深度感悟能夠引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴，讓人們更加深刻地認(rèn)識自己和世界。感悟的文字應(yīng)該具備一定的藝術(shù)性，需要注重表達的情感和形象的描繪。感悟是生活的點滴凝聚，以下是一些感悟范文，希望能給你帶來一絲思索和感悟。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇一
自從毛澤東主席揮起大筆，給我們留下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，雷鋒已經(jīng)不再陌生了，這句話深深刻在我們的心里，全國上下掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
從三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。在老師們的帶領(lǐng)下，我校的同學(xué)們都開始按照嚴(yán)格要求，開展了“去敬老院探望孤寡老人、募捐錢資助貧困的小學(xué)和單親家庭”等的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
在課下，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時，大家常常會向他伸出援助之手;當(dāng)看見地上有果皮紙屑，會主動拾起并扔進垃圾桶;同學(xué)感到不舒服時，大家都會給他噓寒問暖;當(dāng)教室的公務(wù)被破壞了，大家都會幫忙修理……在學(xué)校里是如此，在學(xué)校外更是如此：扶老人過馬路，給老人讓座，扶老人上樓等我們都能一一做到。
雷鋒雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的好榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。他是一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們。
所以在此，我大聲呼吁：“我們要以雷鋒為榜樣，將他這種傳統(tǒng)美德融入生活的點點滴滴。從小事做起，從我們生邊坐起，將雷鋒精神發(fā)揚光大!”
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇二
我們班干部為這次團課都付出了很多，像活動策劃、教室布置、團課主持、活動開展等等都做得很好。學(xué)習(xí)雷鋒精神是永不過時的話題，每年三月是“學(xué)習(xí)雷鋒”月，可在我看來，學(xué)習(xí)雷鋒不能只在三月而是時時刻刻。但在現(xiàn)代我們助人為樂的意識并不強烈，在種種原因下開展這個主題的團課是很有必要的。
通過這次團課，我對雷鋒有了更全面的了解，也聯(lián)系現(xiàn)實生活對“雷鋒精神”展開了激烈的討論，盡管我們的生活不可能盡如人意，但不管在什么時候我們都能在到一個個的“活雷鋒”，而團課的目的也在激勵著我們每個人向雷鋒同志學(xué)習(xí)，落實在行動上。只要相信，世界可以很美好，為別人服務(wù)并不是吃虧，在解讀雷鋒故事時，他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬，因為我們都知道做一件好事容易，做一百件一千件也是可以辦到，但要時時刻刻不忘服務(wù)群眾卻是多么珍貴！有時我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口，把大家弄得人心惶惶，不是不想幫助別人，而是擔(dān)心其中可能是個騙局。我不知道有些人為什么會那樣，為什么不能簡單一點，不然“雷鋒精神”會更加普遍，根本用不著宣傳，它始終在人們心中留下印記，人們會不假思索地伸出援助之手。
只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚光大并傳承下去。每次的團課多少會有些無味，因為這些大道理人人都懂，純說教的誰也不愿意聽。但是只要認(rèn)真思索其中的道理就會有新感觸，人的思想也是在不斷前進的，在學(xué)習(xí)雷鋒精神這個嚴(yán)肅的主題下，同時開展了一些有趣的活動，既為團課增添了趣味，也讓班上的每個人通過游戲活動去體會，這樣比說出來的效果更好，學(xué)會自悟！
總之，這次團課開展得很成功，它真正讓我們體會到了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的重要性和時代必要性，無論是在準(zhǔn)備還是開展都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M行著，我看到了班干部的努力、同學(xué)們的配合以及團課的成果。
雷鋒的精神如同三月的春風(fēng)吹散人們心中的塵埃。適逢三月“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我系積極響應(yīng)院里號召開展一系列活動。組宣部負(fù)責(zé)宣傳并籌劃學(xué)習(xí)雷鋒主題團課，對象是大一大二所有班級。
雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。 在這個時代，雷鋒精神或許會被某些人漸漸淡忘。我們一直強調(diào)弘揚民族精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，可這些往往在這個物欲橫流的時代消磨殆盡。舉行這次團課，讓大家自己談?wù)剬顒拥恼J(rèn)識和并付諸實踐，是非常必要的。同學(xué)們也都覺得很有必要在一起好好交流一下如何能好好繼承并發(fā)揚雷鋒精神。為此，各班班委也積極籌劃了班內(nèi)的團課。
雷鋒精神漸失的悲哀事實。還有更為精彩的辯論，通過辯論大家對雷鋒精神有了更深的思考和反省，班級氛圍變得熱烈了。
班級討論中，很多班級就為什么助人為樂的事情為什么會愈來愈少。討論的結(jié)果，大家都認(rèn)為長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。
有的班級還通過學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)先迚人物事跡，展開批評與自我批評。大家表現(xiàn)得都比較積極。
團課結(jié)束了，總體來說團課還是比較園滿的。大家積極性都被很好的調(diào)動了。大一的表現(xiàn)更是讓人滿意，他們與去年相比，團課內(nèi)容豐富了許多，并且團課氛圍得到較好的改善。雖然仍有一部分同學(xué)沒有能積極參與到辯論等環(huán)節(jié)，但至少他們同樣有收獲。
將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時給同學(xué)們搭建了一個展示自我的舞臺，增進了彼此的了解，增強了班級的凝聚力。 讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼！
