總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題，同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對總結(jié)內(nèi)容的理解和把握，進(jìn)一步提升文章的質(zhì)量和實(shí)用性。
讀書二年級篇一
昨天和父親聊起水滸，宋江是山東鄆城縣人，和我父親是同縣老鄉(xiāng)。
而在我的印象里，老家就是鄆城，老家的撲克牌上，畫的都是水滸好漢。
小時(shí)候回老家鄆城，要經(jīng)過梁山，梁上的路上有一個(gè)牌坊，上面寫著，過了梁山門，就是梁山人。
水泊梁山打出這樣的標(biāo)語，頗有當(dāng)年梁山好漢的風(fēng)范，山東人是好客的。
有了《水滸傳》，山東人就背上了多出響馬的名聲，其實(shí)山東父老是最忠厚耿直的，情義為重倒是不假。
也看到一些今人，抱著一顆“陰謀論”的眼光去水滸，在我看來，不過是嘩眾取寵罷了，辜負(fù)了山東人的感情。
讀書二年級篇二
當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁，這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的主角金玲，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等的小學(xué)生，但她機(jī)敏，正直，有愛心。
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
讀書二年級篇三
3、書籍是人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去。
4、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基。
5、書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者?！?dú)J寧格。
6、造燭求明，讀書求理。——佚名。
7、讀書補(bǔ)自然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。——培根。
8、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
9、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)?！祆洹?/p>
10、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
12、讀萬卷書，行萬里路?！櫻孜洹?/p>
13、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
14、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績積累起來的。
16、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠。
17、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
18、不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知?！?jiǎng)e林斯基。
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。
21、讀書使人成為完善的人?！喔?。
22、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化?！旯?。
23、索取，只有在一個(gè)場合才能越多越好，那就是讀書。
24、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林。
25、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?。
26、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。——皮丁。
27、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙。
28、一日無書，百事荒廢?！悏邸?/p>
29、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
30、天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛。
31、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。
32、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃印?/p>
33、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁。
35、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆洹?/p>
37、人生在勤，不索何獲。
38、對圖書傾注的愛，就是對才智的愛?！虏铩?/p>
39、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！鳑r。
41、皮鞭抽打是不會產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。
42、書是純潔美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。
43、讀書足以怡情，足以長才。
44、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
46、讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?。
47、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。——諺語。
48、做事不專一，就不可能精通一種專業(yè)。
49、書猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚。
50、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修。
51、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)由不知難?！懹巍?/p>
52、書籍是造就靈魂的工具?！旯?/p>
53、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光?！乩颉?/p>
54、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的。
55、書籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯。
57、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?。
58、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！祆洹?/p>
59、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?。
60、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。——羅曼·羅蘭。
61、讀書之于精神，恰如運(yùn)動之于身體。——愛迪生。
62、書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>
63、我們要像海綿一樣，不斷吸收有用有益的知識。
64、讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！祆?。
67、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足?！喔?。
68、在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
70、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。
