在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
以圈為話題篇一
心得體會(huì)是指從經(jīng)歷和思考中提煉出來的深刻感悟和領(lǐng)悟，是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的一種重要方式。心得體會(huì)通常來源于自己對于一件事情的觀察、思考和反思，它可以使我們更加深入地了解自己和周圍的世界，也可以激勵(lì)我們在改進(jìn)自己的同時(shí)幫助他人，讓自己和他人都得到更好的成長。
第二段：個(gè)人經(jīng)歷
對于我個(gè)人而言，心得體會(huì)在我的成長過程中扮演了非常重要的角色。從小學(xué)到現(xiàn)在大學(xué)，我都堅(jiān)持寫作日記，總結(jié)自己每天的收獲和感受。這些日記記錄了我生活中的喜怒哀樂，也是我在成長和進(jìn)步中不斷思考和總結(jié)的重要素材。另外，我還喜歡讀書，閱讀過程中不停地做筆記和劃線，這些閱讀筆記也成為我的重要心得體會(huì)。
第三段：心得體會(huì)帶來的收獲
經(jīng)過多年的實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)，心得體會(huì)可以給我?guī)砗芏嗍斋@。首先，它能夠讓我更好地了解自己。通過不斷思考和總結(jié)，我能夠更加準(zhǔn)確地把握自己的特點(diǎn)和缺陷，同時(shí)也更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和使命。其次，心得體會(huì)可以幫助我更好地與人溝通。它可以讓我更加理解別人的想法和感受，并能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和所思所想。最后，心得體會(huì)還可以幫助我做出更明智的決策。不斷總結(jié)和反思讓我逐漸掌握了一定的分析和判斷能力，從而讓我能夠更加客觀地看待問題，避免偏見和盲目。
第四段：共情的力量
心得體會(huì)不僅僅是個(gè)人成長的重要渠道，更可以成為一種共情的連接。在孜孜不倦地寫作日記、閱讀、思考和總結(jié)時(shí)，我也會(huì)注意到身邊的人和事，把他們的故事也以自己的視角記錄下來，探究自己的心靈深處，從而站在他們的角度進(jìn)行思考，深入理解他們的感受和需求，憑借共情的力量，讓自己變得更加善良、文明、自覺，更加關(guān)心、溫暖身邊的人。
第五段：心得體會(huì)的實(shí)踐意義
心得體會(huì)雖然看似只是一種主觀的感受，但實(shí)質(zhì)上它是一種重要的主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。它是通過自己的努力和不斷反思而獲得的，具有極強(qiáng)的實(shí)踐意義。心得體會(huì)的實(shí)踐意義在于讓我們把知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富，讓自己更深入地認(rèn)識(shí)自己、理解他人，讓我們變得更加有價(jià)值，為社會(huì)創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn)。心得體會(huì)也是一種反思和總結(jié)的過程，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和成長的方向，從而讓我們不斷進(jìn)步，變得更好。
結(jié)尾：
總之，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，心得體會(huì)都是一種很重要的方式。它能夠讓我們在一定程度上了解自己、理解他人、提升自己，從而讓我們的生命變得更加精彩、豐富和充實(shí)。愿大家都能夠好好地體驗(yàn)心得體會(huì)的魅力，并從中收獲更多的成長和收獲。
以圈為話題篇二
第一段：引出話題（200字）
話題心得體會(huì)，是指在交流中，人們針對某些主題或議題的碎片化觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。話題心得體會(huì)的意義在于，往往在交流中我們聽到或提出的問題，并不總是完整連貫的，需要我們在溝通的過程中去不斷探尋和發(fā)掘，這樣才能更好地理解和認(rèn)識(shí)事物，提高我們的表達(dá)和思考能力。通過對話題的心得體會(huì)的總結(jié)和歸納，既可以提高我們的溝通技巧，又可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，形成自己的思考方式和價(jià)值觀。
第二段：從生活中舉例說明話題心得體會(huì)的重要性（300字）
