通過總結(jié),我們可以更好地改進自己的工作方法。寫一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素?“總結(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
小升初簡歷二篇一
個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況,這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。重點突出孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子的獲的證書獎狀等,另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好和品質(zhì)(也可以說明孩子的缺點,但后來改正了),有些家長也許只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長,其實孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長環(huán)境,有些學(xué)校是注重這方面的。
如果您的簡歷組織的緊籌,短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你的孩子的主要優(yōu)點,孩子成功的機會也許更高。
注意事項:
1、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。
2、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。
3、美化文件,注意細節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細節(jié),有時候細節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。
4、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
總結(jié):的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。
小升初簡歷二篇二
雖不能說要以貌取人,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準備的所有證書最好掃描打印,以免影響觀者情緒。
二、內(nèi)容排列。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點小小的設(shè)計決定了您孩子的成敗。
三、要有個性化。
翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。
例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
四、簡潔明了。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西.畢竟哪個重點中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
小升初簡歷二篇三
小升初簡歷的投遞也會影響孩子的入學(xué)機會,但是對于第一次接觸小升初的家長們來說,如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡歷,成了一個熱點話題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡歷的小技巧。
簡歷的三要素:封面、簡介、證書。
不可少的封面內(nèi)容:姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。
既然是簡歷,應(yīng)該以“簡單明了”為原則,學(xué)校收到的簡歷那么多(好幾千份啊!),又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢?要知道好的學(xué)校,報名的孩子多是幾千人,你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實。
寫得太多,老師看得一頭霧水,累!最好是一、二頁,附上照片、主要的獎狀、證書復(fù)印件,面試時再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對市區(qū)的獎項和學(xué)生手冊(4-5年級的)比較重視,其它的次之。
有些家長替孩子制作的簡歷從“我的自述”開始到各種獎狀、裝飾考究,厚度最多可達幾十頁。現(xiàn)實卻是,有的家長抱怨孩子得了很多獎,簡歷也有了厚厚的一大本,但是卻沒被學(xué)校錄取,感到不公!事實上,或許您就敗在那厚厚的一大本簡歷上。
在制作簡歷的過程中,要重點突出孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子的獲獎證書等,用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點、特長、能、愛好和品質(zhì),不要只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長,其實孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長環(huán)境如何,有些學(xué)校是注重這方面的。如果簡歷組織的緊籌,短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點,孩子成功的機會會更高。
小升初簡歷二篇四
范文一:我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
范文二:我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
范文三:我叫xxx,1998年7月27日我在上海閘北區(qū)出生,99年我們?nèi)野岬叫靺R區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是2003年被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財務(wù)工作,她現(xiàn)在在一家酒店做財務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學(xué)活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。
時間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位五年級的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,進入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué),同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學(xué)習(xí),我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!
