讀后感不僅是對作者的一種致敬，也是對自身思考和理解力的一種檢驗(yàn)。讀后感需要有自己獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)，避免簡單的故事概括或表達(dá)主觀情感。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。讀完這本書，我對人生的意義有了更深刻的思考；讀完這篇文章，我對社會(huì)問題有了更清晰的認(rèn)識(shí)；讀完這部小說，我對人性的復(fù)雜性和多樣性有了更深入的認(rèn)知。希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感，寫出一篇令人贊嘆的讀后感。
我的單位觀讀后感篇一
臨朐縣一中辦公會(huì)群里轉(zhuǎn)發(fā)了《我的單位觀》一文，作者是（我們臨朐縣）蔣峪鎮(zhèn)賀家洼村人張傳祿。張傳祿部隊(duì)生涯四十載，銜至大校，曾任總參兵種部組織處長、炮兵指揮學(xué)院政治部主任、防化學(xué)院政治部主任等職。他秉承臨朐人坦誠實(shí)在特點(diǎn)和軍人雷厲風(fēng)行作風(fēng)，為文不虛偽，不浮夸，不敷衍，不做作，直抒胸臆，直擊痛點(diǎn)，撰寫發(fā)表了大量有影響的文章?！段业膯挝挥^》就是典型例子，該文實(shí)實(shí)在在論說單位與個(gè)人的關(guān)系及在單位最珍惜、最忌諱、最不忘、最吃香的各三種表現(xiàn)，給人深刻的啟迪。
讀罷《我的單位觀》，我印象最深刻的就是四個(gè)字：單位如家。把單位視為家，自然而然就會(huì)像建設(shè)小家庭一樣，為它辛勤工作，無怨無悔；自然而然就會(huì)像維護(hù)小家庭一樣，為它歡喜為它憂。須知，人活在這個(gè)世界上，總要與各種人事打交道，既離不了家庭的溫暖，也離不開單位的庇護(hù)。家庭和單位與人休戚與共，離開了哪一個(gè)都不是完整的人生。故而，正確的態(tài)度應(yīng)該是“我以單位為榮”，同時(shí)要努力做到“單位以我為榮”。
我剛參加工作是在離縣城三十多公里的鄉(xiāng)下三類高中，校舍陳舊，設(shè)施落后，生源較差，內(nèi)心也很糾結(jié)。但靜下心來想想，單位是安身立命的客棧，既然來到這里工作，就是緣分，就該踏踏實(shí)實(shí)工作，用自己的學(xué)識(shí)教育好學(xué)生，對得起良心，對得起那份工資。于是，那六年，我和我的同事們從教好每一堂課開始，學(xué)習(xí)、拓展、研究，贏得了在同類學(xué)校中名列前茅的教學(xué)成績，更為驕傲的是，從這所山區(qū)學(xué)校走出的學(xué)生一點(diǎn)也不亞于重點(diǎn)高中畢業(yè)生，時(shí)至今日，他們有的成為大學(xué)教授、社科院研究員，有的成為行政干部、企業(yè)老總，有的從事中小學(xué)教育，都事業(yè)有成。我們還利用幾個(gè)假期，放棄休息時(shí)間，進(jìn)行校舍改造，讓老校煥發(fā)了生機(jī)。在這個(gè)過程中，我和同事們也磨練了意志，增長了才干，成長了自己。當(dāng)時(shí)學(xué)校僅有三四十名教職工，但后來有魏學(xué)旺、王兆明、馮好安3人被評為濰坊市特級教師，馮好安還被評為山東省特級教師，我則在6年前成為正高級教師。要知道，整個(gè)臨朐縣迄今為止僅有20位省特級教師、30位市特級教師、4位正高級教師。我和同事們以校為家、拼搏奮斗的結(jié)果是實(shí)現(xiàn)了單位與個(gè)人的雙贏，達(dá)成了“學(xué)校以我為榮”的目標(biāo)。
我調(diào)入臨朐一中工作。一中是全縣高中教育的翹楚在濰坊市、山東省都有很大知名度。我“以學(xué)校為榮”為能在一中這所省級規(guī)范化學(xué)校執(zhí)教自豪。同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到進(jìn)入一中是新起點(diǎn)更該把學(xué)校當(dāng)作家百尺竿頭再進(jìn)一步用突出業(yè)績?yōu)閷W(xué)校增光添彩。22年來我心無旁騖備課上課、讀書寫作在高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)后潛心從事教育科研提出的《三步六環(huán)節(jié)教學(xué)法》獲得縣政府教學(xué)成果一等獎(jiǎng)發(fā)表教育隨筆、教學(xué)論文200多篇其中有14篇發(fā)表在全國中文核心期刊為學(xué)校發(fā)展和美譽(yù)度提升盡了自己的一份力量。
曾經(jīng)有一位要好的同事，每次見面寒暄過后，總對我報(bào)怨工資比別的縣市區(qū)低、單位福利不夠好、領(lǐng)導(dǎo)不體諒下屬等等，我一般都是耐著性子聽。有一次，實(shí)在忍不住了，我對他說：“你覺得錢少活累，單位環(huán)境不佳，可以調(diào)到別的縣市區(qū)或別的單位，為什么非要一棵樹上吊死？”他登時(shí)傻在那里，好久說不出話來。以后，交往就逐漸淡了。說實(shí)話，對這類無意助力單位發(fā)展，卻怨聲載道、充滿負(fù)能量的人，我也厭倦與其交往。
宋朝釋梵琮在《偈頌九十三首》中有句話：“犬不擇家貧，子不嫌母丑”，后來演變?yōu)橹袊傩斩炷茉數(shù)乃自挘骸昂脙翰幌幽赋?，好狗不嫌家貧”。這句經(jīng)典名言，話糙理不糙。人要有感恩之心，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭提供溫馨的休憩港灣。同理，也應(yīng)該感恩單位搭建了施展才華的舞臺(tái)。
還有句俗話叫：“千人千品，萬人萬相，人上一百，形形色色；人上一千，樣樣都全?！眴挝粺o論大小，總會(huì)有矛盾有分歧，這是客觀規(guī)律，符合馬克思主義哲學(xué)。但只要把單位視作家，自然就會(huì)正確看待需要改進(jìn)的地方，像對待家庭內(nèi)部事務(wù)一樣妥善處理單位存在的問題。家丑不可外揚(yáng)，底線是不能給單位抹黑，就如不能給家庭抹黑一樣。
單位如家。老鄉(xiāng)張傳祿的諄諄告誡，值得每一位職場人牢記。
我的單位觀讀后感篇二
時(shí)常會(huì)聽到人們的抱怨，目前單位的工作時(shí)間長、工資低等等，偶爾我也抱怨，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間不規(guī)律、離家遠(yuǎn)等等，近日閱讀《我的單位觀》這篇文章中提到“單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位”，讓我陷入久久的沉思。
做一個(gè)讓單位放心的人。我們也許能力有限，但忠誠、服從、奉獻(xiàn)無價(jià)。工作中，要永遠(yuǎn)保持一顆初心，不會(huì)忘記寒冷冬日僅靠一個(gè)小太陽取暖我凍手凍腳堅(jiān)持工作；不會(huì)忘記9月那場大雪，我依然冒雪去上班，因雪太大公交停運(yùn)而無法回來的情景；不會(huì)忘記孩子晚上睡著以后加班到深夜的每一個(gè)夜晚；不會(huì)忘記每一次圓滿完成工作任務(wù)時(shí)滿足的心情……慶幸工作來，我的初心不變，腳步不停，一直向前。工作中，要永遠(yuǎn)保持一股向上的勁頭，人活著要有一股勁兒，一股不服輸?shù)膭艃?，凡事要爭一爭、比一比，做一個(gè)散發(fā)著光和熱的太陽，永遠(yuǎn)充滿著正能量。工作中，要永遠(yuǎn)保持一種樂觀的心態(tài)，心態(tài)的態(tài)，拆解開來看，就是心大一點(diǎn)，生活中、工作中，一定會(huì)遇到很多委屈和不甘，如果事事都要計(jì)較，真的太累了，還容易阻礙你前進(jìn)。不斷學(xué)習(xí)充電、不斷挑戰(zhàn)新事物，不懼困難，每一天都以積極向上的姿態(tài)迎接嶄新的一天。
做一個(gè)讓同事信任的人。朝夕相處，同事不是親人勝似親人。工作上有困惑、困難，同事第一時(shí)間會(huì)幫著出主意；生活上有不開心的'事，同事會(huì)聽我傾訴，會(huì)開導(dǎo)我……。我們談人生過往、家長里短、孩子教育、未來規(guī)劃。我們一起加班整理材料、一起下村入戶開展工作、一起去看望貧困戶……，換屆、扶貧、禁燒、煤改氣、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作中都有我們在一起努力的身影。當(dāng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)得到肯定、換屆順利完成、扶貧驗(yàn)收順利通過、散亂污企業(yè)得到治理、信訪工作再次取得佳績，我們都為之高興和驕傲，每一項(xiàng)工作和榮譽(yù)的取得都是我們精誠協(xié)作，共同努力的結(jié)果。在一起工作，是緣分，更是幸運(yùn)，唯有竭盡全力，相互扶助，才不辜負(fù)這緣分和幸運(yùn)。
做一個(gè)讓孩子尊重的人。孩子是我們生活的重心，是家庭的希望。孩子的成長傾注了我們太多的心血。言傳不如身教，身教不如境教。真正決定孩子未來的是父母的眼界和格局，父母的努力，才是孩子教育最好的起跑線。孩子固然重要，工作也不容耽擱；孩子的成長我們不能缺席，工作的黃金期我們也不能錯(cuò)過。成長的閱歷是一件件事上磨出來的、是一項(xiàng)項(xiàng)工作干出來的，是沉淀的過程，決定了你的眼界與內(nèi)涵。努力工作奮力拼搏的父母，應(yīng)該是孩子最好的榜樣吧！孩子這次期中考試得了年級狀元，二年級的小孩成績本不穩(wěn)定，他卻沾沾自喜逢人便說。我給他講我是如何在自己不擅長的寫作上一點(diǎn)點(diǎn)努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，憑借單位平臺(tái)在市省中央報(bào)刊上刊登信息文章，他說你原來這么牛呢。我也給他講他的爸爸嘗試做過很多工作，而多數(shù)以失敗宣告結(jié)束，但他從未放棄，正是這些失敗的挫折和經(jīng)驗(yàn)的積累才成全了他現(xiàn)在的工作，他說看來我還要多讀些書，才好厚積薄發(fā)。成長無捷徑可走，孩子的一生避免不了競爭，愿我們能做他們的良師益友，陪伴他們不斷努力和挑戰(zhàn)。
人因資質(zhì)、能力、起點(diǎn)不同，有些事情終無法改變，但只要我們主動(dòng)一點(diǎn)、努力一點(diǎn)、積極一點(diǎn)，就會(huì)改變一點(diǎn)。人生從來不是那么容易，何不讓辛苦來的早一些，我始終相信越努力越幸運(yùn)。單位給了我們施展的平臺(tái)，我們就要敢于去當(dāng)主角，不當(dāng)看客；勇做參與者，不做旁觀者，成長為更好的自己，做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信任、孩子尊重的人。