72、我一直深信，并沒有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)屬于我們的；生命就好比旅行，也許在旅行的途中我們會擁有有些東西，但是究竟不能帶走它。
73、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚?。
74、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓。
75、理智要比心靈更高，思想要比感情可靠。
76、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林。
77、我們讀書的時(shí)候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴(kuò)大閱讀范圍。
78、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
79、天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。
80、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》。
81、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！K軾。
82、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修。
83、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅。
84、沒有再比讀書更廉價(jià)的娛樂，更持久的滿足了?！膳_居。
85、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基。
86、美麗可以讓男人暫時(shí)停下腳步，而智慧可以讓男人一生為你停留。
87、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒?！R棱。
88、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?。
89、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！——孔丘。
90、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。——孟德斯鳩。
91、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
92、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。——雪萊。
93、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥。
94、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填棥?/p>
95、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_。
96、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
97、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥Α?/p>
98、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會上讀書?！R云。
99、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>
100、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯。
101、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！簟?/p>
102、好讀書，不求甚解?！諟Y明。
103、書籍使人們成為宇宙的主人?！透B柯。
104、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮。
105、讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
讀書二年級篇四
1)進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
2)如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
3)好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！諟Y明：《五柳先生傳》。
5)讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?。
6)即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
7)敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
8)一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門。
9)加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！吨芏鱽磉x集》。
11)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
12)駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。
13)志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
15)無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專……——《韜奮文集》。
16)懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
18)崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
19)海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
20)學(xué)習(xí)不是純粹的模仿?！?。
讀書二年級篇五
《我的媽媽是精靈》的作者叫陳丹燕，這是一本講述精靈與人深深相愛的書，也是一個(gè)孩子在遭遇生活突變中成長的故事。
書中的主人公名叫陳淼淼，她是小學(xué)五年級的女生。陳淼淼的媽媽是精靈，爸爸因此要離婚。陳淼淼在好朋友李雨辰的幫助下，以故意生病，裝學(xué)壞，夜不歸宿等一個(gè)孩子所能想到做到的方式，企圖打消爸爸的離婚念頭。但陳淼淼不得不和精靈媽媽分別了。
這本書雖然是本幻想小說，我看了后卻覺得很真實(shí)。因?yàn)樽髡甙压适路旁谝粋€(gè)像事件報(bào)道一樣真實(shí)的環(huán)境里面寫，還給它配上上海靜安區(qū)和黃浦區(qū)的地圖，配上在馬路上和居民區(qū)拍的照片，所以讓我相信這是個(gè)真實(shí)的故事，真有精靈的存在。
世界是如此的奇妙，總會發(fā)生許許多多千奇百怪的事情。但是如果有一天，你發(fā)現(xiàn)了自己的媽媽是精靈，也許你會大吃一驚，但是我知道，每一個(gè)媽媽，都是守護(hù)自己孩子的美麗精靈。
人來到這個(gè)世界上，是我們的母親給予我們了生命。母親從懷胎十月，再到生下我們，經(jīng)歷了多少的痛苦!當(dāng)我們學(xué)會說的第一個(gè)詞，就是“媽媽”，這是一個(gè)多么美好而又甜蜜的詞語呀!
書中的母親變成精靈時(shí)，因?yàn)闊o意中被女兒撞見，至此以后的生活便是波瀾不定，再也不復(fù)從前那般美好。書中的母親雖然并不是人，但是她有一顆善良的心，她對這個(gè)家的付出與操勞，對這個(gè)家所做出的一切，就是一個(gè)人，一個(gè)母親所做的，絕不會亞于普通人!這讓我想起了一個(gè)故事——《白蛇傳》?！栋咨邆鳌分械陌姿刎戨m然是蛇妖，但是她有一顆救濟(jì)世人的心，正因如此，人們覺得她比人還要更加慈祥。親切。書中的母親更是對親人的關(guān)愛以及無私的包容，更讓人覺得，她就是一個(gè)普通人，一個(gè)母親!
或許很多人都聽過這樣的一句話：即使你母親的外表再丑陋，但她依舊永遠(yuǎn)是我們心目中最美麗的人!每一位母親都是精靈，令人敬佩的偉大精靈!
