心得體會是我們在學習和工作中得到的寶貴經(jīng)驗，它是我們對某一事物或某一情況的深入思考和感悟。冷靜思考、客觀反思、積極總結(jié)是我們寫心得體會時需要注意的要點。心得體會的好處是能夠幫助我們更好地認識自己、提高自己，也可以作為寶貴的參考和教訓，對以后的學習和工作有所啟迪。如何使自己的心得體會更有條理性和可讀性？這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的學生和專家，具有一定的參考價值。
父親節(jié)活動心得體會篇一
在我?！敖虒W常規(guī)月”活動中，我認真學習了《國家中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《濱州市中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《鄒平縣創(chuàng)建高效課堂示范學?；顒拥膶嵤┮庖姟返戎匾募２盐募膶W習與新課程理論學習、與教學常規(guī)落實的實踐緊密結(jié)合起來，通過對教學常規(guī)的學習，我覺得自己對新時期的教學常規(guī)工作有了全新的認識。我認為新時期教學常規(guī)工作的首要任務是轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，深入研究新課標，積極貫徹新課程理念。只有思想上提高了認識，行動上才能跟上步伐。
我認為這只是一種手段，它是一種宏觀上的要求，一種客觀的、理性的教學常規(guī)的制度。我們的教育目標應該是全面實施素質(zhì)教育，推進課程改革，轉(zhuǎn)變教育思想，面向全體學生，加強學生思想品德教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
一、備課。
備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，新課程理念賦予了備課新的內(nèi)涵和要求。作為學科教師，要認真學習課程標準，理解并把握教材的編寫意圖，聯(lián)系學生實際，大膽改造教材，整合學科知識，把教材變成學生樂于探索研究的素材和情境，選用、靈活多樣的教學方法，引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，體驗成功的快樂。
（一)備課首先要了解學生的知識基礎(chǔ)、心理特點、思維水平、愛好特長和個性差異，做到“目中有人”
(二）鉆研教材、吃透教材，做到“胸中有書”
(三）備課是對教學過程的總體策劃，既要創(chuàng)設便于學生思考、探索的情景，又要搜集多方面的信息應對開放性提問；既要分析學生可能出現(xiàn)的多種思路，預見可能發(fā)生的問題，又要靈活駕馭課堂，精心設計引導、點撥、講解總結(jié)的時機、內(nèi)容及聽采取的形式。
(四）設計體現(xiàn)創(chuàng)造性的、具有自己風格的、簡單易行的教案。
(五）加強集體討論備課，集思廣益，博采眾長。
二、上課。
課堂教學是教學的核心環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的主陣地。課堂教學既體現(xiàn)了教師的素質(zhì)，也體現(xiàn)了教師的智慧。如何更好地提高課堂教學的效率，優(yōu)化課堂教學的效果，這是新課程背景廠每位教師都必須思考的現(xiàn)實問題。
(一)教師的課堂語言要準確、精煉、清晰，具有啟發(fā)性。語氣、音調(diào)、語速要抑揚適當，適合教學內(nèi)容和情感的需要。
(二）板書設計規(guī)范化，做到字跡工整、簡明扼要，文字使用規(guī)范、重點突出，設計合理巧妙，使之成為學生獲得知識的思路源泉和綱要信號圖。
(三)對學生一視同仁，充分尊重學生，兼顧好、中、差各個層次的學生；學生提出問題或回答問題時耐心傾聽，不粗暴急躁，不隨意打斷學生的發(fā)言，更不挖苦、諷刺學生。
(四)若學生不遵守課堂紀律，采用及時適當?shù)姆椒ㄌ嵝?、引導，不聽之任之、視而不見，不體罰或變相體罰學生。對學生的批評采用適當?shù)恼Z言和方式，不傷害學生的自尊心。
(五)更新教學觀念，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，課堂上精講點撥，給學生自主學習的空間和機會，讓每一個學生在探索研究的過程中體驗到學習的快樂。
(六)課堂上及時捕捉學生的閃光點，客觀、公正、積極地評價每一個學生，激發(fā)學生學習的興趣和欲望。
(七）對教學過程及時調(diào)控，把握好討論、點撥、引導、總結(jié)和升華的時機，提高駕馭課堂的能力。
三、作業(yè)布置與批改。
作業(yè)布置力求做到：
（一)作業(yè)內(nèi)容符合課程標準和教學內(nèi)容的要求，有日的性、針對性，注意理論聯(lián)系實際，能啟發(fā)學生思考。
（二）作業(yè)布置量要適當，難易要適度，兼顧全體學生的水平，并力求按學生水平分類布置作業(yè)。
(三)布置作業(yè)時對格式、書寫、交作業(yè)時間等提出明確的要求，對作業(yè)中的難點和疑點進行必要的引導，重啟發(fā)過程，不直接將答案告訴學生。
作業(yè)批改力求做到：
（1）批改作業(yè)認真細致，對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤或不足用一定的符號或文字明確標注，以引起學生注意。
(2)對學生作業(yè)評分時，力求統(tǒng)一標準、客觀公正和寬嚴適度。需要寫評語的，寫在適當位置上并指出缺點。
(3)對作業(yè)中存在的問題及時講評，充分發(fā)揮其反饋作用，不能漏批。
四、教學質(zhì)量分析與評價。
教學質(zhì)量是教學工作的生命線，加強教學質(zhì)量分析勢在必行教學質(zhì)量分析一般分三個層面：一是教師自身對教學質(zhì)量的分析；二是學生在教師幫助下對學習質(zhì)量的分析；三是領(lǐng)導對管理質(zhì)量的分析。分析既要有量化的指標和參數(shù)，也要有總體評價，特別要找出存在的間題，分析問題產(chǎn)生的原因，及時制定解決問題的辦法和措施）同時，加強對學生的評價管理。
教師作為學生評價的執(zhí)行者，要進一步豐富評價內(nèi)容，規(guī)范評價程序，并嚴格按照既定的工作計劃組織實施。
總之，教學的有效性要關(guān)注學生的發(fā)展。高效的教學就是學生獲得充分發(fā)展。而教師的反思與評價也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?！皩W而不思則罔”，落實常規(guī)的同時應該更多地思考。只有不斷思考與探索，才能取得教育教學改革的不斷進步。
父親節(jié)活動心得體會篇二
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育，淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機，精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節(jié)感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展四個一活動：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。