我的單位觀讀后感篇三
文章中寫到“三貴”、“三忌”、“三珍惜”，“三貴”即貴做事出色、貴會(huì)搞團(tuán)結(jié)、貴知恩圖報(bào)；“三忌”即忌推諉工作、忌愚弄他人、忌心浮氣躁；“三珍惜”即珍惜手上的工作、珍惜人際關(guān)系、珍惜已有的?？偨Y(jié)得太好啦！樸實(shí)無華卻字字珠璣。也許你會(huì)覺得擁有的工作微不足道，也許你會(huì)覺得自己的崗位無足輕重，也許你只是重復(fù)的工作做得太久了感到厭煩，但職場中任何一個(gè)職位都有其存在的價(jià)值和意義，如果你沒那么喜歡自己的工作，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，使自己在枯燥無味的工作面前有一種常做常新的感覺，愛崗敬業(yè)是每一個(gè)職場人最基本的道德修養(yǎng)，“千里之行，始于足下”，做好現(xiàn)在的工作，才有可能提升自己，擔(dān)當(dāng)重任。
除了作者闡述的“三貴”、“三忌”、“三珍惜”的價(jià)值觀，結(jié)合我們單位目前的處境和現(xiàn)狀，我其實(shí)還想再加一個(gè)“三不要”：一不要過天混日子。好多人覺得企業(yè)沒有良好的發(fā)展前景，缺乏工作的動(dòng)力，覺得工作做好做壞一個(gè)樣兒，就不思進(jìn)取，渾渾噩噩的過天混日子。其實(shí)你荒廢的不是單位的資源，而是自己的時(shí)間和生命。你應(yīng)該每天想想自己該干什么，怎么干好自己的工作，充分提高自己的技能和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這才是你不可多得的財(cái)富。二不要盲目索取。
我不是說讓你不求回報(bào)，畢竟薪酬也是你努力工作的目標(biāo)和賴以生存的基礎(chǔ)，我是說做事情前不要把待遇放在第一位，不要虛榮地攀比誰比你拿的多，你比誰拿的少，不要盲目地不求奉獻(xiàn)，只管索取。要多想想能為單位做些什么，如何立足本職實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，當(dāng)你的努力足夠多，做到足夠好的時(shí)候，必然會(huì)有一份意想不到的收獲。三是不要經(jīng)常抱怨。抱怨是一種負(fù)面情緒，甚至像一種會(huì)傳染的病菌，反復(fù)不停地對單位有這樣那樣的抱怨的時(shí)候，會(huì)引起連鎖反應(yīng)，除了發(fā)泄時(shí)短暫的痛快外毫無益處，長此以往只會(huì)使同事不待見，領(lǐng)導(dǎo)不滿意，其結(jié)局顯而易見只能是悲催的。
我的單位觀讀后感篇四
一是認(rèn)真履職、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)方能以最快方式融入單位。
剛剛進(jìn)入單位，一個(gè)嚴(yán)肅的、陌生的環(huán)境難免會(huì)產(chǎn)生一些不適，但是在承擔(dān)了一些職責(zé)和工作任務(wù)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己本就是這個(gè)集體的一員。通過工作和領(lǐng)導(dǎo)有了請示匯報(bào)，和同事之間有了溝通協(xié)調(diào)，自己的身份角色也逐漸清晰。隨著完成的工作越多，這種歸屬感也越強(qiáng)烈。不管是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都是在承擔(dān)工作、完成工作的過程中不斷加強(qiáng)溝通、加深了解。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜手頭上的工作，珍惜工作，就是珍惜把握的機(jī)會(huì)，就是珍惜組織的信任，就是珍惜人生的舞臺(tái)?！币虼宋艺J(rèn)為，工作不僅僅是職責(zé)、擔(dān)當(dāng)、個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，也是個(gè)人與單位之間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)的紐帶，是在單位中獲得存在感、歸屬感的最快途徑。
二是團(tuán)結(jié)和諧的單位氛圍方能促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步、推動(dòng)單位發(fā)展。
如果說，單位如家，那么同事就應(yīng)當(dāng)是你的家人，是你的兄弟姐妹，用心交流，耐心溝通，多一些理解，少一些埋怨，多一些付出，少一些計(jì)較，在這樣的同事關(guān)系下，在這樣的單位氛圍下，誰還會(huì)不把單位當(dāng)做家呢？如果每個(gè)人彼此之間都在單位感受到了家的溫暖，那單位不就是像家一樣嗎？同事之間本就應(yīng)該互相幫襯、互相補(bǔ)臺(tái)，這種良好的同事關(guān)系會(huì)推進(jìn)你事業(yè)進(jìn)步，也會(huì)推動(dòng)整個(gè)單位的發(fā)展，歸根結(jié)底，受益的還是自己。如果你能搞團(tuán)結(jié)、會(huì)搞團(tuán)結(jié)，那你就是單位的“香餑餑”，一支有凝聚力的隊(duì)伍才有戰(zhàn)斗力，不能讓凝心聚空成為一句口號。因此，對待同事、對待單位應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，同事之間的相處更要學(xué)會(huì)站在他人的角度上看待問題、看待事情。當(dāng)你感覺到在單位一切都比較輕松的時(shí)候，一定要懂得回頭看看對方，正是別人為你扛下了重?fù)?dān)而負(fù)重前行。
三是要收獲先付出，想出頭先埋頭。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一個(gè)人在單位中，尤其是作為剛剛?cè)肼毑痪玫哪贻p人，正是處于像海綿吸水一樣大量吸收、接納、學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，正需要一件件工作、一項(xiàng)項(xiàng)職責(zé)將你細(xì)細(xì)打磨。有時(shí)候我們會(huì)對出色完成工作任務(wù)或者受到嘉獎(jiǎng)的同事投去羨慕的眼光，其實(shí)我們更應(yīng)該仔細(xì)思考這些優(yōu)秀的同事在背后付出了多少。當(dāng)他們在任勞任怨默默付出的時(shí)候，我在哪里；當(dāng)他們在為了完成工作任務(wù)連續(xù)加班的時(shí)候，我在哪里；當(dāng)他們利用下班時(shí)間來學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)技能的時(shí)候，我又在哪里。因此，想要有所回報(bào)和收獲，必須要有犧牲和付出。
我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺把埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)作為一種習(xí)慣，保持平和心態(tài)，耐得住寂寞，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，始終相信山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達(dá)！
我的單位觀讀后感篇五
高一(3)班，班主任苗宛秋，人稱“苗霸天”。高冷，嚴(yán)肅，是他出場時(shí)的面紗。作為全區(qū)優(yōu)秀教師，心狠手辣是必不可少的。而學(xué)生們也不甘示弱，與老師斗智斗勇，興風(fēng)作浪，攪得班級兵荒馬亂。一次次對自行車的惡搞，一回回與老師的作對，苗老師似乎就是他們心中的仇敵。
這就是一位老師，億萬人中普普通通的一員，卻做著無比崇高的事業(yè)!他那微微蹙起的雙眉，耳鬢滲出的汗珠，讓我感覺到他仿佛要將自己融為一池水，去滋潤這些祖國的花朵。
半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。高考將近，他毅然取消所有副課，抓緊一切時(shí)間督促學(xué)生學(xué)習(xí)。緊張之余，還發(fā)給每個(gè)學(xué)生一塊巧克力緩解壓力?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！碑?dāng)安靜面臨大學(xué)之路的抉擇時(shí)，他細(xì)細(xì)叮嚀：人的一生總會(huì)遇到十字路口，而你要選擇的是最適合你的那一條!他的嚴(yán)厲與溫柔并存著，總在學(xué)生最需要的時(shí)候給予最適宜的溫度。
曾幾何時(shí)，老師沒有如此關(guān)愛著你?如果答案是“沒有”，那是因?yàn)槲覀兾丛粢?。你的多少疑問與困惑，老師會(huì)置之不理?你的一舉一動(dòng)，都被老師看在眼里，烙在心里。勸告，懲罰，只是一種手段，老師真正想讓我們獲得的，是勇氣、智慧與成長。
1965年，苗宛秋高考考上北京大學(xué)，卻因成分不好而失之交臂，他最終選擇了教書育人。“我并不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們，便有了我這段最好的時(shí)光?！蔽蚁?，每一個(gè)老師都深愛著身邊的一切，更愛著每一位學(xué)生。他們把我們當(dāng)兒女般對待，把希望與愛的種子灑在每一個(gè)學(xué)生的心田。
老師都是過來人，總會(huì)看見我們所忽略的東西，不厭其煩地對我們喋喋不休。而我們總會(huì)為狹隘的視角所困，漠視那些無微不至的關(guān)懷。我猛然想起一句話：“恨得有多深，愛得有多切?！币苍S學(xué)生越是恨老師，說明老師看得越遠(yuǎn)，關(guān)切，引領(lǐng)的越多。唯有崎嶇蜿蜒，高山水阻之后，那些動(dòng)人的風(fēng)景，才是對老師苦口婆心的愛的最好的詮釋。
“是做法蘭西的兒女，還是巴黎的流浪兒?是做光明中的烈焰，還是黑暗中的磷火?”老師們毫不猶豫地選擇了后者。退居幕后，為學(xué)生付出是他們的使命!他們指引我們在愛中成長，而我們卻不含一絲理解與感激!