樂于奉獻，永遠富有愛心，永遠真誠善良，讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地，讓生活更加有意義。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇三
雷鋒，一個經(jīng)典而又著名的名字。這是我們的榮譽，是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神也將永遠的，堅固的豎立在我們心中。
在三月份學(xué)雷鋒活動月里的一個下午，學(xué)校組織五年級組的所有同學(xué)去沙美的敬老院里探望老人。
我們來到敬老院時，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進了院子里。我們把禮物放在桌子上，不一會兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物里裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對你們的敬意，對您的愛意。
送完禮物后，帶來樂器的同學(xué)也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對我們最大的肯定。
探訪完老人后，我們步行回學(xué)校的途中，心中都響起了一支歌曲—學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，每個人的心都是那樣激情澎湃。
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如：會向雷鋒那樣舍己為人，會向雷鋒那樣大公無私，會向雷鋒幫助有需要的人，會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇四
學(xué)雷鋒其實不只是義務(wù)勞動獻愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個人做起。發(fā)揚雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發(fā)揚光大。如果多一些無私奉獻的人，社會就會更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候，有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣，社會才會有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會更加融洽。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要也是人們的期望，它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進，向上的社會氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實質(zhì)所在。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇五
雷鋒，這個名字很耳熟，他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士，但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天，雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已經(jīng)停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心里。
它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情，他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時，他都會像一個天使一樣，打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。
從小到大，我只以為他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士，之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》，想多多了解他。
一周過去了，我也把書看完了，我終于了解他是個什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因為他的行為，他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊!，每一天，每一年，時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了，我不想得到榮譽，不想被人家稱贊，更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人，把偉大的雷鋒同志銘記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到!
我在車上做了一件好人好事：
今天上學(xué)時，看見一個老爺爺帶著一個孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒讓座給老爺爺，我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺，臉上滿面春風(fēng)的說。不用了不用了!我過幾站就到了，還是你做吧!您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵，謝謝你啊!小孩子!你真懂事!沒有，我只想像雷鋒一樣，做一個小雷鋒而已，我覺得你就是個小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇六
弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為幸福，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴(yán)的會場，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學(xué)的心間……啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇七
在系組織部的精心組織下，我們開始了有意義的暖春zz之旅。因為志愿者較多，所以我們被分為3個小組，留校支教組，探望空巢老人組，社會調(diào)查組，而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教組。