3、送給父親一件自制的小禮物。
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。
連日來，學生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校孝敬之星的一個依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學校園里，父親節(jié)禮物再次成為熱門話題，很多學生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
父親節(jié)活動心得體會篇三
剛剛過去的20x年6月19日是父親節(jié)，父愛如山，父愛不易表達，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設，x小學發(fā)動學生自己動腦子，過一個自己有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進步。
有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛;有些學生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂!”、“老爸，我愛你!”“愿你幸?？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親;還有耿晶菁、賀潤姿同學給父親寫了一封家書，寫出了對父親的敬愛，并讓父親放心，自己會好好學習，不讓家長擔心。
有些學生則用實際行動表達了對父親的關(guān)愛，x等同學有的在家主動分擔家務，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;x等同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞;x等同學為父親捶背、捶腿，為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個學生學習《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié)，六年級學生正值中考備戰(zhàn)最后時期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績，不讓家長失望。
通過今年的五家建設，學生們有了更多與家長交流的機會，也更學會了與家長交流的方法，當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思，但是廣大家長更是體會到了學生的成長，感受到了學生的進步。
父親節(jié)活動心得體會篇四
6月18日是今年的父親節(jié)，在父親節(jié)來臨之際，讓我想起了支撐我成長的父親。其實，父親節(jié)和母親節(jié)一樣，是一個溫馨、純美的節(jié)日。父親節(jié)的倡導者布魯斯？多德夫人告訴我們：她的母親在生育第六個孩子時，因難產(chǎn)而死；她的父親斯馬特先生在南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，為承擔起撫養(yǎng)、教育六個孩子的重任，獨自一人去了華盛頓州東部的一個鄉(xiāng)下農(nóng)場，白天辛勞地工作，晚上回家還要照料每一個孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人。當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因多年的過度勞累而辭世。1909年斯馬特先生辭世之年，當多德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別想念父親；多德夫人心中明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛與艱辛，并不亞于任何一個母親。
父親，和母親一樣，對我們地成長同樣影響深遠。但在許多時候歌頌父親并不是很多，一般都是歌頌母親。隨著年齡的增長，特別是當自己也為人父親以后，才逐漸意識到父親的重要性。其實，我們掌心里留存父親的溫暖，血管里流淌著父親的激情，臉龐在再現(xiàn)父親的青春，眼神中繼承了父親的剛毅。
在我國，抒發(fā)中華民族的父子形象和人性里的自然光輝的名篇當中，吳健的《父愛無言》里有一段精彩描繪：父親不善表達，他沉默得近乎冷漠，但他一直是健壯的。直到有一天，在我不經(jīng)意的一瞥間，忽然發(fā)現(xiàn)父親老了。父親躬著身體，臉上卻始終洋溢著快樂的笑，很虔誠、很溫馨。他那稀疏的頭發(fā)有些白了，發(fā)白的胡須直挺挺的同樣很刺眼。那一刻，兒子手中一蹦一跳的金龜子，結(jié)結(jié)實實撞痛了我的心。
2007年在國外上映的電影《何日能再見父親》，也講述了一個40歲中年男人布萊克的故事。布萊克剛剛辭去工作，準備創(chuàng)作一部小說，但父親阿瑟身患絕癥的消息，讓他陷入了對過去的回憶：父親對他專制的愛，不僅剝奪了他童年短暫的快樂，也讓父子倆的感情漸漸疏遠，當他慢慢走入成年、不斷和父親對抗時，父親也在不斷與病魔做斗爭，但他一直無法忘記、釋懷女人貝蒂跟父親的那種關(guān)系。眼看著父親就要離開人世，已身為人父的布萊克終于明白：多年纏繞在他心頭的、他對父親的疑問，是時候要找到答案了……看過影片的很多觀眾說，他們重溫了一次久違的心靈之旅。這部電影的導演布雷克？莫里森說，很多人可能對父親有意見，在某個時刻甚至仇視父親。但是，這種人遲早都會遺憾和后悔，如果到了父親病重或者離世，再去反省不該像以前那樣對父親，那就太遲了。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲！由于溝通方式的性別特點，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親的想法。在今天這個歌頌父親偉大的節(jié)日，讓我們暫時拋棄忙碌、暫停手頭的工作，靜靜地回想父親跟我們在一起的每一天，靜靜地回想我們跟父親在一起的每一個快樂和不快樂。我們之間的很多人，今天可能也成為了一位父親，也就更能感受到父親把我們養(yǎng)育成人的辛苦。
我們的父親也許老了，也許有些顫抖甚至站都站不穩(wěn)了，也許他們活在世上的時間已經(jīng)不多了。我們之中的一些人，可能會把父親送入老人院，他們可能有各種各樣的理由。但無論如何，讓我們好好地善待我們的父親，最起碼不要讓自己將來覺得后悔。
父親節(jié)，一個溫情的日子，我們想對父親說些什么呢？如果說子女是一棵“小樹”，母愛就是提供它茁壯成長的土壤，父愛就是提供它健康成長的養(yǎng)分。如果說孩子是一個“巨人”，父愛就是他腳下得以站立的肩膀。父愛的深沉、父愛的偉岸、父愛的弘遠，如同生命的鏡子，永遠給子女于啟迪和教誨。父親永遠是擋箭牌，是人生道路上的那盞燈。父親是一堵墻，遮風擋雨。父親是一座山，頂天立地。父親是一片海，胸懷寬廣。不管如何，讓我們珍愛父親的辛勞與付出。
今天是父親節(jié)，是一年中我們要特別感謝父親的節(jié)日。為生活忙碌的日子里，每個月都盡自己微小的力量，為自己的父母做一件事，哪怕很小很小，但卻滿是我們最誠摯、真切的愛，讓我們共同說一聲，父親節(jié)快樂！愿天下父親幸福安康！
