在制定方案的過(guò)程中，我們可以借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，避免重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤。有效的方案需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的有效控制。閱讀以下這些范文會(huì)讓你對(duì)方案的制定和實(shí)施有更深入的了解。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
6。1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日，天真天真的他們，讓這個(gè)世界布滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們提倡無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，修建保利社區(qū)***溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
區(qū)及在售項(xiàng)目銷(xiāo)售中心）活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主。
1、寶貝健康爬比賽。
2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
6。1日展開(kāi)***人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè)，獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友，修建溫馨歡快的氣氛。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
為豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)兒童節(jié)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一定的能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
一、活動(dòng)主題：童心向陽(yáng)，快樂(lè)出發(fā)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、板報(bào)更新：出好一期以“六一”為主題的黑板報(bào)，營(yíng)造“迎六一、慶六一”的快樂(lè)氛圍。
2、繪畫(huà)展示：繪畫(huà)主題：快樂(lè)的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫(huà)作品，要求內(nèi)容積極向上，能表現(xiàn)少兒生活，體現(xiàn)少先隊(duì)員的童心、童趣、童樂(lè)。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⑸献髡咝彰嗉?jí)、指導(dǎo)老師。
3、文藝匯演：各班和相關(guān)少年宮活動(dòng)小組精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目不求多，只求精。節(jié)目形式：歌舞、器樂(lè)、獨(dú)唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩(shī)歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、繪畫(huà)作品截稿時(shí)間：5月23日前，過(guò)時(shí)作放棄處理。少先隊(duì)將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。
2、文藝匯演節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月23日。
3、文藝匯演節(jié)目彩排時(shí)間：5月26日下午。
4、文藝演出時(shí)間：6月1日下午1：00開(kāi)始。(請(qǐng)各班12：30準(zhǔn)備組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)場(chǎng))。
四、文藝匯演地點(diǎn)：待定。
五、活動(dòng)要求：
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全和紀(jì)律，教育學(xué)生不隨意走動(dòng)，不要喧嘩，一個(gè)節(jié)目結(jié)束后報(bào)以熱烈的掌聲，做文明的觀眾，為文藝匯演提供一個(gè)良好的氛圍。
2、請(qǐng)班主任指導(dǎo)本班參加文藝匯演的學(xué)生提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。
3、未盡事宜，另行通知。
中心校。
2019年5月16日。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)形式：六一快樂(lè)周系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月23日——6月1日。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
1。策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）。
2。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境）。
3。以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。
4。根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人。
活動(dòng)內(nèi)容：
目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年05月23日———20xx年06月01日。
對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)。
辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a。“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)（5月23日——6月1日）。
幼幼、低幼：
這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè)，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、（以班級(jí)形式開(kāi)展）《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班：《漫游糖果王國(guó)》、《有趣的面具》。
中高幼：
1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式（繪畫(huà)、舞蹈等）表達(dá)。
3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享。
活動(dòng)內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫(xiě)給朋友的一封信》。
b、六一器械操節(jié)小明星（5月24日下午2：50）。
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2．通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。
3．在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。
活動(dòng)形式：
以班級(jí)、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（涉及所有孩子）。
c．我型我秀展魅力（6月1日下午3：00）。
1。幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充。
分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2。家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況。
