心得體會(huì)可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，讓我們更加清晰地看到自己的改變與進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)需要有一個(gè)清晰的主題，并圍繞這個(gè)主題進(jìn)行深入的反思和總結(jié)。接下來(lái)是一些我在這方面的心得體會(huì)，分享給大家參考。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
這次節(jié)目通過(guò)美麗逆行者、美麗堅(jiān)守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容，向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，以不同人物的“抗疫”事跡為線索，展示先進(jìn)典型的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神;加入的疫情防控知識(shí)，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，為我們學(xué)生開(kāi)學(xué)期間的健康安全保駕護(hù)航!
1、美麗逆行者。
面對(duì)疫情，沖鋒在前，我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。堅(jiān)守崗位，果敢馳援，我們看到了什么是奉獻(xiàn)，什么是犧牲。在這場(chǎng)較量中，還有很多動(dòng)人的故事，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的背后，也離不開(kāi)更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅(jiān)守者。
如果說(shuō)逆行者似皎潔的光，為疫區(qū)的感染者點(diǎn)亮關(guān)乎生命的希望之路。那么，基層崗位的堅(jiān)守者就如同剛毅的磐石，為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒，后方也有保障。保障生活物資的補(bǔ)給，確保防疫設(shè)備的供應(yīng)，加班加點(diǎn)，夜以繼日，有這么一批人，把自己比作針，為推進(jìn)戰(zhàn)疫工作更有效有序的進(jìn)行，串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路，全民在加速。在過(guò)去的這個(gè)冬天，還活躍著這么一個(gè)群人，平凡的角色沒(méi)有冷卻他們奉獻(xiàn)的激情，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰;病毒的危險(xiǎn)從未阻隔他們付出的真心，堅(jiān)持公益，他們始終不忘初心。這群在默默行動(dòng)的人，有個(gè)共同的名稱：志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛(ài)，存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的生命線，這一段系著我們，那一段卻系著很多感動(dòng)的人、感人的事。而其中，有這么一條特殊的線，始終守護(hù)我們的成長(zhǎng)，引領(lǐng)我們更深入的感知這個(gè)世界的美好。他們，就是老師。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
今年的春節(jié)很特別，原本除夕夜萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚消失了，每個(gè)人都躲在家里不敢出門(mén)。然而，卻有那么一群可愛(ài)的逆行者含淚告別家人遠(yuǎn)奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個(gè)特別的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個(gè)可怕的惡魔開(kāi)始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國(guó)同胞眾志成城，聯(lián)起手來(lái)向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā)，全國(guó)各地的精英白衣天使寫(xiě)下戰(zhàn)術(shù)，他們“不計(jì)酬勞，無(wú)論生死”請(qǐng)求趕赴一線，他們快速的集結(jié)，整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因?yàn)榈臎](méi)有翅膀!別稱我英雄，因?yàn)榈囊残拇嫖窇?沒(méi)有大道理，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，這是職責(zé)所在?！蹦嫘姓邆兠刻旃脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕也因?yàn)樽约旱氖д`，而耽誤了病人的治療。他們每個(gè)人都發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時(shí)無(wú)休息時(shí)間，有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，每個(gè)人的堅(jiān)守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們，只有好好的保護(hù)自己，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)“不出門(mén)，不扎堆”不給前線的人們?cè)鎏砺闊?/p>
最后，愿我們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔，光明可能會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不可能缺席。中國(guó)加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
20新春之際，在全國(guó)范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件，危及到人們的生命安全。本應(yīng)在二月初就該開(kāi)學(xué)進(jìn)入高考備戰(zhàn)的我們，因新冠病毒肺炎疫情嚴(yán)重情況不得不延期開(kāi)學(xué)，學(xué)校開(kāi)展了停學(xué)不停課老師網(wǎng)上授課的教學(xué)方式。為何我們?cè)诤蠓綍?huì)有一個(gè)如此安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來(lái)的一片港灣，對(duì)的，哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。
用知識(shí)充實(shí)自己，用自律管好自己。越是困難時(shí)刻，越要逆行而上。俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，我們生于非典，考于肺炎。我們是祖國(guó)未來(lái)的支柱，將來(lái)的我們可能會(huì)面臨和他們一樣的難題，現(xiàn)在我們有鐘南山，可未來(lái)除了靠我們自己還能靠誰(shuí)呢?我們說(shuō)，一線有白衣天使在。可哪有所謂的白衣天使，只不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣，但我們也要擁有那份精神，在國(guó)家需要的時(shí)候努力挺身而出，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
抗疫是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的硬仗、這是一場(chǎng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)?！恫軇フ搼?zhàn)》曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也”只要我們堅(jiān)定信心，眾志成城，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
近日，習(xí)近平總書(shū)記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能，做到守土有責(zé)、守土有方?！币咔槿纭霸嚱鹗薄澳サ妒保简?yàn)考量著每一名黨員干部。要主動(dòng)扛起責(zé)任踐初心，在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”，讓黨性在“疫”線淬煉?！案刹空紊线^(guò)不過(guò)得硬，就要看關(guān)鍵時(shí)刻靠不靠得住?！毙鹿诜窝滓咔榫褪屈h性大考，題目已經(jīng)很明晰，黨員干部是“答卷者”，人民是“閱卷者”，黨員干部到底能得多少，群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，廣大黨員干部聞令而動(dòng)，喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”，帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，把初心使命鐫刻在了疫情防控一線?？梢钥吹?，有的人在這場(chǎng)“疫”考面前得了高分，有的人連及格分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。在黨和人民最需要的時(shí)刻，黨員干部的先鋒本色為萬(wàn)眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動(dòng)力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”，讓能力在“疫”線提升?？箵粜鹿诜窝滓咔槭桥c病魔搶人搶時(shí)間，容不得半點(diǎn)懈怠。對(duì)黨員干部而言，能否在疫情的關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭站得出來(lái)、豁得出去，既考驗(yàn)著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更考驗(yàn)著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉，才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托，把黨旗插在群眾最需要的地方，用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”，以善作為啃下“硬骨頭”，以更加頑強(qiáng)的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措，把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的事情做好做細(xì)做實(shí)，在“疫”線解決問(wèn)題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”，讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力，也是推動(dòng)力，更是凝聚力?？箵粢咔?，無(wú)論是救治病人、日常排查登記，還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細(xì)枝末節(jié)，哪里需要，黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報(bào)的典型案例來(lái)看，少數(shù)干部“油膩?zhàn)黠L(fēng)”集于一身，存在“躲、拖、拒”等行為，既有損自身形象，又有損抗“疫”的大局。相反，那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認(rèn)可，也得到了組織的肯定和褒獎(jiǎng)，有的被“火線提拔”，有的在“火線入黨”。當(dāng)前，疫情的形勢(shì)有所好轉(zhuǎn)，但萬(wàn)萬(wàn)不可“刀槍入庫(kù)、馬放南山”，更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病，以民意作“風(fēng)向標(biāo)”，用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
春節(jié)原本是充滿歡聲笑語(yǔ)的，可如今卻被一個(gè)“不速之客”鬧得人心惶惶，它無(wú)情、貪婪，吞噬著成千上萬(wàn)的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。
無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄與家人團(tuán)聚的大好時(shí)光，不顧生命危險(xiǎn)，挺身而出，加入疫情第一線與病魔做斗爭(zhēng)。為了工作方便，有的護(hù)士阿姨剃了光頭，在剪掉秀發(fā)的那一刻，你們是世界上最美麗的“白衣天使”。
你們把厚厚的防護(hù)服裹滿全身，而當(dāng)你們脫下防護(hù)服時(shí)，一個(gè)個(gè)汗流浹背。我雖不知道你們是誰(shuí)，但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰(shuí)。你們是為了武漢的同胞，為了國(guó)家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線，是最累的也是最值得的。病魔無(wú)情，人間有情，你們的奉獻(xiàn)不會(huì)白白付出，大家一定會(huì)眾志成城、抗擊疫情。祝你們?cè)缛掌桨才c家人團(tuán)聚!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔，為武漢加油!為中國(guó)加油!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