父親節(jié)活動心得體會篇五
剛剛過去的20_年6月19日是父親節(jié)，父愛如山，父愛不易表達，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設，_小學發(fā)動學生自己動腦子，過一個自己有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進步。
有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛;有些學生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂!”、“老爸，我愛你!”“愿你幸?？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親;還有耿晶菁、賀潤姿同學給父親寫了一封家書，寫出了對父親的敬愛，并讓父親放心，自己會好好學習，不讓家長擔心。
有些學生則用實際行動表達了對父親的關(guān)愛，_等同學有的在家主動分擔家務，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;_等同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞;_等同學為父親捶背、捶腿，為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個學生學習《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié)，六年級學生正值中考備戰(zhàn)最后時期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績，不讓家長失望。
通過今年的五家建設，學生們有了更多與家長交流的機會，也更學會了與家長交流的方法，當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思，但是廣大家長更是體會到了學生的成長，感受到了學生的進步。
父親節(jié)活動心得體會篇六
葉圣陶說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣”。習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習慣,就會使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個良好的習慣也會使你受益終生。記得著名教育專家安文鑄教授在他的“讓孩子在快樂中健康成長、成才、成人”講座中舉了這么一個例子：在一九八八年那次世界各國諾貝爾獎得主的巴黎聚會上，有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要善于觀察周圍的大自然……”由此可以看出，養(yǎng)成一個良好的習慣多么重要。而這個例子中的諾貝爾科學獎得主所提到的種種行為習慣其實都屬于養(yǎng)成教育的理念范疇。對此，其實在很久以前，已經(jīng)被我國一些教育名家們所關(guān)注，著名教育家葉圣陶的《習慣成自然》和《兩種習慣養(yǎng)成不得》等文章，所闡述的主要思想就是關(guān)于當今少年兒童良好習慣的培養(yǎng)。
然而，并不是所有的人都能懂得其重要性，有不少人不注意從小培養(yǎng)良好的習慣，認為長大了懂事了習慣就會自然形成。果真如此嗎?就不見有人上了大學還不會自己做飯?有人因小時的小偷小摸的惡習，發(fā)展到后來的搶劫殺人?培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！币虼耍倌陜和逃绕涫侵袑W教育更應抓好學生的養(yǎng)成教育。以下是筆者在開展班主任工作中就實行養(yǎng)成教育的一些心得體會。
一、讓養(yǎng)成教育規(guī)范化、具體化。
學生，尤其是中學生，他們還處于較原始的感知階段，必須靠家長和老師的引導來認知世界。古代著名大學者朱熹說：“論先后，知為先，論輕重，行為重。”因此，對學生進行行為習慣養(yǎng)成的教育應該從學生的認知出發(fā)，并抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做，什么不該做。我將初一開學的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周，向?qū)W生們宣讀《學生日常行為規(guī)范》以及學校相關(guān)的規(guī)章制度。并根據(jù)本班的特點，增補制定適合本班的班規(guī)。對學生進行文明禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育時，制定了《養(yǎng)成文明十個好習慣》向?qū)W生明確做什么，為什么要這樣做，以及如何去做。讓學生從最簡單的事情做起，如用完的東西要放回原處、別人幫助了你要說聲謝謝、見到老師要問好……由于目標明確，學生在實踐的過程中，就顯得相當?shù)呐浜希纾哼@學期我班教室搬到新教學樓六樓，游樂空間增大，走廊拐彎較多，且地面較滑，學生課間嬉戲容易滑倒，為了避免事故的發(fā)生，于是，我補充制定了班規(guī)——不準在走廊上追逐打鬧。由于規(guī)定比較清晰，一個星期后全班同學都自覺地做到了。
二、加強監(jiān)督,不斷強化。
據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重復，重復，再重復!”培養(yǎng)良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復抓，抓反復。如通過長期的反復宣傳、實踐，學生就能逐漸了解、熟悉校紀班規(guī)，繼而多數(shù)學生才能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由被-迫遵守形成一種習慣遵守，再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。
三、構(gòu)建“教師——學生——家長”三位一體的德育網(wǎng)絡，確保養(yǎng)成教育。
育人，并不是說在學校一個樣，回到家卻是另一個樣。為了讓養(yǎng)成教育更具針對性和實效性，我們必須建立起以學生為中心的“教師—學生—家長”三位一體的德育體系。在學校里，老師嚴格要求學生;學生回到家后，家長對孩子也要嚴格要求，不斷督促和強化他們防止壞習慣的滋長，以便于繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，并讓教育在實際的生活中得以運用。例如，在家長的監(jiān)督下要學生完成“十個一”活動，在家里做一項力所能及的家務、看一本好書、看一部好電影等等，并制定“自評——師評——家長評”的評價制度，這樣，家長和教師在養(yǎng)成教育方面，就能達成一個共識，目標一致，共同完成教育孩子的目的，并能收到事半功倍的效果。
父親節(jié)活動心得體會篇七
六月的天空明凈湛藍，六月的朝霞絢麗多姿，六月的鮮花爭齊斗艷，六月的陽光分外妖嬈。
六月是一首動聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在春夏。
是您，父親，一個平凡而又偉大的名字!
