總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，提高效率和質(zhì)量。寫完總結(jié)后，要及時(shí)回顧和修改，以確保其準(zhǔn)確性和完整性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一定的參考。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，助力師生員工掌握消防安全知識(shí)，提升防火滅火和自救互救能力。11月9日，保衛(wèi)處聯(lián)合相關(guān)職能部門在松江校區(qū)組織開展新進(jìn)老師、重點(diǎn)崗位員工滅火器實(shí)操演練暨“119消防宣傳月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
“119消防宣傳月”系列活動(dòng)從11月1日開始，到11月30日結(jié)束?；顒?dòng)分為消防主題宣傳、滅火器操作演練、消防安全講座、消防安全檢查等四個(gè)部分。
在消防主題宣傳環(huán)節(jié)，保衛(wèi)處聯(lián)合宣傳部在校園大屏滾動(dòng)播放《校園火災(zāi)案例警示片》《電動(dòng)自行車火災(zāi)警示片》等消防宣傳片，懸掛宣傳橫幅等，提高師生消防安全意識(shí)。
在滅火器操作演練環(huán)節(jié)，保衛(wèi)處聯(lián)合人事處、后發(fā)中心、化學(xué)化工學(xué)院、材料工程學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院等重點(diǎn)部門開展新進(jìn)教師員工和研究生新生滅火器實(shí)操演練，新進(jìn)教職員工和重點(diǎn)學(xué)院研一新生800多人參加。消防科專職消防老師講解了火災(zāi)的預(yù)防處理和突發(fā)火險(xiǎn)情況下的撲救及逃生方法，并現(xiàn)場(chǎng)演示了4kg干粉滅火器的使用方法、操作程序和注意事項(xiàng)，新進(jìn)教師員工和研究生新生每人體驗(yàn)滅火器使用。提高了師生員工面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)的撲救及逃生能力。
在消防安全講座環(huán)節(jié)，保衛(wèi)處將聯(lián)合化工化工學(xué)院開展研一新生實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)教育，由專業(yè)老師講解實(shí)驗(yàn)室日常安全規(guī)范及突發(fā)火險(xiǎn)情況下的預(yù)防處理和撲救辦法。
在消防安全檢查環(huán)節(jié)，保衛(wèi)處將對(duì)學(xué)生的學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室、食堂、電瓶車充電點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，將隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。
消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。相信每位參與“119消防宣傳月”系列活動(dòng)的老師同學(xué)都能提升自我消防安全意識(shí)，共建安全平安校園。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇二
20xx年12月30日，學(xué)校全體師生集合在學(xué)校操場(chǎng)，學(xué)校德育室組織學(xué)校全體師生進(jìn)行了滅火器使用培訓(xùn)及滅火演練活動(dòng)，師生來(lái)到操場(chǎng)后在大家面前準(zhǔn)備了3具滅火器和幾堆用于滅火演練的紙堆，首先由德育室練石云主任向大家介紹了滅火器的工作原理，對(duì)滅火器的使用步驟進(jìn)行了講解與說(shuō)明，并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進(jìn)行了詳細(xì)的講解與操作，為了使廣大師生提高實(shí)際操作能力，特意組織安排了學(xué)校的教師義務(wù)滅火隊(duì)教師和高年級(jí)學(xué)校代表進(jìn)行了滅火演練，在演練中，師生能夠準(zhǔn)備的按照操作步驟進(jìn)行滅火作業(yè)，達(dá)到了培訓(xùn)和演練的目的，取得良好的效果。
通過這次培訓(xùn)和演練，廣大師生提高了火險(xiǎn)意識(shí)和撲滅初期火災(zāi)的'能力，為保障師生安全的工作和學(xué)習(xí)提供了有力的安全保障！
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇三
為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生對(duì)初發(fā)火情的應(yīng)急處理能力，2022年10月11日下午，我校開展了滅火器操作安全培訓(xùn)。
張騰飛副科長(zhǎng)介紹了本次活動(dòng)的目的、安排和具體要求，對(duì)滅火器的種類、使用方法以及怎樣有效應(yīng)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范，并以朗朗上口的“一提二拔三握四壓”的口訣讓參訓(xùn)人員記住滅火器的使用要領(lǐng)。培訓(xùn)后，全體人員按照講解的要點(diǎn)，從如何開啟滅火器，把握滅火器的方向、再到最后的實(shí)戰(zhàn)演練，一一進(jìn)行了實(shí)操體驗(yàn)，對(duì)滅火器的使用做到了心中有數(shù)。
通過此次滅火器操作培訓(xùn)，師生們對(duì)使用滅火器有了更深的體會(huì)和了解，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了對(duì)火災(zāi)的防范能力，為學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇四
日，敘永一中開展正確使用滅火器培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工消防安全意識(shí)，提高自救防范能力。
培訓(xùn)中，安辦主任為大家普及消防安全知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)講解并演示正確使用滅火器的方法：一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險(xiǎn)銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火，總結(jié)操作要領(lǐng)“提、拔、握、壓”。參培師生親身上陣，按照培訓(xùn)要領(lǐng)，完成滅火器滅火的實(shí)操訓(xùn)練。