活動(dòng)形式：
在olv舉行幼兒展示活動(dòng)，與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。
d。親子游園同歡樂(lè)（6月1日下午3：45）。
活動(dòng)目的：
1。通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2。增進(jìn)親子感情。
3。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)形式：
1、充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。
2、全園開(kāi)放，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。
1。教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。
2、游戲：《猜謎語(yǔ)》、《釣魚(yú)》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂(lè)》。
a）《猜謎語(yǔ)》。
材料準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動(dòng)物等）；
游戲操作：
教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái)，寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。
注意事項(xiàng)：
準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。
b）《釣魚(yú)》。
材料準(zhǔn)備：
魚(yú)竿（自制玩教具），單詞卡片。
魚(yú)線一頭系在魚(yú)竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。
游戲操作：
家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚(yú)竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。）。
注意事項(xiàng)：
可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。
c）《套圈》。
材料準(zhǔn)備：
塑料圈或紙圈，單詞卡片。
游戲操作：
以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說(shuō)英文單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。
注意事項(xiàng)：
可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行；教師注意記住自己說(shuō)出的單詞的順序。
d）《勇闖冒險(xiǎn)島》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
選取合適的場(chǎng)地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。
游戲操作：
幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。
e）《摘快樂(lè)》。
材料準(zhǔn)備：
氣球，糖果、貼紙等小禮物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。
游戲操作：幼兒在家長(zhǎng)的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂(lè)果實(shí)。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng)，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)！
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
感受樂(lè)高的教育理念，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)；做中學(xué)；恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)在參與的過(guò)程中感受樂(lè)高的合作與分享，讓家長(zhǎng)和孩子更進(jìn)一步的體會(huì)樂(lè)高的魅力。
1、活動(dòng)主題：搭搭樂(lè)樂(lè)
2、宣傳口號(hào)：做中學(xué)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)；
1、樂(lè)高活動(dòng)所需要的樂(lè)高器材（我方準(zhǔn)備）
2、老師的準(zhǔn)備，我方至少備一名老師，園方提供一名老師；
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排（園方提供）
(一)樂(lè)高現(xiàn)場(chǎng)搭建展示；
由我方老師現(xiàn)場(chǎng)搭建各種樣式的樣板供家長(zhǎng)和幼兒參觀；
（二）完美復(fù)制；
游戲規(guī)則：每次比賽選取五組家庭，每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒，一個(gè)負(fù)責(zé)去看老師搭建的
模型用口頭表達(dá)給組員，另一個(gè)組員按照對(duì)方表達(dá)的復(fù)制出老師的模型，看哪組復(fù)制得最正
確，最快；
（三）看看誰(shuí)更高？
游戲規(guī)則：每次比賽選取五組家庭，每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組搭
的最高？
（四）創(chuàng)新夢(mèng)工廠
游戲規(guī)則：根據(jù)自己的愛(ài)好自由搭建。
一、樂(lè)高進(jìn)入湖南邵陽(yáng)，開(kāi)課在即
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓人認(rèn)識(shí)樂(lè)高，調(diào)動(dòng)民眾對(duì)樂(lè)高的興趣
2.提升品牌的認(rèn)知度及美譽(yù)度，對(duì)品牌形象的樹(shù)立，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)有一定的積極影響
3.發(fā)展顧客
三、活動(dòng)主題
“小伙伴們，樂(lè)高來(lái)啦”
四、活動(dòng)對(duì)象
此次活動(dòng)由貝樂(lè)樂(lè)高湖南邵陽(yáng)分校主辦，一次針對(duì)3至12歲兒童的活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
六：形式：公園廣場(chǎng)搭建舞臺(tái) 七：活動(dòng)項(xiàng)目流程設(shè)計(jì)
1：前期活動(dòng)宣傳（11月1日至11月15日） 方式：公交廣告投放，宣傳單頁(yè)，朋友圈 ：活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1）裝飾、布置場(chǎng)地所需物資選購(gòu)。
2）聯(lián)系媒體及時(shí)將信息向社會(huì)發(fā)布
3）培訓(xùn)接待人員，統(tǒng)一服飾與動(dòng)作。
4）聯(lián)系主持人與保安，保證活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的氣氛與秩序。 ）進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)基本次序和
要求的溝通。
7）安排接送車(chē)輛。
）安排人員在周邊發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。
電腦系統(tǒng)存儲(chǔ)。提供主持人服裝，并提供拍攝道具?；I備好活動(dòng)所需物品，如舞臺(tái)、服裝、
化妝用品、活動(dòng)桌椅等等。并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的課程咨詢區(qū)，供大家咨詢。
4.人員安排
主持人：1名
咨詢臺(tái)：2名
課程顧問(wèn)：6名
