(tái)作用。
在組織部工作了兩年，看到了很多，也想了很多。下面就談一下我的想法：1.待成立社團(tuán)資料審核不嚴(yán)格，對(duì)新成立的社團(tuán)的幫助不大。對(duì)于新成立的社團(tuán)，因?yàn)槿瞬派?、管理?jīng)驗(yàn)不足、對(duì)社聯(lián)、社團(tuán)工作模式不熟悉，導(dǎo)致在發(fā)展初期存在很大問(wèn)題，像綠源農(nóng)學(xué)社、slam球迷協(xié)會(huì)等新成立社團(tuán)。我們?cè)诖_保他們做好充分準(zhǔn)備(人力、物力)的情況下予以成立，成立之后也要關(guān)心他們發(fā)展，積極同他們交流，提供幫助。例如通過(guò)風(fēng)采展、團(tuán)學(xué)活動(dòng)提高他們?cè)趯W(xué)校的知名度，增加辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2.社團(tuán)活動(dòng)精品度，為提高社團(tuán)辦活動(dòng)積極性，提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。今年提出了社團(tuán)承辦校級(jí)活動(dòng)的做法，即校級(jí)活動(dòng)申請(qǐng)。但存在很多弊端，活動(dòng)質(zhì)量并未得到改善，校團(tuán)委也撤銷了給我們的這項(xiàng)優(yōu)惠。那在這種形勢(shì)下，我們又該如何去做?除了團(tuán)學(xué)活動(dòng)，我們是不是可以做個(gè)社團(tuán)風(fēng)采節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)，來(lái)扶持社團(tuán)核心活動(dòng)，擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)校園影響力。3.提供社團(tuán)交流平臺(tái)。今年社團(tuán)面對(duì)面交流得到了初步實(shí)施，即社團(tuán)發(fā)展茶話會(huì)，雖社團(tuán)參與度并不高，但卻提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的茶話會(huì)中，將試著采用專題交流會(huì)，分類型、分性質(zhì)的展開(kāi)交流。并將話語(yǔ)權(quán)交予社團(tuán)人，邀請(qǐng)發(fā)展較好的社團(tuán)負(fù)責(zé)人前來(lái)主講。還可邀請(qǐng)外校社團(tuán)過(guò)來(lái)交流。4.社團(tuán)換屆問(wèn)題。今年做的社團(tuán)負(fù)責(zé)人公開(kāi)招聘，意義在于指導(dǎo)社團(tuán)換屆，但其實(shí)際作用并不大，且社團(tuán)意見(jiàn)不一?？紤]以后是否可采取育苗培訓(xùn)班，在社團(tuán)換屆期間，各個(gè)協(xié)會(huì)派出兩到三名會(huì)長(zhǎng)候選人來(lái)參加，我們將就社聯(lián)各項(xiàng)制度，社團(tuán)管理，活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，策劃、總結(jié)等文案書寫格式進(jìn)行講解，培訓(xùn)班結(jié)課后，我們將回饋給會(huì)長(zhǎng)會(huì)員上課成績(jī)，提供選拔意見(jiàn)。屆時(shí)完成對(duì)換屆信息的收集。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
作為音樂(lè)教師的我，又度過(guò)了忙忙碌碌的一學(xué)期了，回想起來(lái)既有成功的喜悅，也有遺憾的嘆息。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便以后更好的開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
要提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我積極做了以下幾個(gè)方面的工作：
1.課前準(zhǔn)備：備好課。
a.認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，理解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充那些資料，怎樣才能教好。
b.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
c.考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2.課堂教學(xué)情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，課堂上講練結(jié)合，練習(xí)少而精，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍稍忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