“火災(zāi)事故觸目驚心，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴！”校長(zhǎng)黃勁總結(jié)說(shuō)道，“組織開展消防知識(shí)活動(dòng)，就是落實(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體方案和措施，確保師生平安，精心打造平安和諧校園。”
此次消防安全實(shí)踐教育，提升師生面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變處理能力，使學(xué)校的消防安全教育工作真正的落到實(shí)處。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇五
為了應(yīng)對(duì)各種火災(zāi)及突發(fā)性事故，深化增強(qiáng)全園教職工的消防意識(shí)，掌握并學(xué)會(huì)使用消防設(shè)備，提高防范意識(shí)能力和遇險(xiǎn)預(yù)防技能，20xx年07月13日上午10時(shí)00分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用專業(yè)培訓(xùn)。
首先由我為大家講解了消防滅火器的正確使用方法和常見問題，可簡(jiǎn)單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強(qiáng)調(diào)使用滅火器時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，需對(duì)火苗根部開展噴射，段其波老師還對(duì)消防滅火器的使用程序開展了當(dāng)場(chǎng)示范。隨后，受訓(xùn)人員逐個(gè)親自體驗(yàn)，當(dāng)場(chǎng)開展了演練。大家一致覺得，這樣的專業(yè)培訓(xùn)講求實(shí)效，具有針對(duì)性，今后如遇危險(xiǎn)就知道應(yīng)變操作了。
此次專業(yè)培訓(xùn)不僅提高了全園教職員工對(duì)消防設(shè)備的使用能力，使我們掌握了消防滅火器滅火要領(lǐng)，更好的.積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更為安全、幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境創(chuàng)造了必要條件。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇六
我銀行為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我銀行以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我銀行在20xx年xx月xx日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下：
全銀行員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的`演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。銀行員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。20xx年11月20日上午10點(diǎn)10分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序?，F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。
為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。
具體要求如下：
1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。
2.教室領(lǐng)導(dǎo)要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。
3.教室領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。
5.撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7.一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù)，并立即站起來(lái)，防止踩踏受傷。
8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。
3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí)，熟悉了逃生的流程。
4.學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備進(jìn)行了實(shí)際操作，教室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)滅火設(shè)備的正確使用方法的進(jìn)行培訓(xùn)。
5.演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。
6.此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時(shí)間完成，學(xué)生逃離速度快，無(wú)一人出現(xiàn)人身安全和健康事故。
1.個(gè)別學(xué)生對(duì)演練重視不足。
2.個(gè)別學(xué)生由于精神緊張的原因，在使用滅火設(shè)備時(shí)忘記拔防火栓。
3.學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。
1.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳，要警鐘常鳴。
2.定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。
3.增加學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。
本次消防疏散演練，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課，讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法，也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì)?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了，但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì)多次演練，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的人身安全和健康事故。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年11月5日下午3點(diǎn)40分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在辦公室開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月5日下午3點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)“軹城幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇八