現(xiàn)場(chǎng)（機(jī)動(dòng)）物料安排：1名舞臺(tái)布置：全員
5.前期邀約
邀約當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)（社會(huì)），朋友圈（有小孩的家長(zhǎng)） 八，活動(dòng)主要流程：
項(xiàng)目一:律動(dòng)操
時(shí)間：20分鐘
主題：口香糖。主持人帶一個(gè)小朋友示范，帶動(dòng)臺(tái)下的親子一起參與。
內(nèi)容：“口香糖，粘哪里”
在臺(tái)上的小朋友贈(zèng)送樂(lè)高大禮包和試聽(tīng)課體驗(yàn)券。 項(xiàng)目二：踩氣球
時(shí)間：30分鐘
主題：親子參與（開(kāi)場(chǎng)后以吸引人群為目的，親子參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛）。選3~5歲親子
為主。
勝。
獲勝親子將得到樂(lè)高大禮包和試聽(tīng)課體驗(yàn)券一張，其他參與者各得到樂(lè)高小積木和試聽(tīng)
課體驗(yàn)券一張。
項(xiàng)目三：端盤(pán)向前走時(shí)間： 20分鐘
主題：小朋友分組游戲 ，持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內(nèi)容：每組2人，分4
組。起隊(duì)名。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交換，增進(jìn)親情，開(kāi)辟兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以進(jìn)步班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬訂婚子活動(dòng)方案以下：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)修建家長(zhǎng)與孩子間的交換、交往，從而增進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、進(jìn)步家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，增進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子展開(kāi)有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
1、推小車(chē)游戲方法：兩人一組分前后站在出發(fā)點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞導(dǎo)航輿圖下載過(guò)標(biāo)志物才能返回。 以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車(chē)游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝敗。
附：親子活動(dòng)報(bào)名表
家長(zhǎng)姓名
孩子姓名
親子活動(dòng)項(xiàng)目：推小車(chē)、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節(jié)目
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
開(kāi)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北容^多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
這次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類(lèi)游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：
1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式，家長(zhǎng)非常喜歡。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
策劃說(shuō)明：本案類(lèi)屬事件營(yíng)銷(xiāo)策劃，主要面對(duì)年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開(kāi)展大型的公益活動(dòng)，引起受眾對(duì)本兒童醫(yī)院的高度重視，并以此提高該民營(yíng)醫(yī)院的形象。
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動(dòng)六月份兒童醫(yī)院就診率
2、讓醫(yī)院品牌形象進(jìn)駐青少年的思維，走出觀念營(yíng)銷(xiāo)的第一步
3、進(jìn)一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象
廣告宣傳立足于面向消費(fèi)者，其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹(shù)立品牌形象，因此，廣告以小區(qū)宣傳為主，各個(gè)市場(chǎng)上，以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫(huà)大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶，具體實(shí)施如下：
（3）網(wǎng)站宣傳：經(jīng)常更新網(wǎng)站信息，開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的比賽頁(yè)面，做到新聞的及時(shí)性和真實(shí)性，讓網(wǎng)友覺(jué)得“醫(yī)院主辦少兒繪畫(huà)大賽”的效率和信譽(yù)度都很高，并積極的參與互動(dòng)。
為提升醫(yī)院品牌形象的影響力，根據(jù)各市場(chǎng)情況和銷(xiāo)量情況進(jìn)行以下廣告方式：電視媒體廣告、報(bào)刊媒體廣告、公交車(chē)身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的，可根據(jù)市場(chǎng)情況和費(fèi)用預(yù)算合理執(zhí)行。
（一）活動(dòng)時(shí)間：六一兒童節(jié)期間（具體時(shí)間待定）
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：少年文化宮（或某公園）
（三）活動(dòng)內(nèi)容
1、 由家長(zhǎng)代替參賽兒童盡心實(shí)名制簽到。
2、組織兒童在家長(zhǎng)的幫助下，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評(píng)委組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)金），其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份（健康體檢卡之類(lèi)的）。
4、安排本醫(yī)院的專(zhuān)家，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為家長(zhǎng)專(zhuān)題講解健康知識(shí)。
此案主要ji中在公益、品牌形象，策劃者希望通過(guò)此案，把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中；此外，建議醫(yī)院能夠長(zhǎng)期參加或贊助一些公益事業(yè)，更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展！
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。
二、活動(dòng)目的：
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)。
（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類(lèi)：
（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1.校長(zhǎng)講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊(duì)員（畢業(yè)生）代表講話.