話題心得體會(huì)在我們的生活中無處不在。比如，當(dāng)我們在與朋友或同事交流時(shí)，如果沒有針對某一主題或議題的討論，就會(huì)顯得比較平淡和無趣。如果僅僅是閑扯一些話題，雖然可以增加彼此的情感交流，但卻不可能獲得太多實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容和價(jià)值。相反，如果我們有意識(shí)地選擇某些主題或議題進(jìn)行探討，如時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)財(cái)經(jīng)、文化教育、家庭健康等等，就會(huì)讓交流變得更加深入和有意義。此時(shí)，我們就可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和知識(shí)來參與討論，積累更多的信息和價(jià)值，進(jìn)而形成自己的話題心得體會(huì)。
第三段：分析話題心得體會(huì)的好處（300字）
話題心得體會(huì)的好處不僅是能夠增進(jìn)人與人之間的溝通和理解，更重要的是可以提高我們的思考和解決問題的能力。在討論中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和異議，需要我們不斷思考和探究，從中尋找問題的起因和解決方法。在這個(gè)過程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技巧，鍛煉自己的分析和判斷能力，同時(shí)也能夠更好地了解自己的優(yōu)劣勢和盲點(diǎn)。除此之外，話題心得體會(huì)還可以讓我們更深入地了解到社會(huì)、生活和人性的各種層面，從而更好地適應(yīng)和融入這個(gè)復(fù)雜多變的世界。
第四段：分享個(gè)人心得體會(huì)（200字）
個(gè)人認(rèn)為，話題心得體會(huì)最重要的是要以開放、包容和尊重的態(tài)度參與到討論中。只有不斷接受不同的觀點(diǎn)和思想，才能夠真正提高自己的認(rèn)知和思維能力。同時(shí)，我們也需要注意自己的表達(dá)方式和措辭，避免過于情緒化或偏激，影響到交流的效果和氛圍。最后，我們還需要定期回顧和總結(jié)自己的話題心得體會(huì)，以便更好地評估和改進(jìn)自己的表達(dá)和思考能力。
第五段：總結(jié)話題心得體會(huì)的重要性（200字）
總之，話題心得體會(huì)是我們在交流中必備的一項(xiàng)能力，它可以讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)周圍的世界，提高自己的表達(dá)和思考能力，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和價(jià)值觀念。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠真正成為一名優(yōu)秀的交流者和思考者。因此，我們應(yīng)該注重討論主題的選擇和規(guī)劃，以及培養(yǎng)開放、包容和尊重的交流風(fēng)格，從而更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升和生活樂趣的增加。
以圈為話題篇三
我總是問子奇：“子奇兄，你怎么那么樂觀呢?”
他總是反問我：“快樂無處不在，我這么幸福，怎么能不樂觀呢?”
——題記
闊別一個(gè)假期，我又迫不及待地走進(jìn)學(xué)校，腦海里充滿了同學(xué)們的一張張快樂的笑臉。
走進(jìn)教室，我先環(huán)視一周，突然發(fā)現(xiàn)，子奇，他還沒有來學(xué)校!
放下書包，心懷忐忑的我走進(jìn)辦公室，我緊張地問數(shù)學(xué)老師：“老師，子奇他……怎么沒來?”老師一嘆氣，對我說：“唉，他轉(zhuǎn)走了，好像去了外地?！蔽倚念^一怔，自言自語說：“真……的?”老師點(diǎn)了一個(gè)頭。
我走出辦公室，心里頓時(shí)迷惘……
還記得我第一次見到他時(shí)，給我印象最深的便是他的笑臉。他高，他瘦，走起路來很慢，我老是戲稱他為“電線桿子”，但他卻笑著對我說：“電線桿子是為人類造福的，謝謝你夸獎(jiǎng)我?！碧?我都說他壞話了，而他卻還感謝我，天底下哪有這么樂觀的人!
有一次，他有一道題不會(huì)，匆匆跑來問我，我便拿出筆和紙來教他，教到一半時(shí)，他又笑了起來，我假裝發(fā)怒，問他：“你，會(huì)了嗎?”他樂了，說：“不會(huì)，再接著講吧?！蔽矣止室鈫栂氯ィ骸澳悴粫?huì)，你笑什么?”他對我說：“我有你這么個(gè)樂于助人的朋友，我感到我自己是天底下最幸福的人啦!你快講吧!”聽完，我心頭一愣，天!他沒錢沒權(quán)，只有一個(gè)與他要好的朋友，他就感覺自己最幸福了，天底下哪有這么樂觀的人!