2021年3月10日，學(xué)校所有同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下集合在教學(xué)樓前，政教處對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。首先由門衛(wèi)張德山老師向大家介紹了滅火器的工作原理，對(duì)滅火器的使用步驟進(jìn)行了講解與說(shuō)明，并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進(jìn)行了詳細(xì)的講解與操作，在老師的演示講解下，全校學(xué)生基本掌握了滅火器的使用方法，為以后的安全工作提供了強(qiáng)有力的保障。
今后，這樣的安全活動(dòng)要經(jīng)常開展，使全校師生都能掌握一些安全知識(shí)和技能，不斷增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，確保我校全面工作正常開展，無(wú)安全事故發(fā)生。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇九
20xx年10月23日，學(xué)校全體師生集合在學(xué)校操場(chǎng)，學(xué)校政教處組織學(xué)校全體師生進(jìn)行了滅火器使用培訓(xùn)及滅火演練活動(dòng)。
師生來(lái)到操場(chǎng)后對(duì)此次培訓(xùn)及演練充滿了好奇，在大家面前準(zhǔn)備了4具滅火器和2個(gè)用于滅火演練的火盆，首先由書記張勇向大家介紹了滅火器的工作原理，對(duì)滅火器的使用步驟進(jìn)行了講解與說(shuō)明，并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進(jìn)行了詳細(xì)的講解與操作，為了使廣大師生提高實(shí)際操作能力，特意組織安排了學(xué)校的教師義務(wù)滅火隊(duì)教師和高年級(jí)學(xué)校代表進(jìn)行了滅火演練，在演練中，師生能夠準(zhǔn)備的按照操作步驟進(jìn)行滅火作業(yè)，達(dá)到了培訓(xùn)和演練的目的，取得良好的效果。
通過這次培訓(xùn)和演練，廣大師生提高了火險(xiǎn)意識(shí)和撲滅初期火災(zāi)的能力，為保障師生安全的工作和學(xué)習(xí)提供了有力的安全保障！
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十
為確保消防安全工作有效落實(shí)，我行于xx年xx月xx日下午組織全行員工進(jìn)行了為期三天的消防安全演練。演練過程中，我部員工始終持續(xù)較高的工作熱情，積極主動(dòng)地做好本職工作，整個(gè)演練始終保持在較為良好的態(tài)勢(shì)，受到了消防演練領(lǐng)導(dǎo)及廣大業(yè)務(wù)工作者的普遍好評(píng)，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
演練工作得到了各科室、支行的大力支持。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次演練工作，及時(shí)召開了行長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)了市消防局和我行消防部門有關(guān)消防工作會(huì)議的精神，要求我行各科室認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神，要求各科室認(rèn)真落實(shí)演練工作。
1、全行員工高度重視此次消防演練，迅速安排部署演練工作，制定了《金融市場(chǎng)營(yíng)銷科全員消防安全演練方案》、《金融市場(chǎng)營(yíng)銷科全員演練方案》、《金融市場(chǎng)營(yíng)銷科全員消防演練方案》、《金融市場(chǎng)營(yíng)銷科全員消防演練方案》，確保全行消防安全工作有序開展。同時(shí)，對(duì)演練的具體實(shí)施、檢查、總結(jié)提出了具體要求。
2、各科室、營(yíng)銷科對(duì)演練工作進(jìn)行了周密安排和周密安排，明確各部室的工作職責(zé)，確保演練工作安全、有序進(jìn)行。
3、全行員工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)和演練工作。
4、全行各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)按照演練方案進(jìn)行了有序的疏散撤離，撤離消防車道10公里，撤離消防栓6個(gè)。
5、各營(yíng)業(yè)單位按指定的路線及時(shí)撤離，并將消防演練工作落實(shí)到具體責(zé)任人負(fù)責(zé)。
此次消防演練工作雖然取得了成功，但也存在一些問題與不足：
6)部分營(yíng)業(yè)單位對(duì)演練的重要性認(rèn)識(shí)不夠，存在應(yīng)付現(xiàn)象;
7)部分營(yíng)業(yè)單位員工在遇到火險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力不強(qiáng)，應(yīng)變能力較差。
一)進(jìn)一步加強(qiáng)員工消防安全意識(shí)的.教育。通過演練活動(dòng)，使每位員工都認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，從而自覺地參與到演練活動(dòng)中來(lái)。
二)通過演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了員工的消防安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力，有效保證了各項(xiàng)業(yè)務(wù)安全。
三)進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)消防安全防范措施。要通過各種途徑，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，提高全社會(huì)的消防安全意識(shí)，使全行員工掌握消防知識(shí)，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，最大限度減少火災(zāi)危害。