“希望你們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，并以廣大科技工作者為榜樣，掌握科學(xué)知識(shí)，今后更好地為國(guó)家服務(wù)。”近日，福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂，全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長(zhǎng)的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中，同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門(mén)的鐘南山院士，為20多萬(wàn)高考考生送上了一堂“人生成長(zhǎng)大課”。
不僅福建，國(guó)內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長(zhǎng)假期”，校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開(kāi)學(xué)第一課”，不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛(ài)國(guó)主義情懷等融入其中，為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后，四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲、矯健青春影?！巴瑢W(xué)們，大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會(huì)了什么。”在四川成都萬(wàn)安中學(xué)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)上，老師引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、感恩意識(shí)，講解校園疫情防控要點(diǎn)，普及個(gè)人防護(hù)知識(shí)，提醒學(xué)生嚴(yán)格做好校園防疫和個(gè)人防護(hù)工作。
海南省各級(jí)教育、衛(wèi)健部門(mén)協(xié)同成立疫情防控專(zhuān)家組，為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo)，為每一所學(xué)校確定一所定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們?cè)诮?jīng)過(guò)紅外熱成像體溫測(cè)試儀測(cè)溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李，乘坐指定的客車(chē)來(lái)到學(xué)校報(bào)到。在進(jìn)入學(xué)校前，學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測(cè)記錄表、個(gè)人健康申報(bào)表等表格，在通過(guò)掃描廣西健康碼、體溫檢測(cè)、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個(gè)環(huán)節(jié)后，才能進(jìn)入學(xué)校。
在福建，各地各校都做了精心的準(zhǔn)備，多個(gè)“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課，上線了智能消殺機(jī)器人，無(wú)須人工駕駛，只要事先編寫(xiě)好路線，它就會(huì)按照規(guī)劃路線進(jìn)行消殺，同時(shí)也可以遠(yuǎn)程遙控。
“在學(xué)生返校后，各學(xué)校要對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行摸底評(píng)估，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接，確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進(jìn)行新課程教學(xué)。對(duì)個(gè)別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo)，確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進(jìn)度。”廣西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個(gè)月的居家“停課不停學(xué)”后，不少教師都發(fā)現(xiàn)，在線教學(xué)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)，學(xué)生重新回到課堂，就要求教師做好線上線下銜接工作，幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，保障線下課堂教學(xué)工作的有序開(kāi)展。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
疫情的影響，武漢，這座地處長(zhǎng)江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國(guó)上下舉國(guó)沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽(yáng)兩隔，又使多少發(fā)展機(jī)遇與中國(guó)失之交臂，中國(guó)，在一個(gè)本應(yīng)振臂高呼的時(shí)代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅(jiān)硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說(shuō)道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰(shuí)能想到，僅過(guò)了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車(chē)，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長(zhǎng)，年近半百，接受記者采訪時(shí)容光煥發(fā)，不見(jiàn)蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴(yán)重的漸凍癥，雙腿幾乎無(wú)法正常行走。不過(guò)，這些因素并沒(méi)有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說(shuō)：“要用我僅剩不多的生命打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。”從他的話中，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場(chǎng)，亦是民眾們的戰(zhàn)場(chǎng)。
在武漢封城之際，有許多人可以離開(kāi)，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻(xiàn)，雖無(wú)言，卻感動(dòng)。
2月24日，田亞珍的咖啡店開(kāi)業(yè)了，一個(gè)個(gè)身著防護(hù)衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費(fèi)的咖啡，這些咖啡會(huì)送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護(hù)士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛(ài)心之吻”，田亞珍，是一個(gè)散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個(gè)外賣(mài)員，其實(shí)，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過(guò)年，像其他的外賣(mài)配送員一樣，待在家里，可他面對(duì)著空蕩的武漢街道，流下無(wú)數(shù)次的眼淚，所以他堅(jiān)守崗位，采購(gòu)一些必需品并及時(shí)配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個(gè)平凡者無(wú)私奉獻(xiàn)的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊(duì)那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無(wú)私奉獻(xiàn)以平凡人的微光，點(diǎn)亮了整個(gè)壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤(rùn)的陽(yáng)光。
哪里有歲月靜好，只是有無(wú)數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請(qǐng)謹(jǐn)以此篇，表達(dá)我對(duì)在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對(duì)遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無(wú)恙。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，在國(guó)家危亡的緊急關(guān)頭，總有人挺身而出，救眾人于水火，頂著凜冽的寒風(fēng)，推動(dòng)人類(lèi)的命運(yùn)，以舍小家為大家，守護(hù)萬(wàn)家燈火。鐘南山院士對(duì)所有人說(shuō)：“大家不要去武漢!”自己卻只身趕往武漢抗疫第一線。醫(yī)護(hù)人員們爭(zhēng)著與死神搶時(shí)間，使更多人能存活下去;科研人員不分日夜研究疫苗;廠家緊急拉動(dòng)生產(chǎn)線，產(chǎn)出大量口罩……正是這一份光、一份熱、點(diǎn)點(diǎn)螢火照亮了整個(gè)中國(guó)。
召之必來(lái)，來(lái)之必戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝，他們的眼睛如同星辰大海，熠熠生輝。這個(gè)時(shí)代，從來(lái)不缺英雄。
多少人為這次戰(zhàn)疫紅了雙眼，又有多少人為此戰(zhàn)疫勞累垮了身軀。徹夜難眠的，是中國(guó)人民;支撐國(guó)家興起的，也是中國(guó)人民。無(wú)論是故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng)，人民總是能團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，人民才是真正的英雄。
在歷史的漫漫長(zhǎng)河中，使中國(guó)騰飛、興起，使世界看到中國(guó)這條巨龍漸漸蘇醒的背后，是成千上萬(wàn)中國(guó)人民的辛勤付出!國(guó)家的心與人民的心，是緊密相連的。
如今，春風(fēng)已至，萬(wàn)物復(fù)蘇。凜冬的冷峻，在一點(diǎn)點(diǎn)消融，滲進(jìn)土地里，滲進(jìn)每個(gè)國(guó)人最深的心底，當(dāng)回到日思夜想的校園，記憶不禁在腦海深處被喚醒，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年一代有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，民族就有希望。我們同舟共濟(jì)、渡過(guò)難關(guān)，終于體會(huì)到什么叫一方有難，八方支援的中國(guó)精神?！叭吕婊ㄑ?，幾載開(kāi)了又?jǐn)。P鋒走黑白，丹青中穿插無(wú)奈”，我猜此時(shí)武漢大學(xué)的櫻花也開(kāi)了吧。花瓣隨風(fēng)紛揚(yáng)落下的樣子一定很美，我過(guò)去未去，未來(lái)已來(lái)、未來(lái)可期，待到疫情結(jié)束，我一定要去奔赴那一場(chǎng)櫻花雨。
只愿，山河無(wú)恙，國(guó)泰民安。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
為深入貫徹和黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，根據(jù)河南省高?！胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案，落實(shí)河南省教育廳關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開(kāi)展疫情防控教育和愛(ài)國(guó)主義教育要求，根據(jù)我院實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，運(yùn)用在疫情防控中所取得的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”主題，立足我院學(xué)生心理特征，開(kāi)展實(shí)操演練和班級(jí)主題活動(dòng)等，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。教育學(xué)生正確對(duì)待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣；用好抗擊疫情的鮮活教材，加強(qiáng)生命教育、信念教育，砥礪學(xué)生奮斗精神，從而樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
1、聚焦疫情防控主題，加強(qiáng)對(duì)師生的疫情防控教育，重點(diǎn)講疫情形勢(shì)、講個(gè)人防護(hù)、講防控指南和應(yīng)急管理，并根據(jù)學(xué)院應(yīng)急預(yù)案，組織實(shí)操演練，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力，引導(dǎo)廣大師生把防控工作規(guī)范落實(shí)為自覺(jué)行為。