使我記憶最深的，還是大掃除的事。
在我們班衛(wèi)生區(qū)有一個(gè)死角，上面有又臭又硬的灰。數(shù)學(xué)老師絞盡腦汁也沒想出什么好的方法。于是，他便拿出刷子，對我們說：“哪位同學(xué)能過去刷一下?”
頓時(shí)，圍觀的人鴉雀無聲，誰都不敢向前挪一步，這時(shí)，子奇來了，他自告奮勇地接過刷子，趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。
過了很長時(shí)間，子奇快要干不動(dòng)了，滿臉都是汗水，每刷一下都會(huì)耗費(fèi)他大量的體力，對于瘦瘦的他，那是一件幾乎不可能的事。我對他說：“子奇，你不要干了，我找個(gè)人來幫你一下吧!”他抹了一把汗，對我說：“對班級奉獻(xiàn)的事，我一定要干，再說我也能干完?！彼忠Я艘а?，繼續(xù)干下去。
一節(jié)課后，衛(wèi)生區(qū)的死角干凈了，而子奇的衣服、臉全都臟了。放學(xué)路上，我又問子奇：“子奇兄啊，你非硬撐著干什么啊，看你一身的灰。”他卻又笑著對我說：“我這一身的灰就是我的勛章，我還舍不得洗了呢?”天!他還能把一身的臟灰當(dāng)做他的勛章，天底下哪有這么樂觀的人!
現(xiàn)在，子奇是走了，可是他的那種樂觀的精神深深感染了我，讓我以微笑面對著一切，讓我以樂觀的角度看待一切，讓我以幸福的態(tài)度來享受一切。
謝謝你，子奇!
以圈為話題篇四
戀愛是一個(gè)永恒的話題，人類自古以來就對愛情有著深刻的體會(huì)和追求。隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代人的戀愛觀念也發(fā)生了變化，我們對于戀愛的看法也會(huì)隨之改變。在與朋友、家人以及他人談?wù)搼賽墼掝}的過程中，我意識(shí)到了一些不同的心得體會(huì)。
首先，婚姻不是愛情的終點(diǎn)。傳統(tǒng)觀念中，結(jié)婚被視為愛情的終極目標(biāo)，而現(xiàn)代人不再把婚姻看做是不可逆轉(zhuǎn)的承諾。在愛情中要有自己的底線和原則，在與戀人交往中也需要探討一些比婚姻更深刻的話題，例如所期望的生活方式、共同的理念和價(jià)值觀等。也許并不是每個(gè)人都需要婚姻，但是每一個(gè)人都需要一個(gè)穩(wěn)定的情感支持。
其次，在戀愛中最重要的是互相包容和理解。人與人之間的思想和態(tài)度差異是很正常的，因此在戀愛中不可避免地會(huì)有分歧和磨擦。在這種情況下，雙方需要坦誠相待、互相傾聽和理解，以達(dá)到和解的效果。同時(shí)，我們也需要盡可能地了解對方的背景和性格特點(diǎn)，用心去理解對方的想法與感受，這樣才能建立起長久的感情紐帶。
第三，情感的平等和自由是戀愛的前提。戀愛是雙方平等地投入感情、共享歡樂和面對挑戰(zhàn)的過程。不管是男性還是女性，我們都應(yīng)該擁有愛的自由。在戀愛中，不能以自己的利益為中心，要以對方為重，平等地分享彼此的喜悅與煩惱。同時(shí)，我們也要避免情感的依賴和控制，要更好地保持自己的獨(dú)立性和自由度。
第四，成熟和心理穩(wěn)定是戀愛的基礎(chǔ)。倘若我們的情感不穩(wěn)定、情緒波動(dòng)較大或者過于依賴他人，則無法建立出健康、長久的戀愛關(guān)系。因此，我們需要在不斷成熟和吸取養(yǎng)分的過程中，培養(yǎng)出一份堅(jiān)定而成熟的愛情觀。只有經(jīng)過自己的思考和總結(jié)，才能真正地?fù)碛袑儆谧约?、有深度的戀愛情感?/p>
最后，真愛不應(yīng)該受外界干擾。外面的各種誘惑和干擾也是很容易影響到戀愛關(guān)系的，并且是許多戀愛失敗的原因。我們不能輕易被金錢或者名譽(yù)所誘惑，只有用真心和付出才能獲得真相愛。也許在愛情的路途中會(huì)有磨難或者挑戰(zhàn)，但是只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地前行，最終都會(huì)有所收獲。
總而言之，戀愛其實(shí)并不是什么特別神圣的話題，而是一份平凡、細(xì)微的情感連接。在進(jìn)行戀愛話題交流的過程中，我們應(yīng)該不斷地思考、探討和總結(jié)自己的想法，從而真正地領(lǐng)悟愛情的真諦。只有真正理解和尊重愛情，才能夠得到正確的戀愛指導(dǎo)，走出一條自我完善而充實(shí)的人生之路。