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項(xiàng)：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
蓮城街道辦事處八塊小學(xué)xx年4月13日。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓全院職工子女度過(guò)一個(gè)健康向上、幸?？鞓?lè)的節(jié)日，不斷激發(fā)孩子們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，用笑容面對(duì)世界、用笑容迎接未來(lái)和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)孩子們健康成長(zhǎng)、陽(yáng)光樂(lè)觀、真誠(chéng)友善的精神風(fēng)貌。醫(yī)院工會(huì)將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶祝活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)一：《寶貝笑臉show》笑臉征集活動(dòng)
她，睜著美麗的大眼睛，笑意盈盈;他，搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個(gè)不停，寶貝們最燦爛、最打動(dòng)人心的笑臉，就在這一刻定格的瞬間，就是父母?jìng)冏钚腋５臅r(shí)刻。
活動(dòng)要求：
1、年齡：0-14歲均可參加。
2、照片征集僅指“寶貝微笑或開(kāi)懷大笑”笑臉正面的生活照。
3、圖片規(guī)格：圖片要求色彩清晰，分辨率不低于500萬(wàn)像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語(yǔ)或者對(duì)寶寶的介紹等，文字部分不超過(guò)200字。
5、作品征集時(shí)間：5月9日—5月23日，作品統(tǒng)一發(fā)送到黨群工作部?jī)?nèi)網(wǎng)郵箱，征集作品將在醫(yī)院微信平臺(tái)進(jìn)行刊登。
活動(dòng)二：《巧手我最棒》
為不斷鼓勵(lì)孩子們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，從不同視角展現(xiàn)孩子們多才多藝的潛能得到發(fā)揮，作品以書(shū)法、繪畫(huà)、手工制品、好書(shū)推薦等。
一、征稿范圍：
全院職工子女，年齡在14周歲以下子女的書(shū)法、繪畫(huà)、手工制品、好書(shū)推薦活動(dòng)。
二、征稿內(nèi)容：
以培育孩子積極向上、陽(yáng)光樂(lè)觀、關(guān)愛(ài)家人、崇尚多讀書(shū)，讀好書(shū)，記錄身邊有趣的生活和場(chǎng)景。
三、征稿要求：
(一)形式、內(nèi)容不限，作品尺寸規(guī)格統(tǒng)一采用八開(kāi)紙(書(shū)法、國(guó)畫(huà)作品不超過(guò)1米)。字跡清晰，畫(huà)面干凈，無(wú)破損。
(二)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)，在右下角署作者姓名、性別、年齡，在作品背面右下角寫(xiě)明作品類(lèi)別及父親或母親姓名、聯(lián)系電話。
(四)好書(shū)推薦需寫(xiě)明推薦理由，書(shū)中精彩介紹等。
四、征稿日期：
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動(dòng)聯(lián)系人：游佳 電話：64565261
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
做法：選一些寶寶平時(shí)感興趣的書(shū)，用夸張的語(yǔ)氣給寶寶大聲朗讀，并適時(shí)地問(wèn)寶寶一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如果寶寶回答正確了，就狠狠地表?yè)P(yáng)一下。
溫馨提醒：書(shū)中自有黃金屋，培養(yǎng)寶寶熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣是永遠(yuǎn)不變的硬道理。等到孩子大了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)給他帶來(lái)多大的好處。
看碟片
做法：為寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的dvd或者vcd，比如《海綿寶寶》、《彼得兔的世界》等，陪同寶寶一起看片，遇到片中需要互動(dòng)的地方，可以和寶寶一起動(dòng)起來(lái)。
溫馨提醒：豐富寶寶的儲(chǔ)備量，同時(shí)從影碟故事中學(xué)習(xí)技巧及常識(shí)，但要注意時(shí)間的控制，別讓寶寶的視力受傷害。
畫(huà)畫(huà)
做法：父母向?qū)殞氄務(wù)撘恍┰掝}的時(shí)候，可以有意識(shí)地準(zhǔn)備若干畫(huà)筆和紙張，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用筆在紙上畫(huà)，畫(huà)完了讓寶寶告訴父母畫(huà)的是什么。
溫馨提醒：不要介意寶寶畫(huà)了什么，只當(dāng)這是一個(gè)鍛煉寶寶想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力的小游戲。
捏面團(tuán)
做法：準(zhǔn)備一些彩泥(也可以用面粉代替)，父母示范著給寶寶捏些小動(dòng)物、小水果，讓寶寶模仿著捏。
溫馨提醒：雖說(shuō)玩面團(tuán)是有些浪費(fèi)糧食，但的確讓寶寶在增強(qiáng)小手靈活性的同時(shí)，鍛煉了想象力。如果讓寶寶洗干凈小手，再玩面團(tuán)，那玩好的面團(tuán)完全是可以食用的。
做家務(wù)
做法：父母在做家務(wù)的時(shí)候，有意識(shí)地讓寶寶參與進(jìn)來(lái)，剝毛豆、理韭菜等，同時(shí)不要忘了適時(shí)地給予寶寶夸張的表?yè)P(yáng)。
