通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自己的發(fā)展迎來(lái)新的機(jī)遇。如何正確理解和分析新聞報(bào)道，提高信息獲取和辨析能力。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)容。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的.“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。
同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的節(jié)儉觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)儉型學(xué)?！睘槟繕?biāo)，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)儉當(dāng)成“舉手之勞”的學(xué)校氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)儉型、關(guān)愛(ài)型、文化型學(xué)?！钡奶?hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)儉”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議：
1、節(jié)儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)儉用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)儉”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)儉資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)儉型學(xué)校”。同學(xué)們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇三
老師、同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的'“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
xx。
20xx年x月x日。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇四
全體學(xué)生：
過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的`高潮。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
從現(xiàn)在開(kāi)始：
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
6、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任！
倡議人：
日期：
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇五
老師、同學(xué)們：
前段時(shí)間，聽(tīng)到一些觸目驚心的消息：中國(guó)很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里，條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋，條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象，他們是如何挺過(guò)去的。據(jù)調(diào)查，中國(guó)尚有很多地區(qū)的孩子躲在沒(méi)有桌椅的“教室”讀書(shū)，更有很多孩子因?yàn)樨毟F被剝奪了受教育的權(quán)力。聯(lián)合國(guó)曾經(jīng)指出，中國(guó)的有些地方的教育尚不及非洲的欠發(fā)達(dá)國(guó)家。一組組消息震撼著我的心，而對(duì)于我們這些出生在大城市的孩子來(lái)說(shuō)，很少覺(jué)得金錢的'可貴。
看到很多人在買東西時(shí)，因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。殊不知，日積月累，會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目?？吹胶芏嗤瑢W(xué)，幾乎把滿滿的一盒飯倒掉，殊不知，中國(guó)還有那么多人處在饑餓中?？吹胶芏嗤瑢W(xué)，為了追求，花掉大筆的金錢，殊不知，中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們，已變得愈發(fā)奢侈，生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候，我常常會(huì)想，這是不是古人所云“生于憂患，死于安樂(lè)”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好，但現(xiàn)在，我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度，還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。
作為我們鄰國(guó)的日本，因?yàn)楣?jié)約了每一種資源，而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó)，960萬(wàn)平方千米的土地上，生活著有一半以上的窮苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi)，那么，中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生，正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體，現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣，將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此，我謹(jǐn)代表我自己，向中學(xué)生發(fā)出幾條倡議：
一，從小事做起，不花零花錢買沒(méi)有用的東西。
二，節(jié)約糧食，每餐盡量把飯菜吃干凈。
三，生活上盡量不攀比，抑制自己的虛榮心。
四，減少去快餐店等高級(jí)消費(fèi)場(chǎng)所的次數(shù)。
五，積攢些零用錢，盡自己所能的參與社會(huì)福利事業(yè)。
六，節(jié)約我們?nèi)粘Ｉ钪谐＝佑|到的紙張，水等資源。
我們從小培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，我想，會(huì)為我們今后的人生增添靚麗的一筆。
xx。
20xx年x月x日。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是每一位南師人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而在我們身邊，浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。不久前，關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示，在全國(guó)引起廣泛關(guān)注和討論，學(xué)校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節(jié)約、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的具體要求。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，離不開(kāi)節(jié)約型校園建設(shè)。為響應(yīng)號(hào)召，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水。做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水;合理使用水資源，循環(huán)使用自來(lái)水，實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊龍頭;如有損壞及時(shí)向管理部門聯(lián)系報(bào)修，減少水資源流失;避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈，門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗;電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等辦公及生活用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)或下班后要關(guān)閉電源，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控，杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
三、節(jié)約用紙。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設(shè)備和辦公資源，盡可能實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙和信封等，能重新利用的應(yīng)重新利用。
四、節(jié)約用餐。珍惜勞動(dòng)果實(shí)，積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，食堂買飯買菜要適量，做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐，提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食，科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)。
五、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)，適度消費(fèi)，文明理性消費(fèi)，不超前消費(fèi)，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。節(jié)約電話費(fèi)用，長(zhǎng)話短說(shuō)，不用辦公電話閑聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節(jié)約。節(jié)約是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);節(jié)約是一種美德，值得我們每個(gè)人去傳承。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，在全校范圍內(nèi)形成節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學(xué)生干部要帶頭節(jié)約、以身作則，為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。廣大團(tuán)員青年要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)，堅(jiān)持勤儉辦事業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，努力使厲行節(jié)約之風(fēng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
老師們，青年朋友們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是義務(wù)。居家不得不儉，創(chuàng)業(yè)不得不勤。南師是你我共同的家園，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，以勤養(yǎng)志，以儉修德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型校園和美麗中國(guó)做出積極的貢獻(xiàn)!