為了使學(xué)生能愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正，但批評(píng)力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不懂事的表現(xiàn)，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)特別注意獎(jiǎng)罰分明、把握力度。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。有時(shí)還讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
自覺(jué)做事還算細(xì)心，但還有很多能力有待于提高。在今后的工作中我會(huì)再接再厲，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
本月份，社團(tuán)部沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)，積極配合了學(xué)生會(huì)各部門的工作，聯(lián)合青志部、文體部策劃了“讓低碳成為一種修養(yǎng)”的公益宣傳活動(dòng)。針對(duì)本月計(jì)劃，社團(tuán)部對(duì)本月的工作作出如下總結(jié)。
第一周，社團(tuán)部組織各社團(tuán)召開(kāi)社團(tuán)例會(huì)，就社團(tuán)新學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃及社團(tuán)人員變動(dòng)的名單，鼓勵(lì)各社團(tuán)積極召開(kāi)活動(dòng)，活躍同學(xué)們的課余生活。
第二周，本部門整理了各社團(tuán)的新資料，統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)的學(xué)期計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
第三周，整理審核了低碳聯(lián)盟社團(tuán)和新日劇社團(tuán)的策劃書，積極鼓勵(lì)同學(xué)創(chuàng)建同學(xué)們感興趣的新社團(tuán)，鼓勵(lì)寫好策劃。
本周，主要是督促低碳聯(lián)盟社團(tuán)出好活動(dòng)宣傳，做好低碳聯(lián)盟社團(tuán)“第二屆低碳杯辯論賽”的帶動(dòng)宣傳工作，并且積極組織工作，做好活動(dòng)記錄。最后是總結(jié)本月工作，并且擬定下月工作計(jì)劃。
相信通過(guò)社團(tuán)部的不斷努力，管理系在這個(gè)夏天將會(huì)忙碌起來(lái)，并且讓活力充滿整個(gè)校園！
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
謂的學(xué)校級(jí)別的還是學(xué)院級(jí)別的都會(huì)在主辦單位上寫著共青團(tuán)這樣的組織名稱，活動(dòng)舉辦的內(nèi)容、形式，還有其他要回避的因素全部都是由學(xué)校的部分老師來(lái)決定，學(xué)生只是老師們來(lái)完成這次活動(dòng)的工具，根本發(fā)揮不了主導(dǎo)的作用，更加是用來(lái)為部分老師臉上增光添彩的捷徑。如果學(xué)生按照自己的意志把工作做好了，那獲得表演的是指導(dǎo)老師，如果做的沒(méi)有預(yù)期那樣，或者根本沒(méi)按老師的意思來(lái)做而結(jié)果沒(méi)有讓參觀的領(lǐng)導(dǎo)滿意，那學(xué)生可就慘了，批評(píng)還是小事，說(shuō)不定就把你給撤了。學(xué)生團(tuán)體的主席、部長(zhǎng)這類的“官”按理說(shuō)應(yīng)該由學(xué)生來(lái)選舉和任免，但是卻掌握在極少數(shù)的學(xué)生中，最根本上是掌握在那部分管理學(xué)生團(tuán)體工作的老師手中，在人家屋檐下做事，怎么能夠不低頭呢，所以學(xué)生不能代表學(xué)生的意志就太正常了。要解決這樣的問(wèn)題最根本的是放權(quán)，黨政組織應(yīng)該起服務(wù)和引導(dǎo)的作用，把學(xué)生干部的選舉和任免權(quán)交給學(xué)生，不再實(shí)行黨政組織控制學(xué)生團(tuán)體的政策，能夠建立一套完整的學(xué)生干部就職和離退的工作機(jī)制，保證學(xué)生團(tuán)體是代表廣大學(xué)生的意志，并且實(shí)行一定的措施保證團(tuán)體在學(xué)校的地位，讓學(xué)生團(tuán)體能夠參與到學(xué)校的建設(shè)和管理中，讓學(xué)生的力量成為學(xué)校力量的一個(gè)重要的組成部分，這樣不僅能夠增加學(xué)生的參與積極性，而且能夠讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)校獲得認(rèn)同感和歸屬感。
二， 學(xué)生團(tuán)體的工作內(nèi)容流于形式，缺乏實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，而且沒(méi)有創(chuàng)新的地方。學(xué)生團(tuán)