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川!父親是一把傘，為我們遮風擋雨，使我們遠離災難!父親是一艘船，載著我們，乘風破浪，駛向愛的港灣!
在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹!
春天能倚著幻想您的愛像滴滴甘露，滋潤著我的心房;夏天能靠著乘涼，您的愛像陣陣涼風，輕輕地拂過身旁;秋天教我變得成熟，您的愛是累累碩果，讓我看到成功的希望;冬天教我變得堅強，您的愛是縷縷陽光賦予我自信和力量!
春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn);。
時光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐;。
風雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑;。
忘不了，您諄諄教導的情景;。
忘不了，您騎車載送女兒上學的背影;。
忘不了，女兒遲歸時您目光中的憂愁;。
忘不了，女兒生病時您臉龐上的擔心;。
忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……。
如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒!昨天是一個美好的日子，所有父親的節(jié)日—父親節(jié)。
每一位父親都將自己所有的愛傾注在子女身上，每一位父親的愛都是無私的，從我們誕生的那一刻起，父親的目光就都投到我們身上，從不曾離開過。父愛與母愛的區(qū)別在于母愛是細膩的，而父愛則是在日常生活中不經(jīng)意間流露的或在危機時刻體現(xiàn)出來。
父親是山，屹立不倒，讓我們這些小樹苗在他的懷中長大，風雨飄搖也依然聳立。父親是雨，默默奉獻，滋潤我們心靈里每一個干涸的地方，別的地方雨少時，我們這里一滴都不會少。父親是風，柔和而多變，總是輕輕拂過我們哭泣的臉龐，吹干我們的淚水，讓我們重見笑語。父親是一個普通人，沒有特異功能，可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個家。在每天的繁忙工作之余，父親還要操心家里的事，我們成長的事。無論過去多長時間，父親依舊在默默無語地奉獻自己。
父親的愛也是在日常生活中體現(xiàn)的，有時可能只是一句小小的問候，卻無比暖人心。有時，只是我們做一頓飯，但飯中包含的愛是多么濃郁。誰又知道，他做這頓飯究竟下了多少功夫，所有的父親都不善于做飯，做出一桌飯來不容易，認真的眼神中，我們看到的又是什么。如果我們在深夜中病了，父親一定會毫不猶豫地背起我們奔向醫(yī)院，顧不上夜里的氣溫有多低，風有多刺骨。那么冷的天氣里，他們也會被累得流汗不止。著晶瑩的汗滴中流露的是什么?是偉大的父愛，是血濃于水的親情。
父母賦予了我們生命，而生命又是如此美好，如此多彩。我們更是應該感恩父母，父親為我們付出了那么多，我們更應該感恩父親。
父親節(jié)更要感恩，回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點事情。對父親來說，孩子的好成績就是父親的欣慰，面對即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，爭取取得優(yōu)異的成績，才能不辜負父親的期望，用優(yōu)異的成績回報家長，回報老師。
此時此刻我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!
這是一個女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康!
父親節(jié)活動心得體會篇八
爸爸的愛是和藹的。爸爸的愛與媽媽的愛在內(nèi)容上是完全不一樣的。
爸爸的工作非常忙碌，常常由于繁忙而顧不上我，但目前不同了，我已經(jīng)會一個人生活了，爸爸并沒因此而降低對我的關(guān)心。爸爸對我的關(guān)心關(guān)愛，雖然那些叛逆的白發(fā)可能就會向黑發(fā)挑戰(zhàn)。
記得小時候，剛從杭州出差回來的父親答應帶我去汾河公園喂魚。來到汾河公園我傻眼了：河面上哪兒有魚的影子，冬季的水面上結(jié)了薄薄的一層冰。魚兒都在水下過冬呢。
看著有的沮喪的我，父親說：“咱們帶了這么多美味的，干脆我跳到水里你喂我吧?！?/p>
一句話逗得我笑了起來，從此知曉了冬季不可以喂魚。
爸爸是搞調(diào)繪工作的。每次回到家里，我都會發(fā)現(xiàn)他的臉變得非常黑，那是爸爸在野外時被風吹被太陽曬的。他的臉不像大家的白，我和母親讓父親帶上帽子，爸爸一直笑笑說：我這叫日光浴都不需要去夏維夷。你看這并不會使爸爸失望，由于這是太陽送給爸爸的幸福，是太陽為爸爸去除疲勞。
爸爸不止是只對我關(guān)愛，爸爸在向家庭播種關(guān)愛的種子，在向長輩飄去關(guān)愛的芳香，在向朋友滴下關(guān)愛的雨露。爸爸的白發(fā)不是不少，由于爸爸為向大伙散發(fā)愛而感到快樂、幸福。
爸爸，為大家的家庭增添快樂，為大家的家庭增添幸福。
父親節(jié)活動心得體會篇九
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年(20__)年的6月21號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)活動心得體會篇十