2、加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認(rèn)識(shí)到在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)大家愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)學(xué)校的思想情感。
三、教學(xué)內(nèi)容。
組織學(xué)生通過(guò)電腦或者手機(jī)在線觀看由省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高?！胺敌?fù)學(xué)第一課”，包括政治引領(lǐng)、科學(xué)普及、防護(hù)講解、法治教育、心理疏導(dǎo)等5個(gè)方面的微課視頻。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話和師生代表發(fā)言（合計(jì)50分鐘）。
（1）學(xué)院黨委書(shū)記講話（15分鐘）。
圍繞全國(guó)、河南省和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)，強(qiáng)調(diào)在關(guān)鍵時(shí)刻各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，弘揚(yáng)和宣傳本次疫情防控過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型，進(jìn)一步堅(jiān)定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
（2）學(xué)院院長(zhǎng)講話（15分鐘）。
圍繞學(xué)院整體工作、學(xué)生管理、延期復(fù)學(xué)教學(xué)安排等，介紹學(xué)院延遲復(fù)學(xué)整體工作部署。
（3）主管防疫院領(lǐng)導(dǎo)講話（10分鐘）。
介紹學(xué)院整體防控工作情況；重點(diǎn)介紹學(xué)院的防護(hù)流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求。
（4）教師代表發(fā)言（5分鐘）。
學(xué)生代表發(fā)言（5分鐘）。
從個(gè)人如何服務(wù)學(xué)院防控安排，如何做好個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活，如何樹(shù)立自信與科學(xué)防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。
3、開(kāi)展實(shí)操演練活動(dòng)（合計(jì)40分鐘）。
（1）做好實(shí)操演練準(zhǔn)備。
根據(jù)河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦〔2020〕13號(hào)），結(jié)合學(xué)院師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，緊緊圍繞師生生命安全和身心健康，學(xué)院組織編印師生防護(hù)工作手冊(cè)。同時(shí)，遴選優(yōu)秀指導(dǎo)教師組織實(shí)操動(dòng)作演示錄制，并在復(fù)學(xué)前將錄制音視頻資料發(fā)放到每個(gè)系部。
（2）培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。學(xué)生復(fù)學(xué)前，各系部針對(duì)實(shí)操演練所遵循的指南要求，根據(jù)學(xué)院錄制的實(shí)操動(dòng)作演示視頻先行開(kāi)展實(shí)操訓(xùn)練，為每個(gè)系部培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。
（3）現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)操演練。復(fù)學(xué)當(dāng)天，系部要堅(jiān)持以年級(jí)或班級(jí)為單位，將學(xué)院發(fā)放的實(shí)操演練音視頻資料發(fā)給輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)向全班學(xué)生播放，系部指導(dǎo)教師巡回現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)演練，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；哪些該怎么做，哪些為什么這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、舉辦專(zhuān)家講座（60分鐘）。
堅(jiān)持以“控制傳染源、切斷傳播途徑”為主題，聘請(qǐng)我院大夫或外聘本地醫(yī)院專(zhuān)業(yè)大夫進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生在教室、餐廳、宿舍等場(chǎng)所做好科學(xué)防護(hù)；可自主制作或選用省教育廳推送的網(wǎng)絡(luò)視頻專(zhuān)題講座，重點(diǎn)圍繞人類(lèi)在遇到重大困難的時(shí)候，人性如何激發(fā)，如何與命運(yùn)抗?fàn)?、與重大災(zāi)難搏斗，如何發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量破解難題，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的斗志，消減恐慌心理，與家人和學(xué)校齊心協(xié)力，共戰(zhàn)疫情。
5、開(kāi)展特色活動(dòng)（40分鐘）。
以宣傳疫情防控知識(shí)、落實(shí)防控措施、提升防控認(rèn)知為主題，以班級(jí)為單位面向?qū)W生組織開(kāi)展好故事、好電影、好圖書(shū)、好歌曲和好論文推薦活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、觀看、欣賞和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)情懷、奮發(fā)向上動(dòng)力和不畏艱難品質(zhì)。
6、舉辦主題班會(huì)（60分鐘）。
各班輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位組織，內(nèi)容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、體育健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育等，形式上可包括專(zhuān)家報(bào)告、師生代表發(fā)言、學(xué)生交流互動(dòng)等。通過(guò)特色教育活動(dòng)和分享交流，增強(qiáng)學(xué)生的防控責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生的防控技能，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情和報(bào)國(guó)志，達(dá)到認(rèn)清疫情、科學(xué)防控、強(qiáng)化鍛煉、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的效果。
7、師生合唱一首歌（10分鐘）。
輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位確定一首愛(ài)國(guó)歌曲（如《我的祖國(guó)》），輔導(dǎo)員領(lǐng)唱，全班學(xué)生合唱，充分激發(fā)全體師生愛(ài)國(guó)情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。
四、組織實(shí)施。
1、教務(wù)處根據(jù)《河南省高等學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案》，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)需要做的準(zhǔn)備工作進(jìn)行任務(wù)分解并通知責(zé)任部門(mén)按照時(shí)間截點(diǎn)提供相關(guān)資料。
2、教務(wù)處將開(kāi)展活動(dòng)所需資料收集整理后在5月10日前發(fā)給各相關(guān)系部。
3、本次活動(dòng)分系部在學(xué)生返校周（5月12日—17日）具體組織實(shí)施，各相關(guān)系部結(jié)合本單位實(shí)際情況，可安排2—4個(gè)單元（每單元半天）完成。
4、各相關(guān)系部要成立專(zhuān)門(mén)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，并制定具體實(shí)施方案，確保本系部“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，并取得實(shí)效。各系部的具體實(shí)施方案在5月8日前報(bào)送至教務(wù)處，電子版、紙質(zhì)版各一份。
5、各系部在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)和特色成果形成文字、圖片和其他形式的材料，于5月20日前報(bào)送給教務(wù)處，電子版、紙質(zhì)版各一份。
6、教務(wù)處在學(xué)院整體活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)和特色成果報(bào)省教育廳。
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小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，落實(shí)省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開(kāi)展疫情防控教育和愛(ài)國(guó)主義教育要求，根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》，制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，運(yùn)用疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”主題，安排一天時(shí)間，立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力，通過(guò)專(zhuān)家講解、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和師生示范，開(kāi)展實(shí)操演練和學(xué)校、班級(jí)主題活動(dòng)等，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對(duì)待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強(qiáng)化與自然、社會(huì)和諧相處意識(shí)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，厚植家國(guó)情懷，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，保持健康心理，加強(qiáng)體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開(kāi)好頭、起好步。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
組織全體學(xué)生共上一堂愛(ài)國(guó)主義教育課、思想政治理論課、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力；加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以xxx同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動(dòng)，上午以校級(jí)或年級(jí)活動(dòng)為主，下午以班級(jí)活動(dòng)為主，大體上分為升旗儀式、專(zhuān)題視頻、實(shí)操演練、主題班會(huì)、總結(jié)收獲5個(gè)板塊。
1、升旗儀式。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌；學(xué)生代表、校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）國(guó)旗下致辭；師生廣播體操。
2、專(zhuān)題視頻。
組織師生收聽(tīng)收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識(shí)教育專(zhuān)題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻（幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘），中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實(shí)操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦13號(hào)），結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開(kāi)展實(shí)操演練。通過(guò)演練，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間，咖些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會(huì)。