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤儉，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。同時(shí)，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任，身為新世紀(jì)人，厲行勤儉節(jié)約責(zé)無(wú)旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長(zhǎng)明；時(shí)常有同學(xué)剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天，更需要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的新風(fēng)尚。結(jié)合此大形勢(shì)，向全校師生倡議：
一、牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，杜絕浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍，將“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入我們每位同學(xué)的心中。
二、落實(shí)行動(dòng)，從我做起，從小事做起：
1、節(jié)約用水。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長(zhǎng)流水”，涮拖把不過(guò)量用水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往，提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜；倡導(dǎo)雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
5、節(jié)約用錢。不攀比消費(fèi)，不鋪張浪費(fèi)，不亂花一分錢，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
6、節(jié)約資源。愛(ài)護(hù)公私財(cái)產(chǎn)，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
7、節(jié)約時(shí)間。不流連于網(wǎng)吧，不貪覺(jué)，不做漫無(wú)目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力！
倡議人：xxx。
20xx年x月x。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇八
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)例文。
弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，做倡議。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)例文，歡迎大家閱讀和參考！希望能給你帶來(lái)幫助！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)；
做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大。
在此，向全體師生發(fā)出如下倡議：
自發(fā)關(guān)掉淌水的水龍頭；
發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修。做到不浪費(fèi)每一滴水。
2節(jié)約每一粒米。不“大吃大喝”；
杜絕浪費(fèi)食物，能吃多少買多少。提倡“光盤”，提倡打包；
做到節(jié)約每一粒米。
3.節(jié)約每一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”；
杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈；
做到不浪費(fèi)每一度電。
4.節(jié)約每一張紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；
作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；
提倡無(wú)紙化辦公；
做到節(jié)約每一張紙。
5.少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；
用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；
用完的“中性筆”，換芯后再次使用，提倡用鋼筆；
減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；
能再生利用的物品一定要回收。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在此，希望全體黨員、團(tuán)員起好模范帶頭作用，轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和辦公中，打造“節(jié)約型校園”。
老師們！同學(xué)們！讓我們一起努力，共同加入到“勤儉節(jié)約”的行列中來(lái)吧！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比：穿名牌服裝，手機(jī)、電腦、mp3等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見(jiàn)剩飯剩菜?？吹胶芏嗳嗽谫I東西時(shí)，因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。
殊不知，日積月累，會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目?？吹胶芏嗤瑢W(xué)，幾乎把滿滿的一盒飯倒掉，殊不知，中國(guó)還有那么多人處在饑餓中?？吹胶芏嗤瑢W(xué)，為了追求名牌，花掉大筆的金錢，殊不知，中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。
生活在父母羽避下的我們，已變得愈發(fā)奢侈，生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候，我常常會(huì)想，這是不是古人所云“生于憂患，死于安樂(lè)”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好，但現(xiàn)在，我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度，還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。
作為我們鄰國(guó)的日本，因?yàn)楣?jié)約了每一種資源，而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó)，960萬(wàn)平方千米的土地上，生活著有一半以上的窮苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi)，那么，中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生，正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體，現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣，將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此，向同學(xué)們發(fā)出幾條倡議：
1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時(shí)開(kāi)啟，用后及時(shí)關(guān)機(jī)；
不要讓熱水器及飲水機(jī)反復(fù)燒水，用后及時(shí)關(guān)閉；
人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，充分利用自然光，徹底杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象；
不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。
2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時(shí)注意節(jié)約，心中時(shí)刻牢記節(jié)約二字，用水后擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食，做到每頓不浪費(fèi)，飯菜不隨意倒掉，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
4、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
6、廢品利用?；厥针姵氐雀呶廴疚铮浞肿龅劫Y源的可再生性。
7、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，加快圖書(shū)周期循環(huán)。充分利用圖書(shū)館、教室等學(xué)習(xí)資源，杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。
合理消費(fèi)，量力而行；