從公共汽車下來，接著上了火車，最后上了汽車，上午11點就趕到了zz小學(xué)。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮，我們把從學(xué)校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師，并托付老師把這些都分發(fā)給孩子們。一番介紹后，在老師的熱心幫助下，我找到了三年級的教室。在獲得班主任歐陽老師的準(zhǔn)許下，拿著我提前準(zhǔn)備好的備課本，便開始了我有生以來第一次做老師的經(jīng)歷。首先我通過10個簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎調(diào)動了孩子們的積極性，對答對題目的小朋友給予物質(zhì)上的獎勵。然后我在黑板上板書了兩個關(guān)于數(shù)學(xué)圖形形狀的題目，為了讓孩子們真正弄懂，我先仔細分析題意，再從易到難講解題目，最后請了兩個小朋友上來做答，此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接著我又板書了一個趣味數(shù)學(xué)題，剛開始有很多小朋友都按常理去做，后來在我的耐心指導(dǎo)下，最后終于講清楚了。看看時間還有10多分鐘，我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學(xué)得很投入很認(rèn)真。時間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了，我們每一個人都很珍惜每一分鐘。;我們要玩游戲;，一群孩子朝我圍了過來，我懵了，遲疑了一下，牽著他們的小手便開始了游戲環(huán)節(jié)。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓，唱歌唱得開心不著調(diào)，相聲說的簡單又有趣味，真心好開心好滿足。
這是我第一次做人民教師的經(jīng)歷，我并沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達我的所思所想。我很珍惜這次支教機會，看著孩子們一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，我真的恨不得時間可以在那一刻靜止，就這樣一直下去?？粗@些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當(dāng)年的自己，想到自己小時候的點點滴滴?？吹侥切o私貢獻認(rèn)真工作的老師，我真的好慚愧，打心底里佩服他們，他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長出來的，條件可能更艱苦，我家離學(xué)校有10多里山路。我懂他們的困難，真的很可憐，真的很需要幫助。可現(xiàn)實是殘酷的，我有太多的牽絆，有太多需要守護的人，我沒有辦法把自己的一生貢獻給那群天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的范圍內(nèi)我一定盡己所能幫助他們，有機會我會去支支教，告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結(jié)束后，校長跟我簡單的交流了幾句。很多同學(xué)都向我豎起了大拇指，;中國好老師-z老師，我很開心同時也很慚愧。是的，一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師一直是我的夢想。與其說得天花亂墜，倒不如來點真才實干。我一直在努力，朝著我的夢想不斷前進。不能選擇陪在那群可愛的孩子們身邊，那我就會努力讓自己變強大。讓自己有更強大的能力用自己的方式去幫助他們。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇八
從團課中我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學(xué)生活，不但要學(xué)習(xí)知識，掌握適應(yīng)社會的技能，更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。我們應(yīng)該積極參加各種活動，從中鍛煉自己，結(jié)交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學(xué)不留空白。讓生活多姿多彩。
現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責(zé)任感來要求自己的呢?團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。盡自己的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學(xué)會堅持，學(xué)會不輕言放棄。
另外，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認(rèn)識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認(rèn)識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時，也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解，不斷增強學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。
我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
當(dāng)然作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，通過刻苦頑強的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇九
雷鋒1960年入黨，兩年多來，他為黨全心全意地付出，不求回報，寧可自己受苦受累，也要幫助別人，他把自己的一切都獻給了黨!在雷鋒的照片上，最讓人難忘的，是他真誠樸實的笑容，“贈人玫瑰，手有余香”，或許，他想用他的事跡與笑容，告訴世人這個真理吧。還有他那本可歌可泣的《雷鋒日記》。雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”
可是，就是這樣一個人，這樣一個全心全意為人民服務(wù)的人，卻過早地離開了這個世界，他為黨付出了畢生的心血，卻未見到黨的輝煌時刻。偉大的領(lǐng)袖毛澤東為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。時至今日，半個世紀(jì)的時間過去了，可是，學(xué)雷鋒的精神，絲毫未曾磨滅，像松樹一般，四季常青，這不僅是一種精神，也是一種愛的奉獻，更是對雷鋒的紀(jì)念，雷鋒的事跡、精神，像一塊比花崗巖還要堅硬無比的石頭，風(fēng)霜雨雪磨不滅它的痕跡，江河沖刷不掉它的刻痕，時間也無法打磨它的棱棱角角。它，屹立在中華民族的心中。它是中國歷史長河中一條獨特的帆船，迎風(fēng)遠航，向未來駛?cè)?