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小升初簡歷二篇五
制作一份精美且“內(nèi)容充實”的簡歷仍是學(xué)生和家長的重要工作。隨著工作的再次啟動,投遞到學(xué)校的簡歷數(shù)量達到了一個頂峰。面對投寄過來的大量簡歷,中學(xué)自有其“海選”的一定之規(guī),確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。
由于部分名校在三四月份就已組織過“”咨詢會,因此有的學(xué)校已經(jīng)開始面試。有家長透露,他們在13日晚就已收到了一些名校的錄取電話。
“兒子和同學(xué)兩個人的簡歷內(nèi)容差不多,學(xué)校怎么就只給他的同學(xué)電話通知面試呢?”最近,有位焦急的等待通知的家長終于忍不住了。他的兒子和同學(xué)幾乎是同時將簡歷送到了西城區(qū)兩所名校,在學(xué)習(xí)成績以及各方面能力都差不多、簡歷內(nèi)容也很相像,看不出兩個孩子的差別在哪里,可學(xué)校就是沒有給他的孩子面試機會。
“報名時看到學(xué)校的要求就寫著‘綜合’兩個字?!薄拔艺鎿?dān)心簡歷中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯過好學(xué)校。”“簡歷那么多,學(xué)校又是以什么為挑選面試學(xué)生的標準呢?”這同時也是很多還沒收到學(xué)校電話通知的家長的疑惑和憂慮。
據(jù)一位上周末去了中學(xué)報名現(xiàn)場會的家長說:“眼看著一個鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡歷?!蓖瑫r,一些學(xué)校還將進行特招班的報名測試。據(jù)八一中學(xué)的老師介紹,現(xiàn)在在網(wǎng)上報名特招班的學(xué)生就超過了20xx人,而計劃錄取的人數(shù)要遠低于此。以此計算,名校的實驗班、特招班等招收比例將在十分之一左右。
對于學(xué)生簡歷的選擇淘汰過程,多數(shù)學(xué)校只是表示:“我們看的是學(xué)生的綜合能力?!薄拔覀兪蘸啔v是根據(jù)學(xué)生的相對優(yōu)秀程度來選擇的?!蹦持袑W(xué)的負責(zé)招生老師說,并不是只要具備了什么能力就一定能進入學(xué)校面試范圍。
但至于怎么才算“相對優(yōu)秀”,幾乎所有學(xué)校都沒有給出明確答案,多數(shù)只是說“只要能在簡歷中看出和其他孩子不一樣的地方,不管是用什么方式,只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。
雖然小學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊應(yīng)當(dāng)是簡歷中的重要參考依據(jù),但中學(xué)還是對此并不十分買賬:“因為從手冊中看不出個體差別和學(xué)生的個性特點?!倍鴵?jù)一些接到學(xué)校電話的家長說,學(xué)校收學(xué)生還是看簡歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。
“今年學(xué)校招生簡章并不要求提供各種證書和等級證明。家長都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡歷中的?!焙5韰^(qū)一中學(xué)校長說,學(xué)校目前在網(wǎng)上收到的上千份電子簡歷都是如此,“學(xué)校只能以此作為判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的依據(jù),不然沒法區(qū)分開學(xué)生。”
招生老師說,學(xué)?,F(xiàn)在比較看重大隊長、市三好學(xué)生這些證明?!耙驗檫@主要是靠學(xué)生選舉產(chǎn)生的,比較具有說服力?!?/p>
此外,據(jù)知情人透露,一些著名的學(xué)校在成績、學(xué)生個性之外還可能會參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學(xué)生家長稱,學(xué)校錄取的女生比男生多,而且個性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說:“可以從一所學(xué)校的歷史入手,看學(xué)校現(xiàn)在的教育方向和校園氛圍,大體可以了解這所學(xué)??赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆印<议L可以從這方面出發(fā)為孩子的簡歷增加實際的內(nèi)容。”
小升初簡歷二篇六
一個封面,個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
ps:第一個不一定非是爸爸,建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時不要老師通知面試,一問三不知,如果錯過了,真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了,哈哈!),同時最好不要留座機,留手機。
(2)拓展要素:孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等等類似。
ps:看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調(diào),建議找一個略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下,同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。
(1)基本要素:家庭主要成員介紹。
這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了。
(2)基本要素:成長手冊。
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)拓展要素:班主任評語。
如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章,寫什么就不用說了吧。
(4)拓展要素:各類證書。
按主到次排序,不同學(xué)校有所區(qū)別的,可以先簡單打聽一下。
備注:
a、戶口本或居住證辦理(關(guān)系到報名)。
有本市戶口的當(dāng)然不用著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學(xué)校招生的要求來看,要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好,不要等到明年,明年還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。
準備資料:
1)孩子隨員證。
2)“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條)。
3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。
4)代辦人的身份證原件、復(fù)印件。
以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。