循環(huán)利用，共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng)，一種磨煉意志，鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力，增強(qiáng)克服困難的信心、勇氣，在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力，儉以養(yǎng)德，儉以勵(lì)志。
只有心系點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的人，才有大胸懷去開(kāi)拓大事業(yè)?，F(xiàn)在，我們?cè)谶@里向全體同學(xué)提出倡議：讓我們都來(lái)為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成正確健康的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念，從點(diǎn)滴做起，從我做起！讓我們節(jié)儉為人，為建立節(jié)約型班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下“節(jié)約十個(gè)一”的倡議：
1、節(jié)約一元錢：適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)，養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。
2、節(jié)約一張紙：作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
3、節(jié)約一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒(méi)壞別丟，壞了可修。
4、節(jié)約一杯水：避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；
衣物集中洗滌，用后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水，見(jiàn)滴水龍頭，隨手關(guān)閉。
5、節(jié)約一度電：光線充足，不要開(kāi)燈；
能用一盞，不開(kāi)多盞；
適溫開(kāi)扇，做到人走燈熄、扇停。
6、節(jié)約一粒糧：積極倡導(dǎo)文明用餐，減少糧食浪費(fèi)，打飯量力而行，不浪費(fèi)每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
7、節(jié)約一件衣：不必買名牌，不要過(guò)分追求時(shí)尚，舊衣只要干凈、得體，同樣穿出氣質(zhì)，穿出瀟灑。在校期間穿校服，禁止奇裝異服。
8、節(jié)約一雙鞋：不必買名牌，舊鞋可修補(bǔ)再穿。在校期間穿校鞋。
9、節(jié)約一張卡：可定期給家里打電話報(bào)平安，匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況，但不要有事、沒(méi)事與他人聊天，聊個(gè)沒(méi)完，電話卡上也是錢。
10、節(jié)約一本書(shū)：提倡到圖書(shū)館看書(shū)，提倡買知識(shí)性書(shū)籍，不買純娛樂(lè)性書(shū)籍，學(xué)完的書(shū)可別扔掉，它是知識(shí)，是資料，以后會(huì)有用得著的時(shí)候。
“節(jié)約十個(gè)一”，獻(xiàn)給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。
“節(jié)約十個(gè)一”，獻(xiàn)給學(xué)校一份誠(chéng)心，減輕學(xué)校一份負(fù)擔(dān)，帶給大家一份溫馨。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧！同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，讓節(jié)約成為每一個(gè)實(shí)中人健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)。
不可否認(rèn)，寫(xiě)得非常好。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比：穿服裝，手機(jī)、電腦等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見(jiàn)剩飯剩菜?？吹胶芏嗳嗽谫I東西時(shí)，因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。殊不知，日積月累，會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目?？吹胶芏嗤瑢W(xué)，幾乎把滿滿的一盒飯倒掉，殊不知，中國(guó)還有那么多人處在饑餓中?？吹胶芏嗤瑢W(xué)，為了追求，花掉大筆的金錢，殊不知，中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們，已變得愈發(fā)奢侈，生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候，我常常會(huì)想，這是不是古人所云“生于憂患，死于安樂(lè)”呢？雖然我自己有時(shí)做得也不夠好，但現(xiàn)在，我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度，還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。
作為我們鄰國(guó)的日本，因?yàn)楣?jié)約了每一種資源，而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó)，960萬(wàn)平方千米的土地上，生活著有一半以上的窮苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi)，那么，中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生，正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體，現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣，將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此，向xx同學(xué)發(fā)出幾條倡議：
1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時(shí)開(kāi)啟，用后及時(shí)關(guān)機(jī)；不要讓熱水器及飲水機(jī)反復(fù)燒水，用后及時(shí)關(guān)閉；人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，充分利用自然光，徹底杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象；不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。
2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時(shí)注意節(jié)約，心中時(shí)刻牢記節(jié)約二字，用水后擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食，做到每頓不浪費(fèi)，飯菜不隨意倒掉，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
4、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
6、廢品利用?；厥针姵氐雀呶廴疚?，充分做到資源的可再生性。
7、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，加快圖書(shū)周期循環(huán)。充分利用圖書(shū)館、教室等學(xué)習(xí)資源，杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。
作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣，建設(shè)節(jié)約型的班級(jí)。讓我們從點(diǎn)滴資源做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙；合理消費(fèi)，量力而行；循環(huán)利用，共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng)，一種磨煉意志，鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力，增強(qiáng)克服困難的信心、勇氣，在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力，儉以養(yǎng)德，儉以勵(lì)志。
只有心系點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的人，才有大胸懷去開(kāi)拓大事業(yè)?，F(xiàn)在，我們?cè)谶@里向全體同學(xué)提出倡議：讓我們都來(lái)為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成正確健康的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念，從點(diǎn)滴做起，從我做起！讓我們節(jié)儉為人，為建立節(jié)約型班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十