讀書二年級篇六
我最近看了一本故事書，書名是隨身聽小孩。主角是一位聽力障礙的小男生叫張家龍，他五歲的時(shí)候就在幼稚園的殊班上課，十歲后才開始上小學(xué)。學(xué)習(xí)過程中，因?yàn)榇髁酥犉?，所以別人叫他隨身聽小孩。他戴助聽器的時(shí)候如果在他的旁邊大叫，耳朵會很痛，可是他不戴助聽器會聽不到也不方便。
張媽媽曾經(jīng)和他一起上課，可是張媽媽都不會覺得很煩，因?yàn)樗Ｍ梢钥鞓返膶W(xué)習(xí)。他在學(xué)校的打招呼方式是拍一下肩膀，可是別人常常誤會他，這時(shí)候他很難卨，但是他也不會因此而討厭他們。
讀后心得及感想：
他很喜歡上學(xué)，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)會陪他玩，他雖然有些聽不到，郄很愛惜自己的身體。
我覺得張家龍雖然聽力不好，可是他也不會因此而自暴自棄。他很勇敢、聰明和善良，他的爸爸、媽媽也很用心的照顧他，我們也因該要好好的感謝父母。這個(gè)世界上也有人和張家龍一樣，例如；楊恩典、謝坤山、貝多芬、乙武洋匡等人都是身體有障礙的人，但是卻有很杰出的表現(xiàn)。因?yàn)樗麄儾幌衩\(yùn)低頭。老天爺雖然捉弄他們的命運(yùn)，在他們的身上開玩笑，但是他們卻勇敢的去面對。
張家龍如果是我的同學(xué)的話，我想對他說：張家龍雖然你的聽力不好，可是你卻有一顆善良及勇敢的心，我可以做你的朋友嗎？如果你在我們班上的話，我就可以和你一起玩了，我真是佩服你??！
讀書二年級篇七
你努力了嗎？這句話就是一位慈祥的母親對兒子說的話。母親的話十分樸素，卻有韻味悠長。
這位母親的兒子就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人，又有三家無線電臺的約翰森。因?yàn)橹袑W(xué)不收黑人，所以他只能到芝加哥就讀。而家里沒有那么多錢，只好讓約翰森復(fù)讀一年，母親則為50名工人洗衣、做飯。最后他以優(yōu)異的成績讀完了大學(xué)，又開始創(chuàng)一份雜志?？墒窃谝欢螘r(shí)間里，約翰森所經(jīng)營的一切都仿佛墜入了谷底?！皨寢?，看來這次我真的要失敗了?！薄皟鹤?，你努力試過了嗎？”“試過?！薄胺浅Ｅ幔俊薄笆堑?。”“很好，無論何時(shí)，只要你努力嘗試，就不會失敗?！惫唬s翰森成功了。
是??！命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。在生活中，有多少人半途而廢，又有多少人不敢邁出第一步。就像是我，在做事情時(shí)，只要碰到一點(diǎn)小挫折就撒手不干了，立刻叫喚著爸爸媽媽來幫忙，而不是勇敢地去克服困難、面對困難。我和約翰森比起來我是多么軟弱啊！只要奮斗就會有成功的希望，我呢？就是連試一試的勇氣都沒有。文中約翰森的母親也給我留下了深刻的印象。她既通情達(dá)理，也非常信任自己的兒子，在兒子有困難時(shí)會鼓勵(lì)兒子、幫助兒子。
今后，我也不會輕易放棄，因?yàn)閵^斗=希望！
讀書二年級篇八
2、自安者找不到時(shí)間。（維吾爾族）。
3、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙。
4、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！吨芏鱽磉x集》。
5、話說多，不如少，惟其是，勿佞巧?！兜茏右?guī)》。
6、讀書破萬卷，下筆如有神。
8、敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?。
9、(結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。
11、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。
12、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ?/p>
13、業(yè)精于勤荒于嬉；
14、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?。
15、世界上只有一個(gè)怪物，就是懶漢。（卡萊爾）。
16、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
17、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥Α?/p>
18、言行相符，始終如一。——（南朝）梁簡文帝。
讀書二年級篇九
一年級的孩子都知道，這些話是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺詞”。
每個(gè)人都能背誦三字經(jīng)，但誰知道它的意思呢？我無事可做，拿起三字經(jīng)。三字經(jīng)主要寫人的善惡、學(xué)、孝、禮、儀，體現(xiàn)了幾千年來中華民族的傳統(tǒng)美德。
從最經(jīng)典的句子開始：“一開始，性是好的，性是相似的，習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的”。這意味著生活是好的`，但因?yàn)樵诔砷L的過程中，獲得的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的，性格也有好壞之間的差異。事實(shí)上，我認(rèn)為生活是一樣的，但從小教育不好，善良的本性就會惡化，所以人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，成為一個(gè)對社會有用的人。