每每想起自己對老師的不屑，便會(huì)覺得這是對老師愛的饋贈(zèng)的侮辱，但老師依舊將自己的一顆關(guān)切的心捧給學(xué)生。唯有真正重視與感激老師的良苦用心，我們才有資格享有這份禮物，并回饋以最大的尊重和敬仰。
驟然間，每日響在耳畔的“老師好”不再單調(diào)，那是他們辛苦付出的收獲，那是我們最真切的祝福，那便是最動(dòng)人的天籟!
“經(jīng)師易遇，人師難尋?！崩蠋熞陨T就生命，而我們要做的，是珍惜每一份關(guān)懷，將老師的期許化為飽滿的果實(shí)，顆粒歸倉。
我的單位觀讀后感篇六
讀罷《我的單位觀》，我深感作者文采精美、灑脫練達(dá)、思想深刻，讓人在不自覺中身臨其境。在文中，作者把他對于幾十年單位生活的真摯情感、歷盡千帆后的深刻反思以及對后輩的懇切提點(diǎn)都依托流暢的文筆娓娓道來。
作者首先從“單位”的定義開篇，提出了“單位如家”。繼而由自身的心路歷程而感發(fā)，分享了“最珍惜的三點(diǎn)”、“最忌諱的三點(diǎn)”、“最不忘的`三點(diǎn)”與“最吃香的三點(diǎn)”。文章話語言簡意賅、妙語連珠，其中蘊(yùn)含的號召力與感染力溢于言表。
“要真誠做人，不要怕吃虧，吃虧是?！??？鬃佑醒浴罢\者，天之道也；思誠者，人之道也”，真誠是為人處事的首要原則。當(dāng)下許多人勝負(fù)欲太強(qiáng)，與人交往必須事事占先機(jī)、處處占上風(fēng)，殊不知過多的欲望只是人生的負(fù)累，有時(shí)“難得糊涂”這種彎曲藝術(shù)不失為一種人生智慧。
“你若是顆種子，單位就是你的沃土；你若是個(gè)樹葉，單位就是你的樹身”。個(gè)人與單位的關(guān)系不只是依附關(guān)系、本末關(guān)系，亦是合作關(guān)系、伙伴關(guān)系……員工是單位發(fā)展的基礎(chǔ)，單位是員工發(fā)揮的舞臺(tái)，二者相輔相成、不可分離。
細(xì)細(xì)品味《我的單位觀》，愈發(fā)感覺語言優(yōu)美，文筆不俗，雋永深刻！由此，也大大增進(jìn)了我對我的單位的濃濃深情！我必將加倍努力，以微薄之力報(bào)答我所摯愛的單位。
我的單位觀讀后感篇七
在認(rèn)真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點(diǎn)珍惜”“三點(diǎn)忌諱”“三點(diǎn)不忘”“三點(diǎn)吃香”，整篇文章總攬全局，又細(xì)致入微，從單位對每個(gè)人的重要性和單位存在的現(xiàn)實(shí)問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認(rèn)為要做到“一堅(jiān)持”“二忠于”“三不做”“四有”。
堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，而且是不打折扣的執(zhí)行下去，要超前保質(zhì)的完成任務(wù)，絕對不能拖領(lǐng)導(dǎo)的后腿。
1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當(dāng)老師這個(gè)看似沒有“錢途”的職業(yè)，我們就應(yīng)該把它做好，就要對國家負(fù)責(zé)、就要對學(xué)校負(fù)責(zé)、就要對家長負(fù)責(zé)、就要對學(xué)生負(fù)責(zé)、就要對自己的良心負(fù)責(zé)。
2、要忠于做好老師、學(xué)生服務(wù)工作。當(dāng)老師、學(xué)生有困難的時(shí)候，我們要第一時(shí)間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
1、不當(dāng)混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當(dāng)形式，沒有進(jìn)取心就會(huì)被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學(xué)校，奉獻(xiàn)應(yīng)該放在第一位。多想想為學(xué)校做些什么，而不是一味的索取，當(dāng)做到足夠好的時(shí)候必然會(huì)有一份收獲。
3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負(fù)面情緒，也是一種負(fù)能量，更是一種無能的表現(xiàn)，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
1、要有原則。講原則是一個(gè)政治態(tài)度，不講原則也許會(huì)一時(shí)得利。工作中更應(yīng)該講原則，否則會(huì)沒有底線，工作更會(huì)無法進(jìn)行。
2、要有擔(dān)當(dāng)。一個(gè)優(yōu)秀的人，都會(huì)有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，體會(huì)在執(zhí)行和落實(shí)上，把自己的事做好，把領(lǐng)導(dǎo)安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個(gè)給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個(gè)與你相處的.人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個(gè)充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結(jié)合岳校長的講話，我更應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學(xué)習(xí)有能力人的處事經(jīng)驗(yàn)，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，在單位體現(xiàn)自身的真正價(jià)值。我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領(lǐng)導(dǎo)的指示思想相結(jié)合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，我要善待我的單位，我要與單位同行！
輪崗到臨西養(yǎng)護(hù)工區(qū)已經(jīng)有一段時(shí)間了，我也漸漸熟悉了現(xiàn)在的工作和生活環(huán)境。這里有老領(lǐng)導(dǎo)，也有新領(lǐng)導(dǎo)；有老同事，也有新朋友，緣分把大家又聚集到了一起。由于這邊離家比較遠(yuǎn)，在沒輪崗之前我也有些焦慮，擔(dān)心以后不能更好的照顧老人和孩子，但是看了何總推薦的文章《我的單位觀！》后，我又有了一些新的感想。
看完這篇文章，我覺得在單位工作，首先要做到心懷感恩。一個(gè)人的成長，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助，在日常工作中，對單位心懷感恩，對領(lǐng)導(dǎo)敬畏尊重，對同事理解包容，這樣才能更好的融入到單位中，把工作做好。其次，還要熱愛自己的工作。很難想象，一個(gè)連本職工作都不喜歡的人，又怎么能踏踏實(shí)實(shí)的把工作做好呢？最后，對工作要積極主動(dòng)。要熟悉自己的崗位責(zé)任，明確工作范圍，對自己的工作要積極地去做，還要學(xué)會(huì)舉一反三，勇于創(chuàng)新，真正的把“要我做”變成“我要做”。
每個(gè)人的能力有大小，水平有高低，但是只要我們努力工作，善待單位，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。越努力越幸運(yùn)。單位給了我們施展的平臺(tái)，我們還單位一個(gè)嶄新的明天！
近日，我認(rèn)真閱讀了薛書記推薦的《我的單位觀》一文，文中從“最珍惜的、最忌諱的、最不忘的、最吃香的”四方面闡述了“單位如家”的觀點(diǎn)，雖語言樸實(shí)，卻直擊人心。讀后有幾點(diǎn)感受，分享如下：
信念堅(jiān)定要內(nèi)化于心。理想信念猶如大樓之基，習(xí)總書記曾說過“理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡”。這就要求基層干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)對黨的.政策理論特別是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，用黨的理論方針政策指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，做到言行一致、表里如一。
為民服務(wù)要融入群眾。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。要做好群眾工作，就必須了解群眾，察民情、聽民意，按照薛書記倡導(dǎo)的“一切問題都是有解的”理念，破難題、解民憂，把群眾放在心上，視群眾如親人，實(shí)實(shí)在在的為群眾辦好事。同時(shí)，我們大量的工作還要依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，要走好群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去。
勤政務(wù)實(shí)要實(shí)干當(dāng)先?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，一個(gè)單位如同一個(gè)家庭，家風(fēng)決定了家庭的興衰，工作作風(fēng)也決定了單位的戰(zhàn)斗力，我要像經(jīng)營一個(gè)家庭一樣去用心經(jīng)營單位。自擔(dān)任黨委書記的那一刻起，我就時(shí)刻牢記自身肩負(fù)的職責(zé)和使命，恪盡職守，全力以赴，今日事今日畢。把抓班子帶隊(duì)伍作為首要職責(zé)，促進(jìn)班子成員之間精誠團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)鎮(zhèn)黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)在鎮(zhèn)村兩級干部中倡導(dǎo)“馬上就辦，夙興夜寐”的工作作風(fēng)，堅(jiān)決克服“庸懶散”的不良習(xí)氣。