老師們、同學(xué)們:。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。
目前，我校積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校。
千里之行，始于足下。
每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。
如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)?鑒于此，我校向全校師生發(fā)出以下倡議:。
1、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
2、節(jié)約用水。
珍惜水資源，合理、循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi)。
3、節(jié)約用電。
做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;最后一個(gè)人離開(kāi)教室和辦公室時(shí)，檢查所有電器是否關(guān)閉。
4、節(jié)約用筆、用紙。
筆要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，不能當(dāng)做玩具;紙張兩面使用，提高利用率。
5、節(jié)約糧食。
倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐飯菜適量，杜絕浪費(fèi)。
6、節(jié)約用錢。
要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
7、提倡利用可再生資源。
大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛(ài)護(hù)圖書(shū)，提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。
老師同學(xué)們，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十一
勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德，是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富，也是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的重要組成部分。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在衛(wèi)生間玩水、過(guò)生日講排場(chǎng)、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟在校園的衣服無(wú)人認(rèn)領(lǐng))。作為學(xué)校的一員，應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。因此，我們?nèi)陌嗟陌嗉?jí)特色定為“勤儉節(jié)約，從我做起”，希望開(kāi)展勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓勤儉節(jié)約在全班蔚然成風(fēng)。因此對(duì)全班同學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個(gè)一”：節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;節(jié)約一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買;節(jié)約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。
3、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，提倡電子辦公，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)節(jié)約型班級(jí)作貢獻(xiàn)。
4、樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園的一草一木。
倡議人：xxx。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十二
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的'號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”；杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享；提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近，關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示，在全國(guó)引起廣泛關(guān)注和熱烈討論。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展的重要舉措，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。
然而，我們注意到，身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，景象觸目驚心，點(diǎn)滴令人心痛：辦公室、教室里電燈長(zhǎng)明；食堂周圍剩飯剩菜隨處可見(jiàn)；廁所里水龍頭嘩嘩流淌卻不見(jiàn)人影……追求名牌、貪圖享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。我們要正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
師生人人崇尚節(jié)儉，個(gè)個(gè)堅(jiān)持科學(xué)合理消費(fèi)，每個(gè)人都增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，加入到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的行列，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
不追求攀比，做到吃飽穿暖，營(yíng)養(yǎng)均衡。將“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入每個(gè)人的心中。各處室、各年級(jí)要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工要立足本職，從我做起；全體學(xué)生要互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
（一）節(jié)約用電，嚴(yán)禁違規(guī)用電，減少電耗能耗。
1、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，人人養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、教室等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅；辦公室、會(huì)議室、寢室、樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)控制定時(shí)開(kāi)燈、關(guān)燈。
2、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
3、杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
（二）節(jié)約用水，嚴(yán)禁跑冒滴漏，避免視而不見(jiàn)。
1、珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過(guò)量用水。
2、自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，提倡廢水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用；剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。
4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）節(jié)約辦公用品，倡導(dǎo)雙面用紙，杜絕耗材浪費(fèi)。
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò)辦公、電子備課，減少辦公用紙、試卷測(cè)試、作業(yè)練習(xí)、宣傳用紙的數(shù)量，提升辦公、教學(xué)用紙的.節(jié)約質(zhì)量。
2、教學(xué)復(fù)印打印、制版印刷必須堅(jiān)持審批簽字制度，文印室的復(fù)印紙等耗材必須指定專人管理，嚴(yán)格控制，拒絕公紙私用。
3、愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
（四）節(jié)約糧食，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