以圈為話題篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來越多地被網(wǎng)絡(luò)交流所影響。網(wǎng)絡(luò)上，人們可以暢所欲言，可以與全球的朋友分享自己的心情和見解。然而，要真正參與和貢獻(xiàn)一個(gè)討論話題，并取得有效的交流和互動(dòng)，需要一定的技巧和心得。我最近在一個(gè)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的討論話題中積極參與，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在參與一個(gè)討論話題之前，我們首先應(yīng)該對該話題有所了解和研究。了解話題的背景和相關(guān)的信息，有助于我們更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在環(huán)境保護(hù)話題中，我閱讀了一些相關(guān)的文章和報(bào)告，了解了全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻程度和我們個(gè)人的責(zé)任。這樣，當(dāng)我參與討論時(shí)，我能夠以事實(shí)為基礎(chǔ)，有條理地闡述自己的觀點(diǎn)，而不是僅憑主觀意見。
同時(shí)，在參與話題討論時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)上，人們來自不同的文化、背景和經(jīng)驗(yàn)，因此，他們的看法和觀點(diǎn)也會(huì)有所不同。尊重他人的觀點(diǎn)不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)，也是有效交流的基礎(chǔ)。在環(huán)境保護(hù)話題的討論中，我遇到了一些與我觀點(diǎn)不同的人。我試圖理解他們的觀點(diǎn)，尊重他們的意見，通過有建設(shè)性的討論，尋找共同點(diǎn)和改進(jìn)的地方。這樣，我們不僅可以擴(kuò)大自己的視野，也可以增進(jìn)與他人的理解和友誼。
參與一個(gè)話題的討論，不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)借鑒他人的見解。在環(huán)境保護(hù)話題中，我發(fā)現(xiàn)有些人提出了一些有創(chuàng)新性和可實(shí)施性的建議。比如，有人提議鼓勵(lì)使用可再生能源、減少塑料用量等。這些建議激發(fā)了我的靈感，使我意識(shí)到環(huán)境問題的解決需要我們每個(gè)人的共同努力。在討論中，我向他們請教了一些相關(guān)的問題，獲取了更多的信息和知識(shí)，拓寬了自己的思路和想法。
在參與一個(gè)話題的討論中，我們也要學(xué)會(huì)批判性思考和仔細(xì)選擇信息?；ヂ?lián)網(wǎng)上存在很多虛假和不準(zhǔn)確的信息，我們不能盲目接受，而是要通過驗(yàn)證和比較多個(gè)來源的信息，形成自己的判斷。在環(huán)境保護(hù)話題中，我遇到了一些不夠準(zhǔn)確或不足有根據(jù)的觀點(diǎn)。我將這些信息與可靠的研究結(jié)果相比較，作出了自己的判斷和結(jié)論，并與他人分享。這樣，我們可以減少被誤導(dǎo)和誤導(dǎo)他人的風(fēng)險(xiǎn)，保持交流的真實(shí)性和可信度。
通過參與環(huán)境保護(hù)話題的討論，我學(xué)到了很多關(guān)于有效溝通和交流的技巧和心得。我了解到，對話題的背景和相關(guān)信息進(jìn)行研究是參與討論的第一步；尊重他人的觀點(diǎn)和借鑒他人的見解是建立有效互動(dòng)的關(guān)鍵；批判性思考和仔細(xì)選擇信息是保持討論的真實(shí)性和可信度的基礎(chǔ)。這些心得和體會(huì)不僅適用于環(huán)境保護(hù)話題，也適用于其他各種討論和交流場合。我相信，通過不斷參與話題討論并運(yùn)用這些心得，我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力，更好地與他人交流和合作。
以圈為話題篇六
style="color:#125b86">風(fēng)像人一樣是有脾氣的，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁;時(shí)而平和，時(shí)而乖張。
春天的風(fēng)很溫柔，春風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，溫柔地吹開了百花，吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸，春風(fēng)拂面，實(shí)在太舒服了。
到了夏天，風(fēng)的脾氣變得火爆，有時(shí)候像要把太陽的火吹下來似的。夏天的風(fēng)喜歡來到大海，把海水掀起千層浪。這時(shí)海水也變得很暴躁，好像要配合著風(fēng)，顯示大自然的威力。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來，簡直就是一場災(zāi)難。我經(jīng)常從電視新聞上看到某地遭到臺(tái)風(fēng)或龍卷風(fēng)的襲擊。