溫馨提醒：唯一讓你感覺(jué)有些難受的是，原來(lái)自己真的老了，身邊那個(gè)小小的兒女居然已經(jīng)會(huì)幫你做事了。這樣既讓寶寶認(rèn)識(shí)了很多蔬菜，鍛煉了動(dòng)手能力，對(duì)增進(jìn)寶寶的食欲也有很大幫助。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目的：
在“六.一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，特開(kāi)展豐富多彩的校園文藝匯演活動(dòng)，通過(guò)慶?！傲弧蔽乃噮R演活動(dòng)，讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午8:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂。
參加對(duì)象：xx小學(xué)全體師生。
活動(dòng)主題：放飛童心擁抱夢(mèng)想。
活動(dòng)內(nèi)容：社團(tuán)匯演+各聯(lián)合中隊(duì)服裝主題情景show。
活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：畢亞俊張春華。
副組長(zhǎng)：沈愛(ài)幸孫惠惠嚴(yán)鳳。
成員：12位班主任，社團(tuán)負(fù)責(zé)老師，家委會(huì)成員。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
1、選票統(tǒng)計(jì)：大隊(duì)委員。
2、音響：江。
3、錄象，攝影：孫。
4、進(jìn)退場(chǎng)指揮安排：虞。
5、報(bào)幕員：學(xué)生兩名：嚴(yán)。
6、節(jié)目催場(chǎng)――陳，姜。
7、主持詞串稿，節(jié)目單、選票制作（粉紅色a4紙）――嚴(yán)。
8、化妝――各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長(zhǎng)志愿者等。
9、安全紀(jì)律：兩位保安和各班主任。
10、場(chǎng)地背景、橫幅（嚴(yán)）。
11、場(chǎng)內(nèi)降溫處理：虞。
12．樂(lè)器等道具搬運(yùn)：兩位保安+虞。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
在17個(gè)節(jié)目中評(píng)選出六個(gè)最受學(xué)生歡迎文藝節(jié)目，以學(xué)生選票為據(jù)。
注意事項(xiàng)：
1、紀(jì)律要求：
希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、順利地開(kāi)展。全體師生屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，按要求入座，不得在演出場(chǎng)地大聲喧嘩或到處走動(dòng)。在觀看演出過(guò)程中，既要遵守紀(jì)律，又不要太拘謹(jǐn)，適時(shí)地為表演的老師和同學(xué)鼓掌，共同營(yíng)造濃厚而熱烈的演出氛圍。場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，（如果天氣炎熱，請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序退場(chǎng)。做好小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
2．節(jié)目要求。
各年級(jí)段上報(bào)節(jié)目1個(gè)，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3――6分鐘。各中隊(duì)自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱(chēng)及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報(bào)：5月上旬（各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)）節(jié)目彩排驗(yàn)收：5月24日（社團(tuán)時(shí)間），審查小組成員：畢xx。
未盡事宜，另行通知。
xx小學(xué)德育處。
20xx年5月3日。
附：活動(dòng)過(guò)程。
1、學(xué)生入場(chǎng)；
2、出旗，鼓號(hào)隊(duì)；
4、全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮；
5、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；
6、旗手、鼓號(hào)隊(duì)退場(chǎng)，回到指定地點(diǎn)；
7、校長(zhǎng)講話；
8、節(jié)目演出；
9、退旗；
10、宣布活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生退場(chǎng)。
附演出節(jié)目單：
次序節(jié)目分配節(jié)目形式節(jié)目名稱(chēng)。
序校合唱隊(duì)合唱《春曉》《牛背上的孩子》。
16年級(jí)組服裝show英倫學(xué)院風(fēng)。
2武術(shù)社團(tuán)少兒武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)。
3陽(yáng)光驛站獨(dú)唱我的中國(guó)心。
4跆拳道社團(tuán)跆拳道表演。
54年級(jí)組服裝show最炫民族風(fēng)。
6拉丁社團(tuán)排舞。
75年級(jí)組服裝show我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。
8校隊(duì)游泳操游泳操。
91年級(jí)組服裝show童夢(mèng)創(chuàng)意秀。
10401獨(dú)唱微笑的季節(jié)。
11舞蹈爵士舞江南style。
12京劇社團(tuán)現(xiàn)代京劇聯(lián)唱都有一顆紅亮的心。
132年級(jí)組服裝show南瓜馬車(chē)。
143年級(jí)組服裝show風(fēng)情夏威夷。
15501朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
尾聲校隊(duì)舞蹈《追夢(mèng)》。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