1、節(jié)約糧食，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，不追求奢華，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂餐廳要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，飯菜制作要根據(jù)師生需要合理確定制作供應(yīng)數(shù)量，保證供應(yīng)充足而不過(guò)量。食品制作講究飯菜質(zhì)量，厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
（五）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，嚴(yán)禁損毀破壞，避免亂涂亂畫(huà)。
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。
3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
4、遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
各處室、班級(jí)要對(duì)垃圾進(jìn)行分類，能再生利用的物品（如牛奶盒、廢紙、礦泉水瓶等），定期組織回收，回收所得，可建立專用基金，以幫助貧困學(xué)生?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉節(jié)約，是一種操守，一種品行，一種素養(yǎng)，一種美德，也是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，但更多的是一種責(zé)任。大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“勤儉節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為學(xué)校為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
全體師生要切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，立即行動(dòng)起來(lái)，“勿以善小而不為”；要從一點(diǎn)一滴做起，讓勤儉節(jié)約的理念及行為落實(shí)在我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中，努力建設(shè)節(jié)約型校園。節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象和行為，讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好傳承，讓“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”在全校乃至全社會(huì)蔚然成風(fēng)！
老師們！同學(xué)們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年x月x日。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十四
節(jié)約，是不可以被大家遺忘的美德。我們?cè)谙硎芏嗖饰镔|(zhì)生活的同時(shí)，應(yīng)該養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的重?fù)?dān)。在此，化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全校師生們發(fā)出倡議：
1.教師辦公提倡無(wú)紙化，使用電子郵件代替紙類公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿；能傳閱的文件盡量傳閱，減少文件復(fù)印的數(shù)量。
2.希望同學(xué)們珍惜每一張紙，不隨意撕紙，用過(guò)的作業(yè)本背面可以當(dāng)驗(yàn)算紙。
1.白天有陽(yáng)光時(shí)不開(kāi)燈，充分利用自然光照，放學(xué)后做到人走燈關(guān)。
2.工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)電源。
1.洗手時(shí)、進(jìn)行衛(wèi)生清掃時(shí)不要把水龍頭開(kāi)得太大，用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
2.如發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管有漏水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門通報(bào)。
1.樹(shù)立以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥的'理念。
2.吃飯時(shí)吃多少盛多少，不倒剩飯、剩菜。
讓我們每一個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
節(jié)約的竅門豐富多彩，接下來(lái)我們各班要開(kāi)展“收集節(jié)約小竅門”活動(dòng)，把師生的智慧匯集在一起，歡迎大家在此專欄下分享各自的經(jīng)驗(yàn)。
倡議人：
日期：
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十五
廣大的市民朋友們：
勤儉節(jié)約是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針，節(jié)約使用和合理利用資源，是大家義不容辭的責(zé)任。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
一、從自身做起，樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)?！扒诳裳a(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德”。牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，將“勤儉”作為我們?nèi)松l(fā)展的奠基石，與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來(lái)。
二、從當(dāng)下做起，傳播節(jié)儉文化。爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，帶動(dòng)家人、親戚、朋友在工作、生活中共同參與勤儉行動(dòng)。及時(shí)制止各種浪費(fèi)行為，倡導(dǎo)節(jié)儉文化，形成“人人愛(ài)勤儉，事事求節(jié)能”的氛圍，讓“儉約生活”成為社會(huì)新時(shí)尚。
三、從小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約行動(dòng)?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。大力推行“六小節(jié)約行動(dòng)”，即節(jié)約一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢、一度電、一升油。珍惜水資源，擰緊水龍頭；提高紙質(zhì)產(chǎn)品重復(fù)利用率，減少紙張消耗；養(yǎng)成文明樸實(shí)的餐飲習(xí)慣，不鋪張浪費(fèi)講排場(chǎng)，踐行“光盤行動(dòng)”；適度消費(fèi)，杜絕盲目攀比，減少不必要的消費(fèi)；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，合理使用電器；提倡綠色出行，盡量使用綠色交通工具。
廣大的市民朋友們，“勿以善小而不為”，點(diǎn)滴終究匯成海，讓我們一起弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，把勤儉節(jié)約融入到生命中，讓勤儉節(jié)約之風(fēng)吹拂到水西大地的每個(gè)角落。
姓名：xx。
20xx年xx月xx日。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十六
全省廣大青少年：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)綠色崛起，加快推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)的應(yīng)有之義。為積極響應(yīng)省委號(hào)召，倡導(dǎo)文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費(fèi)可恥，以實(shí)際行動(dòng)投身海南國(guó)際旅游島建設(shè)，團(tuán)省委、省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議：
1.切實(shí)增強(qiáng)勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，加速了諸多社會(huì)問(wèn)題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認(rèn)識(shí)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要意義，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立能源緊缺的憂患意識(shí)，深化勤儉節(jié)約的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。