秋天有很多諺語，比如“一場秋雨一場寒”，“秋風(fēng)雜秋雨”……這些古老的諺語足以證明，秋天，風(fēng)的脾氣是多么瞬息萬變。剛剛明明晴空萬里，但轉(zhuǎn)瞬間，秋風(fēng)就開始施展她的魔力。她吹來了雨云，帶來冰冷的秋雨，任人們在風(fēng)雨中行色匆匆。秋風(fēng)的脾氣調(diào)皮得就像孫猴子的臉――說變就變。但土地公公很支持秋風(fēng)的脾氣，因?yàn)檎乔镲L(fēng)吹熟了他身上的瓜果，吹落了凋零的樹葉，也讓人們感到四季的變換。
冬天，風(fēng)變得更加調(diào)皮，你越冷她越往你袖口鉆。冬天風(fēng)的威力十分巨大，她稍不高興就可以吹來一場冬雪。寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，人們只好裹緊大衣和圍巾來抵御這刺骨的嚴(yán)寒。不僅如此，她還能讓方圓數(shù)公里的湖面都冰封數(shù)米，漁民都拿她沒辦法。
雖然風(fēng)的脾氣很多變，但春風(fēng)能解凍，夏風(fēng)很炙熱，秋風(fēng)很涼爽，寒風(fēng)很威嚴(yán)，這正是她魅力之所在。
以圈為話題篇七
以報(bào)答為話題的作文(1)：
拿什么報(bào)答你--我的母親
襁褓中，是她，用她甘甜溫暖的乳汁，澆灌著我綻開蓬勃的生命。
幼兒時(shí)，是她，用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。
童年時(shí)，是她，用她深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年時(shí)，是她，用殷殷的期盼牽引我走入知識(shí)的殿堂，做一個(gè)有知識(shí)的人。
她，就是我的母親。
總是最受累的那個(gè)人
拿什么報(bào)答你，我的母親。
冬天，寒風(fēng)肆虐，吹在臉上，似如刀割一般的疼。而她，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見，她那長滿凍瘡了的手，一只拿著刷子，一只壓著手中的衣服，刷洗著。誰可明白，她那長滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機(jī)，她卻不使用它，僅僅是因?yàn)橄匆聶C(jī)洗得不干凈而已。這么冷的天，她并沒有停下來去暖手。因?yàn)樗谙耄捍丝瘫仨氁春靡路?，冬天衣服難曬干，起碼要一個(gè)星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服，肯定會(huì)生病的。她不顧寒風(fēng)再怎樣猖狂，依然低著頭洗著。
一條小道上，家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊的，路上也沒有什么行人。而只有她，那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。
“刷刷刷――刷刷刷――”拿什么報(bào)答你，我的母親。
正在煮湯的她聽到電話聲，又跑了過來，然后接起了電話。誰可明白，她的那碗飯?jiān)缫褯]有了熱氣。
我愛她，但是我卻不明白我有什么資本去愛她。
我想報(bào)答她，但是我卻不明白拿什么去報(bào)答她。
拿什么報(bào)答你，我的母親。
以報(bào)答為話題的作文(2)：
報(bào)答作文
對著全班的同學(xué)我能夠這樣說，下了講臺(tái)，好友拉著我說起那些以前我們一齊經(jīng)過的完美回憶，而我卻也能笑著安慰她“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”然而應(yīng)對“她”我的奶奶，我卻不明白該說些什么“她”總是無微不至的照顧我，帶給我溫暖，她總是為了我東奔西跑，她為我付出了太多，太多，而我卻不懂得珍惜，而您也從不索取回報(bào)，畢業(yè)了，我即將踏入初中，成為一個(gè)初中生，而我也即將和您分別，雖然那只是一個(gè)短暫的分別，沒半年就能夠相見，然而每次回家您總是像以前那樣，無微不至的照顧我即使我已不再是當(dāng)年那個(gè)小孩了，您有什么好吃的，好玩的您總是弟一個(gè)想著我，奶奶，您對我的好我終身難忘。
一轉(zhuǎn)眼，初中又即將畢業(yè)了，我也長大了，而您呢?是否還像以前一樣沒有變呢?不您變了，您變的蒼老了許多，，您的頭發(fā)長了一根根代表歲月的痕跡的白發(fā)……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫忙您。
以報(bào)答為話題的作文(3)：
報(bào)答
正如這首詩中所說，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。這天正好是“三八婦女節(jié)”，我們首先要對母親說一聲“節(jié)日快樂!”，其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。
傍晚邁著悄悄的腳步來臨了，當(dāng)我們一家人全都吃完飯后，我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿?，話音剛落，就立刻得到了老媽的贊許。于是，我就開始了我的工作。