體中大多數(shù)會(huì)有這么一個(gè)部門叫做策劃部，是用來(lái)專門寫活動(dòng)策劃書的，他們大多數(shù)的流程是把去年的策劃書拿過(guò)來(lái)然后稍微做下修改就呈交給上級(jí)部門批準(zhǔn)，爭(zhēng)取財(cái)政撥款，而上級(jí)部門對(duì)于這些每年都會(huì)舉辦的固定化活動(dòng)并沒(méi)有太大的意見(jiàn)就給予批復(fù)，因?yàn)槊磕甓际且粯拥?，似乎是一種慣例了，不需要怎么審查就行了。正是因?yàn)檫@樣，策劃書不好好寫，具體舉辦活動(dòng)的時(shí)候?yàn)榱藫巫?chǎng)面，就命令自己的部員讓自己的同學(xué)好友來(lái)當(dāng)觀眾，盡管好多人是不情愿這樣做的，但是面對(duì)上級(jí)施加的壓力不得不屈服，這種流于形式又沒(méi)有多大意義的活動(dòng)害的那些無(wú)辜的觀眾耽誤了一個(gè)晚上，卻什么收獲都沒(méi)有，陪了那些所謂的學(xué)生干部玩了一個(gè)晚上，做出了他們想要的市面工程。相比較而言，那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)黨政組織直接領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)體舉辦的活動(dòng)反而更加有意義，而且也在不斷創(chuàng)新、改變，因?yàn)樗麄兛梢垣@得相對(duì)于那些直接領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)體獲得更多的舉辦活動(dòng)內(nèi)容形式的自由，盡管參加的觀眾沒(méi)有那些團(tuán)體的多，最主要的原因是學(xué)分制的掛鉤，參加學(xué)生社團(tuán)是不加學(xué)分的，而參加那些組織是加學(xué)分的，這種政策上的傾斜性直接導(dǎo)致社團(tuán)工作面臨排擠的困境。
三， 學(xué)生團(tuán)體的交流合作的現(xiàn)狀不太樂(lè)觀。每一個(gè)團(tuán)體都有自己擅長(zhǎng)的和短板，我們都
明白我們應(yīng)該借用他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短板。但是現(xiàn)實(shí)中我們卻很少這么做，比如說(shuō)每次活動(dòng)都是需要主持人的，但是不會(huì)哪個(gè)社團(tuán)都會(huì)專門培養(yǎng)一個(gè)或者兩個(gè)主持人的，而學(xué)校有個(gè)社團(tuán)是專門培養(yǎng)主持人的，我們可以通過(guò)這樣的相互合作，為各個(gè)社團(tuán)輸送主持人，不僅能夠提高活動(dòng)的成功率和良好的效果，還能通過(guò)這樣的活動(dòng)增加主持人登場(chǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)，畢竟每個(gè)社團(tuán)一個(gè)學(xué)期并不會(huì)舉辦太多的社團(tuán)活動(dòng)，如果主持人只是在自己社團(tuán)舉辦的活動(dòng)中才能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣就會(huì)喪失很多鍛煉的機(jī)會(huì)，而且會(huì)喪失這些學(xué)生對(duì)主持事業(yè)的熱心，人力資源得不到很好的應(yīng)用。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
我于xx月xx號(hào)加入了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)編部。在近一個(gè)月的工作中，參與了由社聯(lián)主辦和其他社團(tuán)協(xié)辦的“社團(tuán)魅力夜”的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)社團(tuán)和活動(dòng)認(rèn)識(shí)了很多朋友也學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。我認(rèn)為社聯(lián)身為校級(jí)四大組織讓我們得到了很多鍛煉，同時(shí)家文化也讓同學(xué)們感到了溫暖。
1.我認(rèn)為社聯(lián)各部門雖然內(nèi)部團(tuán)結(jié)，但在工作上，還是相對(duì)比較散。各部門之間協(xié)調(diào)的不夠。各部門的人還不夠熟絡(luò)。
2.同時(shí)組織力度不夠，相比學(xué)生會(huì)，工作效率稍低。
3.宣傳力度不夠，名聲不足其他校級(jí)組織。
4.三大校區(qū)的社聯(lián)聯(lián)系較少，應(yīng)該統(tǒng)一起來(lái)組織活動(dòng)，擴(kuò)大社聯(lián)的實(shí)力。
1.要盡可能多的組織有意義的活動(dòng)，促進(jìn)各部門的人認(rèn)識(shí)了解
2.要擴(kuò)大社聯(lián)的影響力，多組織校級(jí)活動(dòng)，打響社聯(lián)的名聲。
3.更好的完善管理制度，貫徹家文化的思想。