馬云曾說過，“一流的想法，三流的執(zhí)行力；三流的想法，一流的執(zhí)行力。我寧愿選擇后者?！逼髽I(yè)單位如此，行政單位亦如此。沒有執(zhí)行，再宏大的藍(lán)圖也是空中樓閣，沒有執(zhí)行，再新鮮的想法也是過眼煙云。眾所周之，行政單位，事務(wù)繁冗，專業(yè)崗位，時(shí)效性高，統(tǒng)計(jì)局每月每日面對的大事小情，既需要眾志成城的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，更需要無堅(jiān)不摧的個(gè)人執(zhí)行力。這就要求每位干部職工必須解決好“想執(zhí)行、會(huì)執(zhí)行和執(zhí)行好”的問題。
想執(zhí)行就是把“要我干”變成“我要干”。單位通過平臺(tái)建設(shè)、目標(biāo)引領(lǐng)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等措施，激發(fā)每位個(gè)體的行動(dòng)自覺性，使執(zhí)行成為自動(dòng)自發(fā)的行為。有了自覺的思想，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，就可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取精神，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，防微杜漸避免問題。
廣闊無邊|朝陽似我。
敢于擔(dān)當(dāng)要堅(jiān)持原則。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁重，面對新任務(wù)新問題，既要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)。作為班長，我堅(jiān)持沖鋒在前，關(guān)鍵時(shí)刻勇于為干事者擔(dān)當(dāng)，面對大是大非敢于亮劍，面對困難迎難而上。今后，我要不斷適應(yīng)新形勢，創(chuàng)新工作方法，提高自身解決復(fù)雜問題的能力。
清正廉潔要率先垂范?！扒迩灏装鬃鋈恕⒏筛蓛魞糇鍪隆?，這是我的座右銘。我要常懷敬畏之心，用好權(quán)利這把“雙刃劍”，按照薛書記倡導(dǎo)的“清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系”，把對黨忠誠、為黨盡責(zé)具體落實(shí)到日常工作中來，立正確的權(quán)利觀，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，樹立黨員干部良好形象。
全面深化改革已進(jìn)入深水區(qū)，我們唯有以“不破樓蘭終不還”的信念，帶領(lǐng)鎮(zhèn)村干部以“拼命三郎”的干勁，戮力同心，真抓實(shí)干，為建設(shè)富裕、美麗、幸福的新成安而不懈奮斗！
近日，我認(rèn)真閱讀了薛書記推薦的《我的單位觀》一文，文中從“最珍惜的、最忌諱的、最不忘的、最吃香的”四方面闡述了“單位如家”的觀點(diǎn)，雖語言樸實(shí)，卻直擊人心。讀后有幾點(diǎn)感受，分享如下：
信念堅(jiān)定要內(nèi)化于心。理想信念猶如大樓之基，習(xí)總書記曾說過“理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡”。這就要求基層干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)對黨的.政策理論特別是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，用黨的理論方針政策指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，做到言行一致、表里如一。
為民服務(wù)要融入群眾。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。要做好群眾工作，就必須了解群眾，察民情、聽民意，按照薛書記倡導(dǎo)的“一切問題都是有解的”理念，破難題、解民憂，把群眾放在心上，視群眾如親人，實(shí)實(shí)在在的為群眾辦好事。同時(shí)，我們大量的工作還要依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，要走好群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去。
勤政務(wù)實(shí)要實(shí)干當(dāng)先?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，一個(gè)單位如同一個(gè)家庭，家風(fēng)決定了家庭的興衰，工作作風(fēng)也決定了單位的戰(zhàn)斗力，我要像經(jīng)營一個(gè)家庭一樣去用心經(jīng)營單位。自擔(dān)任黨委書記的那一刻起，我就時(shí)刻牢記自身肩負(fù)的職責(zé)和使命，恪盡職守，全力以赴，今日事今日畢。把抓班子帶隊(duì)伍作為首要職責(zé)，促進(jìn)班子成員之間精誠團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)鎮(zhèn)黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)在鎮(zhèn)村兩級干部中倡導(dǎo)“馬上就辦，夙興夜寐”的工作作風(fēng)，堅(jiān)決克服“庸懶散”的不良習(xí)氣。
馬云曾說過，“一流的想法，三流的執(zhí)行力；三流的想法，一流的執(zhí)行力。我寧愿選擇后者?！逼髽I(yè)單位如此，行政單位亦如此。沒有執(zhí)行，再宏大的藍(lán)圖也是空中樓閣，沒有執(zhí)行，再新鮮的想法也是過眼煙云。眾所周之，行政單位，事務(wù)繁冗，專業(yè)崗位，時(shí)效性高，統(tǒng)計(jì)局每月每日面對的大事小情，既需要眾志成城的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，更需要無堅(jiān)不摧的個(gè)人執(zhí)行力。這就要求每位干部職工必須解決好“想執(zhí)行、會(huì)執(zhí)行和執(zhí)行好”的問題。
想執(zhí)行就是把“要我干”變成“我要干”。單位通過平臺(tái)建設(shè)、目標(biāo)引領(lǐng)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等措施，激發(fā)每位個(gè)體的行動(dòng)自覺性，使執(zhí)行成為自動(dòng)自發(fā)的行為。有了自覺的思想，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，就可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取精神，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，防微杜漸避免問題。
廣闊無邊|朝陽似我。
敢于擔(dān)當(dāng)要堅(jiān)持原則。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁重，面對新任務(wù)新問題，既要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)。作為班長，我堅(jiān)持沖鋒在前，關(guān)鍵時(shí)刻勇于為干事者擔(dān)當(dāng)，面對大是大非敢于亮劍，面對困難迎難而上。今后，我要不斷適應(yīng)新形勢，創(chuàng)新工作方法，提高自身解決復(fù)雜問題的能力。
清正廉潔要率先垂范?！扒迩灏装鬃鋈恕⒏筛蓛魞糇鍪隆?，這是我的座右銘。我要常懷敬畏之心，用好權(quán)利這把“雙刃劍”，按照薛書記倡導(dǎo)的“清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系”，把對黨忠誠、為黨盡責(zé)具體落實(shí)到日常工作中來，立正確的權(quán)利觀，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，樹立黨員干部良好形象。
全面深化改革已進(jìn)入深水區(qū)，我們唯有以“不破樓蘭終不還”的信念，帶領(lǐng)鎮(zhèn)村干部以“拼命三郎”的干勁，戮力同心，真抓實(shí)干，為建設(shè)富裕、美麗、幸福的新成安而不懈奮斗！
時(shí)常會(huì)聽到人們的抱怨，目前單位的工作時(shí)間長、工資低等等，偶爾我也抱怨，鄉(xiāng)http:///鎮(zhèn)工作時(shí)間不規(guī)律、離家遠(yuǎn)等等，近日閱讀《我的單位觀》這篇文章中提到“單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位”，讓我陷入久久的沉思。
做一個(gè)讓單位放心的人。我們也許能力有限，但忠誠、服從、奉獻(xiàn)無價(jià)。工作中，要永遠(yuǎn)保持一顆初心，不會(huì)忘記寒冷冬日僅靠一個(gè)小太陽取暖我凍手凍腳堅(jiān)持工作；不會(huì)忘記09年9月那場大雪，我依然冒雪去上班，因雪太大公交停運(yùn)而無法回來的情景；不會(huì)忘記孩子晚上睡著以后加班到深夜的每一個(gè)夜晚；不會(huì)忘記每一次圓滿完成工作任務(wù)時(shí)滿足的心情……慶幸工作10年來，我的初心不變，腳步不停，一直向前。工作中，要永遠(yuǎn)保持一股向上的勁頭，人活著要有一股勁兒，一股不服輸?shù)膭艃海彩乱獱幰粻?、比一比，做一個(gè)散發(fā)著光和熱的太陽，永遠(yuǎn)充滿著正能量。工作中，要永遠(yuǎn)保持一種樂觀的心態(tài)，心態(tài)的態(tài)，拆解開來看，就是心大一點(diǎn)，生活中、工作中，一定會(huì)遇到很多委屈和不甘，如果事事都要計(jì)較，真的太累了，還容易阻礙你前進(jìn)。不斷學(xué)習(xí)充電、不斷挑戰(zhàn)新事物，不懼困難，每一天都以積極向上的姿態(tài)迎接嶄新的一天。