班主任可設(shè)計(jì)特色教育活動(dòng)，如防疫專(zhuān)家報(bào)告、講述身邊的抗疫英模人物事跡，也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流：在這個(gè)特殊的假期，我們對(duì)新冠肺炎疫情的認(rèn)知過(guò)程、自己的感想體會(huì)，對(duì)我們黨和國(guó)家有什么新認(rèn)識(shí)？對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過(guò)特色教育活動(dòng)和分享交流，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見(jiàn)所聞，交流所感所悟，教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)指導(dǎo)形成文字或繪畫(huà)作品等；班主任擇優(yōu)上報(bào)，在學(xué)校交流或推薦報(bào)刊發(fā)表。
最后，在合唱《我的祖國(guó)》《我和我的祖國(guó)》《愛(ài)的長(zhǎng)城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動(dòng)。
以上為總體設(shè)計(jì)流程，各地各校要聯(lián)系實(shí)際，在返校復(fù)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)展系列教育活動(dòng)（幼兒園科學(xué)組織一日活動(dòng)）。要處理好回顧與展望、集體與個(gè)人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類(lèi)教學(xué)主體的積極性，采用生動(dòng)鮮活的形式載體，運(yùn)用豐富素材案例開(kāi)展教育活動(dòng)，確保取得實(shí)效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級(jí)教育行政部門(mén)要提高政治站位，嚴(yán)把政治方向和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實(shí)施方案，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障，確保平穩(wěn)有序開(kāi)展。
2、狠抓落實(shí)。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后，可參考河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”課程方案，精心設(shè)計(jì)本校的活動(dòng)方案，合理安排授課時(shí)間，做好教師培訓(xùn)指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。各市縣教育局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)課前中后的檢查、督促、總結(jié)，并于復(fù)學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi)，將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強(qiáng)宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時(shí)報(bào)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開(kāi)展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鞏固活動(dòng)成果，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請(qǐng)各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站，下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
你逆行的背影，牽動(dòng)著多少中華兒女的心，你此時(shí)正在一線抗擊疫情。當(dāng)初的那一紙請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)和滿滿的紅色手印，現(xiàn)在生死線上方能顯現(xiàn)出你無(wú)悔的深情。
——題記。
2020年的春節(jié)，本該是闔家團(tuán)圓的日子，本該是熱鬧祥和的日子，本該是歡歡喜喜的日子?？捎幸环N新型冠狀病毒打破了這歡樂(lè)的氣氛，它像一個(gè)惡魔降臨人間，鬧得人心惶惶。一夜之間，各大新聞媒體全是關(guān)于新型冠狀病毒的報(bào)道。
我贊美醫(yī)護(hù)人員，贊美他們的無(wú)怨無(wú)悔、玉潔冰清，他們逆行的背影是庚子鼠年最美的風(fēng)景。我贊美警察叔叔，贊美他們的默默無(wú)聞、任勞任怨，他們?yōu)槊癖疾ǖ那榫笆菓?zhàn)勝疫情路上的亮燈。我贊美愛(ài)心人士，贊美他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、雪中送炭，他們?cè)谖ｋy時(shí)伸出的援手是從天而降的救命麻繩。
隔離病毒不隔離愛(ài)。請(qǐng)記住，你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是全國(guó)人民一起與你們?cè)诓珦簟Ｖ灰覀儽娭境沙?，就一定能成功?zhàn)勝病毒。
遠(yuǎn)方想起了嘹亮的號(hào)角，那不是普通的聲音，那是偉大的中華兒女戰(zhàn)勝病毒的吶喊!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
是一個(gè)多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對(duì)稱日的浪漫時(shí)卻傳來(lái)武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國(guó)，疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我們的心弦。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時(shí)間奔赴武漢;全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下手印，緊急馳援;中央做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們?cè)僖淮我?jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。
也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō)，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國(guó)賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿，但危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒(méi)有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
2020，注定是一個(gè)不平凡的年份，在鼠年春天到來(lái)之際，我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來(lái)臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國(guó)加油。讓我們約定，待到繁華盛開(kāi)時(shí)，攜手共進(jìn)更加美好的明天!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開(kāi)始線上學(xué)習(xí)時(shí)，我便拿起手機(jī)搜索，關(guān)注著這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì)，國(guó)人或勇毅馳援，或堅(jiān)守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗(yàn)中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬(wàn)眾一心的民族情懷定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫(huà)面，砥礪國(guó)人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：?jiǎn)挝蝗豪锾焯齑蚩▍R報(bào)健康，我打卡之后總會(huì)看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無(wú)恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門(mén)查詢問(wèn)候，在我登記健康的時(shí)候，我們總會(huì)微微一笑，似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時(shí)微信問(wèn)候，我們的話題不再只是家長(zhǎng)里短，還有武漢加油，中國(guó)挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實(shí)地體會(huì)到：無(wú)數(shù)的人們，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，都與我有關(guān)。
這個(gè)春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國(guó)無(wú)懼風(fēng)雨，不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽(yáng)光，撥開(kāi)陰沉的烏云，太陽(yáng)會(huì)將燦爛的光輝普照大地;走過(guò)無(wú)盡的磨難，中國(guó)定將實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
一場(chǎng)疫情，牽起全國(guó)人民的心。家里所以的酒席聚餐拜年全部取消。同時(shí)也打破春節(jié)外出旅游的計(jì)劃!我每天宅在家里不敢出門(mén)。我實(shí)在是人按耐不住這雀躍的小心思。要求媽媽帶我們下樓公園力逛逛。
實(shí)在是悶壞了，我們?nèi)蔽溲b。一來(lái)到公園，心曠神怡，神采飛揚(yáng)。看到的一切都是那么的美好!如果冬天是一本書(shū)，那么枯葉就是一個(gè)書(shū)簽，夾在與本書(shū)里。
看!這上面有一片葉子，撿起來(lái)一看，哦———原來(lái)是銀杏葉啊!我一看，長(zhǎng)得像一個(gè)手掌，一聞，這味道像一股中藥的味道。
突然，從天空中飄落來(lái)了一片葉子，我把那片葉子拿了起來(lái)，一看，“是玉蘭葉，”我叫道。一看是橢圓形;一摸軟軟的，翠綠翠綠地，一聞，是一股刺鼻的味道正向我們涌來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)了一顆榕樹(shù)，底下有很多很多地葉子，幾乎滿地都是，一看它小小的中間有一條莖。一聞?dòng)幸还傻那逑悖瑩浔嵌鴣?lái)。
我們繼續(xù)走著，我發(fā)現(xiàn)了一顆桂花樹(shù)，下面也有許多的樹(shù)葉，但是沒(méi)有榕樹(shù)落葉多。我撿起一片，一看是一個(gè)橢圓形的，一聞是一股草地的味道，一摸它的齒輪是波浪的，像海浪一樣。最有趣的是雞爪槭，一看像一個(gè)雞爪一樣，一看就想吃，一摸它的齒輪是鋸齒形的，一聞是一股刺鼻的味道。
我喜歡冬天，喜歡落葉，喜歡大自然，雖然疫情嚴(yán)重大家相互隔離，但卻隔離不了我熱愛(ài)大自然，探索大自然的心!
同時(shí)也希望這場(chǎng)疫情趕快消退，希望因這場(chǎng)疫情受難的病人趕快好起來(lái)!加油!中國(guó)!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
2020年注定是不平凡的一年。新年之際，當(dāng)人們喜氣洋洋迎接新春時(shí)，病毒正瘋狂地蔓延著，感染患者甚至達(dá)到了成千上萬(wàn)例地增長(zhǎng)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，將人們籠罩在恐懼與彷徨的陰霾下。但我相信，只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，就一定能戰(zhàn)勝疫情。
新型冠狀病毒感染是由新型冠狀病毒感染后引起的疾病，這是一種人類(lèi)先前尚未發(fā)現(xiàn)過(guò)的病毒。人體感染到這種病毒會(huì)導(dǎo)致發(fā)熱、咳嗽、無(wú)痰、乏力、胸悶、呼吸困難、心率快等癥狀，嚴(yán)重的甚至?xí)劳?。新型肺炎是多么可怕，但在白衣天使和前線“戰(zhàn)士”的努力奮斗下，病人的病情漸漸好轉(zhuǎn)了。
奮斗前線的他，大年初一夜里七點(diǎn)半剛回到家中，沒(méi)來(lái)得及吃一口晚飯，就再次趕回了“戰(zhàn)場(chǎng)”。因?yàn)獒t(yī)院打來(lái)電話需要他，他就是黃頌平，是一位醫(yī)生，是泉州市第一醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任醫(yī)師。電話中，黃頌平得知，有一位病人經(jīng)過(guò)核酸檢測(cè)呈陽(yáng)性。這是泉州市第一醫(yī)院收治的首例新型冠狀病毒的肺炎患者?！懊课会t(yī)護(hù)人員都在爭(zhēng)分奪秒救治患者?！秉S頌平說(shuō)。2003年他曾參與非典一線救治工作，時(shí)隔17年，再次帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員沖鋒陷陣，搶救患者。
正因?yàn)橛辛诉@些在前線奮力抗?fàn)幍墓ぷ魅藛T，確診病例越來(lái)越少，治愈人數(shù)愈來(lái)愈多?！痘茨献印分姓f(shuō)道：“積力之所舉，則無(wú)不勝也;眾智之所為，則無(wú)不成也?！贝诩依锏奈覀冏鳛橹袊?guó)的一份子，雖然不能為他們減輕壓力，但我們可以做到以下幾點(diǎn)：
1、少出門(mén)，沒(méi)有特殊情況盡量不出門(mén)。
2、出門(mén)帶好口罩，要戴醫(yī)用口罩，不能戴純棉口罩。
3、勤洗手，保持個(gè)人衛(wèi)生。
4、不吃野生動(dòng)物，加強(qiáng)自身鍛煉，室內(nèi)多通風(fēng)。
“隔山，隔水，不隔愛(ài)!封城，封路，不封情!微信，短信，不失信!拱手，招手，不握手!”