從這些話到“第一個(gè)孝順的兄弟，第二次見面，知道一個(gè)數(shù)字，知道一篇文章”。總是告訴我們要努力學(xué)習(xí)，接近老師和同學(xué)，不要羞于提問。孝順父母，友愛兄弟姐妹是生活的基礎(chǔ)。
今天讀了三個(gè)字，我學(xué)到了很多。在我們的生活中，我們表現(xiàn)出了這方面的不足。例如，在公共汽車上，一名孕婦上了公共汽車，兩位老人因?yàn)闋幭嘧屪臣?。其他人就像看熱鬧，有些人還在起哄。結(jié)果出來了，但孕婦到了車站，她為了知道結(jié)果還多坐了一站，但她還是很感謝兩位老人。司機(jī)轉(zhuǎn)過身說：“我想這里的大多數(shù)人都是年輕人。雖然兩位叔叔為誰讓座而爭吵，但至少他們有這個(gè)想法。為什么除了兩位老人，沒有人站出來讓座？“車上的人都默默地聽著，慢慢地低下頭，車?yán)镆黄澎o。
這個(gè)簡單的例子說明我們不懂禮讓，雖然大家都知道為老孕幼殘讓座，但誰有動心呢？
我們應(yīng)該從尊重我們的兄弟長輩開始，培養(yǎng)我們的愛。以友好的態(tài)度對待他人，不應(yīng)該關(guān)心自己的個(gè)人得失，會受到他人的尊重和愛，也會感受到他人的溫暖。
讀書二年級篇十
3、讀萬卷書，行萬里路?！櫻孜?。
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆洹?/p>
6、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！熘?。
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益?！尤?。
8、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷稀?/p>
10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>
11、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢颉?/p>
12、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽?！醭?。
13、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明?！嵭?。
14、知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的?！X三強(qiáng)。
15、學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔丘。
16、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也?！懎?。
17、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！鳑r。
18、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎!——孔丘。
19、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！斞?。
20、熱愛書吧——這是知識的泉源!——高爾基。
23、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣?！仙?。
25、理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列·托爾斯泰。
26、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
27、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。
28、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋啞?/p>
29、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修。
30、好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基。
讀書二年級篇十一
今天，我為大家介紹一本書，書名叫做《三國演義》，這本書是由羅貫中所著作的。
《三國演義》描繪的是一本動蕩的時(shí)代，一群在動蕩時(shí)代中崛起的英雄。時(shí)代是大環(huán)境不可趨避的潮流，好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的，每個(gè)時(shí)代都有乘運(yùn)而起的英雄;但真英雄的境界，不在為自己制造舞臺，而在為百姓們開創(chuàng)時(shí)代。其中，我最喜歡“桃園結(jié)義”這個(gè)好看的故事。它說得是：劉備、張飛和關(guān)羽，偶然在一座茶館里相遇，三個(gè)人各方面都挺合得來，就在桃園結(jié)為兄弟，一起去投軍了。
我最喜歡的`人物是劉備的軍師——諸葛亮。因?yàn)樗W(xué)多才，足智多謀。在生活中，我認(rèn)為有一個(gè)人也是這樣的。記得有一次，我在做試卷時(shí)，有一題我想了半天，都沒有算出來。媽媽回來后，提醒我之前教過我的一個(gè)方法，結(jié)果，我一算就算出來了。我覺得我媽媽就是現(xiàn)代版的諸葛亮!
在讀這本書的時(shí)候，你會為里面的人物喜怒哀樂，這本書特別地好看，你們可不能不看哦!