做一個(gè)讓同事信任的人。朝夕相處，同事不是親人勝似親人。工作上有困惑、困難，同事第一時(shí)間會(huì)幫著出主意；生活上有不開心的事，同事會(huì)聽我傾訴，會(huì)開導(dǎo)我……。我們談人生過往、家長里短、孩子教育、未來規(guī)劃。我們一起加班整理材料、一起下村入戶開展工作、一起去看望貧困戶……，換屆、扶貧、禁燒、煤改氣、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作中都有我們在一起努力的身影。當(dāng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)得到肯定、換屆順利完成、扶貧驗(yàn)收順利通過、散亂污企業(yè)得到治理、信訪工作再次取得佳績，我們都為之高興和驕傲，每一項(xiàng)工作和榮譽(yù)的取得都是我們精誠協(xié)作，共同努力的結(jié)果。在一起工作，是緣分，更是幸運(yùn)，唯有竭盡全力，相互扶助，才不辜負(fù)這緣分和幸運(yùn)。
做一個(gè)讓孩子尊重的人。孩子是我們生活的重心，是家庭的希望。孩子的成長傾注了我們太多的心血。言傳不如身教，身教不如境教。真正決定孩子未來的是父母的眼界和格局，父母的努力，才是孩子教育最好的起跑線。孩子固然重要，工作也不容耽擱；孩子的成長我們不能缺席，工作的黃金期我們也不能錯(cuò)過。成長的閱歷是一件件事上磨出來的、是一項(xiàng)項(xiàng)工作干出來的，是沉淀的過程，決定了你的眼界與內(nèi)涵。努力工作奮力拼搏的父母，應(yīng)該是孩子最好的榜樣吧！孩子這次期中考試得了年級狀元，二年級的小孩成績本不穩(wěn)定，他卻沾沾自喜逢人便說。我給他講我是如何在自己不擅長的寫作上一點(diǎn)點(diǎn)努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，憑借單位平臺(tái)在市省中央報(bào)刊上刊登信息文章，他說你原來這么牛呢。我也給他講他的爸爸嘗試做過很多工作，而多數(shù)以失敗宣告結(jié)束，但他從未放棄，正是這些失敗的挫折和經(jīng)驗(yàn)的積累才成全了他現(xiàn)在的工作，他說看來我還要多讀些書，才好厚積薄發(fā)。成長無捷徑可走，孩子的一生避免不了競爭，愿我們能做他們的良師益友，陪伴他們不斷努力和挑戰(zhàn)。
人因資質(zhì)、能力、起點(diǎn)不同，有些事情終無法改變，但只要我們主動(dòng)一點(diǎn)、努力一點(diǎn)、積極一點(diǎn)，就會(huì)改變一點(diǎn)。人生從來不是那么容易，何不讓辛苦來的早一些，我始終相信越努力越幸運(yùn)。單位給了我們施展的平臺(tái)，我們就要敢于去當(dāng)主角，不當(dāng)看客；勇做參與者，不做旁觀者，成長為更好的自己，做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信任、孩子尊重的人。
閱讀了《我的單位觀》，全文令人久久回味，字字震撼人心，引人共鳴。讀之，不由自主的聯(lián)系起自己的工作單位。文中提到“三珍惜”：珍惜手上的工作，珍惜人際關(guān)系，珍惜已有的。我想說的是“三感謝”：感謝單位給予的壓力、感謝單位給予的批評、感謝單位與工作相關(guān)的人。
感謝單位給予的壓力。因?yàn)闆]有壓力就沒有動(dòng)力。壓力無積極或消極之分，之所以會(huì)給人們造成這樣那樣的消極影響，主要原因在于人們消極地看待了壓力。你把它看作是對自己的打擊，那么，它就會(huì)讓你的生活變得更加沉重;反之，你把它看作是對自己的激勵(lì)和考驗(yàn)，它就會(huì)讓你斗志昂揚(yáng)。單位給某一個(gè)人或者是某一個(gè)群體壓力，那是信任、那是關(guān)照、那是給予成功、成才、成長的機(jī)會(huì)。工作中時(shí)常有人高叫“壓力山大”，殊不知那是單位給予的一種認(rèn)可嗎?正因?yàn)閱挝挥X得你或者你們有能力才將壓力給予的。
感謝單位給予的批評。因?yàn)榕u可以帶來更多的“激勵(lì)”。殊不知被單位批評的人就是單位在乎的人，如果不在乎，批評你干啥?批評你說明你還有成長的機(jī)會(huì)。我們知道知錯(cuò)能改善莫大焉，不要一被單位批評或者處理了就自暴自棄。時(shí)常有人說:看，我又被單位批評或者處理了，怎么老是我!其實(shí)，真正被單位批評的人說明單位還在關(guān)注著你愛護(hù)著你，如果單位真的對你不管不問，那你才是真正的危險(xiǎn)了。
感謝單位與我們工作相關(guān)的人。人的一生工作時(shí)間占三分之一，那么同事與我們相處的時(shí)間也將占人生的三分之一。大千世界五彩繽紛，人的性格也各有不同，正是這份不同讓世界更加精彩。雨果說:“世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！泵恳粋€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，值得大家學(xué)習(xí)和效仿，懷著一顆包容的心來善待同事、尊重彼此、相互學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為了讓單位更好發(fā)展這個(gè)目標(biāo)而共同努力，將我們每一個(gè)不完美個(gè)體中的可取之處匯集一處形成完美，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成功。
單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價(jià)值的場所。因此，從自身做起不要隨意推脫自己的工作，因?yàn)槟鞘亲约旱穆氊?zé)和義務(wù);不要隨意指責(zé)自己的同事，因?yàn)槲覀儾恢绖e人的心境;不要隨意對工作單位懈怠，因?yàn)閱挝皇悄銓?shí)現(xiàn)價(jià)值贏得尊重的地方。就像原文所說：如果你是小草，單位就是你的地;如果你是小鳥，單位就是你的天;如果你是一條魚，單位就是你的海。單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。
近日，拜讀了**推薦的《我的單位觀》一文，文章告誡我們身處單位，應(yīng)做到“三珍惜”“三忌諱”“三不忘”“三吃香”，“單位如家”，要善待單位。掩文長思，“單位如家”四個(gè)字一再在我腦海中閃現(xiàn)，可謂一語中的、感觸頗深。
01、我們知道，社會(huì)屬性是人的本質(zhì)屬性，我們身處社會(huì)，離不開我們?yōu)橹?wù)，同樣也服務(wù)于我們的單位。單位是什么?于國而言，千萬計(jì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部牽手繪就了這輝煌盛世，四萬多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位共同構(gòu)筑成偉大的中華，國就是我們的家。我們黨從紅船出發(fā)，帶領(lǐng)萬萬人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來到強(qiáng)起來的一步步跨越。我以能見證黨和國家繁榮昌盛而驕傲，更以能投身偉大事業(yè)貢獻(xiàn)微薄力量而自豪。國家是我們共同的單位，我愿意投身成為國家的單元。
02、我和無數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一樣，就像忙碌在花間的蜜蜂，在一顆顆花草天地間起舞，在一個(gè)個(gè)蜂巢單位中奉獻(xiàn)。于我而言，單位就是我所處的李家疃鎮(zhèn)——位于縣城東南的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。這里有上千名甘于奉獻(xiàn)的黨員干部，也有五萬人淳樸勞作的農(nóng)村群眾。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。自20歲參加工作以來，我將近半生的光陰投入到了李家疃的建設(shè)中去，現(xiàn)今在李家疃工作已有三十年。我早已融入到單位這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在我也接起歷任領(lǐng)導(dǎo)干部的接力棒，成為服務(wù)社會(huì)、服務(wù)單位、服務(wù)李家疃的“家長”和“管家”。
桃李不言，下自成蹊。我堅(jiān)持以單位為家，長年耕耘在黨和政府關(guān)于基層的各項(xiàng)事業(yè)中。初為科員之時(shí)，我和許許多多的有志青年一樣，干事踏踏實(shí)實(shí)，工作勤勤懇懇，通過自身奮斗、進(jìn)取和單位同事幫助、激勵(lì)，我逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。就像文中所說，是單位為我提供了干事創(chuàng)業(yè)的所在，是單位為我們搭就起顯示自我的舞臺(tái)。我每常感念單位之恩，不忘為民初心，牢記復(fù)興使命，堅(jiān)持夙夜在公，以飽滿的工作激情投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)中。
單位如家，我們身處單位，更當(dāng)立足本職講奉獻(xiàn)，持之以恒謀發(fā)展，繼往開來譜新篇。
與后來人共勉。
在認(rèn)真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點(diǎn)珍惜”“三點(diǎn)忌諱”“三點(diǎn)不忘”“三點(diǎn)吃香”，整篇文章總攬全局，又細(xì)致入微，從單位對每個(gè)人的重要性和單位存在的現(xiàn)實(shí)問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認(rèn)為要做到“一堅(jiān)持”“二忠于”“三不做”“四有”。
堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，而且是不打折扣的執(zhí)行下去，要超前保質(zhì)的完成任務(wù)，絕對不能拖領(lǐng)導(dǎo)的后腿。
1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當(dāng)老師這個(gè)看似沒有“錢途”的職業(yè)，我們就應(yīng)該把它做好，就要對國家負(fù)責(zé)、就要對學(xué)校負(fù)責(zé)、就要對家長負(fù)責(zé)、就要對學(xué)生負(fù)責(zé)、就要對自己的良心負(fù)責(zé)。