總之，我行消防安全工作在市分行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全行員工的積極共同努力下，以“消防安全、預(yù)防為主”為方針，牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想，把消防安全工作不斷引向深入，不斷提高我行員工的消防安全意識(shí)和防范能力，為我行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的健康發(fā)展提供安全的內(nèi)部支持保障。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十一
為增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力，xx月xx日傍晚，xx市支行開展了消防預(yù)案演練活動(dòng)。
消防預(yù)演活動(dòng)中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足，對(duì)存在問題提出具體要求，有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“實(shí)現(xiàn)三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動(dòng)。
在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)知識(shí)、使用方法和注意事項(xiàng)后，組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識(shí)書面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)全行員工的防火意識(shí)和提高安全防范意識(shí)起到積極的促進(jìn)作用。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十二
自20xx年工作以來(lái)，在站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的親切關(guān)懷和全體官兵的熱心幫助下，我盡快地融入了單位的工作和生活中。我能始終牢記自己的職責(zé)，格盡職守、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職，現(xiàn)我就工作以后的情況總結(jié)如下：
工作以來(lái)，按照站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，及對(duì)總隊(duì)、支隊(duì)下發(fā)的多個(gè)傳真的學(xué)習(xí)，積極參加到站上的部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)、剎酗酒、樹形象、守紀(jì)律專項(xiàng)整頓教育、活動(dòng)建設(shè)中去，參加了總隊(duì)組織的年終考核活動(dòng)，在部隊(duì)安全教育整頓活動(dòng)、忠誠(chéng)教育活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，自我剖析，深入排查自身問題，不斷提高自身能力和整體素質(zhì)，牢固樹立了熱愛本職工作、盡職盡責(zé)的思想。
(一)思想政治方面
作為一名剛剛參加工作的黨員干部，我時(shí)刻提醒自己要擺正自己的位置，全面完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變，把思想認(rèn)識(shí)擺在第一位，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家當(dāng)前的重要會(huì)議精神，時(shí)刻同黨保持思想一致，不斷向黨組織看齊。
在學(xué)習(xí)和部隊(duì)安全教育整頓過程中，我更是發(fā)揮自身學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論和重要觀點(diǎn)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，把科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，科學(xué)合理的組織開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記黨的章程，做好模范帶頭作用，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，拓展創(chuàng)造性思維，為文化站建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
(二)工作方面
1.恪盡職守，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
自七月份工作以來(lái)，我始終用一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；從點(diǎn)滴入手，認(rèn)真向好的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，全身心地投入到工作崗位中去；擺正位置，端正態(tài)度，在自己工作崗位兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作；積極配合站里的各項(xiàng)工作，努力完善自我，多次參加文化系統(tǒng)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，為提高自身業(yè)務(wù)水平積極努力，踏實(shí)學(xué)習(xí)。
2.不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能快速融入影視調(diào)配工作。意識(shí)調(diào)配工作任務(wù)繁瑣，需要工作細(xì)致、耐心，通過學(xué)習(xí)影視調(diào)配干事職責(zé)，自己工作效率有了明顯提高，工作能力有了明顯轉(zhuǎn)變。
3.嚴(yán)格遵守部隊(duì)管理制度，努力提高軍人素質(zhì)。
作為一名年輕干部，自從參軍入伍之后，經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練，軍人意識(shí)和養(yǎng)成有所提高，但是還存在一些不足，有些細(xì)節(jié)方面把握不夠好。來(lái)到單位以后，在站領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和戰(zhàn)友的熱情幫助下，我改正了自己的缺點(diǎn)和不足；同時(shí)也作了深刻反省，嚴(yán)格要求自己，改正不良習(xí)氣，遵守部隊(duì)條令條例，從根本上發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，精神振奮，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為部隊(duì)文化事業(yè)發(fā)展作奉獻(xiàn)。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十三