有不少歌頌雷鋒的歌曲，其中就有一首歌叫《接過雷鋒的槍》。接過雷鋒的槍，顧名思義，就是讓我們傳承雷鋒的精神?，F(xiàn)在我是一名初一學(xué)生，我們有義務(wù)，也有責(zé)任，去發(fā)揚雷鋒的精神，因為，我們是祖國的未來。在科技發(fā)達的當(dāng)今社會，雷鋒精神是不可或缺的，也是最為重要的一部分，只有將這種值得我們學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚傳承下去，我們的祖國才會真正的富強。做一件好事容易，可是，做一生的好事就不容易了。我們一定要從現(xiàn)在開始學(xué)雷鋒，做一個有益于社會的人，把學(xué)雷鋒真正當(dāng)成一種習(xí)慣，不能停留在口頭上，更要付諸于行動。俗話說：“言必行，行必果”。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。實踐證明，做好事不僅可以體會到那種莫名的快樂，更會讓我們找到自己的價值所在。還是那句話：“贈人玫瑰，手有余香”。我們盡自己所能去幫助別人，當(dāng)我們自己需要幫助時，別人也會伸出援助之手，當(dāng)助人為樂形成一種習(xí)慣，那么我們的社會將會變得多么美好。
在這個溫暖的春季，讓我們一起以詩歌的方式，去弘揚雷鋒精神，雷鋒事跡。讓雷鋒精神，滲透到我們的心靈，我們的生活!讓我們一起去學(xué)雷鋒!讓無數(shù)雷鋒在新的21世紀(jì)涌現(xiàn)!讓雷鋒精神在祖國大地發(fā)揚光大，代代相傳，生生不息!
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇十
為響應(yīng)院團總支組織部的要求，我班于十一月二__日下午開展了主題為“團結(jié)架起友誼橋，拼搏成就青春夢”的主題團課，在我和其他班干部的精心準(zhǔn)備下，團課氣氛十分熱烈，活動進行地很成功。
我班的團課活動分為五個部分。首先進行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱，那一張張兒時天真可愛的照片展現(xiàn)在大家面前，那一個個純純的、傻傻的表情，惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此，我們還對有些照片設(shè)置了“猜猜他是誰”環(huán)節(jié)，考驗大家的觀察能力。此時大家的心似乎都回到了個無憂無慮的、快樂的童年，心靈也在瞬間歸于純粹，我們都完全被一種簡單的、純粹的美好所包圍。
接下來是“玩轉(zhuǎn)三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉(zhuǎn)魔方水平享譽全班，而許多同學(xué)又對魔方情有獨鐘，因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場傳授三階魔方的玩法和技巧，并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場進行練習(xí)，讓每一位同學(xué)當(dāng)場掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動不僅教給了大家一些游戲技巧，更增進了同學(xué)間的彼此交流，讓大家在娛樂中增進了解。
個隊員都發(fā)揮了自己的水平，隊員們奮力搶球、準(zhǔn)確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終，宿舍以小比分險勝，他們也每個人獲得了這場比賽的榮譽——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼，同學(xué)之間的感情都在不知不覺中慢慢增長。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻，并在照片上加上了搞笑的備注，在《灌籃高手》的音樂中，大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂，身心都得到了充分的放松。
下一個部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了使活動更有競技性，我們將班級同學(xué)以抽牌的形式分成四個小組。我們?yōu)槊總€小組準(zhǔn)備了必答題和搶答題，題目主要考察同學(xué)對祖國歷史事件的了解程度和對國學(xué)知識的掌握情況。每個小組的同學(xué)都充分調(diào)動自己所學(xué)知識進行解答，在答題中，大家學(xué)習(xí)了祖國歷史事件的相關(guān)知識，增加了對國學(xué)知識的興趣，增強了大家的國家自豪感和民族自信心，達到了我們在快樂中學(xué)習(xí)知識的目的。
學(xué)習(xí)了知識，最后我們進入屬于大家的“entertainment”部分。這部分包括猜成語游戲和傳話兩個環(huán)節(jié)。猜成語游戲凸顯了同學(xué)們的智慧和團隊合作精神?！皞髟挕杯h(huán)節(jié)更是考驗同學(xué)間的默契程度。在游戲的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均認(rèn)真地投入其中，為自己小組的出謀劃策。游戲過程中，從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺而得到傳遞的信息，成了打開同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙，各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。