我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精;一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí)，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。
這時(shí)，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺，我覺得有些對不起她，因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了，多得能夠與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無以回報(bào)!我以后必須要多幫母親做一些家務(wù)，幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對我的愛。
要明白，我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她期望我們有一個(gè)完美、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國的歌曲：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。
以報(bào)答為話題的作文(4)：
報(bào)答
生命的最后一刻，我只為你而美麗。――題記
這真不是出來的一個(gè)好時(shí)刻，當(dāng)我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時(shí)，我卻要一邊抱怨自己算錯(cuò)日子的愚昧，一邊努力在這片草地中生存。是的，一粒種子的生命就此開始了，開始于一個(gè)天高云淡的秋天。
事實(shí)卻并非如此。我在一聲聲的犬叫聲中醒來，一只白色的小狗出此刻我面前。它沒有戴項(xiàng)圈，大概是只流浪犬，可它卻全身沒有一點(diǎn)污泥，白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽光下卻顯得晶瑩柔順。它不斷靠近我，用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子。第一次見面就如此親昵，真是失禮啊!我這樣想著，開始有點(diǎn)嫌棄它。
它叼著一塊炸豆腐朝我走來，然后趴在我身邊吃著?？伤鼌s未全部吃完，留下一小塊埋在土里。真是蠢啊，埋進(jìn)土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它，卻感覺自己的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來的養(yǎng)份。或許是上天的恩澤吧，但是要是上天真的恩寵于我的話，就請讓這只狗離我遠(yuǎn)點(diǎn)好了。
它每一天都會(huì)帶著食物來，然后在我身旁吃著，卻每次都會(huì)留下一小塊，埋進(jìn)土里，而我則每一天努力著不斷向下扎根，甚至開始長出花苞了。我依然期盼著明天的天氣會(huì)更好一點(diǎn)，只是這時(shí)的我還沒有意識(shí)到我與它之間的微妙關(guān)系正在不斷地萌芽，生長，然后纏繞，如此下去，直到大風(fēng)天。
風(fēng)，呼嘯而過。我仿佛聽見土地的凍結(jié)的聲音，“察拉、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒這個(gè)世界。它沒有帶食物來，以前光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的完美。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒，看著我。天開始下著小雨，朦朧的眼界中是它緩緩走來的身影，替我擋住逐漸加強(qiáng)的雨勢。我看見它的腳在顫抖，還有心臟的起跳。
熬過那個(gè)秋天，我已經(jīng)筋疲力盡了。我明白，時(shí)間的流沙最終會(huì)壓垮我，就算它每一天用自己的體溫與體膚為我遮去寒冷，我也挺但是冬天。謝謝你，我不能做些什么報(bào)答你，那么，我想為你開朵花。
于是，在那只白色小狗的見證下，我的美麗的一瞬，即逝去了。
夜太美，我被安在土里，靜候春雷，然后再為你開花。
以報(bào)答為話題的作文(5)：
報(bào)答
陽光給予花兒營養(yǎng)，花兒以盛開相報(bào);人們給予大樹水分，大樹以陰涼相報(bào)。
所謂：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，世間萬物何曾不是這樣?因果關(guān)系，循回環(huán)來，這是生態(tài)平衡，誰也無法更改。
想，這植物，那畜生，你給它點(diǎn)恩賜，它就對你“涌泉相報(bào)”，雖然，本是不圖回報(bào)，但真的是，好有好報(bào)，惡有惡報(bào)!