2.積極爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。廣大青少年要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的先鋒模范，爭(zhēng)做反對(duì)鋪張浪費(fèi)的監(jiān)督員，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一升油，每一粒米，每一元錢的小事做起，不用或少用一次性用品，多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，做到人走水?dāng)嗔?、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費(fèi)，熱愛(ài)自然，珍惜資源，厲行節(jié)約，拒絕浪費(fèi)。
3.大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。青少年素有開(kāi)風(fēng)氣之先的鮮明特點(diǎn)。廣大青少年要踴躍參加共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織的勤儉節(jié)約主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，影響和帶動(dòng)自己的親朋好友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，揭露和制止鋪張浪費(fèi)行為，在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們共同工作學(xué)習(xí)在xx大學(xué)，一個(gè)干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著海風(fēng)，飄舞著櫻花，這里存儲(chǔ)著知識(shí)，積累著文化。一代又一代的學(xué)子們?cè)谶@里萌芽成長(zhǎng)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。生活在海大校園里的人們，在吸收豐富文化知識(shí)，享受多彩物質(zhì)生活的同時(shí)，節(jié)約，是不可以被大家遺忘的校園美德。養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)節(jié)約的高尚風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的重?fù)?dān)，是我們共同的責(zé)任。在此，校園xx網(wǎng)向全校師生們發(fā)出倡議，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
1.在平時(shí)，請(qǐng)用自己的水杯喝水；開(kāi)會(huì)時(shí)，請(qǐng)開(kāi)會(huì)人員自帶水杯，部門同仁可以使用玻璃杯、磁杯等；而紙杯主要供訪客使用；盡量避免購(gòu)買使用一次即丟的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。
2.辦公室購(gòu)物時(shí)避免不必要的包裝，可以自備些購(gòu)物袋。
3.用過(guò)的牛皮紙袋可以反復(fù)使用；各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。
4.多用手帕擦汗、擦手，打掃衛(wèi)生盡量使用抹布，這樣可以減少衛(wèi)生紙、面巾紙的浪費(fèi)。
5.提倡無(wú)紙化辦公，使用電子郵件代替紙類公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿；復(fù)印、打印紙用雙面，單面使用后的復(fù)印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙；減少?gòu)?fù)印，能傳閱的文件盡量傳閱。
1.白天在宿舍，盡量不開(kāi)燈，充分利用自然光照，根據(jù)季節(jié)的變化及時(shí)調(diào)整光亮?xí)r間，晚上做到人走燈滅。
2.充電電池要及時(shí)取下；離開(kāi)宿舍時(shí)，檢查所有電源是否切斷。
3.無(wú)人使用的會(huì)議室應(yīng)關(guān)掉燈源及冷氣。
4.工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)電源。
1.洗手時(shí)不要開(kāi)著水龍頭，洗刷不要長(zhǎng)流水；盡量循環(huán)使用自來(lái)水。
2.水龍頭、水管如有漏水現(xiàn)象，任何員工都應(yīng)向主管部門通報(bào)。
3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶，以減少浪費(fèi)。
1.去食堂吃飯，做到不剩飯菜，剩飯菜可以打包帶走；在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。
2.節(jié)約用錢。合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣；對(duì)于各類學(xué)生活動(dòng)，努力減少開(kāi)支，合理采購(gòu)各種活動(dòng)用品，并盡量重復(fù)使用。
3.提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書(shū)機(jī)來(lái)取代含苯的膠水。
5.盡量少用油性筆涂改液，重拾鋼筆。
6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑，減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。
節(jié)約的竅門豐富多彩，我們?cè)谶@里所能想到只是小小的一部分，但我們真誠(chéng)地希望這一份并不完善的建議書(shū)，可以給大家一份打動(dòng)，一份節(jié)約的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)海大人都積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮”的理念海大校園里蔚然成風(fēng)，成為一種校園的新風(fēng)尚，一種新的生活方式。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年x月x日。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育，更有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，營(yíng)造節(jié)約的良好風(fēng)氣，在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、反對(duì)餐桌浪費(fèi)。珍惜糧食，點(diǎn)餐用餐量力而行，將“光盤”作為用餐標(biāo)準(zhǔn)，不剩飯、不剩菜。
二、節(jié)約水電資源。從生活點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。用水后關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。充分利用自然光，根據(jù)需要開(kāi)啟照明，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。合理使用空調(diào)，過(guò)渡季節(jié)延緩空調(diào)開(kāi)啟時(shí)間，開(kāi)空調(diào)期間關(guān)閉門窗，夏季空調(diào)溫度設(shè)在26℃以上，冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20℃以下，下班前半小時(shí)提早關(guān)閉空調(diào)。學(xué)習(xí)工作結(jié)束后，及時(shí)切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。
三、推進(jìn)資源共享。加強(qiáng)調(diào)度，優(yōu)化配置，合理利用校內(nèi)公共資源，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、教室、會(huì)議室、設(shè)備資源的充分共享，提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現(xiàn)有的辦公資源，減少辦公用品購(gòu)置。嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量，對(duì)于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張等各類辦公耗材使用。
五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