2、要忠于做好老師、學(xué)生服務(wù)工作。當(dāng)老師、學(xué)生有困難的時(shí)候，我們要第一時(shí)間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
1、不當(dāng)混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當(dāng)形式，沒有進(jìn)取心就會(huì)被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學(xué)校，奉獻(xiàn)應(yīng)該放在第一位。多想想為學(xué)校做些什么，而不是一味的索取，當(dāng)做到足夠好的時(shí)候必然會(huì)有一份收獲。
3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負(fù)面情緒，也是一種負(fù)能量，更是一種無能的表現(xiàn)，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
四、要有：
1、要有原則。講原則是一個(gè)政治態(tài)度，不講原則也許會(huì)一時(shí)得利。工作中更應(yīng)該講原則，否則會(huì)沒有底線，工作更會(huì)無法進(jìn)行。
2、要有擔(dān)當(dāng)。一個(gè)優(yōu)秀的人，都會(huì)有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，體會(huì)在執(zhí)行和落實(shí)上，把自己的事做好，把領(lǐng)導(dǎo)安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個(gè)給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個(gè)與你相處的.人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個(gè)充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結(jié)合岳校長的講話，我更應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學(xué)習(xí)有能力人的處事經(jīng)驗(yàn)，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，在單位體現(xiàn)自身的真正價(jià)值。我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領(lǐng)導(dǎo)的指示思想相結(jié)合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，我要善待我的單位，我要與單位同行！
“單位如家”，什么是單位?文中給了我們詮釋，那么，什么是家?家是溫馨的集體,是我們停靠的港灣,我們愛單位就要像愛自己的家一樣,銘記單位如家的思想。一個(gè)單位,其作風(fēng)好壞都與每名干部是否具有單位如家思想有著密不可分的關(guān)系,直接關(guān)系到對上的執(zhí)行力、對下的號召力、對內(nèi)的凝聚力。說到底，作風(fēng)就是我們在思想、工作、生活中表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。俗話說“火車快不快，全靠車頭帶”，這句話今天來講我認(rèn)為有些不妥，一個(gè)單位的發(fā)展單憑一把手的引領(lǐng)是不夠的，每名干部都要以“當(dāng)家人”的姿態(tài),視單位如家,視事業(yè)為己任,勇于擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn),共同發(fā)揮力量，從而使單位獲得強(qiáng)大的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,這個(gè)單位就必然會(huì)有充足向前發(fā)展的動(dòng)力。相反,如果一個(gè)單位死氣沉沉,干部都把自己當(dāng)做“旁觀者”,事不關(guān)己高高掛起,特別是現(xiàn)在有些干部,總以為自己是吃財(cái)政“鐵飯碗”,干與不干一個(gè)樣,多干少干一個(gè)樣,有這樣思想的干部遲早會(huì)迷失自己，直至消亡。
俗話說“鐵打的營盤，流水的兵”。單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價(jià)值的場所。人才基礎(chǔ)決定單位的發(fā)展，同樣，單位也是造就人才的集體，二者相輔相成，相得益彰。不要認(rèn)為自己在單位不受領(lǐng)導(dǎo)重視，心里沒有陽光，存在消極思想。醒醒吧，作為單位一名干部要以“吾日三省吾身”的精神，從思想、生活、工作上自覺轉(zhuǎn)變觀念，要有一種與單位血肉相連、命運(yùn)相系的感覺,要投入自己的忠誠和責(zé)任,盡職盡責(zé),認(rèn)真努力去思考去做好每一件事。要時(shí)刻牢記“我靠單位生存,單位靠我發(fā)展”的根本宗旨,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。正如文章中的一句話，要像看待家一樣看待單位，要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。
結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)為樹立正確單位觀，應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):。
1、增強(qiáng)使命感、責(zé)任感。在單位，干部端正思想是靠自覺，其外在表現(xiàn)為熱情與行動(dòng)等，內(nèi)在表現(xiàn)為責(zé)任心、職責(zé)意識(shí)等等。古人云:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,沒有危機(jī)感,就看不清自己的處境,沒有危機(jī)感,就看不清與別人的差距,沒有使命意識(shí),就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。作為單位干部,我們要嚴(yán)格要求自己,要所作為,應(yīng)當(dāng)多為單位集體思謀劃策,不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2、增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神、集體榮譽(yù)感。正如文章中寫到互相補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái);互相幫襯，相得益彰。在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，是金子總會(huì)發(fā)光的。在我們身邊,有不少同志以單位為家，以工作為己任,不分節(jié)假日，自覺加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬,無怨無悔,因?yàn)槲覀児餐脑竿褪且压ぷ髯龊?為單位的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
3、增強(qiáng)執(zhí)行力、凝聚力。單位每名干部都應(yīng)該將“單位如家”的內(nèi)涵植入心腦,融入在自己的實(shí)際行動(dòng)中,從自我做起,從身邊事做起,講執(zhí)行、講行動(dòng)、講落實(shí)，遵章守紀(jì)、求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),牢記“四個(gè)意識(shí)”，真正把“單位如家”貫穿到工作中,在工作中不斷提升完善自我，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的單位觀讀后感篇八
在認(rèn)真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點(diǎn)珍惜”“三點(diǎn)忌諱”“三點(diǎn)不忘”“三點(diǎn)吃香”，整篇文章總攬全局，又細(xì)致入微，從單位對每個(gè)人的重要性和單位存在的現(xiàn)實(shí)問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認(rèn)為要做到“一堅(jiān)持”“二忠于”“三不做”“四有”。
堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，而且是不打折扣的執(zhí)行下去，要超前保質(zhì)的完成任務(wù)，絕對不能拖領(lǐng)導(dǎo)的后腿。
1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當(dāng)老師這個(gè)看似沒有“錢途”的職業(yè)，我們就應(yīng)該把它做好，就要對國家負(fù)責(zé)、就要對學(xué)校負(fù)責(zé)、就要對家長負(fù)責(zé)、就要對學(xué)生負(fù)責(zé)、就要對自己的良心負(fù)責(zé)。
2、要忠于做好老師、學(xué)生服務(wù)工作。當(dāng)老師、學(xué)生有困難的時(shí)候，我們要第一時(shí)間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
1、不當(dāng)混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當(dāng)形式，沒有進(jìn)取心就會(huì)被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學(xué)校，奉獻(xiàn)應(yīng)該放在第一位。多想想為學(xué)校做些什么，而不是一味的索取，當(dāng)做到足夠好的時(shí)候必然會(huì)有一份收獲。
3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負(fù)面情緒，也是一種負(fù)能量，更是一種無能的表現(xiàn)，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
四、要有：