讀書二年級篇十二
暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時(shí)候我還以為不好看，誰知道拿回家一個(gè)星期就看完了。
里面說的是三個(gè)恐龍王國的事，第一個(gè)是鞏古爾王國，第二個(gè)是喀爾布王國，第三是馬爾斯王國。還說了馬爾斯王國霸占了鞏古爾王國。在鞏古爾王國幸存的三角龍把一顆蛋送到一個(gè)陌生的地方喀爾布王國，在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲，就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國，當(dāng)然一個(gè)人是不可能打敗大軍，在路上他還結(jié)交了幾個(gè)朋友，在幾個(gè)朋友的幫助下終于打敗了大軍奪回了鞏古爾王國。
看完這本書后，我覺得最好看的是在戰(zhàn)斗時(shí)候鞏古爾王國只幸存了一只恐龍，后在幾個(gè)朋友的幫助下就能將馬爾斯王國的大軍打敗奪回國家。這就說明了只要大家團(tuán)結(jié)一致沒有什么事情是解決不了的。
讀書二年級篇十三
今年暑假，我讀了動物小說《雪域豹影》。小說講的是雌豹阿燦霞是怎樣面對撫養(yǎng)失去父親的4只小豹的'困難，它決心要給4只小豹找個(gè)繼父，才能把它們養(yǎng)育長大。阿燦霞先是找了雄豹花月亮，因?yàn)榛ㄔ铝劣性铝涟愕暮y，長得很漂亮，可是花月亮并不愿意幫它養(yǎng)育幼嵬，而且還趁它去捕食的時(shí)候把它的幼嵬麻老四咬得半死，等阿燦霞回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)花月亮咬住麻老四不放，它就朝著花月亮大吼一聲，花月亮立刻放了麻老四，跑出了千年古樹洞。麻老四已經(jīng)快沒氣了，過了一會兒就死了。阿燦霞又找了泥雪滾當(dāng)幼嵬的繼父，泥雪滾樣子雖然長得丑，內(nèi)心卻美，可它愿意幫阿燦霞養(yǎng)育幼嵬，而且還克服了重重困難，一養(yǎng)就是兩年，終于把幼嵬養(yǎng)育成年。
讀完這本小說后，我學(xué)到了一個(gè)人外表美不是真正的美，一個(gè)心靈美的人，才能受到大家的歡迎，最終能收獲大家的愛和人生的幸福。我要當(dāng)一個(gè)心靈美的人。
讀書二年級篇十四
從很小的時(shí)候就聽說過愛因斯坦，但那個(gè)時(shí)候只知道他是一個(gè)物理學(xué)得很棒的人。長大后才發(fā)現(xiàn)，愛因斯坦不僅是物理學(xué)家，還是非常偉大的思想家、哲學(xué)家和反戰(zhàn)人士。今天跟大家分享的這句話，放到當(dāng)今這個(gè)煩躁無比的時(shí)代，可能更合適不過了，我想。
如今的社會，充斥著時(shí)尚、潮流、一夜成名、更新?lián)Q代等等并不怎么保持長久的東西，長久地堅(jiān)守某個(gè)東西反而顯得有那么一些笨拙，這一點(diǎn)在年輕人身上尤為突出!我們不缺夢想或追求(即使有時(shí)想做到“無欲則剛”，但海量的廣告和愈演愈烈的攀比迫使你必須有些追求：成年人忙于追求房子、車子;年輕人追逐著所謂的時(shí)尚和潮流)，但很多時(shí)候總少了一些對夢想的付出和堅(jiān)守，多了一些“投機(jī)取巧”的行為。如同那個(gè)新聞上賣掉自己的腎臟換取ipad的男孩，也許，他可以等些年畢業(yè)后再買，如果等不及，也許可以找些勤工儉學(xué)的機(jī)會攢錢再買，可是，他無法等待，必須是此刻!現(xiàn)在!我想，即使，喬布斯在世，也應(yīng)該不愿意看到有人為ipad瘋狂到這種程度。
讀書二年級篇十五
今天晚上，我閱讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。
故事講述了查理一家日子很窮苦，每天的早餐不像我們吃的豐盛，他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐，查理的爸爸一個(gè)人工作，不管他怎么拼命的工作，但還是工資很少，他們每個(gè)人都希望星期日快點(diǎn)到來，大家能吃上一頓豐盛的午餐，最讓我感動的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃，因?yàn)闋敔斈棠躺眢w虛弱，他們?nèi)覐脑绲酵砀杏X肚子空空蕩蕩，餓極了。只有小查理過生日時(shí)，才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看這家巧克力工廠里面是什么樣子，每天只能聞到巧克力香香的.味道，這個(gè)味道很折磨小查理，因?yàn)橹荒苈劦较阄?，不能痛痛快快吃個(gè)夠。