母親，是讓我誕生的女神，她把我從牙牙學語的幼兒，哺養(yǎng)成懂事聰明的小姑娘。母親有時比父親還嚴厲，那是在我不聽話時；母親有時比幼兒園的老師還溫柔，那是在我傷心時。母親在任何人心中都有著一定的地位，因為，沒有母親，也就沒有任何人。母親的愛自古以來只有無私的給予，而沒有絲毫的索取。母親的愛如冬日的陽光，照耀著我們這些花朵；母親的愛似久旱的甘露滋潤著我們這些幼苗。因此，我感恩母親！感恩我那偉大而又溫柔的母親！
母親，值得大家去感恩，父親，也值得大家去感恩！
母親，父親，誰都值得我們?nèi)バ刨?，去學習，去感恩！
父親節(jié)活動心得體會篇十一
父親節(jié)，是舶來的節(jié)日，源自大洋彼岸美國，習慣地把每年6月的第三個星期日，當做父親節(jié)。
其實，國人也悄悄地過起了父親節(jié)，但沒有過得那么紅火。父親和母親一樣，是對我們影響最深遠的人。父愛，卻往往沒有母愛那樣來得直接，父親女的愛，總是放在心靈的深處。母親大多關(guān)注的是日常吃穿冷暖細節(jié)，而父親則不同，他把心思放在教子女如何為人處世。父愛厚重無聲，卻如無聲的陽光，溫暖著子女的心。
父親，是家里的一棵參天大樹，家中老幼才得以隱蔽。父親是家里的一片天，他晴朗，全家上下才陽光明媚；在單位是大山，雖不是官，卻讓別人仰視；回到家里是大廈，給家人遮風擋雨。有了這樣的溫馨港灣，家人才有了安全感。
作為父親的丈夫，是家庭的頂梁柱，父母的心，妻子的山，孩子的天，家人的偉岸。你的安危和健康，牽扯著親人的心。你的存在，才是一個完整的幸福家庭。
當自己做了父親，你是家庭的根基，尊老愛幼是家庭的美德。對高壽長輩，要竭盡孝老之心。人生天地間，百善孝為先。孝順，貴在順，不僅讓吃好、穿好，更應重精神撫慰。當長輩含笑離世后，即不會留下“子欲養(yǎng)而親不在”的后悔。
面對自己的子女，他們是家庭的未來，古有“養(yǎng)不教，父之故”之責。你是子女的第一老師，自己要做出表率，傳承好家風家規(guī)，雖不能企盼他們“治國平天下”，但也要教會他們讀書明志，自立自強，誠實做人，不貪不占，與人為善，融入社會，才能回報社會。這樣出來的后代，以彰顯父母的德行，留下一個被贊美的好名聲。人類的延續(xù)，亦是感恩父愛的延續(xù)。
父親節(jié)活動心得體會篇十二
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校xx社團以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，xx級共有12名學生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。
每位選手的表現(xiàn)都可圈可點，最終xx班的xx以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、xx班的xx以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠！
結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大！
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情；樹立“事親至孝”的道德情感；作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學習精神！
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名大學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。
活動中，我們?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
父親節(jié)活動心得體會篇十三
6月份的第三個星期天是父親節(jié)節(jié)日，嬰幼兒們好早就不停地問老師：“老師，什么時間到父親節(jié)節(jié)日?。课业媒o父親籌備禮物啊！”
“嘿嘿，馬上就到了，就在這個星期天?。 ?/p>
于是，太陽班的嬰幼兒們就和老師一塊籌備策劃怎么樣給父親們節(jié)日日了，最后，大家太陽班決定進行三個方面的活動內(nèi)容。
第1、送給父親一幅漂亮的畫，把嬰幼兒自己最想給父親的禮物畫出來，也可以給父親挑問題，如：父親喜歡喝酒，父親喜歡吸煙，都可以警告父親，戒酒，戒煙。小孩們感覺好自豪，監(jiān)督父親們戒酒，戒煙，培養(yǎng)好的生活習慣，給嬰幼兒樹立榜樣。
第2、給父親比力氣，看哪個的力氣大。嬰幼兒們在幼兒園掌握和小伙伴們掰手腕，回家跟父親比賽，讓嬰幼兒們更深刻的感覺到父親是多么的強大。
第3、送給父親一個深深的吻，并對父親說：“父親，我愛你?！?/p>
讓父親知曉大家是愛他的，雖然平常有的調(diào)皮。
通過這次有意義的父親節(jié)節(jié)日，嬰幼兒們都很喜歡如此的活動，父親們也很開心，還很感謝大家老師，大家感到非常欣慰。
父親節(jié)活動心得體會篇十四
10月25日是父親節(jié)，張家口大學生志愿者協(xié)會的志愿者們到張家口市老年公寓看望、慰問老人。
活動分兩部分：上午，志愿者們探望老人，同老人進行互動，陪老人聊天、下棋；下午，志愿者們?yōu)槔先藥砭实奈乃囇莩觥?/p>
看到孫輩大小的孩子活躍在身邊，老人們說：“孩子忙于工作，見面的時間很少，但我們還是希望孩子們能多來看看；這群孩子們給我們這些老頭、老太太帶來了很多的快樂，就像見到自己的孫子、孫女一樣?！?/p>
志愿者們表示，我們不在父母身邊，但已經(jīng)給爸爸打了電話，祝他節(jié)日快樂；見到這些老人，就像見到爺爺、奶奶一樣，希望他們健康長壽；父母年紀都大了，我們也長大了，以后有機會多回去看望他們。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父親節(jié)活動心得體會篇十五