二、活動(dòng)人員安排：
組長(zhǎng)：劉xx。
副組長(zhǎng)：余xx。
化妝：余xx。
攝影：施xx。
廣播：徐xx(會(huì)場(chǎng)布置)。
大會(huì)主持：學(xué)生主持4名余xx。
安全及紀(jì)律：五（2）中隊(duì)教師及三名學(xué)生。
三、具體內(nèi)容及安排。
（一）全校慶祝大會(huì)（上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半）。
1、升旗。
2、新隊(duì)員入隊(duì)。（1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì)，3-6年級(jí)還沒(méi)有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。）。
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)。
主題：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說(shuō)夢(mèng)想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng)，五（1）班主題征文，五（2）詩(shī)朗誦，六（1）說(shuō)夢(mèng)想，六（2）講故事。
主題征文要求：選定一名學(xué)生寫(xiě)作文，如寫(xiě)我的夢(mèng)想，或是我會(huì)為我的夢(mèng)想付出哪些，如寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國(guó)未來(lái)的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
詩(shī)朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
說(shuō)夢(mèng)想要求：選出10--15名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，表演時(shí)可配上背景音樂(lè)。
講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練，請(qǐng)王xx老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生，以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái)，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動(dòng)，以便活動(dòng)順利有序的開(kāi)展。
6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示。
7、少年宮美術(shù)組書(shū)法、繪畫(huà)、作文頒獎(jiǎng)儀式另加。
8、美德少年頒獎(jiǎng)。（注：書(shū)法和繪畫(huà)要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）。
（二）分班慶?；顒?dòng)（10點(diǎn)半——12點(diǎn)）。
請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。（分班慶祝活動(dòng)的形式可以多樣，如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說(shuō)夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的時(shí)候在ppt、黑板上寫(xiě)出主題名稱(chēng)。）。
（三）各班組織看電影（午飯后直至2點(diǎn)半）。
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備好，把電影名稱(chēng)報(bào)給我。
四、慶?；顒?dòng)結(jié)束，2：50按時(shí)集中放學(xué)。
另外：活動(dòng)內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師按照活動(dòng)要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
四、活動(dòng)群體：公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲。
六、活動(dòng)分工：
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——。
(二)禮品、道具采購(gòu)——。
(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——。
(五)禮品保管發(fā)放——。
(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：
(八)活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
合計(jì)5830元。
九、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里。
1.道具：布帶若干。
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴。
1.道具：氣球若干。
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬。
(六)寶寶爭(zhēng)奪賽。
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲粌和?jié)”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的.嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：
游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
五、分享快樂(lè)，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
3、組織人員：幼兒園全體教師
4、音響：劉健
5、攝像：吳斌