即使一個(gè)人的力量微不足道，但微光成炬，終會(huì)破除陰霾，這鮮紅的誓言，多么鏗鏘有力，我們相信這份勇敢會(huì)庇佑祖國(guó)。黑暗過(guò)后，是破曉的微光;春暖之時(shí)，是花開(kāi)的芬芳;寒冷散盡，是溫和的暖陽(yáng)。同學(xué)們，相信我們很快就能在春意盎然的校園中見(jiàn)面。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
“共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！本屯瑠W斯特洛夫斯基說(shuō)的一樣，在新冠疫情以異常迅猛之勢(shì)席卷全國(guó)之時(shí)，基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前，以人民福祉為最大目標(biāo)，整合力、出新招，力守一方熱土、護(hù)百姓平安。
一腔熱血來(lái)自于信仰?！靶叛鍪莻€(gè)鳥(niǎo)兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了?！眾^戰(zhàn)一線的勇士，雖身處抗擊疫情的迷霧之中，仍不畏艱險(xiǎn)毅然堅(jiān)守崗位，這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代，雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動(dòng)搖我們的信仰”那樣的豪言壯志，但是新時(shí)代的我們?cè)诿鎸?duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，無(wú)數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員，我先上”的慷慨陳詞。當(dāng)看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅(jiān)守的身影、卡點(diǎn)值班的干部不厭其煩的耐心勸說(shuō)，這里面的情懷、無(wú)畏，難以用只言片語(yǔ)去詮釋?zhuān)挥性跒槊穹?wù)、共筑新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)時(shí)才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示：“要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！边@是廣大基層干部同舟共濟(jì)、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風(fēng)凜然，沒(méi)有防護(hù)措施、沒(méi)有厚實(shí)棉衣保暖、沒(méi)有場(chǎng)所休息，沒(méi)有的東西數(shù)不勝數(shù)，卻都敵不過(guò)有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多，組織上積極謀劃，把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊?；鶎痈刹恳脖虐l(fā)出了超脫的激情與能量，24小時(shí)的值班輪守，嚴(yán)謹(jǐn)有序的摸排、登記、測(cè)溫、查殺程序，忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點(diǎn)，基層干部用血肉之軀當(dāng)好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無(wú)情人有情，基層干部用這份堅(jiān)守?fù)Q來(lái)了社區(qū)居民的支持與理解，社區(qū)居民送來(lái)的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷，溫暖了基層干部的心，也筑牢了這道充滿愛(ài)的防疫防線。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
在防控疫情的斗爭(zhēng)中，全國(guó)人民齊心協(xié)力眾志成城，各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部及一萬(wàn)群眾迅速行動(dòng)，投入到這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)當(dāng)中。我看到了基層工作人員日夜排查的身影，看到了醫(yī)護(hù)人員拋開(kāi)家人拋開(kāi)生死的大愛(ài)，我看到了年輕的志愿者們放棄假期，放棄和家人的團(tuán)聚時(shí)間投入到了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)中。
面對(duì)疫情，雖有人趁火打劫大發(fā)國(guó)難財(cái)，有人因恐懼而上演大逃離鬧劇，有人因無(wú)知而拒絕隔離，但更多，是那些美麗逆行者面對(duì)疫情所展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)，是那些來(lái)自四面八方的無(wú)私捐助與眾志成城共渡難關(guān)的無(wú)疆大愛(ài)。這些人性的美好在這個(gè)春節(jié)格外熠熠生輝。
有人趁火打劫，就有人無(wú)私捐獻(xiàn)。面對(duì)疫情，各行各業(yè)有錢(qián)出錢(qián)有力出力，傾盡所能地貢獻(xiàn)著自己的一份力量。從83歲拾荒大爺捐出萬(wàn)元用于防控新冠疫情，到貴州60名小學(xué)生拿出12400元壓歲錢(qián)，再到四川農(nóng)民將自家種植的10萬(wàn)斤蔬菜捐出……一樁樁捐錢(qián)捐物的感人事跡，讓我感動(dòng)于充盈其中的大愛(ài)與責(zé)任，這份感動(dòng)讓我堅(jiān)信，在這個(gè)特殊的疫情時(shí)刻，我們一定能攜手戰(zhàn)勝病毒，共渡難關(guān)。
有人恐懼逃離，就有人主動(dòng)擔(dān)當(dāng)堅(jiān)守。84歲的鐘南山老先生是抗擊非典的領(lǐng)軍人物。面對(duì)疫情，他逆行而上，堅(jiān)守奮戰(zhàn)在一線，不斷發(fā)聲給予權(quán)威指導(dǎo)，為老百姓們送來(lái)一顆顆定心丸。在武漢，解放軍援漢抗擊新型冠狀病毒醫(yī)療隊(duì)全面展開(kāi)救治工作，他們所進(jìn)駐的3所醫(yī)院，是武漢地區(qū)指定接診新型冠狀病毒感染的肺炎病例較多的地方醫(yī)院，壓力之大可想而知。春節(jié)期間，口罩生產(chǎn)企業(yè)全部復(fù)工，日以繼日生產(chǎn)醫(yī)用口罩，與時(shí)間賽跑，為醫(yī)務(wù)人員筑起第一道防護(hù)網(wǎng)。疫情就是命令，有疫情的地方就有會(huì)人筑起防線。一家6口，5個(gè)人相繼被確診患上新型冠狀病毒感染的肺炎進(jìn)入了隔離病房，還有一個(gè)發(fā)燒的2歲半的孩子無(wú)人照料，誰(shuí)來(lái)照顧?接診醫(yī)院向全院發(fā)出了動(dòng)員令，消息一發(fā)出，不到半個(gè)小時(shí)就有28名護(hù)士報(bào)名，要求輪流照顧這個(gè)孩子……這些堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)讓我由衷感動(dòng)，心生敬意，我要致敬那些奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者，致敬那些向星夜馳援武漢的“鋼鐵”工人，致敬每一位參與防控疫情的同胞!
抗擊疫情，我們義無(wú)反顧;國(guó)難當(dāng)頭，我們眾志成城。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“我一定親自指揮，親自部署我相信只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這一次疫情。”我堅(jiān)信，在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能打贏這場(chǎng)防控新冠疫情之戰(zhàn)!
今年的春節(jié)似乎來(lái)的不太尋常，新冠肺炎疫情的襲來(lái)，讓閉門(mén)居家成為了“禮尚往來(lái)”。在這不同尋常的日子里，一群黨員干部堅(jiān)定“逆行”，風(fēng)雨兼程奮斗在疫情防控一線，他們治療救助、隔離監(jiān)測(cè)、卡點(diǎn)輪值、宣傳動(dòng)員……沒(méi)有一個(gè)冬天可以逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。面對(duì)疫情，黨員干部要厚植五份情懷，播撒星光，匯聚戰(zhàn)勝疫情的希望之火。
濃厚一份初心使命——哪來(lái)什么歲月靜好，旗幟鮮明負(fù)重前行。突發(fā)的疫情已嚴(yán)重影響了人民群眾的生命安全和身體健康，聽(tīng)之任之，歲月靜好就只是未能實(shí)現(xiàn)的愿景。中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今，為人民服務(wù)的根本宗旨未有絲毫改變。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部要濃厚一份初心使然、使命使然的情懷，自覺(jué)肩負(fù)起共克時(shí)艱之重，以義無(wú)反顧、沖鋒在前、迎難而上的奮斗姿態(tài)，做到任務(wù)繁重有黨員干部引領(lǐng)、工作薄弱有黨員干部支撐。
歷練一份坦然從容——哪來(lái)什么三頭六臂，躬身一線善作善成。從病毒手里搶人，不僅是在和時(shí)間賽跑，更是在和防疫一線紛繁復(fù)雜的情況斗智斗勇。身處一線的黨員干部并沒(méi)有三頭六臂，卻要同時(shí)救治眾多確診病例，監(jiān)護(hù)疑似隔離人員，排查數(shù)量龐大的人群……面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部不僅要盡力而為只爭(zhēng)朝夕，更要從中深入總結(jié)思考，不斷探尋治病的良藥，不斷發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律，不斷找到破題的良方，讓自己能夠更加從容應(yīng)對(duì)工作壓力和各類(lèi)突發(fā)狀況。
堅(jiān)定一份求真求是——哪來(lái)什么吶喊聲援，力戒四風(fēng)踏石留印。打開(kāi)手機(jī)搜索疫情，滿屏一線黨員干部擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的正能量報(bào)道激蕩心靈。然而，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“上級(jí)報(bào)表應(yīng)接不暇”“口頭吶喊接連不斷”等批評(píng)聲音。一線工作需要的是實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng)，一線人員需要的是實(shí)打?qū)嵉谋Ｕ?。面?duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部萬(wàn)不能“造盆景”“造成績(jī)”“造聲勢(shì)”，要把精力聚焦到防疫工作當(dāng)中，用部署落實(shí)的“干貨”作為最亮成績(jī)，用物資保障的“干貨”作為最好聲援。
詮釋一份示范引領(lǐng)——哪來(lái)什么我行我素，亮明身份踐行承諾。針對(duì)新冠肺炎疫情潛伏期長(zhǎng)、傳染性高等特點(diǎn)，各地紛紛出臺(tái)“娛樂(lè)場(chǎng)所關(guān)?！薄靶^(qū)封閉式管理”等禁令。黨員干部的一言一行對(duì)群眾有著極強(qiáng)的引導(dǎo)作用，號(hào)召動(dòng)員、群起效仿，就能“聯(lián)心隔病”、戰(zhàn)勝疫情。面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部要主動(dòng)亮明身份、慎獨(dú)慎初慎微，無(wú)論在何時(shí)何地，嚴(yán)格按照防疫工作各項(xiàng)要求，率先承諾、對(duì)表踐行，帶頭做到不各行其是、不聚會(huì)宴請(qǐng)、不信謠傳謠。
守好一份生命敬畏——哪來(lái)什么金剛不壞，保證健康接續(xù)奮斗。在防疫一線工作中，黨員干部極可能遇到被動(dòng)感染的“大危險(xiǎn)”、知而不報(bào)的“大隱患”、尋而無(wú)果的“大阻礙”、群眾不解的“大麻煩”等挑戰(zhàn)。任重責(zé)艱，切不可讓“倒在工作一線”的悲劇重演。面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部要提高警惕，在工作中選準(zhǔn)戴對(duì)口罩，勤洗手、多消毒，確保基礎(chǔ)防護(hù)。注重勞逸結(jié)合，工作之余，豐富一些防疫知識(shí)，多喝水、早休息，以更加飽滿的工作狀態(tài)攻堅(jiān)克難。
這場(chǎng)全面抗擊新冠戰(zhàn)爭(zhēng)已打響以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記親自部署，親臨一線，10日在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭(zhēng)，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
那么多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員和廣大干部職工……他們逆行而上，為阻擊新型冠狀病毒肺炎疫情的擴(kuò)散無(wú)私奉獻(xiàn)，他們是最美逆行者，人民阻擊戰(zhàn)里他們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，人民是他們最強(qiáng)大的后盾。全國(guó)上下嚴(yán)格按照黨中央防控部署，高度自覺(jué)，群防群治，一道道抗議防疫的壁壘巍然聳立。習(xí)近平指出，當(dāng)前疫情防控工作正處在膠著對(duì)壘的緊要關(guān)頭，一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)決打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)。武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國(guó)勝。全民動(dòng)員抗擊新冠，人民群眾能夠自我防護(hù)和正確理性看待疫情，這是一場(chǎng)人民阻擊戰(zhàn)，只有緊緊依靠人民群眾我們才有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。同時(shí)這也是保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)，相信只有堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋，嚴(yán)防死守不懈怠，才能夠共克時(shí)艱，取得人民勝利。