1、要有原則。講原則是一個(gè)政治態(tài)度，不講原則也許會(huì)一時(shí)得利。工作中更應(yīng)該講原則，否則會(huì)沒有底線，工作更會(huì)無法進(jìn)行。
2、要有擔(dān)當(dāng)。一個(gè)優(yōu)秀的人，都會(huì)有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，體會(huì)在執(zhí)行和落實(shí)上，把自己的事做好，把領(lǐng)導(dǎo)安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個(gè)給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個(gè)與你相處的.人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個(gè)充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結(jié)合岳校長的講話，我更應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學(xué)習(xí)有能力人的處事經(jīng)驗(yàn)，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，在單位體現(xiàn)自身的真正價(jià)值。我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領(lǐng)導(dǎo)的指示思想相結(jié)合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，我要善待我的單位，我要與單位同行！
我的單位觀讀后感篇九
《我的單位觀》一文，短短兩千余字，言語樸實(shí)、直抵人心。如何珍惜好、經(jīng)營好“單位”這一人生的舞臺(tái)？結(jié)合我的工作經(jīng)歷，說一下自己的體會(huì)，概括起來就是：正衣冠、有精神，主動(dòng)上、有沖勁，重落實(shí)、有回音，勤總結(jié)、有提升。這24個(gè)字伴隨我28年的工作歷程，無論在什么崗位上工作。
正衣冠、有精神。單位，是一個(gè)個(gè)個(gè)人聚在一起干事業(yè)的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，歪風(fēng)熾則人心散，正氣揚(yáng)則事業(yè)成。獨(dú)木不成林，單環(huán)難成鏈。只有大家手牽手、肩并肩，相互提攜、相互扶持，才能勝利“渡險(xiǎn)灘”“過草地”。作為單位的一份子應(yīng)時(shí)常對照黨章“明鏡”，時(shí)時(shí)修正“衣冠”，鍛造自身“正氣”，以忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬作風(fēng)和一往無前的奮斗姿態(tài)去激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人，提振斗志士氣，匯聚發(fā)展正能量。
主動(dòng)上、有沖勁。重任面前，我挺脊梁；困難面前，勇往直前，這是考驗(yàn)一個(gè)人能否干大事、成大事的首要前提。敢于擔(dān)當(dāng)是勇氣，能擔(dān)當(dāng)才是真正的實(shí)力。單位是我們成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。對工作要有發(fā)自內(nèi)心的珍惜，不擺困難，不講條件，凝聚全身心的力量，認(rèn)真對待每一次、每一種、每一個(gè)磨煉和考驗(yàn)，不干則已、干就干好、干就干成，爭做新時(shí)代改革洪流中的“搏擊者”“弄潮兒”。
重落實(shí)、有回音。一分部署，九分落實(shí)。措施再好，不抓落實(shí)就是紙上談兵；藍(lán)圖再美，不尚實(shí)干終是空中樓閣。一切工作，唯有落實(shí)才有意義。對于交辦的工作無論大小都要主動(dòng)落實(shí)、考慮周全、慎重行事，“穩(wěn)”字當(dāng)頭，“實(shí)”字托底，“效”字為要，帶著問題去工作，多問幾個(gè)為什么，事事多用心、常操心，事事多交流、有回音，造就完美工作質(zhì)量，不留工作“遺憾”。
勤總結(jié)、有提升。古人云：“求木之長，必固其根，欲流之遠(yuǎn)，必浚其源?！睕]有理論知識(shí)上的清醒，則根本達(dá)不到政治上的堅(jiān)定、能力上的提升。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神境界，向書本學(xué)，向前輩學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，以學(xué)養(yǎng)德、以學(xué)增智、以學(xué)促干。工作不論大小，都要堅(jiān)持“一日三省吾身”，通過反思總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)、提升素質(zhì)、開拓思維，練就一身“硬功夫”，成為業(yè)務(wù)“百事通”，爭當(dāng)單位“承重墻”。
單位，人生之舞臺(tái)，價(jià)值之所在。
我的單位觀讀后感篇十
《我的閱讀觀》是朱永新教授寫的，他是推廣閱讀的“第一人”。他在書中表達(dá)了對于閱讀的意義和價(jià)值的基本觀點(diǎn)：一個(gè)人的'精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。一個(gè)書香充盈的城市必然是一個(gè)美麗的城市。他在新教育實(shí)驗(yàn)過程中總結(jié)出這樣一個(gè)閱讀理念：共讀共寫共同生活。
朱永新教授從“個(gè)人、民族、學(xué)校、城市”四個(gè)方面來闡述了閱讀的重要性。對于我們教師這一群體來說，閱讀就顯得更為重要，我們在這四個(gè)方面都將有著不可或缺的地位。首先，作為一名老師，必須時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)上進(jìn)的心，時(shí)刻走在教育的前沿，就必須不斷地從各類書籍中獲取新知識(shí)。其次，作為一個(gè)學(xué)校，它良好的閱讀氛圍必須是每一位老師的引領(lǐng)，從而帶領(lǐng)學(xué)生走上“共讀共寫”的閱讀生活。再次，城市就是一個(gè)個(gè)家庭組成，相信每個(gè)愛好閱讀的孩子一定會(huì)讓家長們也沉浸在書香的氛圍中，從而構(gòu)成一個(gè)書香充盈的城市。
朱永新教授在《我的閱讀觀》中詳細(xì)地介紹了“小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”、“新教育兒童階梯閱讀文學(xué)書目”、“小學(xué)生閱讀推薦書目100種”、“中學(xué)生閱讀推薦書目100種”、“大學(xué)生閱讀推薦書目100種”和“教師閱讀推薦書目100種”。這些書目為我們的閱讀指明了方向，通過閱讀經(jīng)典，可以讓師生的精神世界更加豐富，讓我們脫離庸俗。
老師們，讓我們一起來閱讀經(jīng)典，做一個(gè)有根的人！
我的單位觀讀后感篇十一
愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺鄞鳌?/p>
我讀了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次，他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒，仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)，終于取得了驚人的.成功。
愛迪生這樣堅(jiān)持，是為了人們的生活美好，為了讓人們更溫暖，更舒服，更快樂。愛迪生每天離不開實(shí)驗(yàn)室，刻苦鉆研科學(xué)，具有堅(jiān)持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會(huì)到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽医K于領(lǐng)會(huì)到這句話的意思了。
?????指導(dǎo)老師：陳潤志。
我的單位觀讀后感篇十二
身邊的朋友大多或多或少對自己單位有怨言，比如工資低、加班、老板和領(lǐng)導(dǎo)等，類似的話題總是出現(xiàn)在朋友圈里。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
閱讀了《我的單位觀》，全文令人久久回味，字字震撼人心，引人共鳴。讀之，不由自主的聯(lián)系起自己的工作單位。文中提到“三珍惜”：珍惜手上的工作，珍惜人際關(guān)系，珍惜已有的。我想說的是“三感謝”：感謝單位給予的壓力、感謝單位給予的批評、感謝單位與工作相關(guān)的人。
感謝單位給予的壓力。因?yàn)闆]有壓力就沒有動(dòng)力。壓力無積極或消極之分，之所以會(huì)給人們造成這樣那樣的消極影響，主要原因在于人們消極地看待了壓力。你把它看作是對自己的打擊，那么，它就會(huì)讓你的生活變得更加沉重;反之，你把它看作是對自己的激勵(lì)和考驗(yàn)，它就會(huì)讓你斗志昂揚(yáng)。單位給某一個(gè)人或者是某一個(gè)群體壓力，那是信任、那是關(guān)照、那是給予成功、成才、成長的機(jī)會(huì)。工作中時(shí)常有人高叫“壓力山大”，殊不知那是單位給予的一種認(rèn)可嗎?正因?yàn)閱挝挥X得你或者你們有能力才將壓力給予的。
感謝單位給予的批評。因?yàn)榕u可以帶來更多的“激勵(lì)”。殊不知被單位批評的人就是單位在乎的人，如果不在乎，批評你干啥?批評你說明你還有成長的機(jī)會(huì)。我們知道知錯(cuò)能改善莫大焉，不要一被單位批評或者處理了就自暴自棄。時(shí)常有人說:看，我又被單位批評或者處理了，怎么老是我!其實(shí)，真正被單位批評的人說明單位還在關(guān)注著你愛護(hù)著你，如果單位真的對你不管不問，那你才是真正的危險(xiǎn)了。