我們比小查理幸福的多，因?yàn)槲覀兠刻炷艹缘矫牢犊煽谇煽肆μ呛拓S盛食物，所以要珍惜我們的糧食，不挑食不浪費(fèi)。
讀書二年級篇十六
今天看了《亡羊補(bǔ)牢》，有很多感受。
從前，有人養(yǎng)了幾只羊。有一天，羊圈里有一個(gè)洞。連續(xù)幾天，羊被狼帶走了。最后，他聽從了鄰居的建議。羊圈修好了，他的羊再也沒丟過。
如果養(yǎng)羊的人早點(diǎn)修羊圈，少丟幾只羊。如果他不修羊圈，所有的羊都會被狼帶走。
生活中也有這樣的`事情。暑假期間，作文老師讓我們每天寫一本小日記。因?yàn)橛袔滋欤页鋈ネ娴臅r(shí)候沒有寫日記。我要上作文課才能寫日記。我覺得自己和養(yǎng)羊的人一樣愚蠢。如果你早點(diǎn)寫作文，你就不會這樣了。
不能像故事中的養(yǎng)羊人一樣，要及時(shí)改正錯(cuò)誤，為時(shí)不晚。
讀書二年級篇十七
今天我看了《給大象拔刺》，書名很吸引我。
《給大象拔刺》，讀完這個(gè)故事我體會到，象和人一樣也擁有聰明的大腦和豐富的情感。象爸爸和象媽媽多疼愛自己的孩子啊，給它找吃的，孩子受傷時(shí)還知道找人類給它治傷，在它痛苦時(shí)不停的.安慰它。故事里的主人公也靠著自己的聰明才智既給小象治好了病又保住了自己的性命。是啊！我們?nèi)撕蛣游锞蛻?yīng)該互相幫助，和平共處，共同愛護(hù)我們這個(gè)美麗的世界。
讀書二年級篇十八
我看完了《龍族3》這本書之后，我就深深的被這本書迷住了，大家都知道，我是那種不怎么喜歡看書的小孩?？墒牵谖业谝谎劭匆姟洱堊濉返臅r(shí)候，我就喜歡上了這本書，這是為什么呢？那你們就看下去吧，看看我是怎么喜歡上這本書的。
《龍族4》，這是一本科幻小說，里面有講白龍裔和黑龍裔，每個(gè)人都是有龍族血統(tǒng)的，有分純種和混血的。純種：在人的體內(nèi)的龍血超過人體的血的百分之50，龍族血統(tǒng)會把他變?yōu)辇埖??；煅涸谌说捏w內(nèi)的龍血沒有超過人體的血的百分之50，在50以下，就不會產(chǎn)生異樣。其實(shí)，每個(gè)人都有龍的記憶，只不過，被人類原有的記憶封存著。
這本書帶有幽默和恐怖，你不能不看呦！
讀書二年級篇十九
很早以前，就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。前不久，我就得到了它!
讀了著本書，令我頗有感觸。這本書的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時(shí)，母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困，所以，進(jìn)學(xué)堂對于保爾的家庭來說是一個(gè)非常難得的'機(jī)會。但是，教書先生對保爾百般刁難，他感到十分憤恨。因此，保爾在教書先生家補(bǔ)考時(shí)，將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中。很快，他被學(xué)堂開除了。由于生活，母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里，他看到了這個(gè)社會的黑暗。后來，他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那，他認(rèn)識了朱赫萊。保爾因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人，而逃離了家鄉(xiāng)。于是，他參加了革命。之后的八年，他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害，導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓，雙目失明。之后，他寫了部小說――《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書發(fā)表以后，他的生命又重新燃燒起來了。
書中說：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而感到羞愧。是啊!我們應(yīng)該不要懼怕生活。因?yàn)樗拖駨椈梢粯?，你?qiáng)，它就會弱;而你弱，它就會強(qiáng)。生活中出現(xiàn)了困難，我們就要努力去克服它。
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