滅火消防是每個(gè)人都必須學(xué)習(xí)的技能，因?yàn)樗梢栽陉P(guān)鍵時(shí)刻挽救生命和財(cái)產(chǎn)。在我參加滅火消防培訓(xùn)后，我的認(rèn)知和技能都得到了大幅提升。在這篇文章中，我將分享我的體驗(yàn)和感受。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了滅火消防的基本知識(shí)和技能。我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器具。我們了解了各種火災(zāi)的特征、可能的危險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)方法，學(xué)會(huì)了緊急疏散和逃生。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何管理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人員和資源，以最大程度地保護(hù)人們的安全和財(cái)產(chǎn)。
第三段：身臨其境。
在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了實(shí)際的模擬滅火演習(xí)。演習(xí)在真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景中進(jìn)行，可以讓我們親身體驗(yàn)到應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景。我們徒步穿過濃煙，用水槍噴射滅火器，以及使用逃生繩索等技巧。除了增加鍛煉技能的機(jī)會(huì)，這個(gè)過程大大增強(qiáng)了我的壓力承受能力和求生能力。
第四段：效果和啟示。
通過這次培訓(xùn)，我深深地意識(shí)到，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不僅要敬畏火勢(shì)的破壞力，也要了解消防知識(shí)、掌握滅火技能和熟悉逃生路線，才能更好地保護(hù)我們自己和周圍的人。假如我們不知道如何正確地?fù)錅缁鹪春吞优埽覀兯龅囊磺信Χ加锌赡茏兂赏絼跓o(wú)功。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該接受滅火消防培訓(xùn)，掌握必要的技能和知識(shí)，以應(yīng)對(duì)可能的火災(zāi)危險(xiǎn)。
第五段：結(jié)論。
這次滅火消防培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。我不僅掌握了滅火消防知識(shí)和技巧，也增加了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自信和冷靜。希望通過分享我的體驗(yàn)，能夠鼓勵(lì)更多的人參加滅火消防培訓(xùn)。在我看來(lái)，掌握基本的滅火消防技能和知識(shí)對(duì)我們的生命和安全至關(guān)重要。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十四
為提高師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，進(jìn)一步做好安全防火工作，10月11日下午，第二實(shí)小開展了正確使用滅火器的.演練活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校安保人員采用邊講解邊示范的方式向師生詳細(xì)講述了滅火器的滅火原理、滅火器的構(gòu)造、滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)。在認(rèn)真聽講及觀摩后，部分教師和學(xué)生親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過程，面對(duì)熊熊燃燒的火堆，教師和學(xué)生們表現(xiàn)得十分沉著，熟練地按照滅火的步驟和方法，將燃起的濃煙大火迅速撲滅。
通過此次演練活動(dòng)，全校師生掌握了滅火器的正確使用方法，提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的處理能力，為師生的工作和學(xué)習(xí)提供了有力的安全保障！
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十五
為了應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件及火災(zāi)事故，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的消防意識(shí)，了解并學(xué)會(huì)使用消防器材，提高自我保護(hù)能力和遇險(xiǎn)防范技能，20xx年10月3日，質(zhì)檢中心組織班長(zhǎng)對(duì)組員的滅火器使用培訓(xùn)。
首先由郝倩講解了滅火器的正確使用方法和注意事項(xiàng)，可簡(jiǎn)單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強(qiáng)調(diào)使用滅火器時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，需對(duì)火苗根部進(jìn)行噴射，郝倩還對(duì)滅火器的使用程序進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。隨后，受訓(xùn)人員逐個(gè)親自體驗(yàn)。大家一致認(rèn)為，這樣的培訓(xùn)講究實(shí)效，具有針對(duì)性，今后如遇危險(xiǎn)就知道應(yīng)變操作了。
此次培訓(xùn)不僅提高了員工對(duì)消防器材的`使用能力，使我們掌握了滅火器的滅火要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安廠區(qū)增加了一道安全之鎖，為員工營(yíng)造了一個(gè)更加平安、幸福的工作環(huán)境。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十六
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
總指揮：鞏如山。
工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任。
疏散指揮組：李朝雷。
秩序?qū)ёo(hù)組：劉巖及任課教師。
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：馬良、曲陽(yáng)。
緊急救護(hù)組：尚小明、李文敏。