國(guó)家之本，在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是改造自然、推動(dòng)發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此，人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書(shū)記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?！按蹇创澹瑧艨磻?，群眾看干部?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”，“指揮官”會(huì)不會(huì)與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線，直接影響著民心的匯聚。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”，與人民群眾心連心、肩并肩，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，在防控疫情的最前沿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾，基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前，人民群眾的覺(jué)醒是疫情防控的最大力量，人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn)，就必須發(fā)揮460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?；鶎狱h組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署，充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)樓棟、下村組，運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識(shí)的宣傳。廣泛號(hào)召?gòu)V大人民群眾積極參與到疫情防控工作中，組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過(guò)年，讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位，自覺(jué)進(jìn)行居家隔離，能不出門(mén)就不出門(mén)，能不聚會(huì)就不聚會(huì)，為防控工作匯聚最大合力。
動(dòng)員群眾，廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn)，也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利，必然需要廣大人民群眾的自覺(jué)支持和全力參與。然而，疫情防控也必然會(huì)給人民群眾的工作生活造成極大影響，特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū)，人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便，要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺(jué)性，就必須發(fā)揮9000多萬(wàn)黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來(lái)、把使命擔(dān)起來(lái)，帶頭響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，積極踐行防控疫情的行動(dòng)，在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，不外出、不串門(mén)、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，用具體行動(dòng)為人民群眾立標(biāo)桿、做示范，把人民群眾真正動(dòng)員起來(lái)。
“人心齊，泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，我們就一定能萬(wàn)眾一心、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽(yáng)而生觀后感8。
近日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)了會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，對(duì)黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的，對(duì)不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的，對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的還要對(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。對(duì)失職瀆職的，要依紀(jì)依法懲處。這為在疫情防控工作中加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督問(wèn)責(zé)提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有關(guān)問(wèn)責(zé)工作的政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性，進(jìn)一步催發(fā)疫情防控一線黨員干部忠誠(chéng)履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣?dòng)力，讓有責(zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé)，才能更好地履職盡責(zé)。更何況，還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”的道理。各級(jí)各部門(mén)單位及其工作人員，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門(mén)，以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部，全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班，唯恐不能滿足基層群眾需要或通過(guò)疫情新考驗(yàn)。并不具備一線專(zhuān)業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部，以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門(mén)，屬于后勤保障“二線部隊(duì)”，盡量靠前指揮，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，能為前方“戰(zhàn)士”及時(shí)排憂解難，方為稱職。其他方面的單位和黨員干部，要以比群眾更高的覺(jué)悟和更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，帶頭落實(shí)居家隔離不出門(mén)、聽(tīng)從指揮不添亂等各項(xiàng)防控措施，形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實(shí)效的生動(dòng)氛圍，努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過(guò)疫情“大考”。
盡責(zé)負(fù)責(zé)，需要夯實(shí)作風(fēng)保證。不管是日常工作，還是疫情防控這項(xiàng)急重工程，都需要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，尤其是嚴(yán)打狠剎“四風(fēng)”，為基層干部尤其是疫情防控一線的黨員干部施展抱負(fù)掃除障礙、減少阻力。比如，在劃分疫情防控一線工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時(shí)候，能不能避免出現(xiàn)對(duì)農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余，而對(duì)商業(yè)開(kāi)發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如，對(duì)待個(gè)別單位疫情防控信息交流和工作推進(jìn)機(jī)制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會(huì)為等現(xiàn)象，如何精簡(jiǎn)完善形成高效務(wù)實(shí)的抗“疫”機(jī)制，釋放基層一線黨員干部的工作激情?這些問(wèn)題，看似與問(wèn)責(zé)工作相距甚遠(yuǎn)，但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以優(yōu)化，直到拖到問(wèn)題變嚴(yán)重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了，再去啟動(dòng)問(wèn)責(zé)又有什么意義，何況代價(jià)也難以估量和挽回，可謂得不償失。加快疫情防控一線工作作風(fēng)建設(shè)和制度機(jī)制優(yōu)化進(jìn)程，刻不容緩，也是從根本上實(shí)現(xiàn)“問(wèn)責(zé)是為了不問(wèn)責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
我們生活在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代，幾乎人人都手持智能手機(jī)，信息飛速傳播。這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)，要以“網(wǎng)”為媒，凝聚力量戰(zhàn)“疫”情;以“網(wǎng)”為媒，發(fā)出好聲音，為“主流輿論”護(hù)航，提振精氣神;以“網(wǎng)”為媒，嚴(yán)把輿論導(dǎo)向，搶占輿論高地，將不實(shí)言論扼殺在搖籃里;以“網(wǎng)”為媒，搭建好平臺(tái)，唱響“疫”情主旋律。
網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，要善于知網(wǎng)用網(wǎng)，揚(yáng)正負(fù)控。主流媒體一如繼“網(wǎng)”地發(fā)布權(quán)威信息。疫情發(fā)生后，輿論排山倒海，鋪天蓋地，再加上一些不明真相的網(wǎng)友跟風(fēng)似地轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論，令我們措手不及。此刻，宣傳戰(zhàn)線的干部們要勇當(dāng)“疫”先鋒。一方面，一如繼“網(wǎng)”地做好宣傳報(bào)道，把防控疫情知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的順口溜，利用微博、微信、抖音等方式進(jìn)行“土味”宣傳，提高群眾知曉率;另一方面，敢于亮劍，嚴(yán)把輿論導(dǎo)向，面對(duì)疫情，擦亮雙眼，用一雙“火眼金睛”識(shí)別謠言，第一時(shí)間將疫情謠言一網(wǎng)打盡。
搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，唱響“疫”情主旋律。在各大宣傳平臺(tái)開(kāi)設(shè)“戰(zhàn)疫一線黨旗紅”“我在抗疫第一線”等評(píng)論專(zhuān)欄，發(fā)揮網(wǎng)友們的智慧，集思廣益，實(shí)行線上線下共頻共振，在“你一言我一句”中一起為武漢加油，為中國(guó)加油。在政府信息網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)平臺(tái)開(kāi)通疫情防控問(wèn)題線索及意見(jiàn)建議征求專(zhuān)欄，收集社情民意，對(duì)網(wǎng)民提出的意見(jiàn)進(jìn)行跟蹤回復(fù)，做到“有問(wèn)必答”“有件必辦”，對(duì)網(wǎng)民的合理建議進(jìn)行采納。同時(shí)，開(kāi)通網(wǎng)上心理疏導(dǎo)平臺(tái)，在線上為居民或隔離人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，消除他們的心理障礙，做到隔離，不隔愛(ài)。利用志愿者云平臺(tái)招募志愿者，主動(dòng)參與到抗擊疫情志愿服務(wù)當(dāng)中來(lái)，做好疫情防控輔助工作。
讓我們以“網(wǎng)”為媒，眾志成城，凝聚力量戰(zhàn)“疫”情，我們必勝!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