感謝單位與我們工作相關(guān)的人。人的一生工作時(shí)間占三分之一，那么同事與我們相處的時(shí)間也將占人生的三分之一。大千世界五彩繽紛，人的性格也各有不同，正是這份不同讓世界更加精彩。雨果說:“世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！泵恳粋€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，值得大家學(xué)習(xí)和效仿，懷著一顆包容的心來善待同事、尊重彼此、相互學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為了讓單位更好發(fā)展這個(gè)目標(biāo)而共同努力，將我們每一個(gè)不完美個(gè)體中的可取之處匯集一處形成完美，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成功。
單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價(jià)值的場所。因此，從自身做起不要隨意推脫自己的工作，因?yàn)槟鞘亲约旱穆氊?zé)和義務(wù);不要隨意指責(zé)自己的同事，因?yàn)槲覀儾恢绖e人的心境;不要隨意對工作單位懈怠，因?yàn)閱挝皇悄銓?shí)現(xiàn)價(jià)值贏得尊重的地方。就像原文所說：如果你是小草，單位就是你的地;如果你是小鳥，單位就是你的天;如果你是一條魚，單位就是你的海。單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。
近日，拜讀了**推薦的《我的單位觀》一文，文章告誡我們身處單位，應(yīng)做到“三珍惜”“三忌諱”“三不忘”“三吃香”，“單位如家”，要善待單位。掩文長思，“單位如家”四個(gè)字一再在我腦海中閃現(xiàn)，可謂一語中的、感觸頗深。
01、我們知道，社會(huì)屬性是人的本質(zhì)屬性，我們身處社會(huì)，離不開我們?yōu)橹?wù)，同樣也服務(wù)于我們的單位。單位是什么?于國而言，千萬計(jì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部牽手繪就了這輝煌盛世，四萬多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位共同構(gòu)筑成偉大的中華，國就是我們的家。我們黨從紅船出發(fā)，帶領(lǐng)萬萬人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來到強(qiáng)起來的一步步跨越。我以能見證黨和國家繁榮昌盛而驕傲，更以能投身偉大事業(yè)貢獻(xiàn)微薄力量而自豪。國家是我們共同的單位，我愿意投身成為國家的單元。
02、我和無數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一樣，就像忙碌在花間的蜜蜂，在一顆顆花草天地間起舞，在一個(gè)個(gè)蜂巢單位中奉獻(xiàn)。于我而言，單位就是我所處的李家疃鎮(zhèn)——位于縣城東南的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。這里有上千名甘于奉獻(xiàn)的黨員干部，也有五萬人淳樸勞作的農(nóng)村群眾。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。自20歲參加工作以來，我將近半生的光陰投入到了李家疃的建設(shè)中去，現(xiàn)今在李家疃工作已有三十年。我早已融入到單位這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在我也接起歷任領(lǐng)導(dǎo)干部的接力棒，成為服務(wù)社會(huì)、服務(wù)單位、服務(wù)李家疃的“家長”和“管家”。
桃李不言，下自成蹊。我堅(jiān)持以單位為家，長年耕耘在黨和政府關(guān)于基層的各項(xiàng)事業(yè)中。初為科員之時(shí)，我和許許多多的有志青年一樣，干事踏踏實(shí)實(shí)，工作勤勤懇懇，通過自身奮斗、進(jìn)取和單位同事幫助、激勵(lì)，我逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。就像文中所說，是單位為我提供了干事創(chuàng)業(yè)的所在，是單位為我們搭就起顯示自我的舞臺(tái)。我每常感念單位之恩，不忘為民初心，牢記復(fù)興使命，堅(jiān)持夙夜在公，以飽滿的工作激情投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)中。
單位如家，我們身處單位，更當(dāng)立足本職講奉獻(xiàn)，持之以恒謀發(fā)展，繼往開來譜新篇。
與后來人共勉。
“單位如家”，什么是單位?文中給了我們詮釋，那么，什么是家?家是溫馨的集體,是我們停靠的港灣,我們愛單位就要像愛自己的家一樣,銘記單位如家的思想。一個(gè)單位,其作風(fēng)好壞都與每名干部是否具有單位如家思想有著密不可分的關(guān)系,直接關(guān)系到對上的執(zhí)行力、對下的號召力、對內(nèi)的凝聚力。說到底，作風(fēng)就是我們在思想、工作、生活中表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。俗話說“火車快不快，全靠車頭帶”，這句話今天來講我認(rèn)為有些不妥，一個(gè)單位的發(fā)展單憑一把手的引領(lǐng)是不夠的，每名干部都要以“當(dāng)家人”的姿態(tài),視單位如家,視事業(yè)為己任,勇于擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn),共同發(fā)揮力量，從而使單位獲得強(qiáng)大的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,這個(gè)單位就必然會(huì)有充足向前發(fā)展的動(dòng)力。相反,如果一個(gè)單位死氣沉沉,干部都把自己當(dāng)做“旁觀者”,事不關(guān)己高高掛起,特別是現(xiàn)在有些干部,總以為自己是吃財(cái)政“鐵飯碗”,干與不干一個(gè)樣,多干少干一個(gè)樣,有這樣思想的干部遲早會(huì)迷失自己，直至消亡。
俗話說“鐵打的營盤，流水的兵”。單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價(jià)值的場所。人才基礎(chǔ)決定單位的發(fā)展，同樣，單位也是造就人才的集體，二者相輔相成，相得益彰。不要認(rèn)為自己在單位不受領(lǐng)導(dǎo)重視，心里沒有陽光，存在消極思想。醒醒吧，作為單位一名干部要以“吾日三省吾身”的精神，從思想、生活、工作上自覺轉(zhuǎn)變觀念，要有一種與單位血肉相連、命運(yùn)相系的感覺,要投入自己的忠誠和責(zé)任,盡職盡責(zé),認(rèn)真努力去思考去做好每一件事。要時(shí)刻牢記“我靠單位生存,單位靠我發(fā)展”的根本宗旨,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。正如文章中的一句話，要像看待家一樣看待單位，要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)單位，要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。
結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)為樹立正確單位觀，應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):。
1、增強(qiáng)使命感、責(zé)任感。在單位，干部端正思想是靠自覺，其外在表現(xiàn)為熱情與行動(dòng)等，內(nèi)在表現(xiàn)為責(zé)任心、職責(zé)意識(shí)等等。古人云:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,沒有危機(jī)感,就看不清自己的處境,沒有危機(jī)感,就看不清與別人的差距,沒有使命意識(shí),就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。作為單位干部,我們要嚴(yán)格要求自己,要所作為,應(yīng)當(dāng)多為單位集體思謀劃策,不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2、增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神、集體榮譽(yù)感。正如文章中寫到互相補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái);互相幫襯，相得益彰。在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，是金子總會(huì)發(fā)光的。在我們身邊,有不少同志以單位為家，以工作為己任,不分節(jié)假日，自覺加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬,無怨無悔,因?yàn)槲覀児餐脑竿褪且压ぷ髯龊?為單位的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
3、增強(qiáng)執(zhí)行力、凝聚力。單位每名干部都應(yīng)該將“單位如家”的內(nèi)涵植入心腦,融入在自己的實(shí)際行動(dòng)中,從自我做起,從身邊事做起,講執(zhí)行、講行動(dòng)、講落實(shí)，遵章守紀(jì)、求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),牢記“四個(gè)意識(shí)”，真正把“單位如家”貫穿到工作中,在工作中不斷提升完善自我，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的單位觀讀后感篇十三
愛迪生每天離不開實(shí)驗(yàn)室，刻苦鉆研科學(xué)，具有堅(jiān)持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會(huì)到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽医K于領(lǐng)會(huì)到這句話的意思了。
指導(dǎo)老師：陳潤志。
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