此次團課大家通過在活動中的有效互動，放松了身心，在快樂中學(xué)習(xí)了知識，真正拉近了彼此間的距離，增強了班級的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連，團結(jié)奮進，打造一個快樂溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的__班。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。三月的春風(fēng)吹拂著中華大地，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的春風(fēng)也吹進了湖南第一師范學(xué)院。
3月1日，湖南省“百萬大學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”在我院啟動，現(xiàn)場40所高校兩千多名學(xué)子代表齊唱雄壯的“雷鋒之歌”，共同發(fā)出爭做雷鋒式時代好青年的呼聲。雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的重要內(nèi)容，當(dāng)今時代呼喚雷鋒精神。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
為了積極配合學(xué)院雷鋒精神宣傳、重溫雷鋒精神，三月份經(jīng)管系各班紛紛開展“傳承雷鋒精神”主題團課。
二、活動準(zhǔn)備。
班長、組織委員、生活委員等幾位班干部在一周前共同商量做好活動大體策劃。3月13日(星期二)中午一點半大家開始為團課開展做準(zhǔn)備。一些同學(xué)來到理b204布置教室，另外有四個同學(xué)去后街買一些零食、水果。
三、團課內(nèi)容。
1、開場游戲。
為活躍現(xiàn)場氣氛，我們首先玩了一個“我愛你”不要臉游戲。主持人正在簡要介紹游戲規(guī)則呢。
(附圖片)。
2、義務(wù)講解。
我班雷鋒紀(jì)念館義務(wù)講解員給大家講述雷鋒生平，并有代表性地講了他所做過的那些好事。雖然只是他做過的一火車好事中的兩三件，但卻實實在在宣傳和重溫了雷鋒精神。
(附圖片)。
3、方言教學(xué)。
雷鋒是長沙望城人。身為長沙本地人的班長自告奮勇地站在舞臺中間給我們用長沙話介紹了一下雷鋒。大家對長沙話的興趣大增，要求班長給大家講一段民謠。班長便現(xiàn)場教大家念起了《月亮粑粑》，教室不時傳來歡笑聲。
(附圖片)。
4、爆料雷鋒愛情。
趁著大家學(xué)得很開心，講解員爆料雷鋒的愛情故事，更是把氣氛推向了另一個高潮。
接著，兩位好朋友搭檔唱《因為愛情》。
(附圖片)。
5、誰更了解雷鋒。
有獎競猜環(huán)節(jié)：提問關(guān)于雷鋒的小知識。
選取反應(yīng)快、答案正確的同學(xué)各得一份小獎品。
(附圖片)。
6、傳球接招。
接力傳氣球，當(dāng)音樂停止，球在那位同學(xué)那里，那位同學(xué)便要表演節(jié)目或是接受大冒險。
7、五毛一塊游戲。
堅持到最后的四位同學(xué)為勝者，可以給其他同學(xué)派任務(wù)、讓他們表演節(jié)目。
下面這兩位同學(xué)被指對唱《童話》：
(附圖片)。
主持人作總結(jié)陳詞，號召全班同學(xué)積極傳承和大力弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神與我們同行，展現(xiàn)出更加璀璨奪目的時代光芒。
四、團課自我評估。
整體來說這次團課活動比較成功，但因為時間比較倉促、準(zhǔn)備不夠充分，中間還是出現(xiàn)了節(jié)目與游戲銜接不夠好、獎品份數(shù)不夠等小問題。團課結(jié)束后，負(fù)人都對部分問題進行了彌補。
五、團課影響(可更詳細)。
1、重燃大家心中的雷鋒精神。
2、聯(lián)絡(luò)大家的感情。
3、……。
六、團課自我評估。
整體來說這次團課活動比較成功，但因為時間比較倉促、準(zhǔn)備不夠充分，中間還是出現(xiàn)了節(jié)目與游戲銜接不夠好、獎品份數(shù)不夠等小問題。團課結(jié)束后，負(fù)責(zé)人都對部分問題進行了彌補。
七、團課。
1、經(jīng)費結(jié)算。
道具:18。
零食:50。
2、活動過程具體分工。
策劃：曹潤粵、陳瑤。
前期準(zhǔn)備及動員：曹潤粵、王露、陳瑤。
活動過程攝影：覃元元。
負(fù)責(zé)人：楊翔、王露、陳瑤。
總結(jié)：陳瑤編輯，曹潤粵修改。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家必須把雷鋒精神發(fā)揚光大，為社會帶去更多的愛心和正能量。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得感悟【七篇】，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
三月，學(xué)雷鋒活動月。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了？那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志！
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學(xué)雷鋒?，F(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚！
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動，使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認(rèn)識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