5)孩子的戶口本:因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而辦理是要寶寶的身份正號碼的。
b、證書復(fù)印。
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復(fù)印。
c、準備份數(shù)。
之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投哪幾所學(xué)校,然后去準備幾份,不要等想到哪個學(xué)校,就去準備一份,既花精力也浪費錢的。
同學(xué)們可以按照以上的小升初簡歷內(nèi)容來制作自己的簡歷,供同學(xué)們參考。
小升初簡歷二篇七
(略)。
我在班級的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和朋友的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷二篇八
封面制作需避免的3點:
1、色彩紛雜。
色彩太多、太花的話,容易讓人眼暈、找不著重點,進而可能直接影響到老師閱讀整份簡歷的情緒,凡事第一印象比較重要,所以簡歷的封面就是那個第一印象,盡可能采用比較單一、干凈的顏色,突出重點。
2、留藝術(shù)照。
封面采用藝術(shù)照,展現(xiàn)的不是孩子最真實的狀態(tài),因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時,藝術(shù)照不貼近生活,多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢,不適合放在封面。
3、將目錄做為封面。
這是非常不好的一種方式,因為首先映入眼簾的是一堆密密麻麻的字,這樣容易產(chǎn)生疲勞感,對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。
封面制作需保留的3點:
1、姓名、聯(lián)系方式。
封面是給老師留下第一印象的重要途徑,所以要留下孩子的姓名,還有家長的聯(lián)系方式,這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。
2、孩子經(jīng)過處理的照片。
照片的選擇也是一項不簡單的工作,封面上孩子的照片至關(guān)重要,需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。
3、可根據(jù)不同學(xué)校添加不同學(xué)校的?;栈蛎帧?/p>
這樣給老師首先進入眼睛的就是自己學(xué)校的標志或?;?,心理上的感覺會比較舒服。
目錄:匯總簡歷中的內(nèi)容概要,字體大,不要縮在一起。每個標題簡單、清楚,不需要過多的修飾。頁碼要正確,在最后查看有無遺漏的時候,切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起,萬一弄錯了,就會留下很不好的印象。
內(nèi)容:1-3頁,學(xué)生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹:性格、愛好、特長、學(xué)習(xí),可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字數(shù)盡量不要超過500個字,太多會影響視覺美觀。個人簡歷,基本情況不做多介紹,要注意的是在獲獎情況中,例舉每學(xué)科3-4個即可,挑最重要的,其他的可省即省,或一句話概括:同時還獲得xx杯、競賽的名次,可見獎狀證書。獲獎證書的排序也是很關(guān)鍵的一點,要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為:學(xué)校證書、杯賽證書。建議將主要的學(xué)校證書(至少是區(qū)級以上的)放在最前面,市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。
1.按獲獎程度排列,依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。
特別注意:你要準備的資料是要給目標校看的,所以要從人家的角度出發(fā),估計人家最想看到的是那些獲獎證書,實事求是的說孩子的優(yōu)點,千萬記住不能讓人家受不了了,扔到廢紙堆里,那就沒多大戲了。最后,自薦信還是寫一下,再附上孩子的一張生活照就更好。簡歷記得記得言簡意賅,關(guān)鍵還是看孩子含金量有多重。一般情況是在:20-30頁左右即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心,多一份付出,希望各位家長和孩子都能進入自己鐘愛的學(xué)校。
小升初簡歷二篇九
(略)。
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點:
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《楚天都市報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷二篇十
家長給孩子去民辦初中報名,總要做一份簡歷。以下是小編為各位考生整理的簡歷制作步驟相關(guān)信息,請各位同學(xué)及時查看,盡請關(guān)注!
2、目錄:如果簡歷里的內(nèi)容比較多,需要做一個目錄;
4、家長的話、老師的推薦:內(nèi)容是對孩子的評價,選擇的原因等;
6、相關(guān)材料復(fù)印件:這里需要學(xué)生4~6年級的成績單、老師評語,還需要其他各類獲獎證書(德育類、學(xué)業(yè)類、競賽類等)。有一點提醒,有分量的材料放在前面,醒目的地方。
小升初簡歷二篇十一
“遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等?”不少“”家長在問這個問題,有的家長甚至指名道校,詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生,什么樣的簡歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。
簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。但外觀的整潔和大方,還是要注意的。
第一,自我介紹不用很長,但要生動,突出孩子的特點。
第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。
第三,獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色,如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語專長的孩子。
可以按照學(xué)科類別進行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類,按照時間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,家長也可以用醒目的紅色字體羅列出主要獎項,再按照格式進行排列。
第四,如果孩子在學(xué)?;蚴袇^(qū)獲得過榮譽和獎項,可以單獨列出。
最后,預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學(xué)!