后勤保障組：張建新、邢士紅。
廣播組：閻麗。
時(shí)間：20xx年4月18日14:30時(shí)。
地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓。
初一年級(jí)全體師生。
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的'成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域劃分：
院落：劉巖、馬良、曲陽(yáng)。
5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)總指揮?？傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：
下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn)，看班級(jí)牌站位。
注意：
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（李朝雷負(fù)責(zé)）；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)（黃光巖負(fù)責(zé)）；
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（李忠負(fù)責(zé)）；
4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）：
5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；
6、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（閆麗）。
8、圖片及資料收集：馬良。
宣布安全演練結(jié)束。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十七
為增強(qiáng)五里中心小學(xué)全體教職工的消防安全意識(shí)，使大家掌握一定的撲滅初期火災(zāi)的技能，提高自救能力，4月15日上午，學(xué)校綜治辦組織全體教職員工，在學(xué)校操場(chǎng)開展了滅火器和消火栓使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。演練的目的是讓教職工學(xué)會(huì)正確使用滅火器、消火栓等常備消防器材，能夠及時(shí)撲救初期火災(zāi)，確保校園消防安全。
本次演練由學(xué)校綜治辦組織，邀請(qǐng)濂溪區(qū)消防隊(duì)官兵現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。培訓(xùn)開始，先由濂溪區(qū)消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)林斌指明了本次演練的主要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了演練的目的及意義。隨后濂溪區(qū)消防大隊(duì)李燕群、杜亭亭、張俊超宣教員現(xiàn)場(chǎng)示范，詳細(xì)講解了消火栓、滅火器的使用方法，并由學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練，親身體驗(yàn)。接著濂溪區(qū)消防隊(duì)張俊超宣教員細(xì)致地指導(dǎo)消火栓正確使用方法，隨后，我校教師輪流現(xiàn)場(chǎng)演示。
本次演練，是一次體驗(yàn)式的消防培訓(xùn)。通過消防技能實(shí)操實(shí)訓(xùn)，使全體教師能夠做到"小火會(huì)用滅火器，大火會(huì)用消火栓"，真正成為一名"見火不慌，抬手就滅"的準(zhǔn)消防員。同時(shí)也增強(qiáng)了教職工的消防安全工作主體意識(shí)和防火減災(zāi)防范意識(shí)，使學(xué)校的消防安全工作真正落到深處、實(shí)處。
消防培訓(xùn)滅火總結(jié)篇十八
消防安全是重要的民生基礎(chǔ)。為加強(qiáng)消防安全意識(shí)和技能，我們公司組織了一次滅火消防培訓(xùn)。我參加此次培訓(xùn)，頗有所得。在聆聽了講師的講解，實(shí)地演練了消防器材的使用和滅火技巧的掌握過程中，讓我受益匪淺。
第二段：培訓(xùn)所涉及的內(nèi)容及其重要性。
本次培訓(xùn)主要涉及了火災(zāi)事故的類型、火災(zāi)防范、滅火方法和滅火器材的使用。這些內(nèi)容不僅要求我們對(duì)盡可能多的火災(zāi)危險(xiǎn)有所了解，還要求我們學(xué)會(huì)有效地應(yīng)對(duì)各類火災(zāi)危險(xiǎn)。尤其是對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，消防安全管理的重視程度決定了企業(yè)的安全水平。一次火災(zāi)意外往往會(huì)對(duì)企業(yè)或家庭造成巨大的傷害和財(cái)產(chǎn)損失。為此，企業(yè)和家庭都需要高度關(guān)注消防安全。
第三段：實(shí)地演練體驗(yàn)。
在課程中，我們除了聽老師講述有關(guān)消防安全知識(shí)之外，還進(jìn)行了滅火訓(xùn)練的實(shí)際操作。我們目睹了如何使用消防器材進(jìn)行滅火，并學(xué)會(huì)了如何使用逃生工具和正確的逃生方法。通過這項(xiàng)實(shí)踐訓(xùn)練，我們充分掌握和了解了滅火和逃生的方法和技巧。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何正確地使用滅火器材和如何規(guī)避災(zāi)難。
第四段：總結(jié)。
通過這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。在實(shí)際生活和工作中，我們應(yīng)該始終把消防安全放在第一位，更加關(guān)注公司和家庭的消防安全工作。因?yàn)檫@關(guān)系到生命和財(cái)產(chǎn)的安全。未來(lái)，我們將會(huì)更加注重消防安全的管理和實(shí)踐，保障公司、家庭和個(gè)人的安全。
第五段：建議。
最后，我建議我們?cè)谄饺盏纳詈凸ぷ髦?，加?qiáng)對(duì)消防安全的了解和應(yīng)對(duì)能力，發(fā)現(xiàn)和排除誘因，關(guān)注并改善周邊環(huán)境等。同時(shí)，公司也應(yīng)該建立健全的消防安全管理制度，定期對(duì)各種消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)和維護(hù)，員工應(yīng)該掌握基本的滅火用具和逃生方法，為了減少火災(zāi)的發(fā)生，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。
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