4調(diào)動(dòng)成員們積極參與活動(dòng)的熱情，做出社聯(lián)的特色，打造社聯(lián)品牌活動(dòng)。
作為社聯(lián)人，我們有為社聯(lián)努力地?zé)崆?，希望社?lián)不單單只是一個(gè)學(xué)生組織，而是一個(gè)溫暖的集體。希望在這個(gè)學(xué)年里，社聯(lián)能夠以一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生組織為廣工同學(xué)們所知。讓我們期待更加和諧更加輝煌的社聯(lián)。
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
我們xx寫作社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在教育處、語(yǔ)文教研組、校少先隊(duì)指導(dǎo)下，學(xué)生以配合的文藝興趣和熱情而構(gòu)成的學(xué)生文藝. 她引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步閱讀、鑒賞、寫作才能，鼓吹、交流、頒發(fā)文學(xué)作品，是展現(xiàn)同學(xué)們思想境界和文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。
xx寫作社團(tuán)以“活潑校園文化、傳遞文學(xué)信息，頒發(fā)文學(xué)佳作、結(jié)識(shí)寫作摯友、富厚課余生活、濃郁文學(xué)氣氛”為宗旨。我們都是“xx”,xx用勤勞的手寫出我們最質(zhì)樸純正的心靈感言.我們的xx寫作社團(tuán)成員和作品如雨后春筍,大量出現(xiàn).我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)是：“弘揚(yáng)校園文化，放飛童年之夢(mèng)，舞動(dòng)文藝之筆”。
在社團(tuán)成立小會(huì)上，我社宣讀了《xx文學(xué)社團(tuán)章程》，目的是讓我社全體會(huì)員可以或許很好的學(xué)習(xí)章程，了解我社，配合扶植我社。為我社注入新的后備力量，為調(diào)集機(jī)組成員作籌備。顛末學(xué)習(xí)，新成員都要求寫進(jìn)社心得，從中選擇對(duì)照優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，匆匆進(jìn)社員配合提高及社團(tuán)的長(zhǎng)久成長(zhǎng)!
我們社團(tuán)每周舉行兩次運(yùn)動(dòng)，如舉行文學(xué)知識(shí)講座，進(jìn)步文學(xué)社會(huì)員的寫作和闡發(fā)問(wèn)題的才能;開(kāi)展觀片子，寫影評(píng)運(yùn)動(dòng);開(kāi)展念書讀報(bào)運(yùn)動(dòng);組織社員參加有關(guān)文學(xué)的知識(shí)講座等。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國(guó)語(yǔ)言翰墨的魅力，激發(fā)靈性，進(jìn)步學(xué)生習(xí)作程度，營(yíng)造優(yōu)越的校園創(chuàng)作氣氛，xx社團(tuán)在每月評(píng)選出五名“文學(xué)之星”，，通過(guò)交流會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品等方法來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)組成員以進(jìn)步成員寫作激情。
學(xué)生參加了xx寫作社團(tuán)以后，對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是余偉淦同學(xué)，原來(lái)各課學(xué)習(xí)造詣都很差，連他本身都感覺(jué)一無(wú)是處，沒(méi)有特長(zhǎng)，可是參加寫作社團(tuán)以后，他對(duì)作文不在畏懼了，從本來(lái)的不樂(lè)意寫，到寫兩三句搪塞了事，到現(xiàn)在的能寫長(zhǎng)篇佳作，提高很大，而他的《小當(dāng)心愿》還作為典范送縣參加作文評(píng)比去了，現(xiàn)在，再問(wèn)他有什么特長(zhǎng)，他會(huì)自信地說(shuō)：“我的特長(zhǎng)是寫作?！睂懽魃鐖F(tuán)的成員在全鎮(zhèn)的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中囊括三個(gè)一等獎(jiǎng)，她們是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟，六(3)班的丁熠娜獲二等獎(jiǎng)，六(3)班的徐栩華得到三等獎(jiǎng)。相信有支付總會(huì)有勞績(jī)，相信他們有了對(duì)文學(xué)的興趣喜好，造詣會(huì)更喜人。
總之，我會(huì)在往后的工作中一如既往地呈現(xiàn)在社團(tuán)成員的身旁，和人人配合念書、學(xué)習(xí)、練寫。讓人人認(rèn)為文學(xué)的魅力和善質(zhì)，增強(qiáng)連合、交流，在充溢等候中把文學(xué)社團(tuán)扶植得更好!