“全心全意為人民服務(wù)”，雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學(xué)雷鋒月的時間很短，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。相信再社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我們08屆計算機2班同學(xué)在團支部、班委的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，這些活動教育了同學(xué)，讓同學(xué)們自覺做好有利于他人的事。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚毫不利己專門利人美德，同時也為了使全校廣大師生更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，我們班二十余名同學(xué)在寒風(fēng)中拿著鐵鍬清除第一教學(xué)區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射，冰雪難以消融，使得很多師生在此處滑倒，造成了不良的影響。經(jīng)過了一個多小時的艱苦奮戰(zhàn)，終于將冰雪清除干凈，還老師同學(xué)一個適宜的環(huán)境。
現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展，社會發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅持艱苦奮斗，就要大力弘揚文明新風(fēng)。具有極強的時代性和指導(dǎo)性，我們應(yīng)根據(jù)四個“就要”精神，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)雷鋒，努力提高自己，把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活，使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺的道德追求，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜，可他卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，這個叔叔的名字就叫做：雷鋒———奉獻的代名詞。他助人為樂，毫不利已。是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名同學(xué)，我們更應(yīng)該有這樣的奉獻精神。
這次，學(xué)校在三月份開展了學(xué)雷鋒活動，班中同學(xué)積極響應(yīng)，上星期放學(xué)后，大家主動為班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協(xié)力，把教室打掃干凈，勞動過程中，所有同學(xué)們都表現(xiàn)出色，大家毫無怨言，力爭做到完美！
勞動時，還時不時會發(fā)生一些動人的事情……比如，擦黑板時，班中同學(xué)主動地代替值日生打掃。同學(xué)之間互幫互助，爭先恐后地勞動著。就在不知不覺中……窗外的天色已晚，而同學(xué)們依然認(rèn)真地打掃著，雖然那天的天氣并不怎么熱，可努力勞動著的我們有的早已撩起袖管。盡管有點疲勞…有點辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是為班級做事后的充實和快樂。此時此刻…?？煜律搅说奶枴?。散出微微的光，射進班中，照到每個人的臉上，是那么的美麗。
奉獻是種美德。奉獻是種快樂。通過這次的學(xué)雷鋒活動，我們每個同學(xué)都深深地意識到了這點。無論是同學(xué)也好班中成員也好，當(dāng)我們?yōu)榘嗉壉M了自己的一點綿薄之力后，會覺得快樂和滿足。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚雷鋒精神”活動中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
首先，調(diào)整布置本月活動內(nèi)容，重點在幼兒園開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進事跡，我當(dāng)時沒有多說，就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎？孩子們回答：“聽說過。”我接著又問：“你們知道雷鋒是怎樣的一個人，他是做什么的？”有幾個孩子回答：“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動于衷，臉上一片茫然。當(dāng)時，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個做園長的失職。
我們天天在說，現(xiàn)在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個道理?？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進行教育，善良的本性就會改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動方案：
1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。
2、讓每個班級建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。
3、每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。
兩個周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動地?fù)炱饋?；小朋友跌倒了，有人把他扶起來；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了！
通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使我進一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！