六、倡導(dǎo)綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車不坐飛機(jī)，外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開(kāi)車，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約是習(xí)慣，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是文化，節(jié)約是現(xiàn)代文明。校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費(fèi)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，約你約我約大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年x月x日。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是每一位南師人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
然而在我們身邊，浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水。
做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水;合理使用水資源，循環(huán)使用自來(lái)水，實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊龍頭;如有損壞及時(shí)向管理部門聯(lián)系報(bào)修，減少水資源流失;避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節(jié)約用電。
做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈，門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗;電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等辦公及生活用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)或下班后要關(guān)閉電源，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控，杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
三、節(jié)約用紙。
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設(shè)備和辦公資源，盡可能實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙和信封等，能重新利用的應(yīng)重新利用。
四、節(jié)約用餐。
珍惜勞動(dòng)果實(shí)，積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，食堂買飯買菜要適量，做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐，提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食，科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。
杜絕攀比浪費(fèi)，樹(shù)立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)。
五、生活節(jié)儉。
培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)，適度消費(fèi)，文明理性消費(fèi)，不超前消費(fèi)，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
節(jié)約電話費(fèi)用，長(zhǎng)話短說(shuō)，不用辦公電話閑聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節(jié)約。
節(jié)約是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);節(jié)約是一種美德，值得我們每個(gè)人去傳承。
要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，在全校范圍內(nèi)形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學(xué)生干部要帶頭節(jié)約、以身作則，為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。
廣大團(tuán)員青年要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)，堅(jiān)持勤儉辦事業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，努力使厲行節(jié)約之風(fēng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
老師們，青年朋友們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是義務(wù)。
“居家不得不儉，創(chuàng)業(yè)不得不勤”。
南師是你我共同的'家園，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，以勤養(yǎng)志，以儉修德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型校園和美麗中國(guó)做出積極的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”；杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)??；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享；提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們！老師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年x月x日。
校園勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育，更有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),營(yíng)造節(jié)約的良好風(fēng)氣,在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、反對(duì)餐桌浪費(fèi)。
珍惜糧食，點(diǎn)餐用餐量力而行，將“光盤”作為用餐標(biāo)準(zhǔn)，不剩飯、不剩菜。
二、節(jié)約水電資源。
從生活點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。
用水后關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。
充分利用自然光，根據(jù)需要開(kāi)啟照明，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。
合理使用空調(diào)，過(guò)渡季節(jié)延緩空調(diào)開(kāi)啟時(shí)間，開(kāi)空調(diào)期間關(guān)閉門窗，夏季空調(diào)溫度設(shè)在26℃以上，冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20℃以下，下班前半小時(shí)提早關(guān)閉空調(diào)。
學(xué)習(xí)工作結(jié)束后，及時(shí)切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。
三、推進(jìn)資源共享。
加強(qiáng)調(diào)度，優(yōu)化配置，合理利用校內(nèi)公共資源，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、教室、會(huì)議室、設(shè)備資源的充分共享，提高使用效率。
四、減少辦公消耗。
充分利用現(xiàn)有的辦公資源，減少辦公用品購(gòu)置。
嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量，對(duì)于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張等各類辦公耗材使用。
五、提倡循環(huán)利用。
盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。
大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
六、倡導(dǎo)綠色出行。
選擇低碳交通方式，出差能坐火車不坐飛機(jī)，外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開(kāi)車，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約是習(xí)慣，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是文化，節(jié)約是現(xiàn)代文明。
校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費(fèi)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，約你約我約大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14119583.html】