連畜生都懂的東西，人，這么高智商的高級動(dòng)物，卻不懂嗎?動(dòng)物、植物，只是理解了大自然給的一丁點(diǎn)恩賜，就拿自己的一切甚至生命去報(bào)答，而人類，理解了大自然不明白多少的恩賜，不僅僅不明白回報(bào)，反而得寸進(jìn)尺，不滿足大自然慢慢給予的物質(zhì)，強(qiáng)盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點(diǎn)陽光，你就燦爛!”
要是一個(gè)母親辛辛苦苦培養(yǎng)的孩子，長大后卻要狠心地拋棄她，甚至謀殺她，她回生氣嗎?答案，只有一個(gè)，會(huì)!!
有幾分清醒的人，如今，都參與到了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園、回報(bào)大自然的行動(dòng)中，人們在這次災(zāi)難中，看到了真情。
當(dāng)海嘯發(fā)生后，人們義不容辭地去慰問，人們開始主動(dòng)的植樹、潔凈空氣，大自然又變回了夕日的面容，只有一樣改變了，就是：她臉上露出了久違的微笑!
人啊!你開始行動(dòng)了嗎?為報(bào)答大自然而行動(dòng)了嗎?
沒有?那快開始吧!為了和平，也為了自己，開始行動(dòng)吧!!
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以圈為話題篇八
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：
價(jià)值的轉(zhuǎn)換
一位勤勞的農(nóng)民，從自己的菜園里收獲了一個(gè)大得不得了的南瓜，他又驚又喜，把這個(gè)南瓜獻(xiàn)給他的國王。
國王一高興，賜給農(nóng)民一匹駿馬。
這件事很快家喻戶曉。
財(cái)主想：獻(xiàn)一個(gè)大南瓜，就能得到一匹駿馬。如果獻(xiàn)一匹駿馬，國王會(huì)賜給我什么呢？
于是，財(cái)主向國王獻(xiàn)了一匹價(jià)值連城的千里馬。
國王同樣很高興，吩咐侍臣：
就將那個(gè)農(nóng)民獻(xiàn)給我的南瓜，賜給這個(gè)獻(xiàn)給我駿馬的人吧！
結(jié)果財(cái)主得到了南瓜
聰明的商人
有一位聰明的商人，帶著兩袋大蒜，騎著駱駝，一路跋涉到了遙遠(yuǎn)的'阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來沒有見過大蒜，更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當(dāng)?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人，臨別時(shí)送與他兩袋金子作為酬謝。
另一位聰明的商人聽說了這件事后，不禁為之心動(dòng)，他想：大蔥的味道不也很好么！于是，他帶著兩袋大蔥來到了那個(gè)地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥，甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好！他們更加盛情地款待了商人，并且一致認(rèn)為，用金子遠(yuǎn)不能表達(dá)他們對這位遠(yuǎn)道而來的客人的感激之情。經(jīng)過再三的商討，他們決定送與這位朋友兩袋大蒜！
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