今天是個特別的日子———3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學(xué)習(xí)之余，在實踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是———雷鋒！
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你?。 蔽疫吅人呎f過、：“沒事，我就當(dāng)鍛煉一下！”孫婆婆開心的笑了起來！
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！
近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。”它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時刻以雷鋒同志為榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。
“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步?！?/p>
“我深切的感到，當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。"。
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
在我身邊有這么一個雷鋒。那件事發(fā)生在__年3月6日，那件事讓我非常難忘。
那是一個星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進去，電影已經(jīng)開始了，電影院里很黑，我只看得見電影，其它的我全都看不見。我拍摔倒，便扶著兩邊的椅子。走到一半，我很害怕，于是蹲了下來，我邊蹲邊走，我心想：要是叔叔阿姨踩到我怎么辦?我靠著左邊的椅子走。忽然我聽見了聲音，我左顧右看，原來左邊的一個叔叔再喊我?！靶∨笥选笔迨逍÷暤睾啊Ｋ咽稚炝顺鰜?，我拉著他的手站了起來。我的手雖然很涼，但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來，觀眾們都往后看，包括我。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，那位叔叔對了我笑了笑，我禮貌的笑了。那位叔叔的笑，多么的純，多么的慈祥，多么的溫暖。他的笑里包含著樂于助人、善良……這部電影我覺得不好看，便走了。這部電影雖然不好看，但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒，一件小事發(fā)現(xiàn)一個雷鋒，一件小事發(fā)現(xiàn)一個好人。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
"滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘。"這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士，他雖已離開了半個多世紀(jì)，但他的"螺絲釘精神"卻會永遠流傳下去。
3月5日，是雷鋒紀(jì)念日，學(xué)校舉辦了"學(xué)雷鋒，雙語因你而美麗"的社會實踐活動，組織七年級的同學(xué)一同去南嶺公園撿垃圾，讓我們一同向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
到了南嶺公園，以班為單位，各奔東西，完成任務(wù)。今天，太陽高照，曬得我們一頭汗，但同學(xué)們不怕炎熱，仔細的在地上搜尋著，累了就坐在哪兒歇一會兒，一個小時后，大家都搜集到了很多垃圾，看來大家的成果都不錯，這次活動圓滿成功。
在這個活動中，使我們懂得了許多。在家中，我們可能過慣了那種衣來伸手，飯來張口的生活，父母都把我們捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕化了，根本不會讓我們做家務(wù)活。而今天這個活動，使我們學(xué)會了保護環(huán)境，懂得了環(huán)保工人勞動的辛苦，更使我們懂得了"助人為樂"的含義。
說起雷鋒，有的同學(xué)可能認(rèn)為這太遙遠了，通過這個活動，我懂得了：其實"雷鋒"就在我們身邊。主動將垃圾撿起，幫助別人解決難題，拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)，我們不需要做出什么驚天動地的大事，只需主動幫助需要幫助的人，做自己力所能及的事情，這就夠了，只需要我們做到了這些，就不枉費了學(xué)校舉辦這個活動的苦心。
經(jīng)過幾個小時的勞動，同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡，汗流浹背了，可這并不消減我們的干勁，因為我們心里都是甜的。
相信同學(xué)們今天都或多或少有些收獲，學(xué)習(xí)雷鋒，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我們是國家未來的棟梁，要將這種"雷鋒精神"流傳下去，雷鋒永遠在我們心中!
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇十五
在陽光明媚的三月里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒日，在班主任老師的帶領(lǐng)下，209班順利開展了學(xué)雷鋒活動。
3月13日一大早，209班的家長們和同學(xué)就在和平小學(xué)校門口集合了，經(jīng)過兩個多小時的車程，我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒有陽臺，只有一座用木頭做的小橋，從這一個房子架到鄰居的房頂上，上面放著一根細細的竹竿，被當(dāng)做曬衣架。當(dāng)209班的同學(xué)們看到了這樣的場景時，都不禁拿出自己的零花錢，紛紛捐給了那個孩子的爺爺，然后便握起了那個孩子的手，噓寒問暖。