父親節(jié)到了，我要向大家贊贊我的爸爸，我做為兒子，我最崇拜的不是英雄，而是我的爸爸。
我爸爸的情操很好，孝敬父母，疼愛子女，冬天到了爸爸會給父母買衣服需要買被子，夏天到了，他就請人一下修空調(diào)，每天都會打很多個電話給父母。
爸爸也很愛我，我想吃什么，爸爸就買什么，我有習題不會，他就陪我解答，我需要什么資料，爸爸會幫我去四處奔走直到買到。
我爸爸尊老愛幼，很有愛心，自然朋友也很多，我爸爸的朋友，同事遇到困難都會找爸爸替，當然，我爸的信用是更好的，只要答應幫忙，無論多困難，他都會去完成。
爸爸的愛好是釣者，以前爸爸不會釣魚，是他思維一個朋友教他的，雖然我爸爸被新教了釣魚，但技術(shù)不行，還是釣不到魚，但是爸爸雖然釣沒法魚，他還是堅持去釣，無論多久，多長時間。我要是有爸爸這不屈不撓的`性格，我的英語一定可以上90分的。
我個人爸爸是個人緣很好的好人，我希望好人我長大也可以搞一個像爸爸這樣的好人。
父親節(jié)活動心得體會篇十六
昨天下午，孩子問媽媽，明天是父親節(jié)，想送給老爸一個禮物，可是送什么好呢？媽媽笑了。是啊，送什么好呢？媽媽，我們?nèi)ト邪伞?/p>
母子二人在超市里徜徉。忽然被一種新型的枕席吸引了。
爸爸晚上回來到臥室里休息的時候，發(fā)現(xiàn)了自己的新枕頭。孩子拉著爸爸的手，對爸爸說，爸爸，這是送給你的禮物，明天就是您的節(jié)日啊。
爸爸很意外，這可是第一次收到孩子的禮物！瞧把他爸爸美的，臉上的每一個部位都成了一條彎彎的縫。
好孩子！懂得表達自己的愛了！我真是一個幸福的爸爸！幸福的爸爸晚上很晚才睡著，不知道是被幸福暈的還是看書看的，早上媽媽五點多一醒，爸爸又在看書！媽媽調(diào)侃爸爸，是不是開心得一夜沒睡呢？孩子爸爸不說什么，只是憨厚地笑著。誰知道孩子還有一份禮物，早起的'爸爸發(fā)現(xiàn)了枕頭邊有一封心形的信，上面扎著粉紅的蝴蝶結(jié)。
信上寫道：
爸爸，今天是父親節(jié)。
在九年的生活中，您給予了我多少愛？
我也數(shù)不清。
我要謝謝您！爸爸。
祝您節(jié)日愉快！
———兒子。
孩子爸爸哪見過這陣勢？自然被感動得稀里糊涂，自不當說。這一天，爸爸真的很快樂。這份快樂來自于愛的表達。
小小孩子，心中對父母懷著多少感恩之情？平時兩個男人之間總是一同做游戲，一同吃東西，孩子卻沒有表達過對爸爸的感恩。原來，在孩子的心里，爸爸的愛像水一樣一滴一滴的儲蓄著，九年的時光，這個小湖已經(jīng)碧波蕩漾了吧，瞧，孩子對爸爸的愛數(shù)也數(shù)不清呢？愛是需要經(jīng)營的，經(jīng)營就需要表達，孩子，好好愛自己的父親吧。父親總是象山一樣為你遮風擋雨，你就是爸爸努力工作的動力?。W會理解和感恩爸爸，爸爸每一天都是節(jié)日。
父親節(jié)活動心得體會篇十七
每年的六月，我們都會迎來一個特別的日子——父親節(jié)。這一天，我們會為父親送上禮物，表達我們對他們的感激和愛意。然而，作為一個成年人，我深刻地意識到，父親節(jié)不僅僅是送禮物，更是一種深深的情感交流。
在我成長的過程中，我的父親一直是我重要的支持者。他不僅在物質(zhì)上支持我，還在精神上給予我的幫助。他教會了我如何堅強、勇敢、誠實和有愛心。他總是在我需要他的時候出現(xiàn)，給我的支持和鼓勵。
在這個特別的日子里，我想對我的父親說聲謝謝。感謝他一直以來的支持和鼓勵，感謝他教會了我如何成為一個好人。我也想告訴他，我會一直珍惜他的愛和教誨，努力做到，讓他為我感到驕傲。
在這個父親節(jié)，我也想向所有的父親們致以敬意。你們是我們成長過程中最重要的人物之一。你們教會了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€好人，如何面對困難和挑戰(zhàn)。你們的愛和支持是我們成長的動力。
在這個特別的日子里，我希望每個人都能夠向自己的'父親表達感激和愛意。不要只是送禮物，更要用心去交流，讓父親感受到我們的真情和關(guān)心。讓我們一起慶祝這個特別的日子，向所有的父親們致以最真摯的祝福。
父親節(jié)活動心得體會篇十八
當打開電腦看到網(wǎng)上寫到6月17日父親節(jié)的時候，心里不由的升起一絲愧疚，因為我的確忽略了這個日子。
我的父親是個勤勞樸實的農(nóng)民，從我記事的時候起，父親的身影從沒離開過他耕耘的那片土地，父親吃苦耐勞，在我的心里沒有什么事情能難得倒父親，是他一雙粗糙有力的大手為我們這個家撐起了一片天。
我們家是八十年代當?shù)氐牡谝粋€萬元戶，而換來這個榮譽的背后是父親不停的艱苦勞作和他揮之不盡的汗水。那時父親在自家的院子前后扣起了三道蔬菜大棚，在冬日里，能看到滿眼的綠色真的是種享受，嫩綠的頂著小花的黃瓜，郁郁蔥蔥的韭菜，挺立茂密的芹菜，給我家?guī)淼氖菤g樂和滿足。每到過年的時候，我和姐姐最快樂的就是等父親賣菜回來，那時父親用自行車一邊掛一個大筐，將新奇的蔬菜運到市場，物以稀為貴，一會的工夫父親就把菜賣完了，而我和姐姐就盼著父親帶回來的那個軍用書包，我們把里面的錢往炕上一倒，開心的數(shù)起來，當我們數(shù)完了，父親又將新摘的蔬菜運到了市場。那是我和姐姐兒時的快樂，也是我們家一步步走向富裕生活的階梯。
父親讀書很少，但對我和姐姐的期望卻很高，我記得上初中的時候，因為迷戀于電視，父親和母親為此而吵了架，母親縱容我，而父親卻一再的為了這件事而埋怨母親。有一件事我記憶猶新，過年的時候，家里買了瓜子和花生，我從小至今喜愛嗑瓜子，父親為了我學習，告訴我，嗑瓜子多費時光啊，還是花生好剝，爸爸幫你剝點花生，你省下時光好看書。父親很少教訓我和姐姐，而我和姐姐也不想讓父親失望，雖然我們沒有做到最好，但我們也竭力了，為父親竭力了。