當(dāng)前，我國(guó)正處于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，支持艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層加快發(fā)展，少不了一支下得去、待得住、干得好的人才隊(duì)伍。然而長(zhǎng)期以來(lái)，由于大城市發(fā)展機(jī)會(huì)多，導(dǎo)致很多人才選擇“孔雀東南飛”“進(jìn)軍北上廣”，艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層人才相對(duì)匱乏的問(wèn)題日益突出。各地組織部門(mén)要認(rèn)真貫徹全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，積極主動(dòng)作為，讓“孔雀基層飛”蔚然成風(fēng)。
形成“磁吸效應(yīng)”，讓人才“下得去”。人往高處走，水往低處流?！凹矣形嗤┱续P凰”，優(yōu)勢(shì)資源、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、優(yōu)惠政策對(duì)人才有著天然的吸引力。要暢通人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)渠道，健全人才幫扶協(xié)作機(jī)制，實(shí)施艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線人才支持項(xiàng)目，重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和民生項(xiàng)目加大人才支持力度，進(jìn)一步吸引和補(bǔ)充當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需緊缺人才。要通過(guò)改革評(píng)價(jià)機(jī)制、完善公開(kāi)招聘和崗位管理制度、加大激勵(lì)力度等傾斜政策，推動(dòng)專(zhuān)家服務(wù)基層、“三支一扶”計(jì)劃等重點(diǎn)人才工程持續(xù)發(fā)力。要在柔性引才上下功夫，視野開(kāi)闊、不唯地域、不唯學(xué)歷，研究探索用柔性化、彈性化方式引才，滿足本地需求的有效供給。要打造更加包容開(kāi)放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，用科學(xué)、長(zhǎng)遠(yuǎn)、大度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人才的創(chuàng)新活動(dòng)，允許“十年磨一劍”，容許失敗，鼓勵(lì)人才不畏艱難，勇攀高峰。
發(fā)揮“集聚效應(yīng)”，讓人才“待得住”。引進(jìn)人才待遇固然重要，但用票子、房子、位子、“帽子”留人總是暫時(shí)的，而營(yíng)造一個(gè)創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的“軟環(huán)境”，才是招才引智的長(zhǎng)久之計(jì)。當(dāng)前，一些地方在招才過(guò)程中重物質(zhì)輕感情，簡(jiǎn)單粗暴的在物質(zhì)條件改善上盲目投資，卻嚴(yán)重缺乏與人才的情感交流;有的地方在社會(huì)保障、公共服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)等軟件方面有比較明顯的欠缺，人才引進(jìn)后又流失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。各級(jí)各地要大興惜才愛(ài)才敬才之風(fēng)，學(xué)會(huì)在感情投入上做文章，多往人才那兒跑一跑，多和人才交交心，舉辦人才交流座談會(huì)，及時(shí)了解人才的內(nèi)心狀況，營(yíng)造更加尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。要加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)，做細(xì)服務(wù)保障平臺(tái)，為人才提供針對(duì)性、個(gè)性化、跟蹤式的精準(zhǔn)服務(wù)，切實(shí)解除其在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，提升艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線的人才聚集力，讓人才價(jià)值得到充分尊重和實(shí)現(xiàn)。
激發(fā)“鯰魚(yú)效應(yīng)”，讓人才“干得好”。尊重知識(shí)、尊重人才，就要給人才最好的時(shí)代舞臺(tái)。人才只有“才盡其用”才算“干得好”。現(xiàn)實(shí)中，部分單位只重視引進(jìn)人才，卻不注重人盡其才，甚至把費(fèi)大氣力引進(jìn)的人才當(dāng)成擺設(shè)，造成潛在的浪費(fèi)。各地各部門(mén)對(duì)引進(jìn)的人才要充分信任、多壓重?fù)?dān)，搭好用才之臺(tái)，采取目標(biāo)任務(wù)導(dǎo)向、個(gè)性化定制等使用方式，做好體制機(jī)制設(shè)計(jì)和政策調(diào)整工作，為人才發(fā)揮作用創(chuàng)造更多空間。要有監(jiān)督考核的機(jī)制，對(duì)引進(jìn)的人才進(jìn)行考核評(píng)估，優(yōu)勝劣汰，不發(fā)“鐵帽子”，確保盡其才盡其責(zé)，時(shí)刻保持人才隊(duì)伍有進(jìn)有出、“一池活水”。同時(shí)，還要注重用才和培養(yǎng)開(kāi)發(fā)并重，做好專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和更新知識(shí)培訓(xùn)，在“引才”的基礎(chǔ)上“育才”，不斷提高長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的后勁和活力。
“
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
第一縷陽(yáng)光如絲綢般飄落在校門(mén)上，飄落在全校師生的肩頭。在此之前，線上教學(xué)井然有序地進(jìn)行了兩個(gè)月，老師們恪盡職守，在居家隔離期間毫不懈怠地教學(xué)。那你知道觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生。
觀后感。
作文。
今天是復(fù)學(xué)第一天，我們滿懷激動(dòng)等候在校門(mén)口。整齊站在黃線后靜候安排，按指定要求消毒過(guò)后我們進(jìn)入教室，開(kāi)始了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《復(fù)學(xué)第一課》的內(nèi)容涉及了很多方面，分為了四個(gè)單元進(jìn)行講解。第一個(gè)單元是沉湎歷史，我們回顧了各個(gè)階段中國(guó)發(fā)展的不同歷史，抒發(fā)了對(duì)歷史的敬畏。第二個(gè)單元我們銘記英雄。各行各業(yè)不同的社會(huì)人群：醫(yī)生，護(hù)士，教師，外賣(mài)小哥，社區(qū)工作者們，深深抒發(fā)了我們對(duì)他們的敬仰與感激。第三個(gè)單元是尊重自然，和諧共生。突出了人類(lèi)命運(yùn)共同體，自然人類(lèi)共生共存的主題，也教導(dǎo)我們不要人為破壞自然，要愛(ài)護(hù)自然，珍惜現(xiàn)在的美好生活。第四個(gè)單元是心懷家國(guó)，志存高遠(yuǎn)，勇?lián)?zé)任。我們看到了一個(gè)個(gè)不畏危險(xiǎn)艱難，抗戰(zhàn)在第一線的勇?lián)?zé)任的英雄們。
一個(gè)個(gè)鮮紅的指印堅(jiān)定地按在支援武漢的醫(yī)務(wù)合同上。不回頭，不停滯，大步流星，毅然決然強(qiáng)忍著淚上了大巴。這是最美逆行者的真實(shí)寫(xiě)照!舍棄了寒假只為盡早建成方艙醫(yī)院，犧牲個(gè)人利益，只為國(guó)家能夠盡早戰(zhàn)疫。這是社會(huì)主流們的一腔愛(ài)國(guó)熱血!
夢(mèng)想本不會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)光的是追夢(mèng)的你!中國(guó)首位女航天員劉洋，女排姑娘朱婷，西湖大學(xué)施一公老師，正是堅(jiān)持小小的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，夯實(shí)基礎(chǔ)才鑄就了今天不平凡輝煌的他們。
少年有夢(mèng)當(dāng)拼搏!只有奮斗的一生才是幸福的一生!
在歷史小課堂中，我們回顧了武漢的歷史。一橋飛架南北，天塹變通途的武漢長(zhǎng)江大橋，推翻了兩千多年封建君主專(zhuān)制的辛亥革命，為中國(guó)重工業(yè)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)的漢陽(yáng)鐵廠，都讓我們不得不感嘆武漢真的是一個(gè)英雄城市!我們相信黑暗終會(huì)過(guò)去，黎明總會(huì)在不久后迎來(lái)。春意盎然，百花盛開(kāi)，武漢加油!
在政治小課題中，我們領(lǐng)略了中國(guó)擔(dān)當(dāng)中國(guó)速度，中國(guó)力量，中國(guó)精神，中國(guó)脊梁，中國(guó)希望。而這一切都讓我們?nèi)A夏兒女都感受到“中國(guó)自信”。
疫無(wú)情人有情。中國(guó)不分種族，不分地域，積極援助別的國(guó)家。在他們物質(zhì)基礎(chǔ)緊缺時(shí)，中國(guó)政府無(wú)償援助醫(yī)用口罩面罩等防疫物品。向世界展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)擔(dān)責(zé)的大國(guó)風(fēng)貌，同時(shí)也真正踐行了構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的偉大決策。
春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，正是少年讀書(shū)時(shí)。羅校長(zhǎng)向我們寄予厚望。勉勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想永不言棄。
疫無(wú)情人有情，讓我們小手牽大手，共同展望美好未來(lái)!
今天，我觀看《復(fù)學(xué)第一課》電視節(jié)目，心里久久不能平靜。試問(wèn)，我們此刻平安是怎么來(lái)的?當(dāng)然是那些最美逆行者換來(lái)的。
一場(chǎng)疫情，讓我心存敬意，懂得擔(dān)當(dāng)。當(dāng)疫情肆虐遍地開(kāi)花時(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)個(gè)響亮的名字：“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語(yǔ)“讓我上”響徹云霄;一張張逆風(fēng)前行的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)。你們是當(dāng)之無(wú)愧的白衣戰(zhàn)士，是人民生命健康的“最美守護(hù)者”，是新時(shí)代最可愛(ài)的人!
一場(chǎng)疫情，讓我懂得奉獻(xiàn)。一串串變化的數(shù)據(jù)“確診、死亡、治愈”牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。時(shí)間不等人，效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫(yī)院，讓世界見(jiàn)證了一個(gè)建筑奇跡---中國(guó)的速度。奇跡背后是近4萬(wàn)建設(shè)者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭(zhēng)分奪秒，夜以繼日地持續(xù)工作換來(lái)的。這場(chǎng)戰(zhàn)疫的中,包含著白衣戰(zhàn)士的汗水和心血?？谡窒?，是他們一張張被勒滿印的臉;防護(hù)鏡下，一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人，自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染，有的護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā)，剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者?？傊?，在這場(chǎng)大考硬戰(zhàn)中，凝聚著無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)人的心血，中國(guó)才能交出史詩(shī)般的答卷。
現(xiàn)在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形式依然嚴(yán)峻，作為學(xué)生的我們，堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方。做到了勤洗手，少出門(mén)，出門(mén)戴口罩，少與別人交流，且每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展情況，不給醫(yī)生添亂，為社會(huì)做了貢獻(xiàn)。積極做一名抗疫小戰(zhàn)士，向家人宣傳防疫知識(shí)。合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)各門(mén)功課，像塊海綿一般在知識(shí)的海洋中努力汲取養(yǎng)分，打好知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好各項(xiàng)技能，動(dòng)腦又動(dòng)手，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)逆行者勇于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)精神，在國(guó)家危難時(shí)刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔(dān)當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)!