小升初簡歷二篇十二
3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;。
4、整理四、五、六年級成長手冊,將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;。
二、制作階段。
第一頁:封面。
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。
第二頁:我的自薦。
第一段:主要寫想到“貴校”就讀的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點,學(xué)校成績優(yōu)異被評為三好學(xué)生等等;第三段:說說孩子的優(yōu)點,校外拿到某杯賽證書等;第四段:簡描孩子的愛好及特長,獲過什么獎;第五段:孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁:個人簡歷。
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。
第五到十三頁:證明材料,展示獲獎證書。
將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列,重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。
第十四到十八頁:評價手冊。
三、注意事項。
1、簡歷不宜過厚過花哨。
首先要從視覺感觀上占上風(fēng),一個老師要看上百份簡歷,簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點突出。
比如:孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。
3、簡歷中的證書不是越多越好。
最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如:孩子通過了三一三、六、八、九級,而八級是優(yōu)秀,證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。
4、評價手冊千萬不要每頁都放,只放主科成績及老師給孩子的評語頁。
小升初簡歷二篇十三
備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海,但或許也會有所收獲,這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個關(guān)鍵點:
小升初簡歷關(guān)鍵點還包括校內(nèi)成績。這一要素一般情況家長們都會填寫,特別是僅有校內(nèi)成績、沒有參加競賽活動或市區(qū)級比賽的學(xué)生家長,這一項的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績及其他方面綜合打分的,因此校內(nèi)成績能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時根據(jù)20xx年小升初的情況來看,各學(xué)校也開始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平,校內(nèi)成績就成為了重要參考,特別是五下六上的成績。
特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關(guān)鍵點之一。根據(jù)網(wǎng)上報名信息填寫情況來看,特長證書是多數(shù)學(xué)校要求填寫的信息之一,因此在小升初簡歷制作過程中,盡量把小升初特長證書相關(guān)的獲獎情況認真填寫,做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認可的比賽獲獎證書,一般按市級-區(qū)級,級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多,不必一一累述,挑重量級的寫。
小升初升學(xué)雖明確不能以奧數(shù)杯賽等成績作為升學(xué)依據(jù),但是在奧數(shù)方面成績比較突出的學(xué)生,怎能不讓目標校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中,杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽,包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書,使小升初簡歷更是錦上添花。
小升初簡歷的制作除了要注意以上四個關(guān)鍵點的填寫,另外家長們似乎也有同樣的一個意識,只要是對孩子有利的,都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確,但是在行動上,可能有的家長們就忙暈了頭,或有可能出現(xiàn)長篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長,簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實性,避免增加校方的工作。
小升初簡歷二篇十四
選擇中學(xué)時很難說哪個學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長,家長沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合本身孩子,再決定投簡歷,學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因為到了面談時,家長和孩子可能會來不及在各學(xué)校之間奔忙,到那時還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
解密:校方如何讀簡歷。
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學(xué)生的呢?
老師會關(guān)注學(xué)生是從哪個結(jié)業(yè)的,在校時是否擔(dān)任過小干部或社會工作,各大角逐的獲獎成績,是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽。所以,建議,家長和學(xué)生在制作簡歷時,要著重寫出本身的閃光點和特別之處,讓老師留下深刻的印象。
咨詢會:面對面向校長發(fā)問。
如今,家長除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外,還有一個更直接的方法來了解學(xué)校,甚至面對面向校長發(fā)問,那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會。
參加學(xué)校咨詢會,要做足功課,提問踴躍,問題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施,教學(xué)成績,中考成績排名,對口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準備:基礎(chǔ)性問題可早做準備。
面談差別于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀的學(xué)生很難事先準備。與其糾結(jié)如何準備、打聽去年面談題,建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準備,好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點、為什么會選擇這所學(xué)校。
小升初簡歷二篇十五
小升初簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),獲獎情況,切勿將自己的感情色彩加在簡歷里,因為中學(xué)有他們自己的判斷標準,家長的主觀情緒往往會適得其反。
其實小升初的簡歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個關(guān)鍵點,就算是成功了:
2、言簡意賅、實事求是;。
4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對不同的學(xué)校招生標準,制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機24小時暢通。
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間排列;。
第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
第四部,成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁;。
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;。
第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。
2、言簡意賅、實事求是;。
4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對不同的學(xué)校招生標準,制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機24小時暢通。
1、美化文件,注意細節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細節(jié),有時候細節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。
2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。
3、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。
小升初簡歷二篇十六
簡歷制作的三大注意:
注意簡歷的外觀。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西,終究哪個重點中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況,包羅姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
注意簡歷內(nèi)容的挨次。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,喜好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
簡歷要有個性化。
翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
簡歷制作的八大關(guān)注:
1、簡歷切忌過厚;。
2、語言言簡意賅、實事求是;。
3、針對差別的學(xué)校招生尺度,制作幾個簡歷的模板;。
4、如果孩子獲獎很多,家長取舍不了,那么給簡歷列一個目錄吧;。
5、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。
6、附上各類含金量高的獲獎證書的復(fù)印件;。
7、家長的聯(lián)系方式寫清楚,連結(jié)24小時手機通訊暢通。
8、連結(jié)本身的實質(zhì)。
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