父親很疼愛我，母親常說，是父親要了我，依母親的意見，有姐姐就夠了，是父親為了讓姐姐有個伴，堅持要了我。母親告訴我，有一次父親回老家唐山，預計要去十幾天，但是沒有一星期父親就回來了，母親問他怎樣這么早回來，他說因為想小女兒。我小的時候，父母也吵架，每次吵架了，便是我和父親一齊住，而姐姐和母親在一齊。也許是因為這些，我和父親之間的感情不比與母親的感情有任何的差距。人都說女兒和母親感情近，而在我心里父母是一樣的，從小到大，我不曾對父親在任何的事情上有任何的隱瞞，和父親無所不談，談感情談工作，談心事。
在女兒去了沈陽之后，父親一向接送女兒上學，頂狂風冒冷雨踏積雪，日復一日，年復一年，用他那曾為我遮擋風雨的寬闊的后背，為我的女兒撐起了一片晴朗的天空。
有人曾問我，世上最愛你的男人是誰，我毫不猶豫的告訴他，是我的父親！沒有任何一種異性的愛能與父愛相提并論，父愛是最清亮無私的不求任何回報的愛，父愛是最寬廣最堅實的愛，他盛進了女兒的歡笑與淚水，盛進了女兒的榮耀與卑微，盛進了女兒的一切的一切。
在父親節(jié)到來的時候，我沒有什么能送給我的父親，我只能用我無盡的祝福，祝福我的父親健康平安幸福的度過每一天，我只能用我虔誠的禱告，祈禱上蒼保佑我的父親健康平安幸福的度過每一天！
父親節(jié)活動心得體會篇十九
知道嗎?第一次為您寫文，才知道自己對您的感情有多深、有多重，才知道您在女兒心中的地位永遠高大聳立。也許，您不曾聽女兒說過多么愛您;也許，您不曾聽女兒說過怎樣想您。但是，女兒愛您和所有的親人，愛世上一切美好的人和事物，是你們構(gòu)成人生的風景，是你們裝點生活的全部，是你們讓相思縷縷，愛意濃濃，情深切切。
知道嗎?聽說了您的病情，女兒有多著急、又有多傷心?小時候盼望得到您的寵愛和袒護，大了希望得到您的鼓勵和指點，如今希望父母安康孩子日益成熟。知道嗎?您生病，我心痛。沒有人比我更愛您，沒有人比我更了解您。您的性格、您的為人都在女兒身上傳承;直爽的您、好強的您都被女兒領(lǐng)悟。您少小入伍保家衛(wèi)國，我自豪;您棄提升機遇投身石油開發(fā)，我驕傲。您對事業(yè)勤懇又執(zhí)著，您對同志團結(jié)又愛護，您用勞動普寫生命的贊歌，您用熱血書寫人生的精彩，我敬重。
孩兒在您辛勞的腳步里倘佯，孩兒在您質(zhì)樸的教育下成長。您用嚴謹?shù)募彝ソ逃屛衣谌肷鐣?，您用堅強拼搏的吃苦精神告知我生活的坎坷，您用無可比擬的胸懷鼓勵孩兒健康成長。您常說：一個人沒有一輩子順利，總有些失落和不如人意，但這不代表什么。干工作，就要干一行愛一行，行行都能出狀元。什么事只要你想干就能干好。
您對子女充滿了慈愛，您喜歡和我們交流、漫談。在孩兒眼里您既是嚴師，又是慈父和朋友。記得有一次弟弟放學在路上和同學玩，和同學瘋鬧打破一鹽酸壇子，父親知道后打了他一頓，弟弟喊怨，說不是故意的，再說那壇子也沒有人要。父親說：“你這事，往小點說不是故意的，大點說是破壞公共財產(chǎn)。你也許認為是小事，但小中見大。知道嗎?”還有一回，我上中學，和同學鬧意見，父親知道后批評我：“有什么話說不清，別人找你就是看得起你，你不理人，多大架子，不要把自己看得多高尚。”真的，父親就是父親，他告訴教育我做人。小到作業(yè)寫的不工整、和某某鬧意見，大到找工作、找愛人等等，您都會利用各種機會和孩兒一起談心、勸導。
妹夫常常說：他和父母之間的距離很大，思想很遠，這種融洽是他在家里看不到的;老公會說：您真是個好人，只是脾氣倔，其它樣樣都好;弟妹們說：您有時候還和孩子一樣，如同我們的玩伴;我說：您是一位和氣、善良、仁意、實在的好朋友，更是一位慈愛、知心，豪爽、堅強的好父親。
父親節(jié)活動心得體會篇二十
每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。在一個家庭里，經(jīng)歷風雨最多，得到表揚最少的是父親。有的父親常年在外工作，想天天陪在孩子身邊，卻只能對吵著要父親離開的孩子說“服從”；有的父親年紀大了，怕住養(yǎng)老院的孩子麻煩。他們對孩子說“不常來”，但送走后又黯然神傷。有些父親為了給孩子掙學費，沒日沒夜地工作，卻錯過了孩子成長的每一個瞬間。雖然今年的父親節(jié)恰逢端午小長假，但很多父親卻不能和孩子團聚。這一天，他們都是孤獨的。
大山父親對孩子來說意味著力量和依靠。在孩子眼里，父親是個男人，頂天立地，但不善言辭，不會像母親一樣細致。但是當我們遇到困難的時候，我們首先想到的是找爸爸。調(diào)查顯示，超過一半的90后在遇到困難時會找父親。雖然今年的“父親節(jié)”苦于端午小長假，但沒能和孩子團聚的父親實在太多了。對于很多父親來說，“父親節(jié)”注定是孤獨的。孤獨對于一個父親來說，可能不止是“父親節(jié)”。
父親節(jié)前夕，一組名為《世界那么大，別讓他等太久》的漫畫在網(wǎng)上走紅，并因感動落淚而在微博朋友圈引起大量轉(zhuǎn)發(fā)。漫畫通過展現(xiàn)女兒和父親的關(guān)系，詮釋了一個不善言辭卻默默付出的父親。網(wǎng)友反映看完真想回家。但是，那些想回家的網(wǎng)友，可能真的做不到。
和父親在一起的日子是幸福的`?？赡艽蠹叶紩浀眯r候喜歡削鉛筆，教我們騎自行車，給我們包書的爸爸。無私付出，長大后與我們分享的爸爸。但是我們對父親了解多少呢？調(diào)查結(jié)果顯示，xx%的90后知道父親節(jié)的日期，xx%的90后不知道父親節(jié)的日期。如果問父親的生日，很多人可能根本不知道。
隨著我們一天天長大，父親也會一天天老去。我們能花多少時間和父親在一起？而和父親在一起，我能和父親說多少話？和父親在一起經(jīng)常沉默，很少像小時候那樣和父親多說話。自然，我不太可能說什么。