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的社團(tuán)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
隨著期末的腳步越來(lái)越近，本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)發(fā)奮，積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓，社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī)，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，每次活動(dòng)后，自我檢討、總結(jié)，力求在下次的工作任務(wù)中思考的更細(xì)致，想法更全面，社團(tuán)部將與各部門成員共同發(fā)奮，使校學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
金秋送爽，桂丹飄香，又一批懷著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了鄂州職業(yè)大學(xué)，為豐富廣大學(xué)子的課外生活，我校舉辦了為期四天的社團(tuán)招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個(gè)重要組織，學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂，是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，社團(tuán)已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。廣大同學(xué)用心響應(yīng)，紛紛加入到自己感興趣的社團(tuán)。
能夠說(shuō)，招新工作是很成功的。為期四天的招新活動(dòng)，招新人數(shù)達(dá)4600余人。社團(tuán)部作為這次活動(dòng)的承辦單位，充分發(fā)揮了它的作用。當(dāng)然，這次活動(dòng)的`順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束也離不開(kāi)學(xué)工處、校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會(huì)全體成員的共同發(fā)奮。
促成社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿成功的因素有以下幾點(diǎn)：
1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是正因有了充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合。對(duì)方面的用心協(xié)助和發(fā)奮，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們招新地點(diǎn)因故突然改變，各社團(tuán)能夠很配合地到達(dá)另一個(gè)臨時(shí)決定的地點(diǎn)進(jìn)行招新，更沒(méi)有因場(chǎng)地問(wèn)題引發(fā)的不滿和糾紛。
3、分工具體、安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西，女生則負(fù)責(zé)記錄；同時(shí)，也注意到工作時(shí)刻的協(xié)調(diào)，比如工作實(shí)行輪流值班制。
4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠(chéng)懇、熱情且耐心的為新生講解。
5、招新地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)的招新地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。
6、這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)團(tuán)委的同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員的發(fā)奮。在這次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員都能夠用心地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的。
這次活動(dòng)雖取得了成功，但成功之中存在一些不足：
1、新場(chǎng)地的衛(wèi)生狀況不好，存在社團(tuán)負(fù)責(zé)人吃零食、亂扔垃圾的現(xiàn)象；
2、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)刻到達(dá)招新現(xiàn)場(chǎng)；
3、在歸還招新物品的時(shí)候，場(chǎng)面比較混亂。
11月份，精彩上演了十佳歌手大賽，與往年的不一樣，這次是五大校區(qū)聯(lián)合舉辦的，規(guī)模大。
從宣傳到?jīng)Q賽，我們一齊并肩作戰(zhàn)，把這個(gè)屬于我們的活動(dòng)辦的漂漂亮亮、紅紅火火，雖然這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門是文藝部，但作為學(xué)生會(huì)的一份子，我們就是一個(gè)群眾，我們不分彼此！共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。
從初賽到復(fù)賽到復(fù)活賽再到?jīng)Q賽，歷時(shí)一個(gè)多月，社團(tuán)部所有成員在每次活動(dòng)中都用心配合，服從安排，在做事中認(rèn)真踏實(shí)！把屬于我們的份內(nèi)工作做到很好，我們，齊心協(xié)力，一齊為把我們的十佳辦得更好而發(fā)奮著，為選手投票的那幾天，雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我們所有成員做事的熱情還是沒(méi)有減退，我們認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取不讓其出一點(diǎn)差錯(cuò)！
12月3日，十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿的落下了帷幕，那一刻，我們內(nèi)心充滿驕傲與自豪！十佳的成功舉辦說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。但在成功的背后也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如：東西丟了很多；每次活動(dòng)都不能很好的收尾！力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中更好的完成工作！
十二月份，我們最重要的工作就是一二九愛(ài)國(guó)戶外。我們舉辦了接力跑和齊唱國(guó)歌等一系列愛(ài)國(guó)戶外。用接力跑傳承愛(ài)國(guó)思想，接力跑是一項(xiàng)內(nèi)含危險(xiǎn)性的活動(dòng)，正因人多而且還要過(guò)馬路，但是在我們學(xué)生會(huì)各成員的充分協(xié)調(diào)下和組織下，此活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，同時(shí)也充分表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情操。齊唱國(guó)歌，展現(xiàn)愛(ài)國(guó)風(fēng)尚。此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史，了解歷史的使命感，也鍛煉了自己，展現(xiàn)了自我！
但在活動(dòng)中也存在這些不足：
1、部分成員做事不夠用心，存在偷懶的現(xiàn)象；
2、前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足，許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的流程不清楚；