6、裁判：張首 全華
7、安全工作：各班班主任、保安
二、活動(dòng)流程
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小 班 《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛(ài)我你就親親我》
4、大四班 朗誦
5、中三班 《兩只老虎》
6、大一班 《我的身體最神氣》
7、大三班 詩(shī)歌
8、大二班 《新年好》
9、大三班 《你好》
10、大一班 詩(shī)歌
11、大四班 《路邊有個(gè)小娃娃》
(四)親子游戲活動(dòng)
游戲一：我是小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根
游戲玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
游戲二：搬家樂(lè)
游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙 海洋球 籮筐
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，運(yùn)球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三：夾球跳
游戲準(zhǔn)備：刺球
游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(zhǎng)處將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲四：打保齡球
游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個(gè)，皮球10個(gè)
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準(zhǔn)備：筷子 盤(pán)子 豆子
游戲準(zhǔn)備：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲六：兜兜樂(lè)
游戲準(zhǔn)備：圍裙10根 塑料水果若干
游戲玩法：家長(zhǎng)系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置站好，向家長(zhǎng)拋水果，家長(zhǎng)牽著圍裙接水果，以水果的多少?zèng)Q定勝負(fù)。
游戲七：快樂(lè)貼貼貼
游戲準(zhǔn)備：貼紙 布條
游戲玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立，用布條捆住，幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負(fù)。
游戲八：無(wú)敵梅花樁
游戲準(zhǔn)備：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)
游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。
游戲九：吹吧
游戲準(zhǔn)備：一次性杯子 氣球
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲十：剪羊毛
游戲準(zhǔn)備：夾子若干
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進(jìn)行暖場(chǎng)，并且增進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目的親切感，提升品牌，促進(jìn)新成交。
20xx年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00
觀錦——“歡樂(lè)兒童節(jié)”沙畫(huà)diy、冰激凌品鑒主題活動(dòng) 四、銷(xiāo)售邀約客戶說(shuō)辭
您好，我是觀錦的置業(yè)顧問(wèn)xxx，在兒童節(jié)（6月1日）當(dāng)天我們會(huì)在售樓處“歡樂(lè)沙畫(huà)diy”主題活動(dòng)，屆時(shí)孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫(huà)作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點(diǎn)。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了，來(lái)觀錦參與兒童節(jié)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，與孩子一同留下美好回憶吧！
現(xiàn)場(chǎng)提供物料： 桌子、椅子
沙畫(huà)diy區(qū)：趙潔 拍照：李曉喆
冰激凌品鑒區(qū)（水吧、陳秀妍）
銷(xiāo)售負(fù)責(zé)邀約客戶到場(chǎng)、講解活動(dòng)細(xì)則，帶引客戶參與活動(dòng)
到場(chǎng)客戶均可參與，沙畫(huà)區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫(huà)框進(jìn)行沙畫(huà)繪制?；顒?dòng)時(shí)間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。
微信：活動(dòng)開(kāi)始前三天開(kāi)始進(jìn)行推廣告知宣傳，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行成效推廣
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
國(guó)際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校將舉辦一次別開(kāi)生面的活動(dòng)來(lái)慶祝此節(jié)日，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(征集手抄報(bào)---英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)5月30前完成);
3.各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容策劃：關(guān)于趣味奧數(shù)內(nèi)容由數(shù)學(xué)組提供，其它由英語(yǔ)組提供;