我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著爺爺一個人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學(xué)們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺，爺爺手中捧著同學(xué)們送出的禮物，留下了激動和感謝的眼淚，并大聲說道：“原來在這個世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
在這次學(xué)雷鋒活動中，同學(xué)們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才，報答父母的養(yǎng)育之恩，報效自己的祖國。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇十六
雷鋒是中國歷史上一位著名的年輕志愿者，他無私奉獻，助人為樂的精神感動了整個國家。為了弘揚雷鋒的精神，近些年來，在團課學(xué)習(xí)中，我們學(xué)生也開始學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，并且在實踐中彰顯雷鋒的精神。參加團課學(xué)習(xí)雷鋒心得，除了了解雷鋒的故事和精神，更重要的是從他身上學(xué)習(xí)到了一種無私奉獻、樂于助人的品質(zhì)。
第二段：學(xué)雷鋒，從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒的核心在于自覺實踐，倡導(dǎo)從身邊的點滴開始，從自己做起。參加團課學(xué)習(xí)雷鋒心得感悟，我真切地體驗到了雷鋒精神的價值。在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中，我們通過參與社區(qū)服務(wù)，給老人捧水、搬東西，幫助同學(xué)解決問題等方式，以小事開始并實踐雷鋒的精神。這些看似微不足道的服務(wù)，但正是這些小事體現(xiàn)了雷鋒的大愛，展示了雷鋒精神的力量。
第三段：體會雷鋒精神的快樂與價值。
在團課學(xué)習(xí)雷鋒心得中，我深深地感受到了雷鋒精神帶給我的快樂與價值。當(dāng)我給別人幫助時，我能感受到自己的存在有了意義。雷鋒說：“我要把有限人生變成無限人生。”他用自己的行動告訴我們，只有將愛心傳遞給別人，我們才能獲得真正的快樂與價值。通過學(xué)習(xí)雷鋒心得，不僅培養(yǎng)了我們的勇氣、毅力和毅行性格，而且還讓我們感受到了事業(yè)成功的喜悅和成就感。
第四段：追溯雷鋒精神的時代意義。
雷鋒精神不僅是個人行為的體現(xiàn)，更具有時代意義。在當(dāng)今社會，人與人之間的關(guān)系越來越冷漠，人們更注重自己的利益。然而，雷鋒精神的傳承不僅能夠讓我們更好地相互關(guān)心和幫助，還能構(gòu)建一個更和諧、美好的社會。學(xué)習(xí)雷鋒心得讓我深刻認(rèn)識到，雷鋒精神是時代賦予我們的使命。我們是時代的接力者，只有我們用自己的行動傳承雷鋒精神，才能讓社會變得更好。
第五段：團結(jié)合作，共同燃起雷鋒之火。
參加團課學(xué)習(xí)雷鋒心得，我們不僅從中汲取了雷鋒精神的力量，更增強了團隊合作意識。學(xué)習(xí)雷鋒，團結(jié)合作是非常重要的。無論是在社區(qū)服務(wù)中，還是在解決難題時，團隊合作的力量總是不可忽視的。通過團結(jié)合作，我們可以共同燃起雷鋒之火，將雷鋒精神傳遞給更多的人，進一步弘揚雷鋒精神。
總結(jié)：參加團課學(xué)習(xí)雷鋒心得，我領(lǐng)悟到了雷鋒精神的重要性和時代意義。只有通過自己的行動，將雷鋒精神傳遞下去，我們才能活出一個真正有意義的人生。讓我們共同努力，將雷鋒精神持續(xù)傳承下去，為社會和人民作出更多的貢獻。
雷鋒團課學(xué)習(xí)心得感悟篇十七
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首對億萬國人來說耳熟能詳?shù)母枨?，一代一代的人在它的鏗鏘旋律里長大，一代代人從小就追尋著他的足跡成長……傳承了50多年的雷鋒精神是時代歷史的活檔案，雷鋒精神從來都不是只存在于發(fā)了黃長了霉的教科書里的內(nèi)容，而是一直在被書寫和賦予嶄新的內(nèi)容。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多的好人好事，做好事的人不分年齡、職業(yè)，只要看到有需要幫助的人，他們都會熱心幫助?？吹揭患嘏诵牡闹诵袨椋D時讓我感到我們身邊都充滿了和諧和愛。有一個網(wǎng)友說，將一件事做到極致就會創(chuàng)造一種無比倫比的美麗，而擁有一顆赤子之心的雷鋒和薪火相傳的雷鋒精神就為我們創(chuàng)造了這樣一種無與倫比的美麗。所以雷鋒精神是可以在思想上和行動上指導(dǎo)著我們創(chuàng)造一個充滿愛與美麗的社會和國家。
答案當(dāng)然是肯定的!雷鋒只有一個，也不是每個人都能達到雷鋒那樣“毫不利己，專門利人”的境界，正因如此，雷鋒才格外讓人尊敬，我們才要繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神代表著一種具有普遍性和純潔性的價值觀念，這種觀念有助于所有人重新審視自己的價值觀是否正確，是否適應(yīng)時代發(fā)展，是否順應(yīng)社會潮流。
雷鋒精神是中華民族最寶貴的精神財富之一，當(dāng)年一名年輕的戰(zhàn)士用理想、愛心和責(zé)任所構(gòu)筑的雷鋒精神始終是我們學(xué)習(xí)的榜樣。具體到我們每一個人，不妨也把這種精神作為一個標(biāo)桿，時常去衡量一下自己的行為。
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