3、因天冷有許多成員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到；
4、分工不夠明細(xì)，做事有始無(wú)終。
這半年來(lái)我們社團(tuán)部的工作成績(jī)是可喜的，從社團(tuán)招新到協(xié)助各部門組織其他的各個(gè)活動(dòng)，我們部門的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是能夠的。我們不怕累，不怕苦，從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，相互照顧、相互體貼，發(fā)奮的把每個(gè)活動(dòng)每件小事做到最好。這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶。
正因只有對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考，我們才能不斷進(jìn)步，社團(tuán)部才能不斷發(fā)展，社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗！在全體成員的發(fā)奮下，堅(jiān)信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色！
大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
社團(tuán)總結(jié)范文兩篇xx社團(tuán)年度工作總結(jié) 尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位會(huì)員們。大家好:
時(shí)間如梭，歲月如歌。一年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年的光陰里，數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求和精神我們積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在協(xié)會(huì)所有成員的共同努力下，我們成功地與化學(xué)學(xué)會(huì)，外國(guó)語(yǔ)研究協(xié)會(huì)，歷史學(xué)會(huì)，教研會(huì)共同舉辦了“第一屆‘師說(shuō)杯’講課比賽和演講與口才協(xié)會(huì)，風(fēng)華文學(xué)社共同舉辦“晨曦”競(jìng)教比賽，這兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是在我們的特色活動(dòng)”萊布尼茨”講課比賽基礎(chǔ)上新的嘗試，為的是為我們的會(huì)員提供更多更寬闊的展示平臺(tái)。同時(shí)在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)也使協(xié)會(huì)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)在回首協(xié)會(huì)走過(guò)的道路，我們之所以能成功地開(kāi)展工作有如下原因：
任何一級(jí)組織在發(fā)展中都離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發(fā)展中沒(méi)有老師的言傳身教，沒(méi)有的親臨指導(dǎo)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來(lái)說(shuō)是很難邁步向前的，現(xiàn)在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對(duì)各位選手的培訓(xùn)，這些都極大的促進(jìn)了比賽的圓滿成功同時(shí)也鼓舞了我們的士氣。
人們都說(shuō)在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一項(xiàng)大型活動(dòng)的開(kāi)展往往要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動(dòng)，整個(gè)比賽持續(xù)時(shí)間往往比計(jì)劃中的要長(zhǎng)，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協(xié)會(huì)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了協(xié)會(huì)的累累碩果。
“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念，每一個(gè)協(xié)會(huì)要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他協(xié)會(huì)的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開(kāi)大船”，在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現(xiàn)場(chǎng)攝影、或是評(píng)委、或是嘉賓，這些無(wú)不給我們?cè)鎏砹斯獠?，因而是社團(tuán)各協(xié)會(huì)共同打造了數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的成功。
誠(chéng)然，院社團(tuán)演講與辯論協(xié)會(huì)完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問(wèn)題，具體總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
1. 協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)混亂，具體表現(xiàn)為部中設(shè)部，造成了機(jī)構(gòu)重疊，人員閑置、浪費(fèi)。
2. 在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒(méi)有程序性、系統(tǒng)性。
4. 活動(dòng)質(zhì)量不高
5. 活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
6. 協(xié)會(huì)例會(huì)走過(guò)場(chǎng)，發(fā)揮不了實(shí)際作用
造成這些問(wèn)題的原因是多方面的：
首先：協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說(shuō)“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì)復(fù)生，也可以讓一個(gè)鮮活的協(xié)會(huì)走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說(shuō)明了一個(gè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協(xié)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)有必須承擔(dān)的責(zé)任。
上天不會(huì)賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)協(xié)會(huì)也不可能沒(méi)有不足之處，今天的總結(jié)，是對(duì)這近一年工作的全面回顧，同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來(lái)，供協(xié)會(huì)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協(xié)會(huì)建設(shè)好，發(fā)展好。 文即末，真心祝愿協(xié)會(huì)明天是個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好！
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