4.由學(xué)校提供獎(jiǎng)品和禮品。
1.端乒乓球接力比賽：兩人一組，一人站起點(diǎn)端乒乓球出發(fā)，另一人站中間位置接應(yīng)，三組同時(shí)進(jìn)行，在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的組為勝，組員每人可獲得兩張張獎(jiǎng)票。(注意，乒乓球不能掉下，掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進(jìn))
2.套圈：每人套三次，每套中一次可得一張獎(jiǎng)票。
3.續(xù)講故事：5人一組，第一人看一圖片講故事的開(kāi)頭，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)接著前面同學(xué)的內(nèi)容講，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)講的故事更完整，更有新意。獲勝組，每人可得一張獎(jiǎng)票。
4.智力搶答：三人一組，主持人給出題目，看誰(shuí)回答得即快又準(zhǔn)確，答對(duì)一題可得一張獎(jiǎng)票。
5.單詞猜猜猜：分高(5，6)，低(2，3，4)年級(jí)，以組為單位，兩人一組，一人看單詞做動(dòng)作，另一人猜，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎(jiǎng)票。
6.比比誰(shuí)的運(yùn)氣最好：袋內(nèi)裝有多個(gè)彈珠，其中有兩個(gè)是紅色的，每人有三次摸的機(jī)會(huì)，一次摸到可得三張獎(jiǎng)票，第二次摸到者得兩張，第三次摸到者得一張。
7.兩人三只腳走路：兩人一組，把各自其中一只腳綁在一起走路，看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，勝者每人得一張獎(jiǎng)票。
最佳個(gè)人才藝獎(jiǎng)
最具潛力獎(jiǎng)
最佳組合獎(jiǎng)
活動(dòng)期間，各教師積極維持好活動(dòng)秩序，保證學(xué)生安全，教育學(xué)生保持活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生整潔。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
音樂(lè)表演游戲：小魚(yú)游來(lái)了 教師：李淑靜 謝俊 游戲目標(biāo)：1、體驗(yàn)捕魚(yú)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
2、隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)表演小魚(yú)游的動(dòng)作。
3、能聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)靈活的躲避漁網(wǎng)。
：音樂(lè)《魚(yú)兒水中游》，小魚(yú)頭飾若干，漁網(wǎng)一個(gè)，池塘背景。
一、 幼兒隨著音樂(lè)進(jìn)入場(chǎng)地，魚(yú)媽媽帶領(lǐng)小魚(yú)隨音樂(lè)踏著碎步，做
一些簡(jiǎn)單的小魚(yú)游的動(dòng)作進(jìn)入池塘。
魚(yú)媽媽?zhuān)呼~(yú)寶寶們。（唉）我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D！
二、 舞蹈表演：魚(yú)兒水中游戲。第一遍音樂(lè)，當(dāng)唱到時(shí)，
音樂(lè)停止。
魚(yú)媽媽?zhuān)喝绻遏~(yú)人來(lái)了，魚(yú)寶寶們要怎么做？（我們躲起來(lái)）躲在那里？（躲在水草、石頭、荷葉后面）等一下捕魚(yú)人來(lái)了，魚(yú)寶寶可要保護(hù)好自己哦！
三、 捕魚(yú)
（1） 第二遍音樂(lè)，當(dāng)唱到時(shí)，音樂(lè)停止，捕魚(yú)人邊上場(chǎng)邊
喊：捕魚(yú)嘍！捕魚(yú)嘍！在池塘里做捕魚(yú)動(dòng)作。（小魚(yú)躲起來(lái)）
寶寶們快出來(lái)，捕魚(yú)人走啦?。ㄒ?/p>
（2） （2）第二遍音樂(lè)，當(dāng)唱到時(shí)，音樂(lè)停止，捕魚(yú)人邊上
場(chǎng)邊喊：捕魚(yú)嘍！捕魚(yú)嘍！在池塘里做捕魚(yú)動(dòng)作。（小魚(yú)躲起來(lái)）
捕魚(yú)人：唉！今天真是奇怪一條小魚(yú)也沒(méi)看見(jiàn)，我回家啦！ 魚(yú)媽媽探頭出來(lái)：噓！魚(yú)寶寶們讓魚(yú)媽媽看看捕魚(yú)人走了沒(méi)有？ 寶寶們快出來(lái)，捕魚(yú)人走啦?。ㄒ?/p>
（3） （3）第二遍音樂(lè)，當(dāng)唱到時(shí)，音樂(lè)停止，捕魚(yú)人邊上
場(chǎng)邊喊：捕魚(yú)嘍！捕魚(yú)嘍！在池塘里做捕魚(yú)動(dòng)作，（小魚(yú)躲起來(lái)）網(wǎng)住一條小魚(yú)。
捕魚(yú)人：哈哈，終于網(wǎng)住一條小魚(yú)嘍！收網(wǎng)回家啦！
四、救魚(yú)
捕魚(yú)人：唉！好困??！我先睡上一覺(jué)吧！
魚(yú)媽媽?zhuān)呼~(yú)寶寶們，我們有條小魚(yú)被捕魚(yú)人抓走了，我們?nèi)ゾ人?！現(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚(yú)和媽媽一起去救它。
魚(yú)媽媽帶領(lǐng)小魚(yú)救魚(yú)。救出小魚(yú)后歡呼。
四、 結(jié)束部分
魚(yú)媽媽?zhuān)呼~(yú)寶寶們，我們回家嘍！
魚(yú)媽媽表演舞蹈帶領(lǐng)小魚(yú)游下場(chǎng)地。
兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
一年一度的兒童節(jié)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。 b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
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