我們堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我們堅(jiān)信，我們用愛(ài)守護(hù)的家園，明天我們會(huì)更美好!
拉響警報(bào)，一批批白衣天使寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
最美逆行者，傳遞的是信心與力量。在疫情面前，他們舍小家為大家，團(tuán)結(jié)一致眾志成城，在最危險(xiǎn)的地方默默堅(jiān)守著。
最美逆行者，守護(hù)的是生命與希望。他們堅(jiān)持生命至上，將患者視為親人朋友，用陪件一同走過(guò)這段令人刻骨銘的時(shí)光。
最美逆行者用行動(dòng)守護(hù)生命，用盡全力在黑夜中發(fā)出最耀眼的光芒!
全民戰(zhàn)疫平民英雄。
疫情爆發(fā)得格外實(shí)然，讓每個(gè)人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽(tīng)指揮，共配合，不再給社會(huì)添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務(wù)，無(wú)私無(wú)怨、盡職盡責(zé)，他們心中只有一個(gè)念想:你安然，我無(wú)恙。沒(méi)有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時(shí)勢(shì)造英雄，每個(gè)人在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚(yáng)了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然。
自古以來(lái),人與自然和諧共生，密不可分，維護(hù)生態(tài)平衡，是全人類(lèi)的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉(cāng)中”的無(wú)奈。在自然災(zāi)害面前，人類(lèi)顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類(lèi)自己。
人和動(dòng)物、人和自然，講究平街，如果人類(lèi)自以為占盡了優(yōu)勢(shì)為所欲為,那么對(duì)不起，槍響之后沒(méi)有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責(zé)任和行動(dòng)!
心懷家國(guó)志存高遠(yuǎn)。
幼時(shí)，中國(guó)情神只是浮于記憶里的一個(gè)詞語(yǔ)，現(xiàn)在,在疫情中，中國(guó)精神無(wú)處不在，更讓我感受到了中國(guó)的強(qiáng)大力量，一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)形象印在了心底。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為青少年不能僅限于教科書(shū)的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注社會(huì)，心系祖國(guó),將自己個(gè)人的理想追求與國(guó)家的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)，全力以赴，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，向世界證明，我們是偉大祖國(guó)的接班人!
他們,是鋒芒畢露的刃,以堅(jiān)韌之軀,劈出生命通道,他們亦有血有肉,或正值青春,或已生兒育女,他們以平凡之身,行不凡事,他們是最美逆行者,他們是一線醫(yī)生。
我看到，他們放下了個(gè)人利益,心系家國(guó)，正如那視頻中的,年輕的母親面對(duì)孩子聲聲泣淚地呼喚,面上是一派云淡風(fēng)輕,一句“媽媽去怪獸,打完就回來(lái)?！陛p描淡寫(xiě),那雙有些濕潤(rùn)的眼睛卻始終沒(méi)有從孩子身上移開(kāi)毫厘。
我看到，美麗的醫(yī)護(hù)姑娘決絕剪斷三尺青絲，毅然套上防護(hù)服的身影,以及被問(wèn)起怕不怕時(shí)，那讓人動(dòng)容的一句句"不怕,有國(guó)才有家嘛?！?/p>
我看到，他們高舉生命,趟過(guò)凜冬長(zhǎng)河。還有一群人,創(chuàng)造了“中國(guó)速度”。十天建成醫(yī)院的背后,是他們不眠不休，用一腔信念，汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國(guó)家,黨,從始至終堅(jiān)持生命至上,面對(duì)價(jià)格高昂的醫(yī)療設(shè)備，國(guó)家不吝嗇分毫,全力支持前線人員,一點(diǎn)一滴竭,構(gòu)筑希望。
病毒或許是最為平等的,它不分種族,國(guó)界,不論年老年幼,貧窮與否。所以，這不僅僅是中國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)役，這是全人類(lèi)的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起,有許多國(guó)家伸出援手,為中國(guó)抗疫助力。而今八方方有難,中國(guó)也將希望傳遞,物資帶著紅星閃爍,照耀各地。
開(kāi)學(xué)第一課中也講到，古時(shí)有字“癘”意為瘟疫,“癘”看起來(lái)頗像“病”“萬(wàn)”的合并。所謂萬(wàn)人之病,即為瘟疫。己亥末，庚子初，或有大事發(fā)生,總有人挺身而出,帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧,抓住一線光明。
從古代的張仲景、李時(shí)珍先生,到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務(wù)人員。我看到,是他們接力傳遞著,那名為希望的燈火。
我看到了，每天為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)送咖啡的店老板，衣角帶著清晨還未干透的露水，我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛(ài)心義餐飄來(lái)的香氣,聽(tīng)捐出善款的，牽掛國(guó)家的民眾，一句句鼓勵(lì)的言語(yǔ)。哪怕是只擁有著普通身份的人們，也無(wú)不盡己力,傳遞著溫暖和希望。
無(wú)論是點(diǎn)滴積累的耀眼星光,火箭騰空的刺目烈焰,還是肩上國(guó)旗，恢弘磅礴，燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣，青少年,恰是希望和未來(lái)。我們承載著希望期許，不懼挑戰(zhàn)。像是面對(duì)疫情，我們青少年應(yīng)當(dāng)做出表率，懷揣著堅(jiān)定自信，相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，積極配合國(guó)家，學(xué)校的安排，如老師一直教導(dǎo)的那樣，“從容不迫，臨危不懼”。
“少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富，少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?！?/p>
如今我們已歸校園,迎春花正開(kāi)得旺,花瓣雖小，卻團(tuán)團(tuán)簇簇開(kāi)了一大片,金黃璀璨,歷經(jīng)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的洗禮,開(kāi)得更熱烈!更明艷!
山河無(wú)恙,陽(yáng)光燦爛。我看到，我們點(diǎn)燃了,那名為希望的火。
這場(chǎng)疫情，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，即是災(zāi)難，也是成長(zhǎng)。
災(zāi)難，是一面鏡子，映射出每個(gè)人解決問(wèn)題的方式。
在抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們要與祖國(guó)一起成長(zhǎng)，用成長(zhǎng)踩踏災(zāi)難，把不幸當(dāng)做通往幸福的橋梁。
這次疫情，對(duì)我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗(yàn)，我們只有努力克服，才能收獲美好。
抗疫同樣涌現(xiàn)出了許許多多的無(wú)名戰(zhàn)士，怎敢拂袖看烽火燃山河，位卑未敢忘憂國(guó)，哪怕無(wú)人識(shí)我。
哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子同死神手里搶人罷了。
生命只有一次，但醫(yī)護(hù)人員舍小家，為大家，不懼危難，頂立在病毒肆虐之時(shí)。
愿那些犧牲的戰(zhàn)士，但教心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見(jiàn)。
每當(dāng)看到抗疫一線醫(yī)護(hù)人員的家屬熱淚送別，祝福，我的心里便五味雜陳，十分感動(dòng)。
你之所以看不見(jiàn)黑暗，是因?yàn)橛腥税押诎祿踉谀憧床灰?jiàn)的地方?！朵毓有袆?dòng)》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過(guò)了。
疫情就要過(guò)去了，武漢大學(xué)的櫻花也開(kāi)的正艷!
愿山河無(wú)恙，人間皆安。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十
2020年我們過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié)，因?yàn)橥饷嬗幸恢豢膳碌摹肮治铩痹诘教幩僚?，這個(gè)怪物就是新型冠狀病毒。
1月下旬，武漢的確診病例越來(lái)越多，當(dāng)時(shí)各大醫(yī)院已快容不下這么多病人了。于是，政府決定要在最短的時(shí)間內(nèi)建造武漢版“小湯山”醫(yī)院。疫情就是命令，面對(duì)這一光榮而艱巨的任務(wù)，建筑工人工地上打響了一場(chǎng)舉世矚目的疫情阻擊戰(zhàn)。有的建筑工人竟然幾天幾夜不合眼，他們說(shuō)：“為國(guó)家作貢獻(xiàn)，我們不會(huì)感到累!”僅僅10天，火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院先后落成使用。
這些建筑工人是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)表達(dá)愛(ài)國(guó)之心，這足以讓我們敬佩不已。除了那些沖在前線的白衣戰(zhàn)士，這些建設(shè)者們同樣偉大。他們的建設(shè)速度感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這場(chǎng)疫情或許是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。讓我們大家齊心協(xié)力，一起打敗這只可怕的“怪物”，一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一起順利度過(guò)這次難關(guān)吧!讓我們?cè)僖淮螢槲錆h加油!中國(guó)加油!
人生格言：黑夜過(guò)后，是破曉的微光;寒冷散盡，是溫和的暖陽(yáng)。只有努力過(guò)，才會(huì)真正了解成功是多么美好。
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