我也是一個父親。我通常扮演“嚴父”的角色。我和孩子在一起的時候，大部分時間都在聊學習，很少玩。我總是感覺和我的孩子分開了。雖然平時看到孩子開心就很開心，但是很難蹲下來和孩子一起“瘋”，只是在心里默默為孩子的開心而開心。
父親一定要孤獨嗎？我一定要扮演“嚴父”這個角色嗎？一定要做“虎爸”嗎？父親應該承擔起家庭的責任，為家庭帶來幸福，為孩子遮風擋雨，但父親不應該孤獨。和他們的孩子一起歡笑玩耍，成為他們的朋友，這沒有什么壞處。等他們老了，主動給孩子打電話，跟他們聊聊心理，成為他們的知心朋友，也無妨。任何時候，父親都不應該孤獨。他應該愛他的孩子，說出來，享受他們的愛。
父親是驕傲和幸福的，應該遠離孤獨。父親節(jié)不應該是孤獨的。
父親節(jié)活動心得體會篇二十一
2012年6月15日，有機會來參與了***幼兒園的“父親節(jié)親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們?nèi)諒鸵蝗盏男燎?、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長，不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活，關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問題，最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強的精神，不屈的性格，這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好榜樣，孝敬父母，熱愛家庭，用自己的行為去引導孩子，做好言傳身教。
在這個快節(jié)奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現(xiàn)在的`獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。
與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的口號，而是一種理念，是一種持之以恒的行動。
讓我們用父愛，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河……
2017年6月19日下午，幼兒園為寶寶和爸爸們組織了一場“快樂父親節(jié)”、“一起包粽子”的親子活動，給各位平日忙碌工作的爸爸提供了與寶寶溝通交流、增進感情的機會，來迎接父親節(jié)。
恰逢琪琪爸爸出差，不能參加琪琪寶貝入園里舉辦的“快樂父親節(jié)”親子游園活動。那只好由我這個媽媽代替爸爸參加了！不知道是不是因為看到小朋友的爸爸來了，而自己的爸爸沒有來，琪琪剛開始表現(xiàn)的很不開心，眼睛時不時望著遠方，期待爸爸的出現(xiàn)！
2：00準時到達小小班，三位老師已經(jīng)布置好了教室，郎老師早早就準備了粽葉和紅豆糯米，等待著孩子和家長們一起包粽子，小朋友們也整整齊齊端端正正地坐好，焦急地等待著自己爸爸媽媽到來！沒多久整個教室就坐滿了，雖然說是父親節(jié)的活動，但也來了不少媽媽、爺爺奶奶和外公外婆。這是一個孩子們和家長們一起在教室里體驗活動的難得機會，所以大家都非常興奮，整個教室十分熱鬧。因此，活動主持葉老師的聲音有點力不從心了，早知道應該把我在學校用的擴音器帶過來給葉老師用。
孩子們一起動手包粽子咯！琪琪寶貝非常認真，她一邊幫我添紅豆和糯米，一邊還在念叨著爸爸怎么還沒來。我就跟她解釋，爸爸出差了，然后要趕火車，回去老家接奶奶過來帶寶寶。寶寶似懂非懂地點了點頭。包粽子結(jié)束，拍照留念后，葉老師緊接著主持簡單算術(shù)口算大賽，班上家長們帶著寶貝踴躍參加！然后，寶貝們在老師一聲令下，領(lǐng)著爸爸媽媽去看芒果寶寶和木瓜寶寶。最后，家長們手拉手變拱橋讓小朋友們一起通過。壓軸活動：拔河比賽，寶貝們都在為自己班上的粑粑麻麻們加油！我的第一個感受就是孩子在老師們的引導下，孩子已經(jīng)快樂地融入了這個集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲，大家個個玩得興高采烈。 家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時代，與孩子們一起共同參與著活動。
這次的親子活動搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長大了,這次活動讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結(jié)合作,互相幫助. 也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認識了更多的朋友,大家以后也會有更多更好的交流.
法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!! 這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。
最后在這里要特別感謝葉老師、李老師、郎老師辛勤的付出，同時感謝張園長的特別策劃，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油! ! !
小小班 楊雅琪家長
2017年6月24日
3